巢湖地质实习报告完整版
巢湖地质实习报告模版的
一、前言为了加深对地质学基础知识的理解，提高野外实践能力，我们地质英才班于[实习时间]在[实习地点]进行了为期[实习天数]的地质实习。
本次实习以巢湖地区为研究对象，通过实地考察、观测和记录，旨在巩固和深化我们在《普通地质学》、《构造地质学》、《矿物岩石学》、《古生物地层学》等课程中所学的理论知识，培养我们的独立思考、综合分析和解决问题的能力。
二、实习目的与任务1. 实习目的：- 巩固和深化地质学基础理论知识。
- 培养野外实践能力，提高观察、记录和分析地质现象的能力。
- 增强团队协作精神和吃苦耐劳的精神。
2. 实习任务：- 通过对巢湖地区地质构造、地层、岩性、构造运动等地质现象的实地考察，收集相关资料。
- 分析研究巢湖地区地质构造特点、地层分布规律、岩性特征等。
- 绘制地质图件，如综合地层柱状图、地质剖面图、构造纲要图等。
- 撰写实习报告，对实习内容进行总结和分析。
三、实习过程1. 实习前期准备：- 查阅相关文献资料，了解巢湖地区地质背景和实习区域地质构造特点。
- 准备实习所需的工具和仪器，如地质罗盘、放大镜、野外记录本等。
2. 实习过程：- 实习期间，我们按照实习指导老师的安排，分小组进行野外考察。
- 通过实地观察、记录和分析，我们了解了巢湖地区地质构造特点、地层分布规律、岩性特征等。
- 我们对实习区域内的地质现象进行了详细记录，包括地层名称、岩性描述、构造特征等。
- 在实习过程中，我们还学习了野外绘图技巧，绘制了地质图件。
3. 实习后期总结：- 实习结束后，我们进行了小组讨论，对实习内容进行了总结和分析。
- 撰写了实习报告，对实习过程中的所见所闻、所思所想进行了梳理。
四、实习成果1. 地质图件：- 绘制了综合地层柱状图、地质剖面图、构造纲要图等。
2. 实习报告：- 总结了实习过程中的所见所闻、所思所想，对实习内容进行了分析。
3. 个人收获：- 巩固和深化了地质学基础理论知识。
- 提高了野外实践能力，学会了观察、记录和分析地质现象的方法。
巢湖地质实习报告
巢湖地质实习报告在地质实习中大家会学习工程地质基础知识，学习不良地质现象(滑坡、崩塌)，岩溶与工程的关系等。
那么，如果让你写地质的实习报告，你会怎么写？#442038巢湖地质实习报告1实习时间：20__年4月20日——4月28日实习地点：河北省秦皇岛市抚宁县石门寨地质实习基地实习班级：20__级地理科学 2009级水文与水资源带队教师：张威、尹善君、刘集伟、单良、孙云笑一.实习区域概括(一)实习区位置及交通秦皇岛市石门寨北方地质实习基地位于秦皇岛市北28KM。
该区自然地理位于燕山山脉东段，南临华北平原和渤海湾，行政属河北省秦皇岛市抚宁县石门寨乡管辖。
实习区交通十分方便，(北)京——沈(阳)铁路贯穿实习区南部，并有地方铁路秦(皇岛)——青(龙)线，能通往山区。
公路以秦皇岛市为中心，四通八达，客运可通省内的青龙、承德、平泉、滦县、迁安、抚宁、兴隆、昌黎、卢龙等地，省外可达辽宁绥中、建昌、咯左、凌源朝阳和天津等地。
海运目前尚无客运，但新建的油港及煤港货运从秦皇岛港可同我国沿海各纲和世界各地。
(二)实习区地形、气候、水文1、实习区地形：实习区南邻渤海，北依燕山、东接辽宁绥中、西与昌黎接壤，地处燕山山脉东段，北、东、西三面群山怀抱，山脉接近南北走向延伸，地势由北向南渐低，属冀东北的中底山区和低山区，最高点为石湖山，海拔926米，最低点南部沿海地区，海拔仅0。
8-5米。
2、实习区气候：实习区属温带大陆季风性气候，年平均气温为10。
1℃，一月份平均气温为-5℃，七月份平均气温为24。
5℃，年平均降水量769mm，多集中在7-8月份，达全年降水量70%左右。
全年无霜期179天。
实习区因受海洋影响较大，气候比较湿润温和，海滨海滨地带夏季凉爽宜人，古为避暑胜地。
3、实习区水文情况：实习区主要河流有大石河、汤河、北戴河，除大石河发源于青龙县牛心山区以外，其他均源于抚宁县北部山区，各河均为独流水域，河源短、流急，流量随季节变化教大，平均水深0.5米左右，洪期水深可达2-3米。
巢湖实习报告(下)
一、实习总结本次巢湖地质地貌实习，让我对地质学有了更深入的了解，提高了我的实践操作能力。
通过实习，我掌握了以下知识和技能：1. 地质现象的观察、描述和综合分析方法。
在实习过程中，我学会了如何观察地质现象，描述地质特征，并对所观察到的地质现象进行综合分析。
2. 地层划分和层序、岩性组合及岩相特征、地质构造及构造变动、岩浆活动以及有用矿产的赋存规律等知识。
通过对巢湖地区的实地考察，我对这些知识有了更直观的认识。
3. 地质图件的绘制。
实习期间，我学会了绘制综合地层柱状图、地质剖面图、地形地质图、构造纲要图等地质图件。
4. 文字报告的编写。
通过对实习地区地层层序、沉积环境变迁、古生物演化、构造形态组合及变动历史等方面的研究，我能够撰写出较为详细的实习报告。
二、实习收获1. 理论与实践相结合。
实习过程中，我将所学理论知识与实际操作相结合，提高了自己的综合素质。
2. 团队合作能力。
在实习过程中，我与同学们相互帮助、共同进步，培养了良好的团队精神。
3. 增强了对地质学专业的热爱。
通过实习，我对地质学专业有了更深的认识，更加坚定了我从事地质学研究的信念。
三、实习感悟1. 地质学是一门综合性学科，涉及多个领域。
在学习过程中，我们要注重跨学科知识的积累。
2. 野外实习是地质学专业的必经之路，通过实地考察，我们能够更好地理解地质学知识。
3. 培养独立思考、综合分析和解决问题的能力。
在实习过程中，我们要学会独立思考，善于发现和解决问题。
4. 艰苦奋斗、团结互助。
野外实习过程中，我们要具备吃苦耐劳的精神，与团队成员相互支持、共同进步。
四、建议1. 加强实习前的理论学习。
在实习前，我们要掌握相关理论知识，为实习打下坚实基础。
2. 优化实习课程设置。
