2017-2018学年高中政治 专题四 法律救济 1 不打官司解决纠纷讲义 新人教版选修5
2017-2018学年高中政治四法律救济2心中有数打官司讲义
学案2 心中有数打官司走进生活目标导航2011年7月份,家住海盐的市民舒先生因为闯黄灯,收到了一张罚单。
事后,舒先生以“处罚无法律依据”为由,把交警部门告到海盐法院。
然而,舒先生一审败诉。
舒先生不服,向嘉兴市中级人民法院提起上诉。
2012年4月7日下午,浙江省嘉兴市中级①通过自主学习,知道诉讼的含义、种类。
②通过自主学习,了解诉讼的基本原则和制度.③通过合作探究,了解公民的基本诉讼权利。
法院对社会广泛关注的全国首例闯黄灯行政诉讼案作出驳回上诉、维持原判的终审判决。
思考被告人舒先生是否可以再次提出上诉?提示我国诉讼实行两审终审原则,一个案件经过两级法院审理即告终结.被告人舒先生不能再次提起上诉.④通过本课时的学习,增强学生依法解决纠纷的意识,学会尊重法律。
1.诉讼与诉讼权利(1)诉讼的含义诉讼又称“打官司”,是由专门的国家机关在纠纷主体的参与下,依照法定程序解决具体纠纷的活动,是解决各种冲突和纠纷的最后途径。
(2)诉讼的种类诉讼可以分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种。
(3)我国的诉讼法包括《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国民事诉讼法》和《中华人民共和国行政诉讼法》。
(4)诉讼权利的法律基础是公民在法律面前一律平等.判一判(1)实现实体法律关系中的权利和义务都要通过诉讼活动。
( )(2)实体权利的实现有赖于法律程序的保障。
()(3)民事诉讼、刑事诉讼与行政诉讼的法律基础是相同的。
()提示(1)×(2)√(3)√2.公民的基本诉讼权利(1)诉讼法贯穿的基本原则和制度①司法机关依法独立行使职权的原则。
②以事实为根据,以法律为准绳的原则。
③对一切公民适用法律一律平等原则.④合议制原则。
⑤委托辩护人或诉讼代理人的原则。
⑥回避原则。
⑦公开审判原则。
⑧两审终审原则.⑨使用本民族语言文字进行诉讼原则。
⑩人民检察机关对诉讼活动实行法律监督原则。
(2)公民的基本诉讼权利①公民有委托辩护人或诉讼代理人的权利。
2018高考浙江(选考)政治一轮复习讲义: 加试部分 生活中的法律常识 六、法律救济
六、法律救济[基础知识梳理]1.调解:通过第三方的排解疏导,说服教育,促使发生纠纷的双方当事人依法自愿达成协议,从而解决纠纷的方式。
2.仲裁(1)含义:发生合同纠纷和其他财产权益争议的双方当事人,可以根据其在争议发生前后达成的仲裁协议,自愿将该争议提交中立的第三者进行裁判的解决纠纷的方式。
(2)仲裁由独立设置的仲裁委员会进行裁判。
(3)仲裁的基本制度:协议仲裁制度;或裁或审制度;一裁终局制度。
3.行政复议(1)含义:公民、法人或其他组织认为行政机关作出的具体行政行为侵犯其合法权益的,可以依法向特定行政机关提出申请,由该行政机关对有争议的具体行政行为依法进行审查并作出行政复议决定。
(2)性质:行政复议属于行政机关上级对下级行政行为的依法监督,是一种以准司法的方式审理特定行政争议的行政行为。
(3)原则:行政复议法规定,行政复议机关履行行政复议职责,应当遵循合法、公正、公开、及时、便民的原则,坚持有错必纠,保障法律、法规的正确实施。
(4)特点:与诉讼相比,行政复议属于一种方便、高效率的机制,并且行政复议不收取任何费用。
[典型例题讲解][例1](2017·芙蓉中学月考)仲裁被看作是不打官司而又能调解纠纷的好方式。
这是因为()①仲裁程序比诉讼程序更为灵活,而且审理不公开进行②仲裁采用一裁终局制,显得更加便捷、经济,对外影响也小③仲裁委员会不按行政区划层层设立,相互之间没有隶属关系④仲裁委员会从公道正派的人员中聘任仲裁员A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B[不打官司又能解决纠纷而被人们看好是因其优点,①②④符合题意。
③与题干构不成因果关系,排除。
][例2](2017·台州市书生中学第一次月考)刘启明是某厂工人,一日因工作与同事宁某发生纠纷动起手来,被其他人劝止。
次日,市中区公安分局根据宁某举报,依据治安管理处罚法规定,以刘启明殴打宁某,将宁某打成轻伤为由,作出对其罚款200元的行政处罚。
