学生自择单位毕业(生产)实习考核表(幅面,16K)
大学生毕业实习考核表
1 实习目的通过在河南泰尔通信有限公司的毕业实习进一步掌握和强化通信专业理论知识的理解，了解当代通信新技术及运营商实际情况，认识了无线传输室内wlan、室外时分、3G无线网络、光传输及AP、交换机等商用设备，学习其工作原理及领域。
理论联系实践，为实际工作打下良好基础。
２实习计划及时间安排实习时间2月底到4月中旬计划安排：2月底到3月第一周熟悉环境及适应基本操作3月第二周到3月第三周初在工作中发现并更改错误、学习工作中的细节3月第三周末到4月中旬保质保量的完成领导安排给我的任务3 实习单位简介河南泰尔通信有限公司是一家专门从事通信系统集成的高新技术企业，崛起于文化底蕴深厚的中原大地，积极投身于民族通信产业的大潮中，贡献着自己的智慧、热忱与执着。
河南泰尔通信有限公司成立于2008年3月，注册资金500万元，拥有60多名具有中高级职称骨干技术人员，他们多年从事通信设计、施工、维护、管理工作，经验丰富，年富力强，立志于发展通信事业。
公司于2009年8月，顺利通过ISO9001-2008质量管理体系认证，并获得由国家权威认证机构颁发的认证证书。
公司实现执行董事领导下各系统、各部门分层负责的管理制度。
公司在业务上实行总经理负责制、技术上实行总工程师。
公司主要从事通信工程的设计、施工、维护，主要客户为中国通信行业各大运营企业。
公司的技术骨干均是通信行业的设计、施工、维护、咨询专家能手，有几十年的从业经验。
公司一线员工均是多年在在施工、设计、维护领域摸索多年的中青年员工，全部具有大专以上学历，大部分是通信专业毕业生。
4 实习环境实习期间，我受公司委托，在河南省许昌市出差，负责许昌市的室内wlan 设计及部分后期改善。
在许昌办事处，我们共有5人，其中1人负责全许昌市的工作，1人负责审阅及设计（该人某老师并负责教我做设计方面的细节及其传授），2人负责室内wlan设计， 1人负责室外时分。
５实习内容(1)了解过程起初，刚进入许昌办事处的时候，办事处的一切对我来说都是陌生的。
实习生月度实习考核表(模板)
认真钻研本岗位专业知识，不断提高技术业务水平
10
合计分
100
直属主管
评价
签字:
实习部门负责人评价
签字：
注：1、本表为每月进行一次，主要考核人为实习部门负责人。
2、考核得分在95分之上的，可得300元奖学金，在95至90分之间，
可得200元奖学金，85至90分之间可得100元奖学金，85分之下不得奖学金。
考核时间： 月 日至 月 日
姓名
性别
出生年月
学历
专业
毕业学校
实习单位
实习部门
实习岗位
本月主要实习工作内容
实习期间
出勤记录
事假天
病假天
迟到次
早退次
旷工天
奖惩次
学
习
态
度
能主动遵守实习单位劳动纪律、安全规则和各项规章制度。
8
热爱本职工作，实习态度端正，谦虚主动。
8
工作、耐心、细致、周到，服务意识强。
8
服从单位工作安排，工作配合度及执行力好。
8
工作责任心强，有吃苦耐劳精神。
8
虚心学习，积极热情，尊敬师傅。
8
谈吐文明，仪表端庄，有良好的行为习惯。
8
关于思考和钻研业务，发现问题及时报告。
8
同事之间关系融洽，关于沟通和表达。
6
业务技能掌握情况
能学以致用，把所学知识和文化知识较好地运用到实践中去。
10
能基本掌握本职工作基本知识和技能，按时完成所分配的任务。
实习生考核表
实习生考核表
姓名，______________ 实习时间，______________。
评价标准：
1. 工作态度。
优秀（5分），积极主动、认真负责、乐于学习。
良好（3分），表现稳定，能够按时完成任务。
一般（1分），工作态度不够积极，缺乏责任心。
2. 专业能力。
优秀（5分），熟练掌握相关专业知识，能够独立完成工作任务。
良好（3分），具备基本的专业能力，需要在实际工作中继续提升。
一般（1分），专业能力不足，需要加强学习和实践。
3. 团队合作。
优秀（5分），善于与同事合作，能够有效地协调工作。
良好（3分），能够与团队成员协作，但需要更多的沟通和协调。
一般（1分），缺乏团队合作精神，影响团队工作效率。
4. 创新能力。
优秀（5分），能够提出创新想法，为团队工作带来新的思路和方法。
良好（3分），能够接受新的工作方式和思维模式，但缺乏独立创新能力。
一般（1分），缺乏创新意识，工作方式较为保守。
总评：
综合评价（满分20分），__________。
评价人，______________ 日期，______________。
