公选考试大纲教材目录：宪法(第六部分第二章)

合集下载

第二章宪法

• 三、我国的国家结构形式
1、国家结构形式的概念
指国家的整体和各个组成部分之间的相互关系。表现的是一种职权划分关系，是确定行政区划、设立行政单位的基础。世界各国的国家结构形式主要有两种：单一制国家由若干普通行政区域单位或者自治单位组成。其特点是：全国只有一个宪法，一个中央政权；各普通行政区域单位和自治单位，均受中央政权的统一领导；在对外关系上，以一个国际法主体出现。复合制国家是指国家由两个或两个以上的具有某种独立性的成员单位联合组成的联盟国家或国家联盟的国家结构形式。
中国共产党的领导下，根据民主集中制原则，选举产生全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，并以各级人民代表大会为基础，
建立全部国家机构，以实现人民当家作主的制度。
•
第二节我国的基本制度
• 二、我国的政体
• (一)人民代表大会制度 1、人民代表大会制度是我国国家机构和国家政治生活的基础。 2、人民代表大会制度是其他政治制度的核心，是我国的根本政治制度。 3、人民代表大会制度是我国人民实现当家做主的基本形式。 4、人民代表大会制度适合我国国情。
• 是调整国家机关与公民之间的权利义务关系和国家机关之间相互关系的国家根本法。（规定国家根本制度和根本任务、集中体现各种政治力量对比关系，保障公民基本权利和义务的国家根本大法。）（1）内容的根本性。（2）法律效力的最高性。（3）制定和修改程序的严格性。
• 2、特征 • • •
第一节宪法概述
3、工农联盟是人民民主专政的阶级基础。
4、爱国统一战线和政治协商制度是人民民主专政的重要特色。 5、我国人民民主专政的实质是无产阶级专政。
第二节我国的基本制度
• 二、我国的政体
•

《宪法》培训考试大纲

《宪法》培训考试大纲序言重点内容：中国革命和建设的历程；爱国统一战线；多民族的国家；宪法的法律效力。

第一章总纲一、国家性质及根本制度（第一条）二、权力归属，行使权力的机关和方式（第二条）三、国家机构实行民主集中制原则。

（第三条）四、民族政策（第四条）五、依法治国，建设社会主义法治国家。

（第五条）六、社会主义经济制度（第六条至第十八条）（一）社会主义经济制度的基础和分配方式（第六条）（二）国有经济（第七条）（三）集体所有制经济（第八条）（四）自然资源的所有、合理利用与保护（第九条）（五）土地制度（第十条）（六）非公有制经济（第十一条）（七）公共财产（第十二条）社会主义的神圣不可侵犯。

（八）合法的私有财产（第十三条）（九）提高劳动生产率和经济效益，发展社会生产力（第十四条）（十）社会主义市场经济（第十五条）（十一）国有企业自主经营与民主管理（第十六条）（十二）集体经济组织的自主权与民主管理（第十七条）（十三）外国企业的投资与经济合作（第十八条）七、发展社会主义的教育事业（第十九条）八、发展自然科学和社会科学事业（第二十条）九、发展医疗卫生、体育事业（第二十一条）十、发展文化事业（第二十二条）十一、人才培养（第二十三条）十二、加强社会主义精神文明的建设（第二十四条）十三、推行计划生育（第二十五条）十四、保护环境、植树造林（第二十六条）十五、实行工作责任制，实行工作人员的培训和考核制度（第二十七条）十六、维护社会秩序（第二十八条）十七、人民武装力量（第二十九条）十八、行政区域（第三十条）十九、设立特别行政区（第三十一条）二十、保护在中国境内的外国人的合法权利和利益第二章公民的基本权利和义务一、公民及公民的权利和义务（第三十三条）二、公民的基本权利：（一）选举权和被选举权（第三十四条）（二）言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由（第三十五条）（三）宗教信仰自由（第三十六条）（四）人身自由不受侵犯（第三十七条）（五）人格尊严不受侵犯（第三十八条）（六）住宅不受侵犯（第三十九条）（七）通信自由和通信秘密受法律的保护（第四十条）（八）批评和建议的权利，申诉、控告或者检举的权利（第四十一条）（九）劳动的权利和义务（第四十二条）（十）休息的权利（第四十三条）（十一）退休制度（第四十四条）（十二）获得物质帮助的权利（第四十五条）（十三）受教育的权利和义务（第四十六条）（十四）进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由（第四十七条）（十五）妇女享有同男子平等的权利（第四十八条）（十六）婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护，计划生育（第四十九条）（十七）保护华侨的正当的权利和利益，保护归侨和侨眷的合法的权利和利益（第五十条）三、行使自由和权利的限制（第五十一条）四、公民的基本义务：（一）维护国家统一和全国各民族团结的义务（第五十二条）（二）遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德（第五十三条）（三）维护祖国的安全、荣誉和利益的义务（第五十四条）（四）保卫祖国、抵抗侵略，服兵役和参加民兵组织义务（第五十五条）（五）纳税的义务（第五十六条）第三章国家机构第一节全国人民代表大会一、最高国家权力机关及其常设机关（第五十七条）二、国家立法权行使机关（第五十八条）三、全国人民代表大会代表组成及选举（第五十九条、第六十条）四、全国人民代表大会会议的举行（第六十一条）五、全国人民代表大会行使的职权（第六十二条）六、全国人民代表大会有权罢免的人员（第六十三条）七、宪法的修改（第六十四条）八、全国人民代表大会常务委员人员组成、任期（第六十五条、第六十六条）九、全国人民代表大会常务委员会行使的职权（第六十七条）十、全国人民代表大会常务委员会组成人员及会议制度（第六十八条）十一、全国人民代表大会常务委员会对全国人民代表大会负责并报告工作（第六十九条）十二、全国人民代表大会的各委员会及职责（第七十条）十三、组织特定问题的调查委员会（第七十一条）十四、议案的提出（第七十二条）十五、提出质询案第（七十三条）十六、全国人民代表大会代表非经许可不受逮捕或者刑事审判（第七十四条）十七、全国人民代表大会代表发言和表决，不受法律追究（第七十五条）十八、全国人民代表大会代表的义务（第七十六条）十九、全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会的组织和工作程序由法律规定（第七十八条）第二节中华人民共和国主席一、国家主席、副主席的选举及任期（第七十九条）二、主席职责、副主席职责（第八十条、第八十一条、第八十二条、第八十三条）三、主席、副主席的缺位的规定（第八十四条）第三节国务院一、性质（第八十五条）二、组成、任期（第八十六条、第八十七条）三、总理职责及会议（第八十八条）四、国务院行使的职权（第八十九条）五、各部部长、各委员会主任职责（第九十条）六、审计机关（第九十一条）七、国务院对全国人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作（第九十二条）第四节中央军事委员会一、职责及组成人员（第九十三条）二、中央军事委员会主席对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会负责（第九十四条）第五节地方各级人民代表大会和地方各级人民政府一、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府的设立（第九十五条）二、地方各级人民代表大会的性质（第九十六条）三、地方人大的选举及任期（第九十七条、第九十八条）四、地方各级人民代表大会职责（第九十九条）五、直辖市的人民代表大会和它们的常务委员会的立法权（第一百条）六、地方各级人民代表大会的选取权和罢免权（第一百零一条）七、地方人民代表大会代表接受监督（第一百零二条）八、县级以上的地方各级人民代表大会常务委员会的组成（第一百零三条）九、县级以上的地方各级人民代表大会常务委员会职责（第一百零四条）十、地方各级人民政府性质及首长负责制（第一百零五条）十一、地方各级人民政府任期（第一百零六条）十二、县级以上地方各级人民政府职责（第一百零七条、第一百零八条）十三、县级以上的地方各级人民政府设立审计机关（第一百零九条）十四、地方各级人民政府对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作，地方各级人民政府对上一级国家行政机关负责并报告工作。

