七年级地理知识点之气温和气温的分布

合集下载

初一地理重要知识点

初一地理重要知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!初一地理重要知识点初一地理等学科在学习上需要阅读、理解、记忆、掌握和运用的知识点很多,同学们必须提高学习效率。

七年级上册地理知识点-------第四章天气和气候——地球大气的风云变化

第四章天气和气候——地球大气的风云变化4.1 气温和气温的分布一、气温1、气温：大气的冷暖程度测量方法：温度表单位：摄氏度℃气温状况包括日平均气温、月平均气温、年平均气温2、温度测量方法：温度计放在距离地面1.5米的百叶箱内，观测时视线与温度计中的水银面平行二、气温的时间变化——气温曲线1、一般规律：午热晨凉（日变化），冬寒夏暑（年变化）气温日较差：一天中最高气温值与最低气温值的差，反映反映一地区七万日变化的剧烈程度最高气温一般在午后两点最低气温一般在日出前后气温年较差：一年中月平均气温最高值与最低值的差，反映一地区气温年变化的剧烈程度北半球月均温最高在7月夏季最低温在1月冬季（南半球相反）三、气温的空间分布1、等温线：在地图上将气温相同的各点连接起来的线叫等温线等温线图：由等温线组成的图2、世界年平均气温的分布规律：从赤道向南北两极气温逐渐降低3、气温的影响因素：1）纬度位置：低纬度地区获得太阳光热多气温高，高纬度地区反之。

（基本因素）气温从低纬度地区向高纬度地区递减2）海陆分布：夏季同纬度陆地气温较高，海洋气温较低。

冬季反之3）地形、地势：地势越高气温越低。

海拔每升高100米，气温下降0.6℃。

4、赤道雪山、非洲最高峰——乞力马扎罗山5、南半球的等温线比北半球平直的原因：南半球地形单一，主要为海洋，温度变化小。

4.2 降水和降水分布一、降水1、降水：从大气中降落到地面的液态水和固态水，如雨、雪、冰雹等单位：毫米mm一地降水量的多少常用多年平均降水量表示二、降水的季节变化——降水量柱状图分类：夏雨型、冬雨型、年雨型、少雨型、湿润型三、降水的空间分布1、等降水量线：在地图上把降水量相同的各点连接起来的线等降水量线图：由等降水量线组成的地图2、降水的空间分布规律：1）纬度位置：赤道地区降水多，两极地区降水少2）海陆位置：中纬度地区沿海降水多，内陆降水少回归线穿过的大陆东岸降水多，西岸降水少3）地形、地势：山地迎风坡降水多，背风坡降水少（原因：暖湿气流遇山地阻挡被迫爬升时，最地势增高，气温降低，容易成云致雨背风坡气流下沉，气温增高，水汽不易凝结，天气晴朗）3、地球雨极——乞拉朋齐因其地处印度洋暖湿气流的迎风坡。

新课标人教版七年级地理气温和气温的分布

气温日变化：以一天为周期的气温变化。气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差。
计算公式：气温日较差 = 最高气温－最低气温
31℃ 最高气温：
出现时间: 14:00
最低气温： 24.5℃ 出现时间: 04:00
气温日较差是:
31-24.5=6.5℃
气温日变化
2.气温年变化
气温年变化：以一年为周期的气温变化。气温年较差：一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差。
2.气温的分布规律
赤道0°
南北半球的气温从赤道向两极逐渐降低
(1)从赤道向两极，气温有什么变化规律？变化的原因是什么？
受纬度位置影响
随着纬度的升高，地面获得的太阳光照逐渐减少。气温从低纬度向高纬度逐渐降低。
规律一：
低纬度气温高高纬度气温低
气温由低纬度向两极逐渐降低
夏天来了，人们为什么总喜欢到海滨渡假呢？说明你的理由。
热带、温带、寒带四季气温变化的不同特征：
热带：各月气温都很高，气温年较差小。 A 温带：四季变化显著，气温年较差大。 B 寒带：各月气温都很低，但各月寒冷程度不同。 C
活动完成下列要求
（1）读图最高月平均气温的数值及月份 22℃ 7月（2）读图最低月平均气温的数值及月份 1.5℃ 1月（3）算出该地气温年较差 22℃－1.5℃＝20.5℃ （4）估算年平均气温 12个月温度相加除以12
世界年平均气温分布
A B
A、B两点纬度位置相同，但温度差别很大A 0℃、 B 15℃，你知道是为什么吗？地形不同
气温随海拔的升高而降低，平均海拔每升高100米，气温降低约0.6℃。——气温垂直递减率
计算：山顶上的气温应该是多少？

