科学小品的写作要求、注意事项
高一语文常见文体：科学小品文
高一语文常见文体：科学小品文本文是关于高一语文常见文体：科学小品文，感谢您的阅读！亲爱的同学们，大家好!在度过一个平安、愉快的暑假之后，我们满怀新的希望，迎来了生机勃勃的新学期！现在请跟着我，一起熟悉高一语文常见文体。
高一语文常见文体：科学小品文科学小品文：科学性，准确性，文学性，生动性特点：语言通俗，篇幅短小，形式活泼，语言深入浅出，通俗易懂说明时借助一些说明方法：下定义，作解释，分类别，举例子，作比较或采用比喻，拟人，把说明对象具体化，人格化，生动化作比较：突出强调被说明对象的特点下定义：科学准确地解释说明对象的内涵，使说明更严密，便于读者理解文章举例子：使说明对象的对象具体化，增强说服力分类别：使说明条理清楚，简化复杂事件打比方：抽象事物变得具体，生动，形象，增强文章趣味性列数字：使说明准确无误，令读者信服作诠释：简明准确，通俗易懂摹状貌：使说明生动形象，更具可读性怎样使科学小品具有形象呢?1、适当加入故事情节。
说明文本来是没有情节的。
但在科学小品,却可适当加入故事情节,以增加趣味性。
如,在介绍学知识时,引用有关的事件、传说;在说明过程和空间位置时,加上观察者的行踪;在介绍书刊、影剧的内容时,摘引原来的故事情节;在介绍效果和作用时,加入人物尖动的反映;用人物对话和活动,来叙说抽象的科学知识。
2、适当地进行形象描绘。
说明文一般不用描写手法。
但在科学小品里,却可进行一些简单地刻画;如，涉及到人的时候,可以进行一些简单地刻画;在介绍空间位置时,可进行一些景物渲染;在说明外部形状时,可引证文艺作品,或用形象语言,进行形象描绘;在穿插故事时,可进行一些简单的场面描写和细节描写。
3、拟人化。
有的说明对象是无生命的东西,或是抽象的道理。
为了增加趣味性,可赋予描写对象,以人的性格,会说话、会行动。
4、适当表达作者的感情。
说明文不能是以情感人的。
它要求作者,作客观、冷静地介绍。
但也不是绝对的。
在科学小品中,可以适当表达作者的感情,以使读者,让人既香到知识,又受戒到感染。
科学小品文
科学小品文1.定义科学小品文也称知识小品文或文艺性说明文。
它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。
经常运用一些说明方法，比如列数字，下定义，打比方，举例子，作比较等方法。
科学小品小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。
科学小品文用文学笔法来写，于科学性、知识性、趣味性、娱乐性为一体，使读者在文学欣赏中获得科学知识。
2.特点科学小品文一般短小精悍、通俗易懂、语言丰富多彩，形式生动活泼。
读这类文章能活跃思维、丰富知识、开阔视野，很受广大读者的喜爱。
3.社会意义随着高科技的飞速发展和科技知识的普及，科学小品文的社会需要日益增大，社会效益也日益显著，科学小品文已成为人们喜闻乐见的写作、阅读的内容。
近几年来，在各类考试中，说明文选材中，科学小品文所占比例越来越高，无论从内容、形式到命题的设计都有新的尝试和创新。
因此，在说明文学习中不能忽视科学小品文存在的价值，应倍加引起我们的关注。
2.主要特点A. 内容的科学性科学小品文的科学性非常重要，内容必须合乎科学，引用的资料必须可靠，数据必须准确。
写科学小品的目的就是为了向人们普及科学知识，如果介绍的知识不合乎科学，不仅达不到写作目的，还会造成很坏的影响。
比如，有科学小品提出“盆花不宜在室内过夜”，理由是植物在夜间要吸入氧气，呼出二氧化碳，在室内过夜，有害人的健康。
事实上，每300平方米叶面呼出的二氧化碳才相当于一个人的呼出量。
可见，几盆花放在室内过夜，不会影响人的健康。
B. 文笔的生动性。
文笔的生动性是科学小品文区别一般说明文的主要标志。
怎样才能使科学小品文的文笔生动呢？一是要善于记叙和描写。
比如《死海不死》中关于一段神话故事就用了记叙的写法，而《奇峰异洞话桂林》就有许多精彩的描写。
二是要善于穿插趣闻。
比如《死海不死》中插入一段神话故事，把人在死海中不下沉的情形叙述得形象生动，从侧面说明死海水的浮力大的科学道理。
科普小品文范文
