(一下)语文教学课件-第四单元：第九课 夜色-人教部编版
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2017新人教版语文部编本一年级下册原创《第9课夜色》ppt课件
笑
《夜色》生字认写及朗读回顾
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识字练习到此结束
第一小节
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢玩外瞧。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲，
可我一看窗外心就乱跳……
你们眼中的夜色是什么样的？
9 夜
色
新课导入 你见过夜晚的景色吗？
看动画喽
全屏放映状态才可以点击在线观看一起来欣赏中国十大最美夜景城市吧！
sâ chuānɡ wài kàn 夜色 wēi xiào 微 笑 luàn 乱 跳 窗 外
bà
wǎn
看见 爸爸 晚 上
zài dǎn yǒnɡ ɡǎn wǎnɡ 再黑 胆子 勇 敢 往前 xiànɡ
1.意思是“我”心里会想外面有没有恶魔，有没有吃 人的怪物，有没有吓人的大怪兽等等。
•2意思是“我”还能看见小虫在树叶下爬行，还能看见 在萤火虫在空中，跳舞还能听见蟋蟀树上唱歌等等。
原来花草都像白 天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样 在月光下睡觉……
可我一看窗外心就乱跳……
你能照样子写一句这样的话吗？
第二小节
爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
• 1.“可我一看窗外心就乱跳……”中的省略号是什么意思？ • 2.“我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……”中的省略号是什么意思？
piān 偏要
sàn yuán
散步 原 来 都 像
夜色
窗外
看见 爸爸 晚 上 胆子 勇敢 往 前
微 笑 再黑
人教部编版一年级语文下册第四单元第9课《夜色》课件
你们见到过夜晚的景色吗？ 夜晚的景色是什么样的？
人教版 语文 一年级 下册
初读感知
柯岩：我国当代女作家。1929年 生于河南郑州。其代表作有儿童诗集 《小兵的故事》，抒情诗《周总理， 你在哪里》，报告文学《船长》，长 篇小说《寻找回来的世界》等。
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
朗读视频
根据课文第二小节，完成练习。
1.在晚上，花草_都__像__白__天__一__样__微__笑___。 2.爸爸晚上拉“我”去（ A ）。
A.散步
B.看月光
3.“我”知道了在晚上（ B ）。 A.小鸟依然在天空飞来飞去。 B.小鸟怎样在月光下睡觉。
课后练习
wǎn shɑnɡ
jué (觉察)
注意加点字 的读音！
读一读: 我刚才在睡觉(jiào)，没有觉(jué)察到这件事。
•
•
胆敢往窗
乱散 像
这是一首富有情趣的儿童诗，内容非常贴合儿童 的生活。朗读时要读出儿童诗想象奇特、富有童趣的 独特韵味。朗读时还要注意“一”的音变。如“天一 黑”中“一”读第四声，“一看、一样”中“一”读 第二声。另外，还要注意长句子的停顿。
正确地朗读课文，读好长句子的停顿，读懂句子的 意思。想一想：“我”从前为什么天一黑就不敢往外瞧？ 后来“我”为什么变得勇敢了？在理解课文的过程中体 会 “很小很小”式词语的特点，学习用“一……就……” 写句子。
“夜色”中的“我”有怎样的变化？
读一读课文第1小节，想一想： “我”从前胆小表现在哪些地方？
聪明又淘气。
姐姐抱来个小花猫，
“不妙，不妙！
每天爬高又爬低， 拍拍爪子舔舔毛，
太脏太脏我不要！”
满头满脸都是泥。 两眼一眯，“喵，喵，喵，姐姐听见哈哈笑，
人教版 语文 一年级 下册
初读感知
柯岩：我国当代女作家。1929年 生于河南郑州。其代表作有儿童诗集 《小兵的故事》，抒情诗《周总理， 你在哪里》，报告文学《船长》，长 篇小说《寻找回来的世界》等。
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
朗读视频
根据课文第二小节，完成练习。
1.在晚上，花草_都__像__白__天__一__样__微__笑___。 2.爸爸晚上拉“我”去（ A ）。
A.散步
B.看月光
