实用类文本阅读之：新闻、通讯36页PPT
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新闻与通讯
例3
这篇人物通讯的叙事手法有什么特点？ 这篇人物通讯的叙事手法有什么特点？请找出贯 穿全文的中心线索。 喜看》 穿全文的中心线索。《喜看》 特点： 特点：叙事能紧紧围绕人物的精神品质层层展 线索清楚，衔接自然； 开；线索清楚，衔接自然； 运用了多种叙述方法，详略得当。 运用了多种叙述方法，详略得当。 贯穿这些事件的中心线索是： 贯穿这些事件的中心线索是： 袁隆平与水稻研究所取得的阶段性成果。 袁隆平与水稻研究所取得的阶段性成果。 文章第一段在这则消息中起什么作用？ 例4 文章第一段在这则消息中起什么作用？这则消息 在结构上有什么特点？ 在结构上有什么特点？——《甘地》 《甘地》 第一段是导语，简明扼要地摆出消息中最重要、最新鲜、 第一段是导语，简明扼要地摆出消息中最重要、最新鲜、 最吸引人的事实，便于读者迅速、 最吸引人的事实，便于读者迅速、及时地了解消息 的主要内容，并引发进一步阅读的兴趣。 的主要内容，并引发进一步阅读的兴趣。 结构是倒金字塔式，特点是：把最重要的信息放在开头， 结构是倒金字塔式，特点是：把最重要的信息放在开头， 然后介绍次重要的信息，最不重要的信息放在结尾。 然后介绍次重要的信息，最不重要的信息放在结尾。
３．分析思想内容、构成因素和语言特色 分析思想内容、 Ｃ • 例5 李政道所讲的孙悟空的故事说明了什么 道理？ 道理？李政道在获诺贝尔奖后讲这么一个故 有什么用意？ 访李》 事，有什么用意？ 《访李》 • 说明了的道理： 说明了的道理：我们所了解的科学知识还很 就像孙悟空对于“七十二般变化” 少，就像孙悟空对于“七十二般变化”这种 本领的认知与拥有一样， 本领的认知与拥有一样，真正的科学真理恰 似无边的佛法， 似无边的佛法，还有很多很多是我们所尚未 了解的。 了解的。 • 用意有三： 本人虽获奖 但不足挂齿； 人 本人虽获奖， 用意有三：A本人虽获奖，但不足挂齿；B人 类在科学研究的道路上任重而道远； 借此机 类在科学研究的道路上任重而道远；C借此机 会宣传中国文化， 会宣传中国文化，因为这样的场合本是由文 学奖得主发言，我虽然是物理学家， 学奖得主发言，我虽然是物理学家，但发言 从中国文学切入，能更好地与听众交流。 从中国文学切入，能更好地与听众交流。
课件5：实用类文本阅读·新闻(含访谈)
[方法归纳] 一、解答新闻语言的准确性类题目的技巧 1．从语言是否准确记录和再现新闻真实内容的 角度考虑 新闻来自事实，由事实构成，是事实的记录和再 现，事实第一性，新闻第二性，事实是源，新闻是流， 事实决定新闻，这就需要有准确的语言来呈现。
2．从逻辑学和语义学的角度考虑 新闻语言的准确性，从逻辑学的角度说，就是 概念明确，判断准确，推理合理，从语义学的角度 说，就是表意明确，不产生歧义，合乎分寸，没有 偏差，符合实际，没有虚假。
访谈文本的文体基本特征从形式上看就是由一问 一答一直循环下去组成的一篇文章。但其问答有互 动的因素，并且依靠一问一答推动访谈的进行。这 其中，双方要充分配合。提问者要善于引导，随机 应变；访谈对象要积极回应，言之有物。因此，访 谈文本的主要技巧是针对提问者而言，必须掌握基 本的提问技巧。而读者在阅读时就是要着重关注提 问者问的艺术技巧。
需要注意的是，高考考查的访谈对象应该是 该领域的专家，必有其独到之处，对其观点不要 轻易完全否定。解答探究题目时一定要注意结合 文本内容分析。
考向四 分析访谈的写作技巧 赏析访谈类文本的技巧是多方面的，包括提问的 技巧、表现手法、表达技巧等各个方面。其中提问的 技巧最重要，也是考查的重点。
访谈问题的设计特点： (1)一组问题要有计划、有步骤地展开。 (2)每个问题要明确单一，一次发问不要包含两 个以上的问题。 (3)不同的问题采用的语气也要不一样。 (4)要用平实的口语化的语句。 (5)要善于简单点评对方的话或精要讲出自己的 理解，从而引出对方的进一步阐述。
六、解答新闻背景作用类题目的五个角度 解答新闻背景作用类题目，需要找准切入点， 不妨从以下五个角度进行思考并作答， 1．从新闻背景与内容关系的角度思考，说明 或解释新闻的主要内容，令新闻通俗易懂。 2．从新闻背景与主旨关系的角度思考，分析 揭示新闻的意义，唤起社会的关注。
实用类文本阅读之通讯PPT教学课件
声。第五个出场的董震稳住情绪，手握双
环，成十字水平，再接向后翻成倒十字， 整套动作连环巧妙，标准到位，编排独特， 最终得到了9.775分，当董震稳稳地落地 后，无论是他身边的教练，还是现场的观
众，都长长地舒出了一口气。大家知道， 这枚金牌已属于董震了。
2020/12/10
10
