“瞎子”摸人_小学作文

瞎子摸人游戏作文

瞎子摸人游戏作文瞎子摸人游戏作文瞎子摸人游戏作文1一天，小红和小兰在一个美丽的公园里玩瞎子摸人的游戏。

小红找来一块黑布，把它蒙在小兰的眼睛上，并让小兰在原地转三圈，转得小兰晕头转向。

小红见小兰转得很晕了，就一边笑着，一边像一只兔子似的，一烟溜跑走了，一下子跑得无影无踪。

小兰张开手臂到处乱抓，可就是抓不到小红。

小红见了，还逗小兰说：“我在这儿，我在这儿，快来抓我呀!”小兰循着声音，张开五指，再猛地握成拳头，可是又抓空了。

小兰垂头丧气地站在原地。

过了一会儿，小明跑来了。

小兰提议让小明来当“瞎子”。

只听“三二一，开始!”“小瞎子”东摸摸，西摸摸，可就是摸不到，他一边摸，一边小声嘀咕着：“她们都到哪儿去了?我怎么摸不到呢?”小红又开始逗“小瞎子”：“在你后面呢!在你后面呢!”“小瞎子”猛地一回头，手一挥，可还是抓了个空。

小兰见了笑着说：“我躲在大树后面呢!快来呀!”“小瞎子”听了以百米冲刺的速度向前猛跑了几步，紧紧地一抱，死不放开，嘴里还兴奋地叫着：“我抓住了，我抓住了!”小兰实在忍不住了，就扑哧一声笑了出来。

小明急忙摘下黑布一看，原来自己抱的竟然是一棵大树。

小明的脸红了，不好意思地吐了吐舌头，接着也情不自禁地笑了起来。

美丽的'公园里回荡着一阵阵笑声，小朋友们玩得开心极了。

天色已晚，他们依依不舍地道别，但欢乐的一幕幕却永远留在了心间。

瞎子摸人游戏作文2如果说游戏是一棵大树，那么孩子们就是他怀抱里的树叶。

在一个阳光明媚的上午，我约好了一群伙伴来玩游戏，游戏的名字叫“盲人摸瞎”。

李明觉得很简单，就举手说：“我当‘盲人’吧！”就他吧！我们在他眼睛上蒙了一块布。

开始了，李明像一个定时炸弹。

我们都离他远远的'。

但当‘盲人’可是很难的，他蒙上布，什么都看不见，伸出手来回摸索，像被风吹动的草一样，摇摇摆摆的。

终于，他忍不住了。

喊：“停停停，给点儿提示吧！”我们聚在一块儿都不做声，只是单纯地拍拍手。

可我们忘了一点，为什么不散开呢？李明听到声音就像一只大老虎，直冲猎物。

摸人游戏的作文400字

摸人游戏的作文400字英文回答：In the realm of childhood games, there exists a tale that often sends shivers down the spines of the timid and sparks whispers of excitement among the daring. It is the legend of the Touching Game.The rules of this enigmatic game are shrouded in mystery and vary from one region to another. However, its essence remains the same: a group of children gather in a dimly lit room, their hands trembling with anticipation. One child, chosen as the "Ghost," is sent out of the room and given a specific amount of time to hide.As the Ghost stealthily returns to the room, the remaining children must remain silent and motionless. They can only communicate through subtle hand gestures or the lightest of whispers. The Ghost, guided by intuition and a keen sense of hearing, attempts to touch one of the otherchildren.If the Ghost successfully touches a child, that child becomes the new Ghost, and the game continues. But if the children manage to avoid being touched for the entire duration of the game, they win.The Touching Game is a test of nerves, stealth, and the ability to control one's impulses. It is a game that has fascinated and terrified children for generations.中文回答：摸人游戏，一个流传在民间的孩子游戏，规则千变万化，内核不变——一群孩子聚在昏暗的房间里，手心出汗，屏息凝神。

小学三年级关于捉迷藏的作文300字

【导语】捉迷藏是一种游戏，亦称摸瞎子。

即蒙住眼睛寻找躲藏者的游戏。

最早只是一种儿童游戏。

以下是整理的《小学三年级关于捉迷藏的作文300字》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级关于捉迷藏的作文300字星期天的下午，我写完作业和小伙伴们一起捉迷藏。

我们先石头剪子布定输赢，赢的藏，输的找，结果决定由我找，我面对墙，背对伙伴们，从一数到一百，话音刚落，我猛的一回头，我发现他们都不翼而飞了，我开始四处寻找他们，我把整个房子都找遍了都没有找到他们。

