幼儿园大班语言课教案《小猴卖圈》
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幼儿园大班语言课教案《小猴卖圈》
一、教学目标
1.让学生能够听懂、理解故事《小猴卖圈》的情节和内容。
2.培养学生的观察力、想象力和创造力。
3.引导学生表达自己的情感、意见和看法,提高交流能力。
二、教学材料
1.故事书《小猴卖圈》
2.绘本《小猴卖圈》
3.多媒体课件
三、教学过程
1. 热身活动
1.说唱儿歌《小猴子摘金果》。
2.带领学生观察课堂中的周边环境,鼓励学生用声音、眼神、动作等方式进行交流。
2. 导入新课
1.展示绘本,介绍小猴子卖圈的故事背景和主要角色。
3. 讲解故事
1.用多媒体课件讲解故事《小猴卖圈》。
2.引导学生向故事人物发问,帮助学生更好地理解故事情节。
4. 进行互动
1.分组讨论。将学生分成小组,让他们以小组为单位,完成“第一个买圈子的人是什么动物?它买了多少圈子?”等问题。
2.听音乐,表演故事剧情。在数学环节,安排两个小组合作,一组表演卖圈子,一组演出小猴摘金果。
5. 语言表达
1.借助小组讨论,引导学生表达自己对观看故事的感受和思考。
2.引导学生互相分享自己在进行角色扮演时的想法和感受。
四、教学评价
1.学生能够使用学过的语言表达自己对故事的看法。
2.学生能够积极参与讨论,表达自己的意见,并且能够倾听和接受别人的意见。
五、教学延伸
1.阅读其他动物类故事,比较和分享。
2.鼓励学生制作自己的“小猴卖圈”的故事单,分享给同学们。