大自然的声音
大自然的声音有哪些
大自然的声音有哪些
大自然的声音有：青蛙：呱呱呱呱；北风：呼呼；蜜蜂：嗡嗡嗡嗡；雷声：轰隆隆；树叶：沙沙；泉水：叮咚、叮咚；小鸟：唧唧喳喳；流水：哗哗、哗啦啦；马蹄：嗒嗒嗒嗒；下雨：噼噼啪啪、淅淅沥沥。
大自然是指狭义的自然界。
它是与人类社会相区别的物质世界，此物质世界是以自然的方式存在和变化着的，即自然科学所研究的无机界和有机界。
自然界是客观存在的，它是人类和其它自然界的产物本身赖以生长的基础。
水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等等，都于大自然的范畴。
研究大自然包括数学、物理、化学、生物学、地理学等科学对于大自然我们要抱以保护和亲近的心态去面对它。
大自然给人类带来了很多使人类生存下去的美好环境，保护它就是保护人类自己的家园。
自然界的声音
自然界的声音
大自然的声音都有风声、雨声、雷声、溪水声及冰雹声。
1、风声
由太阳辐射的热量引起的空气流动引起的自然现象。
太阳照射在地球表面，使表面温度上升，而表面空气受热膨胀作用而变得更轻、更高。
热空气上升后，低温下的冷空气水平流动，上升的空气因逐渐冷却和重量而下降。
由于表面温度较高，空气被加热上升，这种气流产生风。
2、雨声
雨是一种自然降水现象。
它是由大气扰动产生的。
它是地球水循环不可或缺的一部分，也是几乎所有远离河流的陆地植物供应淡水的唯一途径。
雨点从天上落下，大的小的，快的，慢的。
地球表面的水在冷却形成雨水时蒸发上升。
雨水是人类生活中最重要的淡水资源。
3、雷声
随着闪电而来的是雷声。
听起来有三种类型的雷声。
一种是清晰而响亮的，就像爆炸的声音，一般称为“爆炸”；另一种是低沉的隆隆声，有人称之为“低沉的雷声”。
还有一个低沉而持续的隆隆声，有点像一个研磨的声音。
4、溪水声
溪水是指水道窄而浅，水流速度变化多端，多处于河流上游山谷的自然淡水。
5、冰雹声
冰雹又称“雹”，俗称霸子，“雹子”，在某些地区称为“冷”（如徐州、甘肃等地）。
夏天或春天和夏天是最常见的。
它是一些冰粒，如绿豆和大豆，它们像栗子和鸡蛋一样大。
大 自然 的 声音描写
大自然的声音描写
1、一株株枫树挺拔直立，秋风一吹，叶子发出哗啦啦的响声，就像鼓掌在欢迎我们哩！
2、秋天，到了收获的季节，麦穗在月光下闪动，秋风在高粱地里打着滚儿，飘来极微弱的大豆摇铃的声音。
3、清凉的晓风飘来许多秋意，树叶上留着的露珠，被风摇得点点滴下地来。
4、雨滴落在房顶，叮叮咚咚，如同弹奏好听的曲子。
5、秋的声音,一阵阵秋风吹来“呼呼”,是和天空告别的话音。
6、秋的声音,一只只小燕子向南飞去,“叽叽”,是和北方告别的歌韵。
7、秋的声音,一片片叶子落下,“哗哗”,是和大树告别的话音。
8、秋的声音,菊花慢慢绽开笑脸,是与秋天亲吻的话语。
9、秋的声音,果实你挤我碰,“碰碰”,是和大树告别的话音。
10、冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌地不断往下落.偶尔咯吱一声响,树枝的枯枝被积雪压断了。
11、夏天的村庄到了夜里格外热闹,全听见蝉儿吁吁地不停大声叫.经常沙沙一片响,松林被风吹动了。
大自然的声音有哪些美妙的声音
大自然的声音有哪些美妙的声音
1、雷声，听起来有三种类型的雷声。
一种是清晰而响亮的，就像爆炸的声音，一般称为“爆炸”；另一种是低沉的隆隆声，有人称之为“低沉的雷声”。
还有一个低沉而持续的隆隆声，有点像一个研磨的声音。
人们常称它为“拉莫雷”，其实是一种暗雷。
