第2章 第4节 细胞中的糖类和脂质

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高中生物人教版必修一第2章第4节《细胞中的糖类和脂质》

高中生物人教版必修一第2章第4节《细胞中的糖类和脂质》
多数糖类分子中氢原子和氧原子数之比为1:2,类 似水分子,所以糖类又被成为“碳水化合物”。
2.基本功能
细胞的主要能源物质,如葡萄糖等。 细胞的重要储能物质,如淀粉、糖原等。 细胞的重要结构物质,如脱氧核糖、核糖、纤维素
等。
3.糖的分类
根据糖类能否被水解及水解产物的多少可分为单糖、 二糖和多糖。
常见几种多聚体的单体
多聚体(生物大分子) 多糖、纤维素 蛋白质 核酸
单体(基本单位) 葡萄糖 氨基酸 核苷酸
1.下列叙述中,错误的是( ) A.多聚体水解后的产物是它的单体 B.脂肪彻底氧化分解后的产物是CO2和H2O,
所以CO2和H2O是脂肪的单体 C.淀粉和纤维素的单体都是单糖 D.DNA和RNA单体的分子组成不同
判断下列说法是否正确
(1)糖类是主要的能源物质,主要由C、H、O等元素组
成。( )
(2)被形容为“生命燃料”的物质是葡萄糖,它是细胞
生命活动的主要能源物质。( )
(3)麦芽糖、蔗糖、乳糖水解后都能得到葡萄糖。( )
(4)淀粉和纤维素都是植物细胞内储存能量的多糖。
( )
(5)人和动物细胞的储能物质是糖原,都分布在肝脏中。
种类
分布
水解产物
单糖
五碳糖(核糖、脱氧核 糖)、六碳糖(葡萄糖、 动植物细胞中 果糖、半乳糖)
不水解
蔗糖(甘蔗中含量丰富) 植物细胞中 葡萄糖和果糖
二糖 麦芽糖(发芽的谷物) 植物细胞中 葡萄糖
乳糖(动物的乳汁)
动物细胞中 葡萄糖和半乳糖
淀粉、纤维素 多糖
糖原(肝脏、肌肉)
植物细胞中 动物细胞中
葡萄糖 葡萄糖
( )
1.动植物体内共有的糖是( C )

高中生物人教版必修1课件:第2章 第4节 细胞中的糖类和脂质

高中生物人教版必修1课件:第2章 第4节 细胞中的糖类和脂质

材料二 熊在入冬之前要吃大量的食物, 在体内转化为脂肪储存起来,冬眠时,进行分 解利用,维持生命活动。生活在南极寒冷环境 中的企鹅,体内脂肪可厚达 4 cm。
(1)脂肪的元素组成是 C、H、O ;固醇类物 质还含有 N 元素,而磷脂中还含有 P 等元素。
(2)材料二说明脂肪是 良好的储能物质 。分布 在动物内脏器官周围的脂肪还具有缓冲、减压 、 保温 的作用。
提示:米饭和馒头等主食的主要成分为淀 粉,淀粉是一种多糖,经消化水解后生成的是 葡萄糖。
5.在学校举行的秋季运动会上,长跑运 动员在进行比赛之前往往喝一些葡萄糖液,请 讨论运动员这样做的原因。
提示:长跑过程中需要消耗大量的能量, 葡萄糖是主要的能源物质,运动员服用葡萄糖 能够满足机体对能量的需求。
多糖
可被吸收,如 淀粉 、 纤维素 、糖原
细胞中的主要 能源物质 ,如葡萄

糖是“生命的燃料”
理 组成生物体的重要成分,如 纤维素

是构成细胞壁的成分
能 细胞中的储能物质,如 淀粉 是植
物细胞中主要的储能物质, 糖原
是人和动物细胞中主要的储能物质
二、细胞中的脂质阅读教材P32~33
主要是 C、H、O ,有的含有 P 和 元素组成
(4)糖原代谢的最终产物是葡萄糖。( )
(5)葡萄糖和果糖分子均有还原性。( )
(6)淀粉可以用斐林试剂鉴定并呈现蓝色。 水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生 成砖红色沉淀。( )
解析:(1)构成纤维素的单体是葡萄糖。(2)葡萄 糖不能水解,麦芽糖可水解,蔗糖水解的产物是葡萄 糖和果糖,乳糖水解的产物是葡萄糖和半乳糖。 (3)乳糖是二糖,只有水解成葡萄糖和半乳糖才可以 被小肠上皮细胞吸收。(4)糖原水解的最终产物是葡 萄糖,代谢的最终产物为 CO2 和 H2O。(6)淀粉和蔗 糖为非还原糖,不能用斐林试剂鉴定,淀粉与碘液反 应呈现蓝色。

