经济生活开学第一课
高中政治开学第一课教案整理
高中政治开学第一课教案整理高中政治开学第一课教案作为一位兢兢业业的人民老师，就难以避开地要预备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
教案要怎么写呢？以下是我整理的高中政治开学第一课教案，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。
高中政治开学第一课教案1一、自我介绍大家好，今日是我们政治第一节课，我是大家的政治老师，在接下来的一年半年，我会跟大家一起度过。
为什么是一年半呢，由于高二下学期我们会文理分科，假如你选择文科的话，我们或许还会一起度过三年。
我们这节课先放松一下，聊一些题外话。
今日这节课我们都聊什么内容呢？请看大屏幕首先我来简洁地介绍下自己。
名字就不再多说了，由于我从小就特殊喜爱当老师，所以就上了师范学校。
在这里也盼望大家对自己的职业生涯早点规划，不要等到报志愿的时候才发觉对自己一点也不了解，不知道自己喜爱什么，能干什么，想干什么。
我留下了电话和其他联系方式，假如你需要关心，可以联系我，假如你想和我真诚的沟通，欢迎骚扰二、学习态度信任每个上高中的同学来到这里都是为了学习，要学习之前我们先来争论一个学习态度的问题。
首先问大家几个问题：1、你的幻想是什么？幻想这个词现在很泛滥，为什么我们以前不说呢？由于我们以前的生活条件不具备实现幻想的条件。
当高考不再是成才的途径，当猎取学问的渠道不再是课堂，当你没有了内心的原始动力时，我们或许需要的是“幻想教育”而不是“饭碗教育”。
幻想才是你内心的原始动力，幻想还是要有的，万一实现了呢。
有一句话叫“人若无志，与禽兽无异”。
要有目标，要趁早定目标，要定明确的目标。
我们今日的生活状态是由昨天打算的，明天的生活是今日目标的确立和实现的结果。
假如你的目标是做星星，就算落下来也比树高。
所以高中时代的我们，目标要早一点确立。
许多同学高考之后给我说，老师，我最终三个月疯狂的学习，效率比前两年半都高。
但是假如我从高一就早一点努力，坚持不断的努力，我或许就可以上一个更好的学校了。
盼望大家在三年之后高考完了不要对我说这句话，我们要过一种不懊悔的人生。
2023年开学第一课初二观后感
2023年开学第一课初二观后感2023年开学第一课初二观后感1今天观看了《开学第一课》，成龙为大家讲述了自己脚踏实地的努力实现个人和家国梦想的经历，用亲身经历告诉广大青少年迎接未来要永不言弃、坚持奋斗、勇于探索，只有这样才能为实现中国梦贡献自己的一份力量。
每个人都有自己的梦想。
对于一个国家来说，梦想是前进的动力，有梦想、有追求的国家是伟大的。
记得中央电视台有了一个著名的广告词“中国梦、梦之蓝”，那蓝色的中国梦，蓝得深沉而不苍茫。
生命，对于每个人只有一次。
而青春却是这仅有的一次生命中最容易消逝的一段时光，我相信：夜空中的流星虽然短暂，但是它划破夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。
年轻的新中国、中国的青春是这么美。
回顾历史。
打开沉重的历史之门，深深的伤痛像刺刀一样刺向我们心中。
这些伤害像寒冷的狂风在即将到来的灾难中跌宕起伏，同时也坚定了中国人民战胜苦难的决心和信心。
展望现代。
自从新中国成立后，整个国家的局势慢慢由坏变好，经济发展地越变也好。
根据相关资料显示：改革开放以来，我国国民经济持续快速发展，被誉为“世界经济发展的奇迹”。
从1978年到，我国国内生产总值由3645亿元增长到24.47万亿元，平均每年实际增长到9.8%，是同期世界水平的3倍。
中国人民生活水平有了大幅度的提高。
放眼未来。
我希望，十里荷塘、十里果香到处洋溢着丰收的喜悦，到处飘着瓜果的芳香。
历经了百年的沧桑，实现民族振兴、祖国强大，是世代中国人的梦想。
我愿意为这个梦想奋斗追求。
我的梦，中国青少年的梦，中国梦!2023年开学第一课初二观后感2“对得起国家和亲人，你就是一个了不起的人。
”观看完《开学第一课》，这句话就一直萦绕在我耳边。
成龙小时候便极具正义感，看到小朋友被欺负，二话不说就帮忙打抱不平。
他说:“我想要当英雄。
”他开始了自己的追梦旅程，从最开始的跑龙套，到现如今的“中国名片”，其中的辛苦，我们无法体会。
我们只知道他为了拍好作品，为了弘扬中华文化，曾断鼻三次，从十五米的树上摔落，耳朵飙血开颅手术后枕头都在滴血。
开学第一课 绿水青山就是金山银山
开学第一课绿水青山就是金山银山开学第一课，是我们新学期的开始，也是开启全新征程的第一步。
在这个特殊的时期，我们要以绿水青山就是金山银山的理念为主题，探讨环境保护的重要性，并思考如何在学习和成长中践行环保。
绿水青山就是金山银山，这是我们国家提出的独特理念，强调经济发展与环境保护的紧密联系。
传统的发展模式往往以牺牲环境为代价，导致资源枯竭、生态破坏等问题日益严重。
而绿水青山就是金山银山的理念，提醒我们要保护好这些看似平常的自然资源，才能够获得持久的发展和更好的生活品质。
保护绿水青山，不仅需要国家政策的支持，更需要每个人的积极行动。
