密德萨斯大学法医计算机本科
法国巴黎13所著名大学专业
法国巴黎13所著名大学专业巴黎第一大学(先贤祠索邦大学)教学与研究单位有：普通经济学、工商管理学、经济分析、政治经济学、劳工及人力资源、公共管理及公法、商业法、国际研究及欧洲研究、地理、历史、哲学、劳工及社会科学、政治科学、造型艺术及艺术科学、艺术及建筑学。
研究所有：工商管理研究所、人口统计研究所、经济及社会发展研究所、社会科学研究所。
巴黎第二大学(法律、竞技及社会科学大学)教学与研究单位有：普通私法及诉讼法、商业法、公法以及公共管理学、政治学、刑法、犯罪学以及社会调解研究、欧洲和国际事务中法律与经济问题研究及比较法、经济史及社会学、司法研究、经济学、法国新闻研究所、司法研究所、国际问题高级研究、比较法、国际法研究中心、法律哲学中心、商业法研究所、犯罪学研究所。
巴黎第三大学(新索邦大学)教学与研究单位有：戏剧研究、普通文学与比较文学、语言文学及英语国家文化、国立东方语言及文学院、德语、语言学及演讲、拉丁美洲语言及文化、法语师范教育、东方及北非语言和文化、高等口译和笔译学校、法国语言文学、意大利语及罗马尼亚语、伊比利亚语言、电影摄影系、司法、经济及政治科学系、表演艺术及传播学系、体育运动系。
该大学的重点是文学、外国语言文学和文化。
中国留学生和进修教师在此学习的人很多。
巴黎第四大学(巴黎索邦大学)教学与研究单位有：法国文学、法国语言、拉丁语言文学、希腊语、哲学、历史、艺术史、地理、英语、德语、伊比利亚语研究、意大利语及罗马尼亚语、斯拉夫语言研究、人文科学研究所、应用文学及科学研究中心。
该大学还设有宗教研究、伊斯兰研究、法国文化、人文科学的信息应用、古典文化、现代语言和中世纪研究等。
总体上以文学语言及人文学科见长，留学生较多。
巴黎第五大学(勒内·笛卡尔大学)教学科研单位有：心理学研究所、社会科学、心理学、教育科学、数学、形式逻辑及信息学、语言学、大学技术学院、医学一部、医学二部、医学三部、法医学、医学法及医学伦理学、生物医学、医学及生物研究、牙科学、制药及生物科学、药品功效及**、人类生物学及实验生物学、体育运动、法律。
执教全美Top 50大学的中科大毕业生
执教全美Top 50大学的中科大毕业生＝＝＝＝＝＝麻省理工学院（私立）３人文晓刚，麻省理工学院物理系，Full Professor，物理系82届（772），1981年CUSPEA全国状元/physics/facultyandstaff/faculty/xiaogang_wen.html/~wen/刘洪，麻省理工学院物理系，Assistant Prof，近代物理系93届(894)/physics/facultyandstaff/faculty/hong_liu.html林间，WHOI-MIT Joint Program教授，WHOI Associate Scientist with Tenure，地球与空间科学系（777）/dept/profile.go?id=294/oceanus/viewArticle.do?id=4009＝＝＝＝＝＝斯坦福大学（私立）５人王善祥，斯坦福大学电子工程系与材料科学系，Full Professor，物理系86届（812）/research/layout.php?sunetid=sxwan骆利群，斯坦福大学神经生物学系，Full Professor，少年班86届（81少）/profiles/Liqun_Luo/范汕洄，斯坦福大学电子工程系，Assistant Prof，00班92届物理（8800）/~shanhui崔屹，斯坦福大学材料科学与工程系，Assistant Prof，化学系98届（9312）/about_faculty/mse_fac_profile2.php?sunetid=yicui崔便晓，斯坦福大学化学系，Assistant Prof，高分子系98届（9314）/dept/chemistry/department/news/archives/2007/04/new_faculty_mem_1.html＝＝＝＝＝＝加州大学柏克利分校（公立）７＋加州大学旧金山分校（公立）２人（注：后者常被认为是前者的医学院）刘奋勇，加州大学柏克利分校公共卫生学院，Full Professor，生物系86届（818）/~microbes/faculty/liu.html周强，加州大学柏克利分校分子与细胞生物学系，Associate Professor，生物系86届（818）/faculty/BMB/zhouq.html肖强，加州大学伯克利分校新闻学院，Lecturer（该院教师都是Lecturer），地球物理86届（817）/program/newmedia/faculty/罗坤忻(女)，加州大学柏克利分校分子与细胞生物学系，Associate Professor，生物系86届（828）/faculty/CDB/luok.html郭新(女)，加州大学伯克利分校工业工程与运筹学系，Assistant Prof，数学系92届（871）/People/Faculty/xinguo.htm杨培东，加州大学柏克利分校化学系，Associate Professor，应用化学系93届（8812）/faculty/Yang/Peidong-Yang.html陈路(女)，加州大学伯克利分校分子与细胞生物学系，Assistant Professor，生物系93届（898），美国麦克阿瑟基金会“天才奖”得主/faculty/NEU/chenl.html汤超，加州大学旧金山分校生物医药系，Full Professor，力学与机械工程系82届（775）/dbps/faculty/pages/tang.html刘立民，加州大学旧金山分校癌症中心，Assistant Professor，生物系86届（818）/people/liu_limin.php＝＝＝＝＝＝哈佛大学（私立）７人王家槐，哈佛大学医学院，Associate Prof，63届/WhitePagesPublic.asp?task=showperson&id=177271374174279373178273&a=hms&r=96&kw=wang,,,/Collaborators/Wang.html黄旭东，哈佛大学医学院，Assistant Prof，化学87届（823&8212）/staff/xudongHuang.htm/cagn/Faculty/huang.html王瑛(女)，哈佛大学医学院，Assistant Prof，应用化学91届（8612）/wang_y.htm/people.php?people_id=767庄小威(女)，哈佛大学物理系和化学系，Full Professor，少年班91届物理专业（87 少），女，少年班，美国麦克阿瑟基金会“天才奖”得主，美国Searle学者奖得主。
usc本科录取案例
usc本科录取案例作为全球排名前20的顶尖高校，USC在本科录取方面一直备受关注。
以下是几个 USC 本科录取案例。
1.申请者：张三，来自中国在高中阶段，张三始终保持着优秀的成绩和广泛的兴趣爱好。
他曾担任学校足球队的队长，并在国际数学竞赛中获得过奖项。
同时，他还在自发的志愿者活动中积极参与，展现出了其领导力和社区精神。
在 USC 的申请中，张三展示了他在全球化教育和跨文化交流方面的热情，并向招生委员会证明了他是一名出色的团队领袖和全面发展的学生。
最终，他被 USC 录取，并获得了部分奖学金。
2.申请者：Jane Smith，来自美国Jane Smith 是一名年轻的天才科学家，尤其是在生物技术领域有着突出的表现。
在高中期间，她申请了多项科研基金并获得了资助，同时还参与了学校的科学实验室研究，并发表了论文。
在 USC 的申请中，她详细阐述了她的科学成就并表达了她对生命科学的热情。
在USC 的录取过程中，她凭借卓越的学术成就和独特的生物技术才能，成功获得了全额奖学金。
3.申请者：Ahmed Salam，来自巴基斯坦Ahmed Salam 是一名集众多才华于一身的年轻人，精通多种语言，擅长音乐创作和计算机编程。
他曾创建并成功运营了自己的软件公司，并在学校音乐节上展现了出色的音乐才能。
