《牲畜林》导学案(教师版)教学内容

《牲畜林》导学案(教师版)《牲畜林》导学案（意大利）卡尔维诺【学习目标】1、把握小说脉络，理清层层推进的结构；品味平实但又隐含幽默的语言。

2、了解结构推进的方式——“延迟法”的使用。

3、了解作者谴责战争珍视生命的思想情感，体会小说所表现的乐观精神。

【知识链接】1、作者与作品简介卡尔维诺：（1923—1985）意大利人，当代作家。

在四十年的创作实践中，力求以最贴切的方法和形式表现当今的社会和现代人的精神，以及他对人生的感悟和信念。

在他绚烂多变的小说后面是一片暖和而明亮的阳光，幻想、宇宙、无穷、时间、欢笑或者悲怆就在这片阳光中静静地蔓延。

处女作：《通向蜘蛛巢的小路》(又译《蛛巢小径》)；代表作：小说《寒冬夜行人》《看不见的城市》《命运交织的城堡》《我们的先人》《宇宙谐趣》。

20世纪小说经典理论著作：《未来千年文学备忘录》（又译《美国讲稿》）。

编著童话集《意大利童话》。

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除2、结构是一个“容器”结构，是组成整体的各种因素按照一定的比例、地位、顺序相互连接与影响的一种形式，是生活长河之水的一个“容器”。

这个“容器”能够把生活这条大河中的水舀起一瓢来，让它在一个有限的空间之内展示其丰富的姿态。

比如《牲畜林》，德军扫荡和游击战争，可写之事很多，在一个短篇小说的篇幅里，只可能选择一部分来写。

因此，一个好的结构有两个特点：一是能够将生活中的某些点滴事件、情绪固定下来，二是还能够充分展示生活本身的多姿。

3、延迟法为了保持小说层层推进的线性结构，作者常常故意“延迟”小说的进展。

作者会竭力给故事、人物、心理的进展设置障碍，又不使读者觉得希望完全幻灭，就在这样捉迷藏的游戏中，一环扣一环，实现小说的结构张力。

我们在《牲畜林》中就看到了这样的安排：每当朱阿举起猎枪要向德国兵射击的时候，就会被阻止，而阻止的理由也在情在理。

【学习过程】一、自主学习，初步感知课文。

1、积累词语圈养juàn 苔藓tái xiǎn哞mōu 咩miē 蹩脚bié扳机bān 岔路chà挣脱zhèng 挣扎zhēng 腼腆miǎn tiǎn收集于网络，如有侵权请联系管理员删除小鸡仔zǎi栖息qī趴pā 鹪鹩jiāoliáo挨门挨户āi 膘肥体壮biāo 大腹便便pián 蹑手蹑脚niè2、列出提纲，概括情节内容。

序幕：村民逃难进树林开端：鬼子扫荡抓母牛发展：朱阿射击遭阻止高潮：朱阿射中老母鸡结局：兵猫一起滚下崖尾声：朱阿成为大英雄3、把握基调：我们生活在一个和平的年代，没有亲历过战争，但我们从新闻报道、电影电视以及文学作品里或多或少感受过战争。

它往往给人们带来死亡、沉重、残酷、悲伤、痛苦……在读了卡尔维诺的《牲畜林》之后又有什么感触呢？你能用文中的语句告诉我这个故事发生的背景吗？明确：轻松、幽默、搞笑……（第72页第1段）“在那扫荡的日子里”“逃难的时候”（第73页）“德国鬼子”（第76页）“最伟大的游击队员”，这些都暗示了小说的背景：意大利人民反抗德国入侵。

二、合作探究，研读文本。

（过渡）如此沉重的主题，作者是如何运用文学的手段使之轻松化的？收集于网络，如有侵权请联系管理员删除卡尔维诺在《未来千年文学备忘录》里说道：“我的写作方法一直涉及减少沉重。

”那么，对《牲畜林》的解读是不是也可以围绕着“减少沉重”即“轻松”进行呢？生活中的战争是残酷的，但作家卡尔维诺却巧妙地运用文学的轻松化解了这种浓郁的沉重，接下来我们尝试从“轻松的形象”、“轻松的语言”、“轻松的结构”三个角度理解《牲畜林》减少战争沉重的方法。

