实训指导书低压电器了解
低压电器实训报告总结
低压电器实训报告总结一、实训背景本次低压电器实训是为了让学生掌握低压电器的基本原理、使用方法和维护技能，为将来从事相关工作打下坚实的基础。
二、实训内容1. 低压电器的分类和特点在实训开始前，我们首先学习了低压电器的分类和特点。
根据其功能和用途，低压电器可以分为开关类、保护类、控制类等多种类型。
同时，低压电器具有安全可靠、易于操作等特点。
2. 低压电器的组成和原理接着，我们了解了低压电器的组成和原理。
一般来说，低压电器由触头、线圈、弹簧等部件组成。
在使用时，通过控制线圈产生磁场来使触头吸合或断开，从而达到开关或保护等功能。
3. 低压电器的使用方法学习完基础知识后，我们开始实际操作。
在实验室中，我们学习了如何正确接线、调整参数以及进行简单的故障排除等技能。
同时，在操作过程中要注意安全，并遵守相关规定。
4. 低压电器的维护技能在实训的最后，我们还学习了低压电器的维护技能。
包括定期检查、清洁、润滑等操作，以保证低压电器的正常运行和延长其使用寿命。
三、实训收获通过本次低压电器实训，我收获了很多。
首先，我掌握了低压电器的基本知识和使用方法，对于将来从事相关工作有了更深刻的理解。
其次，我学会了如何注意安全，遵守规定，并进行简单的故障排除。
最后，我还学会了如何进行低压电器的维护和保养。
四、实训体会1. 学以致用本次低压电器实训是一次很好的学以致用的机会。
通过实际操作和练习，我对于书本上所学到的知识有了更深刻的理解，并且能够将其应用到实际工作中。
2. 安全第一在操作过程中要时刻注意安全，并遵守相关规定。
只有保证自身安全才能够顺利完成任务。
3. 团队合作在实验室中，我们需要相互协作、相互配合，才能够完成任务。
因此，团队合作也是一项非常重要的技能。
五、总结本次低压电器实训是一次非常有意义的经历。
通过学习和实践，我们掌握了低压电器的基本知识和使用方法，并且学会了如何注意安全、进行维护等技能。
这些知识和技能将为我们将来从事相关工作提供帮助和支持。
低压电器实训教案设计及反思
低压电器实训教案设计及反思教案标题：低压电器实训教案设计及反思教案目标：1. 了解低压电器的基本原理和操作规程；2. 掌握低压电器的安全使用方法；3. 学习低压电器的维护和故障排除技能；4. 提高学生的实践操作能力和团队合作能力。
教学内容：1. 低压电器的基本知识：a. 低压电器的定义和分类；b. 低压电器的工作原理；c. 低压电器的常见部件和功能；d. 低压电器的安全操作规程。
2. 低压电器的实训操作：a. 低压电器的组装和拆卸；b. 低压电器的接线和调试；c. 低压电器的维护和保养；d. 低压电器的故障排除和修复。
教学步骤：第一课时：1. 引入：通过展示一些常见的低压电器，激发学生对低压电器的兴趣和好奇心。
2. 知识讲解：介绍低压电器的基本知识，包括定义、分类、工作原理、常见部件和功能等。
3. 操作演示：展示低压电器的组装和拆卸过程，让学生了解低压电器的结构和组成。
4. 实训操作：学生分组进行低压电器的组装和拆卸实训操作，指导学生正确使用工具和注意安全。
第二课时：1. 复习：回顾上节课的知识点，检查学生的理解情况。
2. 知识讲解：介绍低压电器的安全操作规程，包括电器线路的接线方法、电器设备的安装位置和使用注意事项等。
3. 操作演示：展示低压电器的接线和调试过程，让学生了解正确的接线方法和调试步骤。
4. 实训操作：学生分组进行低压电器的接线和调试实训操作，指导学生注意安全和操作规范。
第三课时：1. 复习：回顾上节课的知识点，检查学生的理解情况。
2. 知识讲解：介绍低压电器的维护和保养方法，包括定期清洁、紧固螺丝、更换磨损部件等。
3. 操作演示：展示低压电器的维护和保养过程，让学生了解正确的维护方法和注意事项。
4. 实训操作：学生分组进行低压电器的维护和保养实训操作，指导学生注意细节和操作规范。
第四课时：1. 复习：回顾上节课的知识点，检查学生的理解情况。
2. 知识讲解：介绍低压电器的故障排除和修复方法，包括常见故障的诊断和解决步骤。
电工技能实训指导书
目录实训一常用电气仪表的使用 2 实训二常用低压电器的认识 5 实训三三相电机点动与自锁控制实训10实训四三相电机正反转控制线路连接与调试11 实训五三相电机Ｙ—△降压启动线路的连接与控制13实训六车床电气控制线路的分析与调试14 实训七铣床电气控制线路的分析与调试16实训八磨床电气控制线路的分析与调试18 实训九钻床电气控制线路的分析与调试 21 实训十镗车床电气控制线路的分析与调试22实训项目1 常用仪器仪表的使用一、实训目的掌握常用电气仪表的使用，了解其工作原理。
