“元岩,字君山,河南洛阳人也”阅读答案
暑假古文翻译
《疏广传》疏广字仲翁，是东海兰陵人。
年轻的时候好学，通晓《春秋》，在家教授学业，求学的人从远方投奔到他的门下。
他被征召担任博士、太中大夫。
地节三年，立皇太子，疏广调任太傅。
疏广哥哥的儿子疏受按贤良的资格被举荐担任太子家令。
疏受讲究仪礼，谦恭谨慎，敏捷而且善于辞令。
汉宣帝到太子的宫中来，疏受进见皇帝，能应对自如，宣帝非常高兴，不久，授给疏受以少傅的官职。
太子的外祖父特进平恩侯许广汉认为太子年轻，报告皇上，让他的弟弟中郎将护卫太子家。
皇上用这件事来问疏广，疏广回答说：“太子是国家储君，老师和朋友一定是天下英雄俊杰，不应该惟独亲近外亲许氏。
况且太子自己有老师，官员属下已经全备，现在又让许舜护卫太子家，这是十分浅陋的做法，也不是用来广布太子的美德于天下的做法。
”皇上认为他的话很对，把这个意思告诉了丞相魏相，魏相摘下官帽谢罪说：“这不是臣等所能比得上的。
”疏广从此更被皇上器重，多次受到皇上的赏赐。
太子每次上朝，由太傅少傅前导，太傅在前，少傅在后。
父子同为太子老师，朝廷上下把这作为荣耀。
他们在这样的职位上五年，皇太子十二岁，就通晓《论语》《孝经》。
疏广对疏受说：“我听说有这样的说法，‘知道满足不会受辱，懂得止步没有危险’，‘功成名就主动引退，符合天道’。
如今官做到二千石，官当成了，名声树立了，这样还不离职，恐怕要后悔的，还不如我们父子二人一起出关，告老还乡，寿终正寝，不也很好吗？”疏受磕头说：“听从大人指教。
”当日父子一起借口有病（请假）。
满三个月皇帝准许续假回家治病，疏广就说病加重了，上书请求辞官退休。
皇上因为他们父子年纪很老了，全都准许退休，加赐黄金二十斤，皇太子赠送黄金五十斤。
公卿大夫朋友同乡在东都门外设帐设宴饯行，前来送行的人有几百辆车之多，辞别而去疏广回到家乡以后，每天让家人陈设食具，摆上酒食，邀请族人老友宾客一起娱乐。
多次询问家中还剩有多少金子，催促卖掉来供设酒食。
过了一年多，疏广的子孙私下对他兄弟辈中所喜爱信任的老人说：“子孙希望赶在大人在世时多少置办些家产立下基业，如今每天吃吃喝喝，资财将要耗尽。
湘赣皖十五校2020届高三下学期第一次联考模拟语文试题(有答案)
2020届湘赣皖·十五校高三联考第一次考试语文模拟试卷时量：150分钟总分：150分现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
所谓“元典精神”，是指一个民族的“文化元典”所集中体现的原创性精神。
这种典籍因其首创性及覆盖面的广阔性、思考的深邃性，而在该民族的历史进程中成为生活的指针。
印度的《华陀经》、波斯的《古圣经》，柏拉图、亚里斯多德等先哲的论著，犹太及基督教的《圣经》、伊斯兰教的《可兰经》，都被相关民族视为“圣典”或“元典”。
在中华文化系统中，堪称元典的是“六经”，与之相关的《论语》《孟子》《老子》等典籍也具有“元典”性质。
文化元典是特定时代、特定地域的产物，当以历史文献视之，“六经皆史”即此之谓也。
同时，元典的某些基本精神又能观照久远的岁月，反复被后人重新刻勒，对该民族的价值取向、行为方式、审美情趣、思维定式造成深远而又长期的影响。
元典的这种超越性并非某种神秘因子所造成，乃是由其基本特质所致：它们的思考指向宇宙、社会和人生的普遍性问题，而这些问题是各个时代的人类所始终关心的，也就是说，元典讨论的是不朽的主题，同时，元典在回答这些始终困扰着人类的普遍性问题时，提供的是一种哲理式的框架，而并非实证性的结论；是一种开放式的原型，而并非封闭式的教条，这使元典不致因内容和形式的时代局限沦为明日黄花，而以一种灵感的清泉，赢得不朽性，一再发挥巨大的启迪功能。
从文化史角度审视，近代文明既是对中世纪文明的继承和发展，同时也是对中世纪某些束缚社会进步的制度和精神的否定。
近代文明实现这种对中世纪的否定，往往借助于对古代文明某些因素的“复归”。
当然，这种复归并非复古，而是一种螺旋式上升的进程。
这种向“哲学原旨”“文化原本”汲取灵感、获得前进基点的文化现象，不仅在西方出现过，在东方也多次出现。
中国哲人对此早有领悟。
考之以中国近代思想文化史，“返其初”的现象可谓俯拾即是。
江西省南昌市八一中学2013-2014学年高二开学摸底考试语文试题
南昌市八一中学高二语文9月份开学摸底考试试卷一、单项选择题（1~6小题，每小题3分，共18分）1．下列各组中，加点字的注音全都正确的一项是( )A．赍（jī）发投奔（bēn）迤逦（yǐlǐ）模（mú）样B．游说(shuì) 滑稽(jī) 涎(xián)皮角隅（yú）C．长篙（hāo）给予（jǐ）漫溯（sù）匕首（bǐ）D．瓦菲（fēi）颓圮（qǐ）惆怅（chàng）寥廓（liáo）2、下列词语中，没有错别字的一组是（）A．彷徨峥嵘烦燥没精打彩B．淬火家具荡漾燕侣莺俦C．苼萧沧海一栗自刎骨髓D．扭扣阑珊诀别涸辙之鲋3、下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A．随着农历春节的到来，中国车市继续延续着2011年的红火气象，而在中高级轿车领域中的竞争更是剑拔弩张．．．．，激烈异常。
B．占地15000多平方米的西藏军区军史馆本月6号在拉萨盛装开馆,重现60年来人民军队在雪域高原上的峥嵘岁月．．．．。
C．咱们高一的同学，面对再大的困难、再难的题目都不以为意．．．．，我们一定会以顽强的毅力和坚定的信心克服的。
D．今天我们迎来了第二十八个教师节。
此时此刻，我们对老一辈教师的嘉言懿．．．行．无比怀念，对广大教职员工的辛勤耕耘肃然起敬，对“人民教师”这一光荣称号倍感自豪。
4、下列各句中，没有语病的一句是（）A．在这本书里，并没有给读者多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面影响倒是不少。
B．在各种广告的影响下，有些家长希望通过保健品和补品来提高和增长孩子的智力，这种想法是儿童教育中的一个误区。