宪法考试大纲

宪法考试大纲
本人说明（…………………..）这个符号表示本人也不清楚，请谅解哈一、单项选择
1．宪法的基本规定，概念
2．近代法律制定
3．国家、国体、性质、根本、基本法治制度
4．选举制度（县……级、直接选举、当选条件、现状）
5．爱国统一战线的组织形式
6．国家结构形式（民族关系内容，特别行政区与中央政府的关系）7．古代外国宪法（三个发展阶段，拉丁文、古罗马、中世纪）
8．公民的基本权利义务（国籍、具体权利、义务）
9．国家机构（组织活动原则，民族………..）
二、多选选择
1.马克思主义对宪法的分类
2.新民主义
3.五四宪法基本原则
4.代表该选举人的提名方式
5.我国地方政府机关
6.人民民主行政职能
7.宪法修改提议的主体
8.民主集中制定，国家机关中的运用
三、判断改错
1.宪法的产生
2.人民民主专政的基本标志。

最高原则
3.现阶段我国社会主义建设的主要依靠力量
4.经济……………………….
5.人民民主专政中人民与劳动人民的区别
6.我国民族自治、分级、分类
7.国家的国民经济和……..经济的区别
四、问答题
1.宪法产生的原因
2.宪法最高法律效力体现
3.单一制与联邦制区别、特征
4.宪法作用为根本大法的体现
5.人民民主专政与无产阶级专政的关系
6.土地制
五、论述题
考生自己设定与宪法有关的论文题目，字数不限（25—30）分。

第二章宪法

我国公民的基本权利包括：
（1）政治权利和自由；
平等权、选举权和被选举权，以及
第二章
宪法
言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
（2）人身自由；（3）宗教信仰自由；（4）监督权和取得赔偿权；（5）社会经济权利；
（6）教育、科学、文化的权利
和自由；（7）特定人的权利。
第二章宪法
第二章
宪

重点内容
为什么说宪法是国家的根本大法？国体
人民代表大会制度包括哪些基本
内容？我国公民的基本权利和义务有哪些?
法
第二章宪

为什么说宪法是国家的根本大法？

法
宪法是集中表现统治阶级意志及各种政治力量的对比关系，规定国家的根本任务和根本制度以及公民的基本权利和义务等内容，具有最高法律效力的根本法。宪法在法律体系中居于特殊重要的地位，它和普通法律相比具有以下基本特征：（1）宪法的内容在于规定一国的根本制度；（2）宪法集中表现各种政治力量的对比关系；（3）宪法具有最高的法律效力；（4）宪法要求有严格的制定和修改程序。

我国公民的基本义务有：
（1）维护公德；（3）维护祖国的安全、荣誉和利
第二章宪法
益；（4）保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织；（5）依照法律纳税；（6）其他义务。

第二章
宪法

国体：国家性质即国家的阶级性质，又称国体，指的是社会各阶级在国家中的地位。人民代表大会制度包括哪些基本内容？

所谓人民代表大会制度，是指我国的一切权利属于人民，人民在普选基础上选派代表，组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会作为行使国家权力的机关；其他国家机关由人民代表大会产生，受人民代表大会监督，对人民代表大会负责；人民代表大会常务委员会向本级人民代表大会负责，人民代表大会向人民负责。

党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲公共科目内容(3)

党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲公共科目笔试（3）三、法律该部分内容包括法学基础理论、宪法和有关部门法。

（一）法学基础理论1．基本概念法律及其特征法律关系法律体系法律原则法律效力法律责任权利与义务法治与法制2．法律的制定和实施法律制定法律实施法律适用法律解释法律监督法律服务法律援助3．依法治国的理论与实践依法治国方略依法执政保障人权党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一（二）宪法1．宪法的地位和作用宪法的地位宪法的作用2．中华人民共和国的国体、政体和其他基本制度中华人民共和国国体爱国统一战线和中国人民政治协商会议中国共产党领导的多党合作和政治协商制度人民代表大会制的政体单一制国家内的民族区域自治制度选举制度基层民主制度“一个国家，两种制度” 社会主义经济制度推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展3．中华人民共和国公民的基本权利和义务平等权政治权利和自由宗教信仰自由人身自由监督权社会经济文化权利特定主体的权利保护公民的基本义务正确认识和行使宪法规定的权利自由4．中华人民共和国国家机构国家机构的组织和活动原则全国人民代表大会及其常务委员会中华人民共和国主席国务院中央军事委员会地方各级人民代表大会和地方各级人民政府民族自治地方的自治机关人民法院人民检察院5．国家赔偿制度国家赔偿法及国家赔偿的归责原则行政赔偿的范围、程序和义务机关刑事赔偿的范围、程序和义务机关（三）有关部门法1．行政法行政组织法行政程序法公务员法行政主体行政行为行政立法行政许可行政征收行政给付行政强制行政处罚行政合同行政指导行政复议行政法制监督2．刑法刑法基本原则犯罪与犯罪构成刑罚刑法分则中与国家工作人员职务有关的犯罪3．民法民法的调整对象民事主体与人格权民事法律行为与代理物权概念及其类型知识产权及其类型债权概念及其特点合同自由与违约责任侵权责任4．经济法经济法的调整对象企业法律制度中国人民银行法税法竞争法律制度产品质量法证券法房地产法5．社会法社会法的范围和性质劳动法概述劳动法律制度社会保障法概述社会保障法律制度6．环境与资源保护法环境与资源保护法的体系环境与资源保护法的基本原则环境与资源保护的基本法律制度7．诉讼程序法诉讼程序法的基本概念三大诉讼法的共同原则和制度三大诉讼法的特有原则和制度三大诉讼的受案范围和管辖诉讼程序仲裁法8．国际法国际法的基本原则国家主权国家责任国际条约国际人权保护外交特权与豁免国际争端的解决联合国国际刑法9．国际经济法国际经济法概述国际贸易法律制度国际投资法律制度国际货币金融法律制度国际税收法律制度国际经济组织法律制度解决国际经济争议法律制度。