气温的变化与分布七年级地理上册课件(人教版)全

就是高温中心
世界年平均气温的分布（P56 图3.17）
1、低纬度地区气温高，高纬度地区气温低。（从赤道往两极气温越来越低）
2、在同纬度地带，等温线在陆地和海洋弯曲
程度不同，表明同纬度的陆地和海洋气温不同。
想一想世界气温分布有什么特点？
3、受海陆分布的影响，北半部等温线比较
曲折，南半球等温线比较平直。
气温的变化和分布
人教7上第三章第二节
目录
1.气温的变化 2.气温的分布
气温的变化
什么是气温
气温：指大气的温度。
单位：摄氏度（℃）测量仪器：温度计
如何测量气温
日平均气温
一天中，不同时间（一般是
8时、14时、20时、2时）
气温值的平均数，称为日平
15℃
8℃
11℃ 6℃
10℃
均气温。
月平均气温=？年平均气温=？
与最低气温的差。一天中，最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后
气温日较差
科普小知识：为什么最高气温出现在午后2时左右，而不是中午12时？
午后2时才吸收完整
大气吸收
太
阳
地
辐射
面逆辐
射
比较两幅图气温日较差的大小
气温（℃）
40
30
A 20
10
2
12
气温（℃）
40
B 30 20
10
2．读出最低月平均气温的数值及月份。最低月均温1℃，在1月。
3．计算该地气温年较差。气温年较差20℃。
4．该地位于北半球，还是南半球？该地位于北半球。
某城市气温年变化曲线
气
变
温

人教版七年级上册地理气温变化与分布

1
47
c
10 （月）
思考：
1.何地气温年较差最小？（ B ） 2.何处四季分明？（ A ）何处终年高温？(
)何处终年
寒冷？（ C ）
3.三地各在哪个温度带？（北温带热带北寒带）
气温曲线图的判读
1．找极值
即找气温的最高值和最低值（最高气温、最低气温）；
2．看弯曲
即看气温曲线的弯曲程度的大小；
3．析变化
日平最低均日值气常、温说还今是天日的均气温温？多少度，这是指一天中气温的最高值、
思考
16
12
8
4
怎样求出日平均
气温？
（8+16+12+4）÷4=10℃ 月平均气温、年平均气温如何计算？（课本54页）
日均温：把一天中8点，14点，20点，2 点测得的气温相加再除以4. 月均温：把一个月中每天的日平均气温相加再除以这个月的天数。年均温：把一年十二个月的月平均气温相加再除以十二。
气温高陆地
900s
气温低海洋
冬季
陆地
海洋
气温低气温高
地形同纬度陆地
海拔增高
（小常识：海拔每增高一千米气温下降大概6℃）
气温降低。
练一练
答题思路14：.下①列看叙温述度正递确变的规是律（。如D ）果，温度向北增加，则该地A 位该于区南域半同球纬；度否地则带，陆反地之气。温高于海洋气温 ② 做一B条该直地线区，位在于直北线半上球选择两个点，A点位于陆地，B点位C于该海图洋反。映比的较是大1小月。份的平均气温状况
A. a B. b C. c
D. d
练一练下列四幅图反映了同纬度的四个地区的天气状况，其中气温日较差最大的是（ C ）

七年级上册地理气温的变化与分布

气温随海拔的升高而下降，海拔每上升100米，气温约降低0.6℃。
点击
气温的垂直变化（越算越明白）
山顶的气温应该是24℃
世界、中国气温的极值
最热的地方伊拉克巴士拉 58.8℃
最冷的地方南极东方站 ﹣89.3℃
世界
中国
Байду номын сангаас
新疆吐鲁番 49.6℃
黑龙江漠河 ﹣52.3℃
世界气温的分布规律（小结）
气温的变化与分布
气温的分布
等温线:气温相等的点连成的线。
想一想
等高线是如何定义的？
同一条等温线上各点的气温相等。
等温线分布图
等温线分布图的判读
世界气温的分布1
观察
1．从赤道向两极，年平均气温有什么变化规律？从赤道向两极，气温逐渐降低。
世界气温的分布1
观察
2．指出年平均气温高于20℃和低于﹣10℃地区的主要纬度范围。
世界气温的分布2
3．北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月哪里气温高？7月哪里气温高？
北半球同纬度地带，1月大陆气温低于海洋，7月大陆气温高于海洋。
模拟试验活动
目的：通过模拟实验，说明陆地与海洋受热和冷却的差异。
气温的垂直变化
想一想
古诗云“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，也有“高处不胜寒”，这说明气温与海拔高度有什么关系？
年均温高于20℃的地区主要位于南北回归线之间，低于﹣10℃的地区主要位于南北极圈以内。
世界气温的分布2
1．概括世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。
世界1月和7月的气温从低纬到高纬都呈现逐渐递减的变化规律。
世界气温的分布2
2．从等温线的疏密程度看，1月和7月有什么差异？南、北半球有什么差异？从等温线的疏密程度看，1月北半球等温线比南半球的密集，7月南半球等温线比北半球的密集。

