人教版三年级下册数学年月日
人教版三年级下数学年月日
第九周年、月、日（一）年、月、日部分1、重要日子：1949年10月1日，中华人民共和国成立；1月1日元旦节； 3月12日植树节；5月1日劳动节； 6月1日儿童节；7月1日建党节； 8月1日建军节；9月10日教师节； 10月1日国庆节。
2、一年有十二个月，1.3.5.7.8.10.12 这七个月是31天（大月），4.6.9.11这四个月是30天（小月），平年的2月是28天，闰年2月是29天，平年全年有365天，闰年全年有366天。
记大小月的方法：1、3、5、7、8、10、腊，31天永不差；4、6、9、冬（11月）30整。
3、一年分为四个季度，每3个月为一季度：1月、2月、3月是第一季度，4月、5月、6月是第二季度，7月、8月、9月是第三季度，10月、11月、12月是第四季度。
4、公历年份是4的倍数一般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。
如1900、2100等不是闰年，而1600、2000、2400等是闰年。
5、推算星期几的方法。
例：已知今天星期三，再过50天星期几？解答：因为一个星期是七天，那么由50÷7＝7（星期）……1（天），知道50天里有7个星期多一天，所以第50天是星期四。
（注意：题目问的是再过50天，所以这个50天里是不包括今天的）6、24时表示法：超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12。
反过来要把24时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻，超过13时的时刻就减12，并加上下午、晚上等字在时刻前面。
比如下午3时→3＋12＝15时； 16时：16-12＝下午4时。
7、常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒。
8、时间单位进率：1世纪＝100年，1年＝12个月，1日＝24小时，1小时＝60分钟，1分钟＝60秒钟9、连续两个月共62天的有两种情况：7月和8月；12月和第二年的1月。
一年中连续两个月共62天的是：7月和8月。
10、一个人今年20岁，但只过了5个生日，他是2月29日出生的。
新版人教版小学三年级数学下册《认识年月日》PPT课件
2012 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2013 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2014 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2015 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
同桌2-3人为一小组，仔细观察手中的年历卡， 共同讨论快速完成年历卡下面的统计表。
根据手中的年历卡，完成统计表。
天月
数份
1
年份
2
3
45
6
7
8
9 10 11 12
2011 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2012 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2013 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2014 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2015 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2016 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2016 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
三一
左
七
五
十
二 十
八
拳
二
记
忆
法
十二月
一、三、五、七、八、十、腊，
三十一天永不差。
十一月
四、六、九、冬，三十整。
二月份，最特殊，二八、二九来变化。
我知道