科普小品文范文摘要：一、科普小品文的概述1.科普小品文的定义2.科普小品文的作用二、科普小品文的写作技巧1.选题要贴近生活2.语言要通俗易懂3.结构要清晰明了4.举例要生动有趣三、科普小品文的实际应用1.应用于科普宣传2.应用于教育教学3.应用于大众传媒四、科普小品文的创作建议1.多阅读优秀科普作品2.注重实践与观察3.保持对科学的热情正文：科普小品文是一种以传播科学知识为主要目的，通过生动、形象、幽默的文学手法，使读者在轻松愉快的氛围中收获科学知识的文学形式。
在信息化、科技化的现代社会，科普小品文的作用日益凸显，它能够帮助人们更好地理解科学知识，提高科学素养，促进科技创新。
要想写好一篇科普小品文，首先需要选好题材。
科普小品文的选题要贴近生活，关注人们普遍关心的科学问题。
只有这样，才能吸引读者的注意力，使他们产生阅读的兴趣。
同时，科普小品文的语言要通俗易懂，尽量避免使用过于专业、晦涩难懂的术语。
科普小品文的结构也要清晰明了，使读者能够快速了解文章的主旨。
此外，举例要生动有趣，以便读者更好地理解科学知识。
在实际应用中，科普小品文可以广泛应用于科普宣传、教育教学以及大众传媒等领域。
通过科普小品文，可以使抽象的科学知识变得具体形象，增强人们的科学观念。
同时，科普小品文还能够激发人们对科学的热爱与追求，为我国的科技创新和人才培养奠定基础。
要创作出优秀的科普小品文，作者需要多阅读优秀的科普作品，从中学习借鉴。
此外，还要注重实践与观察，关注科技发展的新动态，发现生活中的科学问题。
只有保持对科学的热情，才能写出富有创意、具有感染力的科普小品文。
科普小品文范文
科普小品文范文
摘要：
一、科普小品文的概述
1.科普小品文的定义
2.科普小品文的作用
3.科普小品文的写作特点
二、科普小品文的写作技巧
1.确定主题
2.文章结构安排
3.语言表达
三、科普小品文的实例分析
1.实例简介
2.实例主题
3.实例结构分析
4.实例语言特点
四、如何提高科普小品文的写作能力
1.多阅读科普文章
2.积累科学知识
3.注重实践练习
4.学习借鉴优秀作品
正文：
科普小品文是一种以普及科学知识为主要目的，用轻松、幽默、通俗易懂的语言和形式向大众传播科学信息的文学体裁。
它的出现，对于提高公民的科学素养，推动科学技术的发展具有重要意义。
科普小品文的写作特点主要表现在以下几个方面：首先，科普小品文的主题应当明确，观点鲜明，突出普及科学知识的核心。
其次，在文章结构上，要注意合理安排，使文章条理清晰，便于读者理解。
此外，科普小品文的语言要简洁、生动，易于被大众接受。
为了更好地掌握科普小品文的写作技巧，我们可以通过实例分析来学习。
例如，我们可以挑选一篇优秀的科普小品文，分析其主题、结构、语言等特点。
通过这样的分析，我们可以了解到一篇好的科普小品文是如何将科学知识与文学形式有机结合的。
要提高科普小品文的写作能力，首先需要多阅读科普文章，积累科学知识，了解科学发展的最新动态。
其次，要注重实践练习，多动笔写作，培养自己的文字表达能力。
最后，要学习借鉴优秀作品，从中汲取经验和灵感，不断提高自己的写作水平。
总之，科普小品文作为传播科学知识的一种有效手段，值得我们去关注和学习。
科学小品文 范文
科学小品文范文科学小品文是一种以幽默和幻想的方式，通过对科学知识的描绘和解释，让读者在轻松愉快的氛围中领略科学的魅力。
下面，我将以科学小品的形式，给大家带来一篇有关太阳系的文章。
标题：太阳系中的奇妙行星第一章：神秘的水星水星是太阳系中离太阳最近的行星，它的表面温度极高，白天可达430摄氏度，晚上则会骤降至-180摄氏度。
这是因为水星没有大气层，无法保持热量。
另外，水星的表面充满了坑洞，看起来就像是被无数小石头击中过的一样，这让人不禁想象，是不是有外星人在水星上玩过类似弹珠的游戏呢？第二章：神奇的金星金星是太阳系中最亮的行星，因此也被称为“晚星”或“晨星”。
但其实，金星本身是没有光的。
它之所以亮，是因为它的大气层中有大量的云层，这些云层会反射阳光，使金星看起来闪闪发光。
而且，金星的大气层中还有大量的二氧化碳，导致金星的表面温度高达470摄氏度，足以把一切都烤熟。
