2017-2018年最新人教版数学三上《长方形和正方形的周长》ppt精品课件

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新人教版三年级数学上册《长方形和正方形的周长》PPT

新人教版三年级数学上册《长方形和正方形的周长》PPT

答:这个花坛的周长是16米。
2.一块正方形桌布(如右图), 要在它的四周缝上花边,花边 的长是多少分米? 实际上是求周长。
正方形的周长=边长×4 20×4=80(分米)
答:花边的长是80分米。
1.先量一量,再计算周长。
3厘米
5厘米
4厘米
(5+3)×2=16(厘米)
4×4=16(厘米)
2. 篮球场长28米,宽15米。
5厘米 5厘米
5厘米 5厘米
方法一 5+5+5+5=20(厘米)
边长+边长+边长+边长
方法二
5×4=20(厘米) 边长×4 ☆
你喜欢哪种方法?

正方形的周长=边长×4
1.一个长是多少米?
3米
长方形的周长=(长+宽)×2
(5+3)×2=16(米)
5米
篮球场的周长是多少米? (28+15)×2=86(米) 答:篮球场的周长是86米。
3.用一根36厘米长的铁丝围一个正方形,这个正方 形的边长是多少厘米? 已知正方形的周长是36厘米,求边长。
36÷4=9(厘米) 答:这个正方形的边长是9厘米。
这节课你学会了哪些知识?



长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长= 边长×4
长方形和正方形的周长
长方形
正方形
1.你认识这两个图形吗? 2.你能分别指出这两个图形的周长吗?
新知讲解
计算下面长方形和正方形的周长。
4厘米
6厘米
5厘米
探索长方形的周长: 方法一 6+4+6+4=20(厘米) 方法二 6×2+4×2 =20(厘米) 方法三 (6+4)×2 =20(厘米)
4厘米 4厘米
6厘米 6厘米

人教版小学三年级数学上册《长方形和正方形的周长》完整ppt课件

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方法3:





长方形的周长 =(长+宽)× 2
.
24
一块长方形毛巾,长6分米,宽3分米, 这块毛巾的周长是多少?
方法1: 6+3+6+3 = 18(分米) 答:这块毛巾的周长是18分米。
方法2: 6×2 + 3×2 = 18(分米) 答:这块毛巾的周长是18分米。
方法3: (6+3)×2 = 18(分米) 答:这块毛巾的周长是18分米。
.
25
想:求正方形的周长 就是求它的四条 边长的总和。
2厘米
方法1: 2+2+2+2=8(厘米) 方法2: 2×4=8(厘米)
2 厘 米
2厘米 2厘米
2

想一想:怎样算

比较简便?
2厘米 .
2厘米
2厘米 26
边长
正方形周长=边长×4
返回
.
27
1.求下列正方形的周长。
解:3×4=12(厘米) 解:8×4=32(米)
.
9
方法1:




.
10
方法1:
长 宽



.
11
方法1:






长方形的周长 = 长+宽+长+宽
.
12
方法2:


Compan. y Logo
13
方法2:
长 宽

Compan. y Logo
14
方法2:


正方形和长方形的周长精品 完整版课件PPT

正方形和长方形的周长精品 完整版课件PPT
长方形的周长=长+宽+长+宽 长方形的周长=长×2+宽×2 长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长+边长+边长+边长 正方形的周长=边长×4
2 分 米
2分米=20厘米
90厘米=9分米
20×4=80厘米
2×4=8分米
90>80
9>8
答:能
一块长方形菜地,长15米,宽12米。如 图所示,它的一面靠墙,篱笆至少要多少 米?
方法一:15+12+12=39(米)
方法二:(15+12)×2-15=39(米)
答:篱笆至少要39米。
同学们,这节课你有什么收获?
长72cm 宽18cm
正方形 边长
边长
边长
边长
四条边都相等 四个角都是直角
边长40米
周长1?60m
用什么方法求出正方形的周长?
方法一:40+40+04+40=160(m) 方法二: 40×40=160(m)
正方形的周长计算方法
方法一:四条边的和
方法二:边长×4
哪种方法最简便?你最喜欢哪一种方法?
50
30
50+30
50
30
50+30
方法三:(50+30)×2=160 (m)
长方形的周长计算方法
方法一:四条边的和 ห้องสมุดไป่ตู้法二:长×2+宽×2
方法三:(长+宽)×2
哪种方法最简便?你最喜欢哪一种方法?
快速计算长方形的周长 (11+90)×2=202 cm
长90cm 宽11cm
(18+72)×2=180(cm)
长:50m