心想：“他们他们是不是躲到自己家了！”于是我便去他们家里找，结果还是竹篮打水——一场空。

突然听到地下室里有脚步声，我快速地跑到地下室里，左看看，右看看深渊没发现，这时我只看到杨剑宇就家的地下室门是开着的，我想他们是不是在这里，我进去一看果然在这里。

我喘了一口气说：“可把我累死了！”他们都笑了。

捉迷藏太好玩了，我希望以后还玩捉迷藏的游戏，因为他给我们带来了快乐。

【篇二】小学三年级关于捉迷藏的作文300字今天，天气不作美，一直在下雨，我就想和哥哥玩个游戏一一捉迷藏。

游戏开始了，我先来捉。

我闭上眼睛，“一，二，……”一直数到20。

数完后，我就开始找他们。

我朝衣柜的方向走去，心想“肯定会有人躲在衣柜里，看我怎么把你找出来。

”当我走到衣柜前时，发现衣柜门一直在动，“哈哈，原来你在这呀！”我猛地推开门说到。

咦？怎么没人呢？我疑惑地到别的地方去找。

走到门口，我发现门缝露出一段小衣角，这不是大哥的衣服吗，我赶紧绕过后门，看见大哥惊讶无比，管他的呢。

找二哥去。

床底下，窗帘后，都没有。

他到底藏在哪呀？我垂头丧气地坐在沙发上。

突然，我想到一个好办法。

我站在客厅里，故意大声地对大哥说：“超哥，既然找不到越哥，我们就去买点吃的再回来，反正也不知道他躲在哪。

”说完，我们便躲了起来。

这时，我的小馋猫越哥马上跑出来。

哈哈！被我逮了个正着。

捉迷藏真有趣！【篇三】小学三年级关于捉迷藏的作文300字今天周末，爸爸、妈妈都不在家，所以我约了几个小伙伴到我家来玩捉迷藏的游戏。

“瞎子”摸人_六年级作文

“瞎子”摸人今天作文课上，罗老师跟我们玩了一个游戏，名叫“‘瞎子’摸人。

游戏规则是“老师给我们一个果冻，当音乐响起时，就把果冻一个人一个人的传过去，从第一组传到传到第三组。

音乐一停，那个拿着果冻的人就是“瞎子”那又来一次，拿着果冻的人就成为“被瞎子摸者”后面那两次，还是“如法制炮”。

“瞎子”必须在音乐停之前摸到人，摸到后还得说那人的名字。

游戏开始了，我怀着激动的心情去“应战”结果姚佩明当“瞎子”，带眼镜的高个子女孩、陈奕彤和我当“被瞎子摸者”首先，老师给姚佩明系上一条金丝带，蒙住她的眼睛，开始了，姚佩明上摸摸、下摸摸、左摸摸、右摸摸、然蹲下来，把手张得大大的去摸，还是摸不到。

这时，姚佩明突然朝我们跑来，当时我不知所措，该怎么办？眼看就要被捉到了，突然，姚佩明朝反方向走去了。

我松了一口气。

过了一会儿，姚佩明又走了过来，这时，我马上跑了与姚佩明反方向的地方去，接着，姚佩明又朝我的方向走来了，这可怎么办？这时，“救星”陈奕彤来了，她把姚佩明引到别处去了。

