奥鹏护理方面毕业论文范文
奥鹏毕业论文_奥鹏护理专业类毕业论文
奥鹏毕业论文_奥鹏护理专业类毕业论文奥鹏护理专业类毕业论文篇1试谈老年患者残余尿量的测定以及护理干预中国已进入了老龄社会,老年人随着年龄的增长,全身出现生理性的老化,控制膀胱排尿的神经反应性降低,协助膀胱排尿的肌肉张力减低,膀胱的容量减少,导致无法有效将尿液排出,致使尿液潴留,引起残余尿的增多[1]。
各种老年性疾病如中风、帕金森病、男性患者前列腺增生等都会导致老年患者排尿不尽,药物(阿托品类、冬眠药)的影响也会导致膀胱内残余尿的增多[2]。
残余尿(ResidualUrine)指患者自行排尿后,停留在膀胱内未能排尽的尿液,为膀胱不能自主排空尿液的征象,也称为不完全性尿潴留[3]。
据当前统计,医院内发生的感染,约40%与泌尿系有关[4]。
英国数据报告泌尿系感染是患者住院期间获得性感染最多见的一种(约占30%),这种感染患者中41%进行导尿[5]。
日本广岛大学医学部附院报告561例医院感染中83%是尿路感染,其中93%是因尿管留置引起[6]。
老年人由于老化和疾病的影响,存在残余尿的机会更多,情况会更严重。
因此,常规测定老年人的残余尿,及时发现残余尿增多的个案,及早予以护理干预,可避免因残余尿增多引起不良后果。
国内测定残余尿的方法主要是导尿法与B超法[7]。
通过对广东省各大医院的调查发现,86.8%的医护人员采用视、触、叩的方法判断患者是否存在尿潴留的情况,只有25.0%的医院为患者测量残余尿,用的方法全部是导尿法或传统B超法。
国外文献发现许多关于使用膀胱机测定患者残余尿的报道[8],笔者在香港学习时,香港的公立医院使用膀胱机给每个新入院的老年人进行残余尿测定已经成为常规。
膀胱机(BladderScan)是一种轻型的手提式的B超机,测定结果虽然不如导尿精确,但是简便易行,可反复测定,对患者无伤害,是临床上测定患者残余尿最理想的方法。
本科自2022年利用膀胱机测定老年患者的残余尿量的操作方法,以及针对残余尿增多的情况对患者采取相应的护理措施,以指导院内护理同行及时发现患者残余尿增多的情况,及时采取相应的护理措施,减少因残余尿增多而引起的各种并发症,取得满意效果,现报道如下。
护理学论文[5篇范文]
护理学论文[5篇范文]第一篇:护理学论文摘要:近年来对老年疾病患者的护理措施研究颇多,但对养老院老人的养老护理措施研究较少,本研究通过分析养老院老人生活满意度的因素及养老护理现状,探讨对养老院老人应采取的护理对策来改善护理服务质量,提高老人的生存质量。
关键词:养老院;护理现状;护理对策随着社会经济的发展,医疗技术水平提高,人口平均寿命普遍延长,老龄化成为一种社会现象,老年人口的养老模式由家庭养老向社会养老转变,养老院养老是社会养老中的一种发展趋势。
人口老龄化是社会经济发展、医疗水平上升的标志,同时也引起老年人医疗费用支出增加、社会保障压力增大等问题,特别对养老护理提出极大挑战。
然而,养老院的养老护理还存在许多漏洞与缺陷,针对目前养老院养老护理的现状与问题,对完善养老院养老的具体护理措施提出对策性建议。
影响养老院老人生活满意度的相关因素1.1 健康状况:健康状况好的老人能积极的面对负面情绪,更乐观的生活;能进行正常娱乐活动和锻炼。
身体健康状况差,将会直接给老人的日常生活带来不便,继而引发的是一系列的负性情绪体验[1]。
容易因对抗病痛的折磨而产生抑郁情绪;自理能力受到影响,自尊心受损;不能有效的进行娱乐和锻炼,同时进一步影响到健康。
1.2 亲人的关心程度:对老人而言,物质对他们没有过多的价值,需要的是子女的陪伴与关爱。
子女看望的次数越多,陪伴的时间越长,照顾越周到,老人幸福感越强。
1.3 护理人员的服务态度:护理人员是与老人朝夕相处的人,对老人的身体状况和精神状态最了解。
倘若他们不能细致入微的觉察出老人的情绪变化,不能用温和的态度对待他们,老人的生活满意度便得不到提高。
护理人员的态度越好,越关心体贴老人,越能增加他们的归属和信任感,对生活的满意度越强。
1.4 养老院的硬件环境:养老院的设施反映老人的生活环境。
住宿设备越好,老人的生活越方便,越能提高自理能力。
同时,娱乐场所和锻炼设施越多,所参加的娱乐活动也越多,与其他老人的沟通也相应增加,氛围越和谐,越能健康生活。
护理专业毕业论文6000字十二篇
护理专业毕业论文6000字十二篇第一篇:护理专业概述护理专业是一门与医学紧密相关的学科,致力于帮助病人维持和恢复健康。
本篇将介绍护理专业的起源、发展历程及其在现代医疗体系中的地位和作用。
第二篇:护理伦理与职业道德护理是一项高度职业化的工作,从业人员需要遵守一定的职业道德准则和伦理原则。
本篇将探讨护理伦理的重要性,以及如何在实践中保持职业道德。
第三篇:护理技术与护理实践护理技术是护士必备的技能,涵盖了各种护理操作和医疗器械的使用。
本篇将介绍常见的护理技术和实践中的注意事项。
第四篇:慢性病护理慢性病患者需要长期的护理和关爱,本篇将讨论慢性病护理的特点、挑战和有效的护理方法。
第五篇:急诊护理急诊护理是一项紧迫而重要的工作,护士需要在紧急情况下迅速做出决策和处理。
本篇将介绍急诊护理的要点和技巧。
第六篇:心理护理心理护理在病人康复过程中起着重要作用,有助于提高病人的生活质量和康复效果。
本篇将探讨心理护理的原理和应用。
第七篇:儿童护理儿童是社会的未来,他们需要特别细心和温柔的护理。
本篇将介绍儿童护理的特点和技巧。
第八篇:老年护理老年患者需要全面的护理,包括身体、心理和社会层面的关爱。
本篇将探讨老年护理中的挑战和方法。
第九篇:手术室护理手术室是医疗工作中最关键的环节之一,护士在手术室中承担着重要的护理任务。
本篇将介绍手术室护理的要点和技巧。
第十篇:感染控制与护理感染控制是医疗中非常重要的一环,护士需要掌握一定的感染控制知识和技能。
本篇将介绍感染控制在护理中的应用。
第十一篇:疼痛管理疼痛是病人常见的症状之一,护士需要有效地进行疼痛管理。
本篇将探讨疼痛管理的原则和方法。
