七年级地理上册天气

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七年级地理上册《4.1 天气和气候》课件

七年级地理上册《4.1 天气和气候》课件

⑧雷电交加
气候
天气
⑩四季如春
天气
气候
第十六页,共二十五页。
3、想一下风力的大小、方向(fāngxiàng)怎么
第十七页,共二十五页。
风杆
每一道 风 (yīdào)
尾代表
风力2级
每一道 风 (yīdào)
尾代表
风力1级
北风 5级 (běi fēnɡ)
第十八页,共二十五页。
北 北
西
西 西北风6级
东南风7级
气温 降 (qìwēn) 水
第十五页,共二十五页。
探究新知
2、下列词语那些描述的是天气,哪些描述的
是气候?
①阴转多云 ③晴空万里 ⑤和风细雨 ⑦冬雨夏干 ⑨狂风暴雨
天气 ②冬暖夏凉 气候
(tiānqì)
④秋高气爽 天气
气候 (qiū gāo qì shuǎng)
⑥终年高温 (tiānqì)
天气
气候
第四章 第一节
天气 与气候 (tiānqì)
第一页,共二十五页。
导入新课
请同学们想一想,当时(dàngshí)神
州5号飞船的发射并没有决定仅仅 设在10月15日发射,而是说在14 至17日之间“候机”发射,为什 么?
第二页,共二十五页。
我们可以(kěyǐ)从哪些途径了解天气情况呢?
电视 电话(手机)
广播 报纸 上网 看云识天气 农谚 节气
……
第三页,共二十五页。
第四章 第一节
天气 与气候 (tiānqì)
第四页,共二十五页。
学习 目标 (xuéxí)
1、知道“天气”和“气候”的区 别,并能在生活中正确使用这个词 语。
2、能通过(tōngguò)天气图和卫星云图,结

初一地理上册第三章3.1多变的天气

初一地理上册第三章3.1多变的天气

02
影响天气变化的因

太阳辐射对天气影响
太阳辐射是地球上天气变化的主要能量来源。
太阳辐射的纬度差异导致地球表面温度的不均匀分布,进而形成大气环流和天气系 统。
太阳辐射的季节变化引起地球表面温度的季节变化,从而影响天气的季节变化。
大气环流与天气关系
大气环流是指大气中大规模、有 规律的气流运动。
大气环流对天气的影响主要表现 在气团、锋面、气旋和反气旋等
天气系统的形成和演变上。
不同的环流形势下,天气状况也 会有所不同,例如高压控制下天 气晴朗,低压控制下天气阴雨。
下垫面条件对天气影响
下垫面条件是指地球表面的地形、地貌、植被和水体等 自然条件。
水体对天气的影响主要表现在海洋和陆地之间的气候差 异,以及水体对气温的调节作用上。
地形对天气的影响主要表现在山地和谷地之间的气候差 异,以及地形对气流的抬升或下沉作用上。
植被对天气的影响主要表现在植被覆盖度对地表反射率、 蒸发和地表粗糙度等方面的影响上。
03
天气预报与观测技

天气预报方法及准确性评估
天气预报方法
主要包括数值预报、统计预报和 动力统计预报等。
准确性评估
通过对比预报结果与实际观测数 据,采用误差分析、准确率、漏 报率和空报率等指标进行评估。
观测手段与设备介绍
加强城市排水、防洪等基础设施 建设,提高城市应对极端天气的
能力。
国际合作在应对多变天气中作用
共享气象数据
01
各国之间共享气象数据,共同应对全球气候变化带来的挑战。
加强科研合作
02
加强国际间在气候变化、天气预报等领域的科研合作,提高应
对多变天气的科技水平。
推动政策协调

