记一次有趣的小试验
有趣简易的科学小实验
有趣简易的科学小实验
1.水上漂：在一张纸片上涂上香皂，并轻轻放到水面上。
观察纸片会漂浮在水面上。
2. 飞天橡皮筋：将一根橡皮筋系在一个小细木棍的两端。
将橡
皮筋绷紧并将木棍放在嘴唇上，放手后，木棍会飞出去。
3. 火柴光谱：找一盏灯和一盒不同颜色的火柴。
将火柴点燃并
将其放在灯前的纸张上。
观察不同颜色的火柴会产生不同颜色的光谱。
4. 可食用的气泡：将一小勺洗涤剂和一杯水混合，然后将混合
液慢慢倒入杯子里。
将一根吸管插入混合液中，慢慢吹气，会产生可食用的气泡。
5. 榨汁机：用一块纱布覆盖在一个碗上，将水果放在纱布上并
用勺子将其捣碎。
将纱布从碗中取出并将其紧紧挤压，会产生果汁流入碗中。
6. 原子模型：用不同颜色的小珠子和一些线来构建原子模型。
观察不同原子的结构并学习原子理论。
7. 磁性稀土：将一些稀土磁铁放在一起并观察它们的吸引力。
学习有关磁性和稀土元素的知识。
8. 氢气球：将一些醋和小苏打混合在一起并将混合液倒入一个
气球中。
观察氢气的产生并学习化学反应的原理。
9. 物理电路：用电线、电池和灯泡构建一个简单的电路。
观察
灯泡是否发光，并学习基本的物理电路知识。
10. 魔法瓶：将一些沙子或盐倒入一个小瓶子中，并慢慢加入一
些水。
观察瓶子中的物质如何降解并学习化学反应的过程。
我做了一项小实验作文10篇
我做了一项小实验作文10篇我做了一项小实验作文1今天，老师给大家做了一个小实验。
实验过程：老师首先拿出一个杯子、一个盘子、一个蜡烛、一根火柴、一盒红墨水，老师开始实验了，我很兴奋，老师让后面的同学往前一点。
老师先拿着一根火柴点燃蜡烛，接着老师又在盘子里放了红墨水，然后，把蜡烛放入盘子里，最后把杯子放在蜡烛的上面。
结果在把蜡烛放入盘子里时，同学都在入神的看着时，有一位同学把蜡烛吹灭了，老师又像刚才那样重新做了一遍。
结果我们发现蜡烛灭了，红墨水已经涌到杯子里了。
实验原理是：蜡烛燃烧时需要氧气。
蜡烛熄灭的时候，是因为它把杯子里的氧气吸没了，杯子里的气压就低了，外面的气压高，所以红墨水就上来了。
科学就在我们身边，等着我们去寻找!我做了一项小实验作文2寒假的时候，爸爸无意中和我说，用纸折的小船可以在水面上漂浮很久，还可以装几块小石子都不会沉没。
为了验证爸爸说的是否正确，我决定做一个实验。
我从书桌里找了一张a4纸，平铺在桌面上，先对折，再对折，很快小船就折好了。
我跑到楼下，捡了几块小石子，回到屋里，我又打了一盆水，然后，把小船平平稳稳地放到了水面上，小船漂浮在水面上非常稳，我又取来两块个头差不多大小的小石子，轻轻地放进了船舱里，小纸船仍然很稳，我又取了两块小石子，继续放进船舱，小船下沉了一点点，但依然浮在水面上。
当然，如果再放石头，小船就会沉没。
看来爸爸说的话是真的，只有通过亲自动手实验，才能获得真相!我做了一项小实验作文3有一天，我正在看书，看见书上有一种实验——来电的柠檬，我真想看到一个普通的柠檬为什么会有电呢?要用的材料有小灯泡、柠檬、铁丝、两根铜丝、一节铜管。
后来要用的材料都准备就绪了，实验就开始了。
第一步：先把铜管一头插进柠檬里，第二步：把铁丝的一端插进柠檬的另一侧，第三步：把一根铜线绕在铜管上，另一根铜线绕在铁丝上。
在连接的那一瞬间灯突然亮了。
后来我看了一下揭秘，原来因为柠檬汁能在两种金属之间导电。
10个可以在家做的小实验简单
10个可以在家做的小实验简单实验一弹跳的泡泡实验材料：水、洗洁精、胶水、吸管、手套实验步骤：1、将水和洗洁精按照3:1的比例配制成混合溶液，用吸管蘸取溶液，即可吹出泡泡，但泡泡较易破；2、将胶水和混合溶液按照1:2的比例混合，此时再用吸管蘸取溶液，吹出泡泡。
带着手套接触泡泡，此时的泡泡不仅不易破，并且用手接触后还能弹跳。
实验二颜色变变变实验材料：紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋实验步骤：1、紫甘蓝切丝或切片，放入杯中，加热水浸泡，10分钟后，只留下水，将紫甘蓝滤去。
2、准备糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋、白开水各一杯。
3、将泡过紫甘蓝的水分别倒入糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋和白开水中，这是你就会发现原本无色的液体，全部有了新的颜色，而且颜色还都不一样哦。
实验三自动升高的水实验材料：蜡烛、水、碟子、玻璃杯实验步骤：1、在碟子中装入水。
2、点燃蜡烛，放入碟子中。
3、将玻璃杯扣在蜡烛上。
4、当蜡烛熄灭时，观察水的运动。
实验四彩虹糖实验材料：水、一包彩虹糖和一个盘子1、把彩虹糖按不同颜色放到盘子上，糖与糖之间间隔相近，相邻两颗颜色不同。