在校园里，我们可以通过多种方式来践行环保。
首先，从小事做起，节约用水用电，减少浪费，关灯、关水龙头等习惯要牢记在心。
其次，积极参与垃圾分类，将可回收物和不可回收物进行区分，为可持续环保作出贡献。
同时，我们还可以积极参加环保活动，如植树造林、环保宣传等，增强环保意识。
在学习中，我们也要思考如何将绿水青山就是金山银山的理念融入其中。
首先，我们应该注重学习环境保护知识，了解环境问题的严重性和重要性。
通过学习科学的环保知识，我们能够对环境问题产生更深刻的认识，并能够为解决环境问题贡献自己的力量。
其次，我们要提倡绿色出行，减少对环境的污染。
采用公共交通工具或者选择步行、骑行等绿色出行方式，能够减少汽车尾气的排放，有助于改善空气质量。
再者，我们还可以关注环境保护方面的科研成果，积极参与环保项目，为环境保护事业贡献力量。
绿色发展是未来的发展方向，而绿水青山就是金山银山的理念将成为我们行动的指南。
我们要深刻认识到，环境保护与经济发展并不是对立的关系，而是相辅相成、缺一不可的关系。
只有保护好环境资源，才能够为经济发展提供有力的支撑。
道路虽然依然漫长，但我们的未来在于我们的行动。
每一个人的努力和付出，都将汇聚成推动社会发展的力量。
开学第一课，是我们共同的课程。
让我们以绿水青山就是金山银山的理念为指南，在学习和成长中践行环保，为实现美丽中国添砖加瓦。
高一政治开学第一课
此五物之间，岂不为六一乎？”写作背景：宋仁宗庆历五年(1045年)，参知政事范仲淹等人遭谗离职，欧阳修上书替他们分辩，被贬到滁州做了两年知州。到任以后，他内心抑郁，但还能发挥“宽简而不扰”的作风，取得了某些政绩。《醉翁亭记》就是在这个时期写就的。目标导学二：朗读文章，通文
会员免费下载 顺字1．初读文章，结合工具书梳理文章字词。2．朗读文章，划分文章节奏，标出节奏划分有疑难的语句。节奏划分示例
苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。
关于“醉翁”与“六一居士”：初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于
物质资料生产活动是人类社 会生存和发展的基础。
经济生活的四个环节
生产
分配
基础
中间环节
反 作 用
决 定
紧密相连 缺一不可
消费
最终目的
交换
流通过程
《经济生活》教材的整体逻辑结构
生产什么（What?）
商品、货币、价格、消费
怎样生产(How?)
制度、企业、投资
为谁生产(Who?)
分配、财政、税收
在哪生产(Where?)
在一定的生产资料所有制基础上进行的生 产、分配、交换、消费活动，以及在这些 活动中结成的人与人之间的关系。
各种物质生活资料是怎 么到达我们手中的？
最终 目的
消费
交换
流通 过程
分配 中间
环节
生产 基础
一个民族离开了劳动哪怕 是一个星期都将使这个民族难 以生存下去，这是一个小孩子 都明白的道理。
高中政治开学第一课
【 材料】2015年是全面推进依法治国的开局之年，也是全面深化改革的关键之年， 世界瞩目，万众关心。在世界法治文明的历史长河中，中华民族创造出以儒家思 想为核心价值的中华法系。在全面深化改革的今天，推进依法治国应当树立起民 族的文化自信，于中华民族法治文明中寻求历史的智慧，于世界法治文明中汲取 有益的经验，积极践行社会主义核心价值观，倡树法治思维，在全社会营造出学 法、尊法、守法、用法的良好氛围。进入“新常态”的中国，改革进入深水期、 攻坚期，也迎来了法律体系形成后的大修改、大完善期。近年来，我国修改完善 一系列法律法规，如《公司法》《消费者权益保护法》《食品安全法》……这将构 建起让创造热情竞相迸发、创新动力充分涌流的制度环境，为激发发展活力、鼓 励创新创造提供有力的法律保障。2015年《政府工作报告》强调政府“要切实做 到法无授权不可为、法定职责必须为”，“大道至简，有权不可任性”，彰显法 治价值取向。在法治轨道上深化改革，为发展着力营造公平有序的法治环境，既 是中国政府的历史使命，也是对民众的庄严承诺。中国必将在转型升级的新阶段 续写“直挂云帆济沧海”的新传奇。
3．人民代表大会是我国的根本政治制度。
4．人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
5．价值规律的表现形式是等价交换。
6．唯心主义把意识视为世界的本原
【材料】改革开放以来，我国对外贸易不断发展，2013年进出口总值达 到416万亿美元，货物 贸易超过美国居世界第一。然而，我国的出口商 品中大约90%是贴牌产品，没有一家中国制造业品牌跻身世界品牌500 强中前100位排行榜。
模拟法庭
张三向李四借钱并立字据。一日，李四向张 三要钱，张三振振有词地说，事物是运动变化的， 此时的我已不再是原来的我了，我没欠你的钱， 李四气得打了他一顿。二人闹到县衙，县官问张 三：欠债还钱，乃天经地义，你为什么借钱不还？ 张三把他的理由又陈述了一遍。县官听了觉得很 有理，又问李四，为什么要打人？李四说，事物 是运动变化的，此时的我已经不是打他时候的我 了，我没打他！县官只好不了了之。
