班会课 趣味知识竞赛51页PPT

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知识竞赛PPTppt课件

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语文(30) 语文(50)
英语(30) 英语(50)
物理(30) 物理(50)
历史(30) 历史(50)
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语文(30)
1、《史记.扁鹊仓公列传》记载,扁鹊曾根据齐 恒公的皮肤和气色变化来判断他的病情,从中可 以得出结论( ) A扁鹊是春秋时期最著名的医生 B春秋时诸侯国已设置太医的官职 C扁鹊继承了《伤寒杂病论》的精髓 D当时出现了望闻问切的中医诊断法
④号题
2.李清照词中名句"寻寻觅觅,冷冷清清,凄 凄惨惨戚戚"的词牌名是:
A.醉花阴 C.如梦令
B.一剪梅 D.声声慢
④号题
3.我国第一座国家森林公园是: A 武夷山 B 长白山 C 张家界 D 九寨沟
④号题
4. 吉它有几根弦? A 4根 B 6根 C 7根 D 5根
④号题
5. 电子计算机发明于哪一年?
C 五、六两句,作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的 小草,翠绿如茵,刚刚能将马蹄埋没。
D 结局处诗人来到绿树成荫的白沙堤上,这里的景色美不胜收,让人久久不忍 离去。
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英语(30)
1.What’s the Chinese for “six of one and half a dozen of the other?”
杨玉环 B 赵飞燕 C 西施 D 貂禅
②号题
2. 黄金分割点是多少:
A 0.598 C 0.689
B 0.618 D 1.618
②号题 3. "自由女神像"是哪个国家送给美国的礼
物?
A 荷兰 B 法国 C 俄国 D 意大利
②号题 4. 戛纳电影节在哪国举办?
A 法国 B 意大利 C 英国 D 德国

小学生趣味知识竞赛ppt课件

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A.帮助消化
B.遏制门牙
生长
C.补充营

D.玩耍
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3.图中标志的含义是:
A.连续转弯 B.易滑
C.急转弯
D.急刹车
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4、下面四个选项中,
哪一个不属于菌类?
A、灵芝 C、虫草
B、平菇 D、紫菜
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5、为了表演的需要, 芭蕾鞋的鞋尖内塞有一小块:
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3、为什么水槽的下水管 常做成弯曲的?
A.能使污水流得更快 B.这样可以阻止下水道里污水的臭气上升 C.不容易弄坏 D.方便修理
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4、蝙蝠怎么能看见蚊 子呢?
A、蝙蝠的视力很好; B、蝙蝠是靠发出的超声波看见蚊子的 C、蝙蝠是靠灵敏的鼻子确定蚊子的 D、蝙蝠的视力和听力很好
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5 、我国民间有“瑞雪兆丰 年”的说法,请你解释雪为 什么可以保护庄稼?
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厚厚的雪覆盖在农作物上面后,
由于里面有不少空气,把雪和庄稼隔 离开来,相当于给它们穿上了棉衣, 盖上了棉被。另外,当春天到来的时 候,融化的雪水不仅能滋润土地,还 能冻死庄稼地里的害虫。所以,雪能 起到保护农作物的作用。
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8、四大文明古国是人人类文化发祥 地,也数字产生和成长的摇篮,请 问这四个文明古国是哪四个国家?
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古巴比伦、古埃及 古印度、中国
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知识竞赛PPT课件

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知识竞赛的历史和发展
历史
知识竞赛起源于古代的科举考试,现 代的知识竞赛则可以追溯到20世纪 中叶,随着电视媒体的普及而逐渐兴 起。
发展
随着时代的发展,知识竞赛的形式和 内容也在不断变化,从传统的书面答 题到现代的电视竞赛,越来越受到大 众的喜爱和关注。
知识竞赛的意义和影响
意义
知识竞赛的意义在于传播知识、提高公众科学素养、培养优 秀人才等方面,对于社会的发展和进步具有积极的作用。
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目录
• 知识竞赛介绍 • 知识竞赛规则和流程 • 知识竞赛题目解析 • 知识竞赛的准备和参与 • 知识竞赛的评估和总结
01
知识竞赛介绍
知识竞赛的定义和特点
定义
知识竞赛是一种以知识问答为主 要内容的比赛活动,通常涉及各 种学科领域的知识。
特点
知识竞赛具有广泛的知识覆盖面 、严谨的赛制设计、激烈的竞争 氛围等特点,能够激发参赛者的 学习兴趣和求知欲。
影响
知识竞赛的影响力越来越大,已经成为社会文化的重要组成 部分,对于推动知识的普及和提高全民素质具有重要意义。
02
知识竞赛规则和流程
竞赛规则
01
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04
参赛资格
明确参赛者资格要求,如年龄 、职业等。
竞赛形式
确定竞赛形式,如个人赛、团 队赛等。
竞赛时间
规定竞赛时间长度,包括总时 长和各环节时长。
参与阶段
熟悉规则
在参与知识竞赛前,需要充分了解竞 赛的规则和流程。
准备抢答器
如果知识竞赛有抢答环节,需要提前 准备抢答器并确保其正常工作。
认真听题
在竞赛过程中,要认真听取题目并快 速作出反应。
合理使用抢答器

