(有答案)统计学2013-2014第1学期单选题复习资料
厦门大学《统计学原理》期末试题及答案完整版
厦门大学网络教育2013-2014学年第一学期《统计学原理》复习题一、单选题1、统计调查方法体系中，作为“主体”的是（ A ）A . 经常性抽样调查经常性抽样调查 B. 必要的统计报表必要的统计报表C. 重点调查及估计推算重点调查及估计推算D. 周期性普查周期性普查2、考虑全国的工业企业的情况时，以下标志中属于不变标志的有（ A ）A . 产业分类产业分类 B.职工人数职工人数C. 劳动生产率劳动生产率D.所有制所有制3、某地区抽取3个大型钢铁企业对钢铁行业的经营状况进行调查，这种调查是（ C ）A .普查普查普查 B .典型调查典型调查典型调查 C.重点调查重点调查 D .抽样调查抽样调查抽样调查 4、下列这组数列15，17，17，18，22，24，50，62的中位数是（的中位数是（ C ）。
A.17 B.18 C.20 D.22 5、标志变异指标中最容易受极端值影响的是（ A ）A. 极差极差B. 平均差平均差C. 标准差标准差D. 标准差系数标准差系数6、简单分组与复合分组的区别在于（、简单分组与复合分组的区别在于（ D ）A. 总体的复杂程度不同总体的复杂程度不同B. 组数多少不同组数多少不同C. 选择分组标志的性质不同选择分组标志的性质不同D. 选择的分组标志的数量不同选择的分组标志的数量不同7、现象之间的相关程度越低，则相关系数越（ C ）。
A 接近+1 B 接近-1 C 接近0 D 接近∞接近∞8、假定其他变量不改变，研究一个变量和另一个变量间的相关关系的是（ A ）A.偏相关偏相关B. 正相关正相关C.完全相关完全相关D.复相关复相关9、已知两个同类型企业职工平均工资的标准差分别为8元，12元，则两个企业职工平均工资的代表性是（工平均工资的代表性是（ A ）A. 甲大于乙甲大于乙B. 乙大于甲乙大于甲C. 一样的一样的D. 无法判断无法判断10、（ C ）是标志的承担者。
）是标志的承担者。
统计学复习题及答案
统计学复习题及答案1. 什么是统计学？答：统计学是一门应用数学，它涉及数据的收集、分析、解释、展示和预测。
2. 描述统计学和推断统计学有什么区别？答：描述统计学关注于数据的总结和描述，而推断统计学则使用样本数据来推断总体特征。
3. 列举三种常见的概率分布。
答：正态分布、二项分布和泊松分布。
4. 什么是中心极限定理？答：中心极限定理表明，当样本量足够大时，独立同分布的随机变量之和的分布将趋近于正态分布。
5. 什么是置信区间？答：置信区间是一个区间估计，它给出了总体参数的一个可能范围，并且该范围有一定的置信水平。
6. 解释什么是假设检验。
答：假设检验是一种统计方法，用于根据样本数据来判断一个关于总体的假设是否成立。
7. 什么是相关系数？答：相关系数是度量两个变量之间线性关系强度和方向的统计量。
8. 什么是回归分析？答：回归分析是一种统计方法，用于研究变量之间的关系，特别是一个或多个自变量对因变量的影响。
9. 什么是方差分析？答：方差分析是一种统计方法，用于比较三个或更多组数据的均值是否存在显著差异。
10. 什么是标准差？答：标准差是衡量数据分散程度的一个指标，它是方差的平方根。
11. 什么是均值？答：均值是一组数据的算术平均值，它是所有数据值的总和除以数据的数量。
12. 什么是中位数？答：中位数是一组数据的中间值，当数据按照大小顺序排列时，位于中间位置的数值。
13. 什么是众数？答：众数是一组数据中出现次数最多的数值。
14. 什么是样本？答：样本是从总体中抽取的一部分个体，用于代表总体进行研究。
15. 什么是总体？答：总体是指研究中所有可能的个体的集合。
16. 什么是抽样误差？答：抽样误差是指由于样本的随机性导致样本统计量与总体参数之间的差异。
17. 什么是系统误差？答：系统误差是由于测量或实验设计中的偏差导致的误差，它会导致测量结果持续地偏离真实值。
18. 什么是数据的正态性？答：数据的正态性指的是数据分布接近正态分布，即呈现出对称的钟形曲线。
统计学全本 习题及参考答案(期末复习完整版资料)
一、单项选择题【 】1、若住宅房地产“评估的房地产价值X ”与“销售价格Y ”之间建立的直线回归方程为x y t 1.398.1+-=∧，则二者的相关系数可能．．是 A 、-1.98 B 、+3.1 C 、+0.9237 D 、-0.8963【 】2、单因素方差分析中，误差项离差平方和SSE 实质上反映了A 、多种因素的综合作用带来的影响B 、系统因素带来的影响C 、随机因素带来的影响D 、随机因素和系统因素带来的影响【 】3、单项式变量数列中，如果各标志值都扩大1倍，而频数都减少为原来的四分之一，则平均数A 、不变B 、扩大1倍C 、减少1/4D 、无法判断大小【 】4、如果用P 表示商品的价格,用q 表示商品销售量,则∑∑-1011q p q p 综合反映A 、商品价格和商品销售量变动引起销售额变动的绝对值B 、商品销售额变动的相对数C 、多种商品价格变动使商品销售额变动的绝对值D 、多种商品销售量变动使商品销售额变动的绝对值【 】5、某研究人员发现，举重运动员的体重与他能举起的重量之间的相关系数为0.6，则A 、举重能力的60%归因于其体重B 、平均来说，运动员能举起其体重60%的重量C 、如果运动员体重增加10公斤，则可多举6公斤的重量D 、运动员体重和能举起的重量之间有正相关关系【 】6、某企业最近几批产品的优质品率Ｐ分别为80％、85％、90％，为了对下一批产品的优质品率进行抽样检验，确定必要的抽样数目时,Ｐ应选A 、90％B 、85％C 、80％D 、82％【 】7、原始资料平均法计算季节指数时，计算各年同期（月或季）的平均数，其目的是消除各年同一季度（或月份）数据上的A 、季节变动B 、循环变动C 、长期趋势D 、不规则变动【 】8、为了分析我校不同专业学生的某次统计学测验成绩是否有显著差异，可运用方差分析法。
在1%的显著性水平下， 在12个专业中共计随机抽取60个学生进行调查，拒绝原假设的区域是A 、 )),59,11(01.0+∞FB 、)),59,11(005.0+∞FC 、)),48,11(01.0+∞FD 、)),48,11(005.0+∞F【 】9、一项对一所大学学生上课出勤情况及成绩的研究指出，一般来说，出勤率较高的学生，成绩也较好。
统计学 A试卷答案
广东白云学院2013—2014学年第一学期期末考试《统计学》（A 卷）参考答案及评分标准说明：（1）可带无存储功能的计算器。
（2）结果保留两位小数点。
1．下列属于品质标志的是（ B ）。
A. 工人年龄B. 工人性别C. 工人体重D. 工人身高 2．2005年12月31日24点的第五次全国人口普查是（ C ） A. 典型调查 B. 重点调查C. 一次性调查 D. 连续性调查 3．各组上下限的简单平均等于（ D ）。
A. 组数B. 组距C. 组限D. 组中值4. 按连续型变量分组，其末组为开口组，下限位2000，已知相邻组的组中值为1750，则末组组中值近似为（ B ）A. 2500B. 2250C. 2100D. 22005. 设篮球运动员的平均身高为198厘米，一年级小学生的平均身高为100厘米。
篮球运动员组的身高标准差为2.6厘米，小学生组的身高标准差为1.8厘米。
根据该资料判断（ A ）。
A. 篮球运动员组身高较均匀B. 小学生组的身高较均匀C. 两组的身高不能比较D. 无法比较6. 假设总体服从均匀分布，从此总体中抽取容量为36的样本，则样本均值的抽样适用专业及方向： 各专业层次：本科 年级：11级 限时：120分钟 考试形式：闭卷 考场要求：笔试分布（ B ）。
A. 服从均匀分布B. 近似正态分布C. 不可能服从正态分布 D 无法确定7. 当样本单位数充分大时，样本估计量充分地靠近总体指标的可能性趋于1，称为抽样估计的（ B ）。
A. 无偏性B. 一致性C. 有效性D. 充分性8. 当正态总体的方差未知时，且为小样本条件下，估计总体均值使用的分布是（ B ）。
A. 正态分布B. t 分布C. 2χ分布 D. F 分布9. 在假设检验中，第I 类错误是指（ A ）。
A. 当原假设正确时拒绝原假设B. 当原假设错误时未拒绝原假设C. 当备择假设正确时未拒绝备择假设D. 当备择假设不正确时拒绝备择假设10. 每吨钢锭的成本y （元）和每一个工人劳动生产率x （吨）之间回归方程为x y 8.0320ˆ-=，这说明劳动生产率提高1吨，成本平均（ D ）。
统计学必考试题库及答案
统计学必考试题库及答案一、单项选择题1. 统计学是一门研究数据的科学，其主要研究内容包括数据的收集、处理、分析和解释。
（）A. 正确B. 错误答案：A2. 描述统计学主要关注数据的收集和整理，而不涉及数据的推断。
（）A. 正确B. 错误答案：B3. 在统计学中，总体是指研究对象的全部个体。
（）A. 正确B. 错误答案：A4. 样本容量是指样本中包含的个体数量，它不能小于总体中的个体数量。
（）A. 正确B. 错误答案：B5. 统计学中的参数是指用来描述总体特征的数值，而统计量则是用来描述样本特征的数值。