人教版地理七年级年级上册08 气温的变化与分布(解析版)

08 气温的变化与分布知识梳理（1）世界气温的分布规律：低纬度气温高，高纬度气温低（气温从低纬度向高纬度递减）同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季陆地气温低，海洋气温高。

在山地，气温随着海拔升高而降低。

（海拔每升高100米，气温约下降0.6）（2）气温的变化：气温的日变化：一天中，温度出现在午后2小时左右（14时）；最低温出现在日出前后。

（会计算气温日较差）气温的年变化：一年中，北半球气温，大陆上7月，1月最低；海洋上8月，2月最低；南半球则相反。

（会计算气温年较差）（3）会使用气温资料，绘制气温曲线图，并读图说出气温的变化规律。

同步练习一、单选题1.在山地和丘陵，气温随海拔升高而降低，大致海拔每升高100米，气温下降（）A. 0．6℃B. 0．06℃C. 6℃D. 60℃2.如图天气符号，表示的天气状况是（）A. 阴转小雨，西北风六级B. 多云转小雨，东南风六级C. 晴转大雨，东南风六级D. 阴转小雨，西北风三级3.气温的日较差和年较差都小的地区是（）A. 高山上B. 高原地区C. 沿海地区D. 内陆地区4.暑假期间，一野外考察组对右侧等高线地形图所示的济宁市某区域考察。

读下图，完成下列各题。

（1）下列叙述正确的是（）A.该区域地形以山地为主B.①地位于王庄的正东方C.小河②河段比③河段流速快D.图中陡崖高度超过200米（2）下列四地中，最适宜考察组野外宿营的是（）A.①地B.②地C.④地D.⑤地5.读“等温线图”，完成下列各题。

（1）图中①②③④四点温度的比较，不正确的是（）A.①＞②B.②＜③C.③＞④D.①＜④（2）若阴影部分为海洋，非阴影部分为陆地，则下列说法正确的是（）A.该图表示北半球冬季B.该图表示北半球夏季C.该图表示南半球冬季D.该图表示南半球夏季6.当海拔500米的地方气温为28 ℃时，海拔4 500米的地方气温是( )A. 0 ℃B. 2 ℃C. 4 ℃D. 8 ℃7. 下图为等值线图，数值关系是a﹥b﹥c﹥d，据图，回答下列问题。

七年级地理知识点归纳人教版

七年级地理知识点归纳人教版七年级地理知识点1.气候的两个基本要素：气温、降水。

2.气温的变化：气温的.日变化：一天中最高气温出现在午后2时左右，一天中最低气温出现在日出前后。

气温的年变化：北半球大陆上7月气温最高，1月气温最低;海洋上8月气温最高，2月气温最低。

气温较差：气温日较差(一天中，最好气温与最低气温的差);气温年较差(一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差)。

3.气温的分布特点及主要影响因素：影响因素气温分布特征。

纬度因素①世界气温从低纬向两极逐渐降低。

海陆因素②同纬度的海洋和陆地气温不一样。

夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。

地形因素③同纬度地带内，高山、高原的气温较低，平原的气温较高。

七年级地理知识点归纳1、亚洲的地形特点(1)亚洲地面起伏很大，中间高，四周低;⑵以高原，山地为主，平均海拔高。

2、亚洲是世界第一大洲：一是面积最大(七大洲按面积大小排列为：亚非北南美，南极欧大洋)，二是跨纬度最广(大致位于10°S——80°N之间)，三是东西距离最长的一个大洲。

3、亚洲6个分区：看课本P3图6.4“亚洲地理分区”，东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚，着重了解不同分区的一些主要国家。