2、向盘中缓缓倒水，没过彩虹糖一半的高度3、稍等片刻，彩虹旋涡出现了！实验五滴水不漏实验道具：瓶子、纱网、牙签、橡皮筋、水实验步骤：1.往瓶内灌满水（一定要倒满）2.将纱网套在瓶口用橡皮筋扎住3.将瓶子缓慢地倒转过来4.观察瓶子里的水有没有漏出来实验六弹跳鸡蛋实验材料：鸡蛋、白醋、杯子实验步骤：1、在杯子中倒入白醋。
2、将一个带壳的生鸡蛋放入白醋中。
3、1-2天后，拿出鸡蛋，用水冲洗干净，观察鸡蛋的变化。
（鸡蛋外壳已经没有了，而且蛋清和蛋黄也发生了变化，就像一个弹球一样，富有弹性）实验七拉不开的书实验材料：两本书实验步骤：1、将两本书的每一页依次重叠。
2、然后尝试拉开他们，却发现怎么拉都拉不开实验八生气的瓶子实验材料：塑料瓶、小苏打、白醋、气球实验步骤：1、在塑料瓶中装入适量白醋。
有趣的科学小实验。
有趣的科学小实验。
1. 哇塞，你们听说过"跳舞的葡萄干"吗？我昨天试了一下，简直神奇得不得了！就是把葡萄干扔进苏打水里，那小东西就像喝醉了似的，上下翻腾，跳起了迪斯科！2. 还有这个"神奇的彩虹糖实验"，太有意思了！把彩虹糖排成圆圈，倒点温水，颜色就像变魔术一样慢慢扩散，最后形成一个五彩缤纷的小太阳，美得我都舍不得搅乱它！3. 嘿，你们试过"隐形墨水"吗？用柠檬汁写字，干了之后什么都看不见，但是用熨斗一烫，字就像幽灵一样冒出来了！我用这招给我妈留言，把她吓了一大跳，嘿嘿。
4. 哎呀，"火山爆发"实验可刺激了！小苏打加醋，再滴点红色食用色素，那场面，简直比电影特效还要震撼！我家厨房差点变成了"庞贝古城"！5. 你们一定要试试"水中走钢丝的回形针"！在水面上轻轻放一个回形针，它居然不沉！我弟弟看到后惊得下巴都要掉了，还以为我会变魔术呢！6. "瓶中云"这个实验太梦幻了！往瓶子里倒点热水，再放个冰块在瓶口，瞬间就有一朵小云彩在瓶子里形成。
我姐姐看了直呼像仙境，非要我教她怎么做。
7. "不倒翁鸡蛋"绝对是我的最爱！把生鸡蛋放在盐堆里转一圈，它就能直立起来，怎么推都不倒。
我爸看到后直拍大腿，说这比他看的魔术还神奇！8. "会跳舞的玉米粒"也超有意思！把玉米粒放在苏打水里，它们就会上下浮动，像是在跳舞。
我妈看了后笑得前仰后合，说这比广场舞有意思多了！9. "神奇的浮沉子"实验简直是物理课的活教材！在瓶子里放个吸管做的小人，挤压瓶子它就会下沉，松手就会上浮。
我拿去学校炫耀，同学们都惊呆了！10. "会变色的紫甘蓝汁"堪称化学界的变色龙！紫甘蓝汁遇酸变粉，遇碱变绿，简直比变色龙还会变！我用它测试了家里所有液体，把厨房搞得五颜六色的。
一次有趣的实验(5篇)
一次有趣的实验(5篇)一次好玩的试验(5篇)一次好玩的试验范文第1篇叮铃铃英语班最终下课了,我快速地冲进了8号教室.当我走进屋里时,看到了我们换了新老师.讲桌上,还放着5个杯子.一个杯子里面是橙汁,一个里面是可乐,还有牛奶和盐水,最终一个是空的.上课铃响了,老师和气地对同学们说:同学们,今日我们要做一次小试验. 开头试验了,我们用眼睛看,用鼻子闻,辨别出了前3种饮品,它们分别是:橙汁,可乐和牛奶.到第四种饮品时,我们用眼睛看,用鼻子闻,都没有辨别出来,葛老师说:谁尝一尝?立刻,教室里鸦雀无声,这时,我举起了手.我一尝,咸死了,原来是盐水.后来,老师把橙汁和可乐放在了空杯子里,成了棕色,老师又把牛奶倒进去,成了肉色,老师最终把盐水倒了进去,成了肉色.一次好玩的试验范文第2篇星期六的早上我没有事做，便顺手拿起一本书来看。
这时有一个故事让我非常感爱好，这个故事的仆人公说他做了一个“吃火”的试验，看到这里我在心里悄悄的想：这火以吃吗？要是烧到了嘴怎么办，真是荒唐！但是我转念一想：不如我来做一下这个试验，看看火毕竟可不行以吃。
说做就做。
于是，我根据书上说的预备好了材料：打火机，酒精，一个小碗和一个苹果。
姐姐看到我拿出这些东西就说：“弟弟你要做什么试验？”“我要做一个吃火试验。
”我回答道。
“那我来帮你吧。
”“好吧。
”首先，我把酒精到进一个小碗里，然后用打火机把小碗里的酒精点燃，接着把切成一小块的苹果放进酒精碗里点燃，接着，最精彩的场面要消失了，奇迹将要发生。
我把喷着蓝色火焰的苹果拿了起来，那火焰一串一串的，似乎要跳进我的嘴里，烧我的嘴。
我一可怕便把苹果给了姐姐，只见姐姐一下子把苹果塞进嘴里，我在心中祈祷着：姐姐你千万不要有事。
几秒种后，姐姐快乐的吃了起来，我奇怪的问姐姐：“姐姐，好吃吗？”姐姐边吃边说：“好吃，弟弟你也来试试吧，不要可怕。
”听姐姐这么一说，我也状了不少胆子，我把一小块苹果发进毕竟点燃后拿了起来，那蓝色的火焰似乎在对我说：“小子，你敢吃我吗？不过你肯定不敢。
记一次有趣的实验
记一次有趣的实验【篇一：一次有趣的实验】今天，在精选作文课上，张教师说要给大家做一次实验。
张教师拿出一个杯子和一张纸，然后，对同学们说：“同学们，假如我把纸扣在杯子上，再倒过来，纸会不会掉下来呢？”我想：这种小儿科的问习题，三岁的小孩也能答出来，纸肯定会往下掉的。
张教师还没有把杯口朝下，只略微弯了点，纸就掉了下来，像一只蝴蝶一样，在空中翩翩起舞，掉到了地上。