人教版七年级上册地理 多变的天气

人教版七年级上册地理 多变的天气
本报讯:夏收期间遇上了少有的 好天气,顺利完成小麦收割任务。
• 诸葛亮根据当时的天气变 化,预测将有东南风出现, 与周瑜共同拟订了借助东 南风火攻曹操船队的战斗 方案,结果大获全胜。
天气对军事日的本海影军响反复研究千岛群
岛东部洋面上天气状况, 精准预测出偷袭当天的天 气情况。正因日本有一个 卓越的气象局,才取得本 次偷袭的成功。
温多雨四,季冬如季春低 温少雨
这说明不同地 方的气候具有 不同的特点
但是气候也具有 一些相同的特点: 气候比较稳定; 并且描述的是一 段时期的天气的
平均状况
• 气候----某地区多年平均天气的状况,一般变化不大。
时间长短 大气状况 稳定性
相同点
天气 短时间 即时状况 不稳定
气候 长时间 平均状况
稳定
天气的特点
• 忽如一夜春风来,千树万树梨花开; • 黑云压城城欲摧,山雨欲来风满楼; • 早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜。 晚上 • 东边日出西边雨
1.时间短,变化快; 2.同一地点,不同时间的天气不同; 3.同一时间,不同地点的天气不同。
气候需要预报吗?我们中山市的气
候特点:夏季高
如你何知描道述中昆山明市 的的气气候候特呢点?吗?
若要为清新空气做个广告宣传,请你画一幅漫画, 或者设计一条广告语。
你喜欢什么样的空气?
空气的污染
• 空气污染已成为一个地区乃至世界性的问题,在中国一些城 市尤其突出。据世界银行估算,如果中国主要城市的空气质 量达到国家二级标准,可避免十八万人口的过早死亡。按支 付意愿法计算,其避免的健康损失大约相当于全国国民生产 总值的5% 。
人教版 七年级上册 第三章第一节
多变的天气
为什么会有天气预报? 你听说过气候预报吗?

人教版初中地理七年级上册第三章第1节 多变的天气 课件(共28张PPT)

人教版初中地理七年级上册第三章第1节 多变的天气  课件(共28张PPT)
第三章 天气与气候 第1节 多变的天气
天气知识储藏库
天气预报的内容 卫星云图 天气符号 天气预报的途径
天气预报的内容
天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、气温和降 水等情况。
第一,阴晴 当天空布满云时,为“阴天”;当天空无云
或云很少时,为“晴天”。
第二,风 风向:8个基本方向;风力:共13级,级数越大,

天 气

问:如果一天出现两 种天气该怎么表示 呢?
小雨转中雨
晴转阴
多云转雷阵雨
北京
17—36℃
郑州
17—26℃
活动二 挑战主持人
乌鲁木齐 18-31℃
北京 17-36℃
西安 15-25℃ 武汉 12-22℃ 上海 20-29℃
昆明 14-22℃ 海口 26-32℃
除了从电视上获得天气预报和气 象知识以外,我们还可以怎样获 知“明天的天气”以及气象知识?
风力越强。
第三,气温 大气冷热的程度,用℃表示,读作“摄氏
度”。
第四,降水 降水概率表示降水可能性的大小。
1. 降水概率为100%,表示肯定_有__雨_; 降水概率为0,表示肯定_无__雨_。
2.气温是大__气__冷__热__的程度。
3.风向是风的来向,风向为“北”, 说明风来自北方,例:
风力是风的强弱,共分为13级。 级数越大,风力越强。一道风尾 表示风力2级,例如:
途径:还可以通过互联网、 电话等查询天气预报。
课堂小结
明天的天气怎么
1.天气预报的内容 阴晴
气温 降水 2.卫星云图
判读:绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云 区 3.常用的天气符号 4.获取天气预报的途径:电视、互联网、打电话等

七年级上册地理《天气和气候》

七年级上册地理《天气和气候》

气候变化的原因
自然因素
自然因素包括太阳辐射、火山活动、 地球轨道变化等,这些因素对气候变 化产生重要影响。
人为因素
人为因素包括温室气体排放、土地利 用变化、工业污染等,这些因素对气 候变化产生的影响越来越大。
气候变化的影响
对自然生态系统的影响
对地球环境的影响
气候变化会导致物种分布改变、生物 多样性减少、生态平衡破坏等。
七年级上册地理《天气和气 候》
• 天气和气候的定义与特点 • 天气系统 • 气候类型 • 气候变化 • 人类活动对气候的影响 • 应对气候变化的措施
01
天气和气候的定义与特点
天气的定义
天气是指某一地区在短时间内 的大气状况,包括温度、湿度、 降水、风速、风向等要素。
天气是短时间内的气象状况, 通常在24小时内观测和预报。
气候变化会导致冰川融化、海平面上 升、极端天气事件增多等,从而对地 球环境产生广泛而深远的影响。
对人类社会经济的影响
气候变化会导致农业生产受影响、水 资源短缺、自然灾害频发等,从而对 人类社会经济发展产生负面影响。
05
人类活动对气候的影响
温室气体排放
01
02
03
温室气体排放
人类活动过程中,大量燃 烧化石燃料和破坏森林, 导致温室气体排放增加, 引起全球气候变暖。
对化石能源的依赖。
完善可再生能源政策体系
02
制定和完善可再生能源相关政策,鼓励可再生能源的开发利用。
加强可再生能源技术创新
03
加大可再生能源技术研发力度,提高可再生能源的转化效率和
稳定性。
THANKS
感谢观看
天气。
冷气团是指温度较低、湿度较小 的气团,常常带来阴雨、降温等

