青岛版三年级数学上册第五单元检测题
2020-2021学年青岛版(五年制)数学三年级上册第五单元《美化校园——图形的周长》单元测试卷
2020-2021学年青岛版（五年制）数学三年级上册第五单元《美化校园——图形的周长》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．两个周长相同的长方形，他们的面积是什么关系（）A．一样大B．不一样大C．无法确定2．一个正方形周长16厘米，边长( )A．16×4=64(厘米) B．16+4=20(厘米) C．16÷4=4(厘米) D．16－4=12(厘米)3．一块长方形菜地，长8米，宽4米，一面靠墙用篱笆围起来，篱笆至少要（）米。
A．24 B．12 C．20 D．164．如图是一个长5厘米，宽3厘米的长方形．下面选项（）可以计算出这个长方形的周长．A．5+3B．5×3C．5×3×2D．5+3+5+3二、判断题5．正方形的边长是2厘米，那么它的周长是4厘米．_____6．一个图形上所有线段长度的总和就是这个图形的周长。
（______）7．一根铁丝正好围成一个边长为15厘米的正方形铁丝框，求这个正方形铁丝框的周长实际上就是求这根铁丝的长度。
（________）8．四个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。
（______）9．长方形的周长一定，长方形的长和宽成反比例。
（________）10．边长4厘米的正方形，它的周长和面积不相等。
（______）三、填空题11．算一算。
（单位：厘米）周长：________厘米。
12．用一根铁丝围一个边长为24厘米的正方形铁丝框后还剩10厘米，这根铁丝原来有________厘米．13．一张正方形的纸对折一次变成长方形，其周长是12厘米。
这个正方形的实际周长是________厘米。
14．一个长方形菜地的周长是600米，它的长是210米，宽是________米．15．如图，用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是________厘米．四、解答题16．一根铁丝正好围成一个长45厘米，宽15厘米的长方形，如果围成一个正方形，边长是多少厘米？17．一个长方形，宽是1.8m，长是宽的2倍，这个长方形的周长是多少米？18．如图花坛的周长是11.2米。
三年级上册数学第五单元达标检测_青岛版_含答案
第五单元达标检测(时间:60分钟满分:100分)班级姓名得分一、填一填。
(13分)1.把60个同学平均分成3个小组,每组有( )人。
2.480÷2可以看作( )个十除以2,商是( )个十,结果是( )。
3.最大的三位数是最大的一位数的( )倍。
4.从784里连续减去7,减( )次得0。
5.学校组织三年级84名同学听报告并分小组进行讨论,如果每5人安排一张会议桌,至少需要( )张会议桌。
6.有48个苹果,最少拿出( )个,就可以平均分给7个人。
7.65是( )的5倍,6的( )倍是732。
8.682÷□,要使商是三位数,□里最大填( )。
9.算式□÷9=□……□中,商和余数相等,那么被除数最大是( ),此时商和余数都是( )。
二、判断对错。
(对的画“√”,错的画“×”)(10分)1.在有余数的除法中,除数一定比余数大。
( )2.( )×5<43,括号里最大可以填7。
( )3.三位数除以一位数,商一定是三位数。
( )4.180是3的多少倍?列式为180×3。
( )5.96÷4=21……2( )三、选一选。
(10分)1.2000除以5,商的末尾有( )A.1个0B.两个0C.三个02.有83千克大米,如果每袋最多装5千克,最少要装( )袋。
A.16B.17C.183.△÷○=4……2,求△的正确算式是( )A.○×2+4B.○×4+2C.(○-2)×44.下面算式的商最接近90的是( )A.721÷8B.368÷4C.912÷95.一个数除以8,所得的商和余数都是6,这个数是( )A.54B.48C.60四、计算。
(20分)1.口算。
(8分)90÷3=45÷5=320÷4=888÷8=480÷6=300÷6=800÷2=64÷2=2.用竖式计算。