音乐停了，姚佩明最终还是一个人也没捉到。

轮到我当“瞎子“了，老师给我系上了金丝带。

音乐响了，我到处摸，可摸了许多次，连一个人都没摸到。

这时，我突然摸到一个人的手，以为是同学的。

谁知，“观众”们大声：“喂！蓝童！摸到老师啦！”这时我才知道。

然后转身又去其它同学。

这时我想伸伸头，谁知，我一伸头，就看到一个女同学的大腿，我马上走过去，一手抓住她，说：“抓到啦！抓到啦！”我一看，原来是姚佩明。

下课了，我们极不情愿地结束场有趣的“瞎子摸人”游戏。

从中我感受到了肓人的生活的不容易，而我们生活中也应该对他们多一点关怀，少一点冷漠。

摸瞎子作文350字左右

摸瞎子作文350字左右
它的规则是让两人或两人以上的人一起，由一个人蒙我玩过一个游戏，叫“摸瞎子”上眼睛，去抓其他人，抓到了后，就让被抓的人蒙上眼睛抓别人。

那天，我一直求着妈妈陪我玩一会儿，妈妈同意了。

首先，妈妈先当子，她蒙上布张开双手摸索着，我轻手轻脚地站在沙发上，妈妈好像能看到我一样堵了过来，我的心跳开始加速，赶紧往旁边一跳，妈妈又堵了过来。

“你肯定作弊了!”我大声喊道。

其实，我也很奇怪，妈妈不是蒙眼睛了吗?为什么还看得见呢?“因为你害怕的时候会紧张，一紧张呼吸就会变重，我听见了你的呼吸声，就知道你在哪里了。

"“好!那我再来一次!
这次，我静悄悄地来到桌子旁，拍了三下手，然后跳到沙发上，妈妈追到桌子旁边，我又喊:“我在这里!”然后跳到了一旁，妈妈又挡在沙发前.…终于，我被妈妈抓到了
轮到我了，我蒙上眼睛，哇!和我想象的完全不一样，我觉得四周一片漆黑，我干脆在屋里乱跑乱走，走来走去，绕来绕去…就在我晕头转向的时候，嘭!我撞到了一个软绵绵的东西，是妈妈!哈哈!我赢啦!
记忆，像一支支笔，在大脑里留下一道道痕迹，有些是铅笔画的，一下子就能抹去，有些是水笔画的，深深地印在脑海里。

摸瞎子，已经永远保存在我的脑海里……。

瞎子摸人作文【小学五年级800字】

瞎子摸人昨天，我们又玩了一个游戏，看了“水火大回巢”的人，应该都知道，我们玩的是“瞎子摸人”。

我们又多了一个“成员”，小名叫“皮皮”，开始了，是最会开“紫外线”（意思就是作弊）的刘汉卿抓，我们在一块空旷的地方，画好了范围后，就开始了，刘汉卿站在一角，数好了十个数就开始摸人了，他先来了一个超难度的动作，让我们大吃一惊，快被抓到的周俊峰说“：嘿哟，刘汉卿，你的‘紫外线’开的真大嘞，是吧？”刘汉卿没有管他说什么，只是一直摸，我们趁机从他的脚那儿跨过去，“耶，过了鬼门关喽，”“调皮鬼”周志宇说，我们赶紧叫他小点儿声，等着看热闹，因为他的前几米，就是楼梯了，如果我们不提醒他的话，他会摔跤的，只听见“砰”的一声，他摔了个四脚朝天，他躺在地上都起不来了，还一直不停的抱怨我们不提醒他，我们只顾着笑，周志宇笑的肚子都疼了，我们也笑的上气不接下气，周丽华都笑的躺在了地上，，笑完了，游戏可不能不玩，我们继续玩，现在是周志宇抓，他闭上眼睛，把小拇指放进鼻孔，我们都很好奇，不知道他干什么，他突然说“：香哥哥，香哥哥”，还扭着腰和屁股，用脚踢来踢去的，我们立刻又笑开了，“哈哈哈哈……”在一旁“养伤”的刘汉卿都笑的肚子疼，我们就更不用说了，周俊峰是一个胖子，他笑的声音最大，大的聋子都会被吵死！周志宇立刻开启“红外线”（这个比紫外线更厉害）抓了起来，用脚踢，刚好踢到周俊峰的肚子，周俊峰捂着肚子，火冒三丈的对周志宇说“：好你个娘娘腔，敢踢我，你看我怎么抓你！”话音刚落，他就闭上眼睛，其实根本就没有完全闭上，来了“红外线”，一下子就抓到了周志宇，周志宇现在和周俊峰可想而知，成了死对头，我们尽量劝他们两和好，但他们理都不理，还是一直赌气，不理对方，显的他们两的表情都是让人感觉十分寒冷，我们没有办法，只能让他们这样赌气。

虽然昨天周俊峰和周志宇赌气了，但是我仍然觉的十分的开心！。

瞎子摸人作文

瞎子摸人作文瞎子摸人作文(6篇)在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺帮大家整理的瞎子摸人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