人教版七年级地理上册 第3章课件 天气与气候

人教版七年级地理上册 第3章课件 天气与气候

D.周五
【点拨】气温日较差是一天中最高气温与最低气温
的差,周四气温日较差为12 ℃最大。
练能力
【点拨】根据天
气符号可判断出
周五有雾,不利
3.据上表,以下天气播报正确的是( C ) 于户外活动;周
A.周二小雪转大雪
二是雾转晴;周三是晴转
B.周三晴转多云,气温回升 多云,但气温下降;周六
C.周五有雾,不利于户外运动 是雾转多云。
D.周六多云,有沙尘天气
练能力
[中考·东营]为引入气流缓解雾霾,北京正在建设多条宽度 500米以上的通风道。读北京市某两周空气质量指数变化图(图3 -1-7),回答4~5题。 4.读图可知,这两周
内北京空气质量最 好的一天是( C ) A.15日 B.17日 C.24日 D.27日
练能力
5.下列关于通风道建设对北京影响的说法,正确的是( A )
人教版 七年级上
第三章 天气与气候
第二节 气温的变化与分布
核心笔记
一、气温的变化 1.日变化
一天中,最高气温出现在 _午__后__2_时__左右,最低气温 出现在__日__出____前后;最 高气温与最低气温的差, 叫_气__温__日__较__差___。
核心笔记
2.年变化
核心笔记
月平均 气温
北半球 大陆 海洋
南半球
大陆
海洋
最高值 __7_月___
8月
__1_月___
2月
最低值 1月
__2_月___
7月
__8_月___
气温_年__较__差___=一年中最热月平均气温-一年中最冷 月平均气温
核心笔记
二、气温的分布 1. 等温线图的判读
通常用_等__温__线___图来表示气温的水平分布,同一条 等温线上各点的气温相等。通常根据等温线的 ___延__伸___方向,判读气温递变的方向;根据等温线 的___疏__密___程度,分析气温差异的大小;根据等温 线的___闭__合___情况,判断高低温中心的分布。具体 如下表所示:

七年级上册地理 4.1 多变的天气课件(共30张PPT)

七年级上册地理 4.1 多变的天气课件(共30张PPT)

C.周三至周四 D.周四至周五
2.近期空气质量最好的是( D )
A.周二
B.周三
气温(℃) 15-23 15-22 10-18 8-20 12-21 天气状况
C.周四
D.周五
空气指数 102
75
52 30 28
C 3.为改善空气质量,下列行为值得推荐的是( )
①大量燃烧煤、石油
②公交出行
③推广新能源汽车
1.卫星云图的判读
绿色表示陆地。
A B
蓝色表示海洋。
白色表示云区。云的 颜色越白,表示云层 越厚。云层厚的地方 一般是阴雨区。
判断:A、B两地的天气状况
2.天气预报的概念
天气预报:预告一日或多
日内阴晴、气温、降水和风 等情况。
我们观看天气预报的时候 会发现用图中的天气符号表 示风力,你能读出风力的大 小吗?
影响
对交通
对生活 人类活动对天气的影响
卫星云图
天气预报的概念
风力和方向
常见的天气符号
天气预报的制作
天气预报的获取途径
课堂小结
学校计划举行一年一度的体育节,天气状况如下表所示,完成下面小题。
D 1.根据天气状况,本周最适合开展体育节活动的时间是( )
A.周一至周二 B.周二至周三
周一
周二
周三 周四 周五
1.模拟天气预报节目主 持人,播报2023年2月7日 天气预报。
2.查询你所在城市的天气预报的各项生活指数。除了图4.6所示指数,你还 能找到哪些指数?
生活指数的发布,不仅帮助人们更好地安排日常生活,还提高了人们的生活质量,能根据 天气情况做出更合适的决策,比如选择合适的衣物、合理安排户外活动时间等。

初中地理人教七年级上册第三章 天气与气候《多变的天气》-PPT

初中地理人教七年级上册第三章 天气与气候《多变的天气》-PPT
完成下面小题。为提高空气的质量,我们日常生活中能够做到的( D )
①减少工业废气的排放 ②出门尽量开私家车 ③多植树造林 ④尽量乘坐公交车外出 A. ①② B.①③ C.②③ D. ③④
2、常用的天气符号
①阴晴变化的天气符号


多云
②降水类型:
小雨
中雨
大雨
暴雨 雷阵雨
小雪
中雪
大雪Leabharlann 雨夹雪③灾害性天气:
S
暴雨
大雪 沙尘暴 台风
④其他天气符号:

