数学教员团体年终述职报告

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年度述职报告教师数学5篇

年度述职报告教师数学5篇

年度述职报告教师数学5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!年度述职报告教师数学5篇通过写述职报告,我们可以对一段期间的工作情况做好梳理、盘点,回顾这段时间的工作任务,有成绩也有过失,可以写一份述职报告,以下是本店铺精心为您推荐的年度述职报告教师数学5篇,供大家参考。

数学教师年度述职报告(三篇)

数学教师年度述职报告(三篇)

数学教师年度述职报告尊敬的领导、各位专家、教师同事:大家好!我是XX中学的数学教师XX。

在这一年的工作中,我按照校领导的要求,以培养学生综合素质为中心,认真履行职责,积极研讨教学方法,提升教学水平。

现结合实际情况,向大家做一个全面的述职报告,希望得到大家的指导和支持。

一、个人教学工作作为一名数学教师,我始终坚持“因材施教、因时施教”的原则,努力改善教学方式,提高学生的学习效果。

我将数学知识与实际生活相结合,注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力。

1.教学目标明确在教学过程中,我始终以“深入浅出,循序渐进”为原则,让学生在掌握基本知识的同时,不断拓宽应用能力。

我设置清晰明确的教学目标,指导学生明确学习的方向,从而提高学生的学习兴趣和学习动力。

2.教材研究探索针对新教材的出台,我积极参与教材研究。

我对新知识点进行深入研究,掌握教材精髓,制定科学合理的教学计划,使学生能够系统全面地掌握数学知识。

3.优化教学方法我注重运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣和求知欲。

除了常规讲解和习题训练,我还经常组织小组合作学习、课外实践活动等形式,拓宽学生的学习空间,提高学生的实际操作能力。

4.加强学生巩固训练在每节课的末尾,我总是设计一些巩固训练题目,帮助学生巩固知识点,提高应用能力。

并及时给予学生反馈,引导他们发现问题,从而提高学习效果。

二、学生学业表现在过去的一年中,我所教授的学生在各项学习指标上都取得了显著的进步。

1.学生成绩提升通过我的不断努力,学生的数学成绩有了明显的提高。

不少同学的考试成绩突破了自己的局限,取得了可喜的进步,有些同学甚至在学校的期末考试中获得了年级前列的名次。

2.学生自主学习能力培养通过多种方式的课堂教学和课外辅导,我培养了学生对数学学科的自主学习能力。

同学们发现了自己在解题思路方面的不足,并逐步掌握了独立解题的方法和技巧,不再依赖老师的帮助,提高了他们的自信心和解决问题的能力。

三、课题研究与成果在过去的一年中,我坚持不断研究和探索数学教学的新方法,取得了一定的研究成果。

小学数学教师年终述职报告6篇

小学数学教师年终述职报告6篇

小学数学教师年终述职报告6篇第1篇示例:尊敬的领导、老师们,大家好:时间匆匆,一转眼已经到了一年的尾声,回首过去的一年,作为小学数学教师,我深感荣幸和自豪。

在过去的一年里,我始终努力工作,积极进取,尽职尽责,服务学生、家长和学校。

在此,我向各位领导和同事们述职,总结一下我的工作情况。

教学工作是我工作的重中之重。

在这一年的教学过程中,我尽力做到以学生为中心,关注学生的情感和思维发展。

我注重培养学生的数学思维能力和学习兴趣,帮助学生掌握扎实的数学基础知识。

在备课上,我认真研究教材,精心设计教学内容,注重知识的系统性和系统化,注重课堂氛围的营造,增强学生的学习兴趣。

在课堂教学中,我注重启发式教学,注重鼓励学生提问和回答问题,激发他们的思维。

通过这些努力,我的学生们的数学成绩得到了显著的提高,并且他们在数学学习中的兴趣也得到了激发。

我班的学生在期末考试中,数学成绩全班平均分提高了10个百分点,整体通过率也达到了95%以上。

我为此感到非常自豪和开心。

除了教学工作,我还积极参与学校的各项活动。

我参与了学校组织的“数字游戏”活动,在活动中我利用游戏形式,激发学生学习数学的兴趣,让他们在愉快的氛围中学习数学知识。

