仁爱版英语七年级上册总复习总复习PPT课件
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仁爱英语七年级上册期中复习课件Unit1Topic1复习
3. ——How_____(be) you? —— Fine, thank you.
4. This is ____(I) mom. 5. How ____( do) you do?
二、用be动词的正确形式填空。
1. This is _____Mr. Chen. That ___ John. 2. ——Here you ____.
七上英语Unit1 Topic1复习
仁爱英语七年级上册复习（一）
April Lin
2019.09
一、用括号内所给单词的适当形式填空
1. ——Welcome to Beijing. ——________(thank).
2. ——Are _____ (your) Mike? —— Yes, I am.
五、短文填空
Good after1noon /'ɑːftə'nuːn/, boys and girls! Nice to mee2t/see you. I am3 (be) Tim. Welcome t4o the USA. Look at this photo(看这张相片), this i5s (be) Miss Jones. She(她) is my teac6her /'tiːtʃə/. This is my mo7m /mʌm/ and this is m8y (I) dad. They ar9e (be) nice. Thank y1o0u !
3. 你想知道Tim身体怎么样，你可以这么问同桌： H__o_w__is_T__im___?
4. 你想告诉奶奶你妈妈和你都很好, 你可以这么说： _M__y_m__o_m__a_n_d_I_a_r_e_O__K__/ _fi_n_e_. 5. Cindy与你初次见面, 她会这么向你问好： _H_o_w__d_o__y_o_u_d_o__? 6.别人帮助了你，你 应该这样感谢他：
4. This is ____(I) mom. 5. How ____( do) you do?
二、用be动词的正确形式填空。
1. This is _____Mr. Chen. That ___ John. 2. ——Here you ____.
七上英语Unit1 Topic1复习
仁爱英语七年级上册复习（一）
April Lin
2019.09
一、用括号内所给单词的适当形式填空
1. ——Welcome to Beijing. ——________(thank).
2. ——Are _____ (your) Mike? —— Yes, I am.
五、短文填空
Good after1noon /'ɑːftə'nuːn/, boys and girls! Nice to mee2t/see you. I am3 (be) Tim. Welcome t4o the USA. Look at this photo(看这张相片), this i5s (be) Miss Jones. She(她) is my teac6her /'tiːtʃə/. This is my mo7m /mʌm/ and this is m8y (I) dad. They ar9e (be) nice. Thank y1o0u !
3. 你想知道Tim身体怎么样，你可以这么问同桌： H__o_w__is_T__im___?
4. 你想告诉奶奶你妈妈和你都很好, 你可以这么说： _M__y_m__o_m__a_n_d_I_a_r_e_O__K__/ _fi_n_e_. 5. Cindy与你初次见面, 她会这么向你问好： _H_o_w__d_o__y_o_u_d_o__? 6.别人帮助了你，你 应该这样感谢他：
仁爱版七年级上册复习总完整ppt课件
13.knife_____
14.foot____
15.boy____
16.mouse____
精选ppt课件
7
三、a, an的用法: a /an 都表示“一，一个”，单词以元音读 音开始的，我们在前用an, 单词以辅音读音 开始的，我们在前用a
如：an apple / an interesting book;/ an English boy/ an old man.
C. What
精选ppt课件
12
( )4. He is _______ blue.
A. to B. from
C. under
D. in
( )6.. The bag is ___________.
A. Bruce is B. Bruce has
C. Bruce’s
D. Bruce does
( )7. _____, what color is the shirt?
3) 以辅音字母+y结尾的动词，先把y改为i，再 加es, 如:study---studies
4）特殊情况：have----has do—does
精选ppt课件
15
( )1.. ---______ he American? ---Yes. He comes from America. A. Are B. Does C. Do D. Is
A. a, an B. a, a
C. an, a D. an, an
3. ______ old man is ______ English teacher.
