电工电子教学实验中心仪器设备购置项目招标

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电工教学设备采购清单

电工教学设备采购清单一、必备设备1.实验台：实验台是电工教学中必不可少的设备之一，用于进行各种电工实验和操作。

实验台应具备稳定的结构和宽敞的工作空间，以保证实验操作的顺利进行。

2.多媒体教学设备：多媒体教学设备包括投影仪、电视机、电脑等设备，能够方便地进行多媒体课件的展示和教学内容的演示，提高学生的学习效果。

3.示波器：示波器是电工实验中常用的仪器，用于观察电流和电压的波形。

示波器应具备高精度、高分辨率和多功能等特点，以满足不同实验要求的需要。

4.信号发生器：信号发生器用于产生各种波形和信号，可以模拟不同的电工工况，为学生提供多样化的练习和实验机会。

5.电源设备：电源设备是电工教学中不可或缺的设备之一，用于发放电流供电。

电源设备应具备稳定的输出电压和电流，并能够满足不同实验要求的需要。

二、实验设备1.电动机实验设备：电动机实验设备主要包括各种类型的电动机和相关的测量仪器，用于研究电动机的运行原理和特性。

2.变压器实验设备：变压器实验设备主要包括不同型号和规格的变压器和相关的测量仪器，用于研究变压器的工作原理和性能。

3.电力电子实验设备：电力电子实验设备主要包括各种类型的功率半导体器件和相关的电路板、测量仪器等，用于研究电力电子器件和电路的性能和特性。

4.高压实验设备：高压实验设备主要包括高压电源、高压发生器、高压绝缘测试仪等设备，用于进行高压实验和绝缘性能测试。

三、辅助设备1.安全设备：安全设备包括绝缘手套、护目镜、耳塞等个人防护用品，以及防护屏和安全开关等工作场所的防护设备。

2.实验配套器材：实验配套器材包括导线、电阻、电容器、电感器等教具，用于在实验过程中搭建电路和进行各种测量和实验。

3.示范设备：示范设备包括各种教学模型和示意图，用于向学生展示电工原理和操作方法，以提高学生的理解和认知能力。

四、其他设备1.实验室设备：实验室设备包括试验台、实验槽、安全柜等设备，用于保护和储存实验材料和试剂，同时提供实验条件和环境。

电工教学设备采购清单

电工教学设备采购清单
一、采购设备
1.教学实验台：由国内高校检测认证的实验台设备，能够达到既安全
又高效的电子工程实验效果。

2.电路控制系统：系统控制系列，包括软件和硬件设备的控制装置，
支持多种先进的控制解决方案和控制系统应用，让学生掌握电子元件新技术。

3.数字多用仪表：多功能表提供数字CMOS与TTL输入、电流源输出、多种频率范围、脉宽调节、波形绘制等功能，为学生掌握和理解电子科技
提供良好的教学支持。

4.排线板：电子成型排线台，用于实验现场安装电子元件，可以辅助
学生更好的操作和安装电子元件，有利于学生们熟悉电子设备的安装和使
用环境。

5.电子测试仪表：抗干扰能力强，测量准确，支持多种参数测量，拥
有全自动功能和高精度的数据分析，能够优化实验室设备的测试结果及其
可靠性。

6.配电箱：高品质配电箱，提供良好的电源系统，保障实验室的安全性，还可以满足多种实验室中的电源需求。

教学科研仪器设备采购供应操作规程

教学科研仪器设备采购供应操作规程第一条为加强我校教学科研仪器设备采购供应工作的统一领导，规范教学科研仪器设备采购活动，严格采购工作程序，完善监督制约机制，提高采购效益，维护学校利益，依据《中华人民共和国招标投标法》和省市有关规定，结合我校实际制定本办法。

第二条全校教学科研仪器设备的添置（教学、科研基金来源），实验室与设备管理部门是项目承办单位。

单台（套）合同估算价在5万元以上，批量在10万元以上的采购项目由招投标管理办公室（以下简称招投标办）负责采购与招标投标工作的组织、协调和管理；单台（套）合同估算价在5万元以下，批量在10万元以下的采购项目由实验室与设备管理部门组织、协调和管理。

各单位使用自有资金、自购急需专用教学科研仪器设备，须先报主管校长批准，然后才能采购；须经实验室与设备管理部门验收合格后，方可投入使用；否则不准报销、入账。

第三条严格采购工作纪律和工作程序。

所有采购活动要自觉接受纪检、审计、财务等部门的监督；各级领导干部与主管设备、教学科研仪器设备采购的人员的配偶、子女和亲属应回避参加竞标；与供货商有利益关系的人员不得进入采购工作小组；参与采购工作的人员必须坚持原则，秉公办事；严禁明招暗定、泄露标底、招标走过场。