在 USC 的申请中，他展示了自己在技术、艺术和商业方面的全面才能，并阐述了他在跨文化交流、互联网安全和商业创新方面的热情。
最终，他被 USC 录取，并与其他优秀的学生一起，共同创造一个强大的学术社区。
总之，这些 USC 本科录取案例说明在参加申请时，学生在全面发展、全球化教育和跨文化交流方面的优秀表现都在 USC 的考虑范畴之内。
作为一所享有盛誉的大学，USC 的教育价值在强调学生多方面才能展现的同时，也极度重视学生的领导力、社区意识以及全球意识。
美国学科专业目录
美国学科门类设置情况刘少雪程莹杨颉刘念才上海交通大学高教研究所美国的学科专业目录最早于1980年由国家教育统计中心研制开发并由教育部颁布。
该目录于1985年和1990年修订过两次，2000年又进行了最新一次修订，于2002年4月最后定稿(CIP-2000)（详细清单见附表1）。
CIP适用于研究生专业、本科专业、专科专业、职业技术专业等，主要用于各类教育统计，广泛应用于教育部的各部门和其它政府机构，并被高等院校所接受。
此外，CIP还在收集、报道、整理有关学科专业目录资料，指导教育规划、资源配置以及教育整体布局等方面发挥作用。
附表1、CIP-2000学科群设置情况总表注：“学科群”和“学科”分别是CIP目录中两位数和四位数代码表示的学科领域。
“学科大类”根据美国的国家教育统计中心、国家自然科学基金会和国家科学院等权威机构统计口径及世界著名大学的院系设置统计等划分。
附表2、CIP-2000学科专业目录表—交叉学科类附表3、CIP-2000学科专业目录表—人文科学类注：“------”表示该学科所含的专业未全部列出，下同。
附表4、CIP-2000学科专业目录表—社会科学类附表4、CIP-2000学科专业目录表—社会科学类(续)附表5、CIP-2000学科专业目录表—理学类附表5、CIP-2000学科专业目录表—理学类(续)附表6、CIP-2000学科专业目录表—工学类附表7、CIP-2000学科专业目录表—医学类附表8、CIP-2000学科专业目录表—工商管理类附表9、CIP-2000学科专业目录表—教育学类附表10、CIP-2000学科专业目录表—农学类附表11、CIP-2000学科专业目录表—法学类附表12、CIP-2000学科专业目录表—建筑学类附表13、CIP-2000学科专业目录表—艺术学类附表14、CIP-2000学科专业目录表—公共管理类附表15、CIP-2000学科专业目录表—新闻学类附表16、CIP-2000学科专业目录表—图书馆学类CIP-2000学科专业目录表—神学类附表17、附表18、CIP-2000学科专业目录表—职业技术类附表18、CIP-2000学科专业目录表—职业技术类(续)。
密德萨斯大学多媒体计算本科专业
密德萨斯大学多媒体计算 - Multimedia Computing Degree密德萨斯大学Middlesex University综合排名：90学校类型：公立- 综合性大学所在地：英国英格兰伦敦录取率：14.00%每年学费：10万(人民币)是否有奖学金：是在校生人数：40000开学时间：秋季学校网址：院校介绍院校简介密德萨斯大学的历史最早可追溯自19世纪，经过一百多年的校务推广与校区扩展后，终于在1992年正式改制为大学。
学校也从最初的Tottenham校区发展为现今共计13个校区，遍布于北伦敦市区。
密德塞克斯大学拥有现代化的设备，但其中有些校区仍保留了古典的建筑风格至今，本校与全球250所学校有极为密切的学术交流活动，并已在东亚、东南亚、地中海东岸、印度与南美设立海外办事处。
院系介绍密德萨斯大学有四大学院: 工程与信息科学学院，医疗保健与社会科技学院，艺术及教育学院，商学院,下设200多个学士学位专业、近百个硕士学位和博士学位学科点，商学院有很高的教学质量，本科开设了会计及财务，企业管理，商务管理等热门课程，硕士也开设了银行及金融，国际工商管理，人力资源管理等热门课程学术实力密德萨斯大学拥有一流的教学设备、一流的师资和教授学者。
商学院有较高的教学质量，被列为“欧洲50强商学院”之一。
根据英国教育评审委员会QAA的评估，密德萨斯大学的商科、管理学、教育学、艺术设计、表演、护理学和多媒体等课程在评估中接近满分。
校园环境大学距离伦敦市中心30分钟车程。
学校的的多元性和规模使它成为全英最大的大学之一，但各个校园中都小巧友善，具有欢迎的气氛。
每个校园都提供综合的学生辅助服务，如课程与职业指导、法律与财务建议，以及咨询和医疗服务。
校园都建有体育设施先进的保健、健美中心。
所有的校园都有食堂以及休息和接待朋友的场所。
大礼堂是进行重大活动和表演文艺节目的场所，学生会组织了一百多个不同的俱乐部和协会，其活动内容包罗万象，从体育运动到戏剧，从爵士乐到各种各样的音乐表演。
密码学本科专业
密码学本科专业
【实用版】
目录
1.密码学本科专业的定义与概述
2.密码学本科专业的主要课程
3.密码学本科专业的就业前景
4.密码学本科专业的发展趋势
正文
密码学本科专业是一门研究加密和解密技术、信息安全以及数据保护的学科，主要关注计算机和网络系统中的安全问题，培养具备密码学理论和实践能力、能够从事信息安全和数据保护工作的专业人才。
密码学本科专业的主要课程包括密码学原理、计算机网络、计算机安全、数字签名、区块链技术、信息安全法律法规等。
学生需要掌握密码学算法的设计和分析、加密和解密技术的实现、计算机网络和信息系统的安全防护等方面的知识和技能。
密码学本科专业的就业前景非常广阔，毕业生可以在政府部门、金融机构、电子商务公司、网络安全企业等领域从事信息安全和数据保护工作。
常见的职位包括信息安全工程师、网络安全工程师、密码学工程师、安全研究员等。
随着信息技术的不断发展和应用，密码学本科专业的发展趋势也非常乐观。
第1页共1页。
普通高等学校本科专业目录(2021年版)
专业代码 专业名称 010101 哲学 010102 哲学 010103K 逻辑学 010104T 伦理学 020101 经济学 020102 经济统计学 020103T 国民经济管理 020104T 资源与环境经济学 020105T 商务经济学 020106T 能源经济 020107T 劳动经济学 020108T 经济工程 020109T 数字经济 020201K 财政学 020202 税收学 020301K 金融学 020302 金融工程 020303 保险学 020304 投资学 020305T 金融数学 020306T 信用管理 020307T 经济与金融 020308T 精算学 020309T 互联网金融 020310T 金融科技 020401 国际经济与贸易 020402 贸易经济 030101K 法学 030102T 知识产权 030103T 监狱学 030104T 信用风险管理与法律防控 030105T 国际经贸规则 030106TK 司法警察学 030107TK 社区矫正 030201 政治学与行政学 030202 国际政治 030203 外交学 030204T 国际事务与国际关系 030205T 政治学、经济学与哲学 030206TK 国际组织与全球治理 030301 社会学 030302 社会工作 030303T 人类学 030304T 女性学 030305T 家政学 030306T 老年学 030307T 社会政策 030401 民族学 030501 科学社会主义 030502 中国共产党历史 030503 思想政治教育 030504T 马克思主义理论 030601K 治安学 030602K 侦查学 030603K 边防管理 030604TK 禁毒学 030605TK 警犬技术 030606TK 经济犯罪侦查 030607TK 边防指挥 030608TK 消防指挥 030609TK 警卫学 030610TK 公安情报学 030611TK 犯罪学 030612TK 公安管理学
全国本科高校教学基本状态数据库