（）A. 正确B. 错误答案：A二、多项选择题6. 以下哪些是统计学中常用的数据类型？（）A. 定性数据B. 定量数据C. 时间序列数据D. 空间数据答案：ABCD7. 在统计分析中，以下哪些因素会影响样本的代表性？（）A. 抽样方法B. 样本容量C. 总体的异质性D. 抽样误差答案：ABC8. 以下哪些统计图可以用来展示数据的分布情况？（）A. 条形图B. 直方图C. 散点图D. 箱线图答案：BCD9. 以下哪些是统计学中常用的参数估计方法？（）A. 点估计B. 区间估计C. 假设检验D. 方差分析答案：AB10. 以下哪些是统计学中常用的回归分析方法？（）A. 简单线性回归B. 多元线性回归C. 逻辑回归D. 泊松回归答案：ABCD三、判断题11. 统计学中的抽样调查可以完全代替全面调查。
（）答案：错误12. 统计学中的相关性意味着因果关系。
（）答案：错误13. 在统计学中，中位数是不受极端值影响的中心趋势度量。
（）答案：正确14. 统计学中的置信区间越宽，表示估计的精确度越高。
（）答案：错误15. 统计学中的假设检验可以用来确定两个总体参数之间是否存在显著差异。
（）答案：正确四、简答题16. 简述统计学中样本与总体的关系。
答案：样本是从总体中抽取的一部分个体，用于代表总体进行研究和分析。
样本的代表性和容量直接影响统计分析的结果和推断的准确性。
《统计学》科目考试题库大全及答案(学生备考)
《统计学》科目考试题库大全及答案(学生备考)一、单选题1.间隔不相等的间断时点数列计算平均发展水平，应采取()A、以每次变动持续的时间长度对各时点水平加权平均B、用各间隔长度对各间隔的平均水平加权平均C、对各时点水平简单算术平均D、以数列的总速度按几何平均法计算【试题答案】：B2.划分全面调查和非全面调查的标志是()A、调查结果是否全面资料B、调查对象包括范围不同C、调查登记时间是否连续D、调查组织方式是否不同【试题答案】：B3.时间数列中，每个指标值可以相加的是()A、相对数时间数列B、时期数列C、平均数时间数列D、时点数列【试题答案】：B4.加权算术平均数的大小()A、只受各组标志值的影响B、只受各组次数的影响C、与各组标志值和次数无关D、受各组标志值和次数共同影响【试题答案】：D5.假如组距数列各组的标志值不变，而每组的次数都增加20%,则加权算术平均数()A、增加B、减少C、没有变化D、无法判断【试题答案】：C6.中位数是变量数列中()的变量值。
A、中间位置B、次数最高C、变量值最大D、最终位置【试题答案】：A7.从统计指标的作用和表现形式来看可以分为()A、数量指标和质量指标B、考核指标和非考核指标C、总量指标、相对指标和平均指标D、综合指标和样本指标【试题答案】：C8.构成统计总体的基础和前提是()A、综合性B、同质性C、大量性D、变异性【试题答案】：B9.当样本统计量的观察值未落入原假设的拒绝域时，表示()。
A、可以放心地接受原假设B、没有充足的理由否定与原假设C、没有充足的理由否定备择假设D、备择假设是错误的【试题答案】：B10.当所有观测值都落在回归直线上，则这两个变量之间的相关系数为()A、1B、-1C、+1或-1D、大于-1,小于+1【试题答案】：C11.下列变量中属于连续变量的是()A、职工人数B、设备台数C、学生体重D、工业企业数【试题答案】：C12.下列属于时点数列的是()。
统计学试题及答案
统计学考试题一一、单项选择题〔请将正确答案的番号写在括号内，每题1分，共20分〕1．统计学名称来源于A．政治算术学派 B．国势学派C．数理统计学派 D．社会经济统计学派2．统计学是一门关于研究客观事物数量方面和数量关系的A．社会科学B．自然科学C．方法论科学D．实质性科学3．几位学生的统计学考试成绩分别为55，60，70，80，85，60，这几个数字是A．指标B．变量C．标志D．变量值4．重点调查中的重点单位就是A．有关国际名声的单位 B．在总体中其单位数目占绝大比重的单位C．特殊的单位 D．其单位数虽少，但被调查的标志值在总体标志值中占绝大比重的单位5．调查某大学学生学习情况，那么总体是A．该大学所有学生 B．该大学每一名学生的学习成绩C．该大学每一名学生D．以上都不正确6．某公司员工的工资分为：〔1〕800元以下；〔2〕800~1500元；〔3〕1500~2000元；〔4〕2000元以上，那么第四组的组中值近似为A．2000元B．1750元C． 2250元D．2500元7．分配数列是A．按数量标志分组的数列B．按品质标志分组的数列C．按指标分组的数列D．按数量标志或品质标志分组的数列8．统计表的形式构成由总标题、横行标题、纵栏标题A．数据资料B．主词C．宾此D．以上都不正确9．反映同类现象在不同时期开展变化一般水平的指标是A．算术平均数B．序时平均数C．众数D．调和平均数10．某企业5月份方案要求本钱降低3%，实际降低5%，其本钱方案完成程度为A．97.94% B．166.67% C．101.94% D．1.94%11．假设两总体的计量单位不同，在比拟两总体的离散程度时，应采用A．全距B．平均差C．标准差D．标准差系数12．以下指标中，属于强度相对数的是A．某企业的工人劳动生产率B．人均国民收入C．某种商品的平均价格D．某公司的平均工资13．拉氏指数所用的同度量因素是固定在A．基期B．报告期C．固定时期D．任意时期14．某市工业总产值增长了10%，同期价格水平提高了3%，那么该市工业生产指数为A．113.3% B．13% C．106.8% D．10%15．我国消费价格指数的编制方法A B．C D16．某企业产值近年的环比增长速度为1%，2%，3%，4%，那么定基增长速度为A．1%×2%×3%×4% B．1%×2%×3%×4%-1C．101%×102%×103%×104% D．101%×102%×103%×104%-117．季节比率A．说明时间序列所描述的现象的开展趋势B．说明各年度水平相对于全时期总平均水平高或低的程度C．说明各季度〔或月〕水平比全时期总平均水平高或低的程度D．其值的大小一般都大于118．在假设检验中，原备〕为犯第一类错误A真，拒C真，拒 D拒19．某产品的价格〔x〕〔元〕与销售量〔y〕〔千件〕的回归方程为明价格每降低1元，销售量平均A．增加1千件B．增加50千件C．增加49千件D．减少49千件20．回归直线方程的判可知A．B．C．D．无法计算相关系数二、多项选择题〔请将正确答案的番号写在括号内，每题有2-5个正确答案，每题2分，共10分〕1．以下属于时点指标的有A．职工人数B．商品库存数C．固定资产折旧额D．企业利润E．银行存款余额2．自正态容量为2的样本。
《统计学》复习题和答案
《统计学》复习题和答案《统计学》复习题⼀、单选题1．某城市进⾏⼯业企业未安装设备普查.个体是（ B ）A．⼯业企业全部未安装设备 B．⼯业企业每⼀台未安装设备C．每个⼯业企业的未安装设备 D．每⼀个⼯业企业2．⼯业企业的设备数.产品产值是（ A ）A．连续变量 B．离散变量C．前者是连续变量.后者是离散变量 D．前者是离散变量.后者是连续变量3．对某班学⽣按年龄分成16-18岁、19-21岁、22-24岁三组.则24岁是（ A ）A. 最⼤值 B. 组中值 C. 第三组的上限 D. 第三组的组中值4．⼀个组的上限与下限之差称为（ D ）A. 组中值B. 组数C. 全距D. 组距5．连续变量数列中.其末组为开⼝组.下限是1000.相邻组的组中值为975.则末组的组中值为（ D ）A. 987.5B. 1000C. 1025D. 10506. 在建筑业设备普查中.每个建筑企业是（ B ）A. 调查对象B. 填报单位C. 调查单位D. 调查项⽬7．向上累计次数表⽰截⽌到某⼀组为⽌（ A ）A．上限以下的累计次数 B．下限以上的累计次数C．各组分布的次数 D．各组分布的频率8. ⼀组样本数据为3、3、1、5、13、12、11、9、7。
这组数据的中位数是（ D ）A.3B.13C.7.1D.79.算术平均数、众数和中位数之间的数量关系决定于总体次数的分布状况。