(浙江专用)2017届高考政治二轮复习专题二十四法律救济考点一非诉讼解决纠纷与诉讼解决纠纷课件
2.仲裁与诉讼的区别
仲裁
诉讼
管辖不同
协议管辖
强制管辖
裁庭和审判庭 约定仲裁庭的组成方式并自 当事人不能选择审判庭的
组成方式不同 主选定或者委托指定仲裁员 组成方式和审判员
注重保护当事人的商业秘密, 审理不同
一般实行不公开审理
实行公开审理
实行一裁终局制度不存在上 两审终审制,当事人不服 制度不同
诉或再审,也不得向法院起诉 法院判决可以上诉或者申诉
√C.可把精神伤害赔偿作为一项诉求
D.应以肖像权受侵犯为案由
命题感悟
解析
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一、选择题
考点巩固训练
1.(2015·宁波模拟)甲厂与乙厂签订了一份买卖合同,双方约定发生争议由
仲裁机关仲裁。后甲厂违约,乙厂根据仲裁协议向仲裁机关申请仲裁,该
仲裁机关接受了申请并立案,向甲厂发出了通知书。甲厂拒绝接受仲裁,
均有证人和自己的医疗记录为证,对公安分局的处罚不服,随后向市公安
局申请( )
A.调解
B.仲裁
√C.行政复议
D.起诉
解析
变式训练1 (2016·杭州期末)甲公司与乙公司就某一合同纠纷进行仲裁, 达成和解协议,向仲裁委员会申请撤回仲裁申请。后乙公司未按和解协 议履行其义务。甲公司应如何解决此纠纷( )
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2.调解和仲裁都是解决纠纷的重要方式,下列关于二者关系的说法正确 的是( ) A.二者都是依据法律、法规、规章和政策、社会公德,在自愿平等的基
础上进行的 B.仲裁比调解更加便捷、经济
√C.二者都设立了专门机构解决纠纷
D.对调解和仲裁裁决不服,都可以向人民法院提起诉讼
解析
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浙江2017版高考政治总复习 5.6.1 不打官司解决纠纷(选考部分,b版)(选修5)
法律救济课时1 不打官司解决纠纷一、选择题1.依据我国宪法规定,下列设有人民调解委员会的组织是( )A.人民检察院B.县级以上人民政府C.居民委员会D.公安机关解析根据我国宪法规定,居民委员会、村民委员会设人民调解委员会,调解民间纠纷,C 符合题意。
答案 C2.经人民调解委员会调解达成的、有民事权利义务内容,并由双方当事人签字或盖章的调解协议,具有________性质,________法律约束力。
( )A.行政合同不具有B.民事合同具有C.民事合同不具有D.判决书具有解析人民调解委员会主持达成的调解协议具有民事合同的性质,具有法律约束力。
答案 B3.仲裁与解决纠纷的其他方式的不同之处有( )①仲裁不收取任何费用②程序更加灵活,简单便捷③审理不公开,一裁终局④仲裁协议具有法律约束力A.①②B.③④C.②③D.①④解析本题考查的是不同之处,调解也不收取费用,①不选;法院判决也具有法律约束力,④不选。
②③是仲裁特有的特点,当选。
答案 C4.仲裁机构对受理的仲裁案件进行的调解,调解达成协议的,仲裁庭应当制作调解书或者根据协议的结果制作裁决书。
调解书与裁决书( )A.具有同等法律效力B.调解书不具有强制执行效力C.都不具有强制执行效力D.只有裁决书可以申请撤销解析仲裁调解书与仲裁裁决书具有同等的法律效力。
调解书是指仲裁委员会用调解方式解决争议的具有法律效力的文书。
仲裁调解书是在仲裁活动的调解程序中依法制作的,而仲裁裁决书则是在裁决阶段后制作出来的,因此B、C、D错误。
答案 A5.仲裁机构裁决作出后,当事人就同一纠纷再申请仲裁或者向法院起诉的,仲裁委员会或者人民法院不予受理。
这说明仲裁机构审理案件,实行 ( )A.一裁终局制度B.两裁两审制度C.一裁两审制度D.或裁或审制度解析仲裁裁决一经作出,当事人就同一纠纷再申请仲裁或者向人民法院起诉,仲裁委员会或者人民法院不予受理,这就是一裁终局制度。
答案 A6.我国的行政复议是( )①行政机关具体行政行为的依法监督②行政诉讼的一种具体形式③以准司法的方式审理特定行政争议的行政行为④由行政复议机关履行的责任A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析本题考查对“行政复议”的认识,②说法不科学,D入选。
2017-2018学年同步备课套餐之政治选修5讲义:专题四