A. The; an B. An; an C. The; the D. A; a
4. She is _______ English teacher.
Unit2Topic2复习课件仁爱版英语七年级上册
当所给的事物是it/them时，必须用give sth. to sb.，不能用give sb. sth.。
e.g. Please give it to Jane. 请把它给简。 不能说成“Please give Jane it.”
letter用作名词时， 还可以表示“字母”，
如：26 letters 26个字母
( D )5. Is your telephone red?
E. He is from China.
Practice 练习
1.This bus is blue.（对画线部分提问）
What color
is this bus?
2.Is that boy Tom?（作肯定回答）
Yes , he
is .
3.I have a green pencil.（同义句转换）
4.-- What color are the books?
-- _______
A.It's an orange.
B.It's orange.
C.They are orange.
D.They are oranges.
Practice 练习
5.-- What color is your hair?
-- It's ______.
1.Please give a pen to _h_i_m________. 请把一支笔给他。
主格
宾格
(动作发出者) (动作接收者）
2.__Y_o_u__ give __m_e__ an orange.
I我
me
你给我一个橙子。
we我们
us
3._T_h__ey__like__h_e_r__ .
七年级英语仁爱版上册 Topic1-Topic3_复习课件
33..are
2. be动词句型转换
• 含有be动词的肯定句，在be后加not就变为否 定句。
• 将be提至主语前则变为一般疑问句，肯定回 答用“Yes，主语（常用人称代词主格）+ be.”，否定回答用“No，主语（常用人称代 词主格）+ be+not.”。
• 例如：My mom is not a worker. • —Is the boy a student? • —Yes, he is./No, he isn't.
• 1.orange作“柑橘、橙子”讲时，为可数名词。 • 如：Some oranges are in the desk. • 2.orange作“橘汁、橙汁”讲时，为不可数名
词。如：Some orange is in the glass.
• 3.orange表示颜色时，若作“橘黄色”讲，为 不可数名词。若作“橘黄色的”讲，为形容 词。如：I like orange, so I like wearing orange T-shirts.
• 2.—Is Mike?
• — are Maria and
• —Yes, is.
Amy.
• 3.—Where is Jane from? • — is from Cuba.
• 5.—What's your telephone number?
• — is 8382-0966
1. you, I 2. he, he 3. She 4. They 5. It
• 1. His family are very friendly. • 2. My family is very big.
Unit 1 TOPIC 3
语法金手仗 指示代词 巧分辨
仁爱英语七年级Unit1复习课件
仁爱英语七年级复习课件
Unit1
I. 词形/词性 —____b_o_x_e_s___ (复数) 2. Japan(名词) —__J_a_p_a_n_e_s_e__(形容词) 3. England(名词) —___E_n_g_l_is_h___(形容词)
I. 词形/词性变化
II. 重点词组/句子
13. ……岁 ＿＿＿＿＿＿＿.＿..y＿ear＿(s＿) o＿ld＿＿＿＿＿＿ 14. 在同一班级 ＿＿＿＿＿i＿n t＿he＿sa＿m＿e c＿la＿ss ＿＿＿＿＿ 15. 一个好朋友＿＿＿＿＿＿a＿g＿oo＿d f＿rie＿nd＿＿＿＿＿＿ 16. 五个箱子＿＿＿＿＿＿＿＿fi＿ve＿bo＿xe＿s ＿＿＿＿＿＿ 17. 让我来帮你。＿＿＿＿＿L＿et＿m＿e h＿el＿p y＿ou＿. ＿＿＿＿ 18. 再试一次＿＿＿＿＿＿＿＿t＿ry＿ag＿ai＿n ＿＿＿＿＿＿
III.考点解析
2. Welcome to China. “欢迎到中国。” “Welcome to+地名或场所”表示“欢迎到……”。 Welcome 在此作感叹词，用于对人表示欢迎，可单独使用， 也可与to 连用。 e. g. “欢迎光临！” Welcome!
