欢快的青春节拍练习题
初一政治第四课《欢快的青春节拍》同步练习
初一政治第四课《欢快的青春节拍》同步练习
政治是其他学科的学习基础，五年级政治知识点对小朋友们的政治学习非常重要，大家一定要认真掌握，为大家整理了初一政治第四课《欢快的青春节拍》同步练习，让我们一起学习，一起进步吧!
一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
)
1.进入青春期以后，我们的身体将发生显着的变化。
下列对青春期身体主要变化的描述，错误的是( )
A.身体的外型发生了变化B.身体内部器官逐步完善
C.性机能走向成熟D.内心充满着各种矛盾
2.走进青春期，我们会面对一些新的烦恼。
这些烦恼( )
A.永远是我们成长的阻力B.不可能通过自己得到解决
C.根源于青春期特有的矛盾心理D.是成长过程中的主旋律
3.对青春期出现的特殊生理现象，如变声，我们应这样对待( )
A.寻求朋友的帮助，朋友怎幺建议就怎幺做
B.欣然接受，因为这是成长过程中的正常的生理现象
C.更多地注意自己在生理上的其他变化，一有变化就去医院
D.寻求医生的帮助，尽量回到原来的状态
4.青春期出现长青春痘、体味加重等现象，是( )
A.正常的心理现象B.不正常的心理现象
C.正常的生理现象D.不正常的生理现象
5.青春期一般指()
A.7～15岁B.10～15岁C.10～19岁D.15～19岁
6.小玲对同桌小惠说：上中学以后，我越来越不愿意什幺都告诉父母，有。
《欢快的青春节拍》同步测试
第四课欢快的青春节拍同步练习【积累·操练】一、单项选择（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。
请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）1.人一生中身体发育的关键期是（）A.幼儿期B.青春期C.成年期D.老年期2.上初中后，张洋发现自己不仅比同学们长得矮很多，而且脸上还开始有青春痘，她为此十分苦恼。
张洋要改变这种现状就应该（）①立即去医院或美容院支手术②加强体育锻炼，增加营养③调节好自己的心态，相信自己能长高，也会变美④要认识到这是一种正常的生理现像，因为我们的身体发育有的慢，有的快A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.当自己脸上长了青春痘之后，正确的保健方法有（）①常用温水洗脸保持皮肤清洁②少吃对皮肤有刺激的食物，如油炸食品等③保持情绪稳定，心情开朗④病情严重时，应该用手挤压以防止其扩大A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③4.张奶奶已年近60，但是别人都说她很年轻，仍保持着青春的活力。
这表明，青春更多地体现在一个人的（）A.年龄的大小B.美丽的容颜C.健美的身姿D.心态、气质和情感中二、多项选择（下列各小题的备选答案中，有两个或两个以上的答案是正确的。
请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）5.青春期是人一生中身体发育的关键期。
在这一时期，我们的身体将发生显著的变化。
青春期的身体变化主要表现在（）A.身体外形的变化B.身体内部器官的完善C.性机能的成熟D.每个人的身体都会发胖6.伴随身体的变化，性意识的觉醒，少男少女对异性产生了一种神秘感，渴望了解异性，希望自己引起异性的注意。
下列不适宜中学生的行为的是（）A.穿高档名牌时装B.外出活动，男生主动帮女生拿东西，干力气活C.为引起男生注意，女生涂脂抹粉D.出游时，大把花钱，以显示自己潇洒大方7.下列属于“青春误读”的是（）A.拿别人的生理发育特点开玩笑B.模仿成年人的打扮C.因为自己长得矮而感到十分难过D.经常旷课，考试不及格8.青春期心理充满矛盾，如渴望交际，珍惜友情，却又感到孤独，不愿与人交往，朝气蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲观失望……对这些心理矛盾，下列看法正确的有（）A.这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，所以可以置之不理B.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力C.这些心理矛盾如果处理不好，它们也会成为阻碍我们发展的动力D.我们通过各种方式，借助各种力量来调控各种心理矛盾，是非常有必要的【感悟·探究】9.星期天，妈妈发现周超捷将头发染成了三种颜色，而且还在左耳环，便对他说：“你是一个学生，怎么能打扮得如此古怪。
七年级政治上册 第四课《欢快的青春节拍 中考瞭望(第4课时)》练习 新人教版
中考瞭望近年考题集锦1.青春期早恋成为一个重要的社会问题，许多家长和老师为此很伤脑筋，因为大家担心的是这种交往可能会（）①不益于我们的身心健康发展②有利于两者间的优势互补，取长补短③能营造一种和谐温馨、合作团结的氛围④不利于大家的活动和学习A．①④ B．③④C．①③ D．①②2.要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了，对于青春，同学们充满了好奇，你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢？（）①以尊重和关爱为前提，从我做起，从小事做起，进一步体会青春成长的美好②努力学习科学文化知识，立志为祖国为人民服务③敢于创新，善于创新，并敢于对自己的行为负责④多与同学交流沟通，为争创优秀的班集体而作出自己的努力A．①②③ B．②③④C．①③① D．①②③④3. 张岩上中学后认为自己已经长大了，可以真正独立了。
以下是她的想法，正确的是（）Ａ．真正独立的人在装扮上要标新立异，与众不同Ｂ．真正独立的人一定要“酷”Ｃ．真正独立的人不会寻求他人的帮助Ｄ．真正独立的人要对自己的行为负责4.在珍惜青春方面，下列做法中正确的是 ( )①树立奉献意识②上网聊天③勤奋学习，提高技能④在家中、在学校、在社会上努力做有益于他人和社会的事Ａ．①②Ｂ．①②③Ｃ．②③④Ｄ．①③④各地模拟荟萃5.诗人郭小川写道：“青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要变成黄金……青春的魄力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林……这才是青春的美、青春的快乐、青春的本分。