瞎子摸人作文1“我摸了，我摸了。

”学生们的欢呼声来自教室。

这是我在补习班的时候同学的声音。

怎么回事？让我和你谈谈！今天和往常一样去补习班。

老师兴高采烈地走进教室，对我们说：“今天，我们玩一个游戏。

游戏的名字是：“盲人摸象。

游戏规则如下：八个学生中选一个“瞎”，另外七个学生摸。

我们在这12个格子里玩这个游戏。

如果我们被这十二格内的“瞎子”所触动，我们就输了；如果“瞎子”没有遇到同学，而是自己走出了十二格，那就亏了。

如果“瞎子”碰了四个，即使“瞎子”赢了，碰了第三个之后，也只有一分钟；如果“盲人”在一分钟内没有碰到第四个，那么即使“盲人”输了。

听了老师的规定，我们都跃跃欲试，心中充满了激动。

最搞笑的一次是安宪哲失明的时候。

游戏开始，安显哲“瞎”的时候，老师把他的围巾叠好盖住安显哲的眼睛，放在十二格中间。

安贤哲张开双手，像螺旋桨一样旋转着。

他高大的身躯几乎占据了12个格子。

我们七个人无处可逃。

安仙哲向前猛冲，张惊慌失措，扑倒在地。

他逃出了“魔爪”，继续大面积搜索。

一些勇敢的学生主动出击，安然逃脱。

但也有同学没能逃脱安显哲的魔掌，有三个同学被他抓住。

我的勇气渐渐长大，准备主动“见面”，但又怕被抓，心里打鼓：我会去，但又怕被抓。

如果我不去，会让我觉得窝囊。

仔细考虑了一下，我想：别人都能安然无恙，我的运气应该没那么差。

我决定出去“打一架”。

我以最快的速度和无声的脚步来到安仙哲的背后，正要向他背后开枪。

他突然转身，抓住了一个“横扫千军”。

我想：为什么我的运气这么差？要是没有“当面对质”就好了，也不会被安显哲抓住。

唉！这个世界上没有后悔药。

经过这场比赛，我知道盲人有多痛苦，看不到眼前的美好世界有多难过，盲人渴望光明，看到眼前的美好世界。

描写玩蒙眼抓人作文500字左右

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哈哈，开始了！小明被蒙上了眼睛，像个真正的瞎子一样。

他摸来摸去，感觉就像个在黑暗中迷失方向的小熊。

“别过来，别过来！”小红躲在树后面，像个小偷一样。

她心跳得砰砰响，好像随时都要跳出胸膛。

她真怕小明摸到她，但同时又觉得这个游戏好刺激。

“哎呀！”突然，小亮和小刚撞在了一起。

原来小亮想耍个花招，结果两人都摔了个大跟头。

旁边的人看到这一幕，都忍不住大笑起来。

“我看到你了，别跑！”小芳大喊。

但其实她什么也没看到，只是想骗骗小明。

而小丽呢，趁机偷偷溜到了另一边。

她们两个就像是在演一出戏，配合得天衣无缝。

这个游戏真是太疯狂了！每个人都玩得不亦乐乎，笑声和叫声此起彼伏。

虽然大家看起来都很忙乱，但其实每个人都很享受这种简单而纯粹的快乐。

瞎子摸人作文

瞎子摸人作文瞎子摸人作文(3篇)在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺帮大家整理的瞎子摸人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

瞎子摸人作文1以前，我玩过很多游戏，其中让我最难忘记的游戏是瞎子摸人。

有一次，我和妹妹还有爸爸妈妈一起去玉都公园爬山。

我们爬呀爬呀，终于爬到山顶上了，我们看到了以忠阁。

以忠阁建得很有特色，屋檐有棱有角，向外翘起，就像一只展翅飞翔的雄鹰。

我和妹妹都迫不及待地跑进以忠阁，我们很快就跑到了顶层，站在最高层可以把信宜城尽收眼底。

后来，我们下到以忠阁一楼大厅哪里玩耍。

我和妹妹说：“我们玩瞎子摸人吧！”爸爸和妈妈一起说：“好”。

爸爸说：“先一个人蒙着眼睛去抓其他人，被抓的人不能跑出划定的范围。

”游戏开始了，第一个来抓的是爸爸，爸爸张开大手去抓我们，这双张开的大手好大呀，就像渔夫撒开的大网，想要把小河里的所有鱼网住一样。

妈妈就静静的站在一个角落，屏住呼吸，最终逃过了爸爸的搜捕。

而妹妹还不会隐藏自己，玩的开心了她就忍不住哈哈哈地大笑，结果被爸爸抓住了。

接着到妹妹来抓我们了，她大摇大摆地摸过来，我机灵一闪妹妹就一头撞到柱子上了，幸好头上没起包。

妹妹的.头虽然很痛，但是又不哭，而是继续摸。

功夫不负有心人，妹妹终于抓住了我。

到我抓了，我吸取了妹妹撞柱子的教训，用双手探路，用耳朵倾听他们发出的声音。

只要有动静，我就快速出击，最后轻而易举地抓住了妈妈。

正当我们玩得开心时，爸爸说：“时候不早了，我们该回家了。

”我和妹妹虽然还想玩，但是也只能跟着爸爸和妈妈回家了。

瞎子摸人的游戏让我们感到无比欢乐，这份欢乐让我永生难忘。

瞎子摸人作文2“哈哈哈！”教室里热闹非凡。

我们在干什么呢？原来我们在玩“瞎子”摸人的游戏呢。

（以笑声开头）老师说这个游戏很有意思，就是由一个人蒙上眼睛在四周摸一摸，摸到一个人并猜出他（她）是谁，被摸到的人就得表演一个节目，要不当“瞎子”也行。

有趣的摸人游戏400字作文(22篇)