3.“我”知道了在晚上（ B ）。 A.小鸟依然在天空飞来飞去。 B.小鸟怎样在月光下睡觉。
课后练习
wǎn shɑnɡ
jué (觉察)
注意加点字 的读音！
读一读: 我刚才在睡觉(jiào)，没有觉(jué)察到这件事。
•
•
胆敢往窗
乱散 像
这是一首富有情趣的儿童诗，内容非常贴合儿童 的生活。朗读时要读出儿童诗想象奇特、富有童趣的 独特韵味。朗读时还要注意“一”的音变。如“天一 黑”中“一”读第四声，“一看、一样”中“一”读 第二声。另外，还要注意长句子的停顿。
正确地朗读课文，读好长句子的停顿，读懂句子的 意思。想一想：“我”从前为什么天一黑就不敢往外瞧？ 后来“我”为什么变得勇敢了？在理解课文的过程中体 会 “很小很小”式词语的特点，学习用“一……就……” 写句子。
“夜色”中的“我”有怎样的变化？
读一读课文第1小节，想一想： “我”从前胆小表现在哪些地方？
聪明又淘气。
姐姐抱来个小花猫，
“不妙，不妙！
每天爬高又爬低， 拍拍爪子舔舔毛，
太脏太脏我不要！”
满头满脸都是泥。 两眼一眯，“喵，喵，喵，姐姐听见哈哈笑，
一年级下册语文精品课件-《夜色》第二课时 部编版(PPT共28页)
一年级下册语文精品课件-《夜色》第 二课时 部编版（PPT共28页）
一年级下册语文精品课件-《夜色》第 二课时 部编版（PPT共28页）
你们知道“我”为什么一到晚上不敢往外 瞧吗？
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。
一年级下册语文精品课件-《夜色》第 二课时 部编版（PPT共28页）
一年级下册语文精品课件-《夜色》第 二课时 部编版（PPT共28页）
3．这则寓言通过设喻和对比的手 法， 将人物 形象塑 造得 鲜明生 动，也 增强 了说理 的趣味 性。 4．庄子的这种“戒除自满”的思想 观点至 今仍 有很强 的现实 意义 ，所以 我们要 正确 地继承 并广大 之。 5．这则寓言中的河伯是一个高傲 自大 、自以 为是的 河神 ，也是 庄子为 教育 人们而 塑造的 一个 反面人 物形象 。
一年级下册语文精品课件-《夜色》第 二课时 部编版（PPT共28页）
夜色
第二课时
一年级下册语文精品课件-《夜色》第 二课时 部编版（PPT共28页）
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你们知道“我”为什么一到晚上不敢往外 瞧吗？
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。
一年级下册语文精品课件-《夜色》第 二课时 部编版（PPT共28页）
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3．这则寓言通过设喻和对比的手 法， 将人物 形象塑 造得 鲜明生 动，也 增强 了说理 的趣味 性。 4．庄子的这种“戒除自满”的思想 观点至 今仍 有很强 的现实 意义 ，所以 我们要 正确 地继承 并广大 之。 5．这则寓言中的河伯是一个高傲 自大 、自以 为是的 河神 ，也是 庄子为 教育 人们而 塑造的 一个 反面人 物形象 。
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夜色
第二课时
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一级语文下册 第9课 夜色课件 新人教(通用)
胆
敢
勇
窗
偏像
微
piān chuāng dǎn xiàng wēi gǎn yǒng
2. 将下列汉字按要求分类。
胆 敢往外勇
窗 偏散像微
前鼻音：胆 敢 偏 散 后鼻音：往 勇 窗 像
前鼻音: an、ian、 uan、üan、en、 in、uen、ün。 后鼻音: ang、 iang、uang、eng、 ing、ueng、ong、 iong。
•
13、不知香积寺，数里入云峰。。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2021年5月11日星期二2021/5/112021/5/112021/5/11
•
15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。2021年5月2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
“我”看到花草（ 都像白天一样微笑 ）。
看见小鸟（ 怎样在月光下睡觉......