二、实训设备1、钳表的使用钳表是一种用于测量正在运行的电气线路的电流大小的仪表，可以在不用断电的情况下测量电流。
钳表有指针式钳表和数显式钳表，它们只是在显示的方式上不一样，其基本工作原理一样。
指针式钳表数显式钳表图3.1 钳表（1）钳表的结构及原理钳表实质上是由一只电流互感器、钳形扳手和一只整流式磁电系仪表所组成。
它的工作原理和变压器一样。
初级线圈就是穿过钳型铁芯的导线，相当于1匝的变压器的一次线圈，这是一个升压变压器。
二次线圈和测量用的电流表构成二次回路。
当导线有交流电流通过时，就是这一匝线圈产生了交变磁场，在二次回路中产生了感应电流，电流的大小和一次电流的比例，相当于一次和二次线圈的匝数的反比。
钳表用于测量大电流，如果电流不够大，可以将一次导线在通过钳型表增加圈数，同时将测得的电流数除以圈数。
（2）钳表的使用方法（a）测量前要机械调零。
（b）选择合适的量程，先选大，后选小量程或看铭牌值估算。
（c）当使用最小量程测量，其读数还不明显时，可将被测导线绕几匝，匝数要以钳口中央的匝数为准，则读数＝指示值×量程 / 满偏×匝数。
（d）测量时，应使被测导线处在钳口的中央，并使钳口闭合紧密，以减少误差。
（e）测量完毕，要将转换开关放在最大量程处。
（3）注意事项（a）被测线路的电压要低于钳表的额定电压。
（b）测高压线路的电流时，要戴绝缘手套，穿绝缘鞋，站在绝缘垫上。
低压电器的工作原理详细教程
低压电器的工作原理详细教程目录一、低压电器概述 (2)1.1 低压电器的定义与分类 (2)1.2 低压电器的作用与特点 (3)二、低压电器的基本结构与工作原理 (4)2.1 电器的基本构造 (5)2.2 电器的工作原理 (6)三、常用低压电器及其工作原理 (7)3.1 开关电器 (8)3.1.1 隔离器 (9)3.1.2 接触器 (11)3.1.3 继电器 (12)3.2 保护电器 (14)3.2.1 熔断器 (15)3.2.2 断路器 (16)3.2.3 限时器 (17)3.3 控制电器 (17)3.3.1 主令电器 (18)3.3.2 信号电器 (19)四、低压电器的选用与维护 (20)4.1 低压电器的选用原则 (21)4.2 低压电器的维护保养 (22)五、实验与实践 (24)5.1 实验设备与器材介绍 (25)5.2 实验内容与步骤 (27)5.3 实验报告与总结 (28)六、低压电器发展动态与未来趋势 (29)6.1 国内外低压电器发展现状 (30)6.2 低压电器的发展趋势 (32)一、低压电器概述低压电器是一种用于控制电气设备的开关、保护设备以及调节电气参数的装置。
它广泛应用于工业、建筑、交通等各个领域，是电力系统中不可或缺的重要组成部分。
低压电器的主要功能包括接通、断开电路，以及保护电路和设备的安全运行。
根据其结构和功能，低压电器可分为多种类型，如开关、断路器、熔断器、继电器、接触器等。
低压电器的工作原理主要是基于电磁学、电子学和控制理论等基本原理。
在电力系统中，低压电器通过接收和传递控制信号，实现对电路的控制和保护。
当电路中出现异常时，低压电器能够迅速切断电路，保护设备和人员的安全。
随着科技的发展，现代低压电器逐渐向智能化、数字化方向发展，具有更高的可靠性和安全性。
了解低压电器的工作原理，不仅有助于我们更好地使用和维护电气设备，还能在电路设计和故障排除中发挥重要作用。
我们将详细介绍各类低压电器的工作原理及其应用场景。
低压电器控制技术实训报告(一)
低压电器控制技术实训报告(一)低压电器控制技术实训报告实训目的•熟悉低压电器的结构和原理•掌握低压电器的接线方法•熟练掌握低压电器的调试技巧•学习低压电器的保养方法实训内容1.低压电器的原理介绍–低压电器的定义–低压电器的分类及功能–低压电器的工作原理2.低压电器的接线方法–低压电器接线规则–接线板的使用方法–低压电器接线图的编制方法3.低压电器的调试技巧–低压电器故障诊断方法–低压电器的调试步骤4.低压电器的保养方法–低压电器的定期检查方法–低压电器的清洁方法–低压电器的维护方法实训成果•掌握了低压电器的分类、结构和原理•学会了低压电器的接线方法，掌握了接线板的使用方法和接线图的编制方法•熟练掌握了低压电器的调试技巧，能够快速排除故障•掌握了低压电器的保养方法，能够对电器进行定期检查和维护，延长使用寿命实训心得体会通过实训，我深刻地认识到了低压电器的重要性，掌握了低压电器的基本知识和技能，为以后从事相关工作打下了坚实的基础。