我还积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教学方法,分享教学心得,提升教学水平。

我也在教学中不断改进自己的教学方法,加强对学生的个别辅导,帮助学生解决数学学习中的困难。

在工作中,我也发现了一些不足之处,比如在课堂管理上还需要加强,在激发学生学习兴趣方面还需要更多的努力等。

在新的一年里,我将继续努力,不断提高自己的教学能力,并且不断改进自己的不足之处。

感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助,也感谢学生和家长们对我的信任和理解。

在新的一年里,我将以更加饱满的热情,更高的责任感,更扎实的工作作风,继续为学生的成长尽一份力量!谢谢大家!第2篇示例:年终述职报告尊敬的领导、各位老师:大家好!我是小学数学教师X。

在这一年的工作中,我在领导的关心和指导下,全心全意投入到数学教学工作中,努力提高自身素质和水平,为学生的成长和教育事业的发展作出了应有的努力和贡献。

数学教师年度述职报告5篇

数学教师年度述职报告5篇

数学教师年度述职报告5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一年里,我作为一名数学教师,始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教育教学工作中。

在领导的关心与支持下,在同事们的协助与配合下,我不断学习,努力提高自己的业务水平和教学能力,取得了一定的成绩。

现在,我将对自己一年的工作进行述职,以便更好地反思和总结经验,为今后的工作提供借鉴和指导。

一、政治思想方面作为一名教师,我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针和政策,忠诚于党的教育事业。

我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,坚定共产主义信念,积极响应国家号召,为培养新时代的人才而奋斗。

二、教育教学方面在教学工作中,我始终以《数学课程标准》为依据,遵循数学教学的原则和规律,认真钻研教材,深入研究教法,努力提高自己的教学水平和业务能力。

我注重培养学生的数学思维能力和创新能力,注重激发学生的学习兴趣和积极性,注重培养学生的自主学习和合作探究能力。

在教学方法上,我注重灵活运用多种教学方法,如讲解法、演示法、讨论法、实验法等,以达到最佳的教学效果。

在课堂教学过程中,我注重培养学生的数学素养和数学能力,注重引导学生掌握数学的基本概念、基本原理和基本技能。

我通过引导学生进行观察、思考、探究和总结,使学生能够自主地掌握数学知识,并能够运用数学知识解决实际问题。

同时,我还注重培养学生的数学思维能力和创新能力,注重引导学生进行思考和创新,激发学生的创造力和想象力。

三、工作态度和成绩方面在工作中,我始终保持积极向上、认真负责的工作态度。

我热爱自己的事业,热爱自己的学生,注重培养学生的综合素质和能力。

我注重与同事们的团结合作,共同完成学校布置的各项任务。

同时,我也注重自身的不断学习和提高,不断探索新的教学方法和手段,以适应教育教学的需要。

在成绩方面,我取得了显著的成绩。

我所教的班级在数学学科上取得了优异的成绩,多次获得学校和区级的表彰和奖励。

数学述职报告范文(精选3篇)

数学述职报告范文(精选3篇)

数学述职报告范文(精选3篇)数学范文篇1时光如梭,匆匆忙忙一学期又结束了。

回顾一学期来的教学工作,可谓有条不紊,脚踏实地,在平凡中有创新,在忙碌中有收获。

现将一学期的工作述职如下:一、认真钻研业务、准确传授知识这学期我继续担任三年级45班和46班的数学教学工作,在教学中我还是首先认真学习新课标,认真钻研教材,为了准确的传授知识和找出知识传授的捷径,我经常请教有经验的老师。

说实在的这学期三年级数学教学比上学期教学难度增大多了,有些难题教师也需要认真想一想,让学生会做那就更难,又加之这个年级学生基础薄,为了学生更好的使用教材利用课余时间给学困生补课。