青岛版三年级数学上册第五单元 两、三位数除以一位数(一)专项试卷附答案
青岛版三年级数学上册单元培优测试卷第五单元两、三位数除以一位数(一)一、填空。
(每空1分，共18分)1．240÷2可以看作()个十除以2，商是()个十，结果是()。
2．672÷□，要使商是三位数，□里最大填()，这时商是()。
3．☆÷7＝15……△，△最大是()，这时☆是()。
4．在○里填上“>”“<”或“＝”。
0÷36○0＋36123×5○123÷593÷3○36÷3 480÷6○480÷2÷3 5．最大的三位数是最大的一位数的()倍。
6．张师傅加工了240个风筝，每5个装一箱，可以装()箱。
7．75的5倍是()，75是()的5倍。
8．已知□＋□＋△＝56，□＋□＋△＋△＝72，则□＝()，△＝()。
9．小东4分钟跳绳464下，小茜3分钟跳绳396下，他们两人()跳得快一些。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题2分，共10分)1．被除数的末尾有几个0，商的末尾就一定有几个0。
() 2．在一道除法算式里，余数是6，除数最小是7。
() 3．0除以任何不是0的数都得0。
() 4．如果被除数不变，除数越小，商就越大。
()5．估算161÷2时，可以把161看作160，商大约是80。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共14分)1．从847里面连续减去7，最多能减()次。
A．120B．121C．123 2．一个数的4倍是484，求这个数是多少。
列式是()。
A．484×4 B．4＋484 C．484÷4 3．627÷□的商是三位数，□里可以填()。
A．大于6的数B．小于或等于6的数(0除外)C．任何数4．从早上8时到中午12时，王师傅共加工320个零件，平均每小时加工()个零件。
A．1280 B．40 C．80 5．下列算式的商都是三位数，其中商最接近110的是()。
青岛版五四制数学三年级上册第五单元知识点+练习(含答案)
第五单元《图形的认识》信息窗1——认识周长一、知识点解读1. 理解图形的周长的意义（理解识记）。
知识点：物体表面或平面图形一周的边线的长就是周长。
教学要求：该知识点是在学生初步认识了长方形、正方形的特征的基础上展开学习的，同时也是将为后面学习圆的周长和长方形、正方形的面积奠定基础。
教学时，要根据学生已有的生活经验和知识水平，通过指一指、描一描、量一量等活动，切实组织好学生动手操作和实际观察等教学活动，引导学生在亲身体验中理解周长的意义。
2. 测量简单图形的周长（掌握运用）。
知识点：探索周长的测量方法，能利用对图形周长的认识来测量和计算一些平面图形的周长。
教学要求：教学该知识点时，要让学生动手实践、自主探究，通过围一围、算一算等活动的开展，初步学会通过运用测量或计算的方法求一些平面图形的周长。
二、知识拓展测量不规则图形的周长方法一：(1)步测；（2）绕绳法测量；（3）用卷尺测量方法二：拓展学生思维广度，提倡测量简单图形周长方法的多样化，如：化曲为直法、滚轮法、辅助法等。
三、知识点训练基础训练1.用彩笔描出下面图形的周长。
2.哪条绳子的长度是奖状的周长。
3. 下面图形有什么区别？能力提升1.求下面图形的周长。
3厘米1厘米2厘米2厘米2.先量出各边的长，再求出下列图形的周长。
3. 一个三角形，它们三条边分别长3厘米，4厘米，5厘米，它们的周长是多少厘米？拓展应用1. 比较下图中A部分和B部分的周长大小，并说说理由。
A B2. 三只蚂蚁沿一片树叶的边缘爬行，甲蚂蚁从A点出发，经过B、C点爬回到A点，共爬行了52厘米；乙蚂蚁从A点出发，爬到B点，又沿原路返回到A点，共爬行了50厘米；丙蚂蚁从C点出发，经过B点爬到A点，共爬行了48厘米。
这片树叶的周长是多少？.AC..B训练题参考答案及解析基础训练1.解析：这道题考查学生对周长的理解和巩固，让学生明白图形的一周的边线就是封闭图形的周长。
学生沿图形的边线圈描即可。
青岛版五四制三年级上册数学第五单元试题
