医院科室评定
医院科室绩效考核方案
医院科室绩效考核方案一、背景。
医院科室绩效考核是评价医院各科室工作业绩和管理水平的重要手段,是提高医院整体绩效的重要保障。
科室绩效考核方案的制定,对于激励医务人员积极工作、提高医疗服务质量、优化资源配置具有重要意义。
二、目的。
科室绩效考核的目的是为了促进科室内部的管理和运行,激发医务人员的工作积极性,提高医疗服务质量,优化资源配置,提升医院整体绩效水平。
三、考核内容。
1. 临床工作绩效,包括门诊量、住院量、手术量、病种构成、病人满意度等指标。
2. 医疗质量绩效,包括病死率、并发症率、医疗事故率、抢救成功率等指标。
3. 科室管理绩效,包括医疗资源利用率、医疗费用控制、医疗设备维护保养等指标。
4. 科研教学绩效,包括科研成果、学术论文发表、科研项目承担、教学质量等指标。
四、考核方法。
1. 定量指标考核,通过对临床工作、医疗质量、科室管理、科研教学等方面的数据进行统计分析,制定考核指标和权重。
2. 定性指标考核,通过医务人员的绩效考核表现、患者满意度调查、医疗质量评审等方式,对医务人员进行定性评价。
3. 综合考核,将定量指标和定性指标相结合,综合评定科室的绩效水平。
五、考核结果运用。
1. 激励机制,对绩效优秀的科室和医务人员给予奖励,如奖金、荣誉称号、晋升机会等。
2. 改进管理,对绩效较差的科室进行考核结果分析,找出问题所在,并提出改进措施。
3. 绩效公示,将考核结果向全院公示,增强医务人员的绩效意识,激发积极性。
4. 绩效考核与薪酬挂钩,将绩效考核与医务人员的薪酬挂钩,激发医务人员的工作动力。
六、考核方案的完善。
科室绩效考核方案应当根据实际情况进行不断完善和调整,及时反映医院管理和医疗服务的新要求,确保考核方案的科学性和有效性。
七、结语。
科室绩效考核方案的制定和实施,对于提高医院整体绩效水平,优化医疗服务质量,激励医务人员积极工作具有重要意义。
希望全院医务人员能够积极配合,共同推动科室绩效考核工作的顺利开展,为医院的发展贡献力量。
医院等级评审科室材料
医院等级评审科室材料一、科室简介XX医院积极践行“以患者为中心”的发展理念,致力于提供高质量的医疗服务。
作为医院中的重要组成部分,各科室在这一理念的引导下,不断努力提升自身的水平和服务质量。
科室名称:XX科室科室年度门诊量:XXXXX人次科室年度住院量:XXXXX人次科室人员概况:科室现有专业技术人员XX名,其中主任医师X名,副主任医师X名,医师X名,护士X名。
二、科室建设情况1.科室硬件设施科室现有世界先进水平的医疗设备X台/套,包括X光机、CT机、MRI机等。
设施更新及时,设备维护保养完善。
2.科室人员素质科室医务人员均具有扎实的医学基础知识和丰富的临床经验。
他们通过定期参加国内外学术会议和培训班,不断提升自身的专业知识和技术水平。
3.科室配备与管理科室配备有完善的病例管理系统和信息化设备,能够对患者的病情进行及时、准确的评估与判断。
同时,科室建立了科室与其他科室的协作机制,能够及时进行重症患者的转诊与疑难病例的讨论,确保患者得到及时、全面的治疗。
4.科室服务质量科室注重患者的需求和感受,建立了患者满意度调查和投诉处理系统,定期对患者进行满意度调查,并根据调查结果及时进行改进。
三、科室专科特色及学术建设1.专科特色科室注重专科特色的建设,通过专业化的诊疗路径和规范化的护理操作,为患者提供个性化、细致化的医疗服务。
科室具备多项专科疾病的治疗和诊疗能力,并在疾病的诊疗中积累了丰富的经验。
2.学术建设科室鼓励医务人员积极参与学术研究和临床试验,在杂志上发表了多篇学术论文,为该领域的学术发展做出了贡献。
同时,科室积极组织开展学术交流会议和病例讨论会,提升医务人员的学术水平和临床经验。
四、科室发展规划为了进一步提升科室的服务质量和专科特色,科室制定了以下发展规划:1.加强医务人员培训,提升综合素质和临床技能;2.强化与其他科室的合作与协作,形成多学科联动;3.拓宽学术交流渠道,积极参与国际学术研讨会议;4.进一步改善科室的硬件设施,引进更先进的医疗设备。
科室考核鉴定评语
科室考核鉴定评语
为了确保科室的运行效率和质量,进行科室考核鉴定是非
常重要的。
以下是一些常见的科室考核鉴定评语:
1. 该科室热爱工作,团结协作,积极参与科室活动,对患
者负责,体现了良好的团队合作精神。
2. 该科室工作作风严谨,注重细节,经常开展病例讨论和
学术交流,保持了良好的科研氛围。
3. 该科室医务人员专业素养高,临床经验丰富,技术过硬,能够为患者提供高质量的医疗服务。