三年级数学《长方形和正方形的周长》课件ppt

三年级数学《长方形和正方形的周长》课件ppt

7
5
7
5
列出综合算式为: 7×2 + 5×2 = 24(米)
计算方法:长×2+宽×2=长方形的周长
方法三:
7
7+5
5
7
5
7+5
列式为:7+5=12(米) 12×2=24(米)
方法三:
列综合算式:(7+5)×2 = 24(米)
计算方法:(长+宽)×2=长方形的周长
长方形的周长计算方法
1.长方形的周长=长+宽+长+宽 2.长方形的周长=长×2+宽×2 3.长方形的周长=(长+宽)×2
人教版三年级数学上册第七单元
长方形和正方形 的周长
1



宽边



长方形
对边相等 四个角都是直角
正方形
四条边相等 四个角都是直角
比赛规则:小兔子绕着长方形的操场 跑一圈,小乌龟绕着正方形的操场跑一圈, 谁先跑完一圈就得第一名。
3
不公平,我 的跑道比乌 龟的长!

边长6米
小乌龟的跑道是正方形,跑一圈 的长度正好是正方形一周的长度, 即正方形的周长。
长方形和正方形的周长
长方形的周长 = __(__长__+_宽__)__×__2___ 正方形的周长 = ____边__长__×__4______
3.用一根36厘米长的铁丝恰好围成一个正方 形,这个正方形的边长是多少厘米?
36÷4=9(厘米)
答:这个正方形的边长是9厘米。
6 厘米
4 厘米
长方形和正方形的周长
6 厘米 4 厘米 6 厘米 4 厘米

7.3.长方形和正方形的周长(课件)三年级上册数学人教版(共22张PPT)

7.3.长方形和正方形的周长(课件)三年级上册数学人教版(共22张PPT)
4×4=16(米)
答:萝卜地的周长是16米。
课堂小结
长方形和正方形的周长
6 厘米 4 厘米 6 厘米
4 厘米
4 厘宽米
6 厘长米
6 厘米
6 厘米 4 厘米 4 厘米
(长6方+形4)的×周2长==(20长(+厘宽米))×2
5边厘长米
0
5 边厘长米
5 厘米 5 厘米 5 厘米 5 厘米
正5方×形4的=周20长(=厘边米长)×4
长方形周长的计算方法: ➢ 长方形的周长=长+宽+长+宽; ➢ 长方形的周长=长×2+宽×2; ➢ 长方形的周长=(长+宽)×2。 常用且简便
如何求正方形的周长呢? 5米
把四条边的长加起来。
5+5+5+5=20(米)
正用方边形长的 ×四4即条可边得相到等正。方形的周长。 5米
5×4=20(米)
方法一
边长+边长+边长+边长
5+5+5+5=20(米)
方法二
边长×4
5×4=20(米)
你更喜欢哪一种方法?说一说你的理由。
正方形周长的计算方法:
➢ 正方形的周长=边长+边长+边长+边长; ➢ 正方形的周长=边长×4。
更简便
这时可以知道谁跑的路程长了吧?
4厘米
6厘米
5厘米
(6+4)×2=20(厘米),5×4=20(厘米) ,20=20,长方形和正方形周长一样长,两只 小蚂蚁跑的路程一样长。
巩固练习
1.一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。这个花坛的周长 是多少米?
(5+3)×2=16(米) 答:这个花坛的周长是16米。
2.一块正方形桌布(如下图),要在它的 四周缝上花边,花 边的长是多少分米?

人教版三年级上册数学长方形和正方形的周长ppt课件

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课堂梳理
长方形和正方形的周长知识在我们生活 当中有很多应用,我们要充分考虑实际 情况,从而正确解决问题。
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
布置作业
作业:第87页练习十九,第1~3题。
6
分 米
8分米 这个图形的周长是
分米。
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
6
分 米
8分米 这个图形的周长是
分米。
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
6
冠军

亚军

8分米 这个图形的周长是
分米。
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
6
分 米
8分米 这个图形的周长是
分米。
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
拓展应用
一块一面靠 墙的长方形 菜地,长6米宽3米,在它 的三面围上竹篱笆,竹篱 笆至少要多少米?
6 + 3×2=12(米)
为深入学 习习近 平新时 代中国 特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
回首比赛