生物人教版必修一学案:第2章第4节+细胞中的糖类和脂质+本册总结含答案

生物人教版必修一学案:第2章第4节+细胞中的糖类和脂质+本册总结含答案

第4节细胞中的糖类和脂质[学习目标] 1.概述糖类的种类和作用。

2.举例说出脂质的种类和作用。

知识点一细胞中的糖类知识梳理1.功能:□01糖类是主要的能源物质。

2.元素组成:□01C、H、O。

3.分类(1)单糖①含义:不能□01水解的糖类。

②种类、功能和分布。

续表(2)二糖①含义:由□09两分子单糖脱水缩合而成的糖。

②种类、水解后产物和分布(3)多糖①含义:由多个□13单糖脱水缩合而成,必须水解成□14单糖才能被吸收的物质。

②种类、功能、分布和基本单位1.从糖类的元素组成上分析糖类彻底氧化分解的产物是什么?提示:CO2和H2O。

2.是否所有糖类都可以作为生物体内的能源物质?提示:不是。

核糖和脱氧核糖组成核酸,纤维素组成植物细胞壁,都不能作为能源物质。

3.葡萄糖可以口服,也可以通过静脉注射进入人体细胞。

蔗糖是否可以呢?理由?提示:不可以。

蔗糖必须口服,消化成单糖才能被吸收。

4.(实践应用)糖尿病人的饮食受到严格的限制,受限制的并不仅仅是甜味食品,米饭和馒头等主食也需要定量摄取,其原因是?提示:米饭、馒头等主食富含淀粉,淀粉经消化分解后可以生成葡萄糖,进而使血糖升高。

典题分析题型一糖类的种类和功能分析[例1]如图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是()A.①②③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解B.①②均属还原糖,在水浴加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C.④⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为储能物质D.④是植物细胞壁的主要成分解题分析据图可知,①②③分别代表单糖、二糖、多糖,其中,二糖和多糖可以水解,单糖不能进行水解,A错误;②中的蔗糖不是还原糖,B错误;④是纤维素,⑤是肌糖原,纤维素作为植物细胞壁的成分,是结构物质,不是储能物质,C错误,D正确。

[答案] D题后归纳(1)糖类只能水解成单糖,才能被人体吸收。

(2)不是所有的糖都是能源物质,如核糖、脱氧核糖和纤维素。

生物必修一 第二章第4节

生物必修一  第二章第4节

脂质的常见种类和功能
问题引领: 1. 按照功能, 脂质可分为哪几类? 2. 为什么说脂肪是细胞内良好的储能物质元素组成 C 、H 、O C 、H 、O 、 N 、P C 、H 、O C 、H 、O C 、H 、O
生理功能 储能、保温、缓冲机械压力 构建生物膜 细胞膜的重要成分 促进人和动物生殖器官的发 育和生殖细胞的形成 促进人和动物肠道对钙、磷 的吸收
【思维激活】 为什么说碳是生命的核心元素? 提示: 碳元素最外层的 4个电子都是价电子, 很容易与其 他原子或基团结合形成共价键, 从而形成组成各种生物 大分子的基本骨架——碳链。
糖类的常见种类和功能
问题引领: 1. 生物体内的糖类可以分成哪几类, 不同生物体内糖 的种类相同吗? 2. 糖类有哪些生理功能, 是否所有的糖类都能为人体 提供能量?
1. 根据糖类的水解情况分类 常见种类 单糖: 不 能水解的 糖 二糖: 水 解后能够 生成两分 子单糖的 糖 核糖 脱氧核糖 葡萄糖 蔗糖 麦芽糖 乳糖 甜菜、 甘蔗等植 物细胞中 发芽的小麦等 植物细胞中 动物的乳汁中 动植物细胞 分布 主要功能 组成 R N A 组成 D N A 细胞的主要 能源物质 能水解成单 糖而供能
答案: 1) ( 葡萄糖
糖原 淀粉
( 脂肪 磷脂 固醇 2)
( 氨基酸 3)
( 核苷酸 4)
DNA
RNA
6. 回答下列关于糖类和脂质的问题: ( 青苹果果汁遇碘液显蓝色, 1) 如图为苹果成熟期各种有 机物的变化曲线, 据图回答:
①青苹果果汁遇碘液变蓝是因为其含有 该物质普遍存在于 是 相同的同类物质是 。 细胞中, 其作用
细胞中的能源物质 (1)在细胞中, 糖类、 脂肪、 蛋白质都是有机化合物, 其中贮存有大量化学能。 当其被氧化分解时, 这些 化学能就释放出来, 供生命活动所利用。因此, 它 们都是能源物质。 (2)在正常情况下, 糖类分解供能约占总能量的 70% 以上, 因此糖类是生命活动的主要能源物质。 脂肪 分子中贮存着大量能量, 是生物体的主要贮能物 质。蛋白质在细胞内主要参与细胞结构的构成和 代谢调节, 因此是结构物质和调节物质。