这样在教学中经常遇到知识的不衔接,那只好查缺补漏。

二、严格要求学生、不让一人掉队。

针对本班的知识基础和学生情况,在平时教学中我采取书上的题学生做完后教师挨看,我认为这样能准确掌握学生学得怎么样,学生做的思考题每题必看,这样能防止学生偷懒不做,学生课余作业每人必看。

学完一个单元就进行测验,测验试卷同家长见面,以便家长了解学生在校学习情况。

复习阶段,首先对课本进行详细复习,然后采取复习与测验相结合的方法,复习期间共做练习题九份,考试八次,不管是练习题还是考试题,做到每人每题都看。

三、致力于数学教学的优化1.注重课堂气氛的活跃。

沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景,使学生能比较直观形象地理解知识。

2.注重作业的开放性。

开放性的问题能活跃学生解决问题的思维,提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。

3.注重学科的多元整合。

如教学列式解文字题时,引导学生应用语文里缩句的方法进行审题,从而使学生能较好地理解题意,正确地列式解答。

4.注重与学生的交流。

“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。

理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。

当学生取得好成绩,获得成功时,要给以祝贺和鼓励,当学生遇到困难,遭受挫折时,要给以安慰和支持。

数学教师年度述职报告6篇

数学教师年度述职报告6篇

数学教师年度述职报告6篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为数学教师,始终坚守教育教学第一线,积极履行教师职责,努力提高学生的数学素养和综合能力。

在此,我将对过去一年的工作进行述职报告,以期总结经验,找出不足,为今后的工作提供指导。

二、工作目标和总体任务1. 教学目标:提高学生的数学基础知识和基本技能,培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。

2. 总体任务:完成数学教学任务,积极参与教研活动,关注学生的个体差异,提高教育教学质量。

三、工作内容及完成情况1. 教学活动(1)备课:认真备课,确保教学质量。

在备课过程中,注重知识的系统性和连贯性,同时关注学生的个体差异,制定针对性的教学方案。

(2)授课:采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣。

通过启发式教学、讨论式教学等方式,引导学生主动思考,提高学生的数学思维能力。

(3)辅导:关注学生的学习进度,及时给予辅导。

对于学习困难的学生,耐心指导,帮助他们克服困难,提高学习成绩。

(4)考试:组织考试,检验学生的学习成果。

通过考试分析,了解学生的学习情况,为下一步教学提供参考。

2. 教研活动(1)参加学校组织的教研活动,与同事交流教学经验,共同提高教学水平。

(2)积极参加课题研究,探究数学教学中存在的问题,寻求有效的解决方法。

(3)参加教师培训,不断更新教育观念,提高教育教学能力。

3. 成果与荣誉(1)完成数学教学任务,学生的数学成绩有所提高。

(2)在教研活动中表现突出,被评为优秀教师。

(3)参与课题研究成果获得省级奖项。

四、遇到的困难和解决方法1. 学生数学基础薄弱:通过加强与家长的沟通,了解学生的学情,制定针对性的教学方案,提高学生的学习效果。

2. 教学方法单一:积极参加教师培训,学习新的教学方法和理念,丰富教学手段,激发学生的学习兴趣。

3. 工作时间紧张:合理安排时间,提高工作效率,确保教学质量。

五、自我评估及反思过去的一年里,我始终坚守教育教学第一线,认真履行教师职责。

数学老师年度述职报告6篇

数学老师年度述职报告6篇

数学老师年度述职报告6篇我们要充分利用述职报告的机会,展示我们的工作能力和创新思维,赢得领导的信任和支持,一份高质量的述职报告应该能够体现自己的责任心和工作热情,展示自己的工作态度和职业精神,下面是作者为您分享的数学老师年度述职报告6篇,感谢您的参阅。

数学老师年度述职报告篇1平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作,我担任六三班的数学课,一个学期下来,和孩子们距离近了,每个孩子都能有自己的进步,我感到无比欣慰。

一、加强以“爱”为中心的师德修养。

在教育实践中,我常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,就是学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。

