硬笔书法竖弯钩优秀课件
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书法课竖弯钩ppt课件
钩向上 底要弧
.
6
.
7
头正 身正 肩平 足安
.卿
.
柳公权
10
欧阳询，楷书四大家之一。他的书法 以楷书为最，后人称为“欧体”。楷书以 《九成宫醴（lǐ）泉铭》最为著名。他的 楷书结体多数上松下紧，平正中富险峭。
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11
颜真卿，书体被称为“颜体”，与柳 公权并称“颜柳”，有“颜筋柳骨”之誉。 他的楷书结构多是外紧内松，上紧下舒， 端庄宽绰，气势恢宏，方笔、圆笔并用， 楷书名作有《多宝塔碑》《颜勤礼碑》等。
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12
柳公权，书法结体多是内紧外松，即 中宫收紧、外部舒展，显得体势挺拔。 《玄秘塔碑》《神策军碑》最能代表他 的楷书风格。
.
13
谢谢欣赏
.
14
书法练习指导课
.
1
猜一个笔画名称
鹅儿游水中，
脖子细又长，
身体带弧线，
尾巴向上翘，
写完笑一笑。
.
2
竖弯钩
.
3
竖弯钩的形态像一只浮在水面上 的大白鹅 ，所以说竖弯钩还有一 个非常雅致的名称——浮鹅钩 。
.
4
头部 胸部
.
尾部 腹部
5
口诀：
竖要斜
起笔斜着顿一顿、
行笔笔锋变一变、
弯要圆
收笔往上推出去。
《竖弯钩的写法》优秀课件
基本笔画之中的内涵：
①孔、乳 ②匿、直 ③乾、尤
Байду номын сангаас
书写演示
特点说明
例字分析训练
美字秀
哪个更好？为什么？
《皇帝练字》
唐太宗李世民是我国有唐一代明君，他常常在处理政事的空闲时间 里，潜心练习书法。当时，被誉为初唐四大书法家之一的虞世南就在宫 中任职，他精通古今，文章书法皆下笔如有神助。唐太宗一向很尊敬他， 经常临摹学习他的书法。在练习书法的过程中，唐太宗深深感到虞世南 字体中“戈”字最难写，不容易写出其中的神采。有一次，他练习“戬” 字，因怕写不好有失体面，故意将“戈”旁空着不写，私下请虞世南填 补。
知识回顾：
戈钩的写法
起笔作顿，再纵笔向右下弧行运笔，多 呈45°；出勾时略驻，再翻笔向上勾出。整 个戈钩，直中带弧，充满了力量，形同满月 之弓，富有弹性，气势开张。
写戈钩关键是要保持自然的弧度，太直、 太弯都会影响整个字的美感。
如：“戈、成、我、武”等字中的戈钩。
竖弯钩 的写法
1、 在观察、比较、临摩 的基础上，学会书写基本 笔画“竖弯钩”。 2、 培养学生的审美能力， 逐步提高学生欣赏美、鉴 赏美的能力。 3、进一步培养学生良好的 书写习惯。
练习书法快速有效的方法：
• 1.摹写 • 2.描红 • 3.双钩 • 4.廊填
书写训练
展示、点评、提高
为了显示自己在书法方面有所进步，唐太宗拿给谏议大夫魏征观看， “你看朕的字是否像虞学士的字？”魏征恭恭敬敬、仔细看了一遍，含 笑不语。唐太宗有些焦急地问:“是像还是不像，你怎么不说话?”魏征 连忙说:“臣不敢妄加评论陛下的书法。”唐太宗说：“你直言无妨，朕 恕你无罪。”魏征奏道:“据臣看，其中只有‘戬’字右半边的‘戈’旁 和虞学士写的一般无二，其余的均相去甚远”。听了这番话后后，唐太 宗感叹不已，深深佩服魏征的眼力，也领悟到学习书法来不得半点虚假， 要想学有所成，非下苦功不可。
硬笔书法时基本笔画——勾PPT课件
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横勾 竖勾 斜勾 竖弯勾
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感谢您的观看！