高中生物人教版必修一 第2章第4节 细胞中的糖类和脂质 课件PPT

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A.葡萄糖、蛋白质、DNA B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸 C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D.麦芽糖、多肽、核苷酸
解析:淀粉属于多糖,基本组成单位是葡萄糖;淀粉酶是蛋白质,基 本组成单位是氨基酸;控制合成淀粉酶的核酸是 DNA 片段,基本组成单位 是脱氧核苷酸。
答案:C
6.如图表示细胞中由 C、H、O 三种元素组成的某种化合物的形成,据图 回答:
[例 2] 生命科学常用图示表示微观物质的结构,图 1~3 分别表 示植物细胞中常见的三种有机物,则图 1~3 可分别表示( )
A.多肽、RNA、淀粉 B.DNA、RNA、纤维素 C.DNA、蛋白质、糖原 D.蛋白质、核酸、糖原
[解析] 从图示看出,图 1 可能为多肽,其单体氨基酸有 7 种,图 2 可能为 RNA 或 DNA,其单体是 4 种核糖核苷酸或 4 种 脱氧核糖核苷酸,图 3 可能是淀粉、纤维素或糖原,其单体都是 葡萄糖。
(1)A 一般是指________;E 在动物细胞中是指________,在植 物细胞中主要是________。
(2)F 是指________;它是由 B 脂肪酸和甘油形成的,除此之外, 脂质还包括________和________。
(3)C 是指________,G 是________。 (4)D 是指________。生物体内的 H 分为________和___Hale Waihona Puke ____ 两大类。答案:C
4.脂质不具有的功能是( ) A.参与生物膜的构成 C.携带遗传信息
B.调节代谢 D.储存能量
解析:脂质包括脂肪、磷脂和固醇,脂肪是细胞内良好的储能物质, 磷脂是细胞膜、各种生物膜的重要成分,固醇中的性激素、维生素 D 具有 调节作用;携带遗传信息是核酸的功能。

生物必修一 第二章 第四节细胞中的糖类和脂质

生物必修一 第二章 第四节细胞中的糖类和脂质

生物必修一 第二章 第4节细胞中的糖类和脂质【基础知识】一、糖类1、元素组成:由 3种元素组成。

附:二糖与多糖的水解产物:蔗糖→1葡萄糖+1果糖 麦芽糖→2葡萄糖 乳糖→1葡萄糖+ 1半乳糖淀粉→麦芽糖→葡萄糖 纤维素→纤维二糖→葡萄糖 糖原→葡萄糖3、功能:糖类是生物体维持生命活动的主要 来源。

)4.糖的鉴定:(1)淀粉:遇 变 ,这是淀粉特有的颜色反应。

(2)还原性糖( 、 果糖 、 和乳糖)与 在 条件下,能够生成 沉淀。

斐林试剂: 配制: 溶液(2mL )+ 溶液(2mL )使用: 后使用, 加热,且 。

5、★植物细胞所特有的糖类:★动物细胞所特有的糖类: 、 、★动植物细胞共有的糖类: 、 、二、脂质1、元素组成:主要由 组成(C/H 比例高于糖类),有些还含N 、P(C 、H 、O ):储能;保温;缓冲;减压2、分类: 磷脂 ( ) :构成生物膜的重要成分固醇 ( 3、脂肪的鉴定:脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。

(在实验中用50%酒精洗去浮色→显微镜观察→橘黄色脂肪颗粒)三、生物大分子以碳链为骨架1、常见的生物大分子有_________、_________、_________等。

