苏教版 中考历史复习资料
苏教版最新初中九年级历史知识点
苏教版最新初中九年级历史知识点1.文艺复兴时间：14世纪前后地点：意大利原因：最早出现资产阶级生产关系思想：人文主义思想实质：资产阶级文化运动人物、成就：但丁[意大利]诗人(《神曲》)达芬奇[意大利]艺术大师(《最后的晚餐》、《蒙娜利莎》) 莎士比亚[英国]文学巨匠(《哈姆雷特》、《罗密欧与朱利叶》)意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
2.新航路开辟根本原因：商品经济的发展，资本经济的出现过程：(1)1487年，葡萄牙的迪亚士从葡萄牙往东航行，到达好望角。
(2)1492年，哥伦布(意大利人)受西班牙王室的资助，到达美洲。
(3)1497-1498年，葡萄牙人达bull;伽马(葡萄牙支持)到达印度等地(4)1519-1522年，麦哲伦奉西班牙国王之命，完成了环球航行。
影响：(1)新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。
(对世界影响)，(2)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
(对资本主义发展影响)(3)资本主义市场开始形成(4)证明了地圆学说 (同学补充，非重点)3.英国资产阶级革命背景：英国资本主义的发展，产生了新兴的阶级资产阶级和新贵族根本原因：封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展时间：1640-1688导火线：苏格兰人民起义开始标志：1640年议会的召开领导者：资产阶级和新贵族文献：《权利法案》(革命后颁布)结果：建立了君主立宪制资本主义国家意义：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资产阶级扫清了障碍，推动了世界的历史进程。
革命特点：时间长、过程曲折、妥协(不彻底)4.美国独立战争原因：(1)英国希望北美殖民地永远做它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。
(2)殖民地人民强烈不满，反抗情绪日益高涨。
(3)英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展(主要原因)时间：1775-1783开始标志：来克星顿枪声导火线：波士顿倾茶事件领导者：北方的工业资产阶级和南方的种植园主结束标志：英国承认美国独立文献：《独立宣言》(革命中颁布)《美国宪法》(革命后颁布)结果：建立了联邦制资本主义国家意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到了推动作用。
中考苏教版历史知识点归纳
中考苏教版历史知识点归纳中考苏教版历史知识点归纳一一、国家的和统一１、国家的三个时期：(1）春秋战国.（2)三国晋南北朝。
（3）五代、辽、宋、夏、金、的并立。
２、统一的几个主要王朝:（1)秦朝是历史上第一个统一的多民族封建国家。
(2)汉朝是统一的多民族国家巩固时期.（3）西晋的短期统一.(4)隋唐时期,统一的多民族国家趋向繁荣和安定。
（5)元明清（前期）时期是统一的多民族国家进一步巩固的时期。
3、认识：(1)从走向统一是历史的必然趋势，统一的多民族国家的是历史的主流。
局面出现的时间远远短于统一时期的时间,而且即使在时期，**民族之间的经济文化交流和融合并没有间断,中孕育着统一的因素。
(2）国家统一是历史的必然要求，是生产力的客观需要，这是不以少数人的意志为转移的客观规律。
（3）历史上统一的实现对我们今天最终实现国家的统一仍有一定的借鉴意义：经济实力，为统一奠定坚实的基础；争取治优势,为统一创造有利的和国际条件；增强军事实力，为统一提供可靠的保证。
二、古代民族关系1、秦汉统一的多民族国家的建立和巩固时期秦:(1）北方：反击匈奴,收复河套地区，修筑万里长城,抵御匈奴进攻。
(2)南方：派兵统一南、岭**西南少数民族地区。
（3)意义：我国历史上第一个统一的多民族的封建国家.汉:（1）张骞两次出使西域,了解和交往。
(２）西汉设置西域教护,归属**管辖。
（3）陆上和海上丝绸之路开通。
2、三国两晋南北朝民族大融合时期北魏孝文帝：迁都**，推行汉化策，促进了民族融合。
3、隋唐统一多民族国家的时期西南:吐蕃吐蕃是今天祖先,**公主、金城公主人藏，双方和同为一家。
4、宋元民族融合的进一步时期建立权：忽必烈建立元朝，统一全国，实行行省制度。
、契丹、女真族南下中原,逐渐融合。
新的民族.5、明清统一的多民族国家的进一步时期（１）：确立册封制度，172７年设置驻藏大臣。
(２）:**大小和卓叛乱，设置伊犁.中考苏教版历史知识点归纳二一、古代科技文化1、四大发明造纸术：西汉时期出现用麻做的最早的纸；汉蔡伦改进了造纸术，称为蔡侯纸。
中考苏教版历史知识点归纳
中考苏教版历史知识点归纳苏教版历史是指中国苏教版初中历史教材，共分为七个册别，包括古代史、近代史、现代史和历史与社会。
下面将针对每个册别的知识点进行归纳。
一、古代史1.宗教与哲学:神话、巫术、宗教和哲学的起源，儒、道、佛三教的发展与影响。
2.古代中国:夏、商、周三代的兴衰，以及春秋战国时期的变革。
