【必修1一轮复习】第13课 辛亥革命
辛亥革命(一轮复习)
第13课 辛亥革命
历史功绩
革命性质 中国近代史上一次伟大的反帝反封建资产阶级民主革命 革命功绩 推动了中国的近代化进程
1、推翻了清朝的封建统治，结束了两千多年来的君主专制制度. 2、建立资产阶级共和国，颁布约法，使民主共和观念深入人心 3、客观上打击了帝国主义侵略势力。 4、为民族资本主义的发展创造了有利条件 5、推动社会习俗近代化。
第 13 课
第13课 辛亥革命
辛亥革命的概念
广义的辛亥革命是指以孙中山为代表的 资产阶级革命派为推翻清王朝帝制，建立资 产阶级民主共和国的全过程 因武昌起义发生于旧历辛亥年，人们把 武昌起义称为狭义的辛亥革命
第13课 辛亥革命 一、辛亥革命的背景与条件
（1）时代背景(根因)： 《辛丑条约》签订后，民族危机严重，清政府成为 “洋人的朝廷” （2）经济基础 清政府的“新政”和“预备立宪”， （催化剂）： 在客观上促进了资本主义的发展 （3）阶级基础： 民族资产阶级力量壮大
第13课 辛亥革命
南京临时政府的成立
时间： 总统： 概况： 国旗： 国都： 纪元：
1912年1月1日
孙中山 五色旗 南京 公 历,民国纪年
五色即代表汉、满、蒙、回、藏五个民族，象征“五族共和”
孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统
第13课 辛亥革命
民主丰碑
1 、中华民国主权属于国民全体 主权在民，否定 封建君主专制 否定封建等级制 度，体现资产阶 级自由平等
3、关于国民权利的规定 中 华 4、确立了三权分立的政治体制 民 5、实行责任内阁制 三权分 国 立 临 性质： 中国第一部资产阶级民主宪法 时 约 目的：限制袁世凯独裁，维护共和制度 法 意义：具有反对封建专制制度的进步意义
人教版高中历史必修1：第13课 辛亥革命
第二幕
中华民国的成立
京师
太原
成都
西安
镇江 江宁 苏州 上海
武昌 长沙
安庆 杭州 南昌
贵阳
福州
昆明
广州
1911年11月下旬，全国有十几个省区宣布独
立，标志着清朝的统治土崩瓦解。
1.中华民国的成立
时 间 1912年1月1日 国 号 中华民国 国 都 南京 国 旗 五色旗 纪 元 公历 临时大总统 孙中山
的厂矿有320多家，资本总额1亿多元，是以 前三十余年的两倍多。
——人教版《中国近现代史》(上册 )
民族资本主义的发展
材料二：20世纪初期，清政府施行“清末新政”和 “预备立宪”。各地城乡资本主义又有了新的发展， 也促使中国资产阶级真正形成一个独立的阶级。……
资产阶级利用商会进行有组织的参与地方或全 国性的经济活动与政治活动。
——蒋廷黻 《中国近代史》
民主共和观念逐渐深入人心
对辛亥革命的认识:
政治：推翻封建专制制度，建立资产阶级民主 共和国 社会生活：移风易俗
促进了民族资本主义经济的发展
民主共和观念逐渐深入人心
时间 1894 1904 1904
名称 兴中会 华兴会 光复会
地点 檀香山
长沙 上海
领导人 孙中山
黄兴 蔡元培
阅读教材回答：你认为应从哪几个方面来掌握 “同盟会”的概念？
时间：1905年8月 地点：日本东京 领 性党导质人：：近代孙我 物中中们 的国山在 时第、分候一黄析应个兴解该全等释从国某以性个下的历方统史面一事着的件手资或 ：产历阶史级事革命政 刊物:《民报时》间、地点、人物、经过、意义等 纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权 （三民主义） 意义：标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段
高中历史_一轮复习 必修一 辛亥革命教学设计学情分析教材分析课后反思
第13课辛亥革命教学设计一、教学目标：课标要求：简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度，建立中华民国的历史意义。
1、知识与能力（1）剖析辛亥革命爆发的原因；（2）掌握《中华民国临时约法》的内容，理解南京临时政府的革命性质；（3）正确评价辛亥革命。
2.过程与方法（1）通过中外联系设置问题，循循善诱，促使学生思考问题、探究问题；（2）通过历史史观等形式，提高学生主动学习历史的兴趣，让学生体验历史、思辨历史。
3.情感态度与价值观通过各种历史史观的学习使学生认识到辛亥革命对中国近代化的巨大作用。
二、教学重点：通过史观的学习强化对辛亥革命爆发的原因、《中华民国临时约法》、辛亥革命的功绩的认识。
三、教学难点：历史史观如何熟练的应用历史学习。
四、课时安排和教具准备：1课时多媒体课件五、教学过程导入新课：通过一首辛亥革命的诗歌导入，通过复习中国近代史从而指出中国当时的革命任务。
一.辛亥革命的背景※.中华民国成立（1912.1.1）国旗：五色旗（1912～1928，中华民国国旗之一，红、黄、蓝、白、黑五色，表示汉、满、蒙、回、藏五族共和。