全国本科高校教学基本状态数据库填报表格（2011）版全国高校教学基本状态数据库系统课题组二○一一年二月目录表Ⅰ学校基本情况 (1)表Ⅱ校训、办学思想 (2)表Ⅲ院系情况 (3)表Ⅳ学科专业情况 (3)表Ⅴ学校面积 (3)表Ⅵ学校发展规划 (4)表Ⅶ校友会与社会合作 (4)表1-1 校领导基本信息 (5)表1-2 教师队伍概况 (6)表1-3 学校聘请校外教师概况 (7)表1-4-1 高层次人才 (8)表1-4-2 高层次研究群体（团队） (8)表1-5 院（系）和其他教学单位专任教师情况 (9)表1-6 院（系）教师培训进修、交流情况 (10)表1-7 学校实验技术人员职称、学位、年龄 (11)表1-8 院（系）实验技术人员职称、学位、年龄 (12)表2-1 院（系）下属各专业情况 (13)表2-2 院（系）教学安排 (14)V10.8.2 2010年09月09日表2-3 体育项目 (14)表2-4 人才培养模式创新实验区 (14)表2-5 国家级教学基地 (15)表2-6 实验教学示范中心 (15)表2-7 本科实验教学实验室（中心） (15)表2-8 校外实习、实训基地 (15)表2-9-1 教材情况——编写教材概况 (16)表2-9-2 教材情况——使用教材概况 (16)表2-10-1 教学管理制度 (17)表2-10-2 教学管理文件目录 (17)表2-11 本科教学信息化 (18)表2-12 教学质量监控体系 (18)表2-13 教学管理组织机构（科室） (19)表2-14 校级教学管理人员 (19)表2-15 院（系）教学管理人员 (19)表2-16 教学管理人员培训及成果 (19)表2-17 教学质量监控人员 (20)表2-18 评教统计表 (20)表2-19 本科课程情况表 (20)表2-20 各专业专任教师职称、学位、年龄、学缘情况 (21)表2-21 教学事故 (22)表2-22-1 教师所获荣誉概况 (22)表2-22-2 院（系）教师个人所获荣誉 (23)V10.8.2 2010年09月09日表2-22-3 院（系）教学团队 (23)表2-23-1 课程建设 (24)表2-23-2 课程情况 (24)表2-23-3 精品课程 (24)表2-24 分专业实验、毕业综合训练情况 (25)表2-25 院系毕业综合训练指导教师情况 (25)表2-26-1 教学改革概况 (25)表2-26-2 教育教学研究与改革项目 (25)表2-26-3 教学成果奖 (26)表2-27 本科生教学效果 (27)表2-28-1 院（系）教学效果——本科生竞赛获奖情况 (28)表2-28-2 院（系）教学效果——本科生课外科技、文化获奖情况 (28)表2-28-3 院（系）教学效果——本科生文艺、体育竞赛获奖情况 (28)表2-28-4 院（系）教学效果——本科生社会实践团队获奖情况 (28)表2-28-5 院（系）教学效果——本科生社会实践个人获奖情况 (29)表2-28-6 院（系）教学效果——专利情况 (29)表2-28-7 院（系）教学效果——参加国际会议 (29)表2-29 学生交流情况 (29)表3-1 教学经费概况 (30)表3-2 学校教育经费支出 (30)表3-3 教育事业收入 (30)表3-4 当年捐赠情况 (31)表3-5 院（系）教育经费支出 (31)V10.8.2 2010年09月09日表4-1 固定资产情况 (32)表4-2 分院（系）教学科研仪器值 (32)表5-1 教学行政用房及教学设备 (33)表5-2 校内实习、实训场所 (33)表5-3 图书、期刊 (33)表5-4 校园网建设情况 (34)表5-5 生活用房（学生食堂、澡堂、宿舍） (34)表6-1 教风学风概况 (35)表6-2-1 学生管理组织机构（科室） (36)表6-2-2 校级学生管理人员 (36)表6-2-3 院（系）及相关单位思政教师信息表 (36)表6-3 就业管理人员 (36)表6-4 学生数量基本情况 (37)表6-5 普通本科分专业学生数 (38)表6-6 近一届本科生招生类别情况 (38)表6-7 国外及港澳台学生情况 (38)表6-8 近一届本科生录取标准及人数 (39)表6-9 各专业报到情况 (39)表6-10 本科生奖贷补 (39)表6-11-1 应届本科毕业生就业情况 (40)表6-11-2 院（系）应届本科毕业生就业情况 (40)表7-1 学生社团 (41)表7-2 课外活动、讲座 (41)V10.8.2 2010年09月09日表7-3 素质教育基地、职业资质培训等情况 (41)表8-1-1 科研机构概况 (42)表8-1-2 科研机构列表 (42)表8-2 教师科研情况 (43)表9-1 学科建设概况 (44)表9-2 博士后流动站 (44)表9-3 博士点、硕士点 (44)表9-4 重点学科 (44)特殊情况说明 (45)V10.8.2 2010年09月09日表Ⅰ学校基本情况1.学校名称（章）2.学校英文名称3.学校行政辖区名称代码续4.邮政编码7.校园网域名10.填报负责人11.校长（签章）5.学校办公电话-8.学校主页网址姓名电子信箱6.学校办公传真号码-9. 学校办公电子信箱续12.办学类型13.学校性质类别14.学校举办者普通高等学校民办的其他高等教育机构本科院校：大学学院□□□综合院校理工院校农业院校林业院校医药院校师范院校语言院校财经院校政法院校体育院校艺术院校民族院校□□□□□□□□□□□中央部门地方政府省部共建非地方政府民办15.学校层次16.招生批次设有研究生院的高校“985工程”院校“211工程”院校一般院校新建院校□□□□□第一批次招生第二批次招生A第二批次招生B第三批次招生A第三批次招生B□□□□□V10.8.2 2010年09月09日续17．学校升本情况学校升本时间升本前校名续18.学校地址编号校区名称地址邮政编码表Ⅱ校训、办学思想1.校训2.学校发展定位3.学校人才培养目标定位4.教育教学思想5.多媒体反映链接地址V10.8.2 2010年09月09日表Ⅲ院系所情况编号院系表Ⅳ学科专业情况编号院系专业专业结构与布局文件上传表Ⅴ学校面积单位：（平方米）1.占地面积2.总建筑面积总占地面积其中：绿化用地面积总计学校产权非学校产权其中：a.独立使用-b.共同使用-V10.8.2 2010年09月09日表Ⅵ学校发展规划学校发展规划发展战略规划文件上传学科建设和队伍建设规划文件上传校园建设规划文件上传表Ⅶ校友会与社会合作1.校友会（个）2.签订合作协议的机构（个）总数其中机构总数其中境内境外学术机构企业地方政府V10.8.2 2010年09月09日表1-1 校领导基本信息校领导基本信息编号姓名职务出生年月性别专业技术职务学历校内分管工作专业学习和工作简历（链接）V10.8.2 2010年09月09日表1-2 教师队伍概况单位：人类别教师数量总计其中：女性双师型具有行业背景具有工程背景职称教授副教授讲师助教无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36～45岁46～55岁56岁及以上学缘本校外校（境内）外校（境外）学校教师库链接链接地址V10.8.2 2010年09月09日表1-3 学校聘请校外教师概况单位：人类别教师数量总计其中：女性来源企业行业部门高校其他职称正高级副高级中级初级无职称年龄35岁及以下36～45岁46～55岁56岁及以上外聘教师库链接V10.8.2 2010年09月09日表1-4-1 高层次人才高层次人才编号姓名类型研究方向获得年份个人简介链接备注表1-4-2 高层次研究群体（团队）高层次研究群体（团队）编号研究方向负责人类型获得年份简介链接V10.8.2 2010年09月09日表1-5 院（系）和其他教学单位专任教师情况院（系）名称：单位：人数量总计其中：女性双师型具有行业背景具有工程背景职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36～45岁46～55岁56岁及以上学缘本校外校（境内）外校（境外）V10.8.2 2010年09月09日表1-6 院（系）教师培训进修、交流情况院（系）名称：1.教师培训进修2.