八年级生物上册第五单元第二章第1节动物的运动课件新人教版2

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人教版八年级生物上册 第五单元第二章第一节动物的运动 (共39张ppt)

人教版八年级生物上册 第五单元第二章第一节动物的运动 (共39张ppt)

三、动作的产生
让 我 试 试 吧 !
举起胳膊,做一下屈肘和伸肘动 作,体会分别是哪块肌肉在用力?
屈 肘
肱三头肌 肱二头肌
收缩 舒张 屈肘时,肱二头肌__,肱三头肌__。
伸 肘
肱二头肌 肱三头肌
舒张 收缩 伸肘时,肱二头肌__,肱三头肌__。
两臂自然下垂时: 肱二头肌( 舒张 ),肱三头肌 (舒张 )。 直臂垂直提一桶水时: 肱二头肌( 收缩 ),肱三头肌 ( 收缩 )。 直臂水平提一桶水呢? 举重呢?
17
观察与比较
股骨 肱骨 桡骨 尺骨 指骨 腓骨 胫骨 腕骨 掌骨 趾骨 跖骨 跗骨
1、对照家兔的骨 骼图,观察家兔的 骨骼标本,重点观 察前肢骨和后肢 骨,它们分别是由 哪些骨组成的?根 据家兔的骨骼说 一说自己的四肢 的骨骼?
骨骼
肱骨 gōng 尺骨 桡骨 ráo
腕骨 掌骨 指骨
19
股骨 féi 腓骨
Байду номын сангаас
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1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落, 花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、花开不是为了花落,而是为了开的更加灿烂。 12、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。 13、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。 14、当你决定坚持一件事情,全世界都会为你让路。 15、只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。 15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似 生活对你的亏欠,其实都是祝愿。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔,一天数次。不痛了不代表你能完全无视,留下的那个空缺永远都在,偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的,但牙总是要拔,因为太痛,所以终归还是要放手,随它去。 11、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑, 便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。 17、努力是一种生活态度,与年龄无关。所以,无论什么时候,千万不可放纵自己,给自己找懒散和拖延的借口,对自己严格一点儿,时间长了,努力便成为一种心理习惯,一种生活方式! 18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。 19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号,但我们可以歌咏最感人的诗篇;即使不能阻挡暴风雨的肆虐,但我们可以左右自己的心情;即使无法预料失败的打击,但我们可以把它当作成功的一个个驿站。 20、能力配不上野心,是所有烦扰的根源。这个世界是公平的,你要想得到,就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力,去决定生活的样子。

人教版八年级生物上册第5单元第2章第1节动物的运动 (共55张PPT)

人教版八年级生物上册第5单元第2章第1节动物的运动  (共55张PPT)
捕食行为
捕食行为
鸟类的求偶
孔雀开屏
鸟 类 的 育 雏
哺育
鸟类的迁徙
第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
概念:
动物所进行的一系列有利于 它们生存和繁殖后代的活动
动物的行为
学习目标 1.知道运动系统由哪些部分组成的? 2. 骨、关节和肌肉怎样协调配合完成动作? 3. 运动对于动物的生存具有什么意义?
发生脱臼后,不要再活动,立即请医生将关 节复位。
什么叫肌腹?什么叫肌腱? 肌肉中间较粗的部分叫肌腹,两端较细 的呈乳白色的部分叫肌腱。
肌腹 肌腱
● 肌腱绕关节连在不同的骨上
1.骨、关节和肌肉在结构上有什么关系? 三者如何配合产生运动?
骨的连接构成关节,肌肉附着在骨上。
肌肉的收缩牵拉骨,围绕关节转动,于是 产生了运动。
3.蚯蚓体内有肌肉,但没有骨骼,这是它不能快 速运动的原因吗?
4.举例说出人体哪些部位有关节。进行体育运动 时,哪些关节容易受伤?应当怎样保护?
43页讨论1—4: 1、 骨之间的连接就构成关节,肌肉附着 在骨上。 肌肉的收缩牵拉骨围绕关节转 动,于是产生了运动。
2、关节作为支点。关节的结构特点可以 减小骨与骨之间的摩擦,有利于运动。 关节相当于门上的合页。
注意:一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置, 而不能将骨复位,骨的复位要靠另一组骨 骼肌的收缩牵拉。可见与骨连接的肌肉至 少是由两组肌肉相互配合活动的。