）都城：南京纪年：国号纪年“中华民国纪年”性质：资产阶级政权※.《中华民国临时约法》（1）内容：①中华民国的主权属于国民全体主权在民②国内各民族一律平等③关于国民权利的规定自由平等④确立三权分立的政治体制⑤约法规定实行责任内阁制，三权分立⑥内阁总理由议会的多数党产生（2）性质：中国第一部资产阶级民主宪法（3）目的：限制袁世凯独裁，维护共和制度（4）意义：具有反对封建专制制度的进步意义1、性质：中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命2、功绩：推动了中国的近代化进程（1）推翻了清朝的封建统治，结束了两千多年来的君主专制制度（2）建立资产阶级共和国，颁布约法，使民主共和观念深入人心（3）客观上打击了帝国主义的侵略势力（4）辛亥革命为民族资本主义的发展创造了有利条件（5）推动社会习俗近代化。
必修一 第13课《辛亥革命》
3、《中华民国临时约法》规定“中华民国主权属于国 民全体”，还规定国家按照立法、行政、司法三权分立 的原则构建政治体制，这分别反映了下列哪两位西方启 蒙思想家的主要思想 A.卢梭和康德 B.康德和孟德斯鸠 C.卢梭和孟德斯鸠 D.卢梭和伏尔泰
4、孙中山先生认为： “世界潮流，浩浩荡荡，顺之 则昌，逆之则亡。”纵观孙中山的一生，他顺应世界潮 流的做法有 ①提出三民主义 ②领导五四运动 ③提出新三民主义 ④领导北伐战争 A．①② B．②③ C.①③ D.①④
及时训练：
1、一个剧团在排练有关辛亥革命的剧目时，有如下几 个场景，其中与史实不符的是 A.街头上出现“民主共和”的标语 B.孙中山在灯下阅读《民报》 C.几艘外国军舰在长江上航行向革命党施压 D.报刊登出孙中山就任中华民国正式大总统的消息
2、“过去专制主义是正统，神圣不可侵犯 …… 现在 民主主义成了正统，同样取得了神圣不可侵犯的地位，侵 犯了这种神圣 …… 为人民所抛弃是毫无疑问的。”引发 这种变化的历史事件是 A．维新变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动
1894年
第一个全国性的统一的资产阶级革命政党 G 、性质 : 1905 年，中国同盟会在日本东京成立，总理为孙中山； 这是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党 标志着中国的资产阶级民主革命进入了一个新的阶段 H、意义:
政治纲领
途径
三民 主义
评
价Байду номын сангаас
进步性
局限性
三者 联系
用暴力推 驱除鞑虏 翻帝国主 民族革命 民族 民族独立 没有明确的 主义 、平等 反帝要求 恢复中华 义的走狗 清政府
革命经过
军事：中国同盟会发动了黄花岗起义等
一系列武装起义，推动全国革命进入高 潮。 时机：1911年四川保路风潮造成湖北防 务空虚。清末错综复杂的矛盾交会，使 武汉三镇成为辛亥革命的突破口。 爆发：1911年10月10日，革命党人发动 武昌起义，12日占领武汉三镇。
高考一轮复习第13讲辛亥革命
2.中华民国建立
(1)建立：1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立，孙中山宣誓就任第一任临时大总统。 (2)《中华民国临时约法》的颁布
目的
国的主权属于全体国民
内容
①国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等 关于民
②国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、 权
(2021·6月浙江选考)对辛亥革命的认识，中共中央在第一次对时局 的主张中指出：“辛亥革命战争有两个意义，一个是反对满洲帝 政之民主运动，一个是反对外力压迫之自强运动。”这一认识强 调这场革命( ) A．完成了民族独立任务 B．反帝反封建的内涵 C．改变了中国社会性质 D．传播了民主科学精神 答案 B
答案 C
(2021·广东高考)孙中山在一次演说中认为，近代欧美各国 工商业发达，却出现“富者敌国，贫者无立锥”的现象， 因此中国必须“未雨绸缪，赶紧设法，免得再蹈覆辙”。 孙中山旨在( ) A．抨击资本主义制度的弊端 B．宣传“均贫富”的政治理想 C．为联合苏俄提供政策依据 D．主张社会革命解决民生问题 答案 D
《中华民国临时约法》规定：参议院行使立法权，有权 选举临时大总统、弹劾临时大总统及国务员；临时大总 统及国务员行使行政权，国务员“辅佐临时大总统，负 其责任”。这说明中华民国临时政府实行( ) A．君主立宪制 B．总统制 C．责任内阁制 D．君主制 答案 C
三、辛亥革命的历史意义
推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度， 政治层面
2．主观努力：革命派的准备
(1)1894年11月，孙中山在檀香山组织兴中会 组织上
(2)1905年8月20日，孙中山与黄兴等人在东京创建中国同盟会 (1)孙中山提出的“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”， 思想上 成为中国同盟会纲领 (2)在《民报》发刊词中首次提出三民主义