冰雹
霜冻
3、学会看天气预报
一个城市旁边出现两个天气符号表示什么?
雨夹雪转小雪
阴转雷阵雨
①一个城市出现AB两个天气符号表示天气 现象为A转B
时间短、时刻变化
2.气候: 是一个地区多年的天气平均状况,一个地区的气候具有一定的 特征,一般变化不大 例如:成都的气候夏季高温多雨、冬季低温少雨




课堂活动 比较气候与天气的差异
时间
天气
短(天)
气候
长(季、年)
不同点
变化性
时刻变化
描述词语 阴晴、风雨、冷热
变化不大
春、夏、秋、冬季, 终年炎热、终年寒冷
辨方向……据此完成问题。上述材料说明了( C )
A.天气与工业的关系B.天气与农业的关系 C.天气与交通的关系D.天气与军事的关系
考点二:大气环境保护
3.“金山银山不如绿水青山,保护环境人人有责”。
c 下列行为有利于改善空气质量的是( )
A.鼓励购买使用私家车 B.露天焚烧垃圾 C.普及城市公共自行车 D.未经处理排放工业废气 4.(2018·湖南中考真题)在日常生活中,人们不仅注意每日 天气的变化,而且越来越关注每日的空气质量。

初中地理人教七年级上册第三章 天气与气候 -怎样读气温曲线图PPT

初中地理人教七年级上册第三章 天气与气候 -怎样读气温曲线图PPT
1.气温是指 大气 的 温度 。
单位:摄氏度 表示符号:℃
百 叶 箱 里 的 温 度 计
8℃
16℃ 12℃ 4℃
2.一天中不同时间气温值的平均数
就是 日平均气温 。
8℃+16℃+12℃+ 4℃ 4
=10℃
3.一月中各日平均气温值的平均数
就是 月平均气温 。
4.一年中各月平均气温值的平均数
就是 年平均气温 。
31℃
一天中,最高气温出现在 午后2时(14点)左右
一天中,最低气温 出现在日出前后
6.5℃
气温日变化
8.以一年为周期的气温变化就是 气温的 年变化 。
气温℃
-5℃
气温年变化
25℃
一年中,北半球气 温,陆地1月最低
一年中,北半球气 温,陆地7月最高
30℃
一年中,北半球气温,海洋上8月最高,2月最低。
月份
阶段小结
一、气温的时间变化规律
时间段
日变化
变化规律
最高温出现在 午后2时

最低温出现在 日出前后

年变化
热带气温年变化 小 , 温带寒带气温年变化 大 。 北半球陆地 7 月平均气温最高,
1 月平均气温最低。
气温日较差
气温年较差
5.一天中最高气温与最低气温的差
叫作 气温日较差 。
2020/11/3
-11~-5℃ -10~-1℃ -15~-5最低月平
均气温的差叫作 气温年较差 。 气温年较差为 39 ℃
某地各月平均气温
7.以一天为周期的气温变化叫做
气温的 日变化 。
24.5℃

初一地理《多变的天气》(共52张PPT)

初一地理《多变的天气》(共52张PPT)

我应该怎么提醒北京市民?
请大家帮畅畅的日记配上符号好吗?
没想到,到了中午,一片乌云飘了过来,天忽然阴了,闷热得快令人窒息。
年11月1日12时 海口 风力是风的强弱, 共分13级. 降水概率10%
今天晚上到明天,孝感,晴
转阴,午后有小雨,偏北风二 一、同一地方不同时间天气不同
降水概率0% 1月6日早晨7点,推开窗居然发现树上都结冰了,把树木装扮得真漂亮!
到三级,最低气温10℃,最高 风向 北
风向 北 天气预报是指气象台、站对各地的阴晴、风雨、冷热、风力、等大气状况的变化,以及台风、寒潮等灾害性天气所发布的预报。
气温19℃。 当天空布满云时,为“阴天”;
希望大家学有所用! B、如果我是一名出租车司机,今天会有
下列词语中哪些是描述天气的?
2、上海未来几天内的天气将怎样变化?
• 这则天气消息传达了哪些有关天气
的具体内容?你能说说天气的概念
吗?
• 今天晚上到明天,孝感,晴转阴, 午后有小雨,偏北风二到三级,最
低气温10℃,最高气温19℃。



天气的概念:一个地方短时间内的大气状况,可以用
阴、晴、风、雨、冷、热等来描述。



一、同一地方不同时间天气不同
年8月2日10点20分 双峰山 年8月2日11点 双峰山
希望大家学有所用!
三、我们需要洁净 的空气
你喜欢什么样的空气?
天气与气候的区别
天气
时间 短
空间 小
稳定性 描述词 语
不稳定
阴、晴、雨、 雪、风、雾、霜
气候


