电子商务法教学大纲

《电子商务法》课程教学大纲、课程基本信息课程名称：电子商务法学时：32学时实验学时：/ 学时课程类别：专业基础课课程性质：选修课先行课程：电子商务概论适用专业：电子商务责任单位：经济管理学院、课程性质、目的与任务课程性质：《电子商务法》是管理类电子商务专业的一门选修课。

电子商务法，是调整以电讯为交易手段而形成的交易形式所引起的商事关系的法律规范体系。

电子商务法是一个非常庞杂的法律体系，涉及许多领域，既包括传统的民法领域，又有新的领域如电子签字法、电子认证法等，这些法律规范总体上属于商法的范畴。

理论性较强。

课程目的：通过学习，使学生掌握电子商务的基本制度，了解相关联的法律法规。

课程任务：由于电子商务法具有跨地域、跨时空、全球化的特性。

通过教学, 重点剖析以下三部分：一、电子商务法绪论，内容涉及电子商务法的基本理论问题；二、电子商务法本体论，内容涉及数据电信、电子签名、电子认证、电子合同、电子信息交易、电子支付等法律制度。

三、电子商务法关联制度论，内容涉及电子商务与隐私权、知识产权的关系，以及电子商务的安全问题和电子商务纠纷的解决。

三、课程的内容及要求、教学重点与难点（一）电子商务法基础1、教学内容：1）电子商务法的概念和特征（1）电子商务法的概念（2）电子商务法的特征2）电子商务法的性质和地位（1）电子商务法的性质（2）电子商务法的地位3）电子商务法的调整对象、体系和基本原则（1）调整对象（2）体系（3）基本原则2、教学重点电子商务法的特征，电子商务法的性质、调整对象和基本原则3、教学要求1）掌握电子商务法的概念。

2）了解电子商务法的特征。

3）了解电子商务法的性质和地位。

4）掌握电子商务法的调整对象和体系。

5）熟悉电子商务法的基本原则。

（二）电子合同1、教学内容1）电子合同的概念与特征（1）电子合同的概念（2）电子合同的特征（3）电子合同的形式2）电子合同与合同法3）电子合同订立制度（1）电子合同订立制度概述（2）要约（3）承诺4）电子合同的法律效力（1）电子合同的成立（2）电子合同的生效（3）电子合同的法律效力2、教学重点电子合同的特征，电子合同订立制度，电子合同的成立与生效。

3、教学要求1）掌握电子合同的特征。

2）熟悉电子合同的概念和形式。

3）了解电子合同与合同法的关系。

4）熟悉电子合同的订立过程。

5）掌握电子合同的成立和生效的法律规定。

6）了解一些不常见的电子合同的形式。

（三）电子签名与电子认证服务的法律制度1、教学内容1）电子签名的概念与特征（1）电子签名的概念（2）电子签名的特征（3）电子签名的立法模式2）电子签名与传统签名的异同（1）传统签名概述（2）电子签名与传统签名的异同3）数字签名（1）数字签名的概念（2）数字签名的应用环境4）电子签名的法律效力（1）电子签名的法律要求（2）电子签名的归属与完整性推定（3）电子签名的使用及其法律效果2、教学重点电子签名的概念，数字签名的概念和应用环境，电子签名的归属与完整性推定，电子签名的使用及其法律效果。

1）掌握电子签名的概念和特征。

2）了解电子签名与传统签名的异同。

3）熟悉数字签名的应用环境。

4）掌握电子签名的归属与完整性推定原则。

5）熟悉电子签名的使用及其法律效果。

（四）电子支付法律问题1、教学内容1）电子支付的概念与特征（1）电子支付的概念（2）电子支付的特征（3）电子支付的主要法律问题2）电子支付的主要方式（1）电子支票（2）以信用卡系统为基础的支付（3）电子现金3）网上银行（1）网上银行的概念与特征（2）网上银行的风险及法律控制4）电子货币（1）电子货币的概念及特征（2）电子货币的风险及其法律控制5）电子支付法律关系（1）电子支付主要当事人的构成（2）电子支付主要当事人之间的权利义务分析（3）电子支付中的法律责任6）电子支付的安全保障（1）电子支付的法律保障（2）电子支付的技术保障2、教学重点电子支付的含义和特征，电子支付的主要方式，对电子支付的监管方法。