1、我们学过的时间单位有（年、月、日、时、分、秒） 2、一年有（12）个月，其中（1、3、5、7、8、10、12）月 是大月，（ 4、6、9、11 ）月是小月。 3、中华人民共和国是（1949）年（10）月（ 1 ）日成 立的。 4、香港是（1997）年（ 7 ）月（ 1 ）日回归祖国的。
2024三年级数学下册第6单元年月日1年月日1年历卡及节庆的日子习题课件新人教版
知 识 点 2 记住每年中节庆的日子
2. 连一连。
点拨：解决此题的关键是根据生活实践，熟悉中国 的各种节庆的日子。
(2)有没有哪个月会有6 个星期日？
点拨：一个月最多的天数有31 天， 31÷7=4(个)……3(天)，所以一个月最多有4＋1=5(个)星 期日。
(3)有没有哪两个月共有63 天？
点拨：每个月最多的天数是31 天，当连续两个月都是 31 天时，两个月合起来最多才31＋31=62(天)，所以 不可能有哪两个月合起来是63 天。
(4)有没有哪两个月合起来是59 天？
点拨：当这一年为平年时， 2 月有28 天，3 月有31 天， 28＋31=59(天)。
5. 猜生日。 华华：7 月1 日 龙龙：12 日，华华的生日和 党的生日是同一天，所以她的生日是7 月1 日；一 年的最后一天是12 月31 日，一年的倒数第8天是12 月24 日，所以龙龙的生日是12 月24 日。
点拨：12 月为一年的结束，1 月为新一年的开始， 所以12 月过完了，1 月就开始了。
(4) 4 月的第一天是( 4 )月( 1 )日，第二天是 ( 4 )月( 2 )日，一直到( 4 )月( 30 )日表 明4月结束了。
点拨：4 月是小月，有30 天，所以4 月的最后一天 是4 月30 日。
(5) 今天是5 月31 日，明天就是( 6 )月( 1 ) 日； 今天是1 月1 日，昨天是( 12 )月( 31 )日。
第6单元 年、月、日
人版三年级数学下册总复习第六课时年月日
17：00
第二十页，共二十三页。
第二十一页，共二十三页。
（8＋12＝20）
晚上 8 (Shang)
20时
（普通时计时法） （24时计时法）
11 12 10
9
8 76
1 2
3 4 5
下午2时40分 ＝14时40分
16时45分
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
11 12 10
9
8 76
1 2
3 4 5
时时间刻＝ 后时刻 － 前时时刻刻
13 14 15 16 17
她(Ta)一共用了多长时间？
第二十二页，共二十三页。
知识回 顾 (Hui) Knowledge Review
第二十三页，共二十三页。
月 每月有30天的有（ 4、6、9、11 ）月，这些月都是
（ 小 ）月；
平年2月份有（ 28 ）天，闰年2月有（ 29 ）天
1天=（ 24 ）小时，
日 下午2时用24时计时法是（ 14时 ），
22时30分就是晚上（ 10时30分 ）
第三页，共二十三页。
三二
七
五 六十
四
十
十
九
一
(Yi)
八
二一
第四页，共二十三页。
第一页，共二十三页。
基本知识
时间单位 年月日
年
(Ni 普通计时法
an)
月
24时计时法
日
1年12个月 大月31天：一、三、五、七、八、十、十二月： 小月30天：四、六、九、十一月 平年2月28天，闰年2月29天
平年、闰年：一般用除以4来判断，但整百年份用除以400来判断
人教新课标三年级下册数学教案：认识年 月 日
标题：人教新课标三年级下册数学教案：认识年、月、日一、教学目标1. 知识与技能：使学生理解年、月、日的关系，知道平年和闰年的区别，掌握月份的天数分布，能正确读写日期。
2. 过程与方法：通过观察年历，让学生发现年、月、日之间的关系，培养学生的观察能力和思维能力。
3. 情感、态度与价值观：激发学生学习数学的兴趣，培养学生的合作意识，提高学生解决问题的能力。
二、教学内容1. 年、月、日的关系：一年有12个月，分为7个大月和4个小月。
大月每月31天，小月每月30天。
闰年的二月有29天，平年的二月有28天。
2. 平年和闰年的区别：能被4整除的年份为闰年，但不能被100整除，或者能被400整除的年份也为闰年。
3. 月份的天数分布：1、3、5、7、8、10、12月为大月，每月31天；4、6、9、11月为小月，每月30天；2月为特殊月，平年28天，闰年29天。