2、雪声，降雪的声响。
宋陆游《雪夜》诗：雪声如飞沙。
意思下雪的声音如同飞舞的沙子一般。
3、雨声，雨点从天上落下来，大的小的，快的，慢的。
如：夏天、雨点。
天空中的雨像筛子一样落下，像镜子一样打碎了湖水，吓跑了想跳到水面上看雨的小鱼。
4、鸟声，清晨，太阳刚刚从东方升起，我忽然听见有小燕子的叫声，拉开窗帘一看，果真是几只乌黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。
听，“咯咯”“咕咕”“吱吱啾啾”“唧唧啾啾”嘹亮和谐的音乐在小区弥漫开来，荡漾开去。
5、小溪水声，溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓，当溪水从高坡上流下来时，飞溅起团团水雾，溪水清澈透明，可以清楚地看见小溪底的沙石。
大自然的声音作文（精选31篇）
大自然的声音作文大自然的声音作文（精选31篇）大自然的声音作文篇1大自然有许许多多美妙、动听、奇特的声音。
风婆婆是大自然的演奏家，她会到世界各地演奏乐曲。
树叶是风婆婆的其中一个乐器，它会发出美妙的声音，沙沙、沙沙，声音好像沙铃在摇动。
当微风拂过，那声音几乎听不见，好像呢喃细语，现在演奏的是低调，风婆婆温柔的一面，向我们展现了出来。
当风姿婆演奏狂响曲时，整座森林黑压压的，大树也不停在摇动，发出呜呜的声音。
下雨了，滴答，滴答，声音真好听，像是在奏乐。
雨点滴答落在池塘里，像是在打鼓，水面上溅起了一朵朵金银的水花。
池塘边的小青蛙正在呱呱地唱着歌，它此时的心情非常欢快，一场热闹的音乐会便开始了。
雨点落在美人蕉上，滴嗒，滴嗒，它们在绿得发亮的叶子上玩起了滑梯。
轱辘一声，把它们送入了绿葱葱的草丛里。
小草突然变成碧绿碧绿的了。
大自然里藏着许多的声音和音乐，大自然里也有许多的音乐家，可以走在大树下听一听叽叽喳喳的鸟叫，听听唧哩哩的虫鸣。
这样你会感到自由快乐。
大自然的声音作文篇2大自然有许多美妙的声音。
雷公公是大自然的演奏家。
当乌云拉开幕帘，雷公公便拿起又大又重的鼓，开始咚咚地敲了起来，那声音越来越大，越来越响，吵醒了正在睡觉的风姐姐。
风姐姐开始到处游玩，树叶也发出了不同的声响，让人们感受到了雷公公的威力。
雨是大自然的音乐家。
当调皮的小雨点嘀嗒嘀嗒地从云端跳下来的时候，它用温柔的声音告诉人们，要下雨了。
不一会儿，小雨点的哥哥中雨也拿着摇铃沙沙沙地跳了下来，紧接着大雨爸爸也拿着铃哗哗哗地跳了下来。
有的雨点落到池塘里，激起一个个水泡，像一朵朵小花；有的雨点落在屋顶上，又从屋顶滑落下落，好像在玩滑滑梯；还有的雨点落在叶子上，把叶子冲刷得更绿了，好像在说：“我给你洗个澡吧！”动物是大自然的歌唱家，黄鹂站在枝头唱着欢乐的歌，小狗在唱热情的歌，小猫在唱温柔的歌。
大自然的声音真是美妙呀！大自然的声音作文篇3大自然有许多美妙的声音！爸爸就是一个超级棒的指挥家。
三年级作文大自然的声音【六篇】
大自然有许多美妙的声音，就像一首首美妙的歌。
为大家提供《三年级作文大自然的声音【六篇】》，欢迎阅读。
【篇一】三年级作文大自然的声音大自然里有许多声音，它们是悦耳的，是优美的，是动听的。
一声春雷炸响，唤醒了熟睡着的动物们，小鸟在天空中自由自在地飞翔，唱起了赞颂春天的歌，青蛙也开起了音乐会。
小溪上的冰慢慢地化了，又恢复了往日的哗哗声，小草们也纷纷探出了头。
在春风的吹拂下，发出了一阵阵的沙沙声，杨柳的枝条被一阵阵的春风吹得发出了哗啦哗啦的声音，好像一个波浪鼓。