在实训中，我不仅学到了知识，也锻炼了自己的动手能力和团队协作能力。
在以后的学习和工作中，我将更加努力，不断提高自己的技能水平，为实现个人价值和社会发展做出贡献。
实训中遇到的问题及解决方法在实训过程中，我遇到了一些问题，例如接线错误、电器故障等，但通过仔细阅读实训手册，询问老师和队友，以及多次实践尝试，最终都成功地解决了这些问题。
这让我意识到，在遇到问题时，不要急躁焦虑，要保持冷静思考和积极解决的态度，才能迎刃而解。
实训对未来的帮助本次实训为我未来的学习和工作打下了基础。
在未来的学习中，我可以更加深入地了解电器控制技术，更加熟练地掌握低压电器的使用和调试技能；在未来的工作中，我可以更加快速地适应工作环境，更加高效地完成工作任务，为企业的发展做出贡献。
总结通过本次低压电器控制技术实训，我深刻认识到了电器控制技术的重要性，学习了低压电器的基本知识和技能，锻炼了动手能力和团队协作能力，掌握了解决实际问题的方法和技巧。
实训3 认识低压电器
《电动机单向连续运转控制》学材
小组成员：课时：时间：指导老师：
一、实训目标
1、知识能力：结合老师讲解的理论知识，进行常用低压电器的识别及认识接线图
2、过程与方法：在老师的指导下进行操作
3、情感态度：遵守纪律，认真记录
二、实训器材及设备
1、工具类：大十字改刀、尖嘴钳、万用表、兆欧表
2、元器件类：闸刀开关、转换开关、交流接触器、热继电器、时间继电器
按钮开关、行程开关
三、实训过程及步骤
（一）复习：
我国采用的供电方式：三相四线制、三相五线制。
三相四线制：三根火线一根零线三相五线制：三根火线一根零线+ 一根地线
其中L1、L2、L3是三根火线，通常称作U、V、W，分别用黄、绿、红表示。
在我国，低压供电系统为三相四线制，规定相电压为220V，线电压为380V，电源频率为50Hz。
（1）相电压（单相）――火线与中线之间的电压称为电源的相电压220V；
（2）线电压（两相）――火线与火线之间的电压称为电源的线电压380V。
（二）新课：
名称实物图电路符号接线标注检测方法
星型Y：一、用兆欧表：
将电动机的六个接线桩全部断开：
1、测相间绝缘电阻
L接U相，E接V相
L接V相，E接W相
L接W相，E接U相
三次测出的值都不能为零，在1兆欧以上，否
五、
六、实训总结
七、实训得分
八、教师评价：。
维修电工实训指导书
《中级（四级）维修电工实训指导书》目录实训一、常用低压电器的认识 (2)实训二、常用电气仪表的使用 (8)实训三、三相异步电动机自锁控制线路 (13)实训四、带时间继电器的电动机自锁电路 (16)实训五、三相异步电动机两地控制线路 (18)实训六、三相异步电动机正反转控制线路 (20)实训七（1） 三相异步电动机反接制动控制线路 (23)实训七（2）、三相异步电动机Y-△降压启动控制线路 (25)实训八、单相电表+开关箱 (27)实训九、趣味闪光灯安装与调试 (29)实训十、PLC编程实验（十字路口交通灯控制） (31)实训11-13、机床故障排除实验（机电楼3楼） (35)实训14-15、机床电路检修（机电楼1楼工训中心） (37)实训一、常用低压电器的认识一、实训目的对维修电工实训中常用的低压电器有基本的了解，形成感性认识，了解各种电器的基本功能。
二、实训设备各种低压电器。
三、低压电器概述我国现行标准将工作在交、直流电压1200V 以下的电气线路中的电气设备称为低压电器。
低压电器的种类繁多，按其结构用途及所控制的对象不同，可以有不同的分类方式，以下介绍两种分类方式：1、按用途和控制对象不同，可将低压电器分为配电电器和控制电器。
2、按操作方式不同，可将低压电器分为自动电器和手动电器。
低压电器在电路中的用途是根据外界信号或要求，自动或手动接通、分断电路，连续或断续的改变电路状态，对电路进行切换、控制、保护、检测和调节。
为保证电气设备安全可靠的工作，国家对低压电器的设计、制造规定了严格的标准，合格的电器产品具有国家标准规定的技术要求。
我们在使用电器元器件时，必须按照产品说明书中规定的技术条件选用。
低压电器的主要技术指标有以下几项：1、绝缘强度指电器元件的触头处于分断状态时，动静头之间耐受的电压值（无击穿或闪络现象）。