交流教师（3个月及以上）（人次）境内（人次）境外（人次）到行业培训（人）攻读学位（人）教师培训情况说明来访出访国际交流教师名单及内容总数其中：3个月以总数其中：境内境外境内境外博士硕士文件上传V10.8.2 2010年09月09日表1-7 学校实验技术人员职称、学位、年龄单位：人教师数量总计职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36～45岁46～55岁56岁及以上V10.8.2 2010年09月09日表1-8 院（系）实验技术人员职称、学位、年龄单位：人院（系）名称：教师数量总计职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36～45岁46～55岁56岁及以上V10.8.2 2010年09月09日表2-1 院（系）下属各专业情况院（系）名称：专业名称：1.专业建设发展规划2.支撑学科名称3.优势专业（品牌专业、特色专业、示范专业、重点建设专业）4．专业设置时间 5.是否新办专业级别类型起始时间文件上传是□否□续6. 培养方案上传文件7.培养目标与服务面向文本框续8.专业培养计划学时与学分学时数（学时）学分数（分）总数其中总数其中课内教学实验教学集中性实践教学环节课内教学实验教学课外科技活动续9.各专业带头人姓名出生年月学历学位专业技术职称学缘参加教学工作时间V10.8.2 2010年09月09日表2-2 院（系）教学安排编号院（系）名称教学安排课表链接表2-3 体育项目1.中国大学生体育训练基地编号名称续2.大学生高水平运动项目编号名称续3.国家运动训练专业编号名称表2-4 人才培养模式创新实验区编号人才培养模式创新区名称级别设立年份V10.8.2 2010年09月09日表2-5 国家级教学基地国家级教学基地编号名称级别设立年份表2-6 实验教学示范中心实验教学示范中心编号名称级别设立年份表2-7 本科实验教学实验室（中心）本科实验教学实验室编号名称面向专业年度承担的实验教学人时数（人时）开放情况文件上传表2-8 校外实习、实训基地编号名称地址面向专业每次可接纳学生数（个）V10.8.2 2010年09月09日V10.8.2 2010年09月09日表2-9-1 教材情况——编写教材概况单位（册）编写情况 总数 其中国家级 省部级 规划教材 获奖教材近三年学校主编出版教材一览表文件上传表2-9-2 教材情况——使用教材概况1.使用规划教材、获奖教材情况（册）2.选用近三年出版的省部级以上（含）规划教材、指定教材、重点推荐、精品教材等优质教材的比例（%）总数其中国家级省部级规划教材获奖教材规划教材获奖教材表2-10-1 教学管理制度教学管理制度教学计划修订制度有□无□文件上传制定（修订）培养方案的原则意见有□无□文件上传教学工作基本规范有□无□文件上传实验教学管理制度有□无□文件上传新教师培训制度有□无□文件上传教学事故认定办法有□无□文件上传学生学籍管理细则有□无□文件上传学生学业指导手册有□无□文件上传学生违纪处理细则有□无□文件上传表2-10-2 教学管理文件目录教学管理文件校级文件上传链接地址院（系）名称院（系）1 文件上传院（系）2 文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-11 本科教学信息化本科教学信息化教学管理信息系统有□无□链接地址网络教学平台有□无□链接地址表2-12 教学质量监控体系教学质量监控体系教学质量保障体系建设基本情况有□无□文件上传教学工作定期检查制度有□无□文件上传教学督导机构和制度有□无□文件上传学生评教制度有□无□文件上传评教结果数据库地址课程教学评价体系有□无□文件上传实验教学评价体系有□无□文件上传实习教学评价体系有□无□文件上传毕业综合训练环节评价体系有□无□文件上传院（系）或专业本科教学工作评价制度有□无□文件上传学校年度教学工作分析报告有□无□文件上传学校开展教学自我评价及质量改进机制有□无□文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-13 教学管理组织机构（科室）机构名称编号部处下设科室表2-14 校级教学管理人员单位：人编号姓名性别出生年月所属部门行政职务专业技术职务专业学历学位表2-15 院（系）教学管理人员编号姓名性别出生年月所属部门行政职务专业技术职务专业学历学位表2-16 教学管理人员培训及成果教学管理人员培训教学管理人员成果培训计划培训实施情况教学成果奖（项）教学论文（篇）教育教学研究及实践成果一览表总数其中总数其中国家级省部级校级教学研究教学管理文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-17 教学质量监控人员编号姓名性别出生年月所属部门行政职务专业技术职务专业学历学位表2-18 评教统计表分类按课堂分数统计评教类型结果分析优（90分以上）良好（90-75分）中（75-60分）差（60分以下）理论课文件上传实践教学表2-19 本科课程情况表1.本科课程总门次（门次）2.主讲本科课程的教师总人数（人）其中由教授授课的课程门次（门次）由副教授授课的课程门次（门次）符合岗位资格（人）教授（人）副教授（人）V10.8.2 2010年09月09日表2-20 各专业专任教师职称、学位、年龄、学缘情况单位：人院（系）名称：专业名称数量总计其中：女性职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36～45岁46～55岁56岁及以上学缘本校外校（境内）外校（境外）V10.8.2 2010年09月09日表2-21 教学事故单位：次年度教学事故总数其中严重教学事故一般教学事故表2-22-1 教师所获荣誉概况1.教学名师（个）2.教学团队（个）3.全国师德先进个人累计数（个）4.教学成果奖（项）累计数其中累计数其中累计数其中国家级省部级国家级省部级校级国家级省部级续5.学生思政队伍工作成果奖（项）6.研究与创作（校级及以上文化体育创作、演出、比赛活动）获奖（项）7.其他奖励（项）累计数其中累计数其中国家级省部级国家级省部级国家级省部级市级校级文件上传文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-22-2 院（系）教师个人所获荣誉院（系）：______________编号姓名所在单位类别获奖级别授予单位获奖年份个人简介链接备注表2-22-3 院（系）教学团队教学团队编号团队名称负责人主要成员级别获得年份团队简介链接V10.8.2 2010年09月09日表2-23-1 课程建设1.学校促进课程建设的政策、措施文件上传2.学校课程建设规划文件上传3.学校课程考核管理办法文件上传4.学校教材建设规划文件上传5.学校教材选用和评价制度文件上传表2-23-2 课程情况1.课程门数（门）2.课程门次（门次）总数其中总数其中：小班授课网上教学多媒体教学续3. 精品（优秀）课程（群）建设情况（项）4.双语课程（门）国家级省部级校级总数其中：国家双语教学示范双语教学课程名单文件上传表2-23-3 精品课程精品课程编号名称级别负责人获准时间备注V10.8.2 2010年09月09日表2-24 分专业实验、毕业综合训练情况1.实验情况2.毕业综合训练课题（个）有实验的课程（门）独立设置的实验课程（门）实验开出率（%）综合性、设计性实验教学（门）总数在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成数表2-25 院系毕业综合训练指导教师情况院系名称指导毕业综合训练教师数量专任教师外聘教师表2-26-1 教学改革概况1.学校教学改革的总体思路与实施方案（含“质量工程”实施方案）文件上传2.教师发表教学研究论文、论著文件上传3.其他教学改革成果一览表文件上传4.教学改革成果的推广应用情况文本框表2-26-2 教育教学研究与改革项目教育教学研究与改革项目编号项目名称主持人级别立项时间验收时间经费（万元）V10.8.2 2010年09月09日表2-26-3 教学成果奖教学成果奖编号奖励名称主持人级别获奖时间授予单位V10.8.2 2010年09月09日表2-27 本科生教学效果1.学校组织、激励学生参加科技活动和学科竞赛活动的有关规定文件上传2.