高三历史一轮复习辛亥革命
2.从“时空观念”角度认识维护民主共和的历程
名称 二次革命(1913) 成立中华革命党
(1914) 护国运动(1916)
第一次护法运动 (1917)
起因 袁世凯刺杀宋教仁及“幕 后借款”
孙中山的活动 组织发动讨袁
结果 失败
二次革命失败
继续反袁斗争
袁世凯复辟帝制
发表《讨袁宣言》《第二 袁世凯被迫取消帝制
3.四川保路运动
四川保路运动又称“四川保路风潮”是清末四川人民维护路权的斗争运动。 四川人民自办铁路，清政府迫于帝国主义的压力，要将路权收归，四川人 民奋起反抗。清廷派湖北新军前去镇压，造成武昌空虚，为辛亥革命首役 武昌起义奠定了基础。
四、重难点突破
1.全面评价辛亥革命
史料一 作为亚洲第一个民主国家，新生的中华民国顺应世界潮流，仿照 美国的政治制度，在不到一年的时间里成功地将国会、选举、多党制、三 权分立、言论自由以及共和精神一一引进中国人民的政治生活，并在其后 十三年的实践中建立了完整的民主政治运作的基本规则。
——林炯如《中华民国政治制度史》 1．根据史料一，概括中华民国民主政治制度建立过程所体现出来的主要 特点。 试答：特点：借鉴性；进展快；曲折性；持久性。
史 料 二 1911 年 在 中 国 建 立 起 美 国 共 和 政 体 的 仿 制 品 ， 真 是 荒 唐 可 笑。……因为它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰观 念或习惯中毫无根据。它是外国的、空洞的，是附加在中国之上 的。……然而，失败的并不是共和政体……而是一代人。
必修一第13课辛亥革命
《中华民国临时约法》的历史局限性
1、没有具体规定人民的权利以及实现权利的保障 2、对责任内阁制的规定不完备， 3、现实需要的因人立法“反映出很大的人治主义色彩，损害 了立宪的严肃性 4、缺乏相应的制度措施 5、未能提出反帝的革命任务,也没有提出一个完整的从经济 基础到上层建筑的反封建纲领，没有解决农民的土地问题， 也没有妇女参政的规定。
启示：革命要成功必须有以下条件：必须有一个彻底
的反帝反封建的革命纲领；必须要有坚强的领导核心； 必须要与广大劳动人民群众相结合；必须要有一支人民 的革命军队
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H、意义: 推动资产阶级民主革命进一步发展。
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中华民国成立
时间：1912年1月1日 定都：南京 临时大总统：孙中山 换算成公元纪年 国旗：五色旗 后二位数加11。 改用公历，以中华民国纪元， 1912 年为 如1912 年，后二 五色旗象征五族共和 位12-11=1，民国 民国元年。
大 公历纪年：公元 总 与民国纪年换算 统 方法是具体某年 后二位数加减11。 誓 公元换算成民国 纪年减11，民国 词
提倡自由平等，使 内容： 3、关于国民权利的规定 人民获得一些民主、 自由的权利。 4、确立了三权分立的政治体制
5、实行责任内阁制
2 、全国各民族一律平等
中国近代史第一部资产 性质： 阶级性质的民主宪法。
实行三权分立 的责任内阁制， 限制总统独揽 大权。
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《中华民国临时约法》颁布的意义： 1、具有反封建专制制度的进步意义。 2、从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和君主共和政 体的确立，成为近代中国民主化进程中的一座丰碑。
“清末新政”和“预备立宪”
1.清末“新政”（1901——1911） 目的： 为了适应帝国主义的需要、安抚立宪派、缓和同 民族资产阶级的矛盾。1901年，清廷宣布实施“新 政”。 内容 改革官制；振兴商务，奖励实业；编练新军，淘 汰绿营；废除科举，兴办新学、派留学生出国等。 评价： 实质维护专制统治；利于工商业发展、西学和民 主思想的传播；新军的发展于清朝统治愿望相悖； 袁世凯势力乘机崛起。
高中历史第13课辛亥革命知识点总结素材必修1
第13课辛亥革命一、辛亥革命的历史背景1.社会背景：《辛丑条约》签订后，中国人普遍感觉清政府腐败无能，应当推翻。
2.经济基础：清政府进行一些改革，客观上促进了资本主义的发展。
3.阶级基础：革命知识分子的队伍不断壮大。
4.思想基础：资产阶级民主革命思想的传播。
5.组织基础：资产阶级革命团体和政党的成立。
（1）兴中会的创立：①时间： 1894年，创立人：孙中山，地点：美国檀香山②性质：中国第一个资产阶级民主革命团体。
③入会誓词是：“驱除鞑虏，恢复中华，建立合众政府。
”（2）中国同盟会成立：6.武装准备：一系列武装起义。
7.有利条件/导火线：“保路运动”。
二、武昌起义（1911.10.10）1.导火线：清政府调动湖北新军前往四川镇压保路运动。