根据实习地点和实习内容，合理设置实习课程，提高实习效果。
3. 提高实习指导教师的专业水平。
实习指导教师应具备丰富的实践经验和较高的专业素养，为学生提供优质的指导。
4. 加强实习过程中的安全保障。
工程地质实习报告巢湖
一、实习背景随着我国经济的快速发展，基础设施建设日益增多，工程地质工作的重要性愈发凸显。
为了提高学生的工程地质知识水平和实际操作能力，我们组织了此次巢湖工程地质实习。
实习时间为2023年8月15日至8月20日，实习地点位于安徽省巢湖市。
二、实习目的1. 巩固和加深对工程地质基础知识的理解，提高实际操作能力。
2. 通过野外实地考察，了解巢湖地区的工程地质条件，为今后从事相关领域工作打下基础。
3. 培养学生的团队合作精神和吃苦耐劳的品质。
三、实习内容1. 巢湖地区工程地质概况巢湖市位于安徽省中部，环抱巢湖，总面积为9423平方公里。
巢湖地区地质构造复杂，地层丰富，矿产资源丰富。
实习期间，我们重点考察了巢湖地区的地层、岩性、地质构造、水文地质条件等。
2. 野外实地考察（1）地层与岩性：巢湖地区地层主要为中生界侏罗系、白垩系和第三系，岩性以砂岩、泥岩、页岩、砾岩为主。
（2）地质构造：巢湖地区地质构造复杂，主要有逆断层、正断层、挤压带等。
（3）水文地质条件：巢湖地区水文地质条件复杂，地下水类型多样，主要有松散岩类孔隙水、基岩裂隙水等。
3. 工程地质问题分析（1）地基承载力问题：巢湖地区地层松散，地基承载力较差，需采取地基处理措施。
（2）边坡稳定性问题：巢湖地区地质构造复杂，边坡稳定性较差，需进行边坡稳定性分析。
（3）岩溶问题：巢湖地区岩溶发育，岩溶洞穴、溶洞等地貌现象较多，需进行岩溶发育规律研究。
四、实习成果1. 完成实习报告，总结实习过程中的发现和收获。
2. 编制巢湖地区工程地质简图，标注地层、地质构造、水文地质条件等信息。
3. 分析巢湖地区工程地质问题，提出相应的解决方案。
五、实习体会1. 工程地质实习让我深刻认识到工程地质知识在实际工程中的应用价值。
2. 野外实地考察让我掌握了实地观察、记录、分析地质现象的方法。
3. 团队合作精神在实习过程中得到了充分体现，提高了我的团队协作能力。
4. 通过实习，我认识到自己的不足，明确了今后努力的方向。
巢湖地质实习报告总结
巢湖地质实习报告总结巢湖地质实习报告总结现在，让我们试着写一篇巢湖地质实习报告总结。
此次巢湖地质实习，我们脚踏实地作好工作，力争在较短的时间内使我国泵站工程的发展出现新局面。
下面是为大家收集有关于巢湖地质实习报告总结，希望你喜欢。
巢湖地质实习报告总结1一、前言实习时间、地点、目的的详细安排:㈠、时间:2013年5月6日—2013年5月10日;㈡、地点:⑴ 石门寨、沙锅店、⑵祖山东门、⑶北戴河鸽子窝;㈢、实习目的:1、巩固和加深在课堂学的理论知识,使理论与实践相结合,提高教学效果2、掌握地质罗盘的使用方法3、学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力4、能比较正确地分析和认识一些地质现象5、了解实习区地层发育情况及接触关系和总的构造构架和特点6、了解三大岩石的形成过程,产生年代、结构、产状、形成原因及现象7、流水的地质作用对岩石的影响和冲刷成河谷的过程二、实习区域概况㈠、具体实习地点地理位置柳江盆地位于秦皇岛市区之北的抚宁县境内,属石门寨乡管辖。
祖山位于秦皇岛青龙县境内,由于渤海以北、燕山以东诸峰都是由它的分支绵延而成,故以“群山之祖”命名。
其最高峰天女峰,海拔1424米,略逊于泰山。
鸽子窝位于秦皇岛北戴河海滨东北角。
在那由于地层断裂所形成的20余米的临海悬崖上,因这里曾是野鸽的栖息地,所以留下了鸽子窝的名字。
㈡、工程地质概况秦皇岛地区,表现为北高南低,西高东低,总的趋势是西北高、东南低,主要有山地、丘陵、平原、滨浅海地带组成,总体上属于丘陵地区,北部和西部局部为山区。
秦皇岛市柳江盆地,是我国北方着名的地质公园。
盆地地层出露明显,构造丰富多彩,并有多条河流从其间穿过,是理想的地质填图教学和普地教学基地。
盆地南北长约20千米,东西长约12千米。
地势总体为北高南低,自南而北,由群山丘陵、台地残丘转而为倾斜平原。
㈢、自然地理情况秦皇岛市的气候类型属于暖温带半湿润大陆性季风气候,四季分明。
因受海洋影响较大,气候比较温和,春季少雨干燥,夏季温热无酷暑,秋季凉爽多晴天,冬季漫长无严寒。
安徽巢湖地质实习报告
安徽巢湖地质实习报告安徽巢湖地质实习报告【1】第一章绪论第一节实习目的任务及成果一、实习目的与任务1、实习目的：通过野外实习，使我们巩固，充实《资源环境地学基础》或《普通地质学》、《构造地质学》、《矿物岩石学.》、《古生物地层学》、《测量学》、《水文地质学》等基础地质学的理论教学内容，加深对课程相关内容的理解，学会典型地质现象的观察、描述、综合分析的基本方法;培养学生独立思考、综合分析和解决问题的基本技能，以及团结互助、吃苦耐劳的精神，2、实习任务：(1)通过巢北凤凰山地区自然露头和人工揭露的地质点进行系统的观测，收集各种地表地质信息等有关资料，研究地表地质规律，包括地层划分和层序、岩性组合及岩相特征、地质构造及构造变动、岩浆活动以及有用矿产的赋存规律等。
(2)绘制相应的地质图件，如综合地层柱状图、地质剖面图、地形地质图、构造纲要图等。
(3)编写文字报告。
对测区内的地层层序的沉积环境的变迁、古生物的演化、构造形态组合及变动历史作综合分析研究。
二、实习要求1.掌握实习区内地层层序、岩性岩相、厚度、标志层、接触关系以及地质体的变化规律，对测区内的地层层序的沉积环境变迁、古生物演化、构造形态组合及变动历史作综合分析和研究。
2.掌握实习区内各类岩石、古生物化石的野外观察、鉴定、描述和命名方法。
3.掌握各种野外地质现象(如地层接触关系、褶皱构造、断裂构造、典型沉积特征、各种地质作用现象等)观察、描述、记录和分析的方法。
4.掌握实测地质剖面和野外地质填图的步骤、方法和要求。
