综合考评表格格式 - 360文档中心

公司各部门绩效考核方案及表格

绩效考核方案绩效考核管理制度为了客观、公正的评价员工绩效和贡献，为薪资调整、发放、职位变动等决策提供依据，加强人性化管理，管理责任到位，挖掘各位的潜力，促进公司与个人之间的双赢，特制定此方案。

1、考核原则：1.1、以月为单位，时间必须体现一致性，即每月1—10号考核上一个月绩效。

1.2、必须做到客观、公正、公平、公开反映员工的实际工作情况，避免偏见，认人为亲等不良作风。

2、考核范围：本公司所有员工。

3、考核要素及责任：3.1、目标计划应达成的关键业绩指标必须明确并有据可查。

3.2、各项规章制度的遵守情况、行政违纪、岗位违纪记录必须清楚。

3.3、考评小组每月5、15、25日为突击检查日，将考核结果记录归档作为考核依据。

3.4、员工的直接上级为一级考核者，直接上级的上级为二级考核者，行政部监督、指导考核结果。

3.5、考核小组全体成员和行政部对考核结果进行综合评定。

4、考核小组的责、权：4.1、考核小组领导负责制定修改考核方案，并对考核过程及结果负责，明确考核的薪资标准和对职员的帮助、培训。

4.2、考核者必须按程序公平、公正，对直接下级进行考核，并负有指导和辅导责任。

4.3、公司总经理有权了解考核结果，并负有对考核工作的柔性调控和批准执行的权力。

5、考核权限：采取由上至下的考核方式，报行政部核准。

6、绩效考核的程序6.1、绩效考核由被考核人、被考核人的直接上级、部门负责人、行政人员、总经理共同参与。

6.2、各部门管理人员对被考核人的评估状况，由行政部进行监核、记录，力求公正有序。

6.3、行政部依照部门分别统计填写：员工绩效考核汇总表，经总经理审核后，填写：“员工绩效考核通知单”送达各部门负责人处，由各部门负责人通知送达员工本人。

7、?各类考核形式有：7.1 上级评议；7.2 同级同事评议；7.3 自我鉴定；7.4 下级评议；7.5 外部客户评议。

7.6 各种考核形式各有优缺点，在考核中宜分别选择或综合运用。

南昌大学学生综合素质考评办法(参考表)

南昌大学学生综合素质考评办法（参考表）第一条为了贯彻落实党和国家的教育方针，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展，努力培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，根据我校实际，特制定本办法。

第二条综合素质考评内容：思想道德素质、专业文化素质、实践创新素质、身体心理素质。

第三条考评总分的计算方法非医学类：考评总分＝思想道德素质评分×15％＋专业文化素质评分×70％＋实践创新素质评分×10％＋身心素质评分×5％。

第四条考评时间和程序（一）考评时间学生综合素质考评采取本学期评上学期的办法；毕业学年下学期除对上学期学生综合素质进行考评外，还应进行学生在校期间综合素质总评；每学期初开始考评，考评工作应在开学后4-5周内完成。

（二）考评程序1.学院（系）指导班级成立考评小组，负责班级学生综合素质考评、班级优秀学生奖学金评定等工作；2.学生按照本办法所规定的标准及条件进行自评，填写考评表，并附依据材料上交班级；3.班级考评小组审核、初评，并按照学生工作处学生信息管理系统学生综合素质考评程序统一录入数据。

打印初评结果在全班张榜公示一周无异议后，由辅导员核准签字上报学院；4.学院（系）审核通过后，在学院（系）内张榜公示一周。

经公示无异议后，数据正式上报校学生工作处。

第五条综合素质考评结果的使用综合素质考评结果作为在校本专科学生评定各类奖学金、助学金、优秀学生（三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部、社会活动积极分子、优秀毕业生等）、推荐保送研究生、申请国家助学贷款、就业推荐等的主要依据之一。

