2012年保学控流责任状

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控辍保学工作责任状(3篇)

控辍保学工作责任状尊敬的XX学校：我是XX班的班主任，身为学校教职工，我深知教育事业的重要性和责任重大。

为了保障每一位学生接受良好的教育，我将秉承控辍保学的工作精神，努力做好以下工作：一、加强学生的思想引导和心理辅导。

我将积极引导学生树立正确的人生观和价值观，激发他们的学习兴趣和自信心。

鼓励他们面对困难和挫折勇敢向上，提高他们的适应能力和抗压能力，以减少辍学的发生。

二、加强与家长的沟通和合作。

我将积极与学生家长保持良好的沟通，及时了解他们的思想动态和家庭状况，并提供针对性的帮助和支持。

同时，我将积极配合学校有关部门，参与家访工作，全面了解学生的学习和生活情况，及时发现问题，及时采取措施，防止学生辍学。

三、加强学校的教育管理和服务工作。

我将密切关注学生的学习情况和表现，发现学习困难的学生，及时提供个性化的辅导和指导，帮助他们提高学习成绩和自信心。

同时，我将参与学校开展的各项教育活动，提供学生需要的学习资源和支持，帮助他们更好地适应学校生活。

四、加强和其他教师的合作和团队建设。

我将积极参与班级、年级和学校教研活动，与其他教师共同研究教学方法和策略，提高教学质量和效果。

同时，我将与学校其他部门密切合作，共同为学生提供全方位的教育服务，共同为控辍保学工作贡献力量。

我将严格要求自己，认真履行控辍保学工作的责任，始终以学生的利益为重，不辜负学校和家长对我的期望和信任。

班主任：XX控辍保学工作责任状（2）我承担控辍保学工作的责任状本人郑重承诺，将全力以赴履行控辍保学工作的职责，为保障学生顺利完成学业做出应有的努力。

在此过程中，我将始终秉持扎实、高效、负责的工作原则，积极配合相关部门和同事，确保工作的顺利实施。

首先，我将认真履行控辍保学工作的督导和管理职责。

我将积极参与制定工作计划并密切关注控辍保学项目的进展情况。

我将积极参与学生辍学原因的分析研究，并提出相应的改进建议。

我将确保控辍保学工作的日常运行和管理，及时处理各类突发事件，确保工作的稳定运行。

防流控辍责任书

防流控辍责任书防流控辍责任书背景流控辍学是指学生因各种原因中途退出学业，造成学业中断或延误。

这不仅对学生个人的发展产生负面影响，也对社会和国家的发展带来挑战。

为了解决流控辍学问题，许多学校和教育机构开始采取措施来减少流控辍学率。

防流控辍责任书就是其中一项重要措施，通过学生、家长和学校之间的共同努力，达到预防流控辍学的目的。

目的防流控辍责任书的目的是明确学生、家长和学校之间的责任，建立起良好的合作关系，共同致力于减少流控辍学的发生。

通过签署责任书，学生和家长将对学生的学习和发展负起更多的责任，学校也将为学生提供更好的学习环境和支持。

学生责任作为学生，我承诺遵守以下责任：1. 积极参与学习：我将珍惜学习机会，努力参与课堂学习，完成老师布置的作业和任务。

2. 保持出勤：我将按时上学，不迟到、不早退，并且尽量减少请假次数。

3. 规律作息：我将保持良好的作息习惯，保证充足的睡眠时间，以保持良好的身体和精神状态。

4. 积极参加课外活动：我将积极参加学校组织的各类活动，丰富自己的课余生活，培养综合能力。

5. 与家长沟通：我将与家长保持良好的沟通，向家长及时报告学习情况和问题，共同解决困难。

家长责任作为学生家长，我承诺履行以下责任：1. 关注孩子的学习：我将积极关注孩子的学习情况，与孩子建立良好的沟通和信任，并协助解决学习中的问题。

2. 提供良好的家庭环境：我将为孩子提供安定、温馨的家庭环境，创造良好的学习氛围，鼓励孩子培养良好的学习习惯。

3. 与学校合作：我将与学校保持密切联系，及时了解孩子的学习情况，积极参与家长会议和与学校的合作活动。

4. 教育孩子树立正确的学习价值观：我将引导孩子树立正确的学习价值观，培养孩子的自信心和学习动力，帮助孩子树立远大的志向。

学校责任作为学校，我们承诺履行以下责任：1. 提供优质教育资源：我们将提供高品质的教育资源，为学生提供良好的学习环境和条件，促进学生全面发展。

2. 关注每个学生的成长：我们将关注每个学生的成长，建立起关爱学生、关心学生的师生关系，并及时提供必要的帮助和支持。

保学控流措施及制度

双桥镇中心小学保学控流措施及制度为了全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》及实施细则和省、市、区关于落实《义务教育法》的有关规定，普及九年义务教育，确保学校服务区范围内适龄儿童全部入学，根据我校的具体情况特制订如下措施及制度：一、控流保学措施。