一场倾盆大雨来了——夏天到了，知了叫着“知了，知了”，好像在感叹夏天的闷热，小蜜蜂“嗡嗡”地叫着，开始了夏天里的工作——采蜜，“扑通、扑通”，鱼儿也跳起来了舞，纷纷跃出了水面。
忽然，一阵秋风吹过，耳边呼呼声，好像在对丰收进行赞美，麦子发出沙沙的声音，好像在跳舞，火红的枫叶发出了悦耳的“哗哗“声，田野里，连蟋蟀也高兴地唱起了歌，赞叹着喜悦的季节。
冬天，洁白的雪花“啪嗒，啪嗒”的欢快地打在了大地上，好像顽皮的孩子，北风呼啸着把寒冷带到了河面上，河面冻住了，树上的冰珠掉在了河面上，发出叮叮当当的声音，好像有一个小孩子挡着铃铛，屋顶的冰掉在地上，发出“乒乓、乒乓”的声音，好像一场音乐会，树枝被雪压得弯下了腰，紧接着雪把树枝压断了，发出了咔嚓的声响，掉在地上，发出啪啪的声音。
每一年，大自然都在用它的声音谱写关于四季的乐章，只要我们留心观察，就会发现大自然的声音是如此的美妙。
【篇二】三年级作文大自然的声音远离了城市的喧闹，我回归了自然，倾听着她美丽的声音。
听，风儿的声音。
调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。
“沙拉拉，沙拉拉;”伴着鸟语虫鸣，逐渐清晰起来，响亮起来。
听，流水的声音。
清澈的泉水不停地唱着歌，日日夜夜的奔驰着，“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答，水与石的温和争辩；或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。
那仿佛诉说着许多故事，也令人想起许多故事的声音，有时，竟使人禁不住忘情地蹲下身来，像儿时沟边放纸船的样子，生命又温柔地回到了赤子最初的心境。
关于大自然的声音作文6篇
关于大自然的声音作文6篇大自然的声音是动听的，大自然的声音是粗扩的，大自然的声音是欢快的，大自然的声音是寂默的。
下面是小编为大家收集关于大自然的声音作文6篇，欢迎借鉴参考。
大自然的声音作文(1)：风、雨、雷、水、动物、植物这都是大自然中的一物，它们无时无刻不发出奇妙的声音。
听，多么悦耳的声音啊!泉水流过山涧，流过悬崖上的峭石，轻轻敲击着石头，发出叮咚、叮咚的声音。
百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样，唱出一曲曲醉人心房的歌。
河水弹奏着一首首乐曲，发出美妙的声音。
风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏，一不留意撞到树叶上发出沙沙沙的声音，仿佛在说对不起对不起。
这支乐队引来了无数的听众，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静。
呼呼――、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了多么美妙的声音啊!他们就像一只大型乐队，奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐，令人陶醉。
春雨活泼乱跳地来了，起初雨不算太大。
慢慢地，雨越来越大。
也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而悲哀的哭了。
夏雨哥哥也顽皮的跑来了，他先让雷来教训一下伤害自我母亲的人。
天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。
雷鸣过后，夏雨才蹦着跳着的下来。
那闷热的天气顿时变得凉爽起来。
