湖南省2018届中考历史总复习模块四世界古代史第二单元中古亚欧文明课件新人教版

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2018年中考历史二轮专题复习课件:模块四 世界古代史 主题二 中古亚欧文明

2018年中考历史二轮专题复习课件:模块四 世界古代史 主题二 中古亚欧文明

孝德天皇( 孝德天皇的年号是大化,史称这次改革为“大 化改新” )、 中臣镰足 ( 力主改革的重要人物 ) ( 1 )政治上:建立 中央集权 的天皇制封建国家,废 除贵族世袭制,以才选官。 ( 2 )经济上:把很多贵族的土 地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给 农民 耕种,向他们收取赋税。 ( 3 )文化上:仿照唐朝教 育制度,在中央设太学,在地方设国学
查 理· 马 西 特改 欧 革 封 建 等 级 制 封建 度等 级制 度
模块四
主题二 中古亚欧文明
首页 考点一 考点二 考点三 考点四
-9-
概 丕平 况 献土 影 响 政 治 上 经 罗马 济 教廷 上 的地 思 位 想 文 化 上
751 年,法兰克王国宫相 丕平 在罗马教皇的支持下当上了法兰 克国王,为了回报教皇,他把罗马到拉凡那的一片土地奉献给教皇, 史称“丕平献土”。教皇以上帝的名义为丕平加冕 奠定了教皇国的基础,加强了国王与教会的联系,使教权凌驾于王 权之上 鼓吹教权高于王权,并与王权分庭抗礼;有至高无上的权力 罗马教廷 接受国王赐赠的地产( 如丕平献土 ),再加上本身 的巧取豪夺,拥有西欧近三分之一的土地,成为西欧最大的封建主 和土地所有者 处于万流归宗的垄断地位,成为 西欧封建制度 的精神支柱。加 紧对人民的精神统治,残酷压制与教会观点相悖的“异端”思想。在 精神和文化领域,神权凌驾一切
模块四
主题二 中古亚欧文明
首页 考点一 考点二 考点三 考点四
-10-
考点四 西欧城市的重新兴起、拜占廷帝国的灭亡
概况 10 世纪左右,处于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方出现城市 代表 意大利的威尼斯,英国的牛津、曼彻斯特等 城市 赢得 自治 金钱赎买或武力 ( 法国 琅城 市民争取自治权的斗争是一个典型例子 ) 权的 方式 经济 城市的商品经济对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用;加强了各地的经济联系,推动 方面 了金融业的发展;市民阶级不断壮大,成为近代资产阶级的前身 那些拥有自由和自治权利的城市,成为新的政治实体,它们与国王结盟,共同对付封建 历史 政治 大贵族;市民阶级形成,并进一步分化出手工业者、商人、银行家等;富裕商人和银行家 意义 方面 发展成早期资产阶级,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件 文化 成为世俗文化的摇篮,各种大学的建立及反映市民心态的城市文学的逐渐产生,为文艺 方面 复兴的出现打下了基础

2018年湖南中考历史复习:模块四 世界古代史

2018年湖南中考历史复习:模块四 世界古代史
建立:公元前509年,罗马共和国建立 发展:罗马共和国建立以后,第一步,以武力征服意
大利; 第二步,称霸地中海地区——布匿战争(共3
次) 灭亡:公元前27年,屋大维独揽国家大权,建立元首
古罗马斗兽场
政治,成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国取 代。
罗马帝国的建立
公元前30年,屋大维
盖维斯· 屋大维· 奥古斯都(公元前63—公元
攫取罗马国家最高权力,
后罗马元老院授予屋大维 “奥古斯都”(“至尊、 神圣”)的称号。罗马进 入帝国时代。
14),原名盖乌斯·屋大维·图里努斯,
罗马帝国的第一位君主,元首政制的创始 人,统治罗马长达40年,是世界历史上最
为重要的人物之一。
盖乌斯· 屋大维
罗马帝国的分裂与灭亡
3世纪,帝国危机。 395年,帝国分裂: 东罗马帝国 (君士坦丁堡)、西罗马帝国(罗 马)。
模块四 世界古代史
第14讲 上古人类文明与中古亚欧文明、 文化的冲撞与融合
考点1 识记亚非大河流域出现的文明古国及文明成就
古代埃及金字塔
位置:非洲东北部、尼罗河流域。 实质:是权力的象征,埃及法老的 陵墓,是古代埃及的文明的象征,是 当时人们高超的建筑艺术和独特审美 情趣的体现。 金字塔
(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工……他们分为 10万人的大群来工作,每一个大群要工作3个月……金
字塔本身的建造用了20年……金字塔是用磨光的石块,
极其精确地砌筑而成的。 ——古希腊史学家希罗多德
古巴比伦的汉谟拉比法典
公元前3500年左右,苏美尔人建立奴 隶制小国古巴比伦。是人类最早的奴隶制 国家,并有了先进的铸造技术。
古巴比伦
空中花园
古巴比伦象形文字

