神墨珠心算理论
珠心算口诀表_全面详细讲解
珠心算口诀表全面详解1、珠心算的定义：所谓珠心算，即珠算式心算。
珠算，是以算盘为工具，用来计算多位数的加、减、乘、除、四则计算、开方等题型。
其运珠技巧有一定的规律及口诀，当使用者能熟练操作算盘，除了会快速的求出正确答案外，也能透过脑细胞的滋长，将算盘的盘式，档次及珠子的浮动变化描绘到脑子里，即好像在脑子里有把「活算盘」，这种活算盘的影像，称为「虚盘」。
它透过知觉，形象，记忆等过程，在大脑里来完成珠算运算，即我们所谓珠算式心算。
（详细请点击：什么是珠心算？>>）2、珠算定义：珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法。
“珠算”一词﹐最早见于汉代徐岳撰的《数术记遗》，其中有云:“珠算﹐控带四时﹐经纬三才。
”北周甄鸾为此作注﹐大意是﹕把木板刻为三部分﹐上下两部分是停游珠用的﹐中间一部分是作定位用的。
每位各有五颗珠﹐上面一颗珠与下面四颗珠用颜色来区别。
上面一珠当五﹐下面四颗﹐每珠当一。
可见当时“珠算”与现今通行的珠算有所不同。
（详细请点击：什么是珠算>>)3、珠心算口诀表：①珠算口诀（珠算加法口诀表）：不进位的加进位的加直加满五加进十加破五进十加一一上一一下五去四一去九进一二二上二二下五去三二去八进一三三上三三下五去二三去七进一四四上四四下五去一四去六进一五五上五五去五进一六六上六六去四进一六上一去五进一七七上七七去三进一七上二去五进一八八上八八去二进一八上三去五进一九九上九九去一进一九上四去五进一②珠算口诀（珠算减法口诀）：不退位的减退位的减直减破五减退位减退十补五的减一一下一一上四去五一退一还九二二下二二上三去五二退一还八三三下三三上二去五三退一还七四四下四四上一去五四退一还六五五下五五退一还五六六下六六退一还四六退一还五去一七七下七七退一还三七退一还五去二八八下八八退一还二八退一还五去三九九下九九退一还一九退一还五去四③珠算乘法口诀表：珠算乘法口诀和口、笔算用的表内乘法口诀完全相同，也就是大九九口诀表。
教学重难点
41
一位五笔习题加减
42
一位五笔习题加减
43
一位七笔习题加减（一）
1
选做题
三笔和五笔准确率高、速度快的学生可以练习
44
一位七笔习题加减（二）
1
45
期末测试
3
学生考试卷的准备
提前两周订购
46
期末测试
学生考试的组织
秒表进行测试，试题可因人而异。
47
期末测试
结业证的准备
结业证及报告书的填写用“对话交流方式”
1
脑像图的成像
严格按步骤导入心算：闭目——举手——想实物——想算盘——个位档模拟拨珠——听题心算
8
1—9的直加直减三笔
4
出错率较高题目
以引入式，添加数字来完成
重点讲解出错率高题目
9
1—9的直加直减五笔
10
1—9的直加直减五笔
11
1—9的直加直减五笔
12
家长会的召开
1
学生100%的1-9心算过关；
提前一天通知家长到位
48
结业汇报会
1
学生一阶学习效果达标
各组织环节一丝不拘,如：通知，学生表演，校长解说，报名等
北京神墨珠心算第二阶重、难点解析
课时
课题新授
课时
重难点
攻克方法
1
复习一位数综合、两位数直加直减
3
放假间隔，学生做题的准确率及兴趣需要调动
教师多提问；
看珠算、听珠算、看心算、听心算四种方式每节课都进行训练；
课下多与学生谈心
先示范，后观察
23
满10加（一）
1
口诀的运用及双手联合拨珠
多提示口诀想补数
神墨珠心算理论 ppt课件
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8
五、学习珠心算的功能
启智功能 教育功能 计算功能
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9
六、珠心算的作用
※有利于调动儿童的学习积极性和主动性