2、耐潮湿性能指保证电器可靠工作的允许环境潮湿条件。
3、极限允许温升电器的导电部件，通过电流时将引起发热和温升，极限允许温升指为防止过度氧化或烧熔而规定的最高温升值。
低压电器基础知识教案
低压电器基础知识教案第一章：低压电器概述1.1 教学目标了解低压电器的定义、分类和应用范围掌握低压电器的基本原理和性能指标了解低压电器的发展趋势1.2 教学内容低压电器的定义和分类低压电器的基本原理低压电器的性能指标低压电器的发展趋势1.3 教学方法采用讲授法，讲解低压电器的定义、分类和应用范围通过实物展示或图片，使学生直观了解低压电器的外观和结构利用案例分析，使学生了解低压电器在不同领域中的应用引导学生进行思考和讨论，探讨低压电器的发展趋势1.4 教学评估课堂问答：了解学生对低压电器定义、分类和应用范围的理解程度课后作业：要求学生绘制低压电器的基本原理图，以检验学生对基本原理的掌握情况第二章：低压断路器2.1 教学目标了解低压断路器的定义、结构和分类掌握低压断路器的工作原理和性能指标学会低压断路器的选择和应用2.2 教学内容低压断路器的定义和结构低压断路器的工作原理低压断路器的性能指标低压断路器的选择和应用2.3 教学方法采用讲授法，讲解低压断路器的定义、结构和分类通过实物展示或图片，使学生直观了解低压断路器的外观和结构利用模拟实验，让学生亲自操作低压断路器，了解其工作原理结合实际案例，引导学生了解低压断路器的选择和应用2.4 教学评估课堂问答：了解学生对低压断路器定义、结构和分类的理解程度课后作业：要求学生绘制低压断路器的工作原理图，以检验学生对工作原理的掌握情况实践操作：让学生在实验室中操作低压断路器，了解其使用方法和注意事项第三章：低压接触器3.1 教学目标了解低压接触器的定义、结构和分类掌握低压接触器的工作原理和性能指标学会低压接触器的选择和应用3.2 教学内容低压接触器的定义和结构低压接触器的工作原理低压接触器的性能指标低压接触器的选择和应用3.3 教学方法采用讲授法，讲解低压接触器的定义、结构和分类通过实物展示或图片，使学生直观了解低压接触器的外观和结构利用模拟实验，让学生亲自操作低压接触器，了解其工作原理结合实际案例，引导学生了解低压接触器的选择和应用3.4 教学评估课堂问答：了解学生对低压接触器定义、结构和分类的理解程度课后作业：要求学生绘制低压接触器的工作原理图，以检验学生对工作原理的掌握情况实践操作：让学生在实验室中操作低压接触器，了解其使用方法和注意事项第四章：低压继电器4.1 教学目标了解低压继电器的定义、结构和分类掌握低压继电器的工作原理和性能指标学会低压继电器的选择和应用4.2 教学内容低压继电器的定义和结构低压继电器的工作原理低压继电器的性能指标低压继电器的选择和应用4.3 教学方法采用讲授法，讲解低压继电器的定义、结构和分类通过实物展示或图片，使学生直观了解低压继电器的外观和结构利用模拟实验，让学生亲自操作低压继电器，了解其工作原理结合实际案例，引导学生了解低压继电器的选择和应用4.4 教学评估课堂问答：了解学生对低压继器第六章：低压电器的安装与维护6.1 教学目标了解低压电器安装的基本要求和步骤掌握低压电器维护的方法和技巧学会低压电器故障诊断和排除的方法6.2 教学内容低压电器安装的基本要求和步骤低压电器维护的方法和技巧低压电器故障诊断和排除的方法6.3 教学方法采用讲授法，讲解低压电器安装的基本要求和步骤通过实物展示或图片，使学生直观了解低压电器安装的过程利用模拟实验，让学生亲自进行低压电器的安装和维护操作结合实际案例，引导学生了解低压电器故障诊断和排除的方法6.4 教学评估课堂问答：了解学生对低压电器安装要求和步骤的理解程度实践操作：让学生在实验室中进行低压电器的安装和维护操作，检验其掌握情况故障诊断：让学生分析模拟的低压电器故障，诊断故障原因并提出解决方案第七章：低压电器的安全防护7.1 教学目标了解低压电器的安全防护措施和原则掌握低压电器的安全操作方法和注意事项学会低压电器故障时的应急处理方法7.2 教学内容低压电器的安全防护措施和原则低压电器的安全操作方法和注意事项低压电器故障时的应急处理方法7.3 教学方法采用讲授法，讲解低压电器的安全防护措施和原则通过实物展示或图片，使学生直观了解低压电器的安全防护装置利用模拟实验，让学生亲自操作低压电器，了解安全操作方法和注意事项结合实际案例，引导学生了解低压电器故障时的应急处理方法7.4 