人教版三年级数学上册《长方形和正方形的周长》课件

人教版三年级数学上册《长方形和正方形的周长》课件

长方形和正方形的特点
长方形
具有两个不同的边长,且没有其他特殊的要求或限制。
正方形
具有相等的边长,每一条边都是一条对角线的中点,对角线相等且垂直。
长方形和正方形的周长计算公式
1 长方形
周长 = 2 × (长 + 宽)
2 正方形
周长 = 4 × 边长
长方形和正方形的例题及解答
例题 1
某长方形的长为6 cm,宽为3 cm,求它的周 长。 解答:周长 = 2 × (长 + 宽) = 2 × (6 + 3) = 18 cm
书本和画框
2
的形状,使得建筑物更加稳定和坚 固。
很多书本和画框的外形是长方形或
正方形,田径场一般呈长方形,篮球场为正 方形,提供合适的比赛空间。
总结和复习提示
1 定义和特点
长方形是四个直角的 四边形,边长可以不 相等;正方形是四个 边相等的长方形。
2 周长计算公式
3 应用领域
人教版三年级数学上册 《长方形和正方形的周长》 PPT课件
欢迎大家来到本节课的PPT课件,今天我们将学习长方形和正方形的周长,并 探索它们的定义、特点、计算公式以及应用领域。
什么是长方形和正方形?
1 长方形
长方形是一种拥有四个直角的四边形,它的两对边分别相等且平行。
2 正方形
正方形是一种特殊的长方形,它的四个边相等且四个角都是直角。
长方形的周长 = 2 × (长 + 宽),正方形的周 长 = 4 × 边长。
长方形和正方形在建 筑、书本、画框以及 体育场等领域有着广 泛的应用。
例题 2
某正方形的边长为5 cm,求它的周长。 解答:周长 = 4 × 边长 = 4 × 5 = 20 cm

长方形和正方形的周长课件PPT课件

长方形和正方形的周长课件PPT课件

对角线相等:长方形的两条对角线长度相 等。
05
06
面积=长×宽
正方形的定义和性质
定义:正方形是一个所有边都
性质
相等的四边形,且所有角都是
直角。
01
02所有边相等:正方形的四条边来自长度都相等。03
四个角都是直角:每个角都是 90度。
04
对角线相等且垂直相交:正方
形的两条对角线长度相等,且
互相垂直平分。
长方形和正方形的周 长课件PPT课件
目录
• 引言 • 长方形和正方形的基本性质 • 周长的概念和计算方法 • 典型例题解析 • 学生互动环节 • 课程总结与拓展
01
引言
目的和背景
帮助学生理解长方形 和正方形周长的概念
培养学生的空间观念 和解决问题的能力
掌握计算长方形和正 方形周长的方法
课件内容概述
05
面积=边长×边长
06
长方形和正方形的关系
正方形是特殊的长方形
当长方形的长和宽相等时,它就变成了正方形。因此,正 方形可以看作是长方形的一个特例。
周长计算
长方形和正方形的周长都可以通过公式计算得出。长方形 的周长为2倍的长加上2倍的宽,即2(长+宽);正方形的周 长为4倍的边长,即4×边长。
面积计算
01
02
03
04
长方形和正方形的定义及性质
周长的定义及计算方法
长方形和正方形周长的计算实 例
练习题及解答
02
长方形和正方形的基本性质
长方形的定义和性质
定义:长方形是一个四边形,其中对角相等且 相邻两边互相垂直。
01
对边相等:长方形的对边长度相等。
03

2018人教版三年级上册数学长方形和正方形的周长_公开课课件精品课件

2018人教版三年级上册数学长方形和正方形的周长_公开课课件精品课件

长方形花圃长6米,宽4米, 它四周的围栏长多少米?
这个图形的周长是
6 厘 米 8厘米
厘米。
这个图形的周长是
6 厘 米 8厘米
厘米。
这个图形的周长是
6 厘 米 8厘米
厘米。
这个图形的周长是
6 厘 米 8厘米
厘米。
这个图形的周长是
6 厘 米 8厘米
厘米。
这个图形的周长是
6 厘 米 8厘米
厘米。
小组合作,要求如下:
1. 一起动手拼一拼。
2. 画一画,算一算。
方法二:长边重合 10 5 5 10 5 5
10×2+5×4=40(厘米)
方法一:短边重合 10
5
10 5
10
10
(10+10+5)×2=50(厘米)
总 结
同学们,通过这节课的学 习,相信每个人都有收获, 你的收获是什么?
谢谢再见
这个图形的周长是
6 厘 米 8厘米
厘米。
这个图形的周长是
6 厘 米 8厘米
厘米。
这个图形
小老鼠回家走哪条路近?为什么?
二、小老鼠回家走哪条路近?为什么?
请你们每人拿出准备好的两个长 10cm、宽5cm的长方形纸板,拼一拼, 看你能拼出哪些已经学过的图形?
游泳池的周长
封闭图形一周的长度,就是它的周长。
快速计算:
• 一个长为4米,宽为3米的长方形,周长是 多少米?
试一试 四边相等
5米
这是我的一块手帕,每 条边长2分米,这块手 帕的周长为多少厘米?
2分米=20厘米
20×4=80(厘米)
答: 这块手帕的 周长为80厘米。
温馨提示:计算周长时一定要注意单位名称是否统一