稳定 降水多少、
气温高低
天气与气候的联系: 均指天气情况

人教版七年级上册地理解读课件:第三章 天气与气候(共47张PPT)

人教版七年级上册地理解读课件:第三章 天气与气候(共47张PPT)

对比各气候类型的异同点
温度带
气候类型
相同点
不同点
雨林气候
终年多雨
热带
季风气候 草原气候
分旱、雨两季 终年高温
分干、湿两季
沙漠气候
终年干燥
对比各气候类型的异同点
季风气候
冬季少雨、夏季多雨
亚热带
冬季温和,夏季炎热
地中海气候
冬季多雨、夏季少雨
温带
季风气候
冬季干燥、夏季多雨 冬季寒冷,夏季炎热
大陆性气候
降水分布规律及原因
赤道热,降水多; 两极寒,降水难。 回归线,分两边; 陆西岸,副高带, 信风吹,降水亏; 陆东岸,有季风, 气候温,降水富。 中纬度,居内部, 距海远,气候干。
世界年降水量的分布规律
世界“雨极”:印度东北部的乞拉朋齐。世界“干 极”:智力北部的阿塔卡马沙漠。

第三章 天气与气候
气象学上通常用一天中8时、14时、20时、2时四个 时刻气温值的平均数作为一天的平均气温,这是为什么?
从理论上讲,日平均气温是全天各瞬间气温的平均值。而实际上, 要得到这样的平均值是非常困难的。根据气温的日变化规律,14时和2 时接近最高气温和最低气温出现的时间,8时和20时分别是与这两个时 刻间隔相等的时刻,照这种方法算出的日平均气温值误差很小,接近真 实值,所以通常采用“四次定时观测法”测量日平均气温。
谚语与天气
一雾三晴,重雾三日必大风。 满天乱飞云,雨雪下不停。 喜鹊枝头叫,出门晴天报。 风大夜无露,阴天夜无霜。
雾与霾的区别
第三章 天气与气候
第二节 气温的变化与分布
为了避免温度计受到太阳直接照射和外界风沙、降水的影响,通 常把温度计放置在特制的四面通风的百叶箱里。平时我们所说的气温 是指距离地面1.5米高处的空气温度,因为这一高度既基本上脱离了地 面温度的影响,又是人类生产活动的一般范围。

七年级地理上册第四章《天气与气候》PPT

七年级地理上册第四章《天气与气候》PPT

中国气候的分布规律
纬度地带性分布规律
01
由于中国纬度跨度较大,从北到南依次分布着寒温带、温带、
亚热带和热带气候。
经度地带性分布规律
02
中国东西跨度较大,从东到西依次分布着湿润、半湿润、半干
旱和干旱气候。
垂直地带性分布规律
03
中国地势高差悬殊,从低海拔到高海拔依次形成不同的气候类
型。
中国气候的影响因素
冷锋过境时,常伴随有大风、降温、 雨雪等天气现象;而暖锋过境时,则 常有连续性降水或雾霾天气。
在冷暖锋交汇处,由于气流的抬升和 下沉,常形成复杂多变的天气现象, 如雷暴、冰雹、龙卷风等。
02
气候的形成与变化
气候的形成
气候形成的因素
包括纬度、地形、海陆分布、大气环 流等,这些因素相互作用,共同决定 了某一地区的气候特征。
热带沙漠气候
主要分布在回归线附近的 大陆内部,如撒哈拉沙漠。
热带季风气候
主要分布在亚洲南部和东 南部,如印度、东南亚。
世界气候类型的分布
温带季风气候
主要分布在亚洲东部, 如中国、日本。
温带大陆性气候
主要分布在亚洲中部和 北美大陆中部,如俄罗
斯、加拿大。
温带海洋性气候
极地气候
主要分布在温带地区的 大西洋沿岸,如英国、
旅游出行
天气预报对于人们计划旅游出行和户外活动至关 重要,影响行程安排和装备选择。
经济活动
天气状况对经济活动产生影响,如商业决策、物 流运输和能源需求等。
THANKS
感谢观看
西欧。
主要Hale Waihona Puke 布在南北极地区, 包括冰原和苔原气候。
世界气候类型的成因
01

七年级地理上册_第一节多变的天气课件_人教新课标版

七年级地理上册_第一节多变的天气课件_人教新课标版

天气 符 号

多云

小雨
中雨
大雨
暴雨
冰雹 雷阵雨
雨夹雪 小雪 中雪
天气 符 号
S
大雪 雾
霜冻
沙尘暴
台风 东风
阴转雷阵雨
中雨转大雨
晴转多云
小雪转中雪
北京
17—36℃
郑州
17—26℃
试一试 今天你是天气预报员
-8~ -2°C 乌鲁木齐 长春 -11~ -6 °C 2~10 北京 °C 兰州 3~11 °C 拉萨 2~10 °C 郑州 4~13 °C
Text 3
C
本报讯 D Text 4 夏收期间 遇上了难 得的好天 D 气,我国 夏收顺利 完成
更多的资 料(请你 补充)
材料A说明了 材料B说明了 材料C说明了
天气与交通的关系 天气与日常生活的关系 天气与战争的关系
材料D说明了
天气与农业生产的关系
我们为什么要知道 “明天的天气”? 我们又怎么知道明 天的天气呢?