湖北革命党人乘湖北防务空虚策划起义，但消息泄露，湖广总督下令搜捕革命党人，形势异常严峻。
2.经过：武昌起义迅速进军的主要因素：革命党人的高度自主性。
三、辛亥革命的成果1. 中华民国的建立识记：时间；定都；国旗（五族共和，体现民族团结）；纪年（民国纪元换算：加减1911）；临时大总统；政权性质：资产阶级政权（1）目的：限制袁世凯独裁（直接），维护共和制度（根本）（2）意义：是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。
四、辛亥革命的结局——袁世凯窃取革命果实1.袁世凯窃取革命果实的原因：（1）袁世凯玩弄反革命两手策略；（2）帝国主义的支持；（3）立宪派、旧官僚等的破坏；（4）孙中山为首的革命派软弱、缺乏实力。
2.表现：五、辛亥革命的评价1．革命的性质：中国近代史上一次伟大的反帝反封建资产阶级民主革命。
2.革命的功绩（进步性）：（1）推翻了清朝的封建统治，结束了两千多年的封建君主专制制度；（2）建立资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由的权利（3）民主共和观念逐渐深入人心（4）客观上打击了帝国主义侵略势力（5）为中国民族资本主义的发展创造了条件。
【高中历史人教版必修一】第13课：辛亥革命
总统：孙中山 国旗：五色旗 国都：南 京 纪元： 中华民国纪年
三、中华民国成立
材料一：中华民国之主权，属于国民全体；国内各 民族一律平等；人民得享有人身、居住、财产、言论、 出版、集会、结社、通信、信仰等自由；人民有请愿、 主权在民 自由平等 诉讼、考试、选举及被选举等权利。 材料二：中华民国以临时大总统及国务员行使行政 性质：第一部资产阶级性质的民主宪法
材料二：中国处在大规模的工业发展的前夜，商业也 将大规模地发展起来，再过五十年我们将有许多上海。 经济——促进了资本主义经济的发展 ——孙中山《中国革命的社会意义》
失败：仅仅完成了民族革命，而未 达成民主革命以及民生革命的目标。 材料三：1915年，袁世凯复辟帝制，遭到全国人民的
强烈反对，83天后被迫取消帝制。1917年，军阀张勋拥戴 思想——使民主共和观念深入人心 清废帝溥仪登基，在全国人民的怒斥中，12天后草草收场。 材料三：辛亥革命后，民众都把辫子看成是甘心作清 政府努力的标志，纷纷自行剪去；当时流行的服饰：中山 社会——推动了社会生活、习俗的变革 装、西装、领带、皮鞋、礼帽……
一、武昌起义的背景 ①经济方面，民族资本主义的发展；
1895—1913年，资本在10万元以上的新建工矿 ②阶级方面，革命知识分子队伍不断壮大； 企业全国有549家。1894—1913年，民族资本工 业发展的速度为15%。 ③思想方面，民主革命思想的宣传和传播；
④组织方面，兴中会、同盟会的实力强大；
探讨2：辛亥革命是成功还是失败了
④孙中山等革命党人被迫妥协。
②列强支持袁世凯，向中华民国临时政府施压； ③革命党内部旧官僚、立宪派施压革命党人；
材料一：辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主 革命……为中国革命的进步打开了闸门，使反动统治秩序 再也无法稳定下来。 政治——推翻了清王朝的统治和君主专制制度 ——江泽民在中共十五大的报告
必修1第13课辛亥革命(第一轮复习)
中国的出路在哪里？
回顾
中国一步步沦为半殖民地半封建社会
阶段 第一次鸦片战争 《南京条约》 第二次鸦片战争 《天津条约》 《北京条约》 甲午中日战争 《马关条约》 八国联军侵华 《辛丑条约》 程度 中国开始沦为半殖 民地半封建社会 使中国社会半殖民地 半封建化的程度加深 使中国社会半殖民地 化的程度大大加深 使中国完全沦为半殖 民地半封建的社会
1911年10月10日，武昌起义爆 发,12日占领武汉三镇。随后,成立湖 北军政府,推举旧军官黎元洪为都督， 宣布废除宣统年号,改为黄帝纪元， 国号为“中华民国”。各省纷纷响应， 到11月下旬，全国有十几个省区脱离 清廷宣布独立。
武昌起义后全 国形势 北京
★武昌
武昌起义后全国 十几个省宣布独立
（三）、革命的高潮（成果） 中华民国的建立 和《中华民国临时约 法》的颁布
时间 1895年 1898年 1900年 1904年
地点 广州
领导 兴中会（孙中 山）
结果 计划泄露遭破坏 领导人被捕杀而失败 弹尽援绝，被迫解散 计划泄露遭破坏
皖、赣、湘、 自立军（唐才 鄂等地 常） 惠州 长沙 兴中会（郑士 良） 华兴会
革命党人发动的一系列武装起义
“事虽不成，而黄花岗七十二烈 士轰轰烈烈之慨，已震动全球，而国 内革命之时势，实以之造成也。” ——孙中山
1912年《中华民国临时约法》 否定了封建君主专 一、“中华民国之主权属于国民全体”； 主权在民 制制度 二、“中华民国人民一律平等；国民有人
否定了封建等级制 度制度