22岁的董震是中国队参赛选手中年龄最 大的。苦练体操多年，是天津世锦赛给了他 一战成名的机会。董震今天的成功，源于他 的实力和难得的自信。正如他所言：“我的 力量和连接经过这么多年的苦练，可以说是 处于世界前列，只要不出重大失误，以一颗 平常心去参加角逐，就一定能够赢得比赛。”
消息简单、朴实、一般不用修辞手法；
通讯可用修辞、可修饰，以增强感染力。
2020/12/10
7
文一：体操世锦赛单项决赛展开
董震获吊环金牌
本报天津10月15日电（记者吕恒文）
在这里进行的世界体操锦标赛，今晚开始
了10个单项决赛。来自天津的选手董震不
负众望，勇夺吊环比赛金牌。在团体和全
能比赛中一直状态低迷的俄罗斯选手，今
理姜洪东的脑子里还在思考抢修工作的整体部署，安全是
重点、质量是重点、进度是重点。但是物资调运、人员配
备、政府协调……每一项的疏忽都有可能影响到整体工作，
考虑再细致点，真正让一线工作不因协调不到位而耽误。
他已经不再是电力企业的领导，而是千千万万奋战在抗冰
抢险一线的战士中的一员。
③在抗冰抢险一线，抢险指挥部里的年味早已被战
力图挑战“潜规则”的市委书记的现实
处境；一种体制内变革的可能路径选
择”。 2020/12/10
6
消息与通讯的区别
1、在篇幅上：
消息短；通讯长。
环，成十字水平，再接向后翻成倒十字， 整套动作连环巧妙，标准到位，编排独特， 最终得到了9.775分，当董震稳稳地落地 后，无论是他身边的教练，还是现场的观
众，都长长地舒出了一口气。大家知道， 这枚金牌已属于董震了。
2020/12/10
10
22岁的董震是中国队参赛选手中年龄最 大的。苦练体操多年，是天津世锦赛给了他 一战成名的机会。董震今天的成功，源于他 的实力和难得的自信。正如他所言：“我的 力量和连接经过这么多年的苦练，可以说是 处于世界前列，只要不出重大失误，以一颗 平常心去参加角逐，就一定能够赢得比赛。”
消息简单、朴实、一般不用修辞手法；
通讯可用修辞、可修饰，以增强感染力。
2020/12/10
7
文一：体操世锦赛单项决赛展开
董震获吊环金牌
本报天津10月15日电（记者吕恒文）
在这里进行的世界体操锦标赛，今晚开始
了10个单项决赛。来自天津的选手董震不
负众望，勇夺吊环比赛金牌。在团体和全
能比赛中一直状态低迷的俄罗斯选手，今
理姜洪东的脑子里还在思考抢修工作的整体部署，安全是
重点、质量是重点、进度是重点。但是物资调运、人员配
备、政府协调……每一项的疏忽都有可能影响到整体工作，
考虑再细致点，真正让一线工作不因协调不到位而耽误。
他已经不再是电力企业的领导，而是千千万万奋战在抗冰
抢险一线的战士中的一员。
③在抗冰抢险一线，抢险指挥部里的年味早已被战
力图挑战“潜规则”的市委书记的现实
处境；一种体制内变革的可能路径选
择”。 2020/12/10
6
消息与通讯的区别
1、在篇幅上：
消息短；通讯长。
实用类文本阅读之新闻 ppt课件
主要作用有：概括本篇新闻的要点，为整篇文 章定下感情基调，激发读者的阅读兴趣。
ppt课件
17
题型三 分析新闻背景的作用
新闻背景是指新闻事实发生发展的历史条件和环境 条件。
[常见设问方式]
(1)新闻中为什么要插入×××材料？ (2)新闻用较长篇幅介绍了×××事件(人物)的背景 材料，这样写有什么作用？ (3)上面这篇报道中的最后一段属于新闻背景的加入， 能否删去？请说明理由。
正标题“50小时虎口拔牙通管道”对新闻 主要内容进行了高度概括，并用了形象的比喻 来突出当时抢险的危险之大。
副标题“贵州‘11·26’事故抢险救援” 补充出重要新闻事实。这样安排显得醒目，能 吸引读者的阅读兴趣。
ppt课件
11
题型二 分析新闻导语的作用
新闻导语有两类： 一类是直接性导语，抓住事情的核心，直接写 出事实的核心的导语，多是陈述性地像速记一 样地反映事实； 一类是延缓性导语，目的是吸引读者看下去， 通常用来设置一种现场或创造某种气氛，多是 解释性、说明性的。
实用类文本阅读
——新闻
ppt课件
1
新闻的文体特点
1．基本特点：迅速及时，内容真实，语言 简明。
2．最主要的特点：用事实说话。 3．基本结构：标题、导语、主体、背景、 结语。标题、导语、主体是新闻必不可少
的，背景和结语有时则蕴含在主体里面， 结语有时可省略。
ppt课件
2
2017年高考《考试大纲》将原来的“了解 传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征 和主要表现手法”调整为“了解新闻、传记、 报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手 法”，并且增加了“阅读实用类文本，应注重 真实性和实用性”的表述，这一明显调整，一 定程度上增加了高考考查“新闻类文本”的可 能性。
