2018-2019学年高中一轮复习化学:跟踪检测(二十一)+化学平衡状态+化学平衡移动+Word版含答案

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高考化学一轮复习 第1课时 化学平衡状态 化学平衡常数课件

高考化学一轮复习 第1课时 化学平衡状态 化学平衡常数课件

(1)化学平衡研究的对象:封闭体系的可逆反应。只有可逆反应才有可能存在化学 平衡状态。 (2)“v(正)=v(逆)”,是化学平衡状态微观本质的条件,其含义可简单地理解为:对 反应物或生成物中同一物质而言,其生成速率等于消耗速率。“反应混合物中各 组分的浓度不变”是平衡状态的宏观表现,是v(正)=v(逆)的必然结果。 (3)平衡状态直接规定了在一定条件下可逆反应进行的程度大小,也是可逆反应进 行到最大限度的结果。 (4)从化学平衡的特征判断可逆反应是否达到化学平衡时,要特别注意外界条件 的限制及反应本身的特点,如“恒温、恒容”、“体积可变”、“体积不变”、 “全是气体参加”等。
(2)若将2 molN2和4 molH2放入起始体积相同的恒容容器中,在与(1)相同的温 度下达到平衡,试比较平衡时NH3的浓度:(1)________(2)(填“>”、“<”或 “=”)。
解析:①由反应:N2(g)+3H2(g) 起始物质的量
2NH3(g)
(mol)
2
4
0
转化物质的量
(mol)
x
正反应进行的程度 越高 。
3.平衡常数的应用和注意事项 (1)在不同条件下进行的同一可逆反应,K值越大,反应物的转化率 越大 , 正反应进行的程度 越高 。
(2)平衡常数只与 温度 有关,与其他因素无关。 (3)固体 和纯液体 的浓度通常看作常数“1”,不计入平衡常数表达式中。
思考:
反应:①3H2+N2
1.应用 (1)判断、比较可逆反应进行程度的大小。 K值越大,反应进行的程度越大; K值越小,反应进行的程度越小。 (2)判断可逆反应是否达到化学平衡状态 对于可逆反应aA(g)+bB(g) cC(g)+dD(g), 在一定温度下的任意时刻, 反应物与生成物浓度有如下关系: 浓度商Q=

2018年高考化学总复习 课时跟踪检测 二十二 化学平衡状态 化学平衡的移动 Word版含答案

2018年高考化学总复习 课时跟踪检测 二十二 化学平衡状态 化学平衡的移动 Word版含答案

课时跟踪检测二十二化学平衡状态化学平衡的移动(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题6分,共60分)1.(2017届保定市高阳中学月考)下列事实不能用勒夏特列原理解释的是()A.黄绿色的氯水光照后颜色变浅B.红棕色的NO2,加压后颜色先变深后变浅C.对于反应2HI(g)H2(g)+I2(g)ΔH>0,缩小容器的体积可使颜色变深D.打开冰镇啤酒瓶,把啤酒倒入玻璃杯中,杯中立即泛起大量泡沫解析:A项氯水中存在平衡Cl2+H2O HCl+HClO,光照HClO分解,使平衡右移,溶液颜色变浅,能用勒夏特列原理解释;B项存在平衡2NO 2N2O4,加压体积减小,浓度增大,使颜色变深,平衡向右移动,使气体颜色变浅,能用勒夏特列原理解释;C项缩小容器体积,对平衡不产生影响,平衡不移动,但浓度增大,容器内颜色变深,不能用勒夏特列原理解释;D项CO 2气体是在加压下溶解在啤酒中的,存在平衡CO2+H2O H2CO3,打开瓶盖,压强减小,使CO2的溶解平衡逆向移动,产生大量气泡,能用勒夏特列原理解释。

答案:C2.(2017届浙江省浦江县模拟)放热的可逆反应在一定条件下达到化学平衡时,下列说法不正确的是()A.反应物的浓度一定等于生成物的浓度B.反应体系中压强恒定C.反应体系中混合物的组成保持不变D.反应体系中温度不变解析:放热的可逆反应,达到平衡时,反应物与生成物的浓度不一定相等,A项错误;可逆反应达到平衡时,正逆反应速率相等,气体分子数保持不变,反应体系中压强恒定,混合物的组成保持不变,反应体系中温度不变,B、C、D项正确。

答案:A3.(2017届保定市定兴三中月考)在密闭容器中,一定条件下,进行反应:NO(g)+CO(g)12N2(g)+CO2(g)ΔH=-373.2 kJ·mol-1,达到平衡后,为提高该反应的速率和NO的转化率,采取的正确措施是()A.加催化剂同时升高温度B.加催化剂同时增大压强C.升高温度同时充入N2D.降低温度同时增大压强解析:该反应为放热反应,升高温度,平衡逆向移动,NO的转化率降低,A项不符合题意;加入催化剂能加快反应速率,该反应为气体分子数减小的反应,增大压强平衡向右移动,NO的转化率增大,B项符合题意;升高温度,平衡逆向移动,NO转化率降低,通入N2平衡逆向移动,也使NO转化率降低,C项不符合题意;降低温度,反应速率减慢,D 项不符合题意。

福建省泉州市2018—2019学年度高中教学质量跟踪监测试卷高二化学(化学反应原理)

福建省泉州市2018—2019学年度高中教学质量跟踪监测试卷高二化学(化学反应原理)

泉州市2018—2019学年度高中教学质量跟踪监测试卷高二化学(化学反应原理)(试卷满分100分,考试时间:90分钟)相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23第Ⅰ卷(选择题,共42分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,本题包括18小题,其中1~12题,每小题2分;13~18题,每小题3分,共42分)1.化学与生活生产密切相关。