那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠，光彩四溢。
秋雨也迈着步子来了，大风呼呼的刮着。
小燕子欢快的叫着，仿佛在说：再见，再见!冬雨悄悄的来了，好像在和我们玩捉迷藏，雨点滴在街道上，让街道变得更清洁。
雨点打在玻璃上、铁门上，发出了乒乒乓乓的声音，好像在开一场演唱会。
让我们伴随着这一年四季的雨，这大自然的奇妙的声音，迎接我们完美的未来吧!大自然的声音作文(2)：夜晚，银色的月光洒向大地，把大地照得仿佛成了平静光沽的湖而，静静的，没有一丝涟漪。
山野也像一个睡得沉沉的小孩，谁都叫不醒它。
知了那是孩子的鼾声吗?哦，原先是蝉在合唱。
(第一个声音)那些在地底下积蓄了多年能量的歌唱家们，最后能在今夜一齐绽放歌喉。
大自然的声音词语表
大自然的声音词语表
1. 鸟鸣：鸟儿在清晨或黄昏时分的鸣叫声，有时轻快，有时悠扬。
2. 风吹过树叶的声音：沙沙作响，像是在诉说着大自然的故事。
3. 泉水叮咚：清澈的泉水在石头上起伏，发出悦耳的声音。
4. 海浪拍岸：波涛汹涌，犹如大自然的呼吸。
5. 蜜蜂嗡嗡：勤劳的小精灵在花间飞舞，带来春天的气息。
6. 雷声隆隆：天空中的雷声，像是大自然的怒吼，震撼人心。
7. 雨滴嗒嗒：细雨轻敲在窗户上，让人心旷神怡。
8. 虫鸣唧唧：夜晚的虫鸣，像是在编织一首宁静的夜曲。
9. 树叶飘飘：风起时，树叶在空中飘舞，如诗如画。
10. 山谷回声：声音在山谷中回荡，仿佛是大自然的回馈。
《大自然的声音》生字、组词及造句
《大自然的声音》生字、组词及造句1.
妙（miào）：奇妙、妙处、妙手、妙不可言。
造句：大自然的声音真是奇妙无比，让人感到无比愉悦。
2.
演（yǎn）：演奏、演绎、演出、演变。
造句：大自然的声音就像一场精彩的演奏，让人流连忘返。
3.
奏（zòu）：奏效、奏乐、奏鸣曲、合奏。
造句：他的治疗奏效了，病情有所好转。
4.
琴（qín）：琴声、琴音、弹琴、口琴。
造句：她的琴声悠扬动听，让人陶醉其中。
5.
柔（róu）：轻柔、柔美、柔和、柔顺。
造句：大自然的声音轻柔细腻，让人感到无比舒适。
6.
感（gǎn）：感受、感动、感慨、感恩。
造句：我深深地感受到了大自然的美妙和神奇。
7.
受（shòu）：接受、受益、受教、受赏。
造句：他接受了老师的建议，开始认真学习。
8.
激（jī）：激动、激情、激励、激发。
造句：大自然的声音激发了我对生命的热爱和追求。
9.
击（jī）：击鼓、击掌、击剑、出击。
造句：他的演讲赢得了观众的热烈掌声和击掌称赞。
10.
器（qì）：器乐、器皿、乐器、大器晚成。
造句：大自然的声音就像各种乐器的演奏，让人感到无比美妙。
六年级级大自然的声音(精选21篇)
六年级级大自然的声音（精选21篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级语文《大自然的声音》原文、教案及教学反思
【导语】《⼤⾃然的声⾳》是⼀篇散⽂，四个⾃然段，通过对⼤⾃然声⾳的细腻描摹，展现了⼤⾃然丰富多彩的美。
以下是整理的⼩学三年级语⽂《⼤⾃然的声⾳》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级语⽂《⼤⾃然的声⾳》原⽂ ⼤⾃然有许多美妙的声⾳。
风，是⼤⾃然的⾳乐家。
他会在森林⾥演奏他的⼿风琴。
当他翻动树叶，树叶便像歌⼿⼀样，唱出各种不同的歌曲。
不⼀样的树叶，有不⼀样的声⾳；不⼀样的季节，有不⼀样的⾳乐。