所以，如果有机会去金星旅行，一定要记得带上防晒霜哦！第三章：独特的火星火星是太阳系中唯一一个人类目前可以登陆的行星。
它的表面上有很多火山和大峡谷，其中最著名的是火星上的奥林帕斯山，它是太阳系中最高的火山，高达2.5万公里。
而且，火星上还有一个叫做瓦拉利斯的陨石坑，它的直径达到了4,000公里，比地球上最大的陆地坑——非洲的撒哈拉沙漠还要大。
在火星上探险，一定要注意不要迷路哦！第四章：迷人的木星木星是太阳系中最大的行星，它的体积比其他七个行星的体积加起来还要大。
而且，木星的大气层中有很多气体，其中最主要的成分是氢和氦。
但是，木星的大气层中还有大量的甲烷，这种气体会吸收红光，所以木星的颜色是橙黄色的。
另外，木星上有一个叫做“大红斑”的风暴，它已经存在了至少300年，是太阳系中持续时间最长的风暴。
如果有机会去木星旅行，一定要看看这个神奇的风暴！第五章：神秘的土星土星是太阳系中最美丽的行星之一，因为它有一条明亮的环。
这个环由数千亿颗冰块和岩石碎片组成，它们围绕着土星旋转，形成了一个壮观的景象。
科学小品题型技巧
科学小品题型技巧科学小品文，作为一种将科学知识以轻松、幽默、生动的方式呈现给读者的文体，越来越受到大众的喜爱。
要写好科学小品文，掌握一定的题型技巧至关重要。
本文将为您详细介绍科学小品文的题型技巧，助您轻松驾驭这一有趣的文体。
一、科学小品文的常见类型1.解释型：对某一科学现象或原理进行深入浅出的解释，让读者在轻松愉快的氛围中掌握知识。
2.故事型：通过讲述一个有趣的故事，将科学知识融入其中，使读者在欣赏故事的同时，学习到科学知识。
3.对比型：对比两种或多种科学现象、原理，分析它们的异同，让读者更加明确地了解它们。
4.应用型：介绍科学知识在实际生活中的应用，让读者认识到科学的实用价值。
二、科学小品文写作技巧1.选好题材：选择具有趣味性、新颖性、实用性的科学题材，激发读者的阅读兴趣。
2.语言幽默：运用幽默、诙谐的语言，使文章生动有趣，降低读者的阅读门槛。
3.深入浅出：用通俗易懂的语言解释复杂的科学原理，让读者轻松理解。
4.举例生动：恰当举例，形象生动，使读者更容易理解和记忆。
5.结构紧凑：合理安排文章结构，避免拖沓，保持文章的紧凑性。
6.善于引导：在文章中设置悬念、疑问，引导读者思考和探索。
7.注重逻辑：确保文章逻辑清晰，使读者在阅读过程中能够顺利地跟随作者的思路。
三、科学小品文写作注意事项1.确保科学知识的准确性：在创作过程中，要对所涉及的科学知识进行严谨的核实，避免出现错误。
2.避免生搬硬套：不要为了追求幽默而强行加入笑料，以免影响文章的质量。
3.尊重知识产权：在创作过程中，要尊重他人的知识产权，避免抄袭、剽窃。
4.适度发挥：在确保科学知识准确性的前提下，可以适度发挥，使文章更具趣味性。
总结：掌握科学小品文的题型技巧，有助于我们在创作过程中更好地驾驭这一文体。
科学小品文 写作指导
科学小品文写作指导作者：李正兵来源：《作文周刊(高考版)》2008年第37期【写作阐释】随着科学技术的发展和科技知识的普及，科学小品文的社会地位越来越重要。
它逐渐成为人们喜闻乐见的阅读、写作内容。
因此，科学小品文的写作也应引起考生的高度重视。
【作文法门】在写作这类文体时，我们应该从以下几个方面进行把握：一、注重科学，揭示本质写作科学小品文的目的是为了向人们宣传知识，增长见闻。
如果作者介绍的知识不合乎科学，那么不仅达不到宣传教育的目的，而且还会造成很坏的影响。
因此，在阐述科学道理时，一定要透过现象抓住事物的本质，按照科学事理的本来面目进行介绍，绝不能违背客观事实和规律而随意编造。
作者事先必须对被说明的事物或者事理有一个全面透彻的了解，才能弄清来龙去脉，从而揭示出事物的本质面目。
例如法布尔在写作《绿色蝈蝈》时，为了科学地掌握蝈蝈的生活习性，他对蝈蝈进行了细致入微的观察，了解。
通过给蝈蝈喂莴苣叶之类的植物，了解到它们不喜欢吃素食。
于是又给蝈蝈喂蝉之类的肉食，发现它们确实喜欢吃，而且最喜欢吃蝉的肚子。
而蝉的肚子里含有糖浆甜汁，于是作者猜想它们还可能喜欢吃甜食。
再通过喂西瓜之类的甜食，才终于证实蝈蝈既喜欢吃肉食又喜欢吃甜食的习性。
二、借助手法，激发趣味科学小品文除了注重科学性、知识性外，也注重生动性、趣味性。