有趣的摸人游戏400字作文(22篇)有趣的摸人游戏400字作文1今天晚上，刚下完雨，天气变得非常凉爽，地上湿漉漉的。

我和爸爸还有弟弟到了小区的一片空地上来玩摸人游戏。

我带上了眼罩，把手使劲往前伸，因为我害怕会撞到人或者摔倒了。

刚开始我摸到的是一些扎手的草，然后不知道怎么回事，好像又撞到了一个高高的硬梆梆的东西，原来是路灯呀！忽然，我听见一个声音说道：“姐姐，有本事你来抓我呀！”听到这么嚣张的口气，想都不用想就知道是弟弟了。

可是我眼前一片朦胧，根本搞不清楚他到底在哪里。

我想到了一个好主意：用小狗的姿势去抓住他，这样就不用担心摔倒了。

但我不是用鼻子闻，而是用头去顶。

我双膝着地，两手撑住地面，像一只猎狗一般向弟弟爬去。

弟弟在一旁嘻嘻哈哈地笑着，好像很藐视我的样子，我一时愤怒了起来，快速地爬了起来，爬的时候我的膝盖上沾满了泥土，感觉黏糊糊的，但是没费多少功夫我毫不犹豫就一把抓住了弟弟。

游戏结束了，弟弟的眼神里还有一丝幽怨的神情，好像很不服气的样子。

在这次游戏当中我觉得带着眼罩的生活可真困难啊，在没有光明的盲人眼中，连走路都无比艰辛！有趣的摸人游戏400字作文2这个“摸人游戏”，是我最爱玩的游戏了，又有趣，又激烈，最主要是靠着大家的智慧来玩好这个游戏。

我就来讲讲我是怎么玩的吧！每当大家猜“单独就幸运”的时候，总会有人开心的笑或哭丧着脸，因为总有人要来“闭眼摸人”。

我、方媛和冰冰都一样爱玩这个游戏，要抓的人是冰冰。

首先，我们先来定好一个区域，大家是不能超过这个区域里，谁超过了，谁就犯规。

冰冰呢，她先闭上眼睛转三圈，让后就来摸人，我和方媛呢，就已经商量好了我们“天衣无缝”的计划。

开始了，冰冰这里撞撞，那里撞撞，有时还把东西都给撞倒了，她那笨拙的跌跌撞撞的样子，害得我和方媛都要笑出声来，冰冰就凭这我们发出的声音到处找我们，于是我们便想到了一个办法，我先是站在她后面，悄悄的拍了拍她，喊了一声“我在你的后面！”我刚说完就悄悄的从她身边钻过去，只见冰冰立马转了过来，手在抓空，一直在那抓呀抓呀抓，那傻样子真好笑，我便和方媛悄悄的边看着她边商量东西，于是只听方媛大声叫起来：“冰冰啊，叶雨欣在你后面，哦，现在她在你的前面，快抓呀！”我又假装又着急又生气的喊道：“臭方媛，你出卖我！我也知道你在哪！冰冰，她在你的前面，现在在沙发上，哦，在你的左边呢……”就这样我们瞎指挥，把冰冰弄得头都晕了，其实我们两个都在厨房里呢。