张教师又拿出一个装满水的杯子，对大家说：“假如用这个杯子倒过来，那会怎么样？”我又想，连不装水的杯子纸也掉了下来，装上水，纸肯定要掉下去。
这时，我便附和着同学们说：“纸肯定会掉下去。
”过了一会儿，张教师说实验就要开始了，坐在讲台旁边的同学紧张极了，急忙将书和本子都放到了桌子下面，生怕水把本子弄湿了。
张教师把杯子倒了过来，啊！奇迹出现了，只见纸牢牢地吸在了杯子上。
同学们猜测，是水把纸吸住了。
张教师笑着做了解释：“这纸上面有水的压力往下面推，下面有空气的压力托着，空气的压力比水的压力大，所以才托住了纸。
”同学们这才恍然大悟。
【篇二：记一次有趣的小实验】在一次自然课上，教师拿来了一个手绢和一些水，说是要烧手绢。
这时，同学们议论纷纷，都说假如把这块手绢烧掉，就太可惜了。
因为这块手绢真是太心爱了——上面有着一只心爱的小猫。
可是教师还要把这块手绢烧掉。
因为教师说这块手绢是上了保险的，同学们将信将疑。
教师先把手绢放入水中，再小心翼翼的划亮火柴，点燃手绢，这时，同学们个个都目不转睛的看着这块手绢，“切！”有的同学说“手绢肯定不会燃烧的！”可是，那块手绢竟然烧着而且非常旺了。
教师连忙用碗扣在手绢上面，让我们猜手绢会咋么样，同学们都说烧坏了，大家瞪大眼睛看教师，只见教师把碗拿开，呀！这块手绢竟完好无损！这时，平静的教室爆发出雷鸣般的掌声，大家都在议论手绢怎么不会烧坏。
这个时候，教师笑眯眯的说“其实，我说手绢上了保险是句趣话，烧不坏的手绢是具有一定的道理的，方才我浸的水里有70%是酒精，火烧的是酒精，只要这30%的水不干手绢就不会烧坏。
小学生有趣的科学实验
小学生有趣的科学实验
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1、电解水实验：将普通水放入保鲜盒中，在水中加入少量食盐或糖，
在玻璃杯中加入植物油但千万不要溢出，然后把铜线两端拿去各连接1个电池就ok了。
2、茉莉花的扩散：把一朵茉莉花浸泡在冷水中，加入少量的醋和面粉，然后放置一段时间，看茉莉花的叶片是否会扩散。
3、橡皮做电机：在一块橡皮上用刀切出2条槽，然后在一端放置1个
棉签，用2个筷子分别连接棉签上面的螺旋线，在另一端连接一个电
池便可以看到棉签旋转的现象。
4、蜡烛燃烧的化学实验：将一根蜡烛放在玻璃瓶上，点燃蜡烛，然后
将玻璃瓶盖上，观察一段时间后，蜡烛的灯芯是否会自行熄灭，同时
玻璃瓶里会不会出现分子反应现象。
十个简单的科学小实验步骤
十个简单的科学小实验步骤以下是十个简单的科学小实验的步骤：实验一：水的实验材料：-一个空玻璃杯-清水-一个塑料勺子-一个小纸片步骤：1.将空玻璃杯放在平坦的表面上。
2.用塑料勺子轻轻地将清水倒入杯子中，直到杯子装满水。
3.用小纸片覆盖住杯子的顶部。
4.快速地将杯子倒过来，保持小纸片在杯子的底部。
5.缓缓地放开手，小纸片仍然保持在杯子底部，水不会从杯子中流出。
实验二：气球与醋实验材料：-一个透明的塑料瓶-白醋-小苏打粉-一个漏斗-一个气球步骤：1.将漏斗放入瓶口，将小苏打粉倒入瓶子中。
2.慢慢地倒入白醋，直到瓶子装满。
3.将气球拉伸一下，将其套在瓶子的口上。
4.观察发生了什么？气球会膨胀起来，因为醋与小苏打产生了化学反应。
实验三：鸡蛋浮沉实验材料：-一个干净的玻璃杯-清水-一个新鲜的鸡蛋-盐步骤：1.将玻璃杯装满清水。
2.轻轻地将鸡蛋放入杯子中，观察它是否浮在水上。
3.慢慢地向杯子中加入盐，同时观察鸡蛋的变化。
4.当鸡蛋浮在水面上时，说明加入的盐数量达到了饱和。
实验四：香蕉变色实验材料：-一个新鲜的香蕉-柠檬汁步骤：1.将柠檬汁倒入一个碗中。
2.将香蕉在柠檬汁中浸泡一段时间。
3.观察香蕉是否慢慢变色。
柠檬汁可以防止香蕉变黑，因为其中的柠檬酸能抑制香蕉内部的酸化酶。
实验五：光的折射实验材料：-一个透明的杯子-饮料吸管-水-食盐步骤：1.将杯子装满水。
2.向水中加入一些食盐，搅拌均匀。
3.慢慢地将饮料吸管插入杯子中，但不要碰到杯子底部。
4.观察吸管呈现的形状。
水中的折射使得吸管的形状看起来弯曲了。
实验六：长毛绒玩具电击实验材料：-一个长毛绒玩具-尼龙线（绝缘材料）-积木或者其他支架步骤：1.将玩具的一只手足用尼龙线系在支架上。
2.用手或其他物体轻轻地摩擦另一只手足。
3.用手靠近玩具的摩擦部位，观察玩具周围是否会产生静电火花。
实验七：洗手液和胡椒粉实验材料：-一个浅盘-清水-一小撮胡椒粉-洗手液步骤：1.在浅盘中放入一些清水。
好玩又有趣的科学小实验
好玩又有趣的科学小实验
1.火柴头火箭：将一根火柴头削尖，放在几滴水中浸泡几分钟，然后将火柴头点燃。
火柴头会像火箭一样升向天空，这是因为水分蒸发产生了气体，推动了火柴头。
2. 纸张飞行器：将一张纸张对折，然后再将两个角折成三角形，再将两个三角形对折，再将整张纸张展开，就可以得到一个简单的纸张飞行器。
将其扔向空中，就可以看到它飞翔的样子。