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17
题型三 分析新闻背景的作用
新闻背景是指新闻事实发生发展的历史条件和环境 条件。
[常见设问方式]
(1)新闻中为什么要插入×××材料？ (2)新闻用较长篇幅介绍了×××事件(人物)的背景 材料，这样写有什么作用？ (3)上面这篇报道中的最后一段属于新闻背景的加入， 能否删去？请说明理由。
正标题“50小时虎口拔牙通管道”对新闻 主要内容进行了高度概括，并用了形象的比喻 来突出当时抢险的危险之大。
副标题“贵州‘11·26’事故抢险救援” 补充出重要新闻事实。这样安排显得醒目，能 吸引读者的阅读兴趣。
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11
题型二 分析新闻导语的作用
新闻导语有两类： 一类是直接性导语，抓住事情的核心，直接写 出事实的核心的导语，多是陈述性地像速记一 样地反映事实； 一类是延缓性导语，目的是吸引读者看下去， 通常用来设置一种现场或创造某种气氛，多是 解释性、说明性的。
实用类文本阅读
——新闻
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新闻的文体特点
1．基本特点：迅速及时，内容真实，语言 简明。
2．最主要的特点：用事实说话。 3．基本结构：标题、导语、主体、背景、 结语。标题、导语、主体是新闻必不可少
的，背景和结语有时则蕴含在主体里面， 结语有时可省略。
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2017年高考《考试大纲》将原来的“了解 传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征 和主要表现手法”调整为“了解新闻、传记、 报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手 法”，并且增加了“阅读实用类文本，应注重 真实性和实用性”的表述，这一明显调整，一 定程度上增加了高考考查“新闻类文本”的可 能性。
实用类文本阅读--新闻阅读模板PPT文档共60页
实用类文本阅读--新闻阅读模板
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
高考复习实用文体阅读之“新闻与通讯”ppt
• 四、分析作者的观点态度 • 新闻必须真实的反映事实的原貌，这就要求 作者在写作的过程中不以自己主观情感的抒发为 目的。但往往我们能从新闻中看出作者的情感态 度，请问你能读出本文作者的情感态度吗？请作 简要说明。 (5 分) • 作者虽然没有用明显的语句来抒发自己的感 情 , 但通过是文中所引述的话可以看出 , 作者对 公司免费是供农户沼气的做法很赞赏（ 1 分） , 希望这样的做法得到推广（2分）。并且也希望 己经出现的浪费用气的现象被遏止（2分）。
• 方法指津：
• 1.分析题干要求，把握答题方向。 • 2.熟记新闻的相关文体知识，并灵活运用。 • 3.借助句段压缩的知识。 • 通过提取五“w”来把握新闻的主要内容， 使用陈述句式对几个“w”进行语句整合。 • “拟标题” 不仅要高度概括，还要讲求 句子形式的优美，有文采，有吸引力。
• 二、分析重点词语或句子的丰富含义或艺术表现力。 • 20 ．本文倒数第二段划线句子在文中有何作用？请谈 谈你的看法。（6分） • 20 ．（ 6 分）【答案示例：①在结构上点题，与 “复活的‘哥德堡’号”相映成趣。②内容上可以印证 上一段“新‘哥德堡’与‘哥德堡’一号在形状、结构、 大小上基本相同”的说法。③收束有关背景的介绍，将 叙述的焦点重新对准现实。（每答对一点得2分）】 • 21 ．作者称“哥德堡”三号为“复活的‘哥德堡’ 号”，请联系原文谈谈你对这个称谓的感受。（9分） • 21 ．（ 9 分）【①“ 复活”两字使历史与现实、沉 船与新船很自然地勾连起来了。②是文章中“新‘哥德 堡’与‘哥德堡’一号在形状、结构、大小上基本相同” 的生动表述，更加形象。③融入了作者的主观感受，表 现了对瑞典人的航海梦想和行动激情的理解和共鸣。 （每点3分。言之成理即可）】
• 21 、按照新闻的结构特点，给文章划分层次 并概括层意。（6分） • 导语：（1）飞天第一人，青年人的偶像 • 正文：（２—15）英雄的奋斗。 • 结尾：（16、17）英雄的风采。 • 23 ．请依据选文内容尝试给三个部分分拟新 闻小标题。（4分） • ．一、美国：到处拍照、大声喧哗。二、法国： 随地吐痰陋习难改。三、马来西亚：穿着睡衣 漫步酒店。