对违反规定者，要追究直接责任人和有关负责人的责任，直至给予党纪政纪处分，触犯法律的移交司法机关处理。

第四条采购工作必须按计划执行，严禁计划外采购1. 购置计划一经批准并下达执行，采购人员必须认真研究计划的落实措施，制定方案，定期向主管领导汇报。

2. 如因《教学科研仪器设备购置计划申报、审定规程》中所列原因而确需改变计划的，必须经使用单位领导同意，按有关程序重新审批。

3. 实验室与设备管理部门每年通报一次计划执行情况，写出一份”计划执行情况报告”报学校领导。

第五条教学科研仪器设备的采购方式。

根据批准后的学校采购计划，设备的类别、性质、价格和需求情况，确定采购方式。

属于教学科研设备采购的范围，原则上由实验室与设备管理部门会同招投标管理办公室组织实施集中采购，集中采购以政府采购、公开招标、竞争性谈判为主，其他采购方式为辅。

实验室设备招标文件范本

一、招标公告根据《中华人民共和国招标投标法》及相关法律法规的规定，我单位现对实验室设备进行公开招标，欢迎具有相应资质的企业参与投标。

二、项目概况1. 项目名称：实验室设备采购项目2. 项目地点：我国某城市3. 项目预算：人民币壹佰万元整（￥100,000.00）4. 采购内容：实验室设备，包括但不限于实验台、实验柜、通风柜、天平、显微镜、离心机、光谱仪等。

5. 交货期：合同签订后30天内完成设备供应及安装调试。

三、投标人资格要求1. 具有独立法人资格，持有有效的营业执照；2. 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；3. 具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；4. 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；5. 具有近三年内承担过类似项目的成功案例；6. 具有履行合同所需的业绩和信誉；7. 具有履行合同所需的售后服务能力。

四、招标文件获取1. 招标文件获取时间：自本公告发布之日起至招标文件发售截止之日止；2. 招标文件获取方式：投标人可前往我单位现场购买，或通过电子邮件、邮寄等方式获取；3. 招标文件售价：人民币伍佰元整（￥500.00），售后不退。

五、投标文件编制要求1. 投标文件应包括以下内容：（1）投标函；（2）法定代表人身份证明或授权委托书；（3）营业执照副本复印件；（4）组织机构代码证复印件；（5）税务登记证复印件；（6）开户许可证复印件；（7）近三年财务审计报告；（8）法定代表人或授权委托人身份证复印件；（9）近三年承担过类似项目的成功案例；（10）投标报价及详细说明；（11）售后服务承诺；（12）其他需要提供的材料。

2. 投标文件应按照招标文件要求进行编制，装订整齐，并加盖公章。

六、投标文件递交1. 投标文件递交截止时间：自招标文件发售截止之日起30个工作日；2. 投标文件递交地点：我国某城市某招标代理机构；3. 投标文件递交方式：投标人应按照招标文件要求，将投标文件密封后递交至指定地点。

教学实验室设备购置的探讨

科技资讯科技资讯S I N &T NOLOGY I NFORM TI O N 2008N O .11SC I ENC E &TEC HN OLO GY I NFO RM ATI O N 科教平台随着国民经济的发展，科学技术的不断进步，高等院校教学水平和质量的要求日益提高，各教学实验室都在不断地引进新的项目，而开展这些新项目就必须添置相应的仪器设备。

事实山各教学实验室都在不断地选购新的仪器，以满足开展新项目之所需，同时提高教学质量水平，加强学生的动手能力，培养学生开发创新胜理念。

教学实验室设备的选购首先应当服从和服务于所在学校总体教学的特点和状况，这是一个大前提，事先应当进行充分的论证，选择仪器的类型和档次，既不能过分的超越现实，而造成浪费，同时，又要有一定的前瞻性。

有计划地逐步改造、更新教学实验室设备。

一旦采购的项目和仪器档次得到确定，首先着手的工作是收集该类、该档次仪器诸多品牌的相关技术资料，了解报价及实际价格、营销机构及生产厂家的资质、信誉、市场占有、售后服务等信息也在收集之列，这些信息的获得，可以通过会议、电话和咨询用户等途径获得，然后对所获得的资料进行分析论证，一般而言，教学实验室设备添置的问题上权限甚微，但毕竟从技术角度有自己的优势，作好前期考察论证是实验室管理者和使用人员的义务。

同时，将必须收集到的有关信息和分析结论向领导汇报，必要时向领导层作出书面报告，提供采购产品和经销商的候选名录和理由，为领导层决策和招标采购提供参考。

与领导保持一个良好而有效的沟通，取得领导的支持，是采购成功的先决条件之一。

对供货方的要求，除必须提供相关的品牌、产品价格之外，如是厂家直销，至少需要其提供生产注册证、生产许可证、经营许可证、计量器具证、联系电话、产品销售(含售后服务、保养易损配件供应)承诺、产品介绍资料原件和技术性能、用户名录和联系方式。

