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校园吉尼斯活动策划书范文

校园吉尼斯活动策划书范文

校园吉尼斯活动策划书Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.编制:___________________日期:___________________校园吉尼斯活动策划书温馨提示:该活动方案主要结合实际情况,通过科学方法,对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析、研究,以确保活动的顺利、圆满进行。

本文档可根据实际情况进行修改和使用。

校园吉尼斯活动策划书校园吉尼斯活动策划书1一、活动目的:为活跃校园文化,丰富学生的课余生活,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,我校特开展第二届“秀出你自己,校园吉尼斯”活动。

二、活动主题:健康、文明、快乐、安全。

三、大赛组委会:主任:岳连忠副主任:陈军、王洪、委员:朱华苔、胡艳、周怀忠、何超、王健、伍小平、冉亮、张义、朱晓军、刘欢四、活动时间4月中旬(具体时间另行通知)五、活动内容:(一)、规定项目:水中夹珠穿针引线定点颠球过目不忘速算能手定点投篮坚持到底10米呼啦圈玩转魔方穿越低纬深海潜水顶上功夫记忆圆周率纸船负重速记王快速拼图双人单绳世界在手中左邻右舍你来我往二十四点电脑打字航空模型电子模型快速搜索(二)、学生自选项目:同学们根据自身个性特长可以于3月18日前向组委会申报项目,经组委会批准后立项认定。

六、报名办法:1、各班按活动内容报名参赛,每个项目每班推选1——4人参赛,每人参加项目不得超过2项。

一、二年级参加的项目为前二十项;3——6年级参加全部项目,其中航空模型和电子模型属科技比赛,需购买材料和进行培训,祥询邓春梅老师。

2、各班把参赛学生姓名填在报名表上,请于3月30日前将报名表分年级组交到德育处。

校园吉尼斯活动策划书范文3篇

校园吉尼斯活动策划书范文3篇

校园吉尼斯活动策划书范文3篇校园吉尼斯活动策划书是为了展现个人才智,张扬特色个性;培养创新思维,提高实践能力;发挥合作精神,增进同学交流,体现集体荣誉而制定的。

下面是校园吉尼斯活动策划书范文,欢迎参阅。

校园吉尼斯活动策划书1一、活动背景为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,我院学生会秘书处特此策划数理学院吉尼斯大赛。

本次吉尼斯大赛分可选项目和自我申报项目,以学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流。

二、活动时间:20XX年X月X日下午14:30三、活动地点:待定四、活动对象:淮阴工学院数理学院在校学生五、比赛合作单位主办单位:淮阴工学院数理学院团总支承办单位:淮阴工学院数理学院团学秘书处平面宣传:团学宣传部网络宣传:学生都市网赞助合作:团学外联部、合作商家合作商家:注意:上述合作单位需提前与其联系六、活动流程:第部分:校园吉尼斯大赛前期宣传第二部分:校园吉尼斯报名及赞助事项第三部分:校园吉尼斯大赛内容及流程第四部分:校园吉尼斯大赛后期工作第一部分校园吉尼斯大赛前期宣传学院宣传宣传期间将发放活动策划和活动通知以及活动可选项目报名表各一份,向本院学生宣传本次活动。

海报宣传在比赛前一个星期张贴在海报栏制作海报,注:1、由院团学宣传部制作2、宣传内容要包含比赛形式、项目及以及比赛时间、地点、报名方式第二部分校园吉尼斯报名及赞助事项一、报名1、报名时间:待定2、报名方式:学院至各班宣传活动时,参赛人员填写报名信息,然后由秘书处成员统一收取。

二、经费事项1、由外联部拟定赞助策划2、由院团委报销部分经费3、经费预算:小于150元(由活动道具及颁发的奖品决定)第三部分校园吉尼斯活动流程及内容活动整体形式:可选项目、自我申报项目可选项目由选手自我报名,填表登记的形式获得比赛资格。

吉尼斯大赛策划书3篇

吉尼斯大赛策划书3篇

吉尼斯大赛策划书3篇篇一《吉尼斯大赛策划书》一、活动背景吉尼斯世界纪录是全球知名的纪录认证权威机构,举办吉尼斯大赛可以激发人们的挑战精神和创造力,展示个人的独特才能和技艺。

二、活动目的1. 提供一个展示个人才华和能力的平台。

2. 增强参与者的自信心和成就感。

3. 吸引公众关注,提升活动的影响力。

三、活动主题挑战自我,创造纪录四、活动时间与地点[具体时间][详细地点]五、参赛对象面向所有有兴趣挑战吉尼斯纪录的个人或团队。

六、活动流程1. 报名阶段设立报名渠道,参赛者提交报名信息和挑战项目。

2. 审核阶段对报名项目进行审核,确保符合吉尼斯纪录的要求和规则。

3. 比赛阶段(1)安排合理的比赛日程。

(2)设置专门的场地和设备,确保比赛安全、公正进行。

(3)邀请专业裁判进行评判。

4. 认证阶段与吉尼斯官方联系,对创造纪录的项目进行认证。

5. 颁奖阶段举行颁奖典礼,为创造纪录者颁发证书和奖品。

七、宣传推广1. 利用社交媒体、官方网站等渠道进行广泛宣传。

2. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。

八、奖项设置根据不同的挑战项目设置相应的奖项,如最佳表现奖、最具创意奖等。

九、活动预算1. 场地租赁费用。

2. 设备购置和租赁费用。

3. 宣传推广费用。

4. 奖品、证书制作费用。

5. 工作人员酬金等。

十、注意事项1. 严格遵守吉尼斯纪录的规则和要求。

2. 确保比赛场地和设备的安全性。

4. 及时处理可能出现的突发情况。

篇二《吉尼斯大赛策划书》一、活动主题挑战自我,创造纪录二、活动目的通过举办吉尼斯大赛,激发人们的挑战精神和创造力,展示个人独特的技能和才华,同时促进参与者之间的交流与互动,营造积极向上的氛围。

三、活动主体面向所有有兴趣参与挑战的人群四、活动时间和地点[具体活动时间][详细活动地点]五、活动安排(一)项目设置1. 根据不同的类别设置多样化的挑战项目,如体能类、技巧类、智力类等。

2. 提前公布挑战项目及规则,让参与者有足够的时间准备。

校园吉尼斯活动策划书范本

校园吉尼斯活动策划书范本

校园吉尼斯活动策划书范本尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我是承办校园吉尼斯活动的策划人,今天非常荣幸地向大家展示我们的策划书。

