2019-2020学年安徽省马鞍山市中考数学学业质量监测试题

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安徽省马鞍山市2019-2020学年中考数学三模试卷含解析

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安徽省马鞍山市2019-2020学年中考数学三模试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.小明在一次登山活动中捡到一块矿石,回家后,他使用一把刻度尺,一只圆柱形的玻璃杯和足量的水,就测量出这块矿石的体积.如果他量出玻璃杯的内直径d,把矿石完全浸没在水中,测出杯中水面上升了高度h,则小明的这块矿石体积是( ) A .24d h πB .22d h πC .2d h πD .24d h π2.如图,小刚从山脚A 出发,沿坡角为α的山坡向上走了300米到达B 点,则小刚上升了( )A .300sin α米B .300cos α米C .300tan α米D .300tan α米 3.下列说法:①平分弦的直径垂直于弦;②在n 次随机实验中,事件A 出现m 次,则事件A 发生的频率mn,就是事件A 的概率;③各角相等的圆外切多边形一定是正多边形;④各角相等的圆内接多边形一定是正多边形;⑤若一个事件可能发生的结果共有n 种,则每一种结果发生的可能性是1n.其中正确的个数( ) A .1B .2C .3D .44.m-n 的一个有理化因式是( ) A .m n +B .m n -C .m n +D .m n -5.在a 2□4a□4的空格□中,任意填上“+”或“﹣”,在所有得到的代数式中,能构成完全平方式的概率是( ) A .1 B . C . D . 6.下列计算正确的是( ) A .B .C .D .7.下列等式正确的是( ) A .(a+b )2=a 2+b 2 B .3n +3n +3n =3n+1 C .a 3+a 3=a 6D .(a b )2=a841的值在( ) A .4和5之间B .5和6之间C .6和7之间D .7和8之间9.在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都为整数的点叫做整点.对于一条直线,当它与一个圆的公共点都是整点时,我们把这条直线称为这个圆的“整点直线”.已知⊙O 是以原点为圆心,半径为22 圆,则⊙O 的“整点直线”共有( )条 A .7B .8C .9D .1010.下列运算正确的是( ) A .a 3•a 2=a 6B .a ﹣2=﹣21aC .33﹣23=3D .(a+2)(a ﹣2)=a 2+411.如图,两个转盘A ,B 都被分成了3个全等的扇形,在每一扇形内均标有不同的自然数,固定指针,同时转动转盘A ,B ,两个转盘停止后观察两个指针所指扇形内的数字(若指针停在扇形的边线上,当作指向上边的扇形).小明每转动一次就记录数据,并算出两数之和,其中“和为7”的频数及频率如下表:转盘总次数1020305010150180240330 450 “和为7”出现频数 2710163046 59 8111150 “和为7”出现频率0.200.350.330.320.300.300.330.340.330.33如果实验继续进行下去,根据上表数据,出现“和为7”的频率将稳定在它的概率附近,估计出现“和为7”的概率为( ) A .0.33B .0.34C .0.20D .0.3512.已知二次函数y =ax 2+bx+c 的图象如图所示,有以下结论:①a+b+c <0;②a ﹣b+c >1;③abc >0;④4a ﹣2b+c <0;⑤c ﹣a >1,其中所有正确结论的序号是( )A .①②B .①③④C .①②③⑤D .①②③④⑤二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,等腰三角形ABC 的底边BC 长为4,面积是12,腰AB 的垂直平分线EF 分别交AB ,AC 于点E 、F ,若点D 为底边BC 的中点,点M 为线段EF 上一动点,则△BDM 的周长的最小值为_____.14.如图,将边长为3的正六边形铁丝框ABCDEF变形为以点A为圆心,AB为半径的扇形(忽略铁丝的粗细).则所得扇形AFB(阴影部分)的面积为_____.15.分解因式:4m2﹣16n2=_____.16.分解因式:34x x=______.17.如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,AM 是BC 边上的中线,cos∠AMC3=5,则tan∠B 的值为__________.18.如图,四边形ABCD是菱形,∠DAB=50°,对角线AC,BD相交于点O,DH⊥AB于H,连接OH,则∠DHO=_____度.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△ABO的边AB垂直于x轴,垂足为点B,反比例函数y=kx(x>0)的图象经过AO的中点C,交AB于点D,且AD=1.设点A的坐标为(4,4)则点C的坐标为;若点D的坐标为(4,n).①求反比例函数y=kx的表达式;②求经过C,D两点的直线所对应的函数解析式;在(2)的条件下,设点E是线段CD上的动点(不与点C,D重合),过点E且平行y轴的直线l与反比例函数的图象交于点F,求△OEF面积的最大值.20.(6分)观察下列各式: ①()()2111x x x -+=-②()()23111x x x x -++=-③()()324111x x x x x -+++=-由此归纳出一般规律()()111nn x x xx --++⋅⋅⋅++=__________.21.(6分)如图,已知抛物线经过原点o 和x 轴上一点A (4,0),抛物线顶点为E ,它的对称轴与x 轴交于点D .直线y=﹣2x ﹣1经过抛物线上一点B (﹣2,m )且与y 轴交于点C ,与抛物线的对称轴交于点F .(1)求m 的值及该抛物线对应的解析式;(2)P (x ,y )是抛物线上的一点,若S △ADP =S △ADC ,求出所有符合条件的点P 的坐标;(3)点Q 是平面内任意一点,点M 从点F 出发,沿对称轴向上以每秒1个单位长度的速度匀速运动,设点M 的运动时间为t 秒,是否能使以Q 、A 、E 、M 四点为顶点的四边形是菱形.若能,请直接写出点M 的运动时间t 的值;若不能,请说明理由.22.(8分)已知矩形ABCD 的一条边AD =8,将矩形ABCD 折叠,使得顶点B 落在CD 边上的P 点处.如图,已知折痕与边BC 交于点O ,连接AP 、OP 、OA . (1)求证:OC OPPD AP=; (2)若△OCP 与△PDA 的面积比为1:4,求边AB 的长.23.(8分)先化简,再求值:2441x x x +++÷(31x +﹣x+1),其中x=sin30°+2﹣1+4. 24.(10分)平面直角坐标系xOy (如图),抛物线y=﹣x 2+2mx+3m 2(m >0)与x 轴交于点A 、B (点A 在点B 左侧),与y 轴交于点C ,顶点为D ,对称轴为直线l ,过点C 作直线l 的垂线,垂足为点E ,联结DC 、BC .(1)当点C (0,3)时,①求这条抛物线的表达式和顶点坐标; ②求证:∠DCE=∠BCE ;(2)当CB 平分∠DCO 时,求m 的值.25.(10分)如图,矩形ABCD 绕点C 顺时针旋转90°后得到矩形CEFG ,连接DG 交EF 于H ,连接AF 交DG 于M ;(1)求证:AM=FM ; (2)若∠AMD=a .求证:DGAF=cosα.26.(12分)有一水果店,从批发市场按4元/千克的价格购进10吨苹果,为了保鲜放在冷藏室里,但每天仍有一些苹果变质,平均每天有50千克变质丢弃,且每存放一天需要各种费用300元,据预测,每天每千克价格上涨0.1元.设x 天后每千克苹果的价格为p 元,写出p 与x 的函数关系式;若存放x 天后将苹果一次性售出,设销售总金额为y 元,求出y 与x 的函数关系式;该水果店将这批水果存放多少天后一次性售出,可以获得最大利润,最大利润为多少?27.(12分)如图,已知直线y kx 6=-与抛物线2y ax bx c =++相交于A ,B 两点,且点A (1,-4)为抛物线的顶点,点B 在x 轴上.(1)求抛物线的解析式;(2)在(1)中抛物线的第二象限图象上是否存在一点P ,使△POB 与△POC 全等?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若点Q 是y 轴上一点,且△ABQ 为直角三角形,求点Q 的坐标.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.A 【解析】圆柱体的底面积为:π×(2d)2, ∴矿石的体积为:π×(2d )2h= 2π4d h .故答案为2π4d h .2.A 【解析】 【分析】利用锐角三角函数关系即可求出小刚上升了的高度. 【详解】在Rt △AOB 中,∠AOB=90°,AB=300米, BO=AB•sinα=300sinα米. 故选A . 【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,根据题意构造直角三角形,正确选择锐角三角函数得出AB,BO 的关系是解题关键.3.A【解析】【分析】根据垂径定理、频率估计概率、圆的内接多边形、外切多边形的性质与正多边形的定义、概率的意义逐一判断可得.【详解】①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故此结论错误;②在n次随机实验中,事件A出现m次,则事件A发生的频率mn,试验次数足够大时可近似地看做事件A的概率,故此结论错误;③各角相等的圆外切多边形是正多边形,此结论正确;④各角相等的圆内接多边形不一定是正多边形,如圆内接矩形,各角相等,但不是正多边形,故此结论错误;⑤若一个事件可能发生的结果共有n种,再每种结果发生的可能性相同是,每一种结果发生的可能性是1n.故此结论错误;故选:A.【点睛】本题主要考查命题的真假,解题的关键是掌握垂径定理、频率估计概率、圆的内接多边形、外切多边形的性质与正多边形的定义、概率的意义.4.B【解析】【分析】找出原式的一个有理化因式即可.【详解】故选B.【点睛】此题考查了分母有理化,熟练掌握有理化因式的取法是解本题的关键.5.B【解析】试题解析:能够凑成完全平方公式,则4a前可是“-”,也可以是“+”,但4前面的符号一定是:“+”,此题总共有(-,-)、(+,+)、(+,-)、(-,+)四种情况,能构成完全平方公式的有2种,所以概率是.故选B.考点:1.概率公式;2.完全平方式.6.D【解析】分析:根据合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法的运算法则计算即可.解答:解:A、x+x=2x,选项错误;B、x?x=x2,选项错误;C、(x2)3=x6,选项错误;D、正确.故选D.7.B【解析】【分析】(1)根据完全平方公式进行解答;(2)根据合并同类项进行解答;(3)根据合并同类项进行解答;(4)根据幂的乘方进行解答.【详解】解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;B、3n+3n+3n=3n+1,正确;C、a3+a3=2a3,故此选项错误;D、(a b)2=a2b,故此选项错误;故选B.【点睛】本题考查整数指数幂和整式的运算,解题关键是掌握各自性质.8.C【解析】<<,364149∴6417<<.416和7之间.故选C. 9.D 【解析】试题分析:根据圆的半径可知:在圆上的整数点为(2,2)、(2,-2),(-2,-2),(-2,2)这四个点,经过任意两点的“整点直线”有6条,经过其中的任意一点且圆相切的“整点直线”有4条,则合计共有10条. 10.C 【解析】 【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则、负指数幂的性质、二次根式的加减运算法则、平方差公式分别计算即可得出答案. 【详解】A 、a 3•a 2=a 5,故A 选项错误;B 、a ﹣2=21a ,故B 选项错误;C 、﹣C 选项正确;D 、(a+2)(a ﹣2)=a 2﹣4,故D 选项错误, 故选C . 【点睛】本题考查了同底数幂的乘除运算以及负指数幂的性质以及二次根式的加减运算、平方差公式,正确掌握相关运算法则是解题关键. 11.A 【解析】 【分析】根据上表数据,出现“和为7”的频率将稳定在它的概率附近,估计出现“和为7”的概率即可. 【详解】由表中数据可知,出现“和为7”的概率为0.33. 故选A. 【点睛】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确. 12.C 【解析】 【分析】根据二次函数的性质逐项分析可得解. 【详解】解:由函数图象可得各系数的关系:a <0,b <0,c >0, 则①当x=1时,y=a+b+c <0,正确; ②当x=-1时,y=a-b+c >1,正确; ③abc >0,正确;④对称轴x=-1,则x=-2和x=0时取值相同,则4a-2b+c=1>0,错误; ⑤对称轴x=-2ba=-1,b=2a ,又x=-1时,y=a-b+c >1,代入b=2a ,则c-a >1,正确. 故所有正确结论的序号是①②③⑤. 故选C二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.2 【解析】 【分析】连接AD 交EF 与点M′,连结AM ,由线段垂直平分线的性质可知AM =MB ,则BM+DM =AM+DM ,故此当A 、M 、D 在一条直线上时,MB+DM 有最小值,然后依据要三角形三线合一的性质可证明AD 为△ABC 底边上的高线,依据三角形的面积为12可求得AD 的长. 【详解】解:连接AD 交EF 与点M′,连结AM .∵△ABC 是等腰三角形,点D 是BC 边的中点, ∴AD ⊥BC , ∴S △ABC =12BC •AD =12×4×AD =12,解得AD =1, ∵EF 是线段AB 的垂直平分线, ∴AM =BM .∴BM+MD =MD+AM .∴当点M 位于点M′处时,MB+MD 有最小值,最小值1. ∴△BDM 的周长的最小值为DB+AD =2+1=2. 【点睛】本题考查三角形的周长最值问题,结合等腰三角形的性质、垂直平分线的性质以及中点的相关属性进行分析.14.1【解析】【分析】【详解】解:∵正六边形ABCDEF 的边长为3,∴AB=BC=CD=DE=EF=FA=3,∴弧BAF 的长=3×6﹣3﹣3═12,∴扇形AFB (阴影部分)的面积=12×12×3=1. 故答案为1.【点睛】本题考查正多边形和圆;扇形面积的计算.15.4(m+2n )(m ﹣2n ).【解析】【分析】原式提取4后,利用平方差公式分解即可.【详解】解:原式=4(224m n - )()()422m n m n =+-.故答案为()()422m n m n +-【点睛】本题考查提公因式法与公式法的综合运用,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.16.x (x+2)(x ﹣2).【解析】试题分析:34x x -=2(4)x x -=x (x+2)(x ﹣2).故答案为x (x+2)(x ﹣2).考点:提公因式法与公式法的综合运用;因式分解.17.23【解析】【分析】根据cos ∠AMC 3=5,设3MC x =, 5AM x =,由勾股定理求出AC 的长度,根据中线表达出BC 即可求解.解:∵cos ∠AMC 3=5, 35MC cos AMC AM ∠==, 设3MC x =, 5AM x =,∴在Rt △ACM 中,4AC x =∵AM 是 BC 边上的中线,∴BM=MC=3x ,∴BC=6x ,∴在Rt △ABC 中,42tan 63AC x B BC x ∠===, 故答案为:23. 【点睛】 本题考查了锐角三角函数值的求解问题,解题的关键是熟记锐角三角函数的定义.18.1.【解析】试题分析:∵四边形ABCD 是菱形,∴OD=OB ,∠COD=90°,∵DH ⊥AB ,∴OH=12BD=OB , ∴∠OHB=∠OBH ,又∵AB ∥CD ,∴∠OBH=∠ODC ,在Rt △COD 中,∠ODC+∠DCO=90°,在Rt △DHB 中,∠DHO+∠OHB=90°,∴∠DHO=∠DCO=12×50°=1°. 考点:菱形的性质.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19. (1)C(2,2);(2)①反比例函数解析式为y =4x ;②直线CD 的解析式为y =﹣12x+1;(1)m =1时,S △OEF 最大,最大值为14. 【解析】(1)利用中点坐标公式即可得出结论;(2)①先确定出点A坐标,进而得出点C坐标,将点C,D坐标代入反比例函数中即可得出结论;②由n=1,求出点C,D坐标,利用待定系数法即可得出结论;(1)设出点E坐标,进而表示出点F坐标,即可建立面积与m的函数关系式即可得出结论.【详解】(1)∵点C是OA的中点,A(4,4),O(0,0),∴C4040,22++⎛⎫⎪⎝⎭,∴C(2,2);故答案为(2,2);(2)①∵AD=1,D(4,n),∴A(4,n+1),∵点C是OA的中点,∴C(2,32n+),∵点C,D(4,n)在双曲线kyx=上,∴3224nkk n+⎧=⨯⎪⎨⎪=⎩,∴14 nk=⎧⎨=⎩,∴反比例函数解析式为4yx =;②由①知,n=1,∴C(2,2),D(4,1),设直线CD的解析式为y=ax+b,∴22 41a ba b+=⎧⎨+=⎩,∴123ab⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴直线CD的解析式为y=﹣12x+1;(1)如图,由(2)知,直线CD的解析式为y=﹣12x+1,设点E(m ,﹣12m+1), 由(2)知,C(2,2),D(4,1),∴2<m <4,∵EF ∥y 轴交双曲线4y x =于F , ∴F(m ,4m), ∴EF =﹣12m+1﹣4m, ∴S △OEF =12(﹣12m+1﹣4m)×m =12(﹣12m 2+1m ﹣4)=﹣14(m ﹣1)2+14, ∵2<m <4,∴m =1时,S △OEF 最大,最大值为14【点睛】此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,线段的中点坐标公式,解本题的关键是建立S △OEF 与m 的函数关系式.20.x n+1-1【解析】试题分析:观察其右边的结果:第一个是2x ﹣1;第二个是3x ﹣1;…依此类推,则第n 个的结果即可求得.试题解析:(x ﹣1)(n x +1n x -+…x+1)=11n x +-.故答案为11n x +-.考点:平方差公式.21.(1)214y x x =-;(2)(1)( ,1);(3)存在,14t =,24t =36t =,4132t = 【解析】试题分析:(1)将x=-2代入y=-2x-1即可求得点B 的坐标,根据抛物线过点A 、O 、B 即可求出抛物线的方程.(2)根据题意,可知△ADP 和△ADC 的高相等,即点P 纵坐标的绝对值为1,所以点P 的纵坐标为1± ,分别代入214y x x =-中求解,即可得到所有符合题意的点P 的坐标. (3)由抛物线的解析式为214y x x =- ,得顶点E (2,﹣1),对称轴为x=2; 点F 是直线y=﹣2x ﹣1与对称轴x=2的交点,求出F (2,﹣1),DF=1.又由A (4,0),根据勾股定理得AE = .然后分4种情况求解.点睛:(1)首先求出点B 的坐标和m 的值,然后利用待定系数法求出抛物线的解析式;(2)△ADP 与△ADC 有共同的底边AD ,因为面积相等,所以AD 边上的高相等,即为1;从而得到点P 的纵坐标为1,再利用抛物线的解析式求出点P 的纵坐标;(3)如解答图所示,在点M 的运动过程中,依次出现四个菱形,注意不要漏解.针对每一个菱形,分别进行计算,求出线段MF 的长度,从而得到运动时间t 的值.22. (1)详见解析;(2)10.【解析】【分析】 ①只需证明两对对应角分别相等可得两个三角形相似;故OC OP PD AP=. ②根据相似三角形的性质求出PC 长以及AP 与OP 的关系,然后在Rt △PCO 中运用勾股定理求出OP 长,从而求出AB 长.【详解】①∵四边形ABCD 是矩形,∴AD=BC,DC=AB,∠DAB=∠B=∠C=∠D=90°.由折叠可得:AP=AB ,PO=BO ,∠PAO=∠BAO ,∠APO=∠B.∴∠APO=90°.∴∠APD=90°−∠CPO=∠POC.∵∠D=∠C ,∠APD=∠POC.∴△OCP ∽△PDA. ∴OC OP PD AP=.②∵△OCP与△PDA的面积比为1:4,∴OCPD=OPPA=CPDA=14−−√=12.∴PD=2OC,PA=2OP,DA=2CP.∵AD=8,∴CP=4,BC=8.设OP=x,则OB=x,CO=8−x.在△PCO中,∵∠C=90∘,CP=4,OP=x,CO=8−x,∴x2=(8−x)2+42.解得:x=5.∴AB=AP=2OP=10.∴边AB的长为10.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质以及翻转变换,解题的关键是熟练的掌握相似三角形与翻转变换的相关知识.23.-5【解析】【分析】根据分式的运算法则以及实数的运算法则即可求出答案.【详解】当x=sin30°+2﹣1时,∴x=12+12+2=3,原式=2(x2)x1++÷24xx1-+=x2x2+--=﹣5.【点睛】本题考查分式的运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.24.(1)y=﹣x2+2x+3;D(1,4);(2)证明见解析;(3)【解析】【分析】(1)①把C点坐标代入y=﹣x2+2mx+3m2可求出m的值,从而得到抛物线解析式,然后把一般式配成顶点式得到D点坐标;②如图1,先解方程﹣x 2+2x+3=0得B (3,0),则可判断△OCB 为等腰直角三角形得到∠OBC=45°,再证明△CDE 为等腰直角三角形得到∠DCE=45°,从而得到∠DCE=∠BCE ;(2)抛物线的对称轴交x 轴于F 点,交直线BC 于G 点,如图2,把一般式配成顶点式得到抛物线的对称轴为直线x=m ,顶点D 的坐标为(m ,4m 2),通过解方程﹣x 2+2mx+3m 2=0得B (3m ,0),同时确定C (0,3m 2),再利用相似比表示出GF=2m 2,则DG=2m 2,接着证明∠DCG=∠DGC 得到DC=DG ,所以m 2+(4m 2﹣3m 2)2=4m 4,然后解方程可求出m .【详解】(1)①把C (0,3)代入y=﹣x 2+2mx+3m 2得3m 2=3,解得m 1=1,m 2=﹣1(舍去),∴抛物线解析式为y=﹣x 2+2x+3;∵()222314y x x x =-++=--+,∴顶点D 为(1,4);②证明:如图1,当y=0时,﹣x 2+2x+3=0,解得x 1=﹣1,x 2=3,则B (3,0),∵OC=OB ,∴△OCB 为等腰直角三角形,∴∠OBC=45°,∵CE ⊥直线x=1,∴∠BCE=45°,∵DE=1,CE=1,∴△CDE 为等腰直角三角形,∴∠DCE=45°,∴∠DCE=∠BCE ;(2)解:抛物线的对称轴交x 轴于F 点,交直线BC 于G 点,如图2,()2222234y x mx m x m m =++=--+﹣,∴抛物线的对称轴为直线x=m ,顶点D 的坐标为(m ,4m 2),当y=0时,﹣x 2+2mx+3m 2=0,解得x 1=﹣m ,x 2=3m ,则B (3m ,0),当x=0时,y=﹣x 2+2mx+3m 2=3m 2,则C (0,3m 2),∵GF ∥OC , ∴,GF BF OC BO =即22,33GF m m m= 解得GF=2m 2, ∴DG=4m 2﹣2m 2=2m 2,∵CB 平分∠DCO ,∴∠DCB=∠OCB ,∵∠OCB=∠DGC ,∴∠DCG=∠DGC,∴DC=DG,即m2+(4m2﹣3m2)2=4m4,∴21 3m,=而m>0,∴3m=.【点睛】本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质和等腰三角形的性质;会利用待定系数法求函数解析式;灵活应用等腰直角三角形的性质进行几何计算;理解坐标与图形性质,记住两点间的距离公式.25.(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)由旋转性质可知:AD=FG,DC=CG,可得∠CGD=45°,可求∠FGH=∠FHG=45°,则HF=FG=AD,所以可证△ADM≌△MHF,结论可得.(2)作FN⊥DG垂足为N,且MF=FG,可得HN=GN,且DM=MH,可证2MN=DG,由第一问可得2MF=AF,由cosα=cos∠FMG=MNMF,代入可证结论成立【详解】(1)由旋转性质可知:CD=CG且∠DCG=90°,∴∠DGC=45°从而∠DGF=45°,∵∠EFG=90°,∴HF =FG=AD又由旋转可知,AD ∥EF ,∴∠DAM=∠HFM ,又∵∠DMA=∠HMF ,∴△ADM ≌△FHM∴AM=FM(2)作FN ⊥DG 垂足为N∵△ADM ≌△MFH∴DM=MH ,AM=MF=12AF ∵FH=FG ,FN ⊥HG∴HN=NG∵DG=DM+HM+HN+NG=2(MH+HN )∴MN=12DG ∵cos ∠FMG=MN MF∴cos ∠AMD=2=2MN DG MF AF∴DG AF =cosα 【点睛】本题考查旋转的性质,矩形的性质,全等三角形的判定,三角函数,关键是构造直角三角形.26.()1?0.14p x =+;()22580040000y x x =-++;(3)该水果店将这批水果存放50天后一次性售出,可以获得最大利润,最大利润为12500元.【解析】【分析】(1)根据按每千克4元的市场价收购了这种苹果10000千克,此后每天每千克苹果价格会上涨0.1元,进而得出x 天后每千克苹果的价格为p 元与x 的函数关系;(2)根据每千克售价乘以销量等于销售总金额,求出即可;(3)利用总售价-成本-费用=利润,进而求出即可.【详解】()1根据题意知,0.14p x =+;()()()220.141000050580040000y x x x x =+-=-++.()3300410000w y x =--⨯Q25500x x =-+25(50)12500x =--+∴当50x =时,最大利润12500元,答:该水果店将这批水果存放50天后一次性售出,可以获得最大利润,最大利润为12500元.【点睛】此题主要考查了二次函数的应用以及二次函数最值求法,得出w 与x 的函数关系是解题关键.27.解:(1)2y x 2x 3=--;(2)存在,P );(1)Q 点坐标为(0,-72)或(0,32)或(0,-1)或(0,-1).【解析】【分析】(1)已知点A 坐标可确定直线AB 的解析式,进一步能求出点B 的坐标.点A 是抛物线的顶点,那么可以将抛物线的解析式设为顶点式,再代入点B 的坐标,依据待定系数法可解.(2)首先由抛物线的解析式求出点C 的坐标,在△POB 和△POC 中,已知的条件是公共边OP ,若OB 与OC 不相等,那么这两个三角形不能构成全等三角形;若OB 等于OC ,那么还要满足的条件为:∠POC=∠POB ,各自去掉一个直角后容易发现,点P 正好在第二象限的角平分线上,联立直线y=-x 与抛物线的解析式,直接求交点坐标即可,同时还要注意点P 在第二象限的限定条件.(1)分别以A 、B 、Q 为直角顶点,分类进行讨论,找出相关的相似三角形,依据对应线段成比例进行求解即可.【详解】解:(1)把A (1,﹣4)代入y =kx ﹣6,得k =2,∴y =2x ﹣6,令y =0,解得:x =1,∴B 的坐标是(1,0).∵A 为顶点,∴设抛物线的解析为y =a (x ﹣1)2﹣4,把B (1,0)代入得:4a ﹣4=0,解得a =1,∴y =(x ﹣1)2﹣4=x 2﹣2x ﹣1.(2)存在.∵OB=OC=1,OP=OP,∴当∠POB=∠POC时,△POB≌△POC,此时PO平分第二象限,即PO的解析式为y=﹣x.设P(m,﹣m),则﹣m=m2﹣2m﹣1,解得m=1-13(m=1+13>0,舍),∴P(1-13,13-1).(1)①如图,当∠Q1AB=90°时,△DAQ1∽△DOB,∴1DQADOD DB=,即56=135,∴DQ1=52,∴OQ1=72,即Q1(0,-72);②如图,当∠Q2BA=90°时,△BOQ2∽△DOB,∴2OQOBOD OB=,即2363OQ=,∴OQ2=32,即Q2(0,32);③如图,当∠AQ1B=90°时,作AE⊥y轴于E,则△BOQ1∽△Q1EA,∴33OQOBQ E AE=,即33341OQOQ=-∴OQ12﹣4OQ1+1=0,∴OQ1=1或1,即Q1(0,﹣1),Q4(0,﹣1).综上,Q点坐标为(0,-72)或(0,32)或(0,﹣1)或(0,﹣1).。

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考第二次质量检测数学试题含解析

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考第二次质量检测数学试题含解析

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考第二次质量检测数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.某大型企业员工总数为28600人,数据“28600”用科学记数法可表示为( )A .0.286×105B .2.86×105C .28.6×103D .2.86×1042.已知一次函数y =﹣12x+2的图象,绕x 轴上一点P (m ,1)旋转181°,所得的图象经过(1.﹣1),则m 的值为( )A .﹣2B .﹣1C .1D .2 3.若a+b=3,,则ab 等于( ) A .2 B .1 C .﹣2 D .﹣14.如图,数轴上的,,A B C 三点所表示的数分别为a b c 、、,其中AB BC =,如果||||||a c b >>那么该数轴的原点O 的位置应该在( )A .点A 的左边B .点A 与点B 之间C .点B 与点C 之间D .点C 的右边5.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,点M 是AB 的中点,若OM =4,AB =6,则BD 的长为( )A .4B .5C .8D .10 6.﹣18的相反数是( ) A .8 B .﹣8 C .18 D .﹣187.﹣23的相反数是( )A .﹣8B .8C .﹣6D .68.下列“数字图形”中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个9.如图,4张如图1的长为a ,宽为b (a >b )长方形纸片,按图2的方式放置,阴影部分的面积为S 1,空白部分的面积为S 2,若S 2=2S 1,则a ,b 满足( )A .a =32bB .a =2bC .a =52bD .a =3b10.函数y =4x 和y =1x 在第一象限内的图象如图,点P 是y =4x 的图象上一动点,PC ⊥x 轴于点C ,交y =1x的图象于点B .给出如下结论:①△ODB 与△OCA 的面积相等;②PA 与PB 始终相等;③四边形PAOB 的面积大小不会发生变化;④CA =13AP .其中所有正确结论的序号是( )A .①②③B .②③④C .①③④D .①②④11.在刚刚结束的中考英语听力、口语测试中,某班口语成绩情况如图所示,则下列说法正确的是( )A .中位数是9B .众数为16C .平均分为7.78D .方差为212.如图,Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=4,BC=43,两等圆⊙A ,⊙B 外切,那么图中两个扇形(即阴影部分)的面积之和为( )A .2πB .4πC .6πD .8π二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.已知函数22y x x =--,当 时,函数值y 随x 的增大而增大.14.如图,点A 在反比例函数y=k x(x >0)的图像上,过点A 作AD ⊥y 轴于点D ,延长AD 至点C ,使CD=2AD ,过点A 作AB ⊥x 轴于点B ,连结BC 交y 轴于点E ,若△ABC 的面积为6,则k 的值为________.15.如图,在△ABC 中,AB=AC ,BE 、AD 分别是边AC 、BC 上的高,CD=2,AC=6,那么CE=________.16.在实数范围内分解因式:226x =_________17.已知一个多边形的每一个内角都等于108°,则这个多边形的边数是 .18.受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素,快递业务迅猛发展.预计达州市2018年快递业务量将达到5.5亿件,数据5.5亿用科学记数法表示为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)为满足市场需求,某超市在五月初五“端午节”来临前夕,购进一种品牌粽子,每盒进价是40元.超市规定每盒售价不得少于45元.根据以往销售经验发现;当售价定为每盒45元时,每天可以卖出700盒,每盒售价每提高1元,每天要少卖出20盒.试求出每天的销售量y (盒)与每盒售价x (元)之间的函数关系式;当每盒售价定为多少元时,每天销售的利润P (元)最大?最大利润是多少?为稳定物价,有关管理部门限定:这种粽子的每盒售价不得高于58元.如果超市想要每天获得不低于6000元的利润,那么超市每天至少销售粽子多少盒?20.(6分)为加快城乡对接,建设美丽乡村,某地区对A 、B 两地间的公路进行改建,如图,A ,B 两地之间有一座山.汽车原来从A 地到B 地需途经C 地沿折线ACB 行驶,现开通隧道后,汽车可直接沿直线AB 行驶,已知BC =80千米,∠A =45°,∠B =30°.开通隧道前,汽车从A 地到B 地要走多少千米?开通隧道后,汽车从A 地到B 地可以少走多少千米?(结果保留根号)21.(6分)如图,抛物线y=﹣12x 2﹣x+4与x 轴交于A ,B 两点(A 在B 的左侧),与y 轴交于点C . (1)求点A ,点B 的坐标;(2)P 为第二象限抛物线上的一个动点,求△ACP 面积的最大值.22.(8分)已知AC ,EC 分别为四边形ABCD 和EFCG 的对角线,点E 在△ABC 内,∠CAE+∠CBE=1.(1)如图①,当四边形ABCD 和EFCG 均为正方形时,连接BF .i )求证:△CAE ∽△CBF ;ii )若BE=1,AE=2,求CE 的长;(2)如图②,当四边形ABCD 和EFCG 均为矩形,且AB EF k BC FC ==时,若BE =1,AE=2,CE=3,求k 的值;(3)如图③,当四边形ABCD 和EFCG 均为菱形,且∠DAB=∠GEF=45°时,设BE=m ,AE=n ,CE=p ,试探究m ,n ,p 三者之间满足的等量关系.(直接写出结果,不必写出解答过程)23.(8分)在平面直角坐标系中,一次函数y ax b =+(a≠0)的图象与反比例函数(0)k y k x=≠的图象交于第二、第四象限内的A 、B 两点,与y 轴交于点C ,过点A 作AH ⊥y 轴,垂足为点H ,OH=3,tan ∠AOH=43,点B 的坐标为(m ,-2).求该反比例函数和一次函数的解析式;求△AHO 的周长.24.(10分)文艺复兴时期,意大利艺术大师达.芬奇研究过用圆弧围成的部分图形的面积问题.已知正方形的边长是2,就能求出图中阴影部分的面积.证明:S矩形ABCD=S1+S2+S3=2,S4=,S5=,S6=+,S阴影=S1+S6=S1+S2+S3=.25.(10分)“端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗.我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).请根据以上信息回答:(1)本次参加抽样调查的居民有多少人?(2)将两幅不完整的图补充完整;(3)若居民区有8000人,请估计爱吃D粽的人数;(4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一个,煮熟后,小王吃了两个.用列表或画树状图的方法,求他第二个吃到的恰好是C粽的概率.26.(12分)已知点O是正方形ABCD对角线BD的中点.(1)如图1,若点E是OD的中点,点F是AB上一点,且使得∠CEF=90°,过点E作ME∥AD,交AB 于点M,交CD于点N.①∠AEM=∠FEM;②点F是AB的中点;(2)如图2,若点E是OD上一点,点F是AB上一点,且使,请判断△EFC的形状,并说明理由;(3)如图3,若E是OD上的动点(不与O,D重合),连接CE,过E点作EF⊥CE,交AB于点F,当时,请猜想的值(请直接写出结论).27.(12分)如图,在ABC ∆中,AB AC =,AE 是BC 边上的高线,BM 平分ABC ∠交AE 于点M ,经过B ,M 两点的O e 交BC 于点G ,交AB 于点F ,FB 为O e 的直径.(1)求证:AM 是O e 的切线;(2)当3BE =,2cos 5C =时,求O e 的半径.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10﹣n ,其中1≤|a|<10,n 为整数,据此判断即可 【详解】28600=2.86×1.故选D .【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10﹣n ,其中1≤|a|<10,确定a 与n 的值是解题的关键2.C【解析】【分析】根据题意得出旋转后的函数解析式为y=-12x-1,然后根据解析式求得与x轴的交点坐标,结合点的坐标即可得出结论.【详解】∵一次函数y=﹣12x+2的图象,绕x轴上一点P(m,1)旋转181°,所得的图象经过(1.﹣1),∴设旋转后的函数解析式为y=﹣12x﹣1,在一次函数y=﹣12x+2中,令y=1,则有﹣12x+2=1,解得:x=4,即一次函数y=﹣12x+2与x轴交点为(4,1).一次函数y=﹣12x﹣1中,令y=1,则有﹣12x﹣1=1,解得:x=﹣2,即一次函数y=﹣12x﹣1与x轴交点为(﹣2,1).∴m=242-+=1,故选:C.【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换,解题的关键是求出旋转后的函数解析式.本题属于基础题,难度不大.3.B【解析】【详解】∵a+b=3,∴(a+b)2=9∴a2+2ab+b2=9∵a2+b2=7∴7+2ab=9,7+2ab=9∴ab=1.故选B.考点:完全平方公式;整体代入.4.C【解析】【分析】根据绝对值是数轴上表示数的点到原点的距离,分别判断出点A、B、C到原点的距离的大小,从而得到原点的位置,即可得解.【详解】∵|a|>|c|>|b|,∴点A到原点的距离最大,点C其次,点B最小,又∵AB=BC,∴原点O的位置是在点B、C之间且靠近点B的地方.故选:C.【点睛】此题考查了实数与数轴,理解绝对值的定义是解题的关键.5.D【解析】【分析】利用三角形中位线定理求得AD的长度,然后由勾股定理来求BD的长度.【详解】解:∵矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,∴∠BAD=90°,点O是线段BD的中点,∵点M是AB的中点,∴OM是△ABD的中位线,∴AD=2OM=1.∴在直角△ABD中,由勾股定理知:.故选:D.【点睛】本题考查了三角形中位线定理和矩形的性质,利用三角形中位线定理求得AD的长度是解题的关键.6.C【解析】互为相反数的两个数是指只有符号不同的两个数,所以18-的相反数是18,故选C.7.B【解析】∵32-=﹣8,﹣8的相反数是8,∴32-的相反数是8,故选B.8.C【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断即可.【详解】第一个图形不是轴对称图形,是中心对称图形;第二、三、四个图形是轴对称图形,也是中心对称图形;故选:C.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.9.B【解析】【分析】从图形可知空白部分的面积为S2是中间边长为(a﹣b)的正方形面积与上下两个直角边为(a+b)和b的直角三角形的面积,再与左右两个直角边为a和b的直角三角形面积的总和,阴影部分的面积为S1是大正方形面积与空白部分面积之差,再由S2=2S1,便可得解.【详解】由图形可知,S2=(a-b)2+b(a+b)+ab=a2+2b2,S1=(a+b)2-S2=2ab-b2,∵S2=2S1,∴a2+2b2=2(2ab﹣b2),∴a2﹣4ab+4b2=0,即(a﹣2b)2=0,∴a=2b,故选B.【点睛】本题主要考查了求阴影部分面积和因式分解,关键是正确列出阴影部分与空白部分的面积和正确进行因式分解.10.C【解析】解:∵A、B是反比函数1yx=上的点,∴S△OBD=S△OAC=12,故①正确;当P的横纵坐标相等时PA=PB,故②错误;∵P是4yx=的图象上一动点,∴S矩形PDOC=4,∴S四边形PAOB=S矩形PDOC﹣S△ODB﹣﹣S△OAC=4﹣12﹣12=3,故③正确;连接OP,212 POCOACS PCS AC∆∆===4,∴AC=14PC,PA=34PC,∴PAAC=3,∴AC=13AP;故④正确;综上所述,正确的结论有①③④.故选C.点睛:本题考查的是反比例函数综合题,熟知反比例函数中系数k的几何意义是解答此题的关键.11.A【解析】【分析】根据中位数,众数,平均数,方差等知识即可判断;【详解】观察图象可知,共有50个学生,从低到高排列后,中位数是25位与26位的平均数,即为1.故选A.【点睛】本题考查中位数,众数,平均数,方差的定义,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.12.B【解析】【分析】先依据勾股定理求得AB的长,从而可求得两圆的半径为4,然后由∠A+∠B=90°可知阴影部分的面积等于一个圆的面积的14.【详解】在△ABC中,依据勾股定理可知22AC BC+,∵两等圆⊙A,⊙B外切,∴两圆的半径均为4,∵∠A+∠B=90°,∴阴影部分的面积=2904360π⨯=4π.故选:B.【点睛】本题主要考查的是相切两圆的性质、勾股定理的应用、扇形面积的计算,求得两个扇形的半径和圆心角之和是解题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.x≤﹣1. 【解析】试题分析:∵22y x x =--=2(1)1x -++,a=﹣1<0,抛物线开口向下,对称轴为直线x=﹣1,∴当x≤﹣1时,y 随x 的增大而增大,故答案为x≤﹣1. 考点:二次函数的性质. 14.1 【解析】 【分析】连结BD ,利用三角形面积公式得到S △ADB =13S △ABC =2,则S 矩形OBAD =2S △ADB =1,于是可根据反比例函数的比例系数k 的几何意义得到k 的值. 【详解】 连结BD ,如图,∵DC=2AD , ∴S △ADB =12S △BDC =13S △BAC =13×6=2, ∵AD ⊥y 轴于点D ,AB ⊥x 轴, ∴四边形OBAD 为矩形, ∴S 矩形OBAD =2S △ADB =2×2=1, ∴k=1. 故答案为:1. 【点睛】本题考查了反比例函数的比例系数k 的几何意义:在反比例函数y=kx图象中任取一点,过这一个点向x 轴和y 轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.15.4 3【解析】∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD=2,∵BE、AD分别是边AC、BC上的高,∴∠ADC=∠BEC=90°,∵∠C=∠C,∴△ACD∽△BCE,∴AC CD BC CE=,∴624CE =,∴CE=43,故答案为4 3 .16.2()(.【解析】【分析】先提取公因式2后,再把剩下的式子写成x2-2,符合平方差公式的特点,可以继续分解.【详解】2x2-6=2(x2-3)=2((.故答案为2((.【点睛】本题考查实数范围内的因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止.17.1【解析】试题分析:∵多边形的每一个内角都等于108°,∴每一个外角为72°.∵多边形的外角和为360°,∴这个多边形的边数是:360÷÷72=1.18.5.5×1.【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 详解:5.5亿=5 5000 0000=5.5×1, 故答案为5.5×1. 点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(1)y=﹣20x+1600;(2)当每盒售价定为60元时,每天销售的利润P (元)最大,最大利润是8000元; (3)超市每天至少销售粽子440盒. 【解析】试题分析:(1)根据“当售价定为每盒45元时,每天可以卖出700盒,每盒售价每提高1元,每天要少卖出20盒”即可得出每天的销售量y (盒)与每盒售价x (元)之间的函数关系式;(2)根据利润=1盒粽子所获得的利润×销售量列式整理,再根据二次函数的最值问题解答;(3)先由(2)中所求得的P 与x 的函数关系式,根据这种粽子的每盒售价不得高于58元,且每天销售粽子的利润不低于6000元,求出x 的取值范围,再根据(1)中所求得的销售量y (盒)与每盒售价x (元)之间的函数关系式即可求解.试题解析:(1)由题意得,y =70020(45)x --=201600x -+;(2)P=(40)(201600)x x --+=220240064000x x -+-=220(60)8000x --+,∵x≥45,a=﹣20<0,∴当x=60时,P 最大值=8000元,即当每盒售价定为60元时,每天销售的利润P (元)最大,最大利润是8000元;(3)由题意,得220(60)8000x --+=6000,解得150x =,270x =,∵抛物线P=220(60)8000x --+的开口向下,∴当50≤x≤70时,每天销售粽子的利润不低于6000元的利润,又∵x≤58,∴50≤x≤58,∵在201600y x =-+中,20k =-<0,∴y 随x 的增大而减小,∴当x=58时,y 最小值=﹣20×58+1600=440,即超市每天至少销售粽子440盒. 考点:二次函数的应用.20. (1)开通隧道前,汽车从A 地到B 地要走)千米;(2)汽车从A 地到B 地比原来少走的路程为)]千米. 【解析】 【分析】(1)过点C 作AB 的垂线CD ,垂足为D ,在直角△ACD 中,解直角三角形求出CD ,进而解答即可; (2)在直角△CBD 中,解直角三角形求出BD ,再求出AD ,进而求出汽车从A 地到B 地比原来少走多少路程.【详解】(1)过点C作AB的垂线CD,垂足为D,∵AB⊥CD,sin30°=CDBC,BC=80千米,∴CD=BC•sin30°=80×12=40(千米),AC=CD402sin45︒=(千米),AC+BC=80+1-8(千米),答:开通隧道前,汽车从A地到B地要走(80+1-8)千米;(2)∵cos30°=BDBC,BC=80(千米),∴BD=BC•cos30°=80×3=4032(千米),∵tan45°=CDAD,CD=40(千米),∴AD=CD40tan45︒=(千米),∴AB=AD+BD=40+403(千米),∴汽车从A地到B地比原来少走多少路程为:AC+BC﹣AB=80+1-8﹣40﹣403=40+40(23)-(千米).答:汽车从A地到B地比原来少走的路程为[40+40(23)-]千米.【点睛】本题考查了勾股定理的运用以及解一般三角形,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.21.(1) A(﹣4,0),B(2,0);(2)△ACP最大面积是4.【解析】【分析】(1)令y=0,得到关于x 的一元二次方程﹣12x2﹣x+4=0,解此方程即可求得结果;(2)先求出直线AC解析式,再作PD⊥AO交AC于D,设P(t,﹣12t2﹣t+4),可表示出D点坐标,于是线段PD可用含t的代数式表示,所以S△ACP=12PD×OA=12PD×4=2PD,可得S△ACP关于t 的函数关系式,继而可求出△ACP面积的最大值.【详解】(1)解:设y=0,则0=﹣12x2﹣x+4∴x1=﹣4,x2=2∴A(﹣4,0),B(2,0)(2)作PD⊥AO交AC于D设AC解析式y=kx+b∴404bk b=⎧⎨=-+⎩解得:14 kb=⎧⎨=⎩∴AC解析式为y=x+4.设P(t,﹣12t2﹣t+4)则D(t,t+4)∴PD=(﹣12t2﹣t+4)﹣(t+4)=﹣12t2﹣2t=﹣12(t+2)2+2∴S△ACP=12PD×4=﹣(t+2)2+4∴当t=﹣2时,△ACP最大面积4.【点睛】本题考查二次函数综合,解题的关键是掌握待定系数法进行求解.22.(1)i)证明见试题解析;ii6;(210;(3)222(22)p n m-=+.【解析】【分析】(1)i )由∠ACE+∠ECB=45°,∠ BCF+∠ECB=45°,得到∠ACE=∠BCF ,又由于AC CEBC CF==故△CAE ∽△CBF ;ii )由AEBF=,再由△CAE ∽△CBF ,得到∠CAE=∠CBF ,进一步可得到∠EBF=1°,从而有222222()6CE EF BE BF ==+=,解得CE =(2)连接BF ,同理可得:∠EBF=1°,由AB EFk BC FC==,得到::1:BC AB AC k =::1:CF EF EC k =,故AC AEBC BF==BF =2222222211()k k CE EF BE BF k k++=⨯=+,代入解方程即可;(3)连接BF ,同理可得:∠EBF=1°,过C 作CH ⊥AB 延长线于H ,可得:222::1:1:(2AB BC AC =+,222::1:1:(2EF FC EC =,故22222222(2(2)(2(2p EF BE BF m m n ==++=++=+,从而有222(2p n m -=+. 【详解】解:(1)i )∵∠ACE+∠ECB=45°,∠ BCF+∠ECB=45°,∴∠ACE=∠BCF ,又∵AC CEBC CF==,∴△CAE ∽△CBF ;ii )∵AEBF=,∵△CAE ∽△CBF ,∴∠CAE=∠CBF ,又∵∠CAE+∠CBE=1°,∴∠CBF+∠CBE=1°,即∠EBF=1°,∴222222()6CE EF BE BF ==+=,解得CE =(2)连接BF ,同理可得:∠EBF=1°,∵AB EFk BC FC==,∴::1:BC AB AC k =::1:CF EF EC k =,∴AC AEBC BF==BF =2221AE BF k =+,∴2222222211()k k CE EF BE BF k k ++=⨯=+,∴222222123(1)1k k k +=++,解得k =; (3)连接BF ,同理可得:∠EBF=1°,过C 作CH ⊥AB 延长线于H ,可得:222::1:1:(2AB BC AC =+,222::1:1:(2EF FC EC =,∴22222222(2(2)(2(2p EF BE BF m m n ==++=++=+,∴222(22)p n m -=+.【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质;正方形的性质;矩形的性质;菱形的性质. 23.(1)一次函数为112y x =-+,反比例函数为12y x=-;(2)△AHO 的周长为12 【解析】分析:(1)根据正切函数可得AH=4,根据反比例函数的特点k=xy 为定值,列出方程,求出k 的值,便可求出反比例函数的解析式;根据k 的值求出B 两点的坐标,用待定系数法便可求出一次函数的解析式. (2)由(1)知AH 的长,根据勾股定理,可得AO 的长,根据三角形的周长,可得答案. 详解:(1)∵tan ∠AOH=AH OH =43∴AH=43OH=4 ∴A (-4,3),代入ky x=,得 k=-4×3=-12 ∴反比例函数为12y x=- ∴122m-=- ∴m=6 ∴B (6,-2)∴4362a b a b -+=⎧⎨+=-⎩∴a =12-,b=1 ∴一次函数为112y x =-+ (2)2222345OA AH OH =+=+=△AHO 的周长为:3+4+5=12点睛:此题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点及用待定系数法求一次函数及反比例函数的解析式. 24.S 1,S 3,S 4,S 5,1【解析】【分析】利用图形的拼割,正方形的性质,寻找等面积的图形,即可解决问题.【详解】由题意:S矩形ABCD=S1+S1+S3=1,S4=S1,S5=S3,S6=S4+S5,S阴影面积=S1+S6=S1+S1+S3=1.故答案为S1,S3,S4,S5,1.【点睛】考查正方形的性质、矩形的性质、扇形的面积等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题. 25.(1)600(2)见解析(3)3200(4)【解析】(1)60÷10%=600(人).答:本次参加抽样调查的居民有600人.(2分)(2)如图;…(5分)(3)8000×40%=3200(人).答:该居民区有8000人,估计爱吃D粽的人有3200人.…(7分)(4)如图;(列表方法略,参照给分).…(8分)P(C粽)==.答:他第二个吃到的恰好是C粽的概率是.…(10分)26.(1)①证明见解析;②证明见解析;(2)△EFC是等腰直角三角形.理由见解析;(3).【解析】试题分析:(1)①过点E作EG⊥BC,垂足为G,根据ASA证明△CEG≌△FEM得CE=FE,再根据SAS证明△ABE≌△CBE 得AE=CE,在△AEF中根据等腰三角形“三线合一”即可证明结论成立;②设AM=x,则AF=2x,在Rt△DEN中,∠EDN=45°,DE=DN=x,DO=2DE=2x,BD=2DO=4x.在Rt△ABD中,∠ADB=45°,AB=BD·sin45°=4x,又AF=2x,从而AF=AB,得到点F是AB的中点.;(2)过点E作EM⊥AB,垂足为M,延长ME交CD于点N,过点E作EG⊥BC,垂足为G.则△AEM≌△CEG(HL),再证明△AME≌△FME(SAS),从而可得△EFC是等腰直角三角形.(3)方法同第(2)小题.过点E作EM⊥AB,垂足为M,延长ME交CD于点N,过点E作EG⊥BC,垂足为G.则△AEM≌△CEG(HL),再证明△AEM≌△FEM (ASA),得AM=FM,设AM=x,则AF=2x,DN =x,DE=x,BD=x,AB=x,=2x:x=.试题解析:(1)①过点E作EG⊥BC,垂足为G,则四边形MBGE为正方形,ME=GE,∠MFG=90°,即∠MEF+∠FEG=90°,又∠CEG+∠FEG=90°,∴∠CEG=∠FEM.又GE=ME,∠EGC=∠EMF=90°,∴△CEG≌△FEM.∴CE=FE,∵四边形ABCD为正方形,∴AB=CB,∠ABE=∠CBE=45°,BE=BE,∴△ABE≌△CBE.∴AE=CE,又CE=FE,∴AE=FE,又EM⊥AB,∴∠AEM=∠FEM.②设AM=x,∵AE=FE,又EM⊥AB,∴AM=FM=x,∴AF=2x,由四边形AMND为矩形知,DN=AM=x,在Rt△DEN中,∠EDN=45°,∴DE=DN=x,∴DO=2DE=2x,∴BD=2DO=4x.在Rt△ABD 中,∠ADB=45°,∴AB=BD·sin45°=4x·=4x,又AF=2x,∴AF=AB,∴点F是AB的中点.(2)△EFC是等腰直角三角形.过点E作EM⊥AB,垂足为M,延长ME交CD于点N,过点E作EG⊥BC,垂足为G.则△AEM≌△CEG(HL),∴∠AEM=∠CEG,设AM=x,则DN=AM=x,DE =x,DO=3DE=3x,BD=2DO=6x.∴AB=6x,又,∴AF=2x,又AM=x,∴AM=MF=x,∴△AME≌△FME(SAS),∴AE=FE,∠AEM=∠FEM,又AE=CE,∠AEM=∠CEG,∴FE=CE,∠FEM=∠CEG,又∠MEG=90°,∴∠MEF+∠FEG=90°,∴∠CEG+∠FEG=90°,即∠CEF=90°,又FE=CE,∴△EFC是等腰直角三角形.(3)过点E作EM⊥AB,垂足为M,延长ME交CD于点N,过点E作EG⊥BC,垂足为G.则△AEM≌△CEG(HL),∴∠AEM=∠CEG.∵EF⊥CE,∴∠FEC =90°,∴∠CEG+∠FEG=90°.又∠MEG =90°,∴∠MEF+∠FEG=90°,∴∠CEG=∠MEF,∵∠CEG =∠AEF,∴∠AEF=∠MEF,∴△AEM≌△FEM (ASA),∴AM=FM.设AM=x,则AF=2x,DN =x,DE=x,∴BD=x.∴AB=x.∴=2x:x=.考点:四边形综合题.27.(1)见解析;(2)O e 的半径是157. 【解析】 【分析】(1)连结OM ,易证OM BC P ,由于AE 是BC 边上的高线,从而可知AM OM ⊥,所以AM 是O e 的切线.(2)由于AB AC =,从而可知3EC BE ==,由2cos 5EC C AC ==,可知:51522AC EC ==,易证AOM ABE ∆∆:,所以OM AO BE AB =,再证明2cos cos 5AOM C ∠==,所以52AO OM =,从而可求出157OM =. 【详解】解:(1)连结OM . ∵BM 平分ABC ∠, ∴12∠=∠,又OM OB =, ∴23∠∠=, ∴OM BC P ,∵AE 是BC 边上的高线, ∴AE BC ⊥, ∴AM OM ⊥, ∴AM 是O e 的切线. (2)∵AB AC =,∴ABC C ∠=∠,AE BC ⊥, ∴E 是BC 中点, ∴3EC BE ==, ∵2cos 5ECC AC==,∴51522AC EC ==, ∵OM BC P ,AOM ABE ∠=∠,∴AOM ABE ∆∆:,∴OM AO BE AB=, 又∵ABC C ∠=∠,∴AOM C ∠=∠,在Rt AOM ∆中,2cos cos 5AOM C ∠==, ∴25OM AO =, ∴52AO OM =, 5722AB OM OB OM =+=, 而152AB AC ==, ∴71522OM =, ∴157OM =, ∴O e 的半径是157.【点睛】本题考查圆的综合问题,涉及锐角三角函数,相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质等知识,综合程度较高,需要学生综合运用知识的能力.。