第六条思想道德素质考评内容及分值思想道德素质总分为100分，由基本要求分和奖励分两部分组成，其中基本分为70分，奖励分为30分。

（一）基本要求分（70分）1.基本要求（1）坚持四项基本原则，立场坚定，能用马克思主义的立场、观点、方法分析和处理问题，15分；（2）遵纪守法，遵守社会公德，爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义，15分；（3）自觉遵守《高等学校学生行为准则》，遵守校纪校规，有强烈的爱校意识和主人翁意识，15分；（4）热爱集体、团结同学，尊敬师长，助人为乐，积极参加集体活动和公益活动，15分；（5）政治理论学习认真、态度端正，积极参加形势与政策教育、新生入学教育、毕业教育等日常思想政治教育活动，10分。

《惠州学院学生综合测评条例》文件及相关表格

惠州学院学生综合测评条例（2010年5月修订）第一章总则第一条综合测评的宗旨是引导学生以学为主，德、智、体全面发展，促进学生一专多能，成为适应市场经济和社会发展需求的应用拓展型人才。

第二条综合测评的内容包括学生的思想品行表现、学业技能表现和综合拓展表现三个方面。

综合测评成绩计算方法为德、智、体各计一百分，三个方面在总成绩中所占的比例分别是20%、60%、20%，计算公式为：M=A×20%+B ×60%+C×20%，M为综合测评成绩，A、B、C分别为思想品行分、学业技能表现分、综合拓展表现分。

第三条综合测评成绩作为当年评选三好学生和各类奖学金的依据，并作为就业推荐和其它推优工作的依据之一。

第二章思想品行表现测评思想品行分由基本分、附加分、扣分三部分累计构成，其公式为：A=基本分+附加分-扣分。

一、品行基本分评定以国家教育部颁布的《高等学校学生行为准则》（试行）为依据，分政治思想、学风态度、集体观念、文明行为、人际关系、遵纪守法、社会公德、宿舍建设等八项内容进行评定。

能做到"行为准则"的基本要求，给基本分60分。

二、品行得（扣）分通过评定转化为定量计算，附加分满分为40分。

本人原始附加分计算公式为：×100×班级最高原始附加分附加分包括以下6项：1. 担任各级各类学生干部任期满一年，能认真履行职责的按下列情况加分：（1）校级学生干部加3—10分。

（2）系级学生干部加2—8分。

（3）班级学生干部加1—5分。

担任多种学生干部职务的只计最高分，年度考评不称职不加分。

2. 学生社团成员积极参加活动，每人每次努力完成任务加1分，最高不超过3分。

3. 获得各类表彰奖励的先进个人和先进集体的单位负责人，国家级加30分，省级加15分，市级加12分，校级加10分，系级加3分。

同一表彰奖励中获得多个荣誉称号者按最高分值计算。

对先进集体的每个成员进行适当的加分，对重要成员加单位负责人的50%，对其他成员加单位负责人的20%。

年度综合绩效考核评价登记表

年度综合绩效考核评价登记表
序号
考核指标
评价标准
自评得分
上级评价得分
最终得分
1
工作业绩
完成工作目标的数量和质量
1.1
完成任务数
按时完成任务的数量
1.2
工作质量
工作完成的准确性和满意度
2
工作能力
工作技能和知识水平
2.1
业务技能
掌握相关业务的熟练程度
2.2
学习能力
学习和掌握新知识的速度和能力
3
工作态度
工作态度和团队合作精神
3.1
出勤情况
按时出勤和遵守公司规定
3.2
团队合作
与同事合作的能力和效果
4
创新能力
在工作中提出新的想法和解决方案
4.1
创新成果
实际产生的创新成果和效益5其他指标源自其他需要考核的内容总计

