2009年中考一二模议论文汇总

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2009年福建省中考语文现代文之议论文阅读6篇

2009年福建省中考语文现代文之议论文阅读6篇

中考语文现代文阅读汇编2009年福建省议论文阅读6篇人类的归本有一种鲑鱼,幼小时,成群游出河源地带,顺流而下出海,成熟之后,又成群逆流而上还归河源,在那里交配、产卵、力竭而亡。

在回溯源流的行程中,不管有多大的阻挠,鲑鱼总是舍命克服。

有时溯至断岩,便从水中腾跃入空,直到跃越岩上的河段,继续溯流归源,回到原产地,完成生命之旅,也交代传递了生命的使命。

第二代孵出后,幼鱼又重复着同样的出海、溯源和回归。

我从电视上看到有关鲑鱼的报导,真是看得我惊心动魄。

到底是什么促使了鲑鱼的回归呢?我只能想到,那是生命本能的根源感。

记得古诗上有两句:“胡马依北风,越鸟巢南枝。

”胡马来自北地,不管身在哪里,也能从风里去辨别来处方向。

越鸟来自南疆,不管栖于何枝,也能从光热中感认原乡。

人呢?人又何尝不然?人类文明中的考古、史学、族谱、传说……不也都是溯源寻根的措举么?人的形体,不管在地球上迁徙流离得多远,人的心灵,总要回溯时间长流,让精神归本还源。

人类在精神上回溯,不能只凭本能上的感受,而须透过历史、艺文、习俗,甚至生活记忆的文化潜流,去汇合命脉中的远源。

乡愁是一种文化心灵的寂寞。

这种寂寞原也是驱促一个漂泊者反省回顾的基本力量。

没有那种驱促的力量,一种文化,一个种族,会很快在浩瀚人世汪洋中消失。

9、文章用鲑鱼的溯源开头,这样写有什么好处?(4分)10、人类的归本溯源与鲑鱼的“回归”有什么相同和不同?(4分)【参考答案】9、①避免直切主题,引起读者的阅读兴趣。

②与下文人类的寻根形成比较,引起下文。

(各2分)10、相同:不管迁徙多远,都要溯源寻根。

不同:鲑鱼的回归只是一种生命的本能(或是生命本能的根源感),人的回归是精神上的回溯,通过历史、艺文、习俗、生活记忆等,在文化上寻根溯源。

(各2分)(09福建龙岩)现代人需常存敬畏之心①近来国内出现的一系列食品安全事件,负面影响很大。

很多人已从企业责任等方面进行了反思总结。

如果从哲学及文化的深度,挖掘其思想病灶,这些事件暴露出现代人敬畏感的缺失。

09年一模议论文阅读汇总

09年一模议论文阅读汇总

(三)阅读下面文字,完成第23~25题。

(共7分)(09海淀一模)①美国著名的心理学专家安东尼·罗宾在《唤醒心中的巨人》一书中指出:“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。

那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待我们去唤醒他……”事实上,在日常的学习工作生活中,很多人时常没有自己去“唤醒”心中巨人的意识,只把希望寄托在别人身上,而能够识别他人才能的伯乐其实往往是可遇不可求的。

既然如此,我们为什么不能做自己的伯乐呢?②当代著名作家贾平凹有一句名言:“人贵能自我发现。

”这句话不仅指人应该发现自己的不足,其实,也应该包括发现自己的优势。

我国著名的歌唱家李双江,出身于医学世家,高中毕业时,长辈希望他学医,子承父业,但是他发现了自己在音乐方面的天赋,于是毅然决然地选择了学习音乐。

经过不懈努力,他成为了著名的音乐家。

李双江的成功,固然与其刻苦的努力、长期的奋斗分不开,但是首先是因为他发现了自己的特殊才能,做了自己的伯乐。

试想如果他听从了长辈的安排,没有足够的勇气坚持做自己的伯乐,何来享誉乐坛的成就。

所以说,________________③毛遂自荐的故事想必大家都比较熟悉,毛遂地位卑微,但富有谋略,果敢善言。

在赵国被秦军围困、大敌当前的关键时刻,他在众人的鄙夷与嘲笑中挺身自荐。

在楚国宫殿之上,他凭借三寸不烂之舌,说服楚王出兵救赵,赢得了“小蔺相如”的美称。

毛遂自荐至今仍是美谈。

毛遂之所以能够名垂千古,是因为他坚信自己不是平庸之辈,一遇机会,他就勇敢自荐,并用过人的胆识与口才完成了救赵的任务,让人们更多地了解了他的才能,使他千百年来成为一种榜样,启示着人们在实现人生价值的过程中勇于展示自己的才华,为自己赢得机会。