身、居住、财产、言论、出版、集会、结 平等自由 社、通信、信仰等自由。 三、“中华民国之立法权，以参议院行 之”； 四 “临时大总统代表临时政府，总揽政 三权分立 务，公布法律”； 五 “国务员辅佐临时大总统，负其责 任”；“国务员于临时大总统提出法律案、 责任内阁制 公布法律及发布命令时，须副署之。”； 六 “法官独立审判，不受上级官厅之干 涉。
第13讲辛亥革命讲义--高三必修中外历史纲要上一轮复习
必修部分第六单元北洋政府时期：民国的建立与北洋军阀的统治时空坐标阶段特征辛亥革命(1911~1912年):是中国20世纪的第一次巨变,实现了从帝制向共和的转型。
北洋政府统治时期 (1912~1928年):一方面是北洋政府内政的治与乱;另一方面是先进知识分子奋起探索救国的新路径,中国在新旧交替和冲突中向前发展。
其中,五四运动至国民革命时期(1919~1927年)是新民主主义革命兴起时期。
政治资产阶级革命派领导辛亥革命,推翻了清王朝;北洋军阀割据、混战,民族危机日益加深;民主和专制的斗争成为主线,资产阶级革命派为捍卫民主共和进行了不懈努力;新的革命力量不断孕育发展,为民主革命的转变创造了条件。
五四运动标志着新民主主义革命的开始;中国共产党成立后,开始担负起推动中国近代化和民主革命的重任;中国共产党与国民党合作开展国民革命,北伐战争基本推翻了北洋军阀的反动统治经济民族资本主义工业迎来“短暂的春天”,为旧民主主义革命向新民主主义革命转变奠定了经济基础和阶级基础思想文化“民主共和”“实业救国”“民主科学”成为社会的三大思潮;封建思想的统治地位日益动摇;新文化运动后期马克思主义的传播,推动了新民主主义革命的到来。
五四运动后,马克思主义成为主流并逐步中国化;孙中山将三民主义发展为新三民主义社会生活中国近代社会生活在衣、食、住、行、风俗等方面发生了快速而深刻的变化,并表现出明显的不平衡性第13讲辛亥革命对应学生用书第87页课标要求了解孙中山三民主义的基本内容,理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及其局限性。
理清：知识结构基础全通关一、资产阶级民主革命的兴起1.客观形势:清末“新政”和“预备立宪”的失败(1)清末新政目的试图通过“新政”进行“自救”内容在官制、军事、商业、教育等方面进行了一系列改革特点与戊戌维新时期所颁布的改革举措类似,但更为广泛深入结果由于政权掌握在极端腐败无能的权贵手中,清政府不可能为中国找到真正的出路;越来越多的人认识到,只有推翻清政府,中国才有希望(2)预备立宪背景革命运动高涨,清朝统治危机加剧过程开始1906年,清政府宣布预备立宪发展1908年,清政府颁布《钦定宪法大纲》,为制定“宪法”作准备结束1911年,清政府组织“皇族内阁”,立宪成为一场“骗局”影响不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪,转而支持革命2.主观努力:革命派的积极准备组织上(1)1894年11月,孙中山在檀香山组织①。
高中历史人教版必修一 第13课辛亥革命
材料二：厂矿的数目和投资额对比
厂矿 资本总数
棉纺织资本数 额
1872－1894 74家 有6年
百万以上
9862千两
1895—1911 447家 有14年
百万以上
26232千两（1913）
经济：民族资本主义的发展 阶级：资产阶级力量壮大
军事准备：革命党人发起的一系列武装起义
萍浏醴起义
国旗 五色旗
纪元 公历 民国纪年
临时大总统
孙中山
性质：资产阶级革命政权
临时大总统孙中山
3.巩固政权：《中华民国临时约法》 (1)第一章的主
第一章“总纲”，规定主：权“中在华民民国之主权属
于国民全体”； 第二章“人民”，规定：“中华民国人民一律
平有等保，有无财种产族及、营阶业级之、 自宗由”教自；之人区由民别、”得；享平“有等人人民身、
习俗：禁缠足、禁鸦片—、—李允侃许等满著汉《通中婚国。近代史》
立宪其名，专制其实——预备立宪 内阁则专任亲贵——皇族内阁
1911年5月，清政府组成新内阁，由庆亲王奕劻任总 理大臣。在13名国务大臣中，汉族官僚4名，蒙古旗 人1名，满族8名，其中皇族又占5人，被讥为皇族内 阁，打破了英国皇族不入内阁的传统。
革命事件。（1911-10—1912-1）
广义：以孙中山为首的资产阶级革命 派推翻清王朝，建立资产阶级民主共 和国的全过程。（1894——1912 或1905——1912）
第一幕 帝国斜阳（背景）
“当时①下有鼓吹革命之党人，而②上复有制造革命 之官吏；③立宪其名，专制其实；④商路则收归国有； 外债则任意大借；代表则递解回籍；内阁则专任亲贵。 凡可以离民之心，解民之体者，行之惟恐不力！宜乎广 州之变方起于前，川省之事又继于后。……殆武汉事发， 各省响应，革命军之旗帜遂翘然高举于禹域（中国）之 内矣！”
必修一第13课辛亥革命
主权在民 (1)材料一体现了什么原则? (2)材料中“中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别” 的规定有何进步意义？ 确认资产阶级的人权平等法则，否定封建等级观念。
(3)材料三中的权力分工体现了什么思想?