3.帝国的崛起:秦、汉、唐、宋、元、明、清等帝国的兴衰。
4.农业与手工业:中国古代的农业制度、手工业的发展与影响。
5.文学与艺术:古代中国文学与艺术的特色与发展。
6.科学技术:古代中国的科学技术成就，如造纸术、火药、指南针、活字印刷术等。
二、近代史1.西方列强的侵略:19世纪以来，西方列强对中国的侵略与割地。
2.洋务运动与戊戌变法:自19世纪末至20世纪初，中国的洋务运动和戊戌变法。
3.辛亥革命:辛亥革命的起因、过程和影响。
4.北洋政府与军阀混战:辛亥革命后，中国出现的北洋政府与各个军阀的混战。
5.中共的创建与抗战:中国共产党的创建和抗日战争的起因、过程和结果。
三、现代史1.中华人民共和国的建立:中华人民共和国成立的背景、过程和意义。
2.社会主义建设:社会主义建设的目标、政策和。
4.文化大革命:文化大革命的背景、导火索、过程和影响。
5.开放:开放的背景、目标、政策和影响。
四、历史与社会1.文化的多样性:中国的民族文化、宗教文化和地域文化。
2.历史与地理:历史与地理的相互关系，如环境对历史的影响、历史对地理的影响等。
3.历史与科技:历史与科技的相互关系，如科技对历史的推动和历史对科技的影响。
4.历史与经济:历史与经济的相互关系，如历史对经济的影响和经济对历史的推动。
5.历史与政治:历史与政治的相互关系，如历史对政治的影响和政治对历史的影响。
以上是苏教版历史教材中的主要知识点归纳。
通过学习这些知识点，可以更好地了解中国的历史发展，理解历史对现在和未来的影响。
初三历史苏教版突破学习资料
初三历史苏教版突破学习资料历史学科作为一门重要的学科，以探究人类社会历史的发展演变为主要内容，对于初中生的历史学习具有重要意义。
针对初三历史学习，苏教版教材被广泛采用，为学生提供了一份优质的学习资料。
本文将从以下三个方面，介绍初三历史苏教版突破学习资料。
一、丰富的历史知识点苏教版初三历史教材以丰富的历史知识点为特色，全面覆盖了各个历史时期和重要历史事件。
通过学习这些知识点，学生能够获得系统、全面的历史知识。
例如，在苏教版初三历史教材中，学生将学习到中国古代的封建社会和秦汉时代、唐宋时代、明清时代等时期的政治、经济、文化等方面的内容。
通过对历史知识点的学习，学生能够更好地把握人类社会发展的规律，理解历史事件的发生背后的原因与影响。
二、科学的学习方法和策略苏教版初三历史教材注重培养学生的历史学习方法和策略，引导学生主动思考和探索历史问题。
其中，教材中的案例分析和图表分析等内容，能够帮助学生更好地理解历史事件，并掌握分析历史问题的能力。
例如，教材会提供一些历史事件的具体案例，学生需要借助教材中的分析方法，对案例进行分析和归纳，从而深入了解历史事件的发展过程和相关因素。
这样的学习策略培养了学生独立思考和分析问题的能力，提高了学生的历史学习水平。
三、生动的历史故事和活动苏教版初三历史教材不仅有丰富的历史知识点和科学的学习方法，还通过生动的历史故事和活动激发学生的学习兴趣。
历史故事和活动以情景化的方式呈现，使学生可以身临其境地感受历史人物的生活和历史事件的发生。
例如，在学习明清时代的政治制度时，教材中会配有相关的历史故事，通过这些故事，学生可以亲身体验明清时代的朝廷生活，对历史知识产生更加深入的理解和认识。
综上所述，初三历史苏教版突破学习资料包含了丰富的历史知识点、科学的学习方法和策略以及生动的历史故事和活动等内容。
通过学习这些资料，学生可以全面提升自己的历史学习水平，并掌握历史学科的核心知识和能力。
因此，初三历史苏教版突破学习资料是初中学生提高历史学习能力的重要学习资源。
初三苏教版必备历史掌握讲义
初三苏教版必备历史掌握讲义第一部分：第一章古代史概述1. 历史的定义与意义历史是对过去发生的事件和人物的记录和研究，通过学习历史，可以了解人类社会的发展和演变，借鉴前人的经验和教训，对未来做出合理的判断和规划。
2. 古代史的研究对象古代史是指人类从出现文字记载以前的一段时间内发生的历史事件。
古代史的研究对象主要包括人类起源、旧石器时代、新石器时代、青铜时代等。
3. 人类起源与旧石器时代人类起源于非洲，随着时间的推移，人类逐渐进化并传播到世界各地。
旧石器时代是人类最早使用工具的阶段，使用的主要工具是石器。
4. 新石器时代与青铜时代新石器时代是指人类开始使用磨制工具的时代，农业的出现使人类社会从采集社会逐渐过渡到农耕社会。
青铜时代是人类开始制造和使用青铜器具的时代，标志着人类社会的进一步发展。
5. 古代史的三大文明在古代史中，有三大文明分别是：黄河文明、亚历山大文明和印度河文明。
这些文明的出现标志着人类社会的飞跃发展，为后世文明做出了巨大的贡献。
第二部分：第二章中国古代历史1. 夏商周的历史地位夏商周是中国古代的三个朝代，夏朝是中国历史上的第一个朝代，商朝是中国历史上的第一个有文字记载的朝代，周朝是中国历史上最长的一个朝代，为后世奠定了重要基础。
2. 春秋战国时期的变革与发展春秋战国时期是中国历史上战争频繁、政治分裂的时期，但也是中国文化繁荣和发展的重要时期，出现了众多思想家和学派，如孔子、老子、庄子等。
3. 秦汉之际的统一与繁荣秦朝是中国历史上的第一个中央集权制国家，统一了六国，结束了分裂局面。
汉朝是秦朝灭亡后，由刘邦创立的朝代，对后世有着重要影响，是中国历史上最繁荣的时期之一。