反之,如果一个人认识到自己的长处,却不愿将自己之所长展示于众,而是等着伯乐来发现,那么他就可能与成功失之交臂。

姜子牙才高八斗,计谋超群,他用几乎一生的时间来等待伯乐发现自己,结果在垂老之年才遇到周文王,他的才华险些被自己的消极等待彻底埋没。

2009中考语文试题议论文阅读:和谐明善

2009中考语文试题议论文阅读:和谐明善

、和谐是求善、显善更明善,只有明善才能赢得和谐、享受和谐,二者相
辅相成。13、道理论据 大量引用名言,有力地证明了 从古到今,人们对善
都是倍加推崇、竭尽赞美,奋力追随、屡加发痒的 。或有力证明了 和谐明
善,要义在扬 。14、过渡作用 事例:谢言信为了一句誓言,几十年如一日
照顾亡妻的父母和弟弟,这种善义之举令人称道。15、 明善 不应仅仅停留
在口头上,更应该落实到行动中,只要人人努力,献出一点善,这个世界定
会变成一个充满和谐,和善,充满爱意的人间。16、示例:(1)一短句为主,
简明快捷,节奏感Biblioteka 。如贵了不骄,富了不奢,谦以对人,虚以接物
。(2)句子多用排比。对偶等修饰手法,增强语言的气势,如 恶言恶语,难
有和谐;刀枪相见,难觅和谐;你死我活,难见和谐。
2009 中考语文试题议论文阅读:和谐明善
河南省)(12 分) 、从(1)(2)两段中可以看出作者论述的 和谐 与 明善 的关系是 。(2 分) 、第(3)段主要运用什幺论证方法?有何作用?(3 分) 、第(4)段在全文的结构中有何作用?请为第(5)段添加一个事实论据。 (3 分) 、谈谈你对第(8)段含义的理解。(2 分) 、的语言很有特色,请任举一例谈谈你的看法。(2 分)

2009年中考语文试题汇编之议论文阅读(二)

2009年中考语文试题汇编之议论文阅读(二)

2009年中考语文试题汇编之议论文阅读(二)Yunping7811一、(江苏盐城)○1尽管“消费”拉动“需求”是商业社会经济的第一推动力,但是我还是认为,消费不能等同于奢侈和铺张,节约永远是一种可贵的时代精神。

○2为什么要提倡节约?因为还不够富有吗,因为落后和短缺吗?这些并不是全部的理由。

其实,节约不是贫穷时的捉襟见肘,也不是短缺时的窘迫与无奈。

从字面讲,节约是指节制和约束,显然这是一种自觉的行为,是一种主动的追求。

节约是一种美德,是一种高尚的情操。

节约是对物欲而言的。

人们所需求的物质,从本质上说,无非是由两部分构成,一是对自然资源的占有,一是凝结于其中的人的劳动。

所以节制物欲,就是对自然的珍惜,也是对别人劳动和生命的的尊重。

这难道不是一种高风亮节,不是一种美好的情操吗?○3“勤俭传家久,诗书继世长”,这是过去许多殷实人家门前常见的楹联--俭,就是节约,以“勤俭”二字示人,是对家风的讽劝,也是道德的标榜。

“种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷锄归……”以陶渊明为代表的中国古代先贤雅士之所以归隐南山,不是因为他们没有条件享受荣华,而是他们把简朴的生活方式看作是值得追求的一种人生境界。

○4高尚的人们总是以简朴而更增添了人格的魅力。

当年小米加步枪的共产党为什么能够战胜美式装备的国民党?除了别的原因,延安窑洞的简朴,解放军官兵的土布军装,也许更加增加了老百姓的亲和力和信任感。

这一点,大概蒋介石至死也没有弄明白。

即使是在物质文明高度发达的现代社会,节约和简朴也是有识之士信奉的一种生活哲学。

拥有亿万资产的香港大富李嘉成,据说至今住的仍是30多年以前购置的一所旧房子,吃的是粗茶淡饭,穿的是旧式西装,戴的是廉价电子手表。

他说:“我觉得简单的生活更令人愉快。

”○5节约是一种境界,奢侈是另一种境界。

最典型的大概要算《世说新语》记载的西晋武帝时石崇与王恺争豪的故事。

石崇曾出任荆州刺史,生活非常奢侈。

王恺是皇帝内戚。

2009年四川省中考语文现代文之议论文阅读9篇

2009年四川省中考语文现代文之议论文阅读9篇

中考语文现代文阅读汇编2009年四川省议论文阅读9篇不能让流言牵着鼻子走文/林治波①前不久,“中国脐橙之乡”湖北省秭归县的朋友来访,忧心忡忡地谈及脐橙的销售问题。

县委宣传部的同志说:“一个手机短信让全国的桔子卖不动,我们担心桔子的命运会在脐橙身上重演。

产品品质再好也经不起流言的冲击,媒体得帮帮我们呀!”②这些年来,因谣言、流言广为流传而给某个产业造成严重损害的事件,屡有发生。

比如,曾有媒体报道,中国啤酒厂家在生产啤酒时为了去除沉淀物而大量使用甲醛。

这个说法迅速传往境外,导致大量中国啤酒被国外商家退货。

尽管后来的检测证明,许多中国啤酒根本不含甲醛,即便含有甲醛,含量也远低于国家标准和世界卫生组织饮用水标准,甚至低于天然食品中的含量,但巨大的损失已经无可挽回。

另一起类似事件是关于香蕉的,先是说“催熟香蕉有毒”,后来又传出香蕉中含有“疑似SARS病毒”,一时间人们谈蕉色变,香蕉无人问津,蕉农血本无归,光是海南一个省的损失就超过5000万元。

③一再发生的谣言流传导致巨大损失的事件说明,在信息化时代,“三人成虎”的效应被现代传媒手段急剧放大了。

一个并不准确的消息,甚至十分荒谬的谣言,借助于手机和网络能够在短时间内迅速传遍全国,传遍海内外,给相关产业造成巨大损害乃至毁灭性打击,对此我们不能不加以重视,并切实寻求对策。