行政、立法、司法三权分立的思想
(4)材料四中，“国务员辅佐临时大总统，负其责任”是什么意思？
（2）经济基础: （3）阶级基础: （4）思想基础: （5）组织基础:
（6）军事基础: （7）有利时机:
2、革命爆发：武昌起义
（1）爆发： 1911、10、10 楚望台军械库→武昌 →武汉三镇
（2）结果：
湖北军政府成立 （黎元洪） “中华民国”
黎元洪 （18641928）， 字宋卿， 湖北黄陂 人。毕业 于北洋水 师学堂。 后升任湖 北新军二 十一混成 协统领。
三 、 中国民主进程的丰碑
思考： 辛亥革命在哪些方面 推动了社会进步？
1、开启政治民主化、社会法制化
材料1：约法规定中华民国主权属于 国民全体，国民享有……等项权利。约 法按照立法、行政、司法三权分立的原 则构建政治体制。
辛亥革命对当时中国政治引发哪些变化？
2、经济工业化
材料2：1912—1919年，中国新建厂 矿企业达470多家，投资近1亿元，加上原 有扩建新增资本达1.3亿元以上，相当于 革命前50年的投资总额，中国工厂使用的 蒸汽动力，1913年为43 448马力，1918 年为82 750马力，约增加1倍。 ──严中平《中国近代经济史资料》
4、社会生活习俗变化
根据材料4， 说明辛亥革命在 哪个方面对当时 中国社会产生变 化？
南京临时政府颁布了一系列政策 法令﹐如:革除历代官厅“大人”﹑“ 老爷”等称呼，禁止蓄辫等。 1912年民国政府通令将中山装为 礼服，修改中山装造型，并赋于了新 的含义。
2019届高三历史人教版一轮复习知识归纳：辛亥革命
2019届高三历史人教版一轮复习知识归纳：辛亥革命辛亥革命1.兴中会与同盟会(1)兴中会：是近代中国第一个资产阶级革命团体，颁布了第一个要求以共和国取代封建君主制的革命纲领，标志着中国资产阶级民主革命运动的开始。
(2)同盟会：1905年由孙中山领导和组织的第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。
标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段。
同盟会是近代中国第一个统一的资产阶级政党,有比较完整的资产阶级民主革命纲领。
建立了从中央本部到各地支部的组织系统。
推举产生了公认的革命领袖。
2.辛亥革命和武昌起义的关系(1)从狭义上讲，武昌起义发生于农历辛亥年，它又是革命党推翻清王朝统治的重要革命斗争，故称辛亥革命。
(2)从广义上讲，辛亥革命指以孙中山为首树立帝制非法、民主共和合法的观念。
③在经济上，确认资本主义关系为合法，有利于民族资本主义的发展和社会生产力水平的提高。
④在思想文化上，利用《中华民国临时约法》规定的集会、结社、言论、出版自由，纷纷组织党团和创办报刊，大量介绍西方资本主义国家，为新文化运动创造了条件。
⑤在对外上，强调中国是一个领土完整、主权独立、统一的多民族国家，启发国民爱国主义的民族感情，防止帝国主义侵略。
⑥在国际上，在20世纪初的亚洲各国当中，是一部最民主、最有影响的资产阶级民权宪章。
(2)局限性①《临时约法》虽然规定了国民拥有众多平等的权利，但它却掩盖了阶级的不平等，广大劳动人民并没有真正获得民主权利。
②《中华民国临时约法》反映了资产阶级革命派限制袁世凯权力的愿望及目的，但由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性，仅凭一纸空文限制袁世凯权力的目的是很难实现的。
4.《中华民国临时约法》的特点及其评价特点:为限制袁世凯的权力，规定实行责任内阁制；为加强对袁世凯的监督，进一步扩大了参议院权力；为防止袁世凯破坏临时约法，规定了极其严格的修改程序。
评价:(1)进步性①国家主权属于国民全体，由参议院行使立法权和弹劾权的规定否定了君主专制制度，反映了资产阶级革命派希望在中国实现资本主义民主政治，建立资产阶级共和国的愿望。
必修1历史第13课辛亥革命重点难点分析
必修1历史第13课辛亥革命重点难点分析辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。
它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。
接下来店铺为你整理了必修1历史第13课辛亥革命重点难点分析，一起来看看吧。
必修1历史第13课辛亥革命重点讲解辛亥革命的历史意义、失败原因及其教训1.历史意义辛亥革命是资产阶级领导的以反对君主专制制度，建立资产阶级共和国为目的的革命，是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。
在近代历史上，辛亥革命是中国人民为救亡图存，振兴中华而奋起革命的一个里程碑，它使中国发生了历史性的巨变，具有伟大的历史意义。
第一，辛亥革命推翻了封建势力的政治代表，帝国主义在中国的代理人──清王朝的统治，沉重打击了中外反革命势力，使中国反动统治者在政治上乱了阵脚。
在这以后，帝国主义和封建势力在中国再也不能建立起比较稳定的统治，从而为中国人民斗争的发展开辟了道路。
第二，辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府，使民主共和的观念开始深入人心，形成了民主主义观念。
第三，辛亥革命给人们带来一次思想上的解放，激发了人民的爱国热情和民族觉醒，打开了思想之门。
第四，辛亥革命促使社会经济，思想习惯和社会风俗方面发生了新的积极变化。