4. 隋唐之际的政治与经济发展隋朝和唐朝是中国历史上的两个重要朝代，隋朝短暂存在但在政治和军事上取得了重大成就。
唐朝是中国历史上最辉煌的朝代之一，政治稳定、经济繁荣，对世界其他国家有着重要影响。
第三部分：第三章世界古代历史1. 古埃及文明的兴起与衰落古埃及文明是世界上六大古文明之一，起源于公元前4000年左右，发展了3000多年。
九年级历史中考 中国古代史4素材苏教版
中国古代史1、元谋人，最早人类——人，制造和使用工具（人和动物的根本区别），天然火，旧石器时代——河姆渡人，最早种水稻，定居，长江，新石器时代——半坡人，黄河，定居，最早种植粟，新石器时代。
2、BS2070年，禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝，定都阳城。
禹死后，他的儿子启继位，从此王位世袭制代替了禅让制。
约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝，建都在亳。
约公元前1300年，商王盘庚把都城迁到殷。
此后，后代又把商朝称为殷。
商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，所以称为“甲骨文”。
甲骨文是一种比较成熟的文字，今天的汉字与甲骨文有着渊源关系。
今天的汉字就是从甲骨文发展来的。
甲骨文是19世纪末在某某某某发现的。
殷墟出土的甲骨文，记载了商朝的社会生活，丰富了我国奴隶社会的历史资料。
我国有文字可考的历史，是从商朝开始的。
除甲骨文以外，商周一些青铜器上也铸刻有文字，叫作“金文”（又称“铭文”）。
文字的出现，是人类社会进入文明时期的重要标志之一。
西周晚期，又有人将文字统一整理成“大篆”。
商代广泛使用青铜器，创造了光辉灿烂的青铜文明。
商朝后期制造的司母戊鼎，是我国迄今考古发现的最大的青铜器，也是世界上罕见的青铜器。
商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，称为“甲骨文”。
我国有文字可考的历史，就是从商朝开始的，我们今天的汉字就是从甲骨文发展来的。
3、公元前1046年，武王伐纣，牧野之战击败商军，商亡。
周武王建立周朝，都城在镐，历史上称为西周。
西周实行分封制和等级制（1）目的：为了巩固统治，西周实行分封制。
（2）内容：周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，称为“授民授疆土”，由诸侯管理当地的事务。
诸侯必须接受周王的领导，定期到周室朝觐、纳贡和服役，保卫周王。
东周分为春秋和战国两个时期。
“春秋五霸”：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
“战国七雄”：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
齐桓公最先称霸，因为他任用管仲为相进行改革，还提出了“尊王攘夷”口号。
苏教版初三历史完全攻略
苏教版初三历史完全攻略初三历史考试是一个重要的科目，对于学生来说是一项不容忽视的任务。
苏教版作为一套全面的历史教材，涵盖了广泛的历史知识。
本文将针对苏教版初三历史教材的重点内容，为同学们提供一份完全攻略，帮助大家更好地备考。
一、中国古代史中国古代史是初三历史科目的重点部分，其中包括了先秦时期、秦汉时代、三国时代等。
首先，我们来了解一下先秦时期的重要历史事件。
在这个时期，诸子百家的思想开始兴盛，儒家、道家等思想流派迅速崛起。
而在秦汉时代，秦始皇统一六国，推行了中央集权的制度，建立了伟大的万里长城，创造了统一文字的汉字。
同时，三国时代的著名战争，如赤壁之战、官渡之战等也非常值得关注。
二、世界古代史除了中国古代史，初三历史考试还会涉及一些世界古代史的内容。
这部分内容主要包括古埃及、古希腊、古罗马等古代文明的发展和历史事件。
对于这些古代文明的了解，我们需要熟悉他们的政治、经济、文化等各个方面。
比如，古埃及的金字塔、法老王制度等，古希腊的城邦制度、雅典民主等，古罗马的共和制度、斯巴达克斯起义等。
三、近代史近代史是初三历史考试的另一个重要部分，包括了近代中国史和近代世界史。
对于这部分内容的学习，我们需要了解中国的近代历史事件，如鸦片战争、太平天国运动、辛亥革命等。
同时需要熟悉世界的近代历史事件，比如美国独立、法国大革命、第一次世界大战等。
四、地理知识除了历史的学习，初三历史考试还涉及到一些地理知识。
地理知识主要包括自然地理和人文地理两个方面。
自然地理方面，我们需要了解地球的结构、气候、地势、水系等等。
人文地理方面，我们需要认识不同国家、不同地区的地理环境对人们生活和发展的影响。
总结：苏教版初三历史是一门知识广泛且内容繁杂的科目，涉及到中国古代史、世界古代史、近代史和地理知识。
同学们在备考中应注重重点内容的记忆和理解，建立起知识点之间的联系，形成系统的知识框架。
此外，多做历年真题和模拟试题，培养解题技巧和答题的时间掌握能力。
江苏中考历史各册复习提纲