【精品】2018最新中考历史复习 第四部分 世界古代史(人教版课件)

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【命题趋势】
1.世界古代史根据考纲要求每年都会考查,但分值不大,每年分值大约为3分。 2.相对而言,本单元的各个考点均是古代史考查的重点,2018年备考时应注意全面复习,考点1、3、6近
几年未考查,应格外重视。
知识网络
考点突破
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考点梳理1
古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和 古代印度的种姓制度 1.古代埃及: 尼罗河 流域。 (1) 发祥地点:非洲_________ (2) 统一:约公元前3000年。 金字塔 是________ 权力 的象征。 (3) 文明成果:法老的陵墓________
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考点梳理2
考点二 伯里克利时代雅典民主政治的基本状况,古希腊是 西方文明的发源地 1.雅典城邦的兴起: 公元前8世纪, ____是当时最重要的城邦之一,公元前6世纪, 雅典 奴隶制共和国 雅典成为著名的_______________ 。 2.伯里克利时代: (1)时间:公元前5世纪后半期。 公民 的权利,全体 成年男性 (2)内容:政治上,扩大_______ _________公民可 公民大会 以参加最高权力机构 __________。文化上,鼓励学术研究,重视文 艺、教育。经济上,工商业发达。
考点一
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考点梳理1
2.古巴比伦: 两河 流域,即幼发拉底河与底格 (1)发祥地点:亚洲西部_________ 里斯河。 (2) 统一:公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一 两河流域,建立起中央集权的奴隶制 ________国家。 汉谟拉比法典 》的制定,维护了 (3)文明成果:《_______________ 第一部 ______________ 的利益,是世界上现存的古代___________ 比较完备 奴隶主 的成文法典。

2025年湖南省中考历史一轮复习:第二单元 古代欧洲文明+++课件

2025年湖南省中考历史一轮复习:第二单元 古代欧洲文明+++课件

罗马城邦和罗马帝国(九上第5课P21-25)
兴 起
公元前1000年左右,罗马城邦兴起于意大利半岛中部的台伯河畔

建立 公元前509年,罗马共和国 建立

(1) 元老院 掌握国家统治的决策权,执政官主持日常政务, 公民大会是

形式上的最高权力机关,保民官 有权否决执政官与元老院提出的对
邦 和 罗 马 共 和 国
2025版
历史
湖南专版
形同性” 文学 (2)《荷马史诗 》是宝贵的文学遗产,也
文学和 雕塑
是了解早期希腊社会的主要文献 (1)奥林匹亚神庙中的 宙斯像 是古代世
界七大奇迹之一 雕塑 (2)《掷铁饼者 》是希腊雕塑艺术中的
杰作之一
体育 奥林匹克运动会(奥运会)起源于古希腊,运动会 期间,各城邦之间所有敌对活动一律停止
《掷铁饼者》
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历史
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德谟克利 提出“ 原子论 特 子”组成的
”,认为宇宙万物是由微小的“原
哲学和 法学
哲学
苏格拉底
终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题;指出求得 知识的最好办法是有系统的问和答;主张人应该
“认识你自己”
亚里士多 德
是一位百科全书式的学者,创立了逻辑学等新的学科
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历史
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3.亚历山大帝国
历史
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(1)公元前334年,马其顿国王 亚历山大 率军进攻波斯帝国。随后
建立过 程
攻占地中海东岸地区,进入埃及 (2)公元前331年,亚历山大在两河流域与波斯大军再度会战。一年 后,波斯帝国灭亡
(3)历经10年征战,建立了地跨欧、亚、非三洲的“亚历山大帝国”
疆域范 西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三 围洲

