《合理营养和食品安全》课件2

合集下载

七年级生物课件合理营养与食品安全

七年级生物课件合理营养与食品安全

导引
1.食品安全问题及对策 (1)带有QS标志(如图)的产品就代表着食品生产企业是经过国 家批准的,产品是经过强制性检验且合格的。 (2)喷洒过农药的蔬菜和水果,可以用清水浸泡、冲洗,或削 去外皮后再食用。 (3)买肉时一定要看肉是否是检疫合格的,食物要生熟分开放置。 (4)不吃有毒食品;有毒物品和食物分开存放;食品加热到火候再食用;进行餐具 消毒。 (5)细菌污染可引发痢疾等消化道疾病,因此应注意保持厨房和炊具清洁。 (6)在购买带有包装的食品时,要注意有关营养成分、是否含有添加剂、生产日期、 保质期、生产厂家等,要根据生产日期和保质期推算该食品是否过期。 2.食品安全法 为保证食品安全,保障公众身体健康和生命安全,我国于2009年6月1日起施行 《中华人民共和国食品安全法》。
例题 1.合理营养是指( D )
A.蛋白质是构成细胞的基本物质,应该多吃 B.糖类是主要的供能物质,应多吃 C.应以肉类、蔬菜、水果为主 D.各种营养物质的比例合适,互相搭配
解析:不同的食物中含有的营养物质不同,所以一餐中的
食物,既要满足人体生长发育和各种生活需要,又要注意 营养的种类和比例。偏食、挑食会导致营养不良,影响发 育。所以,合理营养是指各种营养物质的比例合适,互相 搭配。
考虑当地常吃的食 物种类、营养成分、 价格
考虑家长的身体健康和饮食习惯
糖尿 设计_③___的
病人
食谱
高血 脂病 人
设计_④___的
食谱
高血 烹调时少放
压病
_⑤___

不良饮食习惯对身体的危害
不爱吃蔬菜 体内缺乏维生素C, 牙龈易出血
不吃早饭
体内能量供给不足,
易出现_⑥___、心慌
现象
具体表现

食品营养与安全PPT课件

食品营养与安全PPT课件

对未来食品营养与安全的展望
1 2
实现个性化营养
随着基因检测技术的发展,未来将实现个性化营 养,根据个体基因型和需求提供定制化的饮食方 案。
可持续发展的食品产业
在保障食品安全和营养的同时,实现食品产业的 可持续发展,减少对环境的负面影响。
3
国际合作与交流
加强国际间的食品营养与安全合作与交流,共同 应对全球性挑战,推动全球食品产业的健康发展。
完全蛋白和不完全蛋白
02
完全蛋白含有人体所需的各种氨基酸,不完全蛋白缺乏某些必
需氨基酸。
优质蛋白质来源
03
鱼、肉、蛋、奶制品和豆类等。
维生素
维生素
是人体正常代谢和生理功能所必 需的微量营养素。
水溶性维生素
维生素C、B族维生素等水溶性维 生素,易于流失且需求量相对较小。
脂溶性维生素
维生素A、D、E、K等脂溶性维生素, 不易流失但过量摄入易引起中毒。
多糖
淀粉、纤维素等多糖不易 被人体直接吸收,但有助 于维持肠道功能。
脂肪
脂肪
是人体重要的储能物质,提供人体所需能量的30%。
饱和脂肪和不饱和脂肪
饱和脂肪主要存在于动物脂肪中,不饱和脂肪主要存在于植物油中。
必需脂肪酸
亚油酸和亚麻酸等必需脂肪酸,对人体的生长和发育至关重要。
蛋白质
蛋白质
01
是构成人体组织和器官的主要物质,参与人体各种生理活动。
食品营养与安全的具体联系
食品添加剂的使用
食品添加剂在改善食品口感、色 泽和保存性方面具有重要作用, 但不当使用可能对健康造成影响。
农药残留问题
农药的使用在农业生产中不可避 免,但残留的农药对人体健康构 成潜在威胁,特别是对儿童和孕