江苏中考历史各册复习提纲第一册：第一章旧石器时代1.旧石器时代的特点和时代划分2.旧石器时代的生活方式和文化特征3.旧石器时代的遗址和考古发现第一册：第二章新石器时代1.新石器时代的特点和时代划分2.农业的发展和栽培农业的特点3.新石器时代的社会组织和文化特征第一册：第三章奴隶社会的形成与发展1.奴隶社会的产生原因和特点2.古代奴隶制国家的典型代表和特点3.奴隶社会的衰亡和过渡第一册：第四章阶级社会的形成与发展1.封建制度的形成和特点2.中国封建社会的发展和特点3.封建制度的衰落和资本主义的兴起第二册：第一章王朝的更替1.周朝的建立和发展2.戰國时期的背景和特点3.秦朝的统一和长城的修筑第二册：第二章中国古代科技的发展1.中国古代科技的成就和特点2.典型科技发明的影响和作用3.科技创新与经济发展的关系第二册：第三章中外交通的发展和交流的影响1.中外交通的发展和交流的重要性2.丝绸之路的开辟和影响3.汉字和汉文化的传播第二册：第四章中外政治制度的比较1.中国古代政治制度的发展和特点2.比较中外政治制度的优缺点3.各种政治制度的演变和变革第三册：第一章魏晋南北朝时期1.魏晋南北朝时期的政治变革和社会矛盾2.佛教传入中国的背景和影响3.文化艺术的繁荣和社会风貌的变迁第三册：第二章唐宋时期的政治与文化1.唐宋时期政治制度的差异和对比2.文人墨客的繁荣和文化特点3.科举制度的兴盛和影响第三册：第三章中国古代思想与文化的传播与影响1.中国古代思想与文化的特点和影响2.佛教、道教和儒家思想的发展和相互影响3.中外哲学思想的交流与融合第三册：第四章中国古代农民起义运动的表现与教训1.中国农民起义的原因和表现2.历次农民起义的典型代表和教训3.农民起义对中国历史进程的影响。
九年级历史复习重点苏教版
九年级历史复习重点苏教版学习就像一个无望无际的海洋，那样宽广，那样伟大，我们就像一艘小船，在这迷茫的大海中，寻找着彼岸。
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第一课、*十月革命1、二月革命*了沙皇政府二月革命后，*出现了两个政权并存的局面（工人、士兵代表苏维埃和资产阶级临时政府）2、革命的爆发与胜利：1917年11月6日，彼得格勒武装起义，11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利。
3、世界上第一个无产阶级政权的建立与巩固：彼得格勒武装起义胜利后，*建立了工人士兵苏维埃政权--人民委员会，列宁当选为主席。
1917年至1920年，苏俄经过三年艰苦的国内战争，粉碎了外国的武装干涉和国内的*爆发，取得了国内战争的胜利，巩固了政权。
4、十月革命胜利的历史意义：①十月革命是人类历第一次获得胜利的社会主义革命。
②世界上第一个社会主义国家由此诞生。
③沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
第二课、苏联社会主义的探索1、1921年列宁实施新经济政策。
允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。
1922年，成立苏维埃社会主义共和国联盟，简称＂苏联＂。
2.概述20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的弊端。
（1）成就：1928--1937年，两个五年计划完成后，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国；（2）1936年苏联制定新宪法，标志着苏联高度集中的经济政治体制--斯大林模式形成。
弊端：片面地发展重工业，使国民经济比例失调，难以持续健康地发展。
第三课凡尔赛-华盛顿体系1、巴黎和会①目的：战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界作出安排。
③和会的性质：是战胜的帝国主义列强瓜分世界的一次分赃会议，从《凡尔赛和约》关于殖民地问题的规定最能体现出来。
④对中国的影响：《凡尔赛和约》规定德国在中国山东的全部权益由日本继承。
这激起了中国人民的极大愤慨，引发了反帝国的五四运动。
苏教版初三历史复习资料
初三历史考试复习资料一、文艺复兴——“人的发现”＊时间及地点：①14世纪前后，开始于意大利；②15至16世纪，扩展到欧洲其他地方。
＊根本原因：意大利资本主义经济萌芽的产生和发展（经济基础）。
＊实质：资产阶级思想解放运动（新兴的资产阶级文化）。
＊特点：借古典文化宣传。
＊指导思想：人文主义（要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福）。
＊代表人物及其作品：①文艺复兴的先驱——但丁（意大利），代表作：长诗《神曲》；②文艺复兴的艺术家——达•芬奇（意大利），代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；③文艺复兴的文学巨匠——莎士比亚（英国），代表作：《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》。
＊意义：文艺复兴摧毁了欧洲中世纪教会的精神独裁，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础，有力地推动了西欧社会由封建制度向资本主义制度的过渡。