4. 日期的读写方法：年、月、日按照顺序读写，如2021年9月1日，写作2021-09-01。
三、教学重点与难点1. 教学重点：年、月、日的关系，平年和闰年的区别，月份的天数分布。
2. 教学难点：平年和闰年的判断方法，日期的读写方法。
四、教学过程1. 导入新课：通过提问，引导学生回顾已经学过的年、月、日知识，为新课的学习做好铺垫。
2. 探究新知：（1）让学生观察年历，找出一年中有多少个月，分为大月和小月。
（2）引导学生发现大月和小月的天数分布，以及平年和闰年二月的天数差异。
（3）讲解平年和闰年的判断方法，让学生举例说明。
（4）通过练习，让学生掌握日期的读写方法。
3. 巩固练习：设计练习题，让学生运用所学知识解决问题，巩固所学内容。
4. 课堂小结：对本节课的内容进行总结，强调重点知识。
5. 布置作业：布置与年、月、日相关的作业，让学生课后巩固。
五、教学反思本节课通过观察年历，让学生自己发现年、月、日之间的关系，培养了学生的观察能力和思维能力。
在讲解平年和闰年的判断方法时，要注意举例说明，让学生更好地理解。
2023年人教版三年级下数学：年月日(附答案解析)
2023年人教版三年级下数学：年、月、日
一．选择题（共4小题）
1．某超市每逢31号都要举行促销活动，一年要举行()次。
A．5B．6C．7
2．下面节日中，在小月的是()
A．儿童节B．国庆节C．元旦
3．下午5:25用24时计时法表示为()
A．5:25B．下午17:25C．17:25
4．百货大楼上午是9:00开始营业，晚上9:00停止营业，营业时间是()小时．A．10B．12C．18
二．填空题（共3小题）
5．我们通常说的“下午5时”“晚上10时”是计时法。
6．六一儿童节在第季度，这个季度共有天．
7．每一年都有个月，其中有个大月，每个大月都是天；有个小月，每个小月都是天；二月是特殊的一个月，这个月只有28天或29天。
三．判断题（共3小题）
8．用24时计时法表示的20:00是晚上10:00。
（判断对错）
9．所有的单数月都是大月，双数月都是小月．．（判断对错）
10．如图钟面是某下午的时刻，用24时计时法表示为17:45。
（判断对错）
四．解答题（共4小题）
11．连线。
1月1日教师节
3月8日元旦
5月1日妇女节
第1页（共8页）。
三年级下学期数学第六单元知识点梳理
第六单元年月日（知识要点）1、常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒。
2、不是整百数的公历年份，只要后两位除以4，如果余数是0，就是闰年；是整百数的公历年份，只要前两位除以4，如果余数是0，就是闰年；单数年不用算，都是平年；3、明白24时计时法与12时计时法的区别与联系。
4、经过的年份=现在年份－原来年份。
5、经过的天数的=结束日期—开始日期+1（时间短可一天一天写出来）6、经过时间=结束时刻—开始时刻，使用12时计时法分段计算或转换成24时计时法进行计算。
练习巩固：1、每年有（）个月，其中（）个大月，每个大月有（）天，分别是（）月；有 ( )个小月，每个小月有（）天分别是（）月。
2、2月有（）天是平年，全年（）天，上半年有（）天。
2月（）天是闰年。
全年（）天，上半年有（）天。
每年下半年都是（）天。
3、一年分为（）个季度。
平年第一季度有（）天，闰年第一季度有（）天.4、2004年是（）年。
这一年有（）个星期零（）天；9、国庆节的前一天是（）月（）日。
5、一年中连续的大月有（）月和（）月。
6、中华人民共和国成立于1949年10月1日，到今年10月1日是（）周年。
7、暑假旅游从7月12出发，7月17日返回共旅游（）天？8、火车19时出发，第二天8时到达，火车运行时间是（）小时。
10、17时是下午（）时，晚上9时用24时记时法表示是（）11、小明从14时30分开始写作业，完成语文作业用了40分钟，这时应该是（）时（）分。
休息20分钟后，又开始写数学作业，到16时全部写完，他写数学作业用了（）分钟。
12、一辆汽车从上午9时到下午3时，一共行驶了336千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？。
小学数学三年级下册第六单元年月日第1课时认识年、月、日PPT
那天是星期日。 2月5日与1月份比较接近，可
以在月历表上补写到2月5日。
2.