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考二诊数学试题含解析

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考二诊数学试题含解析

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考二诊数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列二次根式中,最简二次根式的是()A.15B.0.5C.5D.502.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,AC=8,BC=6,则∠ACD的正切值是()A.43B.35C.53D.343.有15位同学参加歌咏比赛,所得的分数互不相同,取得分前8位同学进入决赛.某同学知道自己的分数后,要判断自己能否进入决赛,他只需知道这15位同学的()A.平均数B.中位数C.众数D.方差4.如图是由四个相同的小正方形组成的立体图形,它的俯视图为()A.B.C.D.5.若正多边形的一个内角是150°,则该正多边形的边数是()A.6 B.12 C.16 D.186.16=()A.±4 B.4 C.±2 D.27.如图是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的全面积是()A.15πB.24πC.20πD.10π8.下列运算正确的是( )A .x•x 4=x 5B .x 6÷x 3=x 2C .3x 2﹣x 2=3D .(2x 2)3=6x 69.的倒数是( ) A . B . C . D . 10.如图,I 是∆ABC 的内心,AI 向延长线和△ABC 的外接圆相交于点D ,连接BI ,BD ,DC 下列说法中错误的一项是( )A .线段DB 绕点D 顺时针旋转一定能与线段DC 重合B .线段DB 绕点D 顺时针旋转一定能与线段DI 熏合C .∠CAD 绕点A 顺时针旋转一定能与∠DAB 重合D .线段ID 绕点I 顺时针旋转一定能与线段IB 重合11.下面运算正确的是( )A .111()22-=-B .(2a )2=2a 2C .x 2+x 2=x 4D .|a|=|﹣a|12.□ABCD 中,E 、F 是对角线BD 上不同的两点,下列条件中,不能得出四边形AECF 一定为平行四边形的是( )A .BE=DFB .AE=CFC .AF//CED .∠BAE=∠DCF二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.中国古代的数学专著《九章算术》有方程组问题“五只雀,六只燕,共重1斤(等于16两),雀重燕轻.互换其中一只,恰好一样重.”设每只雀、燕的重量各为x 两,y 两,则根据题意,可得方程组为___. 14.鼓励科技创新、技术发明,北京市2012-2017年专利授权量如图所示.根据统计图中提供信息,预估2018年北京市专利授权量约______件,你的预估理由是______.15.一个正多边形的一个外角为30°,则它的内角和为_____.16.二次函数y =(x ﹣2m )2+1,当m <x <m+1时,y 随x 的增大而减小,则m 的取值范围是_____. 17.如图,已知l 1∥l 2∥l 3,相邻两条平行直线间的距离相等,若等腰直角三角形ABC 的直角顶点C 在l 1上,另两个顶点A ,B 分别在l 3,l 2上,则sinα的值是_____.18.如图,为了测量某棵树的高度,小明用长为2m 的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点距离相距6m ,与树相距15m ,则树的高度为_________m.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)(1)计算:|﹣3|+5)0﹣(﹣12)﹣2﹣2cos60°; (2)先化简,再求值:(1111a a --+)+2421a a +-,其中a=﹣2 20.(6分)解不等式组:426113x x x x >-⎧⎪+⎨-≤⎪⎩,并写出它的所有整数解. 21.(6分)规定:不相交的两个函数图象在竖直方向上的最短距离为这两个函数的“亲近距离” (1)求抛物线y =x 2﹣2x+3与x 轴的“亲近距离”;(2)在探究问题:求抛物线y =x 2﹣2x+3与直线y =x ﹣1的“亲近距离”的过程中,有人提出:过抛物线的顶点向x 轴作垂线与直线相交,则该问题的“亲近距离”一定是抛物线顶点与交点之间的距离,你同意他的看法吗?请说明理由.(3)若抛物线y =x 2﹣2x+3与抛物线y =214x +c 的“亲近距离”为23,求c 的值. 22.(8分)数学兴趣小组为了研究中小学男生身高y (cm )和年龄x (岁)的关系,从某市官网上得到了该市2017年统计的中小学男生各年龄组的平均身高,见下表:如图已经在直角坐标系中描出了表中数据对应的点,并发现前5个点大致位于直线AB 上,后7个点大致位于直线CD 上. 年龄组x 78 9 10 11 12 13 14 15 16 17男生平均身高y115.2 118.3 122.2 126.5 129.6 135.6 140.4 146.1 154.8 162.9168.2(1)该市男学生的平均身高从岁开始增加特别迅速.(2)求直线AB所对应的函数表达式.(3)直接写出直线CD所对应的函数表达式,假设17岁后该市男生身高增长速度大致符合直线CD所对应的函数关系,请你预测该市18岁男生年龄组的平均身高大约是多少?23.(8分)已如:⊙O与⊙O上的一点A(1)求作:⊙O的内接正六边形ABCDEF;(要求:尺规作图,不写作法但保留作图痕迹)(2)连接CE,BF,判断四边形BCEF是否为矩形,并说明理由.24.(10分)矩形ABCD一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得点B落在CD边上的点P处.(1)如图1,已知折痕与边BC交于点O,连接AP、OP、OA.①求证:△OCP∽△PDA;②若△OCP与△PDA的面积比为1:4,求边AB的长.(2)如图2,在(1)的条件下,擦去AO和OP,连接BP.动点M在线段AP上(不与点P、A重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连接MN交PB于点F,作ME⊥BP于点E.试问动点M、N在移动的过程中,线段EF的长度是否发生变化?若不变,求出线段EF的长度;若变化,说明理由.25.(10分)(1)计算:(﹣2)2﹣8+(2+1)2﹣4cos60°;(2)化简:2321x x x x-+-÷(1﹣1x ) 26.(12分)如图1,点D 为正ABC ∆的BC 边上一点(D 不与点,B C 重合),点,E F 分别在边,AB AC 上,且EDF B ∠=∠.(1)求证:~BDE CFD ∆∆;(2)设,BD a CD b ==,BDE ∆的面积为1S ,CDF ∆的面积为2S ,求12S S ⋅(用含,a b 的式子表示);(3)如图2,若点D 为BC 边的中点,求证: 2DF EF FC =⋅.图1 图227.(12分)“校园诗歌大赛”结束后,张老师和李老师将所有参赛选手的比赛成绩(得分均为整数)进行整理,并分别绘制成扇形统计图和频数直方图部分信息如下:本次比赛参赛选手共有 人,扇形统计图中“69.5~79.5”这一组人数占总参赛人数的百分比为 ;赛前规定,成绩由高到低前60%的参赛选手获奖.某参赛选手的比赛成绩为78分,试判断他能否获奖,并说明理由;成绩前四名是2名男生和2名女生,若从他们中任选2人作为获奖代表发言,试求恰好选中1男1女的概率.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【详解】A,被开方数含分母,不是最简二次根式;故A选项错误;B2,被开方数为小数,不是最简二次根式;故B选项错误;C C选项正确;D D选项错误;故选C.考点:最简二次根式.2.D【解析】【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得CD=AD,再根据等边对等角的性质可得∠A=∠ACD,然后根据正切函数的定义列式求出∠A的正切值,即为tan∠ACD的值.【详解】∵CD是AB边上的中线,∴CD=AD,∴∠A=∠ACD,∵∠ACB=90°,BC=6,AC=8,∴tan∠A=6384 BCAC==,∴tan∠ACD的值34.故选D.【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,等边对等角的性质,求出∠A=∠ACD是解本题的关键.3.B【分析】由中位数的概念,即最中间一个或两个数据的平均数;可知15人成绩的中位数是第8名的成绩.根据题意可得:参赛选手要想知道自己是否能进入前8名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.【详解】解:由于15个人中,第8名的成绩是中位数,故小方同学知道了自己的分数后,想知道自己能否进入决赛,还需知道这十五位同学的分数的中位数.故选B.【点睛】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.4.B【解析】【分析】根据俯视图是从上往下看的图形解答即可.【详解】从上往下看到的图形是:.故选B.【点睛】本题考查三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的立体图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线. 5.B【解析】设多边形的边数为n,则有(n-2)×180°=n×150°,解得:n=12,故选B.6.B【解析】【分析】1616的算术平方根,为正数,再根据二次根式的性质化简.解:164,故选B.【点睛】本题考查了算术平方根,本题难点是平方根与算术平方根的区别与联系,一个正数算术平方根有一个,而平方根有两个.7.B【解析】解:根据三视图得到该几何体为圆锥,其中圆锥的高为4,母线长为5,圆锥底面圆的直径为6,所以圆锥的底面圆的面积=π×(62)2=9π,圆锥的侧面积=12×5×π×6=15π,所以圆锥的全面积=9π+15π=24π.故选B.点睛:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的半径等于圆锥的母线长,扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长.也考查了三视图.8.A【解析】根据同底数幂的乘法,同底数幂的除法,合并同类项,幂的乘方与积的乘方运算法则逐一计算作出判断:A、x•x4=x5,原式计算正确,故本选项正确;B、x6÷x3=x3,原式计算错误,故本选项错误;C、3x2﹣x2=2x2,原式计算错误,故本选项错误;D、(2x2)3=8x,原式计算错误,故本选项错误.故选A.9.C【解析】【分析】由互为倒数的两数之积为1,即可求解.【详解】∵,∴的倒数是.故选C10.D【解析】解:∵I是△ABC的内心,∴AI平分∠BAC,BI平分∠ABC,∴∠BAD=∠CAD,∠ABI=∠CBI,故C 正确,不符合题意;∴¶BD=¶CD ,∴BD=CD ,故A 正确,不符合题意; ∵∠DAC=∠DBC ,∴∠BAD=∠DBC .∵∠IBD=∠IBC+∠DBC ,∠BID=∠ABI+∠BAD ,∴∠DBI=∠DIB ,∴BD=DI ,故B 正确,不符合题意.故选D .点睛:本题考查了三角形的内切圆和内心的,以及等腰三角形的判定与性质,同弧所对的圆周角相等. 11.D【解析】【分析】分别利用整数指数幂的性质以及合并同类项以及积的乘方运算、 绝对值的性质分别化简求出答案.【详解】解:A,-11=22(),故此选项错误; B,222a 4a =(),故此选项错误; C ,2222x x x +=,故此选项错误;D ,a a =-,故此选项正确.所以D 选项是正确的.【点睛】灵活运用整数指数幂的性质以及合并同类项以及积的乘方运算、 绝对值的性质可以求出答案. 12.B【解析】【分析】根据平行线的判定方法结合已知条件逐项进行分析即可得.【详解】A 、如图,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA=OC ,OB=OD ,∵BE=DF ,∴OE=OF ,∴四边形AECF 是平行四边形,故不符合题意;B 、如图所示,AE=CF ,不能得到四边形AECF 是平行四边形,故符合题意;C 、如图,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA=OC ,∵AF//CE ,∴∠FAO=∠ECO ,又∵∠AOF=∠COE ,∴△AOF ≌△COE ,∴AF=CE ,∴AF // CE ,∴四边形AECF 是平行四边形,故不符合题意;D 、如图,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB=CD ,AB//CD ,∴∠ABE=∠CDF ,又∵∠BAE=∠DCF ,∴△ABE ≌△CDF ,∴AE=CF ,∠AEB=∠CFD ,∴∠AEO=∠CFO , ∴AE//CF ,∴AE // CF ,∴四边形AECF 是平行四边形,故不符合题意,故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,熟练掌握平行四边形的判定定理与性质定理是解题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.561645x y x y y x +=⎧⎨+=+⎩【解析】设每只雀、燕的重量各为x 两,y 两,由题意得:5616{45x y x y y x+++== 故答案是:5616{45x y x y y x +++==或5616{34x y x y+== . 14.113407, 北京市近两年的专利授权量平均每年增加6458.5件.【解析】【分析】依据北京市近两年的专利授权量的增长速度,即可预估2018年北京市专利授权量.【详解】解:∵北京市近两年的专利授权量平均每年增加:106948940316458.52-=(件), ∴预估2018年北京市专利授权量约为106948+6458.5≈113407(件),故答案为:113407,北京市近两年的专利授权量平均每年增加6458.5件.【点睛】此题考查统计图的意义,解题的关键在于看懂图中数据.15.1800°【解析】 试题分析:这个正多边形的边数为=12,所以这个正多边形的内角和为(12﹣2)×180°=1800°.故答案为1800°.考点:多边形内角与外角.16.m>1【解析】由条件可知二次函数对称轴为x=2m ,且开口向上,由二次函数的性质可知在对称轴的左侧时y 随x 的增大而减小,可求得m+1<2m ,即m >1.故答案为m >1.点睛:本题主要考查二次函数的性质,掌握当抛物线开口向下时,在对称轴右侧y 随x 的增大而减小是解题的关键.1710【解析】【分析】过点A 作AD ⊥l 1于D ,过点B 作BE ⊥l 1于E ,根据同角的余角相等求出∠CAD=∠BCE ,然后利用“角角边”证明△ACD 和△CBE 全等,根据全等三角形对应边相等可得CD=BE ,然后利用勾股定理列式求出AC ,然后利用锐角的正弦等于对边比斜边列式计算即可得解.【详解】如图,过点A 作AD ⊥l 1于D ,过点B 作BE ⊥l 1于E ,设l 1,l 2,l 3间的距离为1,∵∠CAD+∠ACD=90°,∠BCE+∠ACD=90°,∴∠CAD=∠BCE ,在等腰直角△ABC 中,AC=BC ,在△ACD 和△CBE 中,90CAD BCE ADC BEC AC BC ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△CBE (AAS ),∴CD=BE=1,∴AD=2,∴AC=225CD AD +=,∴AB=2AC=10, ∴sinα=101010=, 故答案为1010.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,锐角三角函数的定义,正确添加辅助线构造出全等三角形是解题的关键.18.7【解析】设树的高度为x m ,由相似可得6157262x +==,解得7x =,所以树的高度为7m 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)-1;(2)261827+-. 【解析】【分析】(1)根据零指数幂的意义、特殊角的锐角三角函数以及负整数指数幂的意义即可求出答案;(2)先化简原式,然后将a 的值代入即可求出答案.【详解】(1)原式=3+1﹣(﹣2)2﹣2×12=4﹣4﹣1=﹣1; (2)原式=211a a -+()()+4211a a a ++-()() =2621a a +- 当a=﹣2时,原式22542-=2627+-. 【点睛】本题考查了学生的运算能力,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.20.﹣2,﹣1,0,1,2;【解析】【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集;再确定解集中的所有整数解即可.【详解】解:解不等式(1),得x 3>-解不等式(2),得x≤2所以不等式组的解集:-3<x≤2它的整数解为:-2,-1,0,1,221.(1)2;(2)不同意他的看法,理由详见解析;(3)c =1.【解析】【分析】(1)把y=x 2﹣2x+3配成顶点式得到抛物线上的点到x 轴的最短距离,然后根据题意解决问题;(2)如图,P 点为抛物线y=x 2﹣2x+3任意一点,作PQ ∥y 轴交直线y=x ﹣1于Q ,设P(t ,t 2﹣2t+3),则Q(t ,t ﹣1),则PQ=t 2﹣2t+3﹣(t ﹣1),然后利用二次函数的性质得到抛物线y=x 2﹣2x+3与直线y=x ﹣1的“亲近距离”,然后对他的看法进行判断;(3)M 点为抛物线y=x 2﹣2x+3任意一点,作MN ∥y 轴交抛物线214y x c =+于N ,设M(t ,t 2﹣2t+3),则N(t ,14t 2+c),与(2)方法一样得到MN 的最小值为53﹣c ,从而得到抛物线y=x 2﹣2x+3与抛物线214y x c =+的“亲近距离”,所以5233c =﹣,然后解方程即可. 【详解】(1)∵y=x 2﹣2x+3=(x ﹣1)2+2,∴抛物线上的点到x 轴的最短距离为2,∴抛物线y=x 2﹣2x+3与x 轴的“亲近距离”为:2;(2)不同意他的看法.理由如下:如图,P 点为抛物线y=x 2﹣2x+3任意一点,作PQ ∥y 轴交直线y=x ﹣1于Q ,设P(t ,t 2﹣2t+3),则Q(t ,t ﹣1),∴PQ=t 2﹣2t+3﹣(t ﹣1)=t 2﹣3t+4=(t ﹣32)2+74, 当t=32时,PQ 有最小值,最小值为74, ∴抛物线y=x 2﹣2x+3与直线y=x ﹣1的“亲近距离”为74, 而过抛物线的顶点向x 轴作垂线与直线相交,抛物线顶点与交点之间的距离为2,∴不同意他的看法;(3)M 点为抛物线y=x 2﹣2x+3任意一点,作MN ∥y 轴交抛物线214y x c =+于N ,设M(t ,t 2﹣2t+3),则N(t ,14t 2+c), ∴MN=t 2﹣2t+3﹣(14t 2+c)=34t 2﹣2t+3﹣c=34(t ﹣43)2+53﹣c , 当t=43时,MN 有最小值,最小值为53﹣c , ∴抛物线y=x 2﹣2x+3与抛物线214y x c =+的“亲近距离”为53﹣c , ∴5233c =﹣, ∴c=1.【点睛】本题是二次函数的综合题,考查了二次函数图象上点的坐标特征和二次函数的性质,正确理解新定义是解题的关键.22.(1)11;(2)y =3.6x+90;(3)该市18岁男生年龄组的平均身高大约是174cm 左右.【解析】【分析】(1)根据统计图仔细观察即可得出结果(2)先设函数表达式,选取两个点带入求值即可(3)先设函数表达式,选取两个点带入求值,把x 18=带入预测即可.【详解】解:(1)由统计图可得,该市男学生的平均身高从 11 岁开始增加特别迅速,故答案为:11;(2)设直线AB 所对应的函数表达式y kx b =,+ ∵图象经过点7115.211129.6(,)、(,),则115.27129.611k b k b =+⎧⎨=+⎩, 解得k 3.6b 90=⎧⎨=⎩. 即直线AB 所对应的函数表达式:y 3.6x 90+=;(3)设直线CD 所对应的函数表达式为:y mx n +=,135.612154.815m+n m n =+⎧⎨=⎩,得 6.458.8m n =⎧⎨=⎩, 即直线CD 所对应的函数表达式为:y 6.4x 58.8=,+ 把x 18=代入y 6.4x 58.8+=得y 174=, 即该市18岁男生年龄组的平均身高大约是174cm 左右.【点睛】此题重点考察学生对统计图和一次函数的应用,熟练掌握一次函数表达式的求法是解题的关键. 23.(1)答案见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)如图,在⊙O 上依次截取六段弦,使它们都等于OA ,从而得到正六边形ABCDEF ;(2)连接BE ,如图,利用正六边形的性质得AB=BC=CD=DE=EF=FA ,»»»»»»AB BC CD DE EF AF =====,则判断BE 为直径,所以∠BFE=∠BCE=90°,同理可得∠FBC=∠CEF=90°,然后判断四边形BCEF 为矩形.【详解】解:(1)如图,正六边形ABCDEF 为所作;(2)四边形BCEF 为矩形.理由如下:连接BE ,如图,∵六边形ABCDEF 为正六边形,∴AB=BC=CD=DE=EF=FA,∴»»»»»»=====,AB BC CD DE EF AF∴»»»»»»++=++,BC CD DE EF AF AB∴¼¼BAE BCE=,∴BE为直径,∴∠BFE=∠BCE=90°,同理可得∠FBC=∠CEF=90°,∴四边形BCEF为矩形.【点睛】本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了矩形的判定与正六边形的性质.24.(1)①证明见解析;②10;(2)线段EF的长度不变,它的长度为2..【解析】试题分析:(1)先证出∠C=∠D=90°,再根据∠1+∠3=90°,∠1+∠2=90°,得出∠2=∠3,即可证出△OCP∽△PDA;根据△OCP与△PDA的面积比为1:4,得出CP=AD=4,设OP=x,则CO=8﹣x,由勾股定理得列方程,求出x,最后根据CD=AB=2OP即可求出边CD的长;(2)作MQ∥AN,交PB于点Q,求出MP=MQ,BN=QM,得出MP=MQ,根据ME⊥PQ,得出EQ=PQ,根据∠QMF=∠BNF,证出△MFQ≌△NFB,得出QF=QB,再求出EF=PB,由(1)中的结论求出PB 的长,最后代入EF=PB即可得出线段EF的长度不变.试题解析:(1)如图1,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴∠1+∠3=90°,∵由折叠可得∠APO=∠B=90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠2=∠3,又∵∠D=∠C,∴△OCP∽△PDA;∵△OCP与△PDA 的面积比为1:4,∴=,∴CP=AD=4,设OP=x,则CO=8﹣x,在Rt△PCO中,∠C=90°,由勾股定理得:,解得:x=5,∴CD=AB=AP=2OP=10,∴边CD的长为10;(2)作MQ∥AN,交PB于点Q,如图2,∵AP=AB,MQ∥AN,∴∠APB=∠ABP=∠MQP,∴MP=MQ,∵BN=PM,∴BN=QM.∵MP=MQ,ME⊥PQ,∴EQ=PQ.∵MQ∥AN,∴∠QMF=∠BNF,在△MFQ 和△NFB中,∵∠QFM=∠NFB,∠QMF=∠BNF,MQ=BN,∴△MFQ≌△NFB(AAS),∴QF=QB,∴EF=EQ+QF=PQ+QB=PB,由(1)中的结论可得:PC=4,BC=8,∠C=90°,∴PB==,∴EF=PB=,∴在(1)的条件下,当点M、N在移动过程中,线段EF的长度不变,它的长度为.考点:翻折变换(折叠问题);矩形的性质;相似形综合题.25.(1)5(2)11 x【解析】【分析】(1)根据实数的运算法则进行计算,要记住特殊锐角三角函数值;(2)根据分式的混合运算法则进行计算.【详解】解:(1)原式=4﹣2+2+2+1﹣4×=7﹣2=5;(2)原式=÷=•=.【点睛】本题考核知识点:实数运算,分式混合运算. 解题关键点:掌握相关运算法则.26.(1)详见解析;(1)详见解析;(3)详见解析.【解析】【分析】(1)根据两角对应相等的两个三角形相似即可判断;(1)如图1中,分别过E,F作EG⊥BC于G,FH⊥BC于H,S1=12•BD•EG=12•BD•EG=12•a•BE•sin60°=3•a•BE,S1=12•CD•FH=3•b•CF,可得S1•S1=316ab•BE•CF,由(1)得△BDE∽△CFD,BD FCBE CD=,即BE•FC=BD•CD=ab,即可推出S1•S1=316a1b1;(3)想办法证明△DFE∽△CFD,推出EF DFDF FC=,即DF1=EF•FC;【详解】(1)证明:如图1中,在△BDE中,∠BDE+∠DEB+∠B=180°,又∠BDE+∠EDF+∠FDC=180°,∴∠BDE+∠DEB+∠B=∠BDE+∠EDF+∠FDC,∵∠EDF=∠B,∴∠DEB=∠FDC,又∠B=∠C,∴△BDE∽△CFD.(1)如图1中,分别过E,F作EG⊥BC于G,FH⊥BC于H,S1=12•BD•EG=12•BD•EG=123,S1=123,∴S1•S1=316ab•BE•CF由(1)得△BDE∽△CFD,∴BD FCBE CD=,即BE•FC=BD•CD=ab,∴S1•S1=316a1b1.(3)由(1)得△BDE∽△CFD,∴BD FC BE CD=,又BD=CD,∴CD FC DE DF=,又∠EDF=∠C=60°,∴△DFE∽△CFD,∴F DFDF FC=,即DF1=EF•FC.【点睛】本题考查了相似形综合题、等边三角形的性质、相似三角形的判定和性质、三角形的面积等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形的相似的条件.27.(1)50,30%;(2)不能,理由见解析;(3)P=2 3【解析】【分析】(1)由直方图可知59.5~69.5分数段有5人,由扇形统计图可知这一分数段人占10%,据此可得选手总数,然后求出89.5~99.5这一分数段所占的百分比,用1减去其他分数段的百分比即可得到分数段69.5~79.5所占的百分比;(2)观察可知79.5~99.5这一分数段的人数占了60%,据此即可判断出该选手是否获奖;(3)画树状图得到所有可能的情况,再找出符合条件的情况后,用概率公式进行求解即可. 【详解】(1)本次比赛选手共有(2+3)÷10%=50(人),“89.5~99.5”这一组人数占百分比为:(8+4)÷50×100%=24%,所以“69.5~79.5”这一组人数占总人数的百分比为:1-10%-24%-36%=30%,故答案为50,30%;(2)不能;由统计图知,79.5~89.5和89.5~99.5两组占参赛选手60%,而78<79.5,所以他不能获奖;(3)由题意得树状图如下由树状图知,共有12种等可能结果,其中恰好选中1男1女的共有8种结果,故P=812=23.【点睛】本题考查了直方图、扇形图、概率,结合统计图找到必要信息进行解题是关键.。

(3份试卷汇总)2019-2020学年马鞍山市中考数学学业质量监测试题

(3份试卷汇总)2019-2020学年马鞍山市中考数学学业质量监测试题

2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图,△OAB∽△OCD,OA:OC=3:2,∠A=α,∠C=β,△OAB与△OCD的面积分别是S1和S2,△OAB与△OCD的周长分别是C1和C2,则下列等式一定成立的是()A.32OBCD=B.32αβ=C.1232SS=D.1232CC=2.-4的绝对值是()A.4 B.14C.-4 D.14-3.已知一个多边形的内角和是外角和的2倍,则此多边形的边数为( )A.6 B.7 C.8 D.94.如图,已知D是ABC中的边BC上的一点,BAD C∠=∠,ABC∠的平分线交边AC于E,交AD 于F,那么下列结论中错误的是()A.△BAC∽△BDA B.△BFA∽△BECC.△BDF∽△BEC D.△BDF∽△BAE5.已知函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则关于x的方程ax2+bx+c﹣4=0的根的情况是A.有两个相等的实数根B.有两个异号的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根6.二次函数2(0)y ax bx c a=++≠的图像如图所示,下列结论正确是( )A .0abc >B .20a b +<C .30a c +<D .230ax bx c ++-=有两个不相等的实数根7.用圆心角为120°,半径为6cm 的扇形纸片卷成一个圆锥形无底纸帽(如图所示),则这个纸帽的高是( )A .2 cmB .32cmC .42cmD .4cm8.如图,从边长为a 的正方形中去掉一个边长为b 的小正方形,然后将剩余部分剪后拼成一个长方形,上述操作能验证的等式是( )A .22()()a b a b a b +-=-B .222()2a b a ab b -=-+C .222()2a b a ab b +=++D .2()a ab a a b +=+9.已知,C 是线段AB 的黄金分割点,AC <BC ,若AB=2,则BC=( ) A .3﹣5B .12(5+1) C .5﹣1D .12(5﹣1) 10.如图,AB ∥CD ,∠1=45°,∠3=80°,则∠2的度数为( )A .30°B .35°C .40°D .45°二、填空题(本题包括8个小题)11.如图,直线y=2x+4与x ,y 轴分别交于A ,B 两点,以OB 为边在y 轴右侧作等边三角形OBC ,将点C 向左平移,使其对应点C′恰好落在直线AB 上,则点C′的坐标为 .12.如图,直径为1000mm的圆柱形水管有积水(阴影部分),水面的宽度AB为800mm,则水的最大深度CD是______mm.13.化简:a ba b b a+--22=__________.14.在一个不透明的口袋里,装有仅颜色不同的黑球、白球若干只.某小组做摸球实验:将球搅匀后从中随机摸出一个,记下颜色,再放回袋中,不断重复.下表是活动中的一组数据,则摸到白球的概率约是_____.摸球的次数n 100 150 200 500 800 1000摸到白球的次数m 58 96 116 295 484 601摸到白球的频率m/n 0.58 0.64 0.58 0.59 0.605 0.601 15.如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=2,将Rt△AOB绕点O顺时针旋转90°后得Rt△FOE,将线段EF绕点E逆时针旋转90°后得线段ED,分别以O,E为圆心,OA、ED长为半径画弧AF和弧DF,连接AD,则图中阴影部分面积是_____.16.如图,平行于x轴的直线AC分别交抛物线y1=x2(x≥0)与y2=23x(x≥0)于B、C两点,过点C作y轴的平行线交y1于点D,直线DE∥AC,交y2于点E,则DEAB=______.17.因式分解:3x 3﹣12x=_____.18.已知扇形的圆心角为120°,弧长为6π,则扇形的面积是_____. 三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)在“母亲节”期间,某校部分团员参加社会公益活动,准备购进一批许愿瓶进行销售,并将所得利润捐给慈善机构.根据市场调查,这种许愿瓶一段时间内的销售量y(个)于销售单价x(元 /个)之间的对应关系如图所示.试判断y 与x 之间的函数关系,并求出函数关系式;若许愿瓶的进价为6元/个,按照上述市场调查销售规律,求利润w(元)与销售单价x(元/个)之间的函数关系式;若许愿瓶的进货成本不超过900元,要想获得最大利润,试求此时这种许愿瓶的销售单价,并求出最大利润.20.(6分)如图,某地方政府决定在相距50km 的A 、B 两站之间的公路旁E 点,修建一个土特产加工基地,且使C 、D 两村到E 点的距离相等,已知DA ⊥AB 于A ,CB ⊥AB 于B ,DA=30km ,CB=20km ,那么基地E 应建在离A 站多少千米的地方?21.(6分)如图,一位测量人员,要测量池塘的宽度 AB 的长,他过 A B 、 两点画两条相交于点 O 的射线,在射线上取两点 D E 、 ,使13OD OE OB OA == ,若测得 37.2DE = 米,他能求出 A B 、 之间的距离吗?若能,请你帮他算出来;若不能,请你帮他设计一个可行方案.22.(8分)如图,在△ABC 中,∠C=90°.作∠BAC 的平分线AD ,交BC 于D ;若AB=10cm ,CD=4cm ,求△ABD 的面积.23.(8分)如图,矩形ABCD 的两边AD 、AB 的长分别为3、8,E 是DC 的中点,反比例函数my x=的图象经过点E ,与AB 交于点F .若点B 坐标为(6,0)-,求m 的值及图象经过A 、E 两点的一次函数的表达式;若2AF AE -=,求反比例函数的表达式.24.(10分)先化简,再求值:2441x x x +++÷(31x +﹣x+1),其中x=sin30°+2﹣14.25.(10分)中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广,为了传承优秀传统文化,某校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分.为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了其中200名学生的成绩(成绩x 取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表: 成绩x/分 频数 频率 50≤x <60 10 0.05 60≤x <70 30 0.15 70≤x <80 40 n 80≤x <90 m 0.35 90≤x≤100500.25请根据所给信息,解答下列问题:m = ,n = ;请补全频数分布直方图;若成绩在90分以上(包括90分)的为“优”等,则该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等约有多少人?26.(12分)如图,已知抛物线y=x2﹣4与x轴交于点A,B(点A位于点B的左侧),C为顶点,直线y =x+m经过点A,与y轴交于点D.求线段AD的长;平移该抛物线得到一条新拋物线,设新抛物线的顶点为C′.若新抛物线经过点D,并且新抛物线的顶点和原抛物线的顶点的连线CC′平行于直线AD,求新抛物线对应的函数表达式.参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.D【解析】A选项,在△OAB∽△OCD中,OB和CD不是对应边,因此它们的比值不一定等于相似比,所以A选项不一定成立;=,所以B选项不成立;B选项,在△OAB∽△OCD中,∠A和∠C是对应角,因此αβC选项,因为相似三角形的面积比等于相似比的平方,所以C选项不成立;D选项,因为相似三角形的周长比等于相似比,所以D选项一定成立.故选D.2.A【解析】【分析】根据绝对值的概念计算即可.(绝对值是指一个数在坐标轴上所对应点到原点的距离叫做这个数的绝对值.)【详解】根据绝对值的概念可得-4的绝对值为4.【点睛】错因分析:容易题.选错的原因是对实数的相关概念没有掌握,与倒数、相反数的概念混淆.3.A【解析】试题分析:根据多边形的外角和是310°,即可求得多边形的内角的度数为720°,依据多边形的内角和公式列方程即可得(n﹣2)180°=720°,解得:n=1.故选A.考点:多边形的内角和定理以及多边形的外角和定理4.C【解析】【分析】根据相似三角形的判定,采用排除法,逐项分析判断.【详解】∵∠BAD=∠C,∠B=∠B,∴△BAC∽△BDA.故A正确.∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴△BFA∽△BEC.故B正确.∴∠BFA=∠BEC,∴∠BFD=∠BEA,∴△BDF∽△BAE.故D正确.而不能证明△BDF∽△BEC,故C错误.故选C.【点睛】本题考查相似三角形的判定.识别两三角形相似,除了要掌握定义外,还要注意正确找出两三角形的对应边和对应角.5.A【解析】【分析】根据抛物线的顶点坐标的纵坐标为4,判断方程ax2+bx+c﹣4=0的根的情况即是判断函数y=ax2+bx+c的图象与直线y =4交点的情况. 【详解】∵函数的顶点的纵坐标为4, ∴直线y =4与抛物线只有一个交点, ∴方程ax 2+bx+c ﹣4=0有两个相等的实数根, 故选A . 【点睛】本题考查了二次函数与一元二次方程,熟练掌握一元二次方程与二次函数间的关系是解题的关键. 6.C 【解析】【分析】观察图象:开口向下得到a <0;对称轴在y 轴的右侧得到a 、b 异号,则b >0;抛物线与y 轴的交点在x 轴的上方得到c >0,所以abc <0;由对称轴为x=2ba-=1,可得2a+b=0;当x=-1时图象在x 轴下方得到y=a-b+c <0,结合b=-2a 可得 3a+c <0;观察图象可知抛物线的顶点为(1,3),可得方程230ax bx c ++-=有两个相等的实数根,据此对各选项进行判断即可.【详解】观察图象:开口向下得到a <0;对称轴在y 轴的右侧得到a 、b 异号,则b >0;抛物线与y 轴的交点在x 轴的上方得到c >0,所以abc <0,故A 选项错误; ∵对称轴x=2ba-=1,∴b=-2a ,即2a+b=0,故B 选项错误; 当x=-1时, y=a-b+c <0,又∵b=-2a ,∴ 3a+c <0,故C 选项正确; ∵抛物线的顶点为(1,3),∴230ax bx c ++-=的解为x 1=x 2=1,即方程有两个相等的实数根,故D 选项错误, 故选C.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)的图象,当a >0,开口向上,函数有最小值,a <0,开口向下,函数有最大值;对称轴为直线x=2ba-,a 与b 同号,对称轴在y 轴的左侧,a 与b 异号,对称轴在y 轴的右侧;当c >0,抛物线与y 轴的交点在x 轴的上方;当△=b 2-4ac >0,抛物线与x 轴有两个交点.7.C 【解析】 【分析】利用扇形的弧长公式可得扇形的弧长;让扇形的弧长除以2π即为圆锥的底面半径,利用勾股定理可得圆锥形筒的高. 【详解】L =1206180π⨯=4π(cm );圆锥的底面半径为4π÷2π=2(cm ),∴=cm ). 故选C . 【点睛】此题考查了圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥侧面展开图的弧长=2n r 180π;圆锥的底面周长等于侧面展开图的弧长;圆锥的底面半径,母线长,高组成以母线长为斜边的直角三角形. 8.A 【解析】 【分析】由图形可以知道,由大正方形的面积-小正方形的面积=矩形的面积,进而可以证明平方差公式. 【详解】解:大正方形的面积-小正方形的面积=22a b -, 矩形的面积=()()a b a b +-, 故22()()a b a b a b +-=-, 故选:A . 【点睛】本题主要考查平方差公式的几何意义,用两种方法表示阴影部分的面积是解题的关键. 9.C 【解析】 【分析】根据黄金分割点的定义,知BC 为较长线段;则BC=12AB ,代入数据即可得出BC 的值. 【详解】解:由于C 为线段AB=2的黄金分割点,且AC <BC ,BC 为较长线段;则.. 【点睛】本题考查了黄金分割,应该识记黄金分割的公式:较短的线段=原线段的352倍,较长的线段=原线段的51倍.10.B【解析】分析:根据平行线的性质和三角形的外角性质解答即可.详解:如图,∵AB∥CD,∠1=45°,∴∠4=∠1=45°,∵∠3=80°,∴∠2=∠3-∠4=80°-45°=35°,故选B.点睛:此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质和三角形的外角性质解答.二、填空题(本题包括8个小题)11.(﹣2,2)【解析】试题分析:∵直线y=2x+4与y轴交于B点,∴x=0时,得y=4,∴B(0,4).∵以OB为边在y轴右侧作等边三角形OBC,∴C在线段OB的垂直平分线上,∴C点纵坐标为2.将y=2代入y=2x+4,得2=2x+4,解得x=﹣2.所以C′的坐标为(﹣2,2).考点:2.一次函数图象上点的坐标特征;2.等边三角形的性质;3.坐标与图形变化-平移.12.200【解析】【分析】先求出OA的长,再由垂径定理求出AC的长,根据勾股定理求出OC的长,进而可得出结论.【详解】解:∵⊙O的直径为1000mm,∴OA=OA=500mm.∵OD⊥AB,AB=800mm,∴AC=400mm,∴=300mm,∴CD=OD-OC=500-300=200(mm).答:水的最大深度为200mm.故答案为:200【点睛】本题考查的是垂径定理的应用,根据勾股定理求出OC的长是解答此题的关键.13.a+b【解析】【分析】将原式通分相减,然后用平方差公式分解因式,再约分化简即可。