，电子支付中的法律责任，1）了解电子支付的含义和特征。

2）了解电子支付的主要方式。

3）掌握网上银行的设立与风险防范方法。

4）了解与电子货币有关的法律问题。

5）熟悉电子支付中的法律责任。

6）掌握对电子支付的监管方法。

（五）网络著作权保护法律问题1、教学内容1）电子商务中的著作权保护问题（1）著作权保护客体的扩张（2）作品数字化问题（3）网络传播权（4）精神权利的保护（5）侵权与法律救济2）网络著作权的限制（1）网络著作权的合理使用（2）网络著作权的法定许可（3）网络著作权的强制许可（4）网络著作权的默示许可3）网络著作权侵权行为及法律责任（1）网络著作权侵权行为概述（2）网络服务提供商的法律责任（3）网络著作权的侵权责任2、教学重点作品数字化问题，网络传播权，域名与商标权的冲突及其解决，电子商务环境中专利新颖性的判断3、教学要求1）掌握作品数字化问题和网络传播权。

2）了解著作权保护中侵权与法律救济。

3）掌握网络著作权侵权行为及法律责任。

4）了解网络著作权的限制。

5）网络著作权限制的适用原则和特点六）域名法律问题1、教学内容1）域名概述（1）域名的概念、功能和法律特征（2）域名的结构、商业价值（3）域名与商标（4）域名与企业名称2）我国域名管理的法律规定（1）域名管理机构（2）域名的注册与审批（3）域名的注销3）域名争议及其法律保护（1）域名争议概述（2）域名的恶意抢注（3）其他因域名引起的不正当竞争2、教学重点域名的概念特征及我国关于域名的相关法律法规3、教学要求1）掌握公共信息服务提供者的义务和责任。

2）了解网站的分类。

3）掌握网络信息服务合同义务。

4）熟悉侵权责任一般原则。

（七）电子商务中消费者权益保护的法律问题1、教学内容1）电子商务中的隐私权问题（1）网络隐私权概述（2）网络隐私权与网络服务商（3）网络隐私权的法律保护制度2）个人信息资料的保护（1）个人信息资料保护的一般规则（2）个人信息资料的收集和利用2、教学重点个人数据的概念，个人信息资料保护的一般规则，个人信息资料的收集和利用3、教学要求1）掌握电子商务中的隐私权的概念。

2）了解数据主体的权利的内容。

3）掌握个人信息资料保护的一般规则。

4）了解特殊资料的收集和利用规定。

（八）电子商务中的广告法律问题1、教学内容1）电子商务中的广告概述2）电子商务中的广告法律问题3）网络广告法律问题的对策与建议4）完善我国的网络广告法律制度5）网上证券交易的法律规范6）网上拍卖的法律问题7）网络游戏的法律规则2、教学重点网络广告法律问题的对策与建议，网上拍卖的法律问题，律规制3、教学要求网络游戏服务的法1.掌握网络广告的概念、特点及类型2.理解网络广告的法律问题及其对策与建议3.了解我国网络广告的法律规范（九）电子商务税收的法律问题1、教学内容1）电子商务对现行税收体制的挑战及面临的问题（1）电子商务对税收体制的挑战（2）对电子商务征税面临的问题2）电子商务税收问题国际解决动态（1）美国（2）澳大利亚（3）经济合作与发展组织（4）加拿大3）电子商务税收主要问题与解决方法（1）电子商务税收的种类（2）电子商务的税收政策调整（3）电子商务与关税（4）我国电子商务税收制度的建设2、教学重点电子商务对税收体制的挑战，对电子商务征税面临的问题，电子商务的税收政策调整。