5.掌握编制地形地质图、地质剖面图、综合地层柱状图等主要地质图件的方法、格式和要求。
6.学会在地质观察、编图基础上进行综合分析，掌握地质报告编写的要求和方法。
三、工作方法每个阶段进行之前，都要上课对本阶段的要求以及方法进行介绍。
第一阶段：由老师带队进行踏勘，分别到麒麟山东南麓以及麒麟山和凤凰山交汇处、7410工厂及甘露寺一线、马家山、平顶山、姚家山、和177高地等地，共计5天，第二阶段：分组进行实测地层剖面(包括绘制地层剖面图、编写地层剖面说明书)，共计5天。
南大巢湖实习报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除南大巢湖实习报告篇一：巢湖实习报告资源与环境工程学院巢湖北部山区地质实习报告专业班级：资源勘查工程姓名：学号：指导教师：日期：20XX/12/12——20XX/01/06目录第一章1.11.21.3前言~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~3实习目的、任务及意义~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~3实习区的位置、交通、自然地理及经济地理概况~~~~~~~~~~~~3前人研究成果及科学观点~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~4 地层~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~6第二章2.12.2概述~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~6地层~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~6 构造~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~12第三章3.1褶皱~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~123.2断层~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~16 第四章岩浆岩~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~164.1概述~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~224.2实习区侵入岩特征~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~22第五章矿产~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~245.1概述~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~245.2矿产资源~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~24 第六章第七章第八章环境地质、水文地质及工程地质~~~~~~~~~~~~~~~~~28结语~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~32参考文献~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~34第一章前言1.1实习目的、任务及意义本次巢湖地质填图实习旨在巩固和加深在课堂学的理论知识，使理论与实践相结合，提高教学效果；了解岩层产状及其形成过程和发展情况；分析沿途所见的岩石的性质和所属地层，以及该地区的地质发展演变简史；学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力；学会用导线法测量地层剖面；学会地质填图的基本方法；了解地质工作的基本内容和环境；通过实习掌握环境地质、工程地质及水文地质的基本知识，了解常见的地质问题。
巢湖综合水文地质测绘实习报告精选5篇
巢湖综合水文地质测绘实习报告精选5篇巢湖综合水文地质测绘实习报告1一兴城1 自然地理兴城市位于葫芦岛市的东部，在辽东湾西岸，居辽西走廊中段。
东南濒临渤海，西南依六股河与绥中县相邻，西北与建昌县接壤，北与东北毗邻葫芦岛市。
地处东经120deg;06prime;至120deg;50prime;，北纬40deg;16prime;至40deg;50prime;之间。
在地貌上，该区属于辽西山地黑山丘陵的东部边缘，发源于兴城市西北青山-----笔架山---大红螺山一代的六股河、烟台河、兴城河和北西河自西北向东南流动，最终汇入辽东湾。
区内地势西北高、东南低，为松岭山脉延续分布丘陵地带。
实习地区处于北半球暖温带亚温润气候区。
这里四季分明，气候温和，光照充足，年平均气温8.7℃。
年平均降水量620mm。
2 人文经济兴城市土地类型多样，土质较好，适于植物生长。
主要农作物有高梁、玉米、谷子、水稻等。
油作物有大豆、花生，是辽宁省花生重点产地之一。
经济作物有棉花、烤烟、麻类等。
丘陵地区适宜林果生产，以苹果和白梨为主，被国家农业部定为优质果生产基地。
林业资源有松、柏、柞、椴、榆、槐等乔灌木。
林地面积80万亩，森林覆盖率29%。
海产品丰富。
兴城市交通发达，设施完备，公路、铁路、海运、空运形成了立体化运输网络。
以兴城市为中心，县乡公路呈放射状通往各乡。
海滨建有小坞渔港。
二秦皇岛1自然地理秦皇岛地区位于河北省东北部，地理坐标为东经119deg;30prime;～119deg;50prime;，北纬39deg;50prime;～40deg;10prime;，北倚燕山，南临渤海，东越长城与辽宁省绥中县毗邻，地势北高南低，北部为燕山山脉东段，南部为华北平原北端的滨海冲积平原。