3. 磁铁游戏：将几个磁铁放在一起，然后尝试用其他磁铁将它们分开。
这是因为磁铁有南北极，相同极会互相排斥，不同极会相互吸引。
4. 彩虹吸管：将一杯水分成几个不同的小杯子，然后将不同颜色的食用色素滴入每个小杯子中。
用彩虹吸管将每个小杯子中的水吸起，然后将它们倒回到原来的杯子中，就可以看到美丽的彩虹效果。
5. 魔法牛奶：将一杯牛奶倒入一个浅盘子中，然后滴入几滴食用色素。
再将一滴洗洁精滴入盘子中，牛奶会像魔法一样变成异色的颜色。
这是因为洗洁精中含有表面活性剂，可以改变液体的表面张力，使牛奶中的颜色分子扩散开来。
6. 水的弯曲：将一张白卡纸放在一堆书的两端，然后在卡纸上面放一滴水。
当你看到水滴时，你会发现它像弯曲的镜子一样，这是因为光线在从水中通过时被弯曲了。
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15个超棒科学小实验假期和孩子做起来(建议收藏)
15个超棒科学小实验假期和孩子做起来（建议收藏）1.彩虹牛奶:将牛奶倒入浅碟中，再滴几滴不同颜色的食用色素，然后用棉花棒在牛奶上滴几滴洗洁精，观察牛奶中的彩虹色斑点是如何形成的。
2.飘浮的蛋:在玻璃杯中加入水，然后慢慢地将生鸡蛋放入杯中，观察鸡蛋在水中飘浮起来的原因。
3.纸袋气球充气:将一只风筝线绑在纸袋的底部，然后在纸袋的侧面做一个小孔，让纸袋中的空气逐渐被排出，纸袋会像气球一样充气起来。
4.陀螺定理验证:将一个陀螺放在光滑的水平桌面上，用手给陀螺一个旋转的力道，观察陀螺的运动轨迹和稳定性，验证陀螺定理。
5.颜色变换鸡蛋壳:将鸡蛋放入一碗醋中，观察鸡蛋壳逐渐变得透明，并可以看到鸡蛋中的黄白蛋清。
6.阳光水龙头:在一个有直射阳光的地方放一个透明的水龙头盖，使得阳光通过水龙头喷出的水流，形成美丽的彩虹。
7.纸板音响:将一个金属刀叉插入一个纸板的两端，然后将纸板放在嘴边吹气，可以听到放大后的声音。
8.氧气燃烧:在一个瓶子中加入一些水和过氧化氢溶液，然后点燃棉花棒，将它放入瓶子中，观察火焰熄灭瞬间的变化。
9.纸张火焰:在一张纸上滴几滴酒精，然后将纸悬挂在一个固定的地方点燃，观察燃烧的纸张会如何向上升起，而不会向下掉落。
10.露水实验:在一个透明的容器中倒入几杯温水，然后将另一个空的容器盖在上面，并观察一段时间后，空的容器内壁上是否会出现水滴，模拟露水的形成。
11.油和水的分离:在一个透明的玻璃杯中加入水和食用油，观察油和水是如何分离的，可以更好地理解油和水的密度差异。
12.吸管漂浮:用两根吸管分别放入两个杯子中，将一个杯子中的水吸入吸管，再将吸管放入另一个杯子中，观察吸管是如何浮起来的。
13.神奇花瓣:将一朵鲜花放入一个玻璃杯中，然后将杯子放在暗处，观察花朵的颜色会逐渐变深，再将杯子放在阳光下，观察花朵的颜色会变浅。
14.魔法烟圈:在一杯水中加入几滴食用色素，然后在水的表面上轻轻吹气，形成美丽的烟圈，可以用手指动作模拟小水波传递的过程。
好玩又有趣的科学小实验
好玩又有趣的科学小实验科学小实验可以让我们在玩乐中学习，让我们在实践中探索科学的奥秘。
下面介绍几个好玩又有趣的科学小实验。
1. 飞天水球材料：一个气球、一根细绳、一瓶醋、一勺小苏打步骤：1）将小苏打倒入气球中，然后用细绳将气球系在天花板上。
2）将醋倒入瓶子中。
3）用细管将醋倒入气球中，然后快速将气球从细绳上取下，将气球口封住。
4）将气球放在桌子上，观察气球内部的变化。
结果：气球内部会产生大量的二氧化碳气体，气球会膨胀，最终会飞起来。
原理：小苏打和醋反应会产生二氧化碳气体，气体的体积比液体大，所以气球会膨胀。
2. 神奇的磁铁材料：一根铁钉、一根磁铁步骤：1）将磁铁放在桌子上。
2）将铁钉放在磁铁上，让铁钉的一端靠近磁铁。
3）用手轻轻地推动铁钉，让铁钉沿着磁铁滑动。
结果：铁钉会像被魔力吸引一样，紧紧地贴在磁铁上，无法滑落。
原理：磁铁有磁场，铁钉是铁制品，可以被磁铁吸引。
当铁钉靠近磁铁时，磁场会影响铁钉内部的电子运动，使铁钉也具有磁性，从而被磁铁吸引。
3. 彩虹花材料：一杯水、一张白纸、一支黑色水笔、一些不同颜色的食用色素步骤：1）将水倒入杯子中。
2）在白纸上画一个小圆圈，然后在圆圈中心画一个小点。
3）将不同颜色的食用色素滴入水中，每次滴一滴，直到水变成彩虹色。
4）将杯子放在白纸上，让白纸的一角轻轻地碰到水面。
结果：水会在白纸上形成一个漂亮的彩虹花。
原理：不同颜色的食用色素在水中会扩散，形成彩虹色。
当白纸轻轻碰到水面时，水会被吸附在纸上，形成一个漂亮的花瓣形状。
以上三个实验都很简单，但却很有趣，可以让我们在玩乐中学习科学知识。
希望大家可以尝试一下，发现更多有趣的科学现象。
有趣的小实验作文优秀6篇
有趣的小实验作文优秀6篇有趣的小实验作文篇1在我们的学习生活中，会遇到许多大大小小的不同形式的实验，实验的目的是为了证明一些有趣的现象。