3、教学要求1）了解电子商务对税收体制的挑战。

2）掌握对电子商务征税面临的问题。

3）了解电子商务税收政策应当进行哪些调整。

（十）电子商安全法律制度1、教学内容1）电子商务安全概述（1）电子商务安全的概念与特征（2）电子商务安全法的威胁（3）黑客与电子商务2）电子商务安全法律制度（1）计算机信息系统安全保护等级制度（2）有害数据防治制度（3）互联网管理制度（4）危害电子商务计算机信息系统安全犯罪3）电子商务安全的技术保障的法律保障（1）加密技术的开发应用（2）安全法律保障制度2、教学重点电子商务安全的法律法规及法律保障3、教学要求1）了解电子商务安全的概念与特征。

2）掌握电子商务安全的法律制度。

3）掌握电子商务安全的技术保障的法律保障（十一）电子商务法律救济1、教学内容1）电子商务纠纷的司法管辖（1）管辖权的内国法视角（2）管辖权的国际协作2）电子证据问题（1）电子证据的定性（2）电子证据的分类（3）电子证据的认定3）电子商务纠纷的法律适用（1）电子商务纠纷的法律适用的立法规范（2）电子商务纠纷的法律适用的司法实践2、教学重点管辖权的国际协作，电子证据的认定。

3、教学要求1）了解电子商务纠纷管辖权的国际协作内容。

2）掌握电子证据的认定方法。

3）了解电子商务纠纷的法律适用的立法规范和司法实践。

四、课程教学各环节的基本要求1、课堂讲授的基本要求本课程需要在教师进行讲授上课，教学过程中部分内容是主要由教师讲授，部分内容是学生们通过搜集资料，课堂讨论等多种形式完成的，无实验上机等内容。

2、作业的基本要求作业按照知识点和能力要求，体现教学重点，紧密结合本课程教学目的、基本任务和各部分具体内容，安排课后作业题目，加深所学知识的理解，使学生掌握电子商务法所涉及到的主要内容；其次安排课堂讨论教学和模拟教学。

作业形式为课后作业，作业量要求全部完成，作业题目全部来源于教材的课后习题。

3、考核方式的基本要求本课程采用考查的方式对学生进行考核，主要的考核目标、考核办法及案例分析的具体要求如下：1）考核目标通过对该门课程的考核，使学生应当掌握电子商务法的基本制度，了解相关的法律法规，并结合具体的案例，有针对性的运用所学的知识和方法去分析问题、解决问题，真正做到理论与实践相结合，理论指导实践，实践检验理论。

并在分析的基础上，让学生结合所学知识，针对电子商务法存在的一些不足提出相应的对策和建议，使学生关注电子商务法的发展。

希望通过此种方式，使电子商务从业人员的素质才能够达到一个更高的水平。

2）考核办法（1）成绩构成：平时表现20% 实例分析80%（2）分值分配：1 ）平时表现（20分）2 ）结课论文（80分）3）案例分析要求结合实际案例进行具体分析，要求写明分析的目的（为什么要选定并分析），使用什么样的分析方法，分析的结果如何，得到了什么样的结论，对电子商务法的立法有什么帮助等。

案例选择要求：不得采用本学期使用的教材上的案例，不得抄袭；字数要求3000 字以上，17周结束前上交书面文档与电子文档。

五、教学总时数与课时分配表六、建议使用教材及教学参考书1、教材《电子商务法（第2版）》苏丽琴主编电子工业出版社ISBN : 09812出版日期：2010年6月2、参考用书《电子商务法案例评析》李晓秋主编对外经济贸易大学出版社ISBN : 01352出版日期：2011年9月《电子商务法教程》张楚主编清华大学出版社ISBN : 09808出版日期：2005年7月《电子商务法》李双元王海浪编著北京大学出版社ISBN : 70出版日期：2004年12月。