第二章宪法基本知识

第二章宪法基本知识
第二章宪法基本知识介绍了宪法的含义、作用、形式、内容等方面的基本知识。

宪法是一个国家的基本法律，是国家政治生活的根本依据。

宪法规定了国家的政治制度、国家机关的组织和职权、公民的权利和义务等方面的内容，具有最高的法律地位和权威性。

宪法的作用主要有以下几个方面：1. 给国家活动提供法律依据和制约；2. 保护公民的合法权益；3. 维护国家政权的稳定性和持续性；4. 促进国家发展和进步。

宪法的形式通常包括宪法的正文和附则，有的还包括解释和修正程序等。

正文是宪法的主体部分，规定了国家的基本原则、制度和权力分配等内容；附则是对正文的具体实施细节的规定。

宪法的内容包括国家的基本原则、国家机关的组织和职权、公民的基本权利和义务、宪法的修正程序等。

基本原则是宪法的核心，包括社会主义制度、人民代表大会制度、国家分权原则等。

国家机关的组织和职权规定了国家权力的组织结构和职责分工。

公民的基本权利和义务包括言论自由、宗教信仰自由、参与政治活动的权利等。

总之，第二章宪法基本知识介绍了宪法的含义、作用、形式、内容等方面的基本知识，为理解和学习宪法提供了基础。

《宪法》考试大纲

《宪法学》考试大纲一、适用专业法学专业二、课程性质及教材宪法学课程是全国高等教育法律专业基础课。

它是法学中的一个分支学科，是研究宪法的本质和它的运动规律，国家的本质和形式，国家机构的组织，职权和工作制度，以及国家与公民之间的基本权利和义务的一门学科。

它在法学体系中占有重要的地位。

了解、学习自己国家的宪法，严格遵守宪法，自觉维护宪法的尊严，是作为一个公民的最基本的要求。

教材：《宪法》（第三版），周叶中主编，高等教育出版社2011年3月第3版，ISBN978-7-0-4-031169-3三、考试内容绪论一、宪法学的研究对象与研究范围二、宪法学的历史发展三、宪法学的学科地位与学科体系四、学习和研究宪法学的意义和方法第一编宪法基本理论第一章宪法的概念第一节宪法释义一、“宪法”词义的演变二、宪法的特征（一）宪法是国家的根本大法（二）宪法是公民权利的保障书（三）宪法是民主事实法律化的基本形式三、宪法的定义（一）中外学者的宪法定义（二）宪法定义新探第二节宪法的本质一、认识宪法本质应该注意的问题二、宪法本质的学说评介三、宪法的本质对宪法本质的理解第三节宪法的分类一、宪法分类的意义二、资产阶级学者传统的宪法分类（一）成文宪法与不成文宪法（二）刚性宪法与柔性宪法（三）钦定宪法、民定宪法和协定宪法三、马克思主义学者的宪法分类四、其他的宪法分类评介（一）原生宪法与派生宪法（二）纲领性宪法、确认性宪法和中立性宪法（三）规范性宪法、名义性宪法和语义性宪法第二章宪法的历史发展第一节宪法的产生和发展一、近代意义宪法的产生（一）英国宪法的产生（二）美国宪法的产生（三）法国宪法产生（四）宪法产生的条件二、宪法的发展（一）近代宪法的发展（二）现代宪法的发展三、宪法的发展趋势第二节旧中国宪法的产生和演变一、晚清皇帝、北洋军阀、国民党政府的制宪活动与宪法（一）晚清宪法（二）北洋军阀政府时期的宪法（三）南京国民政府时期的宪法二、中国民族资产阶级宪法《中华民国临时约法》三、新民主主义革命时期人民革命根据地的宪法性文件第三节新中国宪法的产生和发展一、《中国人民政治协商会议共同纲领》二、1954年宪法三、1975年宪法四、1978年宪法五、1982年宪法（一）1982年宪法的主要内容（二）1982年宪法的三个修正案六、我国宪法的发展趋势（略）第三章宪法的制定第一节宪法制定权一、宪法制定权的概念（一）定义（二）制宪权的理论发展二、宪法制定权的性质三、宪法制定权的界限第二节宪法制定机关一、制宪权主体—国民二、制宪机关第三节宪法制定程序一、制宪机构的设立二、宪法草案的提出三、宪法草案的通过四、公布第四章宪法的基本原则第一节宪法基本原则的概念和特征一、宪法基本原则的概念（一）定义（二）宪法基本原则的特征第二节人民主权原则一、人民主权学说的历史发展二、人民主权原则在各国宪法中的体现第三节基本人权原则一、人权理论的历史发展二、基本人权原则在各国宪法中的体现第四节权力制约原则一、权力制约思想的历史发展二、权力制约原则在各国宪法中的体现第五节法治原则一、法治原则的涵义及其发展二、法治原则在各国宪法中的体现第五章宪法形式与宪法结构第一节宪法形式一、宪法形式的概念二、宪法形式与宪法内容的关系三、宪法的渊源形式四、我国宪法的渊源形式第二节宪法结构一、宪法结构概述二、宪法的序言三、宪法的正文四、我国宪法的结构（略）第六章宪法规范第一节宪法规范的概念与特点一、宪法规范的概念二、宪法规范的特点第二节宪法规范的逻辑结构与种类一、宪法规范的逻辑结构二、宪法规范的种类第三节宪法规范效力与宪法规范变动一、宪法规范的效力二、宪法规范的变动第七章宪法关系第一节宪法关系的概念和特征一、宪法关系的概念二、宪法关系的特征第二节宪法关系的主体一、公民二、国家三、公民和国家四、宪法关系的其他主体第三节宪法关系的内容一、权利—权力关系是宪法关系的基本内核二、公民权利制约国家权力是宪法关系的基本精神三、国家权力的互相制约是权利制约权力的重要补充第四节宪法关系的客体一、宪法行为是宪法关系的客体二、宪法权利行为三、宪法权力行为四、违宪行为第八章宪法的价值与作用第一节宪法的价值一、宪法价值概说二、宪法的基本价值三、民主和人权是宪法最核心的价值追求第二节宪法的作用一、宪法作用的概念和特点二、宪法的规范作用三、宪法的社会作用第九章宪法观念与宪法文化第一节宪法观念一、宪法观念的概念和种类二、宪法观念的历史发展三、宪法观念的作用第二节宪法文化一、宪法文化的概念和类型二、宪法文化的结构三、加强宪法文化研究，促进宪法文化发展第十章宪法与宪政第一节宪政概说一、宪政的概念二、宪政的基本内涵三、宪政的特征第二节宪法与宪政的关系一、宪法与宪政的联系二、宪法与宪政的区别第三节建设有中国特色的社会主义宪政一、当代中国宪政建设的指导思想二、宪政建设的条件三、我国宪政建设的模式第二编宪法基本制度第十一章国家性质第一节国家性质概说一、国家性质的概念二、国家性质的决定性因素三、各国宪法对国家性质的规定第二节国家政权的阶级归属一、国家政权的阶级归属是国家性质的政治要素二、我国是人民民主专政的社会主义国家三、爱国统一战线第三节国家的基本经济制度一、经济制度及其在各国宪法中的表现二、社会主义公有制是我国经济制度的基础三、我国社会主义市场经济的重要组成部分四、我国社会主义经济建设的基本方针第四节国家的基本文化制度一、文化制度及其在各国宪法中的表现二、我国宪法关于基本文化制度的规定第十二章国家形式（上）第一节政权组织形式概说一、国家形式概说二、政体与政权组织形式的概念三、政体与政权组织形式的种类四、政体与政权组织形式的意义第二节人民代表大会制一、人民代表大会制度的概念二、人民代表大会制度是我国实现社会主义民主的基本形式三、人民代表大会制度的优越性四、加强和完善人民代表大会制度第三节基层群众性自治制度一、基层群众性自治组织制度概说二、居民委员会和村民委员会的性质和特点三、居民委员会和村民委员会的组织四、居民委员会与村民委员会的任务第十三章国家形式（下）第一节国家结构形式概说一、国家结构形式的概念和种类二、决定国家结构形式的主要因素第二节我国是单一制的国家结构形式一、我国采用单一制的原因二、我国实行单一制的优越性三、行政区划第三节民族区域自治一、民族区域自治的概念和内容二、民族区域自治的历史发展三、民族自治地方的特点四、民族区域自治的优越性第四节特别行政区一、特别行政区是“一国两制构想的产物二、特别行政区的概念与特点三、中央与特别行政区的关系四、特别行政区的政治制度和法律制度第五节国旗、国徽、国歌和首都第十四章公民的基本权利和义务（上）第一节公民基本权利和义务概说一、公民和国籍二、公民与人民三、基本权利和义务的概念四、公民权与人权五、新中国公民权利和义务的历史发展第二节公民权利与国家权力一、公民权利与国家权力之间的基本关系二、公民权利与国家权力内部间的关系对权利与权力关系的影响第三节公民基本权利和自由的保障及其界限一、公民基本权利和自由的保障二、公民基本权利和自由的界限三、公民基本权利和自由的限制方式第十五章公民基本权利和义务（下）第一节我国公民的基本权利一、公民参与政治生活方面的权利和自由（一）平等权（二）选举权和被选举权（三）政治自由（四）批评、申诉、控告或者检举的权利二、公民的人身自由和信仰自由（一）人身自由（二）人格尊严不受侵犯（三）住宅不受侵犯（四）通信自由和通信秘密受法律保护（五）宗教信仰自由三、公民的社会、经济、教育和文化方面的权利（一）劳动权（二）劳动者休息的权利（三）获得物质帮助的权利（四）受教育的权利和义务（五）进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由四、特定人的权利（一）保障妇女的权利（二）保障退休人员和烈军属的权利（三）保护婚姻、家庭、母亲、儿童和老人（四）关怀青少年和儿童的成长（五）保护华侨的正当权利第二节我国公民的基本义务一、履行基本义务是公民的责任二、我国公民基本义务的主要内容第三节我国公民基本权利和义务的特点及其行使原则一、我国公民基本权利和义务的主要特点二、公民正确行使权利和自由的原则第十六章选举制度第一节选举制度概说一、选举制度的概念二、选举制度的产生和发展三、选举制度的作用四、选举制度的体制第二节选举制度的基本原则一、选举权的普遍性原则二、选举权的平等性原则三、直接选举与间接选举并用的原则四、无记名投票原则五、差额选举原则六、选举权利保障原则第三节选举的民主程序一、直接选举程序二、间接选举程序第四节对代表的监督和罢免一、对直接选举的代表的罢免二、对间接选举的代表的罢免三、代表的辞职四、代表资格的终止和停止第十七章国家机构第一节国家机构概说一、国家机构的概念二、国家机构的阶级本质和类型三、国家机构的组织和活动原则第二节代议机关一、代议机关概述二、我国的全国人大及其常委会（一）全国人民代表大会（二）全国人民代表大会常务委员会（三）全国人大各专门委员会（四）全国人大代表三、地方各级人民代表大会第三节国家元首一、国家元首概述二、国家元首制的历史发展三、我国现行的国家元首制度第四节行政机关一、行政机关概述二、我国的国务院三、我国的地方各级人民政府第五节审判机关和检察机关一、审判机关和检察机关概述二、我国的审判机关三、我国的人民检察院第六节我国的军事领导机关一、我国军事领导机关概述二、中央军事委员会第十八章政党制度第一节政党和政党制度概述一、政党概述二、宪法与政党制度三、政党制度与民主宪政第二节共产党领导下的多党合作制度一、具有中国特色的政党制度二、多党合作制度的内容和形式三、坚持和完善中国共产党的领导第三编宪法实施第十九章宪法实施概述第一节宪法实施的概念一、宪法实施的概念与宪法实施研究的意义二、宪法实施与宪法实现的关系三、宪法实施的基本方式四、宪法实施的主要特点第二节宪法实施的原则一、最高权威性原则二、民主原则三、合法原则四、程序原则五、稳定原则六、发展原则第二十章宪法实施的条件第一节宪法实施条件概说一、宪法实施条件的意义二、宪法实施的主要条件第二节宪法实施的保障一、宪法实施保障概说二、宪法实施保障体制三、宪法实施保障的基本方式四、我国的宪法实施保障机制第二十一章宪法实施过程第一节宪法实施过程的意义一、宪法实施过程的概念二、宪法实施过程的特点三、加强宪法实施过程研究的意义第二节宪法实施过程的主要阶段一、准备阶段二、实际实施阶段三、实施评价阶段第二十二章宪法解释第一节宪法解释概说一、宪法解释的涵义二、宪法解释的必要性三、宪法解释的分类第二节宪法解释的机关一、国家元首解释制二、立法机关解释制三、普通法院解释制四、特设机关解释制五、公民团体解释制第三节宪法解释的原则和方法一、宪法解释的原则二、宪法解释的方法第二十三章宪法修改第一节宪法修改概说一、宪法修改的涵义二、宪法修改的必要性第二节宪法修改的限制一、限制宪法修改的理论二、限制宪法修改的主要表现第三节宪法修改的方式一、全面修改二、部分修改三、无形修改第四节宪法修改的程序一、提案二、先决投票三、公告四、决议五、公布第二十四章宪法实施评价与违宪审查第一节宪法实施评价一、宪法实施评价的概念及体系二、宪法实施评价标准三、宪法实施评价机制第二节违宪审查的概念和模式一、违宪审查的概念二、违宪审查的主要模式（一）司法机关审查模式（二）立法机关审查模式（三）专门机关审查模式（四）复合审查模式三、建立具有中国特色的违宪审查制度第三节违宪责任一、违宪责任的概念二、违宪责任的特征三、违宪责任的种类四、违宪责任的形式五、违宪责任的归结第二十五章宪法秩序第一节宪法秩序概述一、宪法秩序的含义与构成二、宪法秩序的实现第二节宪法秩序实现的因素分析一、宪法观念的培养二、宪法的适用三、宪法惯例的创设四、考试方式、试题类型及分值：（一）考试方式：本课程考试采用闭卷、笔试。