“欢迎到我们的新学校。” _W__e_lc_o_m__e_t_o_o_u__r_n_e_w__s_ch__o_o_l._(2019 黑龙江省哈尔滨 )
在姓氏前，作为称呼。
e. g. Mr. Green 格林先生
Mrs. White 怀特夫
人
III.考点解析
(2)英美姓名的基本常识 full name “全名”
e. g. My full name is Michael Jordan. “我的全名是迈克 尔·乔丹。”
Unit1
I. 词形/词性 —____b_o_x_e_s___ (复数) 2. Japan(名词) —__J_a_p_a_n_e_s_e__(形容词) 3. England(名词) —___E_n_g_l_is_h___(形容词)
I. 词形/词性变化
II. 重点词组/句子
13. ……岁 ＿＿＿＿＿＿＿.＿..y＿ear＿(s＿) o＿ld＿＿＿＿＿＿ 14. 在同一班级 ＿＿＿＿＿i＿n t＿he＿sa＿m＿e c＿la＿ss ＿＿＿＿＿ 15. 一个好朋友＿＿＿＿＿＿a＿g＿oo＿d f＿rie＿nd＿＿＿＿＿＿ 16. 五个箱子＿＿＿＿＿＿＿＿fi＿ve＿bo＿xe＿s ＿＿＿＿＿＿ 17. 让我来帮你。＿＿＿＿＿L＿et＿m＿e h＿el＿p y＿ou＿. ＿＿＿＿ 18. 再试一次＿＿＿＿＿＿＿＿t＿ry＿ag＿ai＿n ＿＿＿＿＿＿
III.考点解析
2. Welcome to China. “欢迎到中国。” “Welcome to+地名或场所”表示“欢迎到……”。 Welcome 在此作感叹词，用于对人表示欢迎，可单独使用， 也可与to 连用。 e. g. “欢迎光临！” Welcome!
“欢迎到我们的新学校。” _W__e_lc_o_m__e_t_o_o_u__r_n_e_w__s_ch__o_o_l._(2019 黑龙江省哈尔滨 )
在姓氏前，作为称呼。
e. g. Mr. Green 格林先生
Mrs. White 怀特夫
人
III.考点解析
(2)英美姓名的基本常识 full name “全名”
e. g. My full name is Michael Jordan. “我的全名是迈克 尔·乔丹。”
英语仁爱版七上知识点总复习PPT课件
(1)She _c_o_m___e_s_/_i_s_f_r_o_mJapan.
她来自日本。
(2)It's three kilometers ___f_ro_ my home ___t_oschool. 从我家到学校有三公里远。m
(3)Hunan is far ___fr_o___Beijing. 湖南离北京很远。m
—____D_o__e_s she have a knife?
重点 句型
—Yes, she does. 4．她的头发是什么颜色的？
____W__h_a_t color is her hair?
5．他长什么样？____W__h_adtoes he ___lo__o_k_l_ik_e?
6．这个男孩是高还是矮？
14．my→_m__in_e_(名词性物主代词)
15．knife →_k_n_i_v_e_s_(复数)
4
│ 基础过关
1. 让某人做某事 ___l_e_t__s_b__d__o__s_t_h
2．起立 ____s_t_a_n__d__u__p
3．坐下 ____s_i_t__d_o_w__n_
重点
4．穿着黄色衣服的女孩 __t_h__e_g__i_r_l _i_n__y_e_l_low
14．看上去一样 ___lo__o_k__th__e_s_a__m__e_
6
│ 基础过关
1. 这个用英语怎么说？__W__h__atth' is in ___E_n_g_l_is？h 2．怎样拼写它？____H__o_wdso you ___s_p_e_l_l_it？
3．“她有一把小刀吗？”“是的，她有。”
• 中考一轮复习精品课件
• 含中考真题 • 七年级上册
她来自日本。
(2)It's three kilometers ___f_ro_ my home ___t_oschool. 从我家到学校有三公里远。m
(3)Hunan is far ___fr_o___Beijing. 湖南离北京很远。m
—____D_o__e_s she have a knife?