2018年中考历史第一篇教材梳理复习第四单元世界古代史、近代史第15课时上古人类社会和中古亚欧文明课件

2018年中考历史第一篇教材梳理复习第四单元世界古代史、近代史第15课时上古人类社会和中古亚欧文明课件

“二”
“三”
“四”
第15课时 上古人类社会和中古亚欧文明
考点梳理
重难突破
第15课时┃上古人类社会和中古亚欧文明
【考点整合】
第15课时┃上古人类社会和中古亚欧文明
考点梳理
考点1
时间 起源
人类历史的黎明
距今约三四百万年前 非洲南方古猿(属于“正在形成中的人”)
1.人类的起源
标志
南方古猿 进化 阶段 能人 直立人 早期智人 晚期智人
重难突破
第15课时┃上古人类社会和中古亚欧文明
(2)影响:种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后 来印度社会的发展带来了不良影响。
【特别提示】 金字塔是古代埃及文明的象征;汉谟拉 比法典是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典; 种姓制度是古代印度的等级制度;长城是中国人民智慧 的结晶。
考点梳理
重难突破
【特别提示】 人种的差异是不同自然地理环 境等多种因素长期影响的结果。
考点梳理
重难突破
第15课时┃上古人类社会和中古亚欧文明
3.氏族社会
发展阶段 主要特点 变化原因 “只知其母,不知其父”,女性在维 系氏族的生存和繁衍方面起着重要的 母系氏族 作用;氏族首领一般由成年女性担任; 生产力的发展, 农业、畜牧业的 财产公有、共同劳动、共同消费 产生和发展 男子在社会生活中处于支配地位,后 父系氏族 期出现私有财产和贫富分化
考点梳理 重难突破
第15课时┃上古人类社会和中古亚欧文明
3.罗马共和国的兴衰 (1)成立:公元前 509年,罗马共和国成立。 (2)发展:发动了布匿战争,公元前2 世纪,成为地中海的 霸主。 (3)社会危机:公元前1世纪,罗马爆发严重的社会危机; 公元前49年,凯撒夺取政权。 (4)灭亡:公元前27年,被授予“奥古斯都”称号的屋大维 建立罗马帝国,罗马共和国灭亡。 (5)罗马帝国 ①强盛:初期100多年,国力强大,经济文化繁荣。 ②分裂和灭亡:4世纪末,罗马帝国分裂为东西两部。476 年,西罗马帝国灭亡。来自考点梳理重难突破

人教版《中古亚欧文明》世界古代史优秀PPT课件

人教版《中古亚欧文明》世界古代史优秀PPT课件

典型的西欧封建庄园
服徭役
“封臣”向“封主”效忠
这是一幅想像画。 图中左边站着的是封 建主的随从,他们顶 盔披甲,手持武器; 背后站着的是陪封建 主说笑,供他消遣的 人。
基督教会势力的膨胀
4世纪,基督教成为罗 马帝国国教 “丕平献土”后,国王 和教会的联系加强,使 教权凌驾于王权之上。
丕平献土
罗马天主教政治上与 世俗王权分庭抗礼,经 济上占据当时西欧土地 的三分之一,思想文化 上形成一元垄断。
附庸的关系,都是从属关系。封主要保护附庸,附庸对封 主要宣誓效忠,交纳贡物,打仗时应召出征。

3
帝王

西 欧
效忠和提供军队
给予土地和保护


大封建主

级 制
Hale Waihona Puke 效忠和服兵役给予土地和保护
度 形
小 封 建主
成 服劳役和耕种
提供农耕土地
农奴、自由农民和城镇平民
西

国王


大贵族


中等贵族




农奴、自由农民和城镇平民






































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〔岳麓版〕2018湖南中考历史复习:世界古代史 教学PPT课件