自考宪法考试大纲整理第二章

第二章宪法的产生和发展一、近代宪法的产生和发展领会：近代宪法产生的基本条件；答：（一）近代宪法产生的观念动因1、洛克、孟德斯鸠等启蒙思想家高举理性的大旗，运用自然法的理论武器，用人权反对专制，使自由、平等、博爱等思想观念得以传播和普及，为宪法的产生提供了思想条件。

2、宗教改革是资产阶级文化变迁和发展的重要内容，它按照资产阶级的要求，以宗教改革的形式对封建制度的精神支柱进行了批判，确立了反映资本主义精神的新教伦理和个人宗教信仰自由的观念，为清除宪法产生的思想障碍做出了贡献。

（二）资本主义宪法产生的经济动因1、近代宪法的产生是商品经济普遍发展的必然结果。

2、产业革命和资产阶级革命导致“自由”买卖劳动力、“平等”占有财产的资本主义生产关系的确立。

3、财产权的平等保护和经济贸易自由是宪法的内在成分，是资本主义宪法的产生的经济基础。

（三）资本主义宪法产生的政治动因1、资产阶级革命的胜利和资产阶级民主制度的建立是资产阶级宪法产生的政治条件。

2、宪法是对自由民主事实的制度化，是一切社会成员的最高行为准则，只能由统一的主权国家来创制并反映一定的自由民主事实。

3、近代宪法是资产阶级革命和资本主义民主政治的产物。

（四）资本主义宪法产生的法律动因1、奴隶社会和封建社会的社会关系不需要法律规范和法律部门来调整，通常通过伦理道德和宗教教规的调整，立法、司法是附属于君主主导的单一行政集权体系，法律及法律制度的欠发达和不完善还没有宪法产生的社会需求。

2、商品经济进入市场经济阶段后，客观上要求法律以部门法形式对社会关系进行分门别类的调整，导致法律部门职能的分化，各国的立法活动越来越频繁，法律规范的数量激增；3、社会分工的细化要求法律对社会关系进行更系统、更深入地整体调整，对新出现的各种社会主体及其权利义务关系（尤其是国家权力与个人权利的关系）进行统一的配置和制度化安排，因此需要出现一种凌驾于部门法之上的法律，即宪法。

二、旧中国宪法的产生和发展识记：清朝末年的立宪活动、中国资产阶级的立宪活动；答：清朝末年立宪活动：1、1906年清政府开始进行为期12年的预备立宪，1908年9月颁布《钦定宪法大纲》，1911年11月3日颁布《重大信条》。