5、气候：亚洲地跨热带、温带和寒带，气候具有复杂多样，季风气候显著和大陆性气候分布广的特点。

6、非洲气候的分布特点：以热带和热带沙漠、地中海气候。

七年级地理知识点归纳总结梳理1、亚洲是人口最多的大洲。

亚洲人口占61%;世界上人口超过l亿的国家共有11个，其中有6个位于亚洲(东亚的中国、日本，东南亚的印度尼西亚，南亚的印度、巴基斯坦和孟加拉国。

)其中东亚、东南亚和南亚是人口稠密的地区。

2、多样的地域文化：亚洲大小民族共有1000个左右，约占世界民族总数的一半。

不同地区的民族，在建筑、服饰、音乐、舞蹈、礼仪等方面表现出不同的文化艺术风格和不同的民风民俗。

如：日本的抗震建筑、沙特阿拉伯的帐篷和长袍。

第三章第二节《气温的变化与分布》知识点总结2023-2024学年人教版地理七年级上册

第三章第二节《气温的变化与分布》知识点总结2023-2024学年人教版地理七年级上册第三章第二节《气温的变化与分布》知识点总结一、气温的变化1、气温的含义：气温指大气的温度，单位是摄氏度，记作℃。

2、气温的观测地面气象观测中测定的气温是离地面1.5米处的气温。

气温的观测项目包括实时气温、日最高气温和日最低气温，观测仪器主要有温度计、最高温度表、最低温度表等。

这些观测仪器放置在百叶箱中。

（1）温度计的放置：将温度计放在离地面1.5米处的百叶箱中。

（2）观测时间：自动气象站对气温能够进行实时观测，并每逢整点记录一次。

在我国，人工观测记录气温一般每天在北京时间8时、14时、20时、2时各进行一次。

3、气温的描述与计算描述一个地区的气温，通常使用日平均气温、月平均气温和年平均气温。

（1）日平均气温：一天中不同时间气温值的平均数。

一天中4次测得的气温相加，除以4。

（2）月平均气温：将一月中每天的平均气温加起来，除以该月天数。

（3）年平均气温：将一年中各月的平均气温加起来，除以12。

4、气温的变化（1）气温日变化：通常用气温日变化曲线图来描述气温在一天中的变化。

一天中气温最高值午后2时（即14时）左右一天中气温最低值日出前后气温日较差一天中最高气温－最低气＝气温日较差。

气温日较差越大，气温日变化越大；气温日较差越小，气温日变化越小（2）气温年变化：通常，用气温年变化曲线图来表示气温在一年中的变化。

气温年变化以一年为周期的气温变化半球北半球南半球海陆位置陆地海洋陆地海洋月平均气温最高值7月8月1月2月月平均气温最低值1月2月7月8月气温年较差一年内最热月平均气温－最冷月平均气温①气温年变化曲线图的判读：a. 判半球：判断该地位于北半球还是南半球。

最热月平均气温出现在7月前后为北半球；最热月平均气温出现在1月前后为南半球；b. 找极值。

即最热、冷月平均气温的数值及月份；C. 看弯曲，析变化。

看气温曲线弯曲程度的大小，分析气温的变化。

气温的变化与分布-2022-2023学年七年级地理上学期人教版

世界七月份平均气温分布图
2．找出等温线密集、稀疏区域，分析气温变化情况。
世界七月份平均气温分布图
陆地上等温线密集，海洋上等温线稀疏。
3．分析等温线的分布状况。
世界七月份平均气温分布图
夏季，同纬度陆地气温高于海洋。
找出全球年平均气温最高的区域和年平均气温最高的区域
全球年平均气温分布图
北半球的等温线弯曲，南半球的等温线平直。
气温的变化与分布
1 气温
1、气温：是指大气的温度，一般用 ℃ 表示。
2、气温的测定
测量工具：百叶箱
（1）放置1.5米高，大气较为稳定；
（2）白色：可以反射阳光，保证较少受外界影响，空气温度湿度更具代表性
2. 平均气温
日平均气温：把一天四次观测到的气温相加并除以4 。
月的平均气温：把一个月每天的日平均气温相加并除以本月的天数
南北半球的等温线变化有什么不同? 为什么？
全球年平均气温分布图
北半球的等温线弯曲，南半球的等温线平直。
从低纬度向两极，气温有什么变化?
北极
气温递减
低纬
全球年平均气温分布图
气温递减
南极
观察图片，说说山顶与山脚有何不同，为什么？
同一地点，海拔每升高100米，气温下降0.6℃。
气温分布影响因 30 20 10 0 -10 -20 -30
气温（ºC）
热带
降水（毫米） 800 700 600
500
400
300
200 100 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
特点:各月平均气温都很高，气温年较差较小
50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30