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• 《写字姿势歌》
• 写字时，要做到： • 右手握笔背挺直， • 眼离书本约一尺。 • 手离笔端约一寸， • 胸离桌子约一拳。 • 三个“一”要做到， • 字写工整视力好。
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横折 竖折 撇折 竖提
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横钩 下笔向右写横，行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出，要把力量送到笔尖。（避 免出现双角）
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第8页/共19页
竖勾：
第9页/共19页
第10页/共19页
斜勾：
第11页/共19页
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竖弯勾：
第13页/共19页
竖弯：
第14页ห้องสมุดไป่ตู้共19页
第15页/共19页
卧勾：
第16页/共19页
竖弯钩ppt课件
详细描述
学习者可以选择一些优秀的字帖或书法作品，仔细观察竖弯钩的笔画走势和细 节，然后尝试模仿书写。在临摹过程中，要注意保持笔画的准确性和书写的一 致性。
自由书写练习
总结词
自由书写练习可以帮助学习者在实际书写中掌握竖弯钩的技巧，提高书写流畅性 和自然度。
详细描述
学习者可以在纸上自由书写竖弯钩，通过不断的练习逐渐掌握笔画技巧。在自由 书写过程中，要注意保持书写的美观和流畅，同时注意纠正错误的笔画习惯。
个人风格的形成
01
借鉴名家作品
通过欣赏不同名家的竖弯钩作品，学习他们的构图、色彩运用和线条处
理技巧，逐渐形成自己的审美观念和创作风格。
02 03
勇于尝试与创新
在竖弯钩的创作过程中，不断尝试新的构图、色彩和表现方式，培养自 己的创新意识和创作能力。同时，要注意保持个人风格的独特性和鲜明 性，避免盲目追随潮流。
竖弯钩的常见错误与纠正方 法
笔画不规范
总结词
笔画不规范是竖弯钩书写中常见的问题，主要表现在笔画顺序、笔画长度和笔画形状等方面。
详细描述
在书写竖弯钩时，笔画顺序不正确，如先写竖再写横折钩，导致整个字的结构不协调。另外，笔画长 度和形状不标准，如横折钩的长度过长或过短，或者形状不呈圆弧状，都会影响字的美观度和辨识度 。
书写不流畅
总结词
书写不流畅是竖弯钩书写中的常见问题 之一，主要表现在笔画连续性和流畅度 方面。
VS
详细描述
在书写竖弯钩时，如果笔画连续性不好， 如竖与横折钩之间的衔接不自然、不流畅 ，就会影响整个字的连贯性和流畅度。另 外，笔画的流畅度不够，如笔画弯曲程度 不够自然或者出现不必要的停顿和抖动， 也会降低字的美观度和整体效果。
学习者可以选择一些优秀的字帖或书法作品，仔细观察竖弯钩的笔画走势和细 节，然后尝试模仿书写。在临摹过程中，要注意保持笔画的准确性和书写的一 致性。
自由书写练习
总结词
自由书写练习可以帮助学习者在实际书写中掌握竖弯钩的技巧，提高书写流畅性 和自然度。
详细描述
学习者可以在纸上自由书写竖弯钩，通过不断的练习逐渐掌握笔画技巧。在自由 书写过程中，要注意保持书写的美观和流畅，同时注意纠正错误的笔画习惯。
个人风格的形成
01
借鉴名家作品
通过欣赏不同名家的竖弯钩作品，学习他们的构图、色彩运用和线条处
理技巧，逐渐形成自己的审美观念和创作风格。
02 03
勇于尝试与创新
在竖弯钩的创作过程中，不断尝试新的构图、色彩和表现方式，培养自 己的创新意识和创作能力。同时，要注意保持个人风格的独特性和鲜明 性，避免盲目追随潮流。