学生参加课外学术活动情况文本框3.学生参加各级各类学术活动立项一览表文件上传4.学生参加教师科研项目情况一览表文件上传5.学生发表论文、作品情况一览表文件上传续6.学科竞赛获奖（项）7.本科生课外科技、文化获奖（项）8.国家级或国际级文艺、体育竞赛获奖（项）总数其中总数其中总数其中国家级省部级国家级省部级国际级国家级省部级续9.学生发表学术论文（篇）10.学生发表作品数（篇、册）11.学生获准专利数（项）12.获取专业资格证书人数（人）13.英语等级考试14.体质合格率（%）15.参加国际会议（人次）英语四级考试累计通过率（%）英语六级考试累计通过率（%）续16．国家级或省部级社会实践获奖（项）国家级省部级团队个人V10.8.2 2010年09月09日表2-28-1 院（系）教学效果——本科生竞赛获奖情况院（系）名称：学科竞赛获奖情况编获奖项目奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份号表2-28-2 院（系）教学效果——本科生课外科技、文化获奖情况院（系）名称：课外科技、文化获奖情况编号获奖项目奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份表2-28-3 院（系）教学效果——本科生文艺、体育竞赛获奖情况院（系）名称：文艺、体育竞赛获奖情况编号获奖项目奖励名称级别等级或名次授予单位获奖者姓名指导教师获得年份表2-28-4 院（系）教学效果——本科生社会实践团队获奖情况院（系）名称：社会实践团队获奖情况编号团队名称奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份V10.8.2 2010年09月09日表2-28-5 院（系）教学效果——本科生社会实践个人获奖情况院（系）名称：社会实践个人获奖情况编号奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份表2-28-6 院（系）教学效果——专利情况院（系）名称：专利情况编号专利名称类别专利号姓名指导教师获得年份表2-28-7 院（系）教学效果——参加国际会议院（系）名称：参加国际会议编号参会学生姓名会议名称发表论文题目地点指导教师举办年份表2-29 学生交流情况交流学生数（个）总数其中本校到境外本校到境内境内到本校境外到本校V10.8.2 2010年09月09日表3-1 教学经费概况1.学校教育经费总额（万元）2.教学经费预算总额（万元）3.学校年度教学改革与建设专项经费（万元）4.学校年度教学经费分配办法文件上传5.学校年度财务决算报告文件上传表3-2 学校教育经费支出学校教育经费支出（万元）教学日常运行支出教学改革支出课程建设支出专业建设支出教材建设支出实践教学支出学生活动经费支出总数其中：校外表3-3 教育事业收入1. 经常性预算内教育事业费拨款2.学费收入（万元）3.社会捐赠收入（万元）4.其他教育事业收入（万元）国家（万元）地方（万元）本科生各类研究生高职高专网络与继续教育V10.8.2 2010年09月09日表3-4 当年捐赠情况编号捐赠机构或人员名称类别捐赠金额（万元）捐赠金额总计（万元）自动生成注：填写额度在1万元以上的捐赠；数值保留小数点后一位。
英国密德萨斯大学怎么样
英国密德萨斯大学怎么样【学校简介】英国国立密德萨斯大学位于伦敦北部，系英国政府正式批准的现代化综合性国立大学。
其学术渊源可追溯到近一百年前，其前身是几所始建于19世纪的古老学院。
大学共有5个主校区，4个教学医院。
在校生25,000多人，其中包括4,000名来自100多个不同国家和地区的海外学生。
今天，密德萨斯大学已成为一所声誉卓著的现代化大学，拥有一流的教学设备、一流的师资和教授学者。
学校现有五大学院,200多个学士学位专业、近百个硕士学位和博士学位学科点，在商科、经济、管理科学、计算机、多媒体和设计等领域具有突出的整体优势。
密德萨斯大学积极致力于开展同世界各国包括中国的高等学校的交流与合作，目前已同香港大学、清华大学、上海复旦大学、北京外国语大学、宁波大学、北京中医药大学等名校展开合作课程项目。
【学校优势】杰出的教学水平和科研成果连续几年来脱颖而出，于1996、1998、2000年三次荣获英国女王“高等继续教育”奖及奖章。
同获此殊荣的全英只有谢菲尔德大学、诺丁汉特伦特大学和拉夫堡大学。
享有国际声誉、世界一流的商学院1) 根据欧洲权威出版社McGraw-Hill出版社发行的“欧洲最佳商学院指南”，密德萨斯大学商学院已进入欧洲商学院50强，被评选为欧洲最具领导地位的50所商学院之一。
2) MBA课程为英国工商管理硕士专业协会所认证。
(全英国200多个MBA课程中只有20个课程被承认)。
精湛教育品质教育水平每年都获得英国官方教育质量评估机构的充分肯定，更受到国际工商界极高的评价。
如多媒体、设计专业均获英国国家教育评审委员会QAA特优评价。
高质量课程本校的许多课程得到专业机构的认可。
就读于本校计算计系部分专业，可直接获得英国国家计算机协会的认证和会员资格或免除部分考试。
就业率高密德萨斯大学毕业生就业率高达92%以上。
大学地处工商业发达的首都，和工商界联系密切，更为就业提供了便利条件。
灵活的入学时间本校所有本科，硕士课程都于9月开课，部分专业可于每年一月入学。
犹他大学生物医学信息学专业详解
犹他大学生物医学信息学专业详解1500字犹他大学的生物医学信息学专业（Biomedical Informatics）是一个综合性的学科，融合了生物医学、计算机科学、信息学和数据分析等领域的知识。
以下是对该专业的详细解释。
犹他大学的生物医学信息学专业旨在培养学生运用信息学、计算机科学和统计学等方法来研究和解决生物医学问题的能力。
该专业要求学生掌握基本的生物医学知识，同时具备扎实的计算机科学和信息学基础，能够灵活运用这些知识来处理和分析生物医学数据。
该专业的课程设置包括生物学、医学、计算机科学和统计学等多个领域的课程。
学生将学习基本的生物医学知识，如生物学、解剖学、生理学等，同时也会学习计算机科学和信息学的基础知识，如数据结构、算法、数据库管理等。
此外，学生还将学习如何运用这些知识来处理和分析生物医学数据，如基因组学数据、临床数据等。
在学习期间，学生将有机会参与实际的生物医学信息学项目。
这些项目可能涉及基因组学、药物研发、临床研究等领域，学生可以通过参与这些项目来更好地学习和应用所学的知识。
毕业后，生物医学信息学专业的学生将有机会在生物医学、医疗卫生、生物技术等领域找到工作。
他们可以在大型医疗机构、生物技术公司、研究机构等地工作，负责生物医学数据的处理、分析和管理工作。
他们也可以在医疗健康领域中从事决策支持、数据挖掘等工作，为医疗决策提供科学依据。
总之，犹他大学的生物医学信息学专业是一个综合性的学科，旨在培养学生运用信息学、计算机科学和统计学等方法来研究和解决生物医学问题的能力。
通过该专业的学习，学生将能够掌握生物医学、计算机科学和信息学等领域的基础知识，并能够应用这些知识来处理和分析生物医学数据。
毕业后，学生可以在生物医学、医疗卫生、生物技术等领域找到工作，从事生物医学数据的处理、分析和管理等工作。
英国留学指南：密德萨斯大学
英国留学指南：密德萨斯大学特色专业Major type:新闻与传媒视觉艺术与设计商科/经济类工程类专业科学/数学托福成绩TOEFL score:72雅思成绩IELTS score:6.0每年学费Annual fee:￡10700学校简介支持雅思成绩申请；密德萨斯大学注重于开发学生的潜力，通过研究和商业。
密德萨斯大学有40000多名学生，密德萨斯的课程在伦敦，迪拜，毛里求斯和其他世界性合作伙伴。
密德萨斯大学有着很高声誉质量的教学和研究，这些都使人们的生活变得更加实际和丰富多彩，创新工作方法与企业发展更好的提高了学校的质量。
密德萨斯大学的专业广泛，从工程，信息，健康和社会科学，商业，艺术和教育等。
学术信息Top 5：密德萨斯大学注重于开发学生的潜力，通过研究和商业。
密德萨斯大学有40000多名学生，密德萨斯的课程在伦敦，迪拜，毛里求斯和其他世界性合作伙伴。