日一 二 三四五六
12 3 4567
元旦
2023年 8 9 10 11 12 13 14
1月
15 16 17 18 19 20 21 春节假期
除夕 开始
儿童画展 开始
22 23 24 25 26 27 28
春节
春节假期
29 30 31 1 2 3 4 结束
6 年、月、日
第1课时 认识年、月、日
人教版数学三年级（下）
学习目标
1.通过自主探究，认识时间单位年、月、日， 了解年、月、日之间的关系。
2.知道大月、小月、二月及其相关知识。 3.培养观察能力、思考能力以及乐于探求知识
的情感。
【重点】 认识年、月、日，并了解它们之间的关系。
【难点】 知道大月、小月、二月及其相
关知识。
课堂导入
年、月、日是常用的时间单位。
这是一张年历， 2023年的每一 天都印在上面。
年历上用红色 标注了周六、
周日。
年历上标注了哪些节庆的日子？
“五一” 国际劳动节
“六一” 国际儿童节
中国共产党 成立纪念日
国庆节
建军节 教师节
你还经历哪些节庆的日子？
元旦
植树节
这些节庆的日 子每年都是这 一天。
7月份前面的单 月（包括7月） 和7月份后面的
双月都是大月。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
课堂练习
1.你的生日是几月几日？你父母的生日是
几月几日？用彩笔在下面的年历上圈出来。 (答案不唯一）
爸爸的生日
妈妈的生日 我的生日
新人教版小学三年级数学下册第六单元《认识年月日》PPT课件
复习引入
你知道这些有意义的日子吗？
学习目标之一
➢ 国际儿童节
6月1日
探究新知 观察你的年历卡，试着解答下面的问题。
学习目标之一
探究新知 观察你的年历卡，试着解答下面的问题。
学习目标之一
探究新知
1.观察2011年、2012年的年历，记录每月的天数。
天年天数份数月月份份
1
学习目标之一
23 45
6
今天学习了哪些知识? 1.一年有12个月。 2.一年中有7个大月,4个小月,一个特殊月 ——2月。 3.把天数是31天的月份叫做大月,天数是30 天的月份叫做小月。
人教版（RJ）小学三年级数学下册第六单元课件
谢谢聆听
探究新知
你们还有什么发现呢？
学习目标之一
2011年
2012年
2月的天数比较特殊。
探究新知 1.左拳记忆法
1
7
5 6
4130
1211
2 9
8
探究新知 2.歌诀记忆法
12月
一三五七十腊 三十一天永不差 四六九冬三十整
11月
巩固练习
1.填一填：
（1）一年有学（习目1标2 之）一个月，其中大月有（ 7 ）个，小月 有 （ 4 ）个。
知识 拓展
年代：一个年代为十年，指连续的十 年。可以被10整除的年份的相邻十年为一 个年代。
世纪：一个世纪是一百年，通常是指连续的 一百年。世纪通常从可以被100整除的年代或此 后一年开始，例如第一世纪从公元1年到公元100 年，而20世纪则从公元1901年到公元2000年。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
7
8
9 10 11 12
年2份011 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
新人教版小学三年级数学下《年月日》ppt课件
小月
有30天的月份，包括4月、6月、 9月和11月。
天数规律
除了2月以外，大月和小月的天 数是固定的。而2月的天数则根 据年份是否为闰年来确定，闰年 2月有29天，平年2月有28天。
03
时间的表示与计算
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
时刻、时段及时间单位
时刻
选择主题
根据个人喜好或特定需 求选择合适的主题，如 风景、动漫、艺术等。
设计布局
运用色彩、排版、图片 等元素，设计出美观且
实用的日历布局。
添加个性化元素
添加自己喜欢的文字、 图片、贴纸等，让日历
更具个性化。
制作技巧
使用专业的日历制作软 件或在线工具，提高制
作效率和准确性。
运用日历解决实际问题
提醒功能
能力要求
学生应具备一定的观察、 比较、分析和计算能力。
情感要求
学生应树立珍惜时间、合 理安排时间的观念，以及 尊重历史、传承文化的意 识。
课程安排与时间
课程安排
本课程共分为三个课时，每个课时40分钟。第一课时介绍年 月日的基本概念和计算方法；第二课时讲解平年、闰年的判 断方法及其在生活中的应用；第三课时进行时间的简单计算 和课程总结。
ERA
关键知识点总结回顾
年、月、日的基本概念
学生应掌握年、月、日的定义及它们之间的关系，如一年有12个 月，大月31天，小月30天等。
平年与闰年的判断
学生应能准确判断平年和闰年，并了解平年与闰年的天数计算方式 。
日历的制作与解读
学生应学会制作简单的日历，并能从日历中读取日期信息。
学生自我评价报告
1 2 3
三年级数学下册第6单元年月日1年月日第1课时年月日课件新人教版
5.(易错题)华华到外婆家连续玩了两个月，正好是62天，你 知道是哪两个月吗？
7月和8月或12月和次年1月