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1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名 6、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼· 罗兰 7、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 11、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚,终不济事。——朱熹 14、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。——武者小路实笃 16、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 18、功崇惟志,业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。——乔· 贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛· 梅 27、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html 29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 31、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃 33、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉 35、一个有决心的人,将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强,就会战胜恶运。——佚名 37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头,缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健,君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。——佚名 46、我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 48、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成,首先是意志的形成。——莫洛亚 50、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。——歌德

2018湖南中考历史复习:世界古代史PPT(4份) 岳麓版1

2018湖南中考历史复习:世界古代史PPT(4份) 岳麓版1
考点
1
面对面”过“考点 一
2. 亚历山大大帝东征 概况:公元前334年,国王亚历山大开始东征,一直打到 印度河流域。建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝 国,首都是巴比伦。(郴州2015.14;益阳
2015.17)
影响:亚历山大东征和亚历山大帝国的建立,促进了东 西方经济文化交流,一种混合着希腊和东方因素 的文明诞生。
3. 罗马帝国的扩张 结果:2世纪,罗马帝国地跨欧、亚、非三洲,地中海 成为它的内海。(郴州2015.14,益
2017.21、 2015.17;湘潭2017.26)
影响:(1)罗马帝国的征服和统治充满了暴力; (2)罗马文化渗入到它统治过的广大地方。

考点
2
马可·波罗来华(识记) 阿拉伯数字的发明与传播(识记)
2. (2015郴州14题)不同地区文明的交往方式主要分为两 种,暴力冲突与和平交往。下列属于通过征战建立起地跨欧、 亚、非三洲的大帝国是( C ) ①亚历山大帝国 ②罗马帝国 ③古代埃及 ④古代希腊 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ①④ 温馨提示:点击完成练习册word习题
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名 6、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼· 罗兰 7、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 11、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚,终不济事。——朱熹 14、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。——武者小路实笃 16、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 18、功崇惟志,业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。——乔· 贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛· 梅 27、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html 29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 31、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃 33、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉 35、一个有决心的人,将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强,就会战胜恶运。——佚名 37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头,缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健,君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。——佚名 46、我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 48、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成,首先是意志的形成。——莫洛亚 50、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。——歌德

【中考历史】2018最新人教版历史总复习课件:模块4世界古代史专题23中古亚欧文明课件

【中考历史】2018最新人教版历史总复习课件:模块4世界古代史专题23中古亚欧文明课件

动) 伯国家[13]建立起来[2015.14(4)]
•西欧封建等级制度五年未考
[RJ: 九上P28]
背 5 世纪西罗马帝国灭亡,日耳曼[14]人在西罗马帝国 查 景 的废墟上建立起最强大的法兰克王国[15] 理· 马 8 世纪前期, 查理· 马特
[16]
任宫相时, 改变以前
特 内 无条件赏赐土地的做 改 容 法, 实行有条件的土地 革 分封。 得到土地的人必 须为封主[17]服兵役
•拜占廷帝国的衰落五年未考 [RJ: 九上P31~32]
拜占 廷帝 衰落
原因
陶醉于过去的辉煌成就,封闭保守,固步自封(根 本原因);四处征讨,财尽民穷,外患不断 15 世纪中期(1453 年),君士坦丁堡[2]被奥斯曼土
[4]
国的 灭亡 耳其[3]军队攻陷,延续了一千多年的拜占廷帝国 终于灭亡 启示 开放宽容使文明繁荣,保守狭隘使文明衰落
通过层层分封, 形成以 土地为纽带的封主与 查 理· 附庸之间的主从关系; 各领主只可以管辖自
马 特 己的附庸, 但无权管辖 特 点 自己附庸的附庸。 “我 改 革 的附庸的附庸不是我 的附庸”[18]是西欧封 建等级制度特点的体 现
查理· 马 结 在封建贵族内部形成了严格的等级制度, 促进了西 特改革 果 欧封建制度[19]和封建等级制度的形式。 751 年, 法兰克王国宫相矮子丕平[20]在罗马教皇[21] 概 的支持下当上了法兰克国王。为了回报教皇,756 丕平 献土 况 年,他把罗马到拉凡那[22]的一片土地奉献给教皇, 史称“丕平献土”。 教皇以上帝的名义为丕平加冕 影 奠定了教皇国[23]的基础,为后来教权凌驾于王权 响 之上奠定了基础
•阿拉伯国家的建立、穆罕默德的主要活动 •五年1考[RJ: 九上P25~26]