下列说法中不正确的是A.施肥时,铵态氮肥不能与草木灰(含K2CO3)混合使用B.夏天冰箱保鲜食品的原理是降低温度,减小化学反应速率C.施用适量石膏(CaSO4·2H2O)可降低盐碱地(含较多NaCl、Na2CO3)的碱性D.将海水直接电解可获得Mg及Cl2等单质2.下列物质溶于水后溶液显酸性的是A.NaHCO3B.NH4NO3 C.Na2SO4D.CH3OH3.下列离子方程式中,属于盐类水解反应的是A.Na2CO3溶液:CO32-+2H2O H2CO3+2OH-B.NaHCO3溶液:HCO3-+H2O CO32-+ H3O+C.NaHS溶液:HS-+ H2O H2S + OH-D.KF溶液:F-+H2O =HF+OH-4.下表中物质的分类组合完全正确的是编号 A B C D强电解质KNO3H2SO4BaSO4HClO4弱电解质NH3·H2O CaCO3HClO C2H5OH非电解质SO2Al H2O CH3COOH5.一定体积的稀盐酸与过量的铝条反应,为了减缓反应速率且不影响生成氢气的总量,可向盐酸中加入适量的A.NaCl固体B.CH3COOK溶液C.Na2CO3溶液D.CuCl2 溶液6.下列说法或表示方法中不正确的是A.在同温同压下,等质量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧,后者放出的热量多B.室温下,pH=2的盐酸与pH=12的氨水等体积混合,溶液呈碱性C.氢氧化钡晶体与氯化铵晶体的反应属于吸热反应D.常温下,0.1 mol·L-1的NaOH溶液和0.06 mol·L-1的H2SO4溶液等体积混合,混合溶液的pH=2 7.下列事实能用勒夏特列原理解释的是A.SO2氧化成SO3的反应,往往需要使用催化剂B.H2、I2(g)、HI平衡混合气加压后颜色加深C.工业上采用高压条件合成氨气D.在硫酸亚铁溶液中加入铁粉以防止氧化变质8.为证明某一元酸HR是弱酸,下列实验方法错误的是A.室温时,测定0.01 mol·L-1的HR溶液的pH=4B.室温时,往NaR溶液中滴加无色酚酞试液,溶液变红色C.相同条件下,对浓度均为0.1 mol·L-1盐酸和HR溶液进行导电性实验D.0.1mol·L-1的HR溶液与同体积0.1 mol·L-1的氢氧化钠溶液恰好完全反应9.常温下,下列各组离子在指定溶液中,一定能大量共存的是A.在pH=13的溶液中:K+、Mg2+、Cl-、SO2-3B.c(H+)/c(OH-)=1×1012的溶液:Cu2+、Na+、Cl-、NO3-C.无色溶液中:Fe3+、NH4+、Cl‾、SO42‾D.由水电离出c(OH-)=1.0×10-12 mol·L-1的溶液中:Al3+、NH4+、Cl-、SO42-10.下列有关装置图的叙述中正确的是A.用装置①给铜镀银,则b极为单质银,电解质溶液为AgNO3溶液B.装置②的总反应式:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+C.装置③中钢闸门应与电源的负极相连被保护,该方法叫做外加电流的阴极保护法D.装置④中插入海水中的铁棒,越靠近底端腐蚀越严重11.下列实验操作能达到目的的是A.在中和热的测定实验中,可将稀盐酸换成浓硫酸B.欲除去水垢中的CaSO4,可先用碳酸钠溶液处理,再用盐酸处理C.用标准盐酸滴定未知浓度的NaOH溶液,用蒸馏水洗净滴定管后,可直接装入标准盐酸进行滴定D.配制氯化铁溶液时,将氯化铁固体溶解在较浓的硫酸中再加水稀释12.下列有关电解质溶液的说法正确的是A .向0.1 mol·L -1 CH 3COOH 溶液中加入少量水,溶液中导电粒子的数目减少 B .升高CH 3COONa 溶液的温度,溶液中c (CH 3COO -)c (CH 3COOH )·c (OH -)增大 C .盐酸与氨水恰好完全反应,则溶液中c (H +)=c (OH -)D .向AgCl 的饱和溶液中加入少量AgNO 3溶液,则溶液中c (Ag +)·c (Cl -)保持不变 13.常温下,几种弱酸的电离平衡常数如下表所示,下列说法正确的是化学式 HCOOH H 2CO 3HCN 电离平衡常数K =1.8×10-4K 1=4.3×10-7 K 2=5.6×10-11K =4.9×10-10A .酸性强弱顺序是:HCOOH > HCN >H 2CO 3B .物质的量浓度均为0.1 mol·L -1的HCOONa 溶液和NaCN 溶液,PH 大小顺序: HCOONa <NaCNC .HCOOH 的电离平衡常数表达式为K =)H (c c(HCOO c(HCOOH)-+⋅)D .H 2CO 3溶液和NaCN 溶液反应的离子方程式为H 2CO 3+ 2CN -=2HCN +CO 32-14.在一定条件下,密闭容器中进行反应CH 4(g)+H 2O(g)CO(g)+3H 2(g) ,测得CH 4的体积百分含量随温度和压强的变化如图所示。

高考化学一轮复习(二)化学平衡状态 化学平衡的移动试题

高考化学一轮复习(二)化学平衡状态 化学平衡的移动试题

回夺市安然阳光实验学校化学平衡状态化学平衡的移动1.下列关于化学平衡的说法中正确的是( )A.一个可逆反应达到的平衡状态就是这个反应在该条件下所能达到的限度B.当一个可逆反应达到平衡状态时,正反应速率和逆反应速率相等都等于0C.平衡状态是一种静止的状态,因为反应物和生成物的浓度已经不再改变D.化学平衡不可以通过改变条件而改变2.(2015·福州模拟)将一定量纯净的氨基甲酸铵置于密闭真空恒容容器中(固体试样体积忽略不计),在恒定温度下使其达到分解平衡:NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g)。

判断该分解反应已经达到化学平衡的是( )A.2v(NH3)=v(CO2)B.密闭容器中c(NH3)∶c(CO2)=2∶1C.密闭容器中混合气体的密度不变D.密闭容器中氨气的体积分数不变3.将NO2装入带有活塞的密闭容器中,当反应2NO2(g)N2O4(g)达到平衡后,改变某个条件,下列叙述正确的是( )A.升高温度,气体颜色加深,则此反应为吸热反应B.慢慢压缩气体体积,平衡向正反应方向移动,混合气体的颜色变浅C.慢慢压缩气体体积,若体积减小一半,压强增大,但小于原来的两倍D.恒温恒容时,充入惰性气体,压强增大,平衡向正反应方向移动,混合气体的颜色变浅4.在恒容密闭容器中通入A、B两种气体,在一定条件下发生反应:2A(g)+B(g)2C(g) ΔH>0。

达到平衡后,改变一个条件(x),下列量(y)一定符合图中曲线的是( )x yA 通入A气体B的转化率B 加入催化剂A的体积分数C 增大压强混合气体的总物质的量D 升高温度混合气体的总物质的量5.(2015·芜湖质检)在一体积可变的密闭容器中,加入一定量的X、Y,发生反应m X(g)n Y(g) ΔH=Q kJ/mol。

反应达到平衡时,Y的物质的量浓度与温度、气体体积的关系如表所示:气体体积/Lc(Y)/(mol/L)温度/℃1 2 4100 1.00 0.75 0.53200 1.20 0.90 0.63300 1.30 1.00 0.70A .m >nB .Q <0C .温度不变,压强增大,Y 的质量分数减少D .体积不变,温度升高,平衡向逆反应方向移动 6.密闭容器中一定的混合气体发生反应:x A(g)+y B(g)z C(g),平衡时,测得A 的浓度为0.50 mol/L ,在温度不变时,把容器容积扩大到原来的2倍,使其重新达到平衡,A 的浓度为0.30 mol/L ,有关叙述不正确的是( )A .平衡向逆反应方向移动B .B 的转化率降低C .x +y >zD .C 的体积分数升高7.在相同温度下,将H 2和N 2两种气体按不同比例通入相同的恒容密闭容器中,发生反应:3H 2+N 22NH 3。