1．建立由校长担任组长的控流保学领导小组，督促检查指导工作，把控流保学工作纳入工作日程，认真地抓好、抓实。

组长：彭志灵副组长：周顺利彭永军各村主任成员：全体教师2、积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围，做到以法控流。

每学年开学初（9月）为控流保学宣传月，以班级为单位召开家长座谈会，对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为。

3、控流保学实施责任追究制。

实行奖励追究机制，严格控制学生流失。

实行校长包校、班主任包班、科任教师包人，形成领导把关，人人抓控流。

4、彻底改变教学观念，改革教学方法。

加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，为学生营造心灵的乐园，使每个学生都能找到自尊、自信的支点，建立起平等的师生关系。

开展丰富多彩的各种活动，增强学校和班级的内吸力。

绝对禁止体罚学生和变相体罚学生，使学生留恋学校，把学校变成学生学习、生活的乐园。

5、关注“特困学生”。

（1）对于极端困难的学生由家长写出书面申请，经学校和学生所在村委会证实，落实“两免一补”政策，并向上级请示申请“助学基金”。

（2）对没有得到“助学基金”的特困学生由学生法定监护人向学校写出书面申请，经学校核实后，给予适当的减免。

（3）在师生中广泛开展“一帮一”、“手拉手”、“结对子”的帮扶活动，用真诚的爱心消除贫困生、学困生的心理压力，资助他们完成学业。

6、规范教育行为、严格学籍管理。

落实教育局关于“义务教育阶段学生转学、休学的规定”，贯彻省、市、县教育行政部门有关学籍管理的各项规章制度，保证学籍管理的严肃性。

保学控流责任书

黑田铺乡初级中学保学控流责任书
为全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则和省、市、县、乡关于落实《义务教育法》的有关规定，确保招收范围内适龄少年全部入学，确何在校学生巩固率达98%以上，经校务会研究决定，学校与各班主任签订如下责任状：
一、学校建立控流保学领导小组，校长任组长，实行领导包年级，班主任包班，任课教师由班主任安排包学生，形成领导把关，班主任是关键，人人抓控流的运行机制。

