四年级科学上册1.3神奇的叶子课件2湘教版
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四年级科学上册1.3神奇的叶子课件2湘教版
神 奇 的 叶 片 Nhomakorabea吸收
放出
光合作用：绿色植物的叶片在阳光下 能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养 物质，同时释放出氧气。
（叶蒸发水分的作用）
小常识
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了 什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就 越有益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马 克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 ──列宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文
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31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
放出
光合作用：绿色植物的叶片在阳光下 能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养 物质，同时释放出氧气。
（叶蒸发水分的作用）
小常识
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了 什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就 越有益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马 克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 ──列宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文
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31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
科学四年级上册1.3《神奇的叶子》PPT课件(上课用)
18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html
33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
《神奇的叶子》植物生活的秘密PPT课件
我们的活 动主题 我们的研 究内容
我 们 准 备 活动方法：（把适合自己小组选用的方法打上标记） 这 么 做 （观察、调查问卷、拍照、采访、摄像、上网、课外阅读）
我们的
分
工
工具的准
备
预期成果展示形式：1、采集记录表 2、实验报告 3、 幻灯片 4、心得体会（日记）5、手抄报 6、图片 7、 交 流 展 示 摄像 8、树叶贴画
思考方向： 1、我们可以研究什么内容？ 2、具体怎么做？ 3、以什么方式来汇报展示？
采集记录表：
植物名称 图片 颜色 形状 叶脉 叶缘 叶柄长短
温馨提示：
我们还可以对表 格进行美化装饰，比 如用同种叶子的形状 勾画边框等。
《神奇的叶子》活动计划表 组名： 小 组 成 组长：
学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚 不要抱怨自己所处的环境，如果改变不了环境，那么就改变自己的心态。 往者不可谏，来者犹可追。——《论语·微子》 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 没有所谓失败，除非你不再尝试。 人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。 如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。 不能强迫别人来爱自己，只能努力让自己成为值得爱的人。 种子牢记着雨滴的叮嘱,增强了发芽的勇气；泉水经过一路曲折，才唱出美妙的歌。——成文之 你的成就将永远不会比你的自信的高度高出一厘米。
《神奇的叶子》植物生活的秘密PPT课件-完美版
《神奇的叶子》植物生活的秘密PPT课 件-完 美版 《神奇的叶子》植物生活的秘密PPT课 件-完 美版
《神奇的叶子》活动计划表 组名： 小 组 成 员 组长：
我们的活 动主题 我们的研 究内容
我 们 准 备 活动方法：（把适合自己小组选用的方法打上标记） 这 么 做 （观察、调查问卷、拍照、采访、摄像、上网、课外阅读）
我们的
分
工
工具的准
备
预期成果展示形式：1、采集记录表 2、实验报告 3、 幻灯片 4、心得体会（日记）5、手抄报 6、图片 7、 交 流 展 示 摄像 8、树叶贴画
《神奇的叶子》植物生活的秘密PPT课 件-完 美版 《神奇的叶子》植物生活的秘密PPT课 件-完 美版
1、 谈 谈 心 目 中的鲁 迅 （ 1） 学 了 本 单元的 课文， 我们被 鲁迅先 生的才 学和人 格魅力 所折服 ，这节 课我们 就来谈 谈自己 心目中 的鲁迅 。 （ 2） 提 出 要 求：可 以就课 文来谈 ，可以 结合课 外学习 的收获 来谈； 可以讲 同鲁迅 有关的 人和事 ，也可 以说说 读鲁迅 作品的 体会。 （ 3） 小 组 讨 论，合 作学习 。 （ 4） 汇 报 交 流，师 生评议 。 （ 5） 教 师 小 结。阅 读了鲁 迅先生 的文章 ，认识 了鲁迅 这位伟 大的文 学家、 思想家 和革命 家，希 望同学 们能从 他的身 上汲取 力量， 超越自 我。 2、 交 流 体 会 含义深 刻的句 子。 （ 1） 学 生 读 教材 中的内 容，谈 理解。 师 ：含义 深刻的 句子表 面是一 层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？ （ 2） 学 生 找 句子， 交流体 会方法 。 （ 3） 教 师 归 纳总结 体会含 义深刻 的句子 方法： 联 系 上 下 文 ；联系 生活实 际；结 合时代 背景； 展开丰 富联想 。…… 师 ：希望 同学们 在以后 的学习 过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。 日 积月累 过 渡：鲁 迅先生 的文章 无疑是 人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。 1、 学 生 自 读 。指名 读。 2、 理 解 重 点 词语： 3、 有 感 情 地 朗读、 背诵。 课 外再搜 集一些 鲁迅先 生的名 言。 趣 味语文 1、 过 渡 ： 鲁 迅先生 的童年 发生过 许多故 事，这 节课我 们就来 读一个 鲁迅巧 对先生 的故事 。 2、 学 生 自 读 。指名 读。 周 樟寿的 对子妙 在哪里 ？他为 什么对 得好？ 文 人巧对 对联的 故事还 有很多 ，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
四年级上册科学课件-1.3神奇的叶片 ｜湘科版(一起) (共21张PPT)
光合作用 光合作用有什么意义？
温度与光合作用
除了阳光，温度能影响植物的生长吗？
结论：温度影响植物的生长！
水与光合作用
除了阳光和温度，水能影响植物的生长吗？