今天，老师就带我们体验了一次鸡蛋的沉浮之旅！上课了，老师拿来了一袋食盐，一个透明玻璃杯和一个鸡蛋，并对我们说：今天我们要做一个实验。
我和同学们目不转睛地看着老师，老师仿佛看透了我们的心思，说：今天做的实验，就是把鸡蛋放入水中之后，再放盐，看鸡蛋能不能够浮上来。
老师刚说完，同学们开始议论纷纷：鸡蛋怎么会浮上来呢？怎么浮呢？为什么能浮上来呢？我们带着这些疑问，开始了实验。
老师将鸡蛋小心翼翼的放入水中，鸡蛋就像潜水员一样潜入了水底。
第一次，老师先舀了半勺盐，慢慢地将盐倒入水中，然后用勺子轻轻地搅拌。
水先是很清的，倒入盐后清水一下子就浑浊起来，随着老师不停地搅拌，混浊的水竟又变得越来越清。
原来水里的那些浑浊的脏东西是气泡。
不一会，经过搅拌后的气泡消失了，鸡蛋却静静地待在水底，仿佛睡着了。
我有点担心鸡蛋会不会浮上来？第二次，老师又倒了半勺盐，经过不停地轻轻搅拌，鸡蛋终于有了细微的变化，慢慢地向上走动了一点，只不过这次盐溶化的速度更慢了，之后的三次不停地加盐，不断地搅拌，鸡蛋这位沉着的潜水员仿佛因为缺氧，终于忍不住悄悄地向上探出了头。
同学们经过商议，又加了两次盐，经过更长时间的搅拌、溶化，鸡蛋并没有我们预想中的继续上浮。
同学们用手戳了戳，将它按下去它又马上浮了上来，我们被它可爱又倔强的样子逗乐了。
同学们不理解为什么鸡蛋能浮上来？于是去请教老师，老师告诉了我们答案：原来，在清水中加食盐，溶化后水的密度大了，浮力跟着变大，鸡蛋就浮上来了。
经过这节有趣的实验课，我明白了：科学是无止境的，只要有一双善于发现问题的眼睛，一个善于思考的大脑，行动起来，就一定会前途无量！有趣的小实验作文篇2我在书上看了一个小实验，是把鸡蛋泡在醋里两天，鸡蛋壳会变软。
今天早晨，我和妈妈做了这个小实验。
我们先在杯子里倒了半杯醋，再把生鸡蛋放进去。
一次有趣的实验作文（精选60篇）
一次有趣的实验作文一次有趣的实验作文（精选60篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的一次有趣的实验作文，欢迎大家分享。
一次有趣的实验作文篇1今天我们的教室热闹极了，到底发生了什么事，快跟随我一起来看一看吧。
原来老师和同学们在做一个有趣的实验：让鸡蛋浮起来。
我们准备的工具有：一个装满水的杯子，一袋盐，一个鸡蛋和一根吸管，同学们满怀好奇地看着所有材料，期待着实验赶快开始。
开始做实验了，老师先把鸡蛋放入了水中，鸡蛋像一颗大石头撞击水底，而且还在水底蹦了一下，又迅速沉到了水底。
然后，老师把一些盐放入了水中，盐像雪花从空中飘落下来，不过还有一点盐没有融化，沉在了杯底。
老师就用吸管绕着杯子边缘转了几圈，一些雾水呈现在了我们面前，接着，老师在水杯里放了一些盐，搅拌了一下，沉睡中的鸡蛋宝宝一下立起身来，像被这些淘气的水给抓了痒痒，最后，老师还是放了一些盐，搅拌了一下，不过这一次，老师成功的把鸡蛋娃娃“拉”了起来，同学看到了这一幕，都惊讶万分，这到底是为什么呢？经过老师的'一番讲解，我们明白了鸡蛋浮起来的原理：水有浮力，向水里倒入一些盐，就增加了水的密度，水中的含盐量越多，水的密度就超过了鸡蛋的密度，鸡蛋就可以浮起来了。
上完这节课，我懂得了不少知识，同时也让我对科学更加有了兴趣。
一次有趣的实验作文篇2今天早晨，妈妈在给我煮白煮蛋的时候，突然问我：“你知道怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋吗？”我想都没想，就脱口而出“当然是要看壳的.颜色和闻一下鸡蛋的气味啦。
”妈妈微笑着说：“下午我们一起做个小实验吧。
”终于等到了下午，我们的小实验开始了。
妈妈先从冰箱里取出一个生鸡蛋，又在料理台上拿了一个熟鸡蛋，认真地对我说：“比较一下，哪个鸡蛋转得快，哪个就是熟的，你试试看。
”于是，我小心翼翼地拿起生鸡蛋，把鸡蛋的一端向下，在料理台面上轻轻一转，生鸡蛋还没转几圈就躺下了。
科学小实验日记13篇
科学小实验日记13篇科学小实验日记13篇科学小实验日记1星期天，我和妈妈在家里做温馨家园里的科学小实验。
我们准备好塑料杯、大米和竹筷子。
实验开始了，我们按照要求往塑料杯里倒满大米，把筷子从手指缝插去。
可是，筷子很容易就被我拉了出来。
难道是杯子太重了吗？妈妈又给我找来一次性塑料杯，我又重新试了一次，还是不行。
妈妈问我：“你觉得结果应该是怎样呢？”“我觉得杯子应该能被提起来，可是为什么不行呢？”我说。
最后，妈妈给我找来我小时候的塑料奶瓶。
我把奶瓶里倒满大米，使劲地压紧。
然后把筷子往里插，这次感觉和前两次可不一样。
筷子往下插得很费力，这次可能会成功。
我在心里暗暗想。
我小心翼翼地提起杯子。
哈哈，成功了！我高兴地大叫起来，杯子被我稳稳地提了起来。
筷子就像被大米咬住一样，根本就不用担心会掉下来。
我明白了，前两次没有成功是因为杯子太大，我把大米压得不够紧。
而最后一次，大米里的空气被我全部压出来了，杯子外面的压力大于杯子里的压力，杯子就被稳稳地提起来了。