二、发扬“三千”精神，班主任带领任课教师经常进行家访，与家长沟通情况，每期期末，开学初特别注意学生的动态，谨防学生流失。

要求每个班主任对每个学生至少家访一次。

三、奖惩措施：班级巩固率达100%奖班主任200元，达99%奖责任人100元。

每多流失一个学生罚责任人100元。

领导同班主任奖罚。

四、对班级巩固率未达标的班主任在年终考核评优、评先时实行一票否决。

五、对班级巩固率未达标且低于全校平均水平的班主任在学年度换届时予以解聘，对流失严重且排在全校倒数第一的班主任实行当期解聘。

六、此责任书一式两份，学校、班主任各执一份，签字生效。

学校签章：班主任签字：
2012年9月。

保学控流措施及制度

保学控流措施及制度在高校中，保学控流是重要的管理任务之一。

保学控流的目的是为了保证学校教学质量的稳定，减少学生流失率，提高教育质量和效益。

保学控流是在保障学校正常运行的前提下，做好学生管理工作的一种体现。

下面我们将对保学控流的措施及制度进行详细介绍。

保学控流的措施一、教育引导教育引导是一种重要的控流手段。

学校应该着重加强对学生的思想政治宣传教育，通过多种形式对学生进行心里健康教育，加强学生的社会责任意识，增强学生的自我保护能力。

此外，校园内还可以设置各种讲座、宣传广告、社会实践等形式开展宣传教育，让学生积极参与到校园文化建设中去。

二、评价机制建立完善的评价机制，也是保学控流的重要措施。

学校应该制订出具体的考评标准，对课堂学习情况、作业完成情况、论文撰写质量等学生表现进行综合评价。

同时，对学生的行为规范、违纪情况也应该列入考评范围。

通过评价机制，可以激励学生积极向上，推动他们顺利完成学业。

三、团学组织学校的各种团、学生会等组织，能够起到重要的促进作用。

通过团学组织，学校可以做好学生之间的沟通交流，营造出一个良好的校园氛围，并制订相应的活动规划，引导学生参与到各种文体活动中去。

这样不仅可以增加学生的社交活动及娱乐休闲活动，也可以加强学生对学校的认同感，提升学校的凝聚力。

四、家长沟通家长沟通也是非常重要的控流手段。

学校应该主动与学生家长取得联系，了解学生的家庭环境和日常生活情况。

同时，学校可以通过定期开展家长会等形式，与家长建立起良好的沟通渠道，让家长随时了解学生的学习情况及校园生活情况，积极参与到学校教育管理中去。

五、安全管理学校的安全管理应该与保学控流工作紧密结合起来。

学校应该建立健全的安全体系，对学生的人身安全、食品安全、生活环境等方面进行全面管理，确保学生的身体与心理健康。

保学控流的制度一、评价制度学校应该制订出具体的考评制度，按照一定的标准进行评价。

制度应该包括课堂教学情况、课后作业完成情况、考试表现等方面的评价，同时考核学生的违纪情况，对学生的表现给出相应的奖惩措施。

责任状

责任状二○一三年二月为进一步加强党风廉政建设，规范办学行为，做好保学控流、学校综治安全和计划生育工作，明确各单位党组织和行政班子对职责范围内工作的领导责任，维护教育的稳定，树立教育的良好形象，东山学校特与各学校签订如下责任状：党风廉政建设一、贯彻落实县教育局、镇党委政府关于党风廉政建设的部署与要求，分别研究本单位的党风廉政建设状况，研究制订党风廉政建设工作计划，并组织实施。

二、贯彻落实党风廉政法规制度，结合本单位的实际情况，完善单位内部管理制度，并组织实施。

三、组织行政班子成员、党员学习有关党风廉政建设的理论和法规，进行党性、党规、党纪和反腐倡廉教育。

四、依法支持执纪执法机关履行职责。

规范办学行为一、规范教师行为。

不准在上班时间（指星期日晚上至星期五下午）打牌，不准在校园里打牌，不准在公共场合打牌。

严禁奸污猥亵女学生，严禁体罚或变相体罚学生，不得随意剥夺学生到校就学的权利；严禁进行任何形式的家教家养；严禁参与非法组织和各种邪教活动；严禁参与“地下六合彩”等买码赌博活动。

二、规范教学行为。

义务教育阶段各年级均衡编班，严禁义务教育阶段学校开办任何形式的重点班。

严禁小学、初中各年级成建制补课。

除县级及以上教育部门组织的毕业升学考试外，严禁学校组织任何收费考试。

严格按省颁计划开设课程。

三、规范收费行为。

严格执行县发展计划物价局、财政局、教育局三局收费文件，不准以任何理由、任何名义自定收费项目，提高收费标准，扩大收费范围，代为其他部门搭车收费。

除教材外的其他读物、教辅资料、服务项目，必须严格坚持学生自愿原则，严禁强制学生统一接受。

不准收费不开票、打白条和使用不规范票据。

保学控流一、基本普及学前一年教育，一年学前教育入班率达90%以上，三年学前教育受教育率达35%以上。

二、小学适龄儿童入学率达100%，三类残疾儿童少年义务教育入学率达60%。

三、小学生年辍学率控制在1%以下，初中学生年辍学率控制在3%以下。

控辍保学工作的责任状

控辍保学工作的责任状为巩固提高“普九“成果，切实解决我镇义务教育阶段学生辍学问题，推进义务教育持续、健康、均衡的发展，现就进一步做好控制学生辍学工作制度如下责任状：一、控制工作目标：1、入学率：小学适龄儿童都能入学，即入学率达100%；初中阶段入学率达98%以上；2、辍学率：小学在校学生年辍学率控制为0，初中在校学生年辍学率控制在3%以内；3、完成率：小学毕业年级完成率达98%以上；初中毕业年级完成率达90%以上。

二、控辍工作措施：1、加强领导、强化责任；镇中心学校成立以蒋海堂为组长，钟如鹏、王友秀为成员的控流领导小组，实行分校包干，经常深入学校专题调研、帮助解决控流工作中的突出问题。

各校要成立相应的专班，校长是第一责任人；学校要与班级、班主任签定控流工作责任状，学校领导实行包班负责制。

2、广泛宣传、营造氛围；各校要利用“义务教育法宣传月”，“告家长书”、广播、黑板报等多种形式，大力宣传义务教育法，强化社会和家庭依法保障少年儿童接受义务教育的法律意识。