初中地理气温的变化与分布知识点

初中地理气温的变化与分布知识点一、气温的变化与分布1、气温是指大气的温度。

生活中，人们比较关心一天中的最高气温和最低气温。

2、描述一个地区的气温，还需要使用日平均气温、月平均气温和年平均气温。

3、一个地区的气温变化是有规律的，以一天为周期的气温变化叫气温日变化;以一年为周期的气温变化叫气温年变化。

4、通过用气温曲线图表示气温在时间上的变化。

5、一天中，最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后;最高气温与最低气温的差叫气温日较差。

6、一年中，北半球气温，通常大陆上7月份最高，1月份最低，海洋上8月最高，2月最低。

(南半球相反)。

一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差叫气温年较差。

7、气温的观测仪器有温度计、最高温度表、最低温度表，都放置在百叶箱(离地面1.5米高)中。

自动气象观测每逢整点记录一次，人工时8、14、20、2各记录一次。

8、世界各地冷热不同，气温的分布有很大差别，通常用等温线图来表示气温的水平分布。

在等温线图上，同一条等温线上各点的气温相等。

9、根据等温线的延伸方向，来判读气温递变的方向：如等温线沿东西方面延伸，说明南北方向存在气温差异。

10、根据等温线的疏密程度，分析气温差异(简称温差)的大小：如等温线稀疏的地区，气温差异小;而相反，等温线密集的地区，气温差异大(新疆有说法：早穿皮袄午穿纱)。

11、根据等温线的'闭合情况，判断高低温中心的分布：如：等温线呈闭合形状时，如果中心气温低，表示这里是低温中心;反过来就是高温中心。

12、读世界年平均气温分布图，可以发现：北半球等温线数值由南向北递减，南半球等温线数值由北向南递减，也就是说：气温大致由低纬向高纬递减(气温降低)。

13、在山地和丘陵，气温随海拔升高而降低。

大致每升高100米，气温约下降0.6℃。

也就是每升高1000米，气温下降6℃.[气温的垂直变化]如江西庐山成为夏季避暑胜地的原因就是因为地势高，所以气温低。

第三章第二节气温的变化与分布(七年级地理知识点每张重点汇总)