”结合课文谈谈你对青春的感受。
6. “年岁可以使人的容颜变得苍老，但我们的梦想没有苍老，因为我们拥有信心，拥有爱与美好的梦想，我们将永远年轻。
”看了这段话，你对青春有何感想？（）A．随着科技的发展，人可以长命百岁B．青春更多地体现在一个人的心理状态中C．青春期是没有时间期限的D．对于每个人来说，青春是五彩缤纷，没有缺憾的未来考题探究7.杨利伟荣获“航天英雄”称号。
面对记者的采访，杨利伟说：只有做好充分的准备才能随时接受祖国的挑选，航天员的价值不仅体现在执行航天任务上，首飞成功，凝聚的是成千上万人是心血而后智慧，航天员出征太空代表的是国家，是13亿中国人。
欢快的青春节拍练习题1
第4课欢快的青春节拍第一框走进青春1.下列不属于青春期身障变化主要表现的是（）"凡身障外形的变化E島体内部器官的完善U性机能的成熟 D.思想意识的成熟+2.書少年心理发展的特歳有（）卩①力逐步发展到高峰期②我意识迅遠发展，“咸人感”强烈③绪和情感丰富而强烈，f旦不稳定，具有两极性④体內部器官的完善⑤炭育加谨不，性意识萌动a九①②③⑷⑤B.®@③⑤U④⑤山①③⑷卜&进入音春期，我们的身体在悄悄变化，我门的心理也发生看一系列的变化.F列心理变化现象中，我们应尽「魁耳正的是（）4A. 思维活跃，想象丰富B.渇望独立，有“成人感”C.珍惜友谊，渴望交际D.遇到挫折时容易失去信心，悲观失望4■下列关于書春期心理矛盾的叙述中，正确的是（）4①青春期的心理矛盾是我们成长过程中正常的心理现象②这些,IX矛盾会使拢们感到烦恼③这些心理矛盾也能成为琥们向前发展的动力④如果不能正确处理这些心理子盾•它门也会成沟阻碍拢ff］发展的障碍+A.①®_g・②③C・①③④ D. ©©③⑷心5•上初由焉，李彤发现自己不仅比同学们枝得矮很多，而且脸上汪开始有青春痘，她沟此十分苦恼.李彤要改变这种现状就应该' ）"①立即去医院或杀麺做手术②加强体育锻炼，曙加营养③调整好自己的心态，相信自己能长高，也会变美④认识到这是一种正常的生理现象，因为我们的身体发育有的快有的慢A. ①②③B.①②④C.①③④D.②③④6. 李立最近特别关注自己的长相，身体和皮肤，尤其爱照镜子，对自己的长相挑三拣四。
你认为李立的这此表现是（）正常的，说明李立长大了错误的，应该严厉地批评他，不允许他关注自己的容貌不正常的青春期的一种表现，但应正确引导A.①②B.③④C.①④D.②④7. .......................................................... 在青春期，我们总喜欢拿自己方方面面与他人比较：比成绩，比相貌，比谁更受老师和同学欢迎有了比较就会产生一些困惑和烦恼。
专题04 欢快的青春节拍(练)-2015-2016学年七年级政治同步精品课堂(原卷版)
班级姓名得分一、选择题1．诗人席慕容的《青春》写道：“青春是握在手里的细沙，不知不觉已然漏去，青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去，青春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜它已离去。
”这诗句告诉青少年（）A.青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾B.青春是矛盾的，要促进生理和心理的协调C.青春是喜悦的，不要因烦恼感到悲观失望D.青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生2．义务教育阶段学校积极心理环境指数调査显示，学校积极心理环境指数每提髙10%，学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%。
这启示我们（）A.青春期的心理矛盾是不正常的心理现象B.青春期的心理矛盾有助于我们健康成长C.学会克服青春期的烦恼，培养积极心理D.我们要正确看待青春期正常的身体变化3．青春期是每个人都要经历的生理和心理变化时期，所以，对于同学的青春期生理变化，我们（）A.可以谈论B.不要谈论C.不要拿别人的生理特点开玩笑，应该尊重其他同学D.拿别人的生理玩笑是有好的表现4．某校七年级二班发生一场关于男女生友情的讨论，下面几个同学的观点，你认为错误的是（）A.我们的班集体由男女共同组成，所以男女同学的交往很正常B.男女同学尽量避免单独和一名异性同学交往过密，要扩大交往范围C.男女同学在交往时要尊重对方D.男女同学交往时间久了必然会发展为早恋5.“世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了。
”这句话让我们感悟到（）A.青春是美好的，要珍惜青春B.青春是珍贵的，不可与他人分享C.青春是快乐的，没有烦恼D.青春是短暂的，要及时行乐6.小兰上初中后，觉得自己长大了，渴望自主地安排自己的生活，但在很多方面仍旧要依赖父母，这种矛盾心理（）①是不正常的②是正常的心理现象③构成了我们向前发展的动力④处理不好,也会成为我们发展的阻力A.①④B.②③C.①③④D.②③④7．生活中,有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑,说三道四.叫这个“傻大个”，叫那个“小胡子”，说那个“满天星”。
七年级政治上册 第四课欢快的青春节拍优化训练 试题
创作单位：*ＸＸＸ创作时间：2022年4月12日创作编者：聂明景第四课欢快的青春节拍我夯基我达标1.处于青春期的青少年，思维活泼，想象力丰富，记忆力好，创造力强，是开发生命潜能，开展人生智慧的最正确时期，因此我们〔〕①要树立崇高的理想②要努力充实自己③要珍惜青春光阴④要从如今做起A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.“年轻的朋友，即使你百般不如意，万事不顺心，你可以有一千种理由苦闷、抱怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求。