宪法大纲内容.doc

宪法大纲内容绪论第一节宪法学的研究对象与研究范围第二节宪法学的学科地位与学科体系总论第一章宪法基本理论第一节宪法的概念及本质第二节宪法的制定与修改第三节宪政与宪法第四节宪法关系第五节宪法的作用与价值第六节宪法观念与宪法文化第二章宪法的历史发展第一节宪法产生条件及古代宪法萌芽第二节近现代宪法的产生与发展第三节中国宪法的发展第三章宪法基本原则第一节宪法基本原则概述第二节基本人权原则第三节人民主权原则第四节民主与法治原则第五节分权与制衡原则第四章公民基本权利与义务第一节公民基本权利的概述第二节公民宗教与信仰自由权第三节公民人身权利第四节公民表达自由权第五节公民的社会与经济权利第六节监督权和取得国家赔偿权第七节正当程序权第八节公民的基本义务分论第五章宪法规范、宪法结构与宪法渊源第一节宪法规范第二节宪法典的结构第三节宪法渊源第六章国家性质与政权组织形式第一节国家性质第二节国家政权组织形式第三节国家标志第七章国家结构与地方制度第一节国家结构形式第二节地方制度第三节民族区域自治制度第四节特别行政区制度第八章国家机构第一节国家机构概述第二节国家元首第三节全国人民代表大会第四节行政机关：国务院第五节国家司法机关第六节地方国家机关第九章政党与选举制度第一节政党制度第二节选举制度第十章宪法的实施与实现第一节宪法实施及其保障第二节宪法实现第三节宪法解释第四节宪法监督与违宪审查第五节宪法诉讼赠送以下资料《3D打印技术》课程教学大纲课程名称：3D打印技术课程编码：1100001120学分及学时：1学分理论学时18学时(其中理论课10学时)适用专业：物联网应用技术开课学期：第三学期开课部门：计算机与互联网学院先修课程：物联网技术概论、电子技术、无线传感网、传感器原理及应用考核要求：考查使用教材及主要参考书：作者:高帆《3D打印技术》著出版社:机械工业出版社出版时间:2015年10月 1．本课程属于设计类的课程一、课程性质和任务《走近3D打印技术》课程是根据国家课程改革要求，结合我校学生发展的实际状况，教师的课程开发能力、兴趣、特长及本校的课程资源等要素而开发的设计课程。

宪法第二章

第五十一条中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。国家依法保护公民的政治权利和自由。公民的政治权利和自由,是指公民依法参与国家政治生活,管理国家事务和表达意愿的权利和自由。我国公民享有广泛的政治权利和自由公民应履行维护国家利益的义务。我国的国家利益具有多方面的内容,在政治方面主要包括国家的统一和民族团结,国家的安全、荣誉和利益。
第五十三条中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
我国宪法和法律是工人阶级领导的广大人民群众共同意志和利益的集中体现和反映，遵守宪法和法律就是尊重人民的意志，维护人民的利益；尊重社会公德，是社会主义精神文明的重要内容，是维护社会安定团结的需要。所以，每个公民都应自觉遵守宪法、法律和社会公德，与一切违反宪法和法律、破坏社会公德的行为作斗争。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
与此同时，上引八十年代的教材一般将该条款所称“自由”纳入所谓的 “公民的文化教育权利和自由”。九十年代的宪法学教材和其他宪法学著作基本沿用了这个称谓。但亦有不同看法，认为“……我国现行宪法没有规定思想与良心自由（freedom of thought,freedom of conscience）。然而，上述的从事科学研究以及文艺创作的自由，则显然属于思想与良心自由的范畴。” 因此，乃将第47条的规定定名为“文化活动的自由” ，并在其著述目次上纳入“精神、文化活动的自由”一节。同时也认为 “我国现行宪法没有明文规定‘学术自由’（academic freedom），但上述第47条中的从事科学研究自由以及从事教育事业的权利，实际上相当于其他国家宪法中的‘学术自由’。” 更有将该条第二款，即“国家对于有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助”理解为“不仅是因为这种权利和自由对于建设社会主义精神文明、提高全民族的文化水平具有重要意义，而且还因为人类的文化活动，尤其是其中的科学研究活动，本来就属于一种创建或创新的精神活动，为此必然要求更加高度的自由。” 〕亦即作为一种有益于创新性活动本身的精神自由，对其尊重及保障实为创新性活动之本质要求。至此，这一自“54宪法”一出台就被为学者们定性为“公民的文化教育权利”的“公民进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由”有了新的学理归类。

《宪法》教学大纲

《宪法》教学大纲大纲说明课程代码：5025047总学时：48学时总学分：3课程类别：必修适用专业：法学预修要求：法理学一、课程的性质、目的、任务：宪法学课程是全国高等学校法学专业必修的专业基础课。

它是法学中的一个分支学科，是研究宪法的本质和它的运动规律，国家的本质和形式，国家机构的工作制度，以及国家与公民之间的基本权利和义务的一门学科。

它在法学体系中占有重要的地位。

通过本课程的学习，要求学生掌握宪法的基本理论。

运用宪法基本原则来分析当代的宪法现象，对于某些宪法性事件进行分析。

同时，本课程要求在学习过程当中不断结合中国现实，发现宪法问题，提出宪法性建议，并树立宪法至上的观念。

二、课程教学的基本要求：本课程的教学侧重于宪法的基本理论，引导学生运用宪法基本原则来分析当代的宪法现象，关注我国宪法实践的历史、现实及我国正在进行的宪法性变革，并鼓励学生在学习过程当中进行积极的建设性思考，大胆提出完善宪法的建议。

三、教学方法和教学手段的建议：本课程采用多媒体教学，课堂讲授与课堂讨论相结合，分析宪法事例与引导学生写小论文相结合，并结合教学内容自学有关的论文。

四、大纲的使用说明：本大纲与教材配套使用，以利于学生较为全面地把握本课程的基本教学内容和教学要点、重点及难点。

为学生全面掌握本课程的教学内容提供指导和帮助。

大纲正文第一章《绪言》 1学时本章讲授要点：本课程的体系、内容以及学习的目的、意义和方法，宪法学的研究对象和课程体系，宪法学在法学体系中的地位和作用。

重点：宪法学的研究对象和课程体系，学习目的和意义。

难点：宪法学在法学体系中的地位和作用。

一、本课程的体系、内容二、学习的目的、意义和方法三、宪法学的研究对象和课程体系四、宪法学在法学体系中的地位和作用习题：1、宪法学的研究对象是什么？2、学习宪法学的意义是什么？第二章宪法概述 5学时本章讲授要点：宪法学的基本理论，宪法的概念、本质、分类，宪法的基本原则和宪法的作用。

宪法

宪法的历史发展
• 1949年的《中国人民政治协商会议共同纲领》起到了临时宪法的作用。 • 1954年，我国制定了第一部《中华人民共和国宪法》。又相继修改制定了1975年宪法、1978年宪法和1982年宪法。 • 全国人大曾于1988年、1993年、1999年和 2004年先后四次对其进行了修正。
（五）我国的国家机关及其性质和地位、职权、组成和任期等。
考试大纲宪法部分
（一）宪法的概述、概念、特征、本质、作用和监督。新中国宪法的产生和发展。（二）国体和政体。（三）我国的基本经济制度。（四）公民的基本权利与义务基本概念，我国公民的基本权利
和自由，我国公民的基本义务，我国公民行使权利的基本原则等。
全国人民代表大会
性质地位在我国，一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人大和地方各级人大。全国人大是全国最高的权力机关、立法机关。
修改宪法。由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
监督宪法的实施。
2014年四川省省直事业单位考试
宪法
华图教育李铁军
考试大纲宪法部分
（一）宪法的概述、概念、特征、本质、作用和监督。新中国宪法的产生和发展。（二）国体和政体。（三）我国的基本经济制度。（四）公民的基本权利与义务基本概念，我国公民的基本权利
和自由，我国公民的基本义务，我国公民行使权利的基本原则等。
我国公民的基本权利和义务
在我国，公民与人民的概念不同，公民是法律概
念，代表一个人的法律地位。人民是政治概念，代表一个人的政治地位。
公民的基本义务
（1）维护国家的统一和民族的团结；