《合理膳食与食品安全》PPT课件-完美版

《合理膳食与食品安全》PPT课件-完美版

3、豆类及豆制品:大豆及其制品150克
4、蔬菜和水果:水果100克、蔬菜300克 5、烹调用油:食用油15~25克
注:选自中国营养学会编《中国居民膳食指南》及"平衡膳食宝塔"
水 俣 病
食物中毒可分几类?
是指人们摄入含有细菌或
细菌性中毒 细菌毒素的食品而引起的 食物中毒。
非细菌性中毒
有毒动植物食物中毒 化学性食物中毒 真菌中毒
设计一份营养合理的食谱
早餐 午餐 晚餐 油条 米饭 馒头 牛奶 排骨 炸鱼
香菇油菜 番茄炒鸡蛋 小米稀饭
椒盐花生米 紫菜海米汤 豆皮拌黄瓜
中学生(13~17岁)平均每天选择
食物的参
考量Βιβλιοθήκη 1、谷类及薯类:包括米饭、馒头、面条、玉米、
红薯等500克
2、动物性食物:肉100克、鱼虾类25克、蛋50克、
奶及奶制品100克
《合理膳食与食品安全》PPT课件
合理营养与食品安全
《合理膳食与食品安全》PPT课件
1 什么叫营养合理的饮食?
能够满足人体对营养 和能量需要的饮食。
根据全国营养普查结果,95%以上 的中小学生早餐吃不好,出现了视力 下降、身高增长缓慢、挑食偏食、注 意力不集中、消瘦、缺钙、贫血等学 生营养素缺乏的病症,使学生的身体 素质、学习效率明显下降,严重影响 了学生的正常生长发育。
发芽土豆是常见食物中毒因素 毒 蕈 中 毒 危 及 生 命
河豚美味而有毒
化学性食物中毒

1、谈谈心目中的鲁迅

(1)学了本单元的课文,我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服,这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。

(2)提出要求:可以就课文来谈,可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ;可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事,也 可以说 说读鲁 迅作品 的体会 。

鲁科版七年级上册生物 合理营养与食品安全课件

鲁科版七年级上册生物 合理营养与食品安全课件

选择牛奶、鲜果汁或蔬菜汤等有益健康的饮料, 尽量不要选择可乐等高糖饮料;不宜多吃薯条、苹 果派等油炸食品;选择有蔬菜的品种,如蔬菜沙拉、 粟米棒等,以补充维生素、矿物质和纤维素;尽量 不要在晚上食用洋快餐,如果午餐时食用的蔬菜不 够,在晚餐时应多吃蔬菜水果,以保证一天的膳食 平衡;限制食用频率及食用量。
中国居民:平衡膳 食宝塔
4.什么样的饮食才是合理的饮食?
油脂:25克 奶制品:100克、豆制品:50克
动物性食品:125-200克 蔬菜、水果:400-500克
谷物:300-500克
平衡膳食宝塔
一日三餐的饮食搭配
中国营养协会提出三餐即早中晚三餐 应该按提供全天所需能量的30%:40%: 30%的比例分配。即实际上是遵循了传 统的“早吃饱,午吃好,晚吃少”的观 念。
巨无霸这一産品出现在麦当 劳的功能表上已有三十多年的历 史,在美国,“双层牛肉巨无霸, 酱汁洋葱夹青瓜,芝士生菜加芝 麻,人人吃过笑哈哈。”这朗朗 上口的绕口令流传千万家。现在, 麦当劳来到了中国,同样把这经 典的产品带给了中国的广大顾客, 今天,巨无霸俨然已成为麦当劳 的明星产品。
我真的很胖吗?
巨无霸这一産品出现在麦当 劳的功能表上已有三十多年的历 史,在美国,“双层牛肉巨无霸, 酱汁洋葱夹青瓜,芝士生菜加芝 麻,人人吃过笑哈哈。”这朗朗 上口的绕口令流传千万家。现在, 麦当劳来到了中国,同样把这经 典的产品带给了中国的广大顾客, 今天,巨无霸俨然已成为麦当劳 的明星产品。
我真的很胖吗?
亚健康 亚健康是一种非病非健康的状态,
在医学界称为“慢性疲劳综合症”,实 际上也是一种不健康。
青少年亚健康状态表现为
身体各个系统没有明显的病态, 但孩子本人却觉得自己全身不舒坦, 身体“不健康”。造成青少年亚健 康的原因很多,比如长期不吃早餐, 时间久了影响消化系统;学习压力 过大、睡眠不足,造成免疫力低下 等。

人教版生物七年级下4.2.3 合理营养与食品安全(共52张PPT)

人教版生物七年级下4.2.3 合理营养与食品安全(共52张PPT)