总趋势为西北高，东南低，由山地、丘陵、平原、滨浅海四个地带组成，总体上属于丘陵区。
秦皇岛地区地处于中纬度地带，属于暖温带半湿润大陆性季风气候。
四季分明，光照充足，水热资源丰富。
工程地质实习报告安徽巢湖
实习报告一、实习概况本次实习在安徽巢湖地区进行，实习时间为2023年6月28日至7月2日。
实习由中国地质大学（武汉）的吕惠进老师指导，共有来自地理与环境科学学院地理科学专业的黄青青等同学参加。
实习的主要目的是通过实地考察，巩固和深化对地质学知识的理解，培养观察、描述和分析地质现象的能力。
二、实习地点与自然地理巢湖位于安徽省中部，是一个面积达9423平方公里的大型淡水湖。
实习地点主要在巢湖北部地区，这里的地貌类型复杂，最高海拔350米，最低20米。
气候方面，巢湖地区属于温和湿润型，四季分明，夏季炎热，冬季寒冷。
三、实习内容与任务实习的主要内容包括对巢湖北部地区的地质构造进行实地考察，具体任务如下：1. 学会对岩石的肉眼判别。
2. 了解麒麟山山麓地层与岩石组成及其颜色等、凤凰山的地貌类型、马鞍山与平顶山的地层与断层。
3. 研究平顶山的金钉子”。
4. 考察王乔洞与紫薇洞的地下喀斯特地貌与断层。
四、实习成果通过实习，我们对巢湖北部地区的地质构造有了更深入的了解。
在麒麟山、凤凰山、马鞍山和平顶山等地，我们观察到了不同的地层和岩石，学会了如何进行肉眼判别。
同时，我们也了解了这些地区的地貌类型和断层分布情况。
在平顶山，我们发现了金钉子，这是一个重要的地质遗迹，对于研究地球历史具有重要意义。
此外，我们还考察了王乔洞与紫薇洞的地下喀斯特地貌与断层，对喀斯特地貌的形成和演化有了更直观的认识。
五、实习体会通过这次实习，我们不仅巩固了地质学基础知识，还培养了观察、描述和分析地质现象的能力。
同时，我们也深刻体会到了地质工作的艰辛，学会了如何在野外进行实地考察。
总之，这次实习对于我们今后的学习和研究工作具有重要的指导意义。
六、实习总结本次实习在吕惠进老师的指导下，取得了圆满的成果。
我们通过实地考察，深入了解了巢湖北部地区的地质构造，完成了实习任务。
同时，我们也培养了观察、描述和分析地质现象的能力，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
【实习报告】巢湖地质地貌实习报告
【实习报告】巢湖地质地貌实习报告实习报告。
巢湖地质地貌实习报告。
一、实习目的。
为了加深对地质地貌学知识的理解，提高实地调查和分析能力，我们在巢湖进行了为期一周的地质地貌实习。
二、实习内容。
1. 调查巢湖地质构造。
我们首先对巢湖周边的地质构造进行了调查，发现巢湖地处于华北地台和华南岩浆岩地块的交接处，地质构造复杂多样。
我们利用地质地图和航拍影像对巢湖地质构造进行了详细分析，了解了巢湖地区的地质背景和构造特点。
2. 考察巢湖地貌特征。
我们对巢湖周边的地貌特征进行了考察，发现巢湖周边的地貌类型多样，有丘陵、低山、湖泊等地貌特征。
我们利用野外调查和地貌剖面观测的方法，对巢湖地貌进行了详细的调查和分析，了解了巢湖地区的地貌特征和形成机制。
3. 了解巢湖地质灾害情况。
我们还对巢湖地区的地质灾害情况进行了了解，发现巢湖地区地质灾害频发，主要包括滑坡、泥石流等。
我们利用实地调查和文献资料的方法，对巢湖地区的地质灾害进行了详细了解，了解了巢湖地区地质灾害的分布规律和危害程度。
三、实习收获。
通过这次实习，我们深入了解了巢湖地区的地质地貌特征，提高了实地调查和分析能力，对地质地貌学知识有了更深入的理解。
同时，我们也加深了对地质灾害防治的认识，为今后的地质调查和地质灾害防治工作打下了良好的基础。
四、实习感想。
这次实习让我们受益匪浅，不仅增长了见识，也提高了实际操作能力。
在未来的工作中，我们将继续努力，不断学习，为地质地貌学的发展贡献自己的力量。
感谢老师和同学们的帮助和支持，让我们度过了一次难忘的实习经历。
巢湖地质实习报告范文5篇
巢湖地质实习报告范文5篇巢湖地质实习报告范文16月，我们土木工程专业进行了工程地质实习，工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节，使学生在课程理论知识学习的基础上，通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践，获得感性知识并巩固和深化课程理论，使理论与实际相结合，为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。
2实习目的理解基本的地址概念，了解基本知识，学会基本技能。
通过简短的野外地址实习，巩固学过的《工程地质》内容，加深对课程有关内容的理解;此外，通过实习培养对大自然的热爱，陶冶情操，提高随地址科学的兴趣：同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。
同时，培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的联系。
3实习内容：昌乐火山口昌乐火山口，距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。
火山口呈圆锥形，石头呈红褐色，气势极为壮观，数万根六棱石柱，由山底到山顶，直插云天。
此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓，经过200多万年的长期风化剥蚀，被剥露出地面，岩栓柱状节理发育，呈辐射状，向上收敛，向下散开，形象地记录了当时火山喷发的自然景观，展示出大自然的鬼斧神工。
据中国科学院地质研究所考证认定，该火山口为第三纪玄武岩火山口，距今约1800多万年，它的发现，对地求物理和地震科学研究都有很大-参-考介值。