一、活动背景及目的校园吉尼斯活动是为了鼓励同学们发掘自己的特长、创造自己的记录,展现自己的才华和个性。

通过这个活动,我们希望激发同学们的创造力和积极性,打破常规思维,挑战极限,展示校园里独一无二的特色。

二、活动时间和地点活动时间定于XX月XX日,地点为学校体育场。

三、活动形式和内容1. 吉尼斯挑战赛我们将根据吉尼斯世界纪录的标准,设立一系列的挑战项目,包括体能类、智力类、艺术类等等。

每个项目都将有专业的评委进行评分和记录,以确保活动的公平和准确性。

2. 吉尼斯达人表演我们将邀请校内的各类才艺学社、学生组织等,以及个人精英进行表演,包括歌曲、舞蹈、乐器、杂技等多种形式。

这些达人将有机会展示自己的特长,并争夺吉尼斯达人的荣誉。

3. 吉尼斯纪录展览通过吉尼斯纪录展览,我们将向同学们展示吉尼斯世界纪录中的一些有趣、奇特、惊人的纪录项目,以及他们背后的故事。

通过这些展览,我们希望激发同学们的好奇心和探索欲望,同时也向他们传递积极向上的价值观。

四、活动筹备1. 筹备团队的组建成立一个筹备团队,由老师和学生组成,负责活动的策划、宣传、组织和执行工作。

团队成员应具备较强的组织能力和沟通协调能力。

2. 确定活动预算制定详细的活动预算,并寻求校方或校外赞助,以确保活动的顺利进行。

3. 宣传推广制作海报、宣传册、校园广播等,将活动的主题和内容宣传到每个同学和家长中。

利用社交媒体和校园网站,推动活动的传播和宣传。

4. 志愿者招募和培训通过报名和面试,招募一批热心的同学作为志愿者,负责活动期间的接待、引导、场地布置等工作。

在活动前进行培训,提升志愿者的专业素质和服务意识。

5. 场地布置和设备准备根据活动的需求,确定场地布置方案,选择合适的场地和设备。

确保所有设备都处于良好的工作状态,以保证活动的顺利进行。

校园吉尼斯策划书

校园吉尼斯策划书

校园吉尼斯策划书大家对吉尼斯记录都有一定的了解吧,那么大家知道要举办校园吉尼斯活动的话应该怎么做好策划工作吗?以下是本人精心准备的校园吉尼斯策划书,大家可以参考以下内容哦!校园吉尼斯游戏策划书【1】沐浴着秋韵,伴随着清风与花香,正值运动的大好时机。

作为新时代的我们,要引领时代潮流,贡献青春力量,尽当代大学生之道,担当代大学生之任,真正做到“新青年、新生活、新风尚”。

在学习之余要锻炼好身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时要增加师生之间的交流、并促进友谊,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

为增进学院各系之间的沟通,丰富同学们的课余文化生活,增强我院各系之间的凝聚力,我们需要将“与爱同行、创新生活”的趣味运动精神渗入每一个集体,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

弘扬青年奥运会精神,增加团队凝聚力,我们要坚信,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有机遇,有机遇才有财富。

“校园吉尼斯”是丰富在校师生的课余生活,给大家提供展现自我的平台。

培育校园生活文化,促进广大师生的身体健康,深化我校体育特征,展现全校师生良好的精神风貌和充溢斗志的生机。

提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教导特征,展现全校师生良好的精力风貌和充溢斗志的生机。

加强整个师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生情绪。

在运动中快乐,在快乐中运动。

一、活动主题:娱乐身心激扬青春二、活动目的:促进校园生活文化发展,丰富校园生活,为我院广大爱好体育的师生搭建立一个展现自我的平台,让师生从比赛中锻炼自我,加强之间的凝聚力。

三、活动口号:“点燃运动激情、开启青春之梦”四、主办单位:江苏经贸职业技术学院团委五、策划承办单位:江苏经贸职业技术学院会计系六、参赛对象:江苏经贸职业技术学院全体师生七、宣传报名:由活动的承办单位组织活动宣传,发放报名表。

各系选出代表队进入比赛。

八、比赛时间:xx年11月30日13:3016:30九、比赛地点:田径场十、比赛方式:淘汰制十一、比赛内容:本届江苏经贸职业技术学院“校园吉尼斯”比赛分为竞赛项目和趣味项目。

校园吉尼斯主题活动策划书范文

校园吉尼斯主题活动策划书范文

尊敬的校园领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我们来自学生会主席团,很荣幸能够向大家介绍一项旨在丰富校园文化生活的活动——校园吉尼斯主题活动。