买蔬菜则先看其颜色是否新鲜,再用手摸一捏是否硬挺, 就知道它的新鲜程度了。
买鱼要挑选游动灵活,鳞甲完整并且没有污物附着的。 看它们的颜色是否有光泽,闻闻气味
绿色食品: 在我国,将产自良好生态环境的,无污染、安全、 优质的食品统称为绿色食品。
绿色食品的标志:由上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾组成, 象征和谐的生态系统。整个标志为正圆形,寓 意保护。
二、食品安全
食品安全问题,关乎公民的生命安全 和身体健康,国家以相应的法律和各种法 规来规范和管理。食品安全应贯穿于生产、 运输、加工、储存、烹饪等全过程。图425和下页资料分析,提到了生活中常遇到 的一些食品安全问题及对策,对此我们应 当特别关注。
食品安全
“QS”标志既是食品生产许可证标 志,又是食品质量安全市场准入标志
不吃早餐危害大 让你容易得这6种病
2.胆结石
美国德州大学研究人员建议:早餐要尽 量少吃油腻的食物,不能因为早上赶着上班 或者赖床而不吃早餐。因为在空腹的时候, 胆汁容易淤积,极有可能引起结石症状。饮 食偏荤喜甜者,也因脂肪和胆固醇摄入多, 易形成胆结石。甜食过多又会促进胰岛素分 泌,加速胆汁中胆固醇的沉积,形成胆结石。
不吃早餐危害大 让你容易得这6种病
6.坏牙
最近美国科学家所做的一项研究表明,年龄 在2-5岁,常常不吃早餐的儿童,患蛀牙的风险 是吃早餐儿童的4倍还要多。因为,不爱吃早餐 的儿童在感到饥饿时往往喜欢求助于零食,容易 形成一遇早餐就出现厌恶或恶心的条件性反射, 而且零食中的高糖分给蛀牙的发生创造了环境。
第三节 合理营养与膳食安全
一、合理营养
合理营养( rational nutrition)是指 全面而平衡的营养。 “全面”是指 摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤 维)种类要齐全; “平衡”是指摄取 的各种营养素的量要合适(不少也不多, 比例适当),与身体的需要保持平衡。

合理营养与食品安全 课件-2022-2023学年人教版生物七年级下册

合理营养与食品安全  课件-2022-2023学年人教版生物七年级下册

3. 青少年个体每天比成年人多摄取含
蛋白质 丰富的食物,也就是金字塔中 的 肉类 、 乳类 的食物。
中国居民 “平衡膳食宝塔”
第二章 第三节 合理营养与食品安全
为了保持身体健康,日常饮食中除了要按照“平衡膳食宝塔” 的结构来合理搭配食物,还必须做到:
保证每日三餐、 按时进食。
在每日摄入的总能量中 早(30%) 中(40%) 晚餐(30%)
购买食品时要注意是否有 食品生产许吃有毒的食品!
第二章 第三节 合理营养与食品安全
清水浸泡、冲洗,或去外皮, 可减少农药残留物
发芽土豆
毒蘑菇
发霉的食物
第二章 第三节 合理营养与食品安全
厨房和炊具只有经常保持干净,才不会污染食品。
课前收集2~3种食品的包装袋或包装 盒,带到教室。仔细阅读包装袋上的 文字。

第二章 第三节 合理营养与食品安全
A. 生吃蔬菜和水果要洗净 B. 购买食品要注意是否有安全图标 C. 变质食物煮沸也可食用 D. 肉食食品要保证充足的加工时间
第二章 第三节 合理营养与食品安全
5. 平衡膳食已成为人们强烈推崇的健康生活方式。以下说法正确
B 的是(

A. 在平衡膳食宝塔中,位于塔顶的是谷类、薯类及杂豆
方便面,即泡即食,确实方便,旅行中便于携带,救灾中便于运输, 可以解燃眉之急。方便面能代替正餐吗?为什么?
答案 不能。
含量高:
含量低:
淀粉、脂肪
蛋白质、维生素
导致
营养不够全面、均衡,经常食用不符合 合理营养的基本要求,影响健康。
合理营养是指 全面 而 平衡 的营养。
全面
平衡
指摄取的营养素 种类要齐全。
谷类、果蔬类、