《中古亚欧文明》中考专题复习课件

《中古亚欧文明》中考专题复习课件

三、欧洲早期大学的建立 1.背景:11-12世纪,西欧城市兴起,为适应城市的发展,在意大利出现了最早 的大学。 2.概况:13世纪以来,巴黎大学、牛津大学、剑桥大学等一大批著名的大学在西 欧各地建立起来。这些大学逐渐打破了宗教文化的垄断,为文艺复兴奠定了基础。
考点5 拜占廷帝国
1.存在时间:395-1453年。
2.建立:395年,罗马帝国分裂后,东罗马帝国定都君士坦丁堡,
又称 拜占廷帝国

3.特点:商业和手工业发达;保存了希腊、罗马的文化;修建许多雄伟辉煌的建
筑;军事力量强大。
4.法律:6世纪,查士丁尼在位时期组织法学家把历代罗马法加以系统化和法典化 ,编著了 《查士丁尼法典》 ,是欧洲历史上第一部系统完备的民法典,促成了
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校: 北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
(3)宋代城市和中古西欧城市在形成时,有哪些相同点?(2分) 都在交通要道上产生;都由集市贸易兴起;都产生了市民阶级; 都由小集市发展成城市(镇);都是自发形成。
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附赠历中史高考状元学习方法
5.意义 (1)经济上:城市的商品经济开始瓦解封建制度。孕育早期资产阶级。在西欧城市 重新兴起和商业迅速发展的过程中,市民阶层形成,富裕商人和银行家等发展成为 近代资产阶级的前身,都为资本主义的兴起准备了条件。 (2)政治上:城市,特别是那些拥有自治权的城市,成为自由的乐土。城市还与国王 结盟,共同对付封建大贵族,加速了国家的统一。 (3)思想文化上:城市成为世俗文化的摇篮,各种大学纷纷在城市建立,为文艺复兴 的出现打下了基础。

2018年中考历史复习:世界古代史(1-3单元)

2018年中考历史复习:世界古代史(1-3单元)
九年级世界历史(上册)
世界古代史
(1~3单元)
世界古代史复习提纲
1、人类的诞生及其进化。 2、四大文明古国与希腊罗马文明。 3、地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。 4、文明交往与文化传播。 5、世界三大宗教。 6 、科技、文化、艺术。
7、中古欧洲社会三大特征:
人类进化进程:
(南方古猿)
古猿
正在形成中的人
(2012·江苏)世界文明的传播有和平交 流和暴力冲撞等多种途径。下列文明交 流通过和平方式实现的是( ) ①阿拉伯数字 ②马可·波罗东游 ③鉴真东渡 ④大英博物馆陈列 圆明园文物 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
(2011·海南)元朝时到过中国,他的一本游 记激起了欧洲人对东方财富的渴望,他是( ) A.马可·波罗 B.亚历山大 C.亚里士多德 D.屋大维 (2011· 株洲)小强的家人计划到北非某国 家旅游,下面是他搜集到的一张反映该国古 代文明的图片,请你判断小强的家人旅游目 的地是( ) A.印度 B.伊垃克 C.埃及 D.伊朗
A.雅典
B.巴比伦
C.罗马
D.麦加
(2011·湛江)西方有一句谚语“辉煌属于希 腊,宏伟属于罗马”。其中希腊的“辉煌” 很大程度上得益于伯利克里执政时期完善了 ( ) A.种姓制度 B.分封制 C.民主政治 D.三省六部制 (2011·汕头)阿拉伯数字并不是阿拉伯人的 首创,它的创造者是( ) A.古埃及人 B.古巴比伦人 C.古印度人 D.中国人
⑴古代埃及的金字塔
古代埃及发祥于非洲尼罗河流域,金字塔是古 埃及文明的标志性象征。 金字塔是古代埃及法老的陵墓,是国王权力的 象征。
⑵古巴比伦的《汉漠拉比法典》
《汉漠拉比法典》是西亚文明古国——古巴比伦王 国的文明成就。公元前18世纪,国王汉漠拉比为了维护 奴隶主的利益,制定了此法典。 实质:是一部维护奴隶主阶级利益的法典。 意义:它是世界上现存的古代第一部比较完备的成 文法典。