C．据了解，中国移动南昌分公司针对春节期间手机短信密集发送，对今年的发送量进行了预测，并事前做好了准备工作。
D．2009年10月25日，在第十一届全运会田径比赛男子110米栏决赛中，刘翔成功卫冕，成为全运会历史上第一位110米栏三连冠选手。
高中文言文阅读专项练习含答案.docx
高中文言文阅读专项练习含答案一、高中文言文阅读1．阅读下文，完成下面小题。
游灵岩记姚鼐（清 )① 泰山北多巨岩，而灵岩最著。
余以乾隆四十年正月四日自泰安来观之。
如垒石为城墉，高千馀雉，周若环而缺其南。
重嶂蔽之，事溪络帝自岩至溪，地有尺寸平者，皆种柏，翳高塞深。
灵岩寺在柏中，积雪林下，初日澄澈，寒光动寺壁。
寺后凿岩为龛，以居佛像，度其高，当岩之十九，峭不可上，横出斜援乃登。
登则周望万山，殊骛而诡趣，帷张而军行。
岩尻有泉，皇帝来巡，名之曰“甘露之泉”僧出器，的以饮余。
回视寺左右立石，多宋以来人刻字，有墁入壁内者，又有取石为砌者，砌上有字日“政和”云。
② 余初与朱子颍约来灵岩，值子颍有公事，乃俾泰安人聂剑光偕余。
聂君指岩之北谷，溯以东，越一岭，则入于琨瑞之山。
盖灵岩谷水西流，合中川水入济琨瑞山水西北流入济，皆泰山之北谷也。
世言佛图澄之弟子曰竺僧朗居于琨瑞山，而时为人说其法于灵岩。
故琨瑞之谷曰朗公谷，而灵岩有朗公石焉。
当苻坚之世，竺僧朗在琨瑞大起殿舍，楼阁甚壮，其后颓废至尽；￡灵岩自宋以来，观宇益兴。
③ 灵岩在长清县东七十里，西近大路，来游者日众然至琨瑞山，其岩谷幽邃，乃益奇也。
余不及往，书以告子颍:子颍他日之来也循泰山西麓，观乎灵岩，北至历城。
复溯朗公谷东南以抵东长城岭下缘泰山东簏以反乎泰安则山之四面尽矣。
张峡夜宿，姚鼐记。
【注释】①雉 :古代计算城墙面积的单位，长三丈、高一丈为一雉。
② 殊骛而诡趣:山势如万马奔驰般奇形怪状。
诡，怪异。
趣通趋，急速地奔驰。
③政和 :北宋徽宗年号。
（1）赏析第① 段画线句的描写手法。
（2）对第①段的理解，不正确的一项是（）。
A.灵岩山很高大，群峰环绕像个玉环，在南面有个缺口，缺口南面有重迭的山岭。
B.柏树覆盖着高高的山岭，塞满了深深的崖谷而灵岩寺就在这片茂密的柏林中。
C.灵岩寺后的山崖极其陡峭，不可直上只有有时横行、有时侧身攀援才能上去。
D. 灵岩山崖下有军队驻扎行动，还有泉水，皇帝巡视时，亲自命名为“甘露之泉”。
2019年中考真题语文试题分项汇编专题11 文言文阅读(课内)(第01期)(解析版)
专题11：文言文阅读（课内）一、【2019年中考四川内江卷】阅读《岳阳楼记》选文，完成下列小题。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
1．下面句子中，对加点的词语解释有误．．的一项是（）A．前人之述备．矣（详尽）B．连月不开．（天气放晴）C．则有去国．怀乡（国家）D．至若春和景．明（日光）2．下面各组句子中，加点的词意义和用法相同的一项是（）A．此则岳阳楼之．大观也/行道之．人弗受B．然．则北通巫峡/康肃忿然．曰C．感极而．悲者矣/狼亦黠矣，而．顷刻两毙D．其．必曰/其．真无马邪3．下面对文章内容的理解和分析，不正确．．．的一项是（）A．“微斯人，吾谁与归”是一个倒装句，起突出强调作用，正常的语序应该是“微斯人，吾与谁归”。
B．选文语言充分体现了汉语的音乐美：记叙多用散句，长短错落，质朴平实；写景多用偶句，两两相对，珠联璧合。
C．选文中间两段，所写的景象特点截然不同，却都写了游人的“览物之情”，而这“览物之情”与“古仁人”的理念也并无不同。
D．作者在尾段拟出一问一答，假托古圣立言，发出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的豪言壮语，点明了全篇主旨。
2023届高考语文复习-柳宗元专练
练字当头熟中生巧——2023届高考复习专题之柳宗元专练柳宗元（公元773年—公元819年11月28日），字子厚，汉族，河东（现山西运城永济一带）人，唐宋八大家之一，唐代文学家、哲学家、散文家和思想家。
世称“柳河东”、“河东先生”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。
柳宗元与韩愈并称为“韩柳”，与刘禹锡并称“刘柳”，与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”石泉远逾想，山鸟时一喧。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
一、文言语段阅读阅读下面文言，回答问题柳子厚墓志铭韩愈子厚少精敏，无不通达。
逮其父时，虽少年，已自成人，能取进士第，崭然见头角。
众谓柳氏有子矣。
其后以博学宏词，授集贤殿正字。
俊杰廉悍，议论证据今古，出入经史百子，踔厉风发，率常屈其座人。
名声大振，一时皆慕与之交。
诸公要人，争欲令出我门下，交口荐誉之。
贞元十九年，由蓝田尉拜监察御史。
顺宗即位，拜礼部员外郎。
遇用事者得罪，例出为刺史。
未至，又例贬永州司马。
居闲，益自刻苦，务记览，为词章，泛滥停蓄，为深博无涯涘。
而自肆于山水间。
元和中，尝例召至京师；又偕出为刺史，而子厚得柳州。
既至，叹曰：“是岂不足为政邪？”因其土俗，为设教禁，州人顺赖。
其俗以男女质钱，约不时赎，子本相侔，则没为奴婢。
子厚与设方计，悉令赎归。
其尤贫力不能者，令书其佣，足相当，则使归其质。
观察使下其法于他州，比一岁，免而归者且千人。
衡湘以南为进士者，皆以子厚为师，其经承子厚口讲指画为文词者，悉有法度可观。
其召至京师而复为刺史也，中山刘梦得禹锡亦在遣中，当诣播州。
子厚泣曰：“播州非人所居而梦得亲在堂吾不忍梦得之穷无辞以白其大人且万无母子俱往理”请于朝，将拜疏，愿以柳易播，虽重得罪，死不恨。
遇有以梦得事白上者，梦得于是改刺连州。
呜呼！士穷乃见节义。