如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。

有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。

热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的每种解答、每项活动。

这种爱,不仅体现在对学生学习的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过程()的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。

我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。

当然,在实际工作中,我有时做得并不十分圆满,但我会努力做好,做到问心无愧。

二、加强学习,不断提高自身素质。

现代社会,日新月异,知识的更新周期在缩短,要加强学习,充实自己,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助。

数学教师述职范本(三篇)

数学教师述职范本(三篇)

数学教师述职范本尊敬的领导,各位评委:我有幸以数学教师的身份向大家述职报告,回顾我在过去一年里的工作和所取得的成绩,同时也反思和总结自己的不足之处,希望能够得到各位领导和评委的指导和帮助。

一、工作回顾在过去的一年里,我秉持着教育为本的理念,认真履行教师的职责,对待每一位学生都充满耐心和关爱。

我注重教学方法和教学手段的改进,努力提升教学效果和学生的学习兴趣。

在教学中,我注重培养学生的自主学习能力和创新思维,倡导学生成为自己学习的主体,开展了一系列的教学活动。

1. 教学内容设计我在过去一年里,根据学科发展和学生的实际情况,对教学内容进行了合理的设计。

我结合学生的年龄特点和兴趣爱好,进行了有针对性的内容选择和创新。

我注重理论与实践相结合,力求让学生从理论知识中找到与生活实际相结合的点,激发他们的学习热情。

2. 教学方法改进为了提高教学效果,我不断探索和尝试不同的教学方法。

我注重引导学生进行自主探究和合作学习,培养学生的学习兴趣和学习能力。

我采用了多媒体教学、小组合作探究、情景模拟等多种教学方法,让学生在轻松活泼的氛围中学习,取得了较好的效果。

3. 教学资源整合为了提供更好的教学支持和资源,我积极整合各种教学资源。

我利用网络资源和教学软件,扩大了学生的学习渠道和方式,提供了更多的辅助材料和习题。

我也积极参加各种教师培训活动,不断丰富自己的教学经验和专业知识。

二、工作成果在过去一年的工作中,我取得了以下几方面的成果:1. 学生的学习成绩有明显的提高。

根据统计数据,我的班级平均成绩明显高于年级平均水平,并且有多个学生获得了学科竞赛的优秀奖项。

这充分证明了我在教学上的努力和成果。

2. 学生的学习兴趣增强。

在我的教学中,我注重培养学生的学习兴趣,让他们主动参与学习。

通过开展一些趣味活动和教学比赛,学生的学习热情得到了极大的调动。

3. 学生综合能力的提升。

除了知识的传授,我注重培养学生的综合能力。

我倡导学生积极参与课堂表达和交流,培养他们的合作能力和沟通能力。

数学老师年终考核述职(3篇)

数学老师年终考核述职(3篇)

第1篇尊敬的领导、各位同事:大家好!在这辞旧迎新的时刻,我谨以此篇述职报告,对自己在过去一年的教育教学工作进行总结和反思,以便更好地为下一年的教育教学工作做好准备。