写作时可采用第一人称形式自述，也可采用对话式的形式阐释，还可采用讲故事的形式叙述。
在介绍的过程中，如能适当借助比喻、拟人、引用等修辞方法，能达到妙趣横生、趣味盎然的效果，从而激发读者的阅读兴趣。
如周建人《蜘蛛》一文中描写“蜘蛛捉飞将”时就运用了拟人手法：“蜘蛛忽然赶到，急忙把它捉住，咬在‘嘴’里”，“咬”赋予了蜘蛛人的动作；“蜘蛛只好怅然地在网上望一望”，“怅然”赋予了蜘蛛人的心理。
这一方法，既使枯燥的知识显得生动活泼，又使读者获得形象的感受，从而具体地了解了蜘蛛的生活习性。
《说数》就运用了比喻的修辞方法，如“负数和正数分列左右雁翅般排开，零居中央，颇有王者气象”。
小学生小品剧本探索未知的科学奇迹
小学生小品剧本探索未知的科学奇迹探索未知的科学奇迹一、引言科学是一种独特的探索方法，通过实验和观察，我们可以揭示隐藏在自然界中的奥秘。
在小学生中，培养对科学的兴趣和好奇心非常重要。
为了激发孩子们对科学的热爱，我们设计了以下小品剧本，让小学生们通过戏剧表演的方式，进一步探索未知的科学奇迹。
二、剧本情节（剧情的设定和发展，以及角色互动需紧密结合题目主题）1. 第一场景：科学实验室角色介绍：- 小明：勇于探索的小学生- 小丽：对科学充满好奇的小学生- 教师：引导孩子们进行科学实验的老师剧情：小明和小丽来到科学实验室，教师向他们介绍了一种神奇的实验。
这个实验可以让他们探索未知的科学奇迹。
两个孩子兴奋地开始实验。
2. 第二场景：迷失的森林角色介绍：- 小鸟：善于导航的小鸟- 动物：森林中的各种动物剧情：小明和小丽在实验中意外打开了一个时空之门，他们来到了一个神秘的迷失森林。
森林中有各种怪异的动物。
小明和小丽遇到了小鸟，小鸟告诉他们只有通过解决科学难题才能回到现实世界。
3. 第三场景：解谜机关角色介绍：- 谜题大师：掌握着解开机关的谜题- 小明、小丽和小鸟：合作解决科学难题剧情：小明、小丽和小鸟来到了解谜机关的地方。
谜题大师出现并向他们提出了一系列关于科学知识的谜题。
三人合力解答谜题，成功激活了机关。
4. 第四场景：探索科学奇迹角色介绍：- 奇迹之门：通往科学奇迹的门剧情：成功解开谜题后，一扇巨大的奇迹之门出现在三人面前。
小明、小丽和小鸟毫不犹豫地穿过门，进入了一个充满奇迹的世界。
5. 第五场景：科学奇迹的世界剧情：在科学奇迹的世界里，小明和小丽发现了很多令人惊叹的事物：飞行的汽车、可治愈疾病的仪器、高楼大厦的建造秘密等。
他们感受到科学的力量和无限可能。
6. 第六场景：回到现实剧情：小明和小丽意识到他们需要回到现实世界分享他们的经历。
他们找到了回去的门，带着对科学的热爱和探索精神，回到了科学实验室。
三、结尾在结束的部分，可以加入对于科学探索的总结和鼓励，让小学生们明白科学对于人类的重要性，激发他们对科学的热爱与好奇心。
科学小品文
三是要善于运用修辞。仔细阅读二、七两个单元的说明文，有意识地把文中运用的修辞方法找出来，品味其语言特征。因为有些科学知识不太好懂，善于运用比喻的修辞方法，可以使科学原理通俗易懂，便于介绍、普及科学知识。
C. 内容的通俗性
科学小品文不是为专业科研服务的，它以普及科学知识为己任，所以它必须深入浅出，通俗易懂地解释、介绍、表现科学内容。比如《人类的语言》、《话茶》、《天石》等文，都具有内容通俗易懂的特点。
二、温峤自为媒
温峤妻子去世了，他的堂姑一家因战乱逃散，家中只有一个女儿，既漂亮又聪明，堂姑嘱咐温峤帮忙找个婆家。温峤想自己把她娶来做妻子，于是回答说：“好女婿难得找，像我温峤这样的条件怎么样？”姑姑说：“遭乱流落之人，只求能大致活命，使足以安慰我的晚年了，哪里还敢奢望像你这样的条件呢？”过了几天，温峤来告诉堂姑说：“已经找到一家，门第大致还可以，女婿自己正当着大官，总的来说不比我温峤差。”因此送来一个玉镜台作为聘礼，姑姑非常高兴。已经举行了婚礼，互相行礼的时候，新娘子用手掀开盖脸的纱布，拍掌大笑着说：“我本来就怀疑是你，果然如我所料！”因为作为聘礼的玉镜台是温峤做刘越石长史的时候，到北边征伐刘聪时得到的。