）。
课堂练习题 一 1. 练习用“一......就......”说句子。
① 放学后，我一 到家就做作业。 ② 早上上学，我一到学校就自觉的读书。 ③ 我一看到垃圾就把它捡起来丢到垃圾桶里去。
会认字
课堂练习题 二
1. 读一读，连一连。
下
载
观和过去最杰出的人谈话。2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021 3:06:28 AM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡。2021/5/112021/5/112021/5/11May-2111-May-21
•
MOMODA POWERPOINT 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/5/112021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021
一年级下册语文课件--第4单元《夜色》课时2 人教部编版 (共26张PPT)(优质版)
关于勇敢的名言
大胆试取得进步所付出的代价。 ——【法】雨果
人生如逆水行舟，不进则退。 ——陈独秀
勇敢里面有天才、力量和魔法。 ——【德】歌德
胜者靠的是勇气而不是力量。 ——【苏联】高尔
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
部编版一年级下册语文第9课《夜色》公开课PPT课件
sè
色
XFJXZYD
XFJXZYD
XFJXZYD
颜色 红色
小凤教学自营店
黑色 绿色 蓝色
天色 景色 眼色
XFJXZYD 小凤教学
夜色 月色
XFJXZYD 小凤教学自营店
小凤教学
小凤教学
bǎ
bɑ
小凤教学 XFJXZYD 小凤教学
bà
XFJXZYD
把——吧——爸
一把
XFJXZYD
来吧
小凤教学自营店
爸爸
爸爸拉“我”去做什么？“我”发现了什么？
散步
“我”发现了花草像白天一样微笑， 夜晚原来也像白天一样美好。
从哪里看出 “我”变成了 勇敢的孩子呢？
爸爸晚上偏要拉我出去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
你在夜晚 看到过哪些美 好的景象呢？
从此再黑再黑的夜晚，
部编版·一年级语文下册
9 夜 色
我会说反义词
XFJXZYD 小凤教学自营店
XFJXZYD
高— 低
XFJXZYD 小凤教学自营店
XFJXZYD
小凤教学
单— 双
XFJXZYD 小凤教学 小凤教学
后— 前
XFJXZYD
小凤教学
白天— 黑夜
XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD 小凤教学自营店 小凤教学 小凤教学资源店
怕（ 夜晚），成了一个（ 勇敢）的孩子。
XFJXZYD XFJXZYD XFJXZYD 小凤教学自营店 XFJXZYD 小凤教学 小凤教学资源店
XFJXZYD
从哪里看出“我” 胆子很小？请你用 “—”画出来吧！
我从前胆子很小很小，
统编版一年级语文下册课件9夜色(共24张PPT)
胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。
“很小”和“很小很小”有什 么不同呢？
很小很小
说明“我胆子特别的小”。
知识讲解
妈妈把勇敢的故 事讲了又讲是为 了让我变得勇敢
一些。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲，
可我一看窗外心就乱跳……
●
●
“讲了又讲”就是 说勇敢的故事讲 了不止一个，讲
了很多很多。
说明了“我” 非常非常怕黑, 妈妈讲的勇敢故 事对我来说没有 起到任何作用。
知识讲解
课文中的小朋友现在是个什么样 的孩子？还怕黑吗？
说明什么？
从此再黑再黑的夜晚，我也 能看见小鸟怎样在月光下睡 觉。
我现在是一个非常勇敢的孩子。
课堂练习
有感情地读一读课 文
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳…… 爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
知识讲解
爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
知识讲解
爸爸有什么办法让我不再害怕夜
交流
晚？
爸爸晚上偏要拉我去散步，
硬要，一定要。
知识讲解
“我”在夜色中看到了什么？
原来花草都像白天一样微笑。