第十二篇:护理研究与实践创新护理研究是推动护理实践发展的重要手段,本篇将介绍护理研究的意义和方法,以及护理实践中的创新案例。
以上是护理专业毕业论文6000字十二篇的概要,每篇详细内容都将在后续中展开探讨。
护理专业毕业论文范文
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随着医疗技术的不断发展和社会的进步,护理专业作为医疗领域中不可或缺的
一部分,也受到了越来越多的关注和重视。
作为一名护理专业的学生,我深知毕业论文的重要性,因此在此次毕业论文中,我选择了“护理专业中慢性病患者的护理策略研究”作为研究课题。
在我对这一课题进行深入研究的过程中,我发现慢性病患者的护理工作是一个
复杂而又具有挑战性的任务。
在护理慢性病患者的过程中,我们需要综合运用护理知识、心理学知识以及沟通技巧,以便更好地帮助患者应对疾病的困扰。
因此,我在论文中详细介绍了慢性病患者的特点以及护理工作中需要注意的问题,并提出了一些针对性的护理策略。
在研究过程中,我发现慢性病患者的护理工作需要护士具备较强的责任感和耐心,同时也需要不断学习和提升自己的专业技能。
因此,我在论文中也介绍了护理专业学生在学习过程中应该注重的方面,包括学习护理知识、提高沟通能力、加强心理健康教育等方面的内容。
在论文的结尾部分,我对慢性病患者的护理工作进行了总结,并对未来的护理
工作提出了一些建议。
我认为,护理专业学生应该不断提升自己的专业素养,不断学习新知识,以便更好地为患者提供更加全面和专业的护理服务。
通过本次毕业论文的研究和写作,我对护理专业有了更深入的了解,也更加坚
定了我选择护理专业的决心。
我相信,在未来的工作中,我将会不断学习和提高自己的专业素养,为患者提供更好的护理服务。
以上就是我对护理专业毕业论文的一些思考和研究成果,希望对大家有所帮助。
感谢大家的阅读。
护士个人评定奥鹏500字
护士个人评定奥鹏500字我是一名在奥鹏教育系统中学习的护士。
在过去的一年里,我有幸能够接触到奥鹏提供的丰富教育资源,并从中受益匪浅。
我想以我的个人观点来评定奥鹏教育系统。
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作为一名护士,我经常需要轮班工作,这使得我无法按照传统的学习模式去上课。
然而,在奥鹏的教育系统中,我可以根据自己的时间安排自主学习。
无论是白天还是晚上,我都可以随时登录系统,学习课程内容。
这种灵活的学习方式让我能够更好地平衡工作和学习,提高学习效率。
奥鹏的教育资源非常丰富。
无论是教材、视频教程还是在线讨论区,奥鹏都提供了全方位的学习资源。
这些资源不仅涵盖了护理学的基础知识,还包括了临床实践技巧和专业发展方向等内容。
通过这些资源的学习,我能够更深入地了解护理学科,提升自己的专业技能。
奥鹏的教育系统还提供了在线辅导和学习支持。
在学习过程中,我遇到了许多困惑和问题,但是通过奥鹏的在线辅导,我能够及时地得到帮助和指导。
辅导老师们经验丰富、耐心细致,他们不仅解答了我的问题,还给予了我很多学习方法和技巧。
这种学习支持让我感到很温暖,也让我更加有信心去克服学习中的困难。
我认为奥鹏教育系统的学习效果是显著的。
通过一年的学习,我在护理学科方面的知识和技能都得到了很大的提升。
我不仅通过考试取得了较好的成绩,还能够在实际工作中应用所学的知识。
这种学习成果的实现离不开奥鹏提供的优质教育资源和学习支持。
总的来说,我个人非常满意奥鹏教育系统。
它提供了灵活的学习方式、丰富的教育资源、贴心的学习支持,并且取得了显著的学习效果。
我相信,在奥鹏教育系统的帮助下,我将能够成为一名更优秀的护士。
奥鹏毕业论文范文
奥鹏毕业论文范文奥鹏毕业论文范文篇一胸外科手术患者的心理干预摘要:目的:探讨胸外科手术患者进行术前的心理干预护理,并对择期手术患者的心理状态,及心律、血压等生理状态的影响进行研究分析。
方法:选择30例胸外科手术患者按年龄平均分为对照组和实验组,实验组在进行常规的护理同时外加上心理干预护理,对照组只进行正常的术前护理,并且在术前分别对两组患者进行焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)得分、血压、心率进行评估。
结果:在进行干预前与干预后数据统计比较时实验组的各项评估数据有明显的下降,而对照组的各项评估没有显著的统计学意义,同时实验组的各个数据指标都明显低于对照组,实验组的心理干预护理前后的数具有显著统计学差异(P0.05)。
结论:择期手术患者术前进行心理干预有助减轻患者的焦虑、抑郁心理和维持血压、心率的稳定,并能以良好的心理素质、健康的心理状态接受手术和可降低术后不良精神反应发生率,并有利于术后躯体恢复。
关键词:心理干预胸外科手术焦虑自评表抑郁自评表Doi:10.3969/j.issn.1671-8801.2014.01.344【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1671-8801(2014)01-0242-0 1手术治疗是一种常用的外科治疗方法,但是胸腔内拥有着人体内最重要的两个脏器心脏和肺,所以对于手术治疗所存在的风险过高会给患者带来沉重的心理压力,因而导致心律加快血压升高影响手术的正常进行,为了便于对该样患者的手术风险降低以及术后能够更快的恢复,我们抽取了30例患者进行了这项研究,并且对两组患者手术前后的SAS、SDS、血压、心律进行统计学分析,将分析结果报告如下:1资料与方法1.1临床资料。
本次实验的60名患者采用2012年1月至12月在我科住院拟择期行胸外科手术者,既往均无精神病、神经和内分泌紊乱病史。
其中实验组包括男性11例,女性4例,平均年龄在(45.34.2)岁;对照组包括男性10例,女性5例,平均年龄(46.13.7)岁。
奥鹏护理学毕业论文参考样本