开学第一课(高一政治)
二、科学掌握学习方法
1.预习：
●做好记录 ●勤思善想（发现问题）
●持之以恒
2.听课习惯：
听、读、想、记、讲
3．课后及时复习
忆、读、思
特别提示：
●记笔记（知识体系、重难点、 错题等） ●课前检查（早读、课前） ●作业
Байду номын сангаас
开学第一课
学习高中政治的重要性
树立正确的世界观、人生观和价值 观，培养学生具有正确的政治思想 素质。 做人、做事
高中政治学什么
特点： 知识量增大，内容丰富； ●理论性增强 ； ●系统性增强 ； ●综合性增强 ； ●能力要求提高。
●
必修
1.经济生活：货币、物价、就业、财政税收、对 外开放等
2.政治生活：公民、政府、党、民族宗教、外交
3.文化生活：文化的交流、传承创新、中华文化、 民族精神、先进文化、思想道德建设等 4.生活与哲学：唯物论、辩证法、认识论、唯物 史观
选修
1.科学社会主义常识 2.经济学常识
3.国家和国际组织常识
4.科学思维常识 5.生活中的法律常识 6.公民道德与伦理常识
高中政治怎么学
一、端正学习态度，提高学习兴趣
初中政治经济生活教案
初中政治经济生活教案一、教学目标1. 让学生了解经济学的基本概念和原理，培养学生运用经济学知识分析问题和解决问题的能力。
2. 使学生认识到经济生活对个人和社会的重要性，提高学生的经济素养。
3. 培养学生树立正确的经济观念，指导学生在生活中做出理智的经济决策。
二、教学内容1. 经济学基本概念：资源、生产、消费、交换、市场、价格、价值、供需等。
2. 经济生活的重要性：个人发展、社会进步、国家繁荣。
3. 经济决策：消费观念、投资理财、职业选择等。
三、教学方法1. 案例分析法：通过生活实例，让学生了解经济学的应用。
2. 讨论法：分组讨论，培养学生的合作意识和辩证思维能力。
3. 实践操作法：让学生参与模拟经济活动，提高学生的经济实践能力。
四、教学过程1. 导入：以生活中的经济现象为切入点，引导学生思考经济生活的意义。
2. 基本概念讲解：介绍经济学的基本概念和原理，如资源、生产、消费、交换等。
3. 案例分析：分析生活中典型的经济案例，如价格变动、市场供需等，让学生体会经济学在生活中的应用。
4. 讨论环节：分组讨论经济生活的重要性，让学生结合自身经历谈谈对经济生活的认识。
5. 经济决策指导：讲解如何做出理智的经济决策，如消费观念、投资理财、职业选择等。
6. 实践操作：组织学生进行模拟经济活动，如模拟市场交易、投资理财等，提高学生的经济实践能力。
7. 总结：对本节课的内容进行总结，强调树立正确的经济观念的重要性。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，评价学生的参与程度。
2. 知识掌握程度：通过课堂提问、作业批改等方式，检验学生对经济学基本概念和原理的掌握程度。
3. 实践操作能力：评价学生在模拟经济活动中的表现，考察学生的实践能力。
4. 正确经济观念的树立：关注学生在生活中的经济行为，评价学生树立正确经济观念的情况。
六、教学资源1. 教材：《经济生活》2. 案例素材：生活中的经济现象和案例3. 模拟经济活动道具：如货币、商品等七、教学建议1. 注重理论与实践相结合，让学生在实际生活中感受经济学的重要性。
福建省漳州市芗城中学高一经济生活教案：开学第一课
一、课题：开学第一课高一年你准备好了吗？二．【教学目标】高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。
这个时期最主要的目标是：积极适应老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。
简单来说就是四个字：适应、稳定。
三．【教学重难点】初中走入高中的过渡四．【教学准备】多媒体课件五．【教学时间】9月２日上午第１、２节9月３日下午第8节六．【学情分析】每年9月份，高一新生带着好奇和各种不同的憧憬开始了高中生活。
但是，对即将开始的高一生活，大部分学生是陌生的，现实与理想之间的反差会在很长一段时间困扰学生，严重的会造成某些学生的心理疾患。
开学之初，很多孩子会产生焦虑、恐惧的情绪，假期无忧无虑的生活与开学后紧张的学习生活，形成了鲜明反差，因这一反差而导致的心理问题，称为“开学恐惧症”，主要表现为：对即将到来的学习生活缺乏必要的心理准备，产生了焦虑、恐惧的情绪，患上“开学恐惧症”。
七．【问题聚集】１、如何合理安排时间？２、如何养成良好的高中学习习惯？３、如何提高课堂听课效率？４、如何提高晚自习的效率？八．【新课内容】每年9月份，高一新生带着好奇和各种不同的憧憬开始了高中生活。
但是，对即将开始的高一生活，大部分学生是陌生的，现实与理想之间的反差会在很长一段时间困扰学生，严重的会造成某些学生的心理疾患。
开学之初，很多孩子会产生焦虑、恐惧的情绪，假期无忧无虑的生活与开学后紧张的学习生活，形成了鲜明反差，因这一反差而导致的心理问题，称为“开学恐惧症”，主要表现为：对即将到来的学习生活缺乏必要的心理准备，产生了焦虑、恐惧的情绪，患上“开学恐惧症”。