二、新航路的开辟（始于15世纪）——“地理大发现”“世界的发现”＊原因：①根本原因：资本主义经济萌芽，商品经济活跃，要求扩大市场；②其它原因：《马可•波罗行纪》、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用、某些欧洲人想发财。
＊过程：①迪亚士：葡萄牙资助，1487～1488年，绕过非洲最南端，并发现好望角，开辟了从欧洲到达印度洋的航路；②哥伦布：西班牙资助，1492年，到达美洲的古巴、海地等地，开辟了通往美洲的航路；③达•伽马：葡萄牙资助，1497～1498年，到达印度，开辟了欧洲从海上直通印度大陆的新航路；④麦哲伦：西班牙资助，1519～1522年，完成了穿越大西洋、太平洋、印度洋，再返回欧洲的环球航行。
＊影响：①从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；③为殖民掠夺开辟道路，进行原始资本积累，建立资本主义世界市场，给亚、非、拉各洲带去灾难。
苏教版历史中考复习资料有哪些
苏教版历史中考复习资料有哪些学习历史可以提升自身的文化素养，拓宽自己的视野，何乐而不为呢?那么苏教版历史中考复习资料有哪些?下面是店铺分享给大家的苏教版历史中考复习资料，希望大家喜欢!苏教版历史中考历史七年级上册复习资料一、元谋人目前我国境内已知最早的人类，是距今约170万年的元谋人。
二、北京人的文化遗存：生活时间：距今约70—20万年生活地点：北京周口店用火方式：北京人已经使用天然火。
三、了解河姆渡遗址和半坡遗址的基本情况(一 )河姆渡遗址：距今约7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，是长江流域氏族聚落的代表。
那里的居民普遍使用磨制石器，还用动物骨骼制作工具。
我国是世界上最早种植水稻的国家之一。
河姆渡居民主要种植水稻，还饲养猪、狗、水牛等家畜。
河姆渡聚落的房屋是干栏式的，干栏式建筑一直是江南地区的主要建筑形式之一。
(二)半坡遗址：距今约6000年的半坡聚落位于陕西西安半坡村。
遗址四周建有许多圆形的房子或方形的小房屋，是氏族成员的住处。
我国是世界上最早种植粟的国家之一。
半坡居民饲养猪、狗等家畜，还打猎、捕鱼。
普遍使用磨制石器。
陶器是那时人们日常生活的主要用具。
出土了大量陶器，陶器的底色一般为红色，上面多绘有人、动物和几何花纹等图案，称为彩陶。
四、炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说炎帝和黄帝黄河流域的部落联盟首领。
炎、黄二部族走向联合，占据了中原地区并不断繁衍，形成后来华夏族的主体。
炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。
P15 禹是传说时代的治水英雄。
尧年老后，部落联盟推举舜为继承人。
后来，舜又以同样的方式传位给禹。
这种通过推举部落联盟首领的办法，后人称之为“禅让”。
[考试说明]国家的的产生和社会的变革一、夏朝建立的史实约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个国家——夏朝，定都阳城。
二、禅让制到王位世袭制的演变约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个国家——夏朝，定都阳城。
中考苏教版历史知识点
中考苏教版历史知识点知识点是同学们都必须记住的，特别是历史的知识点，中考就要来了，同学们复习好历史知识了吗?下面由店铺为大家整理的中考苏教版历史知识点，希望对大家有帮助!中考苏教版历史知识点一中国共产党创建过程中共“一大”宣告了中国共产党的成立1.时间、地点：1927年于上海2.内容：①通过了中国共产党第一个党纲。
确定党的名称为中国共产党;奋斗目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政和实现共产主义;中心工作是组织和领导工人运动。
②选举陈独秀为中央局书记，并决定建立党的地方组织。
3.意义：中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
二、重要会议1、中共“一大”中共“一大”(1921、7、23，上海)，中国共产党成立。
2.遵义会议(1935)(1)内容：①解决博古等人军事上和组织上的“左”倾错误;②肯定了毛泽东的正确主张，选举毛泽东为中央政治局。
(2)意义：结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。
在革命的关键时刻挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志，是党的历史上生死攸关的转折点。
3.中共“七大”(1945，延安)(1)内容：①毛泽东作《论联合政府》报告，提出废除国民党专政，建立民主的联合政府。
②制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。
③确定毛泽东思想为党的指导思想。
(2)意义：为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。