专题总结学案一、不打官司解决纠纷1.调解(1)调解就是通过第三方的排解疏导,说服教育,促使发生纠纷的双方当事人依法自愿达成协议,从而解决纠纷的活动。
(2)人民调解应遵循如下原则:①在当事人自愿、平等的基础上进行调解。
②不违背法律、法规和国家政策。
③尊重当事人的权利,不得因调解而阻止当事人依法通过仲裁、行政、司法等途径维护自己的权利。
2.仲裁(1)仲裁的含义:平等主体的当事人之间发生合同纠纷或其他财产权益争议的,可以根据其在争议发生前后达成的仲裁协议,自愿将该争议提交中立的第三者进行裁判,就是仲裁。
(2)仲裁的特点:①便捷、经济,对外影响也更小。
②仲裁裁决具有法律约束力。
(3)仲裁的基本制度:①协议仲裁制度。
②或裁或审制度。
③一裁终局制度。
3.行政复议(1)行政复议的原则:遵循合法、公正、公开、及时、便民的原则,坚持有错必纠。
(2)行政复议的特点:与诉讼相比,行政复议属于一种方便、高效率的机制,并且行政复议不收取任何费用。
二、心中有数打官司1.诉讼与诉讼权利诉讼又称“打官司”,是由专门的国家机关在纠纷主体的参与下,依照法定程序解决具体纠纷的活动,是解决各种冲突和纠纷的最后途径。
(2)诉讼的种类诉讼可以分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种。
(3)诉讼权利的法律基础是公民在法律面前一律平等。
2.公民的基本诉讼权利(1)公民有委托辩护人或诉讼代理人的权利。
(2)公民有申请回避的权利。
(3)公民有上诉的权利。
三、诉讼的基本程序1.管辖(1)受案范围①民事诉讼的受案范围公民之间、法人之间、其他组织之间以及他们相互之间因财产关系和人身关系提起的民事诉讼,因物权、债权、知识产权、人身权、离婚、继承以及侵权等纠纷提起的诉讼。
②行政诉讼的受案范围公民、法人或者其他组织对具有国家行政职权的机关和组织及其工作人员的行政行为不服,依法提起的诉讼。
(2)管辖问题①我国的法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院和最高人民法院四级,此外还设有海事法院、知识产权法院和军事法院等专门法院。
【拔高教育】2017_2018学年高中政治专题四法律救济专题检测新人教版选修5
专题四法律救济一、选择题1.调解和仲裁都是解决纠纷的重要方式,下列关于二者关系的说法正确的是( )A.二者都是依据法律、法规、规章和政策、社会公德,在自愿平等的基础上进行的B.仲裁比调解更加便捷、经济C.二者都设立了专门机构解决纠纷D.仲裁委员会不按行政区域设立,也没有上下级的隶属关系答案 C解析A项中社会公德不是仲裁的调解依据;B项中仲裁比诉讼更便捷、经济;D项不是二者的比较。
故A、B、D不选。
答案为C。
2.A、B两企业为解决合同纠纷选择了仲裁途径。
那么A、B两企业要明确( )A.由一方提出仲裁申请就可以了B.对仲裁裁决不认可,还可向法院起诉C.仲裁裁决有法律效力,必须执行D.对仲裁裁决不服,可以申请再次裁决答案 C解析仲裁是我国法定的解决纠纷的渠道之一,仲裁裁决有法律效力,必须执行,如果不执行,另一方有权请求人民法院强制执行,C正确。
仲裁必须双方同意并签署仲裁协议,A错误。
仲裁实行或审或裁制度和一裁终局制度,当事人只能在仲裁和诉讼之间选择其一;仲裁裁决一经作出,当事人不得就同一纠纷再申请仲裁或向人民法院起诉,B、D错误。
3.下列对行政复议认识不正确的是( )A.行政复议有利于防止和纠正不当的具体行政行为B.行政复议不收取任何费用C.行政复议比行政诉讼更方便、效率更高D.当我们与别人的纠纷无法协调时,可以向政府申请行政复议答案 D解析本题是逆向选择题,主要考查行政复议的相关知识。
当我们与别人的纠纷无法协调时,可以向人民法院提起诉讼,D说法错误。
4.(2016·杭州9月学考)王某年轻漂亮,能力又强,深得总经理的器重,这引起了同事刘某的嫉妒。
一天刘某因琐事与王某发生争执,王某将此事汇报给总经理,总经理对刘某进行批评。
下班后,刘某将王某拦在大街上当众大骂王某是“狐狸精”,王某的精神受到严重刺激,王某决定向人民法院起诉刘某。
案例中的原告和被告分别是( )A.原告王某,被告刘某B.原告王某,被告总经理C.原告总经理,被告刘某D.原告刘某,被告王某答案 A解析民事诉讼的案件是要有明确的原告与被告,本案王某提起诉讼,应该是原告,刘某是侵害者,应该是被告,选A。
人教版不打官司解决纠纷PPT下载(高中政治)1-PPT精美课件
1.当事人解决纠纷的做法 合理吗?