第三章第二节气温的变化与分布要点一:气温的变化（重点）1.气温气温是指大气的温度，用温度计测量。

（1）气温的测定气温的测量工具是温度计。

对气温的观测，通常一天要进行4次测量，一般在北京时间8时、14时、20时、2时。

（2）最高气温和最低气温①最高气温某一时段内出现的空气温度最高值称最高气温。

一般情况下，陆地上每日的最高气温总是出现在午后2时左右。

②最低气温某一时段内出现的空气温度最低值称最低气温。

一般情况下，每日的最低气温总是出现在日出前后。

（3）日平均气温、月平均气温、年平均气温①日平均气温一天中不同时间气温值的平均数，即一天中不同时间的气温相加得到的数除以测量的次数。

②月平均气温一个月中每天的日平均气温相加得到的数除以天数。

③年平均气温一年中12个月的月平均气温之和除以12。

2.气温的变化午热晨凉，冬寒夏暑，气温在不断变化。

一个地区的气温变化是有规律的。

(1）气温日变化①气温日变化：以一天为周期的气温变化，叫气温日变化。

如图所示：气温日变化②气温日较差：一天内的最高气温与最低气温的差，叫气温日较差。

(2）气温年变化①气温年变化：以一年为周期的气温变化，叫气温年变化。

如图所示：气温年变化②最高气温和最低气温：地球上绝大部分地区的气温，在一年中有一个最高值和最低值。

北半球陆地上，7月份气温最高，1月份气温最低；海洋上，8月份气温最高，2月份气温最低。

南半球正好相反，陆地上，1月份气温最高，7月份气温最低；海洋上，2月份气温最高，8月份气温最低。

Z,X,X,K]③气温年较差：一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫气温年较差。

3.气温曲线图的绘制和阅读[来源:学科网ZXXK]（1）气温曲线图的绘制横坐标表示时间，纵坐标表示气温。

①绘出横坐标轴，把它平分成12段，逐段标上月份（注意把握图幅的大小，横坐标轴不宜过长或过短）。

②绘出纵坐标轴，按相等的温度差标上气温刻度（注意把握温度差不宜太大或太小，并要根据月均温的最高值和最低值，确定和标注气温的刻度）。

七年级地理气温和气温的分布

海陆分布
海洋对气温的影响
海洋是热的不良导体，能够吸收和储存大量的热量，因此海洋对气温的影响较大。沿海地区的温度变化相对较小，内陆地区则变化较大。
夏季与冬季海陆气温差异
夏季时，由于海洋温度较低，陆地温度较高，因此海洋上空的气温低于内陆地区；冬季时，海洋温度相对较高，陆地温度较低，海洋上空的气温高于内陆地区。
不同种类的动植物对气温的适应性不同，一些耐寒或耐热的物种能在极端气温下生存，而大多数物种则需要相对温和的气温。
气温的变化会影响动植物的分布和栖息地，一些物种可能会因为气温的变暖而迁移到更冷的地方，而另一些物种则可能因为气温的变冷而面临灭绝的风险。
对水循环的影响
气温的高低直接影响到水循环的过程，包括蒸发、降水、径流等环节。
地形地貌
地形对气温的影响
地形地貌的不同对气温产生影响。例如，高山、高原地区的气温通常比平原地区低，因为高山、高原地区海拔较高，空气稀薄，保温能力较弱。
VS
不同地形下的气温差异
在相同纬度和海拔高度下，不同的地形地貌也会导致气温的差异。例如，山谷和盆地的气温通常比周围地区高，因为这些地形有利于保温；而沙漠和草原等开阔地形则容易导致气温波动较大。
温度的测量
总结词
温度的测量通常使用温度计来完成，温度计通过测量物体的热量来感知温度。
详细描述
温度计的种类繁多，常见的有水银温度计、酒精温度计和数字温度计等。在测量温度时，应选择合适的温度计，并确保其准确性和可靠性。
温度的影响因素
总结词
影响温度的因素包括纬度、地形、海拔、大气环流和洋流等。
城市化进程
城市化进程中大面积的地面硬化、热岛效应等因素，也加剧了气温的升高。

七年级地理上册 3.2 气温的变化与分布

月平均气温最高月月平均气温最低月
北半球陆地 7月
1月
北半球海洋 8月
2月
南半球陆地 1月
7月
南半球海洋 2月
8月
第二页，共十八页。
一二
4.气温的日较差与年较差
(1)气温日较差:一天中
最高气温与
最气低温的差。
(2)气温年较差:一年内最高月平均气温与
最月低平均气温的差。
5.气温的观测与平均气温的计算
一二
解析(jiě xī):
答案(dá àn):D
第十三页，共十八页。
1-2
3
4
5
读某地某日气温变化(biànhuà)曲线图,完成第1~2题。
1.从图中可以看出(kàn chū),一天中最高气温出现在( )
A.正午12时
B.约14时
C.日出以前
D.子夜
2.第气1温题日,读较图差可指知一,1天4中时最对高应气的温曲与线最点低位气于温整之条差曲。线这的一最天高的处气,为温39日℃较。差是关闭 ( 第2题) ,气温日较差是一天中最高气温与最低气温之差。该地这一天的 A最.10高.5气℃温为39 ℃B,.最9 ℃低气温为27.5 ℃,因此其气温日较差为11.5 ℃。关闭
一二
二、气温的分布
1.气温的水平(shuǐpíng)分布通常用等温线图
来表示。在等温线图中,
同一条等温线上各点的气温 2.等温线的判读
。相等(xiāngděng)
等温线封闭
等温线分布
密集稀疏
中心气温低为中心气温高为气温差异大气温差异小
低温(dīwē中n) 心高温中心
第四页，共十八页。
第六页，共十八页。