4.中国人民政治协商会议(1949、9，北平)内容：①制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》：确定新中国的名称为中华人民共和国;中华人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，人民是国家的主人。
《共同纲领》起了临时宪法的作用。
②选举了中华人民共和国中央人民政府委员会主席。
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第1课 向人性扼杀者宣战 第22课 引领时代的思考1、恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人的时代。
”这个时代是指（ ）A 英国资产阶级革命 B 开辟新航路C 文艺复兴运动D 资本主义萌芽的产生2、下列文献的主体与法国启蒙思想家的观点基本一致的是（ ）A《权利法案》 B《人权宣言》 C《独立宣言》 D《解放黑人奴隶宣言》3、在伏尔泰、孟德斯鸠等欧洲启蒙思想家的著作中，出现频率最多的词汇是（ ）A 物竞天择、适者生存 B 自由、平等、三权分立C 废藩置县、文明开化 D 联合、殖民地、合众国4、“他（伏尔泰）是诗人、哲学家、历史学家，他使人类的理性迅速发展，他教导我们走向自由。
”他主张（ ）A 三权分立B 开明君主执政C 君主专制D 神权凌驾一切内容文艺复兴思想启蒙运动自由主义时间首发地点14—16世纪意大利17—18世纪法国19世纪原因禁锢思想 扼杀人性 阻碍发展（1）17-18世纪西欧资本主义迅速发展。
（2）自然科学取得了长足的进步（3）封建专制制度依旧存在（4）资产阶级力量的壮大。
核心批判对象人文主义以神为中心理性主义封建专制和天主教会自由主义性质资产阶级发动的反封建思想解放运动人物及代表作（1）但丁 ”文艺复兴的先驱“ 《神曲》— 欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志（2）达芬奇 意大利”多才多艺的文化巨人“ 《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》（3）莎士比亚 英国 ”四大悲剧“（1）伏尔泰：启蒙运动的开拓者 批判封建制度：天主教教会（2）孟德斯鸠 “三权分立” —奠定了资产阶级政权的理论基础（3）卢梭 “人民主权说” “社会契约论“亚当斯密 《国富论》“自由放任”影响(1)推动欧洲文化思想领域的繁荣(2)为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础（1）一场弘扬理性、全面清算封建意识形态的思想解放运动（2）为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器（3）为马克思主义哲学的创立提供了理论前提第2课探险者的梦想——新航路的开辟（15世纪）航海家迪亚士哥伦布达伽马麦哲伦国别葡萄牙意大利葡萄牙葡萄牙自助国家葡萄牙西班牙葡萄牙西班牙时间1487—148814921497—14981519—1522路线抵达非洲好望角开辟通往美洲的航路，发现美洲开辟欧洲从海上到印度的新航线，到达印度完成穿越大西洋、太平洋、印度洋再返回欧洲的环球航行1、某电视台举行《探险者的梦想》知识竞赛，要求从下列四个选项中选出不符合哥伦布探险航行的有关论述，你应该选择（）A主要目的是寻找通往印度和中国的新航路B探险航行的范围局限在大西洋C发现了新大陆—美洲D在探险中，哥伦布找到了梦寐以求的黄金、珠宝、香料、丝绸2、新航路的开辟，是人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。
苏教版初三历史复习资料
苏教版初三历史复习资料苏教版初三历史复习资料历史是一门让我们了解过去、认识现在、展望未来的学科。
对于初三的学生来说，历史复习是一项重要的任务，因为它不仅涉及到考试成绩，更是对我们国家和民族的认知和传承。
在这篇文章中，我们将为大家提供一些苏教版初三历史复习资料，帮助大家更好地备考。
第一部分：古代中国历史古代中国历史是我们学习历史的基础，也是我们了解中华文明的起源。
在这一部分的复习中，我们可以从以下几个方面入手：1. 夏、商、周三代的政治制度和社会结构：了解三代的政治制度和社会结构对于理解中国古代政治演变的过程非常重要。
可以通过对比三代的差异和共同点，来分析历史的发展脉络。
2. 春秋战国时期的变革：春秋战国时期是中国历史上一个重要的转折点，各国割据，战争频繁，思想上也出现了百家争鸣的局面。
可以重点关注孔子、老子、墨子等思想家的学说，以及战国七雄之间的斗争。
3. 秦汉时期的统一和繁荣：秦始皇统一六国后，实行了一系列改革措施，对中国历史产生了深远影响。
可以重点了解秦朝的政治制度、法律制度以及对文化的影响。
汉朝则是中国历史上第一个大一统王朝，对于经济、文化的发展有着重要的贡献。
第二部分：近代中国历史近代中国历史是我们国家发展的关键时期，也是我们了解中国现代化进程的重要阶段。
在这一部分的复习中，我们可以从以下几个方面入手：1. 清朝的衰落和中国近代史的开端：清朝是中国历史上最后一个封建王朝，其衰落和中国近代史的开端密切相关。