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突然间就记起幼时的一个心愿:背上行囊,流浪远方。我想我该去实现它了。没有规划路线,没有考虑后果,我只向往远方。简单打包几套换洗衣物我上路了。 火车缓缓行驶了几个小时后,我在一座不知名的小镇下了车。穿行在一个陌生的街头,我竟有一种久违的欢愉 。不用再去伪装 ,不用去再掩饰,更不用在乎任何事任何人。迎面走来的人 对彼此来说都只是过客,不会再相遇,不会再有交集,更不会有所牵盼。正如,初遇之雨,落入尘埃,离别之雨,落入心头。
关系的表述,正确的是( C )
A.大小封建主都是帝王的直接附庸 B.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠 C.大小封建主之间构成领主与附庸的关系 D.各阶层之间没有严格的等级限制
三月,醉一场青春的流年。慢步在三月的春光里,走走停停,看花开嫣然,看春雨绵绵,感受春风拂面,春天,就是青春的流年。青春,是人生中最美的风景。青春,是一场花开的遇见;青春,是一场痛并快乐着的旅行;青春,是一场轰轰烈烈的比赛;青春,是一场鲜衣奴马的争荣岁月;青春,是一场风花雪月的光阴。 青春往事,多么甜蜜;青春岁月,多么靓丽;青春流年,如火如荼。青春里,我们向着梦想前进。跌倒过,伤心过,快乐过,痛苦过,孤独过,彷徨过,迷茫过。总是,在悠悠的岁月中徘徊;总是,在如春的生命中成长;总是,在季节的交替中感悟人生四季的美妙与韵律;总是,在多愁善感中体悟青春的美好与无奈。
日本人善于学习他人的先进文化和技术,并将这一特性 加以发挥,创造出自己的日本文明。日本人在电器方面的 研究开发就是这一民族特性的极致体现。
二、西欧封建等级制度
1.法兰克王国的建立
2.西欧封建等级制度
查理·马特改革 ——采邑制
主要内容:以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系。 封主与附庸的关系:每一层的上下级之间都是领主与附 庸的关系,都是从属关系。封主要保护附庸,附庸对封主 要宣誓效忠,交纳贡物,打仗时应召出征。
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考点
2 穆罕默德建立阿拉伯国家(识记) [九上P25~P26] (1)622年,穆罕默德在麦地那建立起政教合一的国家。伊 斯兰教把622年定为伊斯兰教教历元年; (2)630年,麦加贵族接受伊斯兰教,承认穆罕默德的政治 和宗教领袖地位;穆罕默德承认对方的经济和宗教利益。从 此,麦加成为伊斯兰教圣地; (3)7世纪前期(632年),穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛 已基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来
第二单元
中古亚欧文明
时空观念
伊斯兰教 教历元年
622年
阿拉伯半岛 基本统一
7世纪前期
大化改革
7世纪中期
查理· 马特 改革
8世纪前期
拜占廷帝国灭亡
15世纪中期
【中外对比】
世界
欧洲: 查理·马特改革确立了西欧严格的封建等级制度 亚洲: 1.日本进行大化改新,是日本从奴隶社会向封建 社会过渡的标志 2.伊斯兰教产生 3.632年,阿拉伯半岛统一;8世纪中叶,阿拉伯 帝国形成 联系
考点
4 基督教对中世纪欧洲的影响(理解)
[九上P29~P30]
(1)西欧封建社会时期,罗马教廷有至高无上的权力; (2)法兰克等国君主接受了基督教,并向教会大量赐 欧洲 赠地产。“丕平献土”加强了国王与教会的联系,使教 中 权凌驾于王权之上(教权高于王权); 世纪 概 [长沙:2016.19] 的 况 (3)教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是 基督 西欧封建制度的精神支柱,他们加紧对人民的精神统治, 教会 残酷压制与教会观点相悖的“异端”思想。在精神和文 化领域,神权凌驾一切
