第2课古代两河流域

耳朵就要被剁掉．此规定出自于（ ）
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《古兰经》
C. 《权利法案》
D. 《人权宣言》
用楔形文字写下的卜辞
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用楔形文字书写的教科书 用楔形文字记载下来的案件
二、古巴比伦王国的崛起
1、前2000年左右，阿摩利人 侵入两河流域，建立了古巴 比伦王国。 2、前1792年，汉谟拉比即位， 加强中央集权，巩固个人统 治，发展经济，缓解内部矛 盾，很快统一了两河流域。
汉谟拉比
《汉谟拉比法典》
目的： 为了维持统治。
奴隶主可以任意买卖、 赠送、抵押奴隶，打 死奴隶按奴隶的平均 价格赔偿，拐走和窝 藏奴隶要判死刑。
钱，他不肯，非要也把我 的牙齿也敲掉。大人，他 打掉我的牙齿，我再打掉 他的，这是很公平的，否
窃贼被抓获，要处于 重刑，甚至死刑，侵 犯他人住宅，必须就 地处死。
则我太吃亏了。
法官判决—— 自由人打掉别的自由人的牙齿自己 也要受到同样处罚
2、有一文字是用段段芦秆在泥板上制成，
笔画像楔 子创这文字的苏美尔人生活（ ）
A. 印度河流域 B. 两河流域
C. 黄河流域
D. 尼罗河流域
3、人类早期的文明最早诞生在亚非的大河流域。如 图是哪个古代文明的发源地？（ ）
A. 古巴比伦王国 B. 古代埃及C. 古代印度D. 古代中国
4、如果奴隶胆敢对主人说，你不是我的主人，他的
第二课 古代两河流域
知识目标
1.了解古代两河流域文明的概况 2.知道古巴比伦王国的统治概况 3.掌握《汉谟拉比法典》的内容和地位
5分钟阅读课本P7—P9勾画、标注、记忆下列问题 1. 古代两河流域的地理位置、国家出现和统一的时间 2.古代两河流域的文化 3.《汉谟拉比法典》的制定者、目的、内容、地位、实质？
新月沃地
1.两河流域:幼发拉底河和底格里斯河。
2.地理环境：干旱少雨、流量不稳，灌溉农业。
文明：奠基者——苏美尔人 （公元前3500年）。
1.苏美尔人用削尖的芦苇管 在泥版上刻字，笔画楔形。
楔 形 文 字
世界上较 早文字之 一。
意义：
以楔形文字写成的《汉谟拉比法典》部分内容 用楔形文字写下的医案
法典内容
一个奴隶主扭着两个人来到法庭： 法官大人，我要告这两个人，他们
奴隶主可以任意买卖、 赠送、抵押奴隶，打 死奴隶按奴隶的平均
是兄弟，哥哥到我家做客，拐走了 价格赔偿，拐走和窝
我的一个奴隶，当我派人去向他要 藏奴隶要判死刑。
人时，弟弟就把奴隶打死了。“不
关我的事，奴隶不是我杀的，我没 窃贼被抓获，要处于
制定者： 汉谟拉比
地 位：是迄今已知世界上第一部比较 为完整的成文法典。 是古巴比伦王国留给人类的宝 贵文化遗产
实 质： 是代表奴隶主意志的法律， 是维护奴隶主阶级统治的工具。
使用的文字是？ 有什么寓意？
《汉谟拉比法典》内容
法典刻在一块黑色的石柱上，正文公有282条，内容十分 广泛： （1）古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自 由民和奴隶三个严格的社会等级。 （2）奴隶制度在古巴比伦相当发达。家庭奴隶制是古巴 比伦的一大特征，男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对 妻子儿女有绝对权威，在欠债时甚至可以将妻子儿女送 去抵债。 （3）法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面 的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃。
人物：奴隶主、奴隶、法官、 自由民等相关角色；
地点：法庭上
要求：依据法典内容来做出 裁决。
一个有钱人绑着一个穷 人来到法庭：大人，我要 求处罚这个人，因为他十 分可恶，竟到我家偷了我 一个面包。这个穷人苦苦 哀求：我实在太饿了，就 拿了一个面包，请大人从 轻发落。
法典内容
奴隶主可以任意买卖、 赠送、抵押奴隶，打 死奴隶按奴隶的平均 价格赔偿，拐走和窝 藏奴隶要判死刑。
法典内容
奴隶主可以任意买卖、 赠送、抵押奴隶，打 死奴隶按奴隶的平均 价格赔偿，拐走和窝 藏奴隶要判死刑。
窃贼被抓获，要处于 重刑，甚至死刑，侵 犯他人住宅，必须就 地处死。
法官判决—— 打瞎奴隶眼睛与打瞎牛眼睛同样处理
法典内容
两个人争吵着走进法庭： 法官大人，他把我的牙齿 打掉了一个，我要他陪。 另一人辩驳：我愿意赔他
窃贼被抓获，要处于 重刑，甚至死刑，侵 犯他人住宅，必须就 地处死。
法官判决—— 穷人偷窃面包被判死刑
两个人争吵着走进法庭：法官 大人，他把我家的奴隶打瞎了一 只眼睛，我要他陪。另一人辩驳： 我愿意赔他半个奴隶的钱，他不 肯，想敲诈我。大人，打瞎牛的 眼睛也要赔一半的价钱，何况打 瞎的是一个人，他应该赔我全部 的钱，否则我太吃亏了。
罪”。哥哥辩白。弟弟说：“这有 什么了不起，最多赔钱给你。”
重刑，甚至死刑，侵 犯他人住宅，必须就 地处死。
法官判决—— 拐卖奴隶判死刑，打死奴隶赔钱
课堂小结
课堂练习：
1、《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊
甸园”。在这里曾经孕育着的文明古国是（ ）
A.古代埃及
B.古巴比伦
C.古代印度
D.古代中国