北师大版七年级上册历史三四单元总结(全)

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北师大版历史七年级上册期末知识点总结

七年级上册复习提纲（中国古代史）七年级上册中国古代国家朝代发展线索：夏→商→西周→春秋→战国→秦朝→西汉→东汉→三国（魏、蜀、吴并立）→两晋（西晋→东晋）→南北朝（南朝：宋→齐→梁→陈；北朝：北魏→东魏、西魏→北齐、北周）第一单元中华文明的起源一、中华大地远古人类元谋人：距今约170万年、云南元谋）——我国已知最早的人类。

北京人：距今约70万—20万年、北京周口店主要特征：⑴直立行走（上肢与现代人接近，劳动在从猿到人的过程中起决定作用）；⑵制造和使用石制工具——人与动物的根本区别；⑶使用天然火；⑷过群居生活。

◆火的使用对原始人类的生存和进化有什么作用？答：火的使用，可以用来烧烤食物、照明、御寒，还可以用来驱逐野兽；火的使用，提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和进化。

山顶洞人：距今约3万年，会人工取火，会打磨和钻孔技术。

附：半坡、河姆渡过着定居生活，是由他们从事农业生产决定的。

他们都是农耕文化的代表。

▲图片掌握：“半地穴式房屋图”，“干栏式房屋图”。

半地穴式特点：防风保暖干栏式特点：通风防潮形成原因：地理位置不同，环境不同。

三、传说时代的文明曙光炎帝与黄帝——形成华夏族是主体，被尊奉为中华民族的人文始祖。

1、贡献：炎帝：改造农具，教人农耕，发明医药、陶器，开辟市集。

炎帝是中华原始农业和医药学的创始人，号称神农氏。

黄帝：造宫室、车船、兵器、衣裳，发明文字、历法、音乐；其妻子嫘祖还发明养蚕抽丝技术，号称轩辕氏。

2、战争：炎帝与黄帝──蚩尤尧舜禹“禅让”：原始社会时期通过推举产生部落联盟首领的办法。

大禹治水——方法：筑堤堵水，疏通河道学习精神：从其治水方法学习其创新精神，从其三过家门而不入，学习其坚持不懈，不达目的不罢休的精神。

在对待自然环境方面，学习人与自然和谐发展，树立保护环境的意识，走可持续发展道路。

◆古史传说与史实的区别：古史传说是一种口耳相传的神话传说，但有一定的历史事实；而史实是客观的、真实的历史。

初一上册历史,知识总结

初一上册历史,知识总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：初一上册历史知识总结历史是一门关于过去的学科，通过历史的学习，我们能够了解人类社会的发展过程，认识到历史的重要性和价值。