备注，_________________________________________________________。
以上是实习生考核表的内容，评价人可以根据实习生的实际表现进行评分和评价，并在备注中对实习生的优点和不足进行详细说明。
希望实习生能够通过考核表的评价，不断提升自身能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
学生顶岗实习考核表(实习单位用)
遵守单位规章制度
创新意识
主动研讨产品或工程质量标准
□ 优
□ 良
□ 中
□ 合格
□ 不合格□ຫໍສະໝຸດ 优□ 良□ 中□ 合格
□ 不合格
□ 优
□ 良
□ 中
□ 合格
□ 不合格
有自主检验和创新意识
总体评价
□优 □良 □中 □合格 □不合格
实习单位:
（盖章）
年 月 日
学生顶岗实习考核表（校内指导老师用）
□ 中
□ 合格
□ 不合格
□ 优
□ 良
□ 中
□ 合格
□ 不合格
能按照规定程序操作
操作规范熟练，技能不断提高
产品或服务质量符合要求
为单位创造效益明显（领先）
工作有创新
纪
律
性
能按时出勤
□ 优
□ 良
□ 中
□ 合格
□ 不合格
□ 优
□ 良
□ 中
□ 合格
□ 不合格
□ 优
□ 良
□ 中
□ 合格
□ 不合格
服从工作安排，按时完成工作
工作
态度
主动协助同事共同完成工作任务
□ 优
□ 良
□ 中
□ 合格
□ 不合格
□ 优
□ 良
□ 中
□ 合格
□ 不合格
□ 优
□ 良
□ 中
□ 合格
□ 不合格
保持自己的工作区域整洁
注重服装仪容
主动学习工作相关知识
有安全意识，不违章作业
工作
能力
对派任工作能很快进入状况
□ 优
□ 良
□ 中
□ 合格
大学生实习成绩考核表1
学生课程实习成绩考核表
教学单位：电气信息工程学院 年 级：2009 级 专 业：电子信息工程 姓 名：XXX 学 号：200931002123 填表日期： 2011 年 5 月 1 日
教务处制
姓名
XXX 性别 男
民族
汉
班级 093 班
实习时间 自 2011 年 4 月 26 日至 2011 年 4 月 26 日
说明：实习报告内容包括实习情况小结、主要收获及心得体会、今后努力方向、对实 习的意见和建议。
实 习 单 位 意 见 评实 阅习 意报 见告
、 实 习 日 记 见实 及习 综领 合导 评小 定组 成评 绩议 意
实习单位盖章 年月日
指导教师签章 年月日
实习领导小组负责人签章 年月日
审教 定学 意单 见位
说明：评定成绩为“优、良、中、及格、不及格”五级计分。
签章 年月日
ห้องสมุดไป่ตู้
实 习 是 每 一 个 大 学 毕 业 生 必 须 拥 有 的 一 段 经 历 ，它 使 我 们 在 实 践 中 了 解 社 会 、在 实 践 中 巩 固 知 识 ；实 习 又 是 对 每 一 位 大 学 毕 业 生 专 业 知 识 的 一 种 检 验 ，它 让 我 们 学 到 了 很 多 在 课 堂 上 根 本 就 学 不 到 的 知 识 ,既 开 阔 了 视 野 ， 又 增 长 了 见 识 ， 为 我 们 以 后 进 一 步 走 向 社 会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
我很感谢长虹电子集团有限公司和学校给我们实习培养计划 安 排 ，让 我 学 到 了 一 些 在 学 校 所 学 不 到 的 东 西 . 让 我 们 提 前 了 解 以 后就业的走向。
(完整版)实习生实习期考核表
C．一般，有3次以上6次（1分）
2．适岗程度（满分20分）
A．短时间内适应工作的目标（20分） B．基本适合工作岗位（15分）
C．不能胜任本职工作（10分） D．完全不适合本职工作（0分）
3．工作效率（满分10分）（在规定时间完成任务，遇到问题迅速反应）
A．能创造性地完成本职工作（15分） B．能主动完成本职工作（11分）
C．在指导下能完成工作（7分） D．反复督促完成工作（3分）
6．团队意识（满分10分）
A．能积极地配合其他部门及人员工作（10分）B．可以较好地配合（7分）
C．配合程度一般（4分） D．不配合其他部门（1分）
7．客户意识（满分5分）（积极关注客户需求，主动为客户解决问题，有无投诉）
2本职工作10分d完全不适合本职工作0分3工作效率满分10分在规定时间完成任务遇到问题迅速反应a效率高10分b效率良好7分c效率一般4分d效率低1分4工作质量满分10分完成的工作是否符合要求达到预期效果有无事故并造成损失a很高10分b高7分c一般4分d差1分5工作态度满分15分积极推进工作努力寻求资源不回避困难a能创造性地完成本职工作15分b能主动完成本职工作11分c在指导下能完成工作7分d反复督促完成工作3分6团队意识满分10分a能积极地配