在对称的钟形分布中（ A ）A.算术平均数=中位数=众数B.算术平均数>中位数>众数C.算术平均数<中位数<众数D.中位数>算术平均数.>众数10．⽤不考虑顺序的不重复抽样⽅法.从8个⼈中抽选3个⼈.所得样本可能数⽬的公式为（ B ）A ．)!38(!3!8-B ．38 C ．)!38(!8- D ．)!38(!3)!138(--+11．某同学的英语成绩为80分.则“成绩”是（ A ）A ．品质标志B ．数量标志C ．标志值D ．数量指标 12．了解某地区⼯业企业职⼯的情况.下列哪个是统计指标（ C ） A ．该地区每名职⼯的⼯资额 B ．该地区职⼯的⽂化程度 C ．该地区职⼯的⼯资总额 D ．该地区职⼯从事的⼯种 13．对于统计分组设计.下列哪种说法是错误的（ B ）A. 分组时各组之间界限要明确.不允许重叠和交叉 B. 总体中的每⼀个单位.不都应只属于其中的⼀个组 C. 分组时.不能出现有任何⼀个单位⽆组可归的情况 D. 分组⽅案中.拟定的所有组⼀定要能够包容总体的所有单位 14．随着总体范围的扩⼤.据以计算的质量指标数值（ D ） A. ⼀定增⼤ B. 肯定不变C. ⼀定缩⼩D. 和总体范围扩⼤⽆直接关系15．对某市全部商业企业职⼯的⽣活状况进⾏调查.调查对象是（ B ） A. 该市全部商业企业 B. 该市全部商业企业职⼯ C. 该市每⼀个商业企业 D. 该市商业企业的每⼀名职⼯ 16. 下列调查中.调查单位与填报单位⼀致的是（ D ） A. 企业设备调查 B. ⼈⼝普查 C. 农村耕畜调查 D. ⼯业企业现状调查17．某连续变量分为五组：第⼀组为40—50.第⼆组为50—60.第三组为60—70.第四组为70—80.第五组为80以上.依习惯上规定（ B ）A ．50在第⼀组.70在第四组B ．60在第⼆组.80在第五组C ．70在第四组.80在第五组D ．80在第四组.50在第⼆组18. 次数分布有朝数量⼤的⼀边偏尾.曲线⾼峰偏向数量⼩的⽅向.该分布曲线属于（ D ）A．正态分布曲线 B．J型分布曲线C．右偏分布曲线 D．左偏分布曲线19. 某地区有10万⼈⼝.共80个商业⽹点.平均每个商业⽹点要服务1250⼈.这个指标是（ A ）A.平均指标B.强度相对指标C.总量指标D.发展⽔平20.将对⽐的基数抽象为10.则计算出来的相对数称为（ D ）A.倍数B.百分数C.系数D.成数⼆、多选题1．下列属于连续变量的是（ ACE ）A．⼚房⾯积 B．职⼯⼈数 C．原材料库存量D．设备数量 E．产值2．下列各项中.属于品质标志分组的有（ AB ）A. 职⼯按性别分组B. ⼯⼈按⼯种分组C. 职⼯按⼯龄分组D. 企业按利润额分组E. 企业按经济类型分组3．统计分组的主要作⽤有（ ABCD ）A．研究总体内部各个组成部分之间的相互关系B．研究总体的内部结构C．描述相互关联的统计变量之间的依存关系D．描述统计变量的分布情况E．根据研究⽬的选择分组标志4. 某市为了解本年年末的煤炭库存情况.特别向各单位颁发调查表要求填报.这种调查属于（ BCD ）A. 统计报表制度B. 普查C. 专门调查D. 经常性调查E. ⼀次性调查5．在统计上.通常使⽤的频率分布图主要有（ ACD ）A．直⽅图 B．散点图 C．折线图 D．曲线图6.从均值为200、标准差为50的总体中.抽取⼀个容量为100的简单随机样本.则有（ BD ）A．样本均值的期望值是2 B.样本均值的期望值是200C.样本均值的标准差是5D.样本的均值的标准差是50 7．简单随机抽样根据取样的⽅式不同分为（ AE ）A．重复抽样 B．等距抽样 C．整群抽样D．分层抽样 E．不重复抽样8．影响组距数列分布的要素有（ BCD ）A．组类 B．组限 C．组距D．组中值 E．组数据9．分布在各组的总体单位数称为（ AE ）A．次数 B．频率 C．⽐率D．次数密度 E．频数10.下列属于数值平均数的有（ ABD ）A.算术平均数B.调和平均数C.中位数D.⼏何平均数E.众数11．下列关于确定组限的说法中正确的是（ ABC ）A．不能把不同性质的单位划分在⼀个组B．尽量让组中值同分到组内各单位的标志值的平均数接近C．有重叠组限与⾮重叠组限之分D．重叠组限的含义是上限在本组内.下限不在本组内E．当资料中有特⼤、特⼩异常值时.可相应采取开⼝组的形式.开⼝组不存在组中值12. 在全国⼯业普查中.每个⼯业企业是（ BDE ）A. 调查总体B. 调查单位C. 调查对象D. 报告单位E. 总体单位13. 统计调查表的形式有（ AD ）A. 单⼀表B. 简单表C. 分组表D. ⼀览表E. 复合分组表14．对于组距数列以下各项表述正确的有（ ABCDE ）A．最⼩组下限要低于最⼩变量值 B．最⼤组上限要⾼于最⼤变量值C．组的确定要有利于表现总体分布规律 D．连续变量相邻组限⼀般要重合E．离散变量相邻组限⼀般要间断15.下列属于时点指标的有（ AE ）A.某地区⼈⼝数B.某地区死亡⼈⼝数C.某地区出⽣⼈⼝数D.某地区⽣产总值E.某地区的学校数16.下列指标中属于平均指标的有（ BC ）A.⼈均国民收⼊B.⼈⼝平均年龄C.粮⾷亩产量D.⼈⼝密度E.⼈⼝⾃然增长率17．等距抽样按样本单位抽取的⽅法不同分为（ BCE ）A．⽆关标志等距抽样 B．随机起点等距抽样C．中点等距抽样 D．有关标志等距抽样E．对称等距抽样18．当现象完全相关时：（ BC ）- C．r=1 D．r=0.5 A．r=0 B．r=1-E．r=5.019．测定现象之间有⽆相关关系的⽅法有（ ABC ）A．编制相关表 B．绘制相关图 C．对客观现象做定性分析D．计算估计标准误 E．配合回归直线20．根据连续五年的历史资料计算得到各季的季节⽐率为（ ABCDE ）A．120% B．80% C．50% D．140% E．150%三、名词解释1．统计指标体系：统计指标体系是指若⼲个相互联系的统计指标所构成的总体.⽤以说明被研究现象各个⽅⾯相互依存和相互制约的关系.从不同⾓度、不同侧⾯全⾯反映研究对象的总体状况。
统计学试题库(含答案)
《统计学》试题库第一章：统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是统计工作、统计学和统计资料的统一体，统计资料是统计工作的成果，统计学是统计工作的经验总结和理论概括。
2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、统计推断法和综合指标法。
3、统计工作可划分为设计、调查、整理和分析四个阶段。
4、随着研究目的的改变，总体和个体是可以相互转化的。
5、标志是说明个体特征的名称，指标是说明总体数量特征的概念及其数值。
6、可变的数量标志和所有的统计指标称为变量，变量的具体数值称为变量值。
7、变量按其数值变化是否连续分，可分为连续变量和离散变量，职工人数、企业数属于离散变量；变量按所受影响因素不同分，可分为确定性变量和随机变量。
8、社会经济统计具有数量性、总体性、社会性、具体性等特点。
9、一个完整的统计指标应包括指标名称和指标数值两个基本部分。
10、统计标志按是否可用数值表示分为品质标志和数量标志；按在各个单位上的具体表现是否相同分为可变标志和不变标志。
11、说明个体特征的名称叫标志，说明总体特征的名称叫指标。
12、数量指标用绝对数表示，质量指标用相对数或平均数表示。
13、在统计中，把可变的数量标志和统计指标统称为变量。
14、由于统计研究目的和任务的变更，原来的总体变成总体单位，那么原来的指标就相应地变成标志，两者变动方向相同。
二、是非题1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。
（×）2、运用大量观察法，必须对研究对象的所有或足够多的单位进行观察调查。
(√)3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。
(√)4、一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。
(√)5、数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。
（×）6、某同学计算机考试成绩80分，这是统计指标值。
（×）7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。
（×）8、指标都是用数值表示的，而标志则不能用数值表示。
统计学复习题及答案
统计学复习题及答案统计学复习题及答案统计学是一门研究数据收集、分析和解释的学科，它在现代社会中起着重要的作用。
无论是学术研究、市场调研还是政府决策，统计学都扮演着不可或缺的角色。
在学习统计学过程中，复习题是一种非常有效的学习方法。
本文将提供一些统计学复习题及答案，帮助读者巩固和加深对统计学的理解。
1. 什么是统计学？答案：统计学是研究数据收集、分析和解释的学科。
它包括描述统计和推论统计两个方面。
描述统计主要涉及数据的整理、总结和图形展示，而推论统计则通过从样本中推断总体特征。
2. 什么是样本和总体？答案：样本是从总体中选取的一部分观察对象。
总体是指研究的对象的全体。
通过对样本进行研究，可以推断总体的特征。
3. 描述统计和推论统计有什么区别？答案：描述统计是对收集到的数据进行整理、总结和图形展示的过程。
它主要关注数据的表现形式和特征。
推论统计则是通过样本数据推断总体特征的过程。
它使用概率和统计方法来对总体进行估计和推断。
4. 什么是频数和频率？答案：频数是指某个数值或数值范围在样本或总体中出现的次数。
频率是指频数与样本或总体大小之比。
频率可以用百分比或小数表示。
5. 什么是中心趋势？答案：中心趋势是用来描述数据集中的一个统计指标。
常见的中心趋势指标包括平均数、中位数和众数。
平均数是所有数据的总和除以观测数量，中位数是将数据按大小排列后的中间值，众数是出现次数最多的数值。
6. 什么是离散程度？答案：离散程度是用来描述数据的变异程度的统计指标。
常见的离散程度指标包括范围、方差和标准差。
范围是最大值与最小值之差，方差是各个数据与平均数之差的平方和的平均数，标准差是方差的平方根。
7. 什么是正态分布？答案：正态分布是统计学中最重要的分布之一。
它的形状呈钟形曲线，对称分布在均值周围。
正态分布在自然界和社会现象中广泛存在，许多统计方法都基于正态分布的假设。