骨骼


关节


肌腹

系 统
肌肉: 主要是
骨骼肌 肌腱
骨骼
骨骼肌
人体的运动系统
运动的产生
肘关节 肱三头肌

人教版八年级生物上册第五单元第二章第1节_动物的运动_共35张PPT_

人教版八年级生物上册第五单元第二章第1节_动物的运动_共35张PPT_


肌肉 (骨骼肌)
关节
一、运动系统的组成:
骨 运动系统: 关节 肌肉(骨骼肌)
gōng
(ráo)
(jì ng) (fěi)

(zhí )
不活动的连结
骨连结
半活动的连结
活动的连结 (又叫关节)
人 体 的 主 要 关 节
关节软骨 灵活 关节头 关节窝
减少摩擦, 缓冲震动
关节腔
有滑液 灵活
关节囊
骨骼肌有受刺激而收缩的特性
骨骼肌只能收
缩牵拉骨而不能
推开骨.所以运
动的协作至少需
要两组肌肉相互 配合。
二、运动的实现
骨、关节和骨骼肌的协调配合
肱二头肌
请你试试
肱三头肌
举起胳膊,做一下屈肘和伸肘 动作,体会分别是哪块肌肉在 用力?
屈肘
肱二头肌
肱三头肌
舒张 收缩 屈肘时,肱二头肌__,肱三头肌__。
பைடு நூலகம்
D.关节腔
因为关节囊的内表面能够向关节腔中分泌滑 液,如果分泌的滑液异常,将会患关节炎
脱臼及处理
关节头离开了关节窝
如何保护你的关节:
1 充分做好准备活动 运动强度应当适当 佩带护腕、护膝等
2 3
骨骼肌
肌腹 :中间较粗的部分 肌腱 :两端较细的呈乳 白色的部分 1、骨骼肌附着在几块 骨上?靠哪个结构附着 肌腱 可绕过关节连 在骨上? 在不同的骨上 . 2、跨过几个关节?
课堂检测
1、一块骨骼肌,至少要跨越( 在( )块骨上。 C
)个关节,附着
A、2,3
B、2,1
C、1,2
D、 2 , 4
2、关节软骨的作用是( D )

初中生物人教版(新课程标准)八年级上册第五单元 第二章 第一节 动物的运动(共16张PPT)

初中生物人教版(新课程标准)八年级上册第五单元 第二章   第一节 动物的运动(共16张PPT)
骨:在运动中起支点的作用 1、骨骼 关节:在运动中起杠杆的作用
2、肌肉:主要是骨骼肌,在运动中起着动力的作用
三、骨、关节、肌肉的协调配合 骨—杠杆 关节---支点 骨骼肌收缩---动力 四、运动的意义:有利于觅食和避敌,以适应复 杂多变的环境。
肌腱
(1)组成
肌腹
(2)特性:
受刺激而收缩的特性
肱三头肌
(3)作用:
在运动中起动力作用
思考:
➢下列表示骨、关节和肌肉关系的模
式图中正确的是( B ) A
B
思考:
➢只有运动器 官,运动就能 完成动作吗? 请说明你的理 由。
自学指导二:
阅读课本P41-43页,回答:
1. 骨,关节,肌肉怎样协调产生运动? 2.简述屈肘,伸肘运动的形成. 3.动物的运动只要有运动系统就能完成吗?
欢迎光临指导
第二章 动物的运动和行为
学习目标
1.通过阅读,观察,说出动物的一些行为方式. 2.通过阅读,观察,说出动物运动系统的组成. 3.通过阅读,观察,说出骨的基本结构和关节 的结构.
重点,难点:
动物运动的形成
预习:
1.什么是动物的行为? 2.动物的运动方式主要有哪些? 3.动1物、的动运物动的系行统为由概那念几:部分组成? 4.关节由哪几部分组成?骨骼肌由哪几部分 组成?
4.运2动、表的现意—义—是什各么种?运动
二、骨、关节和肌肉的协调配合
屈肘时,肱二头 肌收缩,肱三头 肌舒张。
伸肘时,肱三头 肌收缩,肱二头 肌舒张。
三、运动的意义
有利于觅食和避敌,以适
应复杂多变的环境。
小结: 动物的运动
一、动物的行为 1、概念:动物所进行的一系列有利于它们存活和 繁殖后代的活动 2、表现——各种运动 二、运动系统的组成 :骨骼 肌肉