科学小实验日记2每当我某服或梳头时，有时身上会发出噼里啪啦的响声，我问妈妈为什么会发出这样的声音，妈妈告诉我说：“这是人身体上的静电。
”我不明白是怎么回事，妈妈看到我不解的样子说：“现在我们就来做一个实验。
”我和妈妈准备了一张白纸，把它撕成小纸片放在桌子上，然后又拿来一把塑料尺子，在头上来回摩擦几下，把尺子轻轻地放在小纸片上，再把尺子拿起来时，小纸片像被施了魔法似的吸在了尺子上。
我感觉太神奇了，反复做了好几次实验。
我问妈妈为什么会产生静电？妈妈说：“是因为塑料与头发摩擦产生了静电，小纸片才会被吸到了尺子上。
天气干燥的时候，梳头发和某服的时候都会产生静电，有时候还会看到电光。
”听了妈妈的话，我明白了摩起电的原理。
通过这个有趣的实验，使我明白了生活中有许多科学现象，只要我们细心观察，认真思考，就会发现其中的奥秘。
科学小实验日记3今天下午，上科学课的时候，老师教我们做了一个非常有趣的小实验。
记一次有趣的小实验作文（精选9篇）
记⼀次有趣的⼩实验作⽂(精选9篇) 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中，⼤家对作⽂都不陌⽣吧，写作⽂可以锻炼我们的独处习惯，让⾃⼰的⼼静下来，思考⾃⼰未来的⽅向。
相信写作⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题，以下是店铺为⼤家收集的记⼀次有趣的⼩实验作⽂，希望对⼤家有所帮助。
记⼀次有趣的⼩实验作⽂1 早上，我已经起了床，早早地吃好了早饭，我看了看时钟，打开了电视，调到了40频道，观看我最爱看的节⽬——《⽆厘头科学研究所第⼆季——吸⼒特辑》我在节⽬中看见了⼀个“虹吸原理实验”觉得很好奇，便准备做⼀下这个实验。
我按照节⽬⾥说的做：先找出⼀条很长、很宽的⽑⼱，再找了两个⼤脸盆，把其中⼀个脸盆装满⽔，另⼀个脸盆则空着，之后，再拿⼀把椅⼦，材料就⼤功告成了，可以开始我的“虹吸实验”了。
我先把那⼀把椅⼦放在浴室的地板上，再把其中⼀个装满了⾃来⽔的脸盆放在椅⼦上，把另外⼀个空脸盆直接放在地板上。
这时，妈妈看见了，不解地问在浴室⾥的我：“⼉⼦，你在⼲什么？”“我正在做⼀个…‘虹吸实验（或叫⾼压反应传输物理实验）’。
”我回答道。
没想到她态度⼀变，对我说：“你千万不要弄得地下全是⽔哦。
”“哦，我知道，放⼼吧。
”我⼀边起⾝，⼀边说道。
我突然发现了放在⼀旁的⽑⼱才知道⾃⼰原来少了⼀个步骤，我急忙⽤⽑⼱把脸盆连了起来，才舒了⼀⼝⽓，便⾛了。
我⼀出来，爸爸便问我道：“实验成功了吗？”“我还没有做完呢。
”，我接着说：“不过你怎么知道我在做实验呢？”他说：“我刚才听见了。
”说完了话，我坐下与爸爸⼀起继续看电视，过了三个⼩时后，我打开了浴室的门，我⼀看，惊讶了：⾼脸盆⾥的⽔已经没了，⽽低脸盆那⾥却装了满满的⼀盆⽔，我跑到外⾯打声喊道：“我成功了！我成功了！我成功了！科学真的是太有意思了！”。
我觉得不仅是虹吸实验，所有实验都很有意思，科学真是太伟⼤了。
记⼀次有趣的⼩实验作⽂2 我从⼩好奇⼼极强,尤其是对飞⾏这⽅⾯.我最希望能在天空中滑翔,所以⼗分喜欢飞⾏. 那是⼀个中午,我⽆聊地摆弄着眼前这块⾦⾊的布.玩着玩着,我忽然突发奇想:为什么不⽤这块布做⼀次降落伞实验呢说⼲就⼲,我⽴刻找来四条长短相同的细绳,分别绑在布的四个⾓上.绑好了,我尝试着拉了拉四条细绳,确定没有问题之后,我才找来⼀个⼩玩具,将四条绳⼦都拴在玩具⾝上.⼀切就绪,我兴奋地爬上⼀个较⾼的柜⼦,站起来,抓着我的降落伞和伞兵,⼤⼿⼀挥,原来以为这个降落伞⼀定能稳稳当当地落下,可天有不测风云,伞兵居然直线形下垂,最后还是没能安全着陆,英勇牺牲了.我愣了:怎么可能难道实验品有误便不假思索地跳下柜⼦,抓起伞兵,左看看,右看看,啥问题也没有啊思考良久,我终于得出结论:玩具偏重.于是,我⽴刻换了个轻些的玩具,⼜将绳⼦捆在玩具⾝上,⼜实验了⼀次,可结果,伞兵结局还是那样悲惨.难道还是有问题我⼗分纳闷.这时,⼀阵微风吹来,我灵机⼀动:⼀定是缺少风⼒.于是,我再次提着伞兵,来到顶楼.正好刮来⼀阵风,说时迟那时快,我赶紧扔下伞兵,嘿,神了!只见降落伞⼀撑开,伞兵便悠悠地降落到地⾯,安全着陆.我⼀阵欢呼,冲下楼,捡起伞兵,激动得⼤呼:"我成功了!成功了!" 这虽然只是很早以前做的⼀个⼩实验了,但它却深深地印在我的脑海⾥.每当遇到困难时,那张降落伞和伞兵总出现在我眼前,促使着我去克服种种困难.在⼈⽣中,困难就像个弹簧,你强,他就弱;你弱,他就强.所以,只要你能在困难⾯前不低头,再强⼤的困难也只有被打败的份⼉!记⼀次有趣的⼩实验作⽂3 最近我在⽹上看见了⼀种两个颜⾊的花，我问妈妈这是怎么⼀回事？没想到她⼀下⼦给我说出⼀⼤堆化学公式，害我完全不知所措。
好玩又有趣的简单小实验科学
好玩又有趣的简单小实验科学
1.泡泡实验。
材料：洗涤液、水、纸巾、吸管。
步骤：
1）将1/4杯水和1/4杯洗涤液混合在碗中。
2）必要时添加几滴食用色素，以制造彩色泡泡。