校园吉尼斯主题活动,是一项以挑战吉尼斯世界纪录为主题的校园活动。

作为一项极具挑战性和趣味性的活动,计划将在我校中学生们中间进行,将为同学们提供一个展示个人才能和团队协作精神的舞台。

以下是本次校园吉尼斯主题活动的策划方案:一、活动方案1.活动主题:校园吉尼斯主题活动。

2.活动时间:2024年11月。

3.活动地点:学校场地。

4.活动形式:团队比赛。

5.活动内容:比赛内容丰富多样,涉及体育、文艺、数学、科技等各个领域。

比赛项目将按照参赛队伍的不同特点和特长来进行调整和安排。

二、活动目的1.倡导运动、健康的生活方式,增进同学们的身体素质。

2.增强同学们集体合作精神,提高同学们的团队协作能力。

3.呼吁同学们勇于尝试,不断超越自己,创造出自己的吉尼斯世界纪录。

三、活动组织1.活动领导小组:由校园学生会主席团派出负责,主要负责活动的统筹和安排。

2.裁判小组:负责比赛规则、评分标准的制定和执行。

裁判由学校教师和学生会干部组成。

3.参赛队伍:由学校各个班级推出,每个班级组成一支参赛队伍。

每支队伍最多不超过5人,且团队成员必须在统一的年级范围内。

四、活动流程1.启动准备(a)确定活动主题及宣传活动。

(b)公布比赛规则及注意事项。

(c)确定比赛项目。

2.参赛报名(a)由各班级确定参与人员。

(b)填写报名表格并上交到学生会。

3.宣传推广(a)校内宣传:宣传海报、校内广播。

(b)校外宣传:电话、短信、微信等等。

4.比赛运营(a)开幕式:活动展示、吉尼斯创纪录展示。

(b)比赛环节:分组比赛,每组最多进行3个不同领域的项目比赛。

(c)颁奖晚会:向参与者发放奖牌和奖励,并进行表彰。

(d)实时报道:宣传、进行直播,增加现场气氛和参与欲,加强校园文化建设。

五、活动预算本活动预算共计20000元,其中包括场地租赁、器材租赁、礼品、宣传费用及各项杂费等。

校园吉尼斯大赛策划书

校园吉尼斯大赛策划书

校园吉尼斯大赛策划书一、项目背景校园吉尼斯大赛是一项旨在展现校园文化魅力、提高学生综合素质的赛事活动。

随着社会的发展和人们对教育的不断追求,各种校园文化赛事活动也在不断涌现。

本项目是一项全面而多元的校园文化赛事,旨在进一步促进校园文化的发展,提升学生的综合素质和发展潜力。

二、项目目标1. 切实提高学生综合素质学生的综合素质是其发展的重要标志和保障。

本次吉尼斯大赛将聚焦学生的多方面发展,包括语言表达、识别思维、协作能力、创新意识等方面的综合素质。

通过大赛的组织和实施,进一步提高学生的校园文化素养,培养学生团队合作精神,激发学生创新意识,拓宽他们的思维视野。

2. 打造学校多元文化品牌校园吉尼斯大赛是一项极具特色的校园文化活动,旨在体现多元化、包容性的文化氛围。

通过活动的举办,全面展现学校的文化魅力,打造学校文化品牌,吸引更多高素质的学生加入到学校的文化建设中来。

3. 促进学校和社会的互动与交流校园吉尼斯大赛将邀请社会各界人士参与到活动中来,扩大学校和社会的交流与互动。

通过活动,进一步扩大学校的影响力和社会知名度,实现内外联动、优势互补,推动校园文化发展。

三、项目内容1. 主题与赛制本次吉尼斯大赛的主题为“创新、协作、拼搏、进取”,共设置4个方面的竞赛项目,包括:•语言表达类–朗诵会–辩论赛•识别思维类–智力挑战赛–科学探究赛•协作能力类–团队集体项目•创新意识类–创新发明比赛2. 赛事流程本次吉尼斯大赛的赛事流程如下:时间详细内容月份:9月初报名阶段月份:9月中旬报名审核月份:9月底签到,颁奖月份:每周末晚上各项比赛月份:本月X日9点–6点大赛总决赛3. 校内合作本次吉尼斯大赛将得到学校各级领导的大力支持和积极响应,学生自治组织发挥积极作用,全体学生共同投入到活动的筹备和实施中来。

具体合作形式包括:•校内学生志愿者组织•理事会和项目组的合作•学生的参与和表现4. 招募方案本次吉尼斯大赛的招募方案如下:•招募范围:全校学生(包括研究生)•招募对象:对多元化的文化活动感兴趣的学生•招募方式:张贴海报、学生自治组织内部推广、学生会官方微信公众号互动等方式•招募时间:整个暑假至9月初•招募人数:不限5. 奖励设置为了激励学生参与,本次吉尼斯大赛还为获得优秀成绩的参赛者设置一定的奖励,具体奖项如下:•一等奖:奖金5000元•二等奖:奖金3000元•三等奖:奖金1000元四、项目预算本次吉尼斯大赛的预算如下:项目名称预算金额广告招募2000元赛事奖金10000元现场器材租赁5000元赛事内外场地租用6000元组织人员工资3000元活动宣传3000元总预算29000元五、项目总结本次吉尼斯大赛是一项全面而多元的校园文化赛事,旨在提高学生综合素质,打造学校多元文化品牌,促进学校和社会的互动与交流。

活力校园-校园吉尼斯大赛策划书(多篇范文)

活力校园-校园吉尼斯大赛策划书(多篇范文)

活力校园 - 校园吉尼斯大赛策划书活动主题:“活力校园 -校园吉尼斯”大赛一、活动目的:为展现河院学子的风采,活跃校园生活,现将举办河西学院第一届“校园吉尼斯”大赛。

本届大赛由校团委,院社团联合会主办。

今年创造的比赛成绩,记入档案为下一届“校园吉尼斯”大赛提供比赛依据。

二、申报项目时间:报名时间: 4 月 25日—— 4 月 26日报名地点:各院学生会比赛时间:运动会结束后三、报名方式:由各院系学生会统一组织报名,在申报时间内将报名信息交至院学生会办公室,进行报名情况汇总。

四、奖项及比赛项目设置:将根据成绩统计颁发校园吉尼斯个人项目第一名。

如果挑战吉尼斯项成绩优异者的给予优秀奖。

活动一:三分投篮简介:选手在规定的五个角度各投三球,每投中一次得一分,最后以得分最多者为胜,同时记录比赛时间。

若得分相同,取投完全部篮球所用时间少者为胜,本次活动用时不得超过 2 分钟,否则无效。

活动二:足球颠球简介:比赛只设男子组,在直径 3 米的圆圈内颠球,每人两次机会,除手臂以外的任何部位均可触球,成绩以颠球的数目计算,不计时间,最后以个数最多者为胜。

活动三:个人跳绳简介:参赛选手在规定时间( 1 分钟)内进行比赛,比赛成绩以选手所完成总个数计算,最后以个数最多者为胜。

活动四 : 4*50 米单脚跑简介:每组四人,鸣哨起跑,比赛过程中不准换腿,不能落地,以时间最短者取胜.活动五 :骑慢车比赛简介:参赛选手在长20米,宽1米的赛道缓缓通过终点。

比赛过程中脚不得落地,落地一次减时三十秒,不得摔倒,摔倒者直接出局。

骑行最长时间者获胜。

(参赛选手自备自行车)活动六:校园大力士简介:参赛队员进行扳手腕比赛,比赛采用三局两胜制。

获胜者晋级下一轮比赛。

活动七:角力简介:参赛队员将一根五米长的绳子系于腰间,双手撑地相互爬拉,直到绳子中间的小红绳自己区域方为获胜。

活动八:男女单指撑竿跑简介:参赛选手在长50米,宽1米的赛道单指撑 2.5 米竹竿通过终点。

校园吉尼斯活动方案

校园吉尼斯活动方案

校园吉尼斯活动方案第一篇:校园吉尼斯活动方案一、活动目的:1.通过活动的参与,使学生获得成功和体验,提高学生自信心,促进身心健康和谐地发展;2.丰富校园文化,让有特长的学生有发挥自身特长的空间,提供学生展示自己的舞台;3.充分开发学生的潜能,创造校园吉尼斯纪录,并从中启发更多新颖,有创意的校园吉尼斯竞赛项目。

二、活动主题:我自信我挑战我最棒三、活动设奖:每个项目设立新世纪小学吉尼斯奖一名,吉尼斯之星若干。

四、活动时间:11月到12月底五、活动对象:一到六年级学生六、活动过程:(一)申报阶段:学生根据学校所列活动项目,根据自己的特长,向学校提出申请,明确自己活动的项目。

11月9日(周二)-11月11日(周四),每天中午12:00-12:30,到指定地点(一楼中央楼梯旁),学生自行领取申请表,填好相关栏目,上交班主任。

(二)训练阶段:11月15日—11月26日,选手在家长与班主任等的协调帮助下,自行练习所选项目。

各班班主任及相关教师要全力支持帮助,选手要利用一切可利用时间(特别是阳光午间活动时间、班队课、体育活动课或动员家长在家时进行辅导等),力争取得好成绩。

(三)参加学校海选。

11月23日—11月30日,参加学校海选。

由学校“吉尼斯认定小组”组织学生对申报的个别项目进行海选。

入选者发给“挑战晋级卡1”。

(四)参加学校复选。

12月1日—12月15日,参加学校组织的复选。

确立每个项目进入终极吉尼斯挑战的名单。

入选者发给“挑战晋级卡11”(五)终极PK。

12月底,学校统一组织吉尼斯终极PK赛。

颁发“新世纪小学吉尼斯纪录”认定书。

七、活动内容:1、简笔画大王。

(在3分钟内,简笔画动物数量最多者为胜。

)2、金鸡独立。

(闭上眼睛,单脚站立,双手可以张开平衡,站立时间最长为标准。

)3、吹气球能手。

(两分钟内吹破个数多的为胜,不能用双手挤或按等,以自然吹破为准。

)4、巧手穿珠子。

(一分钟内用一定硬度的线穿珠子,数量最多者为胜。

校园吉尼斯活动方案

校园吉尼斯活动方案

校园吉尼斯活动方案校园吉尼斯活动方案(9篇)为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的校园吉尼斯活动方案,欢迎阅读与收藏。