3、规范办学行为，大力实施素质教育，积极推进课程改革，着力提高课堂教学的效率和质量；要倡导启发式教学，切实减轻中小学生过重的课业负担；要坚持平行编班；要严格遵守教师职业道德；坚决杜决体罚或变相体罚学生。

歧视“差生”等错误做法。

4、加大扶贫助学力度，落实“两免一补”政策，确保学生不因家庭困难而辍学、失学。

5、高度重视流动人口子女和“留守儿童：的义务教育工作。

要认真贯彻落实省市有关政策，关注“留守儿童”的行为品德养成和学习能力的提高，促使他们健康成长。

三、控辍工作奖惩办法：对完成控流工作目标的学校予以全镇通报表扬，给予学校校长一定的物质奖励。

对不能完成控流工作目标、谎报、瞒报、漏报学生辍学情况的学校和校长取消当年的评先资格并追究责任。

临港六中2010年9月。

学校“保学控流”工作实施方案范文

学校“保学控流”工作实施方案范文一、背景随着社会经济的发展和城市化进程的加快，学校面临着日益增长的学生数量和多样化的需求。

同时，学生的行为问题也日益凸显，如辍学、早恋、欺凌等不良行为屡屡发生。

为了保障学生的学业权益，维护良好的学习环境，提高学生综合素质，学校需要实施“保学控流”工作。

二、目标1.保障每个学生的受教育权益，促进学生全面发展；2.构建健康的学校环境，减少学生不良行为的发生；3.提高学校班级管理水平，保证教育教学的顺利开展。

三、工作内容1.加强学生心理健康教育：开展关于心理健康的讲座、工作坊等活动，帮助学生了解并解决情绪困扰、学习压力等问题。

2.加强班级管理：明确班级主任的责任，完善班级管理制度，建立班级议事会，定期开展班级活动，加强与学生的沟通。

4.加强教师培训：组织教师参加有关学生管理和心理健康教育的培训，提升教师的专业素养和管理能力。

6.加强学生纪律教育：制定学生行为规范，建立健全的处分制度，严格执法，对违纪学生进行惩戒，并开展相关的教育活动。

四、实施步骤1.制定工作计划：根据学校实际情况，制定“保学控流”工作的详细计划，确定目标、任务和时间表。

2.组织人员培训：为参与工作的教师、班主任和辅导员等人员组织培训，提升其相关知识和技能。

3.宣传工作：通过学校网站、校报、班会等途径宣传“保学控流”工作的重要性和目标。

4.开展相关活动：根据工作计划，开展心理健康讲座、班级活动、家长会议等活动。

5.建立档案系统：建立学生档案系统，完善档案的录入和管理工作。

6.监测和评估：通过问卷调查、学生成绩、行为记录等方式，对工作的效果进行监测和评估。

7.不断改进：根据评估结果，及时调整工作方案，加强工作重点，不断改进工作效果。

五、工作保障1.赋予班主任和辅导员更多的权力和责任，提升他们的工作积极性和责任感。

4.加大对教师的培训力度，提升他们的专业素养和管理能力。

5.建立健全的奖惩机制，激励学生的积极表现，使“保学控流”工作成果可见。

控辍保学工作责任状范本(4篇)

控辍保学工作责任状范本为了进一步实施《____义务教育法》，落实义务教育相关管理体制，完善控辍保学职责，巩固提高我校“普九”成果，保障适龄少年接受义务教育，学校特与各班班主任签订以下责任状：一、实行控辍保学校长责任制度，制定控辍目标，并落实到班级，责任到班主任，校长每学年都要与班主任签订“控辍保学”责任书。

二、严格实行义务教育学校学生流失情况通报制度。

学生无故旷课____天的，班主任必须及时进行家访，并做好家访记录，经过家访学生仍未到校就读的，班主任必须及时向学校分管领导汇报，学校分管领导要与责任人共同研究，采取措施促使学生返校就读。