2、组成生物大分子的基本单位叫做_________,因此生物大分子又可称为它们的_________。

3、多糖的单体是_________,蛋白质的单体是_________,核酸的单体是_________。

4、这些单体都是以若干个相连的碳原子构成的__________为基本骨架然后再连接成多聚体,因此说“碳是生命的_____________。

”5、单体只有按照一定的方式组合起来并具有特定的______后,才能表现出应有的生物学功能。

【课堂比拼】赛赛谁行——我的成绩( )选择题:()1. 人体细胞中不可能存在下列哪种物质A.葡萄糖B. RNAC. 蛋白质D. 纤维素()2. 细胞中脂质的作用是A. 激素的主要成分B. 主要的能源物质C. 酶的主要成分D. 细胞膜的成分()3. 过渡肥胖者的脂肪组织中,占细胞重量50%以上的物质是A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 水()4. 植物细胞壁的主要成份是A. 脂质B. 糖原C. 淀粉D.纤维素()5. 下列物质不属于脂质的是A. 脂肪酶B. 雄性激素C. 胆固醇D. 纤维素D()6. 多糖(淀粉)在体内可通过什么作用转化为单糖A. 缩合作用B. 氧化分解作用C. 水解作用D. 脱氢作用()7. 在动物细胞内,作为储存能量的糖类是A. 淀粉B. 糖原C. 脂肪D.纤维素()8. 在化学组成上脂质与糖类的主要区别是A. 脂质分子中氧原子的比例高B. 脂质主要有C、H、O组成C. 脂质分子中C和H原子的比例高D. 有的脂质物质中含有N、P()9. 细胞中脂质的作用不包括A. 激素的主要成分B. 储能的主要成分C. 酶的主要成分D. 细胞膜的主要成分()10. 人体内主要储能物质和主要能源物质分别是A. 糖原和葡萄糖B. 脂肪和糖类C. 蛋白质和脂肪D. 蛋白质和糖类()11. 下列叙述中,错误的是A.多聚体彻底水解后的产物是它的单体B.脂肪彻底氧化分解后的产物是CO2和H2O,所以CO2和H2O是脂肪的单体C.淀粉和纤维素的单体都是单糖D.DNA和RNA单体的分子组成不同()12. 上学期我们学校举行了拔河比赛,所用的粗绳,其主要成分是A. 淀粉B. 蛋白质C. 核酸D.纤维素()13. 淀粉、精瘦肉、核酸的单体分别是A. 葡萄糖氨基酸核糖核苷酸B. 葡萄糖氨基酸脱氧核糖核苷酸C. 葡萄糖葡萄糖核苷酸D. 葡萄糖氨基酸核苷酸()14. 谷物中含量最多的多糖是A. 糖原和纤维素B. 淀粉和糖原C. 淀粉和纤维素D.蔗糖和麦芽糖()15. 下列表述中正确的是A.磷脂是所有细胞不可缺少的脂质B.所有细胞的组成成分都有纤维素C.只有多糖、蛋白质、脂肪三类生物大分子以碳链为骨架D.被形容为“生命的燃料”的物质是指储存能量的多糖。

人教版必修一第二章第四节“细胞中的糖类和脂质”教学课件_生物_教学课件_人教版1

人教版必修一第二章第四节“细胞中的糖类和脂质”教学课件_生物_教学课件_人教版1

这是由于这些物质的结构不同造成的。 这是由于这些物质的结构不同造成的。如同组成 金刚石和石墨的成分都是碳, 金刚石和石墨的成分都是碳,但是它们的物理性质和功 能却相差悬殊,这主要是由于分子内部排列不同, 能却相差悬殊,这主要是由于分子内部排列不同,导致 结构不同而造成的,道理相似。 结构不同而造成的,道理相似。
一、细胞中的糖类
1、元素组成: C、H、O 、元素组成: 、 、 2、糖类为什么又称“碳水化合物”? 、糖类为什么又称“碳水化合物” 因多数糖类分子中H:O = 2:1,类似于水分子,故糖类又称为“碳水 因多数糖类分子中 ,类似于水分子,故糖类又称为“ 化合物” 化合物”。如:葡萄糖 C6H12O6 。 葡萄糖 3、种类: 、种类: 4、主要功能: 、主要功能:
糖类 ____是主要的能源物质 ____是主要的能源物质
糖的分布
糖类广泛地存在于生物界,特别是植物界。按干重计, 糖类广泛地存在于生物界,特别是植物界。按干重计,糖 类占植物体的85%~90%,占细菌的 ~ 类占植物体的 ,占细菌的10%~30%,在动物体所 ~ , 占比例小于2%。动物体内糖类的含量虽然不多, 占比例小于 。动物体内糖类的含量虽然不多,但其生命活 动所需要能量主要来源于糖类。 动所需要能量主要来源于糖类。糖类是地球上数量最多的一类 有机化合物。地球生物量干重的 有机化合物。地球生物量干重的50%以上是由葡萄糖的聚合物 以上是由葡萄糖的聚合物 构成的。地球上糖类的根本来源是绿色植物进行的光合作用。 构成的。地球上糖类的根本来源是绿色植物进行的光合作用。
细胞中的脂肪
P32思考与讨论 、2、3、4 思考与讨论1、 、 、 思考与讨论
1.脂肪主要分布在人和动物体内的皮下、大网膜和肠系 脂肪主要分布在人和动物体内的皮下、 脂肪主要分布在人和动物体内的皮下 膜等部位。某些动物还在特定的部位储存脂肪, 膜等部位。某些动物还在特定的部位储存脂肪,如骆 驼的驼峰。 驼的驼峰。 2.花生、油菜、向日葵、松子、核桃、蓖麻等植物都含有 花生、油菜、向日葵、松子、核桃、 花生 较高的脂肪,这些植物的脂肪多储存在它们的种子里。 较高的脂肪,这些植物的脂肪多储存在它们的种子里。