八年级生物上册 第五单元第二章第1节动物的运动课件 新人教版

八年级生物上册 第五单元第二章第1节动物的运动课件 新人教版
A、公羊 B、老羊 C、幼羊 D、母羊
3、是少骨年成儿分童的的含骨量柔(韧有C 弹)性、不易骨折,但易变形,原因 A、有机物约为2/3,无机物约为1/3 B、有机物约为1/3,无机物约为2/3 C、有机物多于1/3,无机物少于2/3 D、有机物少于1/3,无机物多于2/3
4、运动系统有哪些作用( C )
运动系统的主要功能:运动、保护、支持
人体活动范围最大的关节是:肩关节
关节对骨的运动有什么意义? 关节是骨连结的只要形式,在运动中
起着支点作用。
认识动物的运动系统
对照家兔的骨骼图, 说说它们分别是由
哪些骨组成的?
演示实验:探究骨的成分结构
回答下列问题: 1、骨燃烧后的剩余物质是什么?这种物质有
什么特性?
肌腱(属于致 密结缔组织)
主要有肌细 胞构成,外 肌 面包有结缔 腹 组织膜,里 面有许多血 管和神经)
肌腱
骨骼肌包括肌腱 和 肌腹两部分.
骨骼肌两端是 白色的 肌腱 , 中间是 肌腹 .
骨骼肌一般要跨
越一个或几个关 节,由 肌腱 附
着在相邻的骨上
骨和关节本身没
有运动能力,必 须依靠 骨骼肌的
牵引来运动.
肱二头肌 肱三头肌 肱骨
尺骨 桡骨
1 肌肉包括几部分?
肌腹、肌腱
2 肌肉的附着方式?
3 人体有多少块肌肉? 它在运动中起什么 作用?
人体大约有600多块骨 骼肌。在运动中起动力作用。
认识骨、关节、肌肉的协调配合
运动并不是仅靠运动系统就能完成的。
它需要神经系统的控制和调节,需要消化 系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
关节囊 关节腔(内有滑
液,减少磨擦)
关节面

八年级生物上册 第五单元 第二章 第一节 动物的运动课件 (新版)新人教版-第一节 动物的运动课件

八年级生物上册 第五单元 第二章 第一节 动物的运动课件 (新版)新人教版-第一节 动物的运动课件
学习课件
八年级生物上册 第五单元 第二章 第一节 动物的运动课件 (新版)新人教 版-第一节 动物的运动课件
第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
新课导入
斑马的防御行为
斑马感觉到了狮子的威胁,迅速奔跑
孔雀开屏Βιβλιοθήκη 大雁迁徙蜜蜂采蜜动物所进行的这一系列有利于它们生存和繁 殖后代的活动,都是动物的行为。
A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③
课堂小结
运动系统的组成: 骨
运动系统: 关节
肌肉(骨骼肌)
结束语
同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成 功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没 有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念, 考试加油!奥利给~
推进新课
鱼的游泳
鸟的飞行
马的奔跑
动物的运动器官是怎样完成 各种动作的呢?
思考:运动系统是由哪几部分组成的?
人 体 运 动 系 统 的 组 成
运动系统的组成: 骨
运动系统: 关节
肌肉(骨骼肌)
骨与骨之间通过 关节等方式相连形成 骨骼,骨骼肌附着在 骨骼上。
骨、关节和骨骼肌的协调配合
肱二头肌
运动并不是仅靠运动系统来完成的,还 需要其他系统如神经系统的调节。运动所需 的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环 系统等系统的配合。
哺乳动物主要靠四肢支撑起身体,骨在骨 骼肌的牵拉下围绕着关节运动,从而使躯体能 够完成各种动作,具有很强的运动能力。
强大的运动能力,有利于动物寻觅食物、 躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代,以适应复 杂多变的环境。
例:当你用筷子夹菜往嘴里送时,肱二 头肌和肱三头肌处于的状态分别是()D
A.收缩,收缩 B.舒张,收缩 C.舒张,舒张 D.收缩,舒张