经动员确认学生已经辍学的，班主任要在一周内弄清学生流失原因及去向，填写《学生流失报告书》，上报学校教务处并及时上报县教育局。

必要时，可协调____对其父母或监护人采取措施，促使其送子女或被监护人返校就读。

对未能及时报告或未及时家访及工作不实造成辍学，要实行责任追究制。

三、各班班主任在春、秋学期开学后三天内要统计本班学生流失情况，写出本班辍学情况动态原因分析和整改建议，及时上报学校教务处。

平时有流失现象的，班主任也必须把详实情况上报学校教务处。

四、班主任发现学生有厌学情绪的，要____任课教师及时家访，同家长一起做好学生的思想工作，不得歧视学生、不得体罚或变相体罚学生，避免学生因厌学而辍学。

五、教师要因材施教，促进学生全面发展。

通过开展丰富多彩的课余活动帮助学困生、厌学生融入____中，激发学生兴趣，使其安心学习。

六、各班严禁以考试成绩排座位，严禁强行让学困生退学、转学或休学。

因教师教育行为导致学生辍学的，要严肃查处。

七、班级必须杜绝乱收费行为，切实减轻学生及家长的经济负担。

八、控辍保学工作纳入学校绩效工资考核、年终评先、评优工作，对控辍工作不力，学生辍学率过高的班级，将依据有关规定严肃追究班主任责任。

此责任书自签字之日起生效。

控辍保学工作责任状范本（2）[你的名字]为了更好地贯彻落实教育部关于控制辍学、保障学生留学的重要指示精神，我自觉肩负起控辍保学工作的责任，积极努力，以确保每一位学生都能顺利完成学业。

保学控流责任状

乐园学校2006--2007学年度保学控流责任状为了巩固“普九”成果，提高“普九”水平，确保我校小学适龄儿童入学率达99.8%，初中适龄少年入学率达95.5%以上，小学在校生辍学率控制在1%以内，初中在校生辍学率控制在3%以内。

为此，学校特与各村小(班级)签订保学控流责任状。

一、开学前，各校新招学生应把新生入学通知书发到新生手中，让学生家长按通知要求送其子女到学校入学，确保适龄儿童、少年个个入学。

二、采取多方集资，解决困难学生入学难的问题1、各校（班）要建立特困学生档案，掌握困难学生家庭的经济情况，与多方联系，解决困难学生入学难的问题。

2、学校根据困难学生的经济情况，按比例对困难学生实行减、免、缓等措施，给予资助。

3、上级下拨困难学生助学资金按时足额到位，解决学生入学困难。

三、各班主任、课任教师要想尽一切办法，留住后进生，转变他们的学习成绩，力争大面积提高教学质量。

1、各课任教师要改进教学方法，对后进生要循循善诱，体贴入微，耐心给予辅导，采用多鼓励的方法，培养他们的学习兴趣，逐步提高学习成绩。

2、建立后进生学习档案和跟踪考察档案，对后进生的基本情况任课教师要清清楚楚，做到对症下药，改变他们的不良习惯，努力学好文化知识。

3、采用好差学生搭配，一帮一对口辅导的方法，提高后进生的文化素质。

4、各校（班）设立进步奖，对后进生有进步的给予表扬和一定的物质奖励。

四、重视特教，做好残疾儿童、少年随班就读工作，各课任教师对残疾儿童、少年要多加鼓励，提高他们的学习兴趣，不能岐视、挖苦他们，使他们学有所得，提高学习成绩。

五、学校把各校（班）的辍学率与班级考核和任课教师考核持钩（流生成绩按0分计算。

）本责任状一式二份，校长与各村小（班）主任各一份。

校长：班（村小）主任：二00七年三月一日。

控辍保学工作责任状模版（4篇）

控辍保学工作责任状模版致：学校领导本人自（具体日期）起担任（具体职务），特此书写此份《控辍保学工作责任状》，对本职工作给予充分的认真态度和责任心。

在此我郑重承诺，将尽心尽力完成以下工作内容，确保学生控制辍学、顺利完成学业：一、制定控辍保学政策及措施作为（具体职务），我将主动参与控辍保学政策的制定及相关措施的研究，并根据实际情况提出针对性的改进建议。