校园吉尼斯活动方案1为活跃校园文化,给全体同学提供一个展示自我技能的舞台,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,经研究决定开展首届校园吉尼斯活动。

一、主题:“挑战自我,与奥运同行”二、活动时间:自xxxx年12月10日开始至12月31日止三、项目设置:项目不限(但要注意安全性)四、具体时间安排:xxxx年12月10日至12月12日宣传发动,学生自行准备xxxx年12月13日至12月21日班级挑战,决出班级之最xxxx年12月24日至12月25日班级申报,学校立项吉尼斯xxxx年12月26日至xxxx年12月31日校园吉尼斯总决赛五、具体工作安排:(一)班级吉尼斯纪录申报1、xxxx年12月13日开始,各班在班中寻找班级吉尼斯。

2、班级吉尼斯结合学生年龄特点,鼓励学生全面参与,在学生申请的基础上确定1个项目为本班吉尼斯,并开展挑战赛。

(要注意引导,如一些有安全隐患的项目不宜列入。

)3、班级张榜公布班级吉尼斯纪录。

4、各班申报本班吉尼斯,学校根据项目的可行性,立项校级吉尼斯项目。

(二)校园吉尼斯总决赛1、各班的班级吉尼斯申报表于12月24日送交大队部。

2、学校择优立项、公布10个校级吉尼斯后,各班同学根据特长自主选择挑战项目,班内确定参赛选手名单(每项限报1名,每人限报1项),再进行学校总决赛。

(名单于xxxx年12月28日上报)3、校园吉尼斯总决赛由四五六年级承办。

(班主任为本项目的主裁判,由本班学生干部协助布置场地、现场管理和裁判工作。

)4、总决赛时间xxx年12月31日(暂定)5、各班要做好教育工作,参赛选手准时到场参赛,观看同学要遵守赛场秩序,文明观看。

项目名称(集体):超级长绳大家跳规则:老师甩绳。

校园吉尼斯活动策划书范文3篇_校园活动策划书_

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校园吉尼斯活动策划书范文3篇校园吉尼斯活动是为了展现个人才智,张扬特色个性;培养创新思维,提高实践能力;发挥合作精神,增进同学交流,体现集体荣誉而制定的。

下面是校园吉尼斯活动策划书范文,欢迎参阅。

校园吉尼斯活动策划书1一、活动背景为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,我院学生会秘书处特此策划数理学院吉尼斯大赛。

本次吉尼斯大赛分可选项目和自我申报项目,以“学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性”等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流。

二、活动时间:20xx年X月X日下午14:30三、活动地点:待定四、活动对象:淮阴工学院数理学院在校学生五、比赛合作单位主办单位:淮阴工学院数理学院团总支承办单位:淮阴工学院数理学院团学秘书处平面宣传:团学宣传部网络宣传:学生都市网赞助合作:团学外联部、合作商家合作商家:注意:上述合作单位需提前与其联系六、活动流程:第一部分:校园吉尼斯大赛前期宣传第二部分:校园吉尼斯报名及赞助事项第三部分:校园吉尼斯大赛内容及流程第四部分:校园吉尼斯大赛后期工作第一部分校园吉尼斯大赛前期宣传学院宣传宣传期间将发放活动策划和活动通知以及活动可选项目报名表各一份,向本院学生宣传本次活动。

海报宣传制作海报,在比赛前一个星期张贴在海报栏注:1、由院团学宣传部制作2、宣传内容要包含比赛形式、项目及以及比赛时间、地点、报名方式第二部分校园吉尼斯报名及赞助事项一、报名1、报名时间:待定2、报名方式:学院至各班宣传活动时,参赛人员填写报名信息,然后由秘书处成员统一收取。

二、经费事项1、由外联部拟定赞助策划2、由院团委报销部分经费3、经费预算:小于150元(由活动道具及颁发的奖品决定)第三部分校园吉尼斯活动流程及内容活动整体形式:可选项目、自我申报项目可选项目由选手自我报名,填表登记的形式获得比赛资格。

【优质】校园吉尼斯大赛策划书-word范文 (3页)

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校园吉尼斯大赛策划书
活动主题:挑战、拼搏、奋进、超越
活动背景:为了满足同学们勇于挑战自我的心理,点燃同学们参与学生活动的热情之火,我们特举办中原工学院首届校园吉尼斯,此次活动不仅可以展示我校学子良好的精神风貌,而且可以弘扬其积极进取、顽强拼搏的精神。

“校园吉尼斯”这项活动在全国其他高校已开展得如火如荼,而且影响力大,参与人数多,已经成为很多学校的品牌活动,而我校正处于全面加强内涵建设,更名大学的重要转折时期,校园文化作为其内涵建设的一个重要项目它所扮演的角色愈显重要。

本次校园吉尼斯大赛围绕“挑战、拼搏、奋进、超越”这一主题开展竞赛活动,旨在激发同学们的潜能,鼓励大家超越自我,挑战极限。

相信在大家的努力下,在我校兄弟学生会的精心策划下,在全院学生的支持下,“校园吉尼斯”会成为我们校园一道亮丽的风景线。

具体策划内容如下:
一、活动宗旨:
挑战极限,超越自我
二、参赛资格:
凡中原工学院注册在校学生均可报名参加。

三、主办单位:。

《校园吉尼斯》主题活动方案

《校园吉尼斯》主题活动方案

《校园吉尼斯》主题活动方案第一篇:《校园吉尼斯》主题活动方案《校园吉尼斯》主题活动方案一、活动宗旨走下网络,走出宿舍,走向操场二、主题词:团队、创新、欢乐、体育三、活动时间和地点时间:2014年3月始地点:江西师范大学其中,校园吉尼斯的开幕式—“体育嘉年华”于3月22日(周六)下午在实验剧场举行。

四、活动组委会本次校园吉尼斯为江西师范大学团委举办的年度重大活动之一,为更好的协调有关工作,将活动做出课程的价值和魅力,特组成校园吉尼斯组委会,名单如下:主任:副主任:成员:组委会下设工作小组,负责落实有关工作。

1、教工活动组组长:组员:▲组织各教工工会小组参加活动▲组织有关教工体育专项队展示与参加竞赛2、设备设施保障组组长:组员:工作内容:▲会场音响、电脑、大屏幕▲会场卫生、秩序维护▲开幕式相关物资的准备五、活动结构本届校园吉尼斯拟分二个版块实施,分别是体育文化展示(静态)、体育嘉年华,充分发挥学生社团团、体育学院师生以及班级、单元在不同版块中的作用。