※培养儿童的早期计算能力
※迁移到其他学科，促进其他学科教学质量 的提高
※培养儿童的坚强意志和良好的思想品质
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10
七、神墨珠心算隐形价值
一阶：20以内加减心算100以内加减珠算 培养兴趣，打造扎实基本功
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6Leabharlann 三、学习珠心算的年龄 学习珠心算的适龄儿童 为4~12岁，
最佳学习年龄为5~8岁
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7
四、学习珠心算的四大好处
1.左右手并用，促进儿童左右脑平衡发展 2.手、口、眼、耳、脑同时并用，有效地培
养儿童的注意力、记忆力、观察力想象力和 思维能力
3.培养孩子动则活跃、静则专注的良好习惯 4.使儿童的计算能力迅速提高
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5
二、中国珠心算的发展：
1979年 李新成立中国珠算协会
1980年 各省、地市相继成立珠算协会
1991年 中珠协重视珠心算教学和推广
1996年 学习珠心算的儿童超过800万人
1997年 由于中珠协教学方法落后，走向衰败
1998年 受市场经济影响民间珠心算兴起
2002年 世界珠算心算联合会在北京成立
2003年 社会对教学部提出疑问，为何不推广珠心算
2004年 教育部拨款600多万开始搞珠心算的实验课题
2004年8月 教育部允许符号教育规律的珠心算可以推广
（神墨是目前唯一获得教学科学研究院鉴定，是符合孩子认 知规律的）
神墨珠心算
神墨珠心算练习题文档
神墨珠心算练习题文档本文档为神墨珠心算练习题文档，旨在帮助读者进行珠心算能力的训练与提升。
珠心算作为一种古老而精妙的计算方式，通过手指上的珠子进行运算，可以极大地提高人的计算速度和计算能力。
在本文档中，将提供一系列的珠心算练习题，以帮助读者系统地进行练习和巩固。
第一部分：珠心算基础题1. 两位数加法运算请根据珠心算规则，计算以下两位数的加法题目：1）23 + 18 = ？2）56 + 42 = ？3）79 + 61 = ？2. 两位数减法运算请根据珠心算规则，计算以下两位数的减法题目：1）75 - 29 = ？2）68 - 37 = ？3）82 - 51 = ？3. 两位数乘法运算请根据珠心算规则，计算以下两位数的乘法题目：1）34 × 12 = ？2）57 × 26 = ？3）89 × 17 = ？第二部分：珠心算进阶题1. 三位数加法运算请根据珠心算规则，计算以下三位数的加法题目：1）123 + 456 = ？2）789 + 987 = ？3）246 + 135 = ？2. 三位数减法运算请根据珠心算规则，计算以下三位数的减法题目：1）768 - 351 = ？2）986 - 457 = ？3）543 - 219 = ？3. 三位数乘法运算请根据珠心算规则，计算以下三位数的乘法题目：2）789 × 456 = ？3）246 × 135 = ？第三部分：珠心算挑战题1. 四位数加法运算请根据珠心算规则，计算以下四位数的加法题目：1）1234 + 5678 = ？2）9876 + 5432 = ？3）2468 + 1357 = ？2. 四位数减法运算请根据珠心算规则，计算以下四位数的减法题目：1）9876 - 5432 = ？2）7654 - 3210 = ？3）6543 - 2109 = ？3. 四位数乘法运算请根据珠心算规则，计算以下四位数的乘法题目：1）1234 × 5678 = ？3）6543 × 2109 = ？通过本文档中提供的一系列珠心算练习题，读者可以逐步增加对珠心算的熟悉程度和运算能力。