第五，辛亥革命不仅在一定程度上打击了帝国主义的侵略势力而且推动了亚洲各民族解放运动的高潮。
2.失败原因(1)领导革命的资产阶级在理论上没有提出彻底的反帝反封建纲领，在行动上不愿也不敢正面反对帝国主义和彻底推翻封建势力。
在思想上识别不清真正的朋友和真正的敌人。
(2)资产阶级革命派不能充分发动和依靠广大人民群众，特别是农民群众进行反帝反封建斗争，缺乏广泛的群众基础。
(3)不能建立坚强的革命政党，作为团结一切革命力量的强有力的核心。
3.教训(1)民族资产阶级具有软弱性和妥协性，中国的资产阶级不可能领导中国革命走向胜利。
(2)中国只能走社会主义道路，走资本主义道路行不通。
高中历史 第四单元 13 辛亥革命讲义 新人教版必修1
第13课辛亥革命课标要求简述辛亥革命的主要过程；认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。
一、武昌起义1．背景(1)《□1辛丑条约》签订后，清政府已成为帝国主义统治中国的工具，中国人普遍感到清政府腐败无能，应当推翻。
(2)清政府相继推行“□2新政”和“□3预备立宪”，客观上促进了□4资本主义的发展，资产阶级力量壮大，为辛亥革命准备了经济和阶级基础。
2．酝酿(1)宣传民主革命思想①主要思想：西方资产阶级革命时期的□5天赋人权、自由平等学说。
②中心：□6上海和日本的□7东京。
③代表人物：□8章炳麟、邹容和陈天华等。
(2)创建领导机构①1894年，孙中山在檀香山建立中国第一个□9资产阶级民主革命团体——□10兴中会。
12中国同盟会。
以孙中山提出的“□13驱除鞑虏，恢复②□111905年8月，在日本东京成立□中华，□14创立民国，□15平均地权”为政治纲领。
机关刊物：《□16民报》，将政治纲领阐发为民族、民权、民生，即三民主义。
性质：近代中国□17第一个统一的资产阶级革命政党。
(3)军事准备①革命党人发动了一系列武装起义，推动全国革命进入高潮。
□18黄花岗起义最为壮烈。
②革命党人深入湖北□19新军，做宣传组织工作。
3．有利时机：1911年5月，四川爆发□20保路运动起义，清政府调湖北新军入川镇压，致湖北防务空虚。
23武汉三镇。
湖北4．爆发：□211911年10月10日，□22武昌城内新军起义，12日，占领□2411月下旬，全国十几个省宣布脱离清政府独立，清朝统治土崩瓦解。
军政府成立。
□特别提醒广义上的辛亥革命是指20世纪初以孙中山为首的资产阶级革命派领导的一场资产阶级革命运动，包括革命思想的传播、革命团体及政党的建立、武昌起义、建立中华民国等；狭义上的辛亥革命是指武昌起义。
二、中华民国成立1．中华民国成立(1)□11912年元旦，□2孙中山宣誓就职中华民国临时大总统。
(2)孙中山宣告中华民国成立，定都□3南京，以□4五色旗为国旗。
【史料与解析】第13课辛亥革命(人教版必修1)
第13课辛亥革命武昌起义1．清廷颁谕宣布实行“新政”世有万祀①不易之常经，无一成不变之治法。
穷变通久，见于《大易》②；损益可知，著于《论语》。
盖不易者三纲五常，昭然如日星之照世，而可变者令甲令乙，不妨如琴瑟之改弦。
伊古以来，代有兴革，当我朝列祖列宗，因时立制，屡有异同。
入关以后，已殊沈阳之时；嘉庆、道光以来，渐变雍正、乾隆之旧。
大抵法积则敝，法敝则更。
惟归于强国利民而已。
自播迁③以来，皇太后宵旰④焦劳，朕尤痛自刻责。
深念近数十年积敝相仍⑤，因循粉饰，以致酿成大衅。
现正议和，一切政事，尤须切实整顿，以期渐致富强。
懿训⑥以为取外国之长，乃可去中国之短，惩前事之失，乃可作后事之师。
自丁戊⑦以还，伪辩纵横，妄分新旧，康逆之祸，殆更胜于红巾⑧……康逆之讲新法，乃乱法也，非变法也……总之，法令不更，锢习不破，欲求振作，须议更张。
着军机大臣、大学士、六部九卿、出使各国大臣、各省督抚，各就现在情弊，参酌中西政治，举凡朝章国政，吏治民生，学校科举，军制财政，当因当革，当省当并，如何而国势始兴，如何而人才始盛，如何而度支始裕，如何而武备始精，各举所知，各抒所见。
通限两个月内悉条议以闻，再行上禀慈谟⑨，斟酌尽善，切实施行。
──《光绪朝东华录》光绪二十六年十二月丁未（初十）条【解读】这是通常所谓清末“新政诏”中的话。
光绪二十六年十二月初十，也就是1901年1月29日，流亡于西安的慈禧太后主使，以光绪帝名义发布“变法”上谕（通常也称“新政诏”），宣布要进行变法，实施新政，并号召各有关大员发言参议。
而在此上谕中，清廷对变法的原因、范围、方针原则等进行了阐述。
有些话语颇显冠冕堂皇，似乎变法的用心极诚，新政的范围很宽。
但从其所定方针和基本原则看，仍不出“中体西用”的窠臼。
资料显示：①所谓“穷变通久”云云，仍不出中国传统的变易观。
这不失为此时清廷酝酿变法的思想基础的一个方面。
②变法是应急之举。
促使清廷进行此次变法的最主要原因，还是为时势所迫，清朝统治者面对现实，切实感到不变法就摆脱不了穷途末路。
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温馨提示：关于《临时约法》
《中华民国临时约法》是孙中山在充分考 察西方民主政治的基础上颁布的，其中三权 分立制度参照了美国，责任内阁制仿效了英 法。 虽然其目的是为了防止袁世凯独裁，维护 民主共和，保护革命果实；但因人设法，违 背了法治精神。
易错提醒：关于袁世凯“篡夺”革命果实