高中化学 一轮复习讲炼《化学平衡》含答案

高中化学 一轮复习讲炼《化学平衡》含答案

一轮复习精讲精炼(化学平衡)一、化学平衡1、化学平衡的判断最终归为两点:各组分物质的量或者物质的量浓度不变;V正=V逆需要注意:A(s)⇌B(g)+2C(g)的类型;注意恒温恒压情况练习:1.[河南郑州外国语学校2019联考]在1L恒温恒容的密闭容器中投入一定量N2O5,发生反应:反应1: N2O5 (g)==N2O4(g)+1/2 O2(g) △H=+28.4kJ·mol-1反应2: N2O4(g)⇌2NO2(g) △H=-56.9kJ・mol-1现有下列情况:①混合气体的密度保持不变;②气体压强保持不变;③气体的平均摩尔质量保持不变;④C(NO2)/C(N2O4)保持不变;⑤O2的物质的量保持不变; ⑥v正(N2O4):v逆a(NO2)=1:2。

能表明反应2一定达到平衡状态的是()A.①②③⑤B. ②③④⑥C.①③⑤⑥D.②③④⑤ 答案:B2、化学平衡移动方向判断勒夏特列原理:对着干;干不过。

注意溶液稀释问题。

练习:1、某温度下,在一容积可变的容器里,反应2A(g)⇌B(g)+2C(g)达到平衡时,A、B和C的物质的量分别为4mol、2mol、4mol.在保持温度和压强不变的条件下,下列说法正确的是()A.充入1mol稀有气体氦(He),平衡将不移动B.充入A、B、C各1mol,平衡将向正反应方向移动C.将A、B、C各物质的量都减半,C的百分含量不变D.加入一定量的A气体达平衡后,C的百分含量一定增加答案:C2.在密闭容器中,一定条件下,进行如下反应:NO(g)+CO(g)N2(g)+CO2(g) ΔH=﹣373.2 kJ·mol-1,达到平衡后,为提高该反应的速率和NO的转化率,采取的正确措施是()A.加催化剂同时升高温度B.加催化剂同时增大压强C.升高温度同时充入N2D.降低温度同时增大压强答案:B3、化学平衡的图像当反应物按照系数比进行投料时,生成物的体积分数最大注意:图像上的点是否为平衡时的点练习:1、在某密闭容器中,可逆反应:A(g) +B(g)⇌xC(g)符合图中(Ⅰ)所示关系,φ(C)表示C气体在混合气体中的体积分数.由此判断,对图象(Ⅱ)说法不正确的是()A.p3>p4,Y轴表示A的转化率B.p3>p4,Y轴表示B的质量分数C.p3>p4,Y轴表示B的转化率D.p3>p4,Y轴表示混合气体的平均相对分子质量答案:B2、燃煤脱硫可减少SO2尾气的排放,燃煤脱硫技术受到各界科研人员的关注.一种燃煤脱硫技术的原理是:CaO(s)+3CO(g)+SO2(g)?CaS(s)+3CO2(g)△H=-394.0kJ/mol.保持其他条件不变,不同温度下起始CO物质的量与平衡时体系中CO2的体积分数的关系如图所示(T表示温度):下列有关说法正确的是()A. T1比T2高B. b点SO2转化率最高C. b点后曲线下降是因CO体积分数升高D.减小压强可提高CO、SO2转化率答案:C3、某密闭容器中充入等物质的量的A和B,一定温度下发生反应A(g)+xB(g)⇌2C(g),达到平衡后,只改变反应的一个条件,测得容器中物质的浓度、反应速率随时间变化如下图所示.下列说法中正确的是()A.30min时降低温度,40min时升高温度B.反应方程式中的x=1,正反应为吸热反应C.8min前A的平均反应速率为0.08mol/(L•min)D.30min~40min间该反应使用了催化剂答案:C二、化学平衡常数计算(平衡常数只与温度有关)1、三段式计算练习:1.(四川省成都市第七中学2019届高三下学期4月阶段性测试)中科院大连化学物理研究所的一项最新成果实现了甲烷高效生产乙烯,甲烷在催化作用下脱氢,在气相中经自由基偶联反应生成乙烯,如图所示。

2019届高三化学一轮复习:化学平衡状态【考点全归纳,含答案】

2019届高三化学一轮复习:化学平衡状态【考点全归纳,含答案】

化学平衡状态[考纲要求] 1.了解可逆反应的定义。

2.理解化学平衡的定义。

3.理解影响化学平衡的因素。

考点一 可逆反应与化学平衡状态1.可逆反应 (1)定义在同一条件下既可以向正反应方向进行,同时又可以向逆反应方向进行的化学反应。

(2)特点①二同:a.相同条件下;b.正逆反应同时进行。

②一小:反应物与生成物同时存在;任一组分的转化率都小于(填“大于”或 “小于”)100%。

(3)表示在方程式中用表示。

2.化学平衡状态 (1)概念一定条件下的可逆反应中,正反应速率与逆反应速率相等,反应体系中所有参加反应的物质的质量或浓度保持不变的状态。

(2)化学平衡的建立(3)平衡特点深度思考1.反应2H2O 电解点燃2H2↑+O2↑是否为可逆反应?答案 不是可逆反应,因为两个方向的反应条件不同。

2.向含有2 mol 的SO2的容器中通入过量氧气发生2SO2+O2催化剂加热2SO3,充分反应后生成SO3的物质的量______2 mol(填“<”、“>”或“=”,下同),SO2的物质的量______0 mol ,转化率________100%。

答案 < > <题组一极端假设法解化学平衡状态题的应用1.一定条件下,对于可逆反应X(g)+,若X、Y、Z的起始浓度分别为c1、c2、c3(均不为零),达到平衡时,X、Y、Z的浓度分别为0.1 mol·L-1、0.3mol·L-1、0.08 mol·L-1,则下列判断正确的是( )A.c1∶c2=3∶1B.平衡时,Y和Z的生成速率之比为2∶3C.X、Y的转化率不相等D.c1的取值范围为0 mol·L-1<c1<0.14 mol·L-1答案 D解析平衡浓度之比为1∶3,转化浓度亦为1∶3,故c1∶c2=1∶3,A、C不正确;平衡时Y生成表示逆反应,Z生成表示正反应且vY(生成)∶vZ(生成)应为3∶2,B不正确;由可逆反应的特点可知0<c1<0.14 mol·L-1。

2018——2019学年第二学期北京高三化学一轮复习 化学平衡移动与等效平衡

2018——2019学年第二学期北京高三化学一轮复习 化学平衡移动与等效平衡

2018——2019学年北京高三化学一轮复习化学平衡移动与等效平衡知识梳理1.化学平衡的移动平衡移动就是由一个“平衡状态→不平衡状态→新平衡状态”的过程。

一定条件下的平衡体系,条件改变后,平衡可能发生移动,如下所示:2.化学平衡移动与化学反应速率的关系v正>v逆,平衡向正反应方向移动;v正=v逆,反应达到平衡状态,不发生平衡移动;v正<v逆,平衡向逆反应方向移动。