季度考评表

季度考评表第一部分：个人目标评估在本季度的个人目标评估中，我将对自己在工作中设定的目标进行回顾和评估。

根据工作要求和个人能力，我设定了以下几个目标：1. 提高团队协作能力：通过积极参与团队讨论和合作项目，提高与团队成员的沟通和协作能力。

在本季度中，我积极参与了多个团队项目，与团队成员充分交流和合作，取得了一定的进展。

2. 提升专业知识水平：通过学习和参加培训，不断更新自己的专业知识，提高工作效率和质量。

在本季度中，我参加了多个培训课程，并将所学知识应用于实际工作中，取得了一些成果。

3. 完成个人工作目标：根据工作安排和要求，按时完成个人工作目标，并保证工作质量。

在本季度中，我按时完成了所有的个人工作目标，并获得了上级的认可。

第二部分：团队协作评估在本季度的团队协作评估中，我将对团队的协作能力和效果进行评估。

根据团队协作的表现和结果，我给出以下评估：1. 团队沟通和协作能力：团队成员之间的沟通和协作能力良好，能够有效地交流和合作，提高了团队工作效率。

2. 团队目标达成情况：团队按时完成了所有的工作目标，并保证了工作质量，取得了令人满意的成果。

3. 团队合作氛围：团队成员之间相互支持和鼓励，形成了良好的合作氛围，提高了团队的凝聚力和工作积极性。

第三部分：个人总结和改进计划根据本季度的工作和评估结果，我总结了以下几点：1. 工作中的亮点和成绩：在本季度中，我积极参与团队合作，与团队成员充分沟通和协作，取得了一些成绩。

同时，我也按时完成了个人工作目标，并保证了工作质量。

2. 需要改进的地方：在本季度的工作中，我发现自己在某些方面还有待提高，如时间管理和工作效率等。

为了进一步提升自己的工作能力，我制定了以下改进计划：- 学习时间管理技巧，合理安排工作时间，提高工作效率；- 加强专业知识的学习和积累，提升自己的专业素养；- 进一步加强团队协作能力，与团队成员更好地沟通和合作。

在本季度的个人目标评估中，我发现了自己的优点和不足，并制定了相应的改进计划。

综合评审表

40
总分
100
评标原则：1、所有评委评出的总分取平均值为该投标人总得分：
2、根据投标最终得分由高到低的顺序进行排名，按排名而低顺序选定排名第一名的为本项目的中标单位。最终得分相同时，按投标报价由低到高顺序排列。最终得分且投标报价相同时，依次按项目宣传方案、作品情况、公司情况优劣顺序排列。所有得分均一致情况下，由所有评委讨论研定最终中标单位。
综合评审表
序号
评分指标
评分标准
分值
1
项目方案
根据投标人提供的课程方案的合理性、可靠性、设计理念、主体元素、详细程度等内容进行综合对比评分。
优秀得［50-60］分，良好得［35-50）分,一般得［0-35）分。
注：本项满分60分，需提供具体思路价
投标人的价格得分=（评标基准价/投标人报价）X40（精确到小数点后两位）分。由此算出每个投标人的“价格得分”。基准价格分：以有效投标人报价中价格最低的投标报价为基准价，定其基准价格分为40分。

综合评分表

综合评分表
招标名称：开标时间:
开标地点：招标人:
投标人：
序号
评审项
评审标准
证明材料
分值
得分
1
团队成员配置
根据拟派本项目服务人员人数、岗位、从业经验情况，进行横向比较评分：优良15T1分；中10-6分；差5-1分。
提供有效文件，加盖公章（业绩或工作单位证明、社保流水等文件）
15分
2
同类业绩
近三年（自2019年1月1日起至本项目公告截止日期）具有办公家具供应服务项目成功案例的，每提供1个得7分，满分20分。
提供有效合同复印文件，加盖公章
20分
3
服务方案
对本项目工作内容理解的准确性、工期计划、相应速度、服务态度等进行横向比较评分：优20-16分；良15-11分；中10-6分；差5-1分。
提供产品配置清单/方案及项目服务方案，加盖公章
20分
4
产品配置及产品质量
对本项目产品配置、款式、规格、材质等进行横向比较评分：优良15-11分；中10-6分；差5-1分。
提供产品配置清单/材料等质检报告，加盖公章
15分
5
质保期限
L质保期限10年，得10分
2.质保期限9年，得9分
3.质保期限8年，得8分
4.质保期限7年，得7分
5.质保期限6年，得6分
6.质保期限5年，得5分
7.质保期限4年，案或售后质保承诺书，加盖公章
10分
6
商务报价
符合要求且最低的响应报价为基准价，其价格分为满分。
其他响应承包商的价格分统一按照公式计算：报价得分=（基准价/响应报价）X100X0.2,得分保留小数点后2位。
提供报价单加盖公a.
20分