“开学恐惧症”是一种情绪障碍，主要特点是对学校产生恐惧。
它不是一个专用的医学术语，也不同于一般的学校恐惧症。
只是由于近几年此类学生较多，才形成了这样一个俗语。
它的主要症状是情绪低落、心慌意乱、无缘无故发脾气、浑身疲劳、注意力不集中、记忆力减退、失眠等，有的还有头痛、胃痛等躯体不适症状。
高一政治(上学期)开学第一课
高一政治(上学期)开学第一课一、介绍自己同学们，大家好!我是咱们班这个学年的思想政治课老师。
有一句话是这么说的：走在一起，是缘分;一起在走，是幸福。
我们能够走在一起是一种缘分，我盼望在将来的半(三)年时间里面大家能够一起努力，一起把思想政治课学好。
首先，请大家先来熟悉一下我(幻灯片展现)。
关于我们之间的称呼，有三个可以任君选择。
为什么说有三个呢?因为我觉得我们之间啊，有许多千丝万缕的关系。
第一，X老师。
这是一个最平常的称呼，因为我们最直接的关系就是师生关系。
但是呢，我不想把我们的关系只是停留在师生关系上面，我要把我们的关系搞得简单一点，感情更深一点。
我已经参与工作十年，可以说是是平陆中学“不老不新”但偏新的老师，而你们是平陆中学的新同学，大家都是“新”的，这就是我们的一个共同点，虽说三年是一个代沟，我们的年龄可能相差一代人，但我信任我们之间是可以成为很好的伴侣的，假如大家赏脸的话就叫我一声“伴侣”啦(有的同学私下里叫我“哥”，但不要沉迷哥，哥只是个老师)。
第三层关系呢，可能大家都还没想到，我高中也是在平陆中学毕业的，平陆中学是我的母校，所以我可是你们的学兄哦，用高校里面惯常的称呼，那就是“师兄”。
讲完这个“称呼”，信任大家对我有了一点了解，那么我再补充一下。
一个人可以没有优点，但不能没有特点。
我是个特别有“特点”的人，这可能也是平陆中学的惟一。
正因为此，我信任大家肯定会能记住我。
二、随堂调查1、通过学校阶段对政治课的学习，你觉得政治是一门什么样的学科?如何评价它?2、你觉得学习政治课有没有用?3、在学校阶段是如何学习政治课的?总结同学发言得出：因为刚接触政治，而且中考政治的开卷考试给你们带来的印象就是政治课类似于休闲课，政治课很好学，只需要多翻翻书，就能拿分并且拿高分;其次个误区就是认为政治课没有用，不需要学习。
三、综述政治科在现实生活中的作用，以激发同学学习政治科的爱好。
1、突出政治科在高考中的重要性(1)在高考中实行的是“3+文(理)综”的模式，其中的文综就有政治科，是高考的必考科目;(2)即使不选择文综，但是我们要取得高中毕业证，必需进行学业考试，也有政治科。
高中开学第一课主题班会5篇
高中开学第一课主题班会5篇高中开学第一课主题班会5篇作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
那么高中开学第一课主题班会教案怎么写呢？下面是小编给大家整理的高中开学第一课主题班会，希望大家喜欢！高中开学第一课主题班会篇1教学目标：1、回顾暑假生活，品味其中的各种滋味，为第一次习作铺垫。
2、回顾上学期的语文之星评比方式，表扬原来的语文之星，明确评到语文之星不难，只要踏实认真，就能获取。
3、回顾语文课堂常规，进行针对性训练，让学生养成良好的学习行为习惯。
4、学习本册语文书目录，了解篇目及每单元特色，激发学习兴趣。
教学重点、难点：1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度，从而下定决心认真踏实地过好本学期的每一天。
2、进行课堂常规的强化训练，使学生养成良好的学习行为习惯。
教学过程：一、说说暑假的味道。
1、师：两个月的暑假生活已经结束了，相信在这么长的时间里，一定有许多难忘的事，现在请你回忆一下，哪件事情给你留下的印象最深？2、指名上台讲，教师稍作点评。
3、小组内畅所欲言。
4、师：刚才同学们讲得非常精彩，看来__期生活很丰富啊，如果能把这些瞬间保存下来，就更好了。
回去先试着写写，我们把它作为开学的第一篇习作。
二、说说语文之星。
1、师：自从我们实行“语文之星”评比制度以来，很多同学都表现出了很高的积极性，与原先有了很大的变化。
现在还记得语文之星的评比方法吗？2、集体回顾。
3、请原来评到过语文之星的学生站起来，进行表扬。
4、师：评选语文之星难吗？为什么？指名回答，让学生明确语文之星与学习态度有关。
5、总结：平时上课专心听讲，踏实学习，细心做题，就有机会评到语文之星，我相信这学期一定能冒出更多的新星。
从现在就开始行动吧！三、说说课堂常规。
1、师：上课的时候该注意些什么？2、集体交流听的要求、说的要求、读的要求、写的要求、合作学习的要求等，边交流边做做。
四、说说语文书1、师：瞧，这是我们这学期用的语文书，封面很精彩，里面的内容更精彩。
初中政治经济生活教案模板
初中政治经济生活教案模板年级：八年级学科：政治教材：《经济生活》课时：2课时教学目标：1. 让学生了解我国的基本经济制度，认识各种经济成分的作用和地位。
2. 使学生掌握消费者的合法权利，提高消费者权益保护意识。
3. 培养学生树立正确的消费观，养成良好的消费习惯。
4. 提高学生的理财能力，培养学生的金融素养。
教学重点：1. 我国的基本经济制度及各种经济成分的作用和地位。
