滴水藏海-心怀感恩 (1)

2．感恩是一种品德
“感恩”是一个人的基本素质，是一种品德。一个缺乏爱心， 不懂得感恩的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得 孝敬父母，尊敬师长，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱 民族了。 生活在感激的世界 感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志。 感激欺骗你的人，因为他增进了你见识。 感激遗弃你的人，因为他教导了你应自立。 感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力。 感激斥责你的人，因为他助长了你的智慧。
19课
滴水藏海，心怀感恩
感恩的心
>> 心灵故事 <<
看一看小山的故事。
讨论：案例中的小山做的对吗？他应 该怎样做？父母应该尽一切所能地满 足子女的要求吗？ 自己有没有看到、听到类似案例的故 事，讲出来与大家一起讨论和分享， 分析一下主人公那样做应不应该，为 什么。
无私的爱与奉献是人类存在 和世界美好的基础。只要有 一个正确的大方向，有爱的 支持，没有什么是做不到。
3．感恩是一种发现美并欣赏美的道德情操
二、怎样过感恩的生活
1．学会体谅 学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边；学会 “在乎”、尊重和感谢他人的付出；这体现在生活的每一个细节之中， 不随地乱丢果皮纸屑，因为整洁的环境属于大家；课间与午休时不大 声喧哗，因为安静属于大家„„如此的学会，能使我们懂得更多，关爱 更多，得到更多。
春秋时期，晋国大夫魏颗没有按照父亲的遗愿让小老婆陪葬 而让她改嫁他人，小老婆的父亲的灵魂在战场上把草打结绊 倒秦国大将杜回帮助魏颗取胜来报答。东汉人杨宝救了一只 受伤的小黄雀，小黄雀伤好后叼来四个玉环来报答杨宝救命 之恩。
2．感恩是一种品德
“感恩”是一个人的基本素质，是一种品德。一个缺乏爱心， 不懂得感恩的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得 孝敬父母，尊敬师长，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱 民族了。 生活在感激的世界 感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志。 感激欺骗你的人，因为他增进了你见识。 感激遗弃你的人，因为他教导了你应自立。 感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力。 感激斥责你的人，因为他助长了你的智慧。
二、怎样过感恩的生活
2．学会负起责任 学会感恩，不要再认为所有的事都是理所当然的，其实所有的一切都 来之不易。我们应该学会承担自己在学校和家庭的责任和义务。
>>成长工作坊<<
集思广益 生活中有哪些值得感恩的事情？我们应该怎 样学会过感恩的生活呢？请和小组同学一起 讨论。
《天亮了》
>>拓展性训练<<
英国作家萨克雷： “生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭， 它也哭。” 你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光。。。
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一、什么是感恩
1．感恩是一种生活态度
“谁言寸草心，报得三春晖”、“谁知盘中餐，粒粒皆辛 苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。“滴水 之恩，涌泉相报”、“衔环结草，感恩报德”，中国绵延多 年的古老成语，告诉我们的也是感恩。
牛津字典上对于“感恩”的解释： 乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人
发自内心的认同
对万物
像母亲用乳汁哺育
像太阳给我们的温暖
一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东 西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太 在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友， 谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝:因为 第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命; 第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最 值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”
在家主动承担一定数量的家务劳动，或 主动参与社区服务，或积极参加志愿者活动， 如访问敬老院、做义工，感受为他人服务的 快乐，体验父母的辛劳。当你看见父母欣慰 满足的笑容，当你看到受助者感激的眼神， 你的最大感受是什么？