8. 什么是假设检验？答案：假设检验是统计学中用来验证关于总体特征的假设的方法。
统计学复习题及答案
统计学复习题及答案统计学是一门研究数据收集、分析、解释、展示和预测的科学。
以下是一些统计学的复习题及答案，以帮助学生更好地准备考试。
一、选择题1. 以下哪项不是描述性统计的内容？A. 均值B. 中位数C. 众数D. 相关性答案：D2. 标准差是衡量数据的：A. 集中趋势B. 离散程度C. 正态分布D. 样本大小答案：B3. 以下哪个不是假设检验的类型？A. 单尾检验B. 双尾检验C. 方差分析D. 相关性检验答案：C二、填空题4. 总体是指研究对象的________，样本是总体中所抽取的一部分个体。
答案：全部5. 一个变量的方差是衡量该变量数据的________。
答案：离散程度6. 正态分布的特点是数据集中在________，两端较少。
答案：均值附近三、简答题7. 描述什么是中心极限定理，并简述其在实际应用中的重要性。
答案：中心极限定理指出，大量独立同分布的随机变量之和，在样本量足够大时，其分布接近正态分布，无论原始分布是什么。
这一定理在实际应用中非常重要，因为它允许我们使用正态分布的性质来近似其他分布的总体均值的分布，从而简化了统计分析。
8. 解释什么是置信区间，并说明它在统计推断中的作用。
答案：置信区间是一个范围，用来估计总体参数的值。
它基于样本统计量，给出了一个区间，使得在多次重复抽样的情况下，该区间以一定的概率包含总体参数的真实值。
置信区间在统计推断中的作用是提供对总体参数估计的不确定性的量化，帮助我们理解估计的可靠性。
四、计算题9. 假设有一个样本数据集：2, 4, 6, 8, 10。
计算这组数据的均值、中位数和标准差。
答案：均值 = (2+4+6+8+10)/5 = 6；中位数 = 6；标准差 =sqrt(((2-6)^2 + (4-6)^2 + (6-6)^2 + (8-6)^2 + (10-6)^2)/5) = 2.83（保留两位小数）10. 如果进行一个假设检验，检验一个样本均值是否显著不同于总体均值，给定样本均值为10，样本标准差为2，样本大小为25，总体均值的假设值为8，使用0.05的显著性水平。
统计学复习题答案
统计学复习题答案统计学复习题答案统计学是一门研究数据收集、分析和解释的学科，它在各个领域都扮演着重要的角色。
无论是在科学研究、商业决策还是社会调查中，统计学都是不可或缺的工具。
在学习统计学的过程中，我们经常会遇到各种复习题，下面我将为大家提供一些常见统计学复习题的答案。
1. 什么是统计学？答案：统计学是一门研究如何收集、整理、分析和解释数据的学科。
它包括描述统计学和推断统计学两个主要分支。
描述统计学主要关注数据的收集和整理，通过图表和统计指标来描述数据的特征。
推断统计学则利用样本数据对总体进行推断，并进行假设检验和置信区间估计。
2. 什么是样本和总体？答案：总体是指我们感兴趣的全部个体或事物的集合。
样本是从总体中选取的一部分个体或事物，用来进行统计推断和分析。
样本应该具有代表性，即能够反映总体的特征。
3. 什么是频数和频率？答案：频数是指某个数值或范围在数据中出现的次数。
频率是指某个数值或范围在数据中出现的频率，通常以百分比或比例表示。
频率可以帮助我们了解数据的分布情况。
4. 什么是均值、中位数和众数？答案：均值是一组数据的平均值，计算方法是将所有数据相加后除以数据的个数。
中位数是一组数据按大小排列后位于中间位置的数值，当数据个数为奇数时，中位数为中间的数值；当数据个数为偶数时，中位数为中间两个数的平均值。
众数是一组数据中出现次数最多的数值。
5. 什么是标准差和方差？答案：方差是一组数据与其均值之差的平方和的平均值，用来衡量数据的离散程度。
标准差是方差的平方根，它与原始数据具有相同的单位。
标准差越大，数据的离散程度越大。
6. 什么是正态分布？答案：正态分布是一种对称且钟形曲线的概率分布。
在正态分布中，均值、中位数和众数是相等的，并且分布的两侧对称。
正态分布在自然界和社会科学中广泛存在，许多统计方法都基于正态分布的假设。
7. 什么是假设检验？答案：假设检验是统计学中用来判断统计推断是否可靠的方法。
统计学考试试题及答案
统计学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 统计学中的“总体”是指：A. 所有可能的个体B. 被研究对象的全部C. 样本的集合D. 随机抽取的一部分数据2. 下列哪个不是统计学中常用的数据展示方法？A. 条形图B. 折线图C. 散点图D. 流程图3. 标准差是用来衡量数据的：A. 中心趋势B. 离散程度C. 偏态D. 相关性4. 在统计学中，相关系数的取值范围是：A. -1 到 1B. 0 到 2C. 0 到 1D. -∞ 到+∞5. 下列哪个不是统计学的基本概念？A. 变量B. 常数C. 随机事件D. 概率分布二、填空题（每题2分，共10分）1. 在统计学中，用样本来推断总体的参数的过程称为__________。
2. 当我们想要了解两个变量之间是否存在线性关系时，我们通常会计算它们之间的__________。
3. 在统计学中，用于衡量一个样本或总体分布的偏斜程度的指标叫做__________。
4. 中位数是将一组数据从小到大排列后，位于中间位置的数值。
如果数据量为奇数，则中位数是第__________个数。
5. 在进行假设检验时，如果拒绝原假设，则我们认为结果具有__________性。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述描述性统计和推断性统计的区别。
答：描述性统计主要关注的是对数据的收集、整理、总结和展示，目的是通过图表、数值等方式直观地描述数据的特征。
而推断性统计则是基于样本数据来推断总体的特征或行为，它使用概率论的原理，通过抽样和假设检验等方法来估计总体参数或检验关于总体的假设。
2. 请解释什么是回归分析，并举例说明其在实际生活中的应用。
答：回归分析是一种统计方法，用于研究变量之间的关系，尤其是一个或多个自变量（解释变量）如何影响因变量（响应变量）。
通过回归分析，我们可以预测因变量的值，或者评估自变量对因变量的影响程度。
例如，在经济学中，回归分析可以用来研究广告支出与销售额之间的关系，以评估广告投入的效果。
《统计学》复习资料精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版《统计学》复习资料一、单项选择题1.对某城市工业企业未安装设备进行普查,则个体是( )。
A.工业企业全部未安装设备B.工业企业每一台未安装设备C.每个工业企业的未安装设备D.每一个工业企业2.工业企业的设备台数、产品产值是( )。
A.连续变量B.离散变量C.前者是连续变量,后者是离散变量D.前者是离散变量,后者是连续变量3.调查几个重要铁路枢纽,就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题,这种调查属于( )。
A.普查B.重点调查C.典型调查D.抽样调查4.统计分组的结果表现为（）A.组内的差异性和组间的同质性B.组内的同质性和组间的差异性C.组内的差异性和组间的差异性D.组内的同质性和组间的同质性5.对百货商店工作人员进行普查，调查对象是（）A.所有的百货商店B.每一个百货商店C.各百货商店的全体工作人员D.每一位工作人员6.对一批商品进行质量检验,最适宜采用的方法是( )。
A.全面调查B.抽样调查C.典型调查D.重点调查7.在分组时,凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般是( )。
A.将此值归入上限所在组B.将此值归入下限所在组C.此值归入两组均可D.另立一组8.在总量指标中，其数值受时期长短影响的指标是（）A.实物指标B.价值指标C.时期指标D.时点指标9.计划规定单位产品成本应比上年降低5%，实际降低了3%，则单位产品成本计划完成程度为（ ） A.97.94% B.8% C.2% D.102.11%10.反映社会经济现象发展总规模、总水平的综合指标是( )。
A.质量指标B.总量指标C.相对指标D.平均指标11.采用加权算术平均计算时，当各组的权数都增加1倍时，平均数（ ） A.不变 B.增加1倍C.是原来的一半D.无法判断12.我国人口中,男女人口的性别比为 106:100,这是( )。