点拨：要考虑在同一年和不在同一年。62＝31＋31，要是同一 年连续的两个月，只能是7月和8月；不同一年，就是12月和次 年1月。
第6单元 年、月、日 1.年、月、日
第1课 时年、一连。
点拨：小朋友们要记住重要节日哦！
知 识 点 2 认识大月和小月
2.观察2023年、2024年和2025年的年历，记录每月的 天数。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2023年 2024年 2025年
提 升 点 1 绘制月卡
3.2024年的六一儿童节是星期六。 (1)6月5日是二十四节气中的芒种，10日是端午节，21日 是二十四节气中的夏至，请先将下面6月的日历表填写完 整，再把这三个日子圈出来。
(2)6月16日是父亲节，这一天是星期( 日 )。
提 升 点 2 解决生活中的有效期问题
4. [有理说理] 王阿姨网购了一款电视，她在11月29日收 到了商品。由于不喜欢，于12月6日申请七天无理由退 货。她的申请能通过吗？请说一说你的理由。 不能通过，因为从11月29日到12月6日超过7天了。
31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
(1)一年有( 12 )个月。 (2)哪个月有31天，这个月就称为大月，大月的月份是 ( 1月，3月，5月，7月，8月，10月，12月 )。 (3)哪个月有30天，这个月就称为小月，小月的月份是 ( 4月，6月，9月，11月 )。 (4)2023年的2月有( 28 )天，2024年的2月有( 29 )天， 2025年的2月有( 28 )天。
【三年级数学下册】 《年月日》重点难点知识归纳
【三年级数学下册】《年月日》重点难点知识归纳1、重要节日∶1月1日元旦节，3月8日妇女节，3月12日植树节，5月1日劳动节，5月4日青年节，6月1日儿童节，7月1日建党节，8月1日建军节，9月10日教师节，10月1日国庆节。
2、口诀∶①一三五七八十腊（十二月），三十一天永不差（大月），四六九冬（十一月）三十天（小月），平年二月二十八。
②一年有十二个月（7个大月，四个小月）③大月是三十一天的月份，小月是三十天的月份。
④平年二月二十八天，闰年二月二十九天。
⑤平年和闰年的大月、小月天数是相同的，只有二月是闰年比平年多1天。
3、平年、闰年∶①平年∶二月28天，全年365天，上半年181天，下半年184天。
②闰年∶二月29天，全年366天，上半年182天，下半年184天。
4、一年中连续大月是（7、8）月，天数共62天。
5、季度∶①一年有四个季度②三个月为一季度③第一季度∶一月、二月、三月（平年90天，闰年91天）④第二季度∶四月、五月、六月（共91天）⑤第三季度∶七月、八月、九月（共92天）⑥第四季度∶十月、十一月、十二月（共92天）6、星期个数计算公式∶天数÷7例∶50天有多少个星期?50÷7=7（个）………1（天）7、如何判断平年、闰年∶①普通年能被4整除的为闰年（如2004年时闰年，1901年是平年）②世纪年能被400整除的是闰年（如2000年是闰年，1900年是平年）③每4年一个闰年，三个平年④经典例题∶2007年2月份有多少天?解∶先判断2007年时闰年还是平年，再确定二月有多少天8、星期几的推算方法∶例∶已知今天星期四，再过40天星期几?解析∶一星期有7天，先用40÷7=5个…5天，知道40天里有5个星期多5天，从星期四开始计算，所以第40天是星期二。
9、经过多少天的计算方法∶技巧∶①要记住1至12月中，每月的天数，（大月，小月，平月，闰月）计算日子时，先要计算经过了几个月多几天，这几个月是哪些月，每个月具体有几天，逐一相加，才能得出正确天数。
三年级下册数学 《年月日》计算经过天数
【《年月日》计算经过天数】
按算法分为三种情况
一、算头不算尾
例如：学校7月4日开始放暑假，9月1日开学，这个暑假有多少天？
分析："7月4日开始放暑假，9月1日开学”，假期包括7月4日，不包括9月1日。计算时要把7月4日算进去，9月1日不算进去。
7月放假天数：31-3=28（天）
总天数：28+31=59（天）
三年级下册数学
【《年月日》计算经过天数】
3月经过天数：31-21=10（天）
总天数：10+30+15=55日是星期三。
*小结：计算经过天数，一定要先弄清题意，确定题目应该按那种方法计算，然后再逐月计算。
实践练习
①从2011年9月1日新学期开始，一直到2012年1月18日开始放寒假，（不包括1月18日这天）这学期一共经过了多少天？
二、两头算
例如：妈妈5月4日到5月27日要出差，妈妈一共要出差多少天？
分析：妈妈出差的天数应该同时包括5月4日和5月27日，头尾两天都要算进去。
27-3=24（天）
三、算尾不算头
例如：3月21日是星期二，5月15日是星期几？
分析：从星期二开始往后再数7天，还是星期二。每往后数几天，就是星期二再加几天。我们可以从3月21日后面一天算起，算到5月15日，看经过了多少天，再按周期计算。
解：30×2+31×2+17
=60+62+17=139（天）
答：这学期一共有139天.