七年级生物下册第二章合理营养与食品安全课件与答案

七年级生物下册第二章合理营养与食品安全课件与答案

生物
七年级 下册
配RJ版
第四单元 第二章
10.饥饱有度利健康,荤素搭配有营养。从营养平衡角度分 析,下列属于合理营养的是 ( A )
生物
七年级 下册
配RJ版
第四单元 第二章
一、选择题 1.(2022·新疆)2022年4月16日,在太空生活和工作6个月 的翟志刚、王亚平、叶光富三位英雄航天员搭载“神舟十 三号”载人飞船安全返回。下列有关叙述错误的是( ) A.航天员的食谱中营养物质丰富、搭配合理 B.航天员的食谱中用量最多的食物是脂类
过剩。下图为中国居民的“平衡膳食宝塔”,有关叙述正
确的是 ( )
生物
七年级 下册
配RJ版
第四单元 第二章
A.第②层食物摄入不足可能患坏血病等 B.第⑤层食物是人体主要的供能物质 C.青少年正处于生长发育期,应多吃第①层的食物 D.每日摄入量最少的是第④层食物
答案:A
二、非选择题
生物
七年级 下册
配RJ版
知道什么是合理营养和食品安全,关注其在健康生活中 的意义。
学业 要求
1.举例说出什么是合理营养。 2.关注食品安全。 3.尝试设计一份营养合理的食谱。 4.收集食物营养成分的资料,制订合理的膳食计划。
生物
七年级 下册
配RJ版
第四单元 第二章
基础知识梳理 食品营养与安全
1. 合理营养 是指全面而平衡的营养,“全面”是指摄取的 营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类要 齐全 , “平衡”是指摄取的各种营养素的量要 合适 (不少 也不多,比例适当),与身体的需要保持平衡。
答案:B
生物
七年级 下册
配RJ版
第四单元 第二章
【典型例题2】(2021·苏州)“民以食为天,食以安为 先。”食品安全关乎千家万户的身体健康和生命安全,世 界卫生组织将每年的6月7日定为“世界食品安全日”。下 列有关食品安全的叙述错误的是 ( )

合理营养与食品安全 七年级生物下册课件(人教版)

合理营养与食品安全 七年级生物下册课件(人教版)

A.30% 30% 40%
B.30% 40% 30%
C.40% 30% 30%
D.30% 35% 35%
4、下列是一位健康初中生的午餐食谱,你认为比较合理的一项是( B )
A.一个猪肉包子、一个鸡翅、一杯牛奶 C.一份蛋炒饭、一个鸭腿、一杯冰淇淋
B.一碗米饭、一份红烧肉、一盘青菜、一杯牛奶 D.一杯饮料、一份排骨、一份烧茄子、一个苹果
购买食品时要注意是否有质量安全图标。
QS质量安全图标 带有QS标志的产品就代表着食品生产企 业是经过国家批准的,产品是必须经过 强制性检验且合格的。
买肉时一定要看是否是检疫合格的。
有毒的食品不能吃!
发芽的马铃薯
有毒的蘑菇
蔬菜和水果难免喷洒过农药,通过清水浸泡、冲洗,或者削去 外皮,就可以减少农药残留物。
的平方
(kg/m2

营养不良 正常 营养过剩
学习目 标:
➢ 能说出什么是合理营养
➢ 怎样做到合理营养
➢ 设计一份午餐食谱 ➢ 关注食品安全
合理营养是指全面(六类营养物质和膳食纤维)而平衡(不少也不多,比例 适当)的营养。
全面
全面是指摄取的营养素种类要齐全。
平衡
是指摄取的营养素量要合适。
经常你这样做了吗?这些做法是否正确?与同学讨论一下其中的科学道
方便类食品
• 主要危害是: • 1.盐分过高,含防腐剂、香精,损肝; • 2.只有热量,没有营养。
罐头类食品
• 主要危害是: • 1.破坏维生素,使蛋白质变性; • 2.热量过多,营养成分低。
话梅蜜饯类食品
• 主要危害是: • 1.含三大致癌物质之一:亚硝酸盐; • 2.盐分过高,含防腐剂、香精,损肝。