④首先是要加强平时的监管。

广大公众和消费者之所以对谣言、流言采取“宁信其有,不信其无”的态度,在很大程度上是因为一些产品的确存在质量问题。

如果把平时的监管抓紧抓好,确保产品质量稳定可靠,谣言、流言也就从根本上失去了市场。

⑤其次是建立应急机制。

突发性事件和谣言流言往往骤然降临,因此政府有关部门必须建立应急机制,始终紧绷应对突发性事件这根弦,力争在第一时间做出反应、拿出对策,利用多种传媒手段“切断”谣言,把损害减少到最低程度。

比如,去年的香蕉风波出现后,海南省政府立即启动了应急预案,一方面在媒体上澄清谣言,一方面安排冷库敞开大门接纳香蕉,100多万元财政资金及时补贴运输车辆,有效地减少了损失。

2009年中考语文试题汇编之议论文阅读(三)

2009年中考语文试题汇编之议论文阅读(三)

2009年中考语文试题汇编:议论文阅读(三)一、(牡丹江)勇敢地追求真正的美秦牧①爱美是人类的天性。

对于爱美天性的任何禁钢是全没道理的。

劳动人民最有权利追求美。

因此,我们有理由这样说:朋友们,勇敢地追求真正的美吧!②一个人堂堂正正地生活,他注意修饰仪容有何不可?他注意衣着的材料、款式,有何不可?或者,他爱染掉白发,他希望除去雀斑,她爱在鬓上插一朵花,在胸前别一个小饰物,有何不可?这些人完全可以不顾多嘴多舌的人的无聊议论,勇敢地追求这种正当的美。

③契诃夫说:“人的一切都应该是美好的:心灵。

面貌、衣裳。

”正当地追求这一切美都是合理的。

④自然,我们也应该告诉人们,心灵美,以及由它产生的一切行为美是最高尚的美;其他的一切美,离开了这个基础,就会黯然失色。

人们常说:“鸟美在羽毛,人美在灵魂。

”灵魂美,即人的道德品质、精神境界、思想意识和志趣情操之美。

托尔斯泰说:“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

”不知道读者们有过这样的经验没有?一个外表很美的人,当你发现他的灵魂十分龌龊的时候,那人给人的美感就渐渐消失了。

相反的,一个外表丑陋的人,如果我们一旦发现他具有崇高的心灵,并且行为又很高尚可敬的话,我们就会渐渐忘记他的丑陋,甚至觉得他变得好看起来。

在中国,晏婴、包拯这些人,在外国,贝多芬、托尔斯泰这些人,他们的长相谈不上漂亮,但是由于他们的心灵美,却连带使人感到他们整个人漂亮起来。

⑤仪表、衣着、装饰的美好固然可以给人以美感,而心灵的美、智慧的美。

行为的美所激发起的人们的美感,总是会比前者强烈得多。

⑥人应该勇敢地追求真正的美,不仅要追求仪表美,更要追求内心的美!19.阅读全文,将表明文章中心论点的句子写在下面。

(1分)20.文段(4)中画线句子运用的论证方法是,作用:。

(2分)21.阅读全文,选出下列说法有误的一项()A.本文按照提出问题——分析问题——解决问题的结构来阐述观点的。

B.文段(2)使用的是事实论据,文段(3)使用的是道理论据。

09年中考语文议论文习作复习

09年中考语文议论文习作复习

☆ 列举事例,必须和阐述道理相结 合。
“围绕论点揭示事例的意义,让事例和观 点紧密的结合在一起,从感性上升到理 性。” 三种方式:先叙后议 先议后叙 夹叙夹议
☆ 叙述事例要详略得当。
“力求简明是原则,根据需要有例外”
《理想的阶梯》选段:理想的阶梯,属于刻苦勤奋 的人。马克思为实现解放全人类的崇高理想奋 斗一 生。他积极投身于火热的工人运动,研读无数种著 作,学会了欧洲好几个国家的语言。他不断在图书 馆钻研,数十年如一日,座位下的地面竟然磨掉一 层。化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳 动,决心发明炸药。废寝忘食,四年里做了几百次 试验。最后一次试验时,他聚精会神地盯着燃延的 导火线。一声巨响,在旁的人们惊叫:“诺贝尔完 了!”诺贝尔却从浓烟中跳出来,面孔乌黑身上还 带着血,兴奋地狂呼:“成功了!”那些杰出的人 物正是被一种崇高的目标所鼓舞,才产生了惊人的 毅力与忘我的精神。是理想的浪涛激励着他们去刻 苦奋斗。
富贵不能淫 事例论据:文天祥不 为高官厚禄所动,拒 不降元。
贫贱不能移 事例论据:贫者不受 嗟来之食,饿死不受 辱。
威武不能屈 事例论据:闻一多横 眉怒对敌人的枪口, 毫不屈服。
☆ 所选事例要有侧重点和代表性。
“论述严密,说服力强”
《事业篇》选段:事业是人生的不朽丰碑。人类 的史册告诉我们:凡是留下英明的人,总是创造 了永存的事业。孔子、司马迁、鲁迅之所以为千 秋万代传颂,是因为他们为民族文化宝库增添了 财富;屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册,是 因为他们为中华民族留下了伟大的爱国精神;李 自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古,是因为 他们推动了历史的前进;蔡伦、毕升、祖冲之之 所以永远为人们纪念,是因为他们贡献了自己的 聪明才智,在科学技术领域留下的发明创造,使 后人享用不尽。谁做了对人类有益的事业,谁就 树了一座人生的不朽丰碑。