——节选自韩愈《柳子厚墓志铭》1、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A、州非人所\居而梦得亲\在堂吾不忍梦得之穷\无辞以白其大人\且万无母子俱往理\B、州非人所居\而梦得亲在堂\吾不忍梦得之穷\无辞以白其大人\且万无母子俱往理\C、州非人所\居而梦得亲在堂\吾不忍梦得之穷无辞\以白其大人\且万无母子俱往理\D、州非人所居\而梦得亲在堂\吾不忍\梦得之穷无辞\以白其大人\且万无母子俱往理\2、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A、博学宏词：博学宏词科的考试。
湖南省衡阳市2021-2023年三年中考语文试卷分类汇编：文言文阅读(含解析)
文言文阅读2023年湖南省衡阳市中考语文试卷含答案解析（二）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面两个文言语段，完成下面小题。
答谢中书①书陶弘景山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐②以来，未复有能与其奇者。
始得西山宴游记③柳宗元自余为僇人④，居是州，恒惴⑤栗。
其隟⑥也，则施施而行，漫漫而游。
日与其徒上高山入深林穷回溪幽泉怪石无远不到。
到则披草而坐，倾壶而醉。
醉则更相枕以卧，卧而梦。
意有所极，梦亦同趣。
觉而起，起而归；以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
（节选自柳宗元《始得西山宴游记》）【注释】①谢中书：即谢征，南朝梁陈郡阳夏（今河南太康）人，曾任中书舍人。
②康乐：指南朝宋山水诗人谢灵运，他承袭祖父谢玄的爵位，被封为康乐公。
③《始得西山宴游记》：柳宗元被贬永州所作“永州八记”之一。
④缪人（lù）：同“戮人”，受过刑辱的人，罪人。
⑤惴栗：恐惧不安。
⑥隟（xì）：同“隙”，指空闲时间。
13. 下面对句中加点的词解释有误的一项是（）A. 晓雾将歇（歇：消散）B. 夕日欲颓（颓：颓废）C. 穷回溪（穷：走到尽头）D. 倾壶而醉（倾：倒出来）14. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A. 日与其/徒上高山入深林/穷回溪幽泉/怪石无/远不到B. 日与其徒/上高山/入深林/穷回溪幽泉/怪石无远不到C. 日与其徒上高山/入深林/穷回溪/幽泉怪石/无远不到D. 日与其徒/上高山入深林/穷回溪幽泉/怪石无/远不到15. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）自康乐以来，未复有能与其奇者。
（2）觉而起，起而归。
16. 文人雅士寄情山水，境遇不同，则情感有异，请写出两位作者在文中所寄寓的情感。
2022年湖南省衡阳市中考语文试卷含答案解析（二）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面两篇文言文，完成下面小题。
“元岩,字君山,河南洛阳人也”阅读答案(附翻译)原文及翻译
“元岩，字君山，河南洛阳人也”阅读答案（附翻译）原文及翻译阅读下面的文言文，完成10 12题。
元岩，字君山，河南洛阳人也。
岩好读书，不治章句，刚鲠有器局，以名节自许，少与渤海高颎、太原王韶同志友善。
仕周，释褐宣威将军、武贲给事。
大冢宰宇文护见而器之，以为中外记室。
累迁内史中大夫，昌国县伯。
宣帝嗣位，为政昏暴，京兆郡丞乐运乃舆榇诣朝堂，陈帝八失，言甚切至。
帝大怒，将戮之。
朝臣皆恐惧，莫有救者。
岩谓人曰：臧洪同日，尚可俱死，其况比干乎！若乐运不免，吾将与之俱毙。
诣阁请见，言于帝曰：乐运知书奏必死，所以不顾身命者，欲取后世之名。
陛下若杀之，乃成其名，落其术内耳。
不如劳而遣之，以广圣度。
运因获免。
后帝将诛乌丸轨，岩不肯署诏。
御正颜之仪切谏不入，岩进继之，脱巾顿颡，三拜三进。
帝曰：汝欲党乌丸轨邪？岩曰：臣非党轨，正恐滥诛失天下之望。
帝怒，使阉竖搏其面，遂废于家。
高祖为丞相，加位开府、民部中大夫。
及受禅，拜兵部尚书，进爵平昌郡公，邑二千户。
岩性严重明达世务每有奏议侃然正色庭诤面折无所回避。
上及公卿，皆敬惮之。
时高祖初即位，每惩周代诸侯微弱，以致灭亡，由是分王诸子，权侔王室，以为磐石之固。
遣晋王广镇并州，蜀王秀镇益州。
二王年并幼稚，于是盛选贞良有重望者为之僚佐。
于时岩与王韶俱以骨鲠知名，物议称二人才具侔于高颎，由是拜岩为益州总管长史，韶为河北道行台右仆射。
高祖谓之曰：公宰相大器，今屈辅我儿，如曹参相齐之意也。
及岩到官，法令明肃，吏民称焉。
蜀王性好奢侈，尝欲取獠口以为阉人，又欲生剖死囚，取胆为药。
岩皆不奉教，排阁切谏，王辄谢而止，惮岩为人，每循法度。
蜀中狱讼，岩所裁断，莫不悦服。
其有得罪者，相谓曰：平昌公与吾罪，吾何怨焉。
上甚嘉之，赏赐优洽。
十三年，卒官，上悼惜久之。
（节选自《隋书》列传第二十七）10、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A．岩好读书，不治章句治：研究，分析B．其况比干乎况：情况C．汝欲党乌丸轨邪党：结党D．于是盛选贞良有重望者为之僚佐望：名望，声望11、下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A．①以名节自许②王无异于百姓之以王为爱也B．①平昌公与吾罪，吾何怨焉②若不阙秦，将焉取之C．①大冢宰宇文护见而器之②计不独生而令赵亡D．①陛下若杀之，乃成其名②秦王恐其破璧，乃辞谢12、下列给文中波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.岩性严重明达/世务每有奏议/侃然正色庭诤/面折无所回避/上及公卿皆敬惮之B.岩/性严重明达/世务每有奏议/侃然正色/庭诤面折/无所回避上及公卿/皆敬惮之C.岩性严重/明达世务/每有奏议/侃然正色/庭诤面折/无所回避/上及公卿/皆敬惮之D.岩性严重/明达世务/每有奏议侃然正色庭诤/面折无所回避/上及公卿皆敬惮之13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