〞因为〔〕①理想是人生的奋斗目的，是催人奋进的宏大力量②青春时节是孕育理想、确立志向的最正确时期③青春时节是开展人生智慧的最正确时期④拥有了青春，就会拥有一切A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④3.古往今来，人们一直在赞美青春，歌颂青春。
下面的句子中表达了积极人生追求的是…①盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人②莫等闲，白了少年头，空悲切③青春易逝，人生易老，当及时行乐，潇洒走一回④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.宋庆龄说：“青年是革命的柱石，青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美妙的世界前进的力量。
〞这主要说明〔〕①青年是国家的将来、民族的希望②青春时节是孕育理想、确立志向的关键时期③青春时节是挖掘生命潜能、开发人类智慧的关键时期④青春时节是充满激情活力的美妙时期A.①②B.①②③C.③④D.①②③④5.“拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。
〞这句话告诉我们〔〕①青春是美妙的，要为青春歌唱、为青春喝彩②拥有了青春，就一定会走向成功③要珍惜青春年华，让青春更美丽④青春是美妙的，要尽享青春的潇洒和风流，快乐生活A.①②B.③④C.①③D.②④6.进入青春期后，以下哪些同学的做法是可取的…〔〕“配对〞D.与异性同学进展正常交往，学习上互相帮助7.〔2021模拟〕2021年度“感动中国〞十大人物之一丁晓兵，在一次HY事行动中，失去了右臂。
七年级政治欢快的青春节拍同步练习 新课标 人教版
欢快的青春节拍同步练习一、单项选择题1.青春期一般是指 ( )A．1—12岁 B．10—19岁 C．15—25岁 D．20—30岁2．人发育最快的时期是 ( )A．乳儿期和婴儿期 B．幼儿期C．青春发育期 D．成年期3．青春是一面旗帜，是理想的旗帜，是奔跑在风中的旗帜。
这体现了拥有青春的我们( )A．会有很多烦恼 B．拥有活力、激情和梦想C．会有很多的困扰 D．会有很多欢喜与忧愁4．处于青春期的我们最富有的是 ( )A．金钱 B．财富 C．时间 D．智慧5．对于男女同学之间的交往，认识错误的有 ( )A．男女同学要互相帮助、共同前进B．男女同学要互相关心、真诚相待C．男女同学之间可以营造出和谐温馨、合作团结的氛围D．男女有别，男女同学之间应该有明显的界线，不能随便往来6．青春期是指 ( )A．有青春活力B．有远大理想和蓬勃朝气C．从性不成熟、不能生育的儿童期转变为成熟、具有生育能力的成年期的过度时期D．有成功的事业和幸福的人生7．小杜的妈妈发现小杜进入七年级后，不再那么任性和依赖父母了，遇事慢慢的有了自己独立的看法，也不喜欢她多说教他，小杜 ( )A．有自己的观点和看法是自我意识增强的表现B．不尊重他的妈妈C．不爱他的妈妈D．喜欢坚持自己错误的观点8．同学之间需要和睦相处，相互交流，我们应该遵循的基本准则（）A．互利互惠 B．彼此尊重C．取长补短 D．互不干涉9．篮球场上高高跃起的英姿，黑板报上的绚丽多彩图画，获奖作品里的精彩绝纶的构思，竞选台上的慷慨激昂演说……，这都是青春的展现，青春 ( )A．只表现在人的身体变化上B．只表现在一个人气质的成熟上C．只表现在心理的成熟上D．表现在人的身体和心理状态、气质、想象力各个方面10．在学校生活中，男女同学 ( ) A．应该井水不犯河水，不相往来B．交往应落落大方、相互尊重、共同进步C．不可能建立真正的友谊D．相互交往是违纪的11．生活中的我们似乎是个矛盾的统一体，有时嘻嘻哈哈，有时静默无语，有雄心壮志，却常常沉缅于幻想，有时渴望倾吐心声，有时不愿与人交往……这些表明青春期（）A．会使人变得不正常B．是一个由不成熟走向成熟的时期C．是人一生中最美好的时期D．所产生的矛盾是无法解决的12．有人说，青春是一颗划破天际的流星，虽然绚丽却很短暂；也有人说青春是一颗常青树，永不凋零。
七年级政治上册 第四课欢快的青春节拍优化训练 试题
同步测控制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日第四课欢快的青春节拍我夯基我达标1.处于青春期的青少年，思维活泼，想象力丰富，记忆力好，创造力强，是开发生命潜能，开展人生智慧的最正确时期，因此我们〔〕①要树立崇高的理想②要努力充实自己③要珍惜青春光阴④要从如今做起A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.“年轻的朋友，即使你百般不如意，万事不顺心，你可以有一千种理由苦闷、抱怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求。
〞因为〔〕①理想是人生的奋斗目的，是催人奋进的宏大力量②青春时节是孕育理想、确立志向的最正确时期③青春时节是开展人生智慧的最正确时期④拥有了青春，就会拥有一切A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④3.古往今来，人们一直在赞美青春，歌颂青春。
下面的句子中表达了积极人生追求的是…〔〕①盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人②莫等闲，白了少年头，空悲切③青春易逝，人生易老，当及时行乐，潇洒走一回④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.宋庆龄说：“青年是革命的柱石，青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美妙的世界前进的力量。
〞这主要说明〔〕①青年是国家的将来、民族的希望②青春时节是孕育理想、确立志向的关键时期③青春时节是挖掘生命潜能、开发人类智慧的关键时期④青春时节是充满激情活力的美妙时期A.①②B.①②③C.③④D.①②③④5.“拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。