以下是我对过去一年工作的回顾与总结。

一、师德师风1. 坚定信念,热爱教育事业。

我始终坚定共产主义信仰,忠诚于党的教育事业,热爱学生,关心学生成长,以高度的责任感和使命感投入到教育教学工作中。

2. 严谨治学,不断提高自身素质。

我积极参加各类培训和学习,努力提高自己的教育教学水平和综合素质,以适应新形势下教育教学工作的需要。

3. 遵守纪律,树立良好形象。

我严格遵守学校的各项规章制度,自觉维护教师形象,以良好的师德师风赢得学生、家长和社会的尊重。

二、教育教学工作1. 认真备课,精心设计教学环节。

我认真钻研教材,充分了解学生的学习需求,针对不同学生的学习特点,精心设计教学环节,提高课堂教学效果。

2. 课堂管理,营造良好氛围。

我注重课堂管理,严格执行课堂纪律,培养学生良好的学习习惯,营造积极向上的课堂氛围。

3. 课后辅导,关注学生个体差异。

我关注学生的个体差异,对学习困难的学生给予耐心辅导,帮助他们提高学习成绩。

4. 家校沟通,形成教育合力。

我积极与家长沟通,了解学生在家的学习情况,共同关注学生的成长,形成家校教育合力。

5. 教学研究,促进专业成长。

我积极参加教育教学研究活动,努力提高自己的教育教学水平,为学生的全面发展贡献自己的力量。

三、班主任工作1. 关爱学生,营造温馨班级。

我关心学生的生活、学习,了解他们的思想动态,关注他们的心理健康,营造温馨的班级氛围。

2. 班级管理,培养学生的集体荣誉感。

我严格执行班级管理制度,培养学生的集体荣誉感,提高班级凝聚力。

3. 家校合作,共同促进学生成长。

我加强与家长的沟通,共同关注学生的成长,形成家校教育合力。

四、存在问题与改进措施1. 存在问题:在教学过程中,对部分学生的个性化需求关注不够,导致部分学生学习效果不佳。

数学教师年度述职报告范文5篇

数学教师年度述职报告范文5篇

数学教师年度述职报告范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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数学教师年终述职报告5篇

数学教师年终述职报告5篇

数学教师年终述职报告5篇数学教师述职报告1各位领导,老师们:下午好!首先,感谢大家给我这个时机,向大家汇报自己本学期的思想和工作。

我不会用华美的辞语修饰,但它们确能见证我们一学期的工作。

陈述如下:本学期我立足本职,给自己定好位,配合学校领导开展教学工作。

首先作为一名数学教师,我同其他教师一样,尽职尽责,努力完成自己的各项教学常规工作。

在每月一次的常规检查时,从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。

课堂教学方面,我尽量做到不因为其他工作而耽误学生的课,耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在快乐中学习。

课堂上不放弃每一个孩子。

在这次的期末测试中,就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。

这个成绩是我预料之外的。

其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。

一、参与学校管理制度和考核方法的修订。

学期初,配合校领导完善修订了教学管理制度,制定了优秀年级组考核方法。

二、组织教师学习培训,提升教师教学水平。

1、开学初,组织全体教师进行业务培训。

具体做了以下工作:聘请冠县书法协会的林东旭老师为我们进行了书法培训;聘请聊城阳光小学的任静老师和刘益民老师为我们培训作文指导课;组织教师进行年级间的教材培训;教学常规培训;对年轻教师进行全方位的培训。

2、重视教师自身学习成长。

鼓励教师积极参加业务学习,为教师学习提供各种方便和优惠。

目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

3、加强教师课堂技艺的提高。

为有效提升教师的课堂教学技艺,我们组织举办了武训实验小学第一届课堂教学大赛。

4、针对教育教学中出现的问题,及时召开教师座谈会。

本学期我们利用利用午间休息的时间,组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。

5、期中后,坚持每周四的课改研讨活动。

从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面,推进了我校课堂教学改革的进程,课堂特色悄然形成。

数学老师年度述职报告范文(精选10篇)

数学老师年度述职报告范文(精选10篇)

数学老师年度述职报告数学老师年度述职报告范文(精选10篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,回顾这段时间的工作,你有什么成长呢?来为这一年的工作写一份述职报告吧。

那么什么样的述职报告才是有效的呢?以下是小编为大家整理的数学老师年度述职报告范文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

数学老师年度述职报告1"做一名好老师"是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。

自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以"师德"规范自己的教育教学工作,以"当一名好老师"作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:一、在思想上,积极上进我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

在学校内,虚心、主动地向刘月霞、付艳华等老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

数学教师年度述职报告5篇

数学教师年度述职报告5篇

数学教师年度述职报告5篇述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。

下面就是我给大家带来的数学教师年度述职报告5篇,希望大家喜欢!数学教师年度述职报告一一本励志书上以前这样说过,一个人的成功与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经历和心智.回顾我的20XX,如果真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动。