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密德萨斯大学的专业广泛，从工程，信息，健康和社会科学，商业，艺术和教育等。
密德萨斯大学的目标是增加学生在密德萨斯能对世界团体有所贡献，不论是社会中还是未来工作里，并成为首选的合作大学企业。
密德萨斯大学培养和发现学生的天分和技能。
密德萨斯大学投资于我们的专家队伍和先进的学习和研究设施。
密德萨斯大学帮助学生解决生活中真正的问题锻炼学生的实际能力。
密德萨斯大学的研究在世界中与众不同。
学校不仅仅工作停留在校园的界限。
学生和工作人员鼓励与行业合作伙伴，专业团体和其他组织接触或合作。
2019美国法学留学：美国6大顶尖法学院盘点
2019美国法学留学：美国6大顶尖法学院盘点小站教育编辑为大家盘点美国6大顶尖法学院，美国法学院都不设本科专业，所以想读法律只能从研究生开始读起。
目前，美国法学院的学位可以分为三种：JD( Doctor of Jurisprudence)、LL.M.(Master of Laws)以及 S.J.D. (Doctor of Juridical Science)。
这三种学位申请条件、录取要求都不尽相同。
下面随小编一起来看看法学专业学生的顶级梦校都有哪些!1.耶鲁大学法学院耶鲁法学院连续多年被各种排行榜评为“全美最佳法学院”，开设有多个项目，除了JD、LLM、JSD以外还有MSL和PhD项目。
LLM是一个General项目，只接受JD或者法学本科毕业的学生。
JSD只接受耶鲁LLM项目的毕业生。
MSL是Master of Studies in Law的缩写，学制一年，开给那些没有法学背景但对法学有兴趣的人，要求申请者博士毕业或者是从业多年的记者。
PhD项目为期三年，要求申请者有美国大学的JD学位。
2.哈佛大学法学院哈佛法学院是美国最古老的法学院，共有种法学学位：JD、LLM、JSD，另外还有众多与其他学院合作开设的双学位项目，比如JD/MPP、JD/MPH等。
其中JD和LLM项目是国内学生可以直接申请的项目，JSD则属于哈佛法学院开设的最高学位项目，每年只招收10-12名学生，一般要求申请者拥有哈佛法学院或其它美国顶级法学院的LLM学位方可申请，事实上，非哈佛法学院毕业的学生很难录取至JSD项目。
哈佛的LLM项目有很多方向可以选，比如Criminal Justice、Law and Government、Law and Business等等。
斯坦福法学院开设有JD、LLM、JSD、JSM和MLS，5个法学项目。
LLM项目有环境法与政策、国际经济法及商业与政策等4个研究方向，这个4个方向的申请都需要申请者拥有2年以上的工作经验。
专业代码1
code 69010500 10031201 60010102 60010103 11030204 66011404 67030403 63010109 63010110 67010702 55030401 62040501 53010103 07120103 08060502 66030101 59011004 52040601 53020803 08030401 08020501 54020201 65030302 59011003 51011301 52050301 51010402 08030701 63020111 05040830 56030503 67020301 67020601 62030302 05040309 05040409 05040815 67011802 05041205 53020804 61031803 05040816 62050507 08062001 63020112 59010817 52020201 52020202 08040102 05041601 67010503 67031301 05010301 62020405
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萨省大学专业
萨省大学专业
萨省大学是加拿大专业设置最全面的大学之一。
学校下设商学院、工程学院、农业学院、文理学院、医学院、医药及营养学院、牙医学院、法学院、护理学院、运动机能学院及教育学院。
学校的热门专业包括：会计、金融、管理、商务概论、市场学、人力资源管理、生物技术管理、经济学、商业经济学、国际研究、区域与城市建设、计算机科学、数学与统计、生物学、电子工程、工程物理、农业和生物资源工程、土木工程与机械工程等
萨省大学优势专业
精算、工程专业、旅游酒店管理、传媒、会展管理专业、化学、社会学专业、环境科学
萨省大学师资力量
萨省大学治学严谨，有着很高的学术水平和教学质量。
建校近100年来，培养了超过13万的毕业生，遍布世界各地。
萨省大学的师资力量强大，大学的教授皆毕业于世界名校，如：美国哈佛大学、耶鲁大学、麻省理工学院、英国牛津大学、剑桥大学、加拿大多伦多大学、英属哥伦比亚大学（UBC）等等。
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萨省大学学费。
自考本科专业目录汇总(各专业)
自考本科专业目录汇总(各专业)篇一：自考本科专业(江苏2014年最新版)江苏2014年自考本科专业一览表最新版（按住Ctrl +鼠标左击专业名称可查看该专业要考试的科目）???????????????????? 2080705 电子工程（本科段）2007-05-24 2050202 日语(本科段) 2007-05-24 2030108 律师(本科段) 2007-05-24 2050437 艺术设计（本科段）2007-05-24 2050104 秘书学（本科段）2007-05-24 2020229 物流管理（本科段）2007-05-24 2020121 调查与分析（本科段）（委托）2007-05-24 2050305 新闻学(本科段) 2007-05-24 2030203 社会工作与管理(本科段) 2007-05-24 2020210 旅游管理(本科段) 2007-05-24 2020173 国际经济与贸易（本科段）2007-05-24 2020142 工商管理(本科段) 2007-05-24 2080702 计算机及应用(本科段) 2007-05-24 2050201 英语(本科段) 2007-05-24 2030106 法律(本科段) 2007-05-24 2050434 美术（本科段）2007-05-24 2030401 公安管理(本科段)（委托）2007-05-24 2020226 商务管理（本科段）2007-05-24 2020119 餐饮管理（本科段）2007-05-24 2020208 市场营销(本科段) 2007-05-24???????????????????? 2050302 广告学（本科段）2007-05-24 2030109 监所管理(本科段)（委托）2007-05-24 2100805 药学（本科段）2007-05-24 2082208 计算机信息管理(本科段)（委托）2007-05-24 2080745 计算机科学教育(本科段) 2007-05-24 2081102 环境工程（本科段）2007-05-24 2082218电子政务专业(本科段) 2007-05-24 2081311 营养、食品与健康（本科段）2007-05-24 2100804 中药学（本科段）2007-05-24 2082205 工业工程(本科段) 2007-05-24 2080709 计算机网络(本科段)（委托）2007-05-24 2080806 建筑工程(本科段) 2007-05-24 2100902 卫生事业管理（本科段）2007-05-24 2082213 信息管理与信息系统（本科段）2007-05-24 2100702 护理学(本科段) 2007-05-24 2081203 化学工程(本科段)（委托）2007-05-24 2080708 计算机通信工程(本科段) 2007-05-24 2090615 现代农业管理（本科段）2007-05-24 2090403 畜牧兽医（本科段）2007-05-24 2070302 化学教育(本科段) 2007-05-24 2040107教育管理(本科段) 2007-05-24 2060102历史教育(本科段) 2007-05-24???????????????????? 