教学评估课堂问答：了解学生对低压电器安全防护措施和原则的理解程度实践操作：让学生在实验室中进行低压电器的安全操作，检验其掌握情况应急处理：让学生模拟低压电器故障，进行应急处理，检验其应对能力第八章：低压电器的节能与环保8.1 教学目标了解低压电器节能的意义和途径掌握低压电器环保的特点和重要性学会低压电器节能与环保的设计方法和应用8.2 教学内容低压电器节能的意义和途径低压电器环保的特点和重要性低压电器节能与环保的设计方法和应用8.3 教学方法采用讲授法，讲解低压电器节能的意义和途径通过实物展示或图片，使学生直观了解低压电器节能与环保的特点利用模拟实验，让学生亲自进行低压电器节能与环保的设计和应用操作结合实际案例，引导学生了解低压电器节能与环保的设计方法和应用8.4 教学评估课堂问答：了解学生对低压电器节能意义和途径的理解程度实践操作：让学生在实验室中进行低压电器节能与环保的设计和应用操作，检验其掌握情况第九章：低压电器的故障分析与维修了解低压电器故障产生的原因掌握低压电器故障分析的方法和步骤学会低压电器维修技巧和注意事项9.2 教学内容低压电器故障产生的原因低压电器故障分析的方法和步骤低压电器维修技巧和注意事项9.3 教学方法采用讲授法，讲解低压电器故障产生的原因通过实物展示或图片，使学生直观了解低压电器故障的现象利用模拟实验，让学生亲自进行低压电器故障分析和维修操作结合实际案例，引导学生了解低压电器维修技巧和注意事项9.4 教学评估课堂问答：了解学生对低压电器故障产生原因的理解程度实践操作：让学生在实验室中进行低压电器故障分析和维修操作，检验其掌握情况第十章：低压电器在电力系统中的应用10.1 教学目标了解低压电器在电力系统中的作用和重要性掌握低压电器在电力系统中的应用实例学会低压电器在电力系统中的选择和配置方法重点和难点解析一、低压电器概述难点解析：低压电器的基本原理和性能指标的理解和应用；了解低压电器的发展趋势。
《低压电器》实训指导书2
低压电器实训指导书( 总学时数：1周 )一、实训目的低压电器实训作为独立的教学环节，是工控类及相关专业集中实践性环节系列之一，是学习完《低压电器原理及应用》课程后，并在进行相关实训基础上进行的一次综合练习。
其目的在于加深对低压电器的理解，掌握低压电器应用系统的设计方法；掌握常用接口芯片的正确使用方法；强化低压电器应用电路的设计与分析能力；提高学生在低压电器应用方面的实践技能和科学作风；培育学生综合运用理论知识解决问题的能力，力求实现理论结合实际，学以至用的原则。
学生通过查阅资料、安装调试、整理资料等环节，初步掌握工程设计方法和组织实践的基本技能；熟悉开展科学实践的程序和办法，为今后从事生产技术工作打下必要的基础；学会灵活运用已经学过的知识，并能不断接受新的知识，大胆发明创造的设计理念。
二、实训要求实训应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养。
根据实训具体课题安排时间，确定课题的设计、编程和调试内容，分小组进行。
根据合理的进度安排，一步一步、踏踏实实地开展实训活动，按时完成每部分工作。
实训集中在教室、机房进行，每天由班长负责考勤，指导教师抽查。
在实训过程中，坚持独立完成，实现课题规定的各项指标，并写出设计报告。
三、实训时间及进度安排实训集中在一周（5天）进行。
为保证达到预计的教学任务及目的，以小组为单位分别进行资料的收集、方案论证、电路设计、编程、四、实训课题及内容：具体课题和内容详见《低压电器实训指导书》，根据实验室条件和具体情况可任选一题。
五、设计报告中的几点说明：设计完成后，要求每个同学写出设计报告。
设计报告包括设计过程、逻辑电路图、程序框图、程序、调试说明、心得体会等内容，逻辑电路图和程序框图必须按照下列原则画出。
1、程序框图的原则是：①程序框图一般有几个框图构成，通常所有的框图画在一张图纸上。
所画框图不必太详细，也不能太模糊，关键是要反映出程序的主要思路，逻辑顺序，输入输出以及控制点的设计思想。
电气控制技术实训指导书已修改
实训模块一继电器-接触器控制实训项目一低压电器的识别、调试与拆装一、实训目的1.掌握常用的电工工具、仪器仪表的使用。
2.正确识别电动机控制常用低压电器。
3.熟练拆装交流接触器。
4．学会低压电器质量的初步检查。
5，练习常用低压电器调试。
二、实训设备和元器件1、常用电工工具一套；2、万用表一只；3、各种电动机控制常用低压电器。
三、实训内容2.在不通电的情况下，用万用表或肉眼检查各元器件各触点的分合情况是否良好，器件外部是否完整无缺；检查的螺丝是否完好，是否滑丝。