神墨珠心算理论ppt课件
1
2
我们先看看这些孩子在干什么？
3
学习珠心算
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一、什么是珠心算
珠心算是珠算式心算的简称，又叫珠脑速 算(珠脑算、脑珠算、脑算)是将数字变成符号 浮现在脑中，并依据珠算原理进行加减乘除 运算的一种方法，其特点在于将中国传统的 珠算方法与形象记忆巧妙地结合起来，通过 “脑映像”（在脑子里打算盘）得出运算结 果，其运算速度快速绝伦，能与现代的计算 机相媲美。
• 二阶：1000以内加减心算，1000以上珠算 培养孩子吃苦耐劳精神，挑战家长热情
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神墨珠心算隐形价值
• 三阶：乘法
培养孩子的规则意识，提升细节能力
• 四阶：除法
培养孩子的比较、选择、分析、判断 的逆向思维能力及抽象能力。
12
神墨珠心算隐形价值
• 五六阶：加减乘除综合提高 • 整体超越计算机，孩子的注意力、记忆力、 思维能力将是常人的十倍，孩子拥有敢打敢拼的 进取精神，做事专注而讲究品质，乐观而富有良 好的竞争心态，为孩子的一生奠定坚实的心理、 情商基础。
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五、学习珠心算的功能
启智功能 教育功能 计算功能
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六、珠心算的作用
※有利于调动儿童的学习积极性和主动性 ※培养儿童的早期计算能力 ※迁移到其他学科，促进其他学科教学质量 的提高 ※培养儿童的坚强意志和良好的思想品质
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七、神墨珠心算隐形价值
• 一阶：20以内加减心算100以内加减珠算 培养兴趣，打造扎实基本功
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三、学习珠心算的年龄
• 学习珠心算的适龄儿童 为4~12岁，
• 最佳学习年龄为5~8岁
四、学习珠心算的四大好处
1.左右手并用，促进儿童左右脑平衡发展 2.手、口、眼、耳、脑同时并用，有效地培养
珠心算的资料使用解析
积分卡
珠心算资料之教师教辅类
旋转大算盘 黄珠国际大算盘 绿珠国际大算盘 白珠国内大算盘 神墨国际版教师秒表 珠心算1~6阶教学光盘 珠心算教师版盘式图套装 1-6阶例题卡 高阶班习题卡 多媒体教学 珠心算理论问答指导手册
珠心算资料之教师教辅类
教案 教师日常学习用书 家长会实施手册 珠心算教师必备教学图谱 神墨珠心算答疑手册 成人版算盘
计时读数：计时1分钟看盘式图卡片读数练习，时 间到孩子报出所读的卡片数量；
计时定数练习：计时1分钟定数连加训练，时间到 报数；
计时百子练习：计时百子连加训练，做好训练记 录；
计时拨珠练习：计时右手全盘1-9拨珠用时，计时 左手1-9拨珠用时，计时左右手拨珠用时；
计时盘式图练习：使用学员版盘式图自信训练， 计时看数布数，计时看数写数等
u采用不同图标代表珠像，用于儿童对珠像的认识，同时加强对珠像 图的清晰度训练，提升心算效果非常好。 u珠心算配套发放的资料，每一阶分上下两册,两册同步交替使用 u上册主要快速认珠训练，下册珠数加减
珠像图训练册使用
• 珠像图训练册使用图谱： • 使用好处：加强脑映像，利于提升孩子心算水平 • 使用方法：课上或课后均可使用，题目全部可用心算完成 • 看珠写数：快速看图写数，训练孩子脑成像 • 找规律：训练孩子按顺序拨珠、认数、快速记忆 • 连一连：利用数字与图形采用多种方式训练 • 比大小：通过对比学会使用大于号、小于号、等号 • 判断题：训练孩子的辨别能力 • 算一算：利用心算完成，图与数结合更利于提升心算 • 注意事项：上下册交替用，不宜一次练习过多，1-2页即可