如由经销商营销，除上述资料，还须提供经销商经销该产品必须的资质证件和生产厂家的销售授权，同时了解供货厂商的信誉和公司形象。

电工实验台购置参数

电工实验台购置参数一、整体结构技术要求1。

1 整体结构装置主要由电源仪器控制屏、实验桌、实验挂箱、仪器仪表等组成,采用挂箱式结构，实验所有电源、信号源、电压源、电流源、仪器仪表等装置等采用单独盒装模块嵌入式结构，能够进行随时更换和维护，为了保证投标设备的稳定性和可靠性，要求投标文件中提供符合要求的产品设计图。

可通过增加核心模块实现新实验项目的要求.实验台要求为双人位实验台，整机结构由上台体和下台体组成，上下台体可以拆卸；上台体为实验操作部分由主控制屏、仪器仪表屏、实验综合挂箱等部分组成，主控屏和仪器仪表部分固定到上台体上,实验挂箱部分方便移动更换；下台体为操作桌面、桌体、抽屉、储物柜等部分组成。

实验台四脚钢板加固后装有高强度万向轮和固定支撑脚。

实验台桌面为防火、防水、耐磨、绝缘材料制作,无异味.1。

２技术要求1、外观尺寸：长：1400mｍ—160０mm宽：700ｍm—750mm高：下台体高度7５０mm—８0０mｍ,上台体距实验台桌面为５00ｍm —700mm，总体高度不超过１５00mm2、工作台材料:桌体采用铁质双层亚光密纹喷塑结构,桌面为防火、防水、耐磨**度板，结构坚固,绝缘,无异味。

３、每张实验台在桌面左右角需各设置一个座位铭牌,一张实验台两牌，20张实验台的铭牌编号由0１到４０,铭牌为可更换设计．4、工作电源：三相四线（或三相五线）~３８0V±5％５05、装机容量：1。

5kＶA；６、重量：200ｋg7、工作环境：温度-10℃～40℃，相对湿度8５％（25℃)二、人身安全与实验台保护功能要求1、必须具备三相隔离变压器:交流电源采用浮地设计，把实验用交流电源与电网隔离2、三相隔离变压器前后端必须具备漏电保护器3、交流电源流保护装置：当实验台交流电源出现相间或线间过流、短路时该保护装置能迅速保护,停止实验台4、安全型插头插座：配备不同的实验连接线，强电、弱电实验线不能互接，强电部分不外露三、实验项目要求1、基本电工仪表的使用与测量误差的计算２、减小仪表测量误差的方法３、三相交流电路电压、电流的测量4、三相电路功率的测量5、单相电度表的校验６、家用照明电路接线实训(包括三相插座、三相开关等的接线实训)7、交流电安全知识实验模块：模拟阻抗实验模拟跨步电压触电实验漏电保护器原理实验四、教学**配套电工综合仿真实训软件和电工学实验相应的３D虚拟仿真软件，能够进行课前实训及配套丰富的教学**。

实训室设备采购招标书模板

实训室设备采购招标书模板这里给出一个实训室设备采购招标书的模板，供参考：招标编号：招标人：XXX机构招标项目：实训室设备采购截止日期：xxxx年xx月xx日一、招标范围和要求1.招标范围：本次招标旨在为XXX机构的实训室设备采购，详细清单如下： 1）设备A：数量 x 台/套2）设备B：数量 x 台/套3）设备C：数量 x 台/套（具体设备清单和要求详见附件）2.技术要求：（这里列出具体的技术要求，例如设备的规格、性能、功能等方面的要求）3.交付要求：（这里列出交付的时间要求，包括分批交付和最终交付日期）二、投标人资格要求1.投标人须具备合法注册或依法设立并有效存续的企事业法人资格。

2.投标人应具备相关领域的经验及成功案例，提供相应的证明文件。

3.投标人应具备良好的商业信誉和强大的供货能力。

三、投标文件要求1.投标文件包括以下内容：1）投标信封2）投标函3）投标报价清单4）其他必要的支持文件（如企业资质证书、经验案例等）2.投标文件需按照规定的格式、要求进行编制，所有文件必须密封并注明“实训室设备采购投标文件”。

3.投标报价应明确列出设备单价、总价，并注明是否含税以及税率。

四、招标时间安排1.招标公告发布日期：xxxx年xx月xx日2.投标截止日期：xxxx年xx月xx日3.评标和中标：xxxx年xx月xx日五、评标方法和标准1.评标方法：综合评定法2.评标标准：综合考虑技术方案、价格、服务等条件进行评定，最终按照综合得分确定中标。