一色的红褐圆棱柱石，竖指苍天，凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理，表明其成因于火山喷发，近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。
山东山旺国家地质公园山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处，面积约13平方公里。
地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷，公园内总体由两个次级小盆地组成，即解家河盆地和包家河盆地，其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵，地形起伏较大。
为季节性河流。
地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。
安徽巢湖地质实习报告
安徽巢湖地质实习报告安徽巢湖地质实习报告【1】第一章绪论第一节实习目的任务及成果一、实习目的与任务1、实习目的：通过野外实习，使我们稳固，充实《资源环境地学根底》或《一般地质学》、《构造地质学》、《矿物岩石学.》、《古生物地层学》、《测量学》、《水文地质学》等根底地质学的理论教学内容，加深对课程相关内容的理解，学会典型地质现象的观看、描述、综合分析的根本方法;培育学生独立思索、综合分析和解决问题的根本技能，以及团结互助、吃苦耐劳的精神， 2、实习任务：(1)通过巢北凤凰山地区自然露头和人工揭露的地质点进展系统的观测，收集各种地表地质信息等有关资料，讨论地表地质规律，包括地层划分和层序、岩性组合及岩相特征、地质构造及构造变动、岩浆活动以及有用矿产的赋存规律等。
(2)绘制相应的”地质图件，如综合地层柱状图、地质剖面图、地形地质图、构造纲要图等。
(3)编写文字报告。
对测区内的地层层序的沉积环境的变迁、古生物的演化、构造形态组合及变动历史作综合分析讨论。
二、实习要求1.把握实习区内地层层序、岩性岩相、厚度、标志层、接触关系以及地质体的变化规律，对测区内的地层层序的沉积环境变迁、古生物演化、构造形态组合及变动历史作综合分析和讨论。
2.把握实习区内各类岩石、古生物化石的野外观看、鉴定、描述和命名方法。
3.把握各种野外地质现象(如地层接触关系、褶皱构造、断裂构造、典型沉积特征、各种地质作用现象等)观看、描述、记录和分析的方法。
4.把握实测地质剖面和野外地质填图的步骤、方法和要求。
5.把握编制地形地质图、地质剖面图、综合地层柱状图等主要地质图件的方法、格式和要求。
6.学会在地质观看、编图根底上进展综合分析，把握地质报告编写的要求和方法。
三、工作方法每个阶段进展之前，都要上课对本阶段的要求以及方法进展介绍。
第一阶段：由教师带队进展踏勘，分别到麒麟山东南麓以及麒麟山和凤凰山交汇处、7410工厂及甘露寺一线、马家山、平顶山、姚家山、和177高地等地，共计5天，其次阶段：分组进展实测地层剖面(包括绘制地层剖面图、编写地层剖面说明书)，共计5天。
巢湖地质实习总结报告
巢湖地质实习总结报告一、前言在我国中部地区，巢湖市以其丰富的地质资源和美丽的自然风光而著称。
此次，我有幸参与了巢湖地质实习，通过实地考察和观测，我对地质学知识有了更深入的理解和掌握。
实习期间，我们参观了巢湖地区的麒麟山、凤凰山、马鞍山、平顶山、王乔洞和紫薇洞等地，通过对这些地区的地质构造、地貌类型、岩石组成和地层划分等方面的观测和分析，我对巢湖地区的地质特征有了更加直观的认识。
二、实习内容1.麒麟山山麓地层与岩石组成麒麟山位于巢湖市北郊，是一座由侏罗纪地层组成的低山。
实习期间，我们通过对麒麟山的地层和岩石进行观测和描述，发现该地区的地层主要由砂岩、页岩和石灰岩等沉积岩组成，这些岩石的颜色、结构和颗粒大小等方面都有明显的差异，为我们研究沉积环境提供了重要的信息。
2.凤凰山的地貌类型凤凰山位于巢湖市东南郊，是一处由火山岩和沉积岩组成的山丘。
实习期间，我们通过对凤凰山的考察，发现该地区的主要地貌类型有丘陵、台地和平原等，这些地貌类型的形成与地质构造和岩石组成密切相关。
此外，我们还发现凤凰山地区有一些火山口和火山喷发遗迹，为我们研究火山活动提供了宝贵的资料。
3.马鞍山与平顶山的地层与断层马鞍山和平顶山位于巢湖市西郊，是由花岗岩和沉积岩组成的山脉。
实习期间，我们通过对这两座山的观测，发现它们的地层主要由花岗岩、砂岩和页岩等岩石组成，此外，还发现了一些断层和节理等地质构造。
这些地质构造的形成与地质作用密切相关，为我们研究地质演化提供了重要的线索。
4.王乔洞与紫薇洞的地下喀斯特地貌与断层王乔洞和紫薇洞位于巢湖市西南郊，是两个著名的地下喀斯特地貌。
实习期间，我们通过对这两个洞穴的考察，发现它们的地貌主要由溶洞、地下河和石钟乳等组成，这些地貌的形成与地下水的作用和地质构造密切相关。
此外，在考察过程中，我们还发现了一些断层和节理等地质构造，为我们研究地质演化提供了宝贵的资料。
三、实习收获通过此次巢湖地质实习，我对地质学知识有了更深入的理解和掌握。
巢湖地区地质地貌实习报告最新5篇
巢湖地区地质地貌实习报告最新5篇巢湖地区地质地貌实习报告1今年开学初，我们资源勘查工程级的全体同学进行了为期一个半月的实习。
整个实习过程是理论与实际相结合、技能得到培养和训练的有效途径。
我们进行实习的具体地区是重庆市北碚区。
在这里，我们连续进行了为期四周的野外实习，平均每天走山路7公里，组织学生对观测路线上的各种典型地质现象和沉积相现象进行了详细的观察和记录。
实习期间，我们指导教师对学生的野外记录进行了认真的检查，实习结束后，又对学生的所写的调查报告进行了批阅。
通过这次野外实习，同学们基本上学会了应该如何进行野外地质现象的观察和对沉积相的研究;如何确定野外的地质观察点，在一个观察点上如何进行规范化的记录;如何写每天的调查总结，如何根据在一个地区的野外地质调查记录绘制该区的地形图和构造等值线图。