奥鹏护理学毕业论文参考样本浅析应激障碍焦虑症和护理学创伤后应激障碍是对异乎寻常的威胁性、灾难性事件的延迟或持久的反应[1-3],治疗侧重于脱离应激源及药物治疗,然而在临床实践中发现,绝大多数创伤后应激障碍患者在精神病性症状缓解后,遗有明显的情绪障碍如焦虑和抑郁。
本研究试图以心理护理手段对后遗焦虑状态进行干预,以达到促进患者康复的作用。
1资料与方法1.1一般资料:全部病例选自2021年1月至2021年12月在本院住院的创伤后应激障碍患者。
符合CCMD-3创伤后应激障碍的诊断标准。
排除伴有严重躯体疾病及其他精神病史者。
全部病例72例,按入院顺序随机分为实验组36例和对照组36例。
实验组男性22例,女性14例;平均年龄33.8±9.8岁。
对照组:男性20例,女性16例;平均年龄35.7±10.9岁。
两组性别、年龄、病情经统计学检验无显着性差异P>0.05。
1.2方法:两组患者入组后根据病情给予抗精神病药物进行常规治疗和护理2周两组患者均未用抗焦虑和抑郁药,精神病性症状缓解后,进行焦虑自评量表和汉密尔顿焦虑量表评定,同时实验组心理护理介入:第1周采取集体心理护理,根据患者发病原因不同以及焦虑程度的轻重,将相似发病原因及程度相近的患者5~7人分为一组,每次1~2h,1周4次,采用以下形式:①讲座方式,结合患者的焦虑症状,以通俗易懂的语言,深入浅出的向患者讲解有关疾病的知识。
每次讲解必须联系患者的实际情况,有针对性、有目的、有重点地阐述引起患者焦虑的原因,便于在个别心理护理时患者能充分暴露焦虑体验。
②组织座谈讨论,首先创造一种轻松和谐的气氛,鼓励和诱导患者联系疾病的实际和发病原因,心理社会因素、病前性格,结合目前焦虑体验展开自由讨论,尽量做到每一个患者都能畅所欲言,各抒己见,以达到互相启发,良性互动,并注意收集患者反映的与焦虑有关的问题,以便个别心理护理阶段中有针对性地加以解决。
第2周个别心理护理:①细听倾诉,目的是收集相关信息,建立信任关系,给患者以宣泄焦虑的机会。
护理毕业论文
护理毕业论文护理毕业论文模板范文(精选6篇)护理毕业论文篇1摘要:目的:讨论优质护理在门诊护理中的应用结果。
方法:采用回顾性分析法分析优质护理服务在医院门诊护理中的应用情况,对比分析实施优质护理服务前后患者的满意度等。
结果:观察组护理质量评分和满意度均显著高于对照组,实施门诊优质服务以后患者满意度明显高于未实施门诊优质服务之前。
结论:实施门诊优质服务可以提高患者对护理人员的满意度,拉近护患之间的距离,实施门诊优质服务可以提高护理人员的主管能动性来提高护理人员的服务质量,简化、优化门诊流程,提高就诊效率。
关键词:门诊;优质护理;护理满意优质护理不仅是改革与进步的必需品质,在进步的社会也是一种有力的竞争手段,它强调给患者最用心、最优质、最温馨的护理服务,实现护理目标。
1、资料与方法1.1一般资料选取实施门诊优质护理前后两个月门诊患者为研究对象,自2013年3月开展优质护理活动至今,待优质服务状态进入平稳以后。
选取的患者条件为,二十岁上且自愿接受调查,意识正常,对服务质量能够进行客观评价,选取六百例,然后分成两组,一组作为对照组,一组作为实验组,对照组依然进行平常的医治流程,实验组进行优质服务治疗流程,两组患者的各种情况包括年龄、身体状况、评价情况等均具有统计学意义,具有可比性。
1.2方法1.2.1改善护理工作方式对每日门诊患者人流量进行统计便于了解每日人流量,让护理人员不间断轮班,保证每时每刻患者都能够找到护理人员,护理人员每时每刻都能为患者解答问题,同时轮班便于对工作岗位进行调整,医务人员多可以保证患者排队等候时间少。
根据患者人数、就诊情况,实行弹性工作制,门诊护理人员可以根据情况选择参与工作,保证在门诊高峰期门诊护士依然可以为门诊患者提供专业、细心的护理服务。
医院实行首问负责制,保证护理人员积极性、主观能动性,从门诊护士接诊到患者开始,护理人员就要负责对患者进行指导、建议,解决患者心中的疑问,安抚其焦虑的心理。
护理学毕业论文14篇
护理学毕业论文护理学毕业论文14篇无论是在学校还是在社会中,大家肯定对论文都不陌生吧,论文是一种综合性的文体,通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。
你知道论文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的护理学毕业论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
护理学毕业论文篇1摘要:如何让蒙授学生在儿科护理学习中可以克服语言障碍而得到更有效的训练,无疑是在护理学专业中一个十分重要的问题,因此,改革蒙授学生儿科护理方法就显得十分重要。
关键词:儿科护理;教学1、自学辅导式教学方法:传统的教学方法往往偏重于老师在讲台上滔滔不绝地讲而学生们在课堂下被动地作笔记,学生容易在此过程中走神。
自学辅导的教育方法即以学生自学为主的教学过程。
用这种方法进行蒙授学生儿科护理学专业的教育,可以提高他们的学习兴趣,激发他们的自主探索意识。
2、正案例教学方法:这种方法也是一种将抽象问题转换为具体案例的方法,通过对某个特殊案例进行分析,以某个特殊案例为基准,不断外延,从而使学生们对该问题产生越来越丰富的认识。
这是一种类似于“用问题带出问题”的教学方法,在这种方法的塑造下,蒙授学生们可以一直保持一种探索与发现的兴趣,从而促使他们不断进行自我探索,在好奇心的鼓动下自觉解决一个又一个问题。
3、情景教学方法:在这种方法下,教师们可以模拟一个情景,以生动有趣的形式,比如角色扮演之类的,对该情景进行还原,然而以该情景为模板,根据蒙授学生们在该情境中的表现给予评价,从而一来提高了课堂的趣味性,让蒙授学生在学习护理专业知识时的积极性更高涨,同时也使得考核的方式更加多样化,更能相对客观地反映一名学生的`实际护理水平。
4、任务导向教学方法:据说马拉松跑步的冠军在接受采访时表示他们之所以可以取得冠军,都是因为将赛程分为好几段,每到一段作为一个标记。