写出了“我”看到花草微笑时的惊讶心情。
部编版小学语文一年级下册 第六单元第9课
夜色
教学难点：在文本学习的过程中，培养学 生的想象能力和语言表达能力。
陆川县温泉镇长河小学 吕晶 2020年8月
目录
导入
知识讲解 课堂练习 小结
导入
小朋友们，今天，老师给大家带来 一组图片，我们一起来看看吧。
“很小”和“很小很小”有什 么不同呢？
很小很小
说明“我胆子特别的小”。
知识讲解
妈妈把勇敢的故 事讲了又讲是为 了让我变得勇敢
一些。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲，
可我一看窗外心就乱跳……
●
●
“讲了又讲”就是 说勇敢的故事讲 了不止一个，讲
了很多很多。
说明了“我” 非常非常怕黑, 妈妈讲的勇敢故 事对我来说没有 起到任何作用。
知识讲解
课文中的小朋友现在是个什么样 的孩子？还怕黑吗？
说明什么？
从此再黑再黑的夜晚，我也 能看见小鸟怎样在月光下睡 觉。
我现在是一个非常勇敢的孩子。
课堂练习
有感情地读一读课 文
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳…… 爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
知识讲解
爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
知识讲解
爸爸有什么办法让我不再害怕夜
交流
晚？
爸爸晚上偏要拉我去散步，
硬要，一定要。
知识讲解
“我”在夜色中看到了什么？
原来花草都像白天一样微笑。
写出了“我”看到花草微笑时的惊讶心情。
部编版小学语文一年级下册 第六单元第9课
夜色
教学难点：在文本学习的过程中，培养学 生的想象能力和语言表达能力。
陆川县温泉镇长河小学 吕晶 2020年8月
目录
导入
知识讲解 课堂练习 小结
导入
小朋友们，今天，老师给大家带来 一组图片，我们一起来看看吧。
第四单元(课件)部编版语文一年级下册
重在反复朗读
字音读正确，注意诗句之间的停顿，读出诗歌的节奏。
在朗读的时候，引导学生借助图画阅读， 一边想象画 面一边朗读， 初步了解诗意，读出诗歌的节奏。 最后 是熟读成诵，通过音乐的烘托、图画的感染，让诗中 描绘的景象留在学生的脑海
联系生活识字， 出示图片识字， 运 用字理识字， 借助动作识字。 比如 “色”、 “敢”、“看”结合字理 和具体的情境学习。
会认的 4个字的扩词积累。教学时可 引导学生先读一读，发现每组词语的 共同规律，进行积累。
教学第一自然段时， 抓住关键词 “胆子很小很小” 展开教学， 通过“不敢” 、 “乱跳”等词语想象画 面，品读语句，做做动作感受“我”的胆小。在交 流中融合朗读， 在情境中朗读， 引导学生想象自己 就是这个怕黑的小主人公。
归类识字，了解“月字 旁”所代表的的意义， 通过观察自己的身体部 位，加深对生字的记忆；
游戏识字的方法，课上 可以带领学生玩“我来 说，你来指”的小游戏
第一行是后缀为“子” 的 轻声词， 第二行是 叠词轻声词， 第三行 是其它类型的轻声词
“摘苹果” 的游 戏来读，并且发 现规律，再出示 课本之外的一些 轻声词拓展练习
一读，二看，三联系，四填，五查
பைடு நூலகம்
一读 二找 三写 四读 五查
感谢聆听
THANKS FOR YOUR LISTENING
本模板所用字体为思源宋体，请自行下载，或替换为相近字体。
9.夜色
本课介绍了“我”对夜色由害怕到接受的心理
变化，重点是读好长句子的停顿，读懂句子的 意思。
10.端午粽 第二单元安排 本课介绍了粽子的样子、味道和花样，重点是 能读好长句子，能说出粽子的样子、味道等。
11.彩虹 语文园地四
部编版一年级语文下册第9课《夜色》优质课件【最新】
胆
原
外
▷ 字谜 ☞ 一刀砍在尾巴上 —— 色 ☞ 手高眼低 —— 看
你还有哪些识记汉字 的好方法？
写一写
色 外 看 爸晚笑再
⺈
色
＋ 巴＝
父
爸
上下结构 左右结构 半包围结构 独体色爸 笑外晚看按字的结构分类 再
看 kàn
部首： 目
结构：半包围
书写指导： 第三笔横长，第四笔撇从竖中线 上起笔，“目”中横折的横段在横中线上。
用“一……就……”写句子 学一法：用“一……就……”写句子
“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生 另外的变化，二者在时间上紧密相连。如“可我一看窗 外心就乱跳……”这句话是说“我”在“看窗外”之后， 心里就发生了相应的变化，瞬间就感到心在“乱跳”。