重点 句型
—Yes, she does. 4．她的头发是什么颜色的？
____W__h_a_t color is her hair?
5．他长什么样？____W__h_adtoes he ___lo__o_k_l_ik_e?
6．这个男孩是高还是矮？
14．my→_m__in_e_(名词性物主代词)
15．knife →_k_n_i_v_e_s_(复数)
4
│ 基础过关
1. 让某人做某事 ___l_e_t__s_b__d__o__s_t_h
2．起立 ____s_t_a_n__d__u__p
3．坐下 ____s_i_t__d_o_w__n_
重点
4．穿着黄色衣服的女孩 __t_h__e_g__i_r_l _i_n__y_e_l_low
14．看上去一样 ___lo__o_k__th__e_s_a__m__e_
6
│ 基础过关
1. 这个用英语怎么说？__W__h__atth' is in ___E_n_g_l_is？h 2．怎样拼写它？____H__o_wdso you ___s_p_e_l_l_it？
3．“她有一把小刀吗？”“是的，她有。”
• 中考一轮复习精品课件
• 含中考真题 • 七年级上册
仁爱版七年级上册英语期末复习课件(共46张PPT)
7、了解/很了解
e from=be from
8、来自
9.tell sb. sth.=tell sb about sth.
9、告诉某人某事/告诉某人关于某事
10、想要做某事
10.want to do sth.=would like to do sth.
1.--Excuse me,could you please tell me your name?1、--打扰一下，你可以告诉我你的名
8.--Do you speak Chinese? 8、--你喜欢汉语吗？
--Yes,I like it very much./I like it a lot./I like it a little./No,I don’t like it at all.
--是的，我非常喜欢它
我非常喜欢它。 我有一点喜欢它。 不，我一点都不喜欢它。
4.--Who is the letter from?
翻译1
--It’s from my pen pal,Sam.
5.--Does he speak Chinese?
--No,he doesn’t.He speaks English.
6.--What does he say in the letter?
5、--她在哪里工作？ --她在医院工作。
6.This is a photo of my family. 6、--这是我全家福 7.My grandparents live with us. 7、我的祖父母和我们住在一起 8.He drives a bus,he is a driver. 8、他开了一辆公交车，他是一名司机。
2.would like=want ;
3.What/How about;
仁爱版七年级英语上册总复习PPT课件
help oneself(oneselves) to sth
call sb back
6
It’s time to do sth
It’s time for sth
speak to sb
tell sb about sth
tell sb to do sth
try on
be glad to do sth
be kind to sb
10
11
Be的用法
• 连系动词be是am, is, are三者的原形，一般不直 接出现在句子中，而是以am, is, are的形式出现。 因此建议用歌谣熟记be的用法:
• 我(I)用am, 你(you)用are，is用在他、(he)她 (she)、它(it); 单数is复数are, 学好英语就靠它。
5
do some shopping=go shopping eat out excuse me give sth to sb/give sb sth buy sth for sb/buy sb sth have sth for breakfast have to help sb (to) do sth/ help sb with sth
look at
look like
look the same look after look for
want to do
would like to do
Why not do What/How about doing sth
Could you do Let’s do live in
live with
come from12来自一、用be动词的适当形式填空
1. Amy __i_s_ her sister. 2. His name ___is__ Kate. 3. --What __is__ your phone number?
call sb back
6
It’s time to do sth
It’s time for sth
speak to sb
tell sb about sth
tell sb to do sth
try on
be glad to do sth
be kind to sb
10
11
Be的用法
• 连系动词be是am, is, are三者的原形，一般不直 接出现在句子中，而是以am, is, are的形式出现。 因此建议用歌谣熟记be的用法:
• 我(I)用am, 你(you)用are，is用在他、(he)她 (she)、它(it); 单数is复数are, 学好英语就靠它。
5
do some shopping=go shopping eat out excuse me give sth to sb/give sb sth buy sth for sb/buy sb sth have sth for breakfast have to help sb (to) do sth/ help sb with sth