学校将在在大学生活动中心一楼设置“体育荣誉墙”,记载学校在校园吉尼斯中保持纪录的荣誉,以及在学校体育活动项目中获得佳绩的团体和个人。

第一版块社团团竞秀,各领风骚——体育文化展示方案目前,学校已有足球社团、排球社团、篮球社团、羽毛球社团、街舞社团、乒乓球社团、跑酷社团、桥牌社团、跆拳道社团、网球社团、棋类社团、剑道社团等体育类社团团,安排这些社团利用食堂外大宣传栏,介绍该体育项目产生的起源、著名的赛事、杰出的运动员代表、欣赏该类项目需要注意的礼仪等文化知识拓展、延伸问题。

同时,各社团可以展示自己的LOGO、历任社团长或重大成就等,激励更多的学生关注体育、欣赏体育。

第二版块欢乐师大,青春校园——体育嘉年华暨校园吉尼斯方案时间:2014年3月始地点:江西师范大学实验剧场开场篇:开场前播放专为校园吉尼斯制作的宣传片,再以街舞社团的演出作为全场暖场节目,凭借街舞社团的影响力,可以在开场之前将全场的气氛完全调动起来;接着由校长宣布“江西师范大学2014年校园吉尼斯”开幕;此为开场篇;第一章:单元作为富有师大特色的学生活动单位,可利用这样的体育文化活动中展示自己的特色和风采;每个单元穿单元服、带单元环、举单元旗、展示吉祥物,喊出各自的口号,各单元根据“运动、生命、学校”等要素设计单元体育文化展示项目,把体育知识、历史、运动、生命等设计进来,通过PPT展示各自的文化特色;全场观众可以欣赏到不同单元的创意和风采;此为第一章;第二章:师大学生在体育方面的爱好广泛,不乏一些高手,即使如足球、篮球等传统项目,不少同学也可玩出水平;此环节将安排表现体育元素的个人或社团如跆拳道进行展示并记录成绩,成绩高者为校园吉尼斯之星;此外,学校开设了武术课,由体育学院学生太极拳表演队,体现中国传统武术刚柔并济之美;江西师大教师的风采和魅力不仅仅体现在课堂和教学上,很多老师志趣高雅、爱好广泛、协调发展,学校工会更是组建了许多活动专项队;此次活动为老师们提供了展示其灵动、潇洒一面的机会,也为同学们感受、欣赏老师生动、活泼人生的难得时刻;此为第二章;以上二章为开幕式的展示和欣赏环节。

校园吉尼斯大赛活动策划书

校园吉尼斯大赛活动策划书

校园吉尼斯大赛活动策划书活动名称:校园吉尼斯大赛活动时间:XX年XX月XX日活动地点:XX学校活动规模:预计参与人数300人一、活动背景和目标随着社会的发展和人们对于体育运动的热爱,吉尼斯世界纪录成为了人们竞相追逐和创造的目标。

为了促进学生们积极参与体育活动,锻炼身体,增强合作意识和团队精神,我们策划了本次校园吉尼斯大赛活动。

活动目标:1. 激发学生对体育运动的热爱,提高体育运动参与率;2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识;3. 打破学生对自己的限制,挑战自己,创造个人和团队的吉尼斯世界纪录;4. 加强学生与社会各界的交流与合作,增强学生的社会责任感。

二、活动内容和形式1. 吉尼斯挑战赛:参赛者将进行各项吉尼斯世界纪录挑战,例如最多一分钟跳绳次数、最长时间保持平衡等。

参赛者须自己提前报名,并在挑战时提交现场录像作为证据。

2. 团队合作赛:参赛者将组成团队,在规定的时间内完成一系列团队合作项目,例如拼图比赛、极速拆装比赛等。

团队成员之间要密切合作,互相协作,取得最佳成绩。

3. 最佳创意奖:参赛者可结合校园文化和吉尼斯世界纪录创作独特的展示项目,例如吉尼斯主题音乐、吉尼斯相关艺术作品等。

评委将根据创意和实际呈现效果进行评选。

4. 吉尼斯采访:邀请校园媒体和吉尼斯世界纪录官方媒体对参赛者进行采访,了解他们的创作过程、挑战历程和感受。

通过宣传报道,增加活动的影响力。

三、活动筹备工作1. 策划小组的组建:组建由老师、学生会成员和体育部门代表组成的策划小组,明确各个部门的职责和分工。

2. 宣传推广:通过学校官方网站、校内电视台、校内广播等途径,进行活动的宣传推广。

同时,邀请校园媒体进行报道和宣传,提高活动的知名度和影响力。

3. 赞助和物资准备:与相关企业联系,争取赞助经费和赛事所需物资。

准备比赛场地、器材、奖品等。

4. 参赛者报名和选拔:在学校内部进行参赛者的报名,通过面试或选拔赛确定参赛者名单。

5. 活动流程和赛制的制定:根据活动的时间安排,制定详细的活动流程,并设计赛制,确保活动顺利进行。

吉尼斯活动策划书3篇

吉尼斯活动策划书3篇

吉尼斯活动策划书3篇篇一《吉尼斯活动策划书》一、活动主题挑战吉尼斯,超越自我二、活动目的通过举办吉尼斯活动,激发人们的挑战精神和创造力,展示个人和团队的独特才能和技艺,同时也为大家提供一个欢乐、互动的平台,增强参与者之间的交流与合作,营造积极向上的氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员面向所有感兴趣的人群六、活动内容1. 设立多个吉尼斯挑战项目,如最长时间的倒立、最多的连续跳绳次数、最大的拼图等,参与者可以自由选择挑战项目。

2. 每个挑战项目配备专业的裁判和记录员,确保挑战过程的公平、公正和准确记录。

3. 现场设置展示区,展示以往吉尼斯纪录的精彩瞬间和相关资料,增加参与者对吉尼斯的了解。

4. 安排表演环节,邀请一些有特殊才艺的嘉宾进行表演,为活动增添趣味性和观赏性。

5. 设立互动游戏区,让参与者在等待挑战的过程中也能享受乐趣,如投壶、套圈等。

七、活动宣传1. 通过社交媒体、官方网站等渠道发布活动信息和宣传海报,吸引更多人关注和参与。

2. 在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报和发放传单。

3. 邀请当地媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。

八、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景、目的和规则。

2. 表演环节:邀请嘉宾进行才艺表演。

3. 挑战环节:参与者按照选择的项目进行挑战,裁判和记录员进行记录。

4. 互动游戏环节:参与者可以自由参与互动游戏。

5. 宣布结果:公布各个挑战项目的新纪录和获奖者。

6. 颁奖环节:为获奖者颁发证书和奖品。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 表演嘉宾费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 确保活动场地的安全,设置必要的安全警示标识和防护设施。

2. 提醒参与者注意自身安全,遵守活动规则。

3. 安排足够的工作人员维持现场秩序和提供服务。

4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,及时调整活动时间和内容。

校园内吉尼斯世界纪录主题活动策划书范文3篇

校园内吉尼斯世界纪录主题活动策划书范文3篇

校园内吉尼斯世界纪录主题活动策划书范文3篇校园内吉尼斯世界纪录活动策划案是为了更好地呈现本人智谋,展现自我特点个性化;塑造创新思维能力,提升实践能力;充分发挥协作精神实质,提高同学们沟通交流,反映团体殊荣而制订的。