六、合同签订1.中标通知：中标结果将在评标后第一时间通知中标人，并进行合同谈判。

2.合同签订：中标人需与XXX机构签订正式合同，并按合同要求履行相关义务。

七、投标文件的递交方式和截止时间1.投标文件需在投标截止日期前递交至以下地址：XXX机构地址：XX市XX区XX街XX号2.逾期递交的投标文件将不予受理。

八、其他事项1.本招标书的解释权归XXX机构所有。

2.本次招标不承担任何形式的投标费用，所有费用由投标人自行负担。

电工电子实验教学示范中心建设研究与实践

实验教学中心建设的总体发展思路实验教学是高等教育体系中必不可少的重要环节，但传统的实验课程基本以验证性、演示型实验为主，学生学习兴趣不高，与生产实践和当今科技发展联系不紧密，个实验室仅具备承担一门实验课的能力，实验教学资源利用率极低。本文以教育部《高校基础课实验教学示范中心》为依据，在实验教学内容和体系改革、开放性实验室建设等方面，提出构建合理有效的改革方案，有效整合实验教学资源，提高资源的利用率和使用效益，使综合性、设计性实验课程的比例上升，从而提高学生的实践和
究式。并把学生整体能力培养分解为基本技能、综合运用能力及自主创新能力三个层次，出个性化培养，突同时对各类实验项目进行分级实验教学，根据理论教学进程协调各实验环节的链接与递进。这样既可以满足不同层次学生的需求，同时又可以对各门课程的内容进行综合
应用。
２１年第１期０２１（总第２０）５期
世纪桥
Ｎｏ１１，．２０ｌ２
ＳｉｉａｈＪＱｉｏ
（ｎｒｌＮｏ２０）Ｇｅｅ来自．５电工电子实验教学示范中心建设研究与实践
乔丽娟
（阳工业大学辽阳校区＿程学院自动化系，沈３２辽宁辽阳１１０）１０３
收稿日期：０２０ — ２２１— ５０
本实验教学体系的特点是：验项目根据能力培养实层次设置，整体上由浅入深、由简单到综合；实验项目由分立元件向单元电路、集成电路渐进发展，由硬件向软硬件结合过渡，加强ＥＡ术在实验环节的应用，学并Ｄ技使生掌握现代设计手段，强他们面向社会的适应能力。增（）革实验教学考核方式二改传统的实验课程考核主要是针对各实验项目进行打分评定。我们提出，实验课程的考核要摒弃标准答案模式，鼓励给出不同见解和创新的实验手段及方法。实验中心建成以后，以根据具体实验项目的类型，可以及学生能力培养层次的不同，设置不同的实验考核方式。建立如笔试、机考试、辩、能鉴定等多元化的考核方上答技式。辅导式和指导式实验成绩由实验过程和实验结果两部分构成，实验过程考核指标主要包括出勤情况、态度表现、操作方法的正确性、协作精神、探索精神等；实验结果考核指标包括实验报告、路图的设计、电图表等。根据实验项目的不同，成绩评定的结果所占的比重应各有不同。对于自主性和创新性实验的考核，如果实验手段与方法先进与创新，应对其鼓励，给出较高的实验成绩。（）合实验教学资源三整现今电工电子实验室比较分散，每个实验室只能针对一门课程进行实验，不能满足进行综合性和创新性实验的要求，以，所应整合和优化电工电子实验教学资源。实验中心应该将电工学、电子学、电路、电工实习等电类实验室进行整合，脱离原来的自动化系。电工电子实验教学中心应在实验室安装网络管线和配备多媒体设备，使其具备信息化、网络化、智能化要求；应使通风设备良好，布局合理，安全和环保严格执行国家标准，应急措施和设备完善；实验台、水电等设施由专业公司设计安装，仪器设备的购置需兼顾 “ 科学性、进性、先实用性、经济性” 的原则，使电工电子实验中心的仪器设备具备品质精良、组合优化、数量充足，能满足综合性、设计性、创新性的现代实验教学的要求。设备购置应以投标的形式采购，所有设备归实验中心统一管理，综合利用。经过一系列的改进之后，利用中心网站、实验教学管理系统等信息

实验室仪器采购项目招标文件【模板】

实验室仪器采购项目招标文件【模板】1. 项目背景本项目旨在为实验室引进新的仪器设备，提升实验室的科研能力和实验效率。

现拟准备开展采购招标工作，特制定本招标文件。

2. 招标范围本招标文件的范围包括实验室仪器采购所需的全部设备、配件和相关技术服务。

3. 招标条件3.1 报名资格本次招标对所有符合国家法律法规的合法实体开放，相关资质要求详见附件A。

3.2 投标文件要求符合招标条件的投标人应提交以下文件：- 公司资质证明文件- 技术规格说明书- 详细的报价清单- 相关的授权证明文件4. 招标流程4.1 公告发布本招标项目公告将通过以下方式发布：- 在国内知名的招标网站上发布公告- 在实验室内发布公告通知4.2 投标截止投标截止时间为公告发布后的15个工作日，逾期提交的投标将不予受理。

4.3 评标和中标经评标委员会评审，最终确定中标人，并将结果公示在实验室和相关招标网站上。

4.4 合同签署中标人与招标人将进一步商议合同条款，并完成合同的签署和盖章手续。

5. 其他事项5.1 保密条款投标人在投标过程中应严守保密，不得泄露相关信息。

5.2 投诉处理对于投标过程中的投诉，将按照相关法律法规进行处理。

5.3 公告修改和解释本招标文件如有需要进行修改和解释的地方，将通过实验室网站发布通知，修改和解释内容具有法律效力。

6. 联系方式如对本招标文件有任何疑问，请联系我们：- 联系人：XXX- XXX- 邮箱：XXX以上所列内容为本实验室仪器采购项目招标文件的模板，具体招标文件内容以实际情况为准，敬请留意招标公告的具体要求和披露的附件内容。