合理营养与食品安全ppt课件

合理营养与食品安全ppt课件

蔬菜的颜色与营养
在五颜六色的蔬菜中,蔬菜的颜色深,营养价值就较高,颜色浅的营养价 值就较低。颜色由深到浅依次为绿色、黄色、白色。绿色蔬菜包括芥菜、芹菜、 空心菜、菠菜、豆角等,它们的营养价值最高;黄色蔬菜主要有西红柿、胡萝 卜、红薯、南瓜、大头菜等,其营养价值居中;笋、白萝卜、茭白等白色蔬菜 的营养价值低。
带皮吃苹果好吗?
果园防治害虫,大都使用农药。苹果喷洒农药后,残留物大部分积存在果皮 里。据专家测定,90%以上的“666”残留物集中在苹果的果皮里,“滴滴畏”的 残留物则有99.5%以上集中在果皮里,其它农药的残存量也高达80%以上。如 果长期吃苹果连皮吃下,就会使身体内的有毒物质越聚越多,轻则可引起恶心、 呕吐、厌食、腹泻、皮肤过敏等症状,重则会损伤肠胃,危害人体健康。因此, 吃苹果等水果时,切记削皮再吃。
第三课时 合理营养与食品安全
知识点一、合理营养
想一想 什么叫合理营养?
合理营养 是指全面而平衡的营养。全面指摄取的营养素种类要齐全;平衡指摄取的各 类营养素的量要合适,与身体的需要保持平衡。
早餐很重要
饮食与健康的关系 早餐必须有干有稀,有蛋白质又有糖类,不能偏食。
吃的粗、吃得杂 谷类、蔬菜和水果要多吃。
了保质期。
3.购买蔬菜、鱼、肉等非包装食品时,应当注意哪些问题?
购买蔬菜时要看蔬菜的颜色是否新鲜,用手摸一摸是否硬挺,就可以知道它的新鲜程 度。
购买鱼肉时,要看它们的颜色是否有光泽,闻闻气味,就可以知道它们的新鲜程度。 买肉时还应看是否盖有检疫部门的印章。
你知道吗?
绿色食品 1.什么叫绿色食品?
产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品统称为绿色食品。
2.绿色食品的标志:
由上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾组成,象征和谐的生态系统。 整个标志为正圆形,寓意保护。

合理营养与食品安全

合理营养与食品安全
社会力量参与
鼓励企业、社会团体、媒体等多方力量参与营养与食品安全教育普及工作。通过举办各类活动、制作宣传资料、 开设专栏等方式,共同推动营养与食品安全知识的传播和普及。
感谢您的观看
THANKS
强化食品安全监管手段
加大对食品安全监管的投入,提高监管能力和水平。运用现代科技手段,如大数 据、人工智能等,对食品生产、流通环节进行全面监控,确保食品安全事故及时 发现、迅速处置。
推动营养与食品安全教育的普及与推广
将营养与食品安全教育纳入国民教育体系
从娃娃抓起,将营养与食品安全知识纳入中小学课程,培养孩子们健康饮食的意识。同时,针对不同年龄阶段的 人群,制定相应的教育内容和方案,实现全人群覆盖。
3
慎用食品添加剂
食品添加剂在合理范围内使用是安全的,但过量 使用可能对人体造成损害。应尽量选择天然食材 ,减少加工食品的摄入。
05
食品安全的实践建议
食品采购与储存的安全
01
02
03
04
选择新鲜、无异味、无异状的 食品,尽量购买有信誉的品牌
和生产商的产品。
注意食品的保质期和保存条件 ,不购买过期或破损的食品。
03
合理营养与食品安全的关 系
食品安全是合理营养的基础
食品质量保障
食品安全确保了食品无有害物质 残留,符合卫生标准,为提供合 理营养奠定了基础。
营养成分保全
安全的食品加工和储存方式能够 最大限度地保全食品中的营养成 分,从而满足人体的合理营养需 求。
合理营养需要食品安全的保障
避免有害物质摄入
食品安全监管能够防止有害添加剂、 农药残留等进入食物链,保障人们在 摄取营养时不受到有害物质的伤害。
制食品等。
定期监测体重

4.2.3 合理营养与食品安全课件(共31张PPT) 人教版生物 七年级下册

4.2.3 合理营养与食品安全课件(共31张PPT) 人教版生物 七年级下册
1.什么样的饮食才是合理 的饮食? 2.一日三餐的合理能量比 例是多少? 3. 营养学家将食物分成哪 几类?
合理营养
指摄取的各种营养素的量合适,与身体的需要保持平衡
全面
平衡
合理 营养
指摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类齐全
一日三餐的合理能量比例是多少?
早、中、晚三餐应该按提供全天所 需能量的 3:4:3 的比例分配。
是( C )
A.检测出“瘦肉精”的肉类食品,加工成火腿肠后即可食用 B.受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用,还能降低癌症 的患病率 C.我国的食品卫生总体上是安全的,每天应坚持各类食品的 合理搭配 D.保证居民有均衡营养的前提是食品必须安全,因而食品的 种类应尽可能少为好
4.有人说有“虫眼”的蔬菜和水果,农药含量少。 请你对这种说法作出科学评价。
为家长设计一份午餐食谱 目的要求:尝试运用有关合理营养的知识,给家长设计一份营养合理的 午餐食谱,关心长辈的饮食。 提示: 1.设计的午餐食谱只要求含有五类食物并且比例合适,不要求计算其中 能量的多少以及各类营养物质的量。 2.设计时应考虑当地常吃的食物种类、营养成分、价格,以及中老年人 的健康状况和饮食习惯等。
实际上是遵循了传统的“早吃好, 午吃饱,晚吃少”的观念。
晚餐 30%
早餐 30%
中餐 40%