4. 该科室在工作中能够灵活运用新技术,不断提升自身的
专业水平,为患者提供更加科学、有效的治疗方法。
5. 该科室注重患者安全,开展各项质量管理工作,并建立
了完善的问题反馈机制,及时处理医疗纠纷。
6. 该科室在日常工作中能够有效管理资源,合理安排医护
人员的工作任务,确保科室的运行顺畅及患者的及时就诊。
7. 该科室与其他科室、专科之间的沟通和合作良好,及时
协调解决问题,共同提升医院整体的服务质量。
8. 该科室在新技术、新设备应用上能够及时跟进,提供了
更好的医疗服务和治疗效果,提升了患者的满意度。
9. 该科室在紧急情况下能够有效组织抢救工作,挽救了很
多危急生命,展现了强大的应急和危机处理能力。
10. 该科室在学术方面定期进行知识培训,提升了医务人员的专业水平,保持了科学、先进的医疗理念。
这些评语只是作为参考,具体的评语应该根据科室的实际
情况和考核指标来进行评定。
医院全部科室医疗质量考核评分表大全
检查内容
扣分标准
工作人员管理10分
2、不按规定和要求记录,每天扣1分;
3、不能体现二级医师查房制度扣3分,记录上级医师意见过简扣1
分;
4、缺抢救记录、阶段小结、专科、会诊、治疗性操作(如胸穿等)和出院前终末病情记录等重要记录扣2分:
5、专用术语不规范,有错别字外文拼写不准确各扣0.5分。
其
他
记
录
应有的各项记录齐全
1、手术患者病例的手术记录内容欠全、欠及时、欠分析各扣2.5分;
4、签名潦草难认每处扣0.5分,修改超过6个字以上扣2分。
主
诉
简明扼要不超过20个字出现:
症状+(部位)+时间。能导出第一诊断
5
1、不能导出第一诊断扣2分;
2、症状(体征)、时间缺一项扣1分;
3、以诊断代替主诉扣2分。
病
史
与主诉相关、相符,有鉴别诊断资料,反映主要病症的发展、变化过程,重点突出,层次分明,概念明确,运用术语准确。既往史、个人史、月经生育史、家庭史齐全,传染病应有流行病史,小儿应有喂养史。
2、应有而无的记录扣2分,不按要求书写扣1分;
3、住院期间或死亡患者缺门诊病历扣1分,缺死亡讨论记录扣2
分;
4、缺必要的辅助检查每项扣O.5分,报告单、检验单张贴不规范、不整齐各扣O.5分;
5、病案总体欠整洁扣2分。
护
理
文
件
体温表项目填写完整,点线整齐。过敏试验的标记清楚醒目;应有护理常规护理等级、治疗、饮食,重危护理记录完整及时,护理文件据栏填写完整,由护士签名。
治
疗
合理、正确、及时。医嘱要求字迹清楚、规范;长期医嘱有多页者要按时整理医嘱;产后、术后、专科、重整医嘱应按医院《医疗文件书写规范》第三章要求写。
医院各科室考核表
3.对考核工作中涌现出的优秀个人和团队,进行广泛宣传,树立榜样;
4.营造积极向上的考核氛围,推动医院文化建设,提升医院整体实力。
二十、考核工作的持续优化与创新发展
1.医院应紧跟医疗行业发展动态,不断优化考核指标体系,确保考核工作的科学性和前瞻性;
1.医院应定期组织考核相关培训,提高考核工作人员的业务水平;
2.科室应加强内部培训,提高医护人员对考核指标的认识和掌握;
3.鼓励医护人员参加国内外相关培训和学术交流,提升医疗质量和科室管理水平;
4.通过考核培训,不断提升医院整体服务质量,为患者提供更优质的医疗服务。
十八、考核工作总结与展望
1.每年度考核工作结束后,考核办公室应编写考核工作总结报告;
十五、考核结果的反馈与沟通
1.考核结束后,考核办公室应及时向各科室反馈考核结果,指出存在的问题和不足;
2.科室负责人应组织本科室人员对考核结果进行学习和讨论,分析原因,制定改进措施;
3.考核办公室应对科室的整改情况进行跟踪,确保整改措施得到有效实施;
4.医院应定期召开考核反馈沟通会,促进各科室间的经验交流和学习。
2.总结报告应包括考核工作亮点、存在问题、改进措施及下一年度考核工作计划;
3.医院应结合考核工作总结,对下一年度的考核工作进行规划和部署;
4.通过考核工作总结与展望,促进医院各科室核工作的宣传与普及
1.医院应加强考核工作的宣传,提高全院职工对考核工作重要性的认识;
(2)医护人员出勤情况;
(3)医疗设备管理;
(4)药品管理;
(5)环境卫生。
四、考核流程
1.制定考核方案:医院成立考核小组,根据实际情况制定考核方案,明确考核时间、考核指标、考核方法等;
医疗机构清洁科室的评分
医疗机构清洁科室的评分
目标
本文档旨在为医疗机构的清洁科室提供一个评分标准,以确保科室的清洁状况符合卫生要求和标准。
评分标准
为了评估医疗机构的清洁科室,我们建议以下评分标准:
1. 卫生标准符合性(40分):
- 科室是否按照卫生标准进行清洁?