实习完全结束已经很长时间了，虽说实习报告里面已经写了很长的感想，但是这里还是想对这一次野外实习做一下总结，主要是经验和教训。
我们同学中有很多从一开始就没有很用心，这是第一个教训：即无论做什么，一旦做了就必须要认真对待，并且必须无条件高要求完成，不然就不做。
当然这其中有一个问题：那就是如果没有时间怎么办，次要的任务要不要放一放?对于这个问题，我觉得应该在任何时候只能全神贯注做一件事，选择主次，一件一件地来。
以前的经验证明同时做两件事，是达不到那样的水平。
有了第一个问题，后面的也就必然发生：在实习之前没有作任何的准备工作。
至少应该了解一下，地质实习应该注意些什么，实习过程中要记录一些什么，实习要求有哪些知识准备的要求(包括学过又已经忘记了的)。
还有就是有必要去图书馆查阅相关的资料，做到心中有数。
如果说前一个说明了预习的重要性，那么接下来就是提醒我们时刻记得复习。
每天实习之后，完全应该把一天的内容整理一下，写一个日志，以使以后的总结更方便一些。
我起初一直有这样的想法，可是一拖再拖，一天也就很快过去了，结果到最后对每天实习的内容没有一点印象，特别是在后期回校后整理资料，图也绘不出来。
巢湖地质实习报告范文
巢湖地质实习报告范文一、引言在巢湖地质实习中，我有幸参与了该地区的地质调查和研究工作。
通过实地勘察和实验室分析，我对巢湖地区的地质特征、地质历史和资源潜力有了更深入的了解。
下面将详细介绍实习过程中的调查内容和所得结论。
二、地质背景巢湖地处安徽省中部，地理位置十分重要，地质条件复杂多样。
巢湖地区主要由花岗岩、斑岩、沉积岩等构成，是典型的构造构造岩地区。
此外，该地区的地貌形成包括山谷、湖泊、丘陵等多种类型，土壤质地也各异。
这为巢湖地区的地质资源开发和环境保护提出了挑战。
三、实地调查为了了解巢湖地区的地质特征，我们进行了一系列实地调查。
首先，我们针对巢湖周边山体的岩石进行了采样和分析。
采样结果显示，巢湖地区主要为花岗岩，在构造上呈现出活跃的断裂带。
其次，我们还对巢湖周边的土壤进行了采样和测试，发现这里的土壤富含有机质，养分丰富，适合农业发展。
此外，我们还对巢湖水质进行了调查，发现湖水中的化学物质含量较高，对生态环境带来了一定影响。
四、实验室分析为了进一步研究巢湖地区的地质特征，我们将采集的样本带回实验室进行了分析。
通过岩石样本的薄片观察和X射线衍射分析，我们确定了巢湖地区的岩石类型和成分。
花岗岩样本显示具有块状结构，主要成分为石英、长石和黑云母。
此外，我们还对土壤样本进行了理化性质的测试，发现土壤呈酸性，富含氮、磷、钾等养分。
五、地质资源潜力巢湖地区的地质资源潜力巨大。
通过实地调查和实验室分析，我们确定了该地区的矿产资源和水资源潜力。
首先，巢湖地区的花岗岩和斑岩是优质的建筑材料，具有很高的经济价值。
其次，巢湖地区拥有丰富的水资源，为农业灌溉和城市供水提供了保障。
此外，巢湖的风景优美，也拥有极高的旅游价值。
六、环境保护建议巢湖地区的环境保护工作亟待加强。
根据我们的调查结果，巢湖周边的土壤和水质受到了一定污染。
因此，我们建议加强巢湖周边农业的科学耕作，减少化学农药和化肥的使用，以保护土壤的生态环境。
同时，应加强巢湖的水资源保护，采取措施减少污水排放和非法捕捞，保护湖泊生态平衡。
巢湖地质填图,实习报告(共9篇)
巢湖地质填图,实习报告（共9篇）巢湖地质填图实习报告（共9篇）第1篇：巢湖水文地质专业填图实_巢湖水文地质填图实_ 水文地质部分一、概述及课程性质二、水文地质填图实_的内容和学_要求三、本次水文地质填图实_的目的四、实_区水文地质概况（一）、自然地理（二）、气象（三）、地表水实_区水文地质概况（四）、水文地质1、地下水类型2、地下水露头—泉3、岩溶、岩溶作用主要内容水文地质填图实_概述实_区水文地质概况本次实_的水文地质工作简述一、课程性质水文与水资源工程专业水文地质教学中一次综合性的水文与水资源工程专业水文地质教学中一次综合性的野外综合性教学过程过程。
教学过程。
锻炼学生实际应用和综合分析能力的实践课程。
锻炼学生实际应用和综合分析能力的实践课程。
实际应用课程二、水文地质填图实_的内容和学_要求地质填图：简称填图，地质填图：简称填图，是按一定的比例尺及统一的技术要将各种地质体及有关地质现象填绘于地形图之上，地质体及有关地质现象填绘于地形图之上求，将各种地质体及有关地质现象填绘于地形图之上，而形成地质图的工作过程。
地质图的工作过程形成地质图的工作过程。
水文地质测绘：是在已有的地形和地质图上对地下水地质图上对地下水和水文地质测绘：是在已有的地形和地质图上对地下水和与其有关的各种地质现象进行实地观测和填图工作进行实地观测工作。
其有关的各种地质现象进行实地观测和填图工作。
水文地质填图（水文地质填图（hydrogeological mapping）不同于）地质填图和水文地质测绘，地质填图和水文地质测绘，又涵盖了地质填图和水文地质测绘的部分工作内容部分工作内容。
测绘的部分工作内容。
地质点及（1）对实_区各种地质点及地质现象（地层、岩石、构造））对实_区各种地质点地质现象（地层、岩石、构造）进行观测并将其填绘到地形图上。
观测，填绘到地形图上进行观测，并将其填绘到地形图上。
—熟悉地质填图的工作过程、训练地质填图的基本功。
巢湖地质实习报告7篇通用
巢湖地质实习报告7篇通用巢湖地质实习报告1马上就要出去参加实习了，内心还是有那么一点激动的，其实在我看来，这些都是在不断地慢慢的成长中学习到的问题，我相信只要参加实习的机会多了，我就会做好这一切，很多的现实问题都是在不断的发展中得到了巨大的进步的，相信我能够做好这一切，参加实习得到实习的锻炼!一、实习地点论文联盟佛山市高明区西坑水库佛山市南海区丹灶镇建设泵站工程二、实习目的及要求1、培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、等优良品质和增强集体观念，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。