②实验小学教师培训学习，从7月13日开始到8月26日结束，一共学习了多少天？
解：31-（13-1）+26
=31-12+26=45（天）
答：一共学习了45天.
三年级下册数学书第70页年月日年历表格
三年级下册数学书第70页年月日年历表格摘要：一、年月日年历表格简介1.年月日年历表格的概念2.年月日年历表格的作用二、年月日年历表格的结构1.年份2.月份3.日份三、年月日年历表格的填写1.公元年份的填写2.月份的填写3.日份的填写四、年月日年历表格的应用1.日期查询2.节日庆祝3.生活规划正文：年月日年历表格是我们生活中经常使用的一种工具，它可以帮助我们了解时间，规划生活。
下面，我将详细介绍年月日年历表格的相关知识。
一、年月日年历表格简介年月日年历表格，简称日历，是一种按年、月、日顺序排列的表格，用于显示日期、星期、节假日等信息。
它是我们生活中不可或缺的工具，可以让我们清晰地了解每一天的时间，更好地安排工作和生活。
二、年月日年历表格的结构年月日年历表格主要包括三个部分：年份、月份和日份。
1.年份：表格上方通常会显示当前年份，以便于我们了解当前日历所涵盖的时间范围。
2.月份：年份的下方是月份，按照1-12 月的顺序排列。
每个月份内包含一个月的日历，其中1 日通常位于该月的第一行。
3.日份：每个月份内的日历表格中，按照日期顺序填写每一天的日期。
同时，日历表格还标明了星期，方便我们了解每周的起始日期。
三、年月日年历表格的填写填写年月日年历表格时，需要注意以下几点：1.公元年份的填写：通常情况下，年份的填写以当前公元年份为主，以便于我们了解当前日历的时间范围。
2.月份的填写：月份应按照1-12 月的顺序填写，其中1 日通常位于该月的第一行。
3.日份的填写：日份应按照日期顺序填写，从1 日开始，逐日递增。
四、年月日年历表格的应用年月日年历表格在我们的生活中有广泛的应用，如：1.日期查询：我们可以通过年历表格快速查询某一特定日期的具体信息，如农历、节日等。
2.节日庆祝：年历表格可以帮助我们了解各种节日、纪念日等信息，提前做好庆祝准备。
3.生活规划：我们可以根据年历表格制定工作计划、学习计划，合理分配时间，提高生活效率。
2024三年级数学下册第6单元年月日制作活动日历习题课件新人教版
24
25
24
31
(4) 观察月历中被框起来的九个数，你发现了什么？ 这九个数正中心的那个数是它们的平均数。(答案 不唯一)
点拨：第(3)小题，月历中横着相邻的两个数相差1， 当两个数的和是49 时，可知左边的日期为(49－ 1)÷2=24，则右边的日期为25；月历中竖着相邻的 两个数相差7，当两个数的和是55 时，可知上面的 日期是(55－7)÷2=24，则下面的日期为24＋7=31。
10－8=2(天) 2 天=48 小时 10 时22 分－8 时=2 小时22 分钟 48 小时＋2 小时22 分钟=50 小时22 分钟 答：王叔叔需要等待50 小时22 分钟才可以到10 月10 日8：00 正好经 过了2 天，即48 小时；从8：00 到10：22经过了2 小时22 分钟，48 小时与2 小时22 分钟的和就是王 叔叔需要等待的时间。
3. 月历中的规律。 日一二三四五六 123456 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
(1) 在月历中横着相邻的两个数相差( 1 )。 (2) 在月历中竖着相邻的两个数相差( 7 )。
(3)
第6单元 年、月、日
制作活动日历
1. 写出下面活动日历中所表示的日期。
3
21
二
5
30
二