2070702地理教育(本科段) 2007-05-24 2040202思想政治教育(本科段) 2007-05-24 2070202 物理教育(本科段) 2007-05-24 2040102学前教育(本科段) 2007-05-24 2050206英语教育(本科段) 2007-05-24 2070402生物教育(本科段) 2007-05-24 2040112小学教育(本科段) 2007-05-24 2070102 数学教育(本科段) 2007-05-24 2050113汉语言文学教育(本科段) 2007-05-24 2081726 汽车维修与检测(本科段) 2013-05-02 2020218 人力资源管理(本科段) 2013-05-02 2080327 数控加工与模具设计(本科段) 2013-05-02 2040125 义务教育（本科段）2013-04-26 2080302机械制造及自动化（本科段）2013-04-26 2020314 销售管理专业（本科段）2011-08-23 2050460 游戏艺术设计（本科段）2010-05-27 2090115 园林专业(本科段)考试计划2010-05-25 2020267 公共管理专业（本科段）考试计划2010-05-25 2081308 食品科学与工程专业（本科段）2009-05-25 2050218 商务英语专业（本科段）2009-05-25 2020279 工程管理（本科段）2007-06-10 2020282 采购与供应管理（本科段）2007-06-10 ??????????? 2040110心理健康教育(本科段) 2007-05-24 2040302体育教育(本科段) 2007-05-24 2050438 动画设计（本科段）2007-05-24 2050105 汉语言文学(本科段) 2007-05-24 2020232 劳动和社会保障(本科段) 2007-05-24 2020120 金融管理（本科段）2007-05-24 2080307 机电一体化工程(本科段) 2007-05-24 2050309 公共关系（本科段）2007-05-24 2030302 行政管理学（本科段）2007-05-24 2020216 电子商务(本科段) 2007-05-24 2020117 审计学(本科段) 2007-05-24 2020204 会计(本科段) 2007-05-24篇二：本科专业本科专业（含本科段、独立本科段）自考生在各专业课程考试成绩合格后，都要进行毕业论文的撰写（工科类专业一般为毕业设计、医科类一般为临床实习）及其答辩考核。
密德萨斯大学国内专业排名
密德萨斯大学国内专业排名
学校名称：英国密德萨斯大学 Middlesex University
所在位置：英国，North London Business Park,Oakleigh Road South,London
学费：12000 英镑
录取率：0.32
卓越的教学质量、良好的学生口碑、在校学生群体多样化、国际化是英国密德萨斯大学在众多英国大学中脱颖而出的重要原因。
今天，英国密德萨斯大学已成为一所声誉卓著的现代化大学，拥有一流的教学设备、一流的师资和教授学者。
英国密德萨斯大学的众多学科都具有突出的整体优势，并在学术领域拥有着不俗的成就。
国内专业排名
《完全大学指南》英国大学法律专业排名第72位
《完全大学指南》英国大学商业与管理学专业排名第88位
《完全大学指南》英国大学经济学专业排名第72位
《完全大学指南》英国大学计算机科学专业排名第90位
《完全大学指南》英国大学政治学专业排名第81位
《完全大学指南》英国大学电子与电子工程专业排名第66位
《完全大学指南》英国大学英语专业排名第86位
《完全大学指南》英国大学生物科学专业排名第96位
《完全大学指南》会计与金融专业排名第86位
《完全大学指南》艺术设计专业排名第51位。
在美国大学里哪些专业最火、就业率最高
在美国大学里哪些专业最火、就业率最高学校名称：美国美国大学(华盛顿特区)所在位置：美国86店铺移民专家介绍，不少投资者为了子女教育而移民美国，那么在美国大学里哪些专业最火、就业率最高呢?这应该是他们很想了解的，以下是美国近年来最火爆、就业率最高的10大专业排行榜，供移民美国的投资者参考：1.Biomedical Engineering (生物医学工程)这个专业是生命科学和药物学合并而成的新学科。
美国劳动统计局表示这个行业在2010年到2020年间，产值会增长62%。
2.Biometrics (生物识别技术)像什么面部识别，指纹识别系统，这个学科的同学都会学到架设的过程。
根据纽约的"Transparency Market Research"，生物识别技术这个产业产值到2018年会增长到3亿6千3百万美金。
3.Forensic Science (法医学)法医这个专业一直都有，但随着科技的进步，法医行业需要更多懂得使用科学仪器来调查案件的年轻人。
这个行业感觉一只都是有很大的需求。
puter Game Design (电脑游戏设计)游戏产业到2017年会突破800亿美金大关，直逼820亿美金的产值。
而作为一个成功的游戏设计师，也非常不容易，你要精通动漫绘画，声音设计，编程，还有产品管理。
5.Cybersecurity (网络安全)五角大楼计划2014年到16年间，招募4000名网络安全人员。
现在网络安全是政府和大型公司的头等大事。
6.data Science (数据科学)数据科学是从数学，统计学，还有计算机科学延伸出来的专业。
数据表明全球范围内电脑数据量每两年翻一倍，到2015年，由数据产生的工作岗位多达4百万个。
7.Business Analytics (商业分析)利用数学，统计学来评测公司表现。
这行业的需求量从来没有减少过。
8.Petroleum Engineering (石油工程)这个也是一直被公认的肥缺专业。
美国密歇根州立大学计算机科学与工程专业详解
美国密歇根州立大学计算机科学与工程专业详解密歇根州立大学计算机科学与工程是工程学院的部门之一。
该部门的任务是为本科生和研究生提供最高水准的教学，参与本领域的尖端研究，并为行业输出领导型人才和服务。
部门致力于在这三方面达到优秀。
计算机科学与工程系有终身教员27人。
每年在计算机科学领域大约授予100个理学学士学位，40个理学硕士学位和10个博士学位。
其本科计算机工程学位课程由部门和电气与计算机工程系联合提供。
以下是密歇根州立大学计算机科学与工程系的专业介绍，和一起来了解。
1. 本科本科阶段，密歇根州立大学开设计算机科学和计算机工程两类专业。
计算机科学专业获得ABET计算认证委员会认证。
计算机科学计算机科学运用创造力、逻辑能力及计算能力解决科学、医疗保健、教育、商业、娱乐、政府等方面的与现代生活息息相关的问题。
计算机工程计算机工程师试图使计算机系统更加可靠、更加普及。
此外，他们也为电子游戏设计硬件和软件。
2. 研究生在密歇根州立大学，计算机科学与工程已经成为这个重要而令人心奋的领域的一个真实缩影。
从计算机科学与工程研究生专业毕业，你将有机会把握元贝不可能存在的机会。
比如，你可以到企业、工业部门或者国家级实验室从事尖端研究和开发，可以到学术机构任职，参与教学和研究。
攻读计算机科学与工程研究生学位，你可以更加深入地了解这个领域，提升在学科内的新兴领域独立从事研究的能力。
计算机科学与工程系提供理学硕士和博士学位，高级研究领域包括四个方面：软件系统、智能系统、网络与普适计算以及生物计算。
软件系统包括代码生成、组件为基的软体工程、计算机安全、数据库系统、形式方法、高可信软件以及基于模型的开发。
智能系统包括计算语言学、机器视觉、数据挖掘、人机互动、仿人机器人、机器学习以及自然语言处理。
网络与普适计算包括适应性软件与中间软件、放大与虚拟现实、分布式系统、移动计算、平行与分布式处理、对等网络系统、实时系统、遥感器网络。