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考数学第一次调研试卷含解析

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安徽省马鞍山市2019-2020学年中考数学第一次调研试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知x ﹣2y=3,那么代数式3﹣2x+4y 的值是( )A .﹣3B .0C .6D .92.如图,将Rt ABC △绕直角顶点C 顺时针旋转90o ,得到A B C ''V ,连接'A A ,若120︒∠=,则B Ð的度数是( )A .70︒B .65︒C .60︒D .55︒3.A 、B 两地相距180km ,新修的高速公路开通后,在A 、B 两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A 地到B 地的时间缩短了1h .若设原来的平均车速为xkm/h ,则根据题意可列方程为 A .1801801(150%)x x -=+ B .1801801(150%)x x-=+ C .1801801(150%)x x-=- D .1801801(150%)x x -=- 4.若关于x 的分式方程的解为正数,则满足条件的正整数m 的值为( ) A .1,2,3 B .1,2 C .1,3 D .2,35.如图,AB 是⊙O 的一条弦,点C 是⊙O 上一动点,且∠ACB=30°,点E ,F 分别是AC ,BC 的中点,直线EF 与⊙O 交于G ,H 两点,若⊙O 的半径为6,则GE+FH 的最大值为( )A .6B .9C .10D .126.已知抛物线y =x 2+bx+c 的部分图象如图所示,若y <0,则x 的取值范围是( )A.﹣1<x<4 B.﹣1<x<3 C.x<﹣1或x>4 D.x<﹣1或x>37.从3、1、-2这三个数中任取两个不同的数作为P点的坐标,则P点刚好落在第四象限的概率是()A.14B.13C.23D.128.下列四个命题,正确的有()个.①有理数与无理数之和是有理数②有理数与无理数之和是无理数③无理数与无理数之和是无理数④无理数与无理数之积是无理数.A.1 B.2 C.3 D.49.如图所示,点E是正方形ABCD内一点,把△BEC绕点C旋转至△DFC位置,则∠EFC的度数是( )A.90°B.30°C.45°D.60°10.方程2x2﹣x﹣3=0的两个根为()A.x1=32,x2=﹣1 B.x1=﹣32,x2=1 C.x1=12,x2=﹣3 D.x1=﹣12,x2=311.如图,平行四边形ABCD中,E,F分别为AD,BC边上的一点,增加下列条件,不一定能得出BE∥DF 的是()A.AE=CF B.BE=DF C.∠EBF=∠FDE D.∠BED=∠BFD12.3点40分,时钟的时针与分针的夹角为()A.140°B.130°C.120°D.110°二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3h,若静水时船速为26km/h,水速为2km/h,则A港和B港相距_____km.14.将直角边长为5cm的等腰直角△ABC绕点A逆时针旋转15°后,得到△AB′C′,则图中阴影部分的面积是_____cm1.15.如图,在平面直角坐标系中,已知C (1,2),△ABC 与△DEF 位似,原点O 是位似中心,要使△DEF 的面积是△ABC 面积的5倍,则点F 的坐标为_____.16.函数y=213x x +-的自变量x 的取值范围是_____. 17.若代数式1x -在实数范围内有意义,则x 的取值范围是_______.18.若一个扇形的圆心角为60°,面积为6π,则这个扇形的半径为__________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图 1 所示是一辆直臂高空升降车正在进行外墙装饰作业.图 2 是其工作示意图,AC 是可以伸缩的起重臂,其转动点 A 离地面 BD 的高度 AH 为 2 m .当起重臂 AC 长度为 8 m ,张角∠HAC 为 118°时,求操作平台 C 离地面的高度.(果保留小数点后一位,参考数据:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)20.(6分)已知:AB 为⊙O 上一点,如图,12AB =,43BC=BH 与⊙O 相切于点B ,过点C 作BH 的平行线交AB 于点E.(1)求CE 的长;(2)延长CE 到F ,使2EF =,连结BF 并延长BF 交⊙O 于点G ,求BG 的长;(3)在(2)的条件下,连结GC 并延长GC 交BH 于点D ,求证:BD BG =21.(6分)如图,在△ABC 中,BC =12,tanA =34,∠B =30°;求AC 和AB 的长.22.(8分)如图,在△ABC 中,∠B =90°,AB =4,BC =1.在BC 上求作一点P ,使PA+PB =BC ;(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)求BP 的长.23.(8分)观察下列等式:第1个等式:a 1212=+, 第2个等式:a 23223=+ 第3个等式:a 332+3, 第4个等式:a 4525=+-2, …按上述规律,回答以下问题:请写出第n 个等式:a n =__________.a 1+a 2+a 3+…+a n =_________.24.(10分)为了解中学生“平均每天体育锻炼时间”的情况,某地区教育部门随机调查了若干名中学生,根据调查结果制作统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:本次接受随机抽样调查的中学生人数为_______,图①中m 的值是_____ ;求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;根据统计数据,估计该地区250000名中学生中,每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h 的人数.25.(10分)已知y 关于x 的二次函数22(0).y ax bx a =--≠(1)当2,4a b ==时,求该函数图像的顶点坐标.(2)在(1)条件下,(,)P m t 为该函数图像上的一点,若p 关于原点的对称点p '也落在该函数图像上,求m 的值(3)当函数的图像经过点(1,0)时,若12113(,),(,)22A y B y a-是该函数图像上的两点,试比较1y 与2y 的大小.26.(12分)如图,正方形OABC 的面积为9,点O 为坐标原点,点A 在x 轴上,点C 上y 轴上,点B 在反比例函数y=k x(k >0,x >0)的图象上,点E 从原点O 出发,以每秒1个单位长度的速度向x 轴正方向运动,过点E 作x 的垂线,交反比例函数y=k x (k >0,x >0)的图象于点P ,过点P 作PF ⊥y 轴于点F ;记矩形OEPF 和正方形OABC 不重合部分的面积为S ,点E 的运动时间为t 秒.(1)求该反比例函数的解析式.(2)求S 与t 的函数关系式;并求当S=92时,对应的t 值. (3)在点E 的运动过程中,是否存在一个t 值,使△FBO 为等腰三角形?若有,有几个,写出t 值.27.(12分)如图,在△ABC 中,(1)求作:∠BAD=∠C,AD交BC于D.(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法).(2)在(1)条件下,求证:AB2=BD•BC.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【详解】解:∵x﹣2y=3,∴3﹣2x+4y=3﹣2(x﹣2y)=3﹣2×3=﹣3;故选A.2.B【解析】【分析】根据旋转的性质可得AC=A′C,然后判断出△ACA′是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得∠CAA′=45°,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠A′B′C,最后根据旋转的性质可得∠B=∠A′B′C.【详解】解:∵Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°得到△A′B′C,∴AC=A′C,∴△ACA′是等腰直角三角形,∴∠CAA′=45°,∴∠A′B′C=∠1+∠CAA′=20°+45°=65°,∴∠B=∠A′B′C=65°.故选B.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的判定与性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键.3.A【解析】【分析】直接利用在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1h,利用时间差值得出等式即可.【详解】解:设原来的平均车速为xkm/h,则根据题意可列方程为:180 x ﹣180150%x()=1.故选A.【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,根据题意得出正确等量关系是解题的关键.4.C【解析】试题分析:解分式方程得:等式的两边都乘以(x﹣2),得x=2(x﹣2)+m,解得x=4﹣m,且x=4﹣m≠2,已知关于x的分式方的解为正数,得m=1,m=3,故选C.考点:分式方程的解.5.B【解析】【分析】首先连接OA、OB,根据圆周角定理,求出∠AOB=2∠ACB=60°,进而判断出△AOB为等边三角形;然后根据⊙O的半径为6,可得AB=OA=OB=6,再根据三角形的中位线定理,求出EF的长度;最后判断出当弦GH是圆的直径时,它的值最大,进而求出GE+FH的最大值是多少即可.【详解】解:如图,连接OA、OB,,∵∠ACB=30°,∴∠AOB=2∠ACB=60°,∵OA=OB,∴△AOB为等边三角形,∵⊙O的半径为6,∴AB=OA=OB=6,∵点E,F分别是AC、BC的中点,∴EF=12AB=3,要求GE+FH的最大值,即求GE+FH+EF(弦GH)的最大值,∵当弦GH是圆的直径时,它的最大值为:6×2=12,∴GE+FH的最大值为:12﹣3=1.故选:B.【点睛】本题结合动点考查了圆周角定理,三角形中位线定理,有一定难度.确定GH的位置是解题的关键. 6.B【解析】试题分析:观察图象可知,抛物线y=x2+bx+c与x轴的交点的横坐标分别为(﹣1,0)、(1,0),所以当y<0时,x的取值范围正好在两交点之间,即﹣1<x<1.故选B.考点:二次函数的图象.1061447.B【解析】解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,其中(1,-2),(3,-2)点落在第四项象限,∴P点刚好落在第四象限的概率=26=13.故选B.点睛:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件,熟记各象限内点的符号特点是解题的关键.8.A【解析】解:①有理数与无理数的和一定是有理数,故本小题错误;②有理数与无理数的和一定是无理数,故本小题正确;③例如+,0是有理数,故本小题错误;)=﹣2,﹣2是有理数,故本小题错误.故选A.点睛:本题考查的是实数的运算及无理数、有理数的定义,熟知以上知识是解答此题的关键.9.C【解析】【分析】根据正方形的每一个角都是直角可得∠BCD=90°,再根据旋转的性质求出∠ECF=∠BCD=90°,CE=CF,然后求出△CEF是等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质解答.【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,∵△BEC绕点C旋转至△DFC的位置,∴∠ECF=∠BCD=90°,CE=CF,∴△CEF是等腰直角三角形,∴∠EFC=45°.故选:C.【点睛】本题目是一道考查旋转的性质问题——每对对应点到旋转中心的连线的夹角都等于旋转角度,每对对应边相等,故CEF∆为等腰直角三角形.10.A【解析】【分析】利用因式分解法解方程即可.【详解】解:(2x-3)(x+1)=0,2x-3=0或x+1=0,所以x1=32,x2=-1.故选A.【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).11.B【解析】【分析】由四边形ABCD是平行四边形,可得AD//BC,AD=BC,然后由AE=CF,∠EBF=∠FDE,∠BED=∠BFD 均可判定四边形BFDE是平行四边形,则可证得BE//DF,利用排除法即可求得答案.【详解】Q四边形ABCD是平行四边形,∴AD//BC,AD=BC,A、∵AE=CF,∴DE=BF,∴四边形BFDE是平行四边形,∴BE//DF,故本选项能判定BE//DF;B、∵BE=DF,∴四边形BFDE是等腰梯形,∴本选项不一定能判定BE//DF;C、∵AD//BC,∴∠BED+∠EBF=180°,∠EDF+∠BFD=180°,∵∠EBF=∠FDE,∴∠BED=∠BFD,∴四边形BFDE是平行四边形,∴BE//DF,故本选项能判定BE//DF;D、∵AD//BC,∴∠BED+∠EBF=180°,∠EDF+∠BFD=180°,∵∠BED=∠BFD,∴∠EBF=∠FDE,∴四边形BFDE是平行四边形,∴BE//DF,故本选项能判定BE//DF.故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,注意根据题意证得四边形BFDE是平行四边形是关键.12.B【解析】【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.【详解】解:3点40分时针与分针相距4+2060=133份, 30°×133=130, 故选B .【点睛】本题考查了钟面角,确定时针与分针相距的份数是解题关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.1.【解析】【分析】根据逆流速度=静水速度-水流速度,顺流速度=静水速度+水流速度,表示出逆流速度与顺流速度,根据题意列出方程,求出方程的解问题可解.【详解】解:设A 港与B 港相距xkm ,根据题意得:3262262x x +=+- , 解得:x=1,则A 港与B 港相距1km .故答案为:1.【点睛】此题考查了分式方程的应用题,解答关键是在顺流、逆流过程中找出等量关系构造方程.14.6【解析】∵等腰直角△ABC 绕点A 逆时针旋转15°后得到△AB′C′,∵∠CAC′=15°,∴∠C′AB=∠CAB ﹣∠CAC′=45°﹣15°=30°,AC′=AC=5,∴阴影部分的面积=12×5×tan30°×.15.)【解析】【分析】根据相似三角形的性质求出相似比,根据位似变换的性质计算即可.【详解】解:∵△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心,要使△DEF的面积是△ABC面积的5倍,则△DEF的边长是△ABC∴点F的坐标为(),故答案为:).【点睛】本题考查的是位似变换,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或﹣k.16.x≥﹣12且x≠1【解析】分析:根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式求解即可.详解:根据题意得2x+1≥0,x-1≠0,解得x≥-12且x≠1.故答案为x≥-12且x≠1.点睛:本题主要考查了函数自变量的取值范围的确定,根据分母不等于0,被开方数大于等于0列式计算即可,是基础题,比较简单.17.1x≥【解析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.∴x-1≥2,解得x≥1.故答案为x≥1.本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于2.18.6【解析】设这个扇形的半径为r,根据题意可得:2606360r ππ=,解得:6r =. 故答案为6.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.5.8【解析】【分析】过点C 作CE BD ⊥于点E ,过点A 作AF CE ⊥于点F ,易得四边形AHEF 为矩形,则2,90EF AH HAF ==∠=︒,再计算出28CAF ∠=︒,在Rt ACF V 中,利用正弦可计算出CF 的长度,然后计算CF+EF 即可.【详解】 解:如图,过点C 作CE BD ⊥于点E ,过点A 作AF CE ⊥于点F ,90FEH AFE ∴∠=∠=︒.又AH BD ⊥Q ,90AHE ∴∠=︒.∴四边形AHEF 为矩形. 2,90EF AH HAF ∴==∠=︒1189028CAF CAH HAF ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒在Rt ACF V 中,sin CF CAF AC∠=, 8sin 2880.47 3.76CF ∴=⨯︒=⨯=.3.762 5.8(m)CE CF EF ∴=+=+≈.答:操作平台C 离地面的高度约为5.8m .【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,先将实际问题抽象为数学问题,然后利用勾股定理和锐角三角函数的定义进行计算.20. 2;(2)2;(3)证明见解析.【分析】(1)只要证明△ABC ∽△CBE ,可得BC AB CE AC=,由此即可解决问题;(2)连接AG ,只要证明△ABG ∽△FBE ,可得BG BE AB BF =,由BE 4,再求出BF ,即可解决问题;(3)通过计算首先证明CF =FG ,推出∠FCG =∠FGC ,由CF ∥BD ,推出∠GCF =∠BDG ,推出∠BDG =∠BGD 即可证明.【详解】解:(1)∵BH 与⊙O 相切于点B ,∴AB ⊥BH ,∵BH ∥CE ,∴CE ⊥AB ,∵AB 是直径,∴∠CEB=∠ACB=90°,∵∠CBE=∠ABC ,∴△ABC ∽△CBE , ∴BC AB CE AC=,∵=∴.(2)连接AG .∵∠FEB=∠AGB=90°,∠EBF=∠ABG ,∴△ABG ∽△FBE , ∴BG BE AB BF=,∵,∴=, ∴12BG =,∴.(3)易知,∴GF=BG ﹣,∴∠FCG=∠FGC,∵CF∥BD,∴∠GCF=∠BDG,∴∠BDG=∠BGD,∴BG=BD.【点睛】本题考查的是切线的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理的应用,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.21.8+63.【解析】【分析】如图作CH⊥AB于H.在Rt△BHC求出CH、BH,在Rt△ACH中求出AH、AC即可解决问题;【详解】解:如图作CH⊥AB于H.在Rt△BCH中,∵BC=12,∠B=30°,∴CH=12BC=6,BH22BC CH-3在Rt△ACH中,tanA=34=CHAH,∴AH=8,∴AC22AH CH+10,【点睛】本题考查解直角三角形,锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.22. (1)见解析;(2)2.【解析】【分析】(1)作AC 的垂直平分线与BC 相交于P ;(2)根据勾股定理求解.【详解】(1)如图所示,点P 即为所求.(2)设BP =x ,则CP =1﹣x ,由(1)中作图知AP =CP =1﹣x ,在Rt △ABP 中,由AB 2+BP 2=AP 2可得42+x 2=(1﹣x)2,解得:x =2,所以BP =2.【点睛】考核知识点:勾股定理和线段垂直平分线.23.(1)1n a n n =++1n n + (211n +.【解析】【分析】 (1)根据题意可知,1 2112a ==+,23223a ==+32332a ==+ 45225a ==+,…由此得出第n 个等式:a n 11n n n n =+++ (2)将每一个等式化简即可求得答案.【详解】解:(1)∵第1个等式:12112a ==+,第2个等式:23223a ==-+, 第3个等式:3 2332a ==-+, 第4个等式:4 5225a ==-+, ∴第n 个等式:a n =11n n n n =+-++; (2)a 1+a 2+a 3+…+a n=(()()()()()2-1+3-2+2-3+5-2++n+1n -L =11n +-.故答案为11n n n n =+-++;11n +-.【点睛】 此题考查数字的变化规律以及分母有理化,要求学生首先分析题意,找到规律,并进行推导得出答案. 24.(1)250、12;(2)平均数:1.38h;众数:1.5h;中位数:1.5h ;(3)160000人;【解析】【分析】(1) 根据题意, 本次接受调查的学生总人数为各个金额人数之和, 用总概率减去其他金额的概率即可求得m 值.(2) 平均数为一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数; 众数是在一组数据中出现次数最多的数; 中位数是将一组数据按大小顺序排列, 处于最中间位置的一个数据, 或是最中间两个数据的平均数, 据此求解即可.(3) 根据样本估计总体, 用“每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h 的人数” 的概率乘以全校总人数求解即可.【详解】(1)本次接受随机抽样调查的中学生人数为60÷24%=250人, m=100﹣(24+48+8+8)=12,故答案为250、12;(2)平均数为=1.38(h ),众数为1.5h ,中位数为=1.5h ;(3)估计每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h 的人数约为250000×=160000人.【点睛】本题主要考查数据的收集、 处理以及统计图表. 25.(1)2242y x x =-- 2214x =--(),顶点坐标(1,-4);(2)m=±1;(3)①当a >0时,y 2>y 1 ,②当a <0时,y 1>y 2 .【解析】试题分析:(1)把a=2,b=4代入22y ax bx =--并配方,即可求出此时二次函数图象的顶点坐标;(2)由题意把(m ,t )和(-m ,-t )代入(1)中所得函数的解析式,解方程组即可求得m 的值; (3)把点(1,0)代入22y ax bx =--可得b=a-2,由此可得抛物线的对称轴为直线:2112222b b a x a a a a--=-===-,再分a>0和a<0两种情况分别讨论即可y 1和y 2的大小关系了. 试题解析:(1)把a=2,b=4代入22y ax bx =--得:222422(1)4y x x x =--=--, ∴此时二次函数的图象的顶点坐标为(1,-4);(2)由题意,把(m ,t )和(-m ,-t )代入2242y x x =--得: 2242m m t --=①,2242m m t +-=-②,由①+②得:2440m -=,解得:1m =±;(3)把点(1,0)代入22y ax bx =--得a-b-2=0,∴b=a-2, ∴此时该二次函数图象的对称轴为直线:2112222b b a x a a a a--=-===-, ①当a>0时,1111()22a a--=,13112()()22a a a ---=, ∵此时21a a >,且抛物线开口向上, ∴12113,,,22A y B y a ⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭中,点B 距离对称轴更远, ∴y 1<y 2;②当a<0时,1111()22a a --=-,13112()()22a a a---=-, ∵此时12a a-<-,且抛物线开口向下,∴12113,,,22A y B y a ⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭中,点B 距离对称轴更远, ∴y 1>y 2;综上所述,当a>0时,y 1<y 2;当a<0时,y 1>y 2.点睛:在抛物线上:(1)当抛物线开口向上时,抛物线上的点到对称轴的距离越远,所对应的函数值就越大;(2)当抛物线开口向下时,抛物线上的点到对称轴的距离越近,所对应的函数值就越大; 26.(1)y=9x (x >0);(2)S 与t 的函数关系式为:S=﹣3t+9(0≤t≤3);S=9﹣27t (t >3);当S=92时,对应的t 值为32或6;(3)当t=32或2或3时,使△FBO 为等腰三角形. 【解析】【分析】(1)由正方形OABC 的面积为9,可得点B 的坐标为:(3,3),继而可求得该反比例函数的解析式.(2)由题意得P (t ,9t ),然后分别从当点P 1在点B 的左侧时,S=t•(9t-3)=-3t+9与当点P 2在点B 的右侧时,则S=(t-3)•9t =9-27t 去分析求解即可求得答案; (3)分别从OB=BF ,OB=OF ,OF=BF 去分析求解即可求得答案.【详解】解:(1)∵正方形OABC 的面积为9,∴点B 的坐标为:(3,3),∵点B 在反比例函数y=k x (k >0,x >0)的图象上, ∴3=3k , 即k=9, ∴该反比例函数的解析式为:y= y=9x (x >0); (2)根据题意得:P (t ,9t), 分两种情况:①当点P 1在点B 的左侧时,S=t•(9t ﹣3)=﹣3t+9(0≤t≤3); 若S=92, 则﹣3t+9=92, 解得:t=32; ②当点P 2在点B 的右侧时,则S=(t ﹣3)•9t =9﹣27t;若S=9t,则9﹣27t=92,解得:t=6;∴S与t的函数关系式为:S=﹣3t+9(0≤t≤3);S=9﹣27t(t>3);当S=9t时,对应的t值为32或6;(3)存在.若OB=BF=32,此时CF=BC=3,∴OF=6,∴6=9t,解得:t=32;若OB=OF=32,则32=9t,解得:t=322;若BF=OF,此时点F与C重合,t=3;∴当t=32或322或3时,使△FBO为等腰三角形.【点睛】此题考查反比例函数的性质、待定系数法求函数的解析式以及等腰三角形的性质.此题难度较大,解题关键是注意掌握数形结合思想、分类讨论思想与方程思想的应用.27.(1)作图见解析;(2)证明见解析;【解析】【分析】(1)①以C为圆心,任意长为半径画弧,交CB、CA于E、F;②以A为圆心,CE长为半径画弧,交AB于G;③以G为圆心,EF长为半径画弧,两弧交于H;④连接AH并延长交BC于D,则∠BAD=∠C;(2)证明△ABD∽△CBA,然后根据相似三角形的性质得到结论.【详解】(1)如图,∠BAD为所作;(2)∵∠BAD=∠C,∠B=∠B∴△ABD∽△CBA,∴AB:BC=BD:AB,∴AB2=BD•BC.【点睛】本题考查了基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了相似三角形的判定与性质.。

《试卷3份集锦》马鞍山市2020中考数学学业质量监测试题

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2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,则一次函数24y bx b ac =+-与反比例函数a b c y x++=在同一坐标系内的图象大致为( )A .B .C .D .2.已知圆锥的侧面积为10πcm 2,侧面展开图的圆心角为36°,则该圆锥的母线长为( ) A .100cmB .10cmC .10cmD .10cm 3.如图,AB 为⊙O 的直径,CD 是⊙O 的弦,∠ADC=35°,则∠CAB 的度数为( )A .35°B .45°C .55°D .65°4.如图,为测量一棵与地面垂直的树OA 的高度,在距离树的底端30米的B 处,测得树顶A 的仰角∠ABO 为α,则树OA 的高度为( )A .30tan α米 B .30sinα米 C .30tanα米 D .30cosα米5.若分式242x x -+的值为0,则x 的值为( )A .-2B .0C .2D .±26.在一幅长80cm ,宽50cm 的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整幅挂图的面积是25400cm ,设金色纸边的宽为xcm ,那么x 满足的方程是( )A .213014000x x +-=B .2653500x x +-=C .213014000x x --=D .2653500x x --=7.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( )A .垂线段最短B .经过一点有无数条直线C .两点之间,线段最短D .经过两点,有且仅有一条直线8.共享单车已经成为城市公共交通的重要组成部分,某共享单车公司经过调查获得关于共享单车租用行驶时间的数据,并由此制定了新的收费标准:每次租用单车行驶a 小时及以内,免费骑行;超过a 小时后,每半小时收费1元,这样可保证不少于50%的骑行是免费的.制定这一标准中的a 的值时,参考的统计量是此次调查所得数据的( )A .平均数B .中位数C .众数D .方差9.下列图案中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .10.若数a ,b 在数轴上的位置如图示,则( )A .a+b >0B .ab >0C .a ﹣b >0D .﹣a ﹣b >0二、填空题(本题包括8个小题)11.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm,0.0007mm用科学记数法表示为_______mm.12.甲乙两地9月上旬的日平均气温如图所示,则甲乙两地这10天日平均气温方差大小关系为2s甲________2s乙.(填“>”或“<”)13.一只不透明的袋子中装有红球和白球共30个,这些球除了颜色外都相同,校课外学习小组做摸球实验,将球搅匀后任意摸出一个球,记下颜色后放回,搅匀,通过多次重复试验,算得摸到红球的频率是0.2,则袋中有________个红球.14.若a,b互为相反数,则a2﹣b2=_____.15.在某一时刻,测得一根高为2m的竹竿的影长为1m,同时测得一栋建筑物的影长为9m,那么这栋建筑物的高度为_____m.16.如图,平行于x轴的直线AC分别交抛物线y1=x2(x≥0)与y2=23x(x≥0)于B、C两点,过点C作y轴的平行线交y1于点D,直线DE∥AC,交y2于点E,则DEAB=______.17.一个凸多边形的内角和与外角和相等,它是______边形.18.在△ABC中,若∠A,∠B满足|cosA-12|+(sinB-2)2=0,则∠C=_________.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)工人师傅用一块长为10dm,宽为6dm的矩形铁皮制作一个无盖的长方体容器,需要将四角各裁掉一个正方形.(厚度不计)求长方体底面面积为12dm2时,裁掉的正方形边长多大?20.(6分)随着地铁和共享单车的发展,“地铁+单车”已经成为很多市民出行的选择.李华从文化宫站出发,先乘坐地铁,准备在离家较近的A,B,C,D,E中的某一站出地铁,再骑共享单车回家.设他出地铁的站点与文化宫距离为x(单位:千米),乘坐地铁的时间1y (单位:分钟)是关于x 的一次函数,其关系如下表: 地铁站 A B C D E X(千米)8 9 10 11.5 13 1y (分钟)1820222528(1)求1y 关于x 的函数表达式;李华骑单车的时间2y (单位:分钟)也受x 的影响,其关系可以用221y x 11x 782=-+来描述.请问:李华应选择在哪一站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短?并求出最短时间.21.(6分)如图,在平行四边形ABCD 中,E ,F 为BC 上两点,且BE=CF ,AF=DE 求证:(1)△ABF ≌△DCE ;四边形ABCD 是矩形.22.(8分)如图,点B 在线段AD 上,BC DE ,AB ED =,BC DB =.求证:A E ∠=∠.23.(8分)如图,△ABC 和△ADE 分别是以BC ,DE 为底边且顶角相等的等腰三角形,点D 在线段BC 上,AF 平分DE 交BC 于点F ,连接BE ,EF .CD 与BE 相等?若相等,请证明;若不相等,请说明理由;若∠BAC=90°,求证:BF 1+CD 1=FD 1.24.(10分)如图,在长方形OABC 中,O 为平面直角坐标系的原点,点A 坐标为(a ,0),点C 的坐标为(0,b ),且a 、b 4a -﹣6|=0,点B 在第一象限内,点P 从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O ﹣C ﹣B ﹣A ﹣O 的线路移动.a= ,b= ,点B 的坐标为 ;当点P 移动4秒时,请指出点P 的位置,并求出点P 的坐标;在移动过程中,当点P 到x 轴的距离为5个单位长度时,求点P 移动的时间.25.(10分)小明参加某个智力竞答节目,答对最后两道单选题就顺利通关.第一道单选题有3个选项,第二道单选题有4个选项,这两道题小明都不会,不过小明还有一个“求助”没有用(使用“求助”可以让主持人去掉其中一题的一个错误选项).如果小明第一题不使用“求助”,那么小明答对第一道题的概率是 .如果小明将“求助”留在第二题使用,请用树状图或者列表来分析小明顺利通关的概率.从概率的角度分析,你建议小明在第几题使用“求助”.(直接写出答案)26.(12分)已知△OAB 在平面直角坐标系中的位置如图所示.请解答以下问题:按要求作图:先将△ABO 绕原点O 逆时针旋转90°得△OA 1B 1,再以原点O 为位似中心,将△OA 1B 1在原点异侧按位似比2:1进行放大得到△OA 2B 2;直接写出点A 1的坐标,点A 2的坐标.参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意) 1.D 【解析】 【分析】根据二次函数图象开口向上得到a>0,再根据对称轴确定出b ,根据二次函数图形与x 轴的交点个数,判断24b ac 的符号,根据图象发现当x=1时y=a+b+c<0,然后确定出一次函数图象与反比例函数图象的情况,即可得解. 【详解】∵二次函数图象开口方向向上, ∴a>0,∵对称轴为直线02bx a=->, ∴b<0,二次函数图形与x 轴有两个交点,则24b ac ->0, ∵当x=1时y=a+b+c<0,∴24y bx b ac =+-的图象经过第二四象限,且与y 轴的正半轴相交, 反比例函数a b cy x++=图象在第二、四象限, 只有D 选项图象符合. 故选:D. 【点睛】考查反比例函数的图象,一次函数的图象,二次函数的图象,掌握函数图象与系数的关系是解题的关键. 2.C 【解析】 【分析】圆锥的侧面展开图是扇形,利用扇形的面积公式可求得圆锥的母线长. 【详解】 设母线长为R ,则圆锥的侧面积=236360R π=10π, ∴R=10cm , 故选C . 【点睛】本题考查了圆锥的计算,熟练掌握扇形面积是解题的关键. 3.C 【解析】分析:由同弧所对的圆周角相等可知∠B=∠ADC=35°;而由圆周角的推论不难得知∠ACB=90°,则由∠CAB=90°-∠B 即可求得.详解:∵∠ADC=35°,∠ADC 与∠B 所对的弧相同, ∴∠B=∠ADC=35°, ∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB=90°, ∴∠CAB=90°-∠B=55°, 故选C .点睛:本题考查了同弧所对的圆周角相等以及直径所对的圆周角是直角等知识. 4.C 【解析】试题解析:在Rt △ABO 中, ∵BO=30米,∠ABO 为α, ∴AO=BOtanα=30tanα(米). 故选C .考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题. 5.C 【解析】由题意可知:24020x x =⎧-⎨+≠⎩,解得:x=2, 故选C. 6.B 【解析】 【分析】根据矩形的面积=长×宽,我们可得出本题的等量关系应该是:(风景画的长+2个纸边的宽度)×(风景画的宽+2个纸边的宽度)=整个挂图的面积,由此可得出方程. 【详解】由题意,设金色纸边的宽为xcm , 得出方程:(80+2x )(50+2x )=5400, 整理后得:2653500x x +-= 故选:B. 【点睛】本题主要考查了由实际问题得出一元二次方程,对于面积问题应熟记各种图形的面积公式,然后根据等量关系列出方程是解题关键. 7.C 【解析】 【详解】用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,∴线段AB的长小于点A绕点C到B的长度,∴能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短,故选C.【点睛】根据“用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小”得到线段AB的长小于点A绕点C到B的长度,从而确定答案.本题考查了线段的性质,能够正确的理解题意是解答本题的关键,属于基础知识,比较简单.8.B【解析】【分析】根据需要保证不少于50%的骑行是免费的,可得此次调查的参考统计量是此次调查所得数据的中位数. 【详解】因为需要保证不少于50%的骑行是免费的,所以制定这一标准中的a的值时,参考的统计量是此次调查所得数据的中位数,故选B.【点睛】本题考查了中位数的知识,中位数是以它在所有标志值中所处的位置确定的全体单位标志值的代表值,不受分布数列的极大或极小值影响,从而在一定程度上提高了中位数对分布数列的代表性。

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考第四次质量检测数学试题含解析

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考第四次质量检测数学试题含解析

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考第四次质量检测数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.在﹣3,0,4,6这四个数中,最大的数是( ) A .﹣3B .0C .4D .62.下列各图中,既可经过平移,又可经过旋转,由图形①得到图形②的是( )A .B .C .D .3.下列选项中,可以用来证明命题“若a 2>b 2,则a >b“是假命题的反例是( ) A .a =﹣2,b =1B .a =3,b =﹣2C .a =0,b =1D .a =2,b =14.如图1,一个扇形纸片的圆心角为90°,半径为1.如图2,将这张扇形纸片折叠,使点A 与点O 恰好重合,折痕为CD ,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为( )A .4233π- B .8433π- C .8233π- D .843π- 5.在平面直角坐标系中,点(,)P m n 是线段AB 上一点,以原点O 为位似中心把AOB ∆放大到原来的两倍,则点P 的对应点的坐标为( ) A .(2,2)m n B .(2,2)m n 或(2,2)m n -- C .11(,)22m nD .11(,)22m n 或11(,)22m n --6.1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .7.下列计算正确的是( ) A .(a 2)3=a 6 B .a 2+a 2=a 4 C .(3a )•(2a )2=6aD .3a ﹣a =38.2016年底安徽省已有13个市迈入“高铁时代”,现正在建设的“合安高铁”项目,计划总投资334亿元人民币.把334亿用科学记数法可表示为( )A.0.334B.C.D.9.黄河是中华民族的象征,被誉为母亲河,黄河壶口瀑布位于我省吉县城西45千米处,是黄河上最具气势的自然景观.其落差约30米,年平均流量1010立方米/秒.若以小时作时间单位,则其年平均流量可用科学记数法表示为()A.6.06×104立方米/时B.3.136×106立方米/时C.3.636×106立方米/时D.36.36×105立方米/时10.由若干个相同的小立方体搭成的几何体的三视图如图所示,则搭成这个几何体的小立方体的个数是()A.3 B.4 C.5 D.611.为了解某校初三学生的体重情况,从中随机抽取了80名初三学生的体重进行统计分析,在此问题中,样本是指()A.80 B.被抽取的80名初三学生C.被抽取的80名初三学生的体重D.该校初三学生的体重12.如果数据x1,x2,…,x n的方差是3,则另一组数据2x1,2x2,…,2x n的方差是()A.3 B.6 C.12 D.5二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.若a m=2,a n=3,则a m + 2n =______.14.下面是甲、乙两人10次射击成绩(环数)的条形统计图,通常新手的成绩不太确定,根据图中的信息,估计这两人中的新手是_____.15.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,点E,F分别是线段BC,AC的中点,连结EF.(1)线段BE与AF的位置关系是,AFBE=.(2)如图2,当△CEF 绕点C 顺时针旋转a 时(0°<a <180°),连结AF ,BE ,(1)中的结论是否仍然成立.如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由.(3)如图3,当△CEF 绕点C 顺时针旋转a 时(0°<a <180°),延长FC 交AB 于点D ,如果AD =6﹣23,求旋转角a 的度数.16.如图,在边长为1的正方形格点图中,B 、D 、E 为格点,则∠BAC 的正切值为_____.17.若点M (k ﹣1,k+1)关于y 轴的对称点在第四象限内,则一次函数y=(k ﹣1)x+k 的图象不经过第 象限.18.如图,在正五边形ABCDE 中,AC 与BE 相交于点F ,则∠AFE 的度数为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)抛物线M :()2410y ax ax a a =-+-≠与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 左侧),抛物线的顶点为D .(1)抛物线M 的对称轴是直线________; (2)当2AB =时,求抛物线M 的函数表达式;(3)在(2)的条件下,直线l :()0y kx b k =+≠经过抛物线的顶点D ,直线y n =与抛物线M 有两个公共点,它们的横坐标分别记为1x ,2x ,直线y n =与直线l 的交点的横坐标记为()330x x >,若当21n -≤≤-时,总有13320x x x x ->->,请结合函数的图象,直接写出k 的取值范围.20.(6分)如图,在平行四边形ABCD 中,E 、F 分别在AD 、BC 边上,且AE=CF .求证:(1)△ABE ≌△CDF ;四边形BFDE 是平行四边形.21.(6分)如图,已知反比例函数1ky x=和一次函数21y ax =+的图象相交于第一象限内的点A ,且点A 的横坐标为1.过点A 作AB ⊥x 轴于点B ,△AOB 的面积为1.求反比例函数和一次函数的解析式.若一次函数21y ax =+的图象与x 轴相交于点C ,求∠ACO 的度数.结合图象直接写出:当1y >2y >0时,x 的取值范围.22.(8分)抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A ,B ,C ,D 四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题: (1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?(2)求测试结果为C 等级的学生数,并补全条形图;(3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D 等级的学生有多少名?(4)若从体能为A 等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的重点对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.23.(8分)某同学报名参加校运动会,有以下5个项目可供选择:径赛项目:100m ,200m ,400m(分别用1A 、2A 、3A 表示);田赛项目:跳远,跳高(分别用1B 、2B 表示).()1该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率为______;()2该同学从5个项目中任选两个,利用树状图或表格列举出所有可能出现的结果,并求恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的概率.24.(10分) “机动车行驶到斑马线要礼让行人”等交通法规实施后,某校数学课外实践小组就对这些交通法规的了解情况在全校随机调查了部分学生,调查结果分为四种:A .非常了解,B .比较了解,C .基本了解,D .不太了解,实践小组把此次调查结果整理并绘制成下面不完整的条形统计图和扇形统计图.请结合图中所给信息解答下列问题:(1)本次共调查 名学生;扇形统计图中C 所对应扇形的圆心角度数是 ; (2)补全条形统计图;(3)该校共有800名学生,根据以上信息,请你估计全校学生中对这些交通法规“非常了解”的有多少名? (4)通过此次调查,数学课外实践小组的学生对交通法规有了更多的认识,学校准备从组内的甲、乙、丙、丁四位学生中随机抽取两名学生参加市区交通法规竞赛,请用列表或画树状图的方法求甲和乙两名学生同时被选中的概率.25.(10分)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A ,B ,M ,N 均在格点上,P 为线段MN 上的一个动点(1)MN 的长等于_______,(2)当点P 在线段MN 上运动,且使PA 2+PB 2取得最小值时,请借助网格和无刻度的直尺,在给定的网格中画出点P 的位置,并简要说明你是怎么画的,(不要求证明)26.(12分)如图,甲、乙为两座建筑物,它们之间的水平距离BC 为30m ,在A 点测得D 点的仰角∠EAD为45°,在B点测得D点的仰角∠CBD为60°.求这两座建筑物的高度(结果保留根号).27.(12分)如图,一盏路灯沿灯罩边缘射出的光线与地面BC交于点B、C,测得∠ABC=45°,∠ACB =30°,且BC=20米.(1)请用圆规和直尺画出路灯A到地面BC的距离AD;(不要求写出画法,但要保留作图痕迹)(2)求出路灯A离地面的高度AD.(精确到0.1米)(参考数据:2≈1.414,3≈1.732).参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】试题分析:根据实数的大小比较法则,正数大于0,0大于负数,两个负数相比,绝对值大的反而小.因此,在﹣3,0,16这四个数中,﹣3<06<1,最大的数是1.故选C.2.D【解析】A,B,C只能通过旋转得到,D既可经过平移,又可经过旋转得到,故选D.3.A【解析】【分析】根据要证明一个结论不成立,可以通过举反例的方法来证明一个命题是假命题.由此即可解答.【详解】∵当a=﹣2,b=1时,(﹣2)2>12,但是﹣2<1,∴a=﹣2,b=1是假命题的反例.故选A.【点睛】本题考查了命题与定理,要说明数学命题的错误,只需举出一个反例即可,这是数学中常用的一种方法.4.C【解析】【分析】连接OD,根据勾股定理求出CD,根据直角三角形的性质求出∠AOD,根据扇形面积公式、三角形面积公式计算,得到答案.【详解】解:连接OD,在Rt△OCD中,OC=12OD=2,∴∠ODC=30°,CD=2223OD OC+=∴∠COD=60°,∴阴影部分的面积=260418223=23 36023π⨯-⨯⨯π-,故选:C.【点睛】本题考查的是扇形面积计算、勾股定理,掌握扇形面积公式是解题的关键.5.B【解析】分析:根据位似变换的性质计算即可.详解:点P(m,n)是线段AB上一点,以原点O为位似中心把△AOB放大到原来的两倍,则点P的对应点的坐标为(m×2,n×2)或(m×(-2),n×(-2)),即(2m,2n)或(-2m,-2n),故选B.点睛:本题考查的是位似变换、坐标与图形的性质,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.6.D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】A、不是轴对称图形,故A不符合题意;B、不是轴对称图形,故B不符合题意;C、不是轴对称图形,故C不符合题意;D、是轴对称图形,故D符合题意.故选D.【点睛】本题主要考查轴对称图形的知识点.确定轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.7.A【解析】【分析】根据同底数幂的乘法的性质,幂的乘方的性质,积的乘方的性质,合并同类项的法则,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A.(a2)3=a2×3=a6,故本选项正确;B.a2+a2=2a2,故本选项错误;C.(3a)•(2a)2=(3a)•(4a2)=12a1+2=12a3,故本选项错误;D.3a﹣a=2a,故本选项错误.故选A.【点睛】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方和单项式乘法,理清指数的变化是解题的关键.8.B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:334亿=3.34×1010“点睛”此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.9.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】1010×360×24=3.636×106立方米/时,故选C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10.B【解析】分析:从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.解答:解:从主视图看第一列两个正方体,说明俯视图中的左边一列有两个正方体,主视图右边的一列只有一行,说明俯视图中的右边一行只有一列,所以此几何体共有四个正方体.故选B.11.C【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【详解】样本是被抽取的80名初三学生的体重,故选C.【点睛】此题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.12.C【解析】【分析】根据题意,数据x 1,x 2,…,x n 的平均数设为a ,则数据2x 1,2x 2,…,2x n 的平均数为2a ,再根据方差公式进行计算:()()()()222221231n S x x x x x x x x n ⎡⎤=-+-+-++-⎣⎦L 即可得到答案. 【详解】根据题意,数据x 1,x 2,…,x n 的平均数设为a , 则数据2x 1,2x 2,…,2x n 的平均数为2a , 根据方差公式:()()()()222221231n S x a x a x a x a n ⎡⎤=-+-+-++-⎣⎦L =3, 则()()()()22222123122222222n S x a x a x a x a n L ⎡⎤=-+-+-++-⎣⎦ =()()()()222212314444n x a x a x a x a n ⎡⎤-+-+-++-⎣⎦L=4×()()()()22221231n x a x a x a x a n ⎡⎤-+-+-++-⎣⎦L=4×3 =12, 故选C .【点睛】本题主要考查了方差公式的运用,关键是根据题意得到平均数的变化,再正确运用方差公式进行计算即可.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.18 【解析】 【分析】运用幂的乘方和积的乘方的运算法则求解即可. 【详解】解:∵a m =2,a n =3,∴a 3m+2n =(a m )3×(a n )2=23×32=1. 故答案为1. 【点睛】本题考查了幂的乘方和积的乘方,掌握运算法则是解答本题的关键. 14.甲. 【解析】 【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定,方差越大,数据不稳定,则为新手. 【详解】∵通过观察条形统计图可知:乙的成绩更整齐,也相对更稳定,∴甲的方差大于乙的方差.故答案为:甲.【点睛】本题考查的知识点是方差,条形统计图,解题的关键是熟练的掌握方差,条形统计图.15.(1)互相垂直;3;(2)结论仍然成立,证明见解析;(3)135°.【解析】【分析】(1)结合已知角度以及利用锐角三角函数关系求出AB的长,进而得出答案;(2)利用已知得出△BEC∽△AFC,进而得出∠1=∠2,即可得出答案;(3)过点D作DH⊥BC于H,则DB=4-(6-23)=23-2,进而得出BH=3-1,DH=3-3,求出CH=BH,得出∠DCA=45°,进而得出答案.【详解】解:(1)如图1,线段BE与AF的位置关系是互相垂直;∵∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,∴AC=23,∵点E,F分别是线段BC,AC的中点,∴AEBE=3;(2))如图2,∵点E,F分别是线段BC,AC的中点,∴EC=12BC,FC=12AC,∴12 EC FCBC AC==,∵∠BCE=∠ACF=α,∴△BEC∽△AFC,∴1330AF ACBE BC tan===︒∴∠1=∠2,延长BE交AC于点O,交AF于点M∵∠BOC=∠AOM,∠1=∠2∴∠BCO=∠AMO=90°∴BE⊥AF;(3)如图3,∵∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°∴AB=4,∠B=60°过点D作DH⊥BC于H∴DB=4-(33-2,∴3,3,又∵CH=2-3-1)3,∴CH=BH,∴∠HCD=45°,∴∠DCA=45°,α=180°-45°=135°.16.3 4【解析】【分析】根据圆周角定理可得∠BAC=∠BDC,然后求出tan∠BDC的值即可.【详解】由图可得,∠BAC=∠BDC,∵⊙O在边长为1的网格格点上,∴BE=3,DB=4,则tan∠BDC=BE DB=34∴tan∠BAC=3 4故答案为3 4【点睛】本题考查的知识点是圆周角定理及其推论及解直角三角形,解题的关键是熟练的掌握圆周角定理及其推论及解直角三角形.17.一【解析】试题分析:首先确定点M 所处的象限,然后确定k 的符号,从而确定一次函数所经过的象限,得到答案.∵点M (k ﹣1,k+1)关于y 轴的对称点在第四象限内, ∴点M (k ﹣1,k+1)位于第三象限, ∴k ﹣1<0且k+1<0, 解得:k <﹣1,∴y=(k ﹣1)x+k 经过第二、三、四象限,不经过第一象限考点:一次函数的性质18.72°【解析】【分析】首先根据正五边形的性质得到AB=BC=AE ,∠ABC=∠BAE=108°,然后利用三角形内角和定理得∠BAC=∠BCA=∠ABE=∠AEB=(180°−108°)÷2=36°,最后利用三角形的外角的性质得到∠AFE=∠BAC+∠ABE=72°.【详解】∵五边形ABCDE 为正五边形,∴AB=BC=AE ,∠ABC=∠BAE=108°,∴∠BAC=∠BCA=∠ABE=∠AEB=(180°−108°)÷2=36°,∴∠AFE=∠BAC+∠ABE=72°,故答案为72°.【点睛】本题考查的是正多边形和圆,利用数形结合求解是解答此题的关键三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)2x =;(2)213222y x x =-+-;(3)54k > 【解析】【分析】(1)根据抛物线的函数表达式,利用二次函数的性质即可找出抛物线M 的对称轴;(2)根据抛物线的对称轴及2AB =即可得出点A 、B 的坐标,根据点A 的坐标,利用待定系数法即可求出抛物线M 的函数表达式;(3)利用配方法求出抛物线顶点D 的坐标,依照题意画出图形,观察图形可得出2b <-,再利用一次函数图象上点的坐标特征可得出122k b +=,结合b 的取值范围即可得出k 的取值范围. 【详解】(1)∵抛物线M 的表达式为241y ax ax a =-+-,∴抛物线M 的对称轴为直线422a x a-=-=. 故答案为:2x =.(2)∵抛物线241y ax ax a =-+-的对称轴为直线2x =,2AB =,∴点A 的坐标为()1,0,点B 的坐标为()3,0.将()1,0A 代入241y ax ax a =-+-,得:410a a a -+-=, 解得:12a =-, ∴抛物线M 的函数表达式为213222y x x =-+-. (3)∵()221311222222y x x x =-+-=--+, ∴点D 的坐标为12,2⎛⎫ ⎪⎝⎭. ∵直线y=n 与直线l 的交点的横坐标记为()330x x >,且当21n -≤≤-时,总有13320x x x x ->->, ∴x 2<x 3<x 1,∵x 3>0,∴直线l 与y 轴的交点在()0,2-下方,∴2b <-.∵直线l :()0y kx b k =+≠经过抛物线的顶点D ,∴122k b +=, ∴15424b k =->.【点睛】本题考查了二次函数的性质、待定系数法求二次函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是:(1)利用二次函数的性质找出抛物线的对称轴;(2)根据点的坐标,利用待定系数法求出二次函数表达式;(3)依照题意画出图形,利用数形结合找出.20.(1)见解析;(2)见解析;【解析】【分析】(1)由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对边相等,对角相等的性质,即可证得∠A=∠C,AB=CD,又由AE=CF,利用SAS,即可判定△ABE≌△CDF.(2)由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形对边平行且相等,即可得AD∥BC,AD=BC,又由AE=CF,即可证得DE=BF.根据对边平行且相等的四边形是平行四边形,即可证得四边形BFDE是平行四边形.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,AB=CD,在△ABE和△CDF中,∵AB=CD,∠A=∠C,AE=CF,∴△ABE≌△CDF(SAS).(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC.∵AE=CF,∴AD﹣AE=BC﹣CF,即DE=BF.∴四边形BFDE是平行四边形.21.(1)y1=2x;y2=x+1;(2)∠ACO=45°;(3)0<x<1.【解析】【分析】(1)根据△AOB的面积可求AB,得A点坐标.从而易求两个函数的解析式;(2)求出C点坐标,在△ABC中运用三角函数可求∠ACO的度数;(3)观察第一象限内的图形,反比例函数的图象在一次函数的图象的上面部分对应的x的值即为取值范围.【详解】(1)∵△AOB的面积为1,并且点A在第一象限,∴k=2,∴y1=2x;∵点A的横坐标为1,∴A(1,2).把A(1,2)代入y2=ax+1得,a=1. ∴y2=x+1.(2)令y2=0,0=x+1,∴x=−1,∴C(−1,0).∴OC=1,BC=OB+OC=2.∴AB=CB,∴∠ACO=45°.(3)由图象可知,在第一象限,当y1>y2>0时,0<x<1.在第三象限,当y1>y2>0时,−1<x<0(舍去).【点睛】此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题关键在于结合函数图象进行解答.22.(1)50;(2)16;(3)56(4)见解析【解析】【分析】(1)用A等级的频数除以它所占的百分比即可得到样本容量;(2)用总人数分别减去A、B、D等级的人数得到C等级的人数,然后补全条形图;(3)用700乘以D 等级的百分比可估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生数;(4)画树状图展示12种等可能的结果数,再找出抽取的两人恰好都是男生的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】(1)10÷20%=50(名)答:本次抽样调查共抽取了50名学生.(2)50-10-20-4=16(名)答:测试结果为C等级的学生有16名.图形统计图补充完整如下图所示:(3)700×450=56(名)答:估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有56名. (4)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好都是男生的结果数为2,所以抽取的两人恰好都是男生的概率=21 126.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A 或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.23.(1)25;(2)35.【解析】【分析】(1)由5个项目中田赛项目有2个,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】(1)∵5个项目中田赛项目有2个,∴该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率为:25.故答案为25;(2)画树状图得:∵共有20种等可能的结果,恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的有12种情况,∴恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的概率为:123 205.【点睛】本题考查了用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24.(1)60、90°;(2)补全条形图见解析;(3)估计全校学生中对这些交通法规“非常了解”的有320名;(4)甲和乙两名学生同时被选中的概率为16.【解析】【分析】(1)用A的人数以及所占的百分比就可以求出调查的总人数,用C的人数除以调查的总人数后再乘以360度即可得;(2)根据D的百分比求出D的人数,继而求出B的人数,即可补全条形统计图;(3)用“非常了解”所占的比例乘以800即可求得;(4)画树状图得到所有可能的情况,然后找出符合条件的情况用,利用概率公式进行求解即可得.【详解】(1)本次调查的学生总人数为24÷40%=60人,扇形统计图中C 所对应扇形的圆心角度数是360°×1560=90°, 故答案为60、90°; (2)D 类型人数为60×5%=3,则B 类型人数为60﹣(24+15+3)=18, 补全条形图如下:(3)估计全校学生中对这些交通法规“非常了解”的有800×40%=320名; (4)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中甲和乙两名学生同时被选中的结果数为2,所以甲和乙两名学生同时被选中的概率为21126=. 【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图、列表法或树状图法求概率、用样本估计总体等,读懂统计图,从不同的统计图中找到必要的有关联的信息进行解题是关键.25.(134(2)见解析.【解析】【分析】(1)根据勾股定理即可得到结论; (2)取格点S ,T ,得点R ;取格点E ,F ,得点G ;连接GR 交MN 于点P 即可得到结果.【详解】(1)223534MN =+=;(2)取格点S ,T ,得点R ;取格点E ,F ,得点G ;连接GR 交MN 于点P【点睛】本题考查了作图-应用与设计作图,轴对称-最短距离问题,正确的作出图形是解题的关键.26.甲建筑物的高AB为(303-30)m,乙建筑物的高DC为303m【解析】【详解】如图,过A作AF⊥CD于点F,在Rt△BCD中,∠DBC=60°,BC=30m,∵CDBC=tan∠DBC,∴3,∴乙建筑物的高度为3;在Rt△AFD中,∠DAF=45°,∴DF=AF=BC=30m,∴AB=CF=CD﹣DF=(330)m,∴甲建筑物的高度为(330)m.27.(1)见解析;(2)是7.3米【解析】【分析】(1)图1,先以A 为圆心,大于A 到BC 的距离为半径画弧交BC 与EF 两点,然后分别以E 、F 为圆心画弧,交点为G ,连接AG ,与BC 交点点D ,则AD ⊥BC ;图2,分别以B 、C 为圆心,BA 为半径画弧,交于点G ,连接AG ,与BC 交点点D ,则AD ⊥BC ;(2)在△ABD 中,DB=AD ;在△ACD 中,CD=3AD ,BC=BD+CD ,由此可以建立关于AD 的方程,解方程求解.【详解】解:(1)如下图,图1,先以A 为圆心,大于A 到BC 的距离为半径画弧交BC 与EF 两点,然后分别以E 、F 为圆心画弧,交点为G ,连接AG ,与BC 交点点D ,则AD ⊥BC ;图2,分别以B 、C 为圆心,BA 为半径画弧,交于点G ,连接AG ,与BC 交点点D ,则AD ⊥BC ;(2)设AD =x ,在Rt △ABD 中,∠ABD =45°,∴BD =AD =x ,∴CD =20﹣x .∵tan ∠ACD =AD DC, 即tan30°=20x x -, ∴x =20tan 301tan 3031︒︒=++=1031)≈7.3(米). 答:路灯A 离地面的高度AD 约是7.3米.【点睛】解此题关键是把实际问题转化为数学问题,把实际问题抽象到解直角三角形中,利用三角函数解答即可.。