绩效考核范本及考核表格

某某某公司第一章总则第一条：为进一步规范我公司的人力资源管理制度，建立一支高素质、高境界和高度团结的员工队伍，创造一种自我激励、自我约束和促进优秀人才脱颖而出的用人机制，为公司的快速成长和高效运作提供保障，特制定本方案。

第二条：本规定适用于公司所有被考核员工。

第二章绩效考核基础管理第三条：为保证绩效考核的客观、公正，成立以总经理为核心的绩效考核管理小组，以对绩效考核的有效性进行监督和平衡。

其主要职责为：领导和指导绩效考核工作，听取各部门主管的初步评估意见和汇报，纠正评估中的偏差，有效地控制考核评估的尺度，确保绩效考核的客观公正。

主任：总经理副主任：分管人力资源经理成员：各部门负责人第四条：绩效考核的基本原则：1、坚持公开、公平、公正的原则。

2、一级考核一级、上级考核下级的原则。

3、工作目标的设置，坚持能量化的量化、不能量化的也要有相应的评分标准的原则。

4、以岗位职责为主要依据，坚持上下结合、左右结合，定性与定量考核相结合的原则。

5、考核人对考评对象应该坚持事前指导、事中支持、事后检查的原则。

6、坚持被考核人的意见应当受到尊重，并具有申请复核权的原则。

第五条：绩效考核的目的：1、通过进行绩效考核，提高管理者“带队伍”的能力；2、通过进行绩效考核，加强管理者与被管理者之间的相互理解和信任；3、通过管理者与被管理者经常性、系统性的沟通，增强员工对公司的认同感和归属感，有效地调动员工工作积极性；4、为薪酬、福利、晋升、培训等激励政策的实施提供依据。

第六条：绩效考核管理的基础工作1、进行岗位分析、设计制定每个员工的《岗位职责说明书》。

2、员工每月、每周必须有工作计划和工作总结。

3、形成有效的人力资源管理机制，让绩效考核与人力资源的其它环节（如培训开发、管理沟通、岗位轮换、晋升等）相互联结、相互促进。

第三章绩效考核的实施细则第七条：绩效考核的考核因素1、对员工的考核因素主要分为：工作业绩、岗位职责、报表和例外考核四部分。

工程质量检查综合评定表

工程技术质量检查综合评定表
工程名称：检查部位：施工单位：编号表
项次
检查项目（子项）
子项检查评定得分
说明
标准得分
分配分
实得分
总得分
1
技术质量工作行为(30分)
技术质量部工作行为（技术
+质量+回访投诉+计量）
20
2
项目技术质量工作行为
（技术+质量）
10
3
技术资料（15分）
15
4
基
础
与
主
体
工
程
（30分）
基槽开挖、支护
存在具体问题详见联系单年月日
注：1、自营安装的单位工程得分计算公式：
行为30分+资料15分+基础与主体工程（节能、屋面、装饰工程）30分+安装25分==100分
2、非自营安装的单位工程得分计算公式：
行为30分+资料15分+基础与主体工程（节能、屋面、装饰工程）55分==100分
即安装25分并入基础与主体工程（节能、屋面、装饰工程）检查项，即30分+25分==55分
20
地下防水工程
桩基
钢筋工程
混凝土工程
砌体工程
模板工程
钢筋保护层检测
3
混凝土强度检测
4
允许偏差实测
3
5
节
能
、屋Leabharlann 面、装饰
工
程
（30分）
节能保温
20
防水工程
抹灰工程
门窗工程
细木装修
幕墙
屋面工程
饰面
油漆涂料
吊顶
地面工程
实测
10