语文趣味知识竞赛精品课件

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语文趣味知识竞赛精品课件一、教学内容本节课的内容选自语文教材第十章“趣味语文知识”部分,详细内容包括语文趣味知识介绍、语文趣味知识竞赛题目解析、竞赛技巧与方法指导。

二、教学目标1. 让学生了解和掌握语文趣味知识,提高学生的语文素养。

2. 培养学生的逻辑思维能力和团队合作精神,提高竞赛能力。

3. 激发学生对语文学习的兴趣,提高学习积极性。

三、教学难点与重点教学难点:语文趣味知识的深入理解和竞赛题目的解答技巧。

教学重点:培养学生对语文趣味知识的兴趣,提高学生的竞赛能力。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、竞赛题目、计时器。

2. 学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:通过一个实践情景引入,如“猜字谜”游戏,激发学生对语文趣味知识的兴趣。

2. 新课内容展示:介绍语文趣味知识,包括成语、诗词、文化常识等。

3. 例题讲解:分析竞赛题目的类型和解答技巧,如填空题、选择题、简答题等。

4. 随堂练习:发放竞赛题目,学生分组讨论,教师巡回指导。

5. 竞赛环节:组织学生进行竞赛,评选出优胜小组。

七、作业设计1. 作业题目:(1)成语接龙:从“一心一意”开始,接龙五个成语。

答案:(1)一心一意→意气风发→发扬光大→大公无私→私心杂念(2)白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:(1)推荐学生阅读有关语文趣味知识的书籍,拓宽知识面。

(2)鼓励学生参加各类语文知识竞赛,提高自己的竞赛能力。

通过本节课的学习,希望学生能够掌握语文趣味知识,提高自己的语文素养,为今后的学习和生活打下坚实基础。

重点和难点解析1. 教学内容的针对性2. 教学目标的明确性3. 教学难点与重点的区分4. 教具与学具的准备5. 教学过程的实践情景引入6. 例题讲解的深度与广度7. 作业设计的针对性与拓展性8. 课后反思与拓展延伸的实际操作一、教学内容的针对性在选择语文趣味知识教学内容时,应充分考虑学生的年龄特点、认知水平和兴趣点。

适合小学生的趣味知识竞赛通用课件

适合小学生的趣味知识竞赛通用课件

配时间。
快速解答简单题目
02
对于简单的题目,要快速解答,以便留出更多的时间解答难题。
不要花费太多时间在一道题目上
03
如果一道题目花费了太多时间,要学会放弃,继续解答下面的
题目。
团队协 作
互相帮助
在团队比赛中,队员之间 要互相帮助,共同解决问题。
分工合作
根据队员的特长和兴趣, 分工合作,提高整体效率。
示例题目
“中国的首都是哪个城市?”(A. 北京 B.上海 C.广州 D.深圳)
填空 题
总结词
填空题是让参赛者在空白处填写 正确答案,通常用于考察参赛者
的记忆和细节掌握程度。
详细描述
填空题通常用于考察参赛者对特 定信息的记忆和细节掌握程度, 每个问题通常有一个或多个空格
需要填写。
示例题目
“请填写以下诗句中的空白:‘ 山穷水尽疑无路,______柳暗花 明又一村。’”(A.来 B.去 C.有
对于学校的归属感和荣誉感。
相关附件与资源推荐
相关附件
PPT模板
提供一份精美的PPT模板,包含各类 题型和答题卡,方便组织者快速制作 知识竞赛题目和答案。
音频素材
提供一些有趣的音频素材,如音效、 背景音乐等,增加知识竞赛的趣味性 和互动性。
图片素材
提供一些有趣的图片素材,如卡通形 象、自然风光等,丰富知识竞赛的内 容和视觉效果。
活动展望
拓展知识面
通过不断改进和完善竞赛内容, 可以引导小学生不断拓展自己 的知识面和视野。
加强学科融合
可以将不同学科的知识融合在 一起,让小学生更加全面地了 解和掌握知识,提高综合素质。
创新教学方式
趣味知识竞赛可以作为一种创 新的教学方式,为小学生带来 新的学习体验和乐趣。