【异同比较】 1.古代的日本与中国的隋唐比较。 日本大化改新 经济 班田收授法 租庸调制 中国隋唐 均田制 租庸调制
政治
中央
地方
设二官八省
设立国、郡、里
三省六部制
郡县制
2. 比较大化改新与明治维新。 大化改新 明治维新 社会矛盾尖锐,政局混 美国等列强入侵,国内矛 背景 乱,宫廷政变成功 盾激化,倒幕运动成功 时间 7世纪中期 1868年 特点 学习中国隋唐 学习欧美国家 性质 封建性质的改革 资产阶级的改革 日本从奴隶社会过渡到 走上资本主义道路,摆脱 结果 封建社会 了沦为半殖民地的危机
(1)政治上,建立中央集权的天皇制封建国家,废 除贵族世袭制,以才选官; 内容 (2)经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为 国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他 大化 们收取赋税 改新 性质 是一场自上而下的封建性质的改革 是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志[张家 意义 界:2017.18;永州:2016.15]
阿拉 伯国 家的 建立
考点
3 查理·马特改革、西欧封建等级制度形成(识记) [九上P28~P29] 时间 8世纪前期 领导者 查理·马特
查理·马特 改革(采 邑制改革)
改变以前无条件赏赐贵族土地的做 内容 法,实行有条件的土地分封。得到 封地的人必须为封主服兵役
性质 封建性质的等级制度改革
西欧封建等级制度示意图 在封建贵族内部形成了严 格的封建等级制度 (特 点:在不同等级的贵族之 查理·马特 影 间,他们互为臣属,依次 改革(采 响 隶从,没有严格的上下级 邑制改革) 的制约关系,“我的附庸 的附庸,不是我的附 庸”)[长沙:2014.31]
心态保守,故步自封;穷兵黩 武,四处征讨,国库空虚;四 衰落的原因 分五裂,国力衰微;外患不断, 日益衰落 开放宽容则文明繁荣,保守狭 启示 隘使文明衰落
湖南5年真题面对面 (2013~2017)
1.(2016长沙19)1075年1月,德皇亨利四世在与罗马教皇 的斗争中失利后,被迫前往卡诺莎城堡向出身低微的教皇 格里高利七世忏悔,受尽了精神上的侮辱,最终才获得了 格里高利七世恩赐的一个赦罪的吻,这就是历史上的“卡 诺莎之辱”。它充分说明了在中世纪的欧洲( ) A. 基督是救世主 C. 王(国王)权高于教(教皇)权 B. 国王软弱无能 D. 教(教皇)权高于王(国王)权
D
中国
国家统一、繁荣且开放: 1.隋朝:统一全国 2.唐朝:出现“贞观之 治”“开元盛世”的繁 荣局面 中国历经唐末以来分裂 局面,元、明朝实现大 一统
日本以中国隋唐制度为蓝本,进行大化改新
考点速查 考点 1 大化改新(识记) [九上P24~P25]
孝德天皇(年 时间 人物 号大化) (1)六七世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐, 大化 大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,改革 改新 背景势在必行; (2)天皇和一些曾留学中国的士大夫决心参 照隋唐制度,实行改革 7世纪中期
中世纪西欧的教权与王权相 欧洲中 结合,共同维护封建统治; 世纪的 影响 但也严重阻碍了西欧社会的 基督 进步,历史上把教会统治时 教会 代称为“黑暗时代”
考点
5 拜占廷帝国的衰落(识记)
[九上P31~P32]
概况
灭亡
395年,罗马分裂为东罗马帝国和西罗马帝 国期(1453年),君士坦丁堡被奥斯 曼土耳其军队攻陷,延续了一千多年的拜占 廷帝国
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