系统的基本分析方法

3.2.1系统的基本特征

教学目标：

知识与技能：

通过分析案例，理解系统的5个基本特性。

过程与方法：

通过案例，掌握系统的基本特性，构成系统的基本思想。

情感、态度和价值观：

学会用系统的眼光看待问题，分析问题。

教学重点：

系统的5个基本特性。

教学难点：

系统思路。

教学过程：

引入：

复习上节课内容：系统的涵义和系统的分类。

下面开始学习系统分析的基本方法。

提出：要用系统分析的方法来解决问题，就必须掌握系统的基本特性。通过理解基本特性构成系统的基本思想（即系统思路）。

新课教学：

（一）系统具有目的性

1、人们为什么要发明自行车？

补充：【自行车的由来】世界上第一辆自行车出现于1790年，由法国人希布拉克用木材制成，没有脚蹬，靠双脚交替踏地前进。1 801年，俄国人阿尔塔莫诺夫发明了一辆轮子前后挂着的小车。这些发明家把它作为礼物献给了俄国沙皇。1831年，德国人德列斯发明了车把，可以方便地转弯。1839年，英国人麦克米伦发明了脚踏，装于前轮上。1880年，法国人基尔梅发明了链条，用它带动后轮旋转。1888年，英国人邓勒普发明了充气车胎。

结合自行车演变，让学生理解：任何系统都具有某种目的，都要实现一定的功能。

2、自行车为什么要有刹车功能？

提出：自行车能提高人的行进速度，使人们可以更快地到达目的地，而刹车的作用却是减速，两者相矛盾。为什么还要刹车呢？

在某些情况下（如下陡坡），行车速度和安全要求这两个具体目标产生了矛盾，就得通过刹车来减速，进行协调，从而保证自行车更好地到达目的地。

【系统思路】系统的具体目标之间有矛盾时，要从系统的目的出发，进行协调。

3.乐高积木用相同的组件，可以组成不同的系统，以实现不同的功能。

什么是区别这些系统的标志？

系统的目的性是用来区别系统的标志。

（二）系统具有整体性

1.美国“阿波罗”计划中的飞船和运载火箭是由700多万个零件组成。这些零件都很普通，甚至没有一个是新研制的，为什么能实现把人送上太空的功能？

各部分按照一定的结构组成了系统，从而实现了整体的功能。2. 三个和尚的故事说明了什么？“三个臭皮匠顶个诸葛亮”又说明

了什么？

【系统思路】系统不是各个元素（组分）的简单相加。如果将它们之间的相互联系和相互作用协调好，就能得到“1+1>2” 的效果。反之亦然。

3. 巴尔扎克雕像的故事

讲述：传说，法国著名雕塑家罗丹曾经给文学家巴尔扎克雕了一座塑像。塑像雕好之后，大受人们的称赞，人们特别对雕像上巴尔扎克的一双手赞不绝口，都说这双手太逼真、太生动了。罗丹听到人们的议论后，却毫不犹豫地从塑像上砍去了这双手。

提问：巴尔扎克雕像的故事说明了什么？

【系统思路】做任何事情都要重视整体效应，必要的时候要舍得抛弃部分而保留整体。

中国有一句成语就表达了这个意思：“弃卒保车”。

（三）系统具有层次性

1、提出：所有系统都可以分解为一系列子系统，并存在一定的层次性。

试说说我们国家都由那些子系统组成？

不同角度有不同的答案，看实际情况作出简要评价。

2.若各级行政部门没有层次性、没有独立的功能会怎样？

答案也很多，具体看情况作出评价，引出下面的观点。（拿针筒救火）

【系统思路】系统的各个层次具有独自的功能，它们通过相互联系、相互作用共同完成的整体功能。系统的层次性有助于系统功能的更好实现。

（四）系统具有相关性

1.为了保护草原植被，当地政府颁布了禁止大量捕杀野狼的法令，这是什么道理？

狼捕杀羊、野兔等食草性动物，使其数量减少，从而起到保护植被的作用。

【系统思路】系统的各个元素、组分的变化会对其他的元素、组分起影响。

相同的道理，为了使野生动物园的羚羊更有活力、生命力更强，可以引进狼或豹子等肉食动物。

2.如何理解“一着不慎，满盘皆输”？

不管什么棋类比赛，关键的一着下错，都很有可能输掉整盘棋。【系统思路】要重视关键因素。在一个系统中关键部分的变化，甚至会对全局产生决定性的影响。

补充：木桶理论：

一只沿口不齐的木桶，其存水量的多少？不取决于最长的那块木板，而取决于最短的那块木板。

管理学中的“木桶理论”是指：人的能力大小是由他身上最劣质的素养决定的，一个企业成功的概率大小也是由这个企业的最薄弱的环节决定的，就像木桶的容水多少是由木桶最短的一块木板决定的一样。

木桶理论的外延还可以扩大到：

1）木桶容水的多少还要由木桶的直径决定。对于个人，如果你的能力只有那么大，你必须学习，不断地增加自己的知识直径。企业亦然，要不断的进行改造、革新，以便更好的发展。

2）木桶容水的多少还要由木桶之间的木板是否箍得紧密有关，否则，无论多大的木桶，都会把水漏光的，“木桶打水一场空”。对于个人，也就是说：你要把自己的知识进行融会贯通，才能成就一番事业。对于企业，一定要进行多种文化的融解包容，同时要建造一个齐心协力的团队，只有这样，才能在万众一心的基础上，将企业搞好。

3）铁桶理论、塑料桶理论。

（五）系统具有环境适应性

1.家用电冰箱不能紧贴墙壁放置，汽车在雪地行走轮胎要加链条，这

都是为什么？

冰箱放置与墙保持距离，目的是有一个适当的散热空间，从而保持正常工作。

一般汽车在雪地上会因为打滑而无法正常行走，因此在轮胎上加链条是起防滑作用。

结论：系统只有在一定的环境条件下才能保持（或恢复）其原有的特性。

2.自行车为什么要不断地进行更新换代？

当外部环境条件变化时（路况改变——跋山涉水，市场需求变化——舒适休闲），自行车就必须更新换代（如增加新的功能，提高性能、舒适度），才能继续存在和发展下去。

【系统思路】要不断完善系统，使系统能适应新的环境。

3.你知道“春捂秋冻”的含义吗？

这是环境适应性的体现:由于人自身就是一个系统，春天多穿一些是对冬天的一种适应和衔接，秋天穿少一些是对夏天气候的衔接和向冬天过渡的一种准备。两者都是为了使人的身体逐渐适应外界气温的变化而不至于生病。

小结与练习：

系统的基本特性：

目的性、整体性、层次性、相关性、环境适应性。