是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的好处,感到了生命的完美,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。

我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。

转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。

这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。

现就这一年的工作总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造师德我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。

对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。

随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。

应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己职责之重大。

为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方应对自身进行了强化。

数学教师年度述职报告8篇

数学教师年度述职报告8篇

数学教师年度述职报告8篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一年里,我作为一名数学教师,始终以饱满的热情和严谨的态度投入到教学工作中。

下面,我将从教学理念、教学方法、教学成果以及个人发展等方面进行述职报告。

一、教学理念我始终坚持“以学生为本”的教学理念,注重培养学生的思维能力和创新精神。

在教学过程中,我尊重学生的主体地位,关注学生的个体差异,努力使每个学生都能在数学学习中得到充分的发展。

同时,我也注重培养学生的自主学习能力和合作探究精神,让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。

二、教学方法在教学方法上,我积极探索创新,尝试多种教学方法的优化组合。

我注重引导学生进行探究式学习,通过问题导入、小组讨论、案例分析等方式,激发学生的学习兴趣和求知欲。

同时,我也充分利用多媒体教学资源,如课件、视频、互动软件等,提高教学效果和质量。

此外,我还注重与学生的互动交流,及时了解学生的学习情况和需求,针对性地进行指导和帮助。

三、教学成果经过一年的努力,我的教学工作取得了显著的成果。

首先,我所教授的数学课程在期末考试中取得了优异的成绩,学生的平均分和及格率均位居年级前列。

其次,在各类数学竞赛中,我的学生也取得了不错的成绩,为学校争得了荣誉。

此外,我还积极参与学校组织的数学教研活动,与同事们共同探讨教学方法和经验,为提高学校的数学教学质量做出了贡献。

四、个人发展在教学工作中,我不断追求进步和成长。

我积极参加各类教育培训活动,如教育研讨会、学术讲座等,不断提升自己的专业素养和教学能力。

同时,我也注重与其他优秀教师的交流和学习,取长补短,不断完善自己的教学方法和经验。

在未来的工作中,我将继续努力学习和探索,争取成为一名更加优秀的数学教师。

总之,过去的一年里,我在教学工作中取得了一定的成绩和经验。

在未来的工作中,我将继续努力,不断追求进步和成长。

同时,我也希望领导和同事们能够给予我更多的指导和帮助,共同为提高学校的数学教学质量而努力!谢谢大家!篇2尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一年里,我作为一名数学教师,在学校的教育工作中,始终坚持以培养学生的数学素养和能力为目标,努力工作,取得了一定的成绩。

数学教师年终述职报告

数学教师年终述职报告

数学教师年终述职报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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数学教师优秀述职报告(通用5篇)

数学教师优秀述职报告(通用5篇)

数学教师优秀述职报告(通用5篇)数学教师优秀述职报告(通用5篇)指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,为此要写好述职报告了。

那么写述职报告需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的数学教师优秀述职报告(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

数学教师优秀述职报告1本期我担任初二级(3、4)班数学教学。

由于教学经验尚浅。

因此,我认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。

经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。

以下是我在本学期的教学情况总结。

一学期来,本人思想健康上进,坚持党的基本路线,遵纪守法,自始至终热爱人民教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,积极投身教育改革,治学严谨,有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。

教育思想端正,关心、爱护全体学生,教书育人,具有良好的职业道德;讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,服从组织安排,吃苦耐劳,任劳任怨,认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,在工作中享受为人师表的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,拟定采用的教学方法,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、作业的选取要有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

数学教师年度述职报告范文10篇

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数学教师年度述职报告范文10篇1.数学教师年度述职报告范文随着平凡而忙碌的每一个日子,悄悄地数过来,回顾一年工作中的点点滴滴,有喜有忧,有笑有泪。