最新人教版三年级上册数学《长方形和正方形的周长》精品课件ppt

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C、一样大
2.计算长方形的周长,下列方法中不正确的是( C )。
A、(长+宽)×2
B、长+长+宽+宽
C、长+宽×2
3.用两个同样大小的正方形拼成一个长方形,长方形的周
长( C )两个正方形周长的和。
A、相等
B、大于
C、小于
课后练习
二、一块长方形的草地,长60米,宽40米。小明沿着 长方形草地的边走了5圈,他走了多少米?合多少千 米?
三年级数学上册(RJ) 教学课件
第 7 单元 长方形和正方形
第 4 课时 长方形和正方形的周长(2)
复习导入
因为长方形有2个长和2个宽。 因为正方形有4个边长。
探究新知
5 用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。
怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?
阅读与理解
已知条件 所求问题
用16张边长是1分米的正方形纸拼长方 形和正方形。
下课了!
—— 小朋友们再见——
(60+40)×2×5=1000(米)
1000米=1千米
答:他走了1000米;合1千米。
课后练习
三、李叔叔用28米长的铁丝围成一个正方形,围成的 正方形的边长是多少米?
28÷4=7(米)
答:围成的正方形的边长是7米。
课后练习
四、一口鱼塘,长40米,正好是宽的5倍,它的周长 是多少米?
40÷5=8(米) (40+8)×2=96(米)
ห้องสมุดไป่ตู้
回顾与反思
只有这三种拼法吗?
因为16=16×1=2×8=4×4,所以只有这三种拼法。
巩固练习
把4盒右面这样的保鲜膜捆在一起, 怎样捆最节省胶带?
有字的面并排摆2层,每层 摆2盒。
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1、正方形的周长是36厘米,它 的边长是多少厘米?
选择正确的算式,并说说理由。
2、正方形的边长是36厘米,它 的周长是多少厘米?
(1) 36×4=144(厘米) (2) 36÷4=9(厘米)
你能解决这些问题吗?
1、一个正方形操场,边长40m,小明沿着操 场跑了3圈。他一共跑了多少米?
40×4=160m 160×3=480m 答:他一共跑了480米.
长方形、正方形的周长复习
下面哪些图形能找到周长?





封闭图形一周的长度就是 它的周长。
宽 长 长 宽 长 宽
长方形的周长= 长+宽+长 +宽
长 长 宽 宽
长方形的周长= 长+长+宽+ 宽= 长×2 +宽×2
长方形的周长=(长+宽);边长+边长+边长
用2个边长1厘米的正方形拼 成一个长方形。这个长方形 的周长是多少?
1
1 厘 米
厘 米
6厘米
解决问题:
学校操场长40米,宽30米,小方绕 操场四周跑3圈,他跑了多少米?
一圈 (40+30)×2=140(米) 三圈 140×3=420(米)
拼一拼,算一算:
把下面两个完全一样的长方形拼成一 个大长方形,有几种拼法?拼好后的周长 是多少?
6+3+6=15(米)
答:竹篱笆至多要15米.
6米
3米
4、一根铁丝可围成一个长10厘米, 宽2厘米的长方形。如果把这根铁丝 围成一个最大的正方形,正方形边长 是多少厘米?
先求出长方形的周长: 再求出正方形的边长:
(10+2) ×2 =12×2 =24(厘米)
24÷4 =6(厘米)
答:正方形的边长是6厘米。
正方形的周长= 边长×4
6cm 3cm 4cm 4cm 5cm
5cm
3+4+5=12cm
9cm 4+6+5+9=24cm
7cm 4cm
(7+4)×2 = 24cm
5cm
5×4= 20cm
选择题:
(1)一个长方形操场长50米,宽35米, 求操场的周长,正确的算式是( B )
A、50+35×2 B、(50+35)×2
10厘米
5厘米 10厘米
5厘米
10厘米
5厘米
5厘米
周长:10×4=40(厘米)
10厘米 5厘米
10厘米
周长:20+5+20+5=50(厘米)
你能想办法算出它们的周长吗?
20cm
12cm
20cm
18cm
在格子图上画周长是14厘米的不同 的长方形。(每小格边长为1厘米)
A
A
1
A
2
A
3
A
1
A
2、一个长方形的宽是10dm,长是宽的2倍,长方形 的周长是多少dm?
10×2=20dm (20+10)×2=60dm 答:长方形的周长是60dm.
3、一块靠墙的长方形菜地,长6 米,宽3米,在它的三面围上竹篱笆, 竹篱笆至少要多少米? 6+3+3=12(米)
答:竹篱笆至少要12米.
3米
3米 6米
2
A
3
A
1
A
A
2
A
A
3
A
(2)一块正方形的地板砖,它的周长 是24厘米,则边长是( C )厘米。
A、24÷2=12(厘米) B、 24÷4=5(厘米)
C、 24÷4=6(厘米)
判断
1、只有长方形和正方形有周长( × ) 2、三角形的周长指的是三角形 三条边的总长度 (√ ) 3、 左图中,红色图形 比黄色图的周长短( × ) 4、下面两个图形的周长一样长 ( √ )
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