3）将纸巾沾入泡泡溶液中，慢慢拉开，制造一个泡泡膜。
4）使用吸管吹气在泡泡的中心，观察泡泡的变化。
2.食用染色实验。
材料：牛奶、食用色素、洗涤液。
步骤：
1）将牛奶倒在浅碗里。
2）将几滴食用色素滴在牛奶上。
3）将一滴洗涤液放在滴管中，在牛奶上滴上一滴洗涤液。
4）观察牛奶的变化。
3.水火箭。
材料：2个空的饮料瓶、水、纸、胶带。
步骤：
1）将一个饮料瓶放在地上，将另一个瓶的瓶口朝下插在第一个瓶子上，用胶带紧固。
2）将纸张叠成锥形，并粘在瓶子的顶部。
您可以用颜色标记箭头，
以指示瓶子的顶部。
3）将水倒进顶部瓶子的中心。
4）大力向下推瓶子，观察水火箭的起飞！
4.万能溶液。
材料：红、蓝、黄食用色素，醋、碱性洗涤剂、小碗。
步骤：
1）在三个小碗中，每个碗中加入一杯水。
2）将一滴蓝色食用色素添加到第一个碗中，将一滴黄色食用色素添
加到第二个碗中，将一滴红色食用色素添加到第三个碗中。
3）向第一个碗中加入1汤匙白醋，可见蓝色变为绿色。
4）向第二个碗中加入一汤匙碱性洗涤剂，可以看到黄色变为绿色。
5）向第三个碗中加入1汤匙碱性洗涤剂，可以看到红色变为淡紫色。
这是因为醋是酸性物质，碱性洗涤剂是碱性物质，添加它们会改变食
用色素的化学性质。
一次有趣的实验作文
一次有趣的实验作文一次有趣的实验作文（通用10篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的一次有趣的实验作文（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一次有趣的实验作文1一天，我闲着没事干，便看着门前的大树下爬来爬去的蚂蚁发呆。
忽然，我想起一个故事：一位登山运动员在登山时因雪崩被埋在雪里，送往医院解冻。
经过精心医治，这位登山运动员奇迹般苏醒过来。
于是，我决定来一次速冻蚂蚁，试一试能否在解冻后复活。
首先我抓来了两只“不幸者”，然后用勺子在冰箱里盛了一勺冰，再把这两只“不幸者”放在冰上，上面还给盖了一层松软的冰花。
只见它们惊慌地爬了几下，不一会功夫就缩成一团不动了。
于是，我把它们放进冰箱里冷冻。
大约半个小时后，我取出勺子，再用温水慢慢地融化掉上面的冰花，可是蚂蚁却纹丝不动。
我转念一想，我让它们来场日光浴，或许有点用呢。
我赶紧把它们拎到太阳下去晒。
过了一会儿，我忽然觉得蚂蚁的两只触角在动，但仔细一看，又不动了，我揉揉眼睛再仔细观察，只见蚂蚁的身体展开了，慢慢地还翻过身子来了。
“啊！蚂蚁真的复活了，蚂蚁真的复活了！”我高兴得大叫起来。
过了一阵子，他们开始到处爬，好像很害怕似的。
呀！这次的实验真有趣，我还要发现更多的奥秘。
我一定会认真学习，将来揭开更多的奥秘。
一次有趣的实验作文2有的课使我记在脑海中，有的课也使我难以忘怀。
最让我难忘的是一次有趣的科学课。
那是一个炎热的下午，老师那了一个水瓶和一个笔盖，一个圆形的橡皮泥，老师先把一个黑色笔盖上捏上橡皮泥就成了一个“潜水艇”。
把水装入瓶子里就成了一条“小河”。
把沾在笔盖上的橡皮泥和笔盖一同放入水中，它当然会沉下去，要让它浮上来你信吗？当然不会信。
因为它也有一定的重量。
谁知老师用力一捏，它就浮了上来，一松开手它又马上沉了下去。
我没简直不敢相信自己的双眼，老师真的做了一个真正的“潜水艇”。
小学科学趣味科学实验(55个)
趣味科学实验（55个）1.筷子的神力思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1.将米倒满塑料杯；2.用手将杯子里的米按一按；3.用手按住米，从手指缝间插入筷子；4.用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
2.瓶子赛跑思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作：1.用长方形木板和两本书达成一个斜坡；2.将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中；3.把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动；4.装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点。
讲解：沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！3.带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为什么吗？材料：1支铅笔、1张报纸。
步骤：1.展开报纸，把报纸平铺在墙上。
2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