轻度污染 中度污染 重度污染
我们这里的空气质量怎么样?
1.空气质量的高低,与空气中所含 污染物的数量 有关,可以用________ 污染指数 ____________ 小,对 来表示。清新的空气,污染指数__ 人体健康有利;污浊的空气,污染指数 大 ,对人体健康有害。 __ 2.城市空气质量日报主要内容(图3.9)
你能描述一下今天的 天气情况吗?
第一节
多变的天气
平时我们是怎样来描述天气的?
一、天气的概念、特点及其影响
阴 晴




• 天气就是一个地方(短)时间内的 (风雨、阴晴、冷热)等(大气)状况 。

七年级地理上册多变的天气PPT课件

七年级地理上册多变的天气PPT课件

天气与军事
❖ 草船借箭
❖ 借东风
天气对人类的影响
天气与生活
遇到下列天气我们该怎么办?
❖ 寒潮 ❖ 浓雾 ❖ 雷击 ❖ 大风
寒 潮 警 报
据统计,寒潮来袭时也是慢性支气管炎 、脑溢 血 、心肌梗塞 、过敏性鼻炎等慢性病高发期。
我们要多收听天气预报,做好防寒 保暖的准备工作,多进行体育锻炼
遇到浓雾天气我们怎么办?
假如你是一名司机…
义务教育新课程标准试验教科书—地理 七年级(上)
假如你是一位营销员…
现在有下面几种商品,你能选择每件商品销售的 最佳天气吗?
多变的天气—天气与生活、生产
义务教育新课程标准试验教科书—地理 七年级(上)
假如你是一位农民…
秋收遇到这种天气好吗 ?
多变的天气—天气与生活、生产
假如你是旅游公司的经理…
温度是大气冷 暖的程度
200198年11月 星期三
己丑年十月初二
北京地区天气预报
白天

降水概率20%
风向 西北 风力 三四级 夜晚 多云
降水概率60%
风向 西北 风力 三四级
温度 5℃∕-2℃
天空中经常 有云。当天 空布满云时, 为“阴天”; 当天空无云 或云少时, 为“晴天”。
风向是风来的 方向,有“东 西南北”之分。 风向为北表示 风来自北方。 风力是风的强 弱,共分13级
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
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2024版七年级地理上册“第四章 天气与气候”的必背知识点

2024版七年级地理上册“第四章 天气与气候”的必背知识点

2024版七年级地理上册“第四章天气与气候”必背知识点一、天气及其影响1. 天气的定义:天气是指一个地区短时间里的大气状况,具有多变的特点。

2. 天气的描述:人们常用阴晴、风雨、冷热等词汇来描述天气。

3. 天气的影响:天气与人们的生产、生活密切相关,对农业、交通、生活等领域都有重要影响。

二、天气预报1. 主要内容:通常包括一日或多日内的阴晴、气温、降水、风向和风力等情况。

2. 常用天气符号:为了方便读懂天气预报,常用专用符号表示天气状况,如晴天用太阳符号表示,阴天用云朵符号表示等。

3. 获取途径:天气预报可以通过手机短信、报纸、电视、网络、广播和电话等多种途径获取。

三、气温的变化与分布1. 气温的定义:气温是指空气的温度。

2. 气温的日变化:一天中,气温随时间变化而变化,通常最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后。

3. 气温的年变化:北半球陆地上,气温通常在7月最高,1月最低;海洋上则相反,8月最高,2月最低。

4. 气温的分布:世界年平均气温大致由赤道向两极逐渐降低。

同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季则相反。

四、降水的变化与分布1. 降水的定义:从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水。

2. 降水的主要形式:降雨和降雪是降水的主要形式。

3. 降水的分布:赤道附近地带降水多,两极地区降水少;南、北回归线两侧,大陆西岸降水少,大陆东岸降水多。

五、气候的地区差异1. 气候的两大要素:气温和降水。

2. 气候的特征:气候是一个地区多年的天气平均状况,一般变化不大。

3. 气候类型:世界上有多种气候类型,如热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、温带季风气候等。