瞎子捉人玩游戏作文400字

瞎子捉人玩游戏作文400字
又一个周末到了，我和小伙伴们又来到了美丽的小庭院玩起了瞎子捉人的游戏。

首先是万磊当瞎子游戏开始了！万磊被我们用红领巾蒙住眼睛在原地转了三个圈，然后他就开始摸着捉人了。

我们都发出了\害怕\的尖叫声。

还不时的做出许多的恶作剧。

万磊奔过来跑过去好想捉住我们其中哪一个。

我们也是左闪开右躲的。

不好，张展快要被捉到了，只见张展身手敏捷，干脆蹲下身子，可惜他还是被努力想要捉人的万磊给捉住了，张展只好乖乖的学三声青蛙叫。

第二回合开始了！万磊用了全力，也没有捉到人，结果被罚下场了。

我们进行了第三回合！我被小朋友们用红领巾蒙上了眼睛，我的眼前黑漆漆的一片，我开始捉人了，我一丁点也看不见他们在哪，只能凭着声音去判断他们可能会在什么地方，我摸呀摸一不小心摸到宝塔松上的刺，刺到了我的手真是痛得要命，我迅速后退，身前身后只
听见欢乐的笑声，我趁他们不注意猛的向前伸手一抓，我捉住张展了，哈哈，哈哈……
闻着春花的清香，在春风的吹拂下，我们玩的太开心了。

三年级摸瞎子作文300字

三年级摸瞎子作文300字篇1转眼又到了我的玩耍时间，我飞奔下楼，找来了我的小伙伴，一起进行游戏。

通过剪刀石头布大家一致决定了要玩瞎子摸人。

讲好规则，我们来到了目的地一看，只见一处高低不平的屋子外加上一处凹凸不平的草地上，中间还有着一条两米远的地方，真是相当有难度的，想跳过去不容易呀！可是已经没有其他场地了，没办法，我们只好硬着头皮玩游戏了。

别说看着太难，玩起来倒还是挺有滋味的。

先是轮到乐乐当作瞎子抓我们，游戏开始了，大家听到口令就四散跑开了，我也赶紧跑，跑起来太难了，我刚要爬上草坡，乐乐就一个箭步猛冲了上来，“救命呀，救命呀！”我失声叫了起来，就在这时，我看见了其他小朋友都在幸灾乐祸的笑，我很是不服气，灵机一动，小小声的叫了一声“救命呀！”听起来好像是别处有人在叫，果然，乐乐以为别人受伤了，赶紧跑开去看，哈哈，上了我“声东击西”的当了！趁着这机会我赶紧跑，“棒棒哒！”我不禁自己表扬自己。

正在这时一声尖叫在耳边响起，“不要抓我！不要”，原来是朵朵就要被抓到啦，朵朵紧张极了，说出来的话都不知是哭还是笑着的，乐乐纳闷的愣住了，趁着这机会朵朵一个箭步跳了上来，脱离了“险境”。

“太厉害了！”大家一起惊叹道，乐乐还在发愣，朵朵得意洋洋的叫醒她，“我上来了”，待乐乐明白是什么回事，大家全都哄堂大笑了，乐乐气急败坏的跺着脚，喊道：“我要把你们一个一个抓出来！”大家一不留神，乐乐冲了上来，大家挤在一块慌慌张张逃跑，可乐乐速度太快，李维不幸被抓到了。

游戏新来一局！该李维做“瞎子”抓我们了，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”大家赶紧跑，有的爬矮窗，有的躲草坡，有的钻走廊，大家各躲各的，都不敢出声，这时，李维走了过来，我屏住呼吸，等他走过来，我赶紧从另一条道跑出去，钻进走廊里面溜过去，有惊无险！有趣的游戏继续进行中，我却一边玩一边陷入了思考，通过玩这个游戏，我发觉这不仅仅是在玩一个简单的游戏，还需要开动脑筋，就是即要细心观察周围的环境，又需要身手敏捷，判断准确了才能做出相应的正确方法。

三年级作文摸瞎子

三年级作文摸瞎子“哈哈哈哈......”操场上传来一阵又一阵欢快的笑声，原来是我们在玩“摸瞎子”的游戏呢！“摸瞎子”这个游戏规则很简单，就是先选一个人当“瞎子”，用布条把他的眼睛蒙上，其他人就在规定的区域内躲避“瞎子”的抓捕。