可以关注鸦片战争、太平天国运动等事件，以及晚清政治改革的尝试。
2. 辛亥革命和中华民国的建立：辛亥革命是中国历史上第一次彻底改变政治制度的革命，标志着中国进入了近代化的新阶段。
可以重点关注辛亥革命的背景、过程和影响，以及中华民国的建立和发展。
3. 抗日战争和解放战争：抗日战争是中国人民抵抗日本侵略的伟大斗争，解放战争则是中国共产党领导的人民解放军推翻国民党统治的斗争。
可以重点了解两次战争的背景、过程和影响，以及中国共产党的领导作用。
苏教版-南通中考历史复习资料
第1课向人性扼杀者宣战第22课引领时代的思考1、恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人的时代。
”这个时代是指（）A英国资产阶级革命 B开辟新航路C文艺复兴运动 D资本主义萌芽的产生2、下列文献的主体与法国启蒙思想家的观点基本一致的是（）A《权利法案》 B《人权宣言》 C《独立宣言》 D《解放黑人奴隶宣言》3、在伏尔泰、孟德斯鸠等欧洲启蒙思想家的著作中，出现频率最多的词汇是（）A物竞天择、适者生存 B自由、平等、三权分立C废藩置县、文明开化 D联合、殖民地、合众国4、“他（伏尔泰）是诗人、哲学家、历史学家，他使人类的理性迅速发展，他教导我们走向自由。
”他主张（）A三权分立 B开明君主执政 C君主专制 D神权凌驾一切第2课探险者的梦想——新航路的开辟（15世纪）险航行的有关论述，你应该选择（）A主要目的是寻找通往印度和中国的新航路B探险航行的范围局限在大西洋C发现了新大陆—美洲D在探险中，哥伦布找到了梦寐以求的黄金、珠宝、香料、丝绸2、新航路的开辟，是人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。
在新航路开辟过程中，没有到达印度洋的航海家有（）1达伽马 2 哥伦布 3 麦哲伦A1、2 B2、3 C1、3 D1、2、31、与欧洲冠军杯齐名的南美“解放者”杯是为了纪念( )A玻利瓦尔 B林肯 C贝利 D马拉多纳2、去年6—7月在南非举行的世界杯足球赛锦标赛上，阿根廷著名的球星梅西不用翻译就可以和下列哪一位球星直接进行语言交流（）A西班牙的劳尔 B法国的齐达内 C葡萄牙的菲尔 D英国的贝克汉姆第8课改变世界面貌的蒸汽革命第17课电气时代的来临第18课口向现代文明的大门1、生活在19世纪中期的英国人约翰酷爱旅游，请大家为他选择可乘坐的交通工具（）A汽车 B飞机 C火车 D动车2、在瓦特制成的改良蒸汽机被用来带动纺织机器之前，若英国人要开办棉纺厂，厂址最好选在（）A临近油田的地方 B临近煤矿的地方C临近铁路的地方 D临近河流的地方3、美国被称为“装在轮子上的国家”，这与谁的发明有关？（）A爱迪生 B卡尔本次 C福特 D莱特兄弟4、下列各项在历史上不可能发生的是（）A1825年，史蒂芬孙晚上坐在点等下进行工程设计B1856年，一批商人乘汽船从英国到达美国C1940年，德国法西斯的飞机对伦敦进行了轰炸D2002年，一名中国学生向联合国秘书长发了一封呼吁和平的电子邮件4、某校准备举办“第一次工业革命成果图片展”，下列成果可供选用的有（）1电子计算机 2珍妮机 3汽车 4“旅行者号”机车A1、2 B1、3 C3、4 D2、4第23课构建科学殿堂的巨匠第24课文学艺术的大师1、他是一位近代科学家，他的理论颠覆了上帝造人说，让人们理性地认识了人类自身的起源。
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第1课向人性扼杀者宣战第22课引领时代的思考
1、恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人的时代。
”这个时代是指（）
A英国资产阶级革命 B开辟新航路
C文艺复兴运动 D资本主义萌芽的产生
2、下列文献的主体与法国启蒙思想家的观点基本一致的是（）
A《权利法案》 B《人权宣言》 C《独立宣言》 D《解放黑人奴隶宣言》
3、在伏尔泰、孟德斯鸠等欧洲启蒙思想家的著作中，出现频率最多的词汇是（）
A物竞天择、适者生存 B自由、平等、三权分立
C废藩置县、文明开化 D联合、殖民地、合众国
4、“他（伏尔泰）是诗人、哲学家、历史学家，他使人类的理性迅速发展，他教导我们走向自由。
”他主张（）
A三权分立 B开明君主执政 C君主专制 D神权凌驾一切
第2课探险者的梦想——新航路的开辟（15世纪）
险航行的有关论述，你应该选择（）
A主要目的是寻找通往印度和中国的新航路
B探险航行的范围局限在大西洋
C发现了新大陆—美洲
D在探险中，哥伦布找到了梦寐以求的黄金、珠宝、香料、丝绸
2、新航路的开辟，是人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。
在新航路开辟过程中，没有到达印度洋的航海家有（）
1达伽马 2 哥伦布 3 麦哲伦
A1、2 B2、3 C1、3 D1、2、3
1、与欧洲冠军杯齐名的南美“解放者”杯是为了纪念( )
A玻利瓦尔 B林肯 C贝利 D马拉多纳
2、去年6—7月在南非举行的世界杯足球赛锦标赛上，阿根廷著名的球星梅西不用翻译就可以和下列哪一位球星直接进行语言交流（）
A西班牙的劳尔 B法国的齐达内 C葡萄牙的菲尔 D英国的贝克汉姆