每种气候类型都有其独特的特征和分布地区。

六、影响气候的主要因素1. 纬度位置:纬度低的地方接受太阳光热多,气温高;纬度高的地方接受太阳光热少,气温低。

2. 海陆位置:距海近的地方气温变化幅度小,降水多;距海远的地方气温变化幅度大,降水少。

人教版七年级地理上册第三章《天气与气候》知识点详解+单元测试

人教版七年级地理上册第三章《天气与气候》知识点详解+单元测试

第三章天气与气候第一节多变的天气1、天气及其影响⑴含义:是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。

⑵特点:短时间(时间)、相差大(空间)、变化大(变化)⑶影响:天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。

天气与我们的生活:知道“天气”和“气候”的区别:天气气候概念一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况一个地方多年的天气平均状况区别 1 短时间2、经常变化1、长时间 2、变化不大联系两者都是指大气的状况,气候是对长时间天气的综合2、明天的天气怎么样?⑴天气预报:是气象工作者通过对天气资料的分析,发布将要出现的天气状况。

⑵天气预报图:通常,天气预报要说明一日内阴晴、风雨、气温和降水的情况。

气象预报图(卫星云图):蓝色表示海洋,绿色表示陆地,白色表示云雨区。

不同地区,云层厚度是不同的。

云的颜色越白,表示云层越后。

云层厚的地方一般是阴雨区。

符号图。

大雪中雪小雪暴雨大雨中雨小雨⑸常用的天气符号(P46中的图3.6)3、我们需要洁净的空气评价空气质量的方式:空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,用污染指数来表示。

污染指数小,对人体健康有利;污染指数大,对人体健康有害。

第二节气温的变化与分布1. 气温的日变化:一天中,最高气温出现在午后2时左右(14时);最低气温出现在日出前后。

(会计算气温日较差。

气温的日较差:某地一天中最高气温与最低气温之差。

)气温的年变化:一年中,北半球气温,大陆上7月最高,1月最低;海洋上8月最高,2月最低;南半球则相反。

(会计算气温年较差。

气温年较差:一个地方的月平均气温最高值同月平均气温最低值之差。

)2. 通常用气温曲线图来表示气温在时间上的变化。

3. 一天之中气温最高值一般出现在午后2时,气温最低值出现在日出前后。

一天中气温最高值与最低值之差为气温日较差。

4. 热带地区气温的年变化小,温带和寒带气温的年变化大。

5. 等温线是指在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线,在同一条等温线上,各点的气温相等。

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上海浦东新区气象中心自动气象站
2004年10月
30
星期六
甲申年九月十七
济宁地区天气预报
白天 夜晚 温度
多云转晴 降水概率20% 风向 北
风力 三四级转五六级
晴 降水概率0 风向 北 风力 四五级转二三级 降水概率20%
10—18摄氏度
风向就是风的来向,有“北、南、西 、东”四个基本方向。风向为“北” ,说明风来自北方。风力是风的强弱 ,共分为13级。级数越大,风力越强 。
风的来向 风的强弱
风尾
风杆
每一道风 尾代表 风力2级
北风5级
表示风力 8~12级
西北 西 西南
北 东北

东南

6级风
西北
北 东北
西

西南
东南

8级风
西北风2级
东风6级
东北风12级
南风8级
西南风10级
西风4级
画出天气符号以及风向图
我们班星期天去秋游,所以非常关心星 期天的天气怎么样。我们可以通过哪些途 径去了解星期天的天气呢?
短时间,多变化
同一时刻,不同地 方,天气不同
同一地方,不同时刻 ,天气有变化
1、现在正在下雨 今天很闷热 这几天阴雨连绵
2、东边日出西边雨
一山有四季,十里不同天
六月的天,娃娃的脸 夏天暴雨前后天气有很大差别
1.你喜欢什么样的天气?为什么? 2.哪些人最关心天气?为什么?
❖天气影响我们的生活。
收听广播
天气谚语
上网查询
观看电视 阅读报纸
手机短信息查询
/t7/cctv.htm
模拟电视天气预报节目主持人,播报天气情况。
提示:鼠标指城市出气温,单击右键图片可以放大
风向是风的来向,
2006年3月 23
有“北、南、西、
星期四
东”四个基本方
丙戌年二月廿四
❖天气影响交通。
❖天气影响商业。 ❖天气影响体育。
角色转换
❖天气影响农业。
❖天气影响旅游。
现在有下面几种商品,你能选择每件商 品销售的最佳天气吗?
雨胎,赛车在雨天使用的轮胎,拥有高排水性能,防 止在车轮和的地面形成水膜,保证轮胎拥住地面。
秋收遇到这种天气好吗 ?
分组讨论:遇到下列天气我们该怎么办?
在你的记忆中,是否有哪天或者 哪个地方的天气给你留下了特别 深刻的印象?
你能描述一下吗?
前些天暖和得如同阳春三月。昨天一 清早,天气骤然变冷,空中布满了铅 色的阴云;中午,凛冽的寒风刮起来 了,呼呼地刮了整整一个下午;黄昏 时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪 来。
一天至几天
阴晴、冷热、风雨等
反映某地短时间内的大气状况
1、下列词语中哪些是说天气的?
昆明四季如春
现在正在下雨 √
极地地区终年寒冷
今天很冷、这几天阴雨连绵 √
2、你见过哪些状况的天气呢?
晴朗