□考核不合格，不建议留用
签字：
年 月 日
人力资源部意见
签字：
年 月 日
总经理
意见
签字：
年 月 日
实习生实习期考核表
姓名
性别
男
出生年月
毕业学校
专业
学历
实习开始时间
个人是否愿意毕业后留在本公司工作
通讯地址
《大中专学校毕业生见习期考核鉴定表》
《大中专学校毕业生见习期考核鉴定表》大中专学校毕业生见习期考核鉴定表考核对象：姓名：______________________学校：______________________专业：______________________毕业时间：______________________一、基本信息1. 见习单位：______________________2. 见习时间：______________________二、考核内容及标准见习期间，对学生的综合素质、专业基础知识和实践能力进行全面评估。
考核内容如下：1. 工作态度与纪律：考察学生对工作的态度，是否按部门规定遵守纪律，是否能够主动配合完成领导分配的任务。
2. 职业素养：考察学生的职业道德、职业道德观念是否健全，是否具备良好的职业操守，严谨的工作作风和规范的职业行为。
3. 专业基础知识：考察学生是否掌握自己所学专业的基础知识，是否能够应用于实践，是否理论联系实际。
4. 专业技能：考察学生在实际工作中的业务水平、技能应用情况，包括但不限于数据统计分析、文档撰写、交流表达等。
5. 团队合作与沟通能力：考察学生在团队合作、沟通交流过程中的表现，是否能够与同事协调工作，解决问题。
6. 创新能力：考察学生的创新意识、创新思维和创新能力，是否有独立思考问题并提出解决方案的能力。
7. 综合表现：考察以上各项指标的综合表现，汇总得出一个综合评价。
三、考核结果请分别对以上各项指标进行打分，并给予说明。
1. 工作态度与纪律：______________________说明：__________________________________2. 职业素养：______________________说明：__________________________________3. 专业基础知识：______________________说明：__________________________________4. 专业技能：______________________说明：__________________________________5. 团队合作与沟通能力：______________________说明：__________________________________6. 创新能力：______________________说明：__________________________________7. 综合表现：______________________说明：__________________________________四、评价意见请根据考核结果，对学生的优点、不足和改进意见进行评价，并提出发展建议。
毕业生实习考核鉴定表
毕业生实习考核鉴定表毕业生实习考核鉴定表姓名：_________ 性别：_________ 学校：_________ 专业：_________ 实习单位：_________实习时间：_________ 至 _________评价人：_________ 职称：_________ 签字：_________ 日期：_________考核项目\t评分标准\t自评得分\t评价人得分工作态度\t热情向上，认真负责，执行力强，团队合作\t/\t/工作质量\t完整、准确、及时完成实习任务，规范实习流程\t/\t/工作能力\t熟练运用所学知识，创新意识和解决问题的能力\t/\t/沟通协作\t善于沟通，具备团队合作开展工作的能力\t/\t/学习效果\t实习期间深入学习行业知识和企业实际运营情况\t/\t/总分：______分评价汇总：自评分：______分，评价人分：______分，综合得分：______分评价人意见：__________________________________________________________ ________________________________________________________________________毕业生自我总结：_____________________________________________________ _______________________________________________________ _________________实习单位意见：________________________________________________________ _______________________________________________________ _________________以上内容如实核对，确认无误后，签署如下：毕业生签字：_________ 日期：_________ 实习单位负责人签字：_________ 日期：_________。
毕业毕业实习鉴定表实习考核表
---------------------
XX学院
毕业实习考核表
---------------------
实 习 考 核 表
毕业实习规定
毕业实习是对学生进行的综合性素质教育，是所学理论知识
与实践相结合的重要环节，也是学生了解未来工作岗位的一项重
要锻炼和实践。
为了提高实习质量和实习效果，特规定如下：
一、实习成绩考核：
实习结束时，学生认真填写《毕业实习考核表》，由实习单位
和指导教师共同考核，评定成绩。
１、实习单位负责人对学生实习期间学生的出勤、实习态度、
实习纪律、实习效果及工作能力等方面进行考核评定。
并加盖单
位公章。
２、指导教师负责学生实习成绩评语，实习成绩按优、良、
中、及格、不及格五级分制评定。
二、实习要求：
１、学生在实习期间必须服从领导，遵守实习单位的规章制
度和工作规程。
２、实习期间认真做好实习纪录，做好实习总结。
３、实习总结要求语言简练，内容真实，书写工整，字数在
3000字左右。
如果考核表页数不够用可用其它白纸附后。
实习结
束后，将考核表交给学院教务处。
４、实习考核表、实习总结要求用钢笔或碳素笔认真书写。
---------------------。
实习考核表-最终版
本人（签字）：
年月日
指导教师评语及成绩
总评定成绩：教师（签字）：
年月日
教研室意见
主任（签字）：
本科学生生产实习考核表
学生姓名
学号
专业班级
实习单位
实习日期
应出席天数
15
缺席天数及原因
自我总结
工作15天，接触了不少人和事，在为自己在成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有些缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致。首先需要改正的就是尚显浮躁的心态，有时候做事只求速度而忽略了质量，有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系，而造成前后矛盾，更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我更正，恐怕到现在我也不知而无法提高自己，因此我经常是带着一种感恩的心态在工作和学习。其次就是专业知识不够熟练。就这些情况，我将来更需要多多学习的，希望以后能够少出错误，做出成绩。
年月日
实习生鉴定考核表
XXXX学院
实习鉴定考核表
专业班级：
姓名：
学号：
实习单位：
实习指导教师：
校企合作与学生就业处制
填表要求
一、实习结束后，学生要进行全面总结，并由实习单位作出评语，盖好公章。
以班级为单位统一上交实习指导老师评定成绩，经系部审核后交到校企合作与学生就业处。
二、成绩评定标准：
优秀：实习工作态度好，热爱专业，工作踏实，虚心好学，能很好完成实习大纲要求，实习中表现突出，全面达到要求，得到企业人员公认好评者可评为优秀。
（85-100分）
良好：实习工作态度好，热爱专业，工作踏实，虚心好学，能较好完成实习大纲要求，较好地达到大纲要求者可评为良好。
（75-84分）
及格：实习工作及学习态度较好，能基本完成实习要求。
（60-74分）
不及格：实习工作态度差，学习不认真，不能完成大纲要求，不遵守实习纪律者。
（小于60分）
三、一律用钢笔或签字笔填写，字迹要端正。
实习指导老师实习成绩评定
实习生鉴定表。
实习生实习期考核表
8．学习能力（满分10分）（善于总结、学习，正确理解工作目标，不出现相同错误）
A．很好（10分） B．一般（7分） C．差（4分） D．很差（1分）
9．参加内部专业培训，参训态度及培训效果如何？（满分10分）
A．很好（10分） B．一般（7分） C．差（4分） D．很差（1分）
10．人员入职证件提供是否完全？（满分5分）（如果提前转正，还需要部门提供提前转正说明）