新教材 必修一 2.3-细胞中的糖类和脂质

新教材 必修一 2.3-细胞中的糖类和脂质

想一想
很多人特别控制脂肪等脂类物质的摄取量,但对米饭、馒 头等食品的摄取不加控制,结果身体照样发胖。
由此,你能推测细胞中糖类和脂肪的关系吗?这对我们的 饮食习惯有何启示?
分析:人体摄入过多的糖会发生转化,以 脂肪的形式储存,在日常饮食中应该合理 搭配食品种类,控制好各类食品的量。
回顾导入
2、在培养脂肪细胞时,即便没有向培养基中添加脂肪,新 形成的脂肪细胞中也会出现油滴,这说明了什么?
脂肪细胞可以在培养基中吸收葡萄糖等物质,在细胞内转 化为脂肪。
三、糖类与脂肪的互相转化
血糖去路: 细胞氧化分解
多余
合成糖原
多余
合成脂肪、某些氨基酸等。
糖类充足,可大量转化为脂肪; 只有在糖代谢发生障碍,人体供能不足时才会分解脂肪, 而且脂肪不能大量转化为糖类。
作业
预习
脂 磷脂 质
固醇
脂肪= 3脂肪酸+1甘油(三酰甘油或甘油三酯)
饱合脂肪酸 (动物脂肪)
室温固态
不饱合脂肪酸 (植物脂肪)
室温液态
二、细胞中的脂质 特点: 与糖类比H多O少;不溶于水溶于有机溶剂
脂肪 皮下、肠系膜,驼峰、 储能物质、保温、缓冲
C H O 油料作物的种子等
和减压
脂 磷脂 质
固醇
二、细胞中的脂质 特点: 与糖类比H多O少;不溶于水溶于有机溶剂
脂肪 皮下、肠系膜,驼峰、 储能物质、保温、缓冲
C H O 油料脂 质
CHO NP
大豆种子等
构成生物膜的重要成分
胆固醇 构成生物膜的重要成分、参与血液中脂质运输
固醇 性激素 促进动物生殖器官发育及生殖细胞形成 CHO
维生素D 促进肠道对 Ca 和 P的吸收

细胞中的糖类和脂质教案-佳作

细胞中的糖类和脂质教案-佳作

第四节--细胞中的糖类和脂质一、教案背景1.面向学生:高中2.学科:生物3.版本:新人教版必修一4.课时:1课时二、教学课题:《第二章-第四节:细胞中的糖类和脂质》三、学情分析:分析教材:“细胞中的糖类和脂质”这节是新人教版高中生物学教材《分子与细胞》(必修1)第2章4节的内容,从知识体系看,由第一节中提到细胞中的有机物包括糖类、脂质、蛋白质以及核酸,然后引出本节内容,即:糖类与脂质,糖类是能源物质并且与以后涉及的呼吸作用、光合作用等知识紧密相关;脂质中的脂肪是生物体内的储能物质,磷脂是生物膜的主要组成成分。

这节课的知识内容比较简单,都是一些识记知识,所以教师在授课过程中要注意方法的使用,避免学生不听教师的讲解。

分析学生:细胞中糖类与脂质是必修一第二章第四节的内容,教师面对的是刚刚进入高中的学生,这些学生对生物的理解比较浅显,对生物知识也是知之甚少,加之这节课的知识内容比较简单,都是一些识记知识,如果教师只是单纯讲授课本知识,不容易引起学习学习的兴趣,所以在讲本节课的知识时要注意将课本中的知识与日常生活的内容紧密联系,尽可能从生活中选取学生熟悉的事例来调动学生的学习兴趣。

四、教学目标1.知识目标说出糖的种类和作用;举例说明脂质的种类和作用;说明碳是生命的核心元素。

2.能力目标分析淀粉、糖原、纤维素这三类多糖的异同,培养学生分析比较的能力;3.情感态度与价值观目标(1)认同生物界在物质组成上的统一性;(2)关注日常生活饮食,养成合理饮食的习惯。

五、教学重点1、理解糖类的种类以及作用;2、理解脂质的种类以及作用;3、理解生物大分子以碳链为骨架;六、教学难点1、理解生物大分子以碳链为骨架七、教学方法讲授法(列表:利用列表比较,让学生比较直观系统掌握糖的种类及其作用、脂质的种类及其作用)八、教学用具多媒体九、教学过程1、导入教师设置问题情景,激趣导入:教师一边多媒体展示家庭一般的食谱,一边问学生这些食物含有的能量是否一样,哪些食物能尽快补充能量。

高中生物必修一第二章第四节细胞中的糖类和脂质

高中生物必修一第二章第四节细胞中的糖类和脂质

第四节细胞中的糖类和脂质一、细胞中的糖类1.概念:糖类是主要能源物质,分子是由C、H、O三种元素构成,又称碳水化合物。

2.分类:①糖类是主要的能源物质,又被称为碳水化合物②葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质。

常被称为“生命的燃料”。

③葡糖糖不能水解,可以直接被细胞吸收。

④蔗糖在糖料作物甘蔗和甜菜中含量丰富,大多数水果和蔬菜也含有蔗糖。

⑤常见的二糖还有在发芽的小麦等谷粒中含量丰富的麦芽糖。

⑥人和动物乳汁中含量丰富的乳糖。

⑦淀粉是最常见的多糖。

【习题一】下列有关糖类的叙述,正确的是()A.糖类都能为生物体提供能量B.叶绿体、ATP和RNA中都含有核糖C.糖原、淀粉和蔗糖彻底水解后的产物相同D.储存于肌肉细胞中的乳糖能及时补充人体所需能量【解答】解:A、糖类中的纤维素和五碳糖属于结构物质,不能为生物体提供能量,A错误;B、叶绿体中含有RNA,因此含有核糖;ATP和RNA中都含有核糖,B正确;C、糖原和淀粉彻底水解后的产物是葡萄糖,蔗糖彻底水解后的产物是果糖和葡萄糖,C错误;D、肌肉细胞中不含乳糖,D错误。