随着高科技的飞速发展和科技知识的普及，科学性小品文的社会需要日益增大，社会效益也日益显著，科学小品文已成为人们喜闻乐见的写作、阅读的内容。近几年来，在各类考试中，说明文选材中，科学小品文所占比例越来越高，无论从内容、形式到命题的设计都有新的尝试和创新。因此，在说明文学习中不能忽视科学小品文存在的价值，应倍加引起我们的关注。
写作小品文，是文学创作的开始。我们可以藉它练习精细事物的描写，养成敏锐的观察力；利用它短小精悍的形式，培养在有限篇幅中，清晰表达情意的能力。等我们的小品文写得成功了，它不但能成为我们人生旅途中的兴味所在，藉著短文的扩大，我们也许因而走上文学创作之路呢。
写作锦囊——怎样写科学小品
写作锦囊——怎样写科学小品语文课是一门基础课，写科学小品，就体现出了语文课在学习其他学科中的作用。
同学们有时要写小实验、小制作、小发现之类的作文，这一类文章基本上属于科学小品。
在这类习作中，道理要讲得透彻，也就是要有科学性，文章形式还要生动、活拨，这可以说是艺术性。
要写好科学小品，必须运用写作说明文的技巧，运用适当的修辞手法，深入浅出地阐述某一科学道理。
锦囊一写科学小品要抓住事物的本质。
我们在生活中常常会看到某种现象，你要把这一现象告诉别人，必须弄清产生这一现象的原因。
写这一类文章，先要把事物的现象说出来，要说得简明、扼要，紧扣事物的特点；然后再写出产生这一现象的原因，要抓住关键，揭示事物的内在联系。
锦囊二写科学小品要做到通俗。
小品文具有大众性的特点，如果含有大量的专业术语、专业名词，就很难被人们接受。
科学道理来自生活，我们结合日常生活来讲述某种道理，人们会感到亲切、自然，也就易于接受了。
锦囊三科学小品文要富有趣味性。
讲道理的目的，是要让人接受，如果只要求把道理讲清楚，而不管别人看不看，是远远不行的。
如果在语言的表述上活泼一些，有趣一些，结构的设置上，增加一些悬念，增加一点神秘感，作文就会更加生动。
动物说明文写作指导(猫)
猫的性格（猫通过叫声和主人对话）
猫的叫声不仅能传递信息，而且能表达 感情，因而主人能通过观察、判断来读 懂它，和它交流。 猫有很多种，有嘴挺 贫的，有爱沉默的，不能一概而论，要 长年和它相处的话，就能读懂它的每句 言语。
猫的性格（猫用肢体表达语言 ）
6 、 所谓“猫的肢体语言”就是猫用耳、尾、毛、
猫（总起开头）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
猫是人们宠爱的小动物，它温 驯，活泼，可爱，能捉老鼠，博 得主人的欢心。
猫还有随身携带的探测器--胡须。别小 看猫的漂亮胡须，很灵敏，一般等于自 身胸围的最大长度，所以，猫是否能深 入洞穴，只要胡须量一量洞口就知道。 猫还有一个绝招：骨头软，能在半空自 觉翻身，所以，即使它在高楼失足，也 摔不死，总是四足先落地，晃晃脑袋， 耸耸身子，舔舔脚掌，伸个懒腰，又若 无其事地踱开了方步。
2、资料——通过收集其相关的资料， 了解动物的比较全面特征。
仔细观察你最喜欢的一种动物，抓 住它的特点，用明白、生动的语言，介绍 给别人。
本次作文的写作要求： 1、自拟题目，力求新颖。
2、抓住动物的特点，有条理地介绍。
3、语言准确、生动。
如何写好动物小品文
1.比喻拟人手法运用必不可少 2.把丰富的联想融入生活见闻加上富有情趣的 描写 3.选择自己感兴趣的动物。（选材很关键） 4.运用资料，切忌简单摘抄。
猫的性格（反应和平衡首屈一指）
看到猫在高墙上若无其事地散步，轻盈跳跃， 不禁折服于它的平衡感。这主要得益于猫的 出类拔萃的反应神经和平衡感。 它只需轻微 地改变尾巴的位置和高度就可取得身体的平 衡，再利用后脚强健的肌肉和结实的关节就 可敏捷地跳跃，即使在高空中落下也可在空 中改变身体姿势，轻盈准确地落地。 善 于爬高，但却不善于从顶点下落。（猫足以 成为世界体操冠军）
科学小品的写作要求以及注意事项
科学小品的写作要求以及注意事项
科学小品的写作要求以及注意事项
科学小品的写作要求：
一、要求作者具有深厚的生活功底，以及科学和文学修养。
二、要注意联系现实，运用科学观点和方法，去研究、宣传、支持现代科学的最新成果，展示科学的新趋势，提高读者的知识水准。
三、材料要博采精择。
注意借鉴古今中外的文化遗产，从而增加文章的情趣和可读性。
四、要追求美的、大众化形象语言。
写作科学品时需要重点注意什么?