生产现场6S管理考评标准表格

4
6
8
10
2
8
1、作业现场责任区域划分合理、清晰，责任明确； 2、作业现场责任区域划分无作业现场责遗漏；任区域划分 3、作业现场责任区域责任人的工作有专人监督，做到封闭式管理
4
6
8
10
2
1、员工养成积极自觉执行6S
9
员工行为规管理有关规定和公司各项规章有上述6项之中二项者。范度； 2、员工与人交往言谈举止讲究文明礼貌。有上述6项之中一项者。无上述情况，公司规章制度均能认真遵守并执行。 1、员工执行6S管理有关规定，遵章守纪成为习惯； 2、员工具有良好的社会公德意识； 3、员工与人交往讲究文明礼貌、礼仪； 4、员工严于律已，工作积极主动，主人翁意识强。 1、很多人不修边幅现时且脏，头发、胡须过长，化装过浓艳； 2、穿着不整洁，或不穿厂服，在工作时间不得在作业现场（或不适合场合）穿着短裤、背心、超短裙等过于暴露的服装。少数人有上述情况。个别人有上述情况。很少有上述情况，个人仪表、着装及时整理。仪表整洁庄重，穿着整洁、得体，有礼有节。
4 6 8
10
10
1、员工仪容整洁、庄重大方、充满活力； 2、员工着装规范整洁，尤其对外交往注意着装；员工仪容、 3、能按规定穿着厂服；服装 4、工作时间不得在作业现场（或不适合场合）穿着短裤、背心、超短裙等过于暴露的服装。
4
6
8 10
4
1、作业现场的可移动物品（主要指：气瓶防倒架、推车、工具箱、垃圾箱、铁屑箱、工作台、工具架、工装架、零件架、附件架、机材料架、桌椅、标识牌等） 2、作业现场的流动物品（主要指：试机样品、样袋等）

公司各部门绩效考核方案和表格模板

绩效考核方案绩效考核管理制度为了客观、公正的评价员工绩效和贡献，为薪资调整、发放、职位变动等决策提供依据，加强人性化管理，管理责任到位，挖掘各位的潜力，促进公司与个人之间的双赢，特制定此方案。

1、考核原则：1.1、以月为单位，时间必须体现一致性，即每月1—10号考核上一个月绩效。

1.2、必须做到客观、公正、公平、公开反映员工的实际工作情况，避免偏见，认人为亲等不良作风。

2、考核范围：本公司所有员工。

3、考核要素及责任：3.1、目标计划应达成的关键业绩指标必须明确并有据可查。

3.2、各项规章制度的遵守情况、行政违纪、岗位违纪记录必须清楚。

3.3、考评小组每月5、15、25日为突击检查日，将考核结果记录归档作为考核依据。

3.4、员工的直接上级为一级考核者，直接上级的上级为二级考核者，行政部监督、指导考核结果。

3.5、考核小组全体成员和行政部对考核结果进行综合评定。

4、考核小组的责、权：4.1、考核小组领导负责制定修改考核方案，并对考核过程及结果负责，明确考核的薪资标准和对职员的帮助、培训。

4.2、考核者必须按程序公平、公正，对直接下级进行考核，并负有指导和辅导责任。

4.3、公司总经理有权了解考核结果，并负有对考核工作的柔性调控和批准执行的权力。

5、考核权限：采取由上至下的考核方式，报行政部核准。

6、绩效考核的程序6.1、绩效考核由被考核人、被考核人的直接上级、部门负责人、行政人员、总经理共同参与。

6.2、各部门管理人员对被考核人的评估状况，由行政部进行监核、记录，力求公正有序。

6.3、行政部依照部门分别统计填写：员工绩效考核汇总表，经总经理审核后，填写：“员工绩效考核通知单”送达各部门负责人处，由各部门负责人通知送达员工本人。

7、各类考核形式有：7.1 上级评议；7.2 同级同事评议；7.3 自我鉴定；7.4 下级评议；7.5 外部客户评议。

7.6 各种考核形式各有优缺点，在考核中宜分别选择或综合运用。

员工考核制度及表格

员工考核制度第一条为加强和提升员工绩效，提高劳动生产率，增强企业活力，调动员工的工作积极性，制定此考核制度。

第二条绩效考核针对员工的工作表现。

第三条本制度适用于公司内所有员工，不包括试用期内的员工。

第四条对员工的考核，采取月度工作表现考核的方法。

具体见表。

1。

月度业绩考核为A者，本月工资增加5％;2。

月度业绩考核为B者,本月工资保持不变;3。

月度业绩考核为C者，本月工资减少3%；4. 月度业绩考核为D者，本月工资减少5%；5. 月度业绩考核有E者，公司将采取处罚措施，包括本月工资减少10％-20％、考察试用、辞退、开出。