当微风拂过，那声⾳轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让⼈感受到⼤⾃然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出⼀⾸雄伟的乐曲，那声⾳充满⼒量，令⼈感受到⼤⾃然的威⼒。
⽔，也是⼤⾃然的⾳乐家。
下⾬的时候，他喜欢玩打击乐器。
⼩⾬滴敲敲打打，⼀场热闹的⾳乐会便开始了。
滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林⾥的每⽚树叶；所有的房⼦，房⼦的屋顶和窗户，都发出不同的声⾳。
当⼩⾬滴汇聚起来，他们便⼀起唱着歌：⼩溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向⼤海；⼤海哗哗，汹涌澎湃。
从⼀⾸轻快的⼭中⼩曲，唱到波澜壮阔的海洋⼤合唱。
动物是⼤⾃然的歌⼿。
⾛在公园⾥，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在⼀棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的⾍鸣；在⽔塘边散步，听听青蛙的歌唱。
你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”【篇⼆】⼩学三年级语⽂《⼤⾃然的声⾳》教案 ⼀、激趣导⼊，释题，明确课⽂主要教学⽬标。
（⼀）阅读单元导读，明确单元主要教学⽬标。
1、出⽰任务：默读单元导读的两段话，想⼀想，这个单元学习的是关于什么内容的课⽂？这个单元的主要教学⽬标有哪些？分别⽤不同的符号标⽰出来。
2、反馈指导。
（PPT出⽰单元导读） 预设： 这个单元学习的课⽂内容是关于我们与⼤⾃然的。
这个单元的主要学习⽬标有两个：感受课⽂⽣动的语⾔，积累⾃⼰喜欢的语句；留⼼⽣活，把⾃⼰的想法记录下来。
3、⼩结：通过对单与导读的学习了解，我们知道，这个单元的课⽂内容，通过不同的⾓度展⽰了我们⼈们与⼤⾃然和谐相处的主题内容。
10种大自然的声音
10种大自然的声音我爱大自然，更爱大自然曼妙的声音。
傍晚之时，晚霞的光辉黯淡了下去，风儿唱着柔软的歌儿来了，引得树叶”沙啦啦“地为它伴奏着小曲，地上的蟋蟀也叫唤了起来，为这首小曲又增添了一点优雅之美。
忽然，风儿的韵律变了，变成了铿锵有力的进行曲;由柔软的歌声变成了那”呜——呜——“的咆哮声。
沉闷的雷声变成了伴奏。
乍然的雷闪成了今晚狂风的舞台灯。
紧接着，猛然地一阵狂风带来了雨，雨如一条条鞭子，狠狠地往玻璃上抽，形成了”啪啦啪啦“的声音。
风急天怒，大雨滂沱。
刚才还欢唱的蟋蟀，已经没了动静。
铿锵有力的进行曲依然还在继续。
这大雨好像要洗去这人间的一切污点，留下一个美好的世界。
雨渐渐地、渐渐地小了。
雨帘斜了，像一根根细丝撒向树木、墙壁。
闪电与雷声退出了舞台。
这场音乐会也到了收尾阶段。
风，一次又一次地降低了它那高亢的嗓音，雨也慢慢地落下帷幕。
夜，再一次地静了下来……蟋蟀在不久之后又开始了的歌唱。
在不远处，树叶上的雨珠不偏不倚地掉到了一个小水洼中，发出”叮咚——“的清脆响声。
这仿佛是这场音乐会的余韵。
我喜欢去图书馆博览群书，喜欢去动物园观赏动物，但我更喜欢去大自然聆听纷繁美妙的声音。
春天，春回大地，万物复苏。
风儿唱了一冬天的美声，演奏了一冬天的交响曲，现在开始唱民主歌，小河唱的叮咚歌，伴着风儿一同前行;小鸟在树枝上唧唧的叫着。
好像在说春天来了，春天来了!夏天小蜜蜂最高兴了，欢快的从蜂箱里偷偷的溜了出去展现玲珑的小翅膀，像一架架小飞机朝田野飞去。