2. 消费者的合法权利及消费者权益保护措施。
3. 正确的消费观及理财方法。
教学难点：1. 理解我国基本经济制度的内涵和意义。
2. 掌握消费者的合法权利及消费者权益保护措施。
3. 培养学生树立正确的消费观和理财能力。
教学过程：第一课时：一、导入新课1. 利用图片或事例引出本课主题，激发学生的兴趣。
2. 提问：同学们，你们知道我国的经济制度吗？它对我们生活有什么影响呢？二、自主学习1. 让学生阅读教材，了解我国的基本经济制度。
2. 学生分享学习心得，教师点评并总结。
三、课堂讲解1. 讲解我国的基本经济制度，包括各种经济成分的作用和地位。
2. 举例说明我国基本经济制度对人民生活的影响。
四、案例分析1. 出示相关案例，让学生分析案例中存在的问题。
2. 引导学生运用所学知识，提出解决问题的方法。
五、课堂小结1. 教师总结本节课的主要内容。
2. 强调学生要理解我国的基本经济制度，树立正确的消费观。
第二课时：一、复习导入1. 复习上节课的内容，检查学生的掌握情况。
2. 提问：同学们，你们知道消费者的合法权利吗？如何保护自己的权益呢？二、自主学习1. 让学生阅读教材，了解消费者的合法权利及消费者权益保护措施。
2. 学生分享学习心得，教师点评并总结。
三、课堂讲解1. 讲解消费者的合法权利，包括五项权利和要营造好的消费环境。
2. 介绍消费者权益保护措施，如与经营者协商和解、请求消费者协会调解等。
四、情景模拟1. 设计情景，让学生模拟消费者与经营者之间的维权过程。
开学第一课教案【精选7篇】
开学第一课教案【精选7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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开学第一课
这门课学什么
第三单元 拥护社会主义政治制度
1
民主政治
政治制度
权利与义务
这门课学什么
第四单元 参与政治生活
1
公民义务 公民权利 国际政治
这门课学什么
第五单元 共建社会主义和谐社会
1
医疗问题
教育问题 社会保障
文化
2
古代中国
使社会繁荣 百姓安居
谋生的手段
经世济民
2
经济适用房 经济舱 经济适用男
说到经济 联想到什么？
所有的经济行为都是为了
最小 投入 获得 最大 收益
1.身高一般、发型传统，相貌过目即忘
2.性格温和，工资无偿上缴给老婆或者AA制
3.月薪2000～10000元，有支付住房首付的能力
4. 一般从事教育、IT、机械制造、技术类行业的男人
经济适用男
23岁 王小姐月入4000元
3
房租
800元
服装鞋帽
1500元
留心身边经济现象
关注社会 培养自己的 课堂表现 期末考试 15% 15% 50%
分组演讲要求
1. 题目自拟。
2. 主题自设。可以是一个话题、一本书、一部电影、
一个明星、一个热点，甚至是一个游戏、一部动
漫。
3. 要求：PPT展示，上交讲稿。 4. 时长5-10分钟。 5. 一组3-4名同学，第二周上交名单。
其余消费
？
伙食费
1200元
1
开
节
源
流
2
是对资源的合理配置
地中海先生非常羡慕他人有一头茂密的可以
hold得住各种造型的头发，于是他来到全城最有 名的理发店，找到首席发型师Andy，对Andy说：
开学第一课观后感 以科技创新引领新发展 新引领新时代
开学第一课观后感以科技创新引领新发展新引领新时代开学第一课观后感：以科技创新引领新发展，新引领新时代开学第一课是我对新学期、新知识的期待与憧憬。
今年的开学第一课特别引人注目，主题为“以科技创新引领新发展，新引领新时代”。
在这个全球科技飞速发展的时代，我们每个人都要拥抱科技，努力跟上时代的步伐。
科技创新是推动社会进步的重要力量，它不仅深刻影响着经济发展、生活方式，更在一定程度上重新定义了人类的命运和社会结构。
正因如此，科技创新成为引领新发展的关键所在。
首先，科技创新在经济发展中发挥着至关重要的作用。
现代社会已经进入了知识经济时代，富有创新力的国家必然更容易在全球竞争中占得先机。
回顾过去几十年，在科技创新的推动下，我国从闭关锁国的状况发展成为世界第二大经济体，享誉全球。
科技创新对于提高国家经济竞争力，推动高质量发展具有不可忽视的作用。
其次，科技创新在改善人民生活中发挥着重要的作用。
现代科技的快速发展使得我们的生活更加便捷与舒适。
难以想象，如果没有科技的支持，我们将无法享受到如今的便利交通、智能电子产品以及丰富多样的网络娱乐等。
科技创新不仅改善了人民生活，也为我们提供了更多的发展机会和选择。
最后，科技创新对于引领新时代也具备着重要的意义。
随着信息技术的突飞猛进，物联网、人工智能等新兴技术应运而生，引领了我们进入数字时代、智能时代。
这些新技术的不断涌现，让我们更好地适应时代的变革。
同时，科技创新也在推动着社会的转型和发展，改变着我们的生产方式、就业形态以及社会结构。
面对激烈的国际竞争和快速变革的时代，我们要以科技创新为引领，不断提升自身的创新能力。
只有紧跟时代的步伐，更新观念、学习新知识，才能在未来的社会中立于不败之地。