look at
look like
look the same look after look for
want to do
would like to do
Why not do What/How about doing sth
Could you do Let’s do live in
live with
come from12来自一、用be动词的适当形式填空
1. Amy __i_s_ her sister. 2. His name ___is__ Kate. 3. --What __is__ your phone number?
仁爱英语7上复习课件
Grammar summaries
01
Write a summary of each grammar point learned this
semester, including the definition, examples, and usage.
Sentence completion exercises
01
Summary
This section reviews the simple present tense, which is used to
describe general truths, habits, and routine actions.
02 03
Details
The simple present tense is formed by using the base form of the verb. For example, "I eat an apple every day" means "I have a daily habit of eating an apple."
02
Provide sentence completion exercises to practice
applying the grammar rules learned this semester.
Error correction exercises
03
Provide exercises that ask you to identify and correct
Multiple choice questions
Advantages
Disadvantages
仁爱版中考英语一轮复习词汇模板(七年级上册)课件 (1)
鼠
牛 ox/ cow 龙 蛇 马 羊 猪
鹿
长颈鹿 蜜蜂 蝴蝶 蚂蚁 狼 熊
青蛙
鲸鱼 猫头鹰 考拉 鹅 鹰 鲨鱼
十二.时间 time
点钟 一半 四分之一 上午（缩写） 下午（缩写） 昨天 今天 明天
早上 下午 傍晚 中午 夜晚 深夜
年 月 天 小时 分钟 秒钟
十三.物品 things
橡皮
钢笔 铅笔 书本 尺子 铅笔盒 书包
八.颜色 color
黑色 白色 红色 橙色 黄色 绿色
蓝色
紫色
粉色
棕色
金黄色
灰色
白发
九.衣物 clothes
衬衫 T恤衫 鸭舌帽 帽子 外套 连衣裙 短裙
鞋子 手套 眼镜 墨镜 夹克 裤子 短裤
十.食物
1.水果 fruit
苹果 橙子 草莓 柠檬 芒果 西瓜
香蕉 梨子 桃子 葡萄 樱桃 椰子
十.食物
不同的
短的；矮的 强壮的
可爱的
凉爽的
虚弱的 炎热的
友好的
高兴的
难过的
亲爱的，昂 贵的 幸福的
最喜爱的
初级的
十五.动词
be动词（是）：
谢谢
尝试
飞
唱
欢迎
预定
问
买
遇见
知道
有
去
看见
帮助
猜
来
看起来 原谅 拼写
喜欢 意思是 想要
说（内容） 读 说（语言） 教 拿，带 让
情态动词：can
may need
will
my
mine
myself
二.称呼
1.
先生 先生
Man
woman
仁爱版七年级英语第一学期Unit1复习课件
• He is Mr. Chen. He is not Mr. Chen. Is he Mr. Chen? Yes, he is. / No, he’s not. • I am a student. I am not a student. Are you a student? Yes, I am. / No, I’m not. • They are teachers. They are not teachers. Are they teachers? Yes, they are. / No, they’re not.
4.名词的复数形式： ① 名词后面直接加s，如：apples, bananas ② 以s, x, sh, ch结尾的名词在后面加es，如： classes, dishes ③ 词尾为辅音字母加y结尾的名词，将y变为i再加 es，如：family - families ④ 词尾为f，fe的单词，改fe为ves，如：knife knives 特殊单词： man - men woman - women mouse - mice foot - feet Chinese – Chinese(单复同)
2.
be的使用：（记住口诀）
am接在I之后，is放在单数的名词或 代词之后，are放在复数的名词或代 词之后，否定句在be后加not,一般疑 问句将be提前。回答：Yes,人称代词 + be./ No, 人称代词+be + not.