初一上册历史课程主要涵盖了中国古代史、世界古代史和中国近代史三个方面的内容。

下面将就初一上册历史的知识进行总结，希望对同学们的学习有所帮助。

一、中国古代史1. 夏商周时期夏商周时期是中国古代历史上的一个重要时期。

夏朝是中国历史上的第一个朝代，建立者是大禹。

商朝是中国历史上的第一个有文字记载的朝代，商朝的中心地区是黄河流域。

周朝是中国历史上的第一个封建王朝，周朝的建立者是周武王。

2. 春秋战国时期春秋战国时期是中国古代的一个重要历史时期，这一时期是中国封建社会的重要转折点。

春秋时期出现了“诸侯争霸”的局面，孔子、孟子等思想家也在这一时期活跃。

3. 秦汉时期秦朝是中国历史上的第一个中央集权的封建王朝，秦始皇统一六国，建立了统一的中国帝国。

汉朝是中国历史上的第一个大一统的封建王朝，汉朝的建立者是刘邦，这一时期有“汉武帝”、“汉昭帝”等杰出统治者。

二、世界古代史1. 埃及文明埃及是世界历史上最古老的文明之一，埃及河流域是埃及文明的中心地区。

埃及人建立了庞大的金字塔和建筑工程，埃及文明至今仍为世人所津津乐道。

2. 希腊罗马文明希腊罗马文明是欧洲历史上的两大文明，它们的政治、哲学、文学等方面的成就对后世产生了深远的影响。

希腊有赫拉克利特、苏格拉底、柏拉图等思想家，罗马帝国在欧洲和地中海沿岸建立了强大的帝国。

3. 印度文明印度文明是世界历史上重要的古代文明之一，印度有吠陀文化、古印度佛教、摩揭陀王朝等著名文化遗产。

印度文明对东亚、东南亚和西亚等地区的文化产生了深远的影响。

1. 鸦片战争鸦片战争是中国近代史上的重要事件之一，这场战争导致了中国封建社会的崩溃和西方列强的侵略。

鸦片战争的爆发标志着中国半殖民地半封建社会的开始。

2. 辛亥革命辛亥革命是中国近代史上的一次伟大革命，辛亥革命推翻了清朝的封建统治，建立了中华民国。

山东省东营市河口区实验学校七年级历史上册《第三、四单元》复习课件北师大版

。秦朝
推行
制，统一统一的多、民族的中、央集权的和
。咸阳
2、秦的郡统县一结束了春秋战货国币以、来文诸字侯、国度长量期衡
车辆形制的局面，将中国
历史推进到了一个崭新的阶段。
割据争战
3、公元前209年，
起义在
爆发。陈胜高呼：
“
，陈胜、吴广。“号大召泽大乡家起来推翻
的统治。
九百王壮侯士将”相宁有种乎？，
经济文化方面：统一文字、货币、度量衡和车辆形制。（车同轨，书同文）思想方面：焚书坑儒。军事方面：御匈奴，筑长城。南修灵渠平越疆
3、秦国为什么能统一六国？
① 正确策略（采用了近攻远交的正确军事外交策略） ② 重用人才（各种人才在统一的过程中，能够各尽其能发挥重要作用） ③商鞅变法（国富兵强，奠定了统一六国的物质基础） ④顺天应人（顺应了历史发展趋势和人民要求）
3、秦朝的都城在
（ D）
A、阳城 B、洛阳 C、长安 D、咸阳
4、秦统一后规定在全国统一使用的货币是：
（A）
A、圆形方孔钱 B、刀形币 C、铲形币 D、蚁鼻钱
5、秦长城的起止点是
（B ）
A、临洮-山海关B、临洮-辽东C、嘉峪关-山海关 D、嘉峪关-辽东
6、秦小篆后，在民间又流行笔画更为简单的
A、大篆 B、隶书 C、楷书 D、行书
战役名称官渡之战赤壁之战
时间 200
208
交战双方曹操与袁绍
曹操与孙刘联军
结果曹操胜利
曹操败
国名
建立时间
魏
220
蜀
221
吴
222
建立者
曹丕刘备孙权
都城
洛阳成都建业

七年级历史上册第三单元知识点汇总(北师大版)

七年级历史上册第三单元知识点汇总（北师大版）1．秦国统一全国的时间是公元前221年2．万里长城的起讫地点是西起临洮东至辽东3．我国历史上第一次大规模农民起义是陈胜吴广起义4．刘邦项羽为争夺天下而进行的四年战争是楚汉战争．首次采用“皇帝”称谓的是秦始皇6．秦朝统一后采用的统一货币是圆形方孔钱7．秦始皇修建长城的目的是防御匈奴进攻8．焚书坑儒没有被烧掉的书有秦国史书、医药、种树类书籍9．秦始皇时期，负责替皇帝监察百官的是御史大夫0．秦始皇时期，负责替皇帝掌管军事的是太尉1．首次连接长江、珠江两大水系的是灵渠2．在巨鹿之战中破釜沉舟的是项羽3．秦始皇时期，协助皇帝处理政事的是丞相4．秦中央政府管辖下的二级行政机构是郡县．秦朝统一后采用的统一文字是小篆6．秦朝后期，取代小篆的字体是隶书7．陈胜吴广建立的政权是张楚政权8．秦始皇之所以能够统一六国，最根本的原因统一是民心所向大势所趋9．西汉的建立者是汉高祖刘邦20．秦朝被推翻的原因是暴政21．陆上“丝绸之路”的起讫地点，从东到西包括长安—河西走廊—x疆—中亚—西亚—欧洲22．秦始皇焚书坑儒的根本目的是加强思想控制，巩固专制统治23．秦始皇时期取代西周分封制的地方行政制度是郡县制24．秦朝的各级官员获得官位的途径是皇帝直接任免2．陈胜吴广起义又叫做大泽乡起义26．我国第一个统一的封建王朝是秦朝27．我国第一个统一的封建王朝的都城是陕西咸阳28．农民起义在历史上的进步意义在于为后来的王朝提供历史经验教训29．六国被秦国灭掉的顺序是韩赵魏楚燕齐30．秦朝“车同轨”的首要目的是出于军事目的，便于对地方的统治31．“昭君出塞”时，担任匈奴单于并向汉朝提亲的是呼韩邪32．汉武帝为了加强中央集权，推进大一统格局，在思想上采取的措施是罢黜百家，独尊儒术33．秦国活埋赵国40多万将士的战争是长平之战34．汉武帝实行“推恩令”后，管辖各新封的诸侯国的行政机构是郡3．秦朝时管理今天广东地区的行政机构是南海郡36．丝绸之路上运输最多的商品是丝绸37．最早采用年号纪年的皇帝是汉武帝刘彻38．西汉初期，统治者为了恢复经济，按照道家“无为”思想而实行的政策是休养生息39．汉武帝采纳董仲舒建议，进行“罢黜百家独尊儒术”的原因是该思想适应了加强君主专制的需要40．我们将汉文帝和汉景帝时期的盛世称作是文景之治41．提出“罢黜百家，独尊儒术”的人是董仲舒42．将儒家学说确定为封建专制王朝的正统思想是在汉武帝统治时期43．汉武帝为了加强中央集权，削减诸侯王封国势力的政策是推恩令44．西汉时期，负责监督地方官员的人是刺史4．西汉时期，负责监督京师百官和皇族的官员是司隶校尉46．向汉武帝建议实行“推恩令”以达到削减诸侯势力的人是主父偃47．汉朝时，玉门关和阳关以西的地方称作是西域48．张骞出使西域时在位的皇帝是汉武帝刘彻49．x疆地区正式归属于中央政府管辖的标志性事是公元前60年西汉设置西域都护府0．吴王刘濞的叛乱，其直接诱因是晁错削藩1．汉初通过嫁公主给单于以达到和平的政策是和亲政策2．秦朝酷刑中，一人有罪，周围邻里都要受到牵连，这叫做是连坐3．陈胜吴广起义建立的张楚政权，其中“张楚”指的是张大楚国4．秦始皇修建的万里长城，它的基础是燕赵秦的长城．张骞第一次出使西域的直接目的是联合大月氏夹击匈奴6．秦始皇焚书坑儒与汉武帝独尊儒术的目的都是加强思想控制，维护封建统治7．结束西汉统治，建立新朝的是王莽8．吴王刘濞的叛乱被称作是七国之乱9．西汉时期开始，成为东西方经济文化交流主要桥梁的是丝绸之路60．为汉朝与匈奴之间的友好相处和文化交流做出重大贡献的女子是王昭君。