2.你会采取什么办法来解 决纠纷?
浙江省义乌中学 宋晓丽
PART 1 维权利民 义乌先行
义乌“老娘舅”——龚景永
龚景永从1991年开始担任江东街道九联村人民调解委员会调解 员,2009年被义乌市公安局、司法局特聘,成为江东街道人民调解 委员会驻江东派出所调解室专职调解员。至今,从事调解工作整整 28个年头。期间,他成功调解大大小小的民事纠纷1万多起。被授 予“省级人民调解能手”、“全国人民模范调解员”等荣誉称号。
▪
4.用几个凝练的动词形象逼真地写出 了父亲 攀爬月 台时的 努力, 没有过 多形容 、修饰 的语言 ,只是 白描, 只是写 实,乍 读很平 淡,细 细品味 ,却情 真意浓 。
▪
5.上述情境体现了观众在体育赛事中 文明有 礼的行 为,也 体现了 我国良 好的国 家形象 。
▪
6.这种文明有礼的行为有助于人们友 好交往 ,增进 人们的 团结友 爱,有 利于形 成安定 有序、 文明祥 和的社 会。
合作探究(6人为一组,其中1人主持,1人记录,1人代表发言;讨
论时间为5分钟)
假设你是一名法律服务者,面对A某的留言咨询,你将如 何帮助他?并说出你的理由。 (提示:分别从可取之处和不可取处思考)
知识归纳 (1)含义
仲裁 (2)特点
平等主体的当事人之间发生合同纠纷和其他财产
权 协益 议根1,争.据婚议自仲姻的 愿裁、将,法收该可的养争以规、议根定监提据,护交其有、两扶中在类养立争纠、的议纷继第发不承三生能纠者前仲纷进后裁不行达:能裁成仲判的裁。仲裁
▪ ▪ ▪
感谢聆听,欢迎指导! 9.联系具有客观性,即是事物本身所固有的,不以人的意志为转移的。要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。但人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的具体联系。
2017_2018学年高中政治专题四法律救济2心中有数打官司讲义
学案2 心中有数打官司1.诉讼与诉讼权利(1)诉讼的含义诉讼又称“打官司”,是由专门的国家机关在纠纷主体的参与下,依照法定程序解决具体纠纷的活动,是解决各种冲突和纠纷的最后途径。
(2)诉讼的种类诉讼可以分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种。
(3)我国的诉讼法包括《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国民事诉讼法》和《中华人民共和国行政诉讼法》。
(4)诉讼权利的法律基础是公民在法律面前一律平等。
判一判(1)实现实体法律关系中的权利和义务都要通过诉讼活动。
( )(2)实体权利的实现有赖于法律程序的保障。
( )(3)民事诉讼、刑事诉讼与行政诉讼的法律基础是相同的。
( )提示(1)×(2)√(3)√2.公民的基本诉讼权利(1)诉讼法贯穿的基本原则和制度①司法机关依法独立行使职权的原则。
②以事实为根据,以法律为准绳的原则。
③对一切公民适用法律一律平等原则。
④合议制原则。
⑤委托辩护人或诉讼代理人的原则。
⑥回避原则。
⑦公开审判原则。
⑧两审终审原则。
⑨使用本民族语言文字进行诉讼原则。
⑩人民检察机关对诉讼活动实行法律监督原则。
(2)公民的基本诉讼权利①公民有委托辩护人或诉讼代理人的权利。
②公民有申请回避的权利。
③公民有上诉的权利。
选一选公民在诉讼中应享有的基本权利包括( )①委托辩护人或诉讼代理人②申请回避③在法律面前人人平等④上诉⑤使用本民族语言文字提示①②④3.简要回顾探究点一诉讼与诉讼权利探究导引小张的老公王先生在婚后搞婚外恋,造成双方感情破裂,于是小张和王先生协议离婚。
离婚协议约定夫妻共有的一处房产和一辆家用轿车归小张所有,女儿亦随其生活,王先生“净身出户”,并按月给付抚养费800元。
小张与王先生到民政局办理了离婚手续五个月之后,小张发现王先生离婚前隐匿了夫妻共同财产,于是起诉至法院要求撤销离婚协议,重新分割财产。
(1)上述诉讼属于什么诉讼?(2)法院会支持小张的诉讼吗?答案(1)上述诉讼属于民事诉讼。
2017_2018学年高中政治专题六法律救济第一框不打官司解决纠纷教学案新人教版选修5