3.外界因素对化学平衡移动的影响4.勒夏特列原理如果改变影响化学平衡的条件之一(如温度、压强、以及参加反应的化学物质的浓度),平衡将向着能够减弱这种改变的方向移动。

化学平衡移动的目的是“减弱”外界条件的改变,而不是“抵消”外界条件的改变,改变是不可逆转的。

新平衡时此物理量更靠近于改变的方向。

5.等效平衡定义:在一定条件下(恒温恒容或恒温恒压)下,同一可逆反应体系,不管是从正反应开始,还是从逆反应开始,还是正、逆反应同时投料,达到化学平衡状态时,任何相同组分的百分含量(质量分数、物质的量分数、体积分数等)均相同。

等效平衡分类及规律1.教材基础知识判断(1)化学平衡发生移动,化学反应速率一定改变;化学反应速率改变,化学平衡也一定发生移动()(2)升高温度,平衡向吸热反应方向移动,此时v放减小,v吸增大()(3)合成氨反应需要使用催化剂,说明催化剂可以促进该平衡向生成氨的方向移动,所以也可以用勒夏特列原理解释使用催化剂的原因()(4)平衡时,其他条件不变,分离出固体生成物,v正减慢()(5)C(s)+CO 2(g)2CO(g)ΔH>0,其他条件不变时,升高温度,反应速率v(CO2)和CO2的平衡转化率均增大()答案(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√2.(RJ选修4·P 326改编)在一密闭容器中,反应a A(g)b B(g)+c C(g)达到平衡后,保持温度不变,将容器体积增加一倍,最终测得A的物质的量的浓度为原来的50%,则()A.平衡向正反应方向移动B.a>b+cC.物质B的质量分数增大D.以上判断都错误答案 D3.[教材实验探究与考题印证](RJ选修4·P26实验2-5)已知在K2Cr2O7的溶液中存在着如下平衡:Cr 2O2-7+H2O2CrO2-4+2H+K2Cr2O7为橙色,K2CrO4为黄色。

高考化学一轮复习 课时练19 化学平衡状态 化学平衡的移动(含解析)新人教版

高考化学一轮复习 课时练19 化学平衡状态 化学平衡的移动(含解析)新人教版

学习资料化学平衡状态化学平衡的移动基础巩固1。

(2020黑龙江大庆一中月考)下列事实不能用化学平衡移动原理解释的是( )A。

光照新制的氯水时,溶液的pH逐渐减小B。

加催化剂,使N2和H2在一定条件下转化为NH3C.可用浓氨水和氢氧化钠固体快速制取氨气D。

增大压强,有利于SO2和O2反应生成SO32。

(2020广东广州模拟)在1 L定容的密闭容器中,可以证明可逆反应N2+3H22NH3已达到平衡状态的是( )A.c(N2)∶c(H2)∶c(NH3)=1∶3∶2B。

一个N≡N键断裂的同时,有3个H—H生成C.其他条件不变时,混合气体的密度不再改变D.v正(N2)=2v逆(NH3)3。

在密闭容器中进行反应:X2(g)+Y2(g)2Z(g)。

已知X2、Y2、Z的起始浓度分别为0。

1 mol·L—1、0。

3 mol·L-1、0.2 mol·L-1,在一定条件下,当反应达到平衡时,各物质的浓度有可能是()A.Z为0。

3 mol·L—1B。

Y2为0.4 mol·L-1C.X2为0.2 mol·L-1D。

Z为0.4 mol·L—14。

天然气与二氧化碳在一定条件下反应制备合成气(CO+H2)的原理是CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g) ΔH〉0。

该反应达到平衡之后,为了提高CH4的转化率,下列措施正确的是( )A.增大压强B。

升高温度C。

增大CO浓度 D.更换高效催化剂5.(2020安徽蚌埠第二中学月考)在密闭容器中,反应a A(g)b B(g)达到平衡后,保持温度不变,将容器容积增加1倍,当达到新平衡时,B的浓度是原来的60%,下列说法正确的是()A.平衡向正反应方向移动了B.物质A的转化率减小了C。

物质B的质量分数不变D。

a>b6.(2020山东济宁模拟)将0。

2 mol·L-1的KI溶液和0。

05 mol·L-1的Fe2(SO4)3溶液等体积混合充分反应后,取混合溶液分别完成下列实验,能说明溶液中存在化学平衡2Fe3++2I-2Fe2++I2的是( )A。

2024年高考化学一轮复习考点培优训练第21讲化学平衡状态、化学平衡的移动

2024年高考化学一轮复习考点培优训练第21讲化学平衡状态、化学平衡的移动

练案[21]第21讲化学平衡状态化学平衡的移动一、选择题:本题共10小题,每小题只有一个选项符合题目要求。

1.(2023·河北衡水检测)合成氨是工业上的重要反应:N2(g)+3H2(g)催化剂高温高压2NH3(g),下列说法错误的是( A )A.反应达平衡状态后,各物质浓度不变,反应停止B.反应达平衡状态后,单位时间内生成1 mol N2的同时消耗3 mol H2C.在上述条件下,N2不可能100%转化为NH3D.使用催化剂是为了加快反应速率,提高生产效率[解析]反应达到平衡状态,是一个动态平衡,正、逆反应速率相等,各物质浓度不变。

反应仍在进行,故A错误。

2.(2023·山东日照模拟)在一个恒容密闭容器中发生反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),反应过程中某一时刻测得SO2、O2、SO3的浓度分别为1.0 mol·L-1、1.0 mol·L-1、0.5 mol·L-1,当反应达到最大限度时,可能出现的数据是( D )A.c(SO3)=1.5 mol·L-1B.c(O2)=c(SO3)=0.75 mol·L-1C.c(O2)=1.25 mol·L-1D.c(SO2)+c(SO3)=1.5 mol·L-1[解析]该反应为可逆反应,不能完全转化,则c(SO3)<1.5 mol·L-1,故A 错误;某一时刻测得SO2、O2、SO3的浓度分别为1.0 mol·L-1、1.0 mol·L-1、0.5 mol·L-1,SO3的浓度增大0.25 mol·L-1变为0.75 mol·L-1,此时转化的氧气为0.125 mol·L-1,此时c(O2)=1.0 mol·L-1-0.125 mol·L-1=0.875 mol·L-1,故B 错误;该反应为可逆反应,不能完全转化,结合上述分析可知,c(O2)<1.25 mol·L -1,故C错误;由S原子守恒可知,c(SO2)+c(SO3)=1.5 mol·L-1,故D正确。