“元岩，字君山，河南洛阳人也”阅读答案（附翻译）
“元岩，字君山，河南洛阳人也”阅读答案（附翻译）下文是关于“元岩，字君山，河南洛阳人也”阅读答案（附翻译）相关内容，希望对你有一定的帮助：第一篇:《2014届高考文言文之元岩》第二篇:《江苏省2012高三语文模拟试题1[1]》江苏省2011届高三语文模拟试题（本卷满分160分，考试用时150分钟）一、语言文字运用（15分）1、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．轧钢/倾轧折本/折变数说/数典忘祖．．．．．．B．里弄/玩弄校对/校场重镇/重峦叠嶂．．．．．．C．弹弓/弹簧露相/暴露拾级/朝花夕拾．．．．．．D．寒伧/伧俗复辟/辟谣薄技/薄利多销．．．．．．2、下列各句中，没有语病的一句是（）A．世界金融危机的发生，与健康的文化观念长期缺失有重要的关系。
从文化的角度分析，原因是合法却不合理的利益不可能长期持续的结果。
B．博土教育一旦以满足社会对“具有博士学位人才”的需要为目的，就必然会走向规模迅速扩大而质量急剧下滑。
C．专家表示，此次成品油价税费改革将有助于优化经济结构和汽车行业的产业结构升级，促进新能源和新技术的应用。
D．残奥会如同一堂生动的教育课，不仅让我们的心灵受到震撼，更让我们对残疾人事业有了深刻的理解和强烈的责任感。
3、根据下面一段文字，概括说明作者不愿意在毕业典礼上演讲的三个原因（三点原因每点不超过15个字）。
（4分）我一般不太愿意在毕业典礼这么隆重的场合演讲。
今天在座的各位都不是为了听演讲而来，方帽子拔穗才是真正的期盼。
大学毕业典礼被认为是人生的重要时刻，一个演讲者如果要背负这么超负荷的意义，我觉得难以承受。
场合太严肃、太隆重了，我就会想起马克·吐温在这种场合的做法——他会在最庄严肃穆的一刻，让一只脏兮兮的小狗突然蹿上去对着演讲者“汪汪”叫，让这个人手足无措。
（节选自龙应台《心灵的X光》）（1）（2）（3）4、以下是从某中学生的作文中摘录的片断，它可以代表近几年在青少年中出现的一种语言现象。
游龙门记(薛瑄)阅读答案附翻译
游龙门记（薛瑄）阅读答案附翻译（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初一语文下学期诗歌鉴赏模拟综合检测试题附答案
初一语文下学期诗歌鉴赏模拟综合检测试题附答案一、七年级下册诗歌鉴赏1．阅读诗歌，回答问题霁雪戎昱风卷寒云暮雪晴，江烟洗尽柳条轻。
檐前数片无人扫，又得书窗一夜明。
（1）诗歌第三四两句中体现雪之残存不多的词语是哪两个？（2）“江烟洗尽柳条轻”这句诗中的“洗”字和“轻”字，用得极为准确，请你加以分析。
2．阅读下面这首古诗，完成下列小题。
江郎山和韵①宋·辛弃疾三峰一一青如削，卓立千寻不可干②。
正直相扶无倚傍，撑持天地与人看。
【注释】①和韵：唱和别人诗词，仍采用原诗的韵。
②干：求取，这里指接触的意思。
（1）这首诗写出了江郎山山势、的特点。
（2）诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想？3．阅读诗歌，回答问题春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
【译文】不知从哪儿传来了悠扬的笛声，它随着春风传遍了洛阳城。
就在今夜，听到令人哀伤的《折杨柳》，谁不会萌发思念故乡的深情呢？【作者简介】李白（701～762），字太白，号青莲居士。
唐代诗人。
与杜甫齐名，世称“李杜”。
《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》等诗，皆为人传诵。
有《李太白集》。
【主题思想】这首诗通过对客居洛阳城时夜间闻笛声的细腻描写，抒发了诗人无限的思乡之情。
（1）用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。
（2）对这首诗的赏析不正确的一项是（）A.首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有继续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。
B.第二句着意渲染笛声。
“满”字运用夸张的手法，极写夜之宁静，笛之悠扬。
C.此诗着重以诗人的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。
D.全诗紧扣一个“闻”字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和思乡之切。
（3）本诗表达了作者怎样的情怀？4．阅读诗歌，回答问题逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
2023常德市九年级上册文言文语文试卷
2023常德市九年级上册文言文语文试卷一、文言文1．阅读下面文言文，完成下面小题。
鲁公治①园，欲凿池，父曰：“无地置土。
”公遂止。
或曰：“土可垒山。
”公善之，欲行。
妻曰：“不畏小儿女颠踬②耶？”公复止。
或曰：“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？”公从之，又欲行。
家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。
”公犹夷③不能决，事又寝④。
（节选自《新百喻经》）（注）①治：修建。
②颠踬：被东西绊倒。
③犹夷：迟疑不决的样子。
④寝：停止。
（1）解释文中划线词的含义。
①欲凿池欲：②或曰或:（2）请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。
（3）请结合鲁公治园的行为表现，谈谈你从中得到的启示。
2．阅读下面的文言文，完成下列小题。
张溥与“七录斋①”明人张溥，名高一时，其幼即嗜学，所读书必手钞②。