- 是否有清洁记录和文件?
- 是否有适当的清洁工具和设备?
2. 清洁程序和流程(30分):
- 是否有清洁程序和流程的指导文件?
- 是否有清洁检查表和清洁记录表?
- 是否有清洁工作的合理分工和责任分配?
3. 清洁频率和周期(15分):
- 清洁工作是否按照规定的频率进行?
- 是否有定期的清洁周期安排?
4. 清洁人员培训和管理(15分):
- 清洁人员是否接受过必要的培训?
- 是否有清洁人员的管理制度和考核机制?
评分细则
根据上述评分标准,我们建议以下细则来评分:
- 40分:科室符合卫生标准,有清洁记录和文件,并且配备了适当的清洁工具和设备。
- 30分:科室有清洁程序和流程的指导文件,有清洁检查表和清洁记录表,并且清洁工作有合理的分工和责任分配。
- 15分:科室按照规定的频率进行清洁工作,并有定期的清洁周期安排。
- 0分:科室未符合以上任何评分标准。
总结
医疗机构清洁科室的评分标准对于确保科室的清洁状况至关重要。
通过评估卫生标准符合性、清洁程序和流程、清洁频率和周期以及清洁人员培训和管理等方面的情况,我们可以评估科室的清洁程度并提出改进建议。
这有助于确保医疗机构提供一个干净、卫生的环境,为患者和工作人员提供更好的保护。
医院科室评语_医院科室总结范文
医院科室评语_医院科室总结范文一、引言医院科室作为医疗机构的重要组成部分,是医疗服务的具体实施单位,对保障群众健康起着重要的作用。
本文将对医院科室进行评语和总结,分析科室的工作特点、存在的问题及改进措施等。
二、科室工作特点1. 临床技术精湛医院科室的医务人员具有较为扎实的临床技术,能够熟练操作各种医疗设备,为患者提供高质量的医疗服务。
科室的医师、护士等人员经过系统的培训和实践,能够应对各种疾病的诊断和治疗工作,为患者提供及时有效的治疗。
2. 团队合作精神医院科室的医务人员具备良好的团队合作精神,能够协调各个环节的工作,确保医疗服务的连续性和稳定性。
科室内的医师、护士等人员相互配合,密切配合,充分发挥各自的专业优势,提供协同、有序的医疗服务。
3. 服务意识强医院科室的医务人员对患者能够保持积极的服务态度,耐心倾听患者的需求,为患者提供温馨、周到的服务。
科室内的医师、护士等人员注重与患者之间的沟通和关系建立,关心患者的心理状态,提供有针对性的关怀和援助。
三、存在的问题1. 医患沟通不畅医院科室的医务人员与患者之间的沟通存在问题,表现为语言不通、信息传递不及时等。
医生在诊断和治疗过程中,没有充分了解患者的意愿和需求,导致患者不满意和治疗效果差。
2. 信息化建设滞后医院科室的信息化建设还存在滞后的问题,表现为医疗记录手写、医疗设备更新慢等。
这导致医院科室的工作效率低下,无法及时获得患者的病历和医疗资料,影响了科室的医疗质量和安全。
3. 人员培训不足医院科室的医务人员在临床技术、服务意识等方面还存在一定的培训不足。
只有不断提升医务人员的专业能力和素质,才能更好地为患者提供优质的医疗服务。
四、改进措施医院科室应加强医患沟通培训,提升医务人员的沟通能力,加强对患者需求的理解和反馈。
通过建立良好的医患沟通机制,提高患者的治疗效果和满意度,加强医患之间的信任和合作。
医院科室应加快信息化建设的进程,推动医疗信息的电子化和智能化。
综合医院医技科室技术标准
综合医院医技科室技术标准[放射科]三级甲等医院1.全身各部位摄影、断层摄影。
2.根据临床需要开展血管、胆囊、胆道、胃肠道、泌尿生殖系以及膝关节、腹膜后空气造影;开展介入性放射等技术。
3.能结合CT、MRI等检查,达到对影像的综合诊断(可选)4.X光摄片甲片率240%,废片率<4%5.阳性率:普通片阳性率250%CT片阳性率260% (可选)MRI片阳性率270% (可选)二级甲等医院1全身各部位摄影2.能完成胃、肠道领剂造影检查,泌尿系统逆行造影,口服与静脉胆系造影、膝关节空气造影、支气管造影、脊髓造影、周围血管造影等。
3.X光摄片甲片率240%,废片率<4%4.阳性率250%一级甲等医院1胃肠领餐检查2.口服与静脉胆系造影3.一般透视、摄影4.床旁照相[医学检验科]三级甲等医院1.血液学、出血性疾病的特殊检查(如血小板功能、凝血因子有关试验、纤维蛋白溶解试验、循环抗凝物质检查、溶血性疾病的特殊检查及骨髓细胞的特殊染色)2.能满足医疗、科研特殊检查需要的尿、临床生化、临床免疫的检查项目,实验手段要有一定的先进性,并应有相应的仪器设备。
3.临床各种细菌标本的培养、分离及鉴定要求到属,部分要到种。
4.要开展满足临床治疗需要的药物敏感试验及指导临床耐药性监测。
5.临床生化、免疫、血液和细菌等检验项目应有规范的检验记录和室内质控记录,不使用未经批准的检测试剂。
必须参加卫生部临床检验中心组织的各项室间质评,成绩合格,连续三年成绩不合格者,验收不予通过。