国际版结业考试题
配套发放
珠心算晋级证书
使用方法:
神墨珠心算练习题打印
神墨珠心算练习题打印珠心算是一种古老而神奇的计算方法，它以手指、珠子等物品为辅助工具，能够迅速而准确地进行算术运算。
神墨珠心算练习题是一种常见的珠心算训练材料，通过练习这些题目，可以提高自己的计算能力和思维灵活性。
为了方便练习，我们可以将神墨珠心算练习题打印出来，随时进行练习。
一、珠心算的价值与意义珠心算作为一种古老的计算方法，具有很高的实用价值和教育意义。
首先，通过珠心算的练习，可以提高计算速度和准确性。
在日常生活中，我们经常需要进行简单的计算，如购物结账、计算找零等，珠心算可以帮助我们快速而准确地完成这些计算，提高生活效率。
其次，珠心算对于培养孩子们的数学思维和逻辑思维能力非常有帮助。
它强调的是心算和脑力运算，可以锻炼孩子们的思维能力，提高他们的数学素养。
此外，珠心算还具有益智和娱乐的功能，可以帮助人们放松心情，增强注意力和集中力。
二、神墨珠心算练习题的种类神墨珠心算练习题分为初级、中级和高级三个级别，每个级别中包含了各种计算题型。
初级练习题主要包括加减法、乘法和除法的简单计算，适合初学者进行基础练习。
中级练习题则涵盖了更复杂的算式和应用题，需要运用一定的技巧和推理能力进行解答。
高级练习题则更加考验珠心算的实际运用能力，包括了各种复杂的算式和逻辑题，需要高度的思维敏捷和综合分析能力。
三、神墨珠心算练习题的打印方法1. 准备材料：打印机、神墨珠心算练习题电子文件、A4纸张。
2. 下载练习题电子文件：打开计算机浏览器，搜索并进入珠心算相关网页或资源下载站点。
在搜索框内输入关键词"神墨珠心算练习题"或类似词语，找到合适的网页或资源下载链接。
点击链接，下载练习题的电子文件，保存到计算机中。
3. 打开文件：找到保存的练习题文档，双击打开。
确认文档可以正常显示。
4. 打印设置：点击文件菜单中的“打印”选项，进入打印设置界面。
根据需要选择打印份数、纸张大小和打印质量等参数。
5. 打印练习题：点击“打印”按钮，开始打印练习题。
神墨珠心算的课程理念
神墨珠心算的课程理念神墨珠心算是一门古老而神奇的计算技巧，它源于中国古代，通过珠子的排列和心算的结合，能够快速而准确地进行复杂的计算。
神墨珠心算的课程理念是培养学生的计算能力、思维能力和创造力，让他们在数学学习中取得更好的成绩。
首先，神墨珠心算注重培养学生的计算能力。
在这门课程中，学生需要通过手指和珠子的运算，进行快速而准确的计算。
这种计算方式不仅能够提高学生的计算速度，还能够培养他们的计算思维和逻辑思维能力。
通过不断的练习和训练，学生能够在短时间内完成大量的计算题目，提高他们的计算能力和应对复杂问题的能力。
其次，神墨珠心算注重培养学生的思维能力。
在这门课程中，学生需要通过珠子的排列和心算的结合，进行复杂的计算。
这种计算方式需要学生进行思维的转换和灵活的思考，培养他们的思维能力和解决问题的能力。
通过不断的练习和训练，学生能够提高他们的思维能力和解决问题的能力，培养他们的创新思维和创造力。
最后，神墨珠心算注重培养学生的创造力。
在这门课程中，学生需要通过珠子的排列和心算的结合，进行复杂的计算。
这种计算方式需要学生进行创造性的思考和灵活的操作，培养他们的创造力和创新能力。
通过不断的练习和训练，学生能够提高他们的创造力和创新能力，培养他们的创新思维和创造力。
总之，神墨珠心算的课程理念是培养学生的计算能力、思维能力和创造力。
通过手指和珠子的运算，学生能够快速而准确地进行复杂的计算，提高他们的计算能力和应对复杂问题的能力。