专题六法律救济第一框不打官司解决纠纷法律给予咱们权利和义务,但是现实中权利受到侵害或义务得不到履行的情形时有发生,这时咱们能够通过哪些途径取得救济?不打官司能解决问题吗?如何打官司?由谁提出证据?律师有哪些作用?这些是本专题要学习的内容。
第一框讲述不打官司解决纠纷的各类形式,第二至五框具体讲述如何打官司解决纠纷。
本专题确实是依照以上两条主线呈现学习内容。
依法治国,建设社会主义法治国家,构建社会主义和谐社会离不开实现法律规定的权利与义务的法律救济手腕。
因此,本专题是全书的最终落脚点,有了法律救济,公民的权利才会得以保护,社会的公平和正义才会得以实现。
为依法有效调解处置道路交通事故,创新交通事故民事补偿调解机制,充分发挥人民调解工作机制在构建和谐社会中的重要作用。
2021年7月27日上午,信阳淮滨县道路交通事故人民调解委员会在县交警大队隆重举行挂牌仪式。
县道路交通事故人民调解委员会的成立,标志着该县交通事故调解处置工作迈入了新的时期,它必将有效提高道路交通事故调处能力,同时也将为人民群众提供高效、快捷和便民效劳。
【请试探】在现实生活中,不打官司解决纠纷的方式有哪些?2021年全年共办理法律援助案件80多万件,估量2021年办理法律援助案件的数量有望冲破100万件。
2021年将在全国组织开展“法律援助效劳为民创优年”主题活动,进一步深化法律援助便民效劳,降低受援门坎,简化程序和手续,完善便民设施,提高效劳质量,扩大受援面,尽力使更多的困难群众取得优质高效的法律援助。
据介绍,5年来,全国共办理法律援助案件265万件,年均增加23.5%,提供法律咨询2078万人次,年均增加12.8%,为保障和改善民生作出了踊跃奉献。
【请试探】律师提供法律援助的形式是什么?第一框不打官司解决纠纷[读教材·填要点]知识点一有话好好说——调解1.调解的含义通过第三方的排解疏导,说服教育,促使发生纠纷的两边当事人依法志愿达到协议,从而解决纠纷,这种活动确实是调解。
高中政治《法律救济》知识梳理
《法律救济》知识梳理【考点展示】【知识结构】【知识梳理】第一框不打官司解决纠纷不打官司解决纠纷的方式主要有:________、________和____________。
(不打官司解决纠纷的方式也可以称为非诉讼手段。
)一、调解:(1)调解的含义:通过__________的排解疏导,说服教育,促使发生纠纷的双方当事人依法___________________从而解决纠纷,这种活动就是调解。
(2)调解的类型:调解分为____________和____________。
诉讼外调解包括____________、____________和____________。
(3)人民调解的作用、机构(★★★):①人民调解是我国是_________一种非常重要的解决纠纷方式。
中国特色的人民调解制度,被称作维护社会稳定的“______________________”。
它与被称为“______________________”的诉讼相互对应。
②宪法规定,_______________、_______________设人民调解委员会,调解民间纠纷。
人民调解委员会是依法设立的调解_______________的____________组织。
(4)人民调解的工作原则(★★★):人民调解工作应当遵循相关法律法规的规定。
调解原则有:①_____________________________________________;②_________________________________;③____________________________________________________________。
人民调解委员会调解民间纠纷,不收取任何费用。
二、仲裁(1)仲裁的含义:仲裁是解决纠纷的另一种方式。
平等主体的当事人之间发生____________或其____________________的,可以根据其在争议发生前后达成的_______________,自愿将该争议提交中立的第三者进行裁判。
2020高中政治 专题 1 不打官司解决纠纷教案 5