A.比例相对指标B.比较相对指标C.强度相对指标D.平均指标 13.在出生婴儿中，男婴比重53％，女婴比重47％，这两个指标是( ) A.比例相对数 B.强度相对数 C.结构相对数D.比较相对数14.序时平均数中的“首尾折半法”适用于计算( ) A.时期数列的资料B.间隔相等的间断的时点数列的资料C.间隔不等的时点数列的资料D.由两个时期数列构成的相对数动态数列资料15.动态数列中的发展水平( )A.只能是总量指标B.只能是相对指标C.只能是平均指标D.上述三种指标均可以16.已知各环比增长速度分别为5%、8%、6%和10%，则相应的定基增长速度计算方法（） A. 105%×108%×106%×110%B.（105%×108%×106%×110%）-100%C.（5%×8%×6%×10%）-100%D.5%+8%+6%+10%17.编制数量指标综合指数时，其同度量因素最好固定在( ) A.报告期 B.计划期 C.基期D.任一时期18.按综合指数变形的要求，采用加权调和平均数指数形式编制质量指标总指数时，其权数应该是( )A.11pq B.01p q C.10p q D.00p q19.设p 为商品价格，q 为销售量，则指数∑∑010qp qp 的实际意义是综合反映（ ）A.商品销售额的变动程度B.商品价格变动对销售额的影响程度C.商品销售量变动对销售额的影响程度D.商品价格和销售量变动对销售额的影响程度20.某企业的产值，2013年比2012年增长21%，其原因是（） A.产品价格上升9%，产量增长了12% B.产品价格上升10%，产量增长了11% C.产品价格上升10.5%，产量增长了10.5% D.产品价格上升了10%，产量增长了10%21.某省教育主管部门要了解所属高校教学设备的使用状况,则统计研究的总体单位是（） A.该省每一所高校B.该省全部高校的全部设备C.该省每一所高校的每一台设备D.该省每一所高校的每一台教学设备22.次数分布中的频数愈大,该组的标志值对总体平均水平所起的作用（） A.愈大B.愈小C.可能大,也可能小D.无法确定23.在同一变量数列中,组距的大小与组数的多少之间的关系是（） A.成正比 B.成反比 C.不确定D.无关24.下列关于标志变异指标的说法正确的是（） A.反映现象总体的一般水平 B.反映现象总体的集中程度C.反映现象总体的联系程度D.反映现象总体各单位标志值分布的差异程度25.是非标志的标准差为（） A.1-p B.pq C.)p 1(p -D.p (1-p)26.定基发展速度等于（） A.环比发展速度之和 B.环比发展速度之积 C.环比增长速度之和 D.环比增长速度之积 27.1011q p q p ∑-∑表明（） A.由于销售量变化对销售额的影响 B.由于价格变化对销售量的影响 C.由于价格变化对销售额的影响D.由于销售量变化对价格的影响 28.编制数量指标综合指数的一般原则是（） A.采用基期的数量指标作为同度量因素 B.采用基期的质量指标作为同度量因素C.采用报告期的数量指标作为同度量因素D.采用报告期的质量指标作为同度量因素29.若两数列平均水平不同，在比较两数列离散程度时，应采用（）A.全距B.平均差C.标准差D.标准差系数30.累计增长量等于（）A.报告期水平与基期水平之差B.报告期水平与前一期水平之差C.报告期水平与某一固定基期水平之差D.逐期增长量之差31.工业企业的设备台数和利润额( )A.均是连续型变量B.均是离散型变量C.前者是连续型变量，后者是离散型变量D.前者是离散型变量，后者是连续型变量32.下列属于全面调查的是( )A.对一批产品质量进行抽检B.对工业设备的普查C.对某市工业企业进行典型调查D.调查几大彩电厂商，借此了解全国彩电的生产情况33.统计分组是根据统计研究的目的和任务，将总体按照一个或几个分组标志分成( )A.性质相同的若干部分B.性质不同的若干部分C.数量相同的若干部分D.数量不同的若干部分34.在出生婴儿中，男婴比重53％，女婴比重47％，这两个指标是( )A.比例相对数B.强度相对数C.结构相对数D.比较相对数35.在下列平均数中，不．受．极端数值影响的是( )A.中位数B.调和平均数C.几何平均数D.算术平均数36.增长速度的计算公式是( )A.增长速度=增长量／报告期水平B.增长速度=增长量／基期水平C.增长速度=增长量／平均水平D.增长速度=增长量／最末水平37.根据个体价格指数和报告期销售额计算的价格总指数是( )A.固定构成指数B.可变构成指数C.加权调和平均指数D.加权算术平均指数38.抽样调查应遵循的基本原则是( ) A.随机原则B.准确性原则C.系统原则D.及时性原则39.统计指数按其所反映的指标性质不同可分为（ ） A.个体指数和总指数 B.数量指标指数和质量指标指数 C.综合指数和平均数指数 D.算术平均数指数和调和平均数指数40.某企业2003年比2002年产量增长了10%，产值增长了20%，则产品的价格提高了（ ） A.10% B.30% C.100% D.9.09% 二、多项选择题1. 我国统计调查的方法有( )A.统计报表B.普查C.抽样调查D.重点调查E.典型调查 2.时期指标的特点有（ ）A.只能间断计数B.数值大小与时期长短有关C.具有可加性D.不具有可加性E.数值大小与间隔长短无关 3.已知各时期的环比发展速度，便能计算出（）A.平均发展速度B.平均增长速度C.平均增长量D.平均发展水平E.定基发展速度4.对某商店某时期商品销售额变动情况分析,其指数体系包括 ( ) A.销售量指数 B.销售价格指数 C.总平均价格指数 D.销售额指数 E.个体指数5.受两极端值影响的平均数有（） A.算术平均数 B.调和平均数C.几何平均数D.众数E.中位数 6.加权算术平均数的数学性质是（ ） A.0)X X (=-∑B.)X X (-∑f=0C.)X X (-∑为最小D.2)X X (-∑为最小E.2)X X (-∑f 为最小7.关于趋势直线方程,bt a yˆt +=下列表述正确的有（ ） A.a 是t 等于零时的趋势值 B.b 是趋势线在y 轴上的截距 C.b 是趋势线的斜率D.b表示时间t变动一个单位时,趋势值t yˆ平均变动的数量E.当b前面是负号时,说明y t与t是负相关8.常用的统计调查方法有（）A.普查B.抽样调查C.统计报表D.典型调查E.重点调查9.用综合指数形式计算的价格总指数，所能够反映的是（）A.价格的总体变动情况B.销售额的总体变动情况C.销售量的总体变动情况D.价格水平固定时的销售额变动情况E.销售量水平固定时的销售额变动情况10.时期数列的特点是（）A.指标数值具有可加性B.指标数值不能直接相加C.指标数值通过连续登记加总取得D.指标数值只能间断计量E.指标数值的大小与时间长短有直接关系三、简答题1．简述统计的三种含义。
统计学基础试题
2014-2015学年第一学期《统计学》期复习资料一、单项选择题1.下列属于品质标志的有（B）。
A.劳动时间B.健康状况C.工资级别D.劳动生产率2.标志是说明（A）。
A.总体单位的特征的名称B.总体单位量的特征的名称C.总体质的特征的名称D.总体量的特征的名称4.调查某乡镇工业企业职工工资情况，则调查对象是（B）。
A.该乡镇全部工业企业B.该乡镇全部工业企业的职工C.该乡镇全部工业企业的职工的工资D.该乡镇工业企业每一名职工的工资5.对某地区三家不同部门进行某项改革的企业进行调查，以了解某近阶段生产情况和存在问题，以便为今后的普遍推广积累经验，这种调查是（C）A.普查B.重点调查C.典型调查D.抽样调查6.按连续型变量分组，第一组为75以下，第二组为75～85，第三组为85～95，第四组为95以上，则数据（A）A.75在第一组B.85在第二组C.85在第三组D.95在第四组7.按连续型变量分组，其末组为开口组，下限为2000。
已知相邻组的组中值为1750，则末组组中值为（C）A.2100B.2200C.2250D.2500第一步：一般情况下，组中值=（上限+下限）/2已知相邻组组中值为975，相邻组的上限即为末组的下限1000，即975=（1000+下限）/2由该公式得到下限=950所以，相邻组组距=1000-950=50第二步：计算开口组的组中值时，只有下限而无上限，则组中值=下限+相邻组组距/2=1000+50/2=10258.在全国医院总体中，医院数(a)、医院医生人数(b)和病床X数(c)三个指标（）A.都是总体单位总量B.a是总体安慰总量，b、c是总体标志总量C.都是总体标志总量D.b是总体安慰总量，a、c是总体标志总量9.某商店计划规定本年费用水平比去年下降4%，实际下降了6%，则该商店费用水平计划完成程度是（A）A.97.9%B.101.9%C.102.1%D.150%10.不能全面反映总体各单位标志值变异程度的标志变异指标是（）A.平均差B.标准差系数C.标准差D.全距11．要了解某市工业企业生产设备情况，则统计总体是()。
统计学期考试题3（附答案）
统计学期考试题3（附答案）《统计学》期末闭卷考试题1⼀、单项选择题（每⼩题1分，共20分）1、在研究某城市⼯业企业⽣产时，某个⼯业企业⽣产⼯⼈⼈数是（ B ） A 、数量指标 B 、数量标志 C 、变量 D 、标志总量2、对全国货币发⾏量中占较⼤⽐重的⼏个⼤地区进⾏货币发⾏量调查，这种调查⽅式属于（ D ）A 、普查B 、典型调查C 、抽样调查D 、重点调查3、2003年某机械车间⼯⼈的⽉平均⼯资为1200元，⼯具车间⼯⼈的⽉平均⼯资为1400元，2004年各车间的⼯资⽔平不变，但机械车间⼯⼈增加20%，⼯具车间⼯⼈增加10%，则2004年两车间⼯⼈总平均⼯资⽐2003年（ B ） A 、提⾼ B 、降低 C 、不变 D 、不能做结论4、某企业2003年完成利润100万元，2004年计划⽐2003年增长5%，实际完成110万元，2004年超额完成计划（ B ） A 、104.76% B 、4.76% C 、110% D 、10%5、某单位四年管理费⽤的环⽐增长速度为3%，5%，8%，13%，则平均发展速度为（ D ） A 、4%13%8%5%3 B 、4%113%108%105%103 C 、4%13%8%5%3-1 D 、 4%113%108%105%103-16、若同样多的⼈民币多购买商品3%，则物价：（ C ）A 、下降3%B 、上升3%C 、下降2.91%D 、不变 7、是⾮标志的⽅差，其最⼤值是（ D ）。