八年级生物上册_第五单元_第二章《动物的运动和行为》第一节《动物的运动》课件_新人教版

八年级生物上册_第五单元_第二章《动物的运动和行为》第一节《动物的运动》课件_新人教版

骨、关节和肌肉的协调配合
当骨骼肌受
神经传来的刺激
收缩时,就会
骨牵动

关节活动,于是
躯体就会产生运
动。
2020/12/4
31
2020/12/4
姚明
32
2020/12/4
运动的 生物学意义
27
(动动脑)分析以下几个动作中,肱二头肌、 肱三头肌是怎样协调配合的?
①两同学扳手
①肱二头肌收缩, 同时肱三头肌舒张
②铅球推出去的 过程
③提一桶水
②肱二头肌舒张, 同时肱三头肌收缩
③都收缩
④双手自然下垂 ④都舒张
2020/12/4
28
关节腔 关节囊
2020/12/4
哺乳动物行走、奔跑、跳跃
2020/12/4
10
一、运动系统的组成 1、运动系统的组成

哺乳 动物

运动


系统

肌肉
哺乳动物的运动系统是由骨骼和肌肉组成的
2020/12/4
11
单个的,一块一 块的骨
多个骨通过 关节连接形 成的组合
2020/12/4
12
1、观察兔骨骼标本说出兔 前、后肢由哪些骨组成? 并找出自己的上肢和下肢 对应的骨。
2020/12/4
24
四、动物运动的生物学意义
蚯蚓的蠕动、鱼的游泳、鸟和昆虫 的飞行、哺乳动物的行走、奔跑、 跳跃等。
具有发达的运动能力,有利于
觅食 和 避敌 ,以适应
复杂多变的环境。
2020/12/4
25
小结
第二章第一节
2020/12/4
26
知识总结
动物的运动

人教版八年级生物上册第五单元第二章第一节 动物的运动课件 (共26张PPT)

人教版八年级生物上册第五单元第二章第一节 动物的运动课件 (共26张PPT)
动而产生运动。骨骼肌的两端必须附着在不
同的骨上,这样才能运动。
P45 5、 或者说:在运动中,骨起杠杆作用,关节
起支点作用,骨骼肌起动力作用。 或者说:肌肉接收到神经系统传来的刺激
进行收缩,它牵动骨,围绕关节转动,于是产生
了运动。
课后思考
运动消耗的能量是如何产生的

靠呼吸作用

循环系统
消化系统
呼吸系统
2.哺乳动物的运动系统是由 骨 和 关节 肌肉组成。
3.请根据图回答下列问题
(1)请指出图中所标结构的 名称:①是 肱二头肌 ,② 是 肱三头肌。
(2)当伸肘时,图中的两块 肌肉处于什么状态? 肱三头肌收缩,肱二头肌舒张
(3)当屈肘时,图中的两块 肌肉处于什么状态? 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
肌肉与骨和关节的关系示意图
第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
第一节 动物的运动
学习目标
1、运动系统是由哪些部分组成的? 2、骨、关节和肌肉怎样协调配合完成动作? 3、运动对于动物的生存具有什么意义?
活动任务一 运动系统的组成:
看p42-43观察思考,小组合作完成下列问题:
1、观察兔的骨骼上下肢,尝试认识人体相应的骨
屈肘时,肱二 头肌_收_缩 ,肱 三头肌_舒_张 。
伸肘
伸肘时,肱三 头肌_收_缩 ,肱 二头肌_舒_张 。
分析以下几个动作中,肱二头肌、肱三头肌是 怎样协调配合的?
①两同学扳手腕 ②铅球推出去的过程 ③提一桶水
①肱二头肌收缩, 同时肱三头肌舒张
②肱二头肌舒张, 同时肱三头肌收缩
③都收缩
④双手自然下垂
肩胛骨 肋骨 脊椎骨
肱骨 桡骨 尺骨