不打官司解决纠纷逻辑脉络:法律赋予我们权利和义务,然而现实中权利受到侵害或者义务得不到履行的情况时有发生,这时我们可以通过哪些途径得到救济?不打官司能解决问题吗?怎样打官司?由谁提出证据?律师有哪些作用?这些是本专题要学习的内容.知识结构:第一框讲述不打官司解决纠纷的各种形式,第二至五框具体讲述怎样打官司解决纠纷。
本专题就是按照以上两条主线呈现学习内容。
核心素养:政治认同:认同人民调解制度、仲裁制度以及法律援助制度等。
科学精神:培养实事求是的精神,尊重事实.法治意识:感受“以人为本”的司法理念确立的意义。
公共参与:积极参与,通过合作探究提高合理有效解决纠纷的能力.以“不打官司解决纠纷”为议题,探究非诉讼解决纠纷的主要方式,明确人民调解是我国民间一种非常重要的纠纷解决方式,仲裁的特点和基本制度,行政复议的原则和特点。
以“打官司解决纠纷”为议题,探究诉讼与诉讼权利,了解诉讼证据的含义和种类,证据的重要作用,民事诉讼中的举证原则,体会举证对于诉讼成败的意义和作用。
1 不打官司解决纠纷学习任务核心素养1.描述与分类:调解、仲裁和行政复议的主要特点。
2.解析与论证:依法解决纠纷. 3.预测与选择:非诉讼解决纠纷的主要方式。
4.辨析与评价:合理有效解决纠纷。
1。
科学精神:非诉讼解决纠纷。
2.法治意识:树立依法解决纠纷的意识.3.公共参与:通过合作探究,提高合理有效解决纠纷的能力。
1.调解(1)调解的含义:通过第三方的排解疏导,说服教育,促使发生纠纷的双方当事人依法自愿达成协议,从而解决纠纷,这种活动就是调解。
(2)人民调解的作用①人民调解是我国民间一种非常重要的纠纷解决方式。
②人民调解制度,在国际上被誉为伟大的“东方经验”,在国内则被称作维护社会稳定的“第一道防线”,与被称为“最后一道防线”的诉讼相互对应。
(3)人民调解的工作原则①在当事人自愿、平等的基础上进行调解。
②不违背法律、法规和国家政策。
③尊重当事人的权利,不得因调解而阻止当事人依法通过仲裁、行政、司法等途径维护自己的权利。
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专题四法律救济学案1 不打官司解决纠纷1.调解(1)调解的含义通过第三方的排解疏导,说服教育,促使发生纠纷的双方当事人依法自愿达成协议,从而解决纠纷,这种活动就是调解。
(2)人民调解的作用①人民调解是我国民间一种非常重要的纠纷解决方式。
②人民调解制度,在国际上被誉为伟大的“东方经验”,在国内则被称作维护社会稳定的“第一道防线”,与被称为“最后一道防线”的诉讼相互对应。
(3)人民调解的工作原则①在当事人自愿、平等的基础上进行调解。
②不违背法律、法规和国家政策。
③尊重当事人的权利,不得因调解而阻止当事人依法通过仲裁、行政、司法等途径维护自己的权利。
想一想人民调解就是当“和事老”“和稀泥”,这种观点对吗?提示人民调解是我国民间一种非常重要的纠纷解决方式,在国内被称作维护社会稳定的“第一道防线”,与被称为“最后一道防线”的诉讼相互对应。
人民调解协议具有民事合同的性质,一旦签字认可,各方当事人均应遵守。
那种认为人民调解就是当“和事老”“和稀泥”的说法是不准确的。
2.仲裁(1)仲裁的含义发生合同纠纷或其他财产权益争议的,可以根据其在争议发生前后达成的仲裁协议,自愿将该争议提交中立的第三者进行裁判,就是仲裁。
(2)仲裁的特点①程序更为灵活、便捷、经济,对外影响也更小。
②仲裁裁决具有法律约束力,如果一方当事人不自觉履行仲裁裁决,另一方当事人可以向法院申请强制执行。
(3)仲裁的基本制度①协议仲裁制度。
②或裁或审制度。
③一裁终局制度。
判一判(1)仲裁是当事人自愿选择,仲裁裁决没有法律效力。
( )(2)在我国,仲裁委员会隶属于国家行政机关。
( )(3)仲裁审理公开进行,一裁终局。
( )提示(1)×(2)×(3)×3.行政复议(1)行政复议的含义公民、法人或者其他组织认为行政机关作出的具体行政行为侵犯其合法权益的,可以依法向特定行政机关提出申请,由该行政机关对有争议的具体行政行为依法进行审查并作出行政复议决定。
这样的活动,就是行政复议。
(2)行政复议的原则行政复议法规定,行政复议机关履行行政复议职责,应当遵循合法、公正、公开、及时、便民的原则,坚持有错必纠,保障法律、法规的正确实施。