青岛版五四制三年级上册第五单元试题一、填空题。
1.两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形长是（）厘米，宽是（）厘米。
2.填上合适的单位：（1）黑板面的周长是720（）。
（2）数学课本的周长是90（）。
（3）小强家的大门高20（）。
（4）游泳池的周长是150（）。
二、选择1.用两根同样长的铁丝，一根围成长方形，另一根围成正方形，它们的周长相比（）。
A.长方形周长B.正方形周长长C.一样长2.如下图，不计算，比较甲和乙两部分的周长，可以发现（）。
A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙3.一个长方形的周长是18厘米，它的长和宽可能是（）。
A.15厘米和3厘米B.9厘米和2厘米C.5厘米和4厘米3.如图，利用围墙的一边，用铁栏杆围出一个长方形花圃，长30米，宽15米，一共要用（）米长的铁栏杆。
米30米A.（30+15）×2B.15×2+30C.不能确定三、用你喜欢的方法计算下面图形的周长。
四、画图下面的方格纸是边长为1厘米的小正方形。
请在图中画一个周长是18厘米的长方形。
五、解决问题。
1.足球场的长是100米，宽是50米。
沿着足球场的边线跑5圈，一共跑了多少米？2．一个长方形的长是12分米、宽比长短了4分米，周长是多少分米？3.用60厘米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少厘米？4.将一个长为12米，宽为8米的长方形铁丝，围成一个正方形，那么正方形的边长为多少米？5.一个长方形的周长与一个边长12厘米的正方形的周长相等，这个长方形的长是14厘米，它的宽是多少厘米？6.王奶奶想一面靠墙围出一个长12米，宽10米的长方形蔬菜园，至少需要多长的围栏?7.一个长方形游泳池，宽是25米，长是宽的2倍，这个游泳池的周长是多少米？8.王叔叔家的养鸡场长100米，宽80米，经过扩建，长扩大50米，宽扩大20米，养鸡场的周长增加了多少米？9.在一张长20厘米，宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下的图形的周长是多少厘米？。
青岛版三年级数学上册第五单元过关检测卷
第五单元过关检测卷一、填一填。
(每空1分，共15分)1．420÷2可以看成()个十除以()，商是()个十，结果是()。
2．896÷8的商是()位数，商的最高位是()位，商是()。
3．在有余数的除法中，()一定要比()小。
4．75是()的5倍，6的()倍是732。
5．算式÷9中，商和余数相等，那么被除数最大是()，此时商和余数都是()。
6．最大的三位数除以最大的一位数，商是()位数。
7．苹果有459个，是橘子的3倍，橘子有()个。
二、火眼金睛辨对错。
(每题1分，共6分)1．笔算46÷2时，先算的是40÷2。
()2．从432里连续减3，最多能减144次。
() 3．38÷2＝18∙ ∙ ∙ ∙ ∙ ∙2。
() 4．甲数是乙数的3倍，如果甲数是90，那么乙数是30。
()5．的商一定是三位数。
() 6．0除以一个三位数还得0。
()三、选一选。
(每题2分，共10分)1．口算300÷6时，可以把300看成()。
A．3个百B．30个十C．3个十2．46个车轮最多可装()辆三轮车。
A．15B．16C．173．得数是0的算式是()。
A．0＋99 B．99－0 C．0÷994．两个数相除，商是8，余数是7，除数最小是()A．6 B．7 C．85＝84中，被除数是()。
A．484 B．464 C．504四、计算。
(1题8分，2题12分，共20分) 1．直接写得数。
900÷9＝826÷2＝7×300＝120÷5＝180÷3＝0÷100＝283÷2＝484÷4＝2．用竖式计算。
(带☆的要验算)98÷6＝☆88÷3＝☆651÷4＝876÷7＝428÷2＝740÷6＝五、在里填上“>”“<”或“＝”。
青岛版三年级数学上册全册单元测试题