A 、1B 、1/2C 、1/3D 、1/48、在回归分析中，要求两变量（ B ）A 、都是随机变量B 、⾃变量是确定性变量，因变量是随机变量C 、都是确定性变量D 、因变量是确定性变量，⾃变量是随机变量9、⽆偏性是指（ A ） A 、抽样指标的平均数等于被估计的总体指标B 、当样本容量n 充分⼤时，样本指标充分靠近总体指标C 、随着n 的⽆限增⼤，样本指标与未知的总体指标之间的离差任意⼩的可能性趋于实际必然性D 、作为估计量的⽅差⽐其他估计量的⽅差⼩ 10、在⼀定的抽样平均误差条件下（ A ） A 、扩⼤极限误差范围，可以提⾼推断的可靠程度 B 、扩⼤极限误差范围，会降低推断的可靠程度 C 、缩⼩极限误差范围，可以提⾼推断的可靠程度 D 、缩⼩极限误差范围，不改变推断的可靠程度1、社会经济统计的数量特点表现在它是（ D ） A ⼀种纯数量的研究B 从事物量的研究开始来认识事物的质C 从定性认识开始以定量认识为最终⽬的D 在质与量的联系中，观察并研究社会经济现象的数量⽅⾯2、欲使数量指标算术平均法指数的计算结果、经济内容与数量指标综合法指数相同，权数应是（ A ）A 00p qB 11p qC 01p qD 10p q3、如果你的业务是销售运动衫，哪⼀种运动衫号码的度量对你更为有⽤（ C ）A 均值B 中位数C 众数D 四分位数4、某年末某地区城市⼈均居住⾯积为20平⽅⽶，标准差为8.4平⽅⽶，乡村⼈均居住⾯积为30平⽅⽶，标准差为11.6平⽅⽶，则该地区城市和乡村居民居住⾯积的离散程度（ B ）A 乡村较⼤B 城市较⼤C 城市和乡村⼀样D 不能⽐较5、某⼚某种产品⽣产有很强的季节性，各⽉计划任务有很⼤差异，今年1⽉超额完成计划3%，2⽉刚好完成计划，3⽉超额完成12%，则该⼚该年⼀季度超额完成计划（ D ）A 3%B 4%C 5%D ⽆法计算6、基期甲、⼄两组⼯⼈的平均⽇产量分别为70件和50件，若报告期两组⼯⼈的平均⽇产量不变，⼄组⼯⼈数占两组⼯⼈总数的⽐重上升，则报告期两组⼯⼈总平均⽇产量（ B ） A 上升 B 下降 C 不变 D 可能上升也可能下降7、同⼀数量货币，报告期只能购买基期商品量的90%，是因为物价（ B ） A 上涨10.0% B 上涨11.1% C 下跌11.1% D 下跌10.0%8、为消除季节变动的影响⽽计算的发展速度指标为（ B ）A 环⽐发展速度B 年距发展速度C 定基发展速度D 平均发展速度 9、计算⽆关标志排队等距抽样的抽样误差，⼀般采⽤（ A ）A 简单随机抽样的误差公式B 分层抽样的误差公式C 等距抽样的误差公式D 整群抽样的误差公式 10、我国统计调查⽅法体系改⾰的⽬标模式是以（ A ）为主体A 抽样调查B 普查C 统计报表D 重点调查11、设总体分布形式和总体⽅差都未知，对总体均值进⾏假设检验时，若抽取⼀个容量为100的样本，则可采⽤（ A ）A Z 检验法B t 检验法C 2χ检验法D F 检验法 12、要通过移动平均法消除季节变动得到趋势值，则移动平均项数（ B ）A 应选择奇数B 应和季节周期长度⼀致C 应选择偶数D 可取4或12 13、回归估计标准差的值越⼩，说明（ C ）A 平均数的代表性越好B 平均数的代表性越差C 回归⽅程的代表性越好D 回归⽅程的代表性越差14、某企业最近⼏批同种产品的合格率分别为90%、95.5%、96%，为了对下⼀批产品的合格率进⾏抽样检验，确定抽样数⽬时P 应选（ A ） A 90% B 95.5% C 96% D3%96%5.95%90++15、假设检验中，第⼆类错误的概率β表⽰（ D ）A 0H 为真时拒绝0H 的概率B 0H 为真时接受0H 的概率C 0H 不真时拒绝0H 的概率D 0H 不真时接受0H 的概率16、有三批同种产品，废品率分别为1.5%、2%、1%，废品量相应为25件、30件、45件，则产品平均废品率为（ D ）A 3%1%2%5.1++ B 3%1%2%5.1?? C453025%1%2%5.1++++ D%145%230%5.125453025++++17、调查50个房地产公司，房屋销售⾯积与⼴告费⽤之间的相关系数为0.76，这说明（ A ）A ⼆者之间有较强的正相关关系B 平均看来，销售⾯积的76％归因于其⼴告费⽤C 如要多销售1万平⽅⽶的房屋，则要增加⼴告费⽤7600元D 如果⼴告费⽤增加1万元，可以多销售7600平⽅⽶的房屋 18、按最优值距离法计算的综合评价指数的数值（ D ）A.越⼤越好B.反映的是评价指标值与平均值的最短距离C.反映的是评价指标值与最优值的绝对距离D.反映的是评价指标值与最优值的相对距离19、两个不同时期按可⽐价计算的国内⽣产总值之⽐属于（ C ）A主要⽐例关系分析 B经济效益分析C经济速度分析 D社会总供需平衡分析20、国内⽣产总值2000亿元，其中农业200亿元，⼯业600亿元，建筑业220亿元，运输邮电商业320亿元，则第三次产业的⽐重为（ C ）A 33%B 40%C 49%D 51%⼆、多项选择题（每⼩题2分，共10分）1、对某地区200个家庭的调查数据进⾏分析，按家庭收⼊分组形成的分配数列中（）A分组标志是数量标志B分组标志是品质标志C分组标志是连续变量D家庭收⼊是定⽐变量E组限可以按重叠⽅式表⽰2、某企业计划使本⽉产品的单位成本⽐上⽉降低5%，实际降低了10%，则该企业产品的单位成本（）A.计划完成百分⽐为200.0%B.计划完成百分⽐为94.7%C.计划完成百分⽐为104.8%D.超额完成了计划 E 未完成计划3、根据某样本资料所求得的居民⽉收⼊（元）与某种商品销售量（千克）之间的回归⽅程为y?= 120+0.78x，并在0.05的显著性⽔平上通过了检验，这意味着（）A居民⽉收⼊与该商品销售量之间存在正相关关系C 居民⽉收⼊与该商品销售量之间存在线性相关关系B 居民⽉收⼊与该商品销售量之间存在⾼度相关关系D由于居民⽉收⼊以外的其他因素的影响使得该商品销售量平均为120千克E 居民⽉收⼊每增加1元，该商品销售量平均增加0.78千克4、若国外净要素收⼊为正数，则以下数量关系中正确的有（）A国民总收⼊>国内⽣产总值B国内⽣产总值>国民总收⼊C国内⽣产净值>国民净收⼊D国民净收⼊>国内⽣产净值E国内⽣产总值>国民可⽀配收⼊5、对任意⼀个变量数列都必定存在的集中趋势指标有（）。
《统计学习题集》含答案
第一章绪论一、填空题1、统计一词有三种涵义，分别是统计工作、统计资料和统计学。
2、从统计发挥作用的层次来看，统计工作的基本职能可概括为信息职能、咨询职能和监督职能。
3、统计资料按计量方法不同，分为计点资料和计量资料。
4、统计资料按是否直接取得，分为原始资料和次级资料。
5、统计资料按时间属性不同，分为时期资料和时点资料。
6、统计资料按所覆盖的范围不同，分为全面资料和非全面资料。
7、历史上“有统计学之名，无统计学之实”的统计学派是国势学派，“有统计学之实，无统计学之名”的统计学派是政治算术学派。
8、凯特勒是近代统计学的先驱者，同时也是数理统计学的奠基人。
9、统计学的性质可概括为：统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。
10、统计学按其发展阶段不同，可分为描述统计学和推断统计学。
11、统计学按其理论与实践的关系不同，可分为理论统计学和应用统计学。
12、统计信息与其它信息相比，具有客观性，总体性、数量性和扩展性几大特征。
13、统计是随着社会生产的发展和适应国家管理_的需要而产生和发展起来的。
14、统计学作为一门独立的科学，始于17世纪中叶，距今有300多年历史。
15、统计学是一门方法论科学，而不是研究实质性问题的科学。
16、在统计研究方法体系中，最主要、最基本的研究方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法和归纳推断法。
17、统计研究方法中的归纳法是一种从个别到一般的推理方法。
18、统计分析是对统计整理后的数据进行再加工和深加工的过程。
二、单选题1、统计最基本的职能是（A）。
A．信息职能B．咨询职能C．反映职能D．监督职能2、统计学作为统计实践活动的理论总结和概括的一门独立的科学，始于（C ）。
A．15世纪末叶B．16世纪末叶C。
17世纪末叶D．18世纪末叶3、历史上最先提出统计学一词的统计学家是（B）。
A．威廉·配弟B．阿亨瓦尔C．康令D．约翰·格朗特4、历史上“有统计学之名，无统计学之实”的统计学派是（B）。
统计学期末复习题及答案
【统计学复习资料】（二）一、单选题1、全面调查和非全面调查的划分依据是(B）。