第五类:油脂类

第四类:乳制品类
ห้องสมุดไป่ตู้


第三类:肉、蛋类
宝 塔
第二类:蔬菜、水果类
第一类:谷类
每天均衡地吃“平衡膳食宝塔”中的五类食物;保证每日三餐,按时进 餐(每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应分别占30%、40%、 30%左右)。青少年处于生长发育阶段应多摄取含蛋白质丰富的食物。 还要做到不偏食、不挑食、不暴饮暴食。

合理营养与食品安全讲义

合理营养与食品安全讲义
• 常用防腐剂为:硝酸钠、硝酸钾(火硝)、 亚硝酸钠(快硝) 、苯甲酸、苯甲酸钠、山梨酸 等。
怎样减少防腐剂的危害
• 就消费者而言,应做到食物以天然为主,不要长 期食用或滥用人工食品和含防腐剂的饮料;不要购买 非正式厂家生产的食品;对添加了硝盐的腌肉、腊肠 等,食用前要多加日晒,亚硝胺对日光较敏感,在紫 外线下容易分解。另外,亚硝胺在酸性环境里也易分 解,烹调时配些醋,可以减少亚硝胺的危害。腌肉制 品还应避免油煎,因油煎后可产生亚硝基吡啶烷,使 致癌性剧增。食用腌肉制品时还应注意多食用一些富 含维生素C的蔬菜、水果,有利于削减亚硝胺的毒性。
1 什么叫营养合理的饮食?
能够满足人体对 营养和能量需要
的饮食。
讨论:他以后会怎么样?为什么?
2良好的饮食习惯应该做好 哪几方面?
一日三餐,按时进食; 不偏食、不挑食、不暴 饮暴食;
油脂类 乳类 肉类 果蔬类 谷类
合理营养:
每天均衡地食用“平衡膳食宝塔“中的五大 类食物,以避免营养不良和营养过剩。
商品标签上应标注哪些内容
食品标签上应该标注生产日期、生 产厂家、厂家地址、厂家电话、生产依 据的标准、保质期、保存条件、原辅料 等。如果标注不全,说明该产品未完全 按照国家标准生产,最好不要购买。
带皮吃苹果好吗?

果园防治害虫,大都使用农药,苹果喷洒
农药后,残留物大部分积存在果皮里。据专家
测定,90%以上的“666”残留物集中在苹果的
以吸引眼球激发消费者的食欲,就不按标准往食品中添加过量的化学
பைடு நூலகம்
合成色素。如果儿童长期食用这类超标量食品,可能引起食欲不振、
贫血、皮疹、腹泄、呕吐和记忆力衰退等色素食品综合症。从这点上
说,儿童应该少食看上去颜色鲜艳的食品。