2009年湖南省中考语文现代文之议论文阅读9篇

2009年湖南省中考语文现代文之议论文阅读9篇

中考语文现代文阅读汇编2009年湖南省议论文阅读9篇专注一个目标(1)有两个学生拜弈秋为师学习下棋,其中一个学生每次听课都全神贯注,而另一个学生虽然很聪明,但上课时总是心不在焉,今天想学下情棋,明天又想学画画,不时地有新想法冒出。

若干年后,那未专心致志的学生成了一名出色的棋子,而另一位却一事无成。

这个中的原因恐怕不言而喻吧。

(2)一位著名的心理学家认为:“现代社会中,有很多人活得很累,很容易产生挫折感和种种不快,是因为他们总是迷失和淹没在各种目标中。

(3)不少人常把自己的思绪搞的很乱,很少进行必要的自我调节。

在这种婚礼的生活状态中,人的内心渐渐失去平衡,变得没有条理,生活的目的也跟着盲目起来。

不知道自己所为何来,终将怎样。

虽然想法很多,却不知从何着手。

思绪混乱,长久下去便会引发心理问题影响身体健康。

人如果总是这样,就没有幸福可言,甚至会失去最主要的东西并丢掉眼前的一些机会,变成“为明天而明天“的生活痛苦者。

(4)一个人的精力是有限的,把精力分散在几件事情上,是不明智的,也是不切实际的。

在通常情况下,这几件事情都不会做得很好,如果每次我们专心地去做一件事,精力便能够集中,也就能够做好这些事。

做完一件事后,再去做下一件事,这样我们每件事都能做好了。

(5)林肯专心致力于解放黑奴,因此使自己成为美国最伟大的总统。

伊斯特曼致力于生产柯达相机,这为他赚进了数不清的钞票,也为全球无数人带来了无比的乐趣。

(6)只要专注下来,一心一意去做事,你就会变得快乐而有成效,也不会被那么多的目标所淹没。

因为你是清醒的,没有什么负担和压力,是在自己大轨道上运行。

而只有在自己的轨道上运行的人,才不会被外界摆布。

(7)每天都花一点点时间问一下自己的内心:你真正想要的是什么?什么菜市你人生中最主要的?慢慢地,你会发现,那些遥远的不切实际的东西都是你行动的累赘,而那些离你最近的事物才是你的快乐所在。

亲爱的朋友们,请把精力集中在最有意义最能让你快乐的事情上,在人生的轨道上专注于一个目标,不要在太多的目标里迷失了自己!(佚名,有删改)19.本文的中心论点是20.“大凡成功人士,都专注于一个目标”这句话应该放在第几段的开头?()A.第(2)段 B、第(3)段 C、第(4)段 D、第(5)段21.下列分析不正确的一项是()A.第(6)段划线句子是一个条件关系的复句。

2009年中考语文试题议论文阅读理解汇总(22篇)

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2009年中考语文试题议论文阅读:好梦何必成真
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2009年中考语文试题议论文阅读:不能让流言牵着鼻子走
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2009年中考语文试题议论文阅读:行使拒绝权
2009年中考语文试题议论文阅读:和谐明善
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2009年中考语文试题议论文阅读:读书杂谈2009年中考语文试题议论文阅读:只追前一名2009年中考语文试题议论文阅读:论友谊。

2009年各地一、二模考试作文导写及优秀作文(3)

2009年各地一、二模考试作文导写及优秀作文(3)

2009年各地一、二模考试作文导写及优秀作文(3)新高考新作文2009-05-05 10412009年各地一、二模考试作文导写及优秀作文(3)17.(武汉市2009届高中毕业生四月调研测)阅读下面的文字,根据要求作文。

一支探险队进入撒哈拉沙漠腹地,队员们在茫茫的沙海里跋涉,口渴如炙,但大家的水都没了。

这时,探险队长拿出一只水壶,说“只有穿越沙漠之后才能喝这壶水。

”一壶宝贵的水,成了穿越沙漠的信念之源。

当探险队顽强地走出沙漠、挣脱死神之手时,队员们想喝一口那支撑他们的精神之水,可他们看到的却是满满的一壶沙子!请根据你对以上材料的理解和体会,自选角度,写一篇作文。

要求自定立意,自选文体,自拟题目,不少于800字。

18.(江西省六所重点中学高三联考试题)阅读下面的文字,按要求作文。

从前有位农场主巡视谷仓时,不慎将一只名表遗失,因遍寻不获,便定赏金,要农场上的小孩帮忙寻找,谁能找到手表,奖金500美元。

众小孩在重赏之下,无不卖力搜寻,奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草,大家忙到太阳下山仍无所获,结果一个接着一个都放弃了。