八年级生物上册 5_2_1 动物的运动课件 (新版)新人教版1

八年级生物上册 5_2_1 动物的运动课件 (新版)新人教版1

运动并不仅靠运动系统来完成。 它需要神经系统的控制和调节。它 需要能量的供应,因此还需要消化 系统、呼吸系统、循环系统等系统 的配合。
动物运动的意义
适应复杂 多变的环境。
骨骼(包括关节) 1. 运动系统的组成 骨骼肌
2.骨骼(杆杠作用)、关节(支点作用) 和骨骼肌(动力作用)的协调配合
3.运动系统与其他系统的联系
第二章动物的运动和行为
螳螂的新婚之夜
动物所进行的一系列有利于它 们存活和繁殖后代的活动,都 是动物的行为
动物的行为常常表现为各种各样的运 动。动物的运动依赖于一定的身体结 构
人教版
青蛙
火焰天使鱼
猎豹
加拿大黑雁
这个动作的完成主要依 靠身体的哪些结构?
答:骨骼(骨、关节) 和肌肉。
骨连结
右图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:
〔a(〕1)关脱节臼头是许多从人〔d都〕曾有关过节的窝经历中,脱脱落臼出是来指的
现象。当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两 骨之间的摩擦,关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力。
把两块骨牢固地联系在一起的是〔 b〕 关节囊 。
(注意:〔 〕内填结构代号, 上填结构名 称)。
4.运动对动物生存的意义
1、把骨骼肌连在骨上的结构是
A.关节
B.韧带
C.关节囊
D.肌腱
(D )
2、完成伸肘动作时 A.肱二头肌、肱三头肌都收缩 B.肱二头肌、肱三头肌都舒张 C.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 D.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
(D )
3、脊椎动物运动系统的组成包括
(C )
A.骨和关节


骨骼肌收
头 肌
肱 三
缩,牵动着它所

人教版八年级生物上册第五单元第二章2.1动物的运动课件

人教版八年级生物上册第五单元第二章2.1动物的运动课件
C
8. (创新题)2022年11月29日,神舟十五号发射,航天员乘组开启了6个月的太空生活。在太空中长期工作会导致运动机能下降(主要影响收缩功能)。中国空间站上的航天员坚持锻炼身体,目的是防止( ) A.肌肉萎缩 B.关节脱臼 C.骨裂骨折 D.韧带拉伤
A
9. (原创题)神舟航天员乘组在中国空间站用摄像机拍摄下了壮美的地球。关于航天员动作的完成,下列分析正确的是( ) A.2及里面和外面的韧带使得关节灵活 B.运动时8、9分别起杠杆和支点的作用 C.航天员伸手拿月饼时,6收缩7舒张 D.航天员完成出舱过程所需的能量有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等系统的配合

【分析】关节软骨和关节腔内的滑液能减少关节头和关节窝之间的摩擦,使关节的运动更灵活。因此治疗一种关节疾病时,可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状。药物注射的正确部位是③关节腔。
12.[跨学科综合题]图一、图二分别是人体运动系统的概念图和小丽同学制作的气动人工肌肉模型。请据图回答下列问题。 (1)图一中A是________; B是________; C是________。
(3)其他系统的配合 运动的产生不仅靠运动系统,还需要________系统的调节。运动所需的能量,有赖于________系统、________系统、________ 系统等系统的配合。 (4)运动的意义 有利于动物________、躲避敌害、争夺栖息地和______________,以适应__________________。
神经
呼吸
消化
循环
觅食
繁殖后代
复杂多变的环境
1. [2023年1月广州期末]藏羚羊四肢发达,奔跑如飞,它的运动系统包括( ) A.关节、肌肉 B.骨、关节、肌肉 C.骨、骨骼肌 D.骨骼、关节、骨骼肌

八年级生物上册 第五单元 第二章 第一节 动物的运动课件 (新版)新人教版

八年级生物上册 第五单元 第二章 第一节 动物的运动课件 (新版)新人教版
ngw
牵动(qiānd关òn节g)骨绕_____活动
ù) 运动的协作:至少需要两组__肌_肉__相互配合