钞已朗读一过③即焚之。
又钞，如是者六七始已，右手握管④处指掌成茧，冬日手皲，日沃汤数次。
后名读书之斋曰“七录”。
溥诗文敏捷，四方征索⑤者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。
（选自《明史·张溥传》，有删改）注释：①斋：书房。
②钞：同“抄”，抄写。
③一过：一遍。
④管：笔管。
⑤索：讨取，要。
（1）根据要求用文中词句概括填空。
从文中张溥抄书时，“________”和“手皲沃汤”的细节可以看出张溥抄书时的艰辛。
从面对四方征索时，张溥“文不起草”和“________”，表现他的“名高一时”。
（2）从选文看，张溥是一个怎样的人？他的故事给了我们什么启示？3．阅读下面的文段，回答问题。
德以化人，财勿累己每见待子弟严厉者，易至成德；姑息者，多有败行，则父兄之教育所系也。
又见有子弟聪颖者忽入下流①庸愚者转为上达②，则父兄之培植所关也。
人品之不高，总为一利字看不破；学业之不进，总为一懒字丢不开。
德足以感人，而以有德当大权，其感尤速；财足以累已，而以有财乱世，其累尤深。
（选自王永彬《围炉夜话》）【注释】①下流：品性低下。
元岩传阅读答案_元岩传翻译赏析
元岩传阅读答案_元岩传翻译赏析元岩字君山，河南洛阳人。
父元祯，魏时任敷州刺史。
元岩喜爱读书，不拘守文章字句，刚硬耿直，有气量，以名节高雅不俗自许。
少年时和渤海高赹、太原王韶成为朋友，相互友好。
出仕周朝，任武贲给事。
大冢宰宇文护见到他而加以器重，任命为中外记室。
多次升迁至内史中大夫，封爵昌国县伯。
周宣帝继位，政治昏愦暴虐，京兆郡丞乐运抬着棺材到朝堂之上，陈说宣帝的八种过失，言辞非常激动切恳至。
周宣帝大怒，准备将乐运杀掉，朝中大臣没有人救助。
元岩对人说“：臧洪若和乐运同日，尚且可以一同去死，何况比干呢？如果乐运不能免死，我就将和他一起死。
”到朝堂求见，对宣帝说：“乐运知道上书奏闻难免一死，因此就不顾自己的性命，想借此博取后世的名声。
陛下如果杀掉他，就成就了他的名声，落在了他圈套里。
不如使他劳累而将他发遣出去，以扩大圣明帝王的气度。
”乐运因此而得幸免。
后来，宣帝将要诛杀乌丸轨，元岩不肯签署诏书。
御正颜之仪直言切谏，宣帝不采纳，元岩上殿继续劝谏，摘去头巾，磕着头，三拜三进。
宣帝说“：你想和乌丸轨为同党吗？”元岩说“：臣不是乌丸轨的同党，正是恐怕滥杀无辜，失去天下人之心。
”宣帝大怒，令宦官抽打元岩的脸，就将元岩废置于家。
隋文帝为丞相，加授元岩开府、户部中大夫。
隋文帝禅位，任元岩为兵部尚书，晋封爵位为平昌郡公。
元岩生性威严持重，明白通达世务，每有奏议，神色端庄，当廷面争，没有什么可回避的，皇上和公卿大臣都敬重而畏惧他。
当时，隋文帝以周朝诸侯势力微弱以至于灭亡为鉴戒，因此分封诸子为王，权力和王室相等。
文帝认为这样做国家就会像磐石一样坚固。
派遣晋王杨广镇守并州，蜀王杨秀镇守益州。
二王子年龄都幼小，选择忠贞善良有崇高声望的人作为僚属辅助。
当时，元岩和王韶都因耿直有骨气而知名，时议称赞二人的才能和高赹相等，因此任命元岩为益州总管长史，任命王韶为河北道行台右仆射。
文帝对元岩说：“公有宰相的大才能，如今委屈你辅助我的儿子，也就像曹参做齐国丞相一样的意思吧！”元岩到官任后，法令严明整肃，官员百姓都称赞他。
湖北省宜昌市第一中学高三4月月考语文试题 含答案
一、现代文阅读（9分，共3小题，每小题3分）阅读下面文章，完成1～3题中国的篆刻艺术，其实就是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上以篆体文字雕刻的艺术。
因以制作印章为主，又称印章艺术。
作为国粹之一，它经历了漫长的发展过程，形成了一以贯之及厚重的悠久传统。
其融万千气象于方寸之间，向来为历代文人墨客所钟爱。
或自篆自用，或馈赠文友，钤记落款，观赏把玩，可从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。
考篆印之滥觞，当不晚于周代。
当前所发现的最早实物，可确定为东周遗物，学界亦普遍接受“我国篆印源于春秋而盛于战国”的论断。
但从当时篆刻艺术的成熟程度论之，此前当有相当漫长的发展过程。
商周时期普遍应用的甲骨文，就是以刀为笔，刻在龟甲兽骨之上而成的，广义而言亦可归入篆刻艺术之内。
河南安阳殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺，字迹清晰，斑斑可考，或可视为印章艺术之先河。
古人崇尚诚信，因而对作为诚信物证的印玺十分重视。
先秦时期，古风犹存，等级观念尚不严备，无论官印、私章，皆可称“玺”，且样式五花八门，美不胜收。
到秦汉时，专制制度正式确立，社会等级日益森严，“玺”成为了皇帝王侯印章之专用名称，其他人的印信只能以“印”、“章”、“记”等名之，且尺寸、样式也有严格规定。
汉代时，篆刻印章十分兴盛，到达顶点。
考其原因，乃由于秦代实行“书同文”，废六国古文字，独行秦国创制的小篆字体，而比篆晚出之隶、草、楷、行等字体尚未行世，故篆文居官方正式字体地位，因而大盛。
另两汉社会稳定，冶炼业和手工制作业发达，使得汉印的艺术取得长足进展，水平空前，而成为历代篆刻家尊奉临摹之典范。
就制作方法而论，汉印多以黄铜浇铸而成，但浇铸前须将印文反刻于陶范内壁；而部分急就章乃直接用铜坯凿成，如“某某将军章”等；另有一部分乃就玉材而雕琢。
因此，三者尤其是后两者被认为是现代篆刻艺术之始祖。
印章文字，有凹凸两种，凹者称阴文，凸者称阳文，也有阴阳合璧者。
因印泥多取朱色，故钤盖印蜕后，阴即白，阳即朱，遂又有“白文”“朱文”之目。
黑龙江高一高中语文期中考试带答案解析
黑龙江高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、文言文阅读阅读下面的文言文，完成小题。
羊祜传羊祜，字叔子，泰山南城人也。
世吏二千石，至祜九世，并以清德闻。
及长，博学能属文，郡将夏侯威异之，以兄霸之子妻之。