6。

各等级对用考核分数:A:90分 B:80～90分 C： 70～80分D： 60～70分 E：60分以下第五条生产员工的年度综合考核以其月度考核为基础，由直接上级给出综合判断。

综合判断的结果将与该员工的年底奖金挂钩。

具体情况如下：1.考核分数由全年各月度考核得分总和除以全年总月数12得出平均分（到职不满12个月员工以实际到职月数为准）。

2. 分数大于等于90分者，年度为"A";3。

分数小于90分,大于等于80分者，年度为”B"；4. 分数小于80分，大于等于70分者，年度为”C”;5. 分数小于70分,大于等于60分者, 年度为”D"；6. 分数小于60分者年度为”E"。

第六条年度考核在薪资待遇方面有如下体现：年度综合评判为”A”者,在下一年将得到12%工资(不包括工龄工资)的增长；年度综合评判为"B”者，在下一年将得到8%工资（不包括工龄工资)的增长；年度综合评判为”C”者,在下一年将得到5％工资（不包括工龄工资）的增长;年度综合评判为”D”者，其薪资待遇保持不变；年度综合评判为"E”者，行政及人事部将视情况给予其降薪、警告、降级处理、开除或辞退处理。

第七条管理人员考核时间安排在每年的六月五日至六月十五日和一月五日至一月十五日；外地分公司经理和一般管理人员的考核时间安排在每年三月、六月、九月和十二月的月底,生产员工考核时间为每月的十五日之前，若逢节假日，依次顺延。

浙江工业大学机关部门工作年度考评表

3、加强制度建设，规范日常管理。下半年在总结后勤管理经验的基础上，分析日常管理中存在的缺陷、弊端，本着精细化、专业化和操作性强的原则重新修订了多个文件。例如：为全面推进高校学生公寓综合服务水平的提升，构建规范化、制度化、标准化学生公寓后勤管理机制，结合《浙江省教育厅关于深入开展学校文明寝室建设的通知》精神，成立学生公寓管理协调委员会，重新修订《浙江工业大学学生公寓管理办法》，制订《浙江工业大学学生公寓水电使用实施细则》、《学生公寓后勤管理与服务考核办法》。为有效预防和处置校园内发生的洪涝、台风、暴雪等自然灾害事件，制定《浙江工业大学防抗自然灾害应急预案》，建立统一领导、分级负责、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力、依法管理的应急处置体系。为进一步规范校内建设、维修、改造、绿化等零星工程的管理，确保文明施工，重新修订了《浙江工业大学校内施工管理办法》。
二、管理效能
1、第一时间妥善处置各类突发事件，确保校园稳定安全。2月针对当时社会上特别是在杭某高校肺结核病频发的现象，对25000多名在校学生开展了肺结核排查，共查实肺结核14例，及时采取了隔离、治疗等措施，有效预防了肺结核病在校园内的传播。5月及时处置了2例霍乱病例，对所有接触人员进行预防性治疗和检测，对所到场所进行消毒，隔绝霍乱病毒的扩散。8月启动应急预案，积极组织做好防范9号台风“苏拉”，督促检查防台抗洪物资的配置和准备工作，对部分老化和已耗物品进行补缺。9月及时制定并启动临时过渡方案，妥善处理因2幢学生宿舍未能按时交付造成的困难，确保2012级新生按时报到及住宿和生活需要。12月在得知某高校发生腹泻疫情后，与容大集团、学工部配合，立即对学生饮用的疑似致泻的某品牌桶装水进行免费更换，并在精弘论坛上发布官方通告，平息学生的恐慌情绪，稳定校园秩序，保证校园教学科研工作正常有序地开展。

消防维保工作季度综合考评表

扣除当月全部维保费用，追查责任。
月度考核得分
月份
月份
月份
本季度费用支付意见（第一负责人签字）
签名：年月日
本季度费用支付意见（维保单位）
签名：年月日
消防维保工作季度综合考评表
编号：RF-G03-52版本：C/0表格生效期：序号：
项目名称：年第季度
考核评估项
系统运行状态
处罚
备注
考核关键点
自动报警系统瘫痪。
扣除当月全部维保服务费。
不联动设备高于30%。
管网无水且无检测记录。
消防、喷淋不能启泵。
有严重消防事故隐患时，被消防主管部门列入黑名单。
发生维保单位原因的消防安全责任事故。