正因为如此,参赛者才更有积极性更有“盼头”去完成每一段目标的任务,因此最后能取得比赛的胜利。
而任务导向的教学方法就类似于这种马拉松比赛,通过一个明确的目标导向,从而让蒙授学生们看到“盼头”,故而学习过程中的困难感受度也随之减少了,其学习积极性更高,那么因为语言障碍而导致的学习上的不便想必也会削弱不少。
奥鹏护理毕业论文范文
奥鹏护理毕业论文范文论创新护理理念提升护理质量摘要:护理安全是指在实施护理的过程中,患者不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。
护理安全管理是护理管理的重要内容,她已成为衡量护理服务的重要质量标准。
如何做好护理安全管理工作,最大限度地发挥护士的积极性,有效预防护理差错事故的发生,是每位护士长进行护理管理工作的首要职责。
关键词:创新护理理念提升服务质量卫生部提出在全国卫生系统开展“优质护理服务示范工程”以患者满意、社会满意、政府满意为目标的“示范工程”活动以来,我院作为科尔沁区优质护理服务示范病房重点联系医院,领导高度重视,在全院强化“以患者为中心,让患者满意”。
倡导尊重患者,关爱患者,方便患者,服务患者的人文精神。
进一步完善制度、细化服务流程,推出细节服务新举措,使护理满意度达到95%以上,提升了整体护理水平。
1完善安全管理制度完善的规章制度是质量安全的关键环节,只有健全并不断完善各项规章制度,才能使医护人员在从事日常护理工作中做到有章可循,才能使医护质量与安全得以保障。
1.1严格交接班制度。
既按治疗情况交接班,按抢救、仪器使用交接班。
实行口头与床边交班相结合,要交病情、治疗、护理、各种管道及特殊治疗,做到床头看清,口头交情,书面写清。
护士交班时要与每位患者有眼神的交流,对患者的陈述认真倾听,如护理方法不能解决的即时向医生汇报,对危重患者要详细交接,认真记录。
1.2认真执行三查八对制度。
①医嘱查对:服药、注射、输液、输血查对。
②不要随意简化操作程序、忽视每次查对,三查八对要记清。
不可凭主观经验估计行事,忽视操作中的病情变化。
③不要放手对护生监督的独自操作。
④严格执行护理查房制度,护理部每周参加科室大查房一次。
严密观察病情了解患者的主诉、不适、苦恼和生活不便之处及社会问题。
尽可能地为患者解决问题。
消除患者的烦恼及后顾之优,保持稳定乐观的心情配合治疗护理。
护理论文(通用5篇)
护理论文(通用5篇)推荐免费护理论文篇一一、继续加强护理人员的细节管理和分级管理,确保护理安全。
20--年将严格执行绩效考核制度,实行责任班组长竞聘制度。
所有的质量控制工作都将被划分到人员中,并将责任分配给人员。
充分发挥责任组长和责任护士的作用,在日常工作中加强检查,增加科室各班的自我管理能力,规范科室管理。
二、加强业务学习,更新知识,拓展服务内涵,增加经济收入。
制定助产士培训计划,重点培训助产士观察产程、判断难产,并在护理文件中添加产程观察记录,详细记录整个产程的进展,提高助产士观察和处理异常产程的能力。
同时组织全体护士对科室常见病、危重病进行专业学习,对危重病人及时组织护理查房;加强新业务、新技术培训,严格执行准入制度,提高全部门理论和操作能力。
第三,严格消毒隔离,防止医院感染1.产房和新生儿室的管理:产房和新生儿室是预防医院感染最重要的。
助产课工作人员实行周班制,责任组长负责,护士长负责全面质量控制工作。
严格消毒、隔离和物品交接管理,加强医院感染控制和监测。
通过检查监督,全面提高产房和新生儿室的管理水平,完成护理质量控制和管理工作。
2、规范医疗废物处置,严格消毒灭菌。
并做好报名工作。
3.加强病房管理,严格执行消毒隔离制度,每天对母婴和发热病人病房空气进行消毒。
出院当天,应对患者进行消毒,防止交叉感染。
四是加强护理安全管理,严格实践教学实践教学是护理安全管理的重要组成部分。
对实习生和进修生实行一对一的教学模式,不盯着他们,加强劳动纪律管理,制定学习计划,定期进行学科考试的变更,对实习学生进行教师满意度调查,选出当年最满意的教师。
5.晨会护理班以注销的方式交接,提高护士对患者“十大知识”的掌握和语言沟通能力。
六、继续开展优质护理服务,不断拓展服务内涵,增加优质服务内容,提高服务质量。
继续免费为新生儿提供第一步出生,做好产后乳房护理和新生儿护理的健康教育,开展中医护理操作技术,尽可能满足患者合理需求,定期征求患者意见,提高服务质量,为患者家属提供满意的医疗环境。
护理毕业论文完整版
护理毕业论文完整版一、引言护理专业是服务于人类健康的一门学科,其重要性不言而喻。
随着医学科技的不断发展和人口老龄化的加剧,护理专业面临着更大的挑战和机遇。
因此,本论文旨在探讨护理专业的发展现状和未来发展趋势,并提出相关的对策和建议。
二、护理专业的发展现状目前,护理专业在各个国家和地区都得到了广泛的认可和发展。
护理师的角色不再仅仅是协助医生,更多的是与医生平等合作,提供全面的护理服务。
护理专业的发展也得益于技术的进步和医学的发展,现代护理已经涵盖了各个疾病和健康管理领域。
同时,护理教育也逐渐增加了相关科学知识和技能的培训,以提高护理专业人员的专业素养。
三、护理专业的未来发展趋势1.技术的应用随着科技的不断进步,护理专业也将不断应用新的技术。
例如,远程医疗、智能医疗设备等将成为护理工作的常态。
这将极大地提高护理人员的工作效率和患者的治疗效果。
2.健康管理的重要性随着健康意识的提高,健康管理的重要性也越来越受到重视。
护理专业人员将承担更多的健康管理职责,包括疾病预防、健康教育等方面的工作。
3.多学科协作护理专业人员将与其他医疗专业人员进行更加密切的合作,形成多学科的护理团队。
这样的团队将提供更全面、更个性化的护理服务。
四、对策和建议1.加强教育培训针对未来护理专业人员的需求,应加强护理教育培训,培养专业素质高、能适应未来需求的护理人才。
2.积极参与科研实践护理专业人员应积极参与科研实践,不断提高自己的科学素养和专业水平。