3拆装交流接触器3.1拆卸接触器时，应备有盛放零件的容器，以免丢失零件。
3.2拆装过程不允许硬撬元件，以免损坏电器。
装配辅助静触头时，要防止卡住动触头。
4.观察热继电器的结构和原理将热继电器的后绝缘盖板卸下，仔细观察它的结构，指出其热元件、传动机构、电流整定装置、复位按钮及长闭触头位置，叙述它们的作用以及热继电器的工作原理。
5．时间继电器调试5.1观察JS-2型时间继电器触头的动作情况,理解通电延时。
5.2调整延时时间，观察延时时间的变化，并用万用表监视其触头的延时动作。
5.3将JS-2型改装成JS-4型松开时间继电器线圈支架紧固螺钉，取下线圈和铁心总成部件，将总成部件沿水平方向旋转180°，重新旋上紧固螺钉。
5.4观察JS-4型时间继电器触头的动作情况,理解断电延时。
5.5调整延时时间，观察延时时间的变化，并用万用表监视其触头的延时动作。
四、思考1.熔断器和热继电器都是保护电器，两者能否代用？为什么？2.交流接触器为什么具有欠压和失压保护功能？常用的CJ10等系列交流接触器保证可靠吸合的额定电压时多少？3.画出时间继电器的符号。
实训日期：评分人：实训项目二三相异步电动机的直接起动控制一、实训目的1、掌握三相异步电动机直接起动控制的常见方法。
2、进一步认知常见的低压电器。
3、掌握电器元件安装、接线方法。
二、实训设备和元器件1、电动机控制线路接线模拟板1块；2、电工常用工具1套；3、三相异步电动机，350W左右、380V1台。
常见低压电器教案
常见低压电器教案教案标题：常见低压电器的使用与维修教学教学目标：1.了解常见的低压电器的种类和特点；2.了解低压电器的基本原理和工作原理；3.学习低压电器的正确使用方法和维修常见故障；4.培养学生的观察、分析、解决问题的能力。
教学重点：1.掌握常见低压电器的种类和特点；2.理解低压电器的基本原理和工作原理；3.掌握低压电器的正确使用方法和维修常见故障。
教学难点：1.理解低压电器的基本原理和工作原理；2.掌握低压电器的正确使用方法和维修常见故障。
教学过程：一、引入新知识（5分钟）通过展示常见的低压电器图片，引导学生讨论低压电器的种类和在生活中的应用。
二、低压电器的分类和特点（10分钟）1.讲解低压电器的分类，如开关类、插座类、灯具类等。
2.分析低压电器的特点，如通电时耗能低、使用寿命长等。
三、低压电器的基本原理和工作原理（15分钟）1.简要讲解低压电器的基本原理，如电路原理、电磁原理等。
2.具体讲解不同种类低压电器的工作原理，并结合实例进行说明。
四、低压电器的正确使用方法（15分钟）1.讲解低压电器的正确使用方法，如正确插拔插头、正确使用开关等。
2.强调避免低压电器的过载使用，以及电器使用过程中的注意事项。
五、低压电器的常见故障及维修（25分钟）1.列举低压电器常见的故障现象，并分析可能的原因。
2.讲解维修低压电器的基本步骤和注意事项，如断电、检查电源线路等。
3.根据实际情况，进行低压电器的拆装和检修实践。
六、总结与展望（5分钟）回顾本节课学到的内容，引导学生总结和归纳。
展望下节课将会学习的内容。
教学方法：1.情境引导法：通过展示图片和实物，引导学生思考和讨论。
2.示范演示法：通过展示和操作，向学生展示低压电器的正确使用方法和维修步骤。
3.探究式学习法：通过让学生实际操作和解决问题，培养其观察、分析、解决问题的能力。
教学辅助工具：投影仪、图片、实物、维修工具等。
教学评估：1.课堂讨论：检查学生对低压电器种类和特点的理解。
低压电气实训报告
千里之行，始于足下。
低压电气实训报告低压电气实训报告一、实训目的和要求：通过本次低压电气实训，掌握低压电气设备的基本知识和操作技能，了解低压电气设备的分类和工作原理，熟悉低压电气设备的接线、调试和维护方法，提高低压电气设备的安全运行能力。
二、实训内容：1. 低压电气设备的分类和工作原理；2. 低压电气设备的接线和调试；3. 低压电气设备的维护和检修。
三、实训步骤：1. 了解低压电气设备的分类和工作原理：在实训前，我们先学习了低压电气设备的分类和工作原理。
低压电气设备包括开关设备、保护设备、控制设备和电能计量设备。
开关设备用于控制电路的通断，保护设备用于保护电气设备和电路的安全运行，控制设备用于控制电气设备和电路的工作方式，电能计量设备用于对电能进行计量。
低压电气设备的工作原理主要涉及电气原理、控制原理和保护原理等。