我用am，你用are； is用在他、她、它； 单数is 复数are； 你、我、他们也用are。
【分析比较】 四个词都表示“好”的意思。good用来修饰名词或放在 系动词后面作表语，尤其指事物质量好，或指人乖，有礼貌等。 nice表示“令人愉快的，好心的”。 fine可表示“身体健康的”，也可表示“天气晴朗的”。 well作副词用来修饰动词或形容词，表示“(做)得好”。也可作形容词， 表示“身体健康的”，
仁爱英语七年级上册总复习课件ppt(全)
|重点词组| English name 11. 英文名字_____________________________________ in English 12. 用英语_______________________________________
Байду номын сангаас
…years old 13. ……岁______________________________________ in the same class 14. 在同一班级___________________________________
—I’m fine, too./I’m very well. “我也很好。”
|考点解析 | 4. Thank you. 意思是“谢谢你。” Thank you. / Thanks. 正式场合、非正式场合都适用。
e.g. —Jim, please sit down. “吉姆，请坐。”
—Thank you, Miss Gao. “谢谢你，高老师。” 别人致谢时，可以回答：
|考点解析 | 3. How are you? 问候语。询问对方身体状况。 答语： I’m fine, thank you. ________________
I’m OK, thank you. ________________
Not bad, thank you. ________________ e.g. —How are you? “你好吗？” —Fine, thank you. And you? “很好，谢谢。你 呢？”
仁爱初中英语
第1讲 七年级上册
期末总复习课件
By April Lin
|重点词组 | Good morning 1. 早上好。_____________________________________
仁爱版英语七年级(上册)第一单元知识点总结课件.ppt
Where is she from? She is from Canada.
2.who “谁” 问人物 Who are they?
They are Maria and Jane.
Who is he ? He is Kangkang.
3.what “什么“问事物 What's your/his/her name? My/His/Her name is Li Lei
2
（三）缩写形式
I am = I'm
you are = you're
he is = he's she is = she's
it is =it's what's = what is where's= where is who's = who is that's = that is name's = name is
5.how “怎样” 问状况/方式
How is your mom?
She is fine.
How do you spell it?
M-A-P, map
6.how old “多少岁”问年龄
How old are you?
I'm 12 years old.
How old is Jane?
She is 11 years old.
（一）be动词记忆口诀
我用am，你用are，is连着他她它 单数名词用is，复数名词全用are 变疑问往前提，句尾问号莫忘记 变否定，更容易，be后not 莫丢弃 疑问否定认你变，句首大写莫迟疑
1
(二)名词变复数
一般情况加s 以s，x，sh,ch结尾的词，加es 以辅音字母加y结尾的词，变y为i,再加es 以f (fe)结尾的词，变f (fe)为ves 以o结尾的词，有生命的加es,无生命的加s
2.who “谁” 问人物 Who are they?
They are Maria and Jane.
Who is he ? He is Kangkang.
3.what “什么“问事物 What's your/his/her name? My/His/Her name is Li Lei
2
（三）缩写形式
I am = I'm
you are = you're
he is = he's she is = she's
it is =it's what's = what is where's= where is who's = who is that's = that is name's = name is
5.how “怎样” 问状况/方式
How is your mom?
She is fine.
How do you spell it?
M-A-P, map
6.how old “多少岁”问年龄
How old are you?
I'm 12 years old.
How old is Jane?
She is 11 years old.
（一）be动词记忆口诀
我用am，你用are，is连着他她它 单数名词用is，复数名词全用are 变疑问往前提，句尾问号莫忘记 变否定，更容易，be后not 莫丢弃 疑问否定认你变，句首大写莫迟疑
1
(二)名词变复数
一般情况加s 以s，x，sh,ch结尾的词，加es 以辅音字母加y结尾的词，变y为i,再加es 以f (fe)结尾的词，变f (fe)为ves 以o结尾的词，有生命的加es,无生命的加s
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们
所用给的词填空
1、________is my sister. ______name is June. We all like ______very much. Those books are ____(she)
2、Are these ____ books. No, they aren’t _____. _______aren’t here.