北师大版七年级历史上册第三单元知识点汇总

北师大版七年级历史上册第三单元知识点
汇总
》》》北师大版七年级历史上册第三单元知识点汇总
①北师大版历史七年级上学期秦帝国的兴亡核心重点
②七年级历史上学期秦始皇建立中央集权的措施知识点
③北师大版初一历史汉武帝推进大一统格局知识点
④北师大版初一历史秦汉开拓西域和丝绸之路知识点
⑤七年级上册历史先进的科学技术知识点北师大版
⑥初一上册历史昌盛的文化知识要点北师大版
⑦北师大版七年级历史上册丝绸之路知识点
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七年级历史第三单元总结归纳

七年级历史第三单元总结归纳一、概述七年级历史第三单元主要涉及中国古代历史的发展轨迹和重要事件。

通过学习这一单元，我们可以更好地了解中国古代社会的发展变迁以及对现代社会的影响。

二、中华文明的起源中国是一个拥有悠久历史的国家，中华文明的起源可以追溯到旧石器时代的新石器时代。

在这一时期，人类开始使用石制工具，进行狩猎和采集生活。

逐渐地，人们开始进行农业生产，并形成了最早的农业社会。

随着农业的发展，人们开始定居下来，形成了稳定的定居社会。

中国的黄河流域和长江流域是古代文明发展的重要地区。

在这里，人们开始建立起自己的国家和王朝，开展政治、经济和文化活动。

三、中国古代王朝的兴衰中国古代历史上出现了许多重要的王朝，每个王朝都对历史产生了深远的影响。

在第三单元中，我们学习了一些重要的王朝，包括夏、商、西周、东周、战国、秦、汉等。

每个王朝都有其独特的政治制度、社会形态和文化特点。

有些王朝兴盛一时，如商、东周和秦，而有些则经历了兴衰，如夏、西周和战国。

这些王朝的兴衰也反映了古代社会的发展变迁和历史的曲折进程。

四、重要历史事件的影响中国古代历史上发生了许多重要的历史事件，这些事件对中国乃至整个世界产生了深远的影响。

在第三单元中，我们学习了一些重要的历史事件，包括夏商周的更替、战国时期的分裂和统一、秦始皇统一六国、汉朝的建立等。

这些事件不仅对政治组织和国家的形成产生了重要影响，而且对社会经济的发展、文化艺术的繁荣以及人们思想观念的改变都产生了重大影响。

五、历史的启示通过学习历史，我们可以更好地了解中国古代社会的发展与变迁，了解中国古代王朝的兴衰以及重要历史事件的影响。

这不仅有助于我们对历史的理解和记忆，而且对我们理解现代社会的发展与变化也起到了积极的作用。

历史的发展告诉我们，一个国家、一个民族的繁荣与兴盛需要不断进取和创新。

同时，也需要对历史经验进行总结和归纳，从中汲取智慧，不断完善和发展。

六、结语七年级历史第三单元总结归纳了中国古代历史的发展轨迹和重要事件，通过学习这一单元，我们可以更好地了解中国古代社会的发展变迁以及对现代社会的影响。

历史学全册知识点：七年级上册

历史学全册知识点：七年级上册第一单元：人类的形成与早期文明1.1 人类的形成- 人类的起源和进化- 早期人类的生活方式- 人类文明的曙光1.2 古代埃及- 尼罗河流域的农业文明- 埃及金字塔与法老- 古代埃及的宗教信仰和社会制度1.3 古代巴比伦- 两河流域的文明发展- 汉摩拉比法典- 巴比伦宗教和社会制度1.4 古印度- 印度河流域的文明起源- 印度的种姓制度- 佛教的兴起与发展1.5 古中国- 黄河、长江流域的文明发展- 夏、商、西周的更迭- 春秋战国时期的变革第二单元：古代世界的扩张与变革2.1 古代世界的扩张- 亚历山大的东征- 罗马帝国的兴起与扩张- 丝绸之路的开通2.2 古代世界的政治制度- 雅典的民主政治- 罗马法的发展- 中国的封建制度2.3 宗教与思想文化- 犹太教、基督教的传播- 佛教的传播与影响- 古代世界的科学技术2.4 古代世界的社会生活- 希腊罗马的社会制度- 印度的农村社会- 中国的封建社会生活第三单元：中古时期的世界3.1 欧洲的封建社会- 封建制度的形成与发展- 欧洲的骑士阶层- 基督教会在中古欧洲的影响3.2 亚洲的封建国家- 中国的唐朝与宋朝- 阿拉伯帝国的兴起与扩张- 印度的笈多王朝与莫卧儿帝国3.3 非洲与美洲的古代文明- 非洲的古代文明- 美洲的玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明3.4 中古时期的科技文化- 阿拉伯的数学与天文学- 欧洲的文艺复兴- 中国的科学技术与文学艺术第四单元：近代世界的形成与发展4.1 近代欧洲的变革- 宗教改革与新教传播- 启蒙运动与法国大革命- 工业革命的起源与发展4.2 美国的独立与扩张- 美国的独立战争- 美国的南北战争- 美国的世界霸权地位4.3 亚洲与非洲的民族解放运动- 印度的民族解放运动- 中国的辛亥革命与五四运动- 非洲的独立运动4.4 近代世界的科技文化- 牛顿力学体系的建立- 达尔文的生物进化论- 马克思主义的诞生与发展第五单元：现代世界的挑战与变革5.1 两次世界大战- 第一次世界大战的爆发与结果- 第二次世界大战的爆发与结果- 世界大战对世界的影响5.2 冷战与两极格局- 冷战的起源与演变- 两极格局下的世界政治- 冷战对世界的影响5.3 现代世界的科技与文化- 量子力学与原子能技术- 计算机技术与互联网的发展- 现代世界的文学艺术5.4 全球化与当代世界- 经济全球化的起源与发展- 当代世界的政治格局- 全球化对世界的影响以上是对七年级上册历史学全册知识点的简要概述，希望对您有所帮助。