只有一个贫穷小孩,为了那笔巨额奖金,仍不死心地寻找。

当天色渐黑,众人离去,杂沓人声静下来之后,他突然听到一个奇怪的声音。

那声音“滴答、滴答”不停地响着,小孩立刻停下所有的动作,谷仓内更安静了,滴答声也响得更为清晰。

小孩循着声音,终于在诺大漆黑的谷仓中找到了那只名贵手表。

请根据以上材料,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的作文。

19.(盐城市2009学年度高三第二次调研考试)阅读下面的文字,根据要求作文。

雨果有句名言“痛苦能够孕育灵魂和精神的力量,灾难是傲骨的乳娘,祸患则是人杰的乳汁。

”加拿大物理学家罗伯特在进行环球考察时,来到智利北部的一个十分干旱而又荒凉的小村子,他发现一种奇异的现象,这里除蜘蛛外没有其他任何生物。

蜘蛛在这里四处繁衍,生活得很好。

为什么蜘蛛能够在如此干涸的环境里生存来下来呢?罗伯特借助电子显微镜,发现这些蜘蛛具有极强的亲水性,极易吸收雾气中的水分。

2009年中考语文试题汇编之议论文阅读2

2009年中考语文试题汇编之议论文阅读2

年中考语文试题汇编之议论文阅读(一)一、(北京燕山)阅读下面文字,完成题(分)匠人与大师①在社会上常听到叫某人为“大师”,有时是尊敬,有时是吹捧。

又常不满于某件作品,说有“匠气”。

匠人与大师到底有何区别?②匠人在重复,大师在创造。

一个匠人,比如木匠,他总在重复做着一种式样的家具,高下之分只在他的熟练程度和技术精度。

比如一般木匠每天做一把椅子,好木匠一天做三把、五把,再加上刨面更光,合缝更严等等。

但就算一天做到100把也还是一个木匠。

大师则绝不重复,他设计了一种家具,下一个肯定又是一个新样子。

判断他的高下是有没有突破和创新。

匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更多、更快、更绝;大师则早就不稀罕这玩意,而在不断构思新东西。

③匠人在实践层面,大师在理论层面。

匠人从事具体操作水平的上限是经验丰富,但还没从经验上升到理论。

虽然这些经验体现和验证了规律,但还不是规律本身。

大师则站在理论的层面上,靠规律运作。

面对一片瓜地,匠人忙着一个一个去摘瓜,大师只提起一根瓜藤;面对一大堆数字,匠人满头大汗,一道接一道地去算,大师只需轻轻给出一个公式。

匠人常自持一技,自炫于一艺,偶有一得,守之为本;大师视鲜花掌声为过眼烟云,进取不竭,心犹难宁。

居里夫人把诺贝尔奖章送给小女儿当玩具,但是接着她又得了一个诺奖。

④匠人较单一,大师善综合。

我们常说一技之长,一招鲜,吃遍天,这是指匠人,大师则不靠这,他纵横捭阖,运筹帷幄,触类旁通,举一反三。

因为凡创新、创造,都是在引进、吸收、对比、杂交、重构等大综合之后才出现的。

当匠人靠一技之长,享一得之利,拿人一把,压人一筹时;大师则把这一技收来只作恒河一沙,再佐以砖、瓦、土、石、泥,起一座高楼。

牛顿、爱因斯坦成为物理大师并不只因物理,还有更重要的数学、哲学等。

一个画家,当他成为绘画大师时,他艺术生命中起关键作用的早已不是绘画,而是音乐、文学、科学、政治、哲学等。

而成为一个社会科学方面的大师要求就更高,马克思、恩格斯是一部他们那个时代的百科全书,毛泽东则是当时中国政治、军事、文学的宝典。

2009年中考试题分类汇编大全(议论文)一

2009年中考试题分类汇编大全(议论文)一

2009年中考试题分类汇编大全-议论文阅读一二二、(09湖北孝感)"读万卷书"与"行万里路"汪金友"希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。