电工电子实验教学中心立项建设申报表.doc-设申报表

根据学科发展和学生就业形势的需要，结合电子电工实验中心所要完成的功能，我们拟将原有实验室进行改建和扩建的原则是：
（1）电子技术的迅速发展，原有实验设备需要及时扩充和更新换代，以满足电子线路设计自动化的要求。
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（2）随着学校的扩大和学生人数的增加，以及社会就业对学生提出的要求，原有的实验设备已不能满足学生实践的需要。在原有电工电子实验中心的基础上进行扩建和完善，实现电工电子实验网络化，扩大实验的空间和实验项目，开展网上模拟实验、网上答疑、网上考核，网上预约实验与实验室现场实验相结合，必将提高实验室利用率和实验仪器的完好率，缩短实验时间，减少实验仪器损耗率，从而达到提高效益，降低成本。
实验中心分布在电子楼和文德楼两处，各分室相对集中，便于管理和交流，还配有准备室和备用仪器设备，防止在实验过程中，因仪器损坏而影响学生实验的正常进行。一些实验室中，还配有多媒体教学设备，为实验教学的演示和讲解提供了方便。
电工电子实验教学中心拥有良好的硬件环境和有效的管理制度，兼有一支结构合理、年富力强的师资队伍，使得实验中心有能力担负起全校每年两千多学生的实验实习，为发展成为省实验教学示范中心奠定了基础。
资金来源和年度资金安排(包括年度投资计划、子项目投资计划等)：
学校自筹资金 100 万，省示范建设经费 100 万。 2005.11-12：学校自筹资金 50 万。 2006.1—9：学校自筹资金 30 万，省示范建设经费 100 万。 2006.10—12：学校自筹资金 20 万。
7
建设具体实施计划及进程安排：
2
姓名陈钟荣陈晓吴大中
年龄 40
实验教师、实验技术人员和管理人员情况学历学位专业技术职务承担任务
研究生博士

2024年度教学科研仪器设备购置计划

2024年度教学科研仪器设备购置计划一、背景介绍2024年度教学科研仪器设备购置计划是指学校、研究机构或科研团队为了提高教学和科研水平，以及满足实验、实训和科研工作需求，所制定的一项重要计划。

该计划通常包括所需购置的仪器设备清单、预算、采购方式等内容，是整个教学科研工作的基础和保障。

二、需求评估1. 教学需求在教学中，仪器设备的更新换代和增补购置对培养学生的实践能力、创新精神和解决问题的能力具有重要意义。

评估教学需求时，首先要考虑学科专业特点、实验教学内容和课程体系，结合学生人数和实验室情况，确定所需仪器设备的类型、数量和规格。

2. 科研需求在科研中，高质量的仪器设备是保证科研成果的关键因素之一。

评估科研需求时，需要全面了解科研项目的研究方向、目标和进展，结合实验、测试和数据分析的需求，确定所需仪器设备的功能、性能和先进程度。

三、购置计划1. 仪器设备清单根据需求评估的结果，列出详细的仪器设备清单。

清单应包括仪器设备名称、型号、规格、数量，以及相关配套设施和服务支持等信息，确保购置的仪器设备能够满足教学和科研需求。

2. 预算安排根据仪器设备清单，制定详细的预算安排。

预算应包括各项费用的明细和依据，如设备采购费、安装调试费、运输保险费、培训服务费等，同时考虑设备的使用寿命和维护保养费用，确保预算的合理性和充分性。

3. 采购方式根据预算安排和实际情况，选择合适的采购方式。

采购方式通常包括公开招标、竞争性谈判、单一来源采购等，应根据相关规定和程序，确保采购过程的公平、公正和合法。

四、文章总结2024年度教学科研仪器设备购置计划是教育和科研工作中不可或缺的重要计划，对提高教学质量和科研水平具有重要意义。

通过深入了解教学和科研需求，并制定详细的购置计划，可以有效地推动教学科研工作的发展，促进专业人才的培养和科学研究的成果。

希望通过我们的努力和合作，能够顺利实施2024年度教学科研仪器设备购置计划，为教育事业和科研进步贡献力量。

电工电子实训基地建设项目设备配置总体方案

电工电子实训基地建设项目设备配置总体方案一、项目概况二、设备配置方案1.基础实训设备(1)电工实训工位：包括多种常见电器设备、继电器、电磁阀等，用于学生进行电路布线、接线、调试等基础实训。