(2)Lucy ___ (study)English in England.
(3)Why not _____(have)some bread?
(4)Could you _____(help)me do some shopping?
(5)Let’s _____(clean) the classroom.
on a farm on the sofa in + color on one’s way to … over there Not bad Just so-so
What’s up?
比如… 在农场 在沙发 穿….颜色 在去….的路上
那边 不坏 还可以 怎么了？ 什么事?
(1)Her hair is long and blond. 般疑问句并肯定问答)
(2)He has a long face. 般疑问句并肯定问答)
(一 (否定句)
(一 (否定句)
(3)I’d like some rice. (一
般疑问句并肯定问答) (否定句)
(4)He is tall .He has a wide mouth. (合并成 一句话)
(5)His father is a farmer. His mother is a farmer, too. ( 合并成一句话)
八、各个击破之介词。 （用介词填空）
(1)He is ___a white cap and white shoes. (2)It looks very nice___ you. (3)Would you like to have dinner___ me? (4)This is a photo ____ Kangkang’s family. (5) I usually have milk and bread ____ breakfast (6)He works ___a farm. (7)Help yourselves ___some fish. (8)What’s this ____ English?
Section A
A E I O U R F
元音 (12)
辅音 (14)
(1) I am _a_n_HR manager; but I don’t have_a__ horse. (2)I have __an___umbrella, There is _a___”u” in umbrella.
(3)He is _a_n__ eight-year-old boy. He is
mouth
单数 复数 单数 复数 单数 复数 单数 复数 单数 复数
man
sheep
proof
woman
mouse
roof
zero
people
foot goose
child piano
gulf chief
volcan o
family
(1)Many _______(family) _______(have) two_______ (child)here. (2)All my_______ (family) _______(have) big eyes. (3)These_______ (woman) _______(be)my _______ (aunt). (4)I want to buy three_______ (kilo)of_______ (orange) and one_____ _____ ______(potato). (5)Let’s go to the _______ (teacher) office.
随便吃……..
是做…..的时间 是…..的时间
和…..通话 把….告诉….. 告诉…..做….. 试穿….. 很乐意做…… 对…..很友好 考虑…. 认为，想起…… 忘记做……. 叫…..做……
…..怎么样？ 在家 一点点 非常 大量的 来自….. 有空闲 在这里 在家
家谱 起床 回家 钓鱼 野餐 请座 等等 一点都不……. 不用谢
用be动词的适当形式填空
3、Mike and I ___in the same class. 4、My family ___all very kind. 5、It would ____nice. 6、I ___ glad to ___here. 7、That would ___ very nice.
(6)Glad____ (see) you again.
(7)Would you like___
(have)dinner with me?
(8)How bout ____ (have)some milk?
我
人 主格 称 代 宾格 词 物 形代 主 代 名代 词
反身 代词
单数 你他她
复数
他（她 它 我们 你们 /它）
英语
look at look like look the same
看…… 看起来像…… 看起来一样
照看
寻找
想要干…… 喜欢做…… 为什么不做…… ……怎么样 你能……吗？ 让我们….. 住在…… 和…住在一起 来自…..
购物 到外面吃饭 打扰 把…..给…… 给…..买……. （早餐）吃…. 不得不 帮助….做…. 帮助…..
__a_n__English.
单数 复数 glass
单数 复数 knife
单数 复数 story
单数 复数 potato
单数 复数 month
box watch dish bus
thief wife wolf half
baby
toy
day count ry
tomat o photo
kilo zoo
原型 三单 guess
原型 三单 原型 三单
do
fБайду номын сангаасy
teach
go
study
have watch
buy worry
carry play
八、各个击破之动词形式
(用所给词的适当形式填空)
(1)Kangkang’s father________(teach)English in our
school.