员工绩效考核表格模板

企业职工绩效查核表□月度□年度姓名岗位副总经理查核人总经理部门评论区间200年月日----月日查核纬度及项优异（10分）好（8-9分）优异（6-7）自评上级评本栏得分/权重系较差（4-5分）极差（1-2分）目种类均匀分数计划实质达成达成率3财1.销售额30000务计划实质达成达成率2.客户开发3客户3.老客保护客户满意计划性工作量工作速度内8.合作性及部交流性运营9.纪律性履行性流程周密综合素质10.专业技术学习3依据需要按期拜见或电话问候老顾客，深入客户关系对客户服务完美，客户满意度高，无埋怨及投诉现象。

实时制定综共计划，达成率高，工作成就优异，并及时形成书面总结。

（在会议记录及备忘录进行记录）月职责内工作及企业整体配合工作总量基本饱和,无长时间安闲现象。

达成工作快速、实时，无浪费时间或拖沓现象。

在人际关系及与其余部门配合方面顺畅和睦；为了有效工作，能实时与其余同事进行科学的工作交流。

团队合作性强。

严格要求自己恪守企业各项规章制度，纪律性强，无任意违纪、违规现象。

（参照平时考勤及规范记录）3对上级指示、决策、计划果断履行并敦促跟进下级工作。

工作仔细仔细，考虑问题的全面、流程遗漏率低，出错率低。

主动学习各样学科知识，踊跃参加各种培训，拓宽知识面，提升综合素质。

对所任职务所需的专业知识和业务技术掌握娴熟，积极组织培训与自我学习，并能运用自如。

职业意识强，有职业道德，言谈举止切合职业特色。

长15.工作态度乐观、踊跃的工作心态，对工作充满热忱，有进步精1神、勤劳、责任感强。

评论得分赏罚加/减分（第1项均匀分）×3+（第2项均匀分）×3+（第3项均匀分）×3+（第4项均匀分）×1=分评论等级事由：分值：加/减分，总计本月得分：分□优异90分以上□优异70～分□一般40～分□差40分以下评论者综合建议评论者署名/日期：注：1、此表由自评及上级考评相联合进行，填写时务必仔细、客观，实事求事；2、职工自评须于每个月5日前达成，上级评论依据当月实质状况进行综合打分，均匀分计算时精准到；3、评论后一致存于行政部，综合打分后由行政部复印一份反应给自己，以便自勉提升。

集团高质量发展综合考评细则

附件一.综合考评细则××年集团高质量发展综合考评体系表附件二.单项工作考评细则1、党建工作考评细则（15分）一、党支部建设情况（4分）1、支部班子按要求配齐配强，并进行责任分工。

（1分）2、年初有工作部署、工作计划，年终有工作总结。

（1分）3、支部班子每年至少召开一次以上组织生活会查摆问题、开展批评与自我批评，并有班子对照检查材料，问题整改台账。

（1分）4、建立党员活动室，各项党建工作制度齐全并上墙。

（1分）5、党组织换届选举未按程序要求进行、无会议记录的扣0.5分，记录不规范、相关材料不齐全的扣0.3分。

二、推进“两学一做”学习教育情况（1.5分）1、继续推进开展“学党章党规、学系列讲话”学习教育，认真开展党的十九大学习教育培训，开展收看《榜样3》和开展向黄群、宋月才、姜开斌、王继才同志学习活动，做到有学习安排、学习内容、学习观后感和心得体会，学习记录及图片。