（主题展示）用文学的轻松减轻战争的沉重（一）轻松的形象。

1、自古以来，我们总以崇敬的目光仰视英雄：横槊赋诗的曹操、刺秦未遂的荆轲、自刎乌江的项羽都以凛然之姿立于历史长河之中。

那么，《牲畜林》里有英雄吗？请在文中找出有关他的描写。

（集中描写，第72页）“朱阿·德伊·菲奇是个矮胖子，圆圆的脸膛黑里透红。

他头戴一顶绿色圆锥形毡帽，上面插着根野鸡毛，身着一件带黄色大圆点的衬衣，外罩一件毛背心，圆鼓鼓的肚子上，一条带圆点的红围巾系住了打满蓝色补丁的裤子。

”【赏析】这是一段肖像描写，通过他的外貌、衣着写出了一位农民的形象。

（分散描写）（1）惜财（为花母牛冒险回村）（2）爱喝酒（早就有手颤的毛病）（3）最蹩脚的猎手（第73页最后1段）、劣等射手（第76页最后1段）【结论】朱阿是一个典型的小农，惜财、爱喝酒，最蹩脚的猎手。

小说结尾说“朱阿这个劣等射手，受到了全村最伟大的游击队员和猎手一样的欢迎”，朱阿是英雄吗？和我们传统的英雄形象有什么区别？朱阿和传统英雄不一样，他更像是马戏团里的小丑，正是由于朱阿拙劣的射技，使得他不得不随德国兵进入牲畜林，这样林中的牲畜得以一一轮番上场，以及看到德国兵在牲畜林中的表演。

他起到了穿针引线的作用。

2、小说里还有另一个关键人物——（“农民模样的德国兵”）。

请在文中找出有关他的描写，并简要概括。

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除“短短的制服遮不住那长胳膊、长脖子，他的腿也很长，拿着一杆像他一样高的破枪。

……他边走边用鼻子嗅着。

扁平的军帽下，一张猪样的黄脸东张西望。

”(集中描写，73页倒数第4段)（分散描写）贪婪、愚蠢（颇像中国民间故事里“猴子掰玉米”）【结论】这是一个贪婪、愚蠢的德国鬼子。

小结：暂且撇开政治，印象中，德国军服带有浓重的欧洲古典风格，加上德国人高大的身材，该是很威武的。

然而，卡尔维诺却颠覆了这一形象。

英雄和敌人都成了小丑，树林成了集市，战争的严肃与残酷全都消解在嬉笑之中。

除了通过文学形象“减少沉重”之外，作者还运用语言化解战争的沉重。

（二）轻松的语言阅读下面两段文字，品味出卡尔维诺努力实践的语言的“轻松”。

1、“德国兵继续向上爬，树枝越来越细，脚下的树枝突然折断，他掉了下来，差点砸在朱阿身上。

这次朱阿不糊涂了，拔腿就跑，伪装的树枝掉了一地。

德国兵摔在松软的树枝上，没有受伤。

”（第75页第3段）提问：你能从这段文字里品味出卡尔维诺努力实践的语言的“轻松”吗？学生讨论，要点提示:沉重的德国兵爬上“越来越细”的树枝，掉下来后竟然“摔在松软的树枝上”，着实让人费解——我想，勇敢无谓的抗日民众肯定不会原谅作者如此低劣的道德情操！然而恰恰是因为卡尔维诺深切地认识到战争的沉重，所以才去努收集于网络，如有侵权请联系管理员删除力追求语言的轻逸，在悖逆中飞入另一个世界。

卡尔维诺就像那只在枝头轻快地跳来跳去的“火鸡”，“挺起胸膛，一直保持着开屏的姿势”，让所有的沉重都落入自己的脚下，然后高傲地审视。

2、“听到枪声，德国人看到手中的鸡没了尾巴。

接着又一声，翅膀丢了一只。

难道这只鸡有魔法，会在手中自我爆炸，自我消耗？又是一枪，鸡的毛全部剥光，除了还在不停地叫以外，简直可以直接送去烧烤。

心惊胆战的德国兵抓住鸡的脖子，手臂平伸出去，同自己身体保持一定距离。

朱阿的第四枪恰好打在他手下面一点的鸡脖子上，他手中只剩下了一个鸡头。

他飞快地把鸡头扔掉，撒腿就跑。

”（第75页最后1段）提问：朱阿是个劣等射手，可是鸡比德国兵小多了，鸡都打到了，为什么一枪都没有打中德国兵？联系后文与德国兵一起滚下悬崖的野猫（这只野猫是家畜吗？）。