结论：水也能影响植物的生长！
叶的蒸腾作用
植物吸收的水分全部被用于光合作用吗？请 设计实验进行研究。
想一想
叶的蒸腾作用
探讨水分在植物体内的保留
你是怎样将这些叶子分类的？
海尔蒙对植物生长的研究实验
普里斯特利的实验
为什么其中一棵枯死了？
植物与阳光
蒲公英是如何从一粒种子长成一棵植株的？
根据海尔蒙和 普里斯特利的研 究，植物的生活 到底需要什么？
植物与来长势基本一 致的植物分别放在阳 光下和黑暗的地方， 一周后观察比较它们 的长势有何不同？说 明了什么问题？
叶的蒸腾作用
蒸腾作用
叶的蒸腾作用
蒸腾作用的过程
植物器官的趣事
收集一些与众不同的植物器官，并列表比较不 同之处。
植物器官的趣事 有趣的叶
有趣的叶
会捕食的叶子
植物与阳光
阳光对植物的生长的影响
植物高度记录
日期 1号植物 2号植物
实验 结果与我 们的猜想 一致吗？
植物与阳光
阳光对植物的生长的影响
结论：植物的生长离不开光！
光合作用 什么是光合作用？
绿色植物的叶片 利用太阳光的能量把 从气孔进来的二氧化 碳和根吸收来的水合 成植物所需要的养料， 同时释放出氧气。
《神奇的叶子》植物生活的秘密 PPT教学课件
19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。
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20、当你能飞的时候就不要放弃飞。
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21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。
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22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。
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23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。
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24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。
•Байду номын сангаас
63、彩虹风雨后，成功细节中。
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64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。
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65、只要有信心，就能在信念中行走。
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66、每天告诉自己一次，我真的很不错。
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67、心中有理想 再累也快乐
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68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
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69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。
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32、肯承认错误则错已改了一半。
•
33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
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34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
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35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。
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36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
•
37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。
•
38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
•
46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。
•
47、小事成就大事，细节成就完美。
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48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
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49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。
《神奇的叶子》植物生活的秘密PPT优秀课件
看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚
书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充
思考方向： 1、我们可以研究什么内容？ 2、具体怎么做？ 3、以什么方式来汇报展示？
采集记录表：
植物名称 图片
温馨提示： 我们还可以对表 格进行美化装饰，比 如用同种叶子的形状 勾画边框等。
颜色
形状 脉
叶缘
叶柄长短
《神奇的叶子》活动计划表 组名： 小 组 成 员 组长：
读万卷书，行万里路。 ---顾炎武
读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚
书籍是巨大的力量。 ---列宁
好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果
喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠
如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家]
四年级上册科学课件-1.3《神奇的叶子》｜湘教版 (共30张PPT)
备
预期成果展示形式：1、采集记录表 2、实验报告 3、 幻灯片 4、心得体会（日记）5、手抄报 6、图片 7、 交 流 展 示 摄像 8、树叶贴画
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《神奇的叶子》活动计划表 组名： 小 组 成 员 组长：
我们的活 动主题 我们的研 究内容
我 们 准 备 活动方法：（把适合自己小组选用的方法打上标记） 这 么 做 （观察、调查问卷、拍照、采访、摄像、上网、课外阅读）