故选:B。

【习题二】下列关于糖类的叙述,错误的是()A.葡萄糖、果糖均是还原糖B.淀粉是植物体内重要的贮能物质C.ATP、脱氧核糖核酸和核酶中都含有糖D.纤维素、麦芽糖和蔗糖彻底水解的产物都是葡萄糖【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖,葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的单糖,蔗糖和麦芽糖是植物特有的二糖,乳糖是动物细胞特有的二糖,淀粉和纤维素是植物细胞的多糖,糖原是动物细胞的多糖。

【解答】解:A、葡萄糖、果糖均是还原糖,与斐林试剂在水浴加热的情况下呈现砖红色沉淀,A正确;B、植物细胞的多糖由纤维素和多糖两种,其中淀粉是植物体内重要的贮能物质,B正确;C、ATP中含有核糖、脱氧核糖核酸中含有脱氧核糖,核酶中含有核糖,C正确;D、纤维素、麦芽糖彻底水解的产物都是葡萄糖,蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖,D错误。

人教版高中生物必修1:第4节 细胞中的糖类和脂质

人教版高中生物必修1:第4节  细胞中的糖类和脂质

表1 各种单糖的分布和作用 Page 11
种类
分布
功能
二糖
麦芽糖 蔗糖
乳糖
发芽的小麦、谷 粒中含量丰富
甘蔗、甜菜中含 都能提供能量 量丰富
人和动物乳汁中 含量丰富
表2 各种二糖的分布和作用
Page 12
种类
分布
功能
多糖
淀粉
植物粮食作物的 种子、变态茎或 根等储藏器官中
植物细胞的细胞壁 纤维素 中
Page 9
3.多糖:由许多的单糖分子连接而成。
直链淀粉
糖原
纤维素
构成它们的基本单位都是葡萄糖
Page 10
种类
分布
功能
核糖 细胞中都有 组成RNA的成分 五碳糖
脱氧核糖 细胞中都有 组成DNA的成分
单 糖
六碳糖
葡萄糖 果糖
半乳糖
细胞中都有 植物细胞中 动物细胞中
主要的能源物质 提供能量 提供能量
第2章 组成细胞的分子 第4节 细胞中的糖类和脂质
Page 1
糖类是主要的能源物质
Page 2
说一说:生活中常见的糖有哪些?
白糖
红糖
冰糖
淀粉
Page 3
纤维素
找一找:
葡萄糖 C6H12O6 蔗 糖 C12H22O11 果 糖 C6H12O6 麦芽糖 C12H22O11
H:O =2:1 H2O
葡萄糖 C6(H2O)6 蔗 糖 C12(H2O)11 果 糖 C6(H2O)6 麦芽糖 C12(H2O)11 因多数糖类分子中H:O = 2:1,类似于水分子, 故糖类又称为“碳水化合物”。
单 糖
六碳糖
葡萄糖 果糖
半乳糖
细胞中都有 植物细胞中 动物细胞中
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第4节细胞中的糖类和脂质一、细胞中的糖类1.元素组成和功能(1)元素组成:C、H、O。

(2)功能:细胞中主要的能源物质。

2.种类与作用项目概念常见种类分布主要功能单糖不能水解的糖类核糖动植物细胞等组成RNA的物质脱氧核糖组成DNA的物质葡萄糖细胞的主要能源物质二糖水解后能够生成两个单糖分子的糖类蔗糖植物细胞能水解成单糖而供能麦芽糖乳糖动物细胞多糖水解后能够生成许多个单糖分子的糖类淀粉植物细胞植物细胞中的储能物质纤维素构成植物细胞壁的主要成分糖原动物细胞动物细胞中的储能物质归纳总结(1)生物体的主要能源物质——糖类。

(2)细胞生命活动所需要的主要能源物质——葡萄糖。

(3)最常见的单糖——葡萄糖。

(4)生物体内绝大多数糖类的存在形式——多糖。

(5)最常见的多糖——淀粉。

(1)存在于植物细胞而不存在于动物细胞的单糖是葡萄糖()(2)细胞内的糖类都有甜味,其水解都可产生葡萄糖()(3)纤维素、淀粉和蔗糖都是植物细胞特有的多糖()答案(1)×(2)×(3)×1.细胞中的糖类按化学性质可分为还原糖和非还原糖,请分别列举。