数学三年级上册第一单元测试题姓名等级一、填空.1.7000千克=（）吨 8千克=（）克23吨=（）千克 5200千克－200千克=（）吨2.填上合适的单位：一条香蕉重50（）一头小象重1（）一堆水果重2000（）3.在（）里填上合适的数，使重量是1吨。
2千克 250千克 500千克（1吨。
（）台洗衣机重1吨。
（）头小河马重1吨。
4.在里填上“＜”、“＞”或“＝”。
3000克 5吨 8500千克 8吨5吨 5000千克 400千克+600千克 1 吨二、选择合适的数量，把它圈起来。
1.一只足球重（ 1吨 15千克 500克）2.一辆大货车的载重量（ 3000克 300千克 3吨）三、判断。
（）四、解决问题。
1.一头大象比一头牛重多少千克？2.的卡车？3.蔬菜公司将运进大批蔬菜，见记录表：（1）如果需要1吨蔬菜，该选择（）。
（2）用两辆载重2吨的货车运这些蔬菜，怎样装车能一次运走？1号车运（）；2号车运（）。
（3）一辆载重3吨的货车能一次将这批蔬菜全部运走吗？三年级数学上册第二单元测试题姓名等级一、直接写结果。
270－50= （12＋20）÷4= 6×0=345×2= 204×4= 900×7=19×5= 8×8＋6= 52×9＋5=二、填空。
1.在（）里填上合适的质量单位。
一个2分硬币约重（）克自己的体重约是（）千克。
一袋大米重100（） 10袋这样的大米重1（）某大桥的载重量为60（）一筐苹果重32（）一辆卡车装货9（）一粒糖重8（）2.下面的立体是由（）个小正方体搭成的，请你连一连分别从不同面看到的形状。
从上面看从前面看从侧面看3.把乘得的积填在下面的空格里。
三、用竖式计算下面各题。
389×6= 108×7= 45×6= 35÷5 = 四、列式计算。
（1）4的11倍是多少？（2）比56的2倍多37的数是多少？（3）72是8的几倍？（4）一个数是32，另一个数是7，它们的积是多少？名称茄子扁豆南瓜青菜萝卜重量（千克）200 700 600 800 300乘数134 307 乘数 6 4 积一头大象重6吨一头牛重400千克果品公司一共收购苹果42吨，先运走22吨。
青岛版三年级数学上册全册单元测试题
一头大象比一头牛重多少千克？数学三年级上册第一单元测试题姓名等级2.果品企业一共收买苹果 剩下的用载重用 4 吨的卡车 一、填空 .42 吨，先运走 22 吨。
一次运完。
1.7000 千克 =（ ）吨 8 千克 =（ ）克名称茄子扁豆南瓜青菜 萝卜需要多少辆这样23 吨=（ ）千克 5200 千克－ 200 千克 =（ ）吨的卡车？2. 填上适合的单位：重量（千克 ）200700600800 3003. 蔬菜企业将运进 一条香蕉重 50（ ） 一头小象重 1（ ） 一堆水果重 2000（ ）大量蔬菜，见记录 3. 在（ ）里填上适合的数，使重量是 1 吨。
表：2 千克 250 千克 500 千克（1）假如需要 1 吨蔬菜，该选择（）。
（ ）台显示器重 1吨。
（）台洗衣机重 1 吨。
（ ）头小河马重 1 吨。
（2）用两辆载重 2 吨的货车运这些蔬菜，如何装车能一次运走？4. 在 里填上“＜”、“＞”或“＝”。
1 号车运（ ）； 2 号车运（ ）。
3000 克 5 吨 8500 千克 8 吨 （3）一辆载重 3 吨的货车能一次将这批蔬菜所有运走吗？5 吨 5000 千克 400 千克 +600 千克 1 吨三年级数学上册第二单元测试题姓名等级二、选择适合的数目，把它圈起来。
1. 一只足球重（ 1 吨15千克 500克 ） 一、直接写结果。
2. 一辆大货车的载重量（ 3000克300 千克3吨 ）270－50= （ 12＋20）÷ 4= 6 ×0= 三、判断。
345×2= 204 ×4= 900 × 7=19× 5= 8 ×8＋6= 52 ×9＋5=一辆载重 4 吨的货车， 二、填空。
不能够装 8 台重 400 千克的机器。
1. 在（ ）里填上适合的质量单位。
（）一个 2 分硬币约重（ ）克 自己的体重约是（ ）千克。
青岛版数学三年级上册第五单元 综合素质达标(含答案)
第五单元综合素质达标一、填空。
(每空1 分，共23 分)1. 口算320÷4，可以用32 个()除以4 等于()个十，是()。
2. 720 是8 的()倍；540 里面有()个9。