所用给的词填空
1、________is my sister. ______name is June. We all like ______very much. Those books are ____(she)
2、Are these ____ books. No, they aren’t _____. _______aren’t here.
(2)Lucy ___ (study)English in England.
(3)Why not _____(have)some bread?
(4)Could you _____(help)me do some shopping?
(5)Let’s _____(clean) the classroom.
on a farm on the sofa in + color on one’s way to … over there Not bad Just so-so
What’s up?
比如… 在农场 在沙发 穿….颜色 在去….的路上
那边 不坏 还可以 怎么了？ 什么事?
(1)Her hair is long and blond. 般疑问句并肯定问答)
(2)He has a long face. 般疑问句并肯定问答)
(一 (否定句)
(一 (否定句)
(3)I’d like some rice. (一
般疑问句并肯定问答) (否定句)
(4)He is tall .He has a wide mouth. (合并成 一句话)
(5)His father is a farmer. His mother is a farmer, too. ( 合并成一句话)
八、各个击破之介词。 （用介词填空）
(1)He is ___a white cap and white shoes. (2)It looks very nice___ you. (3)Would you like to have dinner___ me? (4)This is a photo ____ Kangkang’s family. (5) I usually have milk and bread ____ breakfast (6)He works ___a farm. (7)Help yourselves ___some fish. (8)What’s this ____ English?
Section A
A E I O U R F
元音 (12)
辅音 (14)
(1) I am _a_n_HR manager; but I don’t have_a__ horse. (2)I have __an___umbrella, There is _a___”u” in umbrella.
(3)He is _a_n__ eight-year-old boy. He is
mouth
单数 复数 单数 复数 单数 复数 单数 复数 单数 复数
man
sheep
proof
woman
mouse
roof
zero
people
foot goose
child piano
gulf chief
volcan o
family
(1)Many _______(family) _______(have) two_______ (child)here. (2)All my_______ (family) _______(have) big eyes. (3)These_______ (woman) _______(be)my _______ (aunt). (4)I want to buy three_______ (kilo)of_______ (orange) and one_____ _____ ______(potato). (5)Let’s go to the _______ (teacher) office.
随便吃……..
是做…..的时间 是…..的时间
和…..通话 把….告诉….. 告诉…..做….. 试穿….. 很乐意做…… 对…..很友好 考虑…. 认为，想起…… 忘记做……. 叫…..做……
…..怎么样？ 在家 一点点 非常 大量的 来自….. 有空闲 在这里 在家
家谱 起床 回家 钓鱼 野餐 请座 等等 一点都不……. 不用谢
用be动词的适当形式填空
3、Mike and I ___in the same class. 4、My family ___all very kind. 5、It would ____nice. 6、I ___ glad to ___here. 7、That would ___ very nice.
(6)Glad____ (see) you again.
(7)Would you like___
(have)dinner with me?
(8)How bout ____ (have)some milk?
我
人 主格 称 代 宾格 词 物 形代 主 代 名代 词
反身 代词
单数 你他她
复数
他（她 它 我们 你们 /它）
英语
look at look like look the same
看…… 看起来像…… 看起来一样
照看
寻找
想要干…… 喜欢做…… 为什么不做…… ……怎么样 你能……吗？ 让我们….. 住在…… 和…住在一起 来自…..
购物 到外面吃饭 打扰 把…..给…… 给…..买……. （早餐）吃…. 不得不 帮助….做…. 帮助…..
__a_n__English.
单数 复数 glass
单数 复数 knife
单数 复数 story
单数 复数 potato
单数 复数 month
box watch dish bus
thief wife wolf half
baby
toy
day count ry
tomat o photo
kilo zoo
原型 三单 guess
原型 三单 原型 三单
do
fБайду номын сангаасy
teach
go
study
have watch
buy worry
carry play
八、各个击破之动词形式
(用所给词的适当形式填空)
(1)Kangkang’s father________(teach)English in our
school.