这一年中,在校领导及同行们的鼓励和支持下,我担任了班主任、数学教师双重角色。

即便是繁琐的事情使人喘不过气来,我仍然能够以饱满的精神状态,面对工作中的一切困难。

因为恰恰是这种充实的生活,让我收获着、成长着。

一是提高师德修养,塑造良好的教师形象。

我真诚地热爱教育这门事业,全身心地投入,始终贯彻“以人为本”的育人理念,在教育教学中严格落实“先成人再成才”的育人观和教学观。

无论家长、学生存在多大的差异性,我都将他们当作了自己的知心朋友,一视同仁,认真听取他们的意见,塑造良好的教师形象。

面对孩子们学习中的各类问题,我都弯下身来,不急躁,不急功近利,力求对症下药,用耐心换取孩子们的真心。

家长和孩子么都深深地喜欢上了我,我也树立了自己的威信。

二、勇于教学实践,形成独特的教学风格。

作为一名数学老师,我追求的是快乐扎实的课堂,让孩子深深热爱这门学科是我的教学追求。

走进我的课堂,你会发现孩子们乐在其中。

我努力在老师和学生之间建立一种新的民主关系。

孩子学习中的任何想法和问题,都可以在课堂上讨论分析。

为了提高自己的业务能力,我坚持学习,与书为友。

在博览群书的同时,既得到了理论的支撑,又进行了心灵的净化。

在教学中,我大胆实践,积极探索行之有效的教学方法和模式,主动进行研究,逐步形成了自己清新、自然、简约的教学风格。

为了鼓励学生主动学习,我利用业余时间和学生一起探讨,采用谈话的形式进行探讨、交流。

为了建设好书香班级文化建设,我严格制定各类计划,开展多种形式的读书交流会以及读书活动,让孩子们时时读书,刻刻看书。

这些教学实践,将生活与学习有机地结合在一起,孩子们的学习素养得到了提高。

三、加强教研教改,提高自己的科研水平。

专业成长的必由之路之一就是加强研究,所以我积极参加各级各类教研活动,经常向有经验的专家、专家学习和请教,同时借助各种网上渠道,进行网上学习和研究,不断提高自己的科研水平。

年终数学教师述职(精选5篇)

年终数学教师述职(精选5篇)

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当然要注意借鉴不是抄袭,掌握方法更重要,你是否在为撰写范文而苦恼?为使用时更加方便,下面是小编整理的“年终数学教师述职”,为方便后续阅读,请你收藏本文!年终数学教师述职篇1一、政治思想方面:20xx年,本着对教育事业的一片痴情,不断超越自我,热心为教育贡献自己的微薄之力。

这一年我担任小学数学教学、副班主任、中队辅导员、学校中心组教研员、学校课题组成员。

在每一个岗位上,我都能尽职尽责,尽心尽力。

对学生倾注了百般的爱心,努力做学生喜爱的好老师。

二、教研能力方面:作为学校数学中心教研组成员,我工作认真负责,热心参加学校举行的各项教研活动。

是广西教育科学“十五”规划A类课题《“三维目标”教学中如何培养学生问题意识的研究》课题组成员;是校本教研“用激励性语言评价学生的研究”的参与者。

我潜心现代教育理论研究,用丰富的理论知识指导一切教育实践操作,积极总结经验,多次撰写专业论文,课堂教案,教学案例。

五月份由我执笔写下一万多字的《“三维目标”教学中如何培养学生问题意识的研究》结题报告,受到领导的认可,学校被评为市级“先进课题组”,我被评为“课题研究先进工作者”,我的课题案例评析《培养学生乐于交流数学思维的过程》被评为课题研究优秀成果奖。

另外还有两篇教学随笔在《来宾日报》上发表。

上半年受兴宾区教育局邀请“送课下乡”,到寺山乡和迁江镇上了两节数学课堂展示课;下半年承担了一节校级公开教研课,得到听课老师的高度评价。

此外,我热衷于听课评课活动,仅秋季学期就就听课多达42节,并用心写下多篇听课感受发布在ME数学博客上。

指导潘月慧老师参加校级“秋实杯”比赛荣获一等奖;参与指导钟晓玲老师参加市级选拔赛获得一等奖。

三、教学成绩方面:这一年的上半年,我任教五(2)班的数学教学。

教学效果显著,学生成绩进步很大,期末成绩由原来的倒数第一前进了六个名次。

下半年连任六(2)班数学教学。

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数学教员团体年终述职报告数学教师个人年终述职报告及汇报时间如流水,从事小学教育、数学教学工作已有十七年了。