泉州市2018—2019学年度高中教学质量跟踪监测试卷高一下学期期末化学参考答案

泉州市2018—2019学年度高中教学质量跟踪监测试卷高一下学期期末化学参考答案

泉州市2018—2019学年度高中教学质量跟踪监测试卷化学(高一年下学期)参考答案一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,本题包括18小题,其中1~10题,每小题2分;11~18题,每小题3分,共44分)题号12345678910答案A B D C A D B D C B题号1112131415161718答案C B A B C C D D二、填空题(本题共有5小题,共56分)19.(7分)(1)④(1分)④(1分)(2)④④(2分)④(1分)(3)④(1分)④(1分)20.(11分)(1)碳(1分)第三周期④A族(2分)(2)Si > C > N (2分)CH4 (1分)(3)Al(OH)3 + 3H+ = Al3+ + 3H2O(2分)(4)共价键(1分)22.4 (2分) 21.(14分)(1)④能 (1分)④CH 2=CH 2 + H 2O CH 3CH 2OH(2分)加成 (1分)(2)④属于 (1分)②CH 3CO 18OC 2H 5 + H 2O(2分)(3)①2CH 3CH 2OH + O 2 2CH 3CHO + 2H 2O(2分)④无水CuSO 4变蓝色 (1分) ④ 乙酸;蒸馏 (各2分,共4分) 22.(14分)(1)分液漏斗 (1分) (2)①常温下,Fe 在浓硫酸中钝化;②常温下,碳与浓硫酸不反应(答出其中一点即可得分) (2分) (3)褪色 变红 BaSO 4 (各1分,共3分) (4)C + 2H 2SO 4(浓) =====△CO 2↑ + 2SO 2↑ + 2H 2O (2分) (5)赶尽装置中的空气,防止空气中的CO 2影响实验 (2分)③②④ (2分)(6)Fe + 2H += Fe 2++ H 2↑ (2分) 23.(10分)(1)AB (2分) (2)④NO O 2 (各1Cu△. 催化剂△.分,共2分)④40(2分)(3)C (2分)===== 7N2 + 12H2O (2分)(4)8NH3 + 6NO2 催化剂。

高考化学复习化学平衡状态同步检测(附答案)-最新学习文档

高考化学复习化学平衡状态同步检测(附答案)-最新学习文档

2019高考化学复习化学平衡状态同步检测(附答案)在宏观条件一定的可逆反应中,化学反应正逆反应速率相等,反应物和生成物各组分浓度不再改变的状态。

以下是化学平衡状态同步检测,希望考生可以在做题时发现自己的问题。

1.据报道,在300 ℃、70 MPa下,由二氧化碳和氢气合成乙醇已成为现实。

2CO2(g)+6H2(g)??CH3CH2OH(g)+3H2O(g)下列叙述错误的是()A.使用CuFe催化剂可大大提高生产效率B.反应需在300 ℃进行可推测该反应是吸热反应C.充入大量CO2气体可提高H2的转化率D.从平衡混合气体中分离出CH3CH2OH和H2O可提高CO2和H2的利用率解析:选B A项,合适的催化剂能提高化学反应速率;B项,判断吸热反应和放热反应是根据体系能量的变化;C项,充入大量CO2气体,平衡正向移动,可提高H2的转化率;D项,平衡正向移动,可提高CO2和H2的利用率。

2.COCl2(g)??CO(g)+Cl2(g) 0,当反应达到平衡时,下列措施:①升温②恒容通入稀有气体③增加CO浓度④减压⑤加催化剂⑥恒压通入稀有气体,能提高COCl2转化率的是()A.①②④B.①④⑥C.②③⑤D.③⑤⑥解析:选B 平衡右移即可增大COCl2的转化率,①平衡右移,②对平衡无影响,③平衡左移,④平衡右移,⑤平衡不移动,⑥相当于减压,平衡右移。

3.恒温、恒容的条件下对于N2(g)+3H2(g)??2NH3(g) 0的反应,达到化学平衡状态的标志为()A.断开一个NN键的同时有6个NH键生成B.混合气体的密度不变C.混合气体的平均相对分子质量不变D.N2、H2、NH3分子数之比为1∶3∶2的状态解析:选C 断开NN和生成NH键均为正反应,因此A不能作为平衡的标志;根据公式=,反应过程中混合气体的质量m不变,恒温恒容条件下反应,则气体体积V始终不变,密度始终不变,因此B不能作为平衡的标志;相对分子质量可根据公式M=判断,由于m不变,而反应过程中气体的物质的量n 减小,只有达到平衡时n才不再减小,M不再改变,因此C 可作为平衡的标志。

通用版2019版高考化学微一轮复习第24讲化学平衡状态微课时练

通用版2019版高考化学微一轮复习第24讲化学平衡状态微课时练

第24讲 化学平衡状态一、选择题1.(2018·福州校级期末)在一密闭容器中进行反应:2SO 2(g)+O 2(g)2SO 3(g),已知反应过程中某一时刻SO 2、O 2、SO 3的浓度分别为0.2 mol·L -1、0.1 mol·L -1、0.2 mol·L-1,当反应达到平衡时,可能存在的数据是( )A .SO 2为0.4 mol·L -1,O 2为0.2 mol·L -1B .SO 2为0.25 mol·L -1C .SO 3为0.4 mol·L -1D .SO 2、SO 3均为0.15 mol·L -1解析:若该时刻向逆反应方向进行,则平衡时c(SO 3)大于0、 c(SO 2)小于0.4 mol·L -1、c(O 2)小于0.2 mol·L -1,故A 错误;若该时刻向正反应方向进行,则平衡时c(SO 2)和c(O 2)均大于0、c(SO 3)小于0.4 mol·L -1,故C 错误;D 项不符合S 原子守恒。

答案:B2.(2018·嘉定区一模)在已处于化学平衡状态的体系中,如果下列量发生变化,其中一定能表明平衡移动的是( )A .反应混合物的浓度B.反应物的转化率 C .正、逆反应速率 D.反应混合物的压强解析:如果化学方程式两边气体的化学计量数相等,增大压强,反应体系的各物质的浓度变大,正、逆反应速率增大,但平衡不移动,故A 、C 、D 错误。

答案:B3.(2018·山东模拟)一定温度下,1 mol X 和n mol Y 在容积为2 L 的密闭容器中发生如下反应:X(g)+Y(g)2Z(g)+M(s),5 min 后达到平衡,此时生成2a mol Z 。

下列说法正确的是( )A .将容器压缩时,正、逆反应速率均不变B .5 min 内平均反应速率v(X)=0.2a mol/(L· min)C .向平衡后的体系中加入1 mol M(s),平衡向逆反应方向移动D .当混合气体的质量不再发生变化时,说明反应达到平衡状态解析:将容器压缩时,压强增大,正、逆反应速率均增大,A 错误;5 min 后达到平衡,生成2a mol Z ,则Δn(X)=2a mol×12=a mol ,Δc(X)=a mol 2 L=0.5a mol/L ,故v(X)=0.5a mol/L 5 min=0.1a mol/(L· min),B 错误;因改变固体和纯液体的物质的量并不会改变浓度,因此化学平衡并不移动,C 错误;W 为固体,随反应进行,反应混合气体的质量减小,混合气体的质量不变,说明达到平衡,D 正确。

命题意图泉州市2018—2019学年度高中化学教学质量跟踪监测试卷

命题意图泉州市2018—2019学年度高中化学教学质量跟踪监测试卷

泉州市2018—2019学年度高中教学质量跟踪监测试卷高二化学(化学反应原理)(试卷满分100分,考试时间:90分钟)温馨提示:1.试卷共8页,1-4页为第Ⅰ卷,5-8页为第二卷。