A、调查组织规模的大小B、调查对象所包括的单位是否完全C、最后取得的调查资料是否全面D、调查时间是否连续2、某企业计划规定某年的劳动生产率要比去年提高3%，实际执行结果比上一年提高4.5%，则该企业劳动生产率计划完成程度为（B）。
A 150%B 101.45%C 66.67%D 125%3、抽样误差是指（C）。
A、调查中所产生的登记性误差 B 调查中所产生的系统性误差C、随机的代表性误差 D 计算过程中产生的误差4、一组数据出现次数最多的数值是（B）。
A 调和平均数B 众数C 均值D 分位数5、极差反映标志变异程度是通过（B）。
A 各个数据与平均数之差B 最大数据与最小数据之差C 各个数据与均值之差D 各个数据与分位数之差6、计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值的对比求得的比重之和(C)。
A.小于100%B.大于100%C.等于100%D.小于或大于100%7、对占全国钢产量80%以上的几个大型钢铁企业进行钢产量调查，以了解基本情况，这种调查方法是(B)。
A 抽样调查B 重点调查C 典型调查D 普查8、相应时期内各环比发展速度连乘积等于相应的（A）。
A 定基发展速度B 环比增长速度C 定基增长速度D 平均发展速度9、反映总体标志差异程度大小的指标是(D)。
A.总量指标B.相对指标C.平均指标D.变异指标10、对某市工业企业未安装设备进行普查，调查对象是（C）。
A 各工业企业B 一个工业企业C 各种未安装设备D 一台安装设备11、某企业计划规定某产品平均单位成本降低3%，实际降低4.5%，则单位产品成本降低计划完成程度百分比为（A）。
A 98.45 %B 101.57%C 150.0%D 98.56%12、一组数据中出现次数最多的数据称为(B)。
A 均值B 众数C 中位数D 分位数13、下列哪个属于数量指标（D）。
统计学期末试题(含答案)
2013-2014学年第一学期一、单项选择题1、分配数列中的次数是指( C )A、用以分组的数量标志B、分组的组数C、统计分组后各组对应的单位数D、分组的次数2、抽样调查与重点调查的主要区别是( D )A、作用不同B、组织方式不同C、灵活程度不同D、选取调查单位的方法不同3、按某一标志分组的结果表现为( B )A、组内差异性，组间同质性B、组内同质性，组间差异性C、组内同质性，组间同质性D、组内差异性，组间差异性4、对某市机动车进行普查，调查单位是该市( A )A、每一辆机动车B、每一个机动车车主C、所有的机动车D、所有的机动车车主5、累计增长量( A )A、等于逐期增长量之和B、等于逐期增长量之积C、等于逐期增长量之差D、与逐期增长量没有关系6、下列指标中属于时点指标的是( A )A、商品库存量B、商品销售量C、平均每人销售额D、商品销售额7、按全国总人口数计算的人均粮食产量是一个CA、平均指标B、结构相对指标C、强度相对指标D、比较相对指标8、下列数列中属于时期数列的是BA、历年全国的铁路总长度B、历年全国的招生人数C、历年全国的在校人数D、历年全国的职工人数9、如果变量x和变量y之间的相关系数为-1，这说明两变量之间是( B )A、低度相关关系B、完全相关关系C、高度相关关系D、完全不相关10、某校共20个班级，现从中按班级序号间隔相等地抽取5个班，并对这5个班的全体学生进行体格检查，此类抽样调查属于( D )A、纯随机抽样B、分层抽样C、等距抽样D、整群抽样11、几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、96分，则“成绩”是( B )A、品质标志B、数量标志C、标志值D、数量指标12、对于不等距数列，在制作直方图时，应计算出( B )A、次数分布B、次数密度C、各组次数D、各组组距13、某连续变量数列,其第一组为开口组，上限为500，已知第二组的组中值为540，则第一组的组中值为( D )A、480B、420C、450D、46014、用同样多的货币购买同类商品，今年比去年少买20%，这是因为价格上涨了BA、10%B、25%C、15%D、20%15、相关系数的取值范围是( C )A、0≤r≤1B、-1≤r≤2C、-1≤r≤1D、0≤r≤216、要了解100名学生的学习情况，则个体是(B)A、100名学生B、每一名学生C、100名学生的学习成绩D、每一名学生的学习成绩17、某企业计划2008年产值达到5500万元，但实际产值完成了5000万元，则该企业产值计划完成相对指标为( B )A、10%B、90.9%C、100%D、110%18、某企业银行存款余额4月初为80万元，5月初为150万元，6月初为210万元，7月初为160万元，则该企业第二季度的平均存款余额为( D )A、140万元B、150万元C、160万元D、170万元19、登记性误差( C )A、只在全面调查中产生B、只在非全面调查中产生C、在全面调查和非全面调查中都会产生D、在抽样调查中不会产生20、对一批商品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是(B)A、全面调查B、抽样调查C、典型调查D、重点调查21、研究某企业职工的基本情况时，下列属于品质标志的是(B)A、工龄B、健康状况C、工资级别D、工资收入22、统计分组对总体而言是(B)A、将总体区分为性质相同的若干部分B、将总体区分为性质不同的若干部分C、将总体单位区分为性质相同的若干部分D、将总体单位区分为性质不相同的若干部分23、统计表中的主词是指(A)A、所要说明的对象B、说明总体的统计指标C、横行标题D、纵列标题24、由变量y对变量x回归，与由变量x对变量y回归是(B)A、同一个问题B、不同的问题C、有时相同有时不同的问题D、不同的问题但方程相同25、抽样推断中，抽样误差是(C)A、可以避免的B、可以避免也可以控制C、不可以避免但可以控制D、不可避免也无法控制的26、编制数量指标指数时一般应以哪个作同度量因素?(B)A、报告期的质量指标作同度量因素B、基期的质量指标作同度量因素C、报告期的数量指标作同度量因素D、基期的数量指标作同度量因素二、多项选择题在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
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第1章选择题1．指出下面的变量哪一个属于分类变量（）DA．年龄B．工资C．汽车产量D．购买商品时的支付方式（现金、信用卡、支票）2．指出下面的变量哪一个属于顺序变量（）DA．年龄B．工资C．汽车产量D．员工对企业某项改革措施的态度（赞成、中立、反对）3．指出下面的变量哪一个属于数值型变量（）AA．年龄B．性别C．企业类型D．员工对企业某项改革措施的态度（赞成、中立、反对）4．某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭，推断该城市所有的职工家庭的年人均收入。
这项研究的总体是（）BA．2000个家庭B．200万个家庭C．2000个家庭的人均收入D．200万个家庭的人均收入5．某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭，推断该城市所有的职工家庭的年人均收入。
这项研究的样本是（）AA．2000个家庭B．200万个家庭C．2000个家庭的人均收入D．200万个家庭的人均收入6．某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭，推断该城市所有的职工家庭的年人均收入。
这项研究的参数是（）DA．2000个家庭B．200万个家庭C．2000个家庭的人均收入D．200万个家庭的人均收入7．某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭，推断该城市所有的职工家庭的年人均收入。
这项研究的统计量是（）CA．2000个家庭B．200万个家庭C．2000个家庭的人均收入D．200万个家庭的人均收入9．一家研究机构从IT从业者中随机抽取500人作为样本进行调查，其中60%回答他们的月收入在5000元以上，50%回答他们的消费支付方式是信用卡。
这里的“月收入”是（）CA．分类变量B．顺序变量C．数值型变量D离散型变量10．一名统计学专业的学生为了完成其统计作业，在《统计年鉴》中找到了2006年城镇家庭的人均收入数据。
这一数据属于（）CA．分类数据B．顺序数据C．截面数据D．时间序列数据13．某大学的一位研究人员希望估计该大学本科生平均每月的生活费支出，为此，他调查了200名学生，发现他们每月平均生活费支出是500元，该研究人员感兴趣的参数是（）BA．该大学的所有学生人数B．该大学所有本科生的月平均生活费支出C．该大学所有本科生的月生活费支出D．所调查的200名学生的月平均生活费支出14．某大学的一位研究人员希望估计该大学本科生平均每月的生活费支出，为此，他调查了200名学生，发现他们每月平均生活费支出是500元，该研究人员感兴趣的统计量是（）DA．该大学的所有学生人数B．该大学所有本科生的月平均生活费支出C．该大学所有本科生的月生活费支出D．所调查的200名学生的月平均生活费支出15．在下列叙述中，采用推断统计方法的是（）BA．用饼图描述某企业职工的学历构成B．从一个果园中采摘36个橘子，利用这36个橘子的平均重量估计果园中橘子的平均重量C．一个城市在一月份的平均汽油价格D．反映大学生统计学成绩的条形图16．一项民意调查的目的是想确定年轻人愿意与父母讨论的话题。