二级甲等医院1.除血常规外的一般血液的其它检查,如嗜酸性细胞直接计数,红细胞比值,网织红细胞计数及异常红细胞检查等。
2.A、B亚型、Rh血型。
3.出血性疾病的检验4.血液凝固的检验5.溶血性疾病的检验6.骨髓细胞的检验7.除尿常规外的尿化学检查:如蛋白定量、糖定量等;除常规沉渣检查外的细胞定量检查,如白细胞检查等。
8.粪便常规外的检查,如潜血、浓度法查虫卵等。
医院全部科室医疗质量考核评分表大全(1)
医院全部科室医疗质量考核评分表大全(1)
评分标准:
1、不达标准该项不得分。
评分标准:
1、不达标准该项不得分。
2、达标项目按该得分比率计分。
3、非数量指标以不定期检查计分。
评分标准:
1、不达标准该项不得分。
2、达标项目按该得分比率计分。
3、非数量指标以不定期检查计分。
评分标准:
1、不达标准该项不得分。
2、达标项目按该得分比率计分。
3、非数量指标以不定期检查计分。
1、甲级片:投照位置准确,清晰度良好,密度标准,对比度适当,失真度微小,无外来异物影干扰,片号、日期准确,X线片平整无折叠;
2、乙级片:甲级片标准中有-项未达标者;
3、丙级片:甲级片标准中有两项未达标者;
4、废片:假甲片标准中有三项或以上未达标者,或无法提供有价值诊断信息的X线片。
X线片质量
评分标准:
1、不达标准该项不得分。
2、达标项目按该得分比率计分。
3、非数量指标以不定期检查计分。
评分标准:
1、不达标准该项不得分。
2、达标项目按该得分比率计分。
3、非数量指标以不定期检查计分。
医生科室考核鉴定评语(最新8篇)
医生科室考核鉴定评语(最新8篇)在日常学习、工作和生活中,大家都写过评语吧,篇幅、重点等均不受拘束。
那么问题来了,到底什么样的评语才是好的评语呢?下面是牛牛范文为大伙儿带来的8篇医生科室考核鉴定评语,希望能为您的思路提供一些参考。
科室的鉴定评语篇一1、该生在作业治疗室实习期间,遵守纪律,服从医院及科室的安排,坚守岗位。
工作积极,认真负责,对待病人热情,能够将所学知识运用到工作中,具有较为扎实的基础理论知识,能设计不同的作业活动对患者进行治疗,操作能力强,希望在今后的工作中再接再励,更上一层楼!2、定期对病历进行检查和批改:带教教师的教学态度很好,教学安排合理,尊重学生的意见。
尽可能多的让学生掌握本科室的常见病、多发病、重症急症病的临床表现和处理方法,同时也能够做到让学生独立操作,对学生的病历书写要求严格,认真批改,给学生机会学习,同时带教老师对患者及家属的尽心尽责也给我们学生做了表率。
3、该生在门诊实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,遵纪守法,遵守劳动纪律,服从分配,学习努力,工作认真负责,积极主动,关心病人,服务态度好,掌握了物理治疗基本理论知识及操作技能,熟悉了激光、冷冻基本治疗技术。
4、重视安全管理:强调安全管理措施,保证实习生的学习顺利进展,给学生树立了牢固的安全意识,强烈的责任感和事业心。
5、科室注重实习生的培养:带教老师利用做诊时间,讲课时间,努力丰富学生的专业知识,利用病历讨论,主任查房意见,培养学生的临床思维能力。
6、该生在实习期间,能遵守科室纪律,服从科室安排,坚守岗位,按时上下班,工作积极主动认真,对待病人及医务人员热情礼貌,关心病人,勤学好问,刻苦钻研,求知欲强。
能将书本知识充分利用到临床实践应用中,且效果明显。
在此期间能主动、积极完成各项任务、治疗,且从没与病人出现矛盾,希望该生在以后工作中能再接再励,做个良好的医者。
7、给学生树立良好的医德医风:科室老师文明礼貌服务,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,不与病人争吵,做到耐心解释,尽量提前给病人发诊断报告,满足病人的需求。
医院科室评语_医院科室总结范文
医院科室评语_医院科室总结范文作为医院内部的重要组成部分,科室的运作情况直接关系到医院的整体发展。
为此,建设一支具有优秀医疗技术和团队协作精神的医护团队,不仅是医院的重点工作,也是提高医院整体形象和服务水平的必要手段。
下面是本人在对医院科室进行考核的过程中的评语。
一、内科(普通内科、心血管内科、肾内科、消化内科、神经内科)内科作为医院医疗服务的重要组成部分,负责医治各类患者,承担着非常重要的任务。
该科室医生医德高尚,业务精湛,医护协作默契,确保了患者的安全和治疗效果。
然而,内科医护人员疲劳程度较高,需要加强对医护人员的关怀和支持力度,以减轻医护人员的工作压力。
二、外科(普通外科、神经外科、肝胆外科、心胸外科、泌尿外科、骨科)外科是医院中较为重要的科室之一,该科室医护人员技术娴熟,业务能力强,手术技术水平高,能够有效治疗各类疾病。