油菜在田野上，铺上了一块儿金毯子，我是一只小蜜蜂，采呀采，我要给你们的生活加点儿糖。
秋天是一个丰收的季节。
秋风吹来。
树叶变成蝴蝶从树上飘下来，沙沙沙地响。
冬天，北风呼呼的吹。
鹅毛般的大雪从天上飘落下来天际间变成一片寂静。
冬眠的动物也在准备过冬的粮食了。
大自然真是一位最漂亮，最让人心醉的姑娘，我喜欢聆听大自然的声音，因为大自然的声音太美了，他像许许多多的音乐家表演似的。
啊!音乐会让我们神情如痴如醉。
《大自然的声音》ppt课件
植物根系在土壤中生长时会发出细微的摩擦声， 这是根系与土壤颗粒相互作用的结果。
3
叶片扩展和光合作用中的声音
当叶片展开并进行光合作用时，会发出微弱的嗡 嗡声，这是叶绿素吸收光能并将其转化为化学能 的过程。
植物间信息传递方式探讨
通过空气传播的声音信号
01
植物可以通过空气传播的声音信号来感知周围环境的变化，如
倡导绿色生活，减少噪音污染
绿色出行
鼓励步行、骑行、乘坐公共交通等绿色出行方式，减少机动车使 用，降低交通噪音污染。
垃圾分类
推广垃圾分类制度，提高垃圾回收利用率，减少垃圾处理过程中产 生的噪音和污染。
节能降耗
倡导节能环保理念，推广节能技术和产品，降低能源消耗和噪音排 放。
THANKS
感谢观看
雷电的声音
雷声的轰鸣和闪电的划破天际， 是大自然最为震撼的音响之一，
往往令人心生敬畏。
不同季节自然界音响变化
春季
春雨绵绵，鸟鸣啾啾， 万物复苏，春天的声音
充满生机和活力。
夏季
炎炎夏日，蝉鸣声声， 暴雨倾盆，夏天的声音
热烈而多变。
秋季
秋风萧瑟，落叶纷飞， 虫鸣渐稀，秋天的声音 带着一丝凄美和宁静。
冬季
除了声音，哺乳动物还通过身体触 碰、姿态和面部表情等方式进行沟 通。如猴子梳理毛发表示亲昵，猫 竖起尾巴表示警惕。
哺乳动物声音模仿
部分哺乳动物具有模仿其他生物声 音的能力，如某些海豚能模仿人类 的语言和声音。
03
植物世界之声
植物生长过程中发出声音
1 2
种子萌发时发出的微弱声响
当种子吸收水分开始萌发时，会发出微弱的破裂 声，这是种皮破裂、新生命诞生的信号。
50种大自然的声音
50种大自然的声音1. 雷电：闪电在大气中激发的电磁波声音。
2. 暴风雨：风和雨汹涌而来时传出的轰鸣声。
3. 号角：大型号角演奏时产生的低音嘹亮声音。
4. 潮汐：海洋涨落时产生的滔滔声音。
5. 水泡：水中小气泡爆裂时发出的气体空隙声音。
6. 火焰：燃烧时热气流动时发出的噼里啪啦声音。
7. 鸟语：鸟类发出的啾啾、唧唧或鸣叫声音。
8. 风吹：大风呼啸时带来的沙沙声。
9. 雨滴：雨滴落地时发出的滴答声。
10. 虫鸣：昆虫发出的嗡嗡声。
11. 灯光：灯光闪烁时发出的嗡嗡声。
12. 蜂鸣：蜜蜂发出的颤音声。
13. 蝉鸣：蝉发出的高音嘶嘶声。
14. 汽笛：机动车汽笛发出的低音声音。
15. 呐喊：人们发出的尖叫声。
16. 流水：河水流淌时发出的潺潺声。
17. 呼吸：呼吸时发出的微弱声音。
18. 冰块：冰块分解时发出的咔嚓声。
19. 锅炉：锅炉冒烟时发出的咝咝声。
20. 各种动物叫声：猫叫、狗叫、牛叫、马叫等。
21. 公路：汽车行驶时发出的汽油声。
22. 船只：船只行进时发出的水流声。
23. 蜜蜂：蜜蜂飞行时发出的嗡嗡声。
24. 青蛙：青蛙发出的呱呱声。
25. 蝴蝶：蝴蝶飞行时发出的沙沙声。
26. 飞机：飞机发动机发出的嗡嗡声。
27. 车轮：车轮滚动时发出的滚滚声。
28. 木头：木头撞击时发出的敲打声。
29. 泉水：泉水喷涌时发出的灌溉声。
30. 公鸡：公鸡发出的咕咕声。
31. 雨滴滴答：雨滴落地时发出的滴答声。