七年级全套历史知识点总结-北师版

七年级全套历史知识点总结-北师版一、人类文明史上的重要进程- 人类从猿变人：智人出现的原因、特征- 农业时代的到来：农业革命对人类的意义及推动、农业社会的特点- 文明的发展：古代文明的起源、四大文明古国、文明对人类的影响二、中华文明史上的重要进程- 夏商周文明：三代的更替、领袖制、青铜器、六艺- 秦汉文明：秦始皇的政治制度和改革、汉武帝的政治制度和扩张- 魏晋南北朝文明：传入中国、文学艺术的发展、科技成就的进步- 唐宋元明清文明：科技、文化、艺术、制度等方面取得的成就，以及社会经济的变化三、世界古代文明史- 埃及文明：尼罗河十分的重要性、人物神话、金字塔、算术、医学、宗教- 印度文明：种姓制度、产生和影响、演化论、天文学、医学、艺术创造- 美索不达米亚文明：农业的起源、金字塔、克苏鲁神话、发明了写字、轮、铜的冶炼- 希腊罗马文明：哲学、戏剧、奥林匹克运动会、艺术、政治、建筑四、古代中国的思想- 儒家思想：儒家文化的基本内涵和主要思想、三字经、论语、中庸- 道家思想：道家文化的基本内涵和主要思想、道德经、列子等- 墨家思想：墨家文化的基本内涵和主要思想、墨子是中国古代的一位著名思想家- 法家思想：法家文化的基本内涵和主要思想、《韩非子》等五、战国时期的变局- 齐、楚、韩、赵、魏、秦、燕七个国家的建立- 各国之间日益激烈的争斗- 秦国的崛起和战胜其他六国，统一天下六、秦汉时期的统一- 秦始皇制定各种制度和政策，加强中央集权和对各地的控制- 秦始皇大量修筑的城墙、连接南北的灵渠、以及大量的道路和水利，推动了中国文化的发展- 汉武帝继承了秦始皇的基础，设立官学，大力发展文化、教育，打造维护帝国统一的体制和制度七、古代中国百家争鸣- 孔子和韩非子交出不同的政治主张- 张衡和神农、华佗等人争论医学知识- 和、儒家等宗教间的互相影响与竞争八、中外文化交流- 丝绸之路的开辟，路线、作用、对中外文化的交流- 部分钟表、航海罗盘、火药等技术和思想的传播九、古代中国的科学技术- 刘秀改良造纸术- 董仲舒提出了化民为天的思想- 鲁班的木工技艺、张衡制造世界上第一架仪器浑天仪等十、中外名人传记- 传入前的印度佛祖、的传入者鸠摩罗什- 我国历史上的名人孔子、墨子、朱熹、李时中、李等- 希腊的土地、拜伦、达芬奇等十一、历史名词解释- 诸如儒家、法家、道家、黄帝、袁崇焕、靖康之耻、南京条约、花石纲等历史名词的解释以上就是七年级全套历史知识点的总结，其中详细而全面地介绍了人类文明史和中华文明史的进程和发展、世界古代文明史、古代中国的思想、战国时期的变局、秦汉时期的统一、古代中国百家争鸣、中外文化交流、古代中国的科技进步等。

七年级历史上三四单元总结

第三单元（秦汉）一、秦朝———我国历史上第一个统一的多民族的封建国家1.秦朝建立的主要原因是什么？商鞅变法2. 秦朝的建立时间、建立者、都城？(P56) 公元前221年秦王嬴政定都咸阳3.秦朝巩固统一的措施？（P57）①政治上：建立专制主义中央集权②经济上：统一货币，统一度量衡③思想上：焚书抗儒④文化上：统一文字⑤军事上：北伐匈奴，修筑长城；开发南疆，修建灵渠。

4.专制主义中央集权：最高统治者称皇帝，中央设丞相、太尉、御史大夫分管行政、军事、监察。

在地方上推行郡县制。

全国统一使用圆形方孔铜钱，把小篆作为全国规范文字。

后来，推广笔画更为简单的隶书。

(P57)4.万里长城的起止点、用途、意义?灵渠的意义？秦朝的疆域？（P59）长城西起临洮，东到辽东；用途：为了抵御匈奴；意义：宏伟的万里长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。