该科室切实落实术前及术后的护理工作,确保患者的安全和康复。
但是,在医生之间的沟通方面,还需进一步加强,以提高医护间的协作效力。
三、妇产科妇产科是医院中较为特别的科室之一,该科室专业技术强、测量设备先进,综合治疗能力较强,能够有效地治疗各类妇科疾病。
然而,该科室医生之间的沟通和协作有待改善,建议加强团队协作和医生之间的交流合作,以提高科室内部的整体素质。
四、小儿科小儿科是医院服务的一个重要组成部分,在医疗中要保证床位和诊疗器械的供应和管理,以确保患者治疗的全面性和安全性。
该科室医生和护士技术过硬,业务能力强,操作规范,但是需要加强医疗流程的标准化建设和疑难杂症的处理技巧。
五、眼科眼科是医院中较为特殊的科室之一,该科室医疗技术过硬,设备齐全先进,医生在医疗过程中能够高度关注患者的心理体验,理性疗法获得了患者的信任。
但在服务质量方面,需要强化医生的攻关精神和综合医疗解决方案的能力。
总之,各科室都有各自的优点和不足,需要加强合作,互相学习,互相帮助,才能够形成真正的科室协作合力,共同提升整体科室的服务水平。
先进科室评选细则范文(3篇)
先进科室评选细则范文____年,我院深化推动县级公立医院综合改革,启动医院服务能力提升工程,开展并通过了等级中医医院持续改进活动,提高了医院综合服务能力。
为充分发挥先进典型的示范作用,调动广大职工的工作积极性,激励全院干部职工立足本职、爱岗敬业。
经医院研究决定,对____年度德、能、勤、绩、优等方面突出的先进科室及先进个人进行推荐评比。
现将有关评选事宜通知如下:一、评选条件(一)先进科室评选条件1、政治方面。
认真贯彻党和国家的卫生政策法规。
高效率执行医院各项决定和决议。
2、业绩方面。
科室医疗技术、工作能力、服务能力能胜任本职工作,开展三新项目、三新技术等科研情况突出,拥有较强的团队工作意识。
科室在____年度经济收入、手术人次、救助危急重症病人例数等指标情况较高,住院床日、次均费用控制、药占比等符合标准。
3、管理方面。
科室人员工作尽职尽责,甘于奉献,服务态度热情,无违法违纪事件人员。
科室劳动纪律良好,出勤率较高,病事假人员较少。
科室全年不出现因责任心过错而引起的医疗事故和纠纷。
4、医德医风方面。
科室职工有高尚的职业道德和良好的工作作风,科室拥有较高的病人满意度。
5、科室优势。
优势病种、中医药特色优势的开展情况良好。
(二)先进个人评选条件1、热爱医院,热爱本职工作,积极参加医院____的各项活动。
2、认真遵守医院各项规章制度,遵纪守法,团结同志,乐于助人,敬业奉献,全心全意为病人服务。
3、认真履行岗位职责,工作积极主动,具有较强的责任心和主人翁精神,廉洁行医,工作踏实,有良好的医德医风和职业道德,各项成绩显著。
二、评选办法和要求1、先进科室和先进个人评选工作由科室根据评选测评表进行填写推荐,医院分类别按分数高低____评选后确定先进科室和先进个人。
行政后勤先进科室和先进个人由医院领导班子和临床医技科室(推荐两名负责人)进行测评确定,分值比为3:7。
2、先进个人按照评选结果确定,先进个人只要符合条件,科室最高可按科室人数与先进个人7:1进行推荐上报,医院____考察测评,最终研究决定。
医院科室鉴定评语
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医学生实习科室评语
医学生实习科室评语临床实习是高等医学教育的重要组成部分,关于医学生实习科室评语该如何写。
以下是店铺分享给大家的关于医学生实习科室评语,希望大家喜欢!医学生实习科室评语精选1. __踏实肯干,吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
2. __谦虚谨慎,勤奋好学。
注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
3. 该生在本科室实习期间,期间并无任何差错。
对待病人亲切热情,耐心细致,得到病人及家属的一致好评,对待工作态度严谨认真,能够很好的胜任日常工作。
4. 该生在妇科实习期间,能自觉严格的遵守医院各项规章制度,对病人有爱心,有关心而且很细心。
基本上掌握了阴道分娩的基础知识和常见病的护理常规。
希望以后能继续努力,争取更大的进步。
5. ___同学自到我科室实习,实习过程中严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。
在科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,认真执行无菌操作规程;在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,各种骨折术后翻身护理及观察四肢感觉运动及末梢血运情况皮肤的观察及护理技术能够基本掌握,发现问题,及时上报,及时解决。