通过珠子的排列和心算的结合，学生能够进行思维的转换和灵活的思考，培养他们的思维能力和解决问题的能力。
通过创造性的思考和灵活的操作，学生能够培养他们的创造力和创新能力，提高他们的创新思维和创造力。
神墨珠心算的课程理念不仅能够帮助学生在数学学习中取得更好的成绩，还能够培养他们的综合能力和发展潜力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
神墨珠心算凑5破5练习题
神墨珠心算凑5破5练习题一、选择题1. 下面哪个数是5的倍数？A. 3B. 8C. 12D. 92. 某班有35名学生，其中男生占总人数的1/5，女生占总人数的百分之几？A. 10%B. 15%C. 20%D. 25%3. 一件物品原价100元，现在打7折出售，打折后的价格是多少？A. 70元B. 77元C. 87元D. 93元4. 一个长方形的长是5cm，宽是3cm，它的周长是多少？A. 11cmB. 13cmC. 15cmD. 16cm5. 这道题在上面有几个选项？A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个二、填空题1. 5 × 3 = ______2. 15 ÷ 5 = ______3. 12 - ____ = 74. ____ × 6 = 425. 100 ÷ 20 = ____三、计算题1. 某口袋里有5张红色的小球，6张蓝色的小球，7张黄色的小球，请问一次从口袋里随机抓出1个小球，抓到红色小球的概率是多少？2. 一个数的2倍加上3等于11，这个数是多少？3. 一辆汽车从A地开出，经过5小时到达B地，全程400公里。
从A地到B地的平均速度是多少？4. 某年的全年销售额约为800万元，其中1月份的销售额占总销售额的10%，2月份的销售额占总销售额的15%，其余月份销售额占总销售额的百分之多少？5. 一桶水有15升，每天使用2升水，多少天后桶里的水会用完？四、解决问题1. 小明有一些苹果，他把这些苹果分成5组，每组都是5个，最后剩下2个苹果。
小明一共有多少个苹果？2. 一个水果摊上有5种水果，每种水果有5个，小明和小红一共买了15个水果，请问他们两个人买了几种水果？3. 某电影院的票价为20元一张，小明带了50元钱去看电影，请问他能买几张票？还会剩下多少钱？4. 有一条绳子，长5米，小明想把它分成5段，每段长度相等，他应该将绳子切成多长的每段？5. 有一个数的百位数是5，十位数是2，个位数是1，这个数是多少？五、应用题1. 小明的一张纸币面额是5元，他有18张纸币，请问他一共有多少元？2. 某书店每天共卖出50本书，如果继续以这个速度卖出，多少天能卖出2500本书？3. 甲、乙、丙三个人一起把一块地平均分成5份，甲先拿了3份，乙拿了剩下的2份，丙拿了其中的1份，请问他们三个人分配后每个人拥有的地块面积是多少？4. 一辆车以每小时60公里的速度行驶，行驶5小时后，它行驶了多少公里？5. 一个矩形的长是5米，宽是2米，它的面积是多少平方米？以上为神墨珠心算凑5破5练习题，希望能够帮助你提升珠心算的能力。
神墨珠心算练习题 神墨
神墨珠心算练习题神墨珠心算，作为一种古老而神奇的数学计算方法，一直以来都备受人们的关注和热爱。
随着科技的发展，数学的学习方法也在不断变化和创新。
而神墨珠心算，则是一款独特而有趣的数学学习工具，它结合了传统的珠心算技巧和现代科技手段，为学生提供了一种全新的学习方式。
本文将对神墨珠心算的练习题进行介绍和分析，让您更好地了解这一数学学习工具。
神墨珠心算练习题是一套由神墨珠心算团队精心设计的数学练习题目，涵盖了小学到高中各个年级的各个知识点。
这些练习题旨在帮助学生巩固和提高他们的珠心算技巧，同时培养他们的数学思维能力和逻辑推理能力。
接下来，我们将以一道神墨珠心算练习题为例，来详细介绍这些练习题的特点和使用方法。