下边是校园内吉尼斯世界纪录主题活动策划书范文,热烈欢迎参考。

校园内吉尼斯世界纪录活动策划案1一、活动背景为丰富多彩学生们的业余生活,进一步活跃性学校文化,塑造德智体美劳全面的发展的新时代在校大学生,提高各我院朋友之间的沟通交流,展现青年一代的优良面貌,提高学生们突破自我的观念,发扬不断进取、奋力拼搏的精神实质,医院校学生会学术部专此方案策划五格数理学校吉尼斯世界纪录比赛。

此次吉尼斯世界纪录比赛分可选择新项目和自身申请新项目,以“自主性、竞争、主体性、创新能力、全体人员性、趣味性、太阳性”等特性激发学员的主动性,开发设计学员的独立精神实质和创新意识,使每名学员都能在全方位达标的基本上察觉自己的个性化优点和专长,推动学员的身体健康,切合了教育模式发展趋势的时尚潮流。

二、活动的具体时间:20XX年X月X日中午14:30三、主题活动地址:未确定四、主题活动目标:淮阴工学院五格数理学校在校生五、赛事协作企业主办方:淮阴工学院五格数理学校团总支筹办企业:淮阴工学院五格数理学校团学学术部平面图宣传策划:团学宣传部门网上宣传:学员都市网冠名赞助协作:团学外联部、协作店家协作店家:留意:以上协作企业需提早与其说联络六、活动方案:第一部分:校园内吉尼斯世界纪录比赛早期宣传策划第二一部分:校园内吉尼斯世界纪录报考及冠名赞助事宜第三一部分:校园内吉尼斯世界纪录比赛內容及步骤第四一部分:校园内吉尼斯世界纪录比赛中后期工作中第一部分校园内吉尼斯世界纪录比赛早期宣传策划学校宣传策划宣传策划期内将派发策划活动和活动简报及其主题活动可选新项目申请表各一份,向我院学员宣传策划此次主题活动。

宣传海报宣传策划做海报,在赛事前一个星期贴到在宣传海报栏注:1、由院团学宣传部门制做2、宣传策划內容要包括赛事方式、新项目及及其比赛直播、地址、报名流程第二一部分校园内吉尼斯世界纪录报考及冠名赞助事宜一、报考1、报考时间:未确定2、报名流程:学校至各班宣传活动时,比赛工作人员填好报名登记表,随后由学术部组员统一扣除。

校园吉尼斯大赛策划书3篇

校园吉尼斯大赛策划书3篇

校园吉尼斯大赛策划书3篇篇一《校园吉尼斯大赛策划书》一、活动背景校园吉尼斯大赛是一项旨在丰富校园文化生活,展示学生个性特长,促进学生全面发展的活动。

本次大赛将以“挑战自我,超越极限”为主题,鼓励学生在各个领域挑战自我,创造新的纪录。

二、活动目的1. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

2. 为学生提供一个展示自我、挑战自我的平台,增强学生的自信心和成就感。

3. 促进学生之间的交流与合作,培养学生的团队精神和竞争意识。

4. 发现和培养具有特长的学生,为学校的各项活动储备人才。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:学校操场或体育馆四、活动对象全体在校学生五、活动项目1. 体育类:一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、立定跳远、引体向上等。

2. 智力类:魔方还原、速记单词、心算挑战等。

3. 技能类:穿针引线、剪纸、颠球等。

4. 其他类:如最长的头发、最大的手掌等。

六、活动流程1. 报名阶段([具体日期 1])各班学生在班主任处报名,填写报名表格,注明参赛项目和个人信息。

报名截止后,由班主任将报名表格交至学校学生会体育部。

2. 准备阶段([具体日期 2])学校学生会体育部根据报名情况,制定比赛规则和流程,准备比赛器材和奖品。

各班级组织参赛学生进行训练,提高参赛水平。

3. 比赛阶段([具体日期 3])开幕式:主持人介绍出席活动的领导和嘉宾,宣布比赛开始。

比赛项目:按照比赛项目的顺序,依次进行比赛。

每个项目设一名裁判员,负责记录比赛成绩和判定比赛结果。

颁奖仪式:根据比赛成绩,评选出各个项目的前三名,并颁发证书和奖品。

4. 闭幕式([具体日期 4])全体参赛学生和工作人员合影留念。

七、活动宣传1. 海报宣传:在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动时间、地点和项目。

2. 班级宣传:各班级班主任在班级内宣传活动,鼓励学生积极参与。

3. 校园广播宣传:利用校园广播播放活动通知和相关信息。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]九、注意事项1. 参赛学生必须遵守比赛规则和纪律,服从裁判员的指挥和判定。

校园吉尼斯大赛活动策划书

校园吉尼斯大赛活动策划书

校园吉尼斯大赛活动策划书第一篇:校园吉尼斯大赛活动策划书活动名称:校园吉尼斯大赛活动主办:某某学院学生会活动承办:某某学院学生会体育部活动对象:某某大学某某学院全体学生一、活动意义:吉尼斯是向自己极限的挑战,是对自己潜力的深度挖掘。

每个人都不简单,都不平凡,你之所以还默默无闻,是因为你的生命中缺少吉尼斯。

你是否已经厌倦了家学校这个贯穿你大学生活的固定路线;你是否觉得每一天都在重复同样的动作;你是否觉得人生静如止水,没有什么值得让你倾力投入的事情?记得有人说过这样一句话:最悲哀的生活不是一事无成,而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。

来吧,试着开辟属于自己的在心道路;让生活丰富起来;抛开那些虚拟的刺激,投入真实的挑战吧。

信息学院校园吉尼斯是你全新生活的开始。

在这里你能成为焦点,在这里你能跟平凡说再见,在这里你能颠覆灰色的生活。

我们的活动口号就是:校园吉尼斯,炫出极限色彩。

加入进来吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生,就在我们信息人自己的校园吉尼斯!二、活动目的:为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,增强我院学生体质,弘扬体育精神,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,由信息学院学生会主办,信息学院体育部承办的信息学院校园吉尼斯大赛即将拉开帷幕,本次吉尼斯大赛共有九个项目,以全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流,这就是信息学院校园吉尼斯大赛。

在自我超越、挑战极限的激情后,你的名字将永远记录在信息第一的开创者名单中!三、活动宗旨:1)切实推行全民健身计划,增强学生体质;2)增进各同学之间的感情,促进极限爱好者间的交流,丰富信息人的第二课堂;四、活动时间:xx年3月30日下午4:50;五、活动地点:枫林园校区食堂旁篮球场六、活动主办单位:信息管理学院学生会七、活动承办单位:信息管理学院学生会体育部八、参赛对象:信息管理学院全体学生九、活动流程:凡信息学院的学生在活动当天,即可到活动指定地点报名参加本项活动,并领取参赛成绩表,到工作人员指定的参赛地点参赛,每个参赛同学比赛之后可获得学院体育部盖章的比赛成绩回馈单,可凭此单确认成绩;十、宣传计划:1、学院体育部负责本次活动以后的所有事宜,并不间断的对本次活动进行宣传,包括海报,互联网的手段;2、比赛前一周由学院体育部出宣传海报并在各学生宿舍及食堂、主干道张贴海报,在本校区做宣传;3、比赛前2天学院体育部再次在校区进行宣传;4、比赛后1-2天内将以图片+文字的方式出5-6张宣传海报,贴于校区主干道及食堂门口(可视具体情况确定海报张贴地点);5、比赛后1-2天内将以照片+文字的方式将比赛的过程以通讯稿的形式上传学校网站;6、在比赛的前期宣传工作中准备出横幅两条,悬挂在校区食堂门口及主干道上(注:赞助商享有横幅的贯名权);十一、奖品设置:给各项第一名颁发学院吉尼斯认证证书(院级奖励),并给予一定的物质奖励;十二、活动项目和方法:1.定时跳绳赛技巧性与协调性的综合体现,竞争多多,趣味多多。