《宪法学》考试大纲

《宪法学》考试大纲宪法（第四版）周叶中主编高等教育出版社年第四版第一编宪法基本理论一、宪法释义：、宪法释义；、宪法的本质；、宪法的分类；二、宪法的制定：、宪法制定权；、宪法制定机关；、宪法制定程序；三、宪法的基本原则：、宪法基本原则概述；、人民主权原则；、基本人权原则；、权力制约原则；、法治原则；四、宪法渊源、宪法形式与宪法结构：、宪法渊源；、宪法形式；、成文宪法的结构；五、宪法的价值与作用：、宪法的价值；、宪法的作用；第二编宪法基本制度一、国家性质：、国家性质概说；、国家政权的阶级归属；、国家的基本经济制度；、国家的基本文化制度；二、国家形式：、政权组织形式概说；、人民代表大会制度；、国家结构形式概说；、我国是单一制的国家结构形式；、民族区域自治制度；、特别行政区制度；三、公民的基本权利和义务：、公民基本权利和义务的概说；、公民基本权利和自由的保障其及界限；、我国公民的基本权利；、我国公民的基本义务；、我国公民基本权利和义务的特点及其行使原则；三、选举制度：、选举制度概说；、选举制度的基本原则；、选举的民主程序；、对代表的监督和罢免；四、国家机构：、国家机构概说；、代议机关；、国家元首；、行政机关；、审判机关和检察机关；五、政党制度：、政党与政党制度概述；、中国共产党领导的多党合作制度；第三编宪法实施一、宪法实施及其保障、宪法实施概述；、宪法实施的条件及过程；、宪法实施保障；、宪法实施评价；二、宪法解释、宪法解释概说；、宪法解释的机关；、宪法解释的原则、方法及程序；三、宪法修改、宪法修改概说；、宪法修改的限制；、宪法修改的方式；、宪法修改的程序；四、违宪审查制度、违宪审查制度概述；、违宪审查的主要模式；、违宪责任；。

中国人民公安大学宪法学考试大纲(法学)

博联教育专注于中国人民公安大学考研专业课辅导始于2007，八年辅导经验博联教育张老师赠言：你若盛开，清风自来中国人民公安大学宪法学考试大纲中国人民公安大学宪法学考试大纲，由博联教育提供。