需要__神__经__系__统_的调节
运 运动的调节 还需要其他系统的配合

运动的意义:利于动物___寻__觅__食__物__、__躲__避__敌__害__、__争__夺 ___栖__息__地_和__繁__殖__后__代_等
的牵拉。
2.骨骼肌的特性:_____________。 受刺激而收缩(shōu suō)
3.运动的发生
(1)当骨骼肌受_____传来的_____收缩(shōu suō)时,就会牵动骨绕____
活动,于是躯体的神相经应部位就会刺产激生运动。
关节
第六页,共13页。
收缩(shōu suō)牵
复(2位)协(f作ù :一组骨骼肌只能拉_________骨改变位置,而不能将骨 w_è_i_)__,骨的复位要靠另一组肌肉的收缩牵拉,可见与骨连接的 肌肉至少是由__两_组肌肉相互配合活动(huó dòng)的。例如:
争夺栖息地和_________,以适应复杂多变的环境。
躲避敌害
繁殖后代
第八页,共13页。
固着 (ɡù
6肉.质其(他rò动u 物的运动方式:水螅主要___z_he_)在水草上;蜗牛依靠 _zh_ì_)_足___缓慢爬行;蚯蚓缓慢_蠕__动__;蝗虫能够__跳__跃_,也善于 _飞__行__;家鸽与飞行有关的_肌__肉__非常发达。 【特别提醒】躯体运动的形成 1.一个支配:神经系统(xìtǒng)的支配。 2.三个要素:杠杆(骨)、支点(关节)和动力(骨骼肌)。 3.多个协作:以运动系统(xìtǒng)为主,在其他系统(xìtǒng)的协调 配合下完成运 动。

八年级生物上册 第五单元 第二章 第一节 动物的运动课件 新人教版

八年级生物上册 第五单元 第二章 第一节 动物的运动课件 新人教版
第十五页,共17页。
请观察(guānchá)一组动画:
第十六页,共17页。
1肌腱 (jījiàn) 2肌腹
第十七页,共17页。
• 1、运动系统的组成
• 2、关节的结构(jiégòu)
• 3、屈肘
第一页,共17页。
肌肉 (骨jīròu)
关节 (guā 骨和关节组成(zǔ chénnɡji)é骨)骼
第二页,共17页。
关节
(头关gu节ānjié) (关gu节ānjié) 囊 (guānjié) 腔关节窝 关节软骨
肱三头(sān tóu)肌
肌肉(jīròu)与骨和关节的关

第九页,共17页。
二、运动(yùndòng)的 产生
归纳:骨在肌肉的牵拉下围绕(wéirào)着 关节进行运动。
第十页,共17页。
肱二头肌收缩,肱三头肌舒张(shūzhāng)时,肘部 弯曲 肱三头肌收缩,肱二头第肌十一页,舒共17页张。 (shūzhāng)时,肘部
肌 (两腱端(liǎnɡ duān) (jīji较àn细) 呈乳白色的部分)
肌腹 ( 中 间 (zhōngjiān) 较 粗的部分)
第七页,共17页。
锁骨 肩胛骨
肱骨
(gōn
ggǔ)
桡骨
掌骨
(尺rá骨o 腕骨 g(cǔh)ǐg
ǔ)
指骨
股骨
膝盖骨
胫骨
腓骨
足骨
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肱二头肌
肱骨
(gōngg ǔ)
第十四页,共17页。
当然,运动系统并不是(bù shi)仅靠运动 系统来完成的。它需要神经系统的控制 和调节。它需要能量的供应,因此还需 要消化系统、循环系统和呼吸系统等系 统的配合。

人教版初中生物课标版八年级上册第五单元第二章第一节 动物的运动 (共24张PPT)

人教版初中生物课标版八年级上册第五单元第二章第一节 动物的运动 (共24张PPT)

• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021

三.关节
关节头
实验:
1.材料:解刨器(4件套)1套,解剖盘1个 鸡爪1个
关节囊 关节腔
2.步骤:利用解剖器械,剖开鸡爪表面的 关节囊,观察内部结构,并参照
教科书P43页的结构图,确认各 部分的结构。
关节窝
3.思考: (1)观察关节头和关节窝的结构形态,并
活动时观察关节,试想下原理?
关节软骨 (2)用针挑刺下关节头和窝的表面,看是

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/10 2021/8/ 102021 /8/108 /10/202 1 11:39:05 PM

11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/8/10 2021/8/ 102021 /8/10A ug-211 0-Aug-2 1
垂直用力 肌肉(同时收缩)
睡眠 肌肉(同时放松)
知识小结:
1.骨—围绕_关__节_运动
运动 2.关节—可活动,用于连接
系统
骨__骼__. 3.骨骼肌—具有收缩特性,可
以产生运动所需的_动_力__
骨、关节、肌肉 怎样协调配合完成运动?
肌肉的牵引骨围绕关节 产生运动
运动只靠运动系统就能完成吗? 如果不是,还有哪些系统参与?
否有软骨组织?
关节示意图

