微课作业
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《微课程设计与应用》第一次作业要求及样例作业内容
1. 本作业由微课程设计方案、学习任务单、微视频三项内容组成
2. 微课程设计方案是在微课程开发之前教师对微课程的教学目标、教学内容、教学活动、教学评价、媒体表现等进行的系统规划;学习任务单是为学生设计的,告知学生如何利用微课程开展学习,并说明与相关教学活动的衔接问题等;微视频是学生学习的主体内容。
3. 请使用“微课程设计方案模板”、“学习任务单模板”进行设计。
作业要求
1. 根据模板中各项内容的要求,相关信息表述完整、充分、准确。
2. 微课程设计方案能够较好的体现教师的设计意图,有教学应用价值。
3. 微课程整体效果评价请参考《微课程评价量规》。
作业样例:
《感受老舍的语言特点》微课程设计方案
《感受老舍的语言特点》微课程学习任务单
学习难度,同时又能进一步体会老舍的语言风格。更难能可贵的是,教师设计了学习后的交流活动,通过交流,共享自己的成果,促进学生的语言感受力的提升。
附:微课程的评价标准
一、说明:
1.本评审指标根据《微课程的建设标准》及山东省中小学教师《微课程设计与应用》
培训项目的指导思想所制定。
2.本指标涉及作品规范、整体设计、教学内容设计、教学活动设计、媒体效果五个方
面。