在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动,不断丰富业务知识。
医院科室评语
医院科室评语1.跪求本人从事科室管理十余年,现在管理全院业务,小有心得,首先同意zw7778的意见,不过其建议很宽泛,不好操作,现就自己的经验,具体谈谈操作细节(难免挂一漏万):第一,应该制定科室的发展规划,而不是完成任务的例行年度工作计划。
给自己一个科室长远的发展方向:包括我科室的 1.人才梯队怎么形成,科室每项重点疾病或者特殊诊疗技术最好有三名医师非常擅长;2.科室的设备与当今医学科技发展的匹配问题,有什么新发展自己科室能跟上的?科室成员谁谁需要针对某设备、技术进行培训?并严格按照计划执行。
3.本学科的技术水平,按照卫生部相关技术标准,尽量开展,一定做到每项技术不是只能开展,而是开展得很好,确保技术应有的疗效。
上述三点,当是科室管理的根本。
第二,医院的服务对象有二个:1.患者,2.患者亲友。
在此给个建议,找个在其他医院住院治疗的亲属,你自己以家属的身份真正全程陪护下来,你就能知道患者的需求或自己(包括自己医院)工作中的疏漏。
第三,市场开发:我们服务的对象是有血有肉的人,社会大众,三教九流。
所以我们不能太不食人间烟火,要学会与各色人等相处之道。
发展业务最好的方式是与患者做朋友,与下级医生做朋友,中国是个人情社会,高高在上永远不会有人亲近。
第四,搞好院内沟通协调,宽厚待人,与人方便,自己方便。
第五,纠纷防范,第一方面还是那句话,要学会与各色人等相处之道,有时候以柔克刚,有时候以恶対恶,按照一般的道德评判标准行事,学会占领道德高地,第二就是我们常说的医患沟通,要真正有预见,用通俗的语言,真正让患方明白。
我们的医师也得明白,医患沟通记录,就是对患方的一种承诺。
2.科室定期统计评价质量与安全怎么写七章日常统计学评价概述:医院运行、医疗质量与安全监测指标(HMI)反映医疗质量在一定时间和条件下的结构、过程、结果等的概念和数值.由指标名称和指标数值组成.建立科学的医疗质量评价指标,是实施医疗机构科学评审的基础;实施持续性的医疗质量评价监测,是依此对医疗机构进行追踪评价的重要途径,同样是促进医疗质量持续改进的重要手段.实践证明,医疗质量持续改进的结果源于管理者对医疗质量改进的定义、测量、考核的要求与努力.本监测指标包括医院运行、医疗质量与安全监测多类指标.医院运行基本监测指标部分项目及数据引自医院统计和财务报表.医疗质量与安全监测指标是以过程(核心)质量指标与结果质量指标并重的模式展现,分为以下五个方面:一、住院患者住院医疗质量方面的重点指标,是以重返率(再住院与再手术)、死(住院死亡与术后死亡)、安全指标(并发症与安全)三个结果质量为重点. 住院重点疾病总例数、死亡例数、2周与1月内再住院例数住院重点手术总例数、死亡例数、术后非预期重返手术例数麻醉指标手术后并发症与患者安全指标二、单病种(特定病种)质量指标方面是以“急性心肌梗死、心力、肺炎、脑梗死、髋与膝关节置换术、冠状动脉旁路移植术、围术期预防感染”七项单病种(特定病种).质量的过程(核心)质量指标为重点,本指标使用的对象是三级医院,重点是三级甲等医院.三、重症医学(ICU)的监测指标是以诊疗过程与结果质量为重点的指标.四、合理使用抗菌药的监测指标是以医院抗菌药物使用的结果指标.五、医院感染控制的监测指标是以特定对象的结果指标为重点,即使用呼吸机、导管、导尿管三项器械所致感染的结果指标为重点,同时以手术风险评估类别来评价术后切口感染的结果指标. 第一节医院运行基本监测指标信息部+职能部门通过医院运行基本监测指标,监测与了解医院日常运行的基本情况.二、监测指标(一)资源配置 1.实际开放床位、重症医学科实际开放床位、急诊留观实际开放床位.------ 医务科 2.全院员工总数、卫生技术人员数(医师数、护理人员数、医技人数).----人事科3.医院医用建筑面积.----- 物管科(二)工作负荷---- 医务科、门诊部1.年门诊人次、健康体检人次、年急诊人次、留观人次. 2.年住院入院、出院例数,出院实际占用总床日. 3.年住院手术例数、年门诊手术例数.(三)治疗质量----- 医务科1.手术冰冻与石蜡诊断符合例数. 2.恶性肿瘤手术前诊断与术后病理诊断符合例数. 3.住院患者死亡与自动出院例数. 4.住院手术例数、死亡例数. 5.住院危重抢救例数、死亡例数. 6.急诊科危重抢救例数、死亡例数. 7.新生儿住院死.(四)工作效率(项目及数据引自医院财务报表)---- 医务科 1.出院患者平均住院日. 2.平均每张床位工作日. 3.床位使用率(%). 