〖精选3套试卷〗2020学年马鞍山市中考数学学业质量监测试题

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2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.《九章算术》是中国古代数学专著,《九章算术》方程篇中有这样一道题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”这是一道行程问题,意思是说:走路快的人走100步的时候,走路慢的才走了60步;走路慢的人先走100步,然后走路快的人去追赶,问走路快的人要走多少步才能追上走路慢的人?如果走路慢的人先走100步,设走路快的人要走 x 步才能追上走路慢的人,那么,下面所列方程正确的是( ) A .x x 10060100-= B .x x 10010060-= C .x x 10060100+= D .x x 10010060+= 2.如果数据x 1,x 2,…,x n 的方差是3,则另一组数据2x 1,2x 2,…,2x n 的方差是( ) A .3B .6C .12D .53.如图,实数﹣3、x 、3、y 在数轴上的对应点分别为M 、N 、P 、Q ,这四个数中绝对值最小的数对应的点是( )A .点MB .点NC .点PD .点Q4.关于x 的不等式x-b>0恰有两个负整数解,则b 的取值范围是 A .32b -≤<-B .32b -<≤-C .32b -≤≤-D .-3<b<-25.某一超市在“五•一”期间开展有奖促销活动,每买100元商品可参加抽奖一次,中奖的概率为13.小张这期间在该超市买商品获得了三次抽奖机会,则小张( ) A .能中奖一次 B .能中奖两次 C .至少能中奖一次D .中奖次数不能确定6.估计3﹣2的值应该在( ) A .﹣1﹣0之间B .0﹣1之间C .1﹣2之间D .2﹣3之间7.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2的度数为( ).A .50°B .40°C .30°D .25°8.《九章算术》是我国古代第一部自成体系的数学专著,代表了东方数学的最高成就.它的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用.书中记载:“今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”译为:“今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木材,锯口深1寸(ED=1寸),锯道长1尺(AB=1尺=10寸)”,问这块圆形木材的直径是多少?” 如图所示,请根据所学知识计算:圆形木材的直径AC 是( )A.13寸B.20寸C.26寸D.28寸9.一次函数y=ax+b与反比例函数y=cx在同一平面直角坐标系中的图象如左图所示,则二次函数y=ax2+bx+c的图象可能是()A.B.C.D.10.解分式方程12x-﹣3=42x-时,去分母可得()A.1﹣3(x﹣2)=4 B.1﹣3(x﹣2)=﹣4C.﹣1﹣3(2﹣x)=﹣4 D.1﹣3(2﹣x)=4二、填空题(本题包括8个小题)11.如图,▱ABCD中,M、N是BD的三等分点,连接CM并延长交AB于点E,连接EN并延长交CD于点F,以下结论:①E为AB的中点;②FC=4DF;③S△ECF=92EMN S;④当CE⊥BD时,△DFN是等腰三角形.其中一定正确的是_____.12.甲,乙两家汽车销售公司根据近几年的销售量分别制作了如图所示的统计图,从2014~2018年,这两家公司中销售量增长较快的是_____公司(填“甲”或“乙”).13.已知x=2是一元二次方程x 2﹣2mx+4=0的一个解, 则m 的值为 .14.一个两位数,个位数字比十位数字大4,且个位数字与十位数字的和为10,则这个两位数为_______. 15.已知23-是一元二次方程240x x c -+=的一个根,则方程的另一个根是________. 16.如图,在ABCD 中,AB=6cm ,AD=9cm ,∠BAD 的平分线交BC 于点E ,交DC 的延长线于点F ,BG ⊥AE ,垂足为G ,BG=42cm ,则EF +CF 的长为 cm .17.已知同一个反比例函数图象上的两点()111P x ,y 、()222P x ,y ,若21x x 2=+,且21111y y 2=+,则这个反比例函数的解析式为______.18.如图,Rt ABC ∆中,ACB=90∠︒,AC=CB=42,BAD=ADE=60∠∠︒,AD=5,CE 平分ACB ∠,DE 与CE 相交于点E ,则DE 的长等于_____.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)已知a +b =3,ab =2,求代数式a 3b +2a 2b 2+ab 3的值.20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC 三个顶点的坐标分别是A (2,2),B (4,0),C (4,﹣4).请在图中,画出△ABC 向左平移6个单位长度后得到的△A 1B 1C 1; 以点O 为位似中心,将△ABC 缩小为原来的12,得到△A 2B 2C 2,请在图中y 轴右侧,画出△A 2B 2C 2,并求出∠A 2C 2B 2的正弦值.21.(6分)如图,P是半圆弧AB上一动点,连接PA、PB,过圆心O作OC//BP交PA于点C,连接CB.=,设O,C两点间的距离为xcm,B,C两点间的距离为ycm.已知AB6cm小东根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行探究.下面是小东的探究过程,请补充完整:()1通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:x/cm0 0.5 1 1.5 2 2.5 3y/cm 3 3.1 3.5 4.0 5.3 6(说明:补全表格时相关数据保留一位小数)()2建立直角坐标系,描出以补全后的表中各对应值为坐标的点,画出该函数的图象;()3结合画出的函数图象,解决问题:直接写出OBC周长C的取值范围是______.22.(8分)如图,AB=16,O为AB中点,点C在线段OB上(不与点O,B重合),将OC绕点O逆时针旋转270°后得到扇形COD,AP,BQ分别切优弧CD于点P,Q,且点P,Q在AB异侧,连接OP.求证:AP=BQ;当BQ= 43,求QD的长(结果保留π);若△APO的外心在扇形COD的内部,求OC的取值范围.23.(8分)如图,河的两岸MN与PQ相互平行,点A,B是PQ上的两点,C是MN上的点,某人在点A 处测得∠CAQ=30°,再沿AQ方向前进20米到达点B,某人在点A处测得∠CAQ=30°,再沿AQ方向前进20米到达点B,测得∠CBQ=60°,求这条河的宽是多少米?(结果精确到0.1米,参考数据2≈1.414,3≈1.732)24.(10分)重庆某中学组织七、八、九年级学生参加“直辖20年,点赞新重庆”作文比赛,该校将收到的参赛作文进行分年级统计,绘制了如图1和如图2两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息完成以下问题.扇形统计图中九年级参赛作文篇数对应的圆心角是度,并补全条形统计图;经过评审,全校有4篇作文荣获特等奖,其中有一篇来自七年级,学校准备从特等奖作文中任选两篇刊登在校刊上,请利用画树状图或列表的方法求出七年级特等奖作文被选登在校刊上的概率.25.(10分)小明有两双不同的运动鞋放在一起,上学时间到了,他准备穿鞋上学.他随手拿出一只,恰好是右脚鞋的概率为;他随手拿出两只,请用画树状图或列表法求恰好为一双的概率.26.(12分)如图,在平面直角坐标系中,OA⊥OB,AB⊥x轴于点C,点A(3,1)在反比例函数k yx =的图象上.求反比例函数kyx=的表达式;在x轴的负半轴上存在一点P,使得S△AOP=12S△AOB,求点P的坐标;若将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE,直接写出点E的坐标,并判断点E是否在该反比例函数的图象上,说明理由.参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意) 1.B 【解析】解:设走路快的人要走 x 步才能追上走路慢的人,根据题意得:10010060x x -=.故选B . 点睛:本题考查了一元一次方程的应用.找准等量关系,列方程是关键. 2.C 【解析】【分析】根据题意,数据x 1,x 2,…,x n 的平均数设为a ,则数据2x 1,2x 2,…,2x n 的平均数为2a ,再根据方差公式进行计算:()()()()222221231n S x x x x x x x x n ⎡⎤=-+-+-++-⎣⎦即可得到答案.【详解】根据题意,数据x 1,x 2,…,x n 的平均数设为a , 则数据2x 1,2x 2,…,2x n 的平均数为2a , 根据方差公式:()()()()222221231n S x a x a x a x a n ⎡⎤=-+-+-++-⎣⎦=3,则()()()()22222123122222222n S x a x a x a x a n ⎡⎤=-+-+-++-⎣⎦=()()()()222212314444n x a x a x a x a n ⎡⎤-+-+-++-⎣⎦=4×()()()()22221231n x a x a x a x a n ⎡⎤-+-+-++-⎣⎦=4×3 =12, 故选C .【点睛】本题主要考查了方差公式的运用,关键是根据题意得到平均数的变化,再正确运用方差公式进行计算即可.3.D 【解析】∵实数-3,x ,3,y 在数轴上的对应点分别为M 、N 、P 、Q , ∴原点在点M 与N 之间,∴这四个数中绝对值最大的数对应的点是点Q . 故选D .4.A 【解析】 【分析】根据题意可得不等式恰好有两个负整数解,即-1和-2,再结合不等式计算即可. 【详解】根据x 的不等式x-b>0恰有两个负整数解,可得x 的负整数解为-1和-20x b -> x b ∴>综合上述可得32b -≤<- 故选A. 【点睛】本题主要考查不等式的非整数解,关键在于非整数解的确定. 5.D 【解析】 【分析】 由于中奖概率为13,说明此事件为随机事件,即可能发生,也可能不发生. 【详解】解:根据随机事件的定义判定,中奖次数不能确定. 故选D . 【点睛】解答此题要明确概率和事件的关系:()P A 0=①,为不可能事件; ()P A 1=②为必然事件; ()0P A 1③<<为随机事件.6.A 【解析】 【分析】【详解】解:∵1<2, ∴1-2﹣2<2-2,∴-1<3﹣2<0 即3-2在-1和0之间. 故选A . 【点睛】此题主要考查了估算无理数大小,正确得出3的取值范围是解题关键. 7.B 【解析】 【详解】解:如图,由两直线平行,同位角相等,可求得∠3=∠1=50°, 根据平角为180°可得,∠2=90°﹣50°=40°. 故选B .【点睛】本题考查平行线的性质,掌握两直线平行,同位角相等是解题关键. 8.C 【解析】分析:设⊙O 的半径为r .在Rt △ADO 中,AD=5,OD=r-1,OA=r ,则有r 2=52+(r-1)2,解方程即可. 详解:设⊙O 的半径为r .在Rt △ADO 中,AD=5,OD=r-1,OA=r , 则有r 2=52+(r-1)2, 解得r=13,∴⊙O 的直径为26寸, 故选C .点睛:本题考查垂径定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题 9.B 【解析】 【分析】根据题中给出的函数图像结合一次函数性质得出a <0,b >0,再由反比例函数图像性质得出c <0,从而可判断二次函数图像开口向下,对称轴:2bx a=->0,即在y 轴的右边,与y 轴负半轴相交,从而可得答案. 【详解】解:∵一次函数y=ax+b 图像过一、二、四, ∴a <0,b >0, 又∵反比例 函数y=cx图像经过二、四象限, ∴c <0,∴二次函数对称轴:2bx a=->0, ∴二次函数y=ax 2+bx+c 图像开口向下,对称轴在y 轴的右边,与y 轴负半轴相交, 故答案为B. 【点睛】本题考查了二次函数的图形,一次函数的图象,反比例函数的图象,熟练掌握二次函数的有关性质:开口方向、对称轴、与y 轴的交点坐标等确定出a 、b 、c 的情况是解题的关键. 10.B 【解析】 【分析】方程两边同时乘以(x-2),转化为整式方程,由此即可作出判断. 【详解】方程两边同时乘以(x-2),得 1﹣3(x ﹣2)=﹣4, 故选B . 【点睛】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,熟练掌握解分式方程的一般步骤以及注意事项是解题的关键. 二、填空题(本题包括8个小题) 11.①③④ 【解析】 【分析】由M 、N 是BD 的三等分点,得到DN=NM=BM ,根据平行四边形的性质得到AB=CD ,AB ∥CD ,推出△BEM ∽△CDM ,根据相似三角形的性质得到,于是得到BE=AB ,故①正确;根据相似三角形的性质得到=,求得DF=BE ,于是得到DF=AB=CD ,求得CF=3DF ,故②错误;根据已知条件得到S △BEM =S △EMN =S △CBE ,求得=,于是得到S △ECF =,故③正确;根据线段垂直平分线的性质得到EB=EN ,根据等腰三角形的性质得到∠ENB=∠EBN ,等量代换得到∠CDN=∠DNF ,求得△DFN 是等腰三角形,故④正确. 【详解】解:∵•ƒM、N是BD的三等分点,∴DN=NM=BM,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴△BEM∽△CDM,∴,∴BE=CD,∴BE=AB,故①正确;∵AB∥CD,∴△DFN∽△BEN,∴=,∴DF=BE,∴DF=AB=CD,∴CF=3DF,故②错误;∵BM=MN,CM=2EM,∴△BEM=S△EMN=S△CBE,∵BE=CD,CF=CD,∴=,∴S△EFC=S△CBE=S△MNE,∴S△ECF=,故③正确;∵BM=NM,EM⊥BD,∴EB=EN,∴∠ENB=∠EBN,∵CD∥AB,∴∠ABN=∠CDB,∵∠DNF=∠BNE,∴∠CDN=∠DNF,∴△DFN是等腰三角形,故④正确;故答案为①③④.【点睛】考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质.12.甲【解析】【分析】根据甲,乙两公司折线统计图中2014年、2018年的销售量,计算即可得到增长量;根据两个统计图中甲,乙两公司销售增长量即可确定答案.【详解】解:从折线统计图中可以看出:甲公司2014年的销售量约为100辆,2018年约为600辆,则从2014~2018年甲公司增长了500辆;乙公司2014年的销售量为100辆,2018年的销售量为400辆,则从2014~2018年,乙公司中销售量增长了300辆.所以这两家公司中销售量增长较快的是甲公司,故答案为:甲.【点睛】本题考查了折线统计图的相关知识,由统计图得到关键信息是解题的关键;13.1.【解析】试题分析:直接把x=1代入已知方程就得到关于m的方程,再解此方程即可.试题解析:∵x=1是一元二次方程x1-1mx+4=0的一个解,∴4-4m+4=0,∴m=1.考点:一元二次方程的解.14.37【解析】【分析】根据题意列出一元一次方程即可求解.【详解】解:设十位上的数字为a,则个位上的数为(a+4),依题意得:a+a+4=10,解得:a=3,∴这个两位数为:37【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,属于简单题,找到等量关系是解题关键.15.2【解析】【分析】通过观察原方程可知,常数项是一未知数,而一次项系数为常数,因此可用两根之和公式进行计算,将【详解】设方程的另一根为x 1,又∵x 1,解得x 1.故答案为:2【点睛】解决此类题目时要认真审题,确定好各系数的数值与正负,然后适当选择一个根与系数的关系式求解. 16.5【解析】分析:∵AF 是∠BAD 的平分线,∴∠BAF=∠FAD . ∵ABCD 中,AB ∥DC ,∴∠FAD =∠AEB .∴∠BAF=∠AEB .∴△BAE 是等腰三角形,即BE=AB=6cm .同理可证△CFE 也是等腰三角形,且△BAE ∽△CFE .∵BC= AD=9cm ,∴CE=CF=3cm .∴△BAE 和△CFE 的相似比是2:1.∵BG ⊥AE ,BG=cm ,∴由勾股定理得EG=2cm .∴AE=4cm .∴EF=2cm .∴EF +CF=5cm .17.y=4x【解析】 解:设这个反比例函数的表达式为y=k x .∵P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)是同一个反比例函数图象上的两点,∴x 1y 1=x 2y 2=k ,∴11y =121x k y ,=2211112x k y y =+.,∴21y ﹣11y =12,∴21x x k k -=12,∴21x x k -=12,∴k=2(x 2﹣x 1).∵x 2=x 1+2,∴x 2﹣x 1=2,∴k=2×2=4,∴这个反比例函数的解析式为:y=4x .故答案为y=4x . 点睛:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,所有在反比例函数上的点的横纵坐标的积应等于比例系数.同时考查了式子的变形.18.3【解析】【分析】如图,延长CE、DE,分别交AB于G、H,由∠BAD=∠ADE=60°可得三角形ADH是等边三角形,根据等腰直角三角形的性质可知CG⊥AB,可求出AG的长,进而可得GH的长,根据含30°角的直角三角形的性质可求出EH的长,根据DE=DH-EH即可得答案.【详解】如图,延长CE、DE,分别交AB于G、H,∵∠BAD=∠ADE=60°,∴△ADH是等边三角形,∴DH=AD=AH=5,∠DHA=60°,∵AC=BC,CE平分∠ACB,∠ACB=90°,∴AB=22AC CB=8,AG=12AB=4,CG⊥AB,∴GH=AH=AG=5-4=1,∵∠DHA=60°,∴∠GEH=30°,∴EH=2GH=2∴DE=DH-EH=5=2=3.故答案为:3【点睛】本题考查等边三角形的判定及性质、等腰直角三角形的性质及含30°角的直角三角形的性质,熟记30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质并正确作出辅助线是解题关键.三、解答题(本题包括8个小题)19.1【解析】【分析】先提取公因式ab,再根据完全平方公式进行二次分解,然后代入数据进行计算即可得解.【详解】解:a3b+2a2b2+ab3=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2,将a+b=3,ab=2代入得,ab(a+b)2=2×32=1.故代数式a3b+2a2b2+ab3的值是1.1020.(1)见解析(2)【解析】试题分析:(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用位似图形的性质得出对应点位置,再利用锐角三角三角函数关系得出答案.试题解析:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求,由图形可知,∠A2C2B2=∠ACB,过点A作AD⊥BC交BC的延长线于点D,由A(2,2),C(4,﹣4),B(4,0),易得D(4,2),故AD=2,CD=6,AC==,∴sin∠ACB===,即sin∠A2C2B2=.考点:作图﹣位似变换;作图﹣平移变换;解直角三角形.≤≤.21.(1)4.6(2)详见解析;(3)9C12【解析】【分析】(1)动手操作,细心测量即可求解;(2)利用描点、连线画出函数图象即可;(3)根据观察找到函数值的取值范围,即可求得△OBC周长C的取值范围.【详解】()1经过测量,x2=时,y值为4.6()2根据题意,画出函数图象如下图:()3根据图象,可以发现,y的取值范围为:3y6≤≤,C6y=+,故答案为9C12≤≤.【点睛】本题通过学生测量、绘制函数,考查了学生的动手能力,由观察函数图象,确定函数的最值,让学生进一步了解函数的意义.22.(1)详见解析;(2)143π;(3)4<OC<1.【解析】【分析】(1)连接OQ,由切线性质得∠APO=∠BQO=90°,由直角三角形判定HL得Rt△APO≌Rt△BQO,再由全等三角形性质即可得证.(2)由(1)中全等三角形性质得∠AOP=∠BOQ,从而可得P、O、Q三点共线,在Rt△BOQ中,根据余弦定义可得cosB=QBOB,由特殊角的三角函数值可得∠B=30°,∠BOQ=60°,根据直角三角形的性质得OQ=4,结合题意可得∠QOD度数,由弧长公式即可求得答案.(3)由直角三角形性质可得△APO的外心是OA的中点,结合题意可得OC取值范围. 【详解】(1)证明:连接OQ.∵AP、BQ是⊙O的切线,∴OP⊥AP,OQ⊥BQ,∴∠APO=∠BQO=90∘,在Rt△APO和Rt△BQO中,OP OQ OA OB =⎧⎨=⎩, ∴Rt △APO ≌Rt △BQO ,∴AP=BQ.(2)∵Rt △APO ≌Rt △BQO ,∴∠AOP=∠BOQ ,∴P 、O 、Q 三点共线,∵在Rt △BOQ 中,cosB=433QB OB ==, ∴∠B=30∘,∠BOQ= 60° ,∴OQ=12OB=4, ∵∠COD=90°,∴∠QOD= 90°+ 60° = 150°,∴优弧QD 的长=2104141803ππ⋅⋅=, (3)解:设点M 为Rt △APO 的外心,则M 为OA 的中点,∵OA=1,∴OM=4,∴当△APO 的外心在扇形COD 的内部时,OM <OC ,∴OC 的取值范围为4<OC <1.【点睛】本题考查了三角形的外接圆与外心、弧长的计算、扇形面积的计算、旋转的性质以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是:(1)利用全等三角形的判定定理HL 证出Rt △APO ≌Rt △BQO ;(2)通过解直角三角形求出圆的半径;(3)牢记直角三角形外心为斜边的中点是解题的关键.23.17.3米.【解析】分析:过点C 作CD PQ ⊥于D ,根据3060CAB CBD ∠=︒∠=︒,,得到30,ACB ∠=︒ 20AB BC ==,在Rt △CDB 中,解三角形即可得到河的宽度.详解:过点C 作CD PQ ⊥于D ,∵3060CAB CBD ∠=︒∠=︒,∴30,ACB ∠=︒∴20AB BC ==米,在Rt △CDB 中,∵90BDC ,∠=︒ sin ,CD CBD BC ∠=∴sin60,CD BC ︒=∴3,220CD = ∴103CD =米,∴17.3CD ≈米.答:这条河的宽是17.3米.点睛:考查解直角三角形的应用,作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.24.【解析】【详解】试题分析:(1)求出总的作文篇数,即可得出九年级参赛作文篇数对应的圆心角的度数,求出八年级的作文篇数,补全条形统计图即可;(2)设四篇荣获特等奖的作文分别为A 、B 、C 、D ,其中A 代表七年级获奖的特等奖作文,用画树状法即可求得结果.试题解析:(1)20÷20%=100,九年级参赛作文篇数对应的圆心角=360°×35100=126°; 100﹣20﹣35=45,补全条形统计图如图所示:(2)假设4篇荣获特等奖的作文分别为A 、B 、C 、D ,其中A 代表七年级获奖的特等奖作文.画树状图法:共有12种可能的结果,七年级特等奖作文被选登在校刊上的结果有6种,∴P(七年级特等奖作文被选登在校刊上)=61122=.考点:1.条形统计图;2.扇形统计图;3.列表法与画树状图法.25.(1);(2),见解析.【解析】【分析】(1)根据四只鞋子中右脚鞋有2只,即可得到随手拿出一只恰好是右脚鞋的概率;(2)依据树状图即可得到共有12种等可能的结果,其中两只恰好为一双的情况有4种,进而得出恰好为一双的概率.【详解】解:(1)∵四只鞋子中右脚鞋有2只,∴随手拿出一只,恰好是右脚鞋的概率为=,故答案为:;(2)画树状图如下:共有12种等可能的结果,其中两只恰好为一双的情况有4种,∴拿出两只,恰好为一双的概率为=.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.26.(1)3y=(2)P(23-0);(3)E(3-1),在.【解析】【分析】(1)将点A 1)代入k y x=,利用待定系数法即可求出反比例函数的表达式;(2)先由射影定理求出BC=3,那么B ,﹣3),计算求出S △AOB =12S △AOP =12S △AOB P 的坐标为(m ,0),列出方程求解即可;(3)先解△OAB ,得出∠ABO=30°,再根据旋转的性质求出E 1),即可求解.【详解】(1)∵点A 1)在反比例函数k y x =的图象上, ∴∴反比例函数的表达式为y x=;(2)∵A 1),AB ⊥x 轴于点C ,∴AC=1,由射影定理得2OC =AC•BC ,可得BC=3,B ,﹣3),S △AOB =12×4= ∴S△AOP =12S △AOB 设点P 的坐标为(m ,0), ∴12, ∴|m|=∵P 是x 轴的负半轴上的点,∴m=﹣∴点P 的坐标为(-0);(3)点E 在该反比例函数的图象上,理由如下:∵OA ⊥OB ,OA=2,OB=AB=4,∴sin ∠ABO=OA AB =24=12, ∴∠ABO=30°,∵将△BOA 绕点B 按逆时针方向旋转60°得到△BDE ,∴△BOA≌△BDE,∠OBD=60°,∴BO=BD=OA=DE=2,∠BOA=∠BDE=90°,∠ABD=30°+60°=90°,而BD﹣,BC﹣DE=1,∴E(1),∵×(﹣1),∴点E在该反比例函数的图象上.考点:待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数系数k的几何意义;坐标与图形变化-旋转.2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.已知点A 、B 、C 是直径为6cm 的⊙O 上的点,且AB=3cm ,AC=32 cm ,则∠BAC 的度数为( ) A .15° B .75°或15°C .105°或15°D .75°或105° 2.在平面直角坐标系xOy 中,四条抛物线如图所示,其解析式中的二次项系数一定小于1的是( )A .y 1B .y 2C .y 3D .y 43.如图是二次函数2y ax bx c =++的图象,有下面四个结论:0abc >①;0a b c ②-+>;230a b +>③;40c b ->④,其中正确的结论是( )A .①②B .①②③C . ①③④D . ①②④4.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个三角形,第②个图案中有4个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为( )A .15B .17C .19D .245.如图1,点F 从菱形ABCD 的顶点A 出发,沿A→D→B 以1cm/s 的速度匀速运动到点B ,图2是点F 运动时,△FBC 的面积y (cm 2)随时间x (s )变化的关系图象,则a 的值为( )A.5B.2 C.52D.256.一、单选题二次函数的图象如图所示,对称轴为x=1,给出下列结论:①abc<0;②b2>4ac;③4a+2b+c<0;④2a+b=0..其中正确的结论有:A.4个B.3个C.2个D.1个7.五个新篮球的质量(单位:克)分别是+5、﹣3.5、+0.7、﹣2.5、﹣0.6,正数表示超过标准质量的克数,负数表示不足标准质量的克数.仅从轻重的角度看,最接近标准的篮球的质量是()A.﹣2.5 B.﹣0.6 C.+0.7 D.+58.如图,将△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD,若OA=4,∠AOB=35°,则下列结论错误的是()A.∠BDO=60°B.∠BOC=25°C.OC=4 D.BD=49.如图所示的几何体的俯视图是()A.B.C.D.10.将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀.随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球.两次摸出的球上的汉字能组成“孔孟”的概率是()A .18B .16C .14D .12二、填空题(本题包括8个小题)11.已知关于 x 的函数 y=(m ﹣1)x 2+2x+m 图象与坐标轴只有 2 个交点,则m=_______.12.如图,AB 是⊙O 的直径,BD ,CD 分别是过⊙O 上点B ,C 的切线,且∠BDC =110°.连接AC ,则∠A 的度数是_____°.13.在“三角尺拼角”实验中,小明同学把一副三角尺按如图所示的方式放置,则∠1=__________°.14.从﹣2,﹣1,1,2四个数中,随机抽取两个数相乘,积为大于﹣4小于2的概率是_____.15.计算1x x +﹣11x +的结果为_____. 16.地球上的海洋面积约为361000000km 1,则科学记数法可表示为_______km 1.17.把多项式x 3﹣25x 分解因式的结果是_____18.如图,正方形ABCD 的边长为422+,点E 在对角线BD 上,且∠BAE=22.5°,EF ⊥AB , 垂足为点F ,则EF 的长是__________.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)“扬州漆器”名扬天下,某网店专门销售某种品牌的漆器笔筒,成本为30元/件,每天销售量y (件)与销售单价x (元)之间存在一次函数关系,如图所示.求y 与x 之间的函数关系式;如果规定每天漆器笔筒的销售量不低于240件,当销售单价为多少元时,每天获取的利润最大,最大利润是多少?该网店店主热心公益事业,决定从每天的销售利润中捐出150元给希望工程,为了保证捐款后每天剩余利润不低于3600元,试确定该漆器笔筒销售单价的范围.20.(6分)如图,点E ,F 在BC 上,BE =CF ,∠A =∠D ,∠B =∠C ,AF 与DE 交于点O .求证:AB =DC ;试判断△OEF 的形状,并说明理由.21.(6分)解方程:.22.(8分)京沈高速铁路赤峰至喀左段正在建设中,甲、乙两个工程队计划参与一项工程建设,甲队单独施工30天完成该项工程的13,这时乙队加入,两队还需同时施工15天,才能完成该项工程.若乙队单独施工,需要多少天才能完成该项工程?若甲队参与该项工程施工的时间不超过36天,则乙队至少施工多少天才能完成该项工程?23.(8分)某种蔬菜的销售单价y 1与销售月份x 之间的关系如图(1)所示,成本y 2与销售月份之间的关系如图(2)所示(图(1)的图象是线段图(2)的图象是抛物线)分别求出y 1、y 2的函数关系式(不写自变量取值范围);通过计算说明:哪个月出售这种蔬菜,每千克的收益最大?24.(10分)如图,在ABC ∆中,AB AC =,以AC 边为直径作⊙O 交BC 边于点D ,过点D 作DE AB ⊥于点E ,ED 、AC 的延长线交于点F .求证:EF是⊙O的切线;若,且,求⊙O的半径与线段的长.25.(10分)在如图的正方形网格中,每一个小正方形的边长为1;格点三角形ABC(顶点是网格线交点的三角形)的顶点A、C的坐标分别是(-4,6)、(-1,4);请在图中的网格平面内建立平面直角坐标系;请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;请在y轴上求作一点P,使△PB1C的周长最小,并直接写出点P 的坐标.26.(12分)如图,在△AOB中,∠ABO=90°,OB=1,AB=8,反比例函数y=kx在第一象限内的图象分别交OA,AB于点C和点D,且△BOD的面积S△BOD=1.求反比例函数解析式;求点C的坐标.参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.C【解析】解:如图1.∵AD为直径,∴∠ABD=∠ACD=90°.在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,则∠BDA=30°,∠BAD=60°.在Rt△ABD中,AD=6,AC=32,∠CAD=45°,则∠BAC=105°;如图2,.∵AD为直径,∴∠ABD=∠ABC=90°.在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,则∠BDA=30°,∠BAD=60°.在Rt△ABC中,AD=6,AC=32,∠CAD=45°,则∠BAC=15°.故选C.点睛:本题考查的是圆周角定理和锐角三角函数的知识,掌握直径所对的圆周角是直径和熟记特殊角的三角函数值是解题的关键,注意分情况讨论思想的运用.2.A【解析】【分析】由图象的点的坐标,根据待定系数法求得解析式即可判定.【详解】由图象可知:抛物线y1的顶点为(-2,-2),与y轴的交点为(0,1),根据待定系数法求得y1=34(x+2)2-2;抛物线y2的顶点为(0,-1),与x轴的一个交点为(1,0),根据待定系数法求得y2=x2-1;抛物线y3的顶点为(1,1),与y轴的交点为(0,2),根据待定系数法求得y3=(x-1)2+1;抛物线y4的顶点为(1,-3),与y轴的交点为(0,-1),根据待定系数法求得y4=2(x-1)2-3;综上,解析式中的二次项系数一定小于1的是y1故选A.【点睛】本题考查了二次函数的图象,二次函数的性质以及待定系数法求二次函数的解析式,根据点的坐标求得解析式是解题的关键.3.D【解析】【分析】根据抛物线开口方向得到a 0>,根据对称轴02b x a=->得到b 0<,根据抛物线与y 轴的交点在x 轴下方得到c 0<,所以0abc >;1x =-时,由图像可知此时0y >,所以0a b c -+>;由对称轴123b x a =-=,可得230a b +=;当2x =时,由图像可知此时0y >,即420a bc ++>,将23a b =-代入可得40c b ->.【详解】①根据抛物线开口方向得到0a >,根据对称轴02b x a =->得到b 0<,根据抛物线与y 轴的交点在x 轴下方得到c 0<,所以0abc >,故①正确.②1x =-时,由图像可知此时0y >,即0a b c -+>,故②正确.③由对称轴123b x a =-=,可得230a b +=,所以230a b +>错误,故③错误; ④当2x =时,由图像可知此时0y >,即420a bc ++>,将③中230a b +=变形为23a b =-,代入可得40c b ->,故④正确.故答案选D.【点睛】本题考查了二次函数的图像与系数的关系,注意用数形结合的思想解决问题。

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考数学四模试卷含解析

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考数学四模试卷含解析

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考数学四模试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.下列运算中,正确的是 ( ) A .x 2+5x 2=6x 4 B .x 326·x x =C .236()x x =D .33()xy xy =2.一、单选题点P (2,﹣1)关于原点对称的点P′的坐标是( ) A .(﹣2,1)B .(﹣2,﹣1)C .(﹣1,2)D .(1,﹣2)3.对于有理数x 、y 定义一种运算“”:,其中a 、b 、c 为常数,等式右边是通常的加法与乘法运算,已知,,则的值为( )A .-1B .-11C .1D .114.对于函数y=21x ,下列说法正确的是( ) A .y 是x 的反比例函数 B .它的图象过原点 C .它的图象不经过第三象限D .y 随x 的增大而减小5.如图,数轴上有M 、N 、P 、Q 四个点,其中点P 所表示的数为a ,则数-3a 所对应的点可能是( )A .MB .NC .PD .Q6.如图,一个铁环上挂着6个分别编有号码1,2,3,4,5,6的铁片.如果把其中编号为2,4的铁片取下来,再先后把它们穿回到铁环上的仼意位置,则铁环上的铁片(无论沿铁环如何滑动)不可能排成的情形是( )A .B .C .D .7.下列几何体中,三视图有两个相同而另一个不同的是( )A.(1)(2)B.(2)(3)C.(2)(4)D.(3)(4)8.为了大力宣传节约用电,某小区随机抽查了10户家庭的月用电量情况,统计如下表,关于这10户家月用电量(度)25 30 40 50 60户数 1 2 4 2 1A.极差是3 B.众数是4 C.中位数40 D.平均数是20.59.下列算式中,结果等于x6的是()A.x2•x2•x2B.x2+x2+x2C.x2•x3D.x4+x210.2016的相反数是()A.12016-B.12016C.2016-D.201611.如图由四个相同的小立方体组成的立体图像,它的主视图是().A.B.C.D.12.如图,反比例函数y=-的图象与直线y=-x的交点为A、B,过点A作y轴的平行线与过点B 作的x轴的平行线相交于点C,则△ABC的面积为( )A.8 B.6 C.4 D.2二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.在如图所示(A,B,C三个区域)的图形中随机地撒一把豆子,豆子落在区域的可能性最大(填A或B或C).14.将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,若∠DBC=56°,则∠1=_____°.15.如图,在正方形网格中,线段A′B′可以看作是线段AB经过若干次图形的变化(平移、旋转、轴对称)得到的,写出一种由线段AB得到线段A′B′的过程______16.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,连接AC、BD,若S四边形ABCD=18,则BD的最小值为_________.17.如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺时针旋转到△AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去….若点A(53,0),B(0,4),则点B4的坐标为_____,点B2017的坐标为_____.18.已知反比例函数y=kx在第二象限内的图象如图,经过图象上两点A、E分别引y轴与x轴的垂线,交于点C,且与y轴与x轴分别交于点M、B.连接OC交反比例函数图象于点D,且12CDOD,连接OA,OE,如果△AOC的面积是15,则△ADC与△BOE的面积和为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,如图是水平放置的破裂管道有水部分的截面.(1)请你用直尺和圆规作出这个输水管道的圆形截面的圆心(保留作图痕迹);(2)若这个输水管道有水部分的水面宽AB=8 cm,水面最深地方的高度为2 cm,求这个圆形截面的半径.20.(6分)“绿水青山就是金山银山”的理念已融入人们的日常生活中,因此,越来越多的人喜欢骑自行车出行.某自行车店在销售某型号自行车时,以高出进价的50%标价.已知按标价九折销售该型号自行车8辆与将标价直降100元销售7辆获利相同.求该型号自行车的进价和标价分别是多少元?若该型号自行车的进价不变,按(1)中的标价出售,该店平均每月可售出51辆;若每辆自行车每降价20元,每月可多售出3辆,求该型号自行车降价多少元时,每月获利最大?最大利润是多少?21.(6分)小新家、小华家和书店依次在东风大街同一侧(忽略三者与东风大街的距离).小新小华两人同时各自从家出发沿东风大街匀速步行到书店买书,已知小新到达书店用了20分钟,小华的步行速度是40米/分,设小新、小华离小华家的距离分别为y1(米)、y2(米),两人离家后步行的时间为x(分),y1与x的函数图象如图所示,根据图象解决下列问题:(1)小新的速度为_____米/分,a=_____;并在图中画出y2与x的函数图象(2)求小新路过小华家后,y1与x之间的函数关系式.(3)直接写出两人离小华家的距离相等时x的值.22.(8分)一个口袋中有1个大小相同的小球,球面上分别写有数字1、2、1.从袋中随机地摸出一个小球,记录下数字后放回,再随机地摸出一个小球.(1)请用树形图或列表法中的一种,列举出两次摸出的球上数字的所有可能结果;(2)求两次摸出的球上的数字和为偶数的概率.23.(8分)关于x 的一元二次方程ax 2+bx+1=1. (1)当b=a+2时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a ,b 的值,并求此时方程的根. 24.(10分)如图,已知反比例函数1ky x=和一次函数21y ax =+的图象相交于第一象限内的点A ,且点A 的横坐标为1.过点A 作AB ⊥x 轴于点B ,△AOB 的面积为1.求反比例函数和一次函数的解析式.若一次函数21y ax =+的图象与x 轴相交于点C ,求∠ACO 的度数.结合图象直接写出:当1y >2y >0时,x 的取值范围. 25.(10分)规定:不相交的两个函数图象在竖直方向上的最短距离为这两个函数的“亲近距离” (1)求抛物线y =x 2﹣2x+3与x 轴的“亲近距离”;(2)在探究问题:求抛物线y =x 2﹣2x+3与直线y =x ﹣1的“亲近距离”的过程中,有人提出:过抛物线的顶点向x 轴作垂线与直线相交,则该问题的“亲近距离”一定是抛物线顶点与交点之间的距离,你同意他的看法吗?请说明理由.(3)若抛物线y =x 2﹣2x+3与抛物线y =214x +c 的“亲近距离”为23,求c 的值. 26.(12分)我校举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个,比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分. 组别 正确数字x 人数 A 0≤x <8 10 B 8≤x <16 15 C 16≤x <24 25 D 24≤x <32 m E32≤x <40n根据以上信息解决下列问题:(1)在统计表中,m= ,n= ,并补全条形统计图. (2)扇形统计图中“C 组”所对应的圆心角的度数是 .(3)有三位评委老师,每位老师在E 组学生完成学校比赛后,出示“通过”或“淘汰”或“待定”的评定结果.学校规定:每位学生至少获得两位评委老师的“通过”才能代表学校参加鄂州市“汉字听写”比赛,请用树形图求出E 组学生王云参加鄂州市“汉字听写”比赛的概率.27.(12分)如图,在直角坐标系中△ABC 的A 、B 、C 三点坐标A (7,1)、B (8,2)、C (9,0). (1)请在图中画出△ABC 的一个以点P (12,0)为位似中心,相似比为3的位似图形△A′B′C′(要求与△ABC 同在P 点一侧),画出△A′B′C′关于y 轴对称的△A′'B′'C′'; (2)写出点A'的坐标.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.C 【解析】分析:直接利用积的乘方运算法则及合并同类项和同底数幂的乘除运算法则分别分析得出结果.详解:A. x 2+5x 2=2466x x ≠ ,本项错误;B.3256x x x x ⋅=≠ ,本项错误;C.236()x x = ,正确;D.3333()xy x y xy =≠,本项错误.故选C.点睛:本题主要考查了积的乘方运算及合并同类项和同底数幂的乘除运算,解答本题的关键是正确掌握运算法则.2.A【解析】【分析】根据“关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数”解答.【详解】解:点P(2,-1)关于原点对称的点的坐标是(-2,1).故选A.【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.3.B【解析】【分析】先由运算的定义,写出3△5=25,4△7=28,得到关于a、b、c的方程组,用含c的代数式表示出a、b.代入2△2求出值.【详解】由规定的运算,3△5=3a+5b+c=25,4a+7b+c=28所以解这个方程组,得所以2△2=a+b+c=-35-2c+24+c+c=-2.故选B.【点睛】本题考查了新运算、三元一次方程组的解法.解决本题的关键是根据新运算的意义,正确的写出3△5=25,4△7=28,2△2.4.C【解析】【分析】直接利用反比例函数的性质结合图象分布得出答案.【详解】对于函数y=21x,y 是x 2的反比例函数,故选项A 错误; 它的图象不经过原点,故选项B 错误;它的图象分布在第一、二象限,不经过第三象限,故选项C 正确; 第一象限,y 随x 的增大而减小,第二象限,y 随x 的增大而增大, 故选C . 【点睛】此题主要考查了反比例函数的性质,正确得出函数图象分布是解题关键. 5.A 【解析】解:∵点P 所表示的数为a ,点P 在数轴的右边,∴-3a 一定在原点的左边,且到原点的距离是点P 到原点距离的3倍,∴数-3a 所对应的点可能是M ,故选A .点睛:本题考查了数轴,解决本题的关键是判断-3a 一定在原点的左边,且到原点的距离是点P 到原点距离的3倍. 6.D 【解析】 【分析】摘掉铁片2,4后,铁片1,1,5,6在铁环上按逆时针排列,无论将铁片2,4穿回哪里,铁片1,1,5,6在铁环上的顺序不变,观察四个选择即可得出结论. 【详解】解:摘掉铁片2,4后,铁片1,1,5,6在铁环上按逆时针排列,∵选项A ,B ,C 中铁片顺序为1,1,5,6,选项D 中铁片顺序为1,5,6,1. 故选D . 【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,找准铁片1,1,5,6在铁环上的顺序不变是解题的关键. 7.B 【解析】 【分析】根据三视图的定义即可解答. 【详解】正方体的三视图都是正方形,故(1)不符合题意;圆柱的主视图、左视图都是矩形,俯视图是圆,故(2)符合题意; 圆锥的主视图、左视图都是三角形,俯视图是圆形,故(3)符合题意;三棱锥主视图是、左视图是,俯视图是三角形,故(4)不符合题意;故选B.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,熟知三视图的定义是解决问题的关键.8.C【解析】【分析】极差、中位数、众数、平均数的定义和计算公式分别对每一项进行分析,即可得出答案.【详解】解:A、这组数据的极差是:60-25=35,故本选项错误;B、40出现的次数最多,出现了4次,则众数是40,故本选项错误;C、把这些数从小到大排列,最中间两个数的平均数是(40+40)÷2=40,则中位数是40,故本选项正确;D、这组数据的平均数(25+30×2+40×4+50×2+60)÷10=40.5,故本选项错误;故选:C.【点睛】本题考查了极差、平均数、中位数、众数的知识,解答本题的关键是掌握各知识点的概念.9.A【解析】试题解析:A、x2•x2•x2=x6,故选项A符合题意;B、x2+x2+x2=3x2,故选项B不符合题意;C、x2•x3=x5,故选项C不符合题意;D、x4+x2,无法计算,故选项D不符合题意.故选A.10.C【解析】根据相反数的定义“只有符号不同的两个数互为相反数”可知:2016的相反数是-2016.故选C.11.D【解析】从正面看,共2列,左边是1个正方形,右边是2个正方形,且下齐.故选D.12.A【解析】试题解析:由于点A、B在反比例函数图象上关于原点对称,则△ABC的面积=2|k|=2×4=1.故选A.考点:反比例函数系数k的几何意义.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.A【解析】试题分析:由题意得:S A>S B>S C,故落在A区域的可能性大考点: 几何概率14.62【解析】【分析】根据折叠的性质得出∠2=∠ABD,利用平角的定义解答即可.【详解】解:如图所示:由折叠可得:∠2=∠ABD,∵∠DBC=56°,∴∠2+∠ABD+56°=180°,解得:∠2=62°,∵AE//BC,∴∠1=∠2=62°,故答案为62.【点睛】本题考查了折叠变换的知识以及平行线的性质的运用,根据折叠的性质得出∠2=∠ABD是关键.15.将线段AB绕点B逆时针旋转90°,在向右平移2个单位长度【解析】【分析】根据图形的旋转和平移性质即可解题.【详解】解:将线段AB绕点B逆时针旋转90°,在向右平移2个单位长度即可得到A′B′、【点睛】本题考查了旋转和平移,属于简单题,熟悉旋转和平移的概念是解题关键.16.6【解析】【分析】过A作AM⊥CD于M,过A作AN⊥BC于N,先根据“AAS”证明△DAM≌△BAN,再证明四边形AMCN 为正方形,可求得AC=6,从而当BD⊥AC时BD最小,且最小值为6.【详解】如下图,过A作AM⊥CD于M,过A作AN⊥BC于N,则∠MAN=90°,∠DAM+∠BAM=90°,∠BAM+∠BAN=90°,∴∠DAM=∠BAN.∵∠DMA=∠N=90°,AB=AD,∴△DAM≌△BAN,∴AM=AN,∴四边形AMCN为正方形,∴S四边形ABCD=S四边形AMCN=12AC2,∴AC=6,∴BD⊥AC时BD最小,且最小值为6.故答案为:6.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,正方形的判定与性质,正确作出辅助线是解答本题的关键. 17.(20,4)(10086,0)【解析】【分析】首先利用勾股定理得出AB 的长,进而得出三角形的周长,进而求出B 2,B 4的横坐标,进而得出变化规律,即可得出答案.【详解】解:由题意可得:∵AO=53,BO=4,∴AB=133,∴OA+AB 1+B 1C 2=53+133+4=6+4=10,∴B 2的横坐标为:10,B 4的横坐标为:2×10=20,B 2016的横坐标为:20162×10=1. ∵B 2C 2=B 4C 4=OB=4,∴点B 4的坐标为(20,4),∴B 2017的横坐标为1+53+133=10086,纵坐标为0,∴点B 2017的坐标为:(10086,0).故答案为(20,4)、(10086,0).【点睛】本题主要考查了点的坐标以及图形变化类,根据题意得出B 点横坐标变化规律是解题的关键. 18.1.【解析】连结AD,过D 点作DG ∥CM,∵12CD OD =,△AOC 的面积是15,∴CD :CO=1:3, OG:OM=2:3,∴△ACD 的面积是5,△ODF 的面积是15×49=203,∴四边形AMGF 的面积=203, ∴△BOE 的面积=△AOM 的面积=203×95=12,∴△ADC 与△BOE 的面积和为5+12=1,故答案为:1. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)详见解析;(2)这个圆形截面的半径是5 cm.【解析】【分析】(1)根据尺规作图的步骤和方法做出图即可;(2)先过圆心O 作半径CO AB ⊥,交AB 于点D ,设半径为r ,得出AD 、OD 的长,在Rt AOD △中,根据勾股定理求出这个圆形截面的半径.【详解】(1)如图,作线段AB 的垂直平分线l ,与弧AB 交于点C ,作线段AC 的垂直平分线l′与直线l 交于点O ,点O 即为所求作的圆心.(2)如图,过圆心O 作半径CO ⊥AB ,交AB 于点D ,设半径为r ,则AD =AB =4,OD =r -2,在Rt △AOD 中,r 2=42+(r -2)2,解得r =5,答:这个圆形截面的半径是5 cm.【点睛】此题考查了垂径定理和勾股定理,关键是根据题意画出图形,再根据勾股定理进行求解.20.(1)进价为1000元,标价为1500元;(2)该型号自行车降价80元出售每月获利最大,最大利润是26460元.【解析】分析:(1)设进价为x 元,则标价是1.5x 元,根据关键语句:按标价九折销售该型号自行车8辆的利润是1.5x×0.9×8-8x ,将标价直降100元销售7辆获利是(1.5x-100)×7-7x ,根据利润相等可得方程1.5x×0.9×8-8x=(1.5x-100)×7-7x ,再解方程即可得到进价,进而得到标价;(2)设该型号自行车降价a 元,利润为w 元,利用销售量×每辆自行车的利润=总利润列出函数关系式,再利用配方法求最值即可.详解:(1)设进价为x 元,则标价是1.5x 元,由题意得:1.5x×0.9×8-8x=(1.5x-100)×7-7x ,解得:x=1000,1.5×1000=1500(元),答:进价为1000元,标价为1500元;(2)设该型号自行车降价a 元,利润为w 元,由题意得:w=(51+20a ×3)(1500-1000-a ), =-320(a-80)2+26460, ∵-320<0, ∴当a=80时,w 最大=26460,答:该型号自行车降价80元出售每月获利最大,最大利润是26460元.点睛:此题主要考查了二次函数的应用,以及元一次方程的应用,关键是正确理解题意,根据已知得出w 与a 的关系式,进而求出最值.21.(1)60;960;图见解析;(2)y 1=60x ﹣240(4≤x≤20);(3)两人离小华家的距离相等时,x 的值为2.4或12.【解析】【分析】(1)先根据小新到小华家的时间和距离即可求得小新的速度和小华家离书店的距离,然后根据小华的速度即可画出y 2与x 的函数图象;(2)设所求函数关系式为y 1=kx+b ,由图可知函数图像过点(4,0),(20,960),则将两点坐标代入求解即可得到函数关系式;(3)分小新还没到小华家和小新过了小华家两种情况,然后分别求出x 的值即可.【详解】(1)由图可知,小新离小华家240米,用4分钟到达,则速度为240÷4=60米/分, 小新按此速度再走16分钟到达书店,则a=16×60=960米, 小华到书店的时间为960÷40=24分钟, 则y 2与x 的函数图象为:故小新的速度为60米/分,a=960;(2)当4≤x≤20时,设所求函数关系式为y 1=kx+b (k≠0),将点(4,0),(20,960)代入得:0496020k b k b =+⎧⎨=+⎩, 解得:60240k b =⎧⎨=-⎩, ∴y 1=60x ﹣240(4≤x≤20时)(3)由图可知,小新到小华家之前的函数关系式为:y=240﹣6x ,①当两人分别在小华家两侧时,若两人到小华家距离相同,则240﹣6x=40x ,解得:x=2.4;②当小新经过小华家并追上小华时,两人到小华家距离相同,则60x ﹣240=40x ,解得:x=12;故两人离小华家的距离相等时,x 的值为2.4或12.22.(1)画树状图得:则共有9种等可能的结果;(2)两次摸出的球上的数字和为偶数的概率为:.【解析】 试题分析:(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)由(1)可求得两次摸出的球上的数字和为偶数的有5种情况,再利用概率公式即可求得答案. 试题解析:(1)画树状图得:则共有9种等可能的结果;(2)由(1)得:两次摸出的球上的数字和为偶数的有5种情况, ∴两次摸出的球上的数字和为偶数的概率为:.考点:列表法与树状图法.23.(2)方程有两个不相等的实数根;(2)b=-2,a=2时,x 2=x 2=﹣2.【解析】【详解】分析:(2)求出根的判别式24b ac ∆=-,判断其范围,即可判断方程根的情况.(2)方程有两个相等的实数根,则240b ac ∆=-=,写出一组满足条件的a ,b 的值即可.详解:(2)解:由题意:0a ≠.∵()22242440b ac a a a ∆=-=+-=+>,∴原方程有两个不相等的实数根.(2)答案不唯一,满足240b ac -=(0a ≠)即可,例如:解:令1a =,2b =-,则原方程为2210x x -+=,解得:121x x ==.点睛:考查一元二次方程()200++=≠ax bx c a 根的判别式24b ac ∆=-, 当240b ac ∆=->时,方程有两个不相等的实数根.当240b ac ∆=-=时,方程有两个相等的实数根.当240b ac ∆=-<时,方程没有实数根.24.(1)y 1=2x;y 2=x+1;(2)∠ACO=45°;(3)0<x<1. 【解析】【分析】 (1)根据△AOB 的面积可求AB ,得A 点坐标.从而易求两个函数的解析式;(2)求出C 点坐标,在△ABC 中运用三角函数可求∠ACO 的度数;(3)观察第一象限内的图形,反比例函数的图象在一次函数的图象的上面部分对应的x 的值即为取值范围.【详解】(1)∵△AOB 的面积为1,并且点A 在第一象限,∴k=2,∴y 1=2x; ∵点A 的横坐标为1,∴A(1,2).把A(1,2)代入y 2=ax+1得,a=1.∴y 2=x+1.(2)令y 2=0,0=x+1,∴x=−1,∴C(−1,0).∴OC=1,BC=OB+OC=2.∴AB=CB,∴∠ACO=45°.(3)由图象可知,在第一象限,当y 1>y 2>0时,0<x<1.在第三象限,当y 1>y 2>0时,−1<x<0(舍去).【点睛】此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题关键在于结合函数图象进行解答.25.(1)2;(2)不同意他的看法,理由详见解析;(3)c =1.【解析】【分析】(1)把y=x 2﹣2x+3配成顶点式得到抛物线上的点到x 轴的最短距离,然后根据题意解决问题;(2)如图,P 点为抛物线y=x 2﹣2x+3任意一点,作PQ ∥y 轴交直线y=x ﹣1于Q ,设P(t ,t 2﹣2t+3),则Q(t ,t ﹣1),则PQ=t 2﹣2t+3﹣(t ﹣1),然后利用二次函数的性质得到抛物线y=x 2﹣2x+3与直线y=x ﹣1的“亲近距离”,然后对他的看法进行判断;(3)M 点为抛物线y=x 2﹣2x+3任意一点,作MN ∥y 轴交抛物线214y x c =+于N ,设M(t ,t 2﹣2t+3),则N(t ,14t 2+c),与(2)方法一样得到MN 的最小值为53﹣c ,从而得到抛物线y=x 2﹣2x+3与抛物线214y x c =+的“亲近距离”,所以5233c =﹣,然后解方程即可. 【详解】(1)∵y=x 2﹣2x+3=(x ﹣1)2+2,∴抛物线上的点到x 轴的最短距离为2, ∴抛物线y=x 2﹣2x+3与x 轴的“亲近距离”为:2;(2)不同意他的看法.理由如下:如图,P 点为抛物线y=x 2﹣2x+3任意一点,作PQ ∥y 轴交直线y=x ﹣1于Q ,设P(t ,t 2﹣2t+3),则Q(t ,t ﹣1),∴PQ=t 2﹣2t+3﹣(t ﹣1)=t 2﹣3t+4=(t ﹣32)2+74, 当t=32时,PQ 有最小值,最小值为74, ∴抛物线y=x 2﹣2x+3与直线y=x ﹣1的“亲近距离”为74, 而过抛物线的顶点向x 轴作垂线与直线相交,抛物线顶点与交点之间的距离为2,∴不同意他的看法;(3)M 点为抛物线y=x 2﹣2x+3任意一点,作MN ∥y 轴交抛物线214y x c =+于N ,设M(t ,t 2﹣2t+3),则N(t ,14t 2+c), ∴MN=t 2﹣2t+3﹣(14t 2+c)=34t 2﹣2t+3﹣c=34(t ﹣43)2+53﹣c , 当t=43时,MN 有最小值,最小值为53﹣c ,∴抛物线y=x 2﹣2x+3与抛物线214y x c =+的“亲近距离”为53﹣c , ∴5233c =﹣, ∴c=1.【点睛】 本题是二次函数的综合题,考查了二次函数图象上点的坐标特征和二次函数的性质,正确理解新定义是解题的关键.26.(1)m=30, n=20,图详见解析;(2)90°;(3)727. 【解析】分析:(1)、根据B 的人数和百分比得出总人数,从而根据总人数分别求出m 和n 的值;(2)、根据C 的人数和总人数的比值得出扇形的圆心角度数;(3)、首先根据题意画出树状图,然后根据概率的计算法则得出答案.详解:(1)∵总人数为15÷15%=100(人),∴D 组人数m=100×30%=30,E 组人数n=100×20%=20,补全条形图如下:(2)扇形统计图中“C 组”所对应的圆心角的度数是360°×=90°,(3)记通过为A 、淘汰为B 、待定为C ,画树状图如下:由树状图可知,共有27种等可能结果,其中获得两位评委老师的“通过”有7种情况,∴E 组学生王云参加鄂州市“汉字听写”比赛的概率为727. 点睛:本题主要考查的就是扇形统计图、条形统计图以及概率的计算法则,属于基础题型.解决这个问题,我们一定要明白样本容量=频数÷频率,根据这个公式即可进行求解.27.(1)见解析;(2)点A'的坐标为(-3,3)【解析】【详解】解:(1)A B C '''V ,△A′'B′'C′'如图所示.(2)点A'的坐标为(-3,3).。