3.与医疗团队合作护理专业人员应积极与其他医疗专业人员合作,形成多学科协作的护理团队,以提供更好的护理服务。
4.提高自身综合能力护理专业人员应不断提高自身的综合能力,包括沟通能力、团队合作能力等,以应对未来护理工作的挑战。
五、结论护理专业是服务人类健康的重要学科,其发展需要不断适应时代的变化。
未来,护理专业将面临更多的挑战和机遇,通过加强教育培训、积极参与科研、与医疗团队合作和提高自身综合能力等,护理专业将为人类健康事业做出更大的贡献。
奥鹏护理学毕业论文范文参考
奥鹏护理学毕业论文范文参考现代护理学是研究如何诊断和处理人类对存在的或潜在的健康问题反应的一门科学。
下文是店铺为大家整理的关于奥鹏护理学毕业论文范文参考的内容,欢迎大家阅读参考!奥鹏护理学毕业论文范文参考篇1试探临床输血护理输血治疗是多部门和成员共同完成的一项治疗任务,输血护理工作的严密,操作的规范,护理人员掌握有关输血知识及副作用、并发症、做好输血前、中、后的观察及护理,不仅有助于顺利完成输血治疗,而且可以起到为患者安全输血最后把关作用,所以输血护理对于预防和消除不良反应具有十分重要的意义。
1.输血前的护理输血前护士应充分掌握患者的病情(如疾病的诊断、输血史、过敏史、妊娠史、传染病史、有无休克和肝肾衰竭等),输血的目的、输注的血液类型、剂量等资料,有助于护士在输血前合理安排输注的顺序、速度和时间,预计输血中可能发生的潜在危险。
护士应当运用自己的专业知识,针对患者及其家属有关输血的各种心理问题和心理需求,进行必要的输血前心理护理,特别是要说明输血的目的和必要性,以消除患者对输血的恐惧心理,增强对输血治疗的信心;也需说明输血可能发生的输血不良反应及并发症,让患者及其家属有一定的思想准备。
2.采集患者血标本据文献报道输血失误10%在于护士采样,51%在于样管的收集和管理[1]。
因此,采血护士在抽取交叉配血标本前,必须事先将试管贴上条型码或交叉配血通知单上的联号(必须完整、规范填写患者的住院号、病床号、姓名);检查患者在输血前,是否已检测输血前五项,医生是否已履行告之义务,并按要求签定《输血治疗同意书》。
准确、无误的采集患者的交叉配血标本(如患者在输液时必须应选另外部位,以保证交叉配血标本质量)。
如果同时为2名以上的患者采集交叉配血标本,应加强核对,避免混淆,按一人一次一管的顺序逐个完成。
抽血完毕,应及时记录采血时间,并将标本尽快送至输血科或血库。
3.取血护士接到取血通知后,及时、准确记录通知时间和通知者姓名,并尽快到输血科或血库取血,与输血科或血库工作人员共同核对血液的登记、交叉配血单、血袋标签等内容,并仔细检查血袋有无破损渗漏、血液颜色是否正常。
护理专业的毕业论文4篇
护理专业的毕业论文护理专业的毕业论文4篇护理专业的毕业论文应该怎么写?毕业论文就是需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。
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护理专业的毕业论文篇1:护理专业省外实习选拔机制思考摘要:每年的4、5月份是我校选派省外实习生的时间,这些医院要求选拔优秀的实习生前往,每一届的同学们都有很高的积极性,为了给大部分学生营造一个公平的选拔环境,我们专门在选拔机制上下了功夫。
护士是一个传达真善美的职业,我们在选拔是也要适当考虑外在的形象,除了形象以外,我们还要考虑护士的技能操作,形体(礼仪),在校各方面的表现例如:是否担任干部,获得过何等奖励,每个条件有相应的加分,最后以总分高低来排序,确定最后名额。
关键词:省外实习;选拔机制;公平我校是四川省一所医学类高等专科学校,每年的4、5月份是我校选派省外实习生的时间,这些医院要求选拔优秀的实习生前往。
我校在和省外有合作关系的医院有:北京大学首钢医院、天津大学附属医院、上海瑞金医院、珠海市人民医院、中山大学附属一医院、西安唐都医院、西藏军区总医院等,由于对这些医院的向往,每一届的同学们都有很高的积极性,为了给大部分学生营造一个公平的选拔环境,我们专门在选拔机制上下了功夫。
护士是一个传达真善美的职业,我们在选拔是也要适当考虑外在的形象,除了形象以外,我们还要考虑护士的技能操作,护士礼仪,在校各方面的表现例如:是否担任干部,获得过何等奖励,每个条件有相应的加分,最后以总分高低来排序,确定最后名额。
在面试、护士礼仪和技能操作三个环节,我们有7个评委,(其中包括五护理专业教师和两名辅导员)在每一环节上七个评委根据评判标准给分,去掉最高分和最低分取其剩下五位评委的平均分。
对于填报志愿学生的最低要求是在校两年期间各科成绩无挂科,四学期的平均分数乘以十分之一作为基础分,在基础分上相加其他各项分数。
1 面试(满分20分)1.1 护士在病人的心里有着白衣天使的形象,是一个给社会传达真善美的职业,我们很多人都有这样的经历,去医院看病时,有时候会因为某一护士的甜美笑容和亲切关怀使得我们觉得浑身充满了与病痛抗争到底的力量,所以外表在护士这一职业当中还是有其参考价值存在的,考虑到这一点,我们想到了让竞聘者准备一张5寸生活照(非艺术照),并且附在学生省外实习志愿表的后面作为参考。
护理毕业论文范文模板
护理毕业论文范文模板摘要,本文通过对护理专业的研究和分析,探讨了护理人员在日常工作中所面临的挑战和困难,以及如何提高护理服务的质量和效率。
本文主要从护理教育、护理管理、护理技术等方面进行了深入的探讨和分析,旨在为护理专业的发展和提高提供一定的参考和借鉴。
关键词,护理,护理教育,护理管理,护理技术。
一、引言。
护理是一项重要的医疗服务工作,它直接关系到患者的生命健康。
随着医疗水平的不断提高和医疗需求的不断增加,护理工作也面临着越来越大的挑战和压力。
因此,如何提高护理服务的质量和效率,已成为当前护理领域急需解决的问题之一。
二、护理教育。
护理教育是提高护理服务质量的基础。
目前,我国的护理教育体系已经逐渐完善,但仍存在一些问题。