4.床位周转次数.(五)患者负担(项目及数据引自医院财务报表)---- 财务科 1.每门诊人次费用(元),其中药费(元). 2.每住院人次费用(元),其中药费(元).(六)资产运营(项目及数据引自医院财务报表)----- 财务科1.流动比率、速动比率. 2.医疗收入/百元固定资产. 3.业务支出/百元业务收入. 4.资产负债率. 5.固定资产总值. 6.医疗收入中药品收入、医用材料收入比率.(七)科研成果(评审前五年)------ 科教科1.国内论文数ISSN、国内论文数及被引用数次(以中国科技核心期刊发布信息为准)、S 收录论文数/每百张开放床位. 2.承担与完成国家、省级科研课题数/每百张开放床位. 3.获得国家、省级科研基金额度/每百张开放床位. 第二节住院医疗质量与安全监测指标----- 医务科+护理部+财务科+信息部一、解读为了院患者医疗质量与安全的总体情况,是以重返率(再住院与再手术)、死(住院死亡与术后死亡)、安全指标(并发症与安全)三类结果质量为重点(一)住院重点疾病:总例数、死亡例数、2周与1月内再住院例数、平均住院日与平均住院费用.(二)住院重点手术:总例数、死亡例数、术后非预期再手术例数、平均住院日与平均住院费用.(三)麻醉(四)住院患者安全类指标在本标准中引用的疾病名称与I 10编码采用《疾病和有关健康问题的国际统计分类》第十次修订本第二版(北京协和医院、世界卫生组织、国际分类家族合作中心编译).在本标准中引用的手术名称与I 9- -3编码采用《国际疾病分类手术与操作》第九版临床修订本2008版(刘爱民主编译).以下每一项目与数据指标可通过住院病历首页采集,现分别作简要说明.二、监测指标(一)住院重点疾病总例数、死亡例数、2周与1月内再住院例数、平均住院日与平均住院费用.---------医务科、信息部、财【解读】按每每年,统计每种病种期内总例数、死亡例数、15日内再住院率、31日内再住院率等监测指标,了解住院医疗质量的总体情况.分母:年龄≥18岁的全部因某疾病出院总例数.分子(符合分母的标准,且符合以下一项者):①某病种的“死亡”出院患者;②属于同一疾病出院后2周与1月内再住院患者.有以下十八种重点疾病及I 10编码:1.急性心肌梗死主要诊断ICD10:I21-I22编码为急性心肌梗死的非产妇出院患者,排除编码为心脏手术的. 2。
诊疗科室分级管理制度
诊疗科室分级管理制度1. 简介该文档旨在制定和规范诊疗科室分级管理制度,以提高医院的医疗服务质量和效率。
本制度适用于本医院的所有诊疗科室。
2. 分级原则2.1 分级标准按照科室的重要性和功能特点,将诊疗科室分为三个级别:- 一级科室:包括骨科、心内科、神经外科等重点科室,负责疑难病例的诊断和治疗。
- 二级科室:包括内科、外科、妇产科等常见科室,负责日常病例的诊断和治疗。
- 三级科室:包括皮肤科、眼科、耳鼻喉科等次要科室,负责常见病和轻微疾病的诊断和治疗。
2.2 分级依据科室的分级依据主要包括以下方面:- 医疗技术水平:科室医生的专业水平和临床经验。
- 装备设施条件:科室的医疗设备和设施的现代化程度。
- 服务范围和工作量:科室的服务对象和每日的工作量。
- 医患关系和社会声誉:科室在医患关系方面的表现和社会评价。
3. 分级管理措施3.1 人员配备根据科室的级别,科室应配备相应数量和专业技术水平的医生、护士和技术人员,确保科室的正常运转和提供高质量的医疗服务。
3.2 管理流程不同级别的科室应有相应的管理流程和工作程序,包括患者接待、病例登记、诊断治疗、手术操作等方面,以确保医疗质量和效率。
3.3 专业培训为提高科室医生的专业水平和临床能力,医院将定期组织相关培训和学术交流活动,鼓励科室医生持续研究和改进。
3.4 质量评估医院将定期对各级科室进行质量评估,评估指标包括医疗质量、患者满意度、医疗纠纷处理等方面,以促进科室的改进和提高。
4. 监督与奖惩医院将建立科室分级管理制度的监督机制,对不符合要求或存在问题的科室进行督促改进,并采取相应的奖惩措施,以维护制度的有效性和权威性。
5. 附则本制度的解释权归本医院所有,若有需要,医院可根据实际情况进行适当调整和修改,并及时通知相关科室。
医院科室评语怎么写
医院科室评语怎么写关于医院科室评语怎么写1、该生在本科实习期间,学习刻苦,能掌握本科基本知识和常规操作,对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握,考核成绩优良,望今后继续努力。
2、该生在本科室实习期间,期间并无任何差错。
对待病人亲切热情,耐心细致,得到病人及家属的一致好评,对待工作态度严谨认真,能够很好的胜任日常工作。