(2)电子实训工位：包括多款常见电子元器件、集成电路、电子元件，用于学生进行电子原理和电路设计的实践。

(3)电机实训工位：配备各种不同类型的电机样本，用于学生进行电机检测、维修和调试等实践操作。

(4)电工电子仪器设备：包括示波器、信号发生器、万用表、逻辑分析仪等，用于学生进行电路测试和信号分析等实验。

2.高级实训设备(1)电气控制柜：模拟实际生产过程中常见的电气控制系统，配备PLC、变频器、触摸屏等，用于学生进行电气控制系统的设计和调试实训。

(2)软件编程工位：配备各种软件编程环境、开发板和传感器等，用于学生进行嵌入式软件开发和控制系统编程实践。

(3)模拟实训工位：配备模拟工业场景和设备，如测量仪器、传感器、可编程控制器等，用于学生进行模拟实际工作环境下的电工电子实践。

3.辅助设备(1)多媒体设备：包括投影仪、音响设备、电子白板等，用于教师进行实践课程的讲授和演示。

(2)实验台、工具柜等：用于存放和组织实验所需的工具和材料。

(3)安全设施：包括灭火设备、紧急疏散通道、急救箱等，保障学生的安全实训环境。

三、项目实施计划1.设备采购和安装：根据设备配置方案，制定详细的采购计划，选择合适的供应商，确保设备的质量和性能。

安装设备时要严格按照厂家要求进行，确保设备的正常运行。

2.实训教材编写：针对不同的实训设备，编写相应的实训教材，包括理论知识和实践操作指导，供学生参考和学习。

3.师资队伍培训：组织相关教师进行设备使用和操作的培训，提升其对实训设备的熟练度和教学能力。

4.实训环境建设：对基地进行装修和布局，设置合理的实训区域和设备存放区，确保学生的实训环境舒适和安全。

四、项目预算根据设备配置方案和实施计划，编制项目预算。

教学仪器设备购置申请报告2

教学仪器设备购置申请报告项目名称：电子技术综合实训项目负责人：程有华申请部门（盖章）：校教务科使用类型：每年省技能大赛《单片机》与《电子装配》特殊辅导专用2013 年05 月 1亚龙YL-135全国职业院校技能大赛中职组《电子产品装配与调试》竞赛指定设备型号亚龙LY-135类型全国职业院校技能大赛中职组《电子产品装配与调试》竞赛指定设备官方报价￥元（不含选配模块和装置）采购总预算标配+选配≈元序号说明类型报价1双工位实训台（含各种交、直流电源）标配附送2YL-290电工电子创新实训模块（A1-A8）八大模板，共141个模块及4盒元器件标配附送3YL-238A函数信号发生器（含频率计与幅值显示）标配附送4常用工具：起拨器、电烙铁、数字万用表标配附送5《电子技术综合应用创新实训教程》标配附送6Cos-620型双总示波器选配可不要7DF1931型数字毫伏表选配1550元8CFC-8010H型数字频率计选配1100元9电子产品装配与调试套件选配2400元校长意见：年月日1 0装有ProtelDXP2004的台式计算机选配可不要亚龙YL-236全国职业院校技能大赛中职组《单片机装置安装与调试》项目竞赛指定设备型号亚龙LY-135类型全国职业院校技能大赛中职组－－《单片机装置安装与调试》项目竞赛指定设备官方报价￥采购总预算-序号说明类型报价1电源模块标配-2主机模块标配-3指令元件模块标配-4显示元件模块标配-5传感器模块标-配6继电器模块标配-7A/D、D/A模块标配-8交流、直流伺服电机模块标配-9步进电机、位移装置模块标配-1 0压力传感模块标配-1 1温度传感模块标配-亚龙LY-51PRO新型单片机综合试验箱型号亚龙LY-51PRO类型单片机机模块综合实训官方报价￥采购总预算功能详细说明。

电工电子实验教学中心机器人创新基地的建设

０２５７７１
摘要：机器人是多学科、交叉学科的综合体，是最典型的机电一体化产品。对于工科领域的机械工程、电子信息、自动控制、传感器与测试技术、计算机硬件及软件、人工智能等学科均是最佳的教学研究平台。建设以机器人为主要平台的创新教学实验室，可以让各个专业的学生在专业课程学习的基础上，将理论知识
３构建多方向、多模块的教学体系。开展实验教学．
规律的研究，探讨适合于本校机器人实验课的教学模
式、教学内容及教学体系等。４建立一支素质高、教科研能力强的实验教师和实．
收稿日期：２８０一０ — ９ｉ０８
验技术人员队伍。
作者简介：陈永军，博士，副教授，实验中心副主任。
４其他实验教学领域．
中现代款装国有备
☆教学实践与探索 ☆
２８第２（第０）０年１总７０期期
电工电子实验教学中心机器人创新基地的建设
陈永军王忠昌毛玉蓉余厚全
４４２３０３１长江大学湖北荆州．
２中国石油集团东方地球物理公司河北涿州。
机器人创新基地实验室将严格贯彻《高等学校实验室工作规程》（国家教委主任２号令）０，执行《高等学校仪器设备管理办法》（高［００９以及学校制定的教２０］号）相关规定，制定适应于实验室的各项教学及仪器管理制
度。
（２语音识别１）
（３人机交互１）（４远程监控１）（５网络机器人、遥操作机器人１）
网络化管理。