3.掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
4.把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
说明：1.摩擦铅笔，使报纸带电。
2.带电的报纸被吸到了墙。
3.当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。
创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上4.胡椒粉与盐巴的分离思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作：1.将盐巴与胡椒粉相混在一起。
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记一次有趣的小试验
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记一次有趣的小试验（一）
有一次，我正漫不经心地看着杂志，突然一个奇特的插图吸引了我的注意，仔细一看，原来是个小实验“制作属于自己的小彩虹”，我十分好奇，便决定立马试试。
我很快收集到了水溶性颜料、烧杯等材料，开始制作了。
按杂志上的步骤选出了颜料并挤在了画盘上，我拿起美术笔正准备沾水，发觉自己太心急了，只拿了杯子没装水。
“糟糕，我居然马虎到忘了装水！”我自责道，急急忙忙地拿着水杯去卫生间接水。
接好了水，我迅速地拿起一张小纸片，把每种颜色的颜料都戳了一遍，我松了一口气：“啊咻！幸好颜色还没有干，否则就前功尽弃了。
”我把颜料用水充分稀释，然后将红色颜料慢慢倒入烧杯，正好占了烧杯的七分之一。
接着我再将半勺盐倒入橙色颜料中，让盐完全融化，紧接着我将撜色颜料放入烧杯，橙色颜料居然奇迹般地浮在了红色颜料的上面，我十分高兴。
直接将一勺、一勺半、二勺、二勺半、三勺的盐分别融化在黄、绿、青、蓝、紫里面。
可是有颜料不能与盐融合，我便开始加水。
总算把颜料都倒进去了。
一层一层的十分好看，我很兴奋：“这真是一次有趣的小实验啊！”
可是，加盐比较多的就浮在上层，这是为什么呢？我到现在不明
白。
记一次有趣的小试验（二）
一次褚老师让我们玩吹泡泡游戏。
那天大家吹出了许多五彩缤纷的泡泡，这些小小的可爱的泡泡引起了我的好奇心。
我心想：这些泡泡水是怎么做成的。
我决定回家研究个透。
回到家我拿出了洗手液、洗发露、沐浴露、洗洁精等材料，把这些液体放进盆里，但我发现，还差一个吹泡泡的圈。
我在阳台上找到了一根扭扭棒。
突然，我在脑子里闪过一个念头——把扭扭棒做成一个泡泡圈。
见证奇迹的时候到了！我拿着我做的泡泡圈，从盆里向上一挥。
结果什么也没有。
这时，我想：妈妈以前好像说过可以用洗洁精和水搅拌起来做成泡泡水的。
想到着我马上就把洗洁精和水进行搅拌，不一会儿，杯子里都是泡泡，我得意的想：这一次肯定能吹出又大又圆的泡泡了！我拿起盆子，把扭扭棒放在里面，蘸了几下，抬起头，撅起小嘴，轻轻“吹”了一下，哎，泡泡还是没有吹大。
这时爸爸看到了对我说：“你这样吹不大的，要在里面放点甘油，这样才能吹大。
”听了爸爸的话，我就在盆子里放了点甘油再试一次，结果，一个很大很大的大泡泡诞生了。
这到底是怎么回事呢？后来，我又在网上查到，原来甘油里有一种成分，可以使泡泡表面扩张，我这才恍然大悟。
这次试验让我懂得了：只要勇于探索和实践，才能揭开谜底。
我相信，只要不断去探索，我们就能解开很多的谜团。
记一次有趣的小试验（三）
我上英语班的时候，老师给我们做了一个惊险而有趣的实验——口吞“烈火”。
上课铃一响，老师就走教室。
只见她左手端着一个玻璃杯，里面盛着透明的液体，液体中有几块白色的东西，老师说这是梨块，然后，她拿起一块点燃，火苗一下就窜起来，雄雄火焰印红了老师的脸，同学们都目瞪口呆了，而老师却若无其事地放入嘴中。
“啊”同学们发出了尖叫，过了一会儿，老师就津津有味地吃起来。
我想：“老师这是怎么了？难道老师不怕烫吗？”这个时候，老师故意张开嘴让我们看。
咦，梨块没了。
老师说：“啊，可好吃了呢！”我们都不相信，一个个摇着头，于是，老师就让我来试试。
我走上台，按照老师示范的方法，把事先准备好的两厘米见方的梨块点燃，我的心像十五个吊水桶——七上八下，老师说：“没事的，只要你把梨块放进嘴里后，马上闭上嘴，停止呼吸几秒钟就行！”我壮壮胆子，把冒着火苗的梨块放进嘴里后，按照老师说的一做，嘿！真是不热，还挺凉爽的，真好吃！我问老师：“为什么烧着的梨块放在嘴里不烫，反而好吃呢？”老师笑了笑，说：“这是因为梨内含不较多的水份，加上浸泡在白酒中后，水份进一步渗入，因此，在点燃以后，梨块外面的酒精燃烧，而内部有大量的水份供蒸，把梨块放入口中，停止呼吸，口中缺氧，火就会熄灭了，口腔自然就没事了。
”
同学们听了以后沸腾了，都想口吞“烈火”。
这可真不趣呀！我以后一定要好好学习，长大去探索更多的科学！感谢阅读，希望能帮助您！。