校园吉尼斯挑战赛活动策划书范文

校园吉尼斯挑战赛活动策划书范文

校园吉尼斯挑战赛活动筹划书范文校园吉尼斯挑战赛活动筹划书范文吉尼斯世界纪录为全世界所喜爱和关注,对大学生也是如此,校园吉尼斯挑战赛活动筹划书。

大学校园融合了大江南北的各方骄子们,在这里,他们继续着专业的学习,体历着大学这个小社会的各种实践活动,施展着各自的才华,洋溢着独为已有的气息。

通过“挑战自我,冲击极限”来培养学生个性特长,在校园内为学生的课余生活搭建一个参与竞争和自主学习的平台,为挖掘学生潜能和开发非智力因素创立一种课堂外的教育形式,丰富校园文化。

主办单位:山西大学社团联合会山西大学大东关校区所有社团及全体同学XX年月日——月日山西大学大东关校区(一)活动准备期1、宣传方案:宣传部负责本次活动的海报制作并张贴、微博宣传,财务部负责本次活动的横幅制作2、监管部安排好活动期间的值班表,准备好相关资料。

3、财务部负责此次活动的物资采购。

4、主席团在月日开会,安排工作(根据情况可以调整)(二)活动实施期1、活动负责人:(1)总负责人:(2)团体工程负责人:(3)个人工程负责人:(4)裁判人员:2、比赛场地秩序的维持3、比赛中裁判记录严谨4、注意比赛人员平安(三)活动后期(1)清扫比赛场地(2)收集比赛人员及观众的建议(3)及时公布获奖人员及工程(4)做好决出第一名,且该成绩将记入“校园吉尼斯”书册中,并颁发证书,规划方案《校园吉尼斯挑战赛活动筹划书》。

工程单价数量总额(元)备注1、如遇下雨,在室外举行的比赛转至室内进展。

2、在涉及平安隐患的活动中,有校团委联系校医务室医务人员到场提供医疗效劳。

本次活动最终解释权归山西大学学生社团联合会所有。

附录一:山西大学学生社团联合会第一届“校园吉尼斯”大赛活动方案附录二:山西大学学生社团联合会第一届“校园吉尼斯”大赛报名表山西大学学生社团联合会XX年月日附录一:山西大学学生社团联合会第二届“校园吉尼斯”大赛活动方案一、活动主题:挑战无极限二、活动时间:2XX年月日—201 年月日三、参加对象:山西大学大东关校区所有社团及全校学生四、参赛规那么:本届“校园吉尼斯”大赛工程分为个人和团体工程,在团体工程当中,所有社团必须派出由5-10名会员组成队伍参加,其他由学生组成的队伍可任意选择其中一个或两个以上的工程参加,个人比赛工程那么可由学生自己选择一到两个以上的工程。

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校园吉尼斯活动策划书范文3篇校园吉尼斯活动策划书是为了展现个人才智,张扬特色个性;培养创新思维,提高实践能力;发挥合作精神,增进同学交流,体现集体荣誉而制定的。

下面是校园吉尼斯活动策划书范文,欢迎参阅。

校园吉尼斯活动策划书1一、活动背景为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,我院学生会秘书处特此策划数理学院吉尼斯大赛。

本次吉尼斯大赛分可选项目和自我申报项目,以“学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性”等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流。

二、活动时间:20XX年X月X日下午14:30三、活动地点:待定四、活动对象:淮阴工学院数理学院在校学生五、比赛合作单位主办单位:淮阴工学院数理学院团总支承办单位:淮阴工学院数理学院团学秘书处平面宣传:团学宣传部网络宣传:学生都市网赞助合作:团学外联部、合作商家合作商家:注意:上述合作单位需提前与其联系六、活动流程:第一部分:校园吉尼斯大赛前期宣传第二部分:校园吉尼斯报名及赞助事项第三部分:校园吉尼斯大赛内容及流程第四部分:校园吉尼斯大赛后期工作第一部分校园吉尼斯大赛前期宣传学院宣传宣传期间将发放活动策划和活动通知以及活动可选项目报名表各一份,向本院学生宣传本次活动。

海报宣传制作海报,在比赛前一个星期张贴在海报栏注:1、由院团学宣传部制作2、宣传内容要包含比赛形式、项目及以及比赛时间、地点、报名方式第二部分校园吉尼斯报名及赞助事项一、报名1、报名时间:待定2、报名方式:学院至各班宣传活动时,参赛人员填写报名信息,然后由秘书处成员统一收取。

二、经费事项1、由外联部拟定赞助策划2、由院团委报销部分经费3、经费预算:小于150元(由活动道具及颁发的奖品决定)第三部分校园吉尼斯活动流程及内容活动整体形式:可选项目、自我申报项目可选项目由选手自我报名,填表登记的形式获得比赛资格。

自我申报项目需要申请者在报名期间将个人申报项目上报我院秘书处,要求内容积极向上,经秘书处审批通过后,并且报名该项目的选手大于等于三人,即可举办比赛。

(“指跃飞扬”杯手语歌曲大赛活动策划书)比赛可使更多有才能的同学将才能发挥、展示给大家,同学们可以用自己的活力和激情创造属于自己的吉尼斯纪录。

同时通过这些项目,使更多的同学参与到本次大赛,使我们都能发现自己的优势所在,让我们受到吉尼斯精神的熏陶和感染,从而为我们的健康成长和发展打下坚实的基础。

比赛流程:1、X月X日下午14:30正式开始2、各工作人员提前确认自己的上台序号并准备好活动道具3、各参赛人员提前到场进行报到,规定时间内未到者即视为弃权4、比赛过程中工作人员记录比赛数据、维持现场秩序5、比赛为各活动项目依次上台进行比赛6、成绩当场公布,由工作人员记录并上报7、结束后,由工作人员收拾活动现场,确认活动所用道具数量,所剩活动道具由学生会统一安排注意:不听工作人员安排的取消比赛资格,各选手对比赛如有任何问题的可向有关工作人员咨询第四部分校园吉尼斯后期工作比赛后学生会统一安排组织开会对此次活动进行全面总结,以利于下次吉尼斯活动更好更完善的开展。