首先,护理教育的教学内容和方法需要不断更新和改进,以适应医疗服务的发展和需求。
其次,护理教育的师资队伍也需要进一步加强,提高教师的教学水平和专业素养。
最后,护理教育的实践环节也需要加强,培养学生的实际操作能力和团队合作精神。
三、护理管理。
护理管理是提高护理服务效率的关键。
目前,我国的护理管理工作存在一些不足之处。
首先,护理管理的制度和规范需要进一步完善,以保障护理工作的顺利进行。
其次,护理管理的信息化水平也需要提高,利用现代信息技术来优化护理管理流程和提高工作效率。
最后,护理管理的人员队伍也需要加强,培养管理人员的领导能力和团队协作精神。
四、护理技术。
护理技术是提高护理服务质量的重要保障。
目前,我国的护理技术水平已经达到了国际先进水平,但仍存在一些不足之处。
首先,护理技术的更新换代需要加快,引进和培养一批高水平的护理技术人才。
其次,护理技术的标准化和规范化也需要进一步加强,以确保护理工作的安全和有效进行。
最后,护理技术的研究和创新也需要加强,不断提高护理技术的水平和质量。
五、结论。
综上所述,提高护理服务的质量和效率是当前护理领域亟需解决的问题之一。
为了实现这一目标,我们需要不断加强护理教育、护理管理和护理技术的建设和改进,以适应医疗服务的发展和需求,提高护理服务的水平和质量。
奥鹏护理论文
奥鹏护理论文摘要随着我国电力事业的迅速发展,人们对于电力系统可靠性和安全性的要求越来越高。
电力设备正朝着大型化、自动化和智能化的方向发展。
高压开关是电力系统中最重要的控制和保护设备,在电网中的作用至关重要,其故障带来的后果是十分严重的。
一旦电力系统发生故障,即使只引起生产设备短暂的停止工作,也会造成巨大的损失。
本论文所要研究的高压开关技术,了解高压开关的发展现状及未来几年的发展趋势,以及国内、外高压开关发展情况,及高压开关的结构、工作原理、电气特性等;结合工作实际分析其常见故障;结合工作实际通过故障分析结果给出相应的解决方案。
关键词:断路器;负荷开关; SF6;操动机构;弹簧1 绪论1.1 高压开关的发展现状与趋势电力系统是一个很大的实时工作系统。
它的发电、变电、输电、用电是在同一瞬间完成的,随着电力系统的覆盖范围越来越广、电力机组的容量越来越大、供用电及电力系统安全性要求越来越高,需要电力系统能够用很完备的自动控制方式来协调。
要让先进的控制系统最终能够实现控制,配备较为新型的断路器、组合电器是提高运行可靠性的重要措施之一。
高压开关设备是主要用于关合与开断正常或故障电路、或用于隔离高压电源的电器,它的发展很迅猛。
目前,开关产品已从初期的油断路器、空气开关,进入到了真空断路器和SF6断路器及其成套设备(GIS)为主的新时代;设备电压等级也从交流12kv、40.5kv提升到750kv,并正在向1100kv特高电压等级发展;机械加工从最基础的工艺手段发展到具有适合规模化、专业化生产的大型数控机床、加工中心、柔性生产线及专用工艺装备;产品性能从仅能满足近距离机械连锁操作,向可以远距离、无人值守的自动遥控、遥测操作发展;产品灭弧机理、灭弧室结构设计研发更为科学、先进,也更安全可靠;产品实现了真正意义上的计算机辅助设计,产品主要技术性能越来越进步、完善。
随着电力系统对配电系统的质量和可靠性要求的提高,对高压开关设备的性能要求也越来越高。
护理毕业论文范文
护理毕业论文范文护理专业的毕业论文通常需要提供一定的理论基础和实践案例分析。
以下是一个护理毕业论文的范文,包括了目录、引言、文献综述、方法、结果和讨论等部分。
目录:1.引言2.文献综述3.方法4.结果5.讨论6.结论引言:护理是医疗领域中至关重要的一个专业,它涉及到照顾患者的身心健康。
随着医学技术的不断发展,护理工作也在不断变化和进步。
本论文旨在探讨护理职业中的一些重要问题,并提出一些建议以改进护理服务质量。
文献综述:在文献综述部分,需要对护理职业的重要问题进行梳理和分析。
例如,护理工作中的沟通技巧和患者满意度之间的关系,护理团队协作对患者护理质量的影响等。
这里需要引用相关的研究和数据,以支持论点的可信度。
方法:本研究采用问卷调查法和案例分析法进行数据搜集和分析。
通过发放问卷给不同医院的护士和患者,了解他们对护理服务的评价和需求。
同时,选择几个具体的案例进行深入分析,揭示护理团队的协作方式和沟通模式。
结果:问卷调查结果显示,大多数患者对护理服务的满意度较高,尤其是护理人员的专业能力和沟通技巧的表现。
然而,也有一部分患者对护理服务提出了一些负面意见,主要是对护理时间和信息沟通的不满。
在案例分析中发现,高效的护理团队协作和良好的沟通方式对提高护理质量起到了关键作用。
讨论:通过对结果的讨论,可以分析出患者对护理服务的需求和期望。
然后,提出一些改进护理服务的建议,例如加强沟通培训、完善护理时间安排等。
同时,还可以对护理团队的协作方式进行深入研究,以促进更好的团队合作和患者护理质量。
结论:本研究通过分析护理职业中的一些重要问题,得出了一些改进护理服务的建议。
这些建议包括提高护理人员的沟通技巧、增加护理时间、加强团队协作等。
希望这些建议可以为提高护理服务质量做出贡献,并引起更多研究者的关注和深入探讨。
奥鹏护理学毕业论文
我们应探索一条适合我国高等护理教育模式之路,培养中西医结合高级护理人才。
下面是为大家整理的护理学毕业论文,供大家参考。
护理学毕业论文范文一:泌尿外科后腹腔镜手术的护理关键词:后腹腔镜手术;泌尿外科;护理后腹腔镜手术是泌尿外科的一项新型技术,它具有微创伤、痛苦小、出血少、术后恢复快、住院时间短、疤痕小等优点。
吉林医药学院附属医院自2022年10月-2022年5月共实施后腹腔镜手术63例,其中肾囊肿去顶减压术17例,肾切除术16例,肾癌根治术15例,肾上腺切除术15例,输尿管切开取石术5例。
手术效果满意,术后恢复良好,现将护理体会做如下介绍。
1术前护理1.1心理护理加强护患间的沟通,向患者简要介绍手术和麻醉的方法及过程,消除患者的焦虑、恐惧、紧张、不安等不良情绪,稳定患者的心态,并告知患者微创手术的安全性及优点,使其积极配合治疗。