八年级生物上册 第五单元 第二章 第一节《动物的运动》课件

八年级生物上册 第五单元 第二章 第一节《动物的运动》课件
动物 的运动 (dòngwù)
2021/12/11
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请阅读(yuèdú)教材P42—P43的观察与思考,分析下列资料:
(一)观察家兔的骨骼标本,特别是它的前肢和后肢,注意
它们分别是由哪些骨组成的,并试着在自己的上肢和下肢
找一找相应的骨。
2021/12/11
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(二)请观察(guānchá)剖开的动物关节,对照关节示意图,观察 (guānchá)关节的结构。注意关节是由哪几部分组成的?
No 伸肘的动作,想一想这个动作是靠哪些结构完成的。再结合屈肘伸肘时肌肉状态(zhuàngtài)的图片,思考这个动作是靠哪些结构完成的。
运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合
Image
12/11/2021
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已除去(chú qù)部分皮肤的鸡翅
2021/12/11
肌肉可以提供动力。骨起到了杠杆的作用。
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除去鸡翅上的肌肉后,请观察(guānchá)骨与骨之间的连 接。
2021/12/11
骨与骨之间通过关节等方式相连形成(xíngchéng)骨骼。
第五页,共十一页。
肌肉牵动骨绕关节(guānjié)活动、关节(guānjié)和肌肉在结构上是相连的,骨 与骨通过关节(guānjié)相连,肌肉附着在骨上。肌肉牵动骨绕关节(guānjié)活
2021/12/11
第十页,共十一页。
内容(nèiróng)总结
动物的运动。除去鸡翅上的肌肉后,请观察骨与骨之间的连接。如果用房间的门来打比方,它相当于门上的什么结构。3.蚯蚓体内 有肌肉,但是没有骨骼,这是它不能快速运动的原因吗。关节使骨的运动更加灵活,起支点作用,相当于门上的门轴。请做一做屈肘和
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2、在稀盐酸中不能溶解的物质是什么?这种 物质有什么特性?
(不能溶解的物质是有机物,使骨具有韧性)
1、人和动物的运动系统由骨、骨连结和骨 骼肌三部分组成。在神经系统的调节和其他 系统的配合下,运动系统起到支持、保护和 运动的作用。 2、骨分为长骨、短骨、扁骨、和不规则骨 等
3、骨在运动中杠杆作用。 4、人的骨骼由206块骨组成。
颌关节 肩关节
肘关节
髋关节 腕关节 指关节
膝关节
踝关节
动物的各种运动方式 都是以一定的结构作 为基础的.哺乳动物 的运动系统由 骨 骨连接和 骨骼肌 组成 骨和骨连接构成 骨骼 骨与骨之间的连接有三 不活动的连接 种形式: 、 半活动的连接 、 活动 的连接又叫 关节 ,是 骨连接的主要形式。
运动系统的主要功能:运动、保护、支持
关节囊 关节腔(内有滑
液,减少磨擦)
关节面
思考:
想一想,关节的结构有几部分? 它有哪些适于运动的特点呢?
关节的结构
关节囊 外有韧带,内壁分泌滑液
关节头:略凸 关节面 关节窝:略凹 关节腔
内有滑液 覆盖关 节软骨
结构 特点 既牢 固又 灵活
关节的功能:既牢固又灵活
脱臼——关节头从关节窝里滑脱出来
可打结
无机物溶解于盐酸中,剩余 的成分是有机物 骨的成分是有 机物和无机物
分析及结论
骨的成分结构:
骨质中有水分、有机物和无机盐。 1、无机盐----主要成分是钙盐,使骨质坚硬, 是骨燃烧后的剩余物质。
骨是人体最大的“钙库”
2、有机物----主要是骨胶蛋白,使骨具有韧 性。
成人、儿童、老年人的骨的成分结构
肌腱(属于致 密结缔组织) 主要有肌细 胞构成,外 肌 面包有结缔 腹 组织膜,里 面有许多血 管和神经)
肌腱