沙尘暴

暴雨
雪雷电ຫໍສະໝຸດ 雹人们常常用什么词来描述天气呢?
人们常用阴晴、风雨、冷热等 来描述天气。
此外,还有雪、冰雹、雾、扬尘等天气
2.阅读课本56页。 你能说出天气有什么特点吗?
仔细观察
卫星云图中的不同颜色分别表示什么?
蓝色代 表海洋
绿色代表 陆地
白色表示云区。不同 地区,云层厚度是不 同的。云的颜色越白 表示云层越厚。云层 厚的地方一般是阴雨

D A B
图中表示晴天的
是(A)和(C)处;
C
降水较大的
是( B)处;
降水较小的
是( D)处。
风云一号
气象卫星接收装置
风云二号
区分晴天、多云和阴天的天气符号

多云

区分小雨,中雨,大雨,暴雨,雷阵雨的天气符号
|
小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨
区分小雪,中雪,大雪,雨夹雪的天气符号
小雪 中雪 大雪
雨夹雪

冰雹
霜冻
浮尘 扬尘 沙尘暴 强沙尘暴
阴转雷阵雨
中雨转大雨
晴转多云
小雪转中雪
风杆确定风经过的路线,具体什么风是 有风尾决定的,风尾在哪一头就叫什么 风
*若在室内窗户紧闭的,避免使用管件设备且远离电话。
*如在室外,远离孤树或高树,远离较高的金属
物体并
且蹲在地上,使你的身体尽可能
少的接触地面。最后一种办法就是藏身于树丛
中最矮的一棵树下。
卫星云图是气象卫星从高空拍摄、发回地面的地 表黑白照片,卫星上装有不同的感光仪器,地面 工作站便可接收不同的云图。
向。风向为 “北”,说明风 来自北方。风力 是风的强弱,共 分13级。级数
北京地区天气预报
白天 晴间多云 降水概率10% 风风向向北北转转南南 风风力力二二三三级级
越大,风力越强。 夜间 晴转多云
温度是大气冷热
降水概率20% 风向 南转北
的程度。
风力 二三级
温度 16℃/3℃
天空中经常有 云。当天空布 满云时,为 “阴天”;当 天空无云或云 很少时,为 “晴天”。
____白__色___是云雨区, __白__色___的 程度愈浓,表示云层愈厚,这种 云区下面往往下雨就_愈__大____。
晴 多云 阴 中雨 暴雨 雷阵雨 雨加雪 大雪 雾 西北风4级 东南风8级
作业:
1.写一篇天气与人类息息相关的小 论文。
2. 调查一下我们周围哪些现象会对 空气造成污染。
寒潮 浓雾 雷击 台风
我们要多收听天气预报,做好防寒 保暖的准备工作,多进行体育锻炼
据统计,寒潮来袭时也是慢性支气管炎 、脑溢血 、心 肌梗塞 、过敏性鼻炎、胃肠病等慢性病高发期,人体 难以承受这种气温骤降,因而寒潮也是对我们健康和 生活影响较大的一种天气现象
遇到浓雾天气我们怎么办?
减速慢行、汽车开车灯、带口罩保护呼吸道
空气污染已成为一个地区乃至世界性的问题,在中国一 些城市尤其突出。据世界银行估算,如果中国主要城市 的空气质量达到国家二级标准,可避免十八万人口的过 早死亡。按支付意愿法计算,其避免的健康损失大约相 当于全国国民生产总值的5% 。
在卫星云图上,__蓝__色_____表示
海洋, ____绿__色___表示陆地, ____
降水概率表示 降水可能性的 大小。降水概 率为100%,表 示肯定“有雨” 降水概率为0, 表示肯定“无 雨”
天气预报的内容包括:
• 阴晴(阴天 晴天 多云) • 风(风力 风向) • 气温 • 降水
风云一号
观测
接收数据
风云二号
气象卫星接收 装置
处理数据 并制图
分析判断
做出预报
你喜欢什么样的空气?
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