在党的教育方针、政策的指引下,在学校领导的关怀教育下,教育教学工作取得了一定成绩,首先我总结一下20xx年这一年以来的工作:一、政治思想素质:本人自参加工作以来,坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,认真学习和领会党的xx大大精神重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

二、教学能力:从98年至今,本人一直担任数学教学工作。

能积极配合学校开展各项教研活动,以身作则,潜心教研,锐意教改。

在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。

切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,反对题海战术。

加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。

为将来更好地学习数学打下坚实的基础。

对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。

在繁忙的教学之余,也撰写了多篇论文在自治区分别获一、二等奖,自觉地将教学与实践相结合。

积极参加各级的教研活动,使自身的素质更进一步的提高;积极参与并做好交流准备。

三、学校工作:作为一名数学教师,我能主动向有经验的老教师学习,并且与他们大胆地进行教改探索,积极开展教学研究活动在教学中主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。

我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

我能踏实肯干,又有求真务实态度。

我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

靠顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,从而与他人形成了和睦相处的良好关系。

其次,我想说一下20xx年的工作规划:一、分析选择、定型定量在完成一般教育教学任务的同时,我还积极参加教育研究活动。

对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。

在教学上,我能注意多向同事请教,和同事一起探讨,俗话说”三人行必有我师”,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课。

面对一些后进生,我在教学中采取了这样的办法:一、做好思想工作,让他们知道学习重要性,端正好学态度。

二、减轻学习负担,在作业难度、作业量方面区别对待。

三、充分发挥优生的作用,给他们结好对子,重点帮助复习基础知识,每天都有一定的量,一定的类型。

二、满怀爱心我要把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。

要真心实意地关心爱护学生我总是坚信”精诚所至,金石为开”,只要我对孩子们真心地付出了,孩子们就会还以真情。

并且积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。

三、虚心好学”学无止境”,”学到老活到老”,在日常生活中,我要不断主动学习,利用课余时间认真阅读各类教育教学杂志及书籍,注意积累理论知识,积极撰写教育随笔和教育教学论文。

因为我深深的知道,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助。

工作中,我不足是有时缺少对自己教学的深刻反思,自己偶尔有的一些教学方面的想法,不能细致深入地研究下去,使自己不能成为一个研究型的教师。

但是,在教育教学中,我会充满信心,朝着目标,不懈努力!延伸阅读:数学教师个人年终述职报告一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:一、思想方面认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会xx大报告和xxxx的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、教学工作方面本年度,我主要负责五年级的数学课。

回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。

因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。

积极参加中心校、学校组织的教研活动,通过继续教育,网上听课等学习活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。

针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。

首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。

这样一来,作业质量提高了一大块。

而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持写评语。

针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一次数学作业后进行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。

通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。

我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

三、其他方面在XX年度xx县第四届中小学生电脑制作活动大赛中,我所辅导的xx同学在小学组的绘画比赛中获三等奖。

我所带的五(x)班数学进步巨大,在中心校举办的质量检测中获得第一名。

当然在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。

但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。

我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

阅读拓展:教师个人年终期末工作总结怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。

一个学期已过去,新的学期行将来临,在这半年里我深入体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每个学生身上。

一个学期的工作已结束,收获很多,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想熟悉在上一学期里,作为一个共产_党员,我在思想上严于律己,酷爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都建立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。

一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

新学期行将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个承受得起任何考验的共产_党员。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担负初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平进步,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习他人的优点,领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。

在备课进程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛浏览各种知识,构成比较完全的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、学校工作。

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。

由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。

在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边预备教材和学习自己的专业知识。

在新学期中,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

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