【附5套中考模拟试卷】安徽省马鞍山市2019-2020学年中考第三次质量检测数学试题含解析

【附5套中考模拟试卷】安徽省马鞍山市2019-2020学年中考第三次质量检测数学试题含解析

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考第三次质量检测数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.二次函数y=ax2+bx+c的图象在平面直角坐标系中的位置如图所示,则一次函数y=ax+b与反比例函数y=cx在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.2.-sin60°的倒数为( )A.-2 B.12C.-3D.-2333.如图1,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,Ð1=30°,Ð2=50°,则Ð3的度数为A.80°B.50°C.30°D.20°4.在如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点,已知A、B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰直角三角形,则这样的点C有( )A.6个B.7个C.8个D.9个5.如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是( )A .16cmB .18cmC .20cmD .21cm6.不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征.甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有8条棱.该模型的形状对应的立体图形可能是( )A .三棱柱B .四棱柱C .三棱锥D .四棱锥7.若一次函数=y ax b +的图象经过第一、二、四象限,则下列不等式一定成立的是( ) A .0a b +< B .0a b -> C .0ab > D .0b a< 8.下面四个几何体:其中,俯视图是四边形的几何体个数是( )A .1B .2C .3D .49.某班7名女生的体重(单位:kg )分别是35、37、38、40、42、42、74,这组数据的众数是( ) A .74 B .44 C .42 D .40102(3)3b b -=-,则( )A .3b >B .3b <C .3b ≥D .3b ≤ 11.已知关于x 的方程()2kx 1k x 10+--=,下列说法正确的是A .当k 0=时,方程无解B .当k 1=时,方程有一个实数解C .当k 1=-时,方程有两个相等的实数解D .当k 0≠时,方程总有两个不相等的实数解12.《语文课程标准》规定:7﹣9年级学生,要求学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著.那么260万用科学记数法可表示为( ) A .26×105 B .2.6×102 C .2.6×106 D .260×104二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.甲乙两人8次射击的成绩如图所示(单位:环)根据图中的信息判断,这8次射击中成绩比较稳定的是______(填“甲”或“乙”)14.如图,矩形ABCD中,AB=2,点E在AD边上,以E为圆心,EA长为半径的⊙E与BC相切,交CD于点F,连接EF.若扇形EAF的面积为,则BC的长是_____.15.如图,自左至右,第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成;第2个图由2个正六边形、11个正方形和10个等边三角形组成;第3个图由3个正六边形、16个正方形和14个等边三角形组成;…按照此规律,第n个图中正方形和等边三角形的个数之和为______个.16.如图,在等边△ABC中,AB=4,D是BC的中点,将△ABD绕点A旋转后得到△ACE,连接DE 交AC于点F,则△AEF的面积为_______.17.在平面直角坐标系中,点A(2,3)绕原点O逆时针旋转90°的对应点的坐标为_____.18.某花店有单位为10元、18元、25元三种价格的花卉,如图是该花店某月三种花卉销售量情况的扇形统计图,根据该统计图可算得该花店销售花卉的平均单价为_____元.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)我校对全校学生进传统文化礼仪知识测试,为了了解测试结果,随机抽取部分学生的成绩进行分析,现将成绩分为三个等级:不合格、一般、优秀,并绘制成如下两幅统计图(不完整).请你根据图中所给的信息解答下列问题:(1)本次随机抽取的人数是人,并将以上两幅统计图补充完整;(2)若“一般”和“优秀”均被视为达标成绩,则我校被抽取的学生中有人达标;(3)若我校学生有1200人,请你估计此次测试中,全校达标的学生有多少人?20.(6分)如图,一次函数y=-x+5的图象与反比例函数y=kx(k≠0)在第一象限的图象交于A(1,n)和B两点.求反比例函数的解析式;在第一象限内,当一次函数y=-x+5的值大于反比例函数y=kx(k≠0)的值时,写出自变量x的取值范围.21.(6分)我市某学校在“行读石鼓阁”研学活动中,参观了我市中华石鼓园,石鼓阁是宝鸡城市新地标.建筑面积7200平方米,为我国西北第一高阁.秦汉高台门阙的建筑风格,追求稳定之中的飞扬灵动,深厚之中的巧妙组合,使景观功能和标志功能融为一体.小亮想知道石鼓阁的高是多少,他和同学李梅对石鼓阁进行测量.测量方案如下:如图,李梅在小亮和“石鼓阁”之间的直线BM上平放一平面镜,在镜面上做了一个标记,这个标记在直线BM上的对应位置为点C,镜子不动,李梅看着镜面上的标记,她来回走动,走到点D时,看到“石鼓阁”顶端点A在镜面中的像与镜面上的标记重合,这时,测得李梅眼睛与地面的高度ED=1.6米,CD=2.2米,然后,在阳光下,小亮从D点沿DM方向走了29.4米,此时“石鼓阁”影子与小亮的影子顶端恰好重合,测得小亮身高1.7米,影长FH=3.4米.已知AB⊥BM,ED⊥BM,GF⊥BM,其中,测量时所使用的平面镜的厚度忽略不计,请你根据题中提供的相关信息,求出“石鼓阁”的高AB的长度.22.(8分)如图,在△ABC中,(1)求作:∠BAD=∠C,AD交BC于D.(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法).(2)在(1)条件下,求证:AB2=BD•BC.23.(8分)列方程解应用题:某市今年进行水网升级,1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费上涨13,小丽家去年12月的水费是15元,而今年5月的水费则是30元.已知小丽家今年5月的用水量比去年12月的用水量多5m3,求该市今年居民用水的价格.24.(10分)为了解中学生“平均每天体育锻炼时间”的情况,某地区教育部门随机调查了若干名中学生,根据调查结果制作统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次接受随机抽样调查的中学生人数为_______,图①中m的值是_____;(2)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;(3)根据统计数据,估计该地区250000名中学生中,每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h的人数.25.(10分)甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人间的距离y(米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图中折线OA-AB-BC-CD所示.(1)求线段AB的表达式,并写出自变量x的取值范围;(2)求乙的步行速度;(3)求乙比甲早几分钟到达终点?26.(12分)如图山坡上有一根旗杆AB,旗杆底部B点到山脚C点的距离BC为3BC的坡度i=1:3.小明在山脚的平地F 处测量旗杆的高,点C 到测角仪EF 的水平距离CF=1米,从E 处测得旗杆顶部A 的仰角为45°,旗杆底部B 的仰角为20°.(1)求坡角∠BCD ;(2)求旗杆AB 的高度.(参考数值:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)27.(12分)一艘货轮往返于上下游两个码头之间,逆流而上需要6小时,顺流而下需要4小时,若船在静水中的速度为20千米/时,则水流的速度是多少千米/时?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】试题分析:∵二次函数图象开口方向向下,∴a <0,∵对称轴为直线2b x a=->0,∴b >0,∵与y 轴的正半轴相交,∴c >0,∴y ax b =+的图象经过第一、二、四象限,反比例函数c y x =图象在第一三象限,只有C 选项图象符合.故选C .考点:1.二次函数的图象;2.一次函数的图象;3.反比例函数的图象.2.D【解析】分析:3sin 602-︒=-根据乘积为1的两个数互为倒数,求出它的倒数即可. 详解:3sin 602-︒=-3231,⎛⎫⎛⎫-⨯-= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭Q 3-的倒数是233-. 故选D.点睛:考查特殊角的三角函数和倒数的定义,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.3.D【解析】试题分析:根据平行线的性质,得∠4=∠2=50°,再根据三角形的外角的性质∠3=∠4-∠1=50°-30°=20°.故答案选D .考点:平行线的性质;三角形的外角的性质.4.A【解析】【分析】根据题意,结合图形,分两种情况讨论:①AB 为等腰△ABC 底边;②AB 为等腰△ABC 其中的一条腰.【详解】如图:分情况讨论:①AB 为等腰直角△ABC 底边时,符合条件的C 点有2个;②AB 为等腰直角△ABC 其中的一条腰时,符合条件的C 点有4个.故选:C .【点睛】本题考查了等腰三角形的判定;解答本题关键是根据题意,画出符合实际条件的图形,再利用数学知识来求解.数形结合的思想是数学解题中很重要的解题思想.5.C【解析】试题分析:已知,△ABE向右平移2cm得到△DCF,根据平移的性质得到EF=AD=2cm,AE=DF,又因△ABE的周长为16cm,所以AB+BC+AC=16cm,则四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD=16cm+2cm+2cm=20cm.故答案选C.考点:平移的性质.6.D【解析】试题分析:根据有四个三角形的面,且有8条棱,可知是四棱锥.而三棱柱有两个三角形的面,四棱柱没有三角形的面,三棱锥有四个三角形的面,但是只有6条棱.故选D考点:几何体的形状7.D【解析】∵一次函数y=ax+b的图象经过第一、二、四象限,∴a<0,b>0,∴a+b不一定大于0,故A错误,a−b<0,故B错误,ab<0,故C错误,b<0,故D正确.a故选D.8.B【解析】试题分析:根据俯视图是分别从物体上面看,所得到的俯视图是四边形的几何体有正方体和三棱柱,故选B.考点:简单几何体的三视图9.C【解析】试题分析:众数是这组数据中出现次数最多的数据,在这组数据中42出现次数最多,故选C.考点:众数.10.D【解析】【分析】-≥,由此可得b的取值范围.等式左边为非负数,说明右边3b0【详解】解:3b =-Q ,3b 0∴-≥,解得b 3.≤故选D .【点睛】()0a 0≥≥()a a 0=≥.11.C【解析】当k 0=时,方程为一元一次方程x 10-=有唯一解.当k 0≠时,方程为一元二次方程,的情况由根的判别式确定:∵()()()221k 4k 1k 1∆=--⋅⋅-=+,∴当k 1=-时,方程有两个相等的实数解,当k 0≠且k 1≠-时,方程有两个不相等的实数解.综上所述,说法C 正确.故选C .12.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为n a 10⨯的形式,其中1a 10≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1>时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数.【详解】260万=2600000=62.610⨯.故选C .【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为n a 10⨯的形式,其中1a 10≤<,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.甲【解析】由图表明乙这8次成绩偏离平均数大,即波动大,而甲这8次成绩,分布比较集中,各数据偏离平均小,方差小,则S2甲<S2乙,即两人的成绩更加稳定的是甲.故答案为甲.14.1【解析】分析:设∠AEF=n°,由题意,解得n=120,推出∠AEF=120°,在Rt△EFD中,求出DE即可解决问题.详解:设∠AEF=n°,由题意,解得n=120,∴∠AEF=120°,∴∠FED=60°,∵四边形ABCD是矩形,∴BC=AD,∠D=90°,∴∠EFD=10°,∴DE=EF=1,∴BC=AD=2+1=1,故答案为1.点睛:本题考查切线的性质、矩形的性质、扇形的面积公式、直角三角形10度角性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.15.9n+1.【解析】【分析】【详解】∵第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成,∴正方形和等边三角形的和=6+6=12=9+1;∵第2个图由11个正方形和10个等边三角形组成,∴正方形和等边三角形的和=11+10=21=9×2+1;∵第1个图由16个正方形和14个等边三角形组成,∴正方形和等边三角形的和=16+14=10=9×1+1,…,∴第n个图中正方形和等边三角形的个数之和=9n+1.。

【附5套中考模拟试卷】安徽省马鞍山市2019-2020学年中考第一次质量检测数学试题含解析

【附5套中考模拟试卷】安徽省马鞍山市2019-2020学年中考第一次质量检测数学试题含解析

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考第一次质量检测数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,A、B、C、D是⊙O上的四点,BD为⊙O的直径,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADB 的大小为()A.30°B.45°C.60°D.75°2.如图,四边形ABCE内接于⊙O,∠DCE=50°,则∠BOE=()A.100°B.50°C.70°D.130°3.如图,在⊙O中,弦AC∥半径OB,∠BOC=50°,则∠OAB的度数为()A.25°B.50°C.60°D.30°4.“a是实数,20a ”这一事件是()A.不可能事件B.不确定事件C.随机事件D.必然事件5.如图,已知∠1=∠2,要使△ABD≌△ACD,需从下列条件中增加一个,错误的选法是()A.∠ADB=∠ADC B.∠B=∠C C.AB=AC D.DB=DC6.由一些大小相同的小正方体组成的几何体的俯视图如图所示,其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数,那么,这个几何体的左视图是()A .B .C .D .7.m-n 的一个有理化因式是( ) A .m n + B .m n -C .m n +D .m n -8.计算--|-3|的结果是( )A .-1B .-5C .1D .59.一元二次方程2x 2﹣3x+1=0的根的情况是( ) A .有两个相等的实数根 B .有两个不相等的实数根 C .只有一个实数根 D .没有实数根10.如图,函数y 1=x 3与y 2=1x在同一坐标系中的图象如图所示,则当y 1<y 2时( )A .﹣1<x <lB .0<x <1或x <﹣1C .﹣1<x <I 且x≠0D .﹣1<x <0或x >111.如图,比例规是一种画图工具,它由长度相等的两脚AC 和BD 交叉构成,利用它可以把线段按一定的比例伸长或缩短.如果把比例规的两脚合上,使螺丝钉固定在刻度3的地方(即同时使OA=3OC ,OB=3OD ),然后张开两脚,使A ,B 两个尖端分别在线段a 的两个端点上,当CD=1.8cm 时,则AB 的长为( )A .7.2 cmB .5.4 cmC .3.6 cmD .0.6 cm12.在Rt △ABC 中,∠C=90°,如果sinA=12,那么sinB 的值是( )A.32B.12C.2D.22二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表所示:x …﹣5 ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 …y …﹣8 ﹣3 0 1 0 …当y<﹣3时,x的取值范围是_____.14.方程1223x x=+的解为__________.15.如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm),根据图中数据计算,这个几何体的表面积为__________2cm.16.如图,已知矩形ABCD中,点E是BC边上的点,BE=2,EC=1,AE=BC,DF⊥AE,垂足为F.则下列结论:①△ADF≌△EAB;②AF=BE;③DF平分∠ADC;④sin∠CDF=23.其中正确的结论是_____.(把正确结论的序号都填上)17.如图,点A、B、C、D在⊙O上,O点在∠D的内部,四边形OABC为平行四边形,则∠OAD+∠OCD= ▲ °.18.一个圆锥的侧面展开图是半径为6,圆心角为120°的扇形,那么这个圆锥的底面圆的半径为____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)先化简,再求值:2213242xxx x--⎛⎫÷--⎪--⎝⎭,其中x是满足不等式﹣12(x﹣1)≥12的非负整数解.20.(6分)学习了正多边形之后,小马同学发现利用对称、旋转等方法可以计算等分正多边形面积的方案.(1)请聪明的你将下面图①、图②、图③的等边三角形分别割成2个、3个、4个全等三角形;(2)如图④,等边△ABC边长AB=4,点O为它的外心,点M、N分别为边AB、BC上的动点(不与端点重合),且∠MON=120°,若四边形BMON的面积为s,它的周长记为l,求1s最小值;(3)如图⑤,等边△ABC的边长AB=4,点P为边CA延长线上一点,点Q为边AB延长线上一点,点D为BC边中点,且∠PDQ=120°,若PA=x,请用含x的代数式表示△BDQ的面积S△BDQ.21.(6分)某校组织了一次初三科技小制作比赛,有A.B.C,D四个班共提供了100件参赛作品.C班提供的参赛作品的获奖率为50%,其他几个班的参赛作品情况及获奖情况绘制在下列图l和图2两幅尚不完整的统计图中.(1)B班参赛作品有多少件?(2)请你将图②的统计图补充完整;(3)通过计算说明,哪个班的获奖率高?(4)将写有A,B,C,D四个字母的完全相同的卡片放入箱中,从中一次随机抽出两张卡片,求抽到A,B两班的概率.22.(8分)如图,一次函数y=﹣x+4的图象与反比例函数y=(k为常数,且k≠0)的图象交于A(1,a),B(3,b)两点.求反比例函数的表达式在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,求满足条件的点P 的坐标求△PAB的面积.23.(8分)如图,△ABC和△BEC均为等腰直角三角形,且∠ACB=∠BEC=90°,AC=42,点P 为线段BE延长线上一点,连接CP以CP为直角边向下作等腰直角△CPD,线段BE与CD相交于点F.(1)求证:PC CE CD CB;(2)连接BD,请你判断AC与BD有什么位置关系?并说明理由;(3)若PE=1,求△PBD的面积.24.(10分)如图,矩形ABCD中,AB>AD,把矩形沿对角线AC所在直线折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,连接DE,求证:∠DAE=∠ECD.25.(10分)计算:31|+(﹣1)2018﹣tan60°26.(12分)(感知)如图①,四边形ABCD、CEFG均为正方形.可知BE=DG.(拓展)如图②,四边形ABCD、CEFG均为菱形,且∠A=∠F.求证:BE=DG.(应用)如图③,四边形ABCD、CEFG均为菱形,点E在边AD上,点G在AD延长线上.若AE=2ED,∠A=∠F,△EBC的面积为8,菱形CEFG的面积是_______.(只填结果)27.(12分)某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)这次调查的市民人数为________人,m=________,n=________;(2)补全条形统计图;(3)若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【详解】解:∵四边形ABCO是平行四边形,且OA=OC,∴四边形ABCO是菱形,∴AB=OA=OB,∴△OAB是等边三角形,∴∠AOB=60°, ∵BD 是⊙O 的直径,∴点B 、D 、O 在同一直线上, ∴∠ADB=12∠AOB=30° 故选A . 2.A 【解析】 【分析】根据圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角求出∠A ,根据圆周角定理计算即可. 【详解】Q 四边形ABCE 内接于⊙O ,50A DCE ∴∠=∠=︒,由圆周角定理可得,2100BOE A ∠=∠=︒, 故选:A . 【点睛】本题考查的知识点是圆的内接四边形性质,解题关键是熟记圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角(就是和它相邻的内角的对角). 3.A 【解析】如图,∵∠BOC=50°, ∴∠BAC=25°, ∵AC ∥OB ,∴∠OBA=∠BAC=25°, ∵OA=OB ,∴∠OAB=∠OBA=25°. 故选A. 4.D 【解析】a 是实数,|a |一定大于等于0,是必然事件,故选D.5.D 【解析】 【分析】由全等三角形的判定方法ASA 证出△ABD ≌△ACD ,得出A 正确;由全等三角形的判定方法AAS 证出△ABD≌△ACD,得出B正确;由全等三角形的判定方法SAS证出△ABD≌△ACD,得出C正确.由全等三角形的判定方法得出D不正确;【详解】A正确;理由:在△ABD和△ACD中,∵∠1=∠2,AD=AD,∠ADB=∠ADC,∴△ABD≌△ACD(ASA);B正确;理由:在△ABD和△ACD中,∵∠1=∠2,∠B=∠C,AD=AD∴△ABD≌△ACD(AAS);C正确;理由:在△ABD和△ACD中,∵AB=AC,∠1=∠2,AD=AD,∴△ABD≌△ACD(SAS);D不正确,由这些条件不能判定三角形全等;故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定方法;三角形全等的判定是中考的热点,熟练掌握全等三角形的判定方法是解决问题的关键.6.A【解析】从左面看,得到左边2个正方形,中间3个正方形,右边1个正方形.故选A.7.B【解析】【分析】找出原式的一个有理化因式即可.【详解】故选B.【点睛】此题考查了分母有理化,熟练掌握有理化因式的取法是解本题的关键.8.B【解析】【分析】原式利用算术平方根定义,以及绝对值的代数意义计算即可求出值.【详解】原式故选:B.【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.B【解析】试题分析:对于一元二次方程,当△=时方程有两个不相等的实数根,当△=时方程有两个相等的实数根,当△=时方程没有实数根.根据题意可得:△=,则方程有两个不相等的实数根.10.B【解析】【分析】根据图象知,两个函数的图象的交点是(1,1),(-1,-1).由图象可以直接写出当y1<y2时所对应的x的取值范围.【详解】根据图象知,一次函数y1=x3与反比例函数y2=1x的交点是(1,1),(-1,−1),∴当y1<y2时,, 0<x<1或x<-1;故答案选:B.【点睛】本题考查了反比例函数与幂函数,解题的关键是熟练的掌握反比例函数与幂函数的图象根据图象找出答案.11.B【解析】【分析】由已知可证△ABO∽CDO,故CD OCAB OA=,即1.813AB=.【详解】由已知可得,△ABO∽CDO,所以,CD OC AB OA=,所以,1.813 AB=,所以,AB=5.4故选B【点睛】本题考核知识点:相似三角形. 解题关键点:熟记相似三角形的判定和性质. 12.A【解析】【分析】【详解】∵Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=12,∴=,∴∠A+∠B=90°,∴sinB=cosA=2故选A.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.x<﹣4或x>1【解析】【分析】观察表格求出抛物线的对称轴,确定开口方向,利用二次函数的对称性判断出x=1时,y=-3,然后写出y <-3时,x的取值范围即可.【详解】由表可知,二次函数的对称轴为直线x=-2,抛物线的开口向下,且x=1时,y=-3,所以,y<-3时,x的取值范围为x<-4或x>1.故答案为x<-4或x>1.【点睛】本题考查了二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,观察图表得到y=-3时的另一个x的值是解题的关键.14.1x=【解析】【分析】两边同时乘2(3)x x+,得到整式方程,解整式方程后进行检验即可.。

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考四诊数学试题含解析

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考四诊数学试题含解析

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考四诊数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图是由一些相同的小正方体组成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小正方体个数最多为( )A .7B .8C .9D .102.在平面直角坐标系中,点(-1,-2)所在的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限3.小明要去超市买甲、乙两种糖果,然后混合成5千克混合糖果,已知甲种糖果的单价为a 元/千克,乙种糖果的单价为b 元/千克,且a >b.根据需要小明列出以下三种混合方案:(单位:千克) 甲种糖果 乙种糖果 混合糖果 方案12 3 5 方案23 2 5 方案3 2.5 2.5 5则最省钱的方案为( )A .方案1B .方案2C .方案3D .三个方案费用相同4.如图,ABC ∆中,6AB =,4BC =,将ABC ∆绕点A 逆时针旋转得到AEF ∆,使得//BC AF ,延长BC 交AE 于点D ,则线段CD 的长为( )A .4B .5C .6D .7 5.方程23x 1x =-的解是 A .3 B .2 C .1 D .06.如图,已知AB ∥CD ,∠1=115°,∠2=65°,则∠C 等于( )A .40°B .45°C .50°D .60°7.等腰三角形三边长分别为2a b 、、,且a b 、是关于x 的一元二次方程2610x x n -+-=的两根,则n 的值为( )A .9B .10C .9或10D .8或108.如图,用一个半径为6cm 的定滑轮带动重物上升,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,绳索端点G 向下移动了3πcm ,则滑轮上的点F 旋转了( )A .60°B .90°C .120°D .45°9.平面直角坐标系内一点()2, 3P -关于原点对称点的坐标是( )A .()3,2-B .()2,3C .()2,3--D .()2,3-10.如图,点A ,B 在反比例函数的图象上,点C ,D 在反比例函数的图象上,AC//BD//y 轴,已知点A ,B 的横坐标分别为1,2,△OAC 与△ABD 的面积之和为,则k 的值为( )A .4B .3C .2D .11.某美术社团为练习素描,他们第一次用120元买了若干本相同的画册,第二次用240元在同一家商店买与上一次相同的画册,这次商家每本优惠4元,结果比上次多买了20本.求第一次买了多少本画册?设第一次买了x 本画册,列方程正确的是( )A .120240420x x -=+B .240120420x x-=+C .120240420x x -=-D .240120420x x-=- 12.用圆心角为120°,半径为6cm 的扇形纸片卷成一个圆锥形无底纸帽(如图所示),则这个纸帽的高是( )A .2 cmB .32cmC .42cmD .4cm二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.若代数式5x x +有意义,则实数x 的取值范围是____. 14.如图,在2×4的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点,△ABC 的顶点都在格点上,将△ABC 绕着点C 按顺时针方向旋转一定角度后,得到△A'B'C',点A'、B'在格点上,则点A 走过的路径长为_____(结果保留π)15.若A (﹣3,y 1),B (﹣2,y 2),C (1,y 3)三点都在y=1x-的图象上,则y l ,y 2,y 3的大小关系是_____.(用“<”号填空) 16.如图,以点O 为圆心的两个圆中,大圆的弦AB 切小圆于点C ,OA 交小圆于点D ,若OD=2,tan ∠OAB=12,则AB 的长是________.17.如图,以点O 为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB 是小圆的切线,点P 是切点,AB 123OP 6=,=则劣弧AB 的长为 .(结果保留π)18.把抛物线y=x 2﹣2x+3沿x 轴向右平移2个单位,得到的抛物线解析式为 .三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)已知抛物线y =x 2﹣(2m+1)x+m 2+m ,其中m 是常数.(1)求证:不论m 为何值,该抛物线与z 轴一定有两个公共点;(2)若该抛物线的对称轴为直线x =52,请求出该抛物线的顶点坐标. 20.(6分)如图,在Rt △ABC 中,90C =o ∠,点D 在边BC 上,DE ⊥AB ,点E 为垂足,7AB =,∠DAB=450,tanB=34. (1)求DE 的长;(2)求CDA ∠的余弦值.21.(6分)一不透明的布袋里,装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中有红球2个,蓝球1个,黄球若干个,现从中任意摸出一个球是红球的概率为12.求口袋中黄球的个数;甲同学先随机摸出一个小球(不放回),再随机摸出一个小球,请用“树状图法”或“列表法”,求两次摸出都是红球的概率;22.(8分) (1)计算:()10201631(1)2384π-⎛⎫---+-⨯+ ⎪⎝⎭ (2)先化简,再求值:2214()244x x x x x x x +---÷--+,其中x 是不等式371x +>的负整数解. 23.(8分)在△ABC 中,90︒∠=C ,以边AB 上一点O 为圆心,OA 为半径的圈与BC 相切于点D ,分别交AB ,AC 于点E ,F 如图①,连接AD ,若25CAD ︒∠=,求∠B 的大小;如图②,若点F 为»AD 的中点,O e 的半径为2,求AB 的长.24.(10分)小王上周五在股市以收盘价(收市时的价格)每股25元买进某公司股票1000股,在接下来的一周交易日内,小王记下该股票每日收盘价格相比前一天的涨跌情况:(单位:元)星期 一 二 三 四 五每股涨跌(元)+2 ﹣1.4 +0.9 ﹣1.8 +0.5根据上表回答问题:(1)星期二收盘时,该股票每股多少元?(2)周内该股票收盘时的最高价,最低价分别是多少?(3)已知买入股票与卖出股票均需支付成交金额的千分之五的交易费.若小王在本周五以收盘价将全部股票卖出,他的收益情况如何?25.(10分)如图1,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE,求证:CE=CF;如图2,在正方形ABCD中,E是AB上一点,G是AD上一点,如果∠GCE=45°,请你利用(1)的结论证明:GE=BE+GD;运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图3,在直角梯形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC,E是AB上一点,且∠DCE =45°,BE=4,DE=10, 求直角梯形ABCD的面积.26.(12分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+1经过A(﹣1,0),B(1,1)两点.(1)求该抛物线的解析式;(2)阅读理解:在同一平面直角坐标系中,直线l1:y=k1x+b1(k1,b1为常数,且k1≠0),直线l2:y=k2x+b2(k2,b2为常数,且k2≠0),若l1⊥l2,则k1•k2=﹣1.解决问题:①若直线y=2x﹣1与直线y=mx+2互相垂直,则m的值是____;②抛物线上是否存在点P,使得△PAB是以AB为直角边的直角三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)M是抛物线上一动点,且在直线AB的上方(不与A,B重合),求点M到直线AB的距离的最大值.27.(12分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC,垂足为D,E为BC边上一动点(不与B、C 重合),AE、BD交于点F.(1)当AE平分∠BAC时,求证:∠BEF=∠BFE;(2)当E运动到BC中点时,若BE=2,BD=2.4,AC=5,求AB的长.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【详解】根据三视图知,该几何体中小正方体的分布情况如下图所示:所以组成这个几何体的小正方体个数最多为9个,故选C.【点睛】考查了三视图判定几何体,关键是对三视图灵活运用,体现了对空间想象能力的考查.2.C【解析】:∵点的横纵坐标均为负数,∴点(-1,-2)所在的象限是第三象限,故选C3.A【解析】【分析】求出三种方案混合糖果的单价,比较后即可得出结论.【详解】方案1混合糖果的单价为235a b +, 方案2混合糖果的单价为225a b +, 方案3混合糖果的单价为2.5 2.552a b a b ++=. ∵a >b , ∴2232525a b a b a b +++<<, ∴方案1最省钱.故选:A.【点睛】本题考查了加权平均数,求出各方案混合糖果的单价是解题的关键.4.B【解析】【分析】先利用已知证明BAC BDA :△△,从而得出BA BC BD BA=,求出BD 的长度,最后利用CD BD BC =-求解即可.【详解】 //AF BC QFAD ADB ∴∠=∠BAC FAD ∠=∠QBAC ADB ∴∠=∠B B ∠∠=QBAC BDA ∴V :VBA BC BD BA∴= 646BD ∴= 9BD ∴=945CD BD BC ∴=-=-=故选:B .【点睛】本题主要考查相似三角形的判定及性质,掌握相似三角形的性质是解题的关键.5.A【解析】试题分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解:去分母得:2x=3x ﹣3,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解.故选A .6.C【解析】分析:根据两直线平行,同位角相等可得1115EGD ∠=∠=︒,再根据三角形内角与外角的性质可得∠C 的度数.详解:∵AB ∥CD ,∴1115EGD ∠=∠=︒,∵265∠=o ,∴1156550C ∠=-=o o o ,故选C.点睛:考查平行线的性质和三角形外角的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和. 7.B【解析】【分析】【详解】由题意可知,等腰三角形有两种情况:当a ,b 为腰时,a=b ,由一元二次方程根与系数的关系可得a+b=6,所以a=b=3,ab=9=n-1,解得n=1;当2为腰时,a=2(或b=2),此时2+b=6(或a+2=6),解得b=4(a=4),这时三边为2,2,4,不符合三角形三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,故不合题意.所以n 只能为1.故选B8.B【解析】【分析】由弧长的计算公式可得答案.【详解】 解:由圆弧长计算公式l=180n r π,将l=3π代入, 可得n =90o ,故选B.【点睛】 本题主要考查圆弧长计算公式l=180n r ,牢记并运用公式是解题的关键. 9.D【解析】【分析】根据“平面直角坐标系中任意一点P (x ,y ),关于原点的对称点是(-x ,-y ),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数”解答.【详解】解:根据关于原点对称的点的坐标的特点, ∴点A (-2,3)关于原点对称的点的坐标是(2,-3), 故选D .【点睛】本题主要考查点关于原点对称的特征,解决本题的关键是要熟练掌握点关于原点对称的特征.10.B【解析】【分析】首先根据A,B 两点的横坐标,求出A,B 两点的坐标,进而根据AC//BD// y 轴,及反比例函数图像上的点的坐标特点得出C,D 两点的坐标,从而得出AC,BD 的长,根据三角形的面积公式表示出S △OAC ,S △ABD 的面积,再根据△OAC 与△ABD 的面积之和为,列出方程,求解得出答案. 【详解】把x=1代入得:y=1,∴A(1,1),把x=2代入得:y=,∴B(2, ),∵AC//BD// y 轴,∴C(1,K),D(2,)∴AC=k-1,BD=-,∴S △OAC =(k-1)×1,S△ABD=(-)×1,又∵△OAC与△ABD的面积之和为,∴(k-1)×1+(-)×1=,解得:k=3;故答案为B.【点睛】:此题考查了反比例函数系数k的几何意义,以及反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握反比例函数k 的几何意义是解本题的关键.11.A【解析】分析:由设第一次买了x本资料,则设第二次买了(x+20)本资料,由等量关系:第二次比第一次每本优惠4元,即可得到方程.详解:设他上月买了x本笔记本,则这次买了(x+20)本,根据题意得:1202404 x x20-=+.故选A.点睛:本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程解答即可.12.C【解析】【分析】利用扇形的弧长公式可得扇形的弧长;让扇形的弧长除以2π即为圆锥的底面半径,利用勾股定理可得圆锥形筒的高.【详解】L=1206180π⨯=4π(cm);圆锥的底面半径为4π÷2π=2(cm),226242-=cm).故选C.【点睛】此题考查了圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥侧面展开图的弧长=2n r180π;圆锥的底面周长等于侧面展开图的弧长;圆锥的底面半径,母线长,高组成以母线长为斜边的直角三角形.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.x≠﹣5.【解析】【分析】根据分母不为零分式有意义,可得答案.【详解】由题意,得x+5≠0,解得x≠﹣5,故答案是:x≠﹣5.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,利用分母不为零分式有意义得出不等式是解题关键.14.5【解析】分析:连接AA′,根据勾股定理求出AC=AC′,及AA′的长,然后根据勾股定理的逆定理得出△ACA′为等腰直角三角形,然后根据弧长公式求解即可.详解:连接AA′,如图所示.∵AC=A′C=5,AA′=10,∴AC2+A′C2=AA′2,∴△ACA′为等腰直角三角形,∴∠ACA′=90°,∴点A走过的路径长=90360oo×2πAC=5π.故答案为:5π.点睛:本题主要考查了几何变换的类型以及勾股定理及逆定理的运用,弧长公式,解题时注意:在旋转变换下,对应线段相等.解决问题的关键是找出变换的规律,根据弧长公式求解.15.y3<y1<y1【解析】【分析】根据反比例函数的性质k<0时,在每个象限,y随x的增大而增大,进行比较即可.【详解】解:k=-1<0,∴在每个象限,y随x的增大而增大,∵-3<-1<0,∴0<y1<y1.又∵1>0∴y3<0∴y3<y1<y1故答案为:y3<y1<y1【点睛】本题考查的是反比例函数的性质,理解性质:当k>0时,在每个象限,y随x的增大而减小,k<0时,在每个象限,y随x的增大而增大是解题的关键.16.8【解析】【分析】如图,连接OC,在在Rt△ACO中,由tan∠OAB=OCAC,求出AC即可解决问题.【详解】解:如图,连接OC.∵AB是⊙O切线,∴OC⊥AB,AC=BC,在Rt△ACO中,∵∠ACO=90°,OC=OD=2tan∠OAB=OC AC,∴122AC ,∴AC=4,∴AB=2AC=8,故答案为8【点睛】本题考查切线的性质、垂径定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形,属于中考常考题型.17.8π.【解析】试题分析: 因为AB 为切线,P 为切点, 22,636,12,260,60OP AB AP BP OP OB OP PB OP AB OB OPPOB POA ︒︒∴⊥∴===∴=+=⊥=∴∠=∠=Q Q 劣弧AB 所对圆心角考点: 勾股定理;垂径定理;弧长公式.18.y=(x ﹣3)2+2【解析】【分析】根据题意易得新抛物线的顶点,根据顶点式及平移前后二次项的系数不变可得新抛物线的解析式.【详解】解:y=x 2﹣2x+3=(x ﹣1)2+2,其顶点坐标为(1,2).向右平移2个单位长度后的顶点坐标为(3,2),得到的抛物线的解析式是y=(x ﹣3)2+2,故答案为:y=(x ﹣3)2+2.【点睛】此题主要考查了次函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19. (1)见解析;(2)顶点为(52,﹣14) 【解析】【分析】(1)根据题意,由根的判别式△=b 2﹣4ac >0得到答案;(2)结合题意,根据对称轴x =﹣2b a得到m =2,即可得到抛物线解析式为y =x 2﹣5x+6,再将抛物线解析式为y =x 2﹣5x+6变形为y =x 2﹣5x+6=(x ﹣52)2﹣14,即可得到答案. 【详解】(1)证明:a =1,b =﹣(2m+1),c =m 2+m , ∴△=b 2﹣4ac =[﹣(2m+1)]2﹣4×1×(m 2+m )=1>0,∴抛物线与x 轴有两个不相同的交点.(2)解:∵y =x 2﹣(2m+1)x+m 2+m ,∴对称轴x =﹣2b a =(21)21m -+⨯=212m +, ∵对称轴为直线x =52, ∴212m +=52, 解得m =2,∴抛物线解析式为y =x 2﹣5x+6,∵y =x 2﹣5x+6=(x ﹣52)2﹣14, ∴顶点为(52,﹣14 ). 【点睛】 本题考查根的判别式、对称轴和顶点,解题的关键是掌握根的判别式、对称轴和顶点的计算和使用.20. (1)3;(2)10【解析】分析:(1)由题意得到三角形ADE 为等腰直角三角形,在直角三角形DEB 中,利用锐角三角函数定义求出DE 与BE 之比,设出DE 与BE ,由AB=7求出各自的值,确定出DE 即可;(2)在直角三角形中,利用勾股定理求出AD 与BD 的长,根据tanB 的值求出cosB 的值,确定出BC 的长,由BC ﹣BD 求出CD 的长,利用锐角三角函数定义求出所求即可.详解:(1)∵DE ⊥AB ,∴∠DEA=90°.又∵∠DAB=41°,∴DE=AE .在Rt △DEB 中,∠DEB=90°,tanB=34DE BE ,∴=34,设DE=3x ,那么AE=3x ,BE=4x .∵AB=7,∴3x+4x=7,解得:x=1,∴DE=3;(2)在Rt △ADE 中,由勾股定理,得:,同理得:BD=1.在Rt △ABC 中,由tanB=34,可得:cosB=45,∴BC=285,∴CD=35,∴cos ∠CDA=CD AD CDA 点睛:本题考查了解直角三角形,涉及的知识有:锐角三角函数定义,勾股定理,等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握各自的性质是解答本题的关键.21. (1)1;(2)16【解析】【分析】(1)设口袋中黄球的个数为x个,根据从中任意摸出一个球是红球的概率为12和概率公式列出方程,解方程即可求得答案;(2)根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出都是红球的情况,再利用概率公式即可求得答案;【详解】解:(1)设口袋中黄球的个数为x个,根据题意得:21 212x= ++解得:x=1经检验:x=1是原分式方程的解∴口袋中黄球的个数为1个(2)画树状图得:∵共有12种等可能的结果,两次摸出都是红球的有2种情况∴两次摸出都是红球的概率为:21 126=.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.22.(1)5;(2)2xx-,3.【解析】试题分析:(1) 原式先计算乘方运算,再计算乘运算,最后算加减运算即可得到结果;(2)先化简,再求得x的值,代入计算即可.试题解析:(1)原式=1-2+1×2+4=5;(2)原式=()()()()2212x x x xx x+----×()224xx--=2xx-,当3x+7>1,即x>-2时的负整数时,(x=-1)时,原式=121---=3..23.(1)∠B=40°;(2)AB= 6.【解析】【分析】(1)连接OD,由在△ABC中, ∠C=90°,BC是切线,易得AC∥OD ,即可求得∠CAD=∠ADO ,继而求得答案;(2)首先连接OF,OD,由AC∥OD得∠OFA=∠FOD ,由点F为弧AD的中点,易得△AOF是等边三角形,继而求得答案.【详解】解:(1)如解图①,连接OD,∵BC切⊙O于点D,∴∠ODB=90°,∵∠C=90°,∴AC∥OD,∴∠CAD=∠ADO,∵OA=OD,∴∠DAO=∠ADO=∠CAD=25°,∴∠DOB=∠CAO=∠CAD+∠DAO=50°,∵∠ODB=90°,∴∠B=90°-∠DOB=90°-50°=40°;(2)如解图②,连接OF,OD,∵AC∥OD,∴∠OFA=∠FOD,∵点F为弧AD的中点,∴∠AOF=∠FOD,∴∠OFA=∠AOF,∴AF=OA,∵OA=OF,∴△AOF为等边三角形,∴∠FAO=60°,则∠DOB=60°,∵在Rt△ODB中,OD=2,∴OB=4,∴AB=AO+OB=2+4=6.【点睛】本题考查了切线的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,弧弦圆心角的关系,等边三角形的判定与性质,含30°角的直角三角形的性质.熟练掌握切线的性质是解(1)的关键,证明△AOF为等边三角形是解(2)的关键.24.(1)25.6元;(2)收盘最高价为27元/股,收盘最低价为24.7元/股;(3)-51元,亏损51元.【解析】试题分析: (1)根据有理数的加减法的运算方法,求出星期二收盘时,该股票每股多少元即可.(2)这一周内该股票星期一的收盘价最高,星期四的收盘价最低.(3)用本周五以收盘价将全部股票卖出后得到的钱数减去买入股票与卖出股票均需支付的交易费,判断出他的收益情况如何即可.试题解析:(1)星期二收盘价为25+2−1.4=25.6(元/股)答:该股票每股25.6元.(2)收盘最高价为25+2=27(元/股)收盘最低价为25+2−1.45+0.9−1.8=24.7(元/股)答:收盘最高价为27元/股,收盘最低价为24.7元/股.(3)(25.2-25) ×1000-5‰×1000×(25.2+25)=200-251=-51(元)答:小王的本次收益为-51元.25.(1)、(2)证明见解析(3)28【解析】试题分析:(1)根据正方形的性质,可直接证明△CBE≌△CDF,从而得出CE=CF;(2)延长AD至F,使DF=BE,连接CF,根据(1)知∠BCE=∠DCF,即可证明∠ECF=∠BCD=90°,根据∠GCE=45°,得∠GCF=∠GCE=45°,利用全等三角形的判定方法得出△ECG≌△FCG,即GE=GF,即可得出答案GE=DF+GD=BE+GD;(3)过C作CF⊥AD的延长线于点F.则四边形ABCF是正方形,设DF=x,则AD=12-x,根据(2)可得:DE=BE+DF=4+x,在直角△ADE中利用勾股定理即可求解;试题解析:(1)如图1,在正方形ABCD中,∵BC=CD,∠B=∠CDF,BE=DF,∴△CBE≌△CDF,(2)如图2,延长AD至F,使DF=BE,连接CF,由(1)知△CBE≌△CDF,∴∠BCE=∠DCF.∴∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD即∠ECF=∠BCD=90°,又∵∠GCE=45°,∴∠GCF=∠GCE=45°,∵CE=CF,∠GCE=∠GCF,GC=GC,∴△ECG≌△FCG,∴GE=GF,∴GE=DF+GD=BE+GD;(3)过C作CF⊥AD的延长线于点F.则四边形ABCF是正方形.AE=AB-BE=12-4=8,设DF=x,则AD=12-x,根据(2)可得:DE=BE+DF=4+x,在直角△ADE中,AE2+AD2=DE2,则82+(12-x)2=(4+x)2,解得:x=1.则DE=4+1=2.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质以及正方形的性质,解决本题的关键是注意每个题目之间的关系,正确作出辅助线.26.(1)y=﹣12x2+12x+1;(2)①-12;②点P的坐标(6,﹣14)(4,﹣5);(35.【解析】【分析】(1)根据待定系数法,可得函数解析式;(2)根据垂线间的关系,可得PA ,PB 的解析式,根据解方程组,可得P 点坐标;(3)根据垂直于x 的直线上两点间的距离是较大的纵坐标减较小的纵坐标,可得MQ ,根据三角形的面积,可得二次函数,根据二次函数的性质,可得面积的最大值,根据三角形的底一定时面积与高成正比,可得三角形高的最大值【详解】解:(1)将A ,B 点坐标代入,得10(1)11(2)a b a b -+=⎧⎨++=⎩, 解得1212a b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 抛物线的解析式为y =211x x 122-++; (2)①由直线y =2x ﹣1与直线y =mx+2互相垂直,得2m =﹣1,即m =﹣12; 故答案为﹣12; ②AB 的解析式为1122y x =+ 当PA ⊥AB 时,PA 的解析式为y =﹣2x ﹣2,联立PA 与抛物线,得21112222y x x y x ⎧=++⎪⎨⎪=--⎩, 解得10x y =-⎧⎨=⎩(舍),614x y =⎧⎨=-⎩, 即P (6,﹣14);当PB ⊥AB 时,PB 的解析式为y =﹣2x+3,联立PB 与抛物线,得21112223y x x y x ⎧=++⎪⎨⎪=-+⎩, 解得11x y =⎧⎨=⎩(舍)45x y =⎧⎨=-⎩, 即P (4,﹣5),综上所述:△PAB是以AB为直角边的直角三角形,点P的坐标(6,﹣14)(4,﹣5);(3)如图:,∵M(t,﹣12t2+12t+1),Q(t,12t+12),∴MQ=﹣12t2+12S△MAB=12MQ|x B﹣x A|=12(﹣12t2+12)×2=﹣12t2+12,当t=0时,S取最大值12,即M(0,1).由勾股定理,得AB22215设M到AB的距离为h,由三角形的面积,得h55.点M到直线AB 5.【点睛】本题考查了二次函数综合题,涉及到抛物线的解析式求法,两直线垂直,解一元二次方程组,及点到直线的最大距离,需要注意的是必要的辅助线法是解题的关键27.(1)证明见解析;(1)2【解析】分析:(1)根据角平分线的定义可得∠1=∠1,再根据等角的余角相等求出∠BEF=∠AFD,然后根据对顶角相等可得∠BFE=∠AFD,等量代换即可得解;(1)根据中点定义求出BC,利用勾股定理列式求出AB即可.详解:(1)如图,∵AE平分∠BAC,∴∠1=∠1.∵BD⊥AC,∠ABC=90°,∴∠1+∠BEF=∠1+∠AFD=90°,∴∠BEF=∠AFD.∵∠BFE=∠AFD(对顶角相等),∴∠BEF=∠BFE;(1)∵BE=1,∴BC=4,由勾股定理得:AB=22-=2.54AC BC-=22点睛:本题考查了直角三角形的性质,勾股定理的应用,等角的余角相等的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键.。