竖弯钩的常见错误与纠正方 法
笔画不规范
总结词
笔画不规范是竖弯钩书写中常见的问题，主要表现在笔画顺序、笔画长度和笔画形状等方面。
详细描述
在书写竖弯钩时，笔画顺序不正确，如先写竖再写横折钩，导致整个字的结构不协调。另外，笔画长 度和形状不标准，如横折钩的长度过长或过短，或者形状不呈圆弧状，都会影响字的美观度和辨识度 。
书写不流畅
总结词
书写不流畅是竖弯钩书写中的常见问题 之一，主要表现在笔画连续性和流畅度 方面。
VS
详细描述
在书写竖弯钩时，如果笔画连续性不好， 如竖与横折钩之间的衔接不自然、不流畅 ，就会影响整个字的连贯性和流畅度。另 外，笔画的流畅度不够，如笔画弯曲程度 不够自然或者出现不必要的停顿和抖动， 也会降低字的美观度和整体效果。
【精品】小学语文硬笔书法课件-020初级第二十次课：竖弯钩(共15张PPT)-通用版
14
伟大的作品不是靠力量 而是靠坚持来完成的
宝贝们，加油！
15
9
【课堂练练看：例字】
10
3 课堂小结
11
【名师讲一讲】
【动作】
顿→缩→摆→停→弹 【力度】
重→重→轻→重→轻
【节奏】
【正字七字诀】 竖须挺直弯自然 似鹅浮潭钩向天
慢→慢→快→慢→快
12
4 作
业 不 求 人
作业布置
·基本功练习（三幅图）。 ·拓展练习册上册的
相关例字
·拍小视频发到微信群
13
【课堂颁奖台】
的写法分解】
笔画
起笔
行笔
收笔
4
【课堂练练看：例字】
5
2
第二小节
·复习 ·新课：例字 ·课堂总结 ·积分发放 ·布置作业
6
【名师讲一讲】
【动作】
顿→缩→摆→停→弹 【力度】
重→重→轻→重→轻
【节奏】
【正字七字诀】 竖须挺直弯自然 】
8
【课堂练练看：例字】
硬笔书法教学
1
【名师讲一讲：竖弯钩】
竖弯钩的特点是： ①竖画挺直，弯度自然； ②横画宜平，钩画朝上弹出； ③柔中带刚，刚中带柔。
2
【名师讲一讲】
【动作】
顿→缩→摆→停→弹 【力度】
重→重→轻→重→轻
【节奏】
【正字七字诀】 竖须挺直弯自然 似鹅浮潭钩向天
慢→慢→快→慢→快
3
【课堂练练看】
竖弯钩 【
伟大的作品不是靠力量 而是靠坚持来完成的
宝贝们，加油！
15
9
【课堂练练看：例字】
10
3 课堂小结
11
【名师讲一讲】
【动作】
顿→缩→摆→停→弹 【力度】
重→重→轻→重→轻
【节奏】
【正字七字诀】 竖须挺直弯自然 似鹅浮潭钩向天
慢→慢→快→慢→快
12
4 作
业 不 求 人
作业布置
·基本功练习（三幅图）。 ·拓展练习册上册的
相关例字
·拍小视频发到微信群
13
【课堂颁奖台】
的写法分解】
笔画
起笔
行笔
收笔
4
【课堂练练看：例字】
5
2
第二小节
·复习 ·新课：例字 ·课堂总结 ·积分发放 ·布置作业
6
【名师讲一讲】
【动作】
顿→缩→摆→停→弹 【力度】
重→重→轻→重→轻
【节奏】
【正字七字诀】 竖须挺直弯自然 】
8
【课堂练练看：例字】
硬笔书法教学
1
【名师讲一讲：竖弯钩】
竖弯钩的特点是： ①竖画挺直，弯度自然； ②横画宜平，钩画朝上弹出； ③柔中带刚，刚中带柔。
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【名师讲一讲】
【动作】
顿→缩→摆→停→弹 【力度】
重→重→轻→重→轻
【节奏】
【正字七字诀】 竖须挺直弯自然 似鹅浮潭钩向天
慢→慢→快→慢→快
3
【课堂练练看】
竖弯钩 【
10竖弯钩(课件)西泠版书法三年级下册
第十课
14
竖短横长
第十课
15
• 书写三步骤： • 1、读帖观察 • 2、先摹后临 • 3、比对调整
第十课
16
2、两横取斜势 朝右上方倾斜
3、撇在斜中线 的上方
1
1、竖弯钩 竖细横粗 竖短横长
“元”字整体看呈梯形
第十课
17
第十课