古人讲,既要'读万卷书',又要'行万里路'。

这在一定程度上揭示了人才成长的规律。

古往今来凡成大事者,无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。

"在同中国农业大学师生代表座谈时,胡锦涛总书记讲了这样一番话。

"读万卷书",是知识学问的博览。

书是人类进步的阶梯,是智慧之门的钥匙,是先贤经验的结晶,是冷静可靠的朋友。

所以从小学、中学、大学到参加工作,我们一直都在读书。

既读课内书,又读课外书;既读专业书,又读修身书。

越读越明白,知识就是力量。

越读越清楚,"工欲善其事,必先利其器;士欲宣其义,必先读其书"。

"行万里路",是实践经验的积累。

物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。

世上有很多的路,而只有自己亲身走过的路,心里最清楚。

种过地,才知道种地的艰辛;做过工,才知道做工的劳苦;求过人,才知道求人的难堪;跌过跤,才知道摔打的痛楚。

也正是因为有了丰富的人生经历之后,人们才学会了分析和判断,并从中找出一条最适合自己的路。

"读万卷书"和"行万里路",是人生不可或缺的两个重要组成部分。

光"读万卷书",不"行万里路",那就只能是纸上谈兵。

想的很高,策划的很好,但一到实际工作和生活中,往往处处碰壁。

只"行万里路",不"读万卷书",那就更难成大事。

尤其在现代社会,处处讲知识,样样要科技,一个"大老粗",怎么干得下去?所以,"读万卷书"是我们所需要的,"行万里路"也是我们所需要的。

2009年中考语文考题议论文阅读:人生可以创新

2009年中考语文考题议论文阅读:人生可以创新

2009年中考语文考题议论文阅读:人生可以创新十三、(09浙江义乌)(12分)人生可以创新王伟勇① 我们这个时代需要创新。

② 学生在学校就是学习,似乎谈不上创新。

如果要说创新,那是指少数有才能的孩子,写了小论文,有了小发明、小革新,可以到成人世界里去比较一番。

这是过去的概念。

当然,这个概念也不错。

但是现在的问题是,如果我们的学习也真的具有创新的意义,我们何不把它揭示出来呢?如果揭示出来,我们的认识也就升华了,发展了。

③ 一般来说,我们的所想所做,对本人来说,有新的意义、新的认识,这就进行了创新。

我们独立解出了一道题目,对新的现象进行了解释;独立作出了某个判断,添加了一个括号,有了新的思考、新的意思,都是创新。

④与成人相比,大多数学生的创新是内创新,是与自己的认识来比较的。

比如,一个学生通过剪剪拼拼,认识了三角形的内角和是180度,这对于他来说是新的。

这样,他实际上进行了创新活动,有了创新的成果——这一成果对人类来说,虽早已经被发现,但对他本人来说却是新的。

反之,对成人来说,我们通常强调的创新是外创新,它指对现实社会来说,得出了有用的新结果,认识了新事物。

⑤创新的意义重在过程。

在创新中,我们得到了认识的成果。

在创新的过程中,我们经历的种种探索,则可以给自己全方位的收获。

比如,学生在做一个课题:考察蜗牛有没有眼睛。

考察的结果可能并没有一致的结论,但这并不是最重要的,重要的学生十分投入地用自己所有的知识去学习,去探寻。

这一过程获得的不仅有许多新鲜知识,更有着能力和态度。

而对成人的创新,人们更关心的是结果。

而且学生的创新是在一定的教育教学条件下进行的,比如有教室、教师和教学设备的支持,也有着明确的教育教学目的,这与成人创新有着明显的区别。

在人自我实现和意识下进行的。

而自我实现是所有人类的共同需要。

正因为如此,即使是学生,也是人人可以创新的。

心理学家马斯洛说:“例如,一名妇女,她是没有受过教育的、贫穷的、完完全全的家庭妇女和母亲,她所做的工作没有一件是创造性的,然而她却是奇妙的厨师、母亲、妻子和主妇……她是个完美的女主人,我从她那里以及像她一样的其他人那里学到:第一流的汤要比第二流的画更有创造性。

2009年各地中考语文试题议论文阅读精选(1)

2009年各地中考语文试题议论文阅读精选(1)

2009年各地中考语文试题议论文阅读精选(1)一.(09南京市)(13分)论友谊西塞罗公民们:①我以为,友谊的基础是美德。

别人相信你有美德,所以才与你建立友谊。

你若放弃了美德,友谊也就不存在了。

②我们早已定下了一条保护友谊的准则:不要求他人做不道德的事;别人求你做不道德的事,你也不要做。

所以,A你请朋友做事,必须以道德为限。

B如果为了朋友的缘故而做犯法的事,尤其是背叛国家,那是绝对不道德的,不容辩解的。

如果确认是道德的,便应毫不迟疑地去做,并且永远热诚。

③我以为那些错把功利当作基础的人,实在是丢掉了友谊的基础。

我们愉快,不是由于从朋友那里得到了物质利益,而是由于得到了朋友的爱。

如果我们的资助使我们得到了愉快,那是因为其资助是出于真诚的爱。

请问天下有谁愿意只能享受无穷的物质财富,却不能爱别人,同时也不能得到别人的爱呢?只有暴君愿意过这样的生活。

没有信仰,没有爱,也没有对人的信任,一切都是猜疑、犹豫、憎十艮,这里绝对没有友谊的位置。

④哲人恩尼乌斯说:“在身处困境时才能找到忠实的朋友。

”不可靠的朋友大约有两种:一种是在自己得志、飞黄腾达时,忘了朋友;一种是见朋友有难而弃之不顾,逃之天天。

所以,在上述两种情形之下,仍能想到朋友的人,才真正难能可贵;仍能丝毫不减色的友谊,才可以称之为神圣友谊。

⑤“我们爱朋友犹如爱自己”,这样说是不恰当的,因为有许多事,我们不为自己做而只为朋友做。

有时去恳求一个卑鄙的人,有时去冒犯一个不该冒犯的人,这些为自己本不值得去做的事,为了朋友却欣然去做了。

在许多情况下,有美德的人宁肯牺牲自身利益,而使朋友得到欢乐。

所以,应该说,爱朋友胜过爱自己。

⑥友谊还应该有一条准则:不要为了自己过分钟情友谊、依恋友谊而妨碍了朋友的大事。

凡是,舍不得离开朋友而阻止、妨碍朋友去尽他高尚义务的人,不但无知、怯弱,而且简直就不懂友谊。

⑦美德之所以能创造友谊,保持友谊,是因为美德里有和谐,有坚贞,有忠诚,有无私,有明智,有善,有关,有爱。

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教师版·2009年北京中考一二模议论文汇总(2009年中考一模北京·昌平)(三)阅读《要重视“失败研究”》,完成23-25题。