(1)还原糖:葡萄糖、果糖、麦芽糖、乳糖、脱氧核糖、半乳糖等。

(2)非还原糖:蔗糖、淀粉、糖原、纤维素等。

2.请将下列糖类按功能进行划分。

葡萄糖、核糖、脱氧核糖、淀粉、糖原、纤维素(1)主要的能源物质:葡萄糖。

(2)储能物质:淀粉、糖原。

(3)结构物质:核糖、脱氧核糖、纤维素。

3.动植物体内的糖类的主要分布情况,请分别列举。

(1)动物细胞特有的糖类:糖原、乳糖等。

(2)植物细胞特有的糖类:蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素等。

(3)动植物细胞共有的糖类:脱氧核糖、核糖、葡萄糖等。

二、细胞中的脂质、生物大分子1.细胞中的脂质(1)元素组成:脂肪、固醇含C、H、O,磷脂含C、H、O、N、P,相对于糖类,脂质分子O 含量低,H含量高。

(2)分类和功能分类生理功能脂肪①细胞内良好的储能物质;②很好的绝热体,有隔热、保温作用;③具有缓冲和减压作用,可以保护内脏器官磷脂构成细胞膜、细胞器膜等生物膜的重要成分固醇胆固醇①构成动物细胞膜的重要成分;②参与血液中脂质的运输性激素促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成维生素D 能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收2.生物大分子以碳链为骨架(1)多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子,都是由许多基本的组成单位连接而成的,这些基本单位称为单体,这些生物大分子又称为单体的多聚体。

(2)碳为生命核心元素的原因:氨基酸、核苷酸、葡萄糖等单体都是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架形成的,单体连接成多聚体,多聚体参与细胞和生物体的形成,碳原子在组成生物大分子中起着重要作用。

(1)在动物体内作为储能物质的主要是脂肪和糖原()(2)蛋白质、多糖、核酸和脂质都是以碳链为骨架的生物大分子()(3)磷脂是构成生物膜的重要物质,细胞膜中都含磷脂()答案(1)√(2)×(3)√1.俗语说“瘦人怕撞,胖人怕热”,请结合脂质的有关内容分析其中的原因。

提示脂肪具有缓冲、减压和保温等作用。

2.与糖原相比,为什么脂肪是良好的储能物质?提示(1)相同质量的脂肪中碳、氢元素的含量比糖类多,氧元素含量远远少于糖类,因此在氧化分解时耗氧量比糖类多,释放的能量也多,产生的水也多。

(2)单位质量的脂肪体积比糖原小很多,有利于储藏。

思维拓展1.三大有机物的供能顺序在细胞中,一般情况下是糖类氧化供能,当糖类供能不足时,依次由脂肪、蛋白质供能;正常代谢中蛋白质一般不供能,当生物体靠消耗自身蛋白质供能时,说明生物体已病重或生命接近终结。

2.大分子物质的初步水解产物和彻底水解产物的区分物质初步水解产物彻底水解产物DNA 脱氧核苷酸脱氧核糖、碱基、磷酸RNA 核糖核苷酸核糖、碱基、磷酸蛋白质多肽氨基酸淀粉麦芽糖葡萄糖1.下列有关糖类的说法正确的是()A.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖B.葡萄糖分子是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位C.各种糖类分子都是生物体生命活动的能源物质D.所有糖类都可以用斐林试剂检测答案 B解析蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖,乳糖的水解产物是葡萄糖和半乳糖,A错误;麦芽糖是由两分子葡萄糖缩合而成的,构成淀粉、纤维素和糖原的基本单位都是葡萄糖分子,B 正确;不是所有的糖类都能参与能量供应,例如纤维素是植物细胞壁的主要组成成分,不参与能量供应,C错误;斐林试剂只能用于还原糖的检测,D错误。

2.下列选项属于动植物细胞共有的糖类的是()A.葡萄糖、核糖、脱氧核糖B.葡萄糖、淀粉、果糖C.淀粉、脱氧核糖、乳糖D.麦芽糖、果糖、乳糖答案 A解析葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖类,A正确。

3.下列关于脂质的叙述,正确的是()A.脂质只含有C、H、O三种元素B.胆固醇能促进人体肠道对钙和磷的吸收C.脂肪只存在于动物细胞中,植物细胞中没有D.海豹的皮下脂肪有减少热量散失,保温的作用答案 D解析脂质中的磷脂除含有C、H、O三种元素外,还含有N和P,A错误;维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,B错误;脂肪存在于动物细胞和植物细胞中,C错误;海豹的皮下脂肪有减少热量散失,保温的作用,D正确。

4.下列关于脂质的说法,错误的是()A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分B.脂质具有构成生物膜、调节代谢等生物学功能C.使用苏丹Ⅳ染液染色,可使脂肪呈现红色D.脂肪氧化分解提供的能量比等质量糖类多,是主要能源物质答案 D解析胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,A正确;脂质中的磷脂是构成细胞膜和多种细胞器膜的重要成分,性激素能调节代谢,B正确;使用苏丹Ⅳ染液染色,可使脂肪呈现红色,C正确;脂肪氧化分解提供的能量比等质量糖类多,是主要的储能物质,D错误。