一、宪法概述（一）宪法释义1、宪法词义的演变2、近现代意义的宪法的概念与特征（二）宪法的本质1、神志论2、契约论3、阶级意志论（三）宪法的分类1、宪法的形式分类[博联教育]中国人民公安大学考研辅导第一品牌博联教育官方网站：张老师qq:26942517772、宪法的实质分类（四）宪法关系1、宪法关系的概念2、宪法关系的要素（五）宪法与宪政1、宪政的概念2、宪法与宪政的关系二、宪法基本原则（一）宪法基本原则概述1、宪法基本原则释义2、宪法基本原则的特征3、宪法基本原则的功能4、宪法基本原则的内容（二）主权在民原则1、主权在民原则释义2、主权在民原则在宪法中的体现3、主权在民原则评析（三）分权制衡原则1、分权制衡原则释义2、分权制衡原则在宪法中的体现3、分权制衡原则评析（四）基本人权原则[博联教育]中国人民公安大学考研辅导第一品牌博联教育官方网站：张老师qq:26942517771、基本人权原则释义2、基本人权原则在宪法中的体现3、基本人权原则评析（五）法律至上原则1、法律至上原则释义2、法律至上原则在宪法中的体现3、法律至上原则评析（六）财产神圣原则1、财产神圣原则释义2、财产神圣原则在宪法中的体现3、财产神圣原则评析（七）代议制度原则1、代议制度原则释义2、代议制度原则在宪法中的体现3、代议制度原则评析三、宪法的历史与发展（一）宪法产生的条件1、宪法产生的经济条件2、宪法产生的政治条件3、宪法产生的思想条件4、宪法产生的社会条件（二）近代典型国家宪法的产生和发展[博联教育]中国人民公安大学考研辅导第一品牌博联教育官方网站：张老师qq:26942517771、英国宪法的产生2、美国宪法的产生3、法国宪法的产生（三）外国宪法的发展历程1、西方主要资本主义国家宪法的发展2、后起资本主义国家的宪法3、新兴社会主义国家的宪法4、宪法的发展趋势（四）中国宪法的产生和发展1、思想启蒙与清末立宪运动2、中华民国时期的立宪活动3、中华人民共和国宪法的产生和发展四、宪法渊源与宪法规范（一）宪法渊源1、宪法渊源释义2、宪法渊源的主要形式3、主要国家的宪法渊源4、我国宪法的渊源（二）宪法规范1、宪法规范释义2、宪法规范的特性（三）宪法典的结构[博联教育]中国人民公安大学考研辅导第一品牌博联教育官方网站：张老师qq:26942517771、宪法典的形式结构2、宪法典的内容结构3、我国宪法的结构与内容五、宪法的价值和作用（一）宪法的价值1、宪法的价值在于依据宪法所建立起来的宪政秩序2、宪法的价值在于建立和维护一个和谐的社会关系3、宪法价值体现在促进自由，保障人权4、宪法的价值体现在宪法是民主制度的法律化5、宪法的价值在于实现公平正义（二）宪法的作用1、宪法在政治方面的作用2、宪法对社会经济的作用3、宪法对法制建设的作用（三）宪法发挥作用的条件1、宪法本身的完善2、宪法的充分实施3、加强普通立法4、强化宪法监督，加强宪法解释5、深化经济、政治体制改革，提高公民的宪法意识六、公民的基本权利和义务概述（一）人权与公民权概述[博联教育]中国人民公安大学考研辅导第一品牌博联教育官方网站：张老师qq:26942517771、人权的历史发展2、人权的分类3、基本权利与基本义务（二）公民自由权利的界限和法律保障1、自由和权利的界限2、公民权利和自由的法律保障（三）我国公民基本权利和义务的特点1、权利和自由的广泛性2、权利和义务的平等性3、权利和义务的现实性4、权利和义务的统一性七、平等权（一）平等权的历史发展（二）我国现行宪法关于平等权的规定1、公民在法律面前一律平等2、民族平等3、男女平等4、承认合理的差别（三）我国公民平等权的实践现状和救济八、人身人格权（一）生命权1、生命权的概念[博联教育]中国人民公安大学考研辅导第一品牌博联教育官方网站：张老师qq:26942517772、生命权的特征3、生命权的宪法地位4、生命权的宪法保障（二）人身自由1、人身自由的概念2、人身自由的宪法地位3、人身自由的保障与限制（三）人格尊严1、人格尊严的概念2、人格尊严的宪法地位3、人格尊严的保障及其限制（四）住宅不受侵犯1、住宅不受侵犯的含义2、住宅自由的宪法地位3、住宅不受侵犯的保障与限制（五）通信自由1、通信自由的概念2、通信自由的宪法地位3、通信自由的保障与限制九、政治权利（一）思想自由1、思想自由的概念[博联教育]中国人民公安大学考研辅导第一品牌博联教育官方网站：张老师qq:26942517772、思想自由的发展3、我国宪法对于思想自由的保障（二）宗教信仰自由1、宗教信仰自由的概念2、我国宪法对宗教信仰自由的规定（三）表达自由1、表达自由的概念2、限制表达自由的原则3、我国现行宪法关于表达自由的规定（四）选举权和被选举权1、选举权的概念2、选举权的发展3、我国历部宪法对选举权的规定（五）监督权1、监督权的概念2、批评、建议权3、申诉权4、控告、检举权5、取得赔偿权十、社会经济文化权利（一）财产权1、财产权的概念[博联教育]中国人民公安大学考研辅导第一品牌博联教育官方网站：张老师qq:26942517772、财产权宪法保障的历史演进3、财产权的保障与限制（二）劳动权1、劳动权的概念2、劳动权的宪法地位3、劳动权的基本内容（三）休息权1、休息权的概念2、休息权的内容3、休息权的保障与制约17（四）获得物质帮助权1、获得物质帮助权的概念2、获得物质帮助权的基本功能3、获得物质帮助权的内容4、获得物质帮助权的界限（五）受教育权1、受教育权概念与基本特征2、受教育权的基本内容3、受教育权的保障（六）文化权利1、从事科学研究的自由[博联教育]中国人民公安大学考研辅导第一品牌博联教育官方网站：张老师qq:26942517772、文艺创作的权利3、从事其他文化活动的权利十一、公民的基本义务（一）公民基本权利和基本义务的关系（二）公民基本义务的主要内容1、维护国家统一和各民族团结2、必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德3、维护祖国的安全、荣誉和利益4、保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织5、依照法律纳税6、其他方面的义务十二、国家性质（一）国家的阶级本质1、国家性质概述2、国家政权的阶级归属3、人民民主专政（二）国家政权的经济基础1、经济制度的内涵2、社会主义公有制是我国经济制度的基础3、非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分4、我国的经济建设的基本方针（三）国家的精神文明建设[博联教育]中国人民公安大学考研辅导第一品牌博联教育官方网站：张老师qq:26942517771、精神文明与宪法2、国家精神文明建设的主要内容（四）国家的政治文明建设1、政治文明的概念与内容2、宪法与政治文明3、国家建设政治文明的原则十三、国家形式（一）政权组织形式1、政权组织形式概述2、政权组织形式的基本类型3、我国的政权组织形式是人民代表大会制4、基层群众性自治制度（二）国家结构形式1、国家结构形式概述2、我国的国家结构形式3、我国的行政区划4、我国的民族区域自治制度5、我国的特别行政区制度6、我国国家结构形式的思考（三）国家标志形式1、国家标志形式概述2、国旗[博联教育]中国人民公安大学考研辅导第一品牌博联教育官方网站：张老师qq:26942517773、国歌4、国徽5、首都十四、选举制度（一）选举制度概述1、选举制度的概念2、新中国选举制度的产生和发展（二）我国选举制度的基本原则1、选举权的普遍性原则2、选举权的平等性原则3、直接选举与间接选举并用原则4、无记名投票原则5、差额选举的原则6、选举权利保障原则（三）选举的组织和程序1、成立选举委员会2、选区划分3、选民登记4、提名和介绍代表候选人5、投票和确定代表候选人当选6、对代表的监督和罢免、辞职、补选（四）改革和完善我国选举制度[博联教育]中国人民公安大学考研辅导第一品牌博联教育官方网站：张老师qq:26942517771、选举实践中存在的主要问题2、改革和完善我国的选举制度十五、政党制度（一）政党与政党制度概述1、政党的概念与特征2、政党制度的历史发展3、政党的功能和作用（二）资本主义国家的政党体制1、多党制2、两党制3、一党制（三）中国共产党领导下的多党合作制度1、具有中国特色的政党制度2、多党合作制度的内容和形式3、中国人民政治协商会议十六、国家机构概述（一）国家机构的概念1、国家机构的概念2、国家机构的特点（二）一般国家宪法关于国家机构的规定1、国家机构单独成篇2、将国家机构纳入国家权力体系[博联教育]中国人民公安大学考研辅导第一品牌博联教育官方网站：张老师qq:26942517773、专门规定了国家机关之间的关系（三）我国国家机构的历史沿革1、1982年宪法规定的国家机构2、2004年修宪进一步完善了国家机构（四）我国国家机构组织与活动原则1、民主集中制原则2、社会主义法治原则3、责任制原则4、精简和效率原则5、密切联系群众原则十七、中央国家机关（一）全国人民代表大会及其常委会1、代议机关概述2、全国人民代表大会3、全国人民代表大会常务委员会4、全国人大各专门委员会5、全国人大代表（二）中华人民共和国主席1、国家元首概述2、我国国家元首制度的历史发展3、恢复国家主席制度的意义4、国家主席的性质和地位[博联教育]中国人民公安大学考研辅导第一品牌博联教育官方网站：张老师qq:26942517775、国家主席的产生和任期6、国家主席的职权7、国家主席的补缺（三）国务院1、国家行政机关概述2、国务院的性质和地位3、国务院的组成和任期4、国务院的领导体制和会议制度5、国务院的职权6、国务院的机构设置（四）中央军事委员会1、军事机关概述2、我国军事机关的历史演变3、中央军事委员会的性质、地位4、中央军事委员会的组成和任期5、中央军事委员会的职权和领导体制（五）司法机关1、司法机关的概念和特点2、审判机关概述3、我国的人民法院4、我国的人民检察院5、我国的公安机关[博联教育]中国人民公安大学考研辅导第一品牌博联教育官方网站：张老师qq:26942517776、人民法院、人民检察院和公安机关在办理刑事案件中的关系十八、地方国家机关（一）地方各级国家权力机关1、地方各级人民代表大会2、县级以上地方各级人民代表大会常务委员会（二）地方各级人民政府1、地方各级人民政府的性质和地位2、地方各级人民政府的组成和任期3、地方各级人民政府的领导体制和会议制度4、地方人民政府的职权5、地方人民政府的派出机关（三）民族自治地方的自治机关1、自治机关的性质和地位2、自治机关的组成和任期3、自治机关的自治权十九、宪法制定（一）宪法制定的基本理论1、宪法制定的概念2、宪法制定的要素（二）我国宪法的制定1、我国宪法制定的实践2、我国宪法制定的特点[博联教育]中国人民公安大学考研辅导第一品牌博联教育官方网站：张老师qq:2694251777二十、宪法修改与宪法解释（一）宪法修改1、宪法修改基本理论2、我国宪法修改的规定、实践与完善（二）宪法解释1、宪法解释的基本理论2、我国宪法解释制度的发展二十一、宪法实施与保障（一）宪法实施制度1、宪法实施概述2、宪法实施的条件3、宪法实施的方式（二）宪法保障制度1、宪法保障制度概述2、宪法保障机制（三）宪法监督制度1、宪法监督制度的含义2、宪法监督的主体3、宪法监督的内容及方式4、我国宪法监督制度[博联教育]中国人民公安大学考研辅导第一品牌博联教育官方网站：张老师qq:2694251777[博联教育]中国人民公安大学考研辅导第一品牌博联教育官方网站：张老师qq:2694251777。

第二章宪法

第二章宪法教学目的和要求：通过本章教学,使学生了解和掌握宪法的概念和历史发展,熟练掌握我国的国家制度和社会制度，重点理解我国公民的基本权利和义务。

教学重点与难点：宪法的概念；人民代表大会制度；我国公民的基本权利和义务。

第一节宪法概述一、宪法的概念近代意义上的宪法是资产阶级革命的产物，是资产阶级的发明，它是集中反映一国政治力量对比关系，确认和保障该国民主制度的国家根本法。

资产阶级的宪法是资产阶级民主的集中体现和保障。

无产阶级在取得国家政权之后，也利用宪法的形式来体现和保障社会主义民主。

（一）宪法是国家的根本法宪法是国家的根本法，它包含着两层意思：其一是说，宪法也是一种法律，具有与其他法律相同的本质和特征；其二是说，宪法和其他法律相比又有其自身的特点。