灵渠沟通了长江水系和珠江水系，为中原地区和岭南地区的经济和文化交流，提供了有利条件。

秦朝的疆域：东到东海，西到陇西，南到南海，北到长城一带。

5.秦的暴政的表现？(P62)①繁重的徭役②沉重的赋税③严酷的刑法④秦二世更加残暴7.陈胜、吴广起义的时间，地点，(P63)结果，意义？(P64)公元前209年，在大泽乡起义，在陈建立政权，结果失败，意义：陈胜、吴广起义是我国古代第一次大规模的农民起义，他的革命首创精神鼓舞着后世千百万的劳动人民继续反抗秦的暴政。

8.巨鹿之战的时间、双方、结果？最后灭亡秦朝的是谁呢？（P64）楚汉之争的双方、结果？(P65) 公元前207年，项羽大战秦军，结果：项羽以少胜多。

最后灭亡秦朝的是刘邦。

楚汉之争：是刘邦和项羽为争夺帝位而进行的战争。

结果：刘邦胜。

9.西汉建立的时间、建立者、都城？(P64) 公元前202年，刘邦建立西汉，都城长安。

10.本课的成语：指鹿为马、揭竿为旗斩木为兵（来自陈胜吴广起义），约法三章，破釜沉舟（巨鹿之战），项庄舞剑，意在沛公（楚汉之争）二、汉朝（1）两汉的政治1.文景之治的措施？(P67)①吸取秦亡的教训，减轻农民的负担；②奖励耕作，劝诫百官关心农桑③提倡节俭，以身作则④以德化民2.汉武帝大一统的措施？(P69)①政治上：颁布“推恩令”，削弱王国势力；②经济上：把铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱③思想上：罢黜百家，独尊儒术④文化上：大力推行儒学教育，兴办太学⑤军事上：大力反击匈奴⑥民族关系上：两次派张骞出使西域。

北师大版七年级历史复习提纲(三四单元)

北师大版七年级历史复习提纲（三、四单元）第三单元大一统的秦汉帝国第十三课秦帝国的兴亡一、秦灭六国1、背景：成为大势所趋；后，秦国实力最强；后，六国无力抵御秦国的攻势。

2、过程：公元前230年至公元前221年，先后兼并、、、、、六国。

3、结果：公元前年，建立中国历史上第一个国家：，定都。

4、意义：结束了以来诸侯长期的局面，将中国历史推进到一个崭新的阶段。

二、陈胜吴广起义1、原因：为根本原因，遇雨误期，按律当斩为直接原因。

2、爆发：(时间)，陈胜、吴广在率众起义。

“揭竿而起”3、口号：？4、重大事件：在陈建立政权。

5、结果：。

6、意义：是我国历史上战争，沉重打击了秦朝的残暴统治。

三、秦朝的灭亡：公元前年，率军与秦军在展开决战，大败秦军主力，乘机攻占咸阳，秦统治者向刘邦投降，秦朝的统治被推翻。

四、楚汉战争：汉王刘邦和西楚霸王项羽为争夺天下而展开的长达四年（公元前年—公元前年）的战争；公元前202年刘邦率军在大败项羽。

第十四课秦始皇加强中央集权的措施一、政治上建立中央集权制制度：1、在中央：最高统治者称皇帝，至高无上；皇帝以下，设立丞相、太尉、御史大夫，丞相协助皇帝处理国家政事，太尉掌管军事，御史大夫负责监察百官。

2、在地方：实行郡县制，郡长官叫郡守，县长官叫县令，由朝廷直接任免。

全国分为三十六郡，郡下设县。

二、经济上：（1）车同轨：拆除一切路障，统一车辆形制。

（2）统一货币：规定以秦国货币作为全国统一使用的货币。

（3）统一度量衡三、文化上：书同文，统一文字，把作为标准文字，颁行天下，后来推行。

四、军事上：修长城，目的是为了防御匈奴，起止点：西起，东至，全长一万余里。

五、思想上：焚书坑儒。

第十五课汉武帝推进大一统的措施一、罢黜百家，独尊儒术（思想上）1、西汉的建立：楚汉战争，刘邦打败项羽。

公元前年，汉高祖刘邦建立西汉，定都。

西汉初年，经济萧条，统治者采取宽松政策，修养生息。

文帝，景帝统治时期，经济恢复发展，史称“文景之治”，为西汉鼎盛局面的到来奠定了经济基础。

北师大版七年级历史上第三四单元系统复习提纲

七年级历史上第三四单元复习提纲第13课秦帝国的兴亡（P64——P67）一、秦统一六国1、背景：——秦为什么能兼并六国实现统一？答：（1）战国以来统一成为大势所趋，人们苦于战争，渴望和平。

（2）秦国变法比较彻底，实力最强。

（3）秦采取了正确的军事方针，长平之战后六国皆无力御秦。

2、过程：公元前230——前221年，秦国先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，于公元前221年建立了我国历史上第一个统一的民族的中央集权的封建国家秦朝，定都咸阳，秦王赢政自称始皇帝。

3、意义——秦统一对中国历史发展有什么作用？答：（1）秦的统一结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面，开始了新的统一格局，将中国历史推进到一个崭新的阶段，中国古代史进入封建社会。