总之，开学第一课的主题“以科技创新引领新发展，新引领新时代”提醒我们要深刻认识到科技创新对社会发展的重要性，并以此为动力，努力跟上时代的脚步。
只有在科技的引领下，我们才能因时而进，开创出属于自己的新未来。
高三开学第一课主题班会教案5篇
高三开学第一课主题班会教案5篇相对来说，主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
以下是小编整理的高三开学第一课主题班会教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
高三开学第一课主题班会教案精选篇1班会主题：迈向大学，放飞梦想活动意义高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力，但高考到底是为了什么，继续的求学之路又是怎样一番景象呢。
面对不确定的明天，很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。
让高三年级的学生体会大学精彩的生活，激发他们对大学的憧憬之情。
交流高中生活的感受和体会，保持积极乐观的态度，坚定追求理想的信心。
活动时间：__X活动对象：__X活动准备：收集大学活动的精彩图片，制备PPT活动过程：1、导入：让学生再次思考自己在现阶段的目标设问：（1）大家现在心里都是否已经有了明确的目标？（引发思考）总结：进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。
（2）你们理想中的大学是怎样的呢？学生探讨，了解学生对大学的理解。
2、体验大学的精彩生活（1）通过图片欣赏，感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活；让学生体会到大学精彩，对大学产生憧憬。
（2）正确认识“大学”的意义。
大多数的学生容易陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入大学，生活就可以随心所欲了。
轻松自在，毫无限制。
通过大学管理模式——班级自主管理，让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔，而不是让人松解的、颓废的地方。
为即将走向大学的学生打好“预防针”，避免陷入“迷途”。
（3）大学“理财经”由于家境的不同，多多少少存在部分家境贫困的学生，上大学对于他们来说，是一份沉重的经济负担。
为了减少学生在经济方面产生的沉重压力，能够以更好的心态去面对高考，所以，让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。
兼职，形形式式的兼职，不仅可以让学生减轻部分的经济负担，同时也能提前体验社会劳动的意义，收获更丰富的社会经验，可谓一箭双雕。
“2023四川省开学第一课”学习心得(10篇)
“2023四川省开学第一课”学习心得（10篇）“2023四川省开学第一课”学习心得（通用10篇）四川省开学第一课讲述四川传统文化之美和劳动实践的建议！“2023四川省开学第一课”学习心得怎么写？下面是小编为大家整理的“2023四川省开学第一课”学习心得（10篇），如果喜欢请收藏分享！“2023四川省开学第一课”学习心得（篇1）在走向现代化的过程中，由于国情不同，各国走向现代化的道路，遇到的问题、阻碍也各自不同，中国是一个的文明古国，有着五千年的传统文化。
传统文化是一种巨大的精神力量。
传统文化作为一种社会精神形态，是一定社会存在的反映，这种传统文化是一种巨大的精神力量，它对社会长期发生作用。
另外，中国传统文化有着消极因素，这与现代化发展是不利的，就其传统文化的消极因素表现是：1、缺乏民主精神。
中国长期处于封建社会，封建意识对人们影响极深，封建专制思想一方面严重压抑和束缚个性发展，另一方面，造成特权思想，直到今天，中国人仍缺乏民主意识。
2、法制观念淡薄。
中国传统文化不重视法制，实行的是人治，如实行的是皇权至高无上，因而君言就是法。
在我国今天社会主义社会里，人民群众已经成为国家主人，国家的一切法律反映了人民群众的根本利益，但封建特权思想严重，权大于法，情大于法的事，还时有发生。
3、商品意识差。
中国是个农业国，重农轻商十分严重。
过去，经商是被人看不起的，不知商业是产品流通的重要环节，对促进社会生产力的发展，繁荣经济，方便，起着重要的作用，尤其在现代，没有市场经济的高度发展，也就无法走向现代化。
4、守旧意识严重。
中国的小农经济广大，个体经济，靠天吃饭，“日出而作，日落而息“，很容易满足于现状，非到万不得已，是不会起来造反和自学接受新东西的。
二、由传统文化走向现代化，是推动社会主义不断发展的精神动力区分传统文化中的精华与糟粕，抛弃其糟粕，吸收其精华用来为社会主义服务，也就是使传统文化走向现代化，才能更好地为社会报务。
开学第一课水稻观后感
开学第一课水稻观后感《水稻观后感》这几天，我又看了一遍电视剧《水稻》，心情格外激动，内心深感敬畏和向往。
这是一部讲述中国农民在艰难困苦中，通过实现粮食自给自足和发展农业经济的故事。