〞这句话告诉我们〔〕①青春是美妙的，要为青春歌唱、为青春喝彩②拥有了青春，就一定会走向成功③要珍惜青春年华，让青春更美丽④青春是美妙的，要尽享青春的潇洒和风流，快乐生活A.①②C.①③D.②④6.进入青春期后，以下哪些同学的做法是可取的…〔〕“配对〞D.与异性同学进展正常交往，学习上互相帮助7.〔2021模拟〕2021年度“感动中国〞十大人物之一丁晓兵，在一次HY事行动中，失去了右臂。
《欢快的青春节拍》练习题
《第四课欢快的青春节拍》练习题一、单项选择题(下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的)（）1．走进青春期，我们会面对一些新的烦恼，对于青春期的烦恼你的看法是A．它永远是我们成长的阻力B．它不可能通过青少年自己得到解决C．它根源于青春期特有的矛盾心理 D．它是成长过程中的主旋律（）2．青春期是人一生中身体发育的关键期。
对青春期的身体主要变化，描述错误的是A．身体外形上发生变化 B．身体内部器官逐步完善 C．性机能走向成熟D．智力已发展到最高峰（）3．对青春期出现的特殊生理现象，如变声，我们应这样对待A．寻求朋友的帮助，朋友怎么建议就怎么做 B．欣然接受，因为这是成长过程中的正常的生理现象 C．更多地注意自己在生理上的其他变化，一有变化就去医院D．寻求医生的帮助，尽量回到原来的状态（）4．青春期出现长青春痘、体味加重等现象，是A．正常的心理现象B．不正常的心理现象 C．正常的生理现象 D．不正常的生理现象（）5．青春期一般指 A． 7～15岁B． 10～15岁C． 10～19岁D． 15～19岁（）6．小玲对同桌小惠说：“上中学以后，我越来越不愿意什么都告诉父母，有什么事情我愿意自己作决定。
”小惠说：“我也有同感。
”这两个同学的对话所反映的青少年心理发展的特点是A．智力逐步发展到高峰期 B．自我意识迅速发展 C．情绪和情感丰富而强烈 D．性发育加速，性意识萌动（）7．青春期出现的心理矛盾 A．对青少年的成长十分有利 B．一定会成为我们前进的阻力C．是我们成长过程中不正常的心理现象 D．是我们成长过程中正常的心理现象（）8．对于青春，我们充满了好奇。
我们可以通过同学间的相互交流，共享成长的体验。
交流过程中我们必须遵循的基本准则是 A．彼此尊重 B．互相取笑 C．故作高深D．赞同对方的所有观点（）9．萍萍上中学以后，妈妈觉得她不像小时候听话了，常常是没等妈妈说完话，萍萍就说：“真啰唆，说了三百遍了，我都知道了！”萍萍的态度反映出处于青春期的她A．确实已经长大了 B．自我意识高涨，产生了逆反心理C．自立能力强，不需要父母的任何帮助 D．情绪和情感丰富而强烈，具有两极性（）10．“青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。
欢快的青春节拍练习题
第四课欢快的青春节拍一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意，将它的字母填在题后A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④⒊下列对青春期心理矛盾的说法正确的（）①是一种常见的青春期心理现象②它会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪③处理不好会影响青少年的身心健康，阻碍其发展④是青少年生理发育和心理变化过程中的正常心理现象，不必管它A.①②③B.①③C.②③D.①②③④⒋青少年要调控好青春期的心理矛盾（）①就要敞开心扉，多与父母、老师和同学交流与沟通②可以通过心理咨询寻求帮助③就要增强自我调控能力④就要不断丰富自我A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2008年母亲节到来前，某校对青少年学生进行了“我与父母关系”的调查。
调查显示，80%的青少年表示和父母的关系不太和谐：嫌父母太唠叨、父母对自己管得太多、父母越来越不能理解自己，经常对父母发火等。
据此回答5～6题。
⒌青少年的上述表现（）①是进入青春期心理发生的变化②属于不健康的心理表现③是成长过程中正常的心理现象④是青春期产生的心理矛盾A.①②④B.①②C.①④D.①③④⒍处于青春期的青少年应该（）①尊重父母，耐心听取父母的意见②自己长大了，可以脱离父母的管教了③转变对父母的看法，同父母心平气和地交谈④理解父母，提高自己的控制力A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④⒎丽丽是个漂亮的女孩子，长得像动画片中的小天使。
可是升入中学不久，她的脸上就开始出现了一些“小痘痘”。
从此她对别人的目光特别敏感，心情也变得越来越不好。
这说明丽丽（）A.小事夸张化，心理不正常B.心里充满青春期矛盾C.对青春期的正常生理变化缺乏了解D.缺乏远大理想和抱负⒏对青春期出现的特殊生理现象，如变声，我们应这样对待（）A.寻求朋友的帮助，朋友怎么建议就怎么做B.欣然接受，因为这是成长过程中的正常的生理现象C.更多地注意自己在生理上的其他变化，一有变化就去医院D.寻求医生的帮助，尽量回到原来的状态⒐同学之间相处时，对彼此的生理发育特点应持的正确态度是（）①可以彼此进行交流，共享成长的体验②彼此尊重是必须遵循的原则③可以通过交谈，互相纠正对青春期生理变化的错误理解④不应彼此谈论生理发育变化上的问题A.①②③B.①②③④C.①②D.③④⒑双双和王选是同桌，两人经常在一起探讨问题，相互推荐学习资料和书籍，两人的交往使双方成绩进步很快。
七年级政治欢快的青春节拍检测题
七年级政治欢快的青春节拍检测题一、单项选择题20×2=40分1、青春期一般指10—19岁，它是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关键时期，青春期的身体变化主要表现在①自我意识的增强②身体外型的变化③身体内部器官的完善④性机能的成熟A、①②③B、②③④C、①③④D、②③2、古往今来，人们都赞美青春、羡慕青春。
这是因为①青春时节，思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期②青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光③拥有了青春，便拥有了激情、幸福和希望④青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期A、①②④B、①②③④C、①③④D、①②③3、青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境，一个人虽然年龄已经老了，但仍可以保持青春的活力。