2.请将试卷答案统一填写在答题卡上。

相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23第Ⅰ卷(选择题,共42分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,本题包括18小题,其中1~12题,每小题2分;13~18题,每小题3分,共42分)1.化学与生活生产密切相关。

下列说法中不正确的是A.施肥时,铵态氮肥不能与草木灰(含K2CO3)混合使用B.夏天冰箱保鲜食品的原理是降低温度,减小化学反应速率C.施用适量石膏(CaSO4·2H2O)可降低盐碱地(含较多NaCl、Na2CO3)的碱性D.将海水直接电解可获得Mg及Cl2等单质【命题意图】化学与社会生产、生活联系紧密,本题从电解原理、反应速率、元素化合物性质及简单水解原理,考查学生对基本化学原理的了解,较好地落实学生的科学精神与学科素养。

难度简单。

【讲评建议】A.利用水解原理相互促进B.降温可降低活化分子百分数,减小有效碰撞次数,反应速率减小C.利用生成更难溶碳酸钙,再用酸加以除去D.制备活泼金属单质是电解熔融活泼金属化合物,可拓展到海水提取镁的流程及其他活泼金属单质的制备,如钠、铝2.下列物质溶于水后溶液显酸性的是A.NaHCO3B.NH4NO3 C.Na2SO4D.CH3OH【命题意图】本题主要考点为电解质的性质,考查学生对电解质在水溶液中的存在形式的判断,以及对水的电离的影响因素的了解。

难度简单。

【讲评建议】A.碳酸氢钠存在电离与水解平衡程度大小的判断,两个常数在教学上应该让学生懂得处理B.考查弱碱强酸盐水解呈酸性C.强酸强碱盐不发生水解,溶液呈中性D.甲醇为非电解质,溶于水不会电离,应该拓展有机酸的电离3.下列离子方程式中,属于盐类水解反应的是A.NaCO3溶液:CO32-+ 2H2O H2CO3 + 2OH-溶液:HCO3-+ H2O CO32-+ H3O+B.NaHCOO H2S + OH-C.NaHS溶液:HS-+ HD.KF溶液:F-+ H2O =HF + OH-【命题意图】本题考查简单水解离子方程式的书写,考查点落在H3O+、可逆号以及多元弱酸要分步电离的性质,题意简单,但易错。

2018——2019学年北京高三化学一轮复习 化学平衡(专题训练)

2018——2019学年北京高三化学一轮复习 化学平衡(专题训练)

2018——2019学年北京高三化学一轮复习化学平衡(专题训练)一、选择题(本题包括16个小题,每小题3分,共48分)1、对于可逆反应A(气)+2B(气) 2C(气)ΔH<0的平衡体系,下列说法错误的是()A、使用催化剂,v正、v逆都改变,变化的倍数相同B、降低温度,v正、v逆都减小,v正减小的倍数大于v逆减小的倍数C、增大压强,正、逆反应的速率都增大,v正增大的倍数大于v逆增大的倍数D、升高温度,v正、v逆都增大,v正增大的倍数小于v逆增大的倍数2、一定条件下,体积为10L的密闭容器中,1molX和1molY进行反应:2X(g)+Y(g) Z(g),经60s达到平衡,生成0.3molZ。

下列说法正确的是()A.以X浓度变化表示的反应速率为0.001mol/(L·S)B.将容器体积变为20L,Z的平衡浓度变为原来的1/2C.若增大压强,则物质Y的转化率减小D.若升高温度,X的体积分数增大,则该反应的△H>03、在密闭容器中,一定条件下,进行如下反应:NO(g)+CO(g) 1/2N2(g)+CO2(g);ΔH=-373.2 kJ/mol,达到平衡后,为提高该反应的速率和NO的转化率,采取的正确措施是()A.加催化剂同时升高温度 B.加催化剂同时增大压强C.升高温度同时充入N2D.降低温度同时增大压强4、在一定温度下将各1mol CO和水蒸气放在密闭的容器中反应:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)达到平衡后,测得CO2为0.6mol,再通入4mol水蒸气,达到平衡后CO2的物质的量为()A. 等于0.6molB. 等于1molC. 大于0.6mol小于1molD. 大于1mol5.对已达到化学平衡的反应:2X(g)+Y(g) 2Z(g),减小压强时,对反应产生的影响是A.逆反应速率增大,正反应速率减小,平衡向逆反应方向移动B.逆反应速率减小,正反应速率增大,平衡向正反应方向移动C.正、逆反应速率都减小,平衡向逆反应方向移动D.正、逆反应速率都增大,平衡向正反应方向移动6反应A(g)+3B(g)2C(g)ΔH<0,达平衡后,将反应体系的温度降低,下列叙述中正确的是A.正反应速率增大,逆反应速率减小,平衡向右移动B.正反应速率减小,逆反应速率增大,平衡向左移动C.正反应速率和逆反应速率都减小,平衡向右移动D.正反应速率和逆反应速率都减小,平衡向左移动7.COCl2(g) CO(g)+Cl2(g)ΔH>0。

高考化学一轮复习 跟踪检测化学平衡状态 化学平衡移动试题

高考化学一轮复习 跟踪检测化学平衡状态 化学平衡移动试题

回夺市安然阳光实验学校跟踪检测(二十二) 化学平衡状态 化学平衡移动1.在1 L 定容的密闭容器中,可以证明可逆反应N 2+3H 22NH 3已达到平衡状态的是( )A .c (N 2)∶c (H 2)∶c (NH 3)=1∶3∶2B .1个N ≡N 断裂的同时,有3个H —H 生成C .其他条件不变时,混合气体的密度不再改变D .v 正(N 2)=2v 逆(NH 3)解析:选B c (N 2)∶c (H 2)∶c (NH 3)=1∶3∶2,等于化学方程式中各物质的计量数之比,但不能说明各物质的浓度不变,不一定为平衡状态,A 错误;1个N ≡N 断裂的同时,有3个H —H 生成,说明正、逆反应速率相等,反应达到了平衡,B 正确;混合气体的密度ρ=m V,质量在反应前后是守恒的,体积不变,密度始终不变,所以密度不变的状态不一定是平衡状态,C 错误;v 正(N 2)=2v逆(NH 3)时,正、逆反应速率不相等,未达到平衡状态,D 错误。

2.反应X(g)+Y(g)2Z(g) ΔH <0,达到平衡时,下列说法正确的是( )A .减小容器体积,平衡向右移动B .加入催化剂,Z 的产率增大C .增大c (X),X 的转化率增大D .降低温度,Y 的转化率增大解析:选D 该反应前后气体分子数相等,减小容器体积(加压)平衡不发生移动,A 项错误;加入催化剂可同时同倍数地改变正、逆反应速率,故平衡不会发生移动,Z 的产率不变,B 项错误;增大c (X),平衡正向移动,但X 的转化率减小,C 项错误;此反应是放热反应,降低温度,平衡正向移动,Y 的转化率增大,D 项正确。