这部剧给我留下了深刻印象和启示，让我对农业有了更深刻的认识。
剧中的农民的生活不容易，他们忍受了贫穷和困苦，但他们没有灰心丧气，而是积极向前。
他们认识到农业的重要性，努力提高产量，保证食品安全。
每天的辛劳努力都值得，因为丰收的那一刻，是一切努力和付出的回报。
这给我敲响了警钟，让我明白了农民的辛苦和重要性。
剧中的农民不仅在种植水稻上下了很大的功夫，还创新了许多种植技术。
他们不断探索和实践，在实践中积累经验，提高收成。
这让我明白了科技在农业中的重要性，只有不断创新，紧跟时代的步伐，才能适应现代农业的需求。
农业不仅需要勤劳和辛勤的劳作，还需要科学和技术的支持。
剧中的农民用自己的努力改变了生活，也改变了家乡。
他们发扬团结协作的精神，帮助彼此，携手走向致富的道路。
这给我留下了深刻的教育，作为一个学生，我要学会团结合作，与同学们和老师们一起努力，共同进步。
通过观看《水稻》，我对农业有了新的认识，也更加珍惜眼前的幸福生活。
我明白了农民的辛苦和付出，他们为了我们的口粮而努力奋斗。
我以后要珍惜粮食，节约粮食，明白粮食的来之不易。
最后，我要感谢电视剧《水稻》的创作者和演员们，通过这部作品，我受益匪浅，明白了农民辛勤劳作的价值。
我也要向身边的农民致以崇高的敬意，感谢他们为我们的饮食提供了保障。
总之，《水稻》这部剧让我懂得了农民的艰辛和勤劳，也让我对农业更加感兴趣。
我希望自己能够向农民学习，勤奋努力，为我国农业事业的发展做出自己的贡献。
开学第一课 创新驱动发展的科技战略
开学第一课创新驱动发展的科技战略作为一个正在进入新学年的学生，我相信我们都对开学第一课充满期待和好奇心。
作为开学的第一课，它的重要性不言而喻。
本文将探讨开学第一课的主题——创新驱动发展的科技战略，分析其背后的意义以及对我们未来发展的影响。
一、创新驱动发展的科技战略的定义和意义创新驱动发展的科技战略是指通过不断推动科技创新，以科技进步为核心引领经济社会发展的战略方针。
其主要目的是提高国家综合竞争力，加快科技成果转化，推动经济结构优化升级，实现可持续发展。
这一战略对于一个国家或地区的发展至关重要，它关乎到国家的未来和命运。
首先，创新驱动发展的科技战略可以推动科技和经济的良性循环。
通过不断推动科技创新，提高科技成果的转化效率，可以为经济发展提供强有力的支撑。
科技创新的成果可以为经济注入活力，推动产业结构的优化和升级，为经济的可持续发展提供持续动力。
其次，创新驱动发展的科技战略有助于提升国家的核心竞争力。
在全球化的时代，技术创新日新月异，只有不断推动科技创新，培养核心竞争力，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
通过创新驱动发展的科技战略，国家可以培养和吸引一批高水平的科技人才，建立起具有竞争力的科技创新体系，并通过技术创新为国家赢得更多的发展机遇。
最后，创新驱动发展的科技战略有助于解决重大社会问题。
在当前社会面临着许多重大挑战的背景下，创新驱动发展的科技战略可以为解决这些问题提供科技支撑。
例如，通过科技创新可以改善医疗条件，提高生活质量；通过科技创新可以解决环境问题，保护生态环境；通过科技创新可以应对资源短缺，实现可持续发展等等。
创新驱动发展的科技战略为解决社会问题提供了强大的引擎。
二、我在新学年中的创新实践作为一个学生，在新学年中，我也应该积极参与到创新驱动发展的科技战略中来，发挥自己的作用。
首先，我应该培养创新思维和创新意识，主动关注科技领域的前沿动态，积极探索新的问题和挑战。
其次，我应该参与到科技创新项目中，积极与科研人员和企业合作，共同推动科技成果的转化。
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——致正青春的你
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本节课内容提要：
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目录
1 如何看待政治课
2 3
4
高中政治学什么 为什么要学
怎么去学
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1、如何看待政治课
有人说，学习政治以后会坐在这里开会
有人说，学好政治那你以后才不会像他那样
有人说：自己不是干部，又不搞政治，所以 政治与我无关
说一说
通过初中阶段对政治课的学习，你觉得 政治是一门什么样的学科？如何评价
必修
1.经济生活：货币、物价、就业、财政税收、对 外开放等
2.政治生活：公民、政府、党、民族宗教、外交
3.文化生活：文化的交流、传承创新、中华文化、 民族精神、先进文化、思想道德建设等 4.生活与哲学：唯物论、辩证法、认识论、唯物 史观
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课题
框题 目题
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学什么？