学生讨论，要点提示：这应该说是小说情节的高潮部分。

朱阿终于开枪了，但是他的子弹一颗也没有打到德国兵身上，而是全部交给了那只衰老的母鸡。

这里的描写极富戏剧性，将德国兵的愚蠢丑态表现无遗。

（鲁迅：悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。

）作家把最后的任务交给了一直凶恶的野猫，让它和德国兵在厮打中一起掉下石崖。

让邪恶与邪恶同归于尽，善良的人连手都不要弄脏。

语言的轻松幽默也减少了生活中战争的残酷，除此，作者还通过层层推进的结构安排巧妙地化解战争的阴霾。

（三）轻松的结构收集于网络，如有侵权请联系管理员删除1、小说的结构好比容器，好的容器承载丰富的内涵，《牲畜林》的容器是什么？（集体回答）容器：牲畜林指导学生阅读课本77页“话题”部分。

2、故事的触发点（生发点）是什么事件？（个别回答）生发点：母牛（找母牛，母牛将鬼子引入树林）朱阿回村找牛一系列情节将其丰富为一个完整的结构。

3、朱阿每次举起枪准备射击，总有人跳出来阻拦，浏览全文，数数结构上共有几次延迟？(1)（第74页第1段）“天哪！如果我想打死德国兵，遇难的却是‘花大姐’，怎么办？”(2)（第74页倒数第3段）“朱阿，请你瞄准点。

要是把我们的猪打死了，我们就什么也没有了。

”(3)（第74页倒数第2段）“朱阿，不要杀死我的小羊，你只打死他，千万别打死我的羊。

你瞄准点。

”(4)（第75页第2段）“朱阿，”她说，“你听我说，如果你打死德国人，我就嫁给你。

要是打死了我的火鸡，我就割断你的脖子。

”(5)（第75页第5段）“朱阿，别打死我的兔子，反正德国人已经把它拿走了。

”(6)（第75页第9段）“朱阿，德国人拿走了我的鸡，那是我在世界上唯一的财产，这已经够使我伤心的了。

现在要是你把鸡再打死，那我就更伤心了。

”收集于网络，如有侵权请联系管理员删除4、“延迟法”的作用①把原本激烈紧张的情节节奏舒缓了下来；②制造悬念，吸引读者的注意力；③丰富了小说的内容，使故事情节有序展开，人物、事件接连出场；④丰富作品主题的内涵。

5、多次的“延迟”使小说产生重复递进的局部结构，可我们在阅读这些重复的情节的时候为什么没有重复之感？（每位学生各找两处延迟，比较分析写作特点）（提示：三个方面考虑——被抓的家畜，恳求的人，朱阿的反应或者笔法、详略、细节）明确：(1)笔法的多变(2)详略得当(3)细节的生动被德国兵抓住的家畜各有特色；恳求的人物各不相同，说话的语气也不一样；被恳求后朱阿的犹豫和颤抖也各具特色。

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除第一次是用较多笔墨直接描写,第二次是比喻( 借喻),第三次则使用夸张的修辞。

朱阿当然不可能不知道扳机在何处, 但夸张的手法则把他的尴尬 ( 他也想瞄准, 但是心有余力不足) 写得更鲜活;第四次把猎枪这样凶恶的意象比做生活味极浓的烤肉的铁叉, 这也是作家想像力丰富、联想、无拘无束的表现, 而这种自由联想, 也暗示了自由精神对战争阴霾的反抗;第五次出场的是一只兔子, 它圆鼓鼓的, 比野兔肥实, 听到响声不但不跑, 反而趴在地上不动, 被抓住之后吱吱乱叫、左右扭动( 与小猪的拼命挣扎又不间, 一词之异, 体现出作家用词的准确性) , 使德国兵不得不高举手臂, 跳来跳去。

并且, 这一段只写了朱阿被恳求, 至于恳求之后的情状, 则省略了。

这大概也是为了避免重复的考虑。

第六次朱阿终于要射击了, 这次是躲在他临时堆砌的掩体后面。