(共7分)要重视‚失败研究‛①恩格斯有句名言:‚一个聪明的民族,从灾难和错误中学到东西会比平时多得多。

‛而要想从灾难尤其是错误中学到比平时‚多得多的东西‛,就要认真研究错误,研究失败。

②众所周知,越南战争是美军战争史上惨败的一页,30多年过去了,美军仍不放过对其‚研读‛,投入大量人力物力,反复研究当初强大的美军为什么会在越南战场吃尽苦头、丢尽脸面、大败而归,并把越战的失败研究作为军校学员的必修课。

经受了挫折,只要认真总结经验教训,也可以增长见识,正所谓‚‛。

美军因重视失败研究,而屹立于世界军事强国之林,毫无疑问,失败是一笔特殊的‚财富‛。

③1940年,美国华盛顿州的塔克马新建成了一座索桥,但建成才4个月就被每秒19米的横风所摧毁。

为了揭开这个失败的原因,美国华盛顿州组织大批专家花费了巨大的财力反复实验,终于弄清桥梁被毁是由于横风引起的自感应震动造成的。

这一原理弄清以后,带动了索桥技术的飞跃发展。

日本将塔克马索桥的教训引以为戒,建造的明石海峡大桥能承受每秒80米的狂风。

所以说,如果我们对每次失败或挫折加以认真研究,找到原因、汲取教训,会为下一步的成功奠定基础。

而对潜在的失败隐患毫无觉察,麻木不仁,就会导致无法挽回的失败。

我国改革开放30年来,有一批失败的著名企业,就是没有对潜在的、不能轻易看得到的隐患失去警觉而导致了重大失败。

譬如:陷入多元化陷阱,产生重大投资失误的‚巨人‛;热衷于广告轰炸却又最终引发市场信誉危机的‚三株‛;因财务危机而突发崩盘的‚爱多‛,都属于这一类。

失败研究给我们两方面的启示:其一,从失败中认真总结经验教训,往往能开拓人类未知的新领域;其二,全面分析失败,有助于建立防止失败的预警机制。

④我国目前正在以科学发展观为指导,努力构建创新型国家,实现这个目标,在思想方法和价值取向上,需要以大量的人文科学研究成果为基础,其中就包括对失败进行深入的研究。

反思失败是汲取历史教训的需要,也是构建和谐社会的需要。

毛泽东同志曾说过:‚错误和挫折教育了我们,使我们比较地聪明了起来。

‛是的,我们从不太聪明到比较聪明已经花费了很大的代价,要紧的是不能反复地花费这个代价。

失败研究正是防止这个反复发生的最好办法。

在失败研究方面,国外学界已走在了我们的前头,我们应该虚心学习,迎头赶上。

23.本文的中心论点是什么?(2分)24.根据文章内容,为第②段横线处填写一句俗语。

(2分)25.请简要分析第③的论述过程。

(3分)【参考答案】(三)议论文阅读(共7分)23.答案:要想从灾难尤其是错误中学到比平时“多得多的东西”,就要认真研究错误,研究失败。

(或“我们要重视失败研究。

”)评分:本题2分。

24.答案:吃一堑,长一智评分:本题2分。

25.答案:首先举了美国华盛顿州的塔克马新索桥摧毁后,找到失败的原因,从而带动了索桥技术的飞跃发展的例子,从正面证明了如果我们对每次失败或挫折加以认真研究,找到原因、汲取教训,会为下一步的成功奠定基础;然后举了我国改革开放30年来,一批著名企业失败的例子,从反面证明了对潜在的失败隐患毫无觉察,麻木不仁,就会导致无法挽回的失败;最后总结出失败研究带给我们的启示。

评分:本题3分。

(2009年中考一模北京·丰台)(三)阅读下面的议论文,完成20-22题。

(7分)美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫痪的威廉〃马修。

当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至流不出眼泪——他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。

马修说:‚钻心的刺痛固然难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

‛在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直荒唐。

但臵身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。

当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。

过去,马修经历过无数没有任何知觉的日夜。

如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的沙漠。

痛楚感使马修体验到了存在、时间、身体的归属,从某种意义说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值。

当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契机,进而康复,享受正常人享有的所有感受。

谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

马修的故事令我们震惊,它至少使我们感到对自己拥有的太挥霍了。

马修的喜悦竟藏在一阵钻心的痛楚里!痛楚使他感觉到生命的存在,难道生不是一种喜悦吗?可见平时我们对幸福标准的制订,太苛刻与狭隘了,以至于使自己常常享受不到幸福。

在感官享受方面,人们强调它的优势体验,如愉悦;在人生建构上,人们强调外物的作用,如金钱。

这种认知方式无可非议,但也有一点点不宽容,妨碍我们获得完整的人生。

是不是在愉悦与金钱之外,人生就没有意义呢?何不建立一种不须翘脚就够得着、能够全额享受的人生?除了愉悦与金钱之外,还应包括信仰及发现、施予、拥有、悠闲等等平凡朴素的喜悦――扩大喜悦的疆域,常常会使自己感到幸福。