我将积极与相关部门沟通合作，确保政策的有效实施。

二、组织并开展相关宣传教育活动我将主动组织并参与开展相关宣传教育活动，包括但不限于控辍保学的意义和重要性、学业规划和职业发展的指导等方面的活动。

我将利用各种媒体渠道，广泛宣传，提高学生和家长的意识和自觉性。

三、建立学生档案及信息管理系统我将全面负责学生档案及信息管理工作，确保学生档案的完善和准确性。

同时，我将积极配合相关部门，建立健全学生信息管理系统，方便监测学生学业和行为情况，及时发现问题并采取相应措施。

四、积极开展学生辅导工作作为（具体职务），我将积极参与学生辅导工作，与学生建立良好的师生关系，了解并关心学生的学业和生活情况。

我将主动倾听学生的压力和困扰，提供适当的帮助和引导，帮助他们解决困难，提升学习动力。

五、跟踪学生学业情况我将定期跟踪学生的学业情况，包括学习成绩、考试情况等，及时发现学生存在的问题和困难。

我将与相关辅导员、班主任等一起协作，制定合适的辅导计划，帮助学生制定学习目标和计划，并监督其完成情况。

六、协助解决学生家庭困难我将积极配合学校相关部门，及时掌握学生家庭情况，了解学生是否存在家庭困难。

对于确实存在困难的学生，我将尽力协调资源，提供帮助和支持，确保学生家庭因素不成为学习和发展的阻碍。

七、定期报告学生控辍保学工作进展情况我将按照学校要求，定期向上级汇报学生控辍保学工作进展情况，包括但不限于学生辍学情况、辅导工作效果、困难学生帮扶情况等。

同时，我将及时上报和反馈相关问题，提出合理化建议，推动工作的持续发展。

控流保学责任状范本

控流保学责任状范本尊敬的校领导：我是××学校××班的一名普通学生，今天我想借此机会向您汇报我们班控流保学的责任情况，并提出以下几点建议，希望能得到您的支持和指导。

首先，我想谈谈我们班级的控流情况。

作为一个高中班级，我们班的学生数量较多，但通过我们班级团体的共同努力，我们成功地实现了控流保学的目标。

首先，我们班级建立了一个严格的班级管理制度，明确了每个学生的责任和义务。

在上课期间，我们班级积极主动提醒并监督同学们按时到课、认真听讲，减少了迟到早退和缺勤的情况。

其次，我们班级定期组织各种形式的课后辅导和学习交流活动，鼓励大家互相帮助、共同进步。

通过这些活动，我们班级成功地减少了学习上的压力和学业问题的发生。

另外，我们班级注重师生互动，与老师保持密切的联系和沟通，及时反映学生的问题和建议，共同解决问题，创造了一个积极向上的学习氛围。

然而，尽管我们班级在控流保学方面取得了一定的成绩，但还存在一些问题和挑战。

首先，部分同学对学习缺乏兴趣和动力，导致学习成绩不理想。

其次，由于家庭背景和学习环境的不同，部分同学面临学业困难和心理压力。

另外，一些同学在班级管理方面不够自觉，需要进一步加强自律。

针对以上问题，我们班级提出了以下几点建议：首先，我们计划加强班级宣传，通过举办班级会议、发放宣传资料等方式，提高同学们的学习积极性和兴趣。

其次，我们将积极寻求学校和社会资源的支持，组织更多的辅导活动和学习交流，帮助学生解决学习上的问题。

另外，我们将加强班级管理，加强对学生的督促和指导，形成良好的班级纪律和风气。

最后，我想重申我们班级对控流保学的责任和承诺。

我们将始终把控流保学作为班级工作的重中之重，坚持以学生的发展为中心，不断完善班级管理机制，提高学校的整体素质和发展水平。

我们将积极践行“以人为本”的教育理念，为每个学生提供良好的学习环境和发展机会，让每个学生都能充分发展自己的潜力和能力。

控学保流方案

袁家铺中学2007年保学控流实施方案百年大计，教育为本。

一个国家的强盛和一个民族的兴旺最根本的希望就在于教育。

《中华人民共和国义务教育法》指明：接受教育是每一个学龄儿童的基本权益。

要保证我校全体学生顺利完成九年义务教育，体现我校“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的办学宗旨，特制定如下方案：一、目标：学年度辍学率控制在2%以内。

二、机构：为确保本方案顺利实施，严格落实，特成立保学控流小组，成员如下：组长：刘光辉副组长：瞿政权组员：张克军蒋启荣张仁军吴高平周胜宋百炼张玉慧陈正年易小红廖秋云毛碧芳许建华吴烨三、措施：1、学年初学校与各班主任签订“控流保学责任状”将保学控流任务落实到直接责任人——班主任手中，重点落实本班重点对象的思想工作，严格做到学校——家庭——社会三位一体。

保学控流工作的好坏，将纳入学期班主任目标管理中。

2、领导小组成员采取分线包干负责制，以袁家铺为中心，由点向面散射。

袁家铺——文家铺沿线（公路）：张克军张玉慧廖秋云袁家铺——明山公路沿线：瞿政权张仁军袁家铺——涝溪桥公路沿线：陈正年易小红许建华袁家铺——中段公路沿线：宋百炼易威袁家铺——熊家岭公路沿线：蒋启荣毛碧芳袁家铺——玉华公路沿线：吴高平周胜吴烨3、每期期初、期中、期末以各班班主任为中心组织本班科任教师普访一次，对本班重点对象的思想工作必须认认真真，扎扎实实落实到位，一定要将学生在流失的边缘上拉回来。