A．很好（5分）B．一般（4分）C．差（2分）D．很差（0分）
总分：
用人部门意见
总分
优
(85～100分)
良
(70～84分)
中
(50～69分)
差
(30～49分)
极差
(0～29分)
□考核合格，建议留用，并签定劳动合同
A．效率高（10分） B．效率良好（7分）
C．效率一般（4分） D．效率低（1分）
4．工作质量（满分10分）（完成的工作是否符合要求，达到预期效果，有无事故并造成损失）
A．很高（10分） B．高（7分） C．一般（4分） D．差（1分）
5．工作态度（满分15分）（积极推进工作，努力寻求资源，不回避困难）
A．能创造性地完成本职工作（15分） B．能主动完成本职工作（11分）
C．在指导下能完成工作（7分） D．反复督促完成工作（3分）
6．团队意识（满分10分）
A．能积极地配合其他部门及人员工作（10分）B．可以较好地配合（7分）
C．配合程度一般（4分） D．不配合其他部门（1分）
7．客户意识（满分5分）（积极关注客户需求，主动为客户解决问题，有无投诉）
实习生实习期考核表
学生自择单位毕业(生产)实习考核表(幅面,16K)
山东农业大学
学生自择单位毕业（生产）实习考核表
姓名
性别
专业
学生所在学院
邮政编码
271018
实习时间
200年月日至200年月日
实习内容
出勤
与
纪律状况
实习单位指导教师评语
指导教师（签章）
200年月日
实习单位综合评语及
考评结果
负责人（签章）单位（公章）：
200年月日
考评
结果
说明：1、本表由实习学生在实习报到时交给实习单位。
2、实习单位负责填写本表（“考评结果”按优、良、合格、不合格填写），由实习单位指导
教师和负责人共同签字，并加盖实习单位公章方为有效。
3、实习结束后，实习单位负责按照பைடு நூலகம்案要求将本表寄返给学生所在学院。
生产实习成绩考核表
关于安排学生岗位试就业实习的函黑农经学院便字（2012）第10号各市、县、乡有关单位财务、审计、税务及统计等部门：黑龙江农业经济职业学院注册会计师专业、资产评估师专业、会计、会审、税务专业、会计电算化专业、房地产估价专业、工程造价09级学生，现已经基本上完成了专业课的教学任务，按教学计划的规定，在毕业上岗前将进行一个学期的岗位试就业实习。
经学院研究决定，本次实习将学生安排到各市、县、乡有关单位的财会及审计及统计等部门，以顶岗见习工作方式进行岗位就业实习。
现将有关事宜函告如下：一、实习的目的通过岗位试就业实习，进一步提高学生解决与处理实际问题的能力，巩固学生在学校所学的各项专业技能，了解和掌握会计核算与经营管理等方面有关的工作内容及工作方法。
做到真正熟悉并胜任财会和审计和统计等工作，缩短学生与实际工作者的距离，为学生毕业后从事实际工作打下坚实基础。
二、实习方式与时间实习方式为顶岗见习。
即将学生送交实习单位，由其实习单位的财务、审计部门按见习人员统一安排、管理和使用，在各位实际工作者的带领和指导下完成工作任务。
实习时间为2012年3月1日至2012年6月30日。
三、要求1、请各实习单位应把此项工作做为培养人才的大事列入工作日程，妥善安排。
2、各单位对实习学生按科室内工作人员一样严格要求，按时上下班，保质保量完成各项工作任务。
3、为实习同学确定毕业设计（论文或调查报告）的选题方向，提供所需资料。
4、实习结束后，由各实习单位对实习学生进行全面鉴定，写出书面评语。
黑龙江农业经济职业学院二○一二年三月一日黑龙江农业经济职业学院注册会计师、注册税务师、资产评估师等专业高职班09级学生岗位就业实习方案根据黑龙江农业经济职业学院财会专业高职班教学计划规定，学生在学完大部课程后，需进行一个学期的岗位试就业实习。
为更好地指导学生的实习，达到预期的教学目标，特制定本方案。
一、实习目的通过岗位试就业实习，进一步提高学生解决与处理实际问题的能力，巩固所学的各项专业技能，了解会计、审计统计工作和经营管理工作的内容及方法，缩短学生与实际工作者的距离，使学生毕业后真正胜任所从事的财会工作和审计工作，为学生毕业后从事实际工作打下坚实基础。
生产实习考核表
通过这次实际的工地实习，对我的识图及作图能力都有一定的帮助，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。还有就是在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须多问，多想，为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.