太原郭奕见之曰：“此今日之颜子也。
”武帝受禅，以佐命之勋，进号中军将军，加散骑常侍，改封郡公，邑三千户。
固让封不受，乃进本爵为侯。
帝将有灭吴之志，以祜为都督荆州诸军事。
祜率营兵出镇南夏，开设庠序，绥怀远近，甚得江汉之心。
与吴人开布大信，降者欲去皆听之。
时长吏丧官，后人恶之，多毁坏旧府，祜以死生有命，非由居室，书下征镇，普加禁断。
祜进据险要，开建五城，收膏腴之地，石城以西，尽为晋有。
自是前后降者不绝，乃增修德信，以怀柔初附，慨然有吞并之心。
每与吴人交兵，将帅有欲进谲诈之策者，辄饮以醇酒，使不得言。
吴将陈尚、潘景来寇，祜追斩之，美其死节而厚加殡敛。
景、尚子弟迎丧，祜以礼遣还。
每会众江沔游猎，常止晋地。
若禽兽先为吴人所伤而为晋兵所得者，皆封还之。
于是吴人翕然悦服，称为羊公，不之名也。
祜与陆抗相对，使命交通，抗称祜之德量，虽乐毅、诸葛孔明不能过也。
抗尝病，祜馈之药，抗服之无疑心。
人多谏抗，抗曰：“羊祜岂鸩人者！”会吴人寇弋阳、江夏，略户口，诏遣侍臣移书诘祜不追讨之意。
祜曰江夏去襄阳八百里比知贼问贼去亦已经日矣步军方往安能救之哉劳师以免责恐非事宜也。
使者不能诘。
祜寝疾，乃举杜预自代，寻卒，时年五十八。
帝素服哭之，甚哀。
南州人征市日闻祜丧，莫不号恸，罢市，巷哭者声相接。
吴守边将士亦为之泣。
祜立身清俭，被服率素，禄俸所资，皆以赡给九族，赏赐军士，家无余财。
遗令不得以南城侯印入柩。
赐去城十里外近陵葬地一顷，谥曰成。
襄阳百姓于岘山祜平生游憩之所建碑立庙，岁时飨祭焉。
望其碑者莫不流涕，杜预因名为堕泪碑。
（选自《晋书·羊祜传》，有改动）【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．祜曰/江夏去襄阳八百里/比知贼问/贼去亦已经日矣/步军方往/安能救之哉/劳师以免责/恐非事宜也。
解析江西省吉安市第一中学高三上学期第二次段考语文试题 含解析
第I卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成后面题目。
石刻作为一种重要的文物形式，与陶瓷器、金属器、纸本类共同构成了我国历史文物的四大主干。
从原始社会的古代崖刻，到周代的石鼓文；从秦始皇东巡刻石，再到汉唐、宋元、明清时期的碑碣、墓志、摩崖、塔铭……石刻文物涵盖了社会生活的方方面面，有歌功颂德、记人载事的赞、颂、记、志、铭等，有各种经典文集、杂咏、题名、地图、谱系、楹联、符咒、药方等，是中国文化的重要物质载体。
从书体上看，石刻有古籀文、篆书、隶书、楷书、行书、草书等，特别是保存了大量各朝代的异体字，是研究中国文字发展史和书法史的重要资料。
现存碑刻500余座、摩崖题刻800余处的泰山石刻，展示了中国书法艺术形变神异、一脉相承的发展脉络，珍存着秦朝《李斯碑》、汉代《张迁碑》、晋代《孙夫人碑》，以及北齐《金刚经》大字和唐朝《纪泰山铭》等一大批名碑。
泰山石刻无年月和书刻者姓名可考，明孙克宏《古今石刻碑贴目》称“今考其笔法，与邹县北齐韦子琛刻经同出一手。
”清聂剑光《泰山道里记》记载：“北齐武平时，梁父令王子椿好内典，尝于徂徕刻石经二，并勒诸佛名，字迹瑰异，与其如出一手。
是经当亦子椿所作也。
”1989年《书法》第二期载王恩礼、赖非撰《铁山（石颂）的初步考察与研究》认为，此刻与邹县铁山摩崖经刻在字径、书体、风格极为一致，由此断定为东岭僧安道壹所书。
以上诸说皆无定论，察其笔势风格疑为北齐人书。
石刻与藏之于秘府的典籍不同，它铭之于石，公之于众，记录、揭示的史实也较为可靠，可以作为订正古籍的有力证据和补充经史的珍贵资料，其价值不下于甲骨文之于商周史，敦煌汉简之于汉史。
两汉今古文经学的争论一直为历朝尤其是清代学者所关注，并融入到近代古史辨的学潮中，衍化成古书真伪之争。
由于无法一睹汉代文本之真，争论似永无结果。
20世纪20年代，汉魏石经残石在洛阳的出土引起学界极大轰动，王国维、罗振玉、马衡等人相继对之展开研究，初步揭开了汉魏石经的真面貌。
湖南高一高中语文期中考试带答案解析
湖南高一高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.阅读下面的文字，完成文后各题。
玉琮是一种外方内圆、柱形中空、饰以动物纹样（有兽面纹或鸟纹）的玉器。
《周礼·大宗伯》：“以玉作六器，以礼天地四方，以苍壁礼天，以黄琮礼地”，郑玄注中又说，“礼神者必像其类，壁圆象天，琮八方象地”，可能在古代这是一件十分重要的礼器。
根据一些学者特别是张光直的研究，认为认为“琮是天地贯通的象征，也便是贯通天地的一项手段或法器”，因为它的形制象征了天与地，并且刻有种种协助神秘力量的动物图案，又由玉这种据说可以通神的质料制成。
根据人类学家的推测，古代人的联想是按照相似性的原则进行的，玉琮是玉所制，本身十分圣洁，它的外部被雕成方形，与古人心目中的大地相同，而它的内部是圆形，与古人心目中的天穹相似，它的中间是空的，能够象征天地上下的相通，所以可以在祭祀时供奉天地，拥有沟通天地、接引神鬼的神秘力量。
如果这一推测不错，那么，中国很早就有了“天圆地方”、上下四方的空间概念。
很巧的是，近年，河南濮阳西水坡仰韶文化遗址的45号墓又发现了墓葬中用蚌壳摆成的龙虎图案。
过去，很多学者认为，中国以青龙、白虎、朱雀、玄武四神象征四方的说法起源不会太早，但是近年湖北随县擂鼓墩曾侯乙墓出土漆箱盖面上，所绘的北斗龙虎二十八宿天文图的面世已经动摇了这种看法，而濮阳西水坡的蚌壳龙虎则进一步把这种天象的认识提早到了上古时代。
我们知道，在古代四方与四季是互相配合的，特别是一龙一虎，分别象征东、西两方，而且引申为古代最为关注的春、秋两季，如果这个以蚌壳堆成的龙虎图案真的就是青龙、白虎，它象征的真的就是东、西两方，那么，古代中国的四方四神所蕴含的空间和时间观念，就要提早到相当早的时代了。
更巧的是，1987年，安徽含山凌家滩第四号墓又出土了一组玉龟玉版，上面刻有很富有神秘意味的指向四方及八方的、外方内圆的图案。
高一语文习题三及答案 .