18
“化”字竖弯钩起笔稍高于单人旁，竖细长，横 略短带弧度（第二种写法）。
第十课
22
第十课
19
第十课
20
《多宝塔碑》颜真卿
伊阙佛龛碑
《伊阙佛龛碑》褚遂良
第十课
《伊阙佛龛碑》 刻于唐贞观十五年 （公元641 年）， 在河南省洛阳龙门 石窟宾阳中洞洞口。 碑文由岑文本撰， 褚遂良书写。
《伊阙佛龛碑》 字体清秀端庄，雅 致工整，是标准的 初唐楷书。
21
请本 各课 位已 同结 学束 勤， 加 练 习 。
第十课
10
练字先练姿，练姿练双姿
书写姿势
执笔姿势
头正 肩平 身直 臂开 足安
指实 掌虚 腕平 笔直
第十课
11
竖弯钩
一、按笔 二、向左下行笔 三、转弯 四、向右行笔至末端 五、回笔 六、向上钩出尖
第十课
12
竖短横长
竖长横短
第十课
13
1
找一找，下面的字分别是哪一种钩？
第一种 （竖短横长）
第二种 （竖长横短）
按顺时针和逆时针方向分别画一组线条。
第十课
1
2
《兰亭序》
书圣——王羲之
《黄庭经》
3
书成换白鹅
4
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5
竖弯钩的课件
有一天清早王羲之和儿子王献之乘一叶扁舟游历绍兴山水风光船到村附近只见岸边有一群白鹅摇摇摆摆的模样磨磨蹭蹭的形态
竖弯钩的写法
什么游水中， 脖子细又长， 身体带弧线， 尾巴向上翘。 （打一动物）
/show/8KuALs2a23MlxuaR2
X35CQ...html?nr=1&from=my&show=1&li=u ploaded&user=7282748
书写方法
起笔向右下斜顿， 顺势向左下由重到底部要有弧度，向上钩出。
王羲之书换白鹅
王羲之自幼酷爱书法，几十年来契而不舍地刻苦 练习，终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰， 被人们誉为书圣"。 "他认为养鹅不仅可以陶冶情操，还能从鹅的某些 体态姿势上领悟到书法执笔，运笔的道理。有一天清 早，王羲之和儿子王献之乘一叶扁舟游历绍兴山水风 光，船到村附近，只见岸边有一群白鹅，摇摇摆摆的 模样，磨磨蹭蹭的形态。王羲之看得出神，不觉对这 群白鹅动了爱慕之情，便想把它买回家去。王羲之询 问附近的道士，希望道士能把这群鹅卖给他。道士说： 「倘若右军大人想要，就请代我书写一部道家养生修 炼的《黄庭经》吧！」王羲之求鹅心切，欣然答应了 道士提出的条件。这就是「王羲之书换白鹅」的故事。
送你一句话
观察很重要， 思考更重要， 练习最重要。
竖弯钩的写法
什么游水中， 脖子细又长， 身体带弧线， 尾巴向上翘。 （打一动物）
/show/8KuALs2a23MlxuaR2
X35CQ...html?nr=1&from=my&show=1&li=u ploaded&user=7282748
书写方法
起笔向右下斜顿， 顺势向左下由重到底部要有弧度，向上钩出。
王羲之书换白鹅
王羲之自幼酷爱书法，几十年来契而不舍地刻苦 练习，终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰， 被人们誉为书圣"。 "他认为养鹅不仅可以陶冶情操，还能从鹅的某些 体态姿势上领悟到书法执笔，运笔的道理。有一天清 早，王羲之和儿子王献之乘一叶扁舟游历绍兴山水风 光，船到村附近，只见岸边有一群白鹅，摇摇摆摆的 模样，磨磨蹭蹭的形态。王羲之看得出神，不觉对这 群白鹅动了爱慕之情，便想把它买回家去。王羲之询 问附近的道士，希望道士能把这群鹅卖给他。道士说： 「倘若右军大人想要，就请代我书写一部道家养生修 炼的《黄庭经》吧！」王羲之求鹅心切，欣然答应了 道士提出的条件。这就是「王羲之书换白鹅」的故事。
送你一句话
观察很重要， 思考更重要， 练习最重要。