文中“天一黑就不敢往外瞧”也运用了这个句型，“我” 在“天一黑”之后马上就“不敢往外瞧”了，二者在时间 上紧密相连，几乎是在同一时间发生的。 举一例：我一听到要考试就害怕。 练一练：用“一……就……”写句子。
从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
“从此”后要停顿，“再黑再黑” 读得慢一些，“小鸟怎样在月光下
睡觉”要读得轻一些。
认识“很x 很x”式词语 概念：“很x很x”式词语由两个完全相同的词语重复组成,读 起来富有节奏,比单用一个词语更易于表达强调的意思或者深 厚的情感。 运用：如“很小很小”，虽然“很小”已经能表现出“我” 的胆子小了， 但是“很小很小” 更能突出“我”的胆子非 常小，而且读起来更有节奏和趣味。
朗读视频
把画出的 生字读一读。 ①
②
我会认
提示：点击生字进入详细讲解。
dǎn
gǎn
wǎng yǒng chuāng
部编版一年级语文下册第9课《夜色》精品课件(最新)
xiàng wēi
乱跳 偏要 散步 原本 好像 微笑
字理演变
第三步：趣识汉字
kàn
看
“看”是由眼睛发出的动作。小篆“看”的字形上边 像“手”，下边是“目”。我们远看时常常把手放在眼睛 上面，遮住太阳光，然后用眼睛往前看。“看” 的本义就 是“举手遮光、远眺观察”。后来引申出“欣赏、探望” 等意思。
从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
“从此”后要停顿，“再黑再黑”读 得慢一些，“小鸟怎样在月光下睡觉”
要读得轻一些。
认识“很x 很x”式词语 概念：“很x很x”式词语由两个完全相同的词语重复组成,读 起来富有节奏,比单用一个词语更易于表达强调的意思或者深 厚的情感。 运用：如“很小很小”，虽然“很小”已经能表现出“我” 的胆子小了， 但是“很小很小” 更能突出“我”的胆子非 常小，而且读起来更有节奏和趣味。
妈妈讲故事
爸爸拉我去散步
只要克服胆 小，做个勇 敢的人，就 能收获美好。 并且克服胆 小没有想象 中那么难。
层次梳理
本课是一首叙事性的儿童诗。作者用富有童趣的语言， 以第一人称写出“我”原本胆子很小，很怕黑，后来在爸爸 的帮助下，战胜了对黑夜的恐惧，从此学会欣赏夜色。诗歌 告诉我们：克服胆小，做个勇敢的人，能收获美好！
组词：外面 外边 野外
kàn
部首：龵 笔顺：
组词：看书 看见 看着
bà
部首：父 笔顺：
组词：爸爸 老爸 爸妈
wǎn
部首：日 笔顺：
组词：晚上 晚秋 夜晚
xiào
部首：⺮ 笔顺：
组词：笑声 笑话 欢笑
zài
部首：一 笔顺：
组词：再次 再者 再见
词语解释
人教版一年级语文下册第四单元第8课《夜色》上课课件
第2课时 核心素养特训
1. (1) 例 很小很小 长_____很长_____很 美很 ____美_很 点_拨__：__本题考查仿写“很× 很×”式的词语。读示例可知
所填字表示事物的特点，且第二个字和第四个字相同， 可以填写很高很高、很多很多、很少很少等。
例：我一. 看窗外心就. 乱跳。
下 课 铃 一 响 ， 跑同出了学教们室 就
2. 爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
①
①晚上拉“我”去散步
②陪“我”睡
觉
点③拨给：“本我题”考讲查获勇取敢信的息故的事能力。读“爸爸晚上
偏要拉我去散步”可知，为了让“我”不再胆小， 爸爸晚上拉“我”去散步。
~原~~来~花~~草~~都~~像~~白~~天~~一~~样~~微~~笑~~
2.
正月十五的 wǎn shang ，我和 bà ba 到 wài 面
晚上
爸爸 外
kàn 花灯。五光十 sè 的花灯真美，我开心地 xiào 了。
看
色
笑
点拨：书写时注意：“ 晚” 的最后一笔是竖弯钩，不 要多加一点；“ 色” 的笔顺是 “ ”，第四笔是竖。
3. (1) “ 再 ” 字 的 笔 顺 是 ______________ ， 共 __6____ 画，第四画丨是_______。 (2)“原”字用音序查字法查字典，应先查大写字 母Y_______，再查音节yu_a_n______。
语文 一年级 下册
yè sè
8夜色
第二课时
解读二：体会“勇敢”
读第2小节，思考：“我”变成 了一个怎样的孩子？为什么会发生 这样的变化？
拟人
“我”发 现夜晚也像白 天一样美好。
人教部编版一年级下册语文课件-《9 夜色》 (共46张PPT)
爸爸晚上偏要拉我去散步，
爸爸晚上偏要拉我去散步，
原来花草都像白天一样微笑。
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