3.2气温和气温的分布课件-七年级地理上册人教版

思考？？？
为什么最高气温出现在下午14点左右，而不是正午12点？就对流层大气来说，直接吸收太阳辐射的能量很少，大气的热量主要
来自地面辐射。所以说，地面是大气的主要的直接热源。正午12点的时候，太阳辐射最大，但是地面辐射有滞后作用，到14点左右达到最大值。
为什么最低气温出现在日出前后？日出以后，随着太阳高度角的逐渐增大，太阳辐射不断增强，地面
人们根据各地热量状况的总体差异，将全国划分为不同的温度带。
部分地区一年一熟，青稞。
在不同的温度带内，生长不同的农作物，耕作制度也不一样。
寒温带
一年一熟，春小麦、马铃薯等。
青藏高原高寒区热带
中温带暖温带
一年一熟，春小麦、玉米、大豆、甜菜。
两年三熟/一年两熟，冬小麦、玉米、玉米、甘薯、花生等。
获得的热量不断增多，地面温度不断升高，地面辐射不断增强。大气吸收地面辐射，气温也跟着不断上升。
2. 气温的年变化
气温在一年中的变化叫年变化。
气温年较差：一年中最高月平均气温与最低月平均气温的差。计算公式：气温年较差 = 最高月平均气温 — 最低月平均气温
请根据提供的A地气温数据，绘制气温的年变化曲线图
青藏高原高寒区
暖温带亚热带
热带
热带
练习
思考题：
1. 东北平原属于哪个温度带？中温带
2. 华北平原属于哪个温度带？暖温带
3. 长江中下游平原属于哪个温度带？亚热带
4. 西藏自治区属于哪个温度带？青藏高原高寒区
二、中国的温度带
在不同的温度带内，生长不同的农作物，耕作制度也不一样。
部分地区一年一熟，青稞。
气温在一天中的变化叫日变化。

七年级地理上册第四章知识点总结 (1)

第四章天气和气候——地球大气的风云变化4.1气温和气温的分布1. 气温是指，单位是，测量工具是。

2.气温日较差：一天中，最高气温出现在，最低气温出现在。

3.一年中，北半球气温，大陆上最高，最低;海洋上最高，最低。

南半球气温，大陆上最高，最低;海洋上最高，最低。

4.（1）等温线密集的地方, ，等温线稀疏的地方，。

（2）等温线呈现闭合状，表示有或。

5.世界平均气温分布规律:（1)（2)（3)4.2降水和降水的分布1.降水：；是降水的主要形式。

2.世界年降水量分布的一般规律:（1)（2)（3）（4）3.影响世界降水的因素：4.（1）世界降水的“雨极”——乞拉朋齐（2）世界降水的“干极”——阿塔卡马沙漠气温和降水都受的影响气温的分布降水的分布纬度因素海陆因素地形因素4.3天气1.天气: 特点：2.在卫星云图上，绿色表示，天气晴朗；蓝色表示；白色表示；云的颜色越白表示云层越厚，一般是阴雨区。

3.风向是指风向标识读，如该图为4.风力是风强弱的级别，级数越大，风力越强。

8级以上的用表示。

4.4 气候1.气候:2.天气与气候的比较实例:（1）气候:四季如春、全年严寒、终年炎热干燥；（2）天气:明天大风降温、夜来风雨声、花落知多少。

3.气候的两大要素是和。

4.全球的气候分布（牢记气候的类型与特征）纬度位置气候类型分布地区气候特征热带热带雨林气候热带草原气候热带季风气候热带沙漠气候亚热带亚热带季风和湿润气候地中海气候温带温带大陆性气候温带季风气候温带海洋气候寒带极地气候高原山地高原山地气候影响气候的主要因素是，，。

5.影响气候的主要因素实例:（1）青藏高原纬度低，但是气候寒冷。

( )（2）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

( )（3）海南岛终年如夏，黑龙江省北部冬季漫长。

( )（4）新疆塔里木盆地气候干燥，而同纬度的北京气候相对比较湿润。

( ) （5）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

( )（6）一座位于热带的山，山底是热带气候，再往上变成温带气候，再往上变成寒带气候，原因海拔越高气温越低。

2024年人教七年级地理上册第四章第2节《气温的变化与分布》课件

气温的变化
Changes in temperature
气温的分布
Distribution of Temperature
气温的变化
1.什么是气温
气温是指空气的温度。
最低气温
最高气温
我们经常通过电视、广播手机等媒体，听到或读到
气温这个词语。
2.日、月、年平均气温
描述一个地区的气温，还需要使用日平均气温、月平均气温和年平均气温。
气温日变化最高气温与最低气温的差，叫作气温日较差
30.5℃-24.5℃=6 ℃
4.气温年变化
以一年为周期的气温变化，叫
气温年变化。
1月最低,该地约-5℃
一年中，北半球气温，通常大陆上7月最高，该地约25℃
气温年变化一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫作气温年较差
25℃-（-5 ） ℃ =30 ℃
气温/℃
7.绘制和阅读气温年变化曲线图
活动（2）根据绘制的气温曲线图，说明气温的变化特点。
找平均气温。 1月 -20.1℃ 计算该地气温年较差。 23.3 ℃ -（ -20.1℃ ）=43.4℃ 归纳该地气温的年变化特点。冬冷夏热，气温年变化大
（2）对比陆地等温线与海洋等温线的差异。
北半球等温线数值总体上由南向北逐渐降低
南半球等温线数值总体上由北向南逐渐降低
世界年平均气温的分布
3.世界年平均气温分布规律
读图分析读世界年平均气温图，分析：
（1）结合等温线的变化，分
析世界年平均气温分布规律。
世界年平均气温大致由低纬向高纬逐渐降低（2）对比陆地等温线与海洋
气温用类似的方法，可以求得一个月或一年的平均气温。