（2）秦统一后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产。

（3）秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，增强了各地区的经济、文化联系。

这些措施沿袭了两千多年，为我国的长期统一奠定了基础。

二、陈胜吴广起义（公元前209年）1、原因：（1）根本原因：秦王朝的暴政。

具体表现在：A、徭役和兵役繁重。

B、赋税沉重。

C、刑法严酷。

D、秦二世即位后，统治更加残暴，激化了阶级矛盾。

（2）直接原因：公元前209年，一些贫苦农民被征发到渔阳戍边，队伍在大泽乡遇到大雨，因雨误期。

2、经过和结果：公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡率众起义。

提出了“王侯将相，宁有种乎？”号召大家起来推翻秦朝的统治。

建立张楚政权。

但起义军寡不敌众，起义失败。

3、历史意义：陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争，它沉重打击秦朝的残暴统治。

4、秦的灭亡：（1）公元前207项羽与秦军巨鹿之战秦军战败（破釜沉舟），同时刘邦攻占咸阳。

（2）公元前206年，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。

（原因：秦王朝的暴政。

）第14课秦始皇建立中央集权的措施（P66——P72）一、秦始皇加强中央集权的措施1、政治方面：（1）确立至高无上的皇帝制。

七年级上册历史第3单元知识点

七年级上册历史第3单元知识点In the third unit of the seventh grade history textbook, students will learn about the topic of ancient Chinese civilization. 这是七年级历史课本中的第三单元，学生们将学习有关古代中国文明的主题。

Ancient Chinese civilization is one of the oldest and most sophisticated civilizations in the world. 古代中国文明是世界上最古老、最复杂的文明之一。

Students will delve into the fascinating history of China, starting from the Xia Dynasty to the Qing Dynasty. 学生们将深入研究中国的悠久历史，从夏朝到清朝。

They will learn about the advancements in technology, literature, art, and philosophy that emerged during each dynasty. 他们将了解在每个朝代出现的技术、文学、艺术和哲学上的进步。

Through studying the history of ancient Chinese civilization, students will gain a deeper understanding of the rich cultural heritage ofChina. 通过研究古代中国文明的历史，学生将更深入地了解中国丰富的文化遗产。

It is essential for students to appreciate the contributions of ancient Chinese civilization to the world and its lasting impact on modern society. 学生们要能够欣赏古代中国文明对世界的贡献以及对现代社会的持久影响。

2016版北师版七年级上册历史第三单元知识点总结

2016秋北师版七年级历史第三单元知识点总结大一统国家的建立和发展秦朝：1、都城咸阳，建立者__秦王嬴政________统一时间：公元前230-前221年先后兼并韩赵魏楚燕齐意义：建立起了我国历史上第一个以华夏族为主的多民族大一统国家2、秦建立中央集权的措施：(1)废分封，立郡县：①采用“皇帝”称号，并确立了其至高无上的地位；②中央：设丞相协助皇帝处理国家政事；_御史大夫负责监察百官；__太尉_____掌管军事③地方：废除分封制，建立由中央直接管辖的郡、县两级行政机构。

(2)车同轨，书同文：①拆除一切路障，统一车辆形制，使车辆在全国通行无阻；②规定以小篆作为标准文字，后推行隶书，统一文字：有利于国家的统一、文化的传播和发展；③规定以秦国货币圆形方孔钱为标准样式，统一全国货币；④统一度量衡；（3）筑长城，防匈奴：为了防御匈奴进攻，修筑西起临洮东至辽东长城。

（4）焚书坑儒。

目的：加强思想统治。

秦末农民战争：陈胜、吴广起义：时间公元前209年；地点大泽乡；政权张楚（在陈地建立的）（P56页材料）间接原因：①徭役兵役繁重；②赋税沉重；③刑法严酷；④秦二世的统治更加残暴。

[秦的暴政]直接原因：被征伐到渔阳戍边的队伍，遇雨延期，按照秦朝法律，误期就要被处死。

意义：陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模农民战争，它沉重打击了秦朝的残暴统治，给后代统治者留下了深刻的教训。

西汉：西汉建立的前因后果：1：时间：公元前207年项羽在巨鹿消灭秦军主力。

2：刘邦趁机攻取咸阳，秦朝灭亡。

3：项羽自立为西楚霸王，封刘邦为汉王，为争夺天下展开了长达四年之久的战争，历史上称为楚汉战争4:公元202年，刘邦在垓下之战打败项羽，项羽乌江自刎成语：霸王别姬，四面楚歌，乌江自刎西汉都城：长安；建立者：刘邦文景之治：原因：1：汉高祖吸取秦亡教训，采取罢兵归田，释放奴婢，奖励农耕等宽松措施，社会经济得到恢复。