1.2术前准备术前需了解患者各脏器功能情况,每日测量血压2次,控制血压在正常范围。
改善营养,进食高蛋白、高热量食物,必要时输血。
告知患者术前2周应戒烟酒,练习有效咳嗽,训练床上大、小便,术前禁食12h,禁水4h,术前1d晚餐进食清淡、易消化饮食,做肠道准备并灌肠,术晨留置胃管和尿管。
2术后护理2.1全麻护理去枕平卧6h,头偏向一侧,保持呼吸道通畅,给予患者低流量吸氧,促进二氧化碳的排出,预防高碳酸血症。
同时每30min测量并记录一次生命体征,密切观察血氧饱和度变化,保持在95%以上。
麻醉清醒后,血压平稳可给予半卧位,但肾部分切除患者需绝对卧床1周,避免加重出血或肾下垂。
卧床期间鼓励患者自主进行有效咳嗽,可根据患者情况协助其翻身、扣背,嘱患者将痰液及时咳出,防止发生肺部感染。
观察患者切口情况。
手术后应急检血常规、血离子等指导临床用药。
另外,肾功能的观察也尤为重要,由于手术对肾脏的直接影响,可暂时增加健侧肾脏负担。
术后准确记录出入量,并根据血、尿生化检查相应调整水和电解质的摄入量,防止水、电解质紊乱,减轻健侧肾脏负担。
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奥鹏护理方面毕业论文范文探析哮喘病全科护理的护理方法摘要:目的:哮喘是一种慢性的病情,因为这种病的发生,还经常会引起其他病情的发作,这种病情发生率也比较高,在发病的时候会经常出现哮喘,而且还会反复地发作胸闷气短的的病情,最后炎症发生后,炎症导致气道对各种刺激敏感。
方法:随即抽取我院2000年1月到2021年1月哮喘病200例患者,研究其护理方式。
结论:哮喘病复杂多变,有时候会经常引起其他的严重病情发生。
关键词:哮喘护理反复发作对“三高一低”这一现象,公立哮喘气管炎医院呼吸内科姜主任指出,最根本的原因在于标准化规范化治疗不普及所致。
一方面是有些地区缺医少药状况尚未根本解决,部分地区江湖游医和伪劣假药屡禁不止,愈演愈烈;另外姜主任根据三十余年来临床经验分析,不能进行规范化治疗患者自身普遍也存在的严重认识问题:发病初期的患者由于对疾病症状初期表现不了解,并且普遍认为是小病,并不严重,拖两天就好了,往往是把小病拖成大病;很多患者是典型的讳疾忌医,对医院医生有一种恐惧心理,怕到医院检查,逃避病情逃避治疗;另一类临床上比较常见的患者是虽然意识到疾病严重性,但慌不择路,盲目治疗,从而导致不能对症治疗,长期治疗反复发作,病情不断恶化。
1护理中的要点护理要点主要是注意:体位、饮食、环境指导,消除紧张焦虑情绪,观察病情,合理用药,预防复发,健康教育。
2护理方面采取的措施2.1休息与活动:急性发作期应卧床休息,抬高床头,取舒适端坐位或半坐卧位,以利呼吸。
2.2心理指导与干预:由于长期反复哮喘发作,病人多有悲观及紧张焦虑情绪,医生应根据社会心理因素和心理环境的不同,同病人分析哮喘发生的原因,探讨主要治疗方案,采取多种社会心理手段。
2.3补充营养:给营养丰富、高纤维素的流质或半流质为主,忌食易过敏食物和油腻食物,多饮水。
2.4环境:保持室内空气流通、新鲜,温度、湿度适宜。
不宜在室内放花草,不宜用羽毛枕头,注意避免房间内尘埃飞扬。
2.5注意观察病情变化,如血压、脉搏、呼吸、神志等变化。
3预防的方式制止哮喘发作的最好方法是预防,在发作时应及时就诊,以及早确定诊断,制定有效的治疗方案,发作后应与病人或家属一起查找是什么引起了此次发作,正确鉴定和控制触发因素。
最常见的触发因素是尘螨、烟草烟雾、有皮毛的动物、蟑螂变应原、花粉和霉菌以及烧木材炉子发出的烟雾,病毒性呼吸道感染和体力活动也是常见的触发因素。
4在医疗上的治疗方法气道炎症是所有各种程度哮喘的基本病变,控制哮喘需要避免触发因素和选择适当药物以预防哮喘症状,也需要选择哮喘发作时能迅速控制症状的药物,医生与病人应建立长期的伙伴关系,制定长期治疗管理计划。
药物治疗的选择:哮喘的药物治疗是用来逆转及预防症状和气流受限。
包括控制药物和缓解药物。
4.1控制药物是长期和每日都使用的药物,它包括抗炎药和长效支气管扩张剂。
4.2缓解药物包括短效支气管扩张剂,它能快速缓解支气管收缩及其他伴随的急性症状。
4.3传统治疗方法如中草药、针灸可作为辅助措施,应注意某些中草药具有潜在危险。
5哮喘病护理当中的教育方法应针对哮喘的病因、预防、用药、保健等内容,对病人进行反复的教育、咨询或解释。
虽不能治愈哮喘,但当病人学会控制他们的哮喘时,他们就可以工作、游戏和上学,应使病人了解有很多新的方法可以控制他们的疾病,使其过正常人的生活。
5.1医生和病人建立伙伴关系以长期控制哮喘:应帮助病人学会控制他们的哮喘,可在家中及时治疗任何轻度的哮喘发作,预防严重的哮喘发作。
可定期去医院随诊,完成长期治疗管理的计划。
病人成为医生的伙伴。
5.2教会病人使用峰速仪:峰速仪可帮助病人了解哮喘发作的严重程度,评估肺功能昼夜变化程度帮助医生随时不断地了解哮喘控制情况,甚至可以在出现喘息或咳嗽症状之前发现呼吸方面的问题,以指导提前使用预防用药,长期哮喘病人应自备峰速仪。
5.3教会病人使用气雾吸入器:在哮喘的防治中,气雾剂占有最重要的地位,应教会病人正确使用气雾吸入器:摘下盖子,摇晃吸入器;起立,深呼气;把吸入器放入你的嘴里或刚好放在嘴的前部,当你开始吸气的同时,按下吸入器的顶部并继续慢慢吸气;屏气10秒钟,呼气;儿童可用储雾器进行吸入:将药物一次喷入储雾器中,然后深吸气并屏气10秒钟,将呼气到储雾器中,再次吸气,但不用再喷药。
5.4保健:增强全身体质可改善气道局部症状,并可增强抵抗病毒感染的能力,在缓解期应鼓励患者参加力所能及的体育活动,如气功、太极拳、跑步、游泳等,积极参加文娱活动以调整紧张情绪,保证充足睡眠时间及生活规律,可参加当地哮喘病人俱乐部或哮喘之家,以获取哮喘防治的知识,并从个人经验交流中获益。
应多参加唱歌活动,增加肺活量,还应多吃富含维生素的食物,避免可引起过敏的食物。