骨骼肌包括肌腱 和 肌腹两部分. 骨骼肌两端是 白色的 肌腱 , 中间是 肌腹 . 骨骼肌一般要跨 越一个或几个关 节,由 肌腱 附 着在相邻的骨上 骨和关节本身没 有运动能力,必 须依靠 骨骼肌的 牵引来运动.
• 骨燃烧后的剩余物质是什么?这种物质有什么特性? • 在稀盐酸中不能溶解的物质是什么?这种物质有什么 特性?
操作项目 实 验 鉴 别 方法 结果 方法
实验组
1 用酒精灯火焰烧鱼 骨 骨变脆而硬 用解剖针敲击 2 用稀盐酸浸泡鱼骨 骨变柔软 对折弯曲
对照组 不做处理
敲击和弯曲
结果
粉碎
有机物燃烧,剩余 的成分是无机物
第二章
动物的运动和行为
第1节
动物的运动
跳跃 飞行 攀缘 奔跑 爬行 游泳 蠕动 行走
导语:
动物有这么多种的运动方式,你 想知道动物是如何完成这些动作的吗? 这就是我们今天要研究的课题——动 物的运动。
指导:
动物所进行的一系列有利于它们存活 和繁殖后代的活动,都是动物的行为。 动物的行为常常表现为各种各样的运动。 动物的运动依赖于一定的身体结构。
人体活动范围最大的关节是: 肩关节
关节对骨的运动有什么意义?
关节是骨连结的只要形式,在运动中 起着支点作用。
认识动物的运动系统
对照家兔的骨骼图, 说说它们分别是由 哪些骨组成的?
演示实验:探究骨的成分结构
回答下列问题: 1、骨燃烧后的剩余物质是什么?这种物质有 什么特性?
(剩余物质是无机盐,使骨质坚硬)
成人 儿童 老年人 少于1/3 多于2/3
有机物含量 约占1/3 多于1/3 无机物含量 约占2/3的弹性大, 骨的弹性小, 硬度小,不 硬度大,但 易骨折,但 易骨折 易变形
关节的结构 :
• 关节----指 骨与骨之间 能够活动的 结构,人体 大部分的骨 连结属于关 节。
骨骺 骨髓腔
1、骨膜:内有神经和血 管,血管为骨组织提供 营养物质。
2、骨髓腔内和骨松质的 骨密质 腔隙内容纳骨髓。红骨 髓具有造血功能;黄骨 髓失去造血功能,但在 骨松质 一定的条件下(如失血 过多)也可以恢复造血 功能。
3、骨膜内层有成骨细胞, 与骨的长粗和骨折后的 修复有关。
演示实验
探究骨的成分结构
肱二头肌
肱三头肌 肱骨
尺骨
桡骨
1 肌肉包括几部分?
肌腹、肌腱
2 肌肉的附着方式? 3 人体有多少块肌肉? 它在运动中起什么 作用?
人体大约有600多块骨 骼肌。在运动中起动力作用。
认识骨、关节、肌肉的协调配合
运动并不是仅靠运动系统就能完成的。
它需要神经系统的控制和调节,需要消化 系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
总结:
骨骼肌受到来自神经传来的刺激 时,就会牵引骨绕关节活动,引 起躯体产生运动。
动物各器官系统协调配合完成运动
课堂小结:
骨骼肌的收缩,牵 动骨绕着关节活动,于 是躯体就产生了运动。
练习:
1、脊柱属于哪一种骨连结方式。( B ) A、活动的 B、半活动的 C、不活动的 D、以上三种 都是 2、取一段羊的骨,经观察发现骨髓颜色呈红色,说明这只 羊是( C ) A、公羊 B、老羊 C、幼羊 D、母羊 3、少年儿童的骨柔韧有弹性、不易骨折,但易变形,原因 是骨成分的含量( C ) A、有机物约为2/3,无机物约为1/3 B、有机物约为1/3,无机物约为2/3 C、有机物多于1/3,无机物少于2/3 D、有机物少于1/3,无机物多于2/3 4、运动系统有哪些作用( C ) A、呼吸、运动、保护 B、运动、支持、调节 C、支持、运动、保护 D、呼吸、保护、支持
急救方法:发生脱臼后,不要再 活动,立即请医生将关节复位。
什么结构使得关节既牢固又灵活?
使关节具有牢 固性的结构:
1.关节头在关节窝里 2.关节囊及里面和外面的韧带
使关节具有灵 活性的结构:
1.关节头与关节窝的表面都覆 盖有光滑的关节软骨,可以减少 运动时两骨间关节面的摩擦和缓 冲运动时的震动。
2.关节腔内还有由关节囊壁内表 面分泌的滑液,有润滑关节软骨 的作用,减少骨与骨之间的摩擦
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