2：文帝，景帝在位期间进一步推行休养生息政策，多次减免田租赋役，这一时期社会经济迅速发展。

七年级上册历史第三单元知识点

七年级上册历史第三单元知识点一、华夏文明的形成1. 大禹治水大禹因为治水有功，被封为夏代开国君主。

治水是夏王朝的一项伟大成就。

2. 三皇五帝三皇五帝是中国古代的传说性历史人物，是古代人们所相信的“人类始祖”。

3. 神话传说神话传说是中国古代文学的一个重要组成部分，是古代中国人民推崇神灵并将其融入日常生活的表现。

二、周朝的兴起1. 商朝的衰落商朝的衰落主要是因为统治者失去了民心，民众的反抗和自然灾害的影响也加速了商朝的崩溃。

2. 周朝的建立周朝是中国历史上第一个封建王朝，它的建立标志着商朝的灭亡，周朝的兴起对于中国历史的发展起到了重要作用。

3. 封建制度封建制度是周朝的重要特征，封建制度的确立和发展推动了周朝的发展，并深深地影响了中国历史的发展。

三、西周的盛世1. 周公制礼周公制礼是西周时期最出名的一位贤臣，他编制了《周礼》，成为中国封建时代的正统礼制。

2. 铸造青铜器青铜器是西周时期的一种流行的艺术品，它的制作技术高超，款式繁多，对于中国古代文化的发展有着非常重要的影响。

3. 分封制度分封制度是西周政治的重要组成部分，它让政治和社会更加稳定，推动了贵族的崛起和社会的分层。

四、东周的分裂1. 春秋时期春秋时期是中国历史上非常有名的一个时期，这时期的诸侯割据，战争频仍，是中国历史上政局动荡的时期。

2. 我国古代战国七雄战国七雄分别是：齐国、楚国、赵国、燕国、韩国、魏国、秦国。

这些诸侯国在春秋战国的时期扮演了重要的角色。

3. 孔子及儒家思想春秋时期的哲学家孔子创立了儒家思想学派，他的理念对于中国的政治、文化和社会都有着深远的影响。

五、总结古代中国历史中的每个朝代都有着自己独特的发展和特征，华夏文明的形成、周朝的兴起、西周的盛世和东周的分裂都是中国历史中重要的篇章。

了解这些历史事件将帮助我们更全面地理解中国的文化传统和历史。

七年级上册历史全册知识纵览

七年级上册历史全册知识纵览第一单元繁荣与开放的社会
课题1 甲骨文与青铜器
- 商朝的文字：甲骨文
- 商周时期的重要青铜器：司母戊鼎、四羊方尊
课题2 夏商西周的社会与国家
- 禅让制与世袭制
- 分封制
- 宗法制
第二单元统一国家的建立
课题1 春秋战国时期的变革
- 铁农具和牛耕的使用
- 井田制瓦解
- 诸侯争霸
课题2 秦统一中国
- 秦的统一
- 中央集权制度
- 统一度量衡、货币和文字
第三单元政权分立与民族融合课题1 汉武帝推进大一统
- 罢黜百家，独尊儒术
- 设立郡国
- 开辟丝绸之路
课题2 两晋南北朝的更替
- 八王之乱
- 南北朝对峙
- 民族融合
第四单元繁荣与开放的社会课题1 隋的统一与大运河
- 隋的统一
- 大运河的开通
课题2 唐代盛衰
- 贞观之治
- 开元盛世
- 安史之乱
- 藩镇割据
课题3 繁荣与开放的社会
- 遣唐使
- 鉴真东渡
- 科举制度
第五单元科学技术与思想文化课题1 古代科技发明
- 四大发明
- 医学著作
课题2 佛教与道教
- 佛教的传入与盛行
- 道教的兴起
课题3 文学艺术
- 诗歌创作
- 书法与绘画
- 音乐与舞蹈
以上是七年级上册历史全册的知识纵览，希望对您有所帮助。

部编版历史七年级上册第三四单元重点知识梳理汇总

部编版历史七年级上册第三四单元重点知识梳理汇总一、秦灭六国：1.秦统一全国的原因(条件)：(1)人民希望结束战乱，过上安定的生活；(2)商鞅变法的成功为秦的统一打下了坚实的基础；(3)秦王嬴政雄才大略、任用贤人，积极策划统一大计。

2.秦灭六国:(1)时间：公元前230-公元前221年；(2)灭六国的先后顺序：韩、赵、魏、楚、燕、齐。

(3)灭六国过程的特点；由近及远(自西向东)；各个击破。

3.秦朝的建立：(1)时间：公元前221年(2)都城：咸阳(3)开国皇帝：秦始皇嬴政4.秦统一的意义：结束了春秋战国以来长期争战混战的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

二、秦始皇巩固统一的措施：1.秦始皇统一后，采取了那些巩固统一的措施？(或加强中央集权的措施）（1）政治上：中央集权制度：确立称皇帝，中央设丞相、太尉、御史大夫；在地方推行郡县制。

（丞相----行政、太尉军事、御史大夫监察）（2）经济上：统一货币，统一度量衡；（3）文化上：统一文字；（4）交通上：车同轨，开灵渠；（5）军事上：北击匈奴修长城。

2.列表归纳秦始皇巩固统一的措施：措施影响治上创立中央集权制度在我国沿用了2000多年，对中国历史产生了深远影响%济上1统一货币、统一度量衡（圆形方孔半两钱）促进了各地的经济交流，巩固了国家统-化上1统一文字（把小篆作为全国规范文字）促进了各地的文化交流，巩固了国家统-通上车同轨，开灵渠便利了交通往来，有利于维护国家统-「导事上北击匈奴修长城巩固了国家的统一3.秦的疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南到南海。