高一语文习题三及答案一、语言文字运用（其中选择题每题3分）1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是A．倾圮．（pǐ）腈．纶（jīng）体．己（tǐ）赧．颜相向（nǎn）B．酩酊．（dǐng）处．暑（chǔ）秦桧．（guì）不塞．不流（sè）C．凝睇．（tì）间．或 (jiàn) 游弋．（yì）戛．玉敲金（jiá）D．粗糙．（cāo）爪．牙（zhǎo）盛．器（chéng）落拓．不羁（tuò）2．下列各句中，没有错别字的一项是A．傅斯年不低调，不谦虚，不设城府，不留退路，不攻于心计，不屑于安排，他更像一位敢怒敢言的西方斗士，而不像厚貌深衷的东方学者。
B．这件作品另一个特殊之处，在于画上长长短短的题跋，表达了吴昌硕对于诗意、绘画的理解，像是一部情节丰富、引人入胜、跌宕起伏的“迷你小说”。
C．瞬间半世纪，与友人结伴而行，旧地重游，群星陨落，石屋尚存，井台冰封，泉水喷涌，可煮小米粥裹腹，可品紫阳茶论艺。
D．夸夸其谈、好大喜功历来为国人所不耻，在利益多元、诉求多样的今天，如果一个领导干部还满嘴“假大空”，老百姓怎么可能信任你？3．下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是A．中国大运河拥有无与伦比的时空尺度，拥有无数的码头、桥梁，河道边的衙署、官仓，而这条由物质与非物质文化共同构成的雄浑大河，居然．．今日仍在使用。
B．以往，他对《大学》中的“正心”、“诚意”，早已背诵如流，滚瓜烂熟，却如和尚念经，浑然不解其义理，眼下受到蔡元培先生的当头棒喝．．．．，方始大彻大悟。
C．上世纪八十年代，受西方现代主义潮流的要挟．．，画坛冒出危言耸听的“中国画穷途末日”论，张仃立即予以澄清，提出“没有中国画的危机，只有中国画家的危机”。
D．不忍心现代人迷失于真实与影像之间，故以强悍的反思能力、悲悯的文人情怀揭破各种媒介中的种种鬼打墙．．．现象，他的《隐私这道甜点》堪称“媒体现形记”。
2024年山西省晋城市沁水县多校中考二模语文试题
2024年初中学业水平考试模拟试卷语文注意事项：1．全卷共10页，满分120分，考试时间150分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、古典之美（27分）（一）1．“独学而无友，则孤陋而寡闻。
”学习的过程也是分享的过程。
读下列语段，将空缺处的古诗文原句写在横线上。
（10分）分享诗文名句不同的心情（1）《关雎》中有“求之不得，_____________________”的焦急。
（2）《夜雨寄北》中有李商隐“_____________________，却话巴山夜雨时”的期盼。
（3）《登幽州台歌》中有陈子昂“念天地之悠悠，____________________”的悲伤。
绝美的景色（4）王湾用“潮平两岸阔，_____________________”描绘了春天涨潮后江水的浩渺。
（《次北固山下》）（5）郦道元用“_____________________，不以疾也”写出了江水一泻千里的气势。
（《三峡》）（6）《观沧海》中“_____________________，____________________”运用了动静结合的手法，写出了沧海的雄浑壮阔。
浓郁的家国情怀（7）李贺在《雁门太守行》中用“_____________________，_____________________”表达了自己愿为朝廷效命、战死疆场的决心。
（8）杜甫在《春望》中用“感时花溅泪，_____________________”表达了自己忧国伤时的情感。
2．“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？”请摘抄下面诗中直接表达作者“览物之情”的句子，并将其中蕴含的情感批注在相应的位置。
（2分）黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
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阅读下面的文言文，完成1012题。
元岩，字君山，河南洛阳人也。
岩好读书，不治章句，刚鲠有器局，以名节自许，少与渤海高颎、太原王韶同志友善。
仕周，释褐宣威将军、武贲给事。
大冢宰宇文护见而器之，以为中外记室。
累迁内史中大夫，昌国县伯。
宣帝嗣位，为政昏暴，京兆郡丞乐运乃舆榇诣朝堂，陈帝八失，言甚切至。
帝大怒，将戮之。
朝臣皆恐惧，莫有救者。
岩谓人曰：臧洪同日，尚可俱死，其况比干乎！若乐运不免，吾将与之俱毙。
诣阁请见，言于帝曰：乐运知书奏必死，所以不顾身命者，欲取后世之名。
陛下若杀之，乃成其名，落其术内耳。
不如劳而遣之，以广圣度。
运因获免。
后帝将诛乌丸轨，岩不肯署诏。
御正颜之仪切谏不入，岩进继之，脱巾顿颡，三拜三进。
帝曰：汝欲党乌丸轨邪？岩曰：臣非党轨，正恐滥诛失天下之望。
帝怒，使阉竖搏其面，遂废于家。
高祖为丞相，加位开府、民部中大夫。
及受禅，拜兵部尚书，进爵平昌郡公，邑二千户。