3、xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,此时待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。
在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
4、xxx同志踏实肯干,吃苦耐劳。
注重理论和实践相结合,此时将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。
这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
5、xxx同学,实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该学生严格遵守我科室的各项规章制度,实习期间,此时未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与科室同事和睦相处,与其一同工作的工都对该学生的表现予以肯定。
6、该生在外科实习期间,积极主动的学习,掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教,了解了心电监护和各种仪器的使用,能独立完成各项技术操作,以及静脉输液,给氧,肌肉注射等。
7、xxx同学自到我科室实习,实习过程中严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。
医院优秀带教科室评价表
2.护理不良事件(教学):Ⅳ级不纳入,Ⅲ级按次数,Ⅱ级及以上取消评优资格。(发生一例Ⅲ级事件主责扣2分,次责扣1分)
满意度
(50分)
满意度得分=各科得到实习生表扬的平均数25分+各科表扬总次数25分
1.各科得到实习生表扬的平均数:每年两次评教评学会,统计两次表扬科室次数总和(得分=科室表扬次数/该科实习生总人数×25)
2.实习生表扬总次数:每年两次的评教评学会中,统计两次表扬次数总和(得分=科室表扬次数/全院科室最高表扬次数×25)
其他教学活动及科研
(加分项)
1.公开教学查房:组织、指导学生进行护理部层面的公开教学查房,按护理部统一标准进行现场评分,(查房成绩≥90分加3分)
2.护理教学科研:中国知网可查询的教学科研成果,作为评优加分项。(第一作者,核心统计源加2分/篇)
第1项由教学组相关负责人上报护理部核准
医院优秀带教科室评价表
维度
评分标准
评分细则
数据来源
实际得分
工作量
(35分)
工作量得分=各科所有带教老师工作量总学时/带教老师人数/3
评分细则参照优秀带教老师工作量评分细则
直接从科室教量得分=护理部三级质控科室教学得分5分+教学组质控实得分5分+护理不良事件5分(教学)
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能够自觉地遵守医院、科室的各项规章制度,出色的完成实践计划的任务。
具有高尚的职业道德和优良的医师素质,能灵活的将所学的基础理论、专业知识和基本技能运用于临床实践,有很强的独立思考、分析判断和解决问题的能力,记录及时、认真、细致、规范、工整,操作规范熟练,查对严格,无菌观念强。
较好地遵守医院、科室的各项规章制度,能够遵守医师的职责,基本达到实践大纲的要求,具有高尚的职业道德。
独立思考、分析判断和解决问题的能力有待进一步提高,对基础知识和专业知识掌握得不够全面,技能操作一般。
在实践期间无任何差错,能够遵守医院的各项规章制度,对待病人亲切热情,耐心细致,得到病人及家属的一致好评,对待工作态度严谨认真,能够很好的胜任日常工作,并能掌握本科基本知识和常规操作,对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握,考核成绩优良。
能严格遵守本科各项规章制度,工作积极主动,努力好学,对病人热情,耐心,深受病人的好评,对待工作认真负责,能熟练掌握本科常见疾病的治疗,掌握的相关操作。
与同事相处融洽,为人谦逊踏实勤恳能吃苦,
实践期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。
善于思考,能够举一反三能够将知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,严格遵守各项规章制度,能与同事和睦相处,与其一同工作的职工都对其的表现予以肯定。
在本医院实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从带教老师的指导,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。
在实践期间得到领导和同事们的一致肯定。