第三节合理营养和食品安全课件新ppt

第三节合理营养和食品安全课件新ppt
肠绒毛,增加了小肠的内表面积。
(3)小肠绒毛内有丰富的毛细血管。
[学习目标]
1.知道什么是合理营养。 2.知道怎样做到合理营养。 3.理解日常生活中怎样关注食品安全。
[学习重点] 1.关注合理营养与食品安全在健康生活中的意义。 设问2一.计 题通性一。过。份分营析养,合认理同的环[学食境习谱保难;护点理与]解食食品品安安全全之的间有的关统
4.不能。
这是因为发霉、变质的残羹剩饭或饲料中的有毒物 质会大量积累在家禽家畜的体内,这不仅影响了家 禽家畜的生长发育,而且人吃了这样的家禽家畜, 也会因有毒物质进入人体而危害自己的身体健康。
第三节合理营养和食品安全课件新p p t (P P T 优秀课件)
第三节合理营养和食品安全课件新p p t (P P T 优秀课件)
导入新课
2018年4月16日,某大学校区20多名学生出现不 同程度的腹泻症状,疑似食物中毒。据了解,此前一 天,出现腹泻症状的学生均在学校食堂自助餐厅用过 餐。4月17日,该校校医院再次接诊11名同类病人,但 没有危重病例发生。当日下午,某大学官方证实,学 生出现上述症状的原因是食物中毒,中毒学生经救治 已无大碍。此外,涉事餐厅已被责令停业。学校16日 已成立专门工作组,将密切关注相关情况,对全校食 堂及公共场合的卫生状况进行全面排查,进一步加强 监督管理,并积极配合相关部门开展工作,尽快查明 原因。
为预防高血压,成人每 人每日食盐食用量不超 过10克为宜,儿童青少
年应限制在6克左右。
偏食(爱喝饮料、爱吃巧克力、 鸡鸭鱼肉) 这些食物含热量高,长期如 此,很容易导致肥胖,进而 引发糖尿病,高血压等。
3、平衡膳食宝塔
每天均衡地吃平衡膳食宝塔中的五类食物。
分析“平衡膳食宝塔”回答问题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一:油炸食品
垃 圾 食 品
导致心血管疾病;含致癌物质;破坏维生素。
第二:腌制类食品
垃 圾 食 品
导致高血压,肾负担过重,导致鼻咽癌等。
第三:加工类肉食品
垃 圾 食 品
含致癌物质:亚硝酸盐;含大量防腐剂。
第四:饼干类食品
垃 圾 食 品
食用香精和色素过多,严重破坏维生素;营养成分低。
第五:汽水可乐类食品
有人说有“虫眼”的蔬菜和水果, 农药含量少。请你对这种说法做出 科学评价。
分析:这种说法不科学。蔬菜、水果 上有“虫眼”,不能证明没有喷洒过 农药。有了“虫眼”的蔬菜,可能是 蔬菜长虫后又打了农药,也可能是虫 子没有被农药杀死。
能用发霉、变质的残羹剩饭或饲料喂养家禽 家畜吗?为什么?
不能。因为发霉、变质的残羹剩饭或饲 料中的有毒物质会大量积累在家禽家畜 的体内,这不仅影响了家禽家畜的生长 发育,而且人吃了这样的家禽家畜,也 会因有毒物质进入人体而危害自己的身 体健康。
这位同学偏食,而偏食会造成某些营养 过剩和某些营养缺乏而导致营养不良。
少吃盐
海南省中小学生营养状况
• 患病率:体重低下率达30%以上,发育迟缓患病率 达50%以上,消瘦患病率达8%以上。
• 常见问题:肥胖和消瘦,缺铁性贫血、钙、锌缺乏, 维生素A、维生素B2摄入不足等。 • 原因:不重视早餐、学校课间餐开展欠成熟、不重 视营养午餐、爱吃零食以及偏食、挑食、常吃“洋 快餐”和乱吃保健品等
课件制作人:生物组 汪英
上课班级:初一(7)班
学以致用
请同学们根据前面学习过的内容《食物 中的营养》,帮助下列资料分析中的人找 出病因,并为他们提出合理的建议。
资料一
1:上图中的男孩、女孩患了什么病?原因是什么? 分析:男孩是O型腿,女孩是X型腿,缺钙引起的。 2:如何解决他俩的问题? 建议:多吃钙和维生素D含量高的食物,如鸡 蛋、虾、鱼肝油、牛奶等。
含奶油极易引起肥胖;含糖量过高影响正餐。
第十:烧烤类食品
垃 圾 食 品
含大量致癌物质三苯四丙吡,导致蛋白质碳化变性。
很多食物中都存在或多或少的,有毒有害的物质,那有没 有真正安全的食品呢?如果有,我们应该如何来识别呢?
• 绿色食品:在我国,产自良好生态环境, 无污染、安全、优质的食品,统称为绿 色食品。分为A级和AA级两类,它们的 标志相似但略有不同。
二、关注食品安全 1 非包装食品 2 包装食品
3 食品卫生与安全
非 包 装 食 品
购买蔬菜、鱼、肉等非包装食品时, 应当注意哪些问题 分析:购买蔬菜时要看蔬菜的颜色是否 鲜艳,用手摸一摸是否硬挺,就可以知 道它的新鲜程度。购买鱼和肉时,要看 它们的颜色是否有光泽,闻闻气味,就 可以知道它们的新鲜程度。买肉时还应 看是否盖有检疫部门的印章。
中国居民膳食指南