32. 铃声：铃发出的叮当声。
33. 小鸟：小鸟发出的鸣叫声。
34. 狗叫：狗发出的汪汪声。
35. 蝎子叫：蝎子发出的咯咯声。
36. 鼠叫：鼠发出的叮叮声。
37. 海浪：海浪拍打海岸时发出的拍打声。
38. 雪花：雪花落地时发出的沙沙声。
39. 门铃：门铃发出的叮当声。
40. 空气：空气流动时发出的风声。
41. 山崖：山崖垒砌时发出的磕磕声。
42. 雪景：雪地上行走时发出的沙沙声。
小学三年级作文大自然的声音10篇
【导语】 ⼤⾃然的声⾳，汇成了⼀⾸世界上最动听、美妙的交响曲。
只要你⽤⼼去倾听，⽤⼼去感受，你将会听到跟多的声⾳。
让我们学会去倾听⼤⾃然吧！以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级作⽂⼤⾃然的声⾳10篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学三年级作⽂⼤⾃然的声⾳ ⼤⾃然有各种各样的美妙声⾳。
你听，⼩河“哗哗”地流淌着，似乎在哼唱着⼀⾸快乐⽆⽐的歌曲；你再仔细听听，⼩鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在唱⼀⾸美妙的歌；如果你听得很仔细，你会听到知了在⼩⽯头上拉⼩提琴。
忽然，你会觉得很凉爽，那是因为，风玩玩像⼀位不请⾃来的⼩淘⽓，“呼呼”地吹着，把树叶吹的“沙沙”的响，⼤家和⼤树⼀起打哆嗦。
风玩玩还把⼤树吹的东倒西歪的，这下，树⽊们像喝醉的⼤汉⼦摇摆着，还不停的像唱歌⼀样的咆哮笑。
⼤家看到了上午的状况，下午就穿了许多⾐服。
果然，下午下起了倾盆⼤⾬。
⾬点“滴滴答答”地下个不停，打在⼈们五颜六⾊的伞上，就像⼀个⼩孩在打⿎，还时不时的发出“咚咚”的声⾳。
风⾬过后，第⼆天阳光灿烂。
花⼉喝饱了露⽔绽开欢快的笑脸，⼩草随着轻风摇动。
不时传来动物们欢快的声⾳：⼩猫“喵喵”声、⼩狗“汪汪”叫、布⾕鸟“布⾕，布⾕”的叫声。
要在仔细的话，还会听到⼩朋友的“嘻嘻哈哈”的笑声。
⼤⾃然的声⾳，汇成了⼀⾸世界上最动听、美妙的交响曲。
只要你⽤⼼去倾听，⽤⼼去感受，你将会听到跟多的声⾳。
让我们学会去倾听⼤⾃然吧！ 2.⼩学三年级作⽂⼤⾃然的声⾳ ⼤⾃然的声⾳真是丰富多彩，只要你张开⽿朵就能听到各种各样美妙的声⾳。
你听，天空中，飞机穿过⽩云划破长空，把顾客很快送到⽬的地。
⼩鸟叽叽喳喳欢叫着：“⼤地多美呀！”花园⾥蜜蜂“嗡嗡”叫个不停。
花丛中忙着采蜜的蝴蝶，也在翩翩起舞。
荷塘⾥荷叶⽥⽥，阵阵微风吹过，荷叶啪啪⿎掌，好像在说：“荷花真漂亮！”青蛙也叫着：“呱呱呱，真好看。
”⼩鱼听了，⾼兴地摆着尾巴，吐出⼏个五彩的⼩泡泡，⼤海边浪花⼀朵朵哗哗地跑在岸上，把美丽的贝壳也带了上来，⼈们在沙滩上快乐地讲着贝壳，公路上的汽车车⽔马龙。
形容大自然的声音
形容大自然的声音
1.大自然的声音如同一首优美的交响乐，时而轻柔，时而激昂。
阳光下的鸟鸣，清风中的树叶摩擦，溪流潺潺，虫鸣蛙叫，这些美妙的声音构成了一曲动人的乐章。
2.大自然的声音如同天籁之音，它们悠扬地飘荡在空气中，时而轻盈，时而激荡，仿佛在讲述着生命的故事。
3.大自然的声音有轰隆隆的雷鸣声、哗啦啦的流水声、沙沙的树叶摇曳声、叽叽喳喳的小鸟叫声和轰隆隆的火山爆发声。
4.山间的风铃在风中摇曳，清脆的铃声如同自然的音符，传递着大自然的和谐与美好。
5.大自然的声音包括清脆的鸟鸣、嗡嗡的蜜蜂声、淅淅沥沥的雨声、沙沙的风吹树叶声、潺潺的溪流声。
6.风吹过树梢，树叶随之起舞，发出沙沙的声音，仿佛在向人们述说着大自然的秘密。