（1分）2、按照“四讲四有”、“四个合格”标准，充分发挥党员先锋模范作用，做到有服务群众活动记录、活动图片，有党员先进典型事例。

（0.5分）三、党员教育管理（3.5分）1、有党员花名册，党员信息准确、完整。

（0.5分）2、开展失联党员查找工作，做到“一月一查找、一月一上报”，有查找记录、有失联党员登记表。

（0.2分）3、按时收缴党费，有党费基数表，有党费收缴和上缴票据，《党费收缴登记薄》记录登记规范。

（0.5分）4、建立支部党员学习交流微信群，做到专群专用、专人管理，并坚持每天更新党建、时政等方面的重要信息不少于一条。

（0.3分）5、有流动党员基本情况登记表，做到每月与外出流动党员联系一次，有联系记录。

（0.5分）6、成立了党员志愿者服务小队，每季度开展一次志愿服务活动，有活动记录、活动图片，并按时上报。

（0.5分）7、每年开展一次“党员先锋创绩”，有“先锋创绩”台帐。

（0.5分）8、开展元旦、春节、“七一”老党员、困难党员走访，有老党员、困难党员救助信息表。

综合评分表

5
报价
10
1.符合要求且最低的响应报价为基准价，其价格分为满分，价格取两项价格的算术平均值。
2.其他响应承包商的价格分统一按照：报价得分=(基准价/响应报价)×10。
合计
100
备注：1.各项评审打分按照四舍五入，小数点后保留2位进行计算；
2.若出现拟推荐成交候选供应商票数相同的情况，以未推荐上述单位的评审专家对并列第一的候选供应商既定打分排序作为最终选定依据。
综合评分表
序号
评分项
分值
评分规则
备注
1
Байду номын сангаас同类业绩情况
30
近三年内，在深圳市范围内为市级或区级住建部门提供过安全第三方巡检服务合同不少于3份（12分，少一份扣4分）；累积合同跨度不低于1年（365天）（12分，少一个月扣1分）；所提供合同履约评价全部为优（百分制90分及以上）的得6分，两个优的得4分，一个优得2分，没有优不得分。
以上均为执业资格证书，每人只限一证。
4
服务方案
25
对本项目工作内容的理解是否全面、准确进行横向比较评分：
评优得21～25分，良得16～20分，中得11～15分，差得0～10分。
打分参考：综合评审服务方案中对我集团服务需求及配套需求进行任务分解情况、技术服务团队工作职责及运作安排情况、各项过程技术服务成果质量把控能力、过程资料及档案管理、其他相关事宜
本项按以上提供服务内容得分。
2
团队成员配置
15
拟服务本项目团队主要负责人具有：工程类高级工程师（5分）；从事相关工作10年以上，且获得国家安全工程师、一级建造师、监理工程师任一个（5分）；从事工程建设项目负责人、总工、安全总监、总监理工程师任一个超过5年（5分，未达到不得分）。

综合考评检查分工表

缺项或出现一处不符 4 扣 2 分，扣完为止。
出现一处不符扣 1 2
分，扣完为止。 2 出现一处不符扣 1
分，扣完为止。
技术资料有施工形象进度图、晴雨表；
2
24
管理
技术培训有年度计划，并按计划组织实施；
及时编制工程竣工文件、技术总结，内容齐全、准确，符合规范、标准要求，技术复杂、采用“四新” 技术的工程编写专题技术总结。
6 报送每延迟一天扣 2 分；
5 验工计价中错报、虚报的，发现一次扣 5 分。
2
合同、分包结算未上报总经理部备案，每发现一次扣 2 分；
2
分包单位超出资质范围承揽工程的，扣 2 分；
未签订合同先进场，每一主体工
分包单位资质业绩齐全，与
10
程未签定合同扣 5 分，每一临时工程未签定合同减 3 分；内容不
1 、未明确物资设备管理的主管领导者，扣 1 分； 2.1 、未设物资设备管理部门或由其它部门代理物资设备部职能者扣 1 分； 3 、无专职物资设备部长或由其他部门人员兼任物资部长者扣 1 分（上级行政领导兼任者不扣分）扣 1 分； 4 、设备、物资管理人员的配备无法满足工作需要扣 1 分； 1 、物资设备管理制度不健全扣 1 分； 1.1 、物资设备管理制度没有正式下发并执行扣 1 分； 2.1 、无外协队伍设备物资管理的相关管理制度扣 1 分； 2.2、制度内容不全扣 1 分； 1、无设备台账扣 1 分；
1、物资设备管理制度齐全，满足管理需要；