(3)行政复议的特点与诉讼相比,行政复议属于一种方便、高效率的机制,并且行政复议不收取任何费用。
说一说行政复议在解决纠纷中的作用。
提示行政复议是对行政机关具体行政行为的依法监督,是一种以准司法的方式审理特定行政争议的行政行为。
4.简要回顾探究点一调解解决纠纷探究导引某化工厂排放废水,污染了农民甲、乙、丙、丁的农田,使四户农民所种庄稼分别减产40%、50%、60%和65%。
因诉前协商索赔未果,甲、乙、丙、丁先后向人民法院提起诉讼。
在法院审判员主持下通过调解,化工厂同农民甲、乙、丙达成赔偿协议。
当人民法院向农民丁送达调解书时,丁以未参加调解和赔偿数额偏低为由不服,再次向人民法院提起诉讼。
(1)调解书对丁是否有效?(2)农民丁是否有必要再行起诉?答案(1)该调解书对农民丁无效。
因为调解必须在当事人参加下,在依法自愿平等的基础上达成调解协议,才对当事人产生法律效力。
在本案中,农民丁既未参加调解,也不同意调解协议确定的赔偿数额,化工厂同农民甲、乙、丙三户农民所达成的协议,对农民丁不具有法律效力。
(2)农民丁没有必要再行起诉。
因为农民丁已经就化工厂污染造成其庄稼损害而向人民法院提起诉讼,法院应依法审理,作出判决,所以农民丁不必再行起诉。
核心归纳正确区分调解与和解(1)调解是在有关组织、机关或法院的主持下,对当事人之间的纠纷进行裁决的活动,具有民事诉讼原则的法律地位;和解是双方当事人自己参加,属于当事人在诉讼中对自己诉讼权利和实体权利的处分,不具有民事诉讼原则的法律地位。
(2)调解一般适用于民事纠纷;和解一般发生在民事诉讼中。
(3)调解所达成的法律文书一经当事人签收或签字后,即具有与判决书同等的法律效力;和解达成的协议不具有与判决、调解书同等的法律效力。
典型例题例1 2016年3月,高阳县旧城镇东关村张某到镇司法所提出申请,要求帮助协调解决自己的医疗费问题。
原来张某身体有病,需入院治疗。
但几个子女都不愿承担医疗费。
于是镇司法所联系了东关村调解委员会主任一起找到了张某的几个子女进行调解,最终使问题得以圆满解决。
下列有关对调解的理解正确的是( )①调解是不打官司解决纠纷的一种方式②调解分为诉讼调解和诉讼外调解③调解与诉讼相对应,共同构成了维护社会稳定的防线④实际上是“和稀泥”,当“和事老”A.①②④ B.①②③C.①②③④ D.②③④答案 B解析调解是非诉讼手段,选①;调解分诉讼调解和诉讼外调解,选②;调解在国内被称作维护社会稳定的“第一道防线”,而诉讼被称为“最后一道防线”,选③。
④说法错误。
故选B。
探究点二仲裁探究导引某房地产开发公司因为逾期交房,被业主林某告上了仲裁庭。
根据双方合同约定,开发商每逾期一天,须按房款的1%支付业主违约金。
然而,逾期3个多月,开发商仍未交房,按房款100万元算,违约金已经超过10万元。
对开发商来说,一旦按约定的违约金支付的话,要面对几百户业主,违约金数额巨大承受不起;对业主来说,违约金过高面临调整,即使通过法院诉讼途径也不可能拿到这么多违约金。
最终,仲裁庭作出仲裁,开发商支付给林某2万元违约金,并在一个月内办理好交房的相关手续。
假如事后林某觉得违约金太少,是否可以要求仲裁庭或者法院重新审理本案?为什么?答案不可以。
原因:①从仲裁的特点来看,仲裁裁决具有法律约束力,如果一方当事人不自觉履行仲裁裁决,另一方当事人可以向法院申请强制执行,所以林某不能不遵守仲裁决定。
②从我国仲裁基本制度看,我国实行或裁或审、一裁终局制度,当事人在仲裁和诉讼之间只能选择其一。
林某选择了仲裁,仲裁裁决一经作出,林某就同一纠纷再申请仲裁或者向人民法院起诉,仲裁委员会或者人民法院不予受理。
核心归纳了解仲裁和调解的共性(1)都是非诉讼争议的解决方式。
(2)都是以当事人自愿为基础。
(3)两者的保密性都较好,适用范围广泛,尤其适合民事纠纷的解决。
典型例题例2 (2016·杭州期末考试)甲公司与乙公司就某一合同纠纷进行仲裁,达成和解协议,向仲裁委员会申请撤回仲裁申请。
后乙公司未按和解协议履行其义务。