请选出下列体现青春活力的心理表现A.对周围的环境满腹牢骚，灰心伤气B.对自己的未来失去信心，厌倦生活C.对身边的人和事熟视无睹，失去好奇心D.对未来充满希望，不断探索新的世界4、“少壮不努力，老大徒伤悲。
”这句话给我们的启示是A.青春时期不尽情享乐，错过将后悔莫及B.青春时期是幸福的，年老时期是悲伤的C.青春时期不努力上进，将一事无成、后悔莫及D.青春时期是充满活力的5、进入青春期后，许多同学都遇到了一些问题，例如，小强原来是班级的音乐委员，但最近唱歌的声音很难听;漂亮的李丽最近脸上长了一些青春痘，心里很烦;亮亮梦想着自己能成为一个身材魁梧的军人，可自己的身高让自己头疼……针对这些现象，下面哪些观点是正确的①进入青春期脸上长痘痘是正常的生理现象②变声是非常严重的生理现象，应该尽快看医生③进入青春期，人的成长有不同的韵律和节拍，有快有慢，这都属于正常的现象④进入青春期要注意营养和锻炼，并注意个人卫生A.①② B①②③ C.②③④ D.①③④6、.盈盈在日记中写道：“自从进入青春期，我时而高兴，时而烦躁;时而自信，时而又很自卑;时而希望父母帮助，时而觉得自己是一个独立的人;时而觉得自己人缘很好，时而觉得自己很孤独……”面对充满矛盾的青春期，盈盈有些茫然，下面解释正确的是A.青春期本是充满矛盾的时期，这些矛盾都是成长过程中正常现象B.这些矛盾让我们很困惑，但这些矛盾也会成为我们向前发展的动力C.这些矛盾需要我们妥善地处理，否则可能会阻碍我们的发展D.这些矛盾是正常的现象，我们根本没办法去处理7、中国传统60岁为花甲、70岁为古稀，即使现在的医疗条件和生活条件，能活到80—90岁的也不是太多，如果折算为天，人生也就大约3万余天。
初一政治欢乐的青春节拍练习题
初一政治欢乐的青春节拍练习题欢快的青（春节）拍是初一政治课本上的内容之一，下面就是我给大家带来的初一政治欢快的青春节拍练习题，盼望大家喜爱！一、单项选择题(下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其序号填入括号内。
)1.青春期是人一生中身体发育的关键期。
这一时期身体变化很大。
下列不属于这一时期变化的是( )A.身体外型发生的变化B.身体内部器官的完善C.性机能的成熟D.乳牙的替换2.小强已经上七班级了，看到班里男同学的个子都比自己高，他很忧虑。
请你来给他做做工作，告知他( )A.先天就是个子矮的人，焦急也没用B.他父母个子高，他矮，是基因的变异，焦急也没有用C.在青春期，个人身体的成长有着不同的韵律和节拍，有的快，有的慢，不要焦急D.快吃增高的药，不然就长不高了3.青春是美妙的，人们唱歌她是由于( )①青春季节是我们确立志向的最佳时期②青春季节是开发人生才智的关键时期③青春季节是布满激情活力的美妙时间④拥有了青春，便拥有了幸福和盼望A.①②③④B.①②③C.①②D.②③④4.真正的青春，只属于( )①力争上游的人②永久忘我劳动的人③勇于担当责任的人④无所事事的人⑤好逸恶劳的人A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤七班级的小诚与同班级的女同学小菲家住一幢楼。
他俩经常一起上学、回家，遇到数学难题小菲也常来问小诚。
但不久小菲发觉，班里一些同学看她的眼神发生了变化，还常常避着小菲窃窃私语，什么“青梅竹马”等流言蜚语也在班里传开了……请回答5～6题。
5.正确处理小诚和小菲的关系，应当是( )A.男女有别，尽量少接触、少沟通B.当着同学的面少接触，私下里再多接触，相互关心C.正常交往，坦诚相处，相互关心和关怀D.断绝来往，让流言蜚语渐渐消逝6.对于班里消失的流言蜚语，正确的态度是( )A.反对。
支持男女同学间的正常交往，营造班级和谐温馨、合作团结的氛围B.赞成。
“无风不起浪”，流言蜚语肯定程度上可以扼制男女同学间关系的进展C.不管这些，只要自己的学习成果好就行了D.直接向对方同学提出不要交往二、非选择题7.电影《英俊少年》的插曲《小小少年》中唱道：“小小少年，很少苦恼，眼望四周阳光照;小小少年，很少苦恼，但愿永久这样好!一年一年时间飞跑，小小少年转瞬长高，随着年岁由小变大，他的苦恼增加了……”当这首歌响起的时候，想必肯定会引发你的一些感想吧!青春是有限的，才智是无穷的。
七年级政治上册 第4课 欢快的青春节拍练习1 新人教版
欢快的青春节拍一．单项选择题（每小题3分，12小题共计36分）1.不知不觉之间，我们开始了从儿童向成年的过渡，我们把人生发育的这段时期称为（）A.少年期B.青年期C.青春期D.以上都不对2.进入青春期,我们生理上都发生着显著的变化，下面对此说法正确的是（）①这意味着我们已经长大成人②这些变化都是正常的③这是我们从童年向成年过渡的必然变化④主要体现在身体外形、内部器官与性机能的变化A.④B.③④C.②③④D.①②③④3．下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化要求的是（）①小丽每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了几个，羞得上课不敢抬头，下课不敢和同学们面对面②上初中后，大多数男生的个子都长高了，但是小刚还是“原地不动”，他总是开朗地引用潘长江小品中的话：“科学认为，浓缩的都是精华。
”③小红黑黑的、瘦瘦的，她想：“我没有漂亮的面容、姣好的身材，生活中没有快乐、没有色彩。