美国法医鉴定系统发展史
美国法医[转帖]美国法医鉴定系统发展史美国的法医鉴定制度源于英国。
在英国从1194年就建立了皇家裁判厅，其目的是为皇家征税，由宗教裁判厅的专家判定死因，一旦发现有诺曼人被谋杀则将对全村征税。
宗教裁判制度一直延续数个世纪，然后由村里选出陪审团对裁判结果进行听证。
1880年起法警界和医学界领导层意识到应该由病理专家对死亡作科学的侦查。
而当时的验尸官只是当地推选的政客，但仍保留了传统的调查方式。
1915年查尔斯·诺利医学博士当上第一任法医鉴定员，作为他的学生米尔顿·赫波恩建立了全国的法医学会。
这时制定了“法医鉴定条例”，成立了“尸检学会”，其成员来自全国医学和法律院校的代表及政府代表。
他们制定政策并支持法医学会的工作。
1930年起美国马里兰、弗吉尼亚和费城都相继建立了法医鉴定组织，由首席法医鉴定官任行政领导负责人事安排、案件调查和法医鉴定工作。
自1945年起，法医鉴定员日益为社会所认可并逐步取代了旧时的验尸官制度。
一些病理与毒理学家成立了第一所“美国法庭科学院”（AAFS），成立了首创的法医科研组织。
1959年制定了法医鉴定教学的学位制，在病理系成立了下属专业并颁发学位证书。
1974年美国法医鉴定员协会（NAME）制定了美国法医鉴定标准，这一制度如今已为全美国所接受。
美国法医病理解剖鉴定员的资格认证美国病理学会（ABP）成立于1936年，任务是对病理学家进行合格审批，当时主要审批的是尸体解剖和病理解剖专业，后来审批科目逐渐扩大，到1959年法医也成为审批内容。
美国的法医教学是以法医实践为基础的，只有少数医学院校设有法医系，大多数的法医培训工作是在法医鉴定员的办公地点进行的，并没有系统的教学大纲，在医学院校先学法医理论而后过渡到鉴定实践，法医病理作为病理教学的延伸颁发毕业证书。
成为一位法医病理学士，至少需要从事26年的学习，即：学习1年病理取得学士学位；学习4年解剖与临床病理；学习1年一般医学；学习4年获医学博士学位；学习4年医学预科（科学、哲学与工程）；小学、中学12年。
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密德萨斯大学
法医计算机 - Forensic Computing Degree
密德萨斯大学Middlesex University
综合排名：90
学校类型：公立- 综合性大学
所在地：英国英格兰伦敦
录取率：14.00%
每年学费：10万(人民币)
是否有奖学金：是
在校生人数：40000
开学时间：秋季
学校网址：
院校介绍
院校简介
密德萨斯大学的历史最早可追溯自19世纪，经过一百多年的校务推广与校区扩展后，
终于在1992年正式改制为大学。
学校也从最初的Tottenham校区发展为现今共计13个校区，
遍布于北伦敦市区。
密德塞克斯大学拥有现代化的设备，但其中有些校区仍保留了古典的建筑风格至今，本校与全球250所学校有极为密切的学术交流活动，并已在东亚、东南亚、地
中海东岸、印度与南美设立海外办事处。
院系介绍
密德萨斯大学有四大学院: 工程与信息科学学院，医疗保健与社会科技学院，艺术及教育学院，商学院,下设200多个学士学位专业、近百个硕士学位和博士学位学科点，商学院有很高的教学质量，本科开设了会计及财务，企业管理，商务管理等热门课程，硕士也开设了
银行及金融，国际工商管理，人力资源管理等热门课程
学术实力
密德萨斯大学拥有一流的教学设备、一流的师资和教授学者。
商学院有较高的教学质量，被列为“欧洲50强商学院”之一。
根据英国教育评审委员会QAA的评估，密德萨斯大学的
商科、管理学、教育学、艺术设计、表演、护理学和多媒体等课程在评估中接近满分。
校园环境
大学距离伦敦市中心30分钟车程。
学校的的多元性和规模使它成为全英最大的大学之一，但各个校园中都小巧友善，具有欢迎的气氛。
每个校园都提供综合的学生辅助服务，如课程与职业指导、法律与财务建议，以及咨询和医疗服务。
校园都建有体育设施先进的保健、健美中心。
所有的校园都有食堂以及休息和接待朋友的场所。
大礼堂是进行重大活动和表演文艺节目的场所，学生会组织了一百多个不同的俱乐部和协会，其活动内容包罗万象，从体育运动到戏剧，从爵士乐到各种各样的音乐表演。
院系设置
商学院
人力资源管理系
会计及财务系
商务与管理系
市场营销和企业系
法律系
统计学系
工程与信息科学学院
产品设计和工程系
商业资讯系统系
计算机和多媒体技术系
计算机通信系
艺术及教育学院
媒体系
艺术与设计系
英语与语言系与商学院
专业介绍
入学申请
特别提示：
一般情况下，中国学生实际申请国外大学时的录取要求会偏高于大学对外公布的最低录取要求或平均录取成绩，因此同学们准备成绩时需要注意此项！
语言要求
IELTS 6.0、单项不低于5.5；TOEFL网考72，听和写17、说20、读18；
学历要求
重点高中优秀毕业生；
申请材料
填好的申请表格
成绩单（英文版本）
证书（英文版本）
雅思/托福成绩
2封推荐信
如申请艺术与设计专业，需附上作品集；
申请费
申请方式
通过UCAS申请：/
申请时间
语言要求
雅思5.5；托福71；
学历要求
高中毕业，成绩优异。
申请材料
填写完整申请表；
高中成绩单；
一封推荐信；
申请费
申请方式
邮寄申请表，详见：/courses/short/ify/apply/index.aspx
申请时间
语言要求
IELTS 6.5、单项不低于6.0；TOEFL网考87、听和写21、说22、读23；
学历要求
需持有相关专业领域本科学士学位；
拥有其他相关经历及三年以上工作经历的人也在考虑之列，没有证书的需能证明有相关工作经验和学习能力；
申请材料
填好的申请表格
成绩单（英文版本）
证书（英文版本）
雅思/托福成绩
2封推荐信
如申请艺术与设计专业硕士，需附上作品集；
申请费
申请方式
在线申请：/mislve/bwskalog.P_DispLoginNon
下载申请表通过办公室申请：/Assets/Uni_application_form.pdf；
将申请表发送至最近的海外办公室或学校在伦敦的国际招生办公室：/courses/international/region/index.aspx；
申请时间
没有统一截止日期
费用
学费：£10600
生活费：£6360
其他费用：£4200
奖学金名称：密德萨斯奖学金和奖金Middlesex Scholarships And Awards
金额：500-1000
申请条件：申请者必须已获密德萨斯大学的录取并在以下领域内至少一方面表现优秀：学习成绩、体育成绩、社区/文化活动。
申请方式：申请者必须于申请截止日期前填写好申请表并递交至密德萨斯大学北京联络处或上海联络处
申请时间：7月31日前
奖学金名称：密德萨斯奖学金和奖金Middlesex Scholarships And Awards
金额：500-1000
申请条件：申请者必须已获密德萨斯大学的录取并在以下领域内至少一方面表现优秀：学习成绩、体育成绩、社区/文化活动。
申请方式：申请者必须于申请截止日期前填写好申请表并递交至密德萨斯大学北京联络处或上海联络处
申请时间：7月31日前
详情：/international/students/costs/scholarships/index.aspx
奖学金名称：研究生校友奖金Postgraduate Alumni discount
金额：20%学费
申请条件：在密德萨斯大学读完本科后继续读研究生课程。
申请方式：无需申请，直接从学费中扣除
申请时间：开学时期前
详情：/courses/postgraduate/fees_funding/scholarships/index.aspx
奖学金名称：国际优秀奖International Merit Award
金额：2000
申请条件：成绩优异，达到二级一等荣誉学位学士水平
申请方式：无需申请，直接从学费中扣除
申请时间：开学时期前
详情：/courses/postgraduate/fees_funding/scholarships/index.aspx。