3. 最大的三位数除以最大的一位数，商是()。
4.752÷7 的商是()位数；150×6 的积是()位数。
5.要使829÷的商是三位数，里最大能填()。
6. 在里填上“>”“<”或“＝”。
600÷3900÷3 420÷6 420÷7 880÷8 90685÷5496÷2 798÷712×9 762÷6 532÷27.根据106×5＋4＝534，可知534÷5 的商是()，余数是()。
8. 从572 里面连续减4，最多能减()次。
9. 算式÷9＝……中，商和余数相等，那么被除数最大是()，此时商和余数都是()。
10. ▲＋●＝200，▲＝●＋●＋●＋●，那么▲＝()，●＝()。
11. 为庆祝国庆节，学校门前安装了一串彩灯，按照3 盏黄灯、2 盏红灯、1 盏绿灯的顺序排列，第67 盏是()灯。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每题 1 分，共6 分)1. 算式76÷8＝9……4 与76÷9＝8 ……4 表示的意思相同。
()2. 被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。
()3. 除数是一位数的除法，余数是4，除数最小是5。
()4. 两个数相除的商一定小于这两个数相乘的积。
()5. 三位数除以一位数，商一定是三位数。
()6. 不计算就可以知道805÷6 的商是三位数。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题1 分，共6 分)1.在右面的除法竖式中，方框中的“2”表示()。
A. 2 个一B. 2 个十C. 2 个百2. 一个三位数除以7，商是三位数，被除数最高位上的数可能是()。
青岛版五四制三年级数学上册第五单元测试题及答案一
第五单元测试卷（A）一、填空题。
1. 一扇门宽1米，高2米，这扇门的周长是( )米。
2. 一个正方形池塘，边长是5米，这个池塘的周长是( )米。
3.一个正方形的游泳池，绕着这个游泳池走一圈要走120米，这个游泳池的边长是( )米。
4. 一个长方形，长与宽的和是4分米，这个长方形的周长是( )分米。
5.小红把双臂伸开，从左手到右手长约120厘米，一棵大树需要像小红这样的3个小朋友才能把树干围起来，这棵大树的树干约粗( )厘米。
6.一个正方形的周长是32分米，它的边长是( )分米。
7.用2个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米，周长是( )厘米。
8.一个正方形的周长是20厘米，现在边长增加2厘米，周长是( )厘米。
二、判断题。
(对的画“ ”，错的画“✕”)1.用四条边围成的图形不是长方形就是正方形。
( )2.两个周长是4厘米的正方形拼成的长方形的周长是8厘米。
( )3.用同样长的铁丝围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相等。
( )4.周长相等的两个长方形，可以拼成一个大长方形。
( )5.两个正方形的周长相等，则它们的形状、大小完全一样。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.边长为8分米的正方形，平均分成2个长方形，其中每个长方形的周长为( )分米。
A.16B.24C.322. 学校要安装一个儿童型的单杠(如图)。
至少需要钢管( )分米。
A.76B.38C.563.用一些完全一样的小正方形拼成一个大正方形，至少要用( )个这样的小正方形。
A.2B.9C.44.把一个长方形分成两个正方形，两个正方形的边长与原来的长方形的宽相比，( )。
A.没变B.减少了C.增加了四、计算下面图形的周长。
(单位:米)五、拼图填空。
有两个长方形，长都是8厘米，宽都是4厘米，拼成下面的图形:周长: 周长:六、解决问题。
1.新新家有一张画。
(1)如果给画加上塑胶框，需要框条多少分米?(2)如果每分米框条8元，买这些框条需要多少钱?2. 妈妈的腰围是72厘米，这条裤子能穿吗?3.有一块长方形菜地，长是5米，宽是4米。