6总结经过以上的分析,我们才知道,应该保持哮喘病人病室的空气清新、空气的流通,不要让室内存在让哮喘病发作的物质出现,室内空气的一直保持着温暖,这也是最重要的,如果患者遇到了较冷的空气,这会让哮喘患者的病情加重。
我们要多弄一些相关的药物,在一定危险的情况下,进行抢救的措施。
而对于患者来说,应该让他们多注意下饮食上的调节,不能太饱,或者过度的油腻,还要避免食物、饮料的刺激,护理工作人员应该更加的注意观察,提高和患者之间的沟通,这样才可以预防哮喘病的发作。
参考文献:[1]王晓军,黄邵当,邓伟吾.危重哮喘的容许性高碳酸血症性机械通气治疗[J].中国危重病急救医学,1998,10:541―543[2]中华医学会呼吸分会.支气管哮喘防治指南[J].中华结核和呼吸杂志,1997,20:261[3]王艳.哮喘持续状态的补液体会.实用护理杂志,1993,95:1探讨时间护理在内分泌护理中的应用【摘要】目的:探讨时间护理在内分泌护理中的应用价值。
方法:搜集2021年4月―2021年4月我院接收的内分泌疾病患者68例,随机分为对照组和观察组。
对对照组34例患者进行常规护理,对观察组34例患者进行常规护理的同时给予时间护理干预。
对比对照组和观察组患者的护理效果。
结果:对照组患者对护理工作的满意度为82.35%,观察组患者对护理工作的满意度为100%。
观察组患者对护理工作的满意度高于对照组,差异显著,有统计学意义P<0.05。
结论:对内分泌疾病患者的临床护理中给予时间护理干预,可以提高患者对护理工作的满意度,缓解疾病带给患者的痛苦,加快患者恢复,具有极大的临床应用价值。
【关键词】内分泌;时间护理;应用价值内分泌疾病是由于内分泌腺分泌功能、内分泌组织分泌功能或结构出现异常导致的,激素受体异常、激素来源异常和激素、物质代谢失常引起的体内生理系统紊乱也会导致内分泌疾病的产生[1]。
垂体功能减退症、甲状腺疾病、肾上腺皮质疾病、糖尿病、肥胖症、通风、骨质疏松症都属于内分泌疾病。
临床上常根据患者的临床表现、化验资料、腺体功能试验、影像学检查和病理检查等进行诊断,对症进行治疗[2]。
现搜集2021年4月―2021年4月我院接收的内分泌疾病患者68例,对其常规护理的同时给予时间护理干预的临床应用价值进行回顾性分析,并将结果报告如下。
1 资料和方法1.1 一般资料搜集2021年4月―2021年4月我院接收的内分泌疾病患者68例,随机分为对照组和观察组。
对照组34例患者中,男患者和女患者分别为19例、15例,平均年龄为62.13±4.48岁,最大76岁,最小46岁,其中6例柯兴氏综合征,10例席汉氏综合症,18例糖尿病。
观察组34例患者中,男患者和女患者分别为18例、16例,平均年龄为62.14±4.52岁,最大77岁,最小47岁,其中7例柯兴氏综合征,8例席汉氏综合症,19例糖尿病。
对照组和观察组患者的一般资料相比,差异较小,无统计学意义P>0.05。
1.2 方法对对照组34例患者进行常规护理,对观察组34例患者进行常规护理的同时给予时间护理干预。
时间护理方法如下:1护理人员应当严格控制患者饮食中摄入的热量,为患者制定合理的饮食方案,保证营养均衡,按照每位患者不同的生理节律确定用餐次数和时间。
2护理人员应当详细了解每位患者不同的病情,观察每位患者不同的机体激素分泌特点,了解每位患者服用药物的作用热点,对患者接受药物治疗的时间进行控制。
护理人员应当严格掌握各类疾病患者的药物作用时间,倡导席汉氏综合症患者于每日清晨服药,避免出现失眠、兴奋现象,影响睡眠质量。
必须掌握降糖类药物产生作用的时间,并在药物发挥作用时间内密切观察患者用药后的不良反应及其生命体征变化情况。
如果患者用药后出现身体不适等现象,应及时上报主治医生,及时处理。
3在每位患者接受治疗期间,护理人员必须密切观察患者的病情变化,及时监测糖尿病患者的血糖等各项指标。
应当在用餐前2小时或用餐后2小时对患者血糖进行监测。
如果患者清晨血糖指标较高,应当在次日凌晨2时或3时重新监测血糖,如果仍存在异常应及时上报主治医师。
为了全面、准确的掌握患者血糖等体征指标变化情况,对患者进行血糖监测的时间应当固定。
4护理人员应当鼓励患者根据自身不同的条件,如性别、年龄、疾病类型、体力和病情等,适当的进行体育锻炼。
护理人员应当根据每位患者不同的情况确定运动方式、运动强度和运动时间,对锻炼过程中出现的各类问题应及时解决。
下午16时-18时空气中氧含量较高,是体育锻炼的最佳时间,护理人员应当倡导患者适当锻炼,时间不宜过长,每次30min-60min为宜,鼓励患者坚持锻炼,每周至少3次。
糖尿病患者进行体育锻炼的时间应选择在饭后1h-2h,为了提高糖尿病患者机体对胰岛素的敏感程度和减轻体重,应当长期坚持锻炼。
治疗1个月后,护理人员采用问卷调查的方式调查患者对护理工作的满意程度,并将对照组和观察组的满意度进行对比。
1.3 疗效标准差:<40分;中:40-60分;良:60-80分;优:>80分。
1.4 统计学分析对本文所得实验数据均采用SPSS 13.0统计学软件进行检验,所得计量资料采用t检验,所得计数资料采用χ2检验,以P<0.05为有统计学意义。
2 结果对照组34例患者对护理工作的满意度为82.35%,其中6例差,占17.65%;8例中,占23.53%;11例良,占32.35%;9例优,占27%。
观察组34例患者对护理工作的满意度为100%,其中8例中,占23.53%;5例良,占14.71%;21例优,占61.76%。
观察组患者对护理工作的满意度高于对照组,差异显著,有统计学意义P<0.05。
3 讨论时间护理是近年来新兴的护理学科,根据患者自身的生理节律对患者进行护理,护理内容包括生理变化和用药时间等[3]。
由于内分泌疾病机体对激素分泌的时间、节律较为特殊,变化较大,很难因病实施护理,因此时间护理对内分泌疾病患者是极其重要的,可以在最佳时间内使药物发挥最佳效果,指导患者接受治疗,加快患者恢复身体健康和正常生活。