3.反应2X(g)2Y(g)+Z(g) ΔH =Q kJ·mol -1(Q >0),达到平衡时,要使正反应速率降低,X 的浓度增大,应采取的措施是( )A .缩小体积加压B .扩大体积减压C .增加Z 的浓度D .降温解析:选D 缩小体积加压,平衡逆向移动,X 的浓度增大,但正反应速率也增大,A 错误;扩大体积减压,平衡正向移动,正反应速率减小,但X 的浓度也减小,B 错误;增加Z 的浓度,平衡逆向移动,X 的浓度增大,但正反应速率也增大,C 错误;降温,正反应速率降低,平衡逆向移动,X 的浓度增大,D正确。

高考化学复习化学平衡状态同步检测(附答案)

高考化学复习化学平衡状态同步检测(附答案)

高考化学复习化学平衡状态同步检测(附答案)在微观条件一定的可逆反响中,化学反响正逆反响速率相等,反响物和生成物各组分浓度不再改动的形状。

以下是化学平衡形状同步检测,希望考生可以在做题时发现自己的效果。

1.据报道,在300 ℃、70 MPa下,由二氧化碳和氢气分解乙醇已成为理想。

2CO2(g)+6H2(g)??CH3CH2OH(g)+3H2O(g)以下表达错误的选项是()A.运用CuFe催化剂可大大提高消费效率B.反响需在300 ℃停止可推测该反响是吸热反响C.充入少量CO2气体可提高H2的转化率D.从平衡混合气体中分别出CH3CH2OH和H2O可提高CO2和H2的应用率解析:选B A项,适宜的催化剂能提高化学反响速率;B项,判别吸热反响和放热反响是依据体系能量的变化;C项,充入少量CO2气体,平衡正向移动,可提高H2的转化率;D项,平衡正向移动,可提高CO2和H2的应用率。

2.COCl2(g)??CO(g)+Cl2(g) 0,当反响到达平衡时,以下措施:①升温②恒容通入稀有气体③添加CO浓度④减压⑤加催化剂⑥恒压通入稀有气体,能提高COCl2转化率的是()A.①②④B.①④⑥C.②③⑤D.③⑤⑥解析:选B 平衡右移即可增大COCl2的转化率,①平衡右移,②对平衡无影响,③平衡左移,④平衡右移,⑤平衡不移动,⑥相当于减压,平衡右移。

3.恒温、恒容的条件下关于N2(g)+3H2(g)??2NH3(g) 0的反响,到达化学平衡形状的标志为()A.断开一个NN键的同时有6个NH键生成B.混合气体的密度不变C.混合气体的平均相对分子质量不变D.N2、H2、NH3分子数之比为1∶3∶2的形状解析:选C 断开NN和生成NH键均为正反响,因此A不能作为平衡的标志;依据公式=,反响进程中混合气体的质量m不变,恒温恒容条件下反响,那么气体体积V一直不变,密度一直不变,因此B不能作为平衡的标志;相对分子质量可依据公式M=判别,由于m不变,而反响进程中气体的物质的量n减小,只要到达平衡时n才不再减小,M不再改动,因此C 可作为平衡的标志。

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跟踪检测(二十一)化学平衡状态化学平衡移动1.一定温度下对于可逆反应A(g)+2B(g) 3C(g)的下列叙述中,能说明反应已达到平衡的是()A.单位时间内消耗的a mol A,同时生成3a mol CB.C的生成速率与C的分解速率相等C.容器内的压强不再变化D.混合气体的物质的量不再变化解析:选B A项,均描述正反应过程,不能说明达到平衡;B项,v正(C)=v逆(C),故达到平衡;C项,反应前后气体计量数不变,即容器内压强恒定不变,不能说明达到平衡;D项,据C项解释可知不能说明达到平衡。

2.密闭容器中一定量的混合气体发生反应:x A(g)+y B(g) z C(g),平衡时,测得A 的浓度为0.50 mol·L-1,在温度不变时,把容器容积扩大到原来的2倍,使其重新达到平衡,A的浓度为0.30 mol·L-1,有关叙述不正确的是()A.平衡一定向右移动B.B的转化率减小C.x+y>z D.C的体积分数减小解析:选A假设把容器扩大到原来的2倍时,平衡不移动,则这时A的浓度由0.50 mol·L-1变为0.25 mol·L-1,而A的浓度为0.30 mol·L-1,平衡向生成A的方向移动,即向逆反应方向移动,A不正确。

3.在一定温度下,将气体X和气体Y各0.16 mol充入10 L恒容密闭容器中,发生反应:X(g)+Y(g) 2Z(g)ΔH<0。

一段时间后达到平衡,反应过程中测定的数据如下表:下列说法正确的是()A.反应前2 min的平均速率v(Z)=2.0×10-3 mol·L-1·min-1B.其他条件不变,降低温度,反应达到新平衡前v(逆)>v(正)C.保持其他条件不变,起始时向容器中充入0.32 mol气体X和0.32 mol气体Y,到达平衡时,n(Z)<0.24 molD.其他条件不变,向平衡体系中再充入0.16 mol气体X,与原平衡相比,达到新平衡时,气体Y的转化率增大,X的体积分数增大解析:选D 2 min内Δn(Y)=(0.16-0.12)mol=0.04 mol,因此Δn(Z)=0.08 mol,Δc(Z)=0.08 mol 10 L =0.008 mol·L -1,v (Z)=0.008 mol·L -12 min=0.004 mol·L -1·min -1,故A 错误;该反应正反应是放热反应,降低温度平衡向正反应方向移动,反应达到新平衡前v (逆)<v (正),故B 错误;X(g)+Y(g) 2Z(g),由表中数据分析平衡后消耗Y 为0.16 mol -0.10 mol =0.06 mol ,生成Z 为0.12 mol ,保持其他条件不变,起始时向容器中充入0.32 mol 气体X 和0.32 mol 气体Y ,等效为在原平衡基础上增大压强,反应前后气体的体积不变,平衡不移动,到达平衡时,n (Z)=0.24 mol ,故C 错误;充入0.16 mol 气体X ,平衡正向移动,Y 的转化率增大,X 的体积分数增大,故D 正确。

4.在恒容密闭容器中通入A 、B 两种气体,在一定条件下发生反应:2A(g)+B(g) 2C(g) ΔH >0。

达到平衡后,改变一个条件(x ),下列量(y )一定符合图中曲线的是( )解析:选A A 项,当通入A 气体时,平衡向正反应方向移动,B 的转化率增大,正确;B 项,加入催化剂只能改变反应速率,平衡不移动,A 的体积分数不变,错误;C 项,增大压强,平衡向正反应方向移动,混合气体的总物质的量减小,错误;D 项,正反应为吸热反应,升高温度,平衡向吸热反应方向移动,混合气体的总物质的量减小,错误。