谈谈你对“经济”这个词的理解
①写出听课要注意的问题； ②在书上做出眉批，要找出书上的核心词、关键语，明确 哪些是必须记住的，划出来；另外自己还要规定一些常用符号 如△☆━等，可以加上框、线、点、圈、标号、点评、注释符 号，留下预习的“痕迹”。
（三）边读边思考
在读书的过程中要善于发现和提出问题，如：新旧知识之间 有什么联系，和生活中的什么事例类似。不仅要关注知识，还 要关注教材本身是如何分析和解决问题的，掌握初步的分析、 解决问题的方法和思路。
高中政治与初中政治的不同
①考试方式：全卷考核都采取闭卷的形式。 ②能力要求：在了解、熟悉课文的基础上， 对重要的原理、观点必须背诵；侧重理解， 构建起科学的知识网络体系；回归生活，灵 活应用书本的观点原理描述、解释生活中 的现象，解决生活中的问题。 ③预习、复习和练习缺一不可
一、 读
（一）了解教材的基本结构 （二）会读（养成预习、复习的习惯）
课堂寄语
生活的内容
学科 知识
消费的意义
劳动的意义
财政的意义
经济建设的意义
价值观
消费者
劳动者
管理者
建设者
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3、为什么要学政治
1、考试的需要 （1）在高考中实行的是“3+文（理） 综”的模式，政治科是高考文综的必 考科目； （2）取得高中毕业证，必须通过学业 考试，包括政治科。 （3）大学的必修科目，研究生入学考 试必考科目
《生活与哲学》，帮助你全面的分析 问题，使我们的生活充满智慧，做一 个理性的人。
三年之后，你将成为一 个有经济头脑、有政治远见、 有文化素质和有哲学思维的 人，一个热爱生活的人！
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4、怎么学
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怎么学？
3+2
3种方法
一听 二记
怎 学 么
2种工具
教材 网络
三用
先死后活 不死不活 死中求活 死去活来
经济学不但是一门赚
钱的学问，而且是一门使
人生幸福的艺术！ ——英国大文豪萧伯纳
学习《经济生活》，将帮助你成就梦想，拥有更多 的财富，做一个有经济头脑的人。
当代中国的公民不仅仅是 具有 中华人民共和国国籍，更加需要的是 一种法制和民主的意识。可以独立的 表达自己的观点却不傲慢；对政治表 示服从却不卑躬屈膝；能积极的参加 国家的各项事务。看到弱者知道同情， 看到邪恶知道愤怒，这才是真正的公 民。 ——中国公益诉讼第一人：郝 劲松
二、 听
（一）懂得从老师的讲课中发现重点
（二）注意和学习老师分析问题的思路
（三）学会用自己的方法去记笔记
三、 背——
牢
四、 做
（一）养成先复习后做作业的习惯 （二）做选择题无论对与错都要问个为什么， 保证不重犯同样的错误。 （三）非选择题要学会从教材中找观点，从题 目中找材料，然后合成答案。
还要关注生活，关心时事（通过阅读新闻报纸、 书刊和收听新闻等途径获得），学会运用所学的 知识分析时事问题。
《政治生活》，帮你了解国家国际大事，做一个有社
会责任感的人。
都 是文 迈化 向上 自的 由每 的一 恩一个 格步进 斯。步 ，
博中 大华 精文 深化 源 远 流 长 ，
《文化生活》将让我们领略到文化的巨大魅 力，做一个有文化、有素质的人；
有人说：哲学不能 烤面包，但是能增加 面包的甜味；哲学不 能当饭吃，但是能使 人知道吃饭是为了什 么。
它？
吃
穿
住主页ຫໍສະໝຸດ 2、高中政治学什么主页
高中思想政治课
必修课程
经 济 生 活 政 治 生 活 文 化 生 活 生 活 与 哲 学
经 济 学 常 识 国 家 和 国 际 组 织 常 识
选修课程
科 学 思 维 常 识 生 活 中 的 法 律 常 识 公 民 道 德 与 伦 理 常 识 科 学 社 会 主 义 常 识
生产、分配、 交换、消费
生产资料 所有制
生产关系
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怎么学？
课程 整合 生活 主题
一、生活与消 费 生活的体验 (生产什么？) 如何 花钱
二、生产、劳动 与经营 生活的创造 (怎么生产？) 如何 挣钱
三、收入与分配 生活的保证 (为谁生产？) 如何 分配
四、面对市场经济 生活的舞台 (在什么背景下生 产？) 如何 发展
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时政
热点、焦点、观点、奇闻、趣事……
有兴趣 有亮点 有意义
灵魂的洗礼
一个寒冷的冬天的早上，兔妈妈和两个孩 子亲吻告别后，出去寻找食物。主人发现 了兔妈妈，吩咐猎狗去逮住她。猎狗说： “是，遵命！”当兔妈妈满身伤痕回到家 的时候，两只小兔子吓坏了问：“妈妈， 你怎么了？”兔妈妈说：“我被猎狗追 杀”。“猎狗？猎狗竟然没有将您捕 获？”“是啊”“那为什么呢？”“因为 猎狗是奉命行事、尽力而为，而你们—— 我最亲爱的宝贝，还在家中等着我，我必 须全力以赴，所以我成功了。”