”④小明发育得非常快，连声音也变得沙哑难听了，他并没有因此而自卑，还是积极参班级活动A．①③B．②④ C．②③④D．②③④4．对青春期出现的特殊生理现象，如变声，我们应这样对待（）A．寻求朋友的帮助，朋友怎么建议就怎么做B．欣然接受，因为这是成长过程中的正常的生理现象C．更多地注意自己在生理上的其他变化，一有变化就去医院D．寻求医生的帮助，尽量回到原来的状态5.青春期心理充满矛盾，如渴望交际，珍惜友情，却又感到孤独，不愿与人交往，朝气蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲观失望……对这些心理矛盾，下列看法不正确的有（）A.这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，所以可以置之不理B.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力C.这些心理矛盾如果处理不好，它们也会成为阻碍我们发展的动力D.我们通过各种方式，借助各种力量来调控各种心理矛盾，是非常有必要的6.男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，男女同学在交往中应把握的原则是( )①要认识不同性别同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份②交往时要落落大方③交往时要把握分寸④交往时要相互尊重A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④7.请看右边的漫画，漫画中这些青少年的行为告诉我们（）A.这些青少年是追求个性、展现自我、富有青春魅力的表现B.体现了真正的独立，是对自己行为负责任的表现C.是对青春的误读，对自己今后的健康发展十分不利D.是成长的宣言书8．青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境，一个人虽然年龄已经老了，但仍可以保持青春的活力。
欢快的青春节拍课后练习
1.“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。
我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。
”这给我们的启示是_______
2.小华原本是一个活泼开朗的初三女生，可是，最近几次考试很不理想，这使她变得沉默了，不再愿意与同学、家长交流。
(1)小华是一种什么样的心理状态?这种心理有什么危害?(3分)
(2)如果你是小华的好朋友，你怎样帮助她走出这种心理牢笼?(2分)
3.男女同学正常、健康的交往能让我们获得更加丰富的友谊。
男女同学之间的交往应该_______
①在集体中交往
②相互尊重
③掌握言行举止的“度”
④单独交往
4. 在青春期，我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较：比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎……有了比较就会产生一些困惑和烦恼。
排解青春期的困惑和烦恼的`有效方法有
①向老师和家长求助
②与同学和朋友交往沟通
③学会当自己的心理医生
④相信自己，排斥他人
5.赵琪琪在日记里写道：“马涛的学习成绩特别好，特别爱帮助别人，我有什么问题都喜欢问他，他也很高兴为我解答。
但没过多久就有同学对我们指手画脚，说我们在谈恋爱。
我很害怕，便从此躲着马涛，他也疏远了我。
”这一事例说明
①男女同学之间应该群体交往，不能个别接触
②适度交往，男女同学可以互相影响，互相促进
③逃避不仅不能解决问题，反而会引起同学们更深的误会
④女同学与男同学自然、适度地交往是正常的。
七年级政治上册 第4课 欢快的青节拍练习3 新人教版
欢快的青春节拍一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
）1.进入青春期以后，我们的身体将发生显著的变化。
下列对青春期身体主要变化的描述，错误的是（）A.身体的外型发生了变化B.身体内部器官逐步完善C.性机能走向成熟D.内心充满着各种矛盾2．走进青春期，我们会面对一些新的烦恼。
这些烦恼（）A.永远是我们成长的阻力B.不可能通过自己得到解决C.根源于青春期特有的矛盾心理D.是成长过程中的主旋律3.对青春期出现的特殊生理现象，如变声，我们应这样对待（）A.寻求朋友的帮助，朋友怎么建议就怎么做B.欣然接受，因为这是成长过程中的正常的生理现象C.更多地注意自己在生理上的其他变化，一有变化就去医院D.寻求医生的帮助，尽量回到原来的状态4.青春期出现长青春痘、体味加重等现象，是（）A.正常的心理现象B.不正常的心理现象C.正常的生理现象D.不正常的生理现象5．小玲对同桌小惠说：“上中学以后，我越来越不愿意什么都告诉父母，有什么事情我愿意自己作决定。
”小惠说：“我也是这样。
”这两个同学的对话所反映的青少年心理发展的特点是（）A.智力逐步发展到高峰期B.自我意识迅速发展C.情绪和情感丰富而强烈D.性发育加速，性意识萌动6.青春期出现的心理矛盾（）A.对青少年的成长十分有利B.一定会成为青少年前进的阻力C.是我们成长过程中不正常的心理现象D.是我们成长过程中正常的心理现象7.对于青春，我们充满了好奇。
我们可以通过同学间的相互交流，共享成长的体验。
交流过程中我们必须遵循的基本准则是（）A.彼此尊重B.互相取笑C.故作高深D.赞同对方的所有观点8.萍萍上中学以后，妈妈觉得她不像小时候听话了，常常是没等妈妈说完话，萍萍就说：“真啰唆，说了三百遍了，我都知道了！”萍萍的态度反映出处于青春期的她（）A.个子长高了，话语变少了B.自我意识高涨，产生了逆反心理C.自立能力增强，不需要父母的任何帮助D.情绪和情感丰富而强烈，具有两极性9.“青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。
欢快的青春节拍 习题(含答案)
欢快的青春节拍习题（含答案）一、单项选择题(本大题共18小题，共36.0分)1. 青春期常常会产生烦恼，这体现它的重要特征是生理发育和心理发育（）A. 同步发展B. 都未能有较大的发展变化C. 不平衡发展带来了落差D. 都已经发育成熟2. 进人青春期后，有的同学常常会由于一点小事而感动或振奋，也常常会因为一点小事而激动或生气，甚至泄气或消沉。
这说明（）A. 青春期的情感、情绪十分丰富B. 这些同学自控能力太差C. 有的同学不自觉遵守学校纪律D. 中学生年龄小，爱感情用事3. 进入青春期的我发现自己个子长得特别快，脸上还长了一些青春痘，连声音也变得沙哑难听了，面对这一切，我应该（）①坦然面对，这是正常的生理现象②悦纳自己，体会成长的快乐③自我封闭，远离他人④敞开心灵，寻求指导帮助。