“瞎子”要是抓住了一个人，那被抓住的人就当下一轮的“瞎子”。

这一轮，倒霉的小刚被选中当“瞎子”。

只见负责蒙眼的同学把布条在小刚的头上缠了好几圈，把他的眼睛遮得严严实实的。

小刚顿时眼前一片漆黑，只能张开双手，小心翼翼地向前摸索着。

我们这群“机灵鬼”则在规定的区域内活蹦乱跳，一会儿跑到东，一会儿跑到西，故意制造出各种声响来迷惑小刚。

小刚被我们弄得晕头转向，伸出去的双手总是扑空。

“哎呀，我在这呢，来抓我呀！”调皮的小明大声喊道。

小刚听到声音，立马转身朝小明的方向扑过去。

可是小明早就机灵地跑开了，只留下小刚扑了个空，还差点摔了个狗啃泥，逗得我们哈哈大笑。

我悄悄地躲在一个角落里，心里暗自得意：“嘿嘿，他肯定找不到我。

”没想到，小刚好像有心灵感应似的，居然朝着我这边慢慢摸了过来。

我的心一下子提到了嗓子眼，大气都不敢出。

只见小刚离我越来越近，我的心都快跳出来了。

就在他的手快要碰到我的时候，我猛地一闪，迅速跑到了另一边。

小刚又扑了个空，气得他直跺脚。

“哎呀，累死我了，怎么一个都抓不到！”小刚一边喘着粗气，一边抱怨着。

我们看着他那狼狈的样子，笑得更欢了。

就在这时，小刚突然改变了策略。

他不再盲目地乱抓，而是站在原地不动，仔细地倾听着周围的动静。

这一招还真管用，不一会儿，他就听到了小红的脚步声。

小刚迅速地伸出双手，一下子就抓住了小红。

小红一脸无奈，只好乖乖地蒙上布条，成为了新的“瞎子”。

游戏继续进行着，操场上充满了我们的欢声笑语。

时间过得真快，转眼间就到了放学的时间。

我们虽然玩得满头大汗，但都意犹未尽。

“摸瞎子”这个游戏可真有趣啊！它不仅让我们在紧张的学习之余得到了放松，还增进了我们同学之间的友谊。

瞎子捉人作文500字

今天，在作文课上，我们玩得是瞎子捉人游戏，场面既剧烈又惊心动魄。

有的女同学可能比拟文静些，坐在位子上聊天，为他们加油呐喊!
游戏开始了，第一个上场的人是兰图，老师用红领巾把他的眼睛蒙住，往前推推他，让他站在教室的中间，只见他来回转悠。

同学们成心扰乱他的听觉:“左边呢，右边，前面，后面.....老师说:“同学们全上去”只见我们跟个脱缰了的野马似的冲了上去，东走走，西窜窜，有的同学躲在桌子底下说:“我在这儿呢来追我啊!”突然，周博文在他眼前闪过，不料他摔了一跤，碰到了桌脚上“哎呦”一声，他的声音被兰图听见了，突然来了个快速转身，两只手抓住了周博文的胳膊。

第二轮开始了，由周博文上场，他一上场，同学们像个快乐的小猴子在活蹦乱跳，不知道到哪里才能不被周博文发现。

兰图成心在他身后捣乱他，周博文成心不理他，一会他猛地一下子又抓住了兰图，还真是一对冤家啊!赵立轩代替了兰图上场，就在他刚戴上红领巾不久，薛愿成碰了他一下，赵立轩来了个大反攻，一下就抓住了薛愿成。

薛愿成上场了，老是往桌椅那边钻，钻来钻去，跟个地鼠似的，也不怕碰着。

张泽朋老在他面前晃，一不小心，脚一滑，被薛愿成抓住了。

张泽朋刚上去不到一分钟就抓住了张佳琪，还没来得及跑呢!他一瞬间就抓到了，跟个老鹰似的。

游戏结束了，同学们汗流浃背，但是很开心。

然而增加了同学们的友谊，团结就会有力量。

小学三年级作文《摸瞎子》300字(共6页PPT)

生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
再见
小学三年级作文《摸瞎子》源自睛当被蒙上时，周围一片漆黑，
要用触觉听觉等代替视觉，这
是需要勇气的。当然，瞎猫碰
老鼠死
的事也有。有时好不容易
摸到了一个小伙伴，规定还
要猜出他是谁，这就有难度了。碰到
小调皮给你设置一个个障碍，
部位让你摸一个
叫你猜，你也只
能臆断，瞎猜。
关键词：眼睛,蒙上,周围,一片,
漆黑,触觉,听觉,代替,视觉,需要, 勇气,当然,瞎猫,碰死,老鼠,有时, 好不容易,摸到,一个,小伙伴,规定, 还要,猜出,难度,碰到,调皮,设置, 一个个,障碍,一个,部位,只能,臆断, 瞎猜。
小学三年级作文
摸瞎子
300字
摸瞎子，也叫作瞎子摸，游
戏是在一个限定的空间，如教
室、家里或地上画个圈，用红领
巾把一个人双眼蒙上，去捉其他人，被捉住的人就要当"瞎子"，然后轮回玩。
因为是由一个人蒙上双眼扮演
角色 “瞎子”的
，然后去摸他人。
关键词：瞎子,叫作,瞎子,游戏,
一个,限定,空间,教室,家里,地上, 个圈,红领巾,一个,双眼,其他人,捉住,就要,瞎子,然后,轮回,因为,一个,人蒙上,双眼,扮演,瞎子,角色, 然后,他人。
关键词：这项,游戏,考验,听力,
锻炼,腿力,感受,盲人,艰辛,眼睛, 欲望,蒙上,亲人,劝告,便是,一片, 虚无,那时,自己,理性,引导,通往, 前方,光明,道路,需要,意志,路上, 遇到,同伴,或者,敌人,需要,慧心, 判断,帮助,度过,一层层,难关,最后, 光明,道路,安然,前行。
小学三年级作文《摸瞎子》
小学三年级作文《摸瞎子》