1912年3月，袁世凯就任中华民国临时大 总统，标志着辛亥革命的果实最终落入袁世 凯手中，但不能说是“袁世凯篡夺了革命的 果实”。 史学界对于“篡夺”这一说法已经进行了 修正，因为袁世凯就任临时大总统是经南京 临时政府参议院投票通过的，在程序上是合 法的。
A.没有明确的反帝目标 B.脱离下层人民群众 C.反封建不彻底 D.果实被袁世凯窃取
辛亥革命的背景
哪些因素促使了辛亥革命的发生？
①社会根源: 《辛丑条约》签订，民族危机空前严重； ②经济基础： “新政”客观上促进了民族资本主义的发展 ③阶级基础： 资产革命派形成，革命队伍扩大 ④思想基础： 资产阶级民主革命思想的传播 ⑤组织基础： 资产阶级革命团体政党的广泛建立 ⑥实践经验： 革命党人发动了一系列武装起义 ⑦有利时机： 湖北新军入川镇压保路运动
20世纪初清政府采取的应变措施：
慈 禧 太 后
1901年实行新政: ①鼓励民族资本主义发展 ②编练新军 ③发展教育 1905-1911年实行“预备立宪”: ①派五大臣出国考察宪政 ②颁布《钦定宪法大纲》 ③1911年组成 “皇族内阁”
这些措施，没使清政府摆脱内外困境， 但客观上促进了中国资本主义的发展，为 资产阶级革命准备了一些条件。
易错提醒：关于辛亥革命
辛亥革命的最大历史功绩是推翻了两千多 年的封建君主专制制度而不是封建制度。 封建制度包括封建的经济制度、政治制度 和思想文化制度等。 辛亥革命只是推翻了封建君主专制制度 （即皇帝制度），而地主阶级的统治地位、 封建土地所有制并伪改变，封建思想在国民 意识中还根深蒂固。
1.（2015 海南）1912年中华民国成立，按 《中华民国临时政府组织大纲》规定实行 总统制，赋予总统很大权力；其后，《中 华民国临时约法》又对总统权力做出严格 限制。这一变化主要反映出当时（ ） A.立法服从于政治 B.行政服从于司法 C.从人治走向法治 D.民主政体臻于完善
第13课 辛亥革命
一、辛亥革命的爆发 1.背景 ①社会根源（民族危机）②经济基础（民族资本） ③阶级基础（革命队伍）④思想基础（革命思想） ⑤组织基础（团体政党）⑥实践经验（武装起义） ⑦有利时机（保路运动） 2.爆发：1911.10.10.武昌起义 二、辛亥革命的成果 1.成立中华民国南京临时政府：1912.1.1 2.颁布《中华民国临时约法》：1912年春 3.终结帝制：1912.2.12.宣统帝下诏退位 四、辛亥革命的结局和评价 1.结局：革命果实落入袁世凯之手 2.性质 反帝反封建的资产阶级民主革命 3.功绩 结束帝制/传播观念/促进民资/革新风气 4.失败 没有完成双反历史任务，没有改变社会性质
漫 画 中 国
1901年列强胁迫清政府签订《辛丑条约》
《辛丑条约》签订后，清政府彻底沦为洋人的 朝廷，国人普遍感到清政府腐败无能，应当推 翻，革命浪潮风起云涌。
练一练：据有关记载，从1902年到1911年， 清朝各地民变多达1300余起，民变中既有旧 的力量，也有新的力量彼此呼应，呈现出城 乡互动的趋势，官与民的对讥变得日益严峻。 下列对此解读正确的是（ ） A.农民起义成为了辛亥革命的先声 B.辛亥革命具有广泛群众基础 C.社会动荡为辛亥革命创造了条件 D.统治阶级内部矛盾逐渐激化
6.（2013 全国）现代化是晚清历史发 展的一个趋向，最能体现这一趋向的是 （ ）
A.洋务运动—戊戌变法—清末新政 B.洋务运动—戊戌变法—辛亥革命 C.鸦片战争—甲午战争—清末新政 D.太平天国运动—中日战争—辛亥革命
7.历史的很多时候，播下的是龙种，收获的 却是跳蚤。对此，鲁迅先生曾深有感触的说， 辛亥革命后，“我到街上走了一通，满眼都 是白旗。然而貌虽如此，内骨子是依旧的， 因为还是几个旧乡绅所组织的军政府。”材 料反映的实质是辛亥革命（ ）
4.（2014 广东）下图所示为1917年山西某 县教育会副会长的一则日记。该日记作为例 证，可用于说明（ ）
新知事（县长）于作日初夜入城，今朝接篆视 事（上任）后，即诣各庙拈香行跪礼拜礼，仍是 旧官僚之行为也……（新知事）由庚子、辛丑并 科举人出身，非新派一流人。可望其布泽于民也。
A.维新变法的必要性 B.辛亥革命的局限性 C.新文化运动的进步性 D.国民革命的不彻底性
5.（2013 海南）武昌起义后全国有15省先后 宣布独立，各省先后担任最高军政长官（都 督）者背景不尽相同，其中新军将领13人， 革命党5人，咨议局议长3人，巡抚3人，布政 使1人，提督1人，督练公所总参有明显的妥协性 C.属于资产阶级革命 D.属于自上而下的革命
复习目标： 理解并掌握辛亥革命的背景，认识辛亥革命爆发的 必然性； 掌握《临时约法》的主要内容，认识其进步意义； 认识辛亥革命的性质、意义、局限及其失败的原因。
辛亥革命
狭义上讲，武昌起义发生于旧 历辛亥年，故称辛亥革命。 广义上讲，辛亥革命是指以孙 中山为首的资产阶级革命派为推翻 清王朝、建立维护资产阶级共和国 的全部斗争过程。
2.（2015 浙江）从刘邦“非刘氏而王者， 天下共击之”到孙中山“敢有帝制自为 者，天下共击之”的历史变迁说明 （ ） A.专制与民主构成传统社会主要矛盾 B.杰出人物对历史发展进程起决定作用 C.民主共和取代君主专制是历史潮流 D.封建专制制度对历史进程起推动作用
3.（2013 天津）据《中国报学史》统计， 武昌起义胜利后半年内，全国报纸由100多 家迅速发展到500多家，总销量达到4200万 份。出现这一现象的主要原因是（ ） A.人们关心社会变革，希望了解世界变化 B.《临时约法》规定有言论、出版等自由 C.袁世凯担任临时大统 D.清帝退位的影响