工程训练实验教学中心主要仪器设备列表

THdz-1
2010/10/11
12
底盘测功机
1
10.80
HYCG-303 2010/8/17
13
高效液相色谱仪
1
12.90
1220
2013/5/25
14
建筑材料压力试验机
1
10.00
YAW4106 2011/3/12
15
荧光分光光度计
1
9.60
F-2700
2013/5/30
16
电动单梁桥式起重机
2
62 信号与系统控制.计算机控制及计算 16
2.10
机控制技术实验平台
THDCC-1 2011/10/17
63
数字显示高温电阻炉
2
2.10
DC-B5
2010/12/28
64
桑塔纳2000ABS
1
2.10
JN-D-4
2010/8/17
65
帕萨特综合性实训台
1
2.10
B5
2010/8/17
66
化工原理综合模型
8

傅里叶变红外光谱仪
1
11.65
GXZ-130506-IS5 2013/4/29
9
万能升降台铣床
1
9.80
AX6132
2010/9/1
10
自动安平水准仪
1
2.15
DSR932
2011/3/24
工程训练实验教学中心主要仪器设备列表
序号
名称
数量单价（万元）
型号
购置日期
11
电子焊接装配生产线
10
9.87
47
离心泵特性曲线测定装置

电工实训室设备购置方案

机电系“电工实训室”建设项目审批表电工技能实训室（新建160工位）建设方案一、项目方案概述机电系现有机电一体化、数控技术、发电厂及电力系统、水电站运行与设备管理、电气自动化、矿山机电、汽车运用与维修等七个专业，有学生1000余名，每年毕业生达300余名，《电工基础》是每个专业知识结构中的主干专业基础课，而电工基本技能实训是本课程的重要组成部分。

目前我院现有电工技能实训室的工位仅有20个，且仪器仪表老化情况严重，远远不能满足学生教学实验、实习及考证实训的需要。

按照学院“关于实施《2008年中央实训基地建设专项资金项目任务书》的安排意见”（云能职院［2009］43号文），决定新建160工位的电子技术实训室。

二、电工技能实训室的实训目的、课题内容根据本系专业建设的现实需要及发展目标，考虑开展一体化教学的特点，结合国家职业技能培训鉴定的有关维修电工实训考证及其相关专业实习实训的要求，电工技能实训室应该完成以下课题：第一部分仪器仪表的使用项目一万用表的使用项目二直流稳压电源的使用项目三低频信号发生器的使用项目四有功功率表的使用项目五有功电度表的使用项目六功率因素表的使用项目七电桥的使用项目八钳形电流表的使用项目九兆欧表的使用第二部分电工基本技能实训项目一电路的连接项目二电阻的测量项目三直流电流、直流电压的测量项目四交流电流、交流电压的测量项目五有功功率的测量项目六无功功率的测量项目七电能的测量项目八绝缘电阻的测量项目九交流电路参数的测量第三部分电路特性研究项目一电工基本定理的验证项目二 RLC串联谐振电路的特性项目三 RLC并联谐振电路的特性项目四三相负载的连接项目五提高功率因素的方法项目六一阶电路的过渡过程项目七电动机、变压器绕组的判别三、主要设备布置图本方案拟采取购置80套160工位的成套技能实训设备，属于定型产品，设备的摆放位置调整方便，故布置图省略。

四、购置计划及预算为切实保证电气设备采购的质量和性能能够满足相关专业学生实习实训以及一体化教学的实际需要，特提出设备的配置要求及主要技术参数，供学院采购时参考。

实验室仪器设备拆装、安装调试项目招投标书范本

广西科联招标中心竞争性谈判采购文件项目编号：WZZC-J--KLZB项目名称：实验室仪器设备拆装、安装调试项目采购单位：梧州市农产品质量安全综合检测中心采购代理机构：广西科联招标中心年月目录第一章竞争性谈判公告 (2)第二章谈判供应商须知前附表................................ 第三章项目需求一览表. 0第四章谈判书格式 0第五章合同主要条款梧州市政府采购合同 (19)第六章评分标准 (22)第一章竞争性谈判公告广西科联招标中心实验室仪器设备拆装、安装调试项目（WZZC-J--KLZB）竞争性谈判公告广西科联招标中心受梧州市农产品质量安全综合检测中心委托，对实验室仪器设备拆装、安装调试项目采购进行竞争性谈判采购，特邀请有关单位参加谈判，现将有关事项公告如下：一、项目名称：实验室仪器设备拆装、安装调试项目二、谈判编号：WZZC-J--KLZB二、谈判内容：对实验室仪器设备进行拆装、安装调试，谈判供应商须对所有货物内容都要作完整唯一的报价。