点拨：第一个正方体表示月份，第二和第三个正方 体表示日期，第四个正方体表示星期几。
2. 显示的是当天日期，请按要求填一填。
2
29
2
28
10
1
12
31
点拨：2028 年是闰年，2 月有29 天，所以2 月28 日的后一天就是2 月29 日；2050 年是平年，2 月有 28 天，所以3 月1 日的前一天是2 月28日；9 月是 小月，有30 天，所以9 月30 日的后一天就是10 月1 日；12 月是大月，有31 天，所以1 月1 日的前一天 就是12 月31 日。
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人教版三年级下册数学《年月日》教学设计
上营小学钟招凤教学内容：人教版三年级数学下册P76—78页内容
教学目标：
1、使学生认识时间单位年、月、日，掌握年、月、日之间的关系，知道大月、小月的知识，并记住各月及平年、闰年的全年天数
2、帮助学生建立较长的时间观念，培养学生认真观察、归纳概括的能力。
3、通过教学，培养学生珍惜时间的良好习惯，并相机进行爱国主义教育。
教学重点：认识时间单位年、月、日，掌握它们之间的相互关系。
教学难点：记住各月的天数。
教学准备：多媒体课件，2011、2012年份的年历卡片。
教学过程：
一、创设情境，导入新课
师：同学们！今天是个有意义的日子，因为这么多老师和我们三年级的学生一起学习，我们一定要把这个日子记住，现在是2016年5月18日xx时xx分xx秒（板书），黑板上哪些是我们学过的时间单位?(时分秒)这里还藏着几个较大的时间单位，让我们把它们请出来和大家见见面吧。
年、月、日同时、分、秒
一样，也是时间单位。
这节课我们就来研究新的时间单位——年、月、日。
（板书）
（齐读）
2、大家可别小看这三个朋友，它们总是帮咱们记录着生
活中一些快乐的、难忘的甚至是激动的事情，下面老师邀请大家坐上时光快车，去到那些快乐、难忘的日子里看一看好不好？
请看大屏幕（课件出示开国大典图片，申奥成功图片，奥运会图片）
师：看到了吗？1949年10月1日新中国成立了；2001年7月13日是中国人应该永远记住的日子。
因为这一天北京获得2008年奥运会的主办权。
3、你还知道哪些有意义或者是叫你难忘的日子？
二、学习新知
（一）认识年历
师：时光快车看大家对年月日这么感兴趣，准备送给大家一份礼物，这可是他记录时间的法宝，你知道是什么吗？
1、猜谜语：一张宝宝真神奇，印的全部是数字。
要知几日星期几，一查它就告诉你。
（年历）年历上面记录了月份、日期、星期、节日等等。
（二）大月、小月、特殊月的探究
1、大家可别小看它，它里面可是藏着许多的小秘密呢！接
下来就让们火眼金睛看年历，自己先观察，然后把你的发现在小组里说一说，比一比，看哪一个小组是火眼金睛队！
课件出示导学案：
观察2011年2012年年历，完成统计表，观察统计表我知道：（1）一年有（）个月
（2）31天的月叫大月，有（）月、（）月、（）月、（）月、（）月、（）月、（）月，共（）个月（12月又叫腊月）；
30天的月叫小月，有（）月、（）月、（）月、（）月，共（）个月。
（3）我的年历卡是（）年的，这一年的二月有（）天，这一年全年有（）天
我是这样计算的：
2、学生汇报观察发现：（教师板书）
（1）一年有12个月
（2）有31天的月份是（1、3、5、7、8、10、12月）我们把它称为大月，共7个大月。
（3）有30天的月份是4、6、9、11月，我们把它称为小月。
一共4个小月。
（4）2011年2月份有28天，2012年2月份是29天。
3、全年天数：
师：2011是365天我们把它称为平年，2012年共有多少天呢？（366天）我们把它称为闰年（板书）