三年级上册数学单元测试-5图形的周长 青岛版(五四)(含答案)
三年级上册数学单元测试-5.图形的周长一、单选题1.一块黑板，长4米，宽1米．在它四周钉上木条边框，至少要用木条（）A. 10米B. 5米C. 10厘米D. 5厘米2.王奶奶靠墙用簧笆围一个长方形的花圃，长3.6米，宽2.4米，至少需要（ )米长的篱笆。
A. 6B. 8.4C. 9.6D. 123.一张长方形纸长10厘米，宽7厘米，如果剪下一个最大的正方形，正方形的周长是（）厘米．A. 40B. 34C. 284.已知一个长方形的周长是40分米，它的宽是8厘米，那么这个长方形的长是（）A. 12厘米B. 32厘米C. 192厘米D. 392厘米二、填空题5.你会求下面图形的周长吗？你是怎样想的？(单位：厘米)________厘米．________厘米．6.一个长方形，相邻两边长度的和是15厘米，它的周长是________厘米．7.用一根铁丝围成一个长5厘米，宽4厘米的长方形，这根铁丝长________厘米。
8.用一根长120厘米的铁丝可以围成3个边长是________厘米的正方形．9.一个小正方形的边长是3厘米，它的周长是________厘米？用9个这样的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是________厘米？三、判断题10.下面的说法对吗？（1）教室地面的周长是28分米．（2）一个小正方形的周长是20厘米，用4个这样的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是80厘米．（3）长方形的周长不一定比正方形的周长长．（4）一个正方形的边长增加2米，它的周长也增加2米．11.判断.两个周长是16分米的正方形组成一个长方形，这个长方形的周长是32分米12.一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，周长是48厘米。
13.判断对错甲正方形的周长28厘米，乙正方形的边长比甲正方形的边长多3厘米，所以乙正方形周长是40厘米．四、解答题14.如图是一个楼梯的侧面图，现在要给楼梯上铺上地毯，需铺地毯多少分米？15.如图，小明家的墙外有个长14米、宽9米的院子，要想在院子的四周围栅栏，怎样围，所用的栅栏最少?需要多少米栅栏?五、综合题16.（1）一个正方形的边长是5cm，这个正方形的周长是________厘米。
三年级上册数学单元测试-第五单元美化校园-图形的周长检测卷 青岛版(五四制)(含解析)
2020-2021学年青岛版五四制数学三年级第五单元检测卷一、选择题（共5题；共10分）1.一个面积是64平方米的正方形，它的周长是（）米。
A. 8B. 16C. 322.一个长方形长15厘米、宽4厘米，要计算它的周长，下面列式正确的是（）A. 15+4×2B. （15+4）×2C. 15+4×43.用12张边长1厘米的正方形拼长方形。
拼成的图形周长最短的是（）。
A.B.C.4.一块长方形菜地，长8米，宽4米，一面靠墙用篱笆围起来，篱笆至少要（）米．A. 24B. 12C. 20D. 165.正方形的边长增加2厘米，周长增加（）厘米。
A. 2B. 4C. 8二、判断题（共5题；共10分）6.周长相等的两个长方形，它们的形状和大小不一定都一样。
（）7.长方形的周长一定比正方形的周长小。
（）8.一个长方形的宽是4厘米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是24厘米。
（）9.周长相等的正方形，它们的边长也相等。
（）10.周长相等的长方形，长和宽也分别相等．（）三、填空题（共12题；共19分）11.长方形的周长公式：________，正方形的周长公式：________。
12.一根铁丝正好围成右面的三角形，如果把这根铁丝围成一个正方形，那么这个正方形的边长是________厘米。
13.一个长方形的邻边之和是11米，则这个长方形的周长是________米。
14.一个正方形的周长是80厘米，它的边长是________。