为此，学校将在拮据的办公经费中每期挤出2000元左右的费用来，定向扶持特困生，杜绝学生因经济原因而失学的情况。

4、落实家长学校教学内容中关于保学控流工作的有关内容。

5、学校将不定期召开招生范围内各行政村组基层干部座谈会，力求在保学控流工作上取得他们的在力支持，协助做好辖区内厌学学生家长的工作，切实做到家庭、学校、社会三位一体齐抓共管。

总的来说，全校师生应共同营造一个宽松而愉快的学习环境，以消除个别学生的厌学情绪，从根本上消除辍学的根源。

控流保学责任状(四篇)

控流保学责任状是指由学校或教育机构对学生进行监督和约束，以保障学生的安全和健康，同时让学生明确自己参与活动或课程的责任。

通常包括以下内容：1. 学生的个人信息：包括姓名、学号、班级等基本信息，确保责任状的有效性和可追溯性。

2. 活动或课程的具体内容：明确活动或课程的名称、日期、时间、地点等重要信息，确保学生了解和明确活动的内容和安排。

3. 学生参与的责任：明确学生参与活动或课程的责任，包括安全责任、遵守规则和纪律、尊重他人等，让学生明确自己在活动中的行为要求和要负的责任。

4. 监督和约束措施：说明学校或教育机构对学生的监督和约束措施，包括指导老师的职责、管理人员的监管、可能的处罚和违规后果等，以确保学生遵守责任状内容。

5. 学生和家长的签字确认：学生和家长需签字确认责任状的内容，并认可和承担相关责任。

6. 相关附件：可以附带活动的安全须知、紧急联系人等相关附件，以进一步提醒学生和家长注意安全和紧急情况下的处理方式。

控流保学责任状的目的是为了促使学生自觉、自律，树立安全意识和责任意识，以确保学校或教育机构的正常教学活动进行，同时保障学生的安全和健康。

控流保学责任状（二）为实施《义务教育法》，进一步推进素质教育，巩固“普九”成果，根据全国“两基”文件精神，特签订控流保学责任书。

一、依法及时向适龄儿童发放《九年义务教育入学通知书》保证适龄儿童按时接受九年义务教育。

二、严格执行党和国家的教育方针政策、法律法规，深化教学改革，加强学校管理，优化教育环境，使学生想学、乐学。

三、严格师德要求，杜绝一切有损学生人格、体罚或变相体罚学生的行为发生，不歧视、谩骂特困生和潜能生。

四、实行教学开放日，坚持家访(全年每个学生普访一次)，共同做好学生思想工作，使每一个学生不掉队。

五、严格实行“一费制”，认真做好贫困学生的“两免一补”工作，确保贫困学生人人入学。

六、对中途辍学的学生或不能按时入学的学生，要摸清原因，及时上报。

控流责任状

小学控流责任状
为保证适龄儿童、少年依法接受九年义务教育，确保在校学生不流失，保证适龄儿童全部入学，切实做好控流保学工作，特与每位教师签如下责任状。

1.加大宣传力度，广泛宣传《义务教育法》。

2.严格按上级规定的标准收费，不乱收费；严禁滥订资料，不向学生推销、强订或让学生到指定商店购买资料。

3.做好流生动员复学工作。

要耐心细致地上门做思想工作，帮助解决一些具体问题，使家长认识到送子女上学既是一种义务，也是一种责任。

4.对家庭确实困难的学生，通过调查摸底，给予适当的帮助。

5.每学年对留守学生情况进行摸底，以爱施教，让留守孩子切实感受到温暖。

6.严禁体罚或变相体罚学生，公平公正对待学生，严禁歧视差生，切实减轻学生精神负担。

7.加强思想政治工作，要关心爱护学生，切实做好差生的辅导和转化工作，要做好厌学学生的思想工作，使学生进得来、留得住、学得好、不辍学，充分调动学生的学习积极性。

8.改进教学方法，采取措施做好学生思想稳定工作，坚持家访，做到学校、家庭、社会相互配合，切实做好控流保学工作。

9.因教师主观原因导致学生辍学的，追究教师责任，年终与绩效考核挂钩。

校长签名：
教师签名：
：。

控辍保学七长责任制职责(六篇)