毕业论文网2、认识了解水工建筑物中的工程地质条件和要求。
主要包括以下六个方面：a.地形地貌条件b. 岩石与土的类型及其工程地质性质c.地质构造d.水文地质条件e.物理地质作用f.天然建筑材料等方面。
3、通过实习巩固课堂所学的基本理论，联系现场实际，验证和拓宽视野，培养和实际工作能力。
4、通过实际考察，了解各种地质现象，增加感性认识。
三、实习内容1. 西坑水库及其水库除险加固工程简介西坑水库(中型)位于高明区杨梅河上游，水库集雨面积为10.5km2，库容为1030万m3，兴利库容为798万m3，大坝为均质土坝，坝顶设计高程为114.2m，顶宽5.0m，最大坝高29.5m。
溢洪道为开敞式，底高程为110.3m，宽15.0m。
在坝后建有一座发电站，装机发电功率为320 kw。
水库在1997年安全鉴定为二类水库，但是经过几年的观察，前期所进行的除险加固措施未能彻底消除水库的安全隐患，主要还存在坝体渗漏严重、放水涵管漏水、大坝坝体单薄、反滤体存在失效迹象等安全隐患。
另外移民工作也留下一些问题。
水库下游西坑村的村民未能迁往他处，这样不但给水库的管理带来了不少的麻烦，更严重的是，群众在水库管理范围外，溢洪道尾水两侧承包责任田里兴建住宅房屋，逐渐遍及了整个大坝下游的泄洪区域，涉及房屋1.3万m2，人口300多万人。
由于下游泄洪渠道仅1.0m宽左右，加上淤塞严重，一旦水库泄洪将淹浸和冲刷下游农田和这些房屋，给人民生命财产带来严重威胁。
巢湖地质实习基地实习报告
巢湖地质实习基地位于安徽省巢湖市，是一个集地质教学、科研和观光为一体的综合性地质实习基地。
实习时间为2023年4月20日至4月28日，实习班级为地理科学专业2009级水文与水资源，带队教师为张威、尹善君、刘等。
二、实习目的1. 通过野外实习，巩固和深化地质学基础知识，提高对地质现象的观察、描述和综合分析能力。
2. 了解巢湖地区的地质构造、地层、岩石和矿藏等特征。
3. 培养学生的独立思考、团结协作和吃苦耐劳的精神。
三、实习内容1. 实习地点：巢湖地质实习基地2. 实习项目：（1）地质构造观测：观察巢湖地区的地质构造，了解断裂、褶皱等地质现象。
（2）地层划分：学习地层划分方法，掌握地层序列、岩性组合及岩相特征。
（3）岩石鉴定：通过观察、描述和实验，学会对岩石进行肉眼鉴定。
（4）矿藏调查：了解巢湖地区的主要矿藏类型、分布及开发利用情况。
四、实习过程1. 实习初期，我们在指导老师的带领下，参观了巢湖地质实习基地，了解了基地的概况和实习流程。
2. 实习过程中，我们分组进行野外考察，重点观测了巢湖地区的地质构造、地层和岩石。
3. 通过实地观察和资料收集，我们掌握了巢湖地区的地质构造特征，了解了地层序列、岩性组合及岩相特征。
4. 在岩石鉴定方面，我们学会了运用肉眼观察、描述和实验等方法，对岩石进行鉴定。
5. 实习后期，我们进行了小组讨论和总结，撰写了实习报告。
1. 加深了对地质学基础知识的理解，提高了观察、描述和综合分析地质现象的能力。
2. 了解巢湖地区的地质构造、地层、岩石和矿藏等特征，拓宽了知识面。
3. 培养了独立思考、团结协作和吃苦耐劳的精神。
4. 增强了实践能力，为今后的学习和工作打下了基础。
六、总结通过本次巢湖地质实习基地实习，我们不仅学到了丰富的地质知识，还锻炼了实践能力。
在今后的学习和工作中，我们将继续努力，为我国地质事业的发展贡献自己的力量。
巢湖地质实习基地实习报告
一、前言巢湖地质实习基地位于安徽省巢湖市，是我国著名的地质实习基地之一。
实习期间，我有幸来到这里，深入了解巢湖地质构造、地层分布、岩石类型以及地质作用等方面的知识。
以下是我对实习过程的总结和感悟。
二、实习目的与任务1. 实习目的（1）巩固和深化地质学基础知识，提高地质观察、描述和综合分析能力。
（2）掌握地质实习的基本方法和技能，为今后的地质工作打下坚实基础。
（3）培养独立思考、团结协作、吃苦耐劳的精神。
2. 实习任务（1）观察、描述实习区内的地层、构造、岩石等地质现象。
（2）了解实习区地质构造特征、地层分布、岩石类型等。
（3）学习地质绘图、剖面测量等技能。
（4）撰写实习报告，总结实习成果。
三、实习过程1. 地层观察实习期间，我们参观了巢湖地质实习基地的多个地质剖面，包括凤凰山、马鞍山、平顶山等地。
通过对这些剖面的观察，我们了解了实习区地层分布、岩性组合、沉积环境等信息。
实习区地层主要为震旦系、寒武系、奥陶系、志留系、泥盆系、石炭系、二叠系、三叠系、侏罗系、白垩系和第四系。
2. 构造观察实习期间，我们参观了实习区的断裂、褶皱等地貌。
通过观察，我们了解了实习区构造运动的历史和特点。
实习区主要构造类型为断裂构造和褶皱构造。
3. 岩石观察实习期间，我们观察了实习区内各种岩石类型，包括沉积岩、变质岩和岩浆岩。
通过对这些岩石的观察，我们了解了岩石的成因、特征和分布。
4. 地质绘图与剖面测量实习期间，我们学习了地质绘图和剖面测量的基本方法。
通过实际操作，我们掌握了绘制地质剖面图、测量剖面高程等技能。
四、实习成果1. 实习报告根据实习过程中的观察和测量数据，我撰写了一份实习报告。
报告内容包括实习区地层分布、构造特征、岩石类型、沉积环境等方面。
2. 实习照片实习期间，我拍摄了大量实习区的地质现象照片，为今后的学习和研究提供了丰富的资料。
3. 实习心得通过这次实习，我深刻认识到地质学知识的博大精深，也体会到了野外实习的艰辛与乐趣。
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古生界
(一）志留系(s)
本区志留系发育下统高家边组,中统坟头组，缺失上统茅山组露头分布较广,出露较好，一般都组成背斜(如凤凰山背斜)核部。