比赛后组委会将收录挑战者所创记录并汇编成册附录一一、奖项设置(待定,以下为初步拟定)大赛将产生X位可选项目的记录保持者以及若干自我申报项目的记录保持者,保持者将获得一定奖励记录保持者:奖品,证书亚军和季军:奖品二、成果展示1、宣传板及海报2、淮阴工学院数理学院吉尼斯记录册策划书附录二:可选活动项目及规则(只是示例,可另行讨论决定)一、学习类1、键盘速打:速打所规定文字,按时间和错误计算,所用秒数最少者为胜。

2、背圆周率:背出圆周率最多者为胜,若出现错误即终止比赛。

3、24点:给每位参赛选手五道24点题目,时间最短且准确无误者为胜。

二、趣味类1、玩转魔方:完成魔方且时间最短者为胜。

2、吹气球:一定数量气球吹爆完用时最短者为胜。

3、穿针引线:一分钟内一根线上穿过针数最多者为胜。

4、助跑摸高:助跑后测单手摸高的高度。

5、穿越火线:手不触及地面,充分利用身体柔韧性,穿越距离地面高度最低者为胜。

三、技巧类1、颠足球:无时间限制,颠球数最多者为胜。

(手掌及手臂不能触球,球落地即终止比赛)2、颠排球:规定时间内颠球最多者为胜。

(双手颠球且球高度高于头顶)3、踢毽子:在规定时间和范围内,踢得次数最多者为胜。

4、转呼啦圈:一次性转时间最长者为胜。

5、单手抓乒乓球:单手抓球,所抓球数最多者为胜。

(手离开参照物时间不少于三秒)6、点纸币:在30秒内点钞,精确优先,多者为胜。

四、力量类1、俯卧撑:规定时间内做的个数最多者为胜。

2、仰卧起坐:规定时间内做的最多者为胜。

3、握力棒:规定时间内最多为胜。

注意:自我申报项目另行讨论,由申报人数决定。

数理学院秘书处20XX年11月4日校园吉尼斯活动策划书2沐浴着秋韵,伴随着清风与花香,正值运动的大好时机。

作为新时代的我们,要引领时代潮流,贡献青春力量,尽当代大学生之道,担当代大学生之任,真正做到“新青年、新生活、新风尚”。

在学习之余要锻炼好身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时要增加师生之间的交流、并促进友谊,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

为增进学院各系之间的沟通,丰富同学们的课余文化生活,增强我院各系之间的凝聚力,我们需要将“与爱同行、创新生活”的趣味运动精神渗入每一个集体,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

弘扬青年奥运会精神,增加团队凝聚力,我们要坚信,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有机遇,有机遇才有财富。

“校园吉尼斯”是丰富在校师生的课余生活,给大家提供展现自我的平台。

培育校园生活文化,促进广大师生的身体健康,深化我校体育特征,展现全校师生良好的精神风貌和充溢斗志的生机。

提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教导特征,展现全校师生良好的精力风貌和充溢斗志的生机。

加强整个师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生情绪。

在运动中快乐,在快乐中运动。

一、活动主题:娱乐身心激扬青春二、活动目的:促进校园生活文化发展,丰富校园生活,为我院广大爱好体育的师生搭建立一个展现自我的平台,让师生从比赛中锻炼自我,加强之间的凝聚力。

三、活动口号:“点燃运动激情、开启青春之梦”四、主办单位:江苏经贸职业技术学院团委五、策划承办单位:江苏经贸职业技术学院会计系六、参赛对象:江苏经贸职业技术学院全体师生七、宣传报名:由活动的承办单位组织活动宣传,发放报名表。

各系选出代表队进入比赛。

八、比赛时间:xx年11月30日13:30-16:30九、比赛地点:田径场十、比赛方式:淘汰制十一、比赛内容:本届江苏经贸职业技术学院“校园吉尼斯”比赛分为竞赛项目和趣味项目。

1、竞赛项目:项目一:趣味接力(袋鼠跳——吸乒乓球跑——托乒乓球跑)参赛者:每系3名裁判员:发令1人,记录4人。

比赛器材:布袋10个、乒乓球10个、面盆8个、秒表3个、哨子1个比赛规则:分3组进行,每组4个系。

各系第一名选手将双腿套在袋子中,跳出15米,拍等候在那里的第二名选手手掌一下,第二名同学用吸管吸出漂在盆中水上的乒乓球一个,并将它运到5米外的盆中,拍等候在那里的第三名同学手掌一下,第三名同学用乒乓球拍托着乒乓球跑回到起点,比赛结束。

比赛期间,若某个项目失败,则回到该项目起点重新进行此项目。

用时最短一组获胜。

项目二:螃蟹运球参赛者:每系12人裁判员:发令一人,3个人计时与记录。

比赛器材:篮球3个。

秒表3个,哨子一个。

比赛规则:分3组进行,每组4个系。

赛道两端各站6组队员。

比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。

来回接力。

直到最后一组队员走到另一端。

如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。

记录员记好时间,并登记,统计出名次。

项目三:8字大绳参赛者:每系10人裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:每组一条长约20米的长跳绳。

口哨一个。

比赛规则:分三组进行,每组4个系。

每系10人,2人摇绳,8人跳(4男4女,次序不限)。

按照8字的比划顺序依次循环通过。

比赛前列队在绳一端,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。

队员依次通过大绳。

最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。

如果有队员在中途使比赛中断,则此人不计入成绩,从下名队员开始继续比赛。

项目四:十人九足参赛者:每系10人(5男、5女)裁判员:发令一人,2个人计时与记录。

比赛器材:每组一条长约五米的绳子。

口哨一个。

比赛规则:每队十人,五男五女交叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。

分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

2、趣味项目项目一:过杆舞参赛者:每系4人(2男、2女)裁判员:发令一人,7个人计时与记录。

比赛器材:一根长约五米的杆子比赛规则:分为3组,每组4个系。

各系队员必须弯腰后仰从杆下走过去。

若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。

若有队员碰掉杆子即淘汰出局。

最低过杆纪录的队伍获胜。

每队按顺序进行比赛。

项目二:齐心协力参赛者:每系3人(2男1女)裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:每队两条相同的木板,每个木板宽25cm、长100cm,在板上均匀固定三条尼龙绳环,以便将队员的脚固定在板上。

用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。

起跑线和终点线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

比赛规则:分为3组,每组4个系。

每组比赛由4个系参加,每系三人,两男一女,次序不限。

每支队伍三个人站成一纵列,所有人的左脚固定在一支长条木板上,所有人的右脚固定在另一支长条木板上,这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。

在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去,最终用时最短的队伍获胜。

详细规则:比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。

检查完毕后,各队就位在同一起跑线上。

裁判员发令的同时,各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。

裁判在发令时一并开始对各队分别计时。

每队通过终点线的标志是,两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。

如果某队在比赛中摔倒,可自行爬起,但不得脱离木板。

如果某队在比赛中脱离木板,必须在脱离时立即停下,并在重新固定后继续比赛。

比赛中各队必须沿本队的跑道线行进,不行越线。

如果本队的木板越线,比赛成绩无效。

所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

项目三:端水梅花桩参赛者:每系4人(2男、2女)裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

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