【附5套中考模拟试卷】安徽省马鞍山市2019-2020学年中考第五次质量检测数学试题含解析

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安徽省马鞍山市2019-2020学年中考第五次质量检测数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.某市今年1月份某一天的最高气温是3℃,最低气温是—4℃,那么这一天的最高气温比最低气温高A.—7℃B.7℃C.—1℃D.1℃2.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD,垂足为E,AE=3,ED=3BE,则AB的值为()A.6 B.5 C.23D.333.若点(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)都是反比例函数y=﹣1x图象上的点,并且y1<0<y2<y3,则下列各式中正确的是()A.x1<x2<x3B.x1<x3<x2C.x2<x1<x3D.x2<x3<x14.某工程队开挖一条480米的隧道,开工后,每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖x米,那么求x时所列方程正确的是()A.480480420x x-=-B.480480204x x-=+C.480480420x x-=+D.480480204x x-=-5.如图,为测量一棵与地面垂直的树OA的高度,在距离树的底端30米的B处,测得树顶A的仰角∠ABO 为α,则树OA的高度为( )A.30tanα米B.30sinα米C.30tanα米D.30cosα米6.把多项式ax3﹣2ax2+ax分解因式,结果正确的是()A.ax(x2﹣2x)B.ax2(x﹣2)C.ax(x+1)(x﹣1)D.ax(x﹣1)2 7.4-的相反数是()A.4 B.4-C.14-D.148.如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC的反向延长线上,下面比例式中,不能判定ED//BC 的是()A.BA CABD CE=B.EA DAEC DB=C.ED EABC AC=D.EA ACAD AB=9.如图,在圆O中,直径AB平分弦CD于点E,且CD=43,连接AC,OD,若∠A与∠DOB互余,则EB的长是()A.23B.4 C.3D.210.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°, BE平分∠ABC,ED垂直平分AB于D,若AC=9,则AE的值是()A.3B.63C.6 D.411.已知二次函数y=3(x﹣1)2+k的图象上有三点A2,y1),B(2,y2),C5y3),则y1、y2、y3的大小关系为()A .y 1>y 2>y 3B .y 2>y 1>y 3C .y 3>y 1>y 2D .y 3>y 2>y 112.下列函数中,二次函数是( ) A .y =﹣4x+5 B .y =x(2x ﹣3) C .y =(x+4)2﹣x 2D .y =21x 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.如图,sin ∠C 35=,长度为2的线段ED 在射线CF 上滑动,点B 在射线CA 上,且BC=5,则△BDE 周长的最小值为______.14.用一直径为10cm 的玻璃球和一个圆锥形的牛皮纸纸帽可以制成一个不倒翁玩具,不倒翁的轴剖面图如图所示,圆锥的母线AB 与⊙O 相切于点B ,不倒翁的顶点A 到桌面L 的最大距离是18cm .若将圆锥形纸帽的表面全涂上颜色,则需要涂色部分的面积约为 cm 2(精确到1cm 2).15.用换元法解方程221231x x x x +-=+时,如果设21x y x +=,那么原方程化成以y 为“元”的方程是________.16.如图,BD 是⊙O 的直径,∠CBD =30°,则∠A 的度数为_____.17.△ABC 中,∠A 、∠B 都是锐角,若sinA 3cosB =12,则∠C =_____.18.函数y 2中,自变量x 的取值范围是 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,点A 的坐标为(﹣4,0),点B 的坐标为(0,﹣2),把点A 绕点B 顺时针旋转90°得到的点C 恰好在抛物线y=ax 2上,点P 是抛物线y=ax 2上的一个动点(不与点O 重合),把点P 向下平移2个单位得到动点Q,则:(1)直接写出AB所在直线的解析式、点C的坐标、a的值;(2)连接OP、AQ,当OP+AQ获得最小值时,求这个最小值及此时点P的坐标;(3)是否存在这样的点P,使得∠QPO=∠OBC,若不存在,请说明理由;若存在,请你直接写出此时P 点的坐标.20.(6分)先化简,再求值:2441x xx+++÷(31x+﹣x+1),其中x=sin30°+2﹣1+4.21.(6分)计算:|﹣2|++(2017﹣π)0﹣4cos45°22.(8分)某商场购进甲、乙两种商品,甲种商品共用了2000元,乙种商品共用了2400元.已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价多8元,且购进的甲、乙两种商品件数相同.1()求甲、乙两种商品的每件进价;2()该商场将购进的甲、乙两种商品进行销售,甲种商品的销售单价为60元,乙种商品的销售单价为88元,销售过程中发现甲种商品销量不好,商场决定:甲种商品销售一定数量后,将剩余的甲种商品按原销售单价的七折销售;乙种商品销售单价保持不变.要使两种商品全部售完后共获利不少于2460元,问甲种商品按原销售单价至少销售多少件?23.(8分)某商场甲、乙两名业务员10个月的销售额(单位:万元)如下:甲7.2 9.69.67.89.3 4 6.58.59.99.6乙 5.89.79.76.89.96.98.26.78.69.7根据上面的数据,将下表补充完整:4.0≤x≤4.95.0≤x≤5.96.0≤x≤6.97.0≤x≤7.98.0≤x≤8.99.0≤x≤10.0甲 1 0 1 2 1 5乙____ ____ _____ ______ _____ _______(说明:月销售额在8.0万元及以上可以获得奖金,7.0~7.9万元为良好,6.0~6.9万元为合格,6.0万元以下为不合格)两组样本数据的平均数、中位数、众数如表所示:结论: 人员 平均数(万元) 中位数(万元) 众数(万元) 甲 8.2 8.9 9.6 乙8.28.49.7(1)估计乙业务员能获得奖金的月份有______个;(2)可以推断出_____业务员的销售业绩好,理由为_______.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性) 24.(10分)抛物线23yax bx a =+-经过A (-1,0)、C (0,-3)两点,与x 轴交于另一点B .求此抛物线的解析式;已知点D (m,-m-1) 在第四象限的抛物线上,求点D 关于直线BC 对称的点D’的坐标;在(2)的条件下,连结BD ,问在x 轴上是否存在点P ,使PCB CBD ∠=∠,若存在,请求出P 点的坐标;若不存在,请说明理由.25.(10分)如图,在△ABC 中,∠B =90°,AB =4,BC =1.在BC 上求作一点P ,使PA+PB =BC ;(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)求BP 的长.26.(12分)如图,在△ABC 中,∠C=90°,BC =4,AC =1.点P 是斜边AB 上一点,过点P 作PM ⊥AB 交边AC 或BC 于点M .又过点P 作AC 的平行线,与过点M 的PM 的垂线交于点N .设边AP =x ,△PMN 与△ABC 重合部分图形的周长为y . (1)AB = .(2)当点N 在边BC 上时,x = . (1)求y 与x 之间的函数关系式.(4)在点N 位于BC 上方的条件下,直接写出过点N 与△ABC 一个顶点的直线平分△ABC 面积时x 的值.27.(12分)某工厂准备用图甲所示的A型正方形板材和B型长方形板材,制作成图乙所示的竖式和横式两种无盖箱子.()1若该工厂准备用不超过10000元的资金去购买A,B两种型号板材,并全部制作竖式箱子,已知A型板材每张30元,B型板材每张90元,求最多可以制作竖式箱子多少只?()2若该工厂仓库里现有A型板材65张、B型板材110张,用这批板材制作两种类型的箱子,问制作竖式和横式两种箱子各多少只,恰好将库存的板材用完?()3若该工厂新购得65张规格为33m⨯的C型正方形板材,将其全部切割成A型或B型板材(不计损耗),用切割成的板材制作两种类型的箱子,要求竖式箱子不少于20只,且材料恰好用完,则能制作两种箱子.共______只参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【分析】求最高气温比最低气温高多少度,即是求最高气温与最低气温的差,这个实际问题可转化为减法运算,列算式计算即可.【详解】3-(-4)=3+4=7℃.故选B.2.C 【解析】 【分析】由在矩形ABCD 中,AE ⊥BD 于E ,BE :ED=1:3,易证得△OAB 是等边三角形,继而求得∠BAE 的度数,由△OAB 是等边三角形,求出∠ADE 的度数,又由AE=3,即可求得AB 的长. 【详解】∵四边形ABCD 是矩形, ∴OB=OD ,OA=OC ,AC=BD , ∴OA=OB , ∵BE :ED=1:3, ∴BE :OB=1:2, ∵AE ⊥BD , ∴AB=OA , ∴OA=AB=OB , 即△OAB 是等边三角形, ∴∠ABD=60°, ∵AE ⊥BD ,AE=3,∴AB=30AEcos,故选C . 【点睛】此题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质以及含30°角的直角三角形的性质,结合已知条件和等边三角形的判定方法证明△OAB 是等边三角形是解题关键. 3.D 【解析】 【分析】先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限及在每一象限内函数的增减性,再根据y 1<0<y 2<y 3判断出三点所在的象限,故可得出结论. 【详解】解:∵反比例函数y =﹣1x中k =﹣1<0, ∴此函数的图象在二、四象限,且在每一象限内y 随x 的增大而增大, ∵y 1<0<y 2<y 3,∴点(x 1,y 1)在第四象限,(x 2,y 2)、(x 3,y 3)两点均在第二象限, ∴x 2<x 3<x 1.本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,先根据题意判断出函数图象所在的象限是解答此题的关键.4.C【解析】【分析】本题的关键描述语是:“提前1天完成任务”;等量关系为:原计划用时−实际用时=1.【详解】解:原计划用时为:480x,实际用时为:48020x+.所列方程为:480480420x x-=+,故选C.【点睛】本题考查列分式方程,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.5.C【解析】试题解析:在Rt△ABO中,∵BO=30米,∠ABO为α,∴AO=BOtanα=30tanα(米).故选C.考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.6.D【解析】【分析】先提取公因式ax,再根据完全平方公式把x2﹣2x+1继续分解即可.【详解】原式=ax(x2﹣2x+1)=ax(x﹣1)2,故选D.【点睛】本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法. 因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.7.A直接利用相反数的定义结合绝对值的定义分析得出答案.【详解】-1的相反数为1,则1的绝对值是1.故选A.【点睛】本题考查了绝对值和相反数,正确把握相关定义是解题的关键.8.C【解析】【分析】根据平行线分线段成比例定理推理的逆定理,对各选项进行逐一判断即可.【详解】A. 当BA CABD CE=时,能判断ED BC‖;B. 当EA DAEC DB=时,能判断ED BC‖;C. 当ED EABC AC=时,不能判断ED BC‖;D. 当EA ACAD AB=时,EA ADAC AB=,能判断ED BC‖.故选:C.【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理推理的逆定理,根据定理如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边.能根据定理判断线段是否为对应线段是解决此题的关键.9.D【解析】【分析】连接CO,由直径AB平分弦CD及垂径定理知∠COB=∠DOB,则∠A与∠COB互余,由圆周角定理知∠A=30°,∠COE=60°,则∠OCE=30°,设OE=x,则CO=2x,利用勾股定理即可求出x,再求出BE即可. 【详解】连接CO,∵AB平分CD,∴∠COB=∠DOB,AB⊥CD,∵∠A与∠DOB互余,∴∠A+∠COB=90°,又∠COB=2∠A,∴∠A=30°,∠COE=60°,∴∠OCE=30°,设OE=x,则CO=2x,∴CO2=OE2+CE2即(2x)2=x2+(23)2解得x=2,∴BO=CO=4,∴BE=CO-OE=2.故选D.【点睛】此题主要考查圆内的综合问题,解题的关键是熟知垂径定理、圆周角定理及勾股定理.10.C【解析】【分析】由角平分线的定义得到∠CBE=∠ABE,再根据线段的垂直平分线的性质得到EA=EB,则∠A=∠ABE,可得∠CBE=30°,根据含30度的直角三角形三边的关系得到BE=2EC,即AE=2EC,由AE+EC=AC=9,即可求出AC.【详解】解:∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABE,∵ED垂直平分AB于D,∴EA=EB,∴∠A=∠ABE,∴∠CBE=30°,∴BE=2EC,即AE=2EC,而AE+EC=AC=9,。

马鞍山市2020中考数学学业质量监测试题

马鞍山市2020中考数学学业质量监测试题

2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.小张同学制作了四张材质和外观完全一样的书签,每个书签上写着一本书的名称或一个作者姓名,分别是:《西游记》、施耐庵、《安徒生童话》、安徒生,从这四张书签中随机抽取两张,则抽到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的概率是( )A.12B.13C.14D.162.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,以点A为圆心,BC长为半径画弧交AB于点D,分别以点A、D为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点E,连接AE,DE,则∠EAD的余弦值是()A.312B.36C.33D.323.已知点A、B、C是直径为6cm的⊙O上的点,且AB=3cm,AC=32cm,则∠BAC的度数为()A.15°B.75°或15°C.105°或15°D.75°或105°4.下列手机手势解锁图案中,是轴对称图形的是( )A.B.C.D.5.下列条件中不能判定三角形全等的是( )A.两角和其中一角的对边对应相等B.三条边对应相等C.两边和它们的夹角对应相等D.三个角对应相等6.如图,点M是正方形ABCD边CD上一点,连接MM,作DE⊥AM于点E,BF⊥AM于点F,连接BE,若AF=1,四边形ABED的面积为6,则∠EBF的余弦值是()A.1313B.31313C.23D137.用加减法解方程组437651x yx y+=⎧⎨-=-⎩①②时,若要求消去y,则应()A.32⨯+⨯①②B.3-2⨯⨯①②C.53⨯+⨯①②D.5-3⨯⨯①②8.下列各式计算正确的是( )A.633-=B.1236⨯=C.3535+=D.1025÷=9.如图,以AD为直径的半圆O经过Rt△ABC斜边AB的两个端点,交直角边AC于点E;B、E是半圆弧的三等分点,BD的长为43π,则图中阴影部分的面积为()A.4633π-B.8933π-C.3323π-D.8633π-10.一次函数1y kx b=+与2y x a=+的图象如图所示,给出下列结论:①k0<;②0a>;③当3x<时,12y y<.其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个二、填空题(本题包括8个小题)11.如图,AC是正五边形ABCDE的一条对角线,则∠ACB=_____.12.如图,把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到△A’B’C,A’B’交AC于点D,若∠A’DC=90°,则∠A= °.13.如图,四边形OABC 是矩形,ADEF 是正方形,点A 、D 在x 轴的正半轴上,点C 在y 轴的正半轴上,点F 在AB 上,点B 、E 在反比例函数的图像上,OA=1,OC=6,则正方形ADEF 的边长为 .14.分解因式:(2a+b )2﹣(a+2b )2= .15.如图是由几个相同的小正方体搭建而成的几何体的主视图和俯视图,则搭建这个几何体所需要的小正方体至少为____个.16.如图,五边形ABCDE 是正五边形,若12l l //,则12∠-∠=__________.17.因式分解:2312x -=____________.18.将直角边长为5cm 的等腰直角△ABC 绕点A 逆时针旋转15°后,得到△AB′C′,则图中阴影部分的面积是_____cm 1.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O交BC于点D.过点D作EF⊥AC,垂足为E,且交AB的延长线于点F.求证:EF是⊙O的切线;已知AB=4,AE=1.求BF的长.20.(6分)如图,有长为14m的篱笆,现一面利用墙(墙的最大可用长度a为10m)围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB为xm,面积为Sm1.求S与x的函数关系式及x值的取值范围;要围成面积为45m1的花圃,AB的长是多少米?当AB的长是多少米时,围成的花圃的面积最大?21.(6分)如图,河的两岸MN与PQ相互平行,点A,B是PQ上的两点,C是MN上的点,某人在点A 处测得∠CAQ=30°,再沿AQ方向前进20米到达点B,某人在点A处测得∠CAQ=30°,再沿AQ方向前进20米到达点B,测得∠CBQ=60°,求这条河的宽是多少米?(结果精确到0.1米,参考数据2≈1.414,3≈1.732)22.(8分)解不等式组:2(2)3{3122x xx+>-≥-,并将它的解集在数轴上表示出来.23.(8分)现有一次函数y=mx+n和二次函数y=mx2+nx+1,其中m≠0,若二次函数y=mx2+nx+1经过点(2,0),(3,1),试分别求出两个函数的解析式.若一次函数y=mx+n经过点(2,0),且图象经过第一、三象限.二次函数y=mx2+nx+1经过点(a,y1)和(a+1,y2),且y1>y2,请求出a的取值范围.若二次函数y=mx2+nx+1的顶点坐标为A(h,k)(h≠0),同时二次函数y=x2+x+1也经过A点,已知﹣1<h<1,请求出m的取值范围.24.(10分)已知:如图,E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.求证:(1)△AFD≌△CEB.(2)四边形ABCD是平行四边形.25.(10分)某中学举行室内健身操比赛,为奖励优胜班级,购买了一些篮球和足球,篮球单价是足球单价的1.5倍,购买篮球用了2250元,购买足球用了2400元,购买的篮球比足球少15个,求篮球、足球的单价.26.(12分)在△ABC中,90︒∠=C,以边AB上一点O为圆心,OA为半径的圈与BC相切于点D,分别交AB,AC于点E,F如图①,连接AD,若25CAD︒∠=,求∠B的大小;如图②,若点F为AD的中点,O的半径为2,求AB的长.参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.D【解析】【分析】根据题意先画出树状图得出所有等情况数和到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的情况数,再根据概率公式即可得出答案.【详解】解:根据题意画图如下:共有12种等情况数,抽到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的有2种情况,则抽到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的概率是212=16;故选D.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.2.B【解析】试题解析:如图所示:设BC=x,∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,∴AC=2BC=2x,33,根据题意得:AD=BC=x,3,作EM⊥AD于M,则AM=12AD=12x,在Rt△AEM中,cos∠EAD=13263xAMAE x==;故选B.【点睛】本题考查了解直角三角形、含30°角的直角三角形的性质、等腰三角形的性质、三角函数等,通过作辅助线求出AM是解决问题的关键.3.C【解析】解:如图1.∵AD为直径,∴∠ABD=∠ACD=90°.在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,则∠BDA=30°,∠BAD=60°.在Rt△ABD中,AD=6,AC=32,∠CAD=45°,则∠BAC=105°;如图2,.∵AD为直径,∴∠ABD=∠ABC=90°.在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,则∠BDA=30°,∠BAD=60°.在Rt△ABC中,AD=6,AC=32,∠CAD=45°,则∠BAC=15°.故选C.点睛:本题考查的是圆周角定理和锐角三角函数的知识,掌握直径所对的圆周角是直径和熟记特殊角的三角函数值是解题的关键,注意分情况讨论思想的运用.4.D【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的定义进行判断.【详解】A.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,所以A错误;B.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,所以B错误;C.是中心对称图形,不是轴对称图形,所以C错误;D.是轴对称图形,不是中心对称图形,所以D正确.【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,熟练掌握定义是本题解题的关键.5.D【解析】【详解】解:A 、符合AAS ,能判定三角形全等;B 、符合SSS ,能判定三角形全等;;C 、符合SAS ,能判定三角形全等;D 、满足AAA ,没有相对应的判定方法,不能由此判定三角形全等;故选D .6.B【解析】【分析】首先证明△ABF ≌△DEA 得到BF=AE ;设AE=x ,则BF=x ,DE=AF=1,利用四边形ABED 的面积等于△ABE 的面积与△ADE 的面积之和得到12•x•x+•x×1=6,解方程求出x 得到AE=BF=3,则EF=x-1=2,然后利用勾股定理计算出BE ,最后利用余弦的定义求解.【详解】∵四边形ABCD 为正方形,∴BA =AD ,∠BAD =90°,∵DE ⊥AM 于点E ,BF ⊥AM 于点F ,∴∠AFB =90°,∠DEA =90°,∵∠ABF+∠BAF =90°,∠EAD+∠BAF =90°,∴∠ABF =∠EAD ,在△ABF 和△DEA 中BFA DEA ABF EAD AB DA ∠=∠⎧⎪∠=⎨⎪=⎩∴△ABF ≌△DEA (AAS ),∴BF =AE ;设AE =x ,则BF =x ,DE =AF =1,∵四边形ABED 的面积为6, ∴111622x x x ⋅⋅+⋅⨯=,解得x 1=3,x 2=﹣4(舍去), ∴EF =x ﹣1=2,在Rt △BEF中,BE∴cos 13BF EBF BE ∠===. 故选B .【点睛】本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质.会运用全等三角形的知识解决线段相等的问题.也考查了解直角三角形. 7.C【解析】【分析】利用加减消元法53⨯+⨯①②消去y 即可.【详解】用加减法解方程组437651x y x y +=⎧⎨-=-⎩①②时,若要求消去y ,则应①×5+②×3, 故选C【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法. 8.B【解析】A 选项中,∵∴本选项错误; B 选项中,∵,∴本选项正确;C 选项中,∵,∴本选项错误;D 选项中,∵≠∴本选项错误; 故选B.9.D【解析】【分析】连接BD ,BE ,BO ,EO ,先根据B 、E 是半圆弧的三等分点求出圆心角∠BOD 的度数,再利用弧长公式求出半圆的半径R ,再利用圆周角定理求出各边长,通过转化将阴影部分的面积转化为S △ABC ﹣S 扇形BOE ,然后分别求出面积相减即可得出答案.【详解】解:连接BD ,BE ,BO ,EO ,∵B ,E 是半圆弧的三等分点,∴∠EOA =∠EOB =∠BOD =60°,∴∠BAD =∠EBA =30°,∴BE ∥AD ,∵BD 的长为43π , ∴6041803R ππ= 解得:R =4,∴AB =ADcos30°=3,∴BC =12AB =3 ∴AC 3=6,∴S △ABC =12×BC×AC =12×23=63 ∵△BOE 和△ABE 同底等高,∴△BOE 和△ABE 面积相等,∴图中阴影部分的面积为:S △ABC ﹣S 扇形BOE =2604863633603ππ⨯= 故选:D .【点睛】本题主要考查弧长公式,扇形面积公式,圆周角定理等,掌握圆的相关性质是解题的关键.10.B【解析】【分析】仔细观察图象,①k 的正负看函数图象从左向右成何趋势即可;②a ,b 看y 2=x+a ,y 1=kx+b 与y 轴的交点坐标;③看两函数图象的交点横坐标;④以两条直线的交点为分界,哪个函数图象在上面,则哪个函数值大.【详解】①∵y 1=kx+b 的图象从左向右呈下降趋势,∴k <0正确;②∵y2=x+a,与y轴的交点在负半轴上,∴a<0,故②错误;③当x<3时,y1>y2错误;故正确的判断是①.故选B.【点睛】本题考查一次函数性质的应用.正确理解一次函数的解析式:y=kx+b (k≠0)y随x的变化趋势:当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.二、填空题(本题包括8个小题)11.36°【解析】【分析】由正五边形的性质得出∠B=108°,AB=CB,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可得出结果.【详解】∵五边形ABCDE是正五边形,∴∠B=108°,AB=CB,∴∠ACB=(180°﹣108°)÷2=36°;故答案为36°.12.55.【解析】【详解】试题分析:∵把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到△A’B’C∴∠ACA’=35°,∠A =∠A’,.∵∠A’DC=90°,∴∠A’ =55°.∴∠A=55°.考点:1.旋转的性质;2.直角三角形两锐角的关系.13.2【解析】试题分析:由OA=1,OC=6,可得矩形OABC的面积为6;再根据反比例函数系数k的几何意义,可知k=6,∴反比例函数的解析式为6yx=;设正方形ADEF的边长为a,则点E的坐标为(a+1,a),∵点E在抛物线上,∴61aa=+,整理得260a a+-=,解得2a=或3a=-(舍去),故正方形ADEF的边长是2.考点:反比例函数系数k的几何意义.14.3(a+b )(a ﹣b ).【解析】(2a+b )2﹣(a+2b )2=4a 2+4ab+b 2-(a 2+4ab+4b 2)= 4a 2+4ab+b 2-a 2-4ab-4b 2=3a 2-3b 2=3(a 2-b 2)=3(a+b)(a-b) 15.8【解析】【分析】主视图、俯视图是分别从物体正面、上面看,所得到的图形.【详解】由俯视图可知:底层最少有5个小立方体,由主视图可知:第二层最少有2个小立方体,第三层最少有1个小正方体,∴搭成这个几何体的小正方体的个数最少是5+2+1=8(个).故答案为:8【点睛】考查了由三视图判断几何体的知识,根据题目中要求的以最少的小正方体搭建这个几何体,可以想象出左视图的样子,然后根据“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”很容易就知道小正方体的个数. 16.72【解析】分析:延长AB 交2l 于点F ,根据12//l l 得到∠2=∠3,根据五边形ABCDE 是正五边形得到∠FBC=72°,最后根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和即可求出.详解:延长AB 交2l 于点F ,∵12//l l ,∴∠2=∠3,∵五边形ABCDE 是正五边形,∴∠ABC=108°,∴∠FBC=72°,∠1-∠2=∠1-∠3=∠FBC=72°故答案为:72°.点睛:此题主要考查了平行线的性质和正五边形的性质,正确把握五边形的性质是解题关键.17.3(x-2)(x+2)【解析】【分析】先提取公因式3,再根据平方差公式进行分解即可求得答案.注意分解要彻底.【详解】原式=3(x2﹣4)=3(x-2)(x+2).故答案为3(x-2)(x+2).【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注意分解要彻底.18.6【解析】∵等腰直角△ABC绕点A逆时针旋转15°后得到△AB′C′,∵∠CAC′=15°,∴∠C′AB=∠CAB﹣∠CAC′=45°﹣15°=30°,AC′=AC=5,∴阴影部分的面积=1×5×tan30°2三、解答题(本题包括8个小题)19.(1)证明见解析;(2)2.【解析】【分析】(1)作辅助线,根据等腰三角形三线合一得BD=CD,根据三角形的中位线可得OD∥AC,所以得OD⊥EF,从而得结论;(2)证明△ODF∽△AEF,列比例式可得结论.【详解】(1)证明:连接OD,AD,∵AB是⊙O的直径,∴AD⊥BC,∵AB=AC,∴BD=CD,∵OA=OB,∴OD∥AC,∵EF⊥AC,∴OD⊥EF,∴EF是⊙O的切线;(2)解:∵OD ∥AE ,∴△ODF ∽△AEF ,∴,∵AB =4,AE =1,∴,∴BF =2.【点睛】本题主要考查的是圆的综合应用,解答本题主要应用了圆周角定理、相似三角形的性质和判定,圆的切线的判定,掌握本题的辅助线的作法是解题的关键.20.(1)S=﹣3x 1+14x ,143≤x< 8;(1) 5m ;(3)46.67m 1 【解析】【分析】(1)设花圃宽AB 为xm ,则长为(14-3x ),利用长方形的面积公式,可求出S 与x 关系式,根据墙的最大长度求出x 的取值范围;(1)根据(1)所求的关系式把S=2代入即可求出x ,即AB ;(3)根据二次函数的性质及x 的取值范围求出即可.【详解】解:(1)根据题意,得S =x (14﹣3x ),即所求的函数解析式为:S =﹣3x 1+14x ,又∵0<14﹣3x≤10,∴1483x <; (1)根据题意,设花圃宽AB 为xm ,则长为(14-3x ),∴﹣3x 1+14x =2.整理,得x 1﹣8x+15=0,解得x =3或5,当x =3时,长=14﹣9=15>10不成立,当x =5时,长=14﹣15=9<10成立,∴AB 长为5m ;(3)S =14x ﹣3x 1=﹣3(x ﹣4)1+48∵墙的最大可用长度为10m ,0≤14﹣3x≤10,∴1483x ≤<, ∵对称轴x =4,开口向下, ∴当x =143m ,有最大面积的花圃. 【点睛】二次函数在实际生活中的应用是本题的考点,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程是解题的关键.21.17.3米.【解析】分析:过点C 作CD PQ ⊥于D ,根据3060CAB CBD ∠=︒∠=︒,,得到30,ACB ∠=︒ 20AB BC ==,在Rt △CDB 中,解三角形即可得到河的宽度.详解:过点C 作CD PQ ⊥于D ,∵3060CAB CBD ∠=︒∠=︒,∴30,ACB ∠=︒∴20AB BC ==米,在Rt △CDB 中,∵90BDC ,∠=︒ sin ,CD CBD BC ∠=∴sin60,CD BC ︒=∴3,20CD = ∴103CD =米,∴17.3CD ≈米.答:这条河的宽是17.3米.点睛:考查解直角三角形的应用,作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.22.-1≤x<4,在数轴上表示见解析.【解析】试题分析: 分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.试题解析:()223{3x122x x+>-≥-①②,由①得,x<4;由②得,x⩾−1.故不等式组的解集为:−1⩽x<4.在数轴上表示为:23.(1)y=x﹣2,y=12-x2+32+1;(2)a<12;(3)m<﹣2或m>1.【解析】【分析】(1)直接将点代入函数解析式,用待定系数法即可求解函数解析式;(2)点(2,1)代入一次函数解析式,得到n=−2m,利用m与n的关系能求出二次函数对称轴x=1,由一次函数经过一、三象限可得m>1,确定二次函数开口向上,此时当y1>y2,只需让a到对称轴的距离比a+1到对称轴的距离大即可求a的范围.(3)将A(h,k)分别代入两个二次函数解析式,再结合对称抽得h=n2m-,将得到的三个关系联立即可得到11hm=-+,再由题中已知−1<h<1,利用h的范围求出m的范围.【详解】(1)将点(2,1),(3,1),代入一次函数y=mx+n中,0213m nm n=+⎧⎨=+⎩,解得12mn=⎧⎨=-⎩,∴一次函数的解析式是y=x﹣2,再将点(2,1),(3,1),代入二次函数y=mx2+nx+1,04211931m n m n =++⎧⎨=++⎩, 解得1232m n ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴二次函数的解析式是213122y x =-++. (2)∵一次函数y =mx+n 经过点(2,1),∴n =﹣2m ,∵二次函数y =mx 2+nx+1的对称轴是x =n 2m -, ∴对称轴为x =1,又∵一次函数y =mx+n 图象经过第一、三象限,∴m >1,∵y 1>y 2,∴1﹣a >1+a ﹣1,∴a <12. (3)∵y =mx 2+nx+1的顶点坐标为A (h ,k ),∴k =mh 2+nh+1,且h =n 2m-, 又∵二次函数y =x 2+x+1也经过A 点,∴k =h 2+h+1,∴mh 2+nh+1=h 2+h+1, ∴11h m =-+, 又∵﹣1<h <1,∴m <﹣2或m >1.【点睛】本题考点:点与函数的关系;二次函数的对称轴与函数值关系;待定系数法求函数解析式;不等式的解法;数形结合思想是解决二次函数问题的有效方法.24.证明见解析【解析】证明:(1)∵DF ∥BE ,∴∠DFE=∠BEF.又∵AF=CE,DF=BE,∴△AFD≌△CEB(SAS).(2)由(1)知△AFD≌△CEB,∴∠DAC=∠BCA,AD=BC,∴AD∥BC.∴四边形ABCD是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).(1)利用两边和它们的夹角对应相等的两三角形全等(SAS),这一判定定理容易证明△AFD≌△CEB.(2)由△AFD≌△CEB,容易证明AD=BC且AD∥BC,可根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.25.足球单价是60元,篮球单价是90元.【解析】【分析】设足球的单价分别为x元,篮球单价是1.5x元,列出分式方程解答即可.【详解】解:足球的单价分别为x元,篮球单价是1.5x元,可得:24002250151.5x x-=,解得:x=60,经检验x=60是原方程的解,且符合题意,1.5x=1.5×60=90,答:足球单价是60元,篮球单价是90元.【点睛】本题考查分式方程的应用,利用题目等量关系准确列方程求解是关键,注意分式方程结果要检验.26.(1)∠B=40°;(2)AB= 6.【解析】【分析】(1)连接OD,由在△ABC中, ∠C=90°,BC是切线,易得AC∥OD ,即可求得∠CAD=∠ADO ,继而求得答案; (2)首先连接OF,OD,由AC∥OD得∠OFA=∠FOD ,由点F为弧AD的中点,易得△AOF是等边三角形,继而求得答案.【详解】解:(1)如解图①,连接OD,∵BC切⊙O于点D,∴∠ODB=90°,∵∠C=90°,∴AC∥OD,∴∠CAD=∠ADO,∵OA=OD,∴∠DAO=∠ADO=∠CAD=25°,∴∠DOB=∠CAO=∠CAD+∠DAO=50°, ∵∠ODB=90°,∴∠B=90°-∠DOB=90°-50°=40°; (2)如解图②,连接OF,OD,∵AC∥OD,∴∠OFA=∠FOD,∵点F为弧AD的中点,∴∠AOF=∠FOD,∴∠OFA=∠AOF,∴AF=OA,∵OA=OF,∴△AOF为等边三角形,∴∠FAO=60°,则∠DOB=60°,∴∠B=30°,∵在Rt△ODB中,OD=2,∴OB=4,∴AB=AO+OB=2+4=6.【点睛】本题考查了切线的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,弧弦圆心角的关系,等边三角形的判定与性质,含30°角的直角三角形的性质.熟练掌握切线的性质是解(1)的关键,证明△AOF为等边三角形是解(2)的关键.2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图所示,将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若∠1=35°,则∠2的度数为()A.10°B.20°C.25°D.30°2.如果关于x的一元二次方程k2x2-(2k+1)x+1=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是()A.k>-14B.k>-14且0k≠C.k<-14D.k≥-14且0k≠3.如图,在矩形AOBC中,O为坐标原点,OA、OB分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(0,33),∠ABO =30°,将△ABC沿AB所在直线对折后,点C落在点D处,则点D的坐标为()A.(32,332) B.(2,332) C.(332,32) D.(32,3﹣332)4.如图,在⊙O中,直径CD⊥弦AB,则下列结论中正确的是()A.AC=AB B.∠C=12∠BOD C.∠C=∠B D.∠A=∠B0D5.五个新篮球的质量(单位:克)分别是+5、﹣3.5、+0.7、﹣2.5、﹣0.6,正数表示超过标准质量的克数,负数表示不足标准质量的克数.仅从轻重的角度看,最接近标准的篮球的质量是()A.﹣2.5 B.﹣0.6 C.+0.7 D.+56.已知一个多边形的每一个外角都相等,一个内角与一个外角的度数之比是3:1,这个多边形的边数是()A.8 B.9 C.10 D.127.下列说法正确的是()A .“明天降雨的概率是60%”表示明天有60%的时间都在降雨B .“抛一枚硬币正面朝上的概率为50%”表示每抛2次就有一次正面朝上C .“彩票中奖的概率为1%”表示买100张彩票肯定会中奖D .“抛一枚正方体骰子,朝上的点数为2的概率为16”表示随着抛掷次数的增加,“抛出朝上的点数为2”这一事件发生的概率稳定在16附近 8.如图,△ABC 中,AD 是中线,BC=8,∠B=∠DAC ,则线段 AC 的长为( )A .43B .42C .6D .49.一、单选题 在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加了决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前3名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的( ) A .平均数 B .众数 C .中位数 D .方差10.如图,C ,B 是线段AD 上的两点,若AB CD =,2BC AC =,则AC 与CD 的关系为( )A .2CD AC =B .3CD AC = C .4CD AC = D .不能确定二、填空题(本题包括8个小题)11.如图,圆柱形容器高为18cm ,底面周长为24cm ,在杯内壁离杯底4cm 的点B 处有乙滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿2cm 与蜂蜜相对的点A 处,则蚂蚁从外币A 处到达内壁B 处的最短距离为_______.12.若点(),2P m -与点()3,Q n 关于原点对称,则2018()m n +=______.13.随意的抛一粒豆子,恰好落在图中的方格中(每个方格除颜色外完全相同),那么这粒豆子落在黑色方格中的可能性是_____.14.若反比例函数y=1mx-的图象在每一个象限中,y随着x的增大而减小,则m的取值范围是_____.15.已知|x|=3,y2=16,xy<0,则x﹣y=_____.16.一个不透明的袋中共有5个小球,分别为2个红球和3个黄球,它们除颜色外完全相同,随机摸出两个小球,摸出两个颜色相同的小球的概率为____.17.一名模型赛车手遥控一辆赛车,先前进1m,然后,原地逆时针方向旋转角a(0°<α<180°).被称为一次操作.若五次操作后,发现赛车回到出发点,则角α为18.已知方程组2425x yx y+=⎧⎨+=⎩,则x+y的值为_______.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)某市出租车计费方法如图所示,x(km)表示行驶里程,y(元)表示车费,请根据图象回答下列问题:出租车的起步价是多少元?当x>3时,求y关于x的函数关系式;若某乘客有一次乘出租车的车费为32元,求这位乘客乘车的里程.20.(6分)如图,点O是△ABC的边AB上一点,⊙O与边AC相切于点E,与边BC,AB分别相交于点D,F,且DE=EF.求证:∠C=90°;当BC=3,sinA=35时,求AF的长.21.(6分)某地区教育部门为了解初中数学课堂中学生参与情况,并按“主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目”四个项目进行评价.检测小组随机抽查部分学校若干名学生,并将抽查学生的课堂参与情况绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图(均不完整).请根据统计图中的信息解答下列问题:本次抽查的样本容量是;在扇形统计图中,“主动质疑”对应的圆心角为度;将条形统计图补充完整;如果该地区初中学生共有60000名,那么在课堂中能“独立思考”的学生约有多少人?22.(8分)某公司今年1月份的生产成本是400万元,由于改进技术,生产成本逐月下降,3月份的生产成本是361万元.假设该公司2、3、4月每个月生产成本的下降率都相同.求每个月生产成本的下降率;请你预测4月份该公司的生产成本.23.(8分)如图所示,AB 是⊙O 的一条弦,OD ⊥AB ,垂足为C ,交⊙O 于点D ,点E 在⊙O 上.若∠AOD=52°,求∠DEB 的度数;若OC=3,OA=5,求AB 的长.24.(10分)如图,已知在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC >BC ,CD 是Rt △ABC 的高,E 是AC 的中点,ED的延长线与CB 的延长线相交于点F .求证:DF 是BF 和CF 的比例中项;在AB 上取一点G ,如果AE•AC=AG•AD ,求证:EG•CF=ED•DF .25.(10分) 某品牌牛奶供应商提供A ,B ,C ,D 四种不同口味的牛奶供学生饮用.某校为了了解学生对不同口味的牛奶的喜好,对全校订牛奶的学生进行了随机调查,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.根据统计图的信息解决下列问题:本次调查的学生有多少人?补全上面的条形统计图;扇形统计图中C 对应的中心角度数是 ;若该校有600名学生订了该品牌的牛奶,每名学生每天只订一盒牛奶,要使学生能喝到自己喜欢的牛奶,则该牛奶供应商送往该校的牛奶中,A ,B 口味的牛奶共约多少盒?26.(12分)如图,PA PB 、分别与O 相切于点A B 、,点M 在PB 上,且//OM AP ,MN AP ,垂足为N .求证:=OM AN ;若O 的半径=3R ,=9PA ,求OM 的长参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.C【解析】分析:如图,延长AB 交CF 于E ,∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°.∵∠1=35°,∴∠AEC=∠ABC ﹣∠1=25°.∵GH ∥EF ,∴∠2=∠AEC=25°.故选C .2.B【解析】【分析】在与一元二次方程有关的求值问题中,必须满足下列条件:(1)二次项系数不为零;(2)在有两个实数根下必须满足△=b 2-4ac≥1.【详解】由题意知,k≠1,方程有两个不相等的实数根,所以△>1,△=b 2-4ac=(2k+1)2-4k 2=4k+1>1.因此可求得k >14且k≠1. 故选B .【点睛】本题考查根据根的情况求参数,熟记判别式与根的关系是解题的关键.3.A【解析】解:∵四边形AOBC是矩形,∠ABO=10°,点B的坐标为(0,33),∴AC=OB=33,∠CAB=10°,∴BC=AC•tan10°=33×3=1.∵将△ABC沿AB所在直线对折后,点C落在点D处,∴∠BAD=10°,AD=33.过点D作DM⊥x轴于点M,∵∠CAB=∠BAD=10°,∴∠DAM=10°,∴DM=12AD=33,∴AM=33×cos10°=92,∴MO=92﹣1=32,∴点D的坐标为(32,33).故选A.4.B 【解析】【分析】先利用垂径定理得到弧AD=弧BD,然后根据圆周角定理得到∠C=12∠BOD,从而可对各选项进行判断.【详解】解:∵直径CD⊥弦AB,∴弧AD =弧BD,∴∠C=12∠BOD.故选B.【点睛】本题考查了垂径定理和圆周角定理,垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.5.B【解析】【分析】求它们的绝对值,比较大小,绝对值小的最接近标准的篮球的质量.【详解】解:|+5|=5,|-3.5|=3.5,|+0.7|=0.7,|-2.5|=2.5,|-0.6|=0.6,∵5>3.5>2.5>0.7>0.6,∴最接近标准的篮球的质量是-0.6,故选B .【点睛】本题考查了正数和负数,掌握正数和负数的定义以及意义是解题的关键.6.A【解析】试题分析:设这个多边形的外角为x°,则内角为3x°,根据多边形的相邻的内角与外角互补可的方程x+3x=180,解可得外角的度数,再用外角和除以外角度数即可得到边数.解:设这个多边形的外角为x°,则内角为3x°,由题意得:x+3x=180,解得x=45,这个多边形的边数:360°÷45°=8,故选A .考点:多边形内角与外角.7.D【解析】【分析】根据概率是指某件事发生的可能性为多少,随着试验次数的增加,稳定在某一个固定数附近,可得答案.【详解】解:A. “明天降雨的概率是60%”表示明天下雨的可能性较大,故A 不符合题意;B. “抛一枚硬币正面朝上的概率为12”表示每次抛正面朝上的概率都是12,故B 不符合题意; C. “彩票中奖的概率为1%”表示买100张彩票有可能中奖.故C 不符合题意;D. “抛一枚正方体骰子,朝上的点数为2的概率为16”表示随着抛掷次数的增加,“抛出朝上的点数为2”这一事件发生的概率稳定在16附近,故D 符合题意; 故选D【点睛】本题考查了概率的意义,正确理解概率的含义是解决本题的关键.8.B【解析】【分析】由已知条件可得ABC DAC ~,可得出AC BC DC AC=,可求出AC 的长.【详解】~,根据“相似三角形对应边成比例”,得解:由题意得:∠B=∠DAC,∠ACB=∠ACD,所以ABC DACAC BC=,又AD 是中线,BC=8,得DC=4,代入可得AC=DC AC故选B.【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质.灵活运用相似的性质可得出解答.9.C【解析】【分析】由于其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,共有7名选手参加,故应根据中位数的意义分析.【详解】由于总共有7个人,且他们的成绩各不相同,第4的成绩是中位数,要判断是否进入前3名,故应知道中位数的多少.故选C.【点睛】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.10.B【解析】【分析】由AB=CD,可得AC=BD,又BC=2AC,所以BC=2BD,所以CD=3AC.【详解】∵AB=CD,∴AC+BC=BC+BD,即AC=BD,又∵BC=2AC,∴BC=2BD,∴CD=3BD=3AC.故选B.【点睛】本题考查了线段长短的比较,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时,灵活运用线段的和、差、倍转化线段之间的数量关系是十分关键的一点.二、填空题(本题包括8个小题)。