1.高家边组(S1g)：
岩性蓝灰色粉砂质泥岩,夹有少量粉砂岩和极少量细砂岩,岩性软弱易风化，风化后呈褐黑色、灰绿色等,地层厚度达300m。
四、侏罗～白垩纪阶段19
五、新生代阶段ﻩ1９
第四章具体实习路线20
一、集体实习阶段：ﻩ20
二．室内绘图阶段:33
第五章 编后语３5
第一章 绪论
第一节 实习目的任务及成果
一、实习目的与任务
１、实习目的:
通过野外实习,使我们巩固,充实《普通地质学》、《构造地质学》、《矿物岩石学.》、《古生物地层学》、《测量学》、《水文地质学》等基础地质学的理论教学内容,加深对课程相关内容的理解，学会典型地质现象的观察、描述、综合分析的基本方法；培养学生独立思考、综合分析和解决问题的基本技能，以及团结互助、吃苦耐劳的精神。
4、物产
(1）、农副产品
农产品以水稻、小麦为主,豆、薯次之。经济作物有棉、麻、茶叶、油菜、芝麻、花生等；水果有花红、桃、杏、石榴等;水源丰富,盛产各种淡水鱼、虾、螃蟹等，巢湖银鱼驰名中外,素有鱼米之乡的美称。
(2）、矿产资源
巢北地区矿产资源丰富，以非金属矿产为主，主要有石灰岩、白云岩、磷矿、硅石、耐火粘土及煤矿等，其中石灰岩、白云含量均属大型，是安徽及华东经济区水泥、化工、冶金熔剂、建材原料的重要基地之一。
2、实习任务：
(１）通过巢北凤凰山地区自然露头和人工揭露的地质点进行系统的观测,收集各种地表地质信息等有关资料,研究地表地质规律,包括地层划分和层序、岩性组合及岩相特征、地质构造及构造变动、岩浆活动以及有用矿产的赋存规律等。
（2)绘制相应的地质图件，如综合地层柱状图、地质剖面图、地形地质图、信手剖面图等。
此外，区内碳酸盐岩地层中有油苗显示,对于寻找பைடு நூலகம்油天然气有着重要的指示作用。
5、交通
本区交通极为便利,淮南铁路而过,公路四通八达，主要干线可通合肥、南京、芜湖、徐州等地。水运以巢湖为中心，可通往合肥及长江沿岸各城镇（如图1-１）。
第二章 区域地质测量
第一节 地层
巢北地区在地层区划上属扬子地层区、下扬子地层分区、六合—巢县地层小区、巢北沉积区。区内地层除古近系、新近系缺失外,自上震旦统灯影组至第四系均有不同程度的发育，尤以上古生界至下三叠统发育较为齐全;特别是下三叠统剖面完整,露头连续，化石丰富,是国际地科联印度阶和阿勒尼克阶“金钉子”被选层型之一。也是进行科研、教学、地质旅游的良好地区。从志留系的高家边组到三叠系的东马鞍山组,在实习区内出露较好，化石丰富,是实习的良好地区。
图１-1
2、地貌
巢北地区山脉走向10°—40°,平面“m”型展布，最高山峰海拔350m，最低处20 ｍ。
3、气候
巢北地区气候温和湿润，四季分明，属于季风副热带 湿润气候，但盛夏之际非常炎热,七八月份最高温度可达3９℃,一月份气温可降至-1３℃，年平均温度为15℃,年平均降雨量为12００毫米,无霜期230天。
四、成果
（１）、区域地质调查报告1份；
(2)、实测地层剖面图2张；
(4)、1：10０0０地形地质图1张；
(５）、1/2千综合地层柱状图1张;
(6)、1：10000图切剖面图1张。
第二节 巢北地区地理概况
1、位置
实习地区位于安身省中部巢湖市市区北部山区，三面环山一傍水,南临我国五大淡水湖泊之一的巢湖，北依江淮丘陵区南缘，西北距合肥市约６5公里,南距芜湖市80公里,东距南京市约120公里。(图1-1)。
三、工作方法
每个阶段进行之前,都要上课对本阶段的要求以及方法进行介绍。
第一阶段：由老师带队进行踏勘,分别到麒麟山东南麓以及麒麟山和凤凰山交汇处、7410工厂及甘露寺一线、马家山、平顶山、姚家山等地，共计5天。
第二阶段:分组进行实测地层剖面(包括绘制地层剖面图、编写地层剖面说明书),共计3天。
第三阶段:地质测量填图，共计５天。
2.坟头组（S2f):
3．掌握各种野外地质现象(如地层接触关系、褶皱构造、断裂构造、典型沉积特征、各种地质作用现象等)观察、描述、记录和分析的方法。
4．掌握实测地质剖面和野外地质填图的步骤、方法和要求。
5.掌握编制地形地质图、地质剖面图、综合地层柱状图等主要地质图件的方法、格式和要求。
6．学会在地质观察、编图基础上进行综合分析,掌握地质报告编写的要求和方法。
实习时间：2013.10.13
指导老师：
2013年10月２６日
目 录
第一节 实习目的任务及成果1
一、实习目的与任务1
二、实习要求1
四、成果2
第二节 巢北地区地理概况2
1、位置ﻩ2
２、地貌ﻩ２
3、气候ﻩ3
４、物产ﻩ3
第二章 区域地质测量ﻩ3
第一节 地层ﻩ3
(一)志留系(ｓ)ﻩ4
（二)泥盆系（D)ﻩ4
（三)石炭系(Ｃ）5
(3)编写文字报告。对测区内的地层层序的沉积环境的变迁、古生物的演化、构造形态组合及变动历史作综合分析研究。
二、实习要求
1．掌握实习区内地层层序、岩性岩相、厚度、标志层、接触关系以及地质体的变化规律，对测区内的地层层序的沉积环境变迁、古生物演化、构造形态组合及变动历史作综合分析和研究。
２．掌握实习区内各类岩石、古生物化石的野外观察、鉴定、描述和命名方法。
（四)二叠系（P)ﻩ6
（五）三叠系(Ｔ)ﻩ7
（六)侏罗系(J）ﻩ９
（七)第四系(Q)ﻩ9
第二节 地质构造ﻩ9
一、 概述ﻩ9
三、 断层的描述13
四、构造应力分析15
第三节 岩浆岩15
一、 矿产资源:1６
二、旅游地理资源ﻩ17
第三章 地质发展史ﻩ１8
一、震旦纪阶段ﻩ18
二、早古生代阶段18
三、晚古生代至三叠纪阶段18
巢湖地质实习报告完整版
———————————————————————————————— 作者：
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ﻩ
宿州学院
地球科学与工程学院
２0１1级巢湖地质填图实习报告
学生姓名:尚
学 号:2０1１10３13３
班 级:11地质工程
实习课程：构造地质学