幼儿园主题班会开展知识问答比赛ppt课件

幼儿园主题班会开展知识问答比赛ppt课件
计分规则
制定明确的计分规则,如每题的分值、答题时间 的限制等。同时,要确保计分的公正和透明,避 免出现争议。
观众互动环节
观众参与答题
设置观众答题环节,通过PPT展示题目,观众举手抢答或者通过其 他方式参与答题,增加比赛的互动性和趣味性。
观众评价选手表现
观众可以对选手的表现进行评价或者投票,选出自己心目中的优胜 者,增加比赛的参与感和紧张感。
片或简短的视频,增加观众对选手的了解。
介绍比赛流程
03
详细阐述比赛的流程,包括答题方式、计分规则、互动环节等
,确保观众和选手对比赛有清晰的了解。
选手答题和计分
1 2 3
题目展示
通过PPT展示题目,确保所有观众和选手都能清 晰看到题目内容。题目可以配以图片或动画,增 加趣味性。
选手答题
选手根据题目要求进行答题,可以是口头回答或 者操作演示。主持人要确保选手充分理解题目, 并给予适当的提示和引导。
美术与音乐
欣赏经典儿童歌曲和美术作品,培养孩子们的审美能力和创造力。
故事与寓言
通过讲述寓言故事,帮助孩子们理解其中蕴含的道理和价值观。
04
CHAPTER
知识问答比赛实施
主持人开场和介绍
开场白
01
热情洋溢的开场词,欢迎观众和选手,简要介绍比赛的目的和
规则。
介绍选手
02
逐一介绍参赛选手,包括姓名、年龄等基本信息,可以配以照
THANKS
谢谢
分组方式
根据孩子们的年龄和班级进行分组 ,确保比赛的公平性和竞争性。
团队协作
鼓励孩子们以团队的形式参赛,培 养他们的团队协作精神和集体荣誉 感。
03
CHAPTER
知识问答比赛内容

趣味智力知识竞答主题班会课件PPT学习教案

趣味智力知识竞答主题班会课件PPT学习教案
( √ )
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落红不是无情物,


化作春泥更护花
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"两弹一星"指的是什 么?
答:原子弹、氢弹和人造卫星
第56页/共113页
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泰国的国花是什么?
答案: 睡莲
第57页/共113页
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第3页/共113页
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3.阿诗B 玛是我国云南哪个民族塑 造的艺术形象? [ ]
a. 瑶族 族
b.彝族 c .苗
第4页/共113页
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C
4.在开阔地遇强雷雨时怎么办:
A.快速奔跑,远离高大物体 B.站立不动,静候雷息 C.抱膝下蹲
(胜者挑 战下一 位同学 )
企鹅是一种: ( ) A、卵生动物 B、哺乳动物
A
第22页/共113页
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天生的“捕鼠能手”的鸟和享有“森林 医生”美称的鸟是
猫头鹰、啄木鸟
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马拉松全程有多长? ( )
A、 35.129公里
B、 42.129公里
C 、41.129 公里
B
发射第一颗人造卫星的 国家是:( ) A、美国 B、前苏联
B
第19页/共113页
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放大镜的设计原理是采 用了:( ) A、凸透镜 B、凹透 镜
A
第20页/共113页
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下面哪一种树被称为“活化石”?( ) A、银杉 B、银杏 C. 松
B
第21页/共113页

班会课 趣味知识竞赛PPT幻灯片53页PPT

班会课 趣味知识竞赛PPT幻灯片53页PPT
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
班会课 趣味知识竞赛 PPT幻灯片
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔

趣味知识竞赛 ppt课件

趣味知识竞赛 ppt课件

1.正常人体体细胞有多少条染 色体?
A.36条
B.48条
C.46条
D.38条
C
2.就体裁而言,正史都是:
A.纪传体史书
B.编年体史书
C.纪事本末体史书
D.典志体史书
A
3.形容动物的鸣叫常用一个字 表示,狼的叫声应该用:
A.啸
B.嗥
C.嘶
B
D.鸣
4.六一居士”是谁的别号? A.欧阳修 B.唐伯虎 C.柳亚子 D.老舍
趣味知识竞赛
请从下列A-R组中选择一组 进行比赛
A
I
B
J
R
K
H 请选择 C Q 请选择 L
G
DP
M
FE
ON
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
A.鲁迅
B.胡适
C.郭沫若
D.茅盾
B
5.鱼露是一种:
A.咸味调料
B.甜味调料
C.酸味调料
D.鲜味调料
A
6.下列食品中,哪个含钙量最高? A.骨头汤 B.水果 C.葡萄糖 D.奶及奶制品
B
7.铁达尼号游轮是哪一年沉没的? A.1910年 B.1911年 C.1912年 D.1913年
C
8.四大名亭中的陶然亭是因为 谁的诗句得名的? A.欧阳修 B.白居易 C.陶渊明 D.杜牧
C.蚩尤
D.黑天
B
5.“草圣”是指那位书法家? A.张旭 B.王羲之 C.张芝 D.怀素

班会课件:知识竞赛 主题班会 (2)

班会课件:知识竞赛  主题班会 (2)

互动问答
设计互动问答环节,让学 生们互相提问和回答问题 ,增加竞赛的互动性和参 与度。
参与人员及分工
主持人
选定一位主持人,负责整 个班会的流程控制和协调 工作。
评委组
成立一个评委组,负责评 判竞赛的答案和得分,确 保公正公平。
工作人员
安排工作人员负责场地布 置、设备调试、秩序维护 等工作,确保班会的顺利 进行。
竞赛内容准备
竞赛题目
根据主题,准备适量的竞赛题目,确保题目的难易程度适中,覆盖面广。
题目类型
设计多种题目类型,如选择题、判断题、简答题等,以增加竞赛的趣味性和互 动性。
竞赛形式设计
01
02
03
个人竞技
设计个人竞技环节,让学 生们单独回答问题,展示 自己的知识储备。
团队协作
设计团队协作环节,让学 生们分组进行竞赛,培养 团队合作精神和协作技巧 。
答题规则:选手根据自身情况选择答题或放弃,回答正确得2分,回答错 误扣2分
目的:考察选手的勇气和知识储备
小结与评分
总结规则
目的
主持人对比赛进行总结,宣布比赛结 果和得分情况
总结比赛经验,鼓励同学们继续努力 学习知识。
评分标准
根据选手的得分情况,评选出优胜者 并给予奖励
03
互动环节
脑筋急转弯
脑筋急转弯是一种有趣的思维活动, 可以锻炼学生的思维能力、反应能力 和联想能力。
在未来的班会活动中,可以更 加注重活动的多样性和趣味性 ,提高同学们的参与热情。
加强活动前的筹备工作,提高 活动的整体策划和组织能力。
感谢与道别
感谢同学们的积极参与和配合, 为本次班会活动的成功举办提供
了有力支持。

趣味心理知识竞赛主题班会ppt

趣味心理知识竞赛主题班会ppt

-
16、认为有人在议论他,街上的人及汽车上的人都
用异样的眼光看他,这可能是( B)
A.超价观念
B.关系妄想
C.幻觉
D.错觉
-
17、白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是
指 (A)
A.人的心理活动的周期节律性
B.环境适应力
C.心理自控能力
D.社交能力
-
18、心理咨询的核心内容是(B).
A . 做出准确的问题诊断
-
选题区
1
2
4
3
5
6
8
7
-
1.心理健康状态是静止的,固定 不变的。(错)
-
2、判断一个人的心理健康,不能简单的根据 一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健 康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心
理疾病。(对)
-
3、去学校心理咨询中心咨询的人,都是
有心理疾病的人。(错 )
-
4、 气质和性格都有好坏之分。( 错)
A. 焦虑
B. 恐惧
C. 情感脆弱
D. 情绪低落
-
9、学校增进心理健康的主要途径和方法是( A )
A.心理健康教育
B. 进行大规模问卷调查
C. 心理咨询
D.心理治疗
-
10 、我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力
,其中(C)是智力的核心。
A.观察力
B.想象力
C.抽象思维能力
D.创造力
-
11 、关于情绪的叙述,正确的是(D)
B.建立良好的咨询关系
C.选择恰当的会谈方式
D.使用正确的测量手段
-
19、 行为主义学派的创始人是(B)
A .弗洛伊德
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