大自然的声音作文5篇
大自然的声音作文5篇大自然的声音作文1：奇妙无比的大自然声音既动听，色彩也很迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。
大自然的声音，是一种很独特的声音。
听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲哀，时而欢快;呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家!叮——咚——叮——咚，咦，是谁弹奏出这么动听的旋律啊?噢，原来是小溪妹妹。
啊，她也是个很出色的音乐家哦!瞧，她的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。
大海也有自己的歌声，他的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。
别人都表演完了，该是小杜鹃出场的时候了。
咕咕——咕咕，它唱着欢快的歌儿飞向远方。
蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门......这时候已经是傍晚了，小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了，碰巧风伯伯们也都在。
大家早就听说山泉的歌声很动听了。
于是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听，山泉自然很愿意唱歌给他们听。
山泉的声音可谓之天籁之声。
此时，大自然的音乐家们都陶醉在其中了，我也深深她吸引了......这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。
大自然的声音作文2：大自然的声音是美妙的，只要你细细地听，就能感觉到。
春姑娘踏着轻盈的脚步，来到了大地。
听，树枝互相碰触的“沙沙”响，仿佛在庆贺美丽的春天的到来。
“嗒嗒嗒”，哟!下雨了。
那声音是多么欢快呀!随着时间的流逝，那个粗暴、顽皮的“小伙子”——夏天来了。
快过来看，那只小鸟正蹲在树枝上尽情地歌唱，还不时摇摇头，拍打着翅膀，似乎想让别人瞧瞧自己的“才能”。
小鸟的歌声传遍了整棵树。
那棵树上的知了听见了，想出来探个究竟，看看到底是哪位“歌唱家”在欢唱。
它出来一看，原来是小鸟呀。
蝉为了不让别人小瞧自己，也跟着“吱吱吱”地叫了起来。
夏夜，“金铃子”出场了。
它叫着，仿佛在摇铃，动听极了。
秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。
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大自然的声音
“哗哗哗——”，天空中下起了大雨，雨滴有节奏地敲打在地面上，谱写了一曲优美动听的乐章。
“轰轰轰——”，原来是春雷的声音。
春雷仿佛是一位大姐姐，将洞中贪睡的青蛙吵醒，将伸懒腰的小草唤醒……让它们起床去倾听大自然美妙的音乐，去感受大自然无穷的魅力。
“布谷布谷——”，布谷鸟在欢快地歌唱，还呼朋唤友，邀请小鸟们伴凑，邀请松鼠、小白兔、梅花鹿等小动物伴舞，一场森林狂欢会开始啦！
“唰唰唰，哗哗哗——”，大海在尽情地咆哮，让军舰在它身上翱翔，与它并肩作战，打退海盗，展示祖国的丰采。
大自然的声音无奇不有，复杂多样，千奇百怪的声音正等着我们去发现呢！
铁一小二（2）班孙思凯指导老师：朱芸。