一、科学小品的`写作要明确目的。
科学小品的任务是准确地说明科学现象或科学道理。
因而科学小品的写作，必须建立在准确地把握事物的特点、本质及其联系的基础之上，才能使说明的内容具有科学性、客观性。
离开科学小品写作目的虚构、想象和夸张是不允许的，失去了内容的科学性、客观性，也就失去了科学小品的价值。
二、科学小品的写作要活用各种说明的方法。
用文艺性的笔调是为了使我们的说明显得生动，形象、有情趣，更能吸收读者。
在符合说明文准确性要求的前提下，写作者可采用形象性的描述、谈话法、比喻法、拟人法、故事法等手段增强文章的形象感和趣味性。
三、科学小品的科学性非常重要，引用的资料必须可靠，数据必须精确。
它是科学文艺的一种，文笔要轻松活泼，要善于运用比喻，使科学原理通俗易懂；使读者读了既懂得科学知识，又受到文学感染。
怎样学会写科学小品
张伯华：毕业于首都师范大学。
现任中国教师发展基金会国家教师科研专项基金专家委员会副主任，中国校园文化建设专项基金学术顾问委员会副主任，CCTV中学生频道教学顾问，中国青少年写作研究会副秘书长，中国少年儿童出版社首席作文专家，中国人民大学·中国少年报社少年新闻学院客座教授，北师大《百思迪威作文教程》主编兼客座教授等职。
由于其在作文教学方面成效显著，在网上被誉为“中国作文第一人”。
科学小品，是介绍科学知识的短小的文章。
小学生正处在学习阶段，科学知识就是学习的重要内容。
除了在课堂上努力学好各科知识外，课下还必须养成阅读科学小品的好习惯。
科学小品，有专门的集子，也有时刊登在各种报刊上，所以，必须广泛阅读书刊和报纸。
怎样写好科学小品呢?可从以下方面入手：第一，多读浅显易懂的科学小品。
科学小品虽然都是为介绍科学知识而写的，但由于阅读对象的不同，所以，文章的深浅也不同。
我们要特别选择专为少年儿童写得浅显易懂的科学小品。
这样的科学小品，我们阅读时文字障碍才少。
这样的科学小品，我们阅读后收获才大。
第二，宣讲科学知识。
科学小品是为了少年儿童学习科学知识而写的。
所以，我们写作时不能光注意故事性，还应该宣讲一些有用的科学知识。
重要数字，事例为了防止有误，还应该反复核实后再写入文中。
第三，揭示大自然的规律。
学写科学小品，不仅要宣讲具体的科学知识，还要注意揭示大自然的规律。
学写科学小品时，必须掌握有趣的科学知识，还应对大自然的奥秘进行深入的思考，努力掌握科学规律，并在文中予以揭示。
这样的习作，对于读者认识大自然会更10Copyright©博看网. All Rights Reserved.加有益。
示例牙签鸟的花言巧语一天，森林里的鸟儿们在叽叽喳喳议论：世界上的飞禽走兽数不清，究竟谁心肠最好?恰巧牙签鸟打头顶飞过，凑上去说：“依我看，要数鳄鱼心最善。
”牙签鸟还说，可以给大伙引荐。
牙签鸟领着众鸟来到河边，只见鳄鱼像条大壁虎似的趴在沙滩上，样子非常吓人，谁都不敢上前。
科学小品写作技巧
龙源期刊网
科学小品写作技巧
作者：边建松
来源：《作文周刊(高中版)》2005年第42期
【写作指导】
科学小品就是用小品文的形式来介绍科学常识，说明某种事物或现象的形态、特征、成因、功能和作用等。
科学小品既有科学的严谨，又有文学的情趣，学生阅读一些科学小品和浅显的科普文章，了解这方面的知识，对于我们开阔眼界、启迪思维、丰富想象力和创造力，促进爱科学、学科学、用科学，提高综合素质都是很有意义的。
它的特点是语言通俗，篇幅短小，形式活泼，想象和联想往往很丰富。
它的语言深入浅出，通俗易懂，说明时常借助一些说明方法，如用下定义、作解释、分类别、举例子、作比较、列图表等来表达要介绍事物的特点，或者采用比喻、拟人等手法，把要介绍说明的抽象的事物具体化、人格化、生动化，使我们对事物的特点、作用有更清楚的认识。
这也是我们写作科学小品的注意点。
【课堂作文】
浙江诸暨是香榧之乡。
请参考有关资料，写一篇关于香榧的科学小品。
科学小品文怎么写
科学小品文怎么写科学小品文是一种富有创意和幽默感的文章形式，旨在通过夸张、夸张或讽刺等手法，表达对科学知识或科学现象的理解和思考。
下面是一种写作科学小品文的常见方法：1.选择科学主题：选择一个与科学相关的主题，如物理、化学、生物等领域中的一个现象、实验或理论。
确保所选择的主题有足够的创作空间和趣味性。
2.了解科学知识：在编写科学小品文之前，有必要对所选择的主题有所了解。
查找相关的科学知识，包括定义、原理、实验等，并思考其中的有趣之处或容易引发笑声的地方。