题目：计算下列乘法，并写出计算过程：345 × 28 = ?在传统的珠心算中，计算乘法通常需要用到珠心算工具，以珠子的位置和数量来表示数字和运算符。
而在神墨珠心算练习题中，您可以通过神墨珠心算APP来完成乘法计算。
打开APP后，您会看到一个界面，上方是要计算的乘法题目，下方是一个计算框。
您只需要在计算框中输入相应的数字和运算符即可完成计算。
在本题中，我们需要计算345乘以28的结果。
我们在计算框中输入345乘以28，然后点击“计算”按钮，APP会立即给出计算结果，并且显示出计算过程。
在这个过程中，我们可以看到APP是如何一步一步地进行乘法计算的，这对于学生来说非常有帮助。
他们可以通过观察计算过程，了解乘法的原理和规律，提高他们的计算能力。
除了计算过程的展示，神墨珠心算练习题还具有一些其他的特点和功能。
首先，它提供了多种难度的题目，从简单到复杂，适合不同年级和水平的学生。
其次，它具有即时反馈功能，学生在计算完成后可以立即知道自己的答案是否正确，从而及时纠正错误。
此外，神墨珠心算练习题还提供了练习记录和成绩统计功能，学生可以随时查看自己的学习情况，了解自己的进步和不足，有针对性地进行学习和提高。
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二、中国珠心算的发展：
1979年 李新成立中国珠算协会 1980年 各省、地市相继成立珠算协会 1991年 中珠协重视珠心算教学和推广 1996年 学习珠心算的儿童超过800万人 1997年 由于中珠协教学方法落后，走向衰败 1998年 受市场经济影响民间珠心算兴起 2002年 世界珠算心算联合会在北京成立 2003年 社会对教学部提出疑问，为何不推广珠心算 2004年 教育部拨款600多万开始搞珠心算的实验课题 2004年8月 教育部允许符号教育规律的珠心算可以推广 （神墨是目前唯一获得教学科学研究院鉴定，是符合孩子认 知规律的） 神墨珠心算 被誉为中国五大发明之一（火药、指南针、 印刷术、造纸术）
五、学习珠心算的功能
启智功能 教育功能 计算功能
六、珠心算的作用
※有利于调动儿童的学习积极性和主动性
※培养儿童的早期计算能力
※迁移到其他学科，促进其他学科教学质量 的提高 ※培养儿童的坚强意志和良好的思想品质
七、神墨珠心算隐形价值
一阶：20以内加减心算100以内加减珠算 培养兴趣，打造扎实基本功
九、优秀神墨人
做好自己，提升内功。 领先一步。 感恩亲人朋友，感谢对手敌人。
三、学习珠心算的年龄
学习珠心算的适龄儿童 为4~12岁， 最佳学习年龄为5~8岁
四、学习珠心算的四大好处
1.左右手并用，促进儿童左右脑平衡发展 2.手、口、眼、耳、脑同时并用，有效地培 养儿童的注意力、记忆力、观察力想象力和 思维能力 3.培养孩子动则活跃、静则专注的良好习惯 4.使儿童的计算能力迅速提高
二阶：1000以内加减心算，1000以上珠算 培养孩子吃苦耐劳精神，挑战家长热情
神墨珠心算隐形价值
三阶：乘法
培养孩子的规则意识，提升细节思维能力及抽象能力。
神墨珠心算隐形价值
五六阶：加减乘除综合提高
整体超越计算机，孩子的注意力、记忆力、 思维能力将是常人的十倍，孩子拥有敢打敢拼的 进取精神，做事专注而讲究品质，乐观而富有良 好的竞争心态，为孩子的一生奠定坚实的心理、 情商基础。
烈欢迎各位神墨家人 一起学习
我们先看看这些孩子在干什么？
学习珠心算
一、什么是珠心算
珠心算是珠算式心算的简称，又叫珠脑 速算(珠脑算、脑珠算、脑算)是将数字变成符 号浮现在脑中，并依据珠算原理进行加减乘 除运算的一种方法，其特点在于将中国传统 的珠算方法与形象记忆巧妙地结合起来，通 过“脑映像”（在脑子里打算盘）得出运算 结果，其运算速度快速绝伦，能与现代的计 算机相媲美。