（具体内容请详见竞争性谈判采购文件）。

项目预算：万三、谈判供应商资格：、国内注册（指按国家有关规定要求注册的），生产和经营本次采购货物或服务的供应商。

、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定。

、本项目不接受联合体投标。

、对在“信用中国”网站()、中国政府采购网()等渠道列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的供应商，不得参与政府采购活动。

四、报名及购买竞争性谈判采购文件时间及方法：、请于年月日～年月日（正常上班时间）登陆梧州市政府采购系统（:/oa/index.lp）购买竞争性谈判采购条件书，售价元/份，售后不退。

、报名时潜在竞标人请从梧州市政府采购网（:/zfcgw）进行项目报名，缴纳谈判文件工本费，下载谈判文件及缴纳保证金。

江苏省高校基础课实验教学示范中心立项建设申请表

实验室基本情况实验室名称电工电子教学实验中心实验室用房面积平方米2500平方米实验室仪器设备总值万元600万元年实验人时数35万人时实验中心主任情况姓名年龄学历学位专业技术职务研究生1965年1970年清华大学无线电系学习1970年1978年辽宁渤海造船厂技术开发1978年1981年南京邮电学院研究生学习1981年至今留校任教1983年评为讲师1988年评为副教授1993年评为教授2001年评为博导实验教师实验技术人员和管理人员情况年龄学历学位联系电话王锁萍57硕士教授博导85882045实验中心主任个人简历姓名专业技术职务承担职务张豫滇52大学高级工程师实验中心副主任许文龙52大学高级工程师实验教师王玉秀50大学高级工程师实验教师卢庆利49大学副教授实验教师程景清50大学学士高级工程师实验教师欧阳知建53大学高级实验师实验教师李家虎53大学高级实验师实验教师方依兰55大学高级工程师实验教师张学军30研究生研究生硕士讲师实验教师陆音31硕士讲师实验教师朱震华30大学学士工程师实验教师邹志强33研究生研究生硕士讲师实验教师杨英强29硕士助教实验教师林彦杰41大学学士讲师实验教师苏起虎53大学工程师实验教师谢劲草40大学工程师实验教师薛梅30大学学士讲师实验教师张瑛32大学学士讲师实验教师马盛健48大学学士讲师实验教师肖剑28大学学士讲师实验教师吉兵28大学助教实验教师曹开田24研究生研究生研究生研究生硕士助教实验教师郑义24硕士助教实验教师陆峰24硕士助教实验教师钱卫星24硕士助教实验教师陈容25大学助教实验教师王荣47大学讲师实验教师胡爱珍48高中助工仪表室主任周双京45大学学士实验师创新中心管理员王正元32大学学士助工设备维修赵海涛28中专助工设备维修高桂芳48初中高级工低值器材管理员贾四明48高中高级工设备维修项菲21大学学士助教综合秘书二实验室建设方案总论

高校仪器购置专项方案

一、项目背景随着我国高等教育的快速发展，高校科研水平和教学质量的提升对实验设备的需求日益增长。

为了满足教学和科研的需要，提高教学科研水平，我校决定实施高校仪器购置专项方案，旨在优化实验设备配置，提升学校整体科研实力和教学质量。

二、项目目标1. 满足教学和科研需求，提高教学质量与科研水平。

2. 优化实验设备配置，提高资源利用率。

3. 促进学科交叉与融合，推动新学科、新领域的发展。

4. 提升学校在国内外的影响力。

三、项目内容1. 教学仪器购置（1）根据各学科教学需求，购置先进的教学仪器，如全站仪、自动安平水准仪、电子水准仪等，以提高实验教学质量。

（2）针对实践教学环节，购置实验台、实验柜等，确保学生能够进行实际操作，提高实践能力。

2. 科研仪器购置（1）针对重点学科和新兴学科，购置具有国际先进水平的科研仪器，如生态系统C-N-O-H稳定同位素质谱仪、年轮X-射线扫描分析系统等。

（2）购置适用于各学科研究的通用仪器，如旋风除尘器、超声波清洗机、脂肪测定仪等，以满足不同科研需求。

3. 信息化建设（1）建设数据采集系统、图形工作站等，提高实验数据的处理和分析能力。

（2）引进远程控制技术，实现远程监控和操作，提高实验设备的利用效率。

4. 实验室环境改善（1）对现有实验室进行装修和改造，提高实验室的舒适度和安全性。

（2）购置通风、排水、照明等设施，改善实验室环境。

四、项目实施步骤1. 前期准备（1）成立项目领导小组，负责项目的整体规划、组织实施和监督管理。

（2）制定详细的购置计划，明确购置时间、数量、规格等。

2. 招标采购（1）公开招标，确保采购过程的公正、公平、透明。

（2）与优质供应商建立长期合作关系，确保仪器设备的质量和售后服务。

3. 安装调试（1）组织专业技术人员进行仪器设备的安装和调试。

（2）对操作人员进行培训，确保其能够熟练掌握仪器设备的使用。

4. 验收使用（1）组织专家对仪器设备进行验收，确保其符合要求。