3.添加夸张和夸张：使用夸张和夸张手法来渲染科学现象或知识，增强幽默效果。
可以通过增加数字，放大描述或夸大细节等方式来实现。
4.运用幽默和讽刺：在科学小品文中使用幽默和讽刺，以加强文章的娱乐性。
幽默可以通过双关语、俚语、谐音等方式来实现，而讽刺可以通过嘲笑常见误解、对科学原理的讽刺等方式来实现。
5.结构紧凑：科学小品文通常较短，内容要紧凑，不要泛泛而谈。
文章可以分为引出主题、展开论述和总结三部分。
第一部分引出主题，概括性地介绍科学现象或知识。
第二部分展开论述，通过夸张和讽刺手法详细描述该现象或知识的有趣之处。
最后，通过总结部分来进行一个小的反思或结论。
6.阅读和修改：完成初稿后，建议进行多次阅读和修改，确保语言流畅、幽默感到位，并注意文章的逻辑性和可读性。
以下是一个示例：题目：奇特的万有引力引出主题：我们都知道，万有引力是一个重要的自然定律，它解释了为什么物体会相互吸引。
但你知道吗，这个定律既神奇又健忘！展开论述：万有引力的魔力似乎无处不在。
一旦你身处任何有物体存在的地方，万有引力就将你紧紧抓住，仿佛一个不可回避的人类磁铁。
它不仅吸引你，还吸引着周围的一切物体，让你觉得整个世界都在朝你倾斜。
可是万有引力却是一个有点健忘的家伙。
它总是忘记了某些重要的规则。
比如，假设你正在坐在电视机前观看你最喜欢的节目。
突然，万有引力忽然“忘记”了你和沙发之间存在的引力，你就会发现自己像漂浮在太空中一样，左冲右撞，差点没从沙发上摔下来。
科学小品体裁常识[集锦]
![科学小品体裁常识[集锦]](https://img.taocdn.com/s3/m/b802572530126edb6f1aff00bed5b9f3f90f7270.png)
1、什么是科学小品文
科学小品，它在语言上比较活泼，常借
助于某些形象化的手法，对事物的特点作些
描绘，将科学内容生动、形象地表达出来，
使读者轻松愉快地获得科学理解，这类说明
文的特点是既有科学性，又有文学性。
科学小品文用文学笔法来写，寓科学性、知识性、趣味性、娱乐性为一体，使读
者在文学欣赏中获得科学知识。
科学小品一般短小精悍、通俗易懂、语
言丰富多彩，形式生动活泼。
读这类文章能
活跃思维、丰富知识、开阔视野，很受广大
读者的喜爱。
科学小品文的主要特点
A. 内容的科学性(典型性、代表性)
B. 文笔的生动性、趣味性。
C. 内容的
充实性、通俗性、娱乐性
语言特点：活泼、通俗、运用拟人等
形象化手法（具有科学性、文艺性）
《南州六月荔枝丹》举例分析：本文介绍有关荔枝知识，十分注意准确性和科学性。
运用确凿的事实和具体数字来说明，并对古人诗文中的错误给予纠正。
如对白居易文中的“壳如红缯”的说法，作者纠正其不足：“缯是丝织物，丝织物滑润，荔枝壳却是粗糙的。
”然后用果树学术语，准确地说明荔枝壳的形状。
又如对白居易文中“膜如紫绡”的说法，作者指出，这“是把壳内壁的花纹误作膜的花纹了”。
科普说明文的写作方法
科普说明文的写作方法一、科普说明文的概念科普说明文有两种：一种是科学小品，另一种是一般科学说明文。
科学小品属于文艺性说明文，在说明中兼用文艺性笔调讲述科学道理，介绍科学知识，是用小品文的形式来表现科学内容的文章。
一般科学说明文是单纯客观地介绍科学知识的文章，不大讲文艺性笔调。
二、科学小品的特点和写作1.科学小品的特点科学小品既有别于一般小品文，又和其他科普说明文不同，具有自己的特点。
⑴亦小亦新。
科学小品不仅篇幅短小，还要内容新鲜独特。
能尺幅千里，寸镜万菌。
它紧跟科技的发展和时事的变化，及时普及新的知识。
⑵亦俗亦雅。
科学小品用语通俗，浅显易懂，既能引发众人的兴趣，又能准确地说明科学知识。
⑶亦诗亦哲亦知。
科学小品融科学性、艺术性和思想性于一体。
因此凭添诗、哲、知合一的风味，使人在增长知识的同时，也启发了思想，陶冶了情操。
2.科学小品的写作要求⑴必须准确地说明科学知识或科学道理。
⑵要活用各种说明方法，如比喻法、拟人法等，增强说明的形象感和趣味性。
⑶要从科学中发掘美，开人心智，陶冶性情。
二、一般科学说明文的特点和写作要求1.一般科学说明文的特点⑴说明性。
科普说明文的写作目的在于介绍科学知识。
是科普说明文，就要介绍科学知识。
⑵单一性。
一篇科普说明文，一般只说明一个科学现象，介绍一种科学知识。
⑶通俗性。
科普说明文介绍的知识多是普及性的，所以要求用通俗有趣的浯言，深入浅出地进行说明。