4.秦始皇最大的历史功绩是什么？答：统一中国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

★★封建专制主义中央集权制度的建立：此图可以看出：图片形象地展示了秦朝中央集权制度的构成。

图中高高在上的是皇帝，下设丞相、太尉、史大夫三大官职，属于皇帝下属的中央政府机构；地方政府自上而下依次是郡和县。

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第17课主要成就
人们从“积漂絮成絮片“中得到启示，制造成最早的纸
医学数学
蔡伦张仲景华佗
东汉时期东汉时期东汉时期东汉时期
用书皮、麻头、破布和旧渔网为原料，制成“蔡侯纸”，不仅降低了造纸成本，而且提高了纸的产量和质量
著有《伤寒杂病论》一书，全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治学的基础，被后世尊称为“ 医圣”
研制成全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举，被后世誉为”神医”
《九章算术》标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成
第20课第22课第24课
第21课第23课
第20课
三国鼎立
政权名称
魏பைடு நூலகம்
建立时间建立者都城（今名）
220
（pī）
曹丕
洛阳
蜀
221 刘备
成都
建业
吴
222
孙权（南京）
政治、经济、思想文化、军
措施事
民族关系----汉武帝派 __张_骞___两次出使西域；
公元前60年，西汉政府设立_西__域_都__护。
对外关系----开通丝__绸__之__路：从_长__安___通过河西走廊今 ___新_疆__地区，运往__西__亚__ ，再转运到__欧__洲__ 。
科技领域代表人物时期造纸术劳动人民西汉时期
5、南北方各族劳动人民共同开发
2020/6/28
二、南方经济得到发展的表现
农业
概况
湖田、牛耕等先进生产技术麦稻兼作，双季稻；水利工程
第21课
手工业
商业
2020/6/28
纺织业蜀锦、设立专门机构管理冶铸业灌钢法制瓷业青瓷-造船业技术发达，远航初步发展，城市繁荣（建康城）
淝水之战（383年）交战双方：东晋——前秦战争特点：东晋以少胜多
第24课
魏晋南北朝的艺术成就
项目人物朝代
代表作品
书法王羲之
绘画
石窟艺术
顾恺之
东晋东晋
《兰亭序》
《女史箴图》《洛神赋图》
山西大同：云冈石窟
南北朝河南洛阳：龙门石窟
第20课
时间
公元200年公元208年
交战双方袁绍和曹操曹操和孙刘联军
战争特点结果
作用
以少胜多以少胜多
曹操胜
曹操败
曹操基本统一为三国鼎立打下基
了北方
础
第21课
当时北方人口南迁的原因是什么呢？
• 一、南方经济得到发展的原因 1、人口南迁带来了劳动力、先进技术和先进工具；
2、南方战乱少，较稳定； 3、南方一些统治者采取一些有利于生产的政策，促进生产发展； 4、南方自然条件优越；
总结
秦朝
完成统一巩固统一
时间公元前221年人物嬴政
政治上建__立_封__建_专_制__主_义中央集权制度经济上_统__一_货__币_、__度_量衡
思想文化上_统__一_文_字__，_焚__书坑儒军事上 _北_击_匈__奴_，__修_建_长城；南开灵渠，统一岭南
人物汉武帝
西汉
政治格局-----“大一统”
第13课第15课第17课
第14课第16课
第13课
第14课
内
容
政治
创立封建专制主义中央集权制度（延续2100多年，被辛亥革命推翻
经济
统一货币（圆形方孔钱）和度量衡
文化思想军事
统一文字（小篆 zhuàn）
焚书坑儒
北筑长城，抵御匈奴南修灵渠，开发南疆
第15课
内
容
颁布“推恩令”，强化监察制度，加强中央集权
淝水之战的意义？
淝水之战东晋的胜利，再次阻止了游牧民族的南下，使南方经济的发展进程没有被打断。
第22课北方的民族汇聚
一、边疆少数民族内迁内迁民族：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
386年，拓跋部建立魏国，定都平城，历史上成为北魏。 439年，北魏统一了黄河流域，结束了北方的分裂割据局面。
第22课
北魏孝文帝改革
原因：学习汉族先进文化,进一步加强对黄河流域的统治
1、迁都洛阳（公元494年）
主要内容：
改穿汉服
2、推行汉化政策
学习汉语采用汉姓
作用：促进民族融合
与汉人通婚
第23课三国两晋南北朝时期领先世界的科技成就
项目人物
成就
地位
取得成功的共同原因
数学农学
圆周率：
世界上第一次把圆周
祖冲之
3.1415926<π<3.
率计算到小数点后第七位，比欧洲早一千
1415927
年
贾思勰
《齐民要术》：
我国北方农业生产技术的总结
我国现存第一部完整的农学著作，世纪农学史上的优秀著作
社会因素：经济的发展
个人因素：热爱科学
《水经注》：
地理学
郦道元
记述1252条河流及河流沿途
情况
优秀的地理著作，又刻苦钻研具有很高的文学和史亲身实践学价值
政治
思想军事对外
接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，设立太学，把儒家思想作为封建正统思想
依靠卫青、霍去病反击匈奴派张骞通西域，开丝绸之路
第16课
欧洲
西、中亚
今新疆地区
河西走廊
长安
石榴、葡萄、核桃、芝麻、蚕豆、胡萝卜、佛教、魔术、舞蹈
丝绸以及冶铁、造纸技术
促进了中外经济文化交流
【双基梳理】：比一比，看谁答得快？