马修告诉我们,所谓幸福决不是单一的东西。

你不能想象一种没有不适、全是愉悦的人生。

并非只有糖果能够给人带来甜蜜,并非只有甜蜜能够给人带来欢愉,并非只有欢愉才是人生的真谛。

一个从未经历痛楚的人,必然会对幸福缺少判断力。

20.根据文意写出马修的“幸福”是什么?(2分)21.作者认为“幸福决不是单一的东西”,根据文意写出怎样才能获得“幸福”?(不超过10字)(2分)22.简要分析文章的论证过程。

(不超过110字)(3分)(三)(7分)20.(2分)感受到生命的存在(身体正在恢复)。

21.(2分)扩大喜悦的疆域。

22.(3分)答案示例:首先以马修在痛楚中发现喜悦为例,指出生活中我们对幸福标准的制订太苛刻狭隘;然后提出幸福不是单一的东西,扩大喜悦的疆域,常常会使自己感到幸福;进而指出经历痛楚才能提高对幸福的判断力。

说明:3个要点,每个1分。

(2009年中考一模北京·朝阳)(三)阅读《幸福的底线》,完成第21~23题。

(7分)幸福的底线陈鲁民①俄国作家契诃夫说过:‚如果你手上扎了一根刺,那你应当高兴才对,幸亏不是扎在眼睛里。

‛原以为这只是一种幽默的调侃戏谑,后来才发现,其实这也是一种达观的生活态度和人生智慧,且为许多贤达俊杰所膺服。

②一次,曾任美国第32届总统的富兰克林〃罗斯福家中失窃,损失惨重。

朋友写信安慰他,罗斯福回信说:‚亲爱的朋友,谢谢你的安慰,我现在一切都好,也依然幸福。

感谢上帝。

因为:第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。

‛③作家史铁生曾写道:‚生病的经验是一步步懂得________。

发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽。

咳嗽了,才体会不咳嗽的嗓子多么安详。

刚坐上轮椅时,我老想,不能直立行走岂不把人的特点搞丢了?便觉天昏地暗,等又生出褥疮,一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗。

后来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想,就更加怀恋起往日时光。

终于醒悟:其实每时每刻我们都是幸运的,任何灾难前面都可能再加上一个‘更’字。

‛④他们实际上都是在为幸福画底线,每个人的具体情况不同,底线也就各有不同。

幸福其实就是一种感觉。

一个总是觉得很痛苦的人,往往就是把幸福的底线画得太高的人,期望值过高,欲望太大,结果与现实产生较大差距,于是痛苦就降临了。

譬如说,一个把幸福底线画在得诺贝尔奖上的作家,志向固然远大可敬,但他这一辈子都很难有幸福感,因为这种机会太渺茫了;而一个经常发表小豆腐块文章的业余作家,却常常志得意满,感觉良好,因为他的底线是:文章能发表就是幸福,不拘长短。

一个把幸福底线画在富可敌国上的大款,很难心想事成,自然也就无法快乐,哪怕他已经富甲一方,反倒不如那些出大力挣小钱的民工心情愉快,了无挂碍。

所以,腰缠万贯的富翁未必就比家境小康的农夫幸福,身居高位的显贵不见得就比街头的小摊贩幸福。

归根结底,就是因为他们幸福底线不同,一个画得太高,很难实现,一个画得较低,很容易达到。

⑤退一步说,你遇到灾难和不幸时,适度地降低一下幸福的底线,也有助于调整心情,渡过难关,坦然面对生活。

总之,倘若我们能学会把幸福底线画得低一点,实在一点,离自己近一点,稍许努力便可实现,这样,你便每天都能感到幸福,幸福就在身旁。

(有改动)21.本文作者所要表达的主要观点是什么?(2分)___________________________________________________________________________22.填入文中第③段横线处,最恰当的词语是()(2分)A.坚强B.满足C.悲伤D.自嘲23.请你简要说明第④段的论证过程。

(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考答案】(三)21.把幸福的底线画低一点,就可以感受到幸福。

(2分)22.B(2分)23.示例:首先指出每个人幸福的底线各不相同,幸福其实就是一种感觉;接着列举事例,通过对比阐释一个人感觉痛苦往往是把幸福底线画得太高的道理;最后得出结论……幸福与否与底线画得高低有很大关系。

(共3分。

共三个要点,“首先”1分,“列举事例对比”1分,“结论”1分)(2009年中考一模北京·崇文)(三)阅读《“慢”的韵味》一文,完成第21—24题。

(共8分)“慢”的韵味王晓河①人民艺术家老舍的时间观念很强,准时、守时,几十年如一日。

然而,他的写作模式却是‚慢慢写‛。

②他一是在落笔前经过长时间的‚打腹稿‛,深思熟虑构思妥当后动笔;二是落笔时斟酌再三,仔细推敲每个字、每个标点符号。

另外,在字体上选择魏碑,字写得十分工整,很难写得快。

由于这样‚慢慢‛地写,一天只写一两千字,抗战时期,为了慰问前方将士,社会上开展募捐拍卖,老舍的手稿还被当作艺术藏品拍卖过。

③慢,速度低,费时长,在许多人心目中不受欢迎。

在‚时间就是金钱‛、竞争无处不在的时代,人们往往钟情‚春风得意马蹄疾‛,不喜老牛负重慢遗力。

精神、勇气虽然可嘉,但未免失之偏颇。

④其实,快和慢是对立的统一,人生离不开快,也离不开慢,有快有慢,一张一弛,才是真实的人生。

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