2. 接线和调试低压电气设备：在接线和调试低压电气设备的过程中，我们首先需要根据电气设备的接线图对电气设备进行接线。
接线时，要注意线路的顺序和正确的连接方法，确保电路的正常运行。
接线完成后，我们需要对电路进行调试，检查电路的通断情况，确认电路的正常运行。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
3. 维护和检修低压电气设备：低压电气设备的维护和检修工作非常重要，可以提高电气设备的安全性和可靠性。
维护工作主要包括定期巡检、清洁和润滑等，检修工作主要包括故障排除和设备修复等。
在实训中，我们学习了低压电气设备的维护和检修方法，掌握了故障排除和设备修复的基本技巧。
四、实训心得和体会：通过本次低压电气实训，我深刻认识到低压电气设备在电气系统中的重要性，学习了低压电气设备的基本知识和操作技能，提高了对低压电气设备的认识和理解。
在实训中，我不仅学到了理论知识，还学到了实际操作技巧，加深了对电气设备的认识和理解。
通过实际操作和维护低压电气设备，我对低压电气设备的工作原理和维护方法有了更深入的了解，提高了我的实际操作能力和技术水平。
《低压维修电工》实训指导书
天津交通职业学院轨道交通学院实训指导书专业城市轨道交通机电技术班级机电一班课程低压维修电工老师刘俊萍学生仲昭状目录实训项目一电工实训设备认知和万用表使用 (3)实训项目二基尔霍夫定律验证 (9)实训项目三日光灯的安装调试 (12)实训项目四功率因数的提高 (15)实训项目五三相交流电路的测量 (17)实训项目六3-8译码器功能测试 (22)实训项目一电工实训设备认知和万用表使用一、实训目标（1）认识并能正确使用实训室内的实训设备（2）熟悉万用表的结构，并能够正确使用（3）能够用万用表进行电阻、电压、电流的测量二、实训学时数4课时三、学生知识和能力准备电工实训设备和万用表认知四、实训所需工具与设备实训台；数字万用表；导线若干。
五、实训具体内容及任务（一）电阻的测量图1.11. 测量步骤（1）红表笔插入VΩ孔黑表笔插入COM孔（2）量程旋钮打到“Ω”量程档适当位置（3）分别用红黑表笔接到电阻两端金属部分（4）读出显示屏上显示的数据2. 注意事项（1）量程的选择和转换。
量程选小了显示屏上会显示“1.” 此时应换用较之大的量程；反之，量程选大了的话，显示屏上会显示一个接近于“0” 的数，此时应换用较之小的量程。
（2）如何读数？显示屏上显示的数字再加上边档位选择的单位就是它的读数。
要提醒的是在“200”档时单位是“Ω”，在“2k~200k”档时单位是“kΩ”，在“2M~2000M”档时单“M”。
（3）如果被测电阻值超出所选择量程的最大值，将显示过量程“1”,应选择更高的量程，对于大于1MΩ或更高的电阻，要几秒钟后读数才能稳定，这是正常的.当没有连接好时，例如开路情况，仪表显示为“1”当检查被测线路的阻抗时，要保证移开被测线路中的所有电源，所有电容放电.被测线路中，如有电源和储能元件，会影响线路阻抗测试正确性。
（4）万用表的200MΩ档位，短路时有10个字，测量一个电阻时，应从测量读数中减去这10个字。
如测一个电阻时，显示为101.0，应从101.0中减去10个字.被测元件的实际阻值为100.0即100MΩ。
低压电器控制实验指导书雷老师
实验一认识三相鼠笼式异步电动机一、实验目的1. 认识三相鼠笼式异步电动机的结构和铭牌含义。
2. 检查异步电动机绝缘情况。
3. 学习三相异步电动机定子绕组首、末端的判别方法。
4. 掌握三相鼠笼式异步电动机的起动和反转方法。
二、原理说明1. 三相鼠笼式异步电动机结构异步电动机是基于电磁原理把交流电能转换为机械能的一种旋转电机。
三相鼠笼式异步电动机的基本结构有定子和转子两大部分。
定子主要由定子铁心、三相对称定子绕组和机座等组成，是电动机的静止部分。
三相定子绕组一般有六根引出线，出线端装在机座外面的接线盒内，如图1-1所示，根据三相电源电压的不同，三相定子绕组可以接成星形(Y)或三角形(△)，然后与三相交流电源相连。
转子主要由转子铁心、转轴、鼠笼式转子绕组、风扇等组成，是电动机的旋转部分。
小容量鼠笼式异步电动机的转子绕组大都采用铝浇铸而成，冷却方式一般都采用扇冷式。
2. 三相鼠笼式异步电动机铭牌的含义图 1-1三相鼠笼式异步电动机的额定值标记在电动机的铭牌上，如下表所示为本实验装置三相鼠笼式异步电动机铭牌。