兵团广播电视大学开放教育（本科）
生产实习考核表
姓名：张维剑学号：1665101200932
教育层次：本科专业：土木工程
分校：二师分校指导教师：左盛
2017年8月20日
兵团广播电视大学开放教育生产实习考核表
实践单位（基地）
实践活动时间
实践课题
指导教师情况
姓名
工作单位
学历
专业
专业技术职务
左盛
新建环宇建设工程集团有限责任公司
二、实习单位及岗位介绍
新建环宇建设工程集团有限责任公司成立于****年*月，位于库尔勒市建国北路。是一家集房屋建筑工程、人防工程、水利工程、交通建设工程等为一体的国有工程企业。
毕业实习考核鉴定表
毕业实习考核鉴定表姓名学号年级实习地点武汉大学口腔医学院教学办公室制2009年1月填写说明一、考勤情况由带教老师如实填写并签章。
二、实习内容由学生本人如实填写，实习结束后统计，与教师核实，最后由带教老师签章。
三、日常统计划“正”字，合计以数字表示。
四、学生实习时必须每天认真如实登记实习的病种和数量，并注意收集典型病例，各科实习结束后认真填写实习总结，附一份病案分析，完成临床技能考核，并交教办检查核实。
五、教师应该经常检查学生生产实习情况，掌握学生工作量，对于病例不足的情况应及时向科室主任汇报，设法调剂病种，以保证达到教学大纲的要求。
六、教师须认真核对学生统计的工作量，并负责签章，各科实习结束后须进行理论和操作考试，并根据实习期间的表现和考试结果作出较为客观的评语。
七、毕业实习考核鉴定表于实习结束后由个人、实习医院、学院、学校作出总结和鉴定，并于实习结束后一周内收回，记录情况作为评估毕业生的重要资料。
八、特殊情况可附加说明。
武汉大学口腔医学院教学办公室（一）实习相关理论集中培训●医疗法规及医院有关制度●医院感染控制●医疗纠纷及处理●如何撰写病历●口腔临床检查要点●无菌操作要点●口腔常见意外及急救处理●口腔急诊及处理●口腔医疗设备的使用与维护（二）转科实习………………………………………病例分析原稿粘贴处…………………………………………学生临床能力考核表（出科科室临床技能）………………………………………病例分析原稿粘贴处…………………………………………学生临床能力考核表（出科科室临床技能）………………………………………病例分析原稿粘贴处…………………………………………学生临床能力考核表（门诊老师负责填写）………………………………………病例分析原稿粘贴处…………………………………………学生临床能力考核表（临床带教老师填写）（三）综合训练病案报告原稿粘贴处。
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
山东农业大学
学生自择单位毕业（生产）实习考核表
姓名
陈娜
性别
女
专业
英语
学生所在学院
外国语学院
邮政编码
271018
实习时间
2006年4月3日至2006年6月3日
实习内容
国际贸易
出勤
与
纪律状况
能严格遵守单位的Байду номын сангаас息时间和纪律。
实习单位指导教师评语
在进入公司的一个多月中，通过同事的帮助和自身的努力，她应该学到了一定的专业的知识。希望以后更加努力提高自己。如果愿意，毕业后我再做你的指导老师。
指导教师（签章）孙健
2006年5月8日
实习单位综合评语及
考评结果
陈娜同学在学校的学习基本功还是比较扎实的。在平常工作实习中也是比较用功，主动。希望她今后更加用功，努力，能早日适应和踏入社会。也欢迎她来我们公司工作。
负责人（签章）孙健单位（公章）：
2006年5月8日
考评
结果
优
说明：1、本表由实习学生在实习报到时交给实习单位。
2、实习单位负责填写本表（“考评结果”按优、良、合格、不合格填写），由实习单位指导
教师和负责人共同签字，并加盖实习单位公章方为有效。
3、实习结束后，实习单位负责按照档案要求将本表寄返给学生所在学院。