甲公司应如何解决此纠纷( )A.甲公司可以依据原仲裁协议重新申请仲裁B.甲公司只能向法院提起诉讼C.甲公司既可向法院提起诉讼,也可以重新申请仲裁D.甲公司可向仲裁委员会申请恢复仲裁程序答案 A解析仲裁法规定,当事人达成和解协议,撤回仲裁申请后反悔的,可以根据仲裁协议申请仲裁。
因此,选A。
探究点三行政复议探究导引某市A县某化工有限公司未经批准擅自在本县一河流内设置排污口,排放大量工业废水,造成严重的环境污染。
A县环保局经过调查,对该化工有限公司做出了停业整顿并处10万元罚款的处罚决定。
对此,该化工有限公司不服,认为处罚太重。
阅读材料,回答下列问题。
(1)如果该化工有限公司申请行政复议,应该向哪些机关提出?为什么?(2)选择行政复议与诉讼相比有何优越性?答案(1)该化工有限公司可以向A县政府或者市环保局申请行政复议。
因为按照行政复议法规定,当事人可以向作出行政处罚本级人民政府申请行政复议,也可以向上一级主管部门申请行政复议。
(2)与诉讼相比,行政复议属于一种方便、高效率的机制,并且行政复议不收取任何费用。
核心归纳(1)行政复议解决的是当事人对行政机关的具体行政行为不服的问题。
(2)行政复议的主持者是行政机关而不是人民法院,所要解决的问题是行政争议。
(3)行政复议是对行政机关具体行政行为的依法监督。
(4)复议的结论作出后,即具有行政法律效力。
典型例题例3 (2016·杭州模拟)某企业工人刘某,与同事李某因工作发生纠纷并动起手来,被其他人劝止。
次日,市中区公安分局根据李某举报,依据治安管理处罚法规定,以刘某殴打李某,将李某打成轻伤为由,做出对其罚款200元的处罚。
刘某认为打架是李某先挑起来的,且自己也被打伤,这些均有证人和自己的医疗记录为证,对公安分局的处罚不服,随后向市公安局申请( )A.调解B.仲裁C.行政复议D.起诉答案 C解析公安分局的处罚属于行政机关的行政行为,刘某对此处罚不服,可以向它的上级机关提出行政复议,选C。
调解、仲裁都是由调解员和相应民间组织进行的,市公安局是行政机关,A、B不选;起诉的受理机关是法院,D不选。
1.(2016·丽水高二检测)对下列民间纠纷,人民调解委员会不能进行调解的是( ) A.杨某与妻子林某夫妻不和引起的婚姻家庭纠纷B.纪某与洪某之间因宅基地使用权发生的财产性纠纷C.罗某致周某轻微伤害的侵权性纠纷D.冯某不服公安机关治安裁决的行政纠纷答案 D解析人民调解委员会不得受理的案件有:一方当事人不同意进行调解的案件;人民法院、公安机关或其他行政机关已经受理或者解决的案件;已构成犯罪或者构成严重违反治安管理处罚行为的案件等。
因此,冯某不服公安机关治安裁决的行政纠纷不能进行调解。
2.(2016·宁波模拟)甲厂与乙厂签订了一份买卖合同,双方约定发生争议由仲裁机构仲裁。
后甲厂违约,乙厂根据仲裁协议向仲裁机关申请仲裁,该仲裁机关接受了申请并立案,向甲厂发出了通知书。
甲厂拒绝接受仲裁,向本地法院起诉。
则该合同纠纷应该由谁解决( ) A.仲裁机关B.人民法院C.仲裁机关或人民法院D.双方协商解决答案 A解析材料中的合同有约定发生争议时由仲裁机关仲裁,故乙厂申请仲裁是合理的;当事人达成仲裁协议,一方向人民法院起诉的,人民法院不予受理,故甲厂的诉讼法院不予受理,所以,选A,排除B、C、D。
3.某市某区人民政府决定将区建材工业局管理的国有小砖厂出售。
小砖厂的承包人以侵犯其经营自主权为由提出行政复议申请,本案的行政复议机关应当是( )A.市国有资产管理局B.市财政局C.市人民政府D.区人民政府答案 C解析行政复议是对行政机关具体行政行为的依法监督,是一种以准司法的方式审理特定行政争议案件的行政行为。
作为某市某区人民政府的决定,行政复议机关应该是该市人民政府。
4.王某与李某系邻居。
因王某“五一”要结婚,所以重新装修房屋。
王某为了赶进度,要求装修工人日夜装修,而装修产生的噪音影响了李某一家的休息,李某多次与王某协商未果。
一日晚上七点,王某又指挥装修工在墙上打眼,产生了很强的噪音,李某遂找到王某理论,双方由此发生争议,引来邻里数十人围观,众人纷纷劝说双方忍让。
王某恼羞成怒,当下指使装修工冯某打了李某几个耳光,并且告诉围观的人少管闲事。
李某遭此羞辱之后,神经受到严重刺激,神经衰弱加重,不能正常生活、工作,所在企业因此将其辞退。
治病、休养、生活无来源,使李某身心、财产俱遭损伤。