四年级上4单元作文西师大版：瞎子摸人_单元作文

四年级上4单元作文西师大版：瞎子摸人四年级上4单元作文西师大版：瞎子摸人
我们的课余生活丰富多彩,有跳绳、玩游戏、打羽毛球等。

不过我最难忘的还是上次与同学玩“瞎子摸人”的游戏了。

开始，我们先来锤子剪刀布。

谁知道我手气那么烂,当了瞎子,气得我火冒三丈。

心里直说：哎，我怎么这么倒霉?游戏开始了，我先把脚分开，心里想一二三……十，这样有利于我抓到他。

然后我就开始抓，谁知道他鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。

哎，害的我扑了个空。

我灵机一动,又想了一个主意,就是用耳朵听。

我先听一下左边，没有什么动静，再听一下右边。

咦，有动静!我悄悄地走过去再使劲一扑。

没想到他也灵敏地躲过了我的“强烈”攻击，害得我又扑了个空。

两次都失败了。

我又静下来竖起耳朵听。

这次动静是从后面传过来的，我又像小猫一样悄悄地走过去，又使劲一扑。

这次他动作没有上次快，我一下就抓到了。

哈哈，我得意地说：“这次终于轮到你抓了!”你看，你还是被我抓到了吧!我吸取了上次的教训，一下子就把他摔了个四脚朝天。

顿时，我们俩个都笑了起来。

我们生活中有不少有趣的事情，也有很多游戏。

同学们，让我们一起来寻找快乐吧。

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关于抓人作文300字8篇

抓人作文300字关于抓人作文300字8篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的抓人作文300字8篇，希望能够帮助到大家。

今天活动课，周老师把我们分成7人一组，自由活动。

等分好了，沈卿翰迫不及待地说：“我们来玩抓人的游戏吧！”话音刚落，我们几个同学都异口同声地说：“好！”于是，我们手心手背分了起来。

结果，是沈卿翰来抓，按规则，抓的人必须闭上眼睛数到50。

乘沈卿翰还在数数时，大家便马上一哄而散，四处藏了起来，他们有的躲在大树边、有的躲在司令台后边、有的躲在篮球架边......而我却东躲西藏，找来找去，可还是找不到藏身的好地方，这下，可把我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

突然，我猛地一拍脑袋，想出了一个躲藏的好地方——教学楼。

于是，我纵身跑进了教学楼。

过了一会儿，我出来一看，发现沈卿翰旁边已经站着许多小朋友了，我数了一数，发现只有我一个没抓到了。

这时我还听见了沈卿翰在叫：“汪逍天，你在哪儿呀！”我听见了，就走了出来，沈卿翰见我出来了，就说：“嘿！幸好你出来了，我以为我永远也找不到你了呢。

”哈哈！欢笑声充满了整个操场。

今天，我们在班里要玩一个游戏叫“瞎子摸人”。

游戏的规则是女生分两组，男生一组。

每组选一个代表，每个代表都要蒙上一块红布。

要是摸到一个人，那人就不能动了。

游戏开始了，第一组的代表是张凌霄，她蒙上红布，老师说：“这是几？”她说：“是六。

”我们想：她是真的看不见了。

老师说：“游戏开始了。

”张凌霄开始摸了，摸来摸去，一个都没摸到，徐浩哲一直在捉弄她，一会儿拍拍她的肩，一会儿拉拉她的衣服，把徐浩哲笑得嘴巴张的非常大。

他一不注意就被抓到了。

张凌霄摸摸徐浩哲的头发，又摸摸徐浩哲鼻子说：“是徐浩哲”。

第一组欢呼起来“我们胜利了”！第二个上场的是徐源辰，她蒙上红布。

老师说“开始”，徐源辰往前摸摸没有，左摸摸没有，右摸摸也没有。