调查结果表明：45%的年轻人愿意与其父母讨论家庭财务状况，38%的年轻人愿意与其父母讨论有关教育的话题，15%的年轻人愿意与其父母讨论爱情问题。
该调查所收集的数据是（）AA．分类数据B．顺序数据C．数值型数据D．实验数据17．根据样本计算的用于推断总体特征的概括性度量值称作（）D A．参数B．总体C．样本D．统计量18．为了估计某城市中拥有汽车的家庭比例，抽取500个家庭的一个样本，得到拥有汽车的家庭比例为35%，这里的35%是（）BA．参数值B．统计量的值C．样本量D．变量26．在相同或近似相同的时间点上收集的数据称为（）DA．观测数据B．实验数据C．时间序列数据D．截面数据27．在不同时间点上收集的数据称为（）CA．观测数据B．实验数据C．时间序列数据D．截面数据28．研究者想要了解的总体的某种特征值称为（）AA．参数B．统计量C．变量D．变量值29．用来描述样本特征的概括性数字度量称为（）BA．参数B．统计量C．变量D．变量值第2章·选择题1. 二手数据的特点是（）BA．采集数据的成本低，但搜集比较困难B. 采集数据的成本低，搜集比较容易C. 数据缺乏可靠性D．不合适自己研究的需要2. 从含有N个元素的总体中，抽取n个元素作为样本，使得总体中的每一个元素都有相同的机会（概率）被抽中，这样的抽样方式称为（）AA．简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D．整群抽样3. 从总体中抽取一个元素后，把这个元素放回到总体中再抽取第二个元素，直至抽取n个元素为止，这样的抽样方法称为（）AA．重复抽样B. 不重复抽样C. 分层抽样D．整群抽样5. 在抽样之前先将总体的元素划分为若干类，然后从各个类中随机的抽取一定量的元素组成一个样本，这样的抽样方式称为（）BA．简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D．整群抽样6. 先将总体各元素按某种顺序排列，并按某种规则确定一个随机起点，然后，每隔一定的间隔抽取一个元素，直至抽取n个元素形成一个样本。
这样的抽取方式称为（）CA．简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D．整群抽样7. 先将总体划分成若干群，然后以群作为抽样单位从中抽取部分群，再对抽中的各个群中所包含的所有元素进行观察，这样的抽样方式称为（）DA．简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D．整群抽样8. 为了调查某校学生的购书费用支出，从男生中抽取60名学生调查，从女生中抽取40名学生调查，这种调查方法是（）DA．简单随机抽样B. 整群抽样C. 系统抽样D．分层抽样9. 为了调查某校学生的购书费用支出，从全校抽取4个班级的学生进行调查，这种调查方法是（）DA．简单随机抽样B. 系统抽样C. 分层抽样D．整群抽样10. 为了调查某校学生的购书费用支出，将全校学生的名单按拼音顺序排列后，每隔50名学生抽取一名学生进行调查，这种调查方法是（）CA．简单随机抽样B. 整群抽样C. 系统抽样D．分层抽样12. 研究人员根据对研究对象的了解有目的选择一些单位作为样本，这种调查方式是（）AA．判断抽样B. 分层抽样C. 方便抽样D．自愿抽样15. 调查时首先选择一组调查单位，对其实施调查之后，再请他们提供另外一些属于研究总体的调查对象，调查人员根据所提供的线索，进行此后的调查。
这样的调查方式称为（）CA. 系统抽样B. 整群抽样C. 滚雪球抽样D．判断抽样16. 如果要搜集某一特定群体的有关资料，适宜采用的调查方式是（）CA. 系统抽样B. 整群抽样C. 滚雪球抽样D. 判断抽样20. 与概率抽样相比，非概率抽样的缺点是（）BA. 样本统计量的分布是确定的B. 无法使用样本的结果对总体的相应的参数进行推断C. 调查的成本比较高D. 不合适于探索性的研究24. 如果一个样本因人故意操纵而出现偏差，这种误差属于（）BA．抽样误差B. 非抽样误差C．设计误差D．实验误差32．指出下面的陈述哪一个是错误的（）AA．抽样误差是可以避免的B．非抽样误差是可以避免的C．抽样误差是不可避免的D．抽样误差是可以控制的第3章10.对于大批量的数据，最适合于描述其分布的图形是（）CA．条形图 B.茎叶图 C.直方图 D.饼图11.对于小批量的数据，最适合于描述其分布的图形是（）BA. 条形图B.茎叶图C. 直方图D. .饼图12.对于时间序列数据，用于描述其变化趋势的图形通常是（）DA. 条形图B.直方图C. 箱线图D.线图13.为描述身高与体重之间是否有某种关系，适合采用的图形是（）CA.条形图B.对比条形图C.散点图D.箱线图14.气泡图主要用于描述（）BA.两个变量之间的相关关系B.三个变量之间的相关关系C.两个变量的对比关系D.三个变量的对比关系15.为了研究多个不同变量在不同样本间的相似性，适合采用的图形是（）CA.环形图B.茎叶图C.雷达图D.箱线图17.下面是描述一组数据的一个图形，这个图是（）DA．饼图 B.直方图 C.散点图 D.茎叶图1 02 82 0 5 5 7 93 1 3 5 6 8 84 4 4 6 818.与直方图相比，茎叶图（）BA.没保留原始数据的信息B.保留了原始数据的信息C.不能有效展示数据的分布D.更适合描述分类数据21. 将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000元~3000元、3000元~4000元、4000元~5000元、5000元以上几个组。
第一组的组中值近似为（）CA.2000B.1000C.1500D.250022. 将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000元~3000元、3000元~4000元、4000元~5000元、5000元以上几个组。
最后一组的组中值近似为（）CA. 5000B. 7500C. 5500D. 650023. 直方图与条形图的区别之一是（）AA. 直方图的各矩形通常是连续排列的，而条形图则是分开排列的B. 条形图的各矩形通常是连续排列的，而直方图则是分开排列的C. 直方图主要用于描述分类数据，条形图则主要用于描述数值型数据D. 直方图主要用于描述各类别数据的多少，条形图则主要用于描述数据的分布第4章1、一组数据中出现频数最多的变量值称为（）AA. 众数B. 中位数C. 四分位数D. 平均数2、下列关于众数的叙述,不正确的是（）CA. 一组数据可能存在多个众数B. 众数主要适用于分类数据C. 一组数据的众数是唯一的D. 众数不受极端值得影响3、一组数据排序后处于中间位置上的变量值称为（）BA. 众数B. 中位数C. 四分位数D. 平均数4、一组数据排序后处于25%和75%位置上的值称为（）CA. 众数B. 中位数C. 四分位数D. 平均数5、非众数组的频数占总频数的比例称为（）AA. 异众比率B. 离散系数C. 平均差D. 标准差6、四分位差是（）AA. 上四分位数减下四分位数的结果B. 下四分位数减上四分位数的结果C. 下四分位数减上四分位数D. 下四分位数与上四分位数的中间值7、一组数据的最大值与最小值之差称为（）CA. 平均差B. 标准差C. 极差D. 四分位差8、各变量值与其平均数离差平方的平均数称为（）CA. 极差B. 平均差C. 方差D. 标准差9、变量值与其平均数的离差除以标准差后的值称为（）AA. 标准分数B. 离散系数C. 方差D. 标准差10、如果一个数的标准分数是-2,表明该数据（）BA. 比平均数高出2个标准差B. 比平均数低2个标准差C. 等于2倍的平均数D. 等于2倍的标准差11、如果一个数据的标准分数是3,表明该数据（）AA. 比平均数高出3个标准差B. 比平均数低3个标准差C. 等于3倍的平均数D. 等于3倍的标准差12、经验法则表明,当一组数据对称分布时,在平均数加减1个标准差的范围之内大约有（）AA. 68%的数据B. 95%的数据C. 99%的数据D. 100%的数据13、经验法则表明,当一组数据对称分布时,在平均数加减2个标准差的范围之内大约有（）BA. 68%的数据B. 95%的数据C. 99%的数据D. 100%的数据14、经验法则表明,当一组数据对称分布时,在平均数加减2个标准差的范围之内大约有（）CA. 68%的数据B. 95%的数据C. 99%的数据D. 100%的数据18、离散系数的主要用途是（）CA. 反映一组数据的离散程度B. 反映一组数据的平均水平C. 比较多组数据的离散程度D. 比较多组数据的平局水平19、比较两组数据的离散程度最适合的统计量是（）DA. 极差B. 平均差C. 标准差D. 离散系数22、峰态通常是与标准正态分布相比较而言的。