第一，内容方面的特点。

宪法规定的是关于国家制度和社会制度的基本原则，诸如国家的性质、国家政权的组织形式和结构形式、社会的经济制度、公民的基本权利和义务等。

这些问题都是国家生活中带有根本性的问题。

第二，效力方面的特点。

宪法具有最高的法律地位或法律效力。

宪法是一切国家机关、社会组织和公民个人活动的最高法律依据和行为准则，国家的一切法律、法规和规范性法律文件的制定都必须服从宪法，不得同宪法相抵触。

第三，制定和修改程序方面的特点。

宪法的制定和修改要经过比普通法律更为严格的程序，以保证宪法的严肃性、权威性和稳定性。

（二）宪法集中表现各种政治力量的对比关系宪法与政治力量对比和政治形势发展变化的关系，表现为：首先，宪法是在政治斗争中取得了胜利的那个阶级的意志和利益的集中表现。

任何一部宪法的产生，都是阶级斗争的结果和总结。

在阶级斗争中取得胜利的阶级，取得政权并建立起阶级统治的国家，制定出反映统治阶级意志并代表统治阶级利益的宪法。

其次，各种力量的实际对比关系、具体历史条件以及经济文化发展的不同，决定并影响着宪法的具体内容。

即使是同一个类型的宪法，其具体内容也会有所不同。

宪法考试大纲

第一章宪法基本理论基本要求：了解：宪法的概念、特征、分类，宪法产生的条件，旧中国宪法的历史发展，新中国宪法的产生与发展，现行宪法的基本特点与修正内容，宪法的基本原则，宪法与法律的关系，宪法的功能和作用，宪法渊源，宪法结构，宪法效力，宪法规范，宪政的含义与特征。

理解：人民主权原则、基本人权原则、法治原则和权力制约原则及其在我国宪法上的具体表现。

熟悉：现行宪法的基本特点与修改内容、宪法的基本原则，并能够结合宪法文本的相关规定分析和评价有关宪法现象、宪法事例或宪法问题。

考试内容：第一节宪法的概念宪法的含义宪法的基本特征(宪法是国家的根本法宪法是公民权利的保障书宪法是民主事实法律化的基本形式)宪法与法律的关系宪法与宪政的关系宪法的分类第二节宪法的历史发展近代意义宪法的产生中国宪法的历史发展( 旧中国宪法的历史发展新中国宪法的产生与发展现行宪法的历次修改)第三节宪法的基本原则人民主权原则基本人权原则法治原则权力制约原则第四节宪法的作用宪法的一般功能宪法在社会主义法治国家建设中的作用(立法执法司法守法)第五节宪法的渊源与宪法典的结构宪法的渊源(宪法典宪法性法律宪法惯例宪法判例国际条约)第六节宪法典的结构宪法典的结构（序言正文附则）第七节宪法规范宪法规范的概念宪法规范的主要特点（根本性最高性原则性纲领性稳定性）宪法规范的分类（确认性规范禁止性规范权利性规范与义务性规范程序性规范）第八节宪法效力宪法效力的概念宪法效力的表现宪法与条约的关系第二章国家的基本制度（上）基本要求：了解：我国的国家性质，人民民主专政的内涵以及共产党领导的多党合作和政治协商制度、爱国统一战线、国家的基本经济制度、国家的基本文化制度的内容。

理解：我国人民民主专政的本质，我国社会主义市场经济的重要组成部分，私有财产权的宪法保障;我国宪法关于文化制度的规定。

熟悉：国家的基本经济制度、基本文化制度的一般原理，并能够具体运用。

考试内容：第一节人民民主专政制度人民民主专政的概念与性质我国人民民主专政的主要特色(共产党领导的多党合作和政治协商爱国统一战线)第二节国家的基本经济制度社会主义市场经济体制[有中国特色的社会主义市场经济体制社会主义公有制是我国经济制度的基础非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分(劳动者个体经济私营经济“三资”企业)] 国家保护社会主义公共财产和公民合法私有财第三节国家的基本文化制度文化制度的概念与特点我国宪法关于基本文化制度的规定我国宪法中关于公民道德教育的规定第三章国家的基本制度（下）基本要求：了解：政权组织形式的含义与分类，人民代表大会制度、选举制度、国家结构形式的含义，单一制和联邦制的含义与特征，我国实行单一制国家结构形式的特点和原因，民族区域自治制度，特别行政区制度的含义和特征，基层群众性自治组织的含义。

宪法第二章

第二章宪法的产生和发展第一节近代宪法的产生和发展一、近代宪法产生的条件近代宪法之所以产生于资本主义时代，有它深刻的经济、政治和文化条件。

第一，经济条件，资本主义商品经济和生产关系的发生和发展，是宪法产生的社会经济基础。

以商品生产为特征的资本主义生产关系的发展，要求有广阔的劳动力市场、商品交换的平等和竞争的自由，要求保障商品生产者独立的主体地位等等。

必然要求打破封建制度的束缚，确立适应资本主义发展要求的政治上层建筑。

第二，政治条件，资产阶级革命的胜利和资产阶级民主政治的确立，是宪法产生的政治条件。

资产阶级在长期的反封建斗争中，逐步确立了以普选制、议会制为核心的民主制度，它反映了资产阶级的利益和要求。

在资产阶级夺取政权以后，就有必要用法律的形式把它固定下来，使之法律化、制度化。

第三，思想理论条件，17、18世纪资产阶级启蒙思想家在反封建斗争中提出的人民主权、天赋人权、三权分立、法治等思想学说，是宪法产生的思想理论条件。

这些学说是反封建的思想武器，在资产阶级革命以后，也成为制定和实施宪法的理论基础。

第四，法律文化条件，法律部门的增多和法律体系的完善，是宪法产生的法律条件。

只有当法律体系自身的发展达到一种程序、状态，需要有一个凌驾于各法律部门之上的特殊的法律部门，来为各部门确定应共同遵循的原则时，宪法才会产生。

二、近代宪法的产生过程早期的资本主义宪法中，具有代表性的是英国、美国、法国的宪法。

（一）英国宪法17世纪的英国宪法，是近代宪法的先驱。

英国资产阶级革命从1640年开始，直到1688年“光荣革命”，确立资产阶级的统治，经历了半个多世纪的发展。

宪法也是在革命过程中逐步形成的，反映英国资产阶级妥协革命的特点，它在政治内容上确立了君主立宪制的政治体制，在形式上没有形成统一的宪法典。

英国宪法是不成文宪法的典型代表，它是由各个历史时期颁布的宪法性文件，逐步形成的宪法惯例和宪法判例所构成。

宪法性文件，可分为两个部分，即历史上带有规约性质的宪法性文件和资产阶级阶级革命以后由议会制定的宪法性法律。

公选考试大纲教材目录：宪法(第六部分 第二章)

第二章 宪法

《宪法》培训考试大纲

宪法考试大纲

第二章宪法

党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲公共科目内容(3)

第二章宪法基本知识

《宪法》考试大纲

自考宪法考试大纲整理 第二章

宪法大纲内容.doc

宪法第二章

《宪法》教学大纲

宪法

《宪法学》考试大纲

中国人民公安大学宪法学考试大纲(法学)

第二章宪法

宪法考试大纲

宪法第二章

公选考试大纲教材目录：宪法(第六部分第二章)

第二章宪法

自考宪法考试大纲整理第二章