岩性严重明达世务每有奏议侃然正色庭诤面折无所回避。
上及公卿，皆敬惮之。
时高祖初即位，每惩周代诸侯微弱，以致灭亡，由是分王诸子，权侔王室，以为磐石之固。
遣晋王广镇并州，蜀王秀镇益州。
二王年并幼稚，于是盛选贞良有重望者为之僚佐。
于时岩与王韶俱以骨鲠知名，物议称二人才具侔于高颎，由是拜岩为益州总管长史，韶为河北道行台右仆射。
高祖谓之曰：公宰相大器，今屈辅我儿，如曹参相齐之意也。
及岩到官，法令明肃，吏民称焉。
蜀王性好奢侈，尝欲取獠口以为阉人，又欲生剖死囚，取胆为药。
岩皆不奉教，排阁切谏，王辄谢而止，惮岩为人，每循法度。
蜀中狱讼，岩所裁断，莫不悦服。
其有得罪者，相谓曰：平昌公与吾罪，吾何怨焉。
上甚嘉之，赏赐优洽。
十三年，卒官，上悼惜久之。
（节选自《隋书》列传第二十七）
10、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）
A．岩好读书，不治章句治：研究，分析
B．其况比干乎况：情况
C．汝欲党乌丸轨邪党：结党
D．于是盛选贞良有重望者为之僚佐望：名望，声望
11、下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
A．①以名节自许②王无异于百姓之以王为爱也
B．①平昌公与吾罪，吾何怨焉②若不阙秦，将焉取之
C．①大冢宰宇文护见而器之②计不独生而令赵亡
D．①陛下若杀之，乃成其名②秦王恐其破璧，乃辞谢
12、下列给文中波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A.岩性严重明达/世务每有奏议/侃然正色庭诤/面折无所回避/上及公卿皆敬惮之
B.岩/性严重明达/世务每有奏议/侃然正色/庭诤面折/无所回避上及公卿/皆敬惮之
C.岩性严重/明达世务/每有奏议/侃然正色/庭诤面折/无所回避/上及公卿/皆敬惮之
D.岩性严重/明达世务/每有奏议侃然正色庭诤/面折无所回避/上及公卿皆敬惮之
13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（每小题4分，共12分）
（1）岩好读书，不治章句，刚鲠有器局，以名节自许
（2）知书奏必死，所以不顾身命者，欲取后世之名
（3）每惩周代诸侯微弱，以致灭亡，由是分王诸子，权侔王室，以为磐石之固
参考答案：
10．B（况，比况）
11．D（A①介词，凭借；②动词，认为。
B①语气词，②疑问代词，哪里。
C①表顺承关系，②表转折关系。
D①②都表顺承关系）
12. C
参考译文：
元岩字君山，是河南洛阳人。
元岩喜欢读书，不注重分析章节句读，性情刚正耿直，有才识及政治才能，以声名气节自许，年轻时与渤海高颎、太原王韶志向相同，相处友好。
在北周任官，一做官就做到宣威将军、武贲给事。
大冢宰宇文护见他后很器重他，让他担任中外记室。
逐渐升迁任内史中大夫，封为昌国县伯。
宣帝即位，执政昏昏庸暴虐，京兆郡丞乐运就用车载着棺材来到朝廷，陈述宣帝的八条过失，言辞非常恳切激烈。
宣帝大怒，将要杀掉他。
满朝臣子都很害怕，没有谁敢搭救他。
元岩对人说：臧洪在会盟的那一天，尚且能够以死谏帝，他的情况可以和比干相比啊！如果乐运不能得到赦免，我将和他一同死去。
来到宫殿请求召见，对宣帝说：乐运知道上书请奏一定会被杀，而不顾性命这样做的原因，是想取得后
世的好名声。
陛下如果杀了他，就是成就了他的名声，落在他的圈套了啊。
不如慰劳一番把他打发走，来广扬您的大度。
乐运因而获得赦免。
后来宣帝想要诛杀乌丸轨，元岩不肯草拟诏书。
御正颜之仪恳切地进谏不被采纳，元岩接着进谏，脱下头巾额头往地上碰，三次跪拜三次上前。
宣帝说：你想要与乌丸轨结党吗？元岩说：我不是要与乌丸轨结党，只是担心滥杀会使天下人失望。
宣帝发怒，让宦官抽打他的脸，于是被废置在家。
高祖当丞相的时候，加官任开府、民部中大夫。
等到受禅继位，拜任兵部尚书，加爵平昌郡公，食邑二千户。
元岩秉性严谨持重，通晓时务，每次上奏议事，都义正言辞，在朝廷当面进谏陈说，无所顾忌回避。
皇上及众公卿，都敬畏他。
当时高祖刚刚即位，常常以周代诸侯微弱，以至于灭亡的事为戒，因此分封各位王子，让他们的权利与王室相等，来使江山像磐石那样坚固。
派晋王杨广镇守并州，蜀王杨秀镇守益州。
二位王子都很年幼，于是大规模挑选忠贞贤良又有很好名望的人来充当他们的幕僚辅佐。
在那时候元岩与王韶都以耿直出名，众人议论说二人才干都与高颎相等，因此拜任元岩为益州总管长史，王韶为河北道行台右仆射。
高祖对他们说：二位先生是宰相大才，现在委屈你们来辅佐我的儿子，就如同汉高祖让曹参辅佐齐王的心意。
等到元岩到益州为官，法令严明，官吏百姓都称赞。
蜀王生性喜欢奢侈，曾经要捕捉獠人（蛮人）来充当宫中宦官，又想活活杀死死犯，取他们的胆来做药。
元岩都不领命，推开宫门急切进谏，蜀王就道歉谢作罢。
蜀王害怕元岩的耿直为人，所以常依循法度办事。
蜀中的官司案件，元岩所判决的，没有谁不心悦诚服。
其中那些有罪被判罚的，互相说：平昌公判了我的罪，我又有什么不服气的呢。
皇上非常嘉许他，给了他很多赏赐。