5.生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用。

碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键与其他原子连接成链状或环状,从而形成生物大分子。

以上事实可以说明()①碳元素参与生物体内所有化合物的组成②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的③碳元素是各种化合物中含量最多的元素④碳元素是构成生物体内有机化合物的基本元素A.②③④B.③④C.②④D.①②④答案 C解析碳元素是生命的核心元素,地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的,②正确;碳元素是构成生物体内有机化合物的基本元素,④正确;碳元素参与生物体内所有有机化合物的组成,有些化合物中不含有碳元素,如水,①错误;碳元素不一定是各种化合物中含量最多的元素,③错误。

6.回答下列关于糖类和脂质的问题:(1)青苹果果汁遇碘液显蓝色,如图为苹果成熟期各种有机物的变化曲线,据图回答下列有关问题:①青苹果果汁遇碘液变蓝是因为其含有________,该物质普遍存在于________细胞中,其作用是________________________________________________________________________________________________________________________________________________;在动物细胞中与此功能相同的同类物质是________。

②由图可知,8月份有机酸减少的原因是____________________________________。

淀粉的最终水解产物是________。

(2)生活在南极寒冷环境中的企鹅,体内有很厚的脂肪层,其意义在于__________________ ______________________________________________________________________________。

答案(1)①淀粉植物植物体内重要的储能物质糖原②有机酸逐渐转变成糖葡萄糖(2)脂肪作为很好的绝热体,可以防止体内热量的散失,起保温作用题组一细胞中的糖类1.下列有关细胞中糖类的叙述,正确的是()A.单糖和二糖都能水解B.某些糖类是组成细胞的结构物质C.糖类都能为人体细胞提供能量D.淀粉和纤维素水解的最终产物不同答案 B解析单糖是不能再水解的糖,而二糖可以水解为单糖,A错误;某些糖类是细胞结构的重要组成成分,如纤维素是构成植物细胞壁的主要成分,B正确;不是所有的糖类都能提供能量,纤维素、核糖、脱氧核糖不能为人体细胞提供能量,C错误;淀粉和纤维素水解的最终产物相同,都是葡萄糖,D错误。

2.下列有关糖类作用的叙述,错误的是()A.核酸的组成成分中有单糖B.葡萄糖是细胞内重要的能源物质C.淀粉和糖原是人体内的储能物质D.纤维素是植物细胞壁的主要组成成分答案 C解析核酸的组成成分中有核糖或脱氧核糖,核糖、脱氧核糖均为单糖,A正确;葡萄糖是细胞内重要的能源物质,B正确;糖原是人体内的储能物质,淀粉是植物细胞中的储能物质,C错误;纤维素是构成植物细胞壁的主要成分,D正确。

3.若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的部分转化过程,则下列说法正确的是()①此生物是动物,因为其能将淀粉转化为糖原②上述关于糖类的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖类,而糖原是动物特有的糖类③此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖④淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖A.②③B.①④C.①③④D.①②④答案 B解析在某一动物的消化道内淀粉能被水解成麦芽糖,并进一步形成葡萄糖而被吸收,然后在肝脏或肌肉细胞中合成糖原,①正确、②错误;植物体内不含有糖原,③错误;淀粉、糖原分别是植物细胞、动物细胞中重要的储能物质,麦芽糖是二糖,④正确。

4.下列关于糖分解代谢的叙述,错误的是()A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖D.落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖答案 C解析蔗糖是由葡萄糖和果糖脱水缩合而成的,因此蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖,A正确;乳糖是由葡萄糖和半乳糖脱水缩合而成的,因此乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖,B 正确;麦芽糖由2分子葡萄糖脱水缩合而成,因此麦芽糖经水解可产生葡萄糖,不能产生果糖,C错误;纤维素的单体是葡萄糖,微生物可以分泌纤维素酶,因此落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖,D正确。

题组二细胞中的脂质5.下列有关细胞中脂质的叙述,不正确的是()A.磷脂是构成细胞膜的重要成分B.脂肪仅由C、H、O三种元素组成C.固醇类物质对生物体的生命活动主要起调节作用D.磷脂是细胞内良好的储能物质答案 D解析固醇类物质是细胞中重要代谢调节物质,C正确;脂肪是细胞内良好的储能物质,D 错误。

6.(2019·德州高一检测)下列关于脂肪分子的说法,错误的是()A.脂肪分解释放大量的能量是由于其分子中氢的含量多,氧的含量少B.脂肪分子不溶于水,而溶于脂溶性有机溶剂C.脂肪有缓冲和减压的作用D.脂肪分子释放的能量可以直接用于生命活动答案 D解析细胞内的脂肪是良好的储能物质,释放的能量不能直接用于生命活动,D错误。

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