（三）大月、小月记忆方法
师：好了，这么短的时间我就知道了3年1班的同学果然是既聪明又会学，很快就在年历卡上发现了这么多秘密，下面我们再来看看2010年的年历，跟2011年、2012年对比之后1. 一年有几个月？ 2. 每个月的天数相同吗？有几种情况？你能进行合理的分类吗？
师：怎样才能很快地记住哪几个月是大月，哪几个月是小月呢？谁有好方法？
（左拳记忆法）
师：你是怎么知道这个方法的？（从书上看的）
你的确是个细心好学的小朋友，了不起！
那我们赶快来看左拳记忆法是怎么回事？
伸出你的左拳头，凸起的地方表示大月，凹下的地方表示小月，二月除外，（课件展示）
师：看来左拳记忆法的确是个好方法，你们还有其它的方法吗？学生汇报，根据学生汇报教师出示“歌诀记忆法”：一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差，四、六、九、冬三十整，平年二月二十八，闰年二月二十九。
教师说明：这里的“腊”是指十二月。
“冬”指十一月。
师：下面给你一分钟时间，用自身喜欢的方法记忆各月的天数。
（生一分钟记忆）
游戏：同学们记住了大小月了吗？敢不敢接受我的检查？
我们一起做游戏吧！老师随便报一个月份，要是大月男同学起立，要是小月女生起立。
（四）特殊月的来历
教师报月份，学生说天数。
最后报2月
师：二月的天数特别少，它既不是大月也不是小月，小朋友们一定很好奇为什么二月的天数那么少呢？想知道吗？
出示课件，故事教学：古时候的罗马皇帝凯撒修改历法时规定了一、三、五、七、十、十二为大月，这样的话就有六个大月、六个小月，但是这样的话一年的天数就多出了一天。
那时候犯人处死都是在二月，人们希望二月快点过去，所以就在二月里减去了多出的这一天，二月就只有29天了。
后来有位叫奥古斯特的皇帝发现凯撒出生的七月是大月，为了显示自己的尊严，就强行把自己出生的八月改成了大月，于是八月多出的这一天又从二月里减去，二月就只剩下28天了，这就是二月的天数特别少的由来。
三、巩固练习
刚刚同学们学到了有关年月日的一些知识，想不想看自己学得怎样呢？现在我们来做个智力大闯关吧！相信这些问题都难不倒咱们班聪明的小朋友的，对自己有信心吗？
闯关1、我会填
（1）一年有（）个大月，（）个小月。
（2）8月1日的前一天是（）月（）日。
（3）6月30日的后一天是（）月（）日。
学生独立思考，举手汇报。
闯关2、真真假假辩一辩
（１）小明说：“今天是５月３０日，明天就是六一儿童节了啦！”（）
（2）９月３０日的后一天是９月３１日。
（）
（3）４年有４８个月。
（）
（4）凡是双数的月份都是小月（）
学生判断真假，教师适时指点纠正。
闯关3、考考你
丁丁在外婆家连住了62天，正好是经过两个月整，你知道丁丁住在外婆家的月份是哪两个月吗？
学生汇报结果（大部分学生只能汇报出7、8月份，若有个别学生汇报出12、1月，应加以表扬）。
四、总结竞猜
1、师小结：通过这节课的学习，你获得了哪些知识？
2、猜谜语。
师：同学们这节课学会了这么多知识，真了不
起！老师想最后再给大家猜个谜语，出示：看不见，摸不着，没有脚，却能跑，只见匆忙过，不见奔回头。
这是什么呢？（时间）师：既然时间这么宝贵，那我们应该怎样对待时间呢？（珍惜时间）
板书设计
年月日
2016年5月18日*时*分*秒
大月 31天 1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月共7个月
小月 30天 4月、6月、9月、11月共4个月平月 28天 2月
29天 2月
平年全年365天，闰年全年366天。