初一地理重点知识点

初一地理重点知识点失败乃成功之母，重复是学习之母。

学习，需要不断的重复重复，重复学过的知识，加深印象，其实任何科目的学习方法都是不断重复学习。

下面是小编给大家整理的初一地理知识点，希望对大家有所帮助。

天气及气温部分知识点1.天气有两个重要特点：天气反映一个地方短时间里的大气状况;同一时刻，不是地方的天气可能差别很大。

2.风向及风力参见课本第 45 页图3.4。

3.气温和气温的分布①一天中的气温出现在午后 2 时左右，最低气温出现在日出前后。

②一年中，北半球气温，大陆上 7 月，1 月最低。

一年中，南半球气温，大陆上 7 月最低，1 月。

③从赤道向两极，气温逐渐降低。

④据观测，大致海拔每升高 100 米，气温约下降 0.6℃。

⑤用等温线图表示气温的水平分布。

4.降水和降水的分布①从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。

降雨是降水的主要形式。

②由赤道往两极，总的趋势是年降水量逐渐减少。

③南北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。

④在温带地区，大陆内部降水较少，沿海地区降水较多。

⑤用等降水量线图表示降水量的分布情况。

⑥世界“雨极”——乞拉朋齐;世界“干极”——阿塔卡马沙漠。

⑦通常情况下，山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。

4.世界的气候①气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。

②世界气候分布图参见课本第 58 页。

③赤道附近(热带雨林气候);两极地区(寒带气候);回归线附近的大陆东岸(亚热带季风和季风性湿润气候);回归线附近的大陆西岸(热带沙漠气候);中纬度内陆地区(温带大陆性气候)。

④热带雨林气候特点：全年高温多雨;地中海气候特点：高温时期少雨，低温时期多雨。

⑤影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形，也是影响气温和降水的主要因素。

七年级新生如何学习地理：学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。

目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。

人教版七年级上册地理课本知识点

人教版七年级上册地理课本知识点气温和气温的分布1、气温年较差：一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差。

2、能绘制气温曲线图。

3、同一条等温线上，各点的气温相等。

4、气温的分布： 1不同纬度地区：低纬度气温高，高纬度气温低;2同纬度地区：夏季陆地气温高，海洋气温低;冬季陆地气温低，海洋气温高;3山地：气温随海拔升高而降低。

海拔每升高100米，气温约下降0.60C。

5、世界年平均气温分布：由赤道向两极，气温逐渐降低。

6、影响气温分布的因素：纬度位置、海陆位置和地形等。

世界的气候1、气候是一个地方多年的天气平均状况;其特点：时间长、变化不大。

2、几种气候类型的特点： A、热带草原气候：湿季草木茂盛，干季高原枯黄;B、热带雨林气候：全年高温多雨;C、温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥;D、热带沙漠气候：全年高温少雨;E、地中海气候：夏季高温少雨，冬季温和多雨。

3、影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置和地形等。

4、热带种植水稻一年能收获三次;亚热带一年可以收获两次;温带一年只能收获一次。

居民与聚落1、自然增长率=出生率—死亡率。

自然增长率大于0，表示人口增加;小于0，表示人口减少;等于0，表示人口既没有增加，也没有减少。

2、人口密度：指平均每平方千米内居住的人口数。

人口密度=总人口数÷总面积。

3、人口稠密地区：亚洲的东南部、欧洲西部以及北美洲东南部等中低纬度沿海平原地区。

4、人口稀疏地区：极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区和地势高峻的高原、山区。

5、人口的增长要与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调。

6、人口过少带来的问题：人口老龄化、劳动力短缺、国防兵源不足等。

7、白种人：主要分布在欧洲; 黄种人：主要分布在亚洲; 黑种人：主要分布在非洲。

8、汉语是世界使用人数最多的语言;英语是世界上使用范围最广的语言。

9、汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等，是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言。