15.用6个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长可能是________厘米，宽是________厘米，这时它的周长是________厘米。
16.在一个长7分米，宽4分米的长方形中，剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是________分米．17.广场有一个长方形的花坛，长120米，宽80米，花坛的周长是________米．小亮绕着花坛跑了5圈，一共跑了________米，合________千米．18.给长是12cm，宽8cm的画做画框．画框的周长至少是________cm．19.用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是________厘米，也可能是________厘米。
青岛版三年级数学上册第五单元两、三位数除以一位数的应用(含智慧广场)专项试卷附答案
青岛版三年级数学上册核心考点突破卷7．两、三位数除以一位数的应用(含智慧广场)一、填空。
(每空2分，共22分)1．口算360÷6时，可以想6×()＝360，也可以想用()个十除以6得()个十，就是()。
2．8个小组共捐了960本书，平均每个小组捐()本书。
3．修一条长500米的公路，已经修了320米，剩下的计划2天修完，平均每天要修()米。
4．王师傅加工了678个蝴蝶风筝，每6个装1箱，可以装()箱。
5．括号里最大能填几？()×3<3004×()<578×()<896 ()×5<150二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”。
每题2分，共6分)1．从456里面连续减去4，减去114次后的结果是0。
() 2．在568÷□＝△……7中，除数不可能是6。
() 3．图书馆新买来图书240本，平均放在3个书架上，每个书架有四层，平均每层放多少本？列式：240÷3×4。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题2分，共16分)1．植树节植树，同学们上午植了280棵，下午植了120棵，共植了4小时，平均每小时植树()棵。
A．70B．100 C．4002．用840朵花扎成花束，每5朵扎成一束，可以扎多少束？小明用竖式计算出了结果，右面的竖式中，方框中的“3”表示的是()。
A．3个一B．3个十C．3个百3．佳佳读一本186页的故事书，已经读了90页，剩下的要用8天读完，平均每天读()页。
A．12 B．13 C．144．已知△＋□＝45，△＝□＋□＋□＋□，则△×□＝()。
A．453 B．324 C．1255．一个数乘8，积是904，这个数是()。
A．112 B．113 C．72326．有688盒牛奶，选()的箱子能正好装完。
A．每箱装6盒B．每箱装5盒C．每箱装4盒7．要使除到最后的余数是4，□里填的数字是()。
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201+232-365 81×7÷3
672÷（2×3）（601-247）÷3
六、解决问题
1、学校图书室新到242本图书，放在2个书架上，每个书架有4层。平均每层大约放多少本图书？
2、从学校到小刚家有310米，小刚每天上学大约要走9分钟。小刚每分钟大约走多少米？
青岛版三年级数学上册第五单元检测题
一、小小知识窗，显我本领强
1、240里面有（）个6。把640平均分成8份，每份是（）
2、891÷7商是（）位数，最高位是（）位。
3、42里最多有（）个8。61里最多有（）个9。18的6倍是（）
4、在算式□36÷7中，如果商是两位数，□里可以填（），如果商是三位数，□里可以填（）
5、在算式△÷8=□……☆中，☆最大是（）
二、口算
46÷2= 77÷7= 5400÷9=
210÷3= 4200÷6= 560÷7=
63÷3=0÷23= 120÷4=
三、计算并验算
245÷2 586÷4 891÷7
四、列式计算
1、623除以4的商是多少？余数是多少？
2、什么数除以4，商是15，余数是2？