A. ②③④B. ①②③C. ①③④D. ①②④4. 学校开展了“成长的快乐与烦恼-青春期教育讲座”．本次讲座的目的是帮助处于刚刚步入青春期的初中生认识青春期，了解青春的变化，更好的认识自己，快乐的度过青春期。
对青春期认识正确的有（）A. 青春期是人一生中身体发生显著变化的时期，会出现变声等不正常的生理现象B. 青春期心理充满矛盾，这些内心矛盾是成长过程中的正常的心理现象C. 青春期里产生心理矛盾是正常的，不必小题大做，可以不管D. 青春期里烦恼只能自己当自己的心理医生，没有必要求助父母、老师的帮助5. 欣赏漫画《宅童》，你最想对“宅童”说的是（）①封闭自己，脱离现实世界，会使自己陷入孤立②这种把自己“宅”起来的做法，会使自己的人际关系萎缩③应该保持积极开放的态度，接触更多的人④在虚拟世界中获得成就感也能形成良好的性格，人生才更精彩。
A. ①③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④6. 关于青春的解读，下列说法不正确的是（）A. 青春期是人一生中身体发育的关键期B. 青春期心理充满着矛盾，这是成长过程中正常的心理现象C. 青春期有许多的烦恼，我宁愿没有青春D. 青春更多的是梦想，是激情，是幸福7. 追求个性是很多同学的愿望。
北师大版初一上册政治课后练习题：第4课 欢快的青春节拍
北师大版初一上册政治课后练习题：第4课欢快的青春节拍1. 人生短暂，我们没有理由不珍爱自己的生命。
下列行为属于珍爱生命的是[ ]A、经常参加校内外体育活动，增强体质B、对自己的人生没有明确目标，得过且过混日子C、经不起别人的诱惑，吸烟、酗酒D、自觉遵守交通规则2. 每个人要根据自己的()，发挥自己的()，选择适合自己的成才之路。
3. 每种生命都有其存在的价值，但人类的价值要比其他生命的价值更加高级。
()4. 为进一步改善人居环境，我市创造性的提出实施“一河两环”水系工程，规划建设总长82公里的滨水景观生态长廊，打造城河相伴、水绿交融的北方水城。
这体现了()A.人生活在种种社会关系当中B.人具有无穷的智慧和巨大的创造力C.人的生存要依靠自然界的阳光、空气和水D.人的生命具有独特性，要珍爱自己的生命5. 人没有鸟的羽翼，仍可以飞上蓝天;人没有鱼的鳃鳍，仍可以遨游大海，这说明人类的生命最具有智慧。
()6. 身高2.26米的中国篮球运动员姚明利用自己的优势和条件到美国的NBA打篮球，很快成为了NBA的顶级巨星之一。
这给我们的启示是()A.我们每个人都有可能成为NBA巨星B.每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的成才之路C.人生的价值是在奉献集体中体现出来的D.篮球运动是最有魅力的一项运动7. 一切生物都应该有它们各自的年轮，但人的年轮仅仅能测定年龄。
()8. “我的皮肤很白，头发微卷，还长着一双 lsquo;欧式眼。
我喜欢读书，喜欢交朋友，喜欢唱歌跳舞，这就是特立独行的我。
”这主要说明()A.每个人的生命都具有独特性B.世界上的生命是丰富多彩的C.人类是最富有智慧的生命D.通过自我观察能正确认识自我9. “虽然生活在今天，人可以了解亿万年前的过去;虽然生活在现在，人可以放眼美好的未来，”这句话反映了()①人的生命的独特性②只有人的生命才有价值③与其他生命相比，人类的生命最具有智慧④人的生命是顽强的，其他生命是脆弱的A.①②B.②③C.①③D.③④精品小编为大家提供的初一上册政治课后练习题就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。
欢快的青春节拍
拥有了青春就一定会走向成功
要珍惜青春年华，让青春更美丽 青春是美好的，要尽情享受青春的潇洒和风流。 A、 B、 C、 D、
8、我们经常可以看到一些少年：不爱读书，喜欢穿奇装异服，讲 “义气”，爱打架，外表古怪，脾气喜怒无常。这些少年的行为 C （ ） A、是追求个性，富有青春魅力的表现 B、体现了真正的独立，是对自己行为负责的表现 C、是对青春的误读 D、是成长的宣言书 C 9、青春是美好的，青春是可贵的。当我们想到青春的时候，会想 到很多美好的事物。这是因为青春（ ） A、将永远伴随着我们 B、只是秀丽的容颜，健美的身 姿 C、象征着活力蕴涵着智慧、勇敢和意志
C、 D、
12、正是因为青春是美好的，所以需要我们珍惜青春年华，开创出 属于自己的灿烂人生。珍惜青春年华，我们要做到（ B ）
树立崇高远大的理想 拒绝成长，守住童真
A、 B、
努力充实自己 从现在做起，从点滴的做起
C、 D、
13、青春是美好的，我们要为美好的青春喝彩、祝福。“拥有青春， 就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。” 这句话告诉我们（ D ） 青春是美好的，要为青春歌唱、为青春喝彩
2、不经意间，我们即将或已经跨入青春期的大门，开始了人生最 美丽的春天。所谓青春期是指（ D ）
青少年心理发生急剧变化的时期 身体快速生长发育的时期 童年向成年的过渡时期 人生观和世界观逐步形成的关键时期
A、
B、
C、
D、
3、小敏最近长了许多痘痘，这让爱美的她感到非常的苦恼，连集 体活动都不愿参加了。为了解决这个烦恼，她应该（ A ） 正视这一生理现象不要有心理压力 常用温水洗脸，保持皮肤的干爽和清洁
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第4课欢快的青春节拍
第一框走进青春
A.思维活跃，想象丰富
B.渇望独立，有“成人感”
C.珍惜友谊，渴望交际
D.遇到挫折时容易失去信心，悲观失望
长高，也会变美④认识到这是一种正常的生理现象，因为我们的身体发育有的快有的慢
A.①②③
B.①②④
C. ①③④
D.②③④
6.李立最近特别关注自己的长相，身体和皮肤，尤其爱照镜子，对自己的长相挑三拣四。
你认为李立的这此表现是（）
正常的，说明李立长大了错误的，应该严厉地批评他，不允许他关注自己的容貌不正常的青春期的一种表现，但应正确引导
A.①②
B.③④
C.①④
D.②④
7.在青春期，我们总喜欢拿自己方方面面与他人比较：比成绩，比相
貌，比谁更受老师和同学欢迎·······有了比较就会产生一些困惑和烦恼。
排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有（）