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思考方向： 1、我们可以研究什么内容？ 2、具体怎么做？ 3、以什么方式来汇报展示？
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采集记录表：
植物名称 图片 颜色 形状 叶脉 叶缘 叶柄长短
温馨提示： 我们还可以对表
格进行美化装饰，比 如用同种叶子的形状 勾画边框等。
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预期成果展示形式：1、采集记录表 2、实验报告 3、 幻灯片 4、心得体会（日记）5、手抄报 6、图片 7、 交 流 展 示 摄像 8、树叶贴画
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《神奇的叶子》活动计划表 组名： 小 组 成 员 组长：
我们的活 动主题 我们的研 究内容
我 们 准 备 活动方法：（把适合自己小组选用的方法打上标记） 这 么 做 （观察、调查问卷、拍照、采访、摄像、上网、课外阅读）
我们的
分
工
工具的准
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思考方向： 1、我们可以研究什么内容？ 2、具体怎么做？ 3、以什么方式来汇报展示？
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采集记录表：
植物名称 图片 颜色 形状 叶脉 叶缘 叶柄长短
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四年级上册科学课件-1.3 神奇的叶片｜湘教版 (共18张PPT)
从普里斯特利的实验中，你能得到怎样 的结论呢？
结合海尔蒙实验和普里斯特利的实验， 你认为植物的生活到底需要什么呢？
3 神奇的叶片
民谚说，万物生长靠太阳。阳光对植物 生长有什么影响？
3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ神奇的叶片
日期
原来长势基本一致的 植物分别放在阳光下和黑 暗的地方，一周后观察比 较它们的长势有何不同？ 说明了什么问题？
1.制造有机物。 2.转化并储存太阳能。 3.净化空气，维持大气氧气和二氧化 碳的相对平衡。 4.促进生物的进化。 。
问题：植物的根从土壤里吸收水分和无机盐后， 通过茎运往叶、花、果等部分，靠的是什 么力量？
叶 的 蒸 腾 作 用
3 神奇的叶片
叶蒸发水分的作用又称为叶的蒸腾作用。根吸收的水分绝大 部分通过叶的蒸腾作用散失，从而促进植物体内水和养料的运输。
实验 目的： 用到的器材： 我们的分工： 设计的步骤：
实验中的记录与分析： 我们得到的结论：
蒸腾作用
问题：植物叶的蒸腾作用有什么意义？
1.降低植物体（叶片）的温度。 2.是根吸收水和无机盐的主要动力。 3.促进水和无机盐在植物体内的运输。
3 神奇的叶片
与众不同的器官
各种各样的叶子
第1单元 植物生活的秘密
3 神奇的叶片
板块：教学课件
一颗小小的种子能够长 成参天的大树，大树那粗壮 的树干和繁茂的枝叶的营养 是从哪里来的呢？
• 早在两千多年前，人们受古希 腊著名哲学家亚里土多德的影响， 认为植物体是由“土壤汁”构成的 ，即植物生长发育所需的物质完全 来自土壤。
植物高度记录
1号植物
2号植物
光合作用的实质
绿色植物 的叶片在阳光 下，把二氧化 碳和水转化成 淀粉等营养物 质，并且释放 出氧气的过程。
结合海尔蒙实验和普里斯特利的实验， 你认为植物的生活到底需要什么呢？
3 神奇的叶片
民谚说，万物生长靠太阳。阳光对植物 生长有什么影响？
3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ神奇的叶片
日期
原来长势基本一致的 植物分别放在阳光下和黑 暗的地方，一周后观察比 较它们的长势有何不同？ 说明了什么问题？
1.制造有机物。 2.转化并储存太阳能。 3.净化空气，维持大气氧气和二氧化 碳的相对平衡。 4.促进生物的进化。 。
问题：植物的根从土壤里吸收水分和无机盐后， 通过茎运往叶、花、果等部分，靠的是什 么力量？
叶 的 蒸 腾 作 用
3 神奇的叶片
叶蒸发水分的作用又称为叶的蒸腾作用。根吸收的水分绝大 部分通过叶的蒸腾作用散失，从而促进植物体内水和养料的运输。
实验 目的： 用到的器材： 我们的分工： 设计的步骤：
实验中的记录与分析： 我们得到的结论：
蒸腾作用
问题：植物叶的蒸腾作用有什么意义？
1.降低植物体（叶片）的温度。 2.是根吸收水和无机盐的主要动力。 3.促进水和无机盐在植物体内的运输。
3 神奇的叶片
与众不同的器官
各种各样的叶子
第1单元 植物生活的秘密
3 神奇的叶片
板块：教学课件
一颗小小的种子能够长 成参天的大树，大树那粗壮 的树干和繁茂的枝叶的营养 是从哪里来的呢？
• 早在两千多年前，人们受古希 腊著名哲学家亚里土多德的影响， 认为植物体是由“土壤汁”构成的 ，即植物生长发育所需的物质完全 来自土壤。
植物高度记录
1号植物
2号植物
光合作用的实质
绿色植物 的叶片在阳光 下，把二氧化 碳和水转化成 淀粉等营养物 质，并且释放 出氧气的过程。
相关主题
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神 奇 的 叶 片
吸收
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光合作用：绿色植物的叶片在阳光下 能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养 物质，同时释放出氧气。
（叶蒸发水分的作用）
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了 什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就 越有益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马 克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 ──列宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。─ ─鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
吸收
放出
光合作用：绿色植物的叶片在阳光下 能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养 物质，同时释放出氧气。
（叶蒸发水分的作用）
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了 什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就 越有益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马 克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 ──列宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。─ ─鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文
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