马鞍山市2020年中考数学学业质量监测试题

马鞍山市2020年中考数学学业质量监测试题

2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.若|x| =-x,则x一定是()A.非正数B.正数C.非负数D.负数2.已知一次函数y=kx+b的图象如图,那么正比例函数y=kx和反比例函数y=bx在同一坐标系中的图象的形状大致是()A.B.C.D.3.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内点F处,连接CF,则CF的长为()A.95B.185C.165D.1254.已知关于x的二次函数y=x2﹣2x﹣2,当a≤x≤a+2时,函数有最大值1,则a的值为()A.﹣1或1 B.1或﹣3 C.﹣1或3 D.3或﹣35.如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠ACB的角平分线分别交AB,BD于M,N两点.若AM=2,则线段ON的长为( )A.22B3C.1 D66.已知一次函数y=﹣2x+3,当0≤x≤5时,函数y的最大值是()A.0 B.3 C.﹣3 D.﹣77.某商场试销一种新款衬衫,一周内售出型号记录情况如表所示:型号(厘米) 38 39 40 41 42 43 数量(件)25303650288商场经理要了解哪种型号最畅销,则上述数据的统计量中,对商场经理来说最有意义的是( ) A .平均数B .中位数C .众数D .方差8.如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小正方体的个数,则该几何体的左视图是( )A .B .C .D .9.若关于x 的方程333x m mx x++--=3的解为正数,则m 的取值范围是( ) A .m <92B .m <92且m≠32C .m >﹣94D .m >﹣94且m≠﹣3410.如图,每个小正方形的边长均为1,则下列图形中的三角形(阴影部分)与111A B C ∆相似的是( )A .B .C .D .二、填空题(本题包括8个小题) 11.分解因式:2x y 4y -= .12.如果一个正多边形的中心角为72°,那么这个正多边形的边数是 .13.如图,在Rt AOB ∆中,42OA OB ==O 的半径为2,点P 是AB 边上的动点,过点P 作O的一条切线PQ (点Q 为切点),则线段PQ 长的最小值为______.14.因式分解:a2b-4ab+4b=______.15.如图,在△ABC中,DE∥BC,BF平分∠ABC,交DE的延长线于点F,若AD=1,BD=2,BC=4,则EF=________.16.在四张背面完全相同的卡片上分别印有等腰三角形、平行四边形、菱形和圆的图案,现将印有图案的一面朝下,混合后从中随机抽取两张,则抽到卡片上印有图案都是轴对称图形的概率为_____.17.若x=2-1,则x2+2x+1=__________.18.科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行.如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶6千米至B地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C.小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,则B、C两地的距离是_____千米.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)小明和小亮玩一个游戏:取三张大小、质地都相同的卡片,上面分别标有数字2、3、4(背面完全相同),现将标有数字的一面朝下.小明从中任意抽取一张,记下数字后放回洗匀,然后小亮从中任意抽取一张,计算小明和小亮抽得的两个数字之和.请你用画树状图或列表的方法,求出这两数和为6的概率.如果和为奇数,则小明胜;若和为偶数,则小亮胜.你认为这个游戏规则对双方公平吗?做出判断,并说明理由.20.(6分)小张骑自行车匀速从甲地到乙地,在途中因故停留了一段时间后,仍按原速骑行,小李骑摩托车比小张晚出发一段时间,以800米/分的速度匀速从乙地到甲地,两人距离乙地的路程y(米)与小张出发后的时间x(分)之间的函数图象如图所示.求小张骑自行车的速度;求小张停留后再出发时y与x 之间的函数表达式;求小张与小李相遇时x的值.21.(6分)某商店经营儿童益智玩具,已知成批购进时的单价是20元.调查发现:销售单价是30元时,月销售量是230件,而销售单价每上涨1元,月销售量就减少10件,但每件玩具售价不能高于40元.设每件玩具的销售单价上涨了x元时(x为正整数),月销售利润为y元.求y与x的函数关系式并直接写出自变量x的取值范围.每件玩具的售价定为多少元时,月销售利润恰为2520元?每件玩具的售价定为多少元时可使月销售利润最大?最大的月利润是多少?22.(8分)如图所示,飞机在一定高度上沿水平直线飞行,先在点处测得正前方小岛的俯角为,面向小岛方向继续飞行到达处,发现小岛在其正后方,此时测得小岛的俯角为.如果小岛高度忽略不计,求飞机飞行的高度(结果保留根号).23.(8分)如下表所示,有A、B两组数:第1个数第2个数第3个数第4个数……第9个数……第n个数A组﹣6 ﹣5 ﹣2 ……58 ……n2﹣2n﹣5B组 1 4 7 10 ……25 ……(1)A组第4个数是;用含n的代数式表示B组第n个数是,并简述理由;在这两组数中,是否存在同一列上的两个数相等,请说明.24.(10分)如图,在五边形ABCDE中,∠C=100°,∠D=75°,∠E=135°,AP平分∠EAB,BP平分∠ABC,求∠P的度数.25.(10分)襄阳市精准扶贫工作已进入攻坚阶段.贫困户张大爷在某单位的帮扶下,把一片坡地改造后种植了优质水果蓝莓,今年正式上市销售.在销售的30天中,第一天卖出20千克,为了扩大销量,采取了降价措施,以后每天比前一天多卖出4千克.第x天的售价为y元/千克,y关于x的函数解析式为()76(120)2030mx m x x n x x -≤<⎧⎪⎨≤≤⎪⎩,为整数,为整数 且第12天的售价为32元/千克,第26天的售价为25元/千克.已知种植销售蓝莓的成木是18元/千克,每天的利润是W 元(利润=销售收入﹣成本).m= ,n= ;求销售蓝莓第几天时,当天的利润最大?最大利润是多少?在销售蓝莓的30天中,当天利润不低于870元的共有多少天?26.(12分)如图,点O 为Rt △ABC 斜边AB 上的一点,以OA 为半径的⊙O 与BC 切于点D ,与AC 交于点E ,连接AD.求证:AD 平分∠BAC ;若∠BAC=60∘,OA=4,求阴影部分的面积(结果保留π).参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意) 1.A 【解析】 【分析】根据绝对值的性质进行求解即可得. 【详解】 ∵|-x|=-x , 又|-x|≥1, ∴-x≥1, 即x≤1, 即x 是非正数, 故选A . 【点睛】本题考查了绝对值的性质,熟练掌握绝对值的性质是解题的关键.绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;1的绝对值是1.2.C 【解析】试题分析:如图所示,由一次函数y=kx+b 的图象经过第一、三、四象限,可得k >1,b <1.因此可知正比例函数y=kx 的图象经过第一、三象限,反比例函数y=bx的图象经过第二、四象限.综上所述,符合条件的图象是C 选项. 故选C .考点:1、反比例函数的图象;2、一次函数的图象;3、一次函数图象与系数的关系 3.B 【解析】 【分析】连接BF ,由折叠可知AE 垂直平分BF ,根据勾股定理求得AE=5,利用直角三角形面积的两种表示法求得BH=125,即可得BF=245 ,再证明∠BFC=90°,最后利用勾股定理求得CF=185. 【详解】连接BF ,由折叠可知AE 垂直平分BF ,∵BC=6,点E 为BC 的中点, ∴BE=3, 又∵AB=4, ∴222243AB BE +=+=5,∵1122AB BE AE BH ⋅=⋅, ∴1134522BH ⨯⨯=⨯⨯, ∴BH=125,则BF=245,∵FE=BE=EC , ∴∠BFC=90°,∴CF=2222246()5BC BF -=-=185 .故选B . 【点睛】本题考查的是翻折变换的性质、矩形的性质及勾股定理的应用,掌握折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解题的关键. 4.A 【解析】 分析:详解:∵当a≤x≤a +2时,函数有最大值1,∴1=x 2-2x -2,解得:123,1x x ==- , 即-1≤x≤3, ∴a=-1或a+2=-1, ∴a=-1或1,故选A.点睛:本题考查了求二次函数的最大(小)值的方法,注意:只有当自变量x 在整个取值范围内,函数值y 才在顶点处取最值,而当自变量取值范围只有一部分时,必须结合二次函数的增减性及对称轴判断何处取最大值,何处取最小值. 5.C 【解析】 【分析】作MH ⊥AC 于H ,如图,根据正方形的性质得∠MAH=45°,则△AMH 为等腰直角三角形,所以AH=MH=2AM=2,再根据角平分线性质得BM=MH=2,则AB=2+2,于是利用正方形的性质得到AC=2AB=22+2,OC=12AC=2+1,所以CH=AC-AH=2+2,然后证明△CON ∽△CHM ,再利用相似比可计算出ON 的长. 【详解】试题分析:作MH ⊥AC 于H ,如图,∵四边形ABCD 为正方形, ∴∠MAH=45°,∴△AMH 为等腰直角三角形,∴AH=MH=2AM=2, ∵CM 平分∠ACB , ∴∴∴)+2, ∴OC=12,CH=AC ﹣+2, ∵BD ⊥AC , ∴ON ∥MH , ∴△CON ∽△CHM ,∴ON OCMH CH == ∴ON=1. 故选C . 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.也考查了角平分线的性质和正方形的性质. 6.B【解析】【分析】由于一次函数y=-2x+3中k=-2<0由此可以确定y 随x 的变化而变化的情况,即确定函数的增减性,然后利用解析式即可求出自变量在0≤x≤5范围内函数值的最大值. 【详解】∵一次函数y=﹣2x+3中k=﹣2<0,∴y 随x 的增大而减小, ∴在0≤x≤5范围内,x=0时,函数值最大﹣2×0+3=3, 故选B .【点睛】本题考查了一次函数y=kx+b 的图象的性质:①k >0,y 随x 的增大而增大;②k <0,y 随x 的增大而减小.7.B 【解析】分析:商场经理要了解哪些型号最畅销,所关心的即为众数.详解:根据题意知:对商场经理来说,最有意义的是各种型号的衬衫的销售数量,即众数.故选:C .点睛:此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用. 8.D 【解析】根据俯视图中每列正方形的个数,再画出从正面的,左面看得到的图形: 几何体的左视图是:.故选D. 9.B 【解析】 【详解】解:去分母得:x+m ﹣3m=3x ﹣9, 整理得:2x=﹣2m+9,解得:x=292m -+, 已知关于x 的方程333x m mx x++--=3的解为正数, 所以﹣2m+9>0,解得m <92, 当x=3时,x=292m -+=3,解得:m=32,所以m 的取值范围是:m <92且m≠32.故答案选B . 10.B 【解析】 【分析】根据相似三角形的判定方法一一判断即可. 【详解】解:因为111A B C ∆中有一个角是135°,选项中,有135°角的三角形只有B ,且满足两边成比例夹角相等, 故选:B . 【点睛】本题考查相似三角形的性质,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.二、填空题(本题包括8个小题) 11.()()y x 2x 2+-. 【解析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此, 先提取公因式y 后继续应用平方差公式分解即可:()()()22x y 4y y x 4y x 2x 2-=-=+-.考点:提公因式法和应用公式法因式分解. 12.5 【解析】 试题分析:中心角的度数=360n︒36072n︒︒=,5n = 考点:正多边形中心角的概念. 13.3【解析】 【分析】连接OQ ,根据勾股定理知222PQ OP OQ =-,可得当OP AB ⊥时,即线段PQ 最短,然后由勾股定理即可求得答案. 【详解】 连接OQ . ∵PQ 是O 的切线,∴OQ PQ ⊥; ∴222PQ OP OQ =-,∴当PO AB ⊥时,线段OP 最短, ∴PQ 的长最短,∵在Rt AOB ∆中,42OA OB == ∴28AB OA ==,∴4OA OBOP AB⋅==, ∴2223PQ OP OQ =-=.故答案为:3【点睛】本题考查了切线的性质、等腰直角三角形的性质以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,得到PO AB ⊥时,线段PQ 最短是关键.14.2(2)b a -【解析】【分析】先提公因式b ,然后再运用完全平方公式进行分解即可.【详解】a 2b ﹣4ab+4b=b (a 2﹣4a+4)=b (a ﹣2)2,故答案为b (a ﹣2)2.【点睛】本题考查了利用提公因式法与公式法分解因式,熟练掌握完全平方公式的结构特征是解本题的关键. 15.23【解析】【分析】由DE ∥BC 可得出△ADE ∽△ABC ,根据相似三角形的性质和平行线的性质解答即可.【详解】∵DE ∥BC ,∴∠F=∠FBC ,∵BF 平分∠ABC ,∴∠DBF=∠FBC ,∴∠F=∠DBF ,∴DB=DF ,∵DE ∥BC ,∴△ADE ∽△ABC , ∴AD DE AD DB BC =+ ,即1124DE =+ , 解得:DE=43 , ∵DF=DB=2,∴EF=DF-DE=2-43 =23 , 故答案为23. 【点睛】此题考查相似三角形的判定和性质,关键是由DE ∥BC 可得出△ADE ∽△ABC .16.12【解析】【分析】用字母A 、B 、C 、D 分别表示等腰三角形、平行四边形、菱形和圆,画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出抽到卡片上印有图案都是轴对称图形的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:用字母A 、B 、C 、D 分别表示等腰三角形、平行四边形、菱形和圆,画树状图:共有12种等可能的结果数,其中抽到卡片上印有图案都是轴对称图形的结果数为6,所以抽到卡片上印有图案都是轴对称图形的概率61122==. 故答案为.12【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,求出概率.也考查了轴对称图形.17.2【解析】【分析】先利用完全平方公式对所求式子进行变形,然后代入x 的值进行计算即可.【详解】∵2,∴x2+2x+1=(x+1)2=(2-1+1)2=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了代数式求值,涉及了因式分解,二次根式的性质等,熟练掌握相关知识是解题的关键. 18.36【解析】【分析】作BE⊥AC于E,根据正弦的定义求出BE,再根据正弦的定义计算即可.【详解】解:作BE⊥AC于E,在Rt△ABE中,sin∠BAC=BE AB,∴BE=AB•sin∠BAC=36332⨯=由题意得,∠C=45°,∴BC=BEsin C =233362=,故答案为6.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用-方向角问题,掌握方向角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.三、解答题(本题包括8个小题)19.(1)列表见解析;(2)这个游戏规则对双方不公平.【解析】【分析】(1)首先根据题意列表,然后根据表求得所有等可能的结果与两数和为6的情况,再利用概率公式求解即可;(2)分别求出和为奇数、和为偶数的概率,即可得出游戏的公平性.【详解】(1)列表如下:由表可知,总共有9种结果,其中和为6的有3种,则这两数和为6的概率3193=; (2)这个游戏规则对双方不公平.理由如下:因为P (和为奇数)49=,P (和为偶数)59=,而4599≠,所以这个游戏规则对双方是不公平的. 【点睛】 本题考查了列表法求概率.注意树状图与列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的情况.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.(1)300米/分;(2)y=﹣300x+3000;(3)7811分. 【解析】【分析】(1)由图象看出所需时间.再根据路程÷时间=速度算出小张骑自行车的速度.(2)根据由小张的速度可知:B (10,0),设出一次函数解析式,用待定系数法求解即可.(3)求出CD 的解析式,列出方程,求解即可.【详解】解:(1)由题意得:240012003004-=(米/分), 答:小张骑自行车的速度是300米/分;(2)由小张的速度可知:B (10,0),设直线AB 的解析式为:y=kx+b ,把A (6,1200)和B (10,0)代入得:10061200,k b k b +=⎧⎨+=⎩解得:3003000,k b =-⎧⎨=⎩ ∴小张停留后再出发时y 与x 之间的函数表达式;3003000y x =-+;(3)小李骑摩托车所用的时间:24003,800= ∵C (6,0),D (9,2400),同理得:CD 的解析式为:y=800x ﹣4800,则80048003003000x x -=-+,7811x = 答:小张与小李相遇时x 的值是7811分.【点睛】考查一次函数的应用,考查学生观察图象的能力,熟练掌握待定系数法求一次函数解析式是解题的关键.21.(1)y =﹣10x 2+130x+2300,0<x≤10且x 为正整数;(2)每件玩具的售价定为32元时,月销售利润恰为2520元;(3)每件玩具的售价定为36元或37元时,每个月可获得最大利润,最大的月利润是2720元.【解析】【分析】(1)根据题意知一件玩具的利润为(30+x-20)元,月销售量为(230-10x ),然后根据月销售利润=一件玩具的利润×月销售量即可求出函数关系式.(2)把y=2520时代入y=-10x 2+130x+2300中,求出x 的值即可.(3)把y=-10x 2+130x+2300化成顶点式,求得当x=6.5时,y 有最大值,再根据0<x≤10且x 为正整数,分别计算出当x=6和x=7时y 的值即可.【详解】(1)根据题意得:y =(30+x ﹣20)(230﹣10x )=﹣10x 2+130x+2300,自变量x 的取值范围是:0<x≤10且x 为正整数;(2)当y =2520时,得﹣10x 2+130x+2300=2520,解得x 1=2,x 2=11(不合题意,舍去)当x =2时,30+x =32(元)答:每件玩具的售价定为32元时,月销售利润恰为2520元.(3)根据题意得:y =﹣10x 2+130x+2300=﹣10(x ﹣6.5)2+2722.5,∵a=﹣10<0,∴当x=6.5时,y有最大值为2722.5,∵0<x≤10且x为正整数,∴当x=6时,30+x=36,y=2720(元),当x=7时,30+x=37,y=2720(元),答:每件玩具的售价定为36元或37元时,每个月可获得最大利润,最大的月利润是2720元.【点睛】本题主要考查了二次函数的实际应用,解题的关键是分析题意,找到关键描述语,求出函数的解析式,用到的知识点是二次函数的性质和解一元二次方程.22.【解析】【分析】过点C作CD⊥AB,由∠CBD=45°知BD=CD=x,由∠ACD=30°知AD=tanCDCAD∠=3x,根据AD+BD =AB列方程求解可得.【详解】解:过点C作CD⊥AB于点D,设CD=x,∵∠CBD=45°,∴BD=CD=x,在Rt△ACD中,∵tan CDCADAD∠=,∴AD=tanCDCAD∠=tan30x︒333x,由AD+BD=AB3=10,解得:x=35,答:飞机飞行的高度为(3﹣5)km.23.(1)3;(2)32n-,理由见解析;理由见解析(3)不存在,理由见解析【解析】【分析】(1)将n=4代入n 2-2n-5中即可求解;(2)当n=1,2,3,…,9,…,时对应的数分别为3×1-2,3×2-2,3×3-2,…,3×9-2…,由此可归纳出第n 个数是3n-2;(3)“在这两组数中,是否存在同一列上的两个数相等”,将问题转换为n 2-2n-5=3n-2有无正整数解的问题.【详解】解:(1))∵A 组第n 个数为n 2-2n-5,∴A 组第4个数是42-2×4-5=3,故答案为3;(2)第n 个数是32n -.理由如下:∵第1个数为1,可写成3×1-2;第2个数为4,可写成3×2-2;第3个数为7,可写成3×3-2;第4个数为10,可写成3×4-2;……第9个数为25,可写成3×9-2;∴第n 个数为3n-2;故答案为3n-2;(3)不存在同一位置上存在两个数据相等;由题意得,22532n n n --=-,解之得,52n ±= 由于n 是正整数,所以不存在列上两个数相等.【点睛】本题考查了数字的变化类,正确的找出规律是解题的关键.24.65°【解析】∵∠EAB+∠ABC+∠C+∠D+∠E=(5-2)×180°=540°,∠C=100°,∠D=75°,∠E=135°,∴∠EAB+∠ABC=540°-∠C-∠D-∠E=230°.∵AP 平分∠EAB ,∴∠PAB=12∠EAB.同理可得,∠ABP=12∠ABC.∵∠P+∠PAB+∠PBA=180°,∴∠P=180°-∠PAB-∠PBA=180°-12∠EAB-12∠ABC=180°-12(∠EAB+∠ABC)=180°-12×230°=65°.25.(1)m=﹣12,n=25;(2)18,W最大=968;(3)12天.【解析】【分析】(1)根据题意将第12天的售价、第26天的售价代入即可得;(2)在(1)的基础上分段表示利润,讨论最值;(3)分别在(2)中的两个函数取值范围内讨论利润不低于870的天数,注意天数为正整数.【详解】(1)当第12天的售价为32元/件,代入y=mx﹣76m得32=12m﹣76m,解得m=12 -,当第26天的售价为25元/千克时,代入y=n,则n=25,故答案为m=12-,n=25;(2)由(1)第x天的销售量为20+4(x﹣1)=4x+16,当1≤x<20时,W=(4x+16)(12-x+38﹣18)=﹣2x2+72x+320=﹣2(x﹣18)2+968,∴当x=18时,W最大=968,当20≤x≤30时,W=(4x+16)(25﹣18)=28x+112,∵28>0,∴W随x的增大而增大,∴当x=30时,W最大=952,∵968>952,∴当x=18时,W最大=968;(3)当1≤x<20时,令﹣2x2+72x+320=870,解得x1=25,x2=11,∵抛物线W=﹣2x2+72x+320的开口向下,∴11≤x≤25时,W≥870,∴11≤x<20,∵x为正整数,∴有9天利润不低于870元,当20≤x≤30时,令28x+112≥870,解得x≥271 14,∴27114≤x≤30∵x为正整数,∴有3天利润不低于870元,∴综上所述,当天利润不低于870元的天数共有12天.【点睛】本题考查了一次函数的应用,二次函数的应用,弄清题意,找准题中的数量关系,运用分类讨论思想是解题的关键.26.(1)见解析;(2)8 3【解析】试题分析:(1)连接OD,则由已知易证OD∥AC,从而可得∠CAD=∠ODA,结合∠ODA=∠OAD,即可得到∠CAD=∠OAD,从而得到AD平分∠BAC;(2)连接OE、DE,由已知易证△AOE是等边三角形,由此可得∠ADE=12∠AOE=30°,由AD平分∠BAC可得∠OAD=30°,从而可得∠ADE=∠OAD,由此可得DE∥AO,从而可得S阴影=S扇形ODE,这样只需根据已知条件求出扇形ODE的面积即可.试题解析:(1)连接OD.∵BC是⊙O的切线,D为切点,∴OD⊥BC.又∵AC⊥BC,∴OD∥AC,∴∠ADO=∠CAD.又∵OD=OA,∴∠ADO=∠OAD,∴∠CAD=∠OAD,即AD平分∠BAC.(2)连接OE,ED.∵∠BAC=60°,OE=OA,∴△OAE为等边三角形,∴∠AOE=60°,∴∠ADE=30°.又∵1302OAD BAC ∠=∠=, ∴∠ADE=∠OAD ,∴ED ∥AO ,∴S △AED =S △OED ,∴阴影部分的面积 = S 扇形ODE = 601683603ππ⨯⨯=.2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图,点P是菱形ABCD的对角线AC上的一个动点,过点P 垂直于AC的直线交菱形ABCD 的边于M、N两点.设AC=2,BD=1,AP=x,△AMN的面积为y,则y关于x的函数图象大致形状是( )A.B.C.D.2.若关于x的不等式组255332xxxx a+⎧>-⎪⎪⎨+⎪<+⎪⎩只有5个整数解,则a的取值范围( )A.1162a-<-B.116a2-<<-C.1162a-<-D.1162a--3.若数a使关于x的不等式组()3x a2x11x2x2⎧-≥--⎪⎨--≥⎪⎩有解且所有解都是2x+6>0的解,且使关于y的分式方程y51y--+3=ay1-有整数解,则满足条件的所有整数a的个数是()A.5 B.4 C.3 D.24.小刚从家去学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车匀速行驶一段时后到达学校,小刚从家到学校行驶路程s(单位:m)与时间r(单位:min)之间函数关系的大致图象是()A.B.C.D.5.等腰三角形两边长分别是2 cm和5 cm,则这个三角形周长是()A.9 cm B.12 cm C.9 cm或12 cm D.14 cm6.如图,A、B两点在双曲线y=4x上,分别经过A、B两点向轴作垂线段,已知S阴影=1,则S1+S2=()A .3B .4C .5D .67.如图,数轴上有M 、N 、P 、Q 四个点,其中点P 所表示的数为a ,则数-3a 所对应的点可能是( )A .MB .NC .PD .Q8.如图,折叠矩形纸片ABCD 的一边AD,使点D 落在BC 边上的点F 处,若AB=8,BC=10,则△CEF 的周长为( )A .12B .16C .18D .249.已知一次函数y=﹣2x+3,当0≤x≤5时,函数y 的最大值是( ) A .0 B .3 C .﹣3 D .﹣710.已知M ,N ,P ,Q 四点的位置如图所示,下列结论中,正确的是( )A .∠NOQ =42°B .∠NOP =132°C .∠PON 比∠MOQ 大D .∠MOQ 与∠MOP 互补二、填空题(本题包括8个小题)11.已知关于X 的一元二次方程()2m 2x 2x 10-++=有实数根,则m 的取值范围是____________________12.如图,在平行四边ABCD 中,AD=2AB ,F 是AD 的中点,作CE ⊥AB ,垂足E 在线段AB 上,连接EF 、CF ,则下列结论中一定成立的是 (把所有正确结论的序号都填在横线上)∠DCF=∠BCD ,(2)EF=CF ;(3)S ΔBEC =2S ΔCEF ;(4)∠DFE=3∠AEF13.若正六边形的边长为2,则此正六边形的边心距为______.14.如图,直线a,b被直线c所截,a∥b,∠1=∠2,若∠3=40°,则∠4等于________.15.如图,点A 是反比例函数y=﹣4x(x<0)图象上的点,分别过点 A 向横轴、纵轴作垂线段,与坐标轴恰好围成一个正方形,再以正方形的一组对边为直径作两个半圆,其余部分涂上阴影,则阴影部分的面积为______.16.|-3|=_________;17.如图,为了测量某棵树的高度,小明用长为2m的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点距离相距6m,与树相距15m,则树的高度为_________m.18.如图,在每个小正方形边长为1的网格中,ABC△的顶点A,B,C均在格点上,D为AC边上的一点.线段AC的值为______________;在如图所示的网格中,AM是ABC△的角平分线,在AM上求一点P,使CP DP的值最小,请用无刻度的直尺,画出AM和点P,并简要说明AM和点P的位置是如何找到的(不要求证明)___________.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)某蔬菜生产基地的气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种新品种蔬菜.如图是试验阶段的某天恒温系统从开启到关闭后,大棚内的温度y (℃)与时间x(h)之间的函数关系,其中线段AB、BC表示恒温系统开启阶段,双曲线的一部分CD表示恒温系统关闭阶段.请根据图中信息解答下列问题:求这天的温度y与时间x(0≤x≤24)的函数关系式;求恒温系统设定的恒定温度;若大棚内的温度低于10℃时,蔬菜会受到伤害.问这天内,恒温系统最多可以关闭多少小时,才能使蔬菜避免受到伤害?20.(6分)从一幢建筑大楼的两个观察点A,B观察地面的花坛(点C),测得俯角分别为15°和60°,如图,直线AB与地面垂直,AB=50米,试求出点B到点C的距离.(结果保留根号)21.(6分)如图,已知一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点A,与反比例函数myx(x<0)的图象交于点B(﹣2,n),过点B作BC⊥x轴于点C,点D(3﹣3n,1)是该反比例函数图象上一点.求m的值;若∠DBC=∠ABC,求一次函数y=kx+b的表达式.22.(8分)某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励.为了确定一个适当的月销售目标,商场服装部统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),数据如下:17 18 16 13 24 15 28 26 18 1922 17 16 19 32 30 16 14 15 2615 32 23 17 15 15 28 28 16 19对这30个数据按组距3进行分组,并整理、描述和分析如下.频数分布表组别 一 二 三 四 五 六 七销售额 1619x < 1922x <2225x < 2528x < 2831x < 3134x <频数7932b2数据分析表 平均数 众数 中位数 20.318请根据以上信息解答下列问题:填空:a= ,b= ,c= ;若将月销售额不低于25万元确定为销售目标,则有 位营业员获得奖励;若想让一半左右的营业员都能达到销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由.23.(8分)如图,在大楼AB 的正前方有一斜坡CD ,CD=13米,坡比DE:EC=1:125,高为DE ,在斜坡下的点C 处测得楼顶B 的仰角为64°,在斜坡上的点D 处测得楼顶B 的仰角为45°,其中A 、C 、E 在同一直线上.求斜坡CD 的高度DE ;求大楼AB 的高度;(参考数据:sin64°≈0.9,tan64°≈2).24.(10分)如图所示,抛物线y =x 2+bx+c 经过A 、B 两点,A 、B 两点的坐标分别为(﹣1,0)、(0,﹣3).求抛物线的函数解析式;点E 为抛物线的顶点,点C 为抛物线与x 轴的另一交点,点D 为y 轴上一点,且DC =DE ,求出点D 的坐标;在第二问的条件下,在直线DE 上存在点P ,使得以C 、D 、P 为顶点的三角形与△DOC 相似,请你直接写出所有满足条件的点P 的坐标.25.(10分)矩形AOBC中,OB=4,OA=1.分别以OB,OA所在直线为x轴,y轴,建立如图1所示的平面直角坐标系.F是BC边上一个动点(不与B,C重合),过点F的反比例函数y=kx(k>0)的图象与边AC交于点E。

2020安徽省马鞍山市中考数学学业质量监测试题

2020安徽省马鞍山市中考数学学业质量监测试题

2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.若a+b=3,,则ab等于()A.2 B.1 C.﹣2 D.﹣12.下列各式中的变形,错误的是(()A.B.C.D.3.如图,图1是由5个完全相同的正方体堆成的几何体,现将标有E的正方体平移至如图2所示的位置,下列说法中正确的是( )A.左、右两个几何体的主视图相同B.左、右两个几何体的左视图相同C.左、右两个几何体的俯视图不相同D.左、右两个几何体的三视图不相同4.已知代数式x+2y的值是5,则代数式2x+4y+1的值是()A.6 B.7 C.11 D.125.下列选项中,可以用来证明命题“若a2>b2,则a>b“是假命题的反例是()A.a=﹣2,b=1 B.a=3,b=﹣2 C.a=0,b=1 D.a=2,b=16.下列图形是轴对称图形的有()A.2个B.3个C.4个D.5个7.如图,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断,树尖B恰好碰到地面,经测量AB=2m,则树高为()米A.5B.3C.5+1 D.38.如图:A、B、C、D四点在一条直线上,若AB=CD,下列各式表示线段AC错误的是( )A.AC=AD﹣CD B.AC=AB+BCC.AC=BD﹣AB D.AC=AD﹣AB9.甲、乙两船从相距300km的A、B两地同时出发相向而行,甲船从A地顺流航行180km时与从B地逆流航行的乙船相遇,水流的速度为6km/h,若甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h,则求两船在静水中的速度可列方程为()A.1806x+=1206x-B.1806x-=1206x+C.1806x+=120xD.180x=1206x-10.下列各曲线中表示y是x的函数的是()A.B.C.D.二、填空题(本题包括8个小题)11.如图,已知函数y=x+2的图象与函数y=kx(k≠0)的图象交于A、B两点,连接BO并延长交函数y=kx(k≠0)的图象于点C,连接AC,若△ABC的面积为1.则k的值为_____.12.关于x的一元二次方程ax2﹣x﹣14=0有实数根,则a的取值范围为________.13.设[x)表示大于x的最小整数,如[3)=4,[−1.2)=−1,则下列结论中正确的是______ .(填写所有正确结论的序号)①[0)=0;②[x)−x的最小值是0;③[x)−x的最大值是0;④存在实数x,使[x)−x=0.5成立.14.分解因式6xy2-9x2y-y3 = _____________.15.如图,菱形ABCD的边AD⊥y轴,垂足为点E,顶点A在第二象限,顶点B在y轴的正半轴上,反比例函数y=kx(k≠0,x>0)的图象经过顶点C、D,若点C的横坐标为5,BE=3DE,则k的值为______.16.《九章算术》是我国古代数学名著,书中有下列问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何?”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为5步,股(长直角边)长为12步,问该直角三角形能容纳的正方形边长最大是多少步?”该问题的答案是______步.17.经过两次连续降价,某药品销售单价由原来的50元降到32元,设该药品平均每次降价的百分率为x,根据题意可列方程是__________________________.18.如图,在直角坐标系中,点A,B分别在x轴,y轴上,点A的坐标为(﹣1,0),∠ABO=30°,线段PQ的端点P从点O出发,沿△OBA的边按O→B→A→O运动一周,同时另一端点Q随之在x轴的非负半轴上运动,如果PQ=3,那么当点P运动一周时,点Q运动的总路程为__________.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)如图,在平面直角坐标系中,OA⊥OB,AB⊥x轴于点C,点A(3,1)在反比例函数k yx =的图象上.求反比例函数kyx=的表达式;在x轴的负半轴上存在一点P,使得S△AOP=12S△AOB,求点P的坐标;若将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE,直接写出点E的坐标,并判断点E是否在该反比例函数的图象上,说明理由.20.(6分)如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象相较于A(2,3),B(﹣3,n)两点.求一次函数与反比例函数的解析式;根据所给条件,请直接写出不等式kx+b>的解集;过点B作BC⊥x轴,垂足为C,求S△ABC.21.(6分)如图,CD 是一高为4米的平台,AB 是与CD 底部相平的一棵树,在平台顶C 点测得树顶A 点的仰角30α=︒,从平台底部向树的方向水平前进3米到达点E ,在点E 处测得树顶A 点的仰角60β=︒,求树高AB(结果保留根号).22.(8分)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇C 游玩,到达A 地后,导航显示车辆应沿北偏西55°方向行驶4千米至B 地,再沿北偏东35°方向行驶一段距离到达古镇C ,小明发现古镇C 恰好在A 地的正北方向,求B 、C 两地的距离(结果保留整数)(参考数据:tan55°≈1.4,tan35°≈0.7,sin55°≈0.8)23.(8分)如图,在平行四边形ABCD 中,E 、F 分别在AD 、BC 边上,且AE=CF .求证:(1)△ABE ≌△CDF ;四边形BFDE 是平行四边形.24.(10分)某中学课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边周长为30米的篱笆围成.已知墙长为18米(如图所示),设这个苗圃园垂直于墙的一边长为x 米.若苗圃园的面积为72平方米,求x;若平行于墙的一边长不小于8米,这个苗圃园的面积有最大值和最小值吗?如果有,求出最大值和最小值;如果没有,请说明理由;25.(10分)省教育厅决定在全省中小学开展“关注校车、关爱学生”为主题的交通安全教育宣传周活动,某中学为了了解本校学生的上学方式,在全校范围内随机抽查了部分学生,将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图(如图所示),请根据图中提供的信息,解答下列问题.m= %,这次共抽取名学生进行调查;并补全条形图;在这次抽样调查中,采用哪种上学方式的人数最多?如果该校共有1500名学生,请你估计该校骑自行车上学的学生有多少名?26.(12分)如图,一次函数y1=kx+b(k≠0)和反比例函数y2=mx(m≠0)的图象交于点A(-1,6),B(a,-2).求一次函数与反比例函数的解析式;根据图象直接写出y1>y2时,x的取值范围.参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.B【解析】【详解】∵a+b=3,∴(a+b)2=9∴a2+2ab+b2=9∵a2+b2=7∴7+2ab=9,7+2ab=9∴ab=1.故选B.考点:完全平方公式;整体代入.2.D【解析】【分析】根据分式的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的数(整式),分式的值不变,可得答案.【详解】A、,故A正确;B、分子、分母同时乘以﹣1,分式的值不发生变化,故B正确;C、分子、分母同时乘以3,分式的值不发生变化,故C正确;D、≠,故D错误;故选:D.【点睛】本题考查了分式的基本性质,分式的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的数(整式),分式的值不变.3.B【解析】【分析】直接利用已知几何体分别得出三视图进而分析得出答案.【详解】A、左、右两个几何体的主视图为:,故此选项错误;B、左、右两个几何体的左视图为:,故此选项正确;C、左、右两个几何体的俯视图为:,故此选项错误;D、由以上可得,此选项错误;故选B.【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,正确把握观察的角度是解题关键.4.C【解析】【分析】根据题意得出x+2y=5,将所求式子前两项提取2变形后,把x+2y=5代入计算即可求出值.【详解】∵x+2y=5,∴2x+4y=10,则2x+4y+1=10+1=1.故选C.【点睛】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,是一道基本题型.5.A【解析】【分析】根据要证明一个结论不成立,可以通过举反例的方法来证明一个命题是假命题.由此即可解答.【详解】∵当a=﹣2,b=1时,(﹣2)2>12,但是﹣2<1,∴a=﹣2,b=1是假命题的反例.故选A.【点睛】本题考查了命题与定理,要说明数学命题的错误,只需举出一个反例即可,这是数学中常用的一种方法.6.C【解析】试题分析:根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此对图中的图形进行判断.解:图(1)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(2)不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;图(3)有二条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(3)有五条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(3)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意.故轴对称图形有4个.故选C.考点:轴对称图形.7.C【解析】由题意可知,AC=1,AB=2,∠CAB=90°据勾股定理则==;∴AC+BC=(m.答:树高为(故选C.8.C【解析】【分析】根据线段上的等量关系逐一判断即可.【详解】A、∵AD-CD=AC,∴此选项表示正确;B、∵AB+BC=AC,∴此选项表示正确;C、∵AB=CD,∴BD-AB=BD-CD,∴此选项表示不正确;D、∵AB=CD,∴AD-AB=AD-CD=AC,∴此选项表示正确.故答案选:C.【点睛】本题考查了线段上两点间的距离及线段的和、差的知识,解题的关键是找出各线段间的关系. 9.A【解析】分析:直接利用两船的行驶距离除以速度=时间,得出等式求出答案.详解:设甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h,则求两船在静水中的速度可列方程为:1806x+=1206x-.故选A.点睛:此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,正确表示出行驶的时间和速度是解题关键.10.D【解析】根据函数的意义可知:对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,故D正确.故选D.二、填空题(本题包括8个小题)11.3【解析】【分析】连接OA.根据反比例函数的对称性可得OB=OC,那么S△OAB=S△OAC=12S△ABC=2.求出直线y=x+2与y轴交点D的坐标.设A(a,a+2),B(b,b+2),则C(-b,-b-2),根据S△OAB=2,得出a-b=2 ①.根据S△OAC=2,得出-a-b=2 ②,①与②联立,求出a、b的值,即可求解.【详解】如图,连接OA.由题意,可得OB=OC,∴S△OAB=S△OAC=12S△ABC=2.设直线y=x+2与y轴交于点D,则D(0,2),设A(a,a+2),B(b,b+2),则C(-b,-b-2),∴S△OAB=12×2×(a-b)=2,∴a-b=2 ①.过A点作AM⊥x轴于点M,过C点作CN⊥x轴于点N,则S△OAM=S△OCN=12 k,∴S△OAC=S△OAM+S梯形AMNC-S△OCN=S梯形AMNC=2,∴12(-b-2+a+2)(-b-a)=2,将①代入,得∴-a-b=2 ②,①+②,得-2b=6,b=-3,①-②,得2a=2,a=1,∴A(1,3),∴k=1×3=3.故答案为3.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,反比例函数的性质,反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,待定系数法求函数的解析式等知识,综合性较强,难度适中.根据反比例函数的对称性得出OB=OC是解题的突破口.12.a≥﹣1且a≠1【解析】【分析】利用一元二次方程的定义和判别式的意义得到≠1且△=(﹣1)2﹣4a•(﹣14)≥1,然后求出两个不等式的公共部分即可.【详解】根据题意得a≠1且△=(﹣1)2﹣4a•(﹣14)≥1,解得:a≥﹣1且a≠1.故答案为a≥﹣1且a≠1.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>1时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=1时,方程有两个相等的两个实数根;当△<1时,方程无实数根.13.④【解析】【分析】根据题意[x)表示大于x的最小整数,结合各项进行判断即可得出答案.【详解】①[0)=1,故本项错误;②[x)−x>0,但是取不到0,故本项错误;③[x)−x⩽1,即最大值为1,故本项错误;④存在实数x,使[x)−x=0.5成立,例如x=0.5时,故本项正确.故答案是:④.【点睛】此题考查运算的定义,解题关键在于理解题意的运算法则.14.-y(3x-y)2【解析】【分析】先提公因式-y,然后再利用完全平方公式进行分解即可得.【详解】6xy2-9x2y-y3=-y(9x2-6xy+y2)=-y(3x-y)2,故答案为:-y(3x-y)2.【点睛】本题考查了利用提公因式法与公式法分解因式,熟练掌握因式分解的方法及步骤是解题的关键.因式分解的一般步骤:一提(公因式),二套(套用公式),注意一定要分解到不能再分解为止.15.15 4【解析】【分析】过点D作DF⊥BC于点F,由菱形的性质可得BC=CD,AD∥BC,可证四边形DEBF是矩形,可得DF=BE,DE=BF,在Rt△DFC中,由勾股定理可求DE=1,DF=3,由反比例函数的性质可求k的值.【详解】如图,过点D作DF⊥BC于点F,∵四边形ABCD是菱形,∴BC=CD,AD∥BC,∵∠DEB=90°,AD∥BC,∴∠EBC=90°,且∠DEB=90°,DF⊥BC,∴四边形DEBF是矩形,∴DF=BE,DE=BF,∵点C的横坐标为5,BE=3DE,∴BC=CD=5,DF=3DE,CF=5﹣DE,∵CD2=DF2+CF2,∴25=9DE2+(5﹣DE)2,∴DE=1,∴DF=BE=3,设点C(5,m),点D(1,m+3),∵反比例函数y=kx图象过点C,D,∴5m=1×(m+3),∴m=34,∴点C(5,34 ),∴k=5×34=154,故答案为:15 4【点睛】本题考查了反比例函数图象点的坐标特征,菱形的性质,勾股定理,求出DE的长度是本题的关键.16.60 17.【解析】【分析】如图,根据正方形的性质得:DE∥BC,则△ADE∽△ACB,列比例式可得结论. 【详解】如图,∵四边形CDEF是正方形,∴CD=ED,DE∥CF,设ED=x,则CD=x,AD=12-x,∵DE∥CF,∴∠ADE=∠C,∠AED=∠B,∴△ADE∽△ACB,∴DEBC =ADAC,∴x5=12-x12,∴x=6017,故答案为60 17.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质、正方形的性质,设未知数,构建方程是解题的关键.17.50(1﹣x)2=1.【解析】由题意可得,50(1−x)²=1,故答案为50(1−x)²=1.18.4【解析】【分析】首先根据题意正确画出从O→B→A运动一周的图形,分四种情况进行计算:①点P从O→B时,路程是线段PQ的长;②当点P从B→C时,点Q从O运动到Q,计算OQ的长就是运动的路程;③点P从C→A 时,点Q由Q向左运动,路程为QQ′;④点P从A→O时,点Q运动的路程就是点P运动的路程;最后相加即可.【详解】在Rt△AOB中,∵∠ABO=30°,AO=1,∴AB=2,22213-=①当点P从O→B时,如图1、图2所示,点Q3②当点P从B→C时,如图3所示,这时QC⊥AB,则∠ACQ=90°∵∠ABO=30°∴∠BAO=60°∴∠OQD=90°﹣60°=30°∴AQ=2AC,又∵3∴AQ=2∴OQ=2﹣1=1,则点Q运动的路程为QO=1,③当点P从C→A时,如图3所示,点Q运动的路程为QQ′=23,④当点P从A→O时,点Q运动的路程为AO=1,∴点Q33+1=4故答案为4.考点:解直角三角形三、解答题(本题包括8个小题)19.(1)3yx=;(2)P(23-0);(3)E(3-1),在.【解析】【分析】(1)将点A 1)代入k y x=,利用待定系数法即可求出反比例函数的表达式;(2)先由射影定理求出BC=3,那么B ,﹣3),计算求出S △AOB =12S △AOP =12S △AOB P 的坐标为(m ,0),列出方程求解即可;(3)先解△OAB ,得出∠ABO=30°,再根据旋转的性质求出E 1),即可求解.【详解】(1)∵点A 1)在反比例函数k y x =的图象上, ∴∴反比例函数的表达式为y x=;(2)∵A 1),AB ⊥x 轴于点C ,∴AC=1,由射影定理得2OC =AC•BC ,可得BC=3,B ,﹣3),S △AOB =12×4= ∴S△AOP =12S △AOB 设点P 的坐标为(m ,0), ∴12, ∴|m|=∵P 是x 轴的负半轴上的点,∴m=﹣∴点P 的坐标为(-0);(3)点E 在该反比例函数的图象上,理由如下:∵OA ⊥OB ,OA=2,OB=AB=4,∴sin ∠ABO=OA AB =24=12, ∴∠ABO=30°,∵将△BOA 绕点B 按逆时针方向旋转60°得到△BDE ,∴△BOA ≌△BDE ,∠OBD=60°,∴BO=BD=OA=DE=2,∠BOA=∠BDE=90°,∠ABD=30°+60°=90°,而BD﹣OC=3,BC﹣DE=1,-,﹣1),∴E(3∵3-×(﹣1)=3,∴点E在该反比例函数的图象上.考点:待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数系数k的几何意义;坐标与图形变化-旋转.20.(1)反比例函数的解析式为:y=,一次函数的解析式为:y=x+1;(2)﹣3<x<0或x>2;(3)1.【解析】【分析】(1)根据点A位于反比例函数的图象上,利用待定系数法求出反比例函数解析式,将点B坐标代入反比例函数解析式,求出n的值,进而求出一次函数解析式(2)根据点A和点B的坐标及图象特点,即可求出反比例函数值大于一次函数值时x的取值范围(3)由点A和点B的坐标求得三角形以BC 为底的高是10,从而求得三角形ABC 的面积【详解】解:(1)∵点A(2,3)在y=的图象上,∴m=6,∴反比例函数的解析式为:y=,∴n==﹣2,∵A(2,3),B(﹣3,﹣2)两点在y=kx+b上,∴,解得:,∴一次函数的解析式为:y=x+1;(2)由图象可知﹣3<x<0或x>2;(3)以BC为底,则BC边上的高为3+2=1,∴S △ABC =×2×1=1.21.6+332【解析】【分析】如下图,过点C 作CF ⊥AB 于点F ,设AB 长为x ,则易得AF=x-4,在Rt △ACF 中利用∠α的正切函数可由AF 把CF 表达出来,在Rt △ABE 中,利用∠β的正切函数可由AB 把BE 表达出来,这样结合BD=CF ,DE=BD-BE 即可列出关于x 的方程,解方程求得x 的值即可得到AB 的长.【详解】解:如图,过点C 作CF ⊥AB ,垂足为F ,设AB=x ,则AF=x-4,∵在Rt △ACF 中,tan ∠α=AF CF , ∴CF=4tan30x -︒=BD , 同理,Rt △ABE 中,BE=tan60x ︒, ∵BD-BE=DE ,∴4tan30x -︒-tan60x ︒=3, 解得332答:树高AB 为(332 . 【点睛】作出如图所示的辅助线,利用三角函数把CF 和BE 分别用含x 的式子表达出来是解答本题的关键. 22.B 、C 两地的距离大约是6千米.【解析】【分析】过B 作BD ⊥AC 于点D ,在直角△ABD 中利用三角函数求得BD 的长,然后在直角△BCD 中利用三角函数求得BC 的长.【详解】解:过B 作BD AC ⊥于点D .在Rt ABD 中,BD AB sin BAD 40.8 3.2(∠=⋅=⨯=千米),BCD 中,CBD 903555∠=-=,CD BD tan CBD 4.48(∠∴=⋅=千米),BC CD sin CBD 6(∠∴=÷≈千米).答:B 、C 两地的距离大约是6千米.【点睛】此题考查了方向角问题.此题难度适中,解此题的关键是将方向角问题转化为解直角三角形的知识,利用三角函数的知识求解.23.(1)见解析;(2)见解析;【解析】【分析】(1)由四边形ABCD 是平行四边形,根据平行四边形的对边相等,对角相等的性质,即可证得∠A=∠C ,AB=CD ,又由AE=CF ,利用SAS ,即可判定△ABE ≌△CDF .(2)由四边形ABCD 是平行四边形,根据平行四边形对边平行且相等,即可得AD ∥BC ,AD=BC ,又由AE=CF ,即可证得DE=BF .根据对边平行且相等的四边形是平行四边形,即可证得四边形BFDE 是平行四边形.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠A=∠C ,AB=CD ,在△ABE 和△CDF 中,∵AB=CD ,∠A=∠C ,AE=CF ,∴△ABE ≌△CDF (SAS ).(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC.∵AE=CF,∴AD﹣AE=BC﹣CF,即DE=BF.∴四边形BFDE是平行四边形.24.(1)2(2)当x=4时,y最小=88平方米【解析】(1)根据题意得方程解即可;(2)设苗圃园的面积为y,根据题意得到二次函数的解析式y=x(31-2x)=-2x2+31x,根据二次函数的性质求解即可.解:(1)苗圃园与墙平行的一边长为(31-2x)米.依题意可列方程x(31-2x)=72,即x2-15x+36=1.解得x1=3(舍去),x2=2.(2)依题意,得8≤31-2x≤3.解得6≤x≤4.面积S=x(31-2x)=-2(x-152)2+2252(6≤x≤4).①当x=152时,S有最大值,S最大=2252;②当x=4时,S有最小值,S最小=4×(31-22)=88“点睛”此题考查了二次函数、一元二次不等式的实际应用问题,解题的关键是根据题意构建二次函数模型,然后根据二次函数的性质求解即可.25.(1)、26%;50;(2)、公交车;(3)、300名.【解析】试题分析:(1)、用1减去其它3个的百分比,从而得出m的值;根据乘公交车的人数和百分比得出总人数,然后求出骑自行车的人数,将图形补全;(2)、根据条形统计图得出哪种人数最多;(3)、根据全校的总人数×骑自行车的百分比得出人数.试题解析:(1)、1﹣14%﹣20%﹣40%=26%;20÷40%=50;骑自行车人数:50-20-13-7=10(名) 则条形图如图所示:(2)、由图可知,采用乘公交车上学的人数最多(3)、该校骑自行车上学的人数约为:1500×20%=300(名).答:该校骑自行车上学的学生有300名.考点:统计图26.(1)y1=-2x+4,y2=-6x;(2)x<-1或0<x<1.【解析】【分析】(1)把点A 坐标代入反比例函数求出k 的值,也就求出了反比例函数解析式,再把点B 的坐标代入反比例函数解析式求出a 的值,得到点B 的坐标,然后利用待定系数法即可求出一次函数解析式;(2)找出直线在一次函数图形的上方的自变量x 的取值即可.【详解】解:(1)把点A (﹣1,6)代入反比例函数2my x =(m≠0)得:m=﹣1×6=﹣6, ∴26y x =-.将B (a ,﹣2)代入26y x =-得:62a -=-,a=1,∴B (1,﹣2),将A (﹣1,6),B (1,﹣2)代入一次函数y 1=kx+b 得:632kb k b -+=⎧⎨+=-⎩,∴24k b =-⎧⎨=⎩, ∴124y x =-+;(2)由函数图象可得:x <﹣1或0<x <1.【点睛】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,利用数形结合思想解题是本题的关键.2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中左视图与俯视图相同的是( )A .B .C .D .2.一个正多边形的内角和为900°,那么从一点引对角线的条数是( ) A .3B .4C .5D .63.某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”的问卷调查后,绘制出频数分布直方图,由图可知,下列结论正确的是( )A .最喜欢篮球的人数最多B .最喜欢羽毛球的人数是最喜欢乒乓球人数的两倍C .全班共有50名学生D .最喜欢田径的人数占总人数的10 %4.如图,将Rt ABC △绕直角顶点C 顺时针旋转90,得到A B C '',连接'A A ,若120︒∠=,则B 的度数是( )A .70︒B .65︒C .60︒D .55︒5.一、单选题二次函数的图象如图所示,对称轴为x=1,给出下列结论:①abc<0;②b 2>4ac ;③4a+2b+c<0;④2a+b=0..其中正确的结论有:A .4个B .3个C .2个D .1个6.甲、乙两人同时分别从A ,B 两地沿同一条公路骑自行车到C 地.已知A ,C 两地间的距离为110千米,B ,C 两地间的距离为100千米.甲骑自行车的平均速度比乙快2千米/时.结果两人同时到达C 地.求两人的平均速度,为解决此问题,设乙骑自行车的平均速度为x 千米/时.由题意列出方程.其中正确的是( ) A .1101002x x=+ B .1101002x x =+ C .1101002x x=- D .1101002x x =- 7.如图,点O 为平面直角坐标系的原点,点A 在x 轴上,△OAB 是边长为4的等边三角形,以O 为旋转中心,将△OAB 按顺时针方向旋转60°,得到△OA′B′,那么点A′的坐标为( )A .(2,23)B .(﹣2,4)C .(﹣2,22)D .(﹣2,23)8.如图,分别以等边三角形ABC 的三个顶点为圆心,以边长为半径画弧,得到的封闭图形是莱洛三角形,若AB=2,则莱洛三角形的面积(即阴影部分面积)为( )A .3π+B .3π-C .23π-D .223π-9.若正六边形的半径长为4,则它的边长等于( ) A .4B .2C .23D .4310.从边长为a 的大正方形纸板中挖去一个边长为b 的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙)。