控辍保学七长责任制职责“控辍保学”责任制为了巩固提高“普九”成果，保障学生接受九年义务教育，扎实推进素质教育，切实提高学生素质，制止学生辍学，学校特制定控辍保学责任制度。

一、成立控辍保学领导小组。

由校长任组长，组织学校领导、教师代表、家长代表参与，制定切实可行的控辍保学工作方案，落实控辍保学工作目标，指导控辍保学有关重要事项，制定相关规定，督促工作进程。

二、每学年学校与各班主任签订控辍保学目标责任书。

三、定期召开控辍经验交流会，总结经验，找出差距、制定措施、力求提高。

四、控辍保学的完成情况作为教师的评先选优、晋职晋级的重要依据，并列入考核内容。

五、对未完成预定指标的教师进行责任追究和处罚；对完成控辍保学目标的教师予以表彰。

六、班主任关爱留守儿童，随时对他们嘘寒问暖，了解心理变化，让他们感受班级、学校就是温暖的家。

七、在班级中开展丰富多彩的文体活动，让学生快乐成长。

八、跟踪学生的思想动态，对临辍生及时进行家访，力求保证学生在校的巩固率。

控辍保学七长责任制职责（二）七、控辍保学工作冯庙镇大王小学控辍保学工作领导小组组长：副组长：成员：徐智董丙强王宗夫刘丙民王超王启更杨夫设曹凤迎王秀凤刘静庄信沈桂林曹现军冯庙镇大王小学____年____月____日控辍保学工作各项制度冯庙镇大王小学____年____月____日冯庙镇大王小学控辍保学工作各项制度1、加强领导。

将控辍保学工作提高到一定的认识程度，从领导到教师层层深入。

做到层层签定责任状。

校长与班主任教师签定控辍责任状，班主任与学生签定责任书。

2、端正教育、教育思想，教育要以“人为本”本着培养德、智、体、美等全面发展的宗旨，教育学生不要轻视差生，建立后进生档案，做到教师与差生优秀生结对子，减轻课业负担，提高学生的学习兴趣3、要发挥各校少先队作用，大力开展希望工程和扶贫帮困活动，成立学困生帮教小组，发现辍学苗头及时做工作，使所有学生进得来，留得住，学的好，确保学生不因贫困或学困而辍学。

控流保学工作制度

控流保学工作制度一、目的和意义控流保学工作是指采取措施防止学生流失，确保适龄儿童和少年接受九年义务教育的工作。

控流保学工作对于提高我国教育水平、促进社会公平具有重要意义。

本制度旨在明确控流保学工作的责任、措施和管理办法，确保控流保学工作有效开展。

二、组织机构1. 成立控流保学工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、教导主任、班主任等为成员。

2. 设立控流保学工作办公室，负责日常工作的组织实施和协调。

三、工作措施1. 宣传和教育（1）广泛宣传《义务教育法》等法律法规，提高全社会对控流保学工作的认识。

（2）加强学生思想教育，引导学生树立正确的价值观，珍惜学习机会。

2. 责任落实（1）实行控流保学目标责任制，明确各级领导和教职工的责任。

（2）与班主任、科任教师、学生家长签订控流保学责任状，落实控流保学目标。

3. 关爱学生（1）关注学生生活，为家庭困难学生提供帮助，确保不因经济原因导致辍学。

（2）关注学生心理健康，提供心理咨询和辅导，帮助学生解决心理问题。

4. 教育教学管理（1）提高教育教学质量，吸引学生留校学习。

（2）加强课堂管理，营造良好的学习氛围。

（3）因材施教，关注学困生，提高学困生的学习成绩。

5. 家校合作（1）加强家校联系，定期与家长沟通交流，了解学生情况。

（2）鼓励家长参与学校管理，发挥家长在学校控流保学工作中的作用。

6. 奖惩机制（1）对在控流保学工作中做出突出贡献的教职工给予表彰和奖励。

（2）对未完成控流保学目标的教职工进行批评教育，并根据情况给予处罚。

四、工作流程1. 数据收集：定期收集学生学籍、请假、缺课等相关数据。

2. 数据分析：对收集到的数据进行分析，找出流失隐患，制定针对性的措施。

3. 干预措施：根据数据分析结果，采取相应的干预措施，防止学生流失。

4. 工作总结：定期总结控流保学工作，查找不足，完善工作措施。

五、工作要求1. 提高认识：充分认识控流保学工作的重要性，将其作为学校工作的重要任务。