①向老师和家长求助②与同学和朋友交往沟通③学会当自己的“心理医生”④相信自己，排斥他人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.歌曲《小小少年》中唱到：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照·····小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。
但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了。
一年一年时间飞跑，小小少年在长高。
随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。
”
请回答：
⑴为什么小小少年“随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”？
⑵在成长，学习，生活中你遇到了哪些烦恼？
⑶有哪些切实有效的途径和方②法可以让我们的青春期“无忧无虑乐陶陶”？
第二框感悟青春
1.青春期是人生中最美好的时期，而有的人却误读了青春，例如（）
①自己情绪不好，对一切都讨厌，甚至要找同学打架②觉得父母，老师落伍了，为了扮“酷”经常与父母，老师顶嘴③自己孤独时给同学写信来调节情绪④怕被人说三道四而拒绝与异性交往
A. ①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
2.青春期是人生的关键时期，青春期的努力奋斗是一个人成功的基础。
下列古诗名句中，表明这一观点的有（）
①白首壮心驯大海，青春浩气走千山②男儿生身自有役，那得误我少年时
③劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时④青春虚度无所成，白首衔悲补何及
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
3.“青春让每个人开一次花，但不担保每个人都结一次果。
能不能结果往往取决于你还是一朵花的时候。
”岑桑的名言启示我们（）
①要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳②每次人都会在青春年代成为有才华的人
③青春是盛开的花朵，我们不仅要让她散发迷人的芳香，更要让她结出累累硕果
④要努力弹奏好青春协奏曲，使自己成为祖国需要的人才
Ａ．①②④Ｂ．①②③Ｃ．②③④Ｄ．①③④
4.（不定项）许多同学都希望自己成为一个与众不同的人，因此要（）
A.在装扮上追求标新立异
B.故作姿态的人格独立
C.加强内在修养
D.摆脱依赖心理，养成勇于负责任的精神
5.下面是七年级几位学生对男女生交往的几种观点，正确的是（）
①男女生的正常交往，有益于我们的身心健康发展②可以优势互补，取长补短③容易引发早恋，躲得越远越好④可以营造和谐温馨，团结合作的氛围
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.③
6.“所谓青春，就是心理的年轻。
”对这句话的理解正确的是（）
A.青春代表美丽的容顔
B.青春更多地体现为一个人的心理状态
C.青春蕴涵着朝气，勇敢和智慧
D.青春是幸福，美好的
7.有人说，青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚烂却很短暂；也有人说青春是一颗常青树，永不凋零。
那么，你认为决定青春永不凋零的最重要的因素是（）
A.年龄
B.心境
C.爱情
D.幻想
8.对于青春，我们充满了好奇，因此，我们需要通过同学间的相互交
流，彼此共享成长的体验。
你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是（）
A.主动热情
B.要讲“哥们儿”义气
C.相互尊重
D.互相帮助
9.一进入初中，同学们渐渐地感到自己是那么的自豪，青春时节是那么的令人羡慕和让人流连忘返。
于是，在课外活动时，同学们对自己的青春展开了激烈的讨论。
南南说:“青春是一种全新的感觉，要追求独立和个性。
要在装扮上赶时髦，不能再听父母的安排了，要完全独立地安排自己的生活。
”小刚说：“青春是美好的金色年华。
青春是活力的象征，它蕴涵智慧，勇敢和意志。
我们一定要把握好青春的真谛，不能虚度年华。
”
如果让你发言，说说你的观点。
第三框祝福青春
1.在青春期，我们会有很多，也许会一个人，有时甚至。
但青春更多的是，是，是。
因为拥有青春，我们每一天都，迎
接；因为拥有青春，我们可以，并；因为拥有青春，我们，相信。
2.让我们祝福青春，赞美青春吧！因为（）
①青春意味着我们长大了，开始了人生最美丽的春天②我们有了挥霍时光，潇洒享受的资本③青春是活力的象征，它蕴涵着智慧，勇气和意志④青春虽然带给我们很多苦恼，但更多的是梦想，激情和幸福
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.青春如诗，好画，是人生中最美的时光。
因此我们要（）
A.及时行乐
B.得过且过
C.珍惜青春
D.珍爱生命
4.某校七年级同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会，你认为该班会活动的主要目的是（）
①祝福青春，感受青春的幸福②放飞自己的梦想，努力去追寻③带着彼此的祝福，珍惜美好的青春④解除同学们的苦闷和烦恼
A.①②
B.②③
C.①②③
D.②③④
5.为了让青春更美好，我们应该（）
①树立远大的理想②珍惜美好时光③从小事做起，从明天做起④不断充实，改造和提高自己
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
6.有人说，青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚烂却很短暂；也有人
说青春是一颗常青树，永不凋零。
一位68岁的老人报名学习日语，登记人员十分愕然，认为老人学习两年后就70岁了，没有学习的必要。
老人反问道：“姑娘，你认为我如果不学，两年以后就66岁了吗？”
结合材料和所学知识回答：
⑴你认为决定青春与否最重要的因素是什么？
⑵请结合自身实际，谈谈我们应该怎样珍惜青春。