2.一般科学说明文的写作要求（1）要有明确的目的，如此才能抓住重点，突出中心。
（2）与科学小品不同，这类科普说明文一般不需要有形象，有感情，只需直接介绍事物的特征，说明某一科学现象即可。
（3）因为科普说明文的根本任务在于普及科学知识，所以在表达上应力求用浅显朴实的浯言说明复杂抽象的内容。
范例：七月番茄红似火番茄是大家都十分喜欢的一种蔬菜，它的俗名叫“西红柿”，我很爱吃。
每年七八月份，我们家的饭桌上总少不了它：什么鸡蛋炒西红柿，西红柿汤，西红柿炒黄瓜等等，我还时常把它当做水果吃。
健康知识小品
健康知识小品是一种以小品形式呈现的健康知识传播方式。
通过幽默、生动的表演，将健康知识以寓教于乐的方式呈现给观众，帮助观众了解和掌握健康的生活方式。
在创作健康知识小品时，需要注意以下几点：
1. 选择合适的主题：选择与健康生活相关的主题，如饮食、运动、心理健康等。
确保主题与观众的生活息息相关，能够引起观众的兴趣和共鸣。
2. 突出重点：在编写剧本时，要突出重点，明确传递的信息。
避免信息过于复杂或冗长，影响观众的接受度。
3. 运用幽默元素：通过幽默、风趣的语言和情节，吸引观众的注意力。
同时，要注意适度运用幽默元素，避免过于夸张或低俗。
4. 注重表演技巧：在小品表演中，演员的表演技巧至关重要。
要求演员具备良好的表达能力、肢体语言和情感控制能力，能够生动地呈现角色形象。
5. 结合互动环节：在表演过程中，可以设计一些互动环节，如问答、游戏等，提高观众的参与度。
这有助于增强观众对健康知识的记忆和理解。
6. 考虑观众群体：在创作小品时，要充分考虑观众的年龄、文化背景和接受能力。
确保小品内容适合目标观众群体，能够产生共鸣。
7. 遵守道德规范：在创作过程中，要遵守社会道德规范，避免涉
及敏感话题或低俗内容。
保持小品的正面导向和教育意义。
通过遵循以上几点，您可以创作出有趣、生动、富有教育意义的健康知识小品，为观众带来健康生活的知识和启示。
把？拉直!——科学小品文写作指导
空气的魔力——科学小品文写作指导
太阳照射产生热量，使袋内的空气受热， 体积膨胀重量减轻，所以塑料袋才会上升
孔明灯
此时此刻你想发出怎样的感叹？
你想知道空气还能产生那些力量吗？
扬力
空气就像一只看不见的大手， 能既能产生推动力，也能产生 压力。它能推动风车发电，能 把水挤出容器外，如：可乐四 溅。也能把水挤进吸管里。比 如：我们能用吸管喝饮料也得 感谢空气的压力。
此时此刻你 又会产生怎 样的感叹？
一阵风吹过，原来静静地躺在地上上。他被胀得满 满的的，在天上飞呀飞呀，看起来很自在。这种现象 这种现象在生活中是最常见的，就是因为常常见到， 所以人们对它并不感兴趣，因此很少有人会对这种现 象产生思考。看着在蓝天自由飞翔的塑料袋，我突然 对它产生了兴趣。它为什么会飞起来呢？而且好久也 不落下呢？
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科学小品的写作要求、注意事项
本文是关于科学小品的写作要求、注意事项，感谢您的阅读！
科学小品的写作要求、注意事项
科学小品的写作要求：
一、要求作者具有深厚的生活功底，以及科学和文学修养。
二、要注意联系现实，运用科学观点和方法，去研究、宣传、支持现代科学的最新成果，展示科学的新趋势，提高读者的知识水准。
三、材料要博采精择。
注意借鉴古今中外的文化遗产，从而增加文章的情趣和可读性。
四、要追求美的、大众化形象语言。
写作科学品时需要重点注意什么?
一、科学小品的写作要明确目的。
科学小品的任务是准确地说明科学现象或科学道理。
因而科学小品的写作，必须建立在准确地把握事物的特点、本质及其联系的基础之上，才能使说明的内容具有科学性、客观性。
离开科学小品写作目的虚构、想象和夸张是不允许的，失去了内容的科学性、客观性，也就失去了科学小品的价值。
二、科学小品的写作要活用各种说明的方法。
用文艺性的笔调是为了使我们的说明显得生动，形象、有情趣，更能吸收读者。
在符合说明文准确性要求的前提下，写作者可采用形象性的描述、谈话法、比喻法、拟人法、故事法等手段增强文章的形象感和趣味性。
三、科学小品的科学性非常重要，引用的资料必须可靠，数据必须精确。
它是科学文艺的一种，文笔要轻松活泼，要善于运用比喻，使科学原理通俗易懂；使读者读了既懂得科学知识，又受到文学感染。
感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。