我也能看见___ 在______ 。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
9 夜色
dǎn
胆子
luàn
乱跳
piān
偏要
wēi
微笑
sàn
散步
yuán
原来
xiàng
好像
chuāng
窗外
yǒng gǎn
勇敢
wǎng wài
往外瞧
dǎn
胆子
胆子 乱跳 偏要 微笑 散步 原来 好像 窗外
勇敢
往外瞧
很小很小
再黑再黑
很小很小
再黑再黑
微 勇 往胆 像
外乱偏原 窗
敢
散
敢散
微 勇 往胆 像
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/72021/2/7Sunday, February 07, 2021
人教版一年级语文下册第四单元第8课《夜色》上课课件
第2小节朗读指导：“微笑”“睡觉”可以读得轻轻的、甜甜 的，表现夜晚的美好；“再黑再黑”可以读得响亮一点儿, 表现出“我”的勇敢。注意“一样”中的“一”读二声。
读完课文，你有什么感受？
克服胆小，做勇敢的人， 能收获美好。
复读词语
胆子 勇敢 偏要 原来 往外瞧 乱跑 散步 微笑
课堂小结
这首儿童诗以第一人称写了“我”从前 胆子很小，很怕黑，后来在爸爸的帮助下， 战胜了对黑夜的恐惧，学会了欣赏夜色。诗 歌告诉我们克服胆小，做个勇敢的人，才能 收获美好。
胆怯 勇敢
发现夜色中美好的事物
交流：“我”和爸爸散步时还可能看到 什么？仿照第2小节说一说。
爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来树木都像白天一样站立。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见飞虫在灯下飞舞。
朗读全文，读中体会“我”从害怕 夜色到喜欢夜色的心理变化。
第1小节朗读指导：“很小很小”读得轻一点, 表现出“我” 很胆小；“天一黑就不敢往外瞧”要读出想把自己藏起来的 感觉；“一看窗外心就乱跳”要读出害怕、不安的感觉。注 意“一”在“天一黑”中读四声, 在“一看”中读二声。
品读课文
读一读课文第1小节，想一想： “我”以前胆小表现在哪些地方？
读好长句子
我从前/ 胆子很小很小， 天一黑/ 就不敢往外瞧。 妈妈/ 把勇敢的故事/ 讲了又讲， 可我/ 一看窗外/ 心就乱跳……
“我”是一个怎样的孩子？ 怕黑的原因
wǒ cónɡ qián dǎn zi hěn xiǎo hěn xiǎo
kě wǒ yí kàn chuānɡ wài xīn jiù luàn tiào
可 我 一 看 窗 外 心 就 乱 跳 ……
将害怕、胆怯的心理 刻画得活灵活现
交流：“我一看窗外心就乱跳”， “我”会看到些什么，想到些什么？
读完课文，你有什么感受？
克服胆小，做勇敢的人， 能收获美好。
复读词语
胆子 勇敢 偏要 原来 往外瞧 乱跑 散步 微笑
课堂小结
这首儿童诗以第一人称写了“我”从前 胆子很小，很怕黑，后来在爸爸的帮助下， 战胜了对黑夜的恐惧，学会了欣赏夜色。诗 歌告诉我们克服胆小，做个勇敢的人，才能 收获美好。
胆怯 勇敢
发现夜色中美好的事物
交流：“我”和爸爸散步时还可能看到 什么？仿照第2小节说一说。
爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来树木都像白天一样站立。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见飞虫在灯下飞舞。
朗读全文，读中体会“我”从害怕 夜色到喜欢夜色的心理变化。
第1小节朗读指导：“很小很小”读得轻一点, 表现出“我” 很胆小；“天一黑就不敢往外瞧”要读出想把自己藏起来的 感觉；“一看窗外心就乱跳”要读出害怕、不安的感觉。注 意“一”在“天一黑”中读四声, 在“一看”中读二声。
品读课文
读一读课文第1小节，想一想： “我”以前胆小表现在哪些地方？
读好长句子
我从前/ 胆子很小很小， 天一黑/ 就不敢往外瞧。 妈妈/ 把勇敢的故事/ 讲了又讲， 可我/ 一看窗外/ 心就乱跳……
“我”是一个怎样的孩子？ 怕黑的原因
wǒ cónɡ qián dǎn zi hěn xiǎo hěn xiǎo
kě wǒ yí kàn chuānɡ wài xīn jiù luàn tiào
可 我 一 看 窗 外 心 就 乱 跳 ……
将害怕、胆怯的心理 刻画得活灵活现
交流：“我一看窗外心就乱跳”， “我”会看到些什么，想到些什么？
一年级语文第四单元9.夜色》ppt课件.