型号 DJ24 电压 380V/220V 接法 Y/△功率 180W 电流 1.13A/0.65A 转速 1400转/分定额连续其中：(1) 功率额定运行情况下，电动机轴上输出的机械功率。
(2) 电压额定运行情况下，定子三相绕组应加的电源线电压值。
(3) 接法定子三相绕组接法，当电源电压为380V/220V时，应为Y/△接法。
(4) 电流额定运行情况下，当电动机输出额定功率时，定子电路的线电流值。
3. 三相鼠笼式异步电动机的检查电动机使用前应作必要的检查(1) 机械检查检查引出线是否齐全、牢靠；转子转动是否灵活、匀称、有否异常声响等。
(2) 电气检查a.用兆欧表检查电机绕组间及绕组与机壳之间的绝缘性能图1-2电动机的绝缘电阻可以用兆欧表进行测量。
对额定电压1KV 以下的电动机，其绝缘电阻值最低不得小于1000Ω/V ，测量方法如图1-2所示。
低压电器实习报告
实习报告一、实习单位及岗位介绍本次实习单位为XX低压电器有限公司，成立于20XX年，是一家专业从事低压电器产品研发、生产、销售的企业。
我在公司中被安排在研发部门，担任产品设计助理的岗位。
实习期间，我主要参与了低压电器产品的设计、制造和测试等工作。
二、实习内容及过程1. 产品设计在实习期间，我参与了低压电器产品的设计工作。
在设计师的指导下，我学习了AutoCAD、SolidWorks等设计软件，并协助设计师完成产品图纸的绘制和三维模型的建立。
同时，我还参与了产品设计方案的讨论，提出了自己的想法和建议，得到了设计师的认可。
2. 产品制造在设计完成后，我参与了低压电器产品的制造过程。
在生产车间，我学习了冲压、焊接、组装等制造工艺，并协助工人师傅完成产品的制造。
在制造过程中，我注意观察和学习师傅们的操作技巧，并积极提问，不断提高自己的操作技能。
3. 产品测试制造完成后，我参与了低压电器产品的测试工作。
在测试实验室，我学习了产品的测试方法和测试设备的使用，并协助工程师完成产品的功能测试和性能测试。
在测试过程中，我发现了一些问题，并与工程师一起分析原因，提出了改进措施。
三、实习收获通过这次实习，我对低压电器行业有了更深入的了解，对产品设计、制造和测试等环节有了实际的操作经验。
同时，我也学会了与同事、师傅和工程师的沟通和合作，提高了自己的团队协作能力。
在实习过程中，我还发现了自己在专业知识和实践操作方面的不足，并下定决心要在今后的学习和工作中更加努力，提高自己的综合素质。
四、实习总结通过本次实习，我对低压电器行业有了更深入的了解，对产品设计、制造和测试等环节有了实际的操作经验。
同时，我也认识到了自我在专业知识和实践操作方面的不足，明确了今后的学习目标。
我将继续努力学习，提高自己的综合素质，为将来的工作做好准备。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
某电路在工作时，若突然停电，试分析电路中有哪些电器元件出现故障？并说明这些元件在电路中有何作用？
小结与反思
过程与方法
二、训练内容
1．电器元件的识别：将所给的电器元件的铭牌用胶布盖住并编号，根据电器元件的实物写出其名称、型号和电器的文字符号、图形符号。
2．认识电器元件的基本结构：将所给的各个电器元件的外壳一一小心拆开，仔细观察各个电器元件的内部结构。
3．电器元件的测量：按照书中的方法测量一下电器元件的参数，并与课本的参数进行比较。
4．电器元件的校验：按照书中的方法，对刚才测量的电器元件的参数进行校验。
5．电器元件的按照：按照书中的方法，熟悉简单按装各个电器元件的方法和步骤。
三、注意事项
1．拆卸和按装时，应该备有盛放零件的容器，以防止丢失零件。
2．在拆卸和按装过程中，不允许硬撬，以防止损坏电器。
3．通电校验时，必须将各个电器元件紧固在校验板上，并有教师监护，以确保用电安全。
实验（实训）指导（任务）书
实训课题（项目）
低压电器的了解
实训目标
熟悉常用低压电器外形和基本结构，并能够进行正确的拆卸、组装以及排除常见故障
实训准备
1．工具：尖嘴钳、螺钉旋具、活络扳手等。
2．仪表：T10—A电流表、Байду номын сангаас10—V电压表、MF30型万用表、5050型兆欧表。
3．器材：HK系列开启式负荷开关、RC1A系列插入式熔断器或RL1系列螺旋式熔断器、LA10系列按钮、JLXK1系列行程开关、CJ10—20交流接触器、JR16系列热继电器、JS7—A系列时间继电器、JZ7系列中间继电器。