5.T ℃时,体积均为0.5 L 的两个恒容密闭容器中发生可逆反应:2A(g)+B(g) 2C(g) ΔH =-Q kJ·mol -1(Q >0)。

保持温度不变,实验测得起始和平衡时的有关数据如下表:下列叙述中正确的是( )A .容器①、②中反应的平衡常数均为18B .容器②中达到平衡时放出的热量为0.05Q kJC .向容器①中通入氦气,平衡时A 的转化率不变D .其他条件不变,若容器②保持恒容绝热,则达到平衡时C 的体积分数小于23解析:选AC 根据容器①数据可知反应平衡转化率为75%,据此计算:2A(g)+B(g) 2C(g)起始(mol) 2 1 0变化(mol) 1.5 0.75 1.5平衡(mol) 0.5 0.25 1.5可得该反应的平衡常数为18,容器②反应温度和容器①反应相同,因此其平衡常数也为18,A 项正确;由容器②各物质的物质的量可知容器②反应为非平衡状态,反应逆向进行,达到平衡时应该吸热,B 项错误;保持容器体积不变通入氦气,各物质浓度不变,平衡不移动,C 项正确;若容器②和容器①等温等容,则为等效平衡,达到平衡时C 的体积分数等于23,现容器②保持恒容绝热,因反应吸热温度降低,平衡正向移动,达到平衡时C 的体积分数大于23,D 项错误。

6.(2018·无锡一模)一定温度下,在甲、乙、丙、丁四个恒容密闭容器中投入SO 2(g)和O 2(g),进行反应2SO 2+O 2 2SO 3,其起始物质的量及SO 2的平衡转化率如下表所示。

下列判断正确的是( )A .该温度下,该反应的平衡常数K 为400B .SO 2的平衡转化率:α1>α2=α3C .达到平衡时,容器丁中的正反应速率比容器丙中的大D .达到平衡时,容器丙中c (SO 3)大于容器甲中c (SO 3)的两倍解析:选AD 平衡常数K =c 2(SO 3)c 2(SO 2)·c (O 2),由甲中数据可知,平衡时c (SO 3)=0.16 mol·L -1、c (SO 2)=0.04 mol·L -1、c (O 2)=0.04 mol·L -1,代入计算得K =400,A 正确;丙中n (O 2)是乙中的2倍,平衡正向移动,SO 2转化率增大,故α1<α2,丙和丁是等效平衡,故α2=α3,B 错误;丙和丁是等效平衡,达平衡时正反应速率一样大,C 错误;丙中反应物浓度为甲中的2倍,相当于增大压强,平衡正向移动,c (SO 3)增大,D 正确。

7.在一密闭容器中发生反应:2X(g)+Y(g) a Z(g) ΔH =Q kJ·mol -1,开始按体积比2∶1将X 、Y 充入反应器中,一定条件下发生反应,下列有关说法正确的是( )A.图甲,p1>p2,a<3B.图甲,T1<T2,Q>0C.图乙,t1时表示恒温、恒压条件下,向平衡体系中充入一定量的Z气体D.图乙,如果a=3,t2时表示向体系中加入了催化剂解析:选C根据“先拐先平,数值大”分析图甲。

从p1T1与p2T1两条曲线看,p1>p2,且p1时Z的体积分数小,说明增大压强平衡逆向移动,a>3,A项错误;同样方法可得T1<T2,T2温度高而Z的体积分数低,说明升高温度平衡逆向移动,正反应为放热反应,则Q<0,B项错误;由于恒温恒压条件下,通入Z气体使Z的浓度增大,X、Y的浓度减小,故v(逆)增大,v(正)减小,C项正确;a=3时,使v(正)和v(逆)同等程度变化的条件有加入催化剂和增大压强,D项错误。

8.(2018·镇江一模)一定量的CO2与足量碳在体积可变的恒压密闭容器中反应:C(s)+CO2(g) 2CO(g)。

平衡时,体系中气体体积分数与温度的关系如图所示。

下列说法正确的是()A.550 ℃时,若充入惰性气体,v(正)、v(逆)均减小,平衡不移动B.650 ℃时,反应达平衡后CO2的转化率为25.0%C.T℃时,若充入等体积的CO2和CO,平衡向逆反应方向移动D.925 ℃时,此反应的平衡常数K=2 304,保持温度不变,若缩小体积,K值将变小解析:选B因为容器的体积可变,充入惰性气体后,容器体积增大,平衡正向移动,A错误;若容器中充入1 mol CO2,设转化掉的CO2有x mol,则CO体积分数=2x1-x+2x =40%,则x=0.25,故CO2的转化率为25.0%,B正确;由图可知,在T℃时,CO和CO2的体积分数相等,当通入等体积的CO2和CO时,平衡不移动,C错误;平衡常数只与温度有关,温度不变,平衡常数不变,D错误。

9.(2018·无锡一模)一定温度下,将1 mol X、1 mol Y和1 mol W充入2 L恒容密闭容器,发生反应X(g)+Y(g) m Z(g)+W(s),t1时达到平衡。

在t2、t3时刻分别改变影响反应的一个条件,测得容器中气体Z的浓度随时间变化如图所示。

下列说法正确的是()A.化学方程式中的m=2B.t2时刻改变的条件是加入了催化剂或加压C.t3时刻改变的条件是移去少量物质WD.t3时刻改变的条件可能是增加了X的物质的量解析:选AD由图示可知,在t2时,改变的条件使得c(Z)增大后保持不变,故采用的条件是增大压强,而不是加入催化剂,且增大压强后平衡未移动,因W是固体,故m=2,A正确、B错误;因为W是固体,移去少量物质W后对平衡无影响,C错误;由于t3后c(Z)逐渐增大,平衡正向移动,故可能是增大了反应物的浓度,D正确。

10.一定条件下合成乙烯:6H2(g)+2CO2(g) CH2===CH2(g)+4H2O(g)。

已知温度对CO2的平衡转化率和催化剂催化效率的影响如图所示,下列说法正确的是()A.生成乙烯的速率:v(M)有可能小于v(N)B.当温度高于250 ℃,升高温度,平衡向逆反应方向移动,催化剂的催化效率降低C.平衡常数:K M<K ND.若投料比n(H2)∶n(CO2)=3∶1,则图中M点乙烯的体积分数为15.4%解析:选AB M点温度低但催化效率高,而N点温度高但催化效率低,故v(M)有可能小于v(N),A正确;由CO2平衡转化率曲线可知,温度越高,CO2的平衡转化率越低,即升高温度平衡逆向移动,B正确;该反应的正反应是放热反应,升高温度平衡常数减小,故K M>K N,C错误;在M点时,CO2的转化率为50%,设起始时充入3 mol H2和1 mol CO2,则平衡时n(H2)、n(CO2)、n(CH2===CH2)、n(H2O)分别为1.5 mol、0.5 mol、0.25 mol、1 mol,故乙烯的体积分数为7.7%,D错误。

11.当温度高于500 K时,科学家成功利用二氧化碳和氢气合成了乙醇,这在节能减排、降低碳排放方面具有重大意义。

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