课题：9.夜色 共 1 课时 第 1 课时 学习活动流程、内容及方法
学习目标：
1.认识“胆、敢”等10个生字；会写“色、看”等7个生 字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容。 学习重点、难点：
会写“色、看”等7个生字。 执教时间：5月29日（星期五） 执教教师：王海琼
夜色
夜色
” 活动流程： 1.自主学习：看图读课文，思考问题。 2.小组讨论：把自主学习的想法在小组内交 流。 3.展示分享：小组代表全班展示分享。
导结：
学了这篇课文，你有 什么收获？
再见
dǎn gǎn wǎng wài yǒng
胆敢 往 外 勇
Chuāng luàn piān
窗 乱偏
Xiàng wēi
像微
sàn yuán
散原
胆敢 往 外 勇
窗乱偏
像微
散原
担子 勇敢 原来 微笑
胆量 大胆 勇气 勇士 草原 高原 微小 微风
活动二：走进夜色
活动任务：讨论“后来小作者为什么喜欢
夜色？黑夜中都有哪些美丽的景色？
活动一：初识夜色 活动任务:看图读课文讨论“课文主要讲了 什么？” 活动流程： 1.自主学习：用自己喜欢的方式读课文， 思考问题，并勾划生字词。 2.小组讨论：把自主学习的想法在小组内 交流。 3.小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳。
爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见 小鸟怎样在月光下睡觉。
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳……
爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见 小鸟怎样在月光下睡觉。
学习目标：
1.认识“胆、敢”等10个生字；会写“色、看”等7个生 字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容。 学习重点、难点：
会写“色、看”等7个生字。 执教时间：5月29日（星期五） 执教教师：王海琼
夜色
夜色
” 活动流程： 1.自主学习：看图读课文，思考问题。 2.小组讨论：把自主学习的想法在小组内交 流。 3.展示分享：小组代表全班展示分享。
导结：
学了这篇课文，你有 什么收获？
再见
dǎn gǎn wǎng wài yǒng
胆敢 往 外 勇
Chuāng luàn piān
窗 乱偏
Xiàng wēi
像微
sàn yuán
散原
胆敢 往 外 勇
窗乱偏
像微
散原
担子 勇敢 原来 微笑
胆量 大胆 勇气 勇士 草原 高原 微小 微风
活动二：走进夜色
活动任务：讨论“后来小作者为什么喜欢
夜色？黑夜中都有哪些美丽的景色？
活动一：初识夜色 活动任务:看图读课文讨论“课文主要讲了 什么？” 活动流程： 1.自主学习：用自己喜欢的方式读课文， 思考问题，并勾划生字词。 2.小组讨论：把自主学习的想法在小组内 交流。 3.小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳。
爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见 小鸟怎样在月光下睡觉。
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳……
爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见 小鸟怎样在月光下睡觉。
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谢谢 观看
（一下）语文教学课件-第四单元：第 九课 夜色-人教部编版
•
1.命题者暗中将两个概念调换，造成 选项中 表述概 念的属 性、本 质特征 、作用 、发展 趋势等 概念内 涵的改 变，乍 看与原 文的说 法一样 ，但仔 细推敲 就会发 现实际 上并不 是一回 事。
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。
胆子很 小 很 小 个子很（）很（） 力气很（）很（） ……很（）很（） ……很（）很（）
妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳……
故事（讲）了又（讲） 歌曲（听）了又（听） 舞蹈（跳）了又（跳）
电视（看）了又（看） 衣服（穿）了又（穿） 黑板（擦）了又（擦）
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳……
sè
夜色 色
结构: 上下 音序：S 部首：色 组词：夜色 景色 造句：这里的夜色多么迷人！
书写指导： “色”的第一笔撇 起笔在竖中线，第三笔横折，起 笔在横中线上方，最后一笔竖弯 钩以竖中线为轴，左右相当。
wài
往外 外