一、食物多样,谷类为主,粗细搭配 二、多吃蔬菜水果和薯类 三、每天吃奶类、大豆或其制品 四、常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉 五、减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食 六、食不过量,天天运动,保持健康体重 七、三餐分配要合理,零食要适当 八、每天足量饮水,合理选择饮料 九、如饮酒应限量 十、吃新鲜卫生的食物
1非包装食品
2包装食品 3食品卫生与安全
谷物、薯类、玉米
富含: B族维生素、糖类、 蛋白质
中 国 居 民 “平 衡 膳 食 宝 塔”
(从“塔基”到“塔顶”表示五类食物的大致比例)
青少年
• 多吃谷类,供给充足的能量 • 保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬 菜的摄入,从中获得高蛋白和钙
• 参加体力活动,避免盲目节食
老年人
• 择易消化的食物 • 食物要粗细搭配 • 积极参加适度体力活动 • 保持能量平衡
资料二
1:以上图中的三个女人患了什么病?缺少哪种无机盐引起的? 分析:大脖子病,缺碘引起的。 2:你给她们的建议是什么? 建议:多吃海带、紫菜、食用加碘盐。
资料三
唐朝的名医孙思邈在一个地区发现,当地 的富人很多患有脚气病,而且病人往往食欲 不振、消化不良,孙思邈称之为“富病”; 而当地穷人中很多人皮肤干燥粗糙,患有” 雀目”,孙思邈称之为“穷病”。后来,孙 思邈通过食疗治好了他们。 1.“富病”是因为缺乏什么? 维生素B1 2.”富病”如何食疗? 多吃粗粮 维生素A 3.“穷病”是因为缺乏什么? 4.“穷病”如何食疗?
如何做到合理营养? 1.保证每日三餐,按时进餐。 2.不挑食,不偏食,不暴饮暴食。 3.早、中、晚三餐比例为3:4:3。(早上吃
好,中午吃饱,晚上吃少)
接下来请同学们根据合理营养的要求,用老师提 供的食物,搭建一座“平衡膳食宝塔”。
动植物油脂 乳制品、豆制品 富含:脂肪
富含: 蛋白质、脂肪、无机盐、 肉、禽、蛋、鱼 膳食纤维、 富含: B族维生素 蛋白质、无机盐、脂 蔬菜、水果 肪、维生素 A、B族 富含: 膳食纤维、无机盐、 维生素C、胡萝卜素
为家长设计一份午餐食谱
• 提示: • 1、含有五类食物并且比例适当。 • 2、考虑当地常吃的食物种类、营养成分、 价格,考虑中老年人的健康状况和饮食习惯。 • 3、在小组内讨论、交流。 • 4、根据设计的食谱,自己在家中烹调,请 家长品尝。
小结:
一、合理营养:是指全面而平衡的营养。 二、关注食品安全
请同学们看看以下这几个人的饮食习惯能保证营养平 衡吗?
这位同学不吃 早餐就去上学, 上午学习任务 很重,往往两 节课后就处于 半饥饿状态, 出现头晕、心 慌、注意力不 集中等现象, 影响学习效果。 如果长期不吃 早餐,还会影 响健康。
怎样的早餐才算合理 ?
+
+
这位同学挑食,时间长了会使人体缺 乏某些营养物质,导致营养不良。
QS 标志
“QS”企业食品生产许可图标,带有QS 标志的产品就代表着食品生产企业是 经过国家批准的,产品是必须经过强 制性检验且合格的。
2怎样判断包装食品是否过了保质期?
根据食品包装袋上注明的生产日期和保质期 时间进行推算,就可以判断食品是否过了保 质期。
除此之外,生活中还有那些需要注意的地方?
非 包 装 食 品
马铃薯块茎一般含有少量的龙葵素, 不会引起食物中毒。但在发芽的马铃 薯中,龙葵素的含量大大增加。吃了 这种马铃薯就会引起中毒。
一些蘑菇有毒,如毒蝇鹅膏等,误食 后会引起中毒,轻的发生呕吐、腹泻 等,重的危及生命。
包装食品:
1应当关注食品包装上的哪些内容?
பைடு நூலகம்
应当关注食品包装上有关营养成分,是否 含有添加剂(如防腐剂、杀菌剂、漂白剂、 抗氧化剂、甜味剂、调味剂、着色剂等) 生产日期,保质期,生产厂家,厂家地址, 有无注册商品标志R和QS标志等内容。
垃 圾 食 品
含磷酸、碳酸,会带走体内大量的钙;含糖量过高。
第六:方便类食品
垃 圾 食 品
盐分过高;热量过高,营养价值极低。
第七:罐头类食品
垃 圾 食 品
破坏维生素,使蛋白质变性;热量过多,营养成分低。
第八:话梅蜜饯类食品
垃 圾 食 品
含致癌物质:亚硝酸盐,含防腐剂。
第九:冷冻甜品类食品
垃 圾 食 品
以上资料中的人大多都是因为饮食不合理, 营养不均衡所导致的,那么生活中我们如何 才能做到营养均衡呢?学了《合理营养与食 品安全》这节内容,你就明白了。
一、合理营养
• 是指全面而平衡的营养。 • 全面:是指摄取的营养素(六类营养物 质和膳食纤维)种类要齐全; • 平衡:是指摄取的各种营养素的量要合 适(不少也不多,比例适当),与身体 的需要保持平衡。
相关文档
最新文档