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考数学第三次调研试卷含解析

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考数学第三次调研试卷含解析

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考数学第三次调研试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是( )A .①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣ⅢB .①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣ⅠC .①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣ⅠD .①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ2.整数a 、b 在数轴上对应点的位置如图,实数c 在数轴上且满足a c b ≤≤,如果数轴上有一实数d ,始终满足0c d +≥,则实数d 应满足( ).A .d a ≤B .a d b ≤≤C .d b ≤D .d b ≥3.正方形ABCD 在直角坐标系中的位置如图所示,将正方形ABCD 绕点A 按顺时针方向旋转180°后,C 点的坐标是( )A .(2,0)B .(3,0)C .(2,-1)D .(2,1)4.在联欢会上,甲、乙、丙3人分别站在不在同一直线上的三点A 、B 、C 上,他们在玩抢凳子的游戏,要在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,凳子应放的最恰当的位置是△ABC 的( )A .三条高的交点B .重心C .内心D .外心5.去年某市7月1日到7日的每一天最高气温变化如折线图所示,则关于这组数据的描述正确的是( )A .最低温度是32℃B .众数是35℃C .中位数是34℃D .平均数是33℃6.点A 为数轴上表示-2的动点,当点A 沿数轴移动4个单位长到B 时,点B 所表示的实数是( ) A .1 B .-6 C .2或-6 D .不同于以上答案7.如图所示的几何体的俯视图是( )A .B .C .D .8.一元二次方程x 2﹣3x+1=0的根的情况( )A .有两个相等的实数根B .有两个不相等的实数根C .没有实数根D .以上答案都不对9.一次函数1y kx b =+与2y x a =+的图象如图所示,给出下列结论:①k 0<;②0a >;③当3x <时,12y y <.其中正确的有( )A .0个B .1个C .2个D .3个10.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB ,另一把直尺压住射线OA 并且与第一把直尺交于点P ,小明说:“射线OP 就是∠BOA 的角平分线.”他这样做的依据是( )A .角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上B .角平分线上的点到这个角两边的距离相等C .三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等11.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(―3,6)、B(―9,一3),以原点O为位似中心,相似比为,把△ABO缩小,则点A的对应点A′的坐标是()A.(―1,2)B.(―9,18)C.(―9,18)或(9,―18)D.(―1,2)或(1,―2)12.如图,将△ABC绕点B顺时针旋转60°得△DBE,点C的对应点E恰好落在AB延长线上,连接AD.下列结论一定正确的是()A.∠ABD=∠E B.∠CBE=∠C C.AD∥BC D.AD=BC二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,矩形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点与原点O重合,AB=2,AD=1,点E的坐标为(0,2).点F(x,0)在边AB上运动,若过点E、F的直线将矩形ABCD的周长分成2:1两部分,则x的值为__.14.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2=_____°.15.如图,在直角坐标平面xOy 中,点A 坐标为()3,2,90AOB ∠=o ,30OAB ∠=o ,AB 与x 轴交于点C ,那么AC :BC 的值为______.16.如图,正比例函数y=kx (k >0)与反比例函数y=的图象相交于A 、C 两点,过点A 作x 轴的垂线交x 轴于点B ,连结BC ,则△ABC 的面积等于_____.17.计算:(12)﹣1﹣(5﹣π)0=_____. 18.一个圆锥的母线长为5cm ,底面半径为1cm ,那么这个圆锥的侧面积为_____cm 1.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)在一个不透明的口袋里装有四个球,这四个球上分别标记数字﹣3、﹣1、0、2,除数字不同外,这四个球没有任何区别.从中任取一球,求该球上标记的数字为正数的概率;从中任取两球,将两球上标记的数字分别记为x 、y ,求点(x ,y )位于第二象限的概率.20.(6分)如图,直线4y x =+与双曲线0k y k x=≠()相交于1A a -(,)、B 两点. (1)a = ,点B 坐标为 .(2)在x 轴上找一点P ,在y 轴上找一点Q ,使BP PQ QA ++的值最小,求出点P Q 、两点坐标中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人?22.(8分)如图,菱形ABCD中,已知∠BAD=120°,∠EGF=60°, ∠EGF的顶点G在菱形对角线AC上运动,角的两边分别交边BC、CD于E、F.(1)如图甲,当顶点G运动到与点A重合时,求证:EC+CF=BC;(2)知识探究:①如图乙,当顶点G运动到AC的中点时,请直接写出线段EC、CF与BC的数量关系(不需要写出证明过程);②如图丙,在顶点G运动的过程中,若ACtGC,探究线段EC、CF与BC的数量关系;(3)问题解决:如图丙,已知菱形的边长为8,BG=7,CF=65,当t>2时,求EC的长度.23.(8分)已知:a+b=4(1)求代数式(a+1)(b+1)﹣ab值;(2)若代数式a2﹣2ab+b2+2a+2b的值等于17,求a﹣b的值.24.(10分)如图,某游乐园有一个滑梯高度AB,高度AC为3米,倾斜角度为58°.为了改善滑梯AB 的安全性能,把倾斜角由58°减至30°,调整后的滑梯AD比原滑梯AB增加多少米?(精确到0.1米)(参考数据:sin58°=0.85,cos58°=0.53,tan58°=1.60)25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点A 和点C 分别在x 轴和y 轴的正半轴上,OA=6,OC=4,以OA,OC 为邻边作矩形OABC,动点M,N 以每秒 1 个单位长度的速度分别从点A、C 同时出发,其中点M 沿AO 向终点O 运动,点N沿CB 向终点 B 运动,当两个动点运动了t 秒时,过点N 作NP⊥BC,交OB 于点P,连接MP.(1)直接写出点 B 的坐标为 ,直线 OB 的函数表达式为 ;(2)记△OMP 的面积为 S ,求 S 与 t 的函数关系式()06t <<;并求 t 为何值时,S 有最大值,并求出最大值.26.(12分)在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,以点A 为圆心,AC 为半径,作⊙A 交AB 于点D ,交CA 的延长线于点E ,过点E 作AB 的平行线EF 交⊙A 于点F ,连接AF 、BF 、DF(1)求证:BF 是⊙A 的切线.(2)当∠CAB 等于多少度时,四边形ADFE 为菱形?请给予证明. 27.(12分)阅读下面材料,并解答问题.材料:将分式42231x x x --+-+拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式. 解:由分母为﹣x 2+1,可设﹣x 4﹣x 2+3=(﹣x 2+1)(x 2+a )+b 则﹣x 4﹣x 2+3=(﹣x 2+1)(x 2+a )+b=﹣x 4﹣ax 2+x 2+a+b=﹣x 4﹣(a ﹣1)x 2+(a+b ) ∵对应任意x ,上述等式均成立,∴113a a b -=⎧⎨+=⎩,∴a=2,b=1 ∴42231x x x --+-+=222(1)(2)11x x x -+++-+=222(1)(2)1x x x -++-++211x -+=x 2+2+211x -+这样,分式42231x x x --+-+被拆分成了一个整式x 2+2与一个分式211x -+的和. 解答:将分式422681x x x --+-+ 拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式.试说明422681x x x --+-+的最小值为1.一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】【分析】分别利用过直线外一点作这条直线的垂线作法以及线段垂直平分线的作法和过直线上一点作这条直线的垂线、角平分线的作法分别得出符合题意的答案.【详解】Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线,观察可知图②符合;Ⅱ、作线段的垂直平分线,观察可知图③符合;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线,观察可知图④符合;Ⅳ、作角的平分线,观察可知图①符合,所以正确的配对是:①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ,故选D.【点睛】本题主要考查了基本作图,正确掌握基本作图方法是解题关键.2.D【解析】【分析】根据a≤c≤b,可得c的最小值是﹣1,根据有理数的加法,可得答案.【详解】由a≤c≤b,得:c最小值是﹣1,当c=﹣1时,c+d=﹣1+d,﹣1+d≥0,解得:d≥1,∴d≥b.故选D.【点睛】本题考查了实数与数轴,利用a≤c≤b得出c的最小值是﹣1是解题的关键.3.B【解析】试题分析:正方形ABCD绕点A顺时针方向旋转180°后,C点的对应点与C一定关于A对称,A是对称点连线的中点,据此即可求解.试题解析:AC=2,则正方形ABCD绕点A顺时针方向旋转180°后C的对应点设是C′,则AC′=AC=2,则OC′=3,故C′的坐标是(3,0).故选B.考点:坐标与图形变化-旋转.4.D【分析】为使游戏公平,要使凳子到三个人的距离相等,于是利用线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等可知,要放在三边中垂线的交点上.【详解】∵三角形的三条垂直平分线的交点到中间的凳子的距离相等,∴凳子应放在△ABC的三条垂直平分线的交点最适当.故选D.【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质的应用;利用所学的数学知识解决实际问题是一种能力,要注意培养.想到要使凳子到三个人的距离相等是正确解答本题的关键.5.D【解析】分析:将数据从小到大排列,由中位数及众数、平均数的定义,可得出答案.详解:由折线统计图知这7天的气温从低到高排列为:31、32、33、33、33、34、35,所以最低气温为31℃,众数为33℃,中位数为33℃,平均数是313233334357++⨯++=33℃.故选D.点睛:本题考查了众数、中位数的知识,解答本题的关键是由折线统计图得到最高气温的7个数据.6.C【解析】解:∵点A为数轴上的表示-1的动点,①当点A沿数轴向左移动4个单位长度时,点B所表示的有理数为-1-4=-6;②当点A沿数轴向右移动4个单位长度时,点B所表示的有理数为-1+4=1.故选C.点睛:注意数的大小变化和平移之间的规律:左减右加.与点A的距离为4个单位长度的点B有两个,一个向左,一个向右.7.D【解析】试题分析:根据俯视图的作法即可得出结论.从上往下看该几何体的俯视图是D.故选D.考点:简单几何体的三视图.8.B【解析】首先确定a=1,b=-3,c=1,然后求出△=b2-4ac的值,进而作出判断.【详解】∵a=1,b=-3,c=1,∴△=(-3)2-4×1×1=5>0,∴一元二次方程x2-3x+1=0两个不相等的实数根;故选B.【点睛】此题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数;(3)△<0⇔方程没有实数根.9.B【解析】【分析】仔细观察图象,①k的正负看函数图象从左向右成何趋势即可;②a,b看y2=x+a,y1=kx+b与y轴的交点坐标;③看两函数图象的交点横坐标;④以两条直线的交点为分界,哪个函数图象在上面,则哪个函数值大.【详解】①∵y1=kx+b的图象从左向右呈下降趋势,∴k<0正确;②∵y2=x+a,与y轴的交点在负半轴上,∴a<0,故②错误;③当x<3时,y1>y2错误;故正确的判断是①.故选B.【点睛】本题考查一次函数性质的应用.正确理解一次函数的解析式:y=kx+b (k≠0)y随x的变化趋势:当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.10.A【解析】【分析】过两把直尺的交点C作CF⊥BO与点F,由题意得CE⊥AO,因为是两把完全相同的长方形直尺,可得CE=CF,再根据角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上可得OP平分∠AOB【详解】∵两把完全相同的长方形直尺,∴CE=CF,∴OP平分∠AOB(角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上),故选A.【点睛】本题主要考查了基本作图,关键是掌握角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上这一判定定理.11.D【解析】【详解】试题分析:方法一:∵△ABO和△A′B′O关于原点位似,∴△ ABO∽△A′B′O且OA'OA=13.∴A EAD=0E0D=13.∴A′E=13AD=2,OE=13OD=1.∴A′(-1,2).同理可得A′′(1,―2).方法二:∵点A(―3,6)且相似比为13,∴点A的对应点A′的坐标是(―3×13,6×13),∴A′(-1,2).∵点A′′和点A′(-1,2)关于原点O对称,∴A′′(1,―2). 故答案选D.考点:位似变换.【解析】根据旋转的性质得,∠ABD =∠CBE=60°, ∠E =∠C, 则△ABD 为等边三角形,即 AD =AB=BD,得∠ADB=60°因为∠ABD =∠CBE=60°,则∠CBD=60°,所以,∠ADB=∠CBD ,得AD ∥BC.故选C.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.23或﹣23. 【解析】 【分析】 【详解】试题分析:当点F 在OB 上时,设EF 交CD 于点P ,可求点P 的坐标为(2x ,1). 则AF+AD+DP=3+32x , CP+BC+BF=3﹣32x , 由题意可得:3+32x=2(3﹣32x ), 解得:x=23. 由对称性可求当点F 在OA 上时,x=﹣23, 故满足题意的x 的值为23或﹣23. 故答案是23或﹣23. 【点睛】考点:动点问题.14.40【解析】如图,∵∠1=50°,∴∠3=∠1=50°,∴∠2=90°﹣50°=40°,故答案为:40.15.33【解析】【分析】过点A 作AD ⊥y 轴,垂足为D ,作BE ⊥y 轴,垂足为E.先证△ADO ∽△OEB ,再根据∠OAB =30°求出三角形的相似比,得到OD:OE=2∶3,根据平行线分线段成比例得到AC:BC=OD:OE=2∶3=233【详解】解:如图所示:过点A 作AD ⊥y 轴,垂足为D ,作BE ⊥y 轴,垂足为E.∵∠OAB =30°,∠ADE =90°,∠DEB =90°∴∠DOA+∠BOE =90°,∠OBE+∠BOE =90°∴∠DOA=∠OBE∴△ADO ∽△OEB∵∠OAB =30°,∠AOB =90°,∴OA ∶3∵点A 坐标为(3,2)∴AD=3,OD=2 ∵△ADO ∽△OEB∴3AD OA OE OB==∴OE 3=∵OC ∥AD ∥BE根据平行线分线段成比例得:AC:BC=OD:OE=2323 23. 【点睛】 本题考查三角形相似的证明以及平行线分线段成比例.16.1.【解析】【分析】根据反比例函数的性质可判断点A与点B关于原点对称,则S△BOC=S△AOC,再利用反比例函数k的几何意义得到S△AOC=3,则易得S△ABC=1.【详解】∵双曲线y=与正比例函数y=kx的图象交于A,B两点,∴点A与点B关于原点对称,∴S△BOC=S△AOC,∵S△AOC=×1=3,∴S△ABC=2S△AOC=1.故答案为1.17.1【解析】【分析】分别根据负整数指数幂,0指数幂的化简计算出各数,即可解题【详解】解:原式=2﹣1=1,故答案为1.【点睛】此题考查负整数指数幂,0指数幂的化简,难度不大18.10【解析】分析:根据圆锥的侧面展开图为扇形,先计算出圆锥的底面圆的周长,然后利用扇形的面积公式求解.详解:∵圆锥的底面半径为5cm,∴圆锥的底面圆的周长=1π•5=10π,∴圆锥的侧面积=12•10π•1=10π(cm1).故答案为10π.点睛:本题考查了圆锥的侧面积的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长为圆锥的底面周长,扇形的半径为圆锥的母线长.也考查了扇形的面积公式:S=12•l•R,(l为弧长).三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)14;(2)16.【解析】【分析】(1)直接根据概率公式求解;(2)先利用树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出第二象限内的点的个数,然后根据概率公式计算点(x ,y )位于第二象限的概率.【详解】(1)正数为2,所以该球上标记的数字为正数的概率为14; (2)画树状图为:共有12种等可能的结果数,它们是(﹣3,﹣1)、(﹣3,0)、(﹣3,2)、(﹣1,0)、(﹣1,2)、(0,2)、(﹣1,﹣3)、(0,﹣3)、(2,﹣3)、(0,﹣1)、(2,﹣1)、(2,0),其中第二象限的点有2个,所以点(x ,y )位于第二象限的概率=212=16. 【点睛】本题考查列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,求出概率. 20. (1)3a =,()31B -,;(1)()20P -,,()02Q ,. 【解析】【分析】(1)由点A 在一次函数图象上,将A (-1,a )代入y=x+4,求出a 的值,得到点A 的坐标,再由点A的坐标利用待定系数法求出反比例函数解析式,联立两函数解析式成方程组,解方程组即可求出点B 坐标;(1)作点A 关于y 轴的对称点A′,作点B 作关于x 轴的对称点B′,连接A′B′,交x 轴于点P ,交y 轴于点Q ,连接PB 、QA .利用待定系数法求出直线A′B′的解析式,进而求出P 、Q 两点坐标.【详解】解:(1)把点A (-1,a )代入一次函数y=x+4,得:a=-1+4,解得:a=3,∴点A 的坐标为(-1,3).把点A (-1,3)代入反比例函数y=k x , 得:k=-3,∴反比例函数的表达式y=-3x. 联立两个函数关系式成方程组得:43y x y x ==+⎧⎪⎨-⎪⎩解得:13x y -⎧⎨⎩== 或31x y -⎧⎨⎩== ∴点B 的坐标为(-3,1).故答案为3,(-3,1);(1)作点A关于y轴的对称点A′,作点B作关于x轴的对称点B′,连接A′B′,交x轴于点P,交y轴于点Q,连接PB、QA,如图所示.∵点B、B′关于x轴对称,点B的坐标为(-3,1),∴点B′的坐标为(-3,-1),PB=PB′,∵点A、A′关于y轴对称,点A的坐标为(-1,3),∴点A′的坐标为(1,3),QA=QA′,∴BP+PQ+QA=B′P+PQ+QA′=A′B′,值最小.设直线A′B′的解析式为y=mx+n,把A′,B′两点代入得:331 m nm n==+⎧⎨-+-⎩解得:12mn⎧⎨⎩=,=∴直线A′B′的解析式为y=x+1.令y=0,则x+1=0,解得:x=-1,点P的坐标为(-1,0),令x=0,则y=1,点Q的坐标为(0,1).【点睛】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题、待定系数法求函数解析式、轴对称中的最短线路问题,解题的关键是:(1)联立两函数解析式成方程组,解方程组求出交点坐标;(1)根据轴对称的性质找出点P、Q的位置.本题属于基础题,难度适中,解决该题型题目时,联立解析式成方程组,解方程组求出交点坐标是关键.21.大和尚有25人,小和尚有75人.【解析】【分析】设大和尚有x人,小和尚有y人,根据100个和尚吃100个馒头且1个大和尚分3个、3个小和尚分1个,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】解:设大和尚有x人,小和尚有y人,依题意,得:100131003x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩, 解得:{x 25y 75==.答:大和尚有25人,小和尚有75人.【点睛】考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.22.(1)证明见解析(2)①线段EC ,CF 与BC 的数量关系为:CE +CF =12BC.②CE +CF =1t BC (3)95【解析】【分析】(1)利用包含60°角的菱形,证明△BAE ≌△CAF ,可求证;(2)由特殊到一般,证明△CAE′∽△CGE ,从而可以得到EC 、CF 与BC 的数量关系(3) 连接BD 与AC 交于点H,利用三角函数BH ,AH,CH 的长度,最后求BC 长度.【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD 是菱形,∠BAD =120°,∴∠BAC =60°,∠B =∠ACF =60°,AB=BC ,AB=AC ,∵∠BAE +∠EAC =∠EAC +∠CAF =60°,∴∠BAE=∠CAF ,在△BAE 和△CAF 中,BAE CAF AB ACB ACF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠∠⎩=, ∴△BAE ≌△CAF ,∴BE =CF ,∴EC +CF =EC +BE =BC ,即EC +CF =BC ;(2)知识探究:①线段EC ,CF 与BC 的数量关系为:CE +CF =12BC. 理由:如图乙,过点A 作AE′∥EG ,AF′∥GF ,分别交BC 、CD 于E′、F′.类比(1)可得:E′C+CF′=BC ,∵AE′∥EG ,∴△CAE′∽△CGE 12CE CG CE CA '∴==, 1'2CE CE ∴=, 同理可得:12'CF CF =, ()1111'''2'222CE CF CE CF CE CF BC ∴+=+=+=, 即12CE CF BC +=; ②CE +CF =1t BC. 理由如下:过点A 作AE′∥EG ,AF′∥GF ,分别交BC 、CD 于E′、F′.类比(1)可得:E′C +CF′=BC ,∵AE′∥EG ,∴△CAE′∽△CAE ,∴1CE CG CE AC t'==,∴CE =1t CE′, 同理可得:CF =1tCF′, ∴CE +CF =1t CE′+1t CF′=1t (CE′+CF′)=1tBC , 即CE +CF =1tBC ; (3)连接BD 与AC 交于点H ,如图所示:在Rt△ABH中,∵AB=8,∠BAC=60°,∴BH=ABsin60°=8×33AH=CH=ABcos60°=8×12=4,∴GH22BG BH-2743-1,∴CG=4-1=3,∴38 CGAC=,∴t=83(t>2),由(2)②得:CE+CF=1t BC,∴CE=1tBC -CF=38×8-65=95.【点睛】本题属于相似形综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质、菱形的性质,相似三角形的判定和性质等知识的综合运用,解题的关键是灵活运用这些知识解决问题,学会添加辅助线构造相似三角形.23.(1)5;(2)1或﹣1.【解析】【分析】(1)将原式展开、合并同类项化简得a+b+1,再代入计算可得;(2)由原式=(a-b)2+2(a+b)可得(a-b)2+2×4=17,据此进一步计算可得.【详解】(1)原式=ab+a+b+1﹣ab=a+b+1,当a+b=4时,原式=4+1=5;(2)∵a2﹣2ab+b2+2a+2b=(a﹣b)2+2(a+b),∴(a﹣b)2+2×4=17,∴(a﹣b)2=9,则a﹣b=1或﹣1.【点睛】本题主要考查代数式的求值,解题的关键是掌握多项式乘多项式的运算法则及整体思想的运用. 24.调整后的滑梯AD 比原滑梯AB 增加2.5米【解析】试题分析: Rt △ABD 中,根据30°的角所对的直角边是斜边的一半得到AD 的长,然后在Rt △ABC 中,求得AB 的长后用AD AB -即可求得增加的长度.试题解析: Rt △ABD 中,∵30ADB ∠=o ,AC=3米,∴AD=2AC=6(m)∵在Rt △ABC 中,58 3.53AB AC sin m =÷≈o ,∴AD−AB=6−3.53≈2.5(m).∴调整后的滑梯AD 比原滑梯AB 增加2.5米.25.(1)(6,4),23y x =;(2)21(3)3(06)3S t t =--+<<,1,1. 【解析】【分析】(1)根据四边形OABC 为矩形即可求出点B 坐标,设直线OB 解析式为y kx =,将B (6,4)代入即可求直线OB 的解析式;(2)由题意可得6OM t =-,由(1)可得点P 的坐标为2,3t t ⎛⎫ ⎪⎝⎭, 表达出△OMP 的面积即可,利用二次函数的性质求出最大值.【详解】解:(1)∵OA=6,OC=4, 四边形OABC 为矩形,∴AB=OC=4,∴点B (6,4),设直线OB 解析式为y kx =,将B (6,4)代入得46k =,解得23k =, ∴23y x =, 故答案为:(6,4);23y x =(2)由题可知,CN AM t ==,6OM t ∴=-由(1)可知,点P 的坐标为2,3t t ⎛⎫ ⎪⎝⎭1223OMP S OM t ∴=⨯⨯V , 12(6)23t t =⨯-⨯ 21t 2t 3=-+ 21(3)3(06)3t t =--+<< ∴当3t =时,S 有最大值1.【点睛】本题考查了二次函数与几何动态问题,解题的关键是根据题意表达出点的坐标,利用几何知识列出函数关系式.26.(1)证明见解析;(2)当∠CAB=60°时,四边形ADFE 为菱形;证明见解析;【解析】分析(1)首先利用平行线的性质得到∠FAB=∠CAB ,然后利用SAS 证得两三角形全等,得出对应角相等即可;(2)当∠CAB=60°时,四边形ADFE 为菱形,根据∠CAB=60°,得到∠FAB=∠CAB=∠CAB=60°,从而得到EF=AD=AE ,利用邻边相等的平行四边形是菱形进行判断四边形ADFE 是菱形.详解:(1)证明:∵EF ∥AB∴∠FAB=∠EFA ,∠CAB=∠E∵AE=AF∴∠EFA =∠E∴∠FAB=∠CAB∵AC=AF ,AB=AB∴△ABC ≌△ABF∴∠AFB=∠ACB=90°, ∴BF 是⊙A 的切线.(2)当∠CAB=60°时,四边形ADFE 为菱形.理由:∵EF ∥AB∴∠E=∠CAB=60°∵AE=AF∴△AEF 是等边三角形∴AE=EF ,∵AE=AD∴EF=AD∴四边形ADFE 是平行四边形∵AE=EF∴平行四边形ADFE 为菱形.点睛:本题考查了菱形的判定、全等三角形的判定与性质及圆周角定理的知识,解题的关键是了解菱形的判定方法及全等三角形的判定方法,难度不大.27. (1) =x 2+7+211x -+ (2) 见解析【解析】【分析】(1)根据阅读材料中的方法将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式即可; (2)原式分子变形后,利用不等式的性质求出最小值即可.【详解】(1)设﹣x 4﹣6x+1=(﹣x 2+1)(x 2+a )+b=﹣x 4+(1﹣a )x 2+a+b , 可得168a a b -=-⎧⎨+=⎩, 解得:a=7,b=1,则原式=x 2+7+211x -+;(2)由(1)可知,422681x x x --+-+=x 2+7+211x -+ . ∵x 2≥0,∴x 2+7≥7;当x=0时,取得最小值0,∴当x=0时,x 2+7+211x -+最小值为1,即原式的最小值为1.。

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2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图,直线y =kx+b 与y =mx+n 分别交x 轴于点A (﹣1,0),B (4,0),则函数y =(kx+b )(mx+n )中,则不等式()()0kx b mx n ++>的解集为( )A .x >2B .0<x <4C .﹣1<x <4D .x <﹣1 或 x >42.小轩从如图所示的二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)的图象中,观察得出了下面五条信息: ①ab >0;②a+b+c <0;③b+2c >0;④a ﹣2b+4c >0;⑤3a b 2=. 你认为其中正确信息的个数有A .2个B .3个C .4个D .5个3.按如下方法,将△ABC 的三边缩小的原来的12,如图,任取一点O ,连AO 、BO 、CO ,并取它们的中点D 、E 、F ,得△DEF ,则下列说法正确的个数是( ) ①△ABC 与△DEF 是位似图形 ②△ABC 与△DEF 是相似图形③△ABC 与△DEF 的周长比为1:2 ④△ABC 与△DEF 的面积比为4:1.A .1B .2C .3D .44.如图,在Rt △ABC 中,∠B=90°,∠A=30°,以点A 为圆心,BC 长为半径画弧交AB 于点D ,分别以点A 、D 为圆心,AB 长为半径画弧,两弧交于点E ,连接AE ,DE ,则∠EAD 的余弦值是( )A .312B .36C .33D .325.如图,在△ABC 中,BC=8,AB 的中垂线交BC 于D ,AC 的中垂线交BC 于E ,则△ADE 的周长等于( )A .8B .4C .12D .166.下列运算正确的是( ) A .624a a a -=B .()222a b a b +=+ C .()232622ab a b = D .2326a a a =7.如图,若△ABC 内接于半径为R 的⊙O ,且∠A =60°,连接OB 、OC ,则边BC 的长为( )A .2RB .32R C .22R D .3R8.下列长度的三条线段能组成三角形的是 A .2,3,5 B .7,4,2 C .3,4,8D .3,3,49.如图,图1是由5个完全相同的正方体堆成的几何体,现将标有E 的正方体平移至如图2所示的位置,下列说法中正确的是( )A .左、右两个几何体的主视图相同B .左、右两个几何体的左视图相同C .左、右两个几何体的俯视图不相同D .左、右两个几何体的三视图不相同10.我国古代数学家刘徽用“牟合方盖”找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体.如图所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的俯视图是( )A .B .C .D .二、填空题(本题包括8个小题)11.正六边形的每个内角等于______________°.12.如图,正五边形ABCDE 和正三角形AMN 都是⊙O 的内接多边形,则∠BOM =_______.13.如图,将正方形OABC 放在平面直角坐标系中,O 是原点,A 的坐标为(1,3),则点C 的坐标为_____.14.有6张卡片,每张卡片上分别写有不同的从1到6的一个自然数,从中任意抽出一张卡片,卡片上的数是3的倍数的概率是15.如图是一位同学设计的用手电筒来测量某古城墙高度的示意图.点P 处放一水平的平面镜,光线从点A 出发经平面镜反射后刚好到古城墙CD 的顶端C 处,已知AB ⊥BD ,CD ⊥BD ,测得AB =2米,BP =3米,PD =15米,那么该古城墙的高度CD 是_____米.16.已知二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,若方程2ax bx c k ++=有两个不相等的实数根,则k的取值范围是_____________.17.如图,直线m∥n,以直线m上的点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线m,n于点B、C,连接AC、BC,若∠1=30°,则∠2=_____.18.如图,四边形OABC中,AB∥OC,边OA在x轴的正半轴上,OC在y轴的正半轴上,点B在第一象限内,点D为AB的中点,CD与OB相交于点E,若△BDE、△OCE的面积分别为1和9,反比例函数y=k x的图象经过点B,则k=_______.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别在AD、BC边上,且AE=CF.求证:(1)△ABE≌△CDF;四边形BFDE是平行四边形.20.(6分)某运动品牌对第一季度A、B两款运动鞋的销售情况进行统计,两款运动鞋的销售量及总销售额如图6所示.1月份B款运动鞋的销售量是A款的,则1月份B款运动鞋销售了多少双?第一季度这两款运动鞋的销售单价保持不变,求3月份的总销售额(销售额=销售单价×销售量);结合第一季度的销售情况,请你对这两款运动鞋的进货、销售等方面提出一条建议.21.(6分)某校决定加强羽毛球、篮球、乒乓球、排球、足球五项球类运动,每位同学必须且只能选择一项球类运动,对该校学生随机抽取进行调查,根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:运动项目频数(人数)羽毛球30篮球乒乓球36排球足球12请根据以上图表信息解答下列问题:频数分布表中的,;在扇形统计图中,“排球”所在的扇形的圆心角为度;全校有多少名学生选择参加乒乓球运动?22.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B求证:△ADF∽△DEC;若AB=8,33AE的长.23.(8分)剪纸是中国传统的民间艺术,它画面精美,风格独特,深受大家喜爱,现有三张不透明的卡片,其中两张卡片的正面图案为“金鱼”,另外一张卡片的正面图案为“蝴蝶”,卡片除正面剪纸图案不同外,其余均相同.将这三张卡片背面向上洗匀从中随机抽取一张,记录图案后放回,重新洗匀后再从中随机抽取一张.请用画树状图(或列表)的方法,求抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的概率.(图案为“金鱼”的两张卡片分别记为A 1、A 2,图案为“蝴蝶”的卡片记为B )24.(10分)吴京同学根据学习函数的经验,对一个新函数y =2545x x --+的图象和性质进行了如下探究,请帮他把探究过程补充完整该函数的自变量x 的取值范围是 .列表: x … ﹣2﹣10 123 4 56…y…517-m ﹣152-﹣5n﹣112- 517-…表中m = ,n = .描点、连线在下面的格点图中,建立适当的平面直角坐标系xOy 中,描出上表中各对对应值为坐标的点(其中x 为横坐标,y 为纵坐标),并根据描出的点画出该函数的图象:观察所画出的函数图象,写出该函数的两条性质:① ; ② .25.(10分)某商场同时购进甲、乙两种商品共100件,其进价和售价如下表: 商品名称 甲 乙 进价(元/件) 40 90 售价(元/件)60120设其中甲种商品购进x 件,商场售完这100件商品的总利润为y 元.写出y 关于x 的函数关系式;该商场计划最多投入8000元用于购买这两种商品, ①至少要购进多少件甲商品?②若销售完这些商品,则商场可获得的最大利润是多少元?26.(12分)先化简,再求值:22144(1)1a a a a a-+-÷--,其中a 是方程a (a+1)=0的解. 参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意) 1.C 【解析】 【分析】看两函数交点坐标之间的图象所对应的自变量的取值即可. 【详解】∵直线y 1=kx+b 与直线y 2=mx+n 分别交x 轴于点A(﹣1,0),B(4,0), ∴不等式(kx+b)(mx+n)>0的解集为﹣1<x <4, 故选C . 【点睛】本题主要考查一次函数和一元一次不等式,本题是借助一次函数的图象解一元一次不等式,两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”,在“分界点”处函数值的大小发生了改变. 2.D 【解析】试题分析:①如图,∵抛物线开口方向向下,∴a <1. ∵对称轴x b 12a 3=-=-,∴2b a 3=-<1.∴ab >1.故①正确. ②如图,当x=1时,y <1,即a+b+c <1.故②正确.③如图,当x=﹣1时,y=a ﹣b+c >1,∴2a ﹣2b+2c >1,即3b ﹣2b+2c >1.∴b+2c >1.故③正确. ④如图,当x=﹣1时,y >1,即a ﹣b+c >1, ∵抛物线与y 轴交于正半轴,∴c >1. ∵b <1,∴c ﹣b >1.∴(a ﹣b+c )+(c ﹣b )+2c >1,即a ﹣2b+4c >1.故④正确. ⑤如图,对称轴b 12a 3=-=-,则3a b 2=.故⑤正确. 综上所述,正确的结论是①②③④⑤,共5个.故选D . 3.C 【解析】根据位似图形的性质,得出①△ABC与△DEF是位似图形进而根据位似图形一定是相似图形得出②△ABC与△DEF是相似图形,再根据周长比等于位似比,以及根据面积比等于相似比的平方,即可得出答案.【详解】解:根据位似性质得出①△ABC与△DEF是位似图形,②△ABC与△DEF是相似图形,∵将△ABC的三边缩小的原来的12,∴△ABC与△DEF的周长比为2:1,故③选项错误,根据面积比等于相似比的平方,∴④△ABC与△DEF的面积比为4:1.故选C.【点睛】此题主要考查了位似图形的性质,中等难度,熟悉位似图形的性质是解决问题的关键.4.B【解析】试题解析:如图所示:设BC=x,∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,∴AC=2BC=2x,33,根据题意得:AD=BC=x,3,作EM⊥AD于M,则AM=12AD=12x,在Rt△AEM中,cos∠EAD=1323xAMAE x==【点睛】本题考查了解直角三角形、含30°角的直角三角形的性质、等腰三角形的性质、三角函数等,通过作辅助线求出AM 是解决问题的关键. 5.A 【解析】 【详解】∵AB 的中垂线交BC 于D ,AC 的中垂线交BC 于E , ∴DA=DB ,EA=EC ,则△ADE 的周长=AD+DE+AE=BD+DE+EC=BC=8, 故选A . 6.D 【解析】 【分析】分别根据合并同类项、完全平方公式、积的乘方、单项式的乘法法则进行计算即可. 【详解】A 、a 6和a 2不是同类项,无法合并,故本项错误;B 、()2222a b a ab b +=++,故本项错误; C 、()232624ab a b =,故本项错误;D 、23?26a a a =,故本项正确; 故本题答案应为:D. 【点睛】合并同类项、完全平方公式、积的乘方、单项式的乘法是本题的考点,熟练掌握运算法则是解题的关键. 7.D 【解析】 【分析】延长BO 交圆于D ,连接CD ,则∠BCD=90°,∠D=∠A=60°;又BD=2R ,根据锐角三角函数的定义得【详解】解:延长BO 交⊙O 于D ,连接CD ,则∠BCD=90°,∠D=∠A=60°,∴∠CBD=30°,∵BD=2R,∴DC=R,∴BC=3R,故选D.【点睛】此题综合运用了圆周角定理、直角三角形30°角的性质、勾股定理,注意:作直径构造直角三角形是解决本题的关键.8.D【解析】试题解析:A.∵3+2=5,∴2,3,5不能组成三角形,故A错误;B.∵4+2<7,∴7,4,2不能组成三角形,故B错误;C.∵4+3<8,∴3,4,8不能组成三角形,故C错误;D.∵3+3>4,∴3,3,4能组成三角形,故D正确;故选D.9.B【解析】【分析】直接利用已知几何体分别得出三视图进而分析得出答案.【详解】A、左、右两个几何体的主视图为:,故此选项错误;B、左、右两个几何体的左视图为:,故此选项正确;C、左、右两个几何体的俯视图为:,故此选项错误;D、由以上可得,此选项错误;故选B.【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,正确把握观察的角度是解题关键.10.A【解析】【分析】根据俯视图即从物体的上面观察得得到的视图,进而得出答案.【详解】该几何体的俯视图是:.故选A.【点睛】此题主要考查了几何体的三视图;掌握俯视图是从几何体上面看得到的平面图形是解决本题的关键.二、填空题(本题包括8个小题)11.120【解析】试题解析:六边形的内角和为:(6-2)×180°=720°,∴正六边形的每个内角为:=120°.考点:多边形的内角与外角.12.48°【解析】【分析】连接OA,分别求出正五边形ABCDE和正三角形AMN的中心角,结合图形计算即可.【详解】连接OA ,∵五边形ABCDE 是正五边形,∴∠AOB=3605︒=72°, ∵△AMN 是正三角形, ∴∠AOM=3603︒=120°, ∴∠BOM=∠AOM-∠AOB=48°,故答案为48°.点睛:本题考查的是正多边形与圆的有关计算,掌握正多边形的中心角的计算公式是解题的关键. 13.(﹣3,1)【解析】如图作AF ⊥x 轴于F ,CE ⊥x 轴于E .∵四边形ABCD 是正方形,∴OA=OC ,∠AOC=90°,∵∠COE+∠AOF=90°,∠AOF+∠OAF=90°,∴∠COE=∠OAF ,在△COE 和△OAF 中,90CEO AFO COE OAF OC OA ⎧∠=∠=⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△COE ≌△OAF ,∴CE=OF ,OE=AF ,∵A (13,∴CE=OF=1,3∴点C坐标(﹣3,1),故答案为(3-,1).点睛:本题考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,坐标与图形的性质,解题的关键是学会添加常用的辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.注意:距离都是非负数,而坐标可以是负数,在由距离求坐标时,需要加上恰当的符号.14.13.【解析】【分析】分别求出从1到6的数中3的倍数的个数,再根据概率公式解答即可.【详解】有6张卡片,每张卡片上分别写有不同的从1到6的一个自然数,从中任意抽出一张卡片,共有6种结果,其中卡片上的数是3的倍数的有3和6两种情况,所以从中任意抽出一张卡片,卡片上的数是3的倍数的概率是21 63 =.故答案为1 3【点睛】考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 15.10【解析】【分析】首先证明△ABP∽△CDP,可得ABBP=CDPD,再代入相应数据可得答案.【详解】如图,由题意可得:∠APE=∠CPE,∴∠APB=∠CPD,∵AB⊥BD,CD⊥BD,∴∠ABP=∠CDP=90°,∴△ABP∽△CDP,∴AB BP =CD PD, ∵AB=2米,BP=3米,PD=15米, ∴23=15CD , 解得:CD=10米.故答案为10.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的应用.16.5k <【解析】分析:先移项,整理为一元二次方程,让根的判别式大于0求值即可.详解:由图象可知:二次函数y=ax 2+bx+c 的顶点坐标为(1,1), ∴244ac b a-=1,即b 2-4ac=-20a , ∵ax 2+bx+c=k 有两个不相等的实数根,∴方程ax 2+bx+c-k=0的判别式△>0,即b 2-4a (c-k )=b 2-4ac+4ak=-20a+4ak=-4a (1-k )>0∵抛物线开口向下∴a <0∴1-k >0∴k <1.故答案为k <1.点睛:本题主要考查了抛物线与x 轴的交点问题,以及数形结合法;二次函数中当b 2-4ac >0时,二次函数y=ax 2+bx+c 的图象与x 轴有两个交点.17.75°【解析】试题解析:∵直线l 1∥l 2,∴130.A ∠=∠=,AB AC =75.ACB B ∴∠=∠=2180175.ACB ∴∠=-∠-∠=故答案为75.18.16【解析】【分析】根据题意得S△BDE:S△OCE=1:9,故BD:OC=1:3,设D(a,b)则A(a,0),B(a,2b),得C(0,3b),由S△OCE=9得ab=8,故可得解.【详解】解:设D(a,b)则A(a,0),B(a,2b)∵S△BDE:S△OCE=1:9∴BD:OC=1:3∴C(0,3b)∴△COE高是OA的34,∴S△OCE=3ba×3412=9解得ab=8k=a×2b=2ab=2×8=16故答案为16.【点睛】此题利用了:①过某个点,这个点的坐标应适合这个函数解析式;②所给的面积应整理为和反比例函数上的点的坐标有关的形式.三、解答题(本题包括8个小题)19.(1)见解析;(2)见解析;【解析】【分析】(1)由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对边相等,对角相等的性质,即可证得∠A=∠C,AB=CD,又由AE=CF,利用SAS,即可判定△ABE≌△CDF.(2)由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形对边平行且相等,即可得AD∥BC,AD=BC,又由AE=CF,即可证得DE=BF.根据对边平行且相等的四边形是平行四边形,即可证得四边形BFDE是平行四边形.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,AB=CD,在△ABE和△CDF中,∵AB=CD,∠A=∠C,AE=CF,∴△ABE≌△CDF(SAS).(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC.∵AE=CF,∴AD﹣AE=BC﹣CF,即DE=BF.∴四边形BFDE是平行四边形.20.(1)1月份B款运动鞋销售了40双;(2)3月份的总销售额为39000元;(3)详见解析.【解析】试题分析:(1)用一月份A款的数量乘以,即可得出一月份B款运动鞋销售量;(2)设A,B两款运动鞋的销量单价分别为x元,y元,根据图形中给出的数据,列出二元一次方程组,再进行计算即可;(3)根据条形统计图和折线统计图所给出的数据,提出合理的建议即可.试题解析:(1)根据题意,用一月份A款的数量乘以:50×=40(双).即一月份B款运动鞋销售了40双;(2)设A,B两款运动鞋的销量单价分别为x元,y元,根据题意得:,解得:.则三月份的总销售额是:400×65+500×26=39000=3.9(万元);(3)从销售量来看,A款运动鞋销售量逐月增加,比B款运动鞋销量大,建议多进A款运动鞋,少进或不进B款运动鞋.考点:1.折线统计图;2.条形统计图.21.(1)24,1;(2) 54;(3)360.【解析】【分析】(1)根据选择乒乓球运动的人数是36人,对应的百分比是30%,即可求得总人数,然后利用百分比的定义求得a,用总人数减去其它组的人数求得b;(2)利用360°乘以对应的百分比即可求得;(3)求得全校总人数,然后利用总人数乘以对应的百分比求解.【详解】(1)抽取的人数是36÷30%=120(人),则a=120×20%=24,b=120﹣30﹣24﹣36﹣12=1.故答案是:24,1;(2)“排球”所在的扇形的圆心角为360°×=54°,故答案是:54;(3)全校总人数是120÷10%=1200(人),则选择参加乒乓球运动的人数是1200×30%=360(人).22.(1)见解析(2)6【解析】【分析】(1)利用对应两角相等,证明两个三角形相似△ADF ∽△DEC.(2)利用△ADF ∽△DEC ,可以求出线段DE 的长度;然后在在Rt △ADE 中,利用勾股定理求出线段AE 的长度.【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AD ∥BC∴∠C+∠B=110°,∠ADF=∠DEC∵∠AFD+∠AFE=110°,∠AFE=∠B ,∴∠AFD=∠C在△ADF 与△DEC 中,∵∠AFD=∠C ,∠ADF=∠DEC ,∴△ADF ∽△DEC(2)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴CD=AB=1.由(1)知△ADF ∽△DEC , ∴AD AF DE CD=,∴AD CD DE 12AF ⋅===在Rt △ADE 中,由勾股定理得:AE 6=== 23.49【解析】【分析】列表得出所有等可能结果,然后根据概率公式列式计算即可得解【详解】列表如下:由表可知,共有9种等可能结果,其中抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的4种结果,所以抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的概率为49. 【点睛】本题考查了列表法和树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 24.(1)一切实数(2)-12,-52 (3)见解析(4)该函数有最小值没有最大值;该函数图象关于直线x =2对称【解析】【分析】(1)分式的分母不等于零;(2)把自变量的值代入即可求解;(3)根据题意描点、连线即可;(4)观察图象即可得出该函数的其他性质.【详解】(1)由y =2545x x --+知,x 2﹣4x+5≠0,所以变量x 的取值范围是一切实数. 故答案为:一切实数;(2)m =251(1)452-=--++,n =25531252-=--+, 故答案为:-12,-52; (3)建立适当的直角坐标系,描点画出图形,如下图所示:(4)观察所画出的函数图象,有如下性质:①该函数有最小值没有最大值;②该函数图象关于直线x =2对称.故答案为:该函数有最小值没有最大值;该函数图象关于直线x =2对称【点睛】本题综合考查了二次函数的图象和性质,根据图表画出函数的图象是解题的关键.25. (Ⅰ)103000y x =-+;(Ⅱ)①至少要购进20件甲商品;②售完这些商品,则商场可获得的最大利润是2800元.【解析】【分析】(Ⅰ)根据总利润=(甲的售价-甲的进价)×甲的进货数量+(乙的售价-乙的进价)×乙的进货数量列关系式并化简即可得答案;(Ⅱ)①根据总成本最多投入8000元列不等式即可求出x 的范围,即可得答案;②根据一次函数的增减性确定其最大值即可.【详解】(Ⅰ)根据题意得:()()()604012090100103000y x x x =-+--=-+则y 与x 的函数关系式为103000y x =-+.(Ⅱ)()40901008000x x +-≤,解得20x ≥.∴至少要购进20件甲商品.103000y x =-+,∵100-<,∴y 随着x 的增大而减小∴当20x 时,y 有最大值,102030002800y =-⨯+=最大.∴若售完这些商品,则商场可获得的最大利润是2800元.【点睛】本题考查一次函数的实际应用及一元一次不等式的应用,熟练掌握一次函数的性质是解题关键. 26.13【解析】【分析】根据分式运算性质,先化简,再求出方程的根a=0或-1,分式有意义分母不等于0,所以将a=-1代入即可求解.【详解】解:原式=()()2a a 1a 11a 1a 2---⨯--=a a2 -∵a(a+1)=0,解得:a=0或-1,由题可知分式有意义,分母不等于0, ∴a=-1,将a=-1代入aa2-得,原式=1 3【点睛】本题考查了分式的化简求值,中等难度,根据分式有意义的条件代值计算是解题关键.2019-2020学年中考数学模拟试卷 一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将绕点A 逆时针旋转30°后得到Rt △ADE ,点B 经过的路径为弧BD ,则图中阴影部分的面积是( )A .6πB .3πC .2π-12D .122.已知直线m ∥n ,将一块含30°角的直角三角板ABC ,按如图所示方式放置,其中A 、B 两点分别落在直线m 、n 上,若∠1=25°,则∠2的度数是( )A .25°B .30°C .35°D .55°3.一、单选题 如图: 在ABC ∆中,CE 平分ACB ∠,CF 平分ACD ∠,且//EF BC 交AC 于M ,若5CM =,则22CE CF +等于( )A .75B .100C .120D .1254.下列判断正确的是( )A .任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上B .天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明天有40%的时间都在降雨C .“篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件D .“a 是实数,|a|≥0”是不可能事件5.已知圆锥的侧面积为10πcm 2,侧面展开图的圆心角为36°,则该圆锥的母线长为( )A .100cmB 10cmC .10cmD .10cm误的是( )A .B .C .D .7.如果解关于x 的分式方程2122m x x x -=--时出现增根,那么m 的值为 A .-2 B .2 C .4 D .-48.如图,点A 为∠α边上任意一点,作AC ⊥BC 于点C ,CD ⊥AB 于点D ,下列用线段比表示cosα的值,错误的是( )A .CD ACB .BC AB C .BD BC D .AD AC9.将二次函数2yx 的图象先向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得图象对应的函数表达式是( ) A .2(1)2y x =++B .2(1)2y x =+-C .2(1)2y x =--D .2(1)2y x =-+10.在一幅长80cm ,宽50cm 的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整幅挂图的面积是25400cm ,设金色纸边的宽为xcm ,那么x 满足的方程是( )A .213014000x x +-=B .2653500x x +-=C .213014000x x --=D .2653500x x --=二、填空题(本题包括8个小题) 11.关于x 的一元二次方程2kx x+1=0-有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是F .AC 与DF 相交于点H ,且AH=2,HB=1,BC=5,则的值为13.一元二次方程x 2﹣4=0的解是._________14.已知某二次函数图像的最高点是坐标原点,请写出一个符合要求的函数解析式:_______.15.化简:4= .16.化简:2222-2-2+1-121x x x x x x x -÷-+=_____. 17.如图,半圆O 的直径AB=2,弦CD ∥AB ,∠COD=90°,则图中阴影部分的面积为_____.18.如图,菱形OABC 的顶点O 是原点,顶点B 在y 轴上,菱形的两条对角线的长分别是6和4,反比例函数()y x 0xk =<的图象经过点C ,则k 的值为 .三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)已知抛物线y =ax 2﹣bx .若此抛物线与直线y =x 只有一个公共点,且向右平移1个单位长度后,刚好过点(3,1).①求此抛物线的解析式;②以y 轴上的点P (1,n )为中心,作该抛物线关于点P 对称的抛物线y',若这两条抛物线有公共点,求n 的取值范围;若a >1,将此抛物线向上平移c 个单位(c >1),当x =c 时,y =1;当1<x <c 时,y >1.试比较ac 与1的大小,并说明理由.20.(6分)如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,对角线AC 为⊙O 的直径,过点C 作AC 的垂线交AD 的延长线于点E ,点F 为CE 的中点,连接DB ,DC ,DF .求∠CDE 的度数;求证:DF 是⊙O 的切线;若AC=25,21.(6分)太阳能光伏建筑是现代绿色环保建筑之一,老张准备把自家屋顶改建成光伏瓦面,改建前屋顶截面△ABC 如图2所示,BC=10米,∠ABC=∠ACB=36°,改建后顶点D 在BA 的延长线上,且∠BDC=90°,求改建后南屋面边沿增加部分AD 的长.(结果精确到0.1米)22.(8分)为了响应“足球进校园”的目标,某校计划为学校足球队购买一批足球,已知购买2个A 品牌的足球和3个B 品牌的足球共需380元;购买4个A 品牌的足球和2个B 品牌的足球共需360元.求A ,B 两种品牌的足球的单价.求该校购买20个A 品牌的足球和2个B品牌的足球的总费用.23.(8分)如图,在直角坐标系xOy 中,直线y mx =与双曲线n y x=相交于A (-1,a )、B 两点,BC ⊥x 轴,垂足为C ,△AOC 的面积是1. 求m 、n 的值;求直线AC 的解析式.24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y =x 2+mx +n 经过点A(3,0)、B(0,-3),点P 是直线AB 上的动点,过点P 作x 轴的垂线交抛物线于点M ,设点P 的横坐标为t .分别求出直线AB和这条抛物线的解析式.若点P在第四象限,连接AM、BM,当线段PM最长时,求△ABM的面积.是否存在这样的点P,使得以点P、M、B、O为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点P的横坐标;若不存在,请说明理由.25.(10分)某商家预测一种应季衬衫能畅销市场,就用13200元购进了一批这种衬衫,面市后果然供不应求.商家又用28800元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了10元.该商家购进的第一批衬衫是多少件?若两批衬衫按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批衬衫全部售完后利润率不低于25%(不考虑其它因素),那么每件衬衫的标价至少是多少元?26.(12分)4月9日上午8时,2017 徐州国际马拉松赛鸣枪开跑,一名岁的男子带着他的两个孩子一同参加了比赛,下面是两个孩子与记者的对话:根据对话内容,请你用方程的知识帮记者求出哥哥和妹妹的年龄.参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.A【解析】【分析】先根据勾股定理得到2,再根据扇形的面积公式计算出S扇形ABD,由旋转的性质得到Rt△ADE≌Rt△ACB,于是S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD-S△ABC=S扇形ABD.∴AB=2,∴S 扇形ABD =()2302=3606ππ⨯,又∵Rt △ABC 绕A 点逆时针旋转30°后得到Rt △ADE ,∴Rt △ADE ≌Rt △ACB ,∴S 阴影部分=S △ADE +S 扇形ABD −S △ABC =S 扇形ABD =6π, 故选A.【点睛】本题考查扇形面积计算,熟记扇形面积公式,采用作差法计算面积是解题的关键.2.C【解析】【分析】根据平行线的性质即可得到∠3的度数,再根据三角形内角和定理,即可得到结论.【详解】解:∵直线m ∥n ,∴∠3=∠1=25°,又∵三角板中,∠ABC =60°,∴∠2=60°﹣25°=35°,故选C .【点睛】本题考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.3.B【解析】【分析】根据角平分线的定义推出△ECF 为直角三角形,然后根据勾股定理即可求得CE 2+CF 2=EF 2,进而可求出CE 2+CF 2的值.∴∠ACE=12∠ACB,∠ACF=12∠ACD,即∠ECF=12(∠ACB+∠ACD)=90°,∴△EFC为直角三角形,又∵EF∥BC,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,∴∠ECB=∠MEC=∠ECM,∠DCF=∠CFM=∠MCF,∴CM=EM=MF=5,EF=10,由勾股定理可知CE2+CF2=EF2=1.故选:B.【点睛】本题考查角平分线的定义(从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个完全相同的角,这条射线叫做这个角的角平分线),直角三角形的判定(有一个角为90°的三角形是直角三角形)以及勾股定理的运用,解题的关键是首先证明出△ECF为直角三角形.4.C【解析】【分析】直接利用概率的意义以及随机事件的定义分别分析得出答案.【详解】A、任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上,错误;B、天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明天有40%的时间都在降雨,错误;C、“篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件,正确;D、“a是实数,|a|≥0”是必然事件,故此选项错误.故选C.【点睛】此题主要考查了概率的意义以及随机事件的定义,正确把握相关定义是解题关键.5.C【解析】【分析】圆锥的侧面展开图是扇形,利用扇形的面积公式可求得圆锥的母线长.【详解】设母线长为R,则圆锥的侧面积=236360R=10π,【点睛】本题考查了圆锥的计算,熟练掌握扇形面积是解题的关键.6.A【解析】【分析】 利用平行线的性质以及相似三角形的性质一一判断即可.【详解】 解:∵AB ⊥BD ,CD ⊥BD ,EF ⊥BD ,∴AB ∥CD ∥EF∴△ABE ∽△DCE ,∴,故选项B 正确,∵EF ∥AB ,∴,∴,故选项C ,D 正确,故选:A .【点睛】考查平行线的性质,相似三角形的判定和性质,平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.7.D【解析】【详解】2122m x x x-=--,去分母,方程两边同时乘以(x ﹣1),得: m+1x=x ﹣1,由分母可知,分式方程的增根可能是1.当x=1时,m+4=1﹣1,m=﹣4,故选D .8.D【解析】【分析】cosα=BD BC CD BC AB AC==. 故选D.【点睛】熟悉掌握锐角三角函数的定义是关键.9.B【解析】【分析】抛物线平移不改变a 的值,由抛物线的顶点坐标即可得出结果.【详解】解:原抛物线的顶点为(0,0),向左平移1个单位,再向下平移1个单位,那么新抛物线的顶点为(-1,-1),可设新抛物线的解析式为:y=(x-h )1+k ,代入得:y=(x+1)1-1.∴所得图象的解析式为:y=(x+1)1-1;故选:B .【点睛】本题考查二次函数图象的平移规律;解决本题的关键是得到新抛物线的顶点坐标.10.B【解析】【分析】根据矩形的面积=长×宽,我们可得出本题的等量关系应该是:(风景画的长+2个纸边的宽度)×(风景画的宽+2个纸边的宽度)=整个挂图的面积,由此可得出方程.【详解】由题意,设金色纸边的宽为xcm ,得出方程:(80+2x )(50+2x )=5400,整理后得:2653500x x +-=故选:B.【点睛】本题主要考查了由实际问题得出一元二次方程,对于面积问题应熟记各种图形的面积公式,然后根据等量关系列出方程是解题关键.二、填空题(本题包括8个小题)。

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