结构: 左右 音序：W 部首：夕 组词：窗外 外边 造句：我家窗外是一个美丽的公园。
书写指导：书写注意“外” 的结构分布为左窄右宽，右 边的“卜”要写得长而宽。
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kàn
一看 看
结构: 半包围
音序：K 部首： 组词：看见 看书 造句：我看见外面的景色很美。
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（一下）语文教学课件-第四单元：第 九课 夜色-人教部编版
wǎn
晚上 晚
结构: 左右 音序：W 部首：日 组词：夜晚 今晚 造句：我们城市夜晚的景色真美！
书写指导：书写时注意“晚”的 结构分布为左窄右宽，日字旁写 得瘦小些，第十笔撇要穿插到日 字旁的下面。
窗
luàn
乱
窗外 窗户
乱跳 乱套
识字巧方法
洞穴下面 插烟囱
识字巧方法
舌头拐弯
piān
偏
sàn
散
偏要 偏巧
散步 散心
识字巧方法
人看扁 就不正
识字巧方法
撒手不管 就是散
yuán
原
xiàng像Biblioteka 原本 原告好像 相像
识字巧方法
小白待在 厂里上班
识字巧方法
人(亻)象并列
wēi
微
微笑 稍微
识字巧方法
山下一几，二人 (彳)写文(攵)章。
•
2.从理论上说，宗教是中国文化的整 体结构 中不可 或缺的 组成部 分，宗 教与中 国文化 的各种 形态构 成了具 有内在 统一性 的完整 的文化 共同体 。这是 一种动 态互补 结构， 宗教与 中国文 化整体 之间在 长期的 历史行 程中彼 此认同 ，相互 影响， 共同发 展。
•
3.命题者设置选项时在事物的性质上 设置干 扰，有 意将阅 读材料 中肯定 了的事 物加以 否定， 或者将 否定了 的事物 加以肯 定。在 阅读文 章或选 项句时 ，要注 意区别 作者对 每一种 事物的 观点态 度，特 别注意 含有作 者观点 态度的 语句。
书写指导：书写时注意第四笔 撇从竖中线起笔，下面“目” 的第二笔起笔在横中线上。
（一下）语文教学课件-第四单元：第 九课 夜色-人教部编版
（一下）语文教学课件-第四单元：第 九课 夜色-人教部编版
bà
爸爸 爸
结构: 上下 音序：B 部首：父 组词：爸爸 老爸 造句：爸爸非常疼爱我们。
书写指导：注意上面是“父”， 撇和捺要写得舒展，穿插过横中 线；下面是个“巴”，不要写得 太大，竖弯钩要写稳。
•
4.文化自信，当然不是文化的自我自 信。文 化并非 主体， 主体是 人。在 当代中 国，文 化自信 的主体 是中国 共产党 和中华 民族。 要坚定 文化自 信，不 能只看 到物， 看到文 化的载 体，而 要理解 中华文 化的深 层内涵 。无论 是文物 还是典 籍，都 只是文 化的载 体，而 灵魂是 载体中 的内在 精神。
（一下）语文教学课件-第四单元：第 九课 夜色-人教部编版
（一下）语文教学课件-第四单元：第 九课 夜色-人教部编版
xiào
微笑 笑
结构: 上下
音序：X 部首：
组词：假笑 笑容
书写指导:书写时要注意竹字头
要写得紧凑，两边一样大。下
造句：礼仪小姐面带微笑请我们进去。 面“夭”字的撇捺舒展才好看。
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语文 · 部编版 · 一年级下
夜色
第一课时
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳……
爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
1 我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳……
2 爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
dǎn
胆
gǎn
敢
胆子 胆量
不敢 勇敢
识字巧方法
日月一 有胆量
识字巧方法
耳上长犄角 还要做文章
wǎng
往
yǒng
勇
来往 往返
勇敢 勇气
识字巧方法
多住一个人
识字巧方法
用力喊口令
chuāng
（一下）语文教学课件-第四单元：第 九课 夜色-人教部编版
zài
再黑 再
结构: 独体 音序：Z 部首：冂 组词：再大 再好 造句：要去上学了，我挥手跟妈
妈再见。
书写指导：书写时注意笔顺，先 写横、竖、横折钩，再写竖、横、 横。第四笔的竖在竖中线上，第 五笔横在横中线上。
（一下）语文教学课件-第四单元：第 九课 夜色-人教部编版
你会认吗？
胆小
勇敢
窗户
往外
乱跳
偏要
散步
你会认吗？
原来
好像
看见
夜色
爸爸
晚上
微笑
再见
比一比，填一填
再
在
小鸟好像（在）和我说： “小朋友，（ 再）见！”
步
布
我进（ 步）了，妈妈送我一个（布 ） 娃娃。
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳……
爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……