第8课改变世界面貌的蒸汽革命第17课电气时代的来临第18课口向现代文明的大门
1、生活在19世纪中期的英国人约翰酷爱旅游，请大家为他选择可乘坐的交通工具（）A汽车 B飞机 C火车 D动车
2、在瓦特制成的改良蒸汽机被用来带动纺织机器之前，若英国人要开办棉纺厂，厂址最好选在（）
A临近油田的地方 B临近煤矿的地方C临近铁路的地方 D临近河流的地方
3、美国被称为“装在轮子上的国家”，这与谁的发明有关？（）
A爱迪生 B卡尔本次 C福特 D莱特兄弟
4、下列各项在历史上不可能发生的是（）
A1825年，史蒂芬孙晚上坐在点等下进行工程设计
B1856年，一批商人乘汽船从英国到达美国
C1940年，德国法西斯的飞机对伦敦进行了轰炸
D2002年，一名中国学生向联合国秘书长发了一封呼吁和平的电子邮件
4、某校准备举办“第一次工业革命成果图片展”，下列成果可供选用的有（）
1电子计算机 2珍妮机 3汽车 4“旅行者号”机车
A1、2 B1、3 C3、4 D2、4
第23课构建科学殿堂的巨匠第24课文学艺术的大师
1、他是一位近代科学家，他的理论颠覆了上帝造人说，让人们理性地认识了人类自身的起源。
用他的理论可以解释的问题是（）
A为什么长颈鹿的脖子长B为什么久放的牛奶会变酸
C为什么苹果会坠落在地面D为什么原子蕴含着巨大的能量
2、下列对应关系，错误的是（）
A俄国—托尔斯泰—《战争与和平》B英国—牛顿—万有引力定律
C德国—贝多芬—《英雄交响曲》D法国—达尔文—《物种起源》
3、文学作品能够反映现实生活。
如果你想了解俄国的社会状况，你可以参阅的文学作品是（）
A《约翰克里斯朵夫》B《巴黎圣母院》C《罗密欧与朱丽叶》D《战争与和平》
4、《时代周刊》称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙迷的开启者”，“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。
你认为这个“世纪人物”应该是（）
A牛顿B达尔文C爱迪生D爱因斯坦
第3、4、5课
1640年 1649年 1688年 1689年
1775 1776.7.4 1777.10 1781 1783
3、法国资产阶级革命进程简表
1789．7.14 1789 1792 1793 1793 1794.7
英美法资产阶级革命重要历史文献比较表
1、英美法的早期资产阶级革命的共同作用，是他们都（）
A摧毁了欧洲封建专制制度B引发了第一次工业革命
C标志着世界近代史的开端D促进了资本主义的发展
2、“民主法治”是和谐社会的首要特点，和谐社会必然弘扬法治精神。
下列文件中，最早体现“平等、民主、自由”这一内容的是（）
A《权利法案》B《共产党宣言》C人权宣言D《1787年宪法》
3、下列历史人物中，领导人民反抗殖民统治并取得胜利的是（）
1华盛顿2拿破仑3玻利瓦尔4林肯
A1、2 B1、3 C2、4 D3、4
4、下面对美国独立战争和南北战争相同点的归纳，正确的是（）
1 引起战争的根本原因都与英国有关
2 战后有利于美国经济的发展
3 都具有民族解放战争的性质
4 都是资产阶级革命
A1、2、3 B2、4 C1、2、4 D1、3
5、从有利于美国资本主义经济发展的角度看，南北战争主要解决了（）
A 国家的独立问题B扩大再生产的资本问题
C资本主义发展的劳动力问题D资本主义发展的原料问题
第14课避免改革的革命第16课武士领导的社会变革
1、对日本明治维新与俄国农奴制改革的相同点，叙述正确的是（）
1都引进了西方先进技术2都保留了大量的封建残余3、都发生在19世纪60年代
4都走上发展资本主义的道路5都实行义务教育
A1、2、4 B1、3、4 C2、3、4 D3、4、5
2、下列关于日本明治维新和俄国1861年改革相同点的表述，不正确的是（）
A 都是资产阶级性质的改革B都保留了大量的封建残余
C都促进了资本主义经济发展D都有外国侵略导致国内矛盾激化
3、日本明治维新时期，哪一政策的提出为日本以后的创新与可持续发展奠定了基础（）A废藩置县B鼓励发展近代工业C实行征兵制D鼓励发展教育
4、美国内战和俄国农奴制改革前经济发展面临的共同障碍是（）
A资金不足B企业设备陈旧C缺乏技术人才D缺乏自由的雇佣劳动力
第11课开辟新时代的“宣言”第12课“英特纳雄奈尔”一定要实现
1、马克思主义诞生的标志是（）
A《共产党宣言》的发表B巴黎公社的成立
C《国际歌》的出现D俄国十月革命的爆发
2、国际歌创作的历史背景是（）
A宪章运动的开展B巴黎公社的伟大尝试
C十月革命的胜利D工业革命的进行
3、世界上第一次以取得普选权等权利为目标的工人运动的政治纲领是（）
A《人民宪章》B《国际歌》C《共产党宣言》D《共同纲领》
4、列宁曾说：“公社被镇压了，但鲍狄埃的《国际歌》却把它的思想传遍了全世界。
”“公社”的思想是指（）
A无产阶级革命思想B资产阶级民主思想C人文主义思想D天赋人权的思想
5、1848年，《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，它成为无产阶级革命的指导思想。
下列事件中，实践了这一思想的是（）
1英国